关于办画展的展览策划书

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关于办画展的展览策划书篇一
《关于画展的策划案》

关于“画展”的策划

一．活动目的：

丰富新生文化生活，提高审美情操。

二．组织单位：

江苏师范大学电气工程及自动化学院学生

会网络宣传部。

三 。参展单位：

以班级为集体，每班至少交出十幅有质量的

作品。

四．展品分类：

漫画·山水画·油画·软笔·硬笔·篆刻等

五．活动内容：

每班在。。。时间统一上交作品，由主办方选

出晋级展品若干件，再依据晋级作品的数目给予相应班级一定的投票权数，最后将评委的票数和班级投票数相加选出参赛作品的前十名，进行颁奖，并将入选作品在展馆展示一周。

六．参展地点：

待定。

七．参展时间:

待定

八．活动宣传：

1.召集各班班长或者宣传委员开会，将活动细则下达至各班。

2.网络宣传部通过网络，板报等形式在校园内宣传，号召大家积极加入。

九．人员分配：

2人召集开会，剩下人组织板报，网络等方式进行信息反馈，并且记录一些画面

（注：本画展分两步进行，第一步，先进行采集作品并且由主办方评出晋级作品，第二部，由评委和班级投票，选出获奖作品，并将晋级作品在展馆展览两周）

关于办画展的展览策划书篇二
《画展策划书》

市三中2011年师生贺新年“我们在一起”书画联展

计

划

书

主要内容：

1.申请书

2.活动策划书（草案）

3.预算表（草案）

4.布展示意图

5.关于影响活动正常进行的几点思考

6.画展前言（初稿）

2010年12月2日

申请书

我离开大学校园一年半，参加工作至今也将满一年半，作为加入三中教师行列时间尚短的一员，我教学上不敢有丝毫松懈，今年执教的是新一届的初一学生，相比去年不成熟的我，在讲台上多了一份自信，也多了一份责任。我恩师曾言：艺术教学中，扩大见闻是最便捷有效地提高方式，而画展是最直观的表现方式。作为一名中学美术工作者，我徘徊再三，权衡多日，特提出为学生办新年画展的申请，原因有五：

一、 教育部一直号召要学校教育要全面推进素质教育，校领

导在会议上也反复叮嘱艺术教学的重要性，我深深地记

得我刚到三中，高校长在第一次全会上对艺术学科的教

学提出的教诲，美术教育是中学素质教育中的重要组成

部分，今年的全会上，高校长又说要把艺术课上成学生

喜欢的课程，我一日不敢悖忘。

二、 客观的讲，在现在的中学教育结构中，美术是一门很小

的学科，但这不代表美术不是一门重要的学科，居里夫

人、钱学森、邓小平等科学巨子、政界领袖都在艺术上

有较高的造诣，而且都一直强调艺术教育对学生成长的

重要性。自我教学以来，先后教过两届初一学生，批改

过1300多人的绘画作业，很多性格内向的孩子平时沉

默寡言，但在一张张心灵的图画上他们却讲述了丰富的

故事、展现了复杂的内心世界：烈日下为尊严而劳动的

残疾人，童年时代特有的朦胧的感情，严厉的老师表情，

明净纯洁的乡村风光，让自诩成熟的成年人爆笑的未来

空间，经典的老鼠偷油故事，环保的连环漫画，手工剪

贴画，水粉画，素描画，运用了剪、割、粘、折、刮各

种手段。可以说，这些画是他们心灵的再现，作为成年

人，我们过于在乎对这些孩子的在文化课成绩上的显性

评价，忽视了他们细微但却重要的情感表达，而这个考

核注定是隐性的评价。通过画展，学生得到一个展示自

己的平台，观众可以分享欢乐，也可以承担他的苦痛，

语言沉默的孩子用更直白更直接的方式宣泄自己心中

的不悦、释放自己的欢乐。通过画展，一来可以很好的

让孩子减压，二来也可以促进教师对更多孩子的了解，

人与人之间只有有了了解才会喜欢，才会有主动的配

合，才会有情感上的深入，这是改善师生关系的一个重

要平台，是增进师生友谊行之有效的一个桥梁。我们总

说要想办法了解学生，目的很明确，方法和手段呢?我

们闭上嘴、沉下心，用陌生的方式审视这些真诚的表露，

或许对长期执教的老师们也是一种释放。

三、 画展能全面的激发学生自信，对学生的学习、生活、成

长都能起到积极的作用。初一的学生，虽然刚到一个新

环境，但是过去成绩差、同学厌的心理阴影依然摆脱不

掉。有的孩子甚至自我放任，成绩下滑极快，自暴自弃，

同学们会逐渐疏远这些孩子，客观上导致了此类学生的

成绩极低，直接影响所在班级、学校的平均分数，甚至

会让教师的教学状态、教学情绪发生变化，这是所有人

都不愿意看到的。在萌生举办画展的想法之前，我花了

两个月时间讲解名画背后的故事和画画的技巧，勾起他

们对创作的兴趣和欲望，用三周的时间，用鼓励、延时、

劝导、批评等各种方式和手段，终于实现所有学生都交

了作品的愿望，并且逐一给孩子们讲了画面的优缺点，

告诉他们打分的细节，引导他们进入下一个进步的空

间。我真的很想让这些刚入中学的孩子重拾自信，给他

们一个再次起跑的机会。趁元旦之际，办此展览，也许

这样的展览对那些本来就骄傲的特长生意义不大，但对

有些孩子而言，这可能将是他第一次登上展览的舞台，

也许会是他人生中唯一的一次，也许是改变人生观的一

次。但只要有一个孩子能因此得益，对于耕耘在三尺讲

坛上的“传道授业解惑”者们不是最大的安慰吗？

四、 教学中我们不难发现学生中存在这样一些现象：一、有

同学未按教师规定完成作业受了批评，或者某同学忽然

生病，老师在课堂上询问该同学时，同班的同学不仅面

无悲色，竟有笑嘻嘻的观望拍手者，为何？在神圣的教

室之中，同窗受难，自己不仅没有同情之心，反生得意

之色，我们天天教授的人文关怀、以人为本、和谐相处、

关爱他人都到哪儿去了？二、每次学校组织大型的集体

活动，打扫卫生时，相邻的班级间“痕迹”明显，虽说

竞争产生动力，可是面对这样的竞争现象，我们是不是

要表扬？背后有没有要思考的东西？假如没有政教处

的检查，他们的打扫质量会打多少折扣？假如是志愿活

动，十三四岁的孩子还会不会心甘情愿的去做？对于这

些，朝夕教习孩子们学问的我们该不该思考。我真的害

怕这些不知关怀的孩子掌握更多知识会怎样的作用于

他人和社会，为此我总是“杞人忧天”的深深担忧，我

想是不是缺乏心灵的交流？也许用非语言的方式能促

进这些孩子之间的和谐吧？我奢望通过画展的方式能

提醒他们能稍稍的觉醒一下。

五、 学校教育中的放松是为了有效地学习。习惯了期中期末

考试的测评的科目，习惯了一成不变的学习模式，有新

鲜的方式展现，以学习的名义进行放松，以放松的形式

促进学习，我想这也算是有效甚至是高效的学习吧。

第一天来到这个学校，走到这个教学舞台上，就被身边同事的教学热情深深感染，作为一个小科目的年轻教师，我也迫切希望为三中这个大家庭释放自己的能量，今天的尝试也许并不会有希望的效果，但如果今天年纪尚幼、资历尚欠、激情澎湃、不知天高地厚的我不来完成这样一件大家都没做的、但应该是对的一件事，我还敢奢望自己以后能影响学生干点什么有魄力的事？如果一个年轻的教师不以为这个优秀的集体注入新鲜的血液为己任，他还配不配称作人师？怀着对教学的拳拳之心，抱领导招纳之恩，本着关怀每一个学生的情怀提出此次申请，言辞失当之处，全因情真意切，甚望领导见谅。

美术组

2010年12月2日

关于办画展的展览策划书篇三
《美术画展策划书》

恍惚间，岁月无声悄悄逝，而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华，活的真切，活的实在，活得青春靓丽，那么，让我们激情，洋溢，活跃的面对眼前一切，更抓住此次机会来改变你的人生。

你漠然，你傲视，又有谁肯定你的价值，欣赏你的存在？乐于展示，勇于展示，成功就在一念之间。年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候，也许你将是那颗闪亮的明星。

画展主题：用画笔描绘我们的生活！

一、主办单位：英州初级中学

二、协办单位：图音体组

三、活动思想：

活动时间：2011年11 月 28 日———2011年12月 2 日

四、活动地点： 物理实验室

五、画展的性质：

1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。

2、 主要用于艺术交流的画展。

六.画展的主题和意义：

美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第二届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象：

1、全校美术爱好者，主要为七年级八年级同学

2、作品类别：绘画（素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画）、书法（硬

笔字）、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。

3、参展要求：

1）参展作者作品类别、幅数不限

2）作者交作品时附上作者简介一份

3）交作品是看通知或与负责人联系

4）参展作品一律由主办单位收藏和保留

七、参展待遇：

积极参展的个人，主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。

八 、预期效果：

希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文明建设，引导当代青少年健康成长。

九、 宣传

主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下：

1 、海报

2 、宣传册（初定50张）采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传

十、活动的审批于11月25日之前完成

十一、 活动内容：

1 、时间安排：

11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展

11月28日——12月2日 展出时间

2 、1）活动地点： 物理实验室

2）展出形式和保管方式由策划工作室商定

3、评奖方式及时间

（1）在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票

（2）12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专

业评审，并由策划工作室将结果统计整理

4、奖项设置

奖项：

最佳创意奖 待定（可换为实物奖励）

最佳人气作品奖 待定（可换为实物奖励）

最佳灵感奖 待定（可换为实物奖励）

优秀奖 奖品

5、经费预算

宣传册 元

海报 元

奖金 元

布展 元

活动时间：11月28日—12月2号

活动地点： 物理实验室

活动流程：颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布

（1）宣布获奖作品和作者的名单

（2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表）

（3）开始。邀请嘉宾参加

（4）嘉宾为获奖者颁奖

（5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念

图音体组

2011年10月20日

关于办画展的展览策划书篇四
《画展策划案》

11级学生写生优秀作品展

策

划

案

艺术与传媒学院分团委学生会

2012年11月

序 言

金秋十月艺术与传媒学院又迎来了写生之季，本次写生由院教研室组织，写生问题由各班的专业老师具体负责。 2012年10月29日上午7点，我院11级学生在学校统一安排下由李斌书记亲自带队和带班辅导员的陪同护送下踏上了江西婺源的写生之旅，10天的采风大家不仅创作出一幅幅优秀作品，而且获益匪浅。

此次作品展内容丰富，主题鲜明，展现了我院学生独特的审美视角，活跃了我院的学习氛围，也是我们追求进步得到自我提升的历练。这次写生我们途径了里坑、思溪、延村和篁村，一路上我们感受到了大自然奇特的魅力和小村落丰厚的文化底蕴并通过画笔描绘现实、记录风景，各带队老师也针对于学生的作品做出了专业性指导，由此产生了100幅优秀作品。从展出作品来看分为色彩和速写两个板块，以“写实”为切入点，主要勾勒风景和建筑真正表达了大自然和现实生活是一切艺术取之不尽的源泉。本次展览从总体上反映了我院学生创作水平和我院艺术教育发展的态势，同时它作为一次阶段性的汇报成果也集中体现了同学们有一颗去发现美，创造美，呈现美的心。或许我们的画卷还稍显稚嫩，但我们会以这次为起点不断的提高自己的专业素养。

此次展览得益于学校领导和各位老师的鼎力支持在此我们表示诚挚的谢意！欢迎广大师生相互学习、交流，并为我们评选优秀作品投上宝贵的一票，同时预祝本次写生优秀作品展取得圆满成功！

让我们跟随作者的脚步漫步在村间小路感受画香灵气，聆听微风鸟语，徜徉在“画”卷中„„

关于举办艺术与传媒学院11级学生

写生优秀作品展策划书

设计人生 多彩生活

舞动画笔描绘青春色彩，挥洒汗水充实花样年华

快乐的时光总是那么的短暂，为期十天的写生之旅在我们的欢笑和勤奋中很快的度过了，在这十天里洋溢着激情的我们用画笔描绘出自己的梦想。你傲视、默然怎么能得到肯定与欣赏。乐于展示，敢于展示，年轻就只有一次，何不挥扬画笔，展现出你特有的精彩生活。当日历后翻一页时，也许你将成为那颗闪亮的星。

一．画展目的：

为了推进我院专业教育工作，展示我院专业教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园环境，提高学生的审美修养和人文修养，同时给广大艺术爱好者一个相互交流的平台，丰富校园文化内容，展现我艺术与传媒学院学子风采，为学生提供一个展示个人才华、演绎艺术神韵、实现心中梦想的舞台,从而促进学生全面发展，特此举办艺术与传媒学院首届大型写生优秀作品展。

二. 展出对象：

湖北工业大学商贸学院艺术与传媒学院11级全体外出写生学生优秀作品。

三．参赛要求：

1、作品内容要求健康向上，能充分反映新世纪学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，具有时代性、思想性和艺术性。

2、参赛作品一律要求原创，不得剽窃或抄袭,若发现有临摹或抄袭他人作品者，将取消其参赛资格。

四．画展地点：

学校国旗台广场

五．画展时间：

本次画展共分为三个阶段：征集阶段 、展览阶段 、评比阶段。 征集阶段：2012年11月09日—12日

展览阶段：2012年11月13日—15日

评比阶段：2012年11月15日—16日

展览阶段为第2012年11月13日—15日（第十一周的周二到周四）为期三天，每天展出时间为早上7:30到晚上6:00，如有特殊情况会酌情进行调整。

六．活动形式：

1、写生出发前期将活动通知下发各班进行宣传。（通知见附件一）

2、学生将个人作品交给班级，班级专业老师审核之后选出60幅优秀作品，以班级为单位由各班学习委员上交到艺术与传媒学院学生会宣传部参赛（必须是在写生期间的速写、水粉、水彩等作品）

3、邀请业内人士以及校领导出席画展。莅临指导。

4、在展览区设立投票区，参观展览的同学可进行自由投票。

5、展示阶段过后请专业老师再次对作品进行评比，最终结合展示阶段的投票确定出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名、优秀奖40名。

七．奖励形式

1、最终获奖的作品会在2012年11月19日进行公布。

2、于2012年11月20日举办作品展总结大会暨表彰大会。

3、奖励设定

一等奖10名，颁发作品留校证书及 二等奖20名，颁发获奖荣誉证书及 三等奖30名，颁发获奖荣誉证书及 优秀奖40名，颁发获奖荣誉证书及 主办：艺术与传媒学院分团委 承办：艺术与传媒学院分团委学生会 2012年10月29日

关于办画展的展览策划书篇五
《画展策划书》

“神融气泰”——中国书画名家学术邀请展（系列展）之“”策划方案

画展内容：XXX画家06年4月于北京XX举办画展

画展时间：2006年4月X日～X日 主办单位：

承办单位：（负责整体协作，调配，资源整合，对此次活动负全责）一个

协办单位：（针对分工协作，对本次活动给予帮助或负责活动的某一项工作单位）多个 引言：

一、 画展背景： 1、 此条件是本次画展的起因，即画展为什么在此时此地举办；

2、 外因：分析北京4月份的其他方面的活动，或是政府新发布的文件政策，想借助时 机进行画师及其画法的宣传。

3、 内因：XX画家（后简称XX）自身的因素，想法，总结或是宣传自己的绘画历程

4、 总之此次画展的背景对于画展的成功起着重要的作用，对外可以借助环境因素进行 宣传，对内可以合理利用现有条件，整合资源调整内部分配

二、 画展目的： 1、 借助北京的地理位置，举行XX画展，达到宣传XX的知名度。 2、 以展览的形式将画展和学术交流相结合，通过举办“XXX画家06年北京画展”活 动结合相关媒体的宣传推广，进一步扩大XX的影响力，同时借用社会对西湖文化的认知，扩大画展的宣传力度，从而招引社会名流的参与。在画展中一切以画展为中心，西湖龙井只是一个文化的引入。

三、 画展简介： 画展整个过程围绕XX的绘画作品为中心，在开幕式中简介XX的绘画生涯；使人们对XX有个初步的了解，通过简单的介绍，阐明此次画展的目的（通过画展向社会宣传XX绘画艺术，与社会志士沟通学习，发扬艺术文化；在画展中以茶会友，在轻松愉悦的气氛中进行学术交流。

四、 画展地点以及主要负责人： 北京XX会展中心（北京XX大酒店大厅） 杭州地区负责人：XYY、YYY 联系方式：00000000 北京地区负责人：XXY、YXX 联系方式：00000000

五、 画展具体步骤： （一）前期准备工作： 内部： 1、 成立专案小组，对整次画展全程监控，对工作随时进行优化调整；并且指定2～3 名主要负责人； （预测紧急事件的可能性，并做好应对措施；做好时间调配工作，保证画展的准确顺利的进行） 2、 绘画作品的准备，包括系列分类，装裱，作品的货运； 3、 资金筹备及其管理，对整次画展的花销进行细节跟踪管理，以便画展结束进行总结； 4、 后勤工作保障；有专案小组指派任务 外部： 1、 会展设计制作，现场布置调整； 2、 宣传单位的配合（媒体传播）； 3、 XX绘画作品的纪念册制作（包含对XX的简单介绍，请业内知名人士为画册提词）； 邀请函，以及宣传橱窗的形式进行广告； 4、 画展行程安排，包括酒店，就餐，是否要拜访北京知名画家（事先联系确定） （二）活动实施： 1、 开幕式。有主持人简单明了的介绍画展内容，以及画展的主办单位和协助单位；然 后引入主题介绍XX以及XX的绘画作品，再次介绍重要来宾；请XX画家简单介绍此次画展，并致谢。 2、 由主持人带领，XX协同重要来宾依次介绍绘画作品；介绍结束请各位重要来宾到 休息室休息，XX与之座谈茶语；

3、 自由观赏时间；画展现场留有基本服务员，方便其他来宾； 4、 会场尾声分发纪念品“XX绘画作品的纪念册”； 5、 画展结束邀请重要嘉宾就餐；

六、 注意事项：

1、 避免画展政治色彩过重（因为嘉宾中多为将军将领）

七、 画展预算：

数量 操作单位 小计 备注 绘画作品装裱 作品货运 作品纪念册 邀请函 现场制作 产地租用 纪念品购买 宣传广告费用 食宿费用 路费 备用额外费用 合计

八、 画展预计效果： （方便最总总结回顾，此次画展活动的成功业绩）

关于办画展的展览策划书篇六
《画展策划书》

策

划 书

系别：

日期： 年 日 月

*****艺术作品展

一、前言

为了丰富同学们的课余文化生活，为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。现举办“以画为友，引艺术甘泉”为宗旨，以“闪亮师生风采，创建特色艺术校园”为主题的画展活动，愿大家用奇妙双手，谱写一幅绚丽色彩的乐章。希望大家踊跃报名参加，谢谢合作！ 二、活动细节

主题：“闪亮师生风采，创建特色艺术校园”活动之艺术作品展 活动地点：

活动时间：1征集作品时间 2截稿时间 3展出时间：十一月中旬 活动对象：全院师生 活动原则：公平、公正、公开 三、活动要求

宣传方式：（1）版面宣传；

（2）广播宣传；

（3）到个班进行口头宣传。

作品类型：绘画、书法、篆刻、摄影、手工艺。 备注：（1）摄影作品不小于12寸；

（2）书法、篆刻、绘画类型大小范围60*60---200*200毫米，硬笔书法为A4打印纸。

作品征集时间：截止日期为11月10日

作品征集方式：（1）各班班委组织收集作品交于艺术系学生会；

（2）本人直接交于艺术系学生会；

（3）在 设点公开征集作品。

备注：交作品时，作品上需注明作者本人姓名、专业、班级、学号、

联系方式和画面文字叙述。

作品展出方式：根据作品类型，作品可固定在画板、画架、展板、

课桌之上。为增添作品展气氛的轻松、愉快，作品展会伴着音乐进行，并在中途设有小型文艺表演。

四、会场布置

1 整体会场布置如一个不规则的四边形

2进口处用树枝弄成半圆性门框，用绳子捆楫 3入口正对大型活动T台，有幕布搭衬，投票箱放于入口处大型拱门后

4入口左右侧分别放置手工艺术作品。 5进入场内左侧放置油画，右侧放置国画、水彩及摄影。中间铺红

色地毯，由入口到T台前 6礼仪小姐分别站在各个展区 7十字绣就放在桌子下面

8留言板用小标签让参观的人写喜欢的作品标号，自己投进我们事先准备好的投票箱内

9课间时间或中午放学时间穿插有小活动，活跃气氛吸引人群 五、活动主办单位

六、学生会各部人员安排

1学习部主要负责把作品搬放到活动场地和所有细节 ;

2办公室负责本次活动的版面、宣传、签到 3生活部负责会场卫生；

4女生部负责走秀方面工作，引导观众； 5外联部负责发放投票卡； 6文艺部负责文艺表演，吸引群众；

7自律委、体育部负责会场秩序，帮助开场搬凳子 8所有学生会成员按部分别抽两个人按时间来值班看守作品 七、奖项设置

活动奖项设为一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、最佳合作奖（一名）、最佳优秀奖（五名）、最佳参与奖（一名）、最佳创意奖（一名）。

八、活动评比事项及作品安排 1有学生选出名次 2不分专业评比安排 3所有参加人员会相对加分 九、活动预算

共 元。 年月日

艺术系

关于办画展的展览策划书篇七
《书画展策划书》

庆祝建校六十周年

“传承经典，情系经贸” 大型书法展活动策划书

主办单位：河北经贸大学社团联合会美艺书画协会 协办单位：河北师范大学 河北科技大学

河北政法职业学院 河北经贸大学（南校区）

河北体育学院 河北传媒学院

石家庄铁路职业技术学院 人民武装学院

石家庄经济学院 石家庄信息工程学院石家庄铁道大学四方学院

河北经贸大学美艺书画协会

、一、活动名称

庆祝建校六十周年“传承经典，情系经贸”大型书法展 、二、活动主题

彰显经贸风采, 丰富课余生活 弘扬书法艺术，传承中华经典 、三、活动背景

转眼间，河北经贸大学即将迎来建校六十周年校庆。在六十载的悠悠岁月里，经贸大学与时俱进，开拓创新，在社会主义建设中谱写出华丽的篇章！美艺书画协会，秉承传承民族精神，弘扬中华文化之宗旨，并为达到丰富大学校园生活，展现经贸学子风采之目的，在建校六十周年到来之际，特筹办本次大型书法展。 、四、活动宗旨

（一）庆祝我校60周年校庆，丰富校园文化氛围 （二）弘扬中华民族传统文化与美德。 （三）加强石家庄各大高校之间的交流

（四）丰富同学们的课余生活，促进校园和谐。

、五、活动意义

（二）展出

时间：2013年4月8号到4月10号 地点：河北经贸大学图书馆一楼展厅 （1）会场布置

作品标号并按顺序悬挂于墙上，分区展览；

展厅进门处摆放两套桌椅，分别放置留言册和投票箱 用气球等适度装饰门面 （2）交流

在观众进场时发放品选票，待其观展完毕写下最满意作品编号投入箱内，为本次展览作品的评比提供证据

展厅东侧摆放四套桌椅，放上笔墨纸砚，，供书法爱好者和应邀艺术家现场交流体验。 （3）会场秩序安排

活动过程中，根据同学们的课表，在不影响上课的前提下安排轮值人员，三人一组，共分六组，负责展厅卫生，维持活动现场纪律，妥善处理各种突发情况，如果不能及时、有效处理，通知负责人。

（4）、活动当天具体安排 （a）人员安排

(1)3人负责校门口迎接（事务部1部长） (2)2人入口迎接，1人入口收请柬 (3)4人迎接引导 (4)2人送水

(5)2人负责拍照—————网宣部 (6)4人维持秩序—————组织部 (7)4人进行作品介绍————文化部 (8)3人发票 (9)2人收票

(10)2人负责现场写作准备 (11)服装安排

共计28人 （b）值班安排（按部门值班，至少四个人在场） 1.早七点——七点半 全部到场

2.七点半——九点半 外联部，网宣部 3.九点半——十二点半 组织部，文化部 4十二点半——十四点 事务部，外联部 5.十四点——十五点半 网宣部，组织部 6.十五点半——十七点半 文化部，事务部 7.十七点半 全部到场 三、时间安排 （一）总体安排

1.上午七点——九点：展厅布置，由各部负责，包括作品的上挂和摆放位置，前台摆放2套桌椅笔墨供书友交流

2.九点——十二点：作品展出 3.下午两点——五点：作品展出 4.五点半：收作品 （二）期间安排

1.七点布置，九点进行开幕式 2.会长致开幕词及颁奖等相关事宜 3.与外校合影留念

关于办画展的展览策划书篇八
《第二次修改书画展策划书》

尺幅渲墨说书魂 千古高风评画韵

大型书画展

策 划 书

兰州交通大学博文学院兰亭书画协会

2009年12月

前 言

华夏儿女和国庆，浓墨重彩绘新图。我兰亭书画协会本着以宣扬美的艺术，丰富校园生活的目的，通过各种活动形式全方面繁荣校园文化，提升学生综合素养，打造具有兰亭艺术特色的协会活动。最终达到为创建和谐校园艺彩纷呈的繁荣景象。

贯彻落实学校关于学生工作总体按排，部署的基础上，我兰亭书画协会以“展现自我才艺，丰富校园生活，弘扬传统文化”为宗旨；特向全院师生征稿举办“尺幅渲墨说书韵魂，千古高风评画韵’”甘肃省十三高校联谊暨交流会大型书画展。

兰亭书画协会 2009年12月

目 录

第一项：申请书

第二项：书画展负责与主题

第三项：书画展的意义及目的第四项：宣传单第五项：征稿内容及要求第六项：奖项设置第七项：活动具体安排表第八项：活动经费预算

第一项 申 请 书

尊敬的学生处领导：

为了弘扬中华民族传统文化，陶冶大学生情操，丰富大学生生活，提高大学生素质、修养，展现大学生个人才华，本着这样的思想，在贯彻落实学校关于学生工作总体的安排，部署的基础上，在我院兰亭书画协会特举办“ 尺幅渲墨说书魂，千古高风评画韵”大型书画展。

此次活动以提升同学们的创新能力，培养同学们对传统文化的兴趣，也为庆祝祖国60华诞奉献此礼，特举办本次活动。望领导批准并给予支持。

此致 敬礼

兰亭书画协会

2009年10月

第二项 书画展负责及主题

一、主办单位：兰州交通大学博文学院兰亭书画协会 协办单位：兰州交通大学博文学院院党办.团委 社团联合会

二、书画展总策划： 何进国及常委会成员 三．书画展顾问： 左闯副院长.刘斌田处长.

宋武征主任.李世亮主任.杨君民副主任.严飞老师. 罗鑫老师

四．策划组成员： 巩彤彤 刘治远 学习部成员 五.书画展总负责： 刘治远 陶泽 杨凯林 王瀚川 六、书画展主题： “尺幅渲墨说书魂，千古高风评画韵” 七、 媒体支持：甘肃电视台

校园广播站

校园电子屏

八．剪彩嘉宾：学院院长陈琳 学院党委书记孙有信 学院副院长左闯

学院副教授.艺术系主任宋武征

九、评委：甘肃省书法家协会、甘肃省青年家书法协会

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