跳蚤市场的策划书

导读：　跳蚤市场的策划书(共7篇)...

跳蚤市场的策划书(篇一)
《跳蚤市场活动策划书》

第一届“跳蚤市场”活动

主办方：江苏科技大学（张家港）社团联合会主席团部门 会

策 划 江苏科技大学（张家港）社团联合会阳光红十字协二零一二年四月

江苏科技大学（张家港）跳蚤市场策划书

目录

一、 活动背景 ----------------------------------------- 3 二、 活动目的 ----------------------------------------- 3 三、 活动对象 ----------------------------------------- 3 四、 活动时间、地点 ----------------------------------- 3 五、 活动宣传 ----------------------------------------- 3 六、 活动参与方式 ------------------------------------- 3 七、 活动参与条件 ------------------------------------- 3 八、 活动现场布置 ------------------------------------- 4 九、 活动流程 ----------------------------------------- 4 十、 活动人员安排 ------------------------------------- 5 十一、活动费用----------------------------------------- 5 十二、注意事项 ---------------------------------------- 5 十三、附录一（活动期间管理制度 ） --------------------- 6 十四、附录二（“跳蚤市场” 活动摊位协议书）------------- 8 十五、附录三（活动摊位登记表）------------------------- 9 十六、附录四（活动场记人员记录表）--------------------- 10 十七、附录五（工作人员签到表）------------------------- 11 十八、附录六（爱心摊位捐赠表）------------------------- 12 十九、 附录七（跳蚤市场前期调查问卷）------------------ 13 二十、 附录八（跳蚤市场活动满意度调查问卷）------------ 15

一、活动背景

部分高年级学长学姐即将毕业离校，有许多物品他们不再需要又还有价值，带回家去又不方便，若被二手市场以低价收购则会再被以高价回卖给学生造成浪费，另外还有很多同学冲动之下买的对自己无用的东西，为发掘其市场潜力，并给在校大学生提供一个实践创新的空间，以便适应这个市场时代和竞争时代，我们提供了一个互惠互利的跳蚤市场交易平台

二、活动目的

1.既可帮助同学们清出对自己无用的东西又可使无固定收入的学生得以以低廉价格买

到对自己有用的东西，节省上学开支

2.可使资源充分利用，向学生们宣传勤俭朴素的生活作风，有助于校园文明建设以及倡导节约型社会

3.活跃校园气氛，增强大学生自主创业能力，让学生们在交易中增强理财观念和人际沟通技巧，增强大家的诚信沟通意识

4.通过提倡义卖义捐等形式培养同学们的奉献精神

三、活动对象

全体在校师生（张家港校区） 四、活动时间、地点 时间:

5月10日 地点: 一食堂门前

五、活动宣传

1，印制适量宣传单进行宿舍间的宣传

2，设置宣传横幅及海报置于校园醒目位置，包括一食堂门口、教学楼宣传栏以及各宿舍楼层宣传栏

3，在网络论坛上进行跟踪报告，包括QQ群、百度贴吧、校园网主页 4，通过校园广播台滚动宣传

5，在校园网站及各类论坛上公布活动现场的照片和视频

六、活动参与方式

1，以个人（或团队）形式报名注册摊位,可发短信或打电话给相应责任人报名预置摊位 2，以寄售方式进行。即委托出售，由主办方接收某些不方便亲自摆摊的卖家（托管费根据销售所得提成）

3，义卖义捐，即物品所有者将物品无偿捐献给青协红协等组织

七、活动参与条件

参加者必须是执有有效证件的在校师生

八、活动现场布置

1，对场地进行规划，按学院分区。摊位摆放为双线型，方便人流活动

2，活动现场设置一服务台，派专人在此为顾客答疑解惑，同时接受同学们的投诉和建议,并进行活动现场物品寄售及摊位租用的相关事宜的办理

3，活动现场设置一管理台，提供包括秩序管理以及价格公信等服务

4，寄售点，不方便亲自到场的摊主委托出售点 4，自售点，本校学生登记注册后在该区摆摊出售

5，爱心捐赠摊位，摆放义卖义捐物品，收入所得将全数捐出 九、活动流程

十、活动人员安排

活动前期进行内部人员安排调整

1.宣传组（活动前期为活动进行宣传，活动进行中负责拍照等以便活动后进行宣传总结）

小组成员：社联宣传部成员和红十字协会宣传部成员

2.服务组（负责活动现场各项手续处理，包括工作人员签到以及摊位主来时协助他们到指

定位置等工作。另负代售摊位的销售任务） 小组成员：红十字协会成员与社联秘书部成员

3.调查组（活动前期考察工作）

小组成员：社联纪检部成员与筹划部成员

4.机动组（随时待命以防人员短缺） 小组成员：社联主席团成员

十一、活动费用

（一）摊主收费部分

1.学生摊位寄售者需根据商品销售量交给委托人员5%的提成 2.若通过广播台宣传商品需支付一定广播费用

3.其余均不会向摊主收取费用，请摊主注意，不要上当受骗 （二）活动经费预算

① 宣传图片 ②宣传颜料 ③场地划分线 ④各类表格打印 ⑤工作人员饮水 ⑥其他费用 总计:

十二、注意事项

1.活动现场工作人员注意礼貌问题

2.如若预期活动当天遇到气候问题应避开雨天，提前做好预防措施

3.如若活动现场出现拥挤现象应从速调动机动组调剂人员控制人流速度，防止意外发生4.如若物品提前卖完，摊主可到报名处登记提前离开 5.工作人员积极配合上级指示，不得擅离岗位

十三、附录一

活动期间管理制度

Ⅰ 总则

1、为了加强和规范市场行为，维护正常的市场交易秩序，保护经营者和消费者的合法权利，并根据我校实际情况特制定本条例

2、本条例所指跳蚤市场是指有若干经营者、消费者入场集中进行交易的场所，是社团联合会主办的一个我校大学生自主管理的综合性市场

3、凡在跳蚤市场从事经营活动的组织和个人都必须遵守本条例

跳蚤市场的策划书(篇二)
《跳蚤市场策划书精编》

跳 蚤 市 场

策

划

书

校学生会实践创业部

目 录

一、活动背景„„„„„„„„„„3

二、活动目的及意义„„„„„„„3

三、活动宗旨„„„„„„„„„„4

四、活动对象„„„„„„„„„„4

五、承办单位„„„„„„„„„„4

六、活动时间 „„„„„„„„„4

七、活动地点„„„„„„„„„„4

八、活动内容 „„„„„„„„„4

（1）前期准备„„„„„„„„„5

（2）活动开展„„„„„„„„„5

（3）后期工作„„„„„„„„„9

九、跳蚤市场规章制度 „„„„10

（1）场地使用细则„„„„„„„11

（2）评比细则 „„„„„„„12

十、经费预算 „„„„„„„„12

十一、附录 „„„„„„„„„„12

（1)跳蚤市场物品收集流程„„„12

（2)新旧程度 „„„„„„„„13

(3)跳蚤市场摊位申请表„„„„15

(4)卖物单据 „„„„„„„16

(5)卖物种类及数量„„„„„„17

一、活动背景

跳蚤市场活动的开展一直是我校历来的传统，于入春之际在全校范围内展开。其旨在于帮助在校学生特别是即将离校的大四学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支，获其所需，而且大大的提高了资源的利用率，真正做到将物品的实际价值最大化。作为典型的财经类院校，我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值，更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际，从而进行更好地管理、沟通，实现双赢。

与此同时，跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节，对于充分发

扬学生的自主创业创新精神，构建和谐的校园文化，起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台，学生们不仅培养了自己勤

俭节约的美德，更加践行了创业创新的精神，获得了宝贵的人生经历。

特别的，伴随着今年两会以及十八大的召开，整个学习雷锋精神

的基调，跳蚤市场将一如既往接受肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助，悉数列入爱心基金项目，并在社会需要时及时捐出，为社会贡献自己的一份力量，将南审学子的爱心传递到社会，将南审学子的风范展示在全社会。

二、活动目的及意义

1.为广大学生特别是大四学生减轻负担，让其以最合适的价钱买到最适用的商品，提高资源的利用率，将商品的价值最大化。

2.增加了学生之间的交流，为他们提供了一个锻炼能力的平台，并且在实践中丰富了学生的课余生活。

3培养了学生勤俭节约的美德，营造了和谐的校园文化。

4.激发公益意识，发扬互助精神，形成慈善氛围，营造南审大爱为基的独特校园氛围。

跳蚤市场作为校学生会的一项惠生利生的活动，它的举办能进一步提升校学生会在学生中的形象，能更好地贯彻校会的宗旨，为学生服务。随着规模的不断扩大，它更能成为一种对外项目，在兄弟学校中展开，进行跨学校的交流，形成一个良性循环。

三、活动宗旨：诚信交易，公平竞争

四、活动对象：南京审计学院全体同学

五、承办单位：南京审计学院学生会实践创业部

六、活动时间：2012年4月中旬（4月16日大四最终返校日之前）

七、活动地点：文心小剧场通向润园宿舍的干道一侧并一直延伸至润园食堂门口

八、活动内容

活动概述：

跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品，其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售

卖则分为卖家自卖、实创成员代卖、以物换物和爱心义卖四种形式。整个活动均由校学生会实践创业部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理，并具体负责整个活动的运行。同时，也邀请校学生会其他部门在活动期间进行协调管理。

具体活动流程：

一、前期准备(三月初--4月10日）

1、由对外交流中心实践创业部撰写整个活动的策划并交由主席团审议，主席团于例会时讨论策划可行性。

2、对于整个活动实践创业部举行针对性例会，进行活动内容的具体商讨。（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、场地管理费用比例等问题）。

3、设计活动所需要的代金券（此次跳蚤市场采用现金交易，这些代金券是宣传时期的奖品以及发放的福利，可当做现金使用，活动结束后有收到代金券的卖家将券交往大活学办实创值班处，我们会给予兑换现金）代金券分为五元，二十元和五十元。

4、设计活动所需海报。（总共三张，张贴在各大食堂门口）

5、 进行场地的申请与布置，协调摊主时间以及场地安排。（另附场地安排图）。

二、活动开展

宣传阶段

整个宣传阶段我们将主要以人人网和校园BBS为平台，充分利用网络信息发布及时，交流方便和覆盖面广的优势，将宣传工作深入人心，

跳蚤市场的策划书(篇三)
《跳蚤市场策划书》

跳蚤市场策划书

一、活动背景

西南大学育才学院青年经济协会首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强。各院系之间沟通合作的目的。

二、主办单位：

协办单位：

三、活动主题

大学让生活更美好，跳蚤让育才更闪亮。

四、活动时间：

地 点：

五、活动目的：

1.通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。

2.帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

3.加强西南大学育才学院青年经济协会与各园区学生之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。

4.有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色育才”。

5.表达我校大学生崇尚低碳节能生活的良好愿望。

6、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，并丰富同学们个人课余生活，增强实践能力。

六、活动内容：

由青年经济协会举办的跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手物品（产品分类：A.学习资料B.服装饰品C.交通工具D.体育用品E.电子产品F.生活娱乐），在百川广场进行售卖。

前期准备：

1．主席团：于例会时通知到各部门相关事宜，组织各部门进行一次座谈，针

对各部门不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售

物品原则、定制二手代售物品的价格标准、基金问题、管理费用

比例等问题），并由曾经举办过跳蚤市场的社团进行相关的经验

介绍等。

2．宣传部：出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。

设计活动期间作为流通媒介的票据样式、

定制票据面额、估算所需

票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

3．组织部：进行场地的申请与布置，协调各部门的时间以及场地安排。

4. 财务部：安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作

5 6

1.2.根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

3.学术部：为方便统计销售情况以及避免采购秩序的混乱，选定的二手物品统

一时间统一地点由学术部组织专门人员进行售卖。

4.宣传部：在出售的过程中可突出各商家特色进行宣传与销售（宣传形式多样，

唱歌，海报等）

5.实践部：派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序，为避免采购的混乱。

6.总销售额的7.

8.调研部：将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金，并将未出售

的物品返还给个人或进行统一安置，以便下次活动再次利用。

跳蚤市场规章制

总则

第一条：跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规。

第二条：跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不

正当竞争。自觉遵守该规章制度。

第三条：本规章最终解释权，归西南大学育才学院青年经济协会所有。

前期准备：

第四条：组织部和调研部：在

格合理。

活动现场：

第六条：实践部：在统一的时间于各自场地摆放物品，并且西南大学育才学院

青年经济协会规定的统一时间收市、清理场地。

第七条：所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

第八条：组织部：各出入口固定一名同学服务顾客。

活动后期：

第九条：实践部：在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

第十条：学术部：活动结束后必须立即清点票据，并交予主席团工作人员清点、记录。

第十三条：主席团：在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品

交易情况，并进行摊位结束卫生的考核，做好记录，处理期间发生

的突发事件，如有任何不按要求操作的摊位，将立即勒令撤场，并

且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作，以便将来

活动更好的开展。

分则

第一部分 场地使用细则

1、场地划分依据

1）组织部：依据各自所收集物品的大小及数量，事先合理预估本院所需的场

地大小，以X*X的形式在物品登记表上相应栏目注明场地的预估

大小，作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各商家所上交

的物品登记表上的场地预估大小进行汇总，以上报的场地预估大

小为基础，根据所收物品的大小和数量对场地预估的合理性进行

评定，以此决定是否按各商家上报的预估大小进行场地分配。最

后，我们将在合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定在

活动当天的实际场地大小。

2）注：

各卖家必须在指定截止日期前将物品登记表交至主席团，以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交，产生的任何损失，自主承担。

3)实践部：可自主成立保安组维护现场秩序，避免人流高峰期出现拥堵混乱的

现象。

2、场地划分办法

联络中心：将依据最终各商家所得的场地大小，在活动场地进行醒目的划分和

标注，各卖家必须在我们标注的相应地点摆设摊位，不得超出分配

的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各卖家布置场地。 注：

若卖家摊位面积超过指定面积或占用其它卖家场地，本中心有权要求该卖家规范摆放。

跳蚤市场的策划书(篇四)
《大学生跳蚤市场策划书》

目录

一、 活动背景………………………………………………3

二、 活动目的与意义………………………………………3

三、 活动相关信息…………………………………………4

四、 活动前提条件…………………………………………4

五、 活动前期准备…………………………………………4

六、 活动现场准备…………………………………………5

七、 活动后期工作…………………………………………5

八、 活动注意事项…………………………………………5

九、 活动人员安排…………………………………………6

十、 活动经费预算…………………………………………6

十一、附表…………………………………………………7

跳蚤市场策划书

一、活动背景

随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品，正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。

二、活动目的与意义

1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言，“君子以俭德辟难”。对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动相关信息

活动时间：2014年11品，11月3日-11月9日（11月3-5日各学院收集物品，

6-7日各学院整理物品，8-9日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售）

活动地点：校本部广场 活动对象：全体在校生 主办方： 校学生会 协办方： 院学生会

销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品

四、活动前提条件

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导，由校学生会主办，院学生会协办，各学院学生会和学生个人参与活动。

五、活动前期准备

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图：

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传：与广播站协调做好本次活动宣传，在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传，加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置：于活动前申请经费，购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品，借好帐篷和桌椅。

5、收集物品：11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品，记录买主和售价，交由学生会统一存放，为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

六、活动现场准备

1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置，搭好帐篷、摆设桌椅，运送物品至文化广场并分类摆放，避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序，收款、清场，每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄，并采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18:00活动结束后整理展台，做好清洁工作，剩余物品运回并妥当存放。

七、活动后期工作

1、各院会对所有物品进行清点，并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿，并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议，提出值得表扬和需要改进之处，加强交流，积累经验。

八、活动注意事项

1、物品售价需低于市场价，未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品，如若发现，一律取缔。

其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待，不在休息时间前往。 3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理，保证环境整洁，维护整体形象，文明交易，交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净，最后由学生会工作人员检查。 6、如遇下雨、强风等恶劣天气，活动时间将酌情延迟，详细情况另行通知。

九、活动人员安排

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员，进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表，工作人员安排签到表。 活动负责人： 活动场地布置： 现场工作人员： 值班人员：

宣传人员：

活动后清理检查人员：

十、 活动经费预算

十一、附件

附件二：协议书 （略）

跳蚤市场的策划书(篇五)
《跳蚤市场活动策划书》

大学生创业者协会

2010年10月15日

跳蚤市场策划书

一、活动口号：

商院人一起来练摊！ 二、活动的目的和意义：

二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。对于我们来说，学习、文凭固然重要，但我们不该满足于此。我们在通过各类课程考试，取得文凭的同时，还要提高自身的能力，以便在未来的生活中适应社会。跳蚤市场活动大力弘扬优秀的创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动内容：

自从无锡商业职业技术学院推出大学生创业教育园以后孕育出的社团“大学生创业者协会”出现以来。围绕着创业这一话题的活动就数不胜数，学校为我们提供了公平的高端平台，尤其是以跳蚤市场为代表的类似于学生创业的活动的出现，使我们学生的创业能力得到了很大的提高。同时也为学校营造了良好的校园平等气氛，并促进了同学之间平等的交往。

跳蚤市场为大家提供摊位以及地毯。摊主经营的产品侧重于二手物品，目的是为了利用那些废之不用、丢之可惜的物品，为买家提供物美价廉的商品，从而为社会节约资源，所以跳蚤市场也是一个小型的二手市场。

每周三11点——17点（阴雨天除外） 五、活动具体流程：

1、前期由宣传部把海报出好，并对全院学生做好宣传，公共事务部分别把展板搬到第一和第二食堂门口。

2、公共事务部在跳蚤市场活动当日将横幅拉出去，并将咨询台在创业园门口设置好。

3、会员部统计好各个摊位以及在摊主需要的情况下提供一定的帮助，并做好协会人员的签到以及摊位的记录工作。 4、外联部负责现场拍照。 5、公共事务部负责维持现场秩序。

6、活动结束后，由公共事务部收回协会所有物品并放回协会原处，以备以后活动继续使用，外联部将现场清理干净。企划部将 总结、通讯写好，做好材料工作。 负责人：

总负责人：张宇、梁西洋 监督人：王盼盼 宣传部：王溶溶 公共事务部：王忠义 外联部：张海运 会员部：张停停 企划部：赵瑞红

1、保持良好的秩序。

2、摊主应积极配合协会做好登记工作。

3、不得销售协会禁止的物品（如食品、医疗品等）。

4、摊主不得损坏协会的物品，如有发生必须给予赔偿，恶性的，将予以罚款并撤销其今后的摆摊资格。

5、如遇突发事件如摊主之间发生争执，协会人员应立即劝解并阻止，不听劝的立即向上汇报，由协会处理，并将其撤销摆摊资格，后果严重的直接将其汇报到院里。 6、摊主务须在协会人员检查后方可收摊离开。 七、活动预算：

大学生创业者协会

跳蚤市场的策划书(篇六)
《跳蚤市场活动方案》

田田英语跳蚤市场 活动方案

一、活动总体目标

本次活动本着“你的多余，我的需要”和“卖的是快乐，买的是实惠”的理念，引导学生将自己不要的旧图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示，交流，拍卖，从而培养学生的商业意识和经济头脑，培养队员的表达能力，组织能力，应变能力，理财能力，提高学生参与社会活动时间能力，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好孩子。为此，田田教育决定在端午节之际开展“跳蚤市场活动。”

二、 活动目标详细阐述

A、在活动中，培养小朋友良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；

B、在买卖过程中，培养小朋友诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；

C、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；

D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）； E、培养小朋友与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧； F、培养小朋友的语言表达能力；

G、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力； H、建立初步的经济价值观。

三、活动方案

1.时间：6月22日下4点半开始

2.地点：田田英语校区

3.参与对象：田田教育所有学员及家长（备注：可带自己的亲戚和朋友过来参与），欢迎报名参加。

4.具体流程：

1）活动之前，请小朋友至少选定4件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）。需自带摆摊用的大桌布或者塑料布，或者泡沫贴，学校可提供小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。

2 4点开始入场，由家长带领孩子铺排装扮摊位，摆放商品和价签。 3）4点半点正式开始交易。

4）先请小朋友推销一下自己的产品。

5） 自由交换。

（为什么要设置有些商品是出售？想要买的小朋友，一定要卖出去商品，才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒，否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。）

5.报名办法：

1） 报名暑假强化班的同学可直接带朋友和家人参加。

1） 想参加的同学在教务老师处报名名额有限只限10个人，如报名人数超过将从中选拔10人成为摊主，其余都成为卖家，并说明是否带亲戚朋友过来。（因为需要知道大概有多少

个小朋友参加，好规划场地。）

2）由报名的先后顺序分配场地号，即**家为1号，依次类推。

3）报名才加不收取任何费用。

四、交易物品

A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）

B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置）

C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）

D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）

E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）

五、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，可换可卖，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-10元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交，并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不易太贵重，也不易选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。

5、遵守公共场所秩序，在规定的范围进行交易或买卖，不得乱跑或串摊位。

6、不参加卖的人也可以去买。就是说孩子小的家长可以带孩子去买东西。任何人都可以来这里玩。

六、奖项设置

1、最具创意摊位奖 2、最佳商品奖 3、最热情销售员奖 4、最佳演讲推销奖 5、诚信交易奖

6、其他（大家给建议吧）

七、招募工作人员

1、安排摊位，维持秩序人员2人 （ 张俊娇 冉亚群 黄翾）

2、评委 2人，负责颁奖 ( 魏娟、 许微仪)

3、摄影，1人 (黄翾)

八、物资准备

1、5个奖项的奖品 2、经营许可证的制作（15份左右） 黄翾

(可修改 补充）

请愿意参与其中做义工的家长或孩子与中心联系，电话：5223121。

附件：跳蚤市场的好处

1、“现在孩子们把这些玩具带到跳蚤市场，既可变废为宝，又可交换到其它好玩的玩具，让自己的小资产得以盘活，在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣，并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。”（新华日报）

2、“举办此次“跳蚤市场”，主要为了对孩子们进行一次理财教育，培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。“看着他们像小大人一样‘讨价还价’，而且对自己手上的钱都很珍惜，我们心里踏实多了„„”家长们纷纷赞许道。”（华商报）

3、“举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，培养爱心。”（烟台晚报）

4、“参加这次活动的孩子，最小的3岁，最大的16岁。通过这样的活动，让孩子从小懂得一些商品经济知识，对孩子们适应生存环境十分必要。”（南京晨报）

5、“很多家长表示此次活动有利于培养孩子的社会实践能力、人际交往能力，能够让孩子树立勤俭节约意识和科学理财观念。”，“孩子：我现在花钱都会算计着花了，因为知道了父母挣钱挺不容易。”，“家长：这个活动让孩子懂事了”，“青少年宫活动部部长：让孩子懂得珍惜、学会理财”。（燕赵都市报）

6、“‘从小让他知道，只有付出才会有回报。’陈可彦小朋友的妈妈认为，小朋友吵着要玩具是难免的，但要有度，要告诉他们不要攀比，什么该买，什么不该买。”，“‘通过旧货交易，让小孩学会理财、节约，这很好。’陈森小朋友的妈妈杜秀治认为，从小教会小孩子如何正确理财，就等于是教他们如何进行勤俭节约。”（东南早报）

跳蚤市场的策划书(篇七)
《跳蚤市场策划书》

校园跳蚤市场活动策划

世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获” 。学生上大学，学习、文凭固然重要，但我们不仅仅满足于此。我们的理念是：在帮助学生通过各类课程考试，取得文凭的同时，重点关注学生的综合素质和发展潜力．

我院学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财． 活动主题

校园跳蚤市场

一、活动背景

随着学生生活水平普遍提高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，故组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。它在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生交换到自己想要的东西；也能更好的培养学生的理财能力；养成勤俭节约的生活作风。

二,活动目的

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台 （跳蚤市场以以物换物形式为主）

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风，并培养学生良好的理财习惯，学会节约。

三、活动开展

1、获得领导认可，成立专门的跳蚤市场管理委员会，管理跳蚤市场的交易行为及日常工作；

2、暂定跳蚤市场由公寓服务中心主办，宿管会承办，常规管理由宿管会完成，并及时上报公寓服务中心；

3、争取到至少20~30名的学生参与活动。形成一定的市场规模，丰富市场产品；

4、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织与交易的管理。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃！

6、本市场活动解释权归公寓服务中心所有

四、活动相关信息

时间：2011年4月29日（星期五）12点PM~6点PM 地点：学生公寓2号楼大厅 主办者：公寓服务中心

承办者：宿管会

五、活动宣传

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

六. 活动规则

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义

2.凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

5.311学生会负责维持活动秩序

八.参与人员

浙江公路技师学院全体师生

九.参赛方法

可到各报名点报名,领取场地号

(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金

十.报名时间

即日起至12月17号或摊位满为止.

二、活动的目的和意义

1. 节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的思想道德素质。

2. 同学交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的贫穷面,合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。

3. 宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传

建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不浪费。

4、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台

5、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

6、以此次活动后的的捐赠活动，引起学生们对扶贫帮困活动的注意，并进而开展一系列的爱心活动

三、活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

3、由福建农林大学计算机与信息学院自律会学生和计算机与信息学院团委实践部学生参与活动。

4、所有参与活动的学生都须自愿拿出这次跳蚤市场的收入的5%捐赠款项，要求登记注册，以方便活动的组织。

5、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证。！

四、活动相关信息

主 题：义卖和双赢

大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以效高的价格买给我们学生。对我们学生来说是花不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场，起到沟通的作用，搭起一个平台，让广大同学受受益。对所有学生来说都是一个难得

的机会。这个活动将会起到一个很好的效果。 1、在进行前期宣传的同时，召集足够的跳蚤市场摊位数目。（约50个） 2、注意与师大新语上的交易平台的同学保持联系，并尽量邀请他们参加我们的活动。 3、在选择参于摊位的选择上，基本按照“先到先得”的原则。

4、召集的摊位的商品种类尽可能平均地分布，如学习用品，生活用品，休闲用品，影

音制品等。

5、每次活动提早三个小时进行会场布置，包括摊位的分区，商品的摆放等。

6、每次活动结束后，各个摊主都要收拾好自己区域内的物品，并保持环境的清洁。我学院在现场的工作人员也要做好相关的善后工作。

7、在传播学院的媒介汇报网站上设立一个跳蚤市场的板块，并设立一个

“The Apprentice Of The Month”(每月之星)的投票活动。每次活动结束后，根据本校同学的投票数，选出该月的活动中最受大家欢迎的摊位（摊位主）。每次得奖的摊位都可以获得“Brand”的旗子，在下一次的活动中可放在摊位的显著位置，以当作良好信誉的标志。

活动内容

本次“校园跳蚤”的口号为：今天，我说了算！跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学提供媒介和信息。

同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1. 注册：指2. 所有营销单位必须向组委会申请注册，3. 通过注册获得营业执照才能开始经营。

4. 经营：指5. 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营，

6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。一切7. 交易必须填开收据。

8. 管理：指9. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，10. 交付保证金50元（活动后退还），11. 保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障，12. 活动完毕全额退还。

活动背景：

随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

二、 活动目的：华夏学院“跳蚤市场”以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台，

防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

三、活动规则

本次“跳蚤市场”的主题为：绿色市场由我做主！同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

1. 注册：指所有营销单位必须向学生会申请注册，通过注册获得营业执照才能开始经营。

2. 经营：指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

3. 管理：经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

4. 交易：所有的交易必须填写收据

活动步骤：

1）跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学

2）联系好需要转卖物品的同学并做好相关登记（ 号前完成）

3）核实好本次活动的物资和人事安排是否到位（ 号前完成）

4）跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天（20号至25号）

活动内容：

1）以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售

2）出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物，也可是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理

3）每一件物品都要经过登记与审理，不符合的物品不予受理

4）物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案

5）买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换

6）没有交换出的商品，仍还予卖方

跳蚤市场的策划书相关热词搜索：跳蚤市场策划书 跳蚤市场活动策划书 校园跳蚤市场策划书