小游戏策划书

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《小游戏策划书》，供大家学习参考。

小游戏策划书篇一
《游戏策划书模板》

游戏策划书

年 月 日

目录

第一章 概述 ................................................................ 6

1.1 简介 ....................................................................................................................................... 6

1.2游戏特点 ................................................................................................................................ 6

1.3游戏风格 ................................................................................................................................ 7

1.4游戏配置 ................................................................................................................................ 7

1.5概述 英文版 ........................................................................................................................... 7

第二章 故事背景 ........................................................... 10

第三章 游戏元素 ........................................................... 12

3.1游戏角色 .............................................................................................................................. 12

3.1.1主要角色 ........................................................................................................................ 12

3.1.2主要NPC ....................................................................................................................... 13

3.1.3次要NPC ....................................................................................................................... 16

3.1.4怪物 ................................................................................................................................ 19

3.2游戏道具 .............................................................................................................................. 24

3.2.1装备系统 ........................................................................................................................ 24

3.2.2武器系统 ........................................................................................................................ 26

3.2.3防御系统 ........................................................................................................................ 32

3.3实体对象 ............................................................................................................................... 33

3.4消耗品列表 .......................................................................................................................... 34

第四章 游戏机制 ........................................................... 36

4.1角色技能 ............................................................................................................................... 36

4.1.1“热情”类角色技能 ..................................................................................................... 36

4.1.2“沉稳”类角色技能 ..................................................................................................... 38

4.1.3“冷酷”类角色技能 ..................................................................................................... 40

4.2、怪物技能 ............................................................................................................................ 42

4.3角色经验获得及升级规则 ................................................................................................... 42

4.3.1经验获得方式 ................................................................................................................ 42

4.3.2经验获得数量 ................................................................................................................ 42

4.3.3升级规则 ........................................................................................................................ 43

4.4组队 ...................................................................................................................................... 44

4.4.1组队方法 ........................................................................................................................ 44

4.4.2组队规则 ........................................................................................................................ 44

4.4.3物品分配原则 ................................................................................................................ 44

4.5行会规则 .............................................................................................................................. 44

4.5.1组建行会 ........................................................................................................................ 44

4.5.2加入行会 ........................................................................................................................ 45

4.6 PK规则 ................................................................................................................................ 45

4.6.1决斗 ................................................................................................................................ 45

4.6.2恶意PK.......................................................................................................................... 45

4.6.3赏金猎人 ........................................................................................................................ 46

4.7行会战争 .............................................................................................................................. 46

4.8重要系统公式 ...................................................................................................................... 47

4.8.1能量系统 ........................................................................................................................ 47

4.8.2攻击、防御、损坏度 .................................................................................................... 47

第五章 人工智能 ........................................................... 48

5.1 新人类军人工智能 .............................................................................................................. 48

5.2 外星生物人工智能 .............................................................................................................. 49

第六章 游戏进程 ........................................................... 51

6.1剧情任务 ............................................................................................................................... 51

6.2场景地图 ............................................................................................................................... 67

6.2.1一级地图： .................................................................................................................... 67

6.2.2二级地图 ........................................................................................................................ 67

6.2.3三级地图 ........................................................................................................................ 69

第七章 系统功能 ........................................................... 75

7.1游戏登录流程 ...................................................................................................................... 75

7.2游戏界面 .............................................................................................................................. 76

7.2.1游戏登陆界面 ................................................................................................................ 76

7.2.2选择人物界面 ................................................................................................................ 77

7.2.3创建人物界面 ................................................................................................................ 78

7.2.4游戏主界面 .................................................................................................................... 79

7.2.5人物属性界面 ................................................................................................................ 80

7.2.6人物技能界面 ................................................................................................................ 81

7.2.7装备及仓储界面 ............................................................................................................ 82

7.2.8好友及行会界面 ............................................................................................................ 83

7.2.9商品购买界面 ................................................................................................................ 85

7.2.10制造界面 ...................................................................................................................... 86

7.2.11系统设置界面 .............................................................................................................. 87

7.2.12鼠标右键菜单 .............................................................................................................. 91

7.3游戏操作设定 ...................................................................................................................... 92

7.3.1键盘操作列表 ................................................................................................................ 92

7.3.2鼠标操作列表 ................................................................................................................ 93 后记 ....................................................... 错误！未定义书签。

小游戏策划书篇二
《游戏策划书范文》

游戏策划书

一、游戏概述

（1）游戏背景

游戏以中国某重点高校为主背景，子场景包括高校中各个活动场所，如寝室，教室，实验室，食堂等。

故事发生在公元2015年，中国的国际声望日渐提升，经济发展态势喜人，国民生活质量日益提高，教育资源发达，高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了学生综合素质下降，应届毕业生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了自我，蹉跎了岁月。就是在这个大环境下，我们的主人公踏入了某重点高校……

（2）市场分析

国内的网络游戏市场经过近十年的发展，已经趋于饱和，目前流行的有《魔兽世界》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等，种类繁多。它们多由日韩公司开发，画面精美，效果华丽。在这种情况下，要想吸引大量的玩家，重复它们的老路肯定是没有前途的。游戏的方式必须新颖，没有特色光靠宣传的游戏是无法持久吸引玩家的。而且老师和家长早已对网络游戏谈虎色变，加上最近出台的防沉迷系统，也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。还要去挤这类游戏的独木桥吗？

我认为，一款成功的游戏，并不见得在光影特效上登峰造极，而是能给人真实的代入感或者是爽快感（《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》）并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世

界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯，甚至对所有事都不感兴趣；此外，成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育，才能得到玩家以及潜在玩家群体、社会舆论潜意识的认同（反面例子如《劲舞团》）。

综上所述，本游戏不应与其他网游烧钱拼画面，搞噱头，而是细分受众群体，重现现实大学中的优美环境，抓住网络游戏在青春校园这一块的缺失，捷足先登，走健康绿色的轻量级网游路线。

由于本游戏适合各阶段学生参与，贴近教育现实，内容健康翔实，加上全社会呼吁绿色网游的主旋律，只要加以适当的炒作，游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。两部门会通过自己手下控制的媒体来配合宣传，游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。只要游戏的可玩性能得到保证，在没有其它可替代的情况下，游戏的成功是显而易见的。

（3）消费对象

主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的高中生。

（4）游戏类型

本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。

（5）游戏过程

玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校，如清华、北大、人大、上交、复旦等，也可以选择在一些独立学院乃至专科学校。 初始阶段，玩家是刚入学的大一新生，懵懵懂懂，对大学有着无限的憧憬与期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任务，如参加军训、

上第一堂课、吃第一餐饭等等。玩家通过完成任务以及与他人交流来积累角色的经验和能力，并在过程中与其他玩家进行交流，结识天南海北的朋友。任务的形式以益智类为主，即通过相关知识问答+小游戏的形式，寓教于乐，是学生玩家所喜闻乐见的。

随着玩家角色能力的积累，玩家可以选择竞选班干部、团委学生会干部、社团管理员等，得到游戏中更高的声望，从而进入一些无法自由出入的区域，以及结识到更多的朋友，挑战更高难度的任务。 玩家也可以参加所在校园或者地区所举办的各种各样的竞赛，如数学建模大赛，ACM大赛，挑战杯大赛等等，这些竞赛也可以提高角色的能力，并提升玩家在虚拟世界中的声望。

当玩家的游戏时间达到一定积累水平时，会触发各种检查，如寝室卫生检查，课程出席次数检查，所修学分检查，如果没有顺利通过，系统将会对玩家进行一系列惩罚，降低能力值、限制行动等。

二、游戏角色

（1）NPC

NPC角色是仿真各高校内的著名人物以及一些大众脸，肖像权等问题可以通过和高校合作得到解决，如果未解决的可以通过姓名替代等方法规避。

（2）玩家

a、人物形象：

服饰、发型、年龄、自定义

b、玩家类型：

玩家会随机的赋予各项能力，同学科有密切联系，一定级别以后可以从事特定的任务。

c、玩家属性：

各学科的属性，属性越高，做任务的成功率越高。

d、随身系统：

玩家可以自由购置炫目的服饰，车辆等。

e、等级经验：

玩家将经历大一-》大二-》大三-》大四的阶段，随着游戏进程，玩家所能做的任务越来越多，所能获得的奖学金等也越来越丰富。

三 比试系统

1、知识竞赛

题目共分为三种形式

1、选择题式（最广泛也最普遍）

一个问题，四个答案，一个或多个答案（多答案必须到初中以上等级才出现）

2、写出答案（答案必须唯一而准确）

有点类似于综艺节目的看图说成语，但问题不限，有出图像识历史人物，也有出原子结构写名称等等。

3、看图找碴（标出图片中错误或不同的地方）

不是单纯的图片比较，也包含指出运行流程错误。

选择题有“随机回答”，对应的学科属性越高，回答正确的可能性就越高。

提问回答时，所出题目以及范围，是由出题方的等级决定。等级越高，出题越难，但题目内容由程序在对应的等级随机开出，双方在解题过程中，都有怒气值在增长，一旦满格，将发出自己最强属性的终极题目（等于两、三题的对错）。

比试完毕的判断，双方的正确比率一旦达到不可逆转，立即中止比试，输方淘汰，体力为零。题目答完后比率相同则平手，根据错题率减去相应体力。

玩家互相PK时，同上，另外加入等级决定等待回答的时间。（比如：20级的A遇到5级的B，那么每道题，A解题有60秒钟，而B只有40秒钟）

2.追求心上人

玩家通过各种方法积累自身声誉，提高自身属性，最终打动NPC的可能性越大。

3.校际比武！

不同势力将向其他势力盘踞的学校发起总体战，每个学校有按学科树立的八大NPC，每个NPC都有100道题，如果60道题被解答，那么NPC将让出通道，攻击方就可以进入校长办公室。防守方可以拦截，就是任意找到一个敌人，开展提问回答。防守方直接在校长办公室转生，其他人要回到自己势力内的学校。原校长被打倒后，攻击成功率最高的社团成为学校主管，不仅可以获得学费，还能得到高阶的道具，比如比试失败后，原地重生之类。

4 运动会

小游戏策划书篇三
《小游戏活动策划书》

小游戏活动策划书

一、活动背景

本次活动是基于2011年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的，通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识，让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐，同时培养他们的团队协作能力。

二、活动主题

快乐游戏，快乐成长

三、活动时间

2011年7月12号19:00--21:00

四、活动人员

实践队所有队员及所有小营员

五、活动形式

1、五毛和一块

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

2、结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

3、拍七令

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不

许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

4、解套

参与人数： 5～10人

地点要求：要求有一个比较开阔的空地

游戏组织：

1）要求所有的参与者围成一个圈。

2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

3） 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

5、瞎子走路

游戏规则：两人一组（如A与B）

A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……” 然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

分析：

通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉

作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

6、超级比一比（猜成语）

游戏规则：

1）分组，每组差不多五到七人

2）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边（只会看到下一人的后脑瓜子！）

3）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组的人。

4） 当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

5） 比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

6）每组轮留上去比不同的题目。

六、活动组织

主要负责人为×××、×××，其他人配合组织。

小游戏策划书篇四
《小游戏策划书》

小游戏策划

一、活动目的及意义

1学习团队知识，以及如何建立团队

2学会与陌生人的接触，如何拉近之间的距离

3实践建立团队，从中获取相关的经验

4丰富 大学生活，结交更多的朋友

二、分好小组分队： 全体学员起立手拉手围成一圈，报数分队成n组。各小组规定好各自的活动区域，按位置坐好各小组聚集，听游戏规则以及注意事项，准备游戏！

第一:名字接龙

1.各小组按位置做好不要走动

2. 交代游戏规则：

1)各小组熟悉自己小组人员，速记组员名字。

2) 按位置，从第一位开始，说:我是某某，第二位则说我是某某

旁边的谁，以此类推知道介绍最后一位成员.

第二：拍七令

方法：多人参加，从1-99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人

继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

第三： 创建团队

1 各小组在一轮游戏的基础上，自行挑选各组的组长，交流讨论小组队名，队歌，队徽，以及口号，并 相应的画在发下来的白纸上

2，各小组轮流上台，有组长介绍队员，队名等等并唱几句对歌 同时喊出口号 ，最后摆好队伍姿势亮相（其他小组不得讨论，

保持会场安静）

评分规则同样评委各自打分，打分点：队内讨论参与度，以及活动整体过程和活动内容（队名，队歌，口号等）

第四: 五毛和一块

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求； 人数：10几个人就可以，人多些更好玩。

人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令

规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱（也

可女生一块，男生五毛）。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块5），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

第五：解套

规则如下

1）要求所有的参与者围成一个圈。

2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。

3） 这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。

第五：结对而行

游戏规则:

游戏开始时全体蹲下，后面的人拉住前面人的裤角，前进过程中不得有人断节，断节后前面的人必须退后到后面队员处连接好后继续前进。多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

第六：超级比一比（猜成语）

游戏规则：

1）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边（只会看到下一人的后脑瓜子！）

2）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组的人。

3） 当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

4） 比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

第七:队员交流活动感想

第八: 评委计算分数，得出获胜队伍 总结活动，颁发奖品，退场

活动经费预算 1. 材料，（纸，笔等相关的东西 2. 奖品 ） .

不建议保留下面活动 需要准备的东西多 有负面影响(万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建 )

5、瞎子走路 游戏规则：两人一组（如A与B） A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引

A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……” 然后交换角色，B闭眼，A指引B走路 分析： 通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉 作为被牵引的

小游戏策划书篇五
《游戏策划书》

社区游戏策划书

1.游戏类型：

RPG+ACT+AVG 格斗探险角色扮演类型

2..游戏的特色概要：

1）探险游戏与RPG角色扮演类的结合。利用探险游戏的新奇刺激性和RPG角色扮演的故事拓展性相结合，给玩家一个全新且放松的感受。

2）别具一格的游戏风格。游戏的故事背景选择在日本的战国时代，不同的风土人情营造出新鲜的游戏气氛。

3）合理化的等级晋升系统。游戏将采用等级制，增加游戏的整体耐玩性，同时也能够吸引更多的男性玩家以及增加游戏的寿命。

4）寻宝的关卡设计理念。在游戏中采用寻宝式的关卡设计理念，大幅度增加游戏的难度和游戏中剧情的多元化。

5）个性化的游戏角色。在游戏中将出现多种人物供玩家选择。

3. 游戏背景与世界观：

故事发生在五百年之前的日本战国时代，当时的大陆硝烟弥漫，妖魔肆虐。现代的女高中生戈薇因缘巧合下穿越到了那个时代，解开了半妖犬夜叉的封印，并且失手射碎了妖怪们时刻觊觎着的灵力高强的宝玉——四魂之玉。于是两人开始了收集四魂之玉碎片之旅，在路途中不断结识了新的伙伴，同时也共同对抗终极的幕后黑手奈落…… 有些强大的东西能使人暂时得到力量，但一旦失去了控制，就反而会被这莫名的力量吞噬内心，永恒的力量应该是来自于爱——不论亲情友情抑或爱情，它能够帮助正义战胜邪恶。

4.核心玩法说明：

 游戏开始

点击开始游戏，玩家需要选择任一角色：

半妖：力量型角色，能使用的武器为刀，物理攻击强大，且武器能随着战斗升级。 巫女：魔法型角色，使用远距离武器弓箭，能利用自身灵力净化妖怪，防御力较低。 法师：防御型角色角色，使用的武器是法杖，右手的黑洞能吞噬一切，但不能长时间

打开。

驱魔师：敏捷型角色，使用飞来骨和刀等大型武器，坐骑有飞行能力，攻击和防御能

力较均衡。

 游戏过程

进入游戏后，玩家将受到2个个人任务和2个团体任务。游戏中设定了5个不同场景，代表不同的关卡，玩家需依次进入场景并完成任务，玩家需达到一定等级才可进入下一个关卡。任务的主要完成方式是与妖怪战斗：角色可依靠自身属性引申的威力与妖怪作战——使用当前装备的武器或者目前具有的技能，每一次成功击中会减少对方的生命值，这对角色和怪物皆有效，减少生命值得多少由双方攻防数值的计算公式决定。与不同等级妖怪战斗可获得相应的经验值来升级，也能够获得相应数量的四魂碎片。

角色升到一定级别就能接受更多的任务，或者是有能力组织多人进行任务。一般来讲多人任务风险较低且获得的奖励更丰厚。碎片则可以用来换更强大的装备和有特殊效用的物品，不同的物品有不同的功能：补充生命值，获得新技能，增加攻击力、防御力、攻击速度、命中率等从基本属性中派生出的效果数值。

5.

6.总设计理念：

由日本漫画《犬夜叉》得来的灵感，设计与日本战国时代相关的人物故事及游戏方式。喜爱这部漫画玩家能够通过游戏中的角色扮演得到乐趣，而对战斗探险有兴趣的玩家可以从这个特殊时代背景下的游戏获得特殊的体验。游戏推崇多人战斗，即团队合作，激励玩家的合作精神，在合作中获得成就并放松自我。

小游戏策划书篇六
《游戏策划书》

操作设计

对于一款游戏来说，操作设计是极其重要的一个方面。如果太过简单，玩家会觉得木有意思，如同现在各色各样的网页游戏一样，生存周期很短，同样，如果操作过于复杂，也不利于游戏的体验和推广。所以，我认为，适当的操作设计是一款游戏制作中非常重要的一个方面。

我们的M4是一款坦克射击类游戏，与此类似的是像CS，CF之类的游戏，鼠标控制设计方向，左键设计，ASDW控制前后左右（还有其他键位控制换枪等操作），对于一款网游来说，这种操作设计似乎是太简单了点，但是其枪多样性，以及不同的性能设定很好弥补了这一点。对于坦克类游戏，坦克移动缓慢导致其极易被击中，如果还使用传统的操作设计，整个游戏就显得过于简单，缺乏可玩性。《坦克世界》这款网络游戏属于经典的坦克设计策略类游戏，其操作界面如下

图

鼠标始终处于屏幕中心，为瞄准镜中心，炮筒方向自动向屏幕中心移动，重合时即为可射击（射击精度考虑到坦克是否移动与移动速度等因素，在移动状态下很难击中敌人，基本是找到一处掩体相互对轰），如果坦克炮筒射击方向被障碍物或者较高的地势挡住，两者便无法重合，此时不可能射中目标。

这种操作在我看来，射击的仍是过于简单了一点，但是因为其为网络游戏，侧重点在于团队策略与各个角色的配合，这种射击也合情合理。初玩者很可能全场找

不到存在感，因为不知道地图，自己操作的坦克性能以及团战担任角色不明确等等。 对于我们的游戏而言，首先也是最为重要的一点，它为单机游戏，游戏AI以我们的能力不可能做的复杂、完善，敌方坦克真正的相互配合我们不可能实现。二，猪脚只有一个，我们的猪脚驾驶着他自己的坦克面对敌军，木有队友和他进行团队合作，他所需要做的就是不断隐藏、移动与司机击毁对面坦克。此时，《坦克世界》里的操作便不再适用于我们的游戏，于是，我们修改为：

1 ：AWSD键位分别控制左转，前进，后退，右转，space键坦克移动加速。

2 ：鼠标始终处于视口中心，移动鼠标改变视角，可以观察坦克的前后左右局势，但是瞄准点始终处于中心位置。

3 ：炮筒的瞄准通过 QEZC 来使炮筒上下左右移动（有一定范围）以使其与视口中心重合，此时单击鼠标左键炮弹发射，如果有障碍物或地势，炮筒无法与中心重合，此时单击鼠标左键以炮筒方向为发射方向。

4 ：shift键切换为狙击模式（相当于望远镜）。

5 ：一次射击后，按alt进行装填炮弹（一下只能射击一次）。

6 ：支持移动射击，只要你手够快（移动射击并不大量降低射击精度，但还是稍微降低一点）。

我想这样的操作会有一点意思，根据进度，后面想到更多的情况会对操作进行添加与调整。

游戏AI

上面一章中，我们已经提到AI对于我们来说是一大难题，应该说是对所有单机游戏来说都是复杂的一块。让敌人更加智能、强大，能够增加玩家获胜后的快感。在我们的游戏中，随着游戏的进程，敌人能力与数量都随之提升，那么如何让我们的敌人能力更加强大呢？可以让坦克的炮弹威力更大，发射准度提高，护甲血量越来越厚，但是这些都不是智能的体现。

首先，游戏刚开始的时候，我们驾驶的坦克与敌方坦克随机生成在一张大地图上（当然会保证其距离很远），地图上随机生成岩石、房屋、树木（看地图设计成什么样子）遮挡住视线，双方的目标都是击毁对方，对于敌方电脑来说，如果不是

要进行射击干掉我们，那便可以用启发式算法，算是3D游戏的寻路问题，但是敌方电脑只要能把我们击毁就行，于是我们简化问题，将山体以外的较小模型都定义为可损坏，也就是可被坦克撞毁，较大模型无法被损坏。

1：对于山体

敌方坦克与我方坦克的包围盒中心连线上的点如果y<=地形的y，则双方被山体挡住，无法相互发现，此时电脑坦克根据自己的位置坐标（x1,y1,z1）向我方坦克位置坐标（x2,y2,z2）移动，如果前面一点的y值<此点处的山体高度，则进行转向直到y值>山体高度，再直接向我方坐标移动直到发现我方坦克，一旦发现便开始进行射击。

2：对于模型（碰撞绕行算法）

当前视点的位置（x，y）和所有模型的（x,y）进行比较（碰撞检测），如果两者位置差小于给定值就是有碰撞发生，有碰撞时分别看是在X方向上的碰撞还是Y方向的碰撞，可被撞坏的直接撞破即可，不行的便调整坦克的移动方向或将发生碰撞的分量取上一步的值（退回上一步），进行碰撞绕行。

当然这只是我们觉得最简单的想法，想要增加游戏的智能，敌方坦克不能像上面那样横冲直撞，奔着你就来。要能隐藏自己，让你无法攻击到他，对于这些我们打算敌方坦克每开几炮后便移动位置，尽量寻找其他不可损坏模型，尽心碰撞绕行躲到它们后面，当然这些都是暂时想法，具体实现时会进行改动，一切以实现为主。

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