党支部党员学习制度

导读：　党支部党员学习制度(共6篇)支部党员学习制度支部党员学习制度一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合；开展业务培训，岗位练兵。三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注...

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支部党员学习制度
党支部党员学习制度 第一篇

支部党员学习制度

一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。

二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合；开展业务培训，岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

党支部学习制度
党支部党员学习制度 第二篇

管

理

工

作

制

度

二〇一二年二月

为了加强基层党支部管理制度，进一步完善党内各项规章制度，提高党内民

主、监督机制，特制定以下管理工作制度：

一、 党支部委员会工作制度

1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作，以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。

2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责，密切联系群众，接受职工群众的监督和批评，每年定期向党员报告工作，履行职责。

3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则，重大问题由党员大会或支委会讨论决定，支部决定不了的问题请示上级党委。

二、 党员大会议事制度

1、根据上级指示精神，结合本单位实际，制定出相应的计划、措施加以贯彻执行。

2、听取和审议通过支委会工作报告。

3、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员，并报送上级党委审批。

4、选举支部委员会。

5、根据镇综合党委布置，拟在二季度完成支部换届改选工作。

三、 发展党员制度

1、根据党章规定和企业实际情况做好党员发展工作，有针对性地培养、吸收具有共产主义思想觉悟的先进分子入党、作为党支部一项经常性工作。

2、党支部要认真抓好要求入党的积极分子培养、教育、指定一至二名正式党员做他们的培养联系人，吸收他们参加党课及党内有关活动，有目的地关心培养，坚持标准，成熟一个发展一个。

3、党支部对批准入党的预备党员及时编入党支部，并指定专人对其进行继续教育和考察。

4、2010年上半年做好新党员发展准备工作，拟在3月份预审材料报镇综合党委。

四、 党费收缴制度

1、党员必须每月按缴费标准交纳党费，不得由他人代交，如无正当理由，连续六个月不交纳党费者，按规定作自行脱党处理。

2、党费由党支部组织委员收缴，党费收缴时应开具收据，记好台帐，每季度【党支部党员学习制度】【党支部党员学习制度】

党支部组织上缴至镇综合党委。

3、任何人不得挪用、贪污党费、违反者按党纪严肃处理。

五、 民主评议党员制度

1、民主评议党员工作每年底组织一次。

2、民主评议党员工作要在党支部领导下，根据上级布置“坚持标准、民主评议、互相监督、互相帮助、共同提高”防止走过场。

3、民主评议党员工作以党内教育为主，自我评阶、民主评议、组织考察和表障处理等方面内容。

4、民主评议党员工作后期，对优秀党员要予以表障。要慎重做好不合格党员的处置工作，给予整改机会，根据党章规定做好不合格党员的劝退和除名工作。

党支部学习制度

党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：

一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。

二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。

三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。

四、开展“四个一”活动（每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座）推进学习型机关建设。

五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。

六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。

七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。

八、政治学习要求全体党员人人参加，坚持考勤签名制度。

九、政治学习坚持评比制度。树立典型，学有榜样。

十、落实学习效果，坚持把政治理论学习与工作实际相结合，在工作中检验，在工作中考核。

“三会一课”制度

一、党支部大会每季度召开一次。主要传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等，制定贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论决定发展新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分，选举支部委员和出席上级党代会的代表；讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会一般每月召开一次，如遇急需研究的事情，可随时召开。会议主要研究和贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

三、党小组会每半月召开一次。会议主要学习党的方针、政策、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，传达党组织意图；开展批评与自我批评，进行思想交流。如遇急需研究的事情，党小组会可随时召开。

四、每月上好一次党课。党课主要内容是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。并结合部门实际请老党员、老干部做教员，或外出参观调研等，使党课教育收到实效。

支部民主生活会制度

支部民主生活会应紧紧围绕党的基本路线，以讲学习、讲政治、讲正气，以增强党性锻炼为重点，按照“三个代表”的要求，结合学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查、总结，统一认识，开展批评与自我批评。

一、支部民主生活会每年召开二次，分别于每年的6月、12月召开。

二、支委会应在会议一周前确定召开民主生活会的具体时间，确定出会议的中心主题，认真拟写出书面发言提纲。

三、会前应将召开支部民主生活会的时间、地点及时向上级党组织汇报，邀请派员参加，确定列席会议人员名单并通知到本人。

四、支部书记主持，宣传委员记录。

五、民主生活会应遵循团结—批评—团结的方针，充分发扬民主、实事求是、不得进行人身攻击。

六、会后应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施及时向上级党组织报告，并在党员大会上通报，接受监督。

党费管理收缴制度

为了搞好党费收缴、使用和管理工作，支队党支部建立和健全党费收缴、使用和管理制度。

一、 收缴制度。党支部收缴党费要有严格的手续，专人负责，定期收缴，登记造册，并及时向上级党组织上缴党费。

二、 管理制度。建立严格的党费管理工作制度，做到专人管理，专立帐目，定期检查，定期公布。

三、报告制度。定期向党员大会报告党费收缴、使用和管理情况。

四、检查制度。制定党费检查制度，对每位党员党费的收缴、使用和管理情况每年检查一次，发现问题及时予以纠正。

2010党支部学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的

2015党支部学习制度
党支部党员学习制度 第三篇

第1篇：党支部学习制度

为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。

一、党支部学习的组织：

党支部学习由支部书记（或书记委托组织委员）主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。

二、党支部学习的内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想；党的十七大和十七届三中、四中全会精神；社会主义荣辱观，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；各级党委政府重大决策部署；党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。

四、党支部学习的形式

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求

（1）要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。

（2）党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

（3）要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。

（4）实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。

（5）参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。

（6）要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

第2篇：党支部学习制度

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。

一、参加人员

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间

原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。

四、学习方式

（一）以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。

（二）每月安排集中学习不少于2次（），采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

（三）通常每月安排一次局领导或处（室、站）牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求

（一）党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。

（二）宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。

（三）各处（室）、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

（四）参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。

（五）学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅；组织讨论时，要积极发言。

第3篇：党支部学习制度

1、制订明确的学习计划，党小组长定期检查每位党员的学习笔记，并认真做好评定意见。

2、每次集中学习，党员主动签到，支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学，都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假，征得支部书记同意，但事后应及时补课。

7、保持党员先进性教育活动的长效机制，党员学习活动与支部核心组政治学习相结合；党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动，要合理安排各项工作，一切其他的活动让位于此，保证每个党员都能参加组织生活。

第4篇：党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

六、学习内容：

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第5篇：党支部学习活动制度

一、党支部学习会

每月一次，由支部委员组织召开。主要内容：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观，学习党章和党的文件，学习党内法规；讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示；党员汇报交流工作和思想，开展批评与自我批评；研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况；提出对党员的奖惩意见等。

二、支委会

每月一次，由党支部书记组织主持。主要内容：研究讨论支部年度工作计划，分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督，研究讨论党员的发展工作，分析研究对党员的评议评先，研究安排党支部活动，研究支委会的自身建设，开展批评与自我批评等。

三、党支部大会

每年至少两次，由党支部负责召开。主要内容：总结报告支部和支委会的工作，听取党员意见；讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题；向党员布置工作任务；讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理；选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。

四、党课制度

每年不少于两次，由党支部负责组织，由支部委员轮流担任授课人，也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育，进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育，进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。

五、组织生活会制度

每半年召开一次，由党支部召开，必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性，以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况，认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会，切实帮助党员纠正存在的不足和问题，从而提高思想认识，促进各项工作。

六、述职述廉制度

述职述廉每年一次，一般结合年度党风廉政建设工作考核进行，党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉（应当邀请本单位群众代表参加），并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职，要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况，特别是履行职责和完成工作任务的情况；述廉，要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。

2015党员学习制度
党支部党员学习制度 第四篇

第1篇：党员学习制度

一、指导思想

以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，坚持理论联系实际的优良传统，巩固保持共产党员先进性教育活动学习培训工作的成果，建立党员的长效学习教育机制，使全党牢固树立“终生学习，自觉改造”的理念，不断提高每个党员目查、自省、自警、自励、防徽杜渐的自觉性，增强自身的政治理论素质和党性修养；同时，使学院党委及各个党支部不断增强抓好对党员学习教育的针对性、主动性、长久性和实效性，引导广大党员在教育教学和管理服务的工作岗位上建功立业，为学院的兴旺发达做出贡献。

二、重点内容

党员学习教育培训制度的重点内容是坚持不懈地进行邓小平理论和“xxxx”重要思想的学习教育，坚持不懈地进行党性学习教育，坚持不懈地进行社会主义市场经济基本知识和现代科技知识的学习教育。

三、党委中心组的学习制度

院党委中心学习组由院党委成员、副处级以上领导干部、各支部书记、工会主席、工会副主席、纪检干部和各处室主要负责人组成，每年学习不少于12次。中心学习组成员写读书笔记不少于12篇。通过理论学习，解放思想，求真务实，开拓创新，促进我院各项工作持续发展。

四、民主生活会制度和组织生活会制度

过好党的组织生活会是保证党员教育经常化、制度化、正规化的基本

方式，应当长久、严格的坚持。同时内容要充实，方法要改进，要提高组织生活会的质量，强化组织生活会的效果。日常组织生活会，每次时间要短，内容要精，力求解决一、二个实际问题。党员组织生活会，党员领导干部民主生活会每年召开一次，由院党委组织，参加人员为院副处级以上领导干部。院属各党支部书记、工会副主席、纪检干事、党办主任列席。各党支部组织生活会每月至少召开1次，参加范围为本支部全体党员。

五、上党课制度

党课教育是党组织用授课形式向党员及申请入党积极分子进行教育的一种方法，是我们党在长期工作实践中总结的一种行之有效的党员教育培训方式。院党委每年对院属各党支部书记进行集中培训上党课2天以上。院属各党支部上党课时间每季不少于1次。

六、民主评议党员制度

民主评议党员制度是按照党章规定和全党先进性教育活动提出的党员先进性具体要求、对全体党员进行做新时期合格党员的教育的制度，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查评议每个党员在实践“xxxx”重要思想中永葆先进性，发挥先锋模范作用的情况。并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整改队伍的目的。民主评议党员在院党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。

七、目标要求

以保持共产党员先进性教育为契机，把教育活动中对党员进行教育、培训的好办法、好经验，以制度的形式固定下来，与以前延用的、行之有效的制度加以综合，建立一套党员学习教育的长效机制，最终达到的目的就是提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。

第2篇：党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

六、学习内容：

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第3篇：党员活动日、党员学习制度

党日活动是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。

一、活动时间：

每月至少安排一次党日活动，具体时间由学校党组织确定，并相对固定。间周安排一次党员学习活动

二、活动内容：

1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件；结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施；研究本校党组织的重要工作；报告党组织一个时期的工作情况。

2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的基本知识，学习社会主义市场经济理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。

3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。

4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。

三、活动要求

1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。

2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。

3、力求创新。党日活动要围绕本地区教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。

第4篇：学校党员学习制度

坚持学习制度是提高党员综合素质的重要途径，是加强党员党性锻炼和修养的前提，是党支部思想政治建设和创建学习型支部的重要内容。为把我校党支部建设成为学习型党组织，为广大党员的学习搭建平台，帮助广大党员形成学习、思考、工作和提高的良性循环，在思想、政治、工作和作风等方面都始终保持先进性，特制定本制度。

一、学习内容

1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前和今后一个时期要把重点放在带领党员深入学习和贯彻党的十六大精神、十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想上。

2、学习和贯彻党的路线、方针、政策。

3、学习十六大通过的新党章以及党的基本知识。

4、学习现代科学知识与业务工作有关的各种知识。

5、学习时事政治，及时了解国际国内政治、经济、军事、文化形势。

二、学习形式

学习要做到长期规划与近期安排相结合，集中学习与个人自学相结合。党员集中学习每月1次，时间定在每月末周五下午。党员的自学根据自身实际情况自行安排。

三、学习要求

1、学习要始终贯彻理论联系实际的原则，着眼于提高党员的政治水平，思想水平和业务水平，着眼于努力解决本部门和本职工作中的实际问题。

2、每学期初党支部要制定学习计划，确定学习内容。

3、每次集中学习党支部要事先明确学习内容以及主讲人。主讲人必须认真备课，保证学习质量。

4、支部对每次学习情况都要认真做好记录，并安排专人负责考勤。

5、党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席，有事要提前请假。

6、党员要认真做好学习笔记并撰写心得体会。学习笔记每学期要达到15000字。心得体会完成3篇，每篇2000字以上。

7、学校党支部要对党员学习情况进行定期检查和不定期抽查，年终评出先进个人予以表彰（），对学习不认真的党员要进行通报批评。

8、每位党员要坚持理论联系实际，努力把学习的成果转化为促进发展的正确思路、推动工作的有效办法、解决问题的实际能力。永远保持对人民群众的感情和对本职工作的热情。

第5篇：支部党员学习制度

一、开展支部党员学习目的：培养一专多能的复合型人才，提高员工两个素质，满足我社未来业务发展需要。

二、学习的方式：以科室组织学习与员工根据自身实际开展自学相结合；开展业务培训，岗位练兵。

三、各部门年初要制定本部门学习培训规划，学习培训的内容要结合上级行组织的有关考试，注重本岗位新业务知识的学习和操作技能的提高，学习内容要具有实用性和超前性。

四、党员个人要有明确的学习目标，本着缺啥、学啥的原则保证自学时间和学习效果。

五、办公室对党员学习培训活动进行定期考核，采取考试、技能比赛、走访听看等形式检查员工学习情况和学习培训效果，考核结果张榜公布。

六、对学习培训表现好，成绩突出的给予表彰或物质奖励，成绩差的要通报批评。【党支部党员学习制度】

七、员工学习培训考核成绩做为员工年终考评和聘任、聘用的一项依据。

2015党支部理论学习计划
党支部党员学习制度 第五篇

第1篇：党支部理论学习计划

指导思想 ：深入学习、贯彻、落实党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以落实科学发展为统领，坚持全面加强支部的自身建设，争创一流的班子和一流的教师队伍。坚持以三争四联五带头活动和构建和谐校园为载体，确保校园的安全和稳定。

一、学习内容

（一）深入学习贯彻落实党的十八大精神，开创学校事业发展的新局面。

党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，认真学习宣传贯彻党的十八大精神，关系党和国家工作全局，关系学校事业长远发展，也是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。全校教职员工要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感自觉学习好、领会好、贯彻落实好党的十八大精神，把思想统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的各项任务和学校部署的各项具体工作上来，把学习成果转化为推进学校建设的强大动力，增强责任意识、大局意识和服务意识，为全面推进我校教育事业发展而努力奋斗！要认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程（修正案）》等相关材料，通过学习，进一步提高认识、统一思想，增强落实科学发展观的自觉性和坚定性，并将十八大精神自觉转化为实际行动，着力解决影响科学发展的突出问题。

（二）认真学习第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神，增强党员干部廉洁自律意识。

要以党的十八大精神为指导，认真学习贯彻习近平同志关于反腐倡廉的重要论述，落实八项规定、六条禁令的具体内容，坚持党要管党、从严治党，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，全面推进惩治和预防腐败体系建设，着力严明党的纪律特别是政治纪律，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识，推动学校党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效，为我校教育事业改革发展提供有力保障。正确认识和把握新形势、新条件下党风廉政建设和反腐败工作的新要求。深入学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会上的重要讲话、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，做好廉洁文化进校园工作。

（三）学习贯彻全国“两会”和中央经济工作会议精神，自觉将思想行动统一到党中央的工作部署上。

第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会第一次会议于今年3月5日和3月3日在北京开幕，人代会将选举产生新一届的党和国家领导人，听取和审议政府工作报告，批准20XX年国民经济和社会发展计划。去年12月召开的中央经济工作会议对20XX年的经济工作做出了总体要求与具体部署。要认真学习全国“两会”和中央经济工作会议精神，自觉把思想和行动统一到实现党的十八大确定的各项目标和中央对今年工作的部署上来，紧紧围绕学校事业科学发展这条主线，认真研究谋划今年工作，稳中求进，扎实开局，实现学校持续健康发展。

（三）认真学习《教师职业道德规范》，加强师德师风建设。

要认真贯彻落实教育部《教师职业道德规范》，加强学校师德师风建设工作。把师德师风教育与学习贯彻十八大精神结合起来，与推进教学工作结合起来，深入挖掘和宣传师德师风优秀的教师，用身边的典型示范和带动师德建设，尤其要大力加强对年轻教师教育引导，增强年轻教师教书育人的荣誉感、使命感和责任感，切实提高年轻教师的师德素质和业务素质。加强思想道德建设和精神文明建设，以师德建设为主线，重点抓好教职工政治思想工作，把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，共产主义理想和信念教育，公民道德教育，社会主义核心价值观教育。巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位，引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。同时抓好舆论引导工作和形势政策教育、法制宣传教育。

（五）认真学习校领导在工会九届一次代表大会暨教代会上的讲话精神，确保学校事业在新的起点上实现新发展。

20XX年12月8日学校召开了工会九届一次代表大会暨教代会，会上校长作了《深化改革，强化管理，为全面推进教育事业发展而努力奋斗》的工作报告，支部书记作了总结讲话。全校教职工要认真学习领会会议精神，深入分析和研究我校目前面临的机遇和挑战，努力探索学校事业发展的新思路、新观念、新举措，坚定信心，巩固发展的好势头，增强忧患意识和责任意识，狠抓落实，力求突破，高标准、创造性地完成各项工作目标任务，确保学校事业在新的起点上实现新发展。

此外，要加强对科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱观、 加强党的执政能力和先进性建设、实现中国梦等一系列重大战略思想的学习，不断增强用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观解决实际问题的能力。同时学好教育工委及上级党委政府下发的文件精神，以此引导党员教师，促进学校各项工作顺利开展。

二、学习要求

（一）注重加强领导，规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用，根据学校计划的总体要求，结合实际，认真做好学习安排，细化学习方案，严格执行周一下午的政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

（二）注重加强效果，不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法，综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体，开展生动多样的学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力。

（三）注意联系实际，发挥理论指引功效。要对照学校全年工作目标和任务，结合教职工的思想实际，有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来，不断增强科学发展的能力，为学校事业发展争做更大贡献。

三、主要措施

1.建立学习制度，确保每月集中学习的时间不少于2次，均安排在每单周周一下午。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备，“时间、内容、人员、组织”四落实，规范学习制度，建立学习备忘录，紧密结合工作实际和思想实际认真开展自学和调研活动，并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式，激发广大教职工的学习兴趣和热情，提高学习自觉性和主动性，确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。

2.学习要突出重点，要在“四个上”下工夫，即：在深刻领会、切合实际上下工夫，在积极探索、开拓创新上下工夫，在求真务实、力求实效上下工夫，在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风，学以致用，坚持理论联系实际的学习方法，把学到的知识运用到工作和生活中去，同时又要带着问题去学，达到学用结合的目的。坚持与学校的具体工作、个人的素质提高结合起来，提高针对性和实效性。

4.建立学习签到制度，有事须请假 。每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。每位党员教师书写读书笔记不少于5000字（学习内容中的每一项内容都要包括）。自选2个主题写不少于1500字的心得。

5.树立终身学习的理念，坚持把学习和工作融为一体，不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识，要发挥网络和媒体作用，拓宽学习渠道，丰富学习内容，创新学习方式，总结梳理学习成果，努力提高理论水平和创新能力。

6.营造浓厚学风。发扬理论联系实际的学风，紧密联系实际，不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力，领导班子要带头学习实践，要成为勤奋学习、善于思考的模范，要发挥主动能动作用，在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平，增强实践科学发展观的自觉性。

四、自学参考篇目

1.《论共产党员的素质与作风建设》；

2.《论共产党员的修养》；

3.《发扬五种革命精神》；

4.《党的作风是党的形象》；

5.胡锦涛同志在庆祝中国共产党建党XX周年大会上的讲话；

6.胡锦涛同志中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话；

7.XX届X中全会精神；

8.《中国共产党章程》；

9.《公务员法》及配套知识；

10.《干部选拔任用条例》；

11.《四项监督制度》；

12.《中国共产党纪律处分条例》；

13.《中国共产党党内监督条例》；

14.《科学发展观读本》

15.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》

16.《中国特色社会主义理论体系读本》

17.党的十八大报告及两会主要精神

18.中小学教师职业道德读本

19.《廉政准则》

五、检查考核

把党员干部的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

第2篇：党支部理论学习计划

20xx年是全面贯彻落实党中央的XX大精神，深入实践报告科学发展观，努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设，更好地完成好我局中心工作任务，结合我单位实际，现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排：

一、指导思想

以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展，加快构建和谐**的战略部署，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，组织机关党员干部认真学习贯彻党的XX大精神，全面提高党员干部的政治业务素质，为完成各项工作任务，实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期，机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，全面把握马克思主义中国化的最新成果，特别是是要深入学习贯彻邓**理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的XX大精神，重点是在前一阶段学习贯彻XX大精神系列活动的基础上，继续深入学习党的XX大X中、X中全会文件，真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的XX大精神的基本要求。通过学习，不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署，全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展，市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上，认真学习贯彻胡锦涛总书记在第XX届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神，深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性，按照讲话的要求，把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好，把学习实践活动的各项工作做好，确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的XX大对党章进行了修改，把XX大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章，是学习贯彻党的XX大精神的应有之义，是加强和改进党的建设和基础性工作，也是加强党的思想理论建设的必然要求。20xx年，继续组织党员干部认真学习新党章，深刻领会党章总结的党的建设的新

经验，深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求，加强对党章基本精神的把握，自觉遵守和维护党章，不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后，党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件，是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质，深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神，以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风，认真抓好《工作规划》的贯彻落实，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神，以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习，推动落实。通过学习，进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务，对陕西实施经济跨越发展战略，尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高，进一步增强干好本职工作，实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求，结合单位实际，适时组织集中学习或安排自学，党员干部要积极参加学习，深刻领会学习内容，做好学习笔记，撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议，保证学习的经常化和制度化，着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来，以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作，努力推动中小企业和非公有制经济突破发展，为全面完成局机关20xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

第3篇：党支部理论学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻XX大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、工作目标

1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。

2、认真开展“我心目中的好老师”评比。

3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。

4、巩固“五个好”党支部创建活动。

三、本学期主要工作

（一）丰富学习内容，推进思想政治建设

1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。

2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。

（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设

1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。

围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。

2、“一对一”帮扶活动

每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。

3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。

建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。

（三）夯实党建根基，深化迎验工程。

1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。

2.认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。

第4篇：党支部理论学习计划

20XX年是继续深入开展创先争优活动之年，是党的“十八大”XX之年，也是我校教育教学改革与发展的关键年。为进一步加强我校党支部中心组的理论学习，不断提高支部班子的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，现结合我校实际，拟定20XX年度校党支部理论学习中心组学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的XX大、XX届X中、X中、X中全会和将要召开的十八大精神为主线，全面落实科学发展观。紧紧围绕学校的工作中心和三年发展规划，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强学习型党组织建设，转变作风，优化管理，服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

2016党支部承诺书
党支部党员学习制度 第六篇

党支部承诺书

各位党员：

为增强党支部的创造力，凝聚力和战斗力，充分发挥战斗堡垒作用；进一步激发党员的使命感，责任感和荣誉感，充分发挥先锋模范作用，按照党总支活动领导小组的要求，现就本支部创先争优承诺如下：

一，全面加强和改进党支部建设，努力学习科学理论，时事政策，阅读红色书籍，并把学习和本专业紧密结合起来，创建一个有专业特色的党支部，更好地服务于同学。

二，坚持求真务实，一切从实际出发，不搞表面文章，根据校党委的文件精神，积极开展“三联系”，志愿者等活动，要联系到班级，要联系到所在的寝室。要充分把全心全意为人民的党的宗旨，在我们的日常工作中体现出来，加强与人民的血肉联系。

三，要积极地将各班级优秀骨干分子补充到党的大家庭中，使党时刻保持旺盛的生命力。在发展优秀入党分子时，时刻以中共-党员的要求去要求积极分子，要关心积极分子的思想，学习，要全面地考察被发展对象，做到公平，公正，公开。

以上承诺恳请大家监督！

2016年10月6日

党支部公开承诺书

我校现有教职工57名，其中正式党员19名，1名预备党员。近年来，在教育局党委的正确领导下，学校党支部带领全体党员干部解放思想，更新服务理念，创新服务载体和活动方式，努力加强自身建设，取得了一定成绩。为了更有效的“服务发展、服务师生”我们将积极引导支部全体党员加强学习，扎实工作，积极创建“五个好”（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进基层党组织，力争将第一小学党支部打造成“五好”先进党支部，现结合学校党建、教育教学工作做以下公开承诺：

一、抓支部班子建设，不断提高支部书记和支部委员的示范带头作用。俗话说：帆船离不开舵手。党支部如果没有一个好的班子，将会是一盘散沙，失去战斗力。为此，学校支部委员会把抓支委自身建设当做首要任务来抓。要求支部书记和委员加强学习政治理论，进一步发扬求真务实、开拓进取的精神，努力增强驾驭学校发展的能力。通过加强班子建设，让第一小学全体党员能切实感受到加强自身建设的紧迫感，然后自然的融入到“创先争优”的学习和实践中来。

二、抓支部制度建设，以制度创新不断规范全体党员，促进支部科学发展。学校党支部将切实根据上级党委要求制定出各种学习、工作制度，用制度规范党员言行，让全体党员模范带头作用得到充分彰显。进一步加强支部阵地建设，积极开展多种形式的支部活动，以活动促创建，以制度促发展。

三、抓支部工作业绩，加强监管、督查和考核促党员工作的落实。

我们将进一步加强工作的督查与监管力度，从党员教师课堂教学、作业批改、学生德育工作、教学教研业绩等方面进行量化考核，并通过支部大会等形式公布全体党员的工作状况，让先进党员得以表扬，使落后的党员感到自身的不足，从而让所有党员认识到自身的位置，进而推动我校可持续发展。

四、抓支部活动开展，进一步激发为学校做贡献的热情。学校党支部将有效开展丰富的活动，让所有党员在活动中展现自我、规范自我。通过活动和学习，加强党员间的相互交流、相互学习，认真开展“作表率、比贡献、促发展”活动，按照作表率、比贡献、促发展活动的目标要求和主要内容，落实好各项推进措施，进一步完善公开承诺、领导点评、民-主评议、写实管理、选树典型等各项工作。及时总结创先争优活动中先进经验，调动党员的积极性、主动性，形成学先进、赶先进、争先进的良好局面。

2016年党支部公开承诺书

为时刻牢记党的宗旨，正确行使手中权力，增强高效管理和服务意识，以及为党支部参加创建“五好”党支部活动，院科技服务处党支部特作如下公开承诺：

一、党支部建设、党员干部培养方面：

1、按照《党章》要求加强党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，团结带领党员完成上级及党组织交办的各项工作；

2、加强党员队伍建设，坚持定期开展政治业务学习，注重实效，提高党员党性修养和职业道德素质；

3、坚持组织生活制度，定期召开民-主生活会，坚持批评与自我批评；严格按照程序做好组织发展工作，加强对入党积极分子的教育培养；

4、加强群众思想政治工作，注意职工和党员的思想动态，密切联系群众，构建和-谐的党内外人际关系，凝聚人心、和-谐共事。

二、业务工作方面：

1、为全院科技成果转化工作出谋划策，强化支持和管理力度，积极服务基层，全面完成各项工作任务；

2、根据院党委的统一部署，为科技服务和土地利用的顺利开展等院党委重大决策贡献新力量；

3、建立健全各项规章制度，坚持“公开、公平、公正”原则，依法办事，不以权谋私。

三、党风廉政建设方面：

1、积极参加党风廉政建设的学习教育，努力提高政治思想水平，牢固构筑思想道德防线，树立正确的人生观、价值观和世界观；

2、要求党员顾全大局，严守党纪党规，时刻讲党性、重品行、做表率，勤勉敬业；

3、发扬艰苦奋斗的工作作风，不奢侈浪费、贪图享受；不损公肥私，做有损党员形象的事；廉洁自律，拒腐防变。

四、帮扶困难群众方面：

虚心倾听群众呼声，及时感受群众冷暖，努力解决群众困苦。

党支部公开承诺书

本支部郑重承诺：

一、加强理论学习，在当前和今后的相当长的一段时期内，组织支部成员认真学习“十二五”规划精神和两会精神，不断提高支部成员的政治思想素质和理论素养。充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、为进一步建立学习型党组织，要求每位党员制定切实可行的创先争优计划，有明确的奋斗目标，并充分利用我们的支部博客，公开我支部和党员的承诺书，接受广大师生的监督。党支部以开展学习型基层党组织为重点，要求每位支部成员撰写读书笔记或心得体会一篇以上。

三、以马列主义小组形式，经常开展读书读报活动，不定期就国内外时事或党内方针政策、路线集体讨论，树立民-主活泼、自由平等的政治氛围。

四、通过各党员与支部的努力，在广大师生中树立起良好的形象。我支部将切实按照支部活动计划和党建活动月计划进行，组织各党员开展各项活动，增强每位党员服务同学，服务群众的意识，真正起到党员先锋模范作用。

五、充分发挥群众的监督作用，定期向群众征求工作意见和建议，向他们了解我支部成员在日常学习、工作、生活等方面的表现，使党内监督和党外监督有效的结合起来。

六、号召支部成员从身边的小时做起，从身边的同学开始，注重细节，同时组织支部成员积极参加志愿服务活动，本年度至少开展一次志愿活动。

2016年3月14日

党支部承诺书

第一，共性承诺。积极响应区教育局党委的号召，认真组织带领基层党组织和全体党员，使创优争优活动在学校得到扎实有效的开展，真正达到充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，推动发展、服务群众、凝心聚力、促进和-谐的目的。按照“五个好”和“五带头”要求，创建科教兴校先锋基层党组织，争当科教兴校先锋共-产-党员。在深入学习的基础上，按照党总支制订的“组织创先进、党员争优秀、事业得发展”的“三项载体要求”，逐步落实承诺内容，最终实现全面促进教学质量、科研水平、学科发展、人才培养“四大目标建设”的目的。

第二，岗位承诺。对照基层党组织工作职能的要求，坚持党建设工作始终跟着大局走、贴着中心做，做到“三保证”、“三提高”。三保证——发挥好党总支政治核心与政治保障作用，保证带好坚定团结、勤政廉洁的干部队伍，保证构建和-谐稳定、创新实干的政治氛围，保证坚持科学发展、凝练特色的建校方向；三提高——党员干部和党员教师要进一步提高服务质量，提高工作效率，提高教学水平。把创先争优活动与人才培养的根本要求紧密结合起来，突出“提升内涵、教书育人”主题，全力打造“优秀共-产-党员·师德标兵”活动。

第三，实事承诺。把着重研究解决广大师生迫切要求的发展需求放在突出位置。

1、加强支部班子自身建设，提高领导水平。书记起到带头表率作用，完善支委工作例会制度，加强对支部工作的领导，建立健全支部的其他工作制度。支委成员要做到风气正，办事公道正派，团结务实。要创新工作方法。

2、加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用，不断提高党员的政治素养。严格执行理论学习制度，认真组织政治理论学习，落实“三会一课”制度。按时开展常规活动，定期召开支部大会、支部委员会、民-主生活会。每年对党支部的工作和党员的工作进行总结，认真做好民-主评议党员的工作。做到各种活动和会议有准备、有记录、有考勤、有总结，资料归档。

3、充分发挥群众的监督作用，支部定期向群众征求工作意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

4、开展“互帮互促”、“以优促优”活动。巩固党员先进性教育成果，发现优秀、宣传优秀、学习优秀和创造优秀，以此来推动各项工作。

5、定期组织召开党员教育大会，学习交流大会，将优秀党员成功的学习方法，亲身体验通过教育交流大会传递给全校所有党员。

6、深入群众开展工作。加强对党的知识的宣传，通过系网站党建栏目，及进发布信息，宣传优秀。组织召开学习交流会，使广大师生更多地了解党的方针政策。

7、把支部所有党务工作都融入到“创先争优”活动之中，要把“创先争优”活动的开展作为基层党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。

本承诺书一式四份，一份总支存档，一份上报教育局党委创先争优活动领导小组办公室，一份各支部存档，一份公开张贴。

党支部承诺书

一、督促本支部党员按期完成“创先争优”工作中的党员公开承诺书。

二、组建学习型党支部。积极推进学习型党组织建设，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念和宗旨意识。

三、提高教师修养。对教师进行职业道德和师德修养教育，促进教师以身作则、言传身教、为人师表、以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神。

四、树立先进教育理念、促进本系教育教学质量的提高。引导教师树立先进的教育理念、遵循教育规律、以人为本、德育为先的思想，推进教育创新，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，以利于学生全面发展，班主任所带班级的操行优良率达98%以上。

五、服务师生。认真贯彻党的群众路线，牢固树立群众观念，具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生群众正当利益。收到学生及教师的意见及建议在5个工作日内向相关领导汇报。

六、加强党支部班子的凝聚力，做到“一位党员就是一面旗帜、一个支部就是一个堡垒”的作用。党支部成员在争先创优后动中要发挥表率作用，积极推动党的路线方针政策在工作中的贯彻落实，形成较强的创造力、凝聚力和战斗力，始终顾全大局、团结奋进、清正廉洁的坚强党支部。

党支部书记签名： 温国标

2016 年3月1日

践诺考核评议情况

学校党委签章：

2016年 月 日

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