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拔河比赛主题

2016-05-03 11:03:51 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 拔河比赛主题(共5篇)拔河比赛策划书关于“凝心聚力”拔河友谊赛策划书为迎接11级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣...

拔河比赛主题 篇一:《拔河比赛策划书》

关于“凝心聚力”拔河友谊赛策划书

为迎接11级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

一、活动主题:弘扬体育精神,构建和谐我系

二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二

三、活动目的:为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园

四、活动对象:城市规划设计系 11级全体学生

五、活动时间:2011年11月21日(中午12:30)

六、活动地点:主教前

七、主办单位:城市规划设计系学生会

八、活动流程:

(一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)

(二)比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两

边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

(三)比赛方式:

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

九、比赛注意事项:

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现

场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、奖项设置:

冠军:一名 亚军:二名 季军:三名

最佳参与奖:三名

城市规划设计系

(拔河比赛主题)

学生会组织监察部

2011年11月21日

拔河比赛主题 篇二:《2015年拔河比赛方案》

××喜迎2015拔河比赛的策划方案

团结就是力量,为培育××团队精神,初定于下周举行拔河比赛!具体方案如下:

一、活动主题: 团结就是力量

二、活动时间: 2015年1月15日(拔河比赛主题)

三、活动地点: 工业园篮球场

四、裁判及工作人员:

主裁判1人; 副裁判2人;其他工作人员:行政部工作人员。

五、比赛流程 :

1. 各参赛队伍清点人数,列队待命.

2. 邀请公司领导讲话

3. 由各队队长代表本队抽签 。

4. 按照抽签的顺序开始比赛。

3. 主裁判宣布比赛结果及合影留念。

五、参赛队伍及人数

1、生产序列组10支队,行政序列组2支队,本次比赛分男、女组分别进行,每队报名人数为10人,比赛人数为8人。

2、各部门提前完成参赛队员的选拔,并及时统一上报名单予行政部。(明确领队、队员及队名,由车间文员进行统计)。

3、为增强比赛的参与性及员工之间的交流,允许员工跨部门或班组进行组队。

六、比赛规则及注意事项(详见附件一)

七、比赛奖励

行政部

2015年1月9日

(拔河比赛主题)

××喜迎2015拔河比赛的策划方案

附件一

一、比赛规则:

(一)比赛分男女组分别进行,采用单循环三局二胜淘汰制,积分最高的两队进行决赛,决赛赛制亦为三局二胜制。

(二)注意事项:1.要求空手,不准戴手套(可按实际情况定要不要戴手套)

2.必须穿鞋底没有鞋跟的平底鞋,不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有

突起物之鞋,不得赤脚参加比赛;

3.如果需要,各队可自备安全帽和防护垫,供末位选手使用。

(三)如遇特殊情况,每局比赛结束后可向主裁判员提出换人,所换人员必须为本组人员。

(四)比赛区域宽度为2米,边线线宽含在场地面积内。

(五)裁判员鸣笛开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜。

(六)若比赛长时间僵持,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,裁判员可鸣笛暂停休息五分种继续比赛,直至一方胜出。

(七)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数或运动员少于规定人数);

3、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

(八)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

二、注意事项

1. 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2. 各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。

3. 比赛要做到文明比赛,但也要充分体现团队的拼搏精神,勇争第一。

4. 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

拔河比赛主题 篇三:《2014拔河比赛策划书》

湘 潭 大 学

2014年 “潇湘杯”研究生

拔河比赛

策 划 书

主办: 湘潭大学研究生院

共青团湘潭大学委员会 承办: 湘潭大学研究生会(拔河比赛主题)

湘潭大学研究生团委

二0一四年三月

大赛组委会

顾 问:朱卫国 唐检云 主 任:胡自化 杨端光 执行主任:檀朝桂 谷秀娟 周海荣

执行委员会:罗丁山 翦 丹 黄龙霄 陈超峰 陈 雄 李 婷筹备委员会:

总 协 调:罗丁山(13469310508) 总 会 务:陈超峰(15197200766) 桂亚平(15200350700) 陈斌涛(13055159934) 易世洪(15200331096) 王 澎(13697335572)

总负责人:刘志勇(15173228629)

总 策 划:陈超峰(15197200766) 易世洪(15200331096) 裁判委员会:

总 裁 判:罗丁山 总 统 计:刘志勇

签 到:易世洪、胡蓉蓉

肖梦婷 郭纯维 李 奥 翦 丹(15173255711)刘志勇(15173228629)任国瑞(15773251805)杜子博(15574474001)胡蓉蓉(15200350509)刘志勇(15173228629)胡蓉蓉(15200350509)

湘潭大学2014年“潇湘杯”研究生

拔河比赛

一 活动宗旨

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为构建和谐湘大,丰富全体研究生的校园文化生活,有效调节紧张的学习生活,增进全校研究生的团结友爱精神,进一步促进全民健身运动的蓬勃发展,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。现举办湘潭大学“潇湘杯”研究生拔河比赛,活动由研究生院主办,校研究生会、研究生团委承办,各院系研究生分会、团总支共同协办。

二 参赛对象

湘潭大学研究生

三 比赛主题:(拔河比赛主题)

力拔青春,强我体魄

四 活动时间

2014年3月21日(星期五): 上午8:30-11:30

2014年3月21日(星期五): 下午14:00-17:30(时间暂定,下雨延后另行通知)

注:各队请提前30分钟到达比赛场地进行热身运动

五 活动地点

湘潭大学南苑1、2、3篮球场(地点暂定,若有改变另行通知)

六 报名须知

报名截止日期:2014年3月20日上午10:00。

报名方式:3月20日10:00前将报名表统一交到学生活动中心504。电子

档发到邮箱317902216@ qq.com.

组队方式:1、以院为单位组队参赛,各参赛队由一名领队、20名队员(15

男5女)组成,可有三名替补。队员为在校注册研究生。

2、本院在籍研究生男生人数少于20人或者研究生女生人数少于5人的院,可向本次比赛组委会申请外援组织联队。请外援的有关事宜,大赛组委会保留最终解释权。

七 奖励办法

1、奖项设置

取前3名,颁发奖状及奖金;优秀组织奖2名;道德风尚奖2名,颁发奖状。

2、奖金设置

第一名 1名 500 元 第二名 1名 300 元 第三名 1名 200 元

八 赛程安排

3月21日上午进行预赛,3月21日下午进行决赛。(具体赛程见分组情况)

九 活动办法

赛制:

3月21日上午:12支队抽签分成6组进行小组淘汰赛,胜利6队抽签分成

3组进行小组淘汰赛,决胜出前3强;

(拔河比赛主题)

3月21日下午:前3强进行循环赛,按积分决出1-3名。积分相同的情况(拔河比赛主题)

下,按照取胜时间较短的一方为获胜方。

1、方法:实行三局两胜制,各方均应男女混合,各队选20人(15男5女)参加。

2、规则:在场地上画三条平行的短线,间距1.5米,中间的为中线,两边的为“河界”。拔河绳中间系上一根红带子为标志带。将拔河绳垂直于中线,放在场地的中间,并使标志带对准中线。双方队员分别站在“河界”后拔河绳两侧,对面间隔站立。裁判鸣哨后双方一起用力拉直到把标志带拉过本队“河界”的为胜。

十 赛程安排

1、抽签后参赛队伍及分组

A组成员: B组成员:

A1 B1 A2 B2 A3 B3 A4 B4 A5 B5 A6 B6 2、说明

(1)各队领队于比赛前30分钟到签到处签到,比赛开始10分钟参赛队未

到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)比赛队伍分A、B两组,比赛进行三轮;分两个场地同时进行比赛,场

地的编号为1和2。第一轮共6场比赛,第二轮3场比赛,于星期六上午举行;第三轮3场比赛,于星期六下午举行。第三轮的两场比赛将决出前三名。

3、具体流程:(为保证比赛的连续性,请各代表队按规定的时间到达指定场

地)

第一轮(星期五上午):

拔河比赛主题 篇四:《拔河比赛策划书》

[篇一:拔河比赛策划书]

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二。、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会

四、活动时间:2010年4月12日14:00—16:00

五、活动地点:院篮球场

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。拔河比赛策划书

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,,提高广大同学的团结合作能力,使同学们在课余的时间获得更多展现能力的机会,为广大同学提供一个展示能力的舞台。特举办08级拔河比赛,使广大同学能够在此次活动中团结合作、一展风采。

一、活动对象:08级全体同学

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级

二组:财政08级、金融08级、高本08级

三组:国际贸易08级

四组:会计08级(1-4)

五组:会计08级(5-9)

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点

比赛地点:礼堂前篮球场

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)

二等奖:证书(1名)

三等奖:证书(3名)

九、预算20-30元

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

[篇五:企业拔河比赛策划书]

一、活动目的:

增进友谊,增强员工的集体荣誉感,增强nict员工的凝聚力,塑造员工顽强拼搏之精神。

二、参赛对象:

全体员工

三、报名时间

待定

四、报名办法:

⒈本次比赛男子组安排8队,女子组安排4队,以部门组队为原则,针对各部门的人数的特殊情况,各部门组队安排如下:

⑴男子组

①总经理室、人事/行政部、商务部、财务部、电脑部联合组成一队

报名联系人:联系电话:

②操作部组成三队

报名联系人:联系电话:

③工程部组成两队

报名联系人:联系电话:

④冷库部组成两队

报名联系人:联系电话:

⑵女子组

①人事/行政部

报名联系人:联系电话:

②总经理室、财务部、电脑部

报名联系人:联系电话:

③商务部、冷库部

报名联系人:联系电话:

④操作部、工程部

报名联系人:联系电话:

⒉本次比赛报名采取自愿报名的原则,有兴趣参赛的员工请到各组具体的联系人处报名。

五、比赛时间:

待定

六、比赛地点:

待定

七、比赛规则:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发令声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛方法:

⒈本次比赛分男子组和女子组,男女子组交叉进行,即两轮男子组比赛完毕后,下一轮为女子组的比赛。

2、各队推选10人组成参赛队伍,各参赛队设立一名领队,负责该队相关信息的收集和传递;一名啦啦队指挥员。

3、参赛各队先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况将在比赛前一天公布。

4、比赛由裁判丢硬币决定双方场地。

5、比赛实行分组对抗淘汰制一局定胜负,胜者与胜者进行下一轮比赛直至决出前四名,再由胜者对胜者决出冠军与亚军,负者与胜者进行比赛直接决出季军(详细见比赛赛程表)。

九、奖励办法:

1、比赛设立冠军、亚军、季军。

2、对参赛各队分别给予一定的奖励,冠军奖励500元,亚军400元,季军300元,参赛奖200元。

十、注意事项:

1、各组在听到总裁判员的哨音后方可开始比赛,队员限定为10人。

2、赛前5分钟点名检录,核对参赛人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得冒名顶替,不准穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙拉绳并且不能超出指定的范围给参赛人员打气,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

4、本次运动的最终解释权归人事/行政部。

十一、比赛器材:

缆绳1条、口哨2个、高音喇叭1个,黑色油漆笔1支,粉笔1盒棉纱手套120对,白板一块(自备)

十二、工作人员:

总裁判员(1名):***统筹现场工作人员的工作,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

裁判员(4名):***负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

记录(1名):***负责记录比赛的结果和通知下一组比赛。

场地、器材(1名):***负责准备和维护比赛用的相关器材。

活动协助:参赛队伍各领队

十三、经费预算

1奖金3600元

2口哨1元

3棉纱手套120×1、1≈132元

合计:3742元

[篇六:拔河比赛策划书]

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的:

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

具体日期另行通知

四、活动地点:

学校篮球场

五、活动人员:

汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]

六、需要资源:

3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干

七、活动规则:

1、报到:

比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

6、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)

5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

八、赛前及赛后宣传:

1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。

3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

九、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

九、奖励办法:

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1、一等奖(1名)

2、二等奖(1名)

3、三等奖(1名)

4、精神文明奖(3名)

拔河比赛主题 篇五:《三好生演讲稿》

三好生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xxx。记的老师曾经说过:“一个人的成功,不仅要有其他人的帮助,还要有自信。”今天我就自信的站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。三好生演讲稿

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。

当今社会,赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,

此次参加评选,我希望获得成功。三好生演讲稿。这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会的未来。三好学生也是学习的动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。

我自信,我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多的差距。今天的我要从基础做起,希望通过自身的努力,能够成为一名合格的三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼,取得更好的成绩。请老师,同学们相信我,支持我!

谢谢大家!

市级三好生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:  大家下午好!  

我是5号候选人郭津晶,今天我能参加“市级三好学生”的竞选演讲,感到无比地荣幸和自豪。在此,我要感谢校领导和老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的大力支持。

五年来,我在老师的教导和同学的帮助下,已经由一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。我刻苦学习、尊敬师长、遵守校规、乐于助人、热爱运动,学习成绩也一直名列前茅,曾多次荣获市级文明学生、区级文明学生、区级三好学生等称号。我连续三年担任班干部,认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们做好各项服务,出色地完成了校领导和老师交给的各项任务,成为老师得力的小助手和同学们学习的好榜样。我兴趣爱好广泛,擅长舞蹈艺术,刻苦训练,考取了中国舞六级证书,还喜欢绘画、长笛,积极参加学校舞蹈队和管乐队的训练,多次和队员们代表学校参加市、区文艺展演,通过我们的不懈努力,我们舞蹈队表演的群舞<飞蹄声声>在市级文艺展演中荣获了一等奖的好成绩。我热爱体育运动,积极参加学校举办的体育比赛和运动会,曾荣获“一带一”第一名、“平踢”第五名的好成绩,在为班集体争光的同时,也锻炼了自己的体魄。此外,我还积极参加学校开展的各项活动,如:在天津市第十一届中小学生交通安全征文活动中获得了三等奖,在我校组织的“好习惯大家谈”演讲比赛中获得了二等奖,在我校举办的数学节活动中取得了优异的成绩。在生活中,我不攀比,不浪费,生活朴素,不乱花钱,在寒假期间积极参与社区公益活动,和社区孤寡老人一起包饺子,和社区爷爷奶奶们共度节日。  

我所有成绩的取得与老师、同学们的大力帮助是分不开的。我清楚地认识到:成绩只属于过去,在未来的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,精益求精,以优异的学习成绩、优良的思想品质、健康的体魄回报校领导、老师和同学们,成长为一名对社会有用的人!  

您们的信任与支持将会成为我前进的巨大动力,我不会让您们失望的。     

谢谢大家!

区级三好生演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好,在这阳春三月,我带着春的生机与春的喜悦,跨进了这神圣的殿堂,我很幸运今天能够站在这里参加区级三好生的竞选。我很清楚,我的对手都是各班精挑细选出来的精英,但我仍然肯定自己,我更要超越自己,因为我相信:我能行!

我是八年五班的班长,xx。来到中学已经有一年半的时间了,我对这所学校已经有了很深的亲切感,从刚步入这所学校时我感觉是陌生的,到现在我可以自由的在这里翱翔,也因此,可以配合老师带领着这个集体努力奋进。在初中以来我一直遵守学校的各项规章制度,按照中学生日常行为规范严格要求自己。在这一年多的工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师与同学们的好评。但“人非圣贤,孰能无过”,如果在工作中有不足之处,我会虚心接受同学与老师的建议,并改正工作的不足,从而完善自己!

三好学生,成绩是不可忽视的,我的成绩一直保持在优秀,虽然保持在优秀,可也不敢妄言是班里成绩最好的,但我想我应该是学习最虚心,最勤奋的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,告诫我勤奋的是学习优秀的唯一途径;“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”则让我明白了无论有多大的成就也应虚心向他人请教。在课上认真听讲,学习目的明确,努力刻苦,利用学校建立的读书平台,在课余时间里,读课外书籍,以提高对自己的扩展,即使自己提高,也不会忘记带着大家跑,现在是初二下学期,我们的学习任务都很紧张,为了使大家更好的学习,我和班主任老师即班委们商量了对策,以小组竞赛的方式,用大小考的总成绩为基础,评选出前三名的小组,并给予奖励。这样的竞赛中让每个人都热血沸腾,在这种竞争意识的驱使下,我相信五班一定可以成为年级中的佼佼者!

在校期间,我通过自身的努力,得到了老师同学的肯定和认可,那一刻我知道我将付出更多的努力,为班级,学校争光,决不辜负老师同学对我的信任。与此同时,我从思想上,行动上一直都积极的向团组织靠拢,初一下学期,我以第一批学员加入了共青团,成为了一名光荣的共青团员!因以独立自主,对工作认真负责,成为了团支部书记。为了学校的干净整洁,原本不属于我班的卫生区,现在也变成了我们的管辖范围,也就是学校门口外部。为了配合团的管理,培养同学们上课,课间的自觉性,及仪表团徽佩戴问题,我们每周一都会定时定期的检查,对不合格生采取一定的措施,在楼道里安排执勤人员,起督促作用。还有三个月左右,初三的学生就会离开这所中学,为了减轻他们的负担,我们承担起四楼打扫水房的任务,谁也没有一句怨言。在放假前,我们组织我班团员一起到敬老院献爱心,同学们克服了天气与人为原因,到敬老院与爷爷奶奶们谈天说地,为他们剥橘子香蕉,并打扫了卫生,就算又脏又累,大家却干劲十足!这就是我所生活的集体,在以后学习生活中,我们一定会做到最好,做到最优!

在学校我虽然拥有了许多的头衔,但我很清楚地认识到我仍是一个“平民”,同一般同学相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”。

由于我平时学习的努力,成绩一直很优秀。再加上同学们的支持,连续七年来我分别被评为“两年校级,两年区级,两年市级三好学生”,我还多次获得了文明标兵,优秀班干部,行为模范之星的光荣称号。我也有是培养自己的写作兴趣,在“迎奥运,文明交通我参与”天津市第九届“中小学生交通安全征文”活动中获四等奖;作文“不一样的季节”在蒲公英大赛中发表。自己喜欢做些模型,所以在天津市中小学“迎奥运模型竞赛中获北航体育馆建筑模型项目”二等奖的好成绩;并在“纪念安徒生诞辰200周年天津市少年儿童‘安利杯’读童话写童话画漫画主题大赛”活动中获得“最具潜质奖”。去年,荣获“第十九届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛”中获天津赛区一等奖!虽然我的弱项是800米,可在其他项目中我鼎立其中,在北辰冬季三跳比赛中获女子两绳一跳第六名和女子皮筋舞第二名。

在未来的学习生活中,难免会遇到各种各样的困难。但我已经能够坦然面对,尽自己最大的力量去解决,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我将继续严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。听从指挥,协助老师完成各项任务,尽心尽力做好本职工作,并争取有创新,有突破。团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。爱护集体,爱护校园环境,讲究文明礼貌。说多了是虚伪,所以任何事不只是用嘴说说,是用脑子想,是附着于行动的,我相信我会把我说的一切付诸于现实!

省级三好生演讲稿

尊敬的各位老师:  大家好! 

真的很荣幸能够站在这里参加省级三好学生竞选述职,非常感谢大家给予我这个机会,让我在大学生涯的最后,还有这样一个展示自己的机会。我会以此为动力,完美的收尾结束我在师院的四年大学生涯。 

我叫###,是08人力资源管理的学生。从大一到现在大三,深的老师同学的信任,一直担任班里的团支部书记职务,大四后,又挑起了班长的重任,继续为大家服务。期间,曾经任职校学生会干事、副秘书长;学生社团秘书部部长、副社长;二级学院团委干事、副部长,并得到了同学和老师的一致好评,任职期间也为二级学院和班级争得了许多集体荣誉,并带领班级获得了优秀团支部的荣誉称号。 

虽然有很多职务,但是我也没有放弃作为学生最主要的学习任务。计算机一级、英语四级、普通话、三级人力资源管理师、会计从业资格证等均是一次性通过,后又取得计算机二级证书,通过努力又以###分通过英语六级考试,另外还取得了高等教育市场营销资格证书、公共关系资格证书和礼仪文化资格证书。综合测评成绩一直名列专业前茅,获得了一次一等奖学金,一次二等奖学金,连续两年校三好学生、校优秀团干部。

学校鼓励大家要德智体全面发展,于是我也在文体运动方面也努力提高自己。积极参加晚会表演、社团活动、体育项目,取得了活动月团体一等奖、活动积极分子、活动月最佳组织奖、校优秀青年志愿者等荣誉,连续三年作为主力参加校排球赛,羽毛球团体赛。作为班级的服务者,我不光自己积极参加活动,还在大家配合下组织开展校学生会团队合作游戏活动、志愿者慰问廊坊特校活动、班级乒乓球比赛、拔河比赛、“三人两足”比赛、班级元旦晚会等多项活动。除了校园活动,我也积极参加了社会实践活动,还收到了社区服务中心寄到学校的表扬信。 

如今,我已经开始踏上职业发展的道路,担任国内某知名公司的培训、绩效专员,受到了公司领导和同事的关注和好评,这一切都离不开大学里同学们特别是老师们的帮助,在此,我真心的感谢各位老师的培养,也希望老师们能够肯定我大学里的努力,在真正结束大学生活前,再祝我一臂之力。 

谢谢!

 

三好学生代表演讲稿

亲爱的老师、同学们:下午好 

我是高一10班的***。我作为三好学生代表在这里发言,感到十分荣幸! 今天我演讲的题目是<让优秀成为一种习惯,做最好的自己> 

首先,我要祝贺所有获奖的同学们,是你们不懈地努力,才走上了领奖台。当你们手握奖状的那一刻,你们的心情肯定是和我一样无比激动的。同时要感谢老师和同学一直以来的关怀与支持。 

在学习方面,我一直态度端正,认真对待每一门课程,严格要求,我觉得好的学习方法对学好知识有很大的帮助,所以我自己也总结出了一套有效方法:善用课后两分钟,回忆刚才老师讲过的重要的知识点;巧用老师擦黑板的时间,整理版出的笔记;在练习中发现漏洞,完善与巩固等。在学习中,我以“独立思考”作为自己的座右铭,积极思考,刻苦钻研问题,收获答案的同时,也让我体会到了学习的乐趣,从而做到乐此不疲。正是这样的日积月累,一点一滴,使我取得了今天的成绩。

作为一个三好学生,光是学习好是不行的,同时也要德、智、体、美全面发展,在课余时间积极参加体育活动,锻炼身体,因为我相信“身体是革命的本钱”这句话。人生就好比一场革命,需要我们付出汗水,投入大量的时间和精力,如果没有一个好身体,就想建功立业,创出一番事业,那简直就是天方夜谭。因此,我会在放学之后会进行半小时的羽毛球锻炼。我认为在打羽毛球中不仅可以增强我抵抗疾病的能力,让身体变得更强壮,更在于它可以磨练我的意志品质,让我在精神上更加坚毅,面对生活中的挑战更加有自信。 

拥有高尚的品德,是三好学生必不可少的条件之一。在日常生活中,我有着良好的同学关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。恪守诚信是我的原则  一直以来我都以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约,给身边的同学留下了深刻的印象,与许多同学建立起深厚的友谊。 

人生的路上,目标很重要,意识很重要,行动更重要。我会继续认真行走,按照既定目标,脚印变得更加坚实和深刻,思想变得更通透和成熟。 以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自己奋发向上,不断努力。 

谢谢大家! 


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