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退休欢送会流程

2016-07-12 11:13:56 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 退休欢送会流程(共6篇)退休欢送会活动方案1退休欢送会活动方案一、活动目的在过去的十一年的发展历程里,**公司涌现出了许多优秀的员工,他们多年来与企业风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以他们的忠诚与才智为企业的发展做出了卓越的贡献,他们是企业开疆扩土的功臣,是企业发展的推动者与见证者,是企业宝贵的财富。 为体现公...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《退休欢送会流程》,希望能帮助到你。

退休欢送会活动方案1
退休欢送会流程 第一篇

退休欢送会活动方案

一、活动目的

在过去的十一年的发展历程里,**公司涌现出了许多优秀的员工,他们多年来与企业风雨同舟,工作兢兢业业、无私奉献,以他们的忠诚与才智为企业的发展做出了卓越的贡献,他们是企业开疆扩土的功臣,是企业发展的推动者与见证者,是企业宝贵的财富。 为体现公司“以人为本”的管理理念,发扬尊重知识、尊重人才的优良文化,响应国家相关政策,特举办退休欢送会以表达对退休员工的感谢与关怀。 二、活动时间

2012年12月8日(星期六)下午13:30分 三、活动地点:公司会议室 四、欢送对象:

五、活动组织:由行政中心具体负责,其他相关部门协助

1、11月20日,起草《员工退休管理制度》,11月28日前审批并下发红头文件。

2、11月30日,找退休员工分别座谈。

3、12月5日,拟定详细活动议程,并准备相关活动所需物品如条幅、食品及会场布置等,相关发言人员提交发言稿。 4、12月5日前确定聚餐地点及菜单。 六、参与对象:全体员工 七、活动流程

1、介绍退休员工的**工作经历

2、老员工代表回顾与退休员工的共事经历 3、公司领导致辞 4、退休员工发表感言

5、颁发“终身荣誉员工”纪念品及退休津贴 6、全体员工聚餐 八、费用预算【退休欢送会流程】

总 经 办 2012年11月14日

欢送会大致流程
退休欢送会流程 第二篇

欢送会大致流程

一、主持人致辞

二、各班代表上台展示图片、视频或者回忆 (我们班就播事先录的视频咯)

三、游戏:抢椅子

四、各班展示自己准备的节目(各班必备)

(我们班节目是每人用粉红纸【班级已买纸】折个纸飞机,轮到我们班时,集体站起放飞机,齐喊:“祝宏姐和鸡哥在今后的生活工作中,走得更远,飞得更高!”。最后我们班大合唱《相信自己》。) 五、各班助班对同学们的寄语

六、各班送上真挚的礼物和祝福语

(我们班送的是T恤、相册)

七、最后全部人合唱一首“朋友”,送给他们。注意准备歌词。

欢送会时间:星期日19:20

欢送会地点:理二楼219

注:星期天晚上六点半,我们班要出四个人到现场布置会场。主要是要在墙上把红色和紫色的气球摆成“I ❤ U 亲”。送礼物也要四个人,征集中…… 另:有好建议的可以随时向我提出!!

2015赴芜湖工业学校挂职学习报告
退休欢送会流程 第三篇

赴芜湖工业学校挂职学习报告

亳州与芜湖两市教育局建立结对合作关系以来,两地教育事业优势得到了互补、资源得到了共享,进行了广泛而深入地交流合作,携手推动了两地教育事业的发展。市教育局为进一步加强校(园)长队伍建设,提高我市校(园)长的教育教学管理水平,学习借鉴芜湖市教育教学管理的先进经验,深化亳州与芜湖两市教育的结对合作,在亳州市教育局的精心组织和安排下,我很荣幸地参与了亳州市第三批中小学校(园)长赴芜湖挂职学习活动。

一、挂职学习的基本情况

总体。挂职学习的时间,从13年11月5日至12月5日,去掉两地往返2天,双休日8天,实际挂职学习的天数共21天。参加挂职学习的15位校(园)长,11月4日在亳州古井城市之家报到,在第三会议室召开了挂职人员动员会,市教育局李强科长强调挂职人员要认真学习,服从挂职单位的管理,挂职学习结束交工作日志、学习心得,并通过芜湖教育局对挂职校(园)长进行挂职考核。11月5日上午赴芜湖,芜湖市教育局党委委员、调研员王亚平、副局长魏超接待并欢迎各位校长到芜湖挂职,王亚平表示加强亳芜两市教育的交流与合作,共同致力于两地教育事业的发展,下午芜湖市教育局在芜湖三中会议室召开了欢迎与交流会,两地教育局有关科室负责同志作了工作安排,会后挂职校(园)长与挂职学校负责人对接交流,我被安排到芜湖工业学校挂职学习。

个人。我由于长期在一所学校工作,参与校际之间交流学习的机会少,中职学校受市场经济发展变化影响大,其专业设置、教学内容和管理方法随时都要作出调整,为更好地适应中职教育工作的特殊性,深感思想上需要解放、方法上需要调整、业务上需要提升,摒弃中职教育穿新鞋走老路的办学行为,做到“真办职教、办真职教”,没有与时俱进的思想、没有紧跟市场的步伐是很难办到的,摒弃中职教育管理方法走普通教育的模式,黑板上种不出庄稼,笔尖上写不出产品,缺少了课堂、实习、实践必要的教学环节,用技能点亮学生人生也只能是空谈,摒弃中职教育教学业务上的单打独斗,加强校校合作、校企合作,培育理念超前、办学规范的职教集团是大趋势,闭门造车只能被社会淘汰,而这一切都需要职教人去摸索,更需要外出学习发达地区的先进经验,芜湖的中职教育是安徽的老大、全国的先进,在安徽有中职教育看芜湖的说法,去芜湖挂职学习,拿来主义对我来说是解放思想、更新方法、提升业务的最佳途径。

单位。亳州、芜湖两所工业学校性质相同、专业相近、目标一致,都是市教育局直管的公办中等职业类学校,也都是从职业高中更名升格为普通中专的学校,有着悠久的中职教育办学历史;亳州、芜湖两所工业学校都开设有汽车制造与维修、数控技术、计算机应用、工业自动化等专业,也都采取了与高校联合开办五年制大专的办学形式,有着丰富的校企合作实践经验;亳州、芜湖两所工业学校都以发展工科类专业为主,紧贴市场经济,服务地方经济,为经济结构调整和技术进步服务,为三农服务,为学生和企业服务;而芜湖工业学校理念更新、管理更优、基础更好,“他山之石,可以攻玉”,到芜湖工业学校挂职学习具有很强的针对性,其工作的思路、管理的方法、专业的设置也具有很强的借鉴性。

二、挂职学习采取的方法

多看。睁大眼睛看,是我挂职学习采取的第一种方法,主要是通过看校园、看管理、看资料达到学习的目的。上班的第一天,芜湖工业学校副校长任元华带我熟悉了校园的整体环境,新校区设计注重文化内涵、资源充分共享、智能化程度高,建筑面积13万多平米,资金总投入4.2亿元,分为办公区、教学区、生活区、实训区、运动区等五大功能区,校园三季有花,四季常青,设备整洁有序,一尘不染,真正做到了环境育人;在芜湖工业学校领导的安排下,我住进了男生宿舍113房间,使我有机会看到学校管理的方方面面,就拿一天的管理来说吧,校领导值班24小时与学生同吃同住,早操、课间操、眼保健操质优,教学、实习、就业有序,学生、教师、领导互敬,真正做到了管理育人;资料建设是学校软实力的具体体现,芜湖工业学校资料建设完备,档案室存放着建校以来各时期的资料档案,我重点查阅了学校新积累的资料和学习了正在执行的文件,大到学校的整体发展思路,小到与学生签订的就业协议,芜湖工业学校毫不吝啬地拿给我看,使我受益最大的就是《芜湖工业学校管理职权运行流程》,从职称评审、公务采购、评先评优等十六个方面规范了学校的办事流程,真正做到了制度育人。

多听。竖起耳朵听,是我挂职学习采取的第二种方法,主要通过听介绍、听会议、听专题达到学习的目的。为学到更多更全的办学经验,经与芜湖工业学校的刘明辉校长协商,我采取了轮岗挂职学习的形式,每到一个新的工作岗位,主动要求有关人员给我介绍学校好的做法,取得的成功经验,我都会用心去听,用脑去记;学校例会和临时性会议,是学校布置工作、检查工作、总结工作的重要途径,挂职期间,芜湖工业学校只要有会,不论是大会,还是小会,不论是例会、还是临时性会议,我都会积极参与听会,通过会议学习芜湖工业学校工作布置、检查、总结的全过程;学校的专题会议是为学校的中心工作服务的,我参与了芜湖工业学校的三次专题性工作会议,民主生活会,领导班子认真查找了问题,广泛听取了群众的意见,以更好的适应新校区搬迁的新形势,技能赛点准备会,成立了赛点工作领导小组,布置了赛点工作的准备内容,强调了纪律、明确了责任,综合高中班全体师生专题会,分析了学情、教情,明确了师生努力的方向。

多问。张开嘴巴问,是我挂职学习采取的第三种方法,主要通过听人谈、找人聊、主动问达到学习的目的。在学校综合办公室倾听校级班子谈论工作,了解学校的中心工作,在学校科室办公室倾听中层班子谈论工作,知晓各科室工作的重点,在学校教师办公室倾听教师谈论工作,获悉教师的教学方法;在校园内见到领导、老师、学生或工人,我都会主动给他们聊上几句,与领导聊管理,与领导聊发展,与老师聊教学,与老师聊学生,与学生聊学习,与学生聊老师,与工人聊工作,与工人聊困惑,在聊天的过程中学习,在聊天的过程中提升;在资料中看不到的经验,在实践中学不到的管理,就采取主动问的方式弥补学习的不足,问刘明辉校长学校的宏观管理及顶层设计问题,为今后我校的长远规划作参考,问任元华副校长学校的后勤工作社会化问题,为今后我校的后勤实行社会化作参照,问陈太龙副校长学校的企业文化进校园问题,为今后我校的校企合作作范本,问任祖明副校长学校文化艺术技能节的问题,为今后我校启动文化艺术技能节作范例等等。

三、挂职学习取回的经验

德育。创新德育模式是芜湖工业学校工作的亮点之一,学校根据联办企业职业岗位的要求,有针对性地实施职业知识教育和职业技能训练,为培养高素质的中等技能型人才,树立并强化了开放式的教学观,走校企合作的办学道路,充分发挥了企业作用,学校牵手企业文化服务于教育教学和实习实训工作,在教育教学中渗透企业精神、企业理念,跟踪企业发展的实际,把企业的新工艺、新技术贯穿到课堂教学和实习实训中,校内的实训车间按照企业的标准布置,技能的操作按照企业的生产要求训练,学生实训一律穿实训工作服,以准员工的标准严格管理、严格要求,学校还定期聘请企业专家和生产能手开展专题讲座,让企业文化融入校园创新了德育模式。

教学。延伸课堂教学是芜湖工业学校工作的亮点之二,为建设特色和有深厚底蕴的校园文化,延伸、拓展和丰富课堂教学内容,让全体学生在才艺技能展示过程中张扬个性、放飞理想,树立成功的人生观信念,芜湖工业学校已经举办了六届“文化艺术技能节”,每届文化艺术技能节持续时间长,分学科、文艺、技能三大篇章,开展十几个项目竞赛活动,全面提升了学生的综合素质和优良品质;这项活动的举办,既对应了芜湖市每年举办的中职学生技能大赛和安徽省职业院校技能大赛,又构建了学生文化、艺术、技能的展示平台,延伸、拓展和丰富了学习内容,还是建设特色校园文化和具有深厚底蕴校园文化的重要平台。

后勤。后勤管理社会化是芜湖工业学校工作的亮点之三,芜湖工业学校搬入新校区后,进一步推进了后勤的社会化服务,构建了新型的教育后勤社会化服务保障,形成了后勤逐步社会化、投资主体多元化、后勤实体企业化、后勤管理契约化、后勤发展产业化的良好开局,初期主要是通过引进物业、引进有资质的企业来实行后勤服务的社会化,但目标非常明确,随着新校区的基础设施的不断完善,将进一步建立后勤服务的实体,统管学校后勤服务和产业发展的工作。

党团。民主生活会常态化是芜湖工业学校工作的亮点之四,芜湖工业学校民主生活会务实高效,每次民主生活会都有鲜明的主题,我有幸参加了今年主题为“为民务实廉政”的民主生活会,在召开民主生活会之前,学校党支部成员深入到教师当中,和教师谈心,了解基层党员最关心的热点问题和敏感问题,提前梳理这些热点、难点问题,做到有的放矢,学校民主生活会特色鲜明,具有很强的民主性,真正形成了民主的氛围,在民主生活会上充分体现了民主性,使广大党员干部畅所欲言,而且言无不尽,每一位党员干部的积极性都调动起来了,形成了巨大的集体智慧。

安全。加强实习安全管理是芜湖工业学校工作的亮点之五,实习是中职学校教学环节的重要组成部分,由于学生走出校园进入了工厂,这一阶段对学生的安全教育和安全管理,往往易被学校忽视遗忘,芜湖工业学校不但没有弱化实习安全工作,而且制定了一系列的实习安全工作制度,规范了实习期间教师、学生、工厂的义务和责任等,如:《芜湖工业学校实习带队教师工作守则》、《芜湖工业学校实习就业规章制度》、《芜湖工业学校关于学生实习就业遵守职业规范和职业纪律的若干规定》、《芜湖工业学校实习计划》、《芜湖工业学校实训实习协议》、《芜湖工业学校实习合作协议书》、《芜湖工业学校实习就业协议书》、《芜湖工业学校毕业生登记表》,成立了学生实习安全工作领导小组,对班主任、辅导教师和学生进行实习安全知识的培训,与实习企业沟通寻求实习安全管理的最佳途径,确保学生在实习工作期间的绝对安全。

招生。企业文化进校园是芜湖工业学校工作的亮点之六,为加强企业合作,让学生了解企业文化,促进企业文化和职教文化的交融,芜湖工业学校经常开展企业文化进校园活动,活动的宗旨是为企业和学校搭建一座桥梁,充分发挥学校资源和企业资源的有效融合,学校作为人才资源的储备库,需要开展多种渠道的人才交流输出渠道,企业则充分利用自身的优势资源,为学生提供更多的就业岗位和更广阔的发展平台,出口畅了进口也就顺了,从而进一步推动了招生工作的发展。

就业。抓就业促发展是芜湖工业学校工作的亮点之七,中职学校办学需做到“招得来、留得住、送得出”,芜湖工业学校始终把学生的优质就业作为办学的生命线,通过优质就业拉动招生,通过招生促进教学,从而推动学校的整体发展,在中等职业学校生源普遍萎缩、就业困难的情况下,学校切实加强学生的就业指导,以优质的就业服务取得学生、家长和社会的认同与好评,连续多年毕业生就业都供不应求,带动了办学规模的扩大和办学效益的提高,从而使学校出现了多年良性向好的持续发展。

四、挂职学习成果的推广

传授。通过汇报、会议、专题的形式推广芜湖工业学校的办学经验。向市教育局有关领导汇报芜湖职业教育在共性问题上所取得的经验,争取在亳州职教系统内推广芜湖职教成果,比如文化艺术技能节的开展,向学校领导汇报芜湖工业学校先于我校摸索出的办学经验,争取在校内推广应用芜湖取得的管理经验,比如企业文化进校园活动;通过校内行政会议,传达芜湖工业学校的办学经验,促使学校管理层工作方法的改进,通过校内全体教职工例会,传授芜湖工业学校的教育教学案例,提升全体教师的教育教学水平;召开前勤、后勤、招生、就业等专题会议,针对性地提高学校整体工作水平,召开学校行政人员专题会议,提高学校的整体管理水平,使学校的管理日趋规范化、科学化、法制化。

辅导。通过对科室、专人辅导和观摩的形式推广芜湖工业学校的办学经验。辅导教务科人员有关教学管理的经验,比如通过文化艺术节延伸、拓展和丰富课堂教学内容,辅导学生科有关创新德育的模式,比如学校牵手企业文化进校园活动,辅导总务科有关人员后勤管理的做法,比如后勤管理的社会化和后勤服务实体的创建;对具体工作专人辅导,比如后勤物管人员的信息化的建设、招生就业人员的就业协议的签订、学生科值周日志的记录、寝室管理人员查寝工作应注意的问题等;具体工作在观摩中指导,通过主体班会的观摩,把芜湖工业学校的主体班会的做法教会班主任,通过教研活动的观摩,把芜湖工业学校的教研活动的做法教给职教会教研员,通过安全演练的观摩,把芜湖工业学校的安全演练的做法教会组织者等等。

实做。通过分管的党建、后勤、工会等工作,推广芜湖工业学校的办学经验。党建工作方面,进一步完善民主生活会的方案,促使民主生活会常态化,使民主生活会开的主题鲜明、内容充实,真正起到推动学校各项工作的目的;后勤工作方面,推进后勤的社会化建设,进一步培养后勤人员的服务意识,推动校园数字化建设,完善后勤办事管理职权运转流程等;工会工作方面,进一步加大对离退休老师的关心照顾,开展有困难职工送温暖活动,推广对退休人员举办专场欢送会活动,体现学校对退休人员的关心,尊重、弘扬中华民族尊老敬老的优良传统,这样能很好地融洽退休人员与学校的关系,更有利于促进学校各项工作健康和谐发展。

五、挂职学习的几点建议

增时。第三期中小学校(园)长赴芜湖挂职学习的时间是一个月,掐头去尾再减去双休日,而实际工作的时间并不长,为充分利用时间,学到更多、更全面的办学经验,经与芜湖工业学校协商,采取轮岗挂职学习的方式,就学校的党建、后勤、教学、招生、就业等工作进行了学习,在每一个工作岗位上实践学习的时间也只有几天,很多工作刚刚接触就结束了,想把工作做的更细、学的更透,没有时间做保障是很难的;另一方面,由于挂职学习的时间短,挂职单位考虑工作的延续性,不便分配给挂职人员具体的工作,这样挂职就变成了走职、观职,重了形式而轻了内容,通过看看、听听、问问的方法学习,看的多,做的少,听的多,说的少,问的多,讲的少,学到的知识和经验往往是表面的、肤浅的、理论的,在实践中的操作性不强,达不到挂职学习的最佳效果,所以,延长挂职的时间很有必要。

扩面。中小学校长挂职学习,能否扩面到中小学教务科长挂职学习、中小学总务科长挂职学习、中小学学生科长挂职学习、中小学团委书记挂职学习、中小学工会主席挂职学习、中小学骨干教师挂职学习等等,我认为这样做有三点好处:一是更具针对性,教务科长学习教学管理经验更容易内化,总务主任学习后勤管理经验更容易吸纳,学生科长学习学生管理经验更容易实践,二是更具直接性,校长挂职学到的经验,在工作中当的是二传手,忘掉一点、少说一点、贪污一点,很难能把学到的经验原原本本地传递给工作的执行者,而中层人员挂职能按岗学习、按需学习,学习成果可直接运用、直接转化,三是更具推广性,科室负责人挂职学到的经验,结合自己的实际工作,很快能内化为自己的工作思路,在工作方法上做出调整,在工作实践中扬长避短。

互动。中小学校(园)长挂职学习结束,写份心得体会也就完事了,为使这项活动做得更好,能否进一步增加两地学校之间的互动、校长之间的互动、中层之间的互动、教师之间的互动,把芜湖和亳州的学校结成对子长期合作,把芜湖和亳州的校长结成对子长期往来,把芜湖和亳州的中层结成对子密切联系,把芜湖和亳州的教师结成对子异地探讨,通过这些互动实现两地资源的共享,更快缩短亳州与芜湖教育的差距,这样就需要两市搭建更宽、更广的教育交流平台。【退休欢送会流程】

2016职工养老保险申请报告
退休欢送会流程 第四篇

____社会劳动保险局:

本人*** ,性别* ,生于****年*月*日。属杭州城镇居民,由于年老体弱、无固定经济收入,养老问题一直没有保障,虽然目前已超过参保年龄,但我参保缴费的愿望很迫切,仍想参加企业职工养老保险。依照相关政策规定,本个自愿申请延迟享受养老保险待遇(退休)时间,从****年*月起补缴养老保险费,待缴费年限满十五年后办理相关手续,望贵局领导批准为盼。

申请人:

****年*月*日

【社保知识】退休前出国(境)定居申请养老保险退保须知

一、申领条件:

参保人未达到国家规定的法定退休年龄,出国(境)定居的(包括港澳地区)。

二、所需资料:

(一)《社会养老保险一次性待遇申报表》2份;

(二) 提供护照和出境定居证明原件和复印件(A4格式)1份;

(三) 参保人身份证原件和复印件(A4格式)1份。

三、待遇标准:

养老保险个人帐户储存额全部(机关参保人员为个人缴纳部分)。

四、办理程序:

(一)参保人或参保人所在单位向待遇核发科提出退保申请,每月1至20日为受理时间;

(二)待遇核发科经办人员接收申请资料后将当场检查申请是否符合条件,所附资料是否完整。并根据具体情况作出受理或不予受理的答复;

(三)受理后,经办人员应在20个工作日审核完毕;

(四)待遇于审核完毕的次月15日划入参保人广发社保IC卡金融帐户,无IC卡者划入申请人指定的广发行帐户(由参保人提供本人存折复印件)。

给退休人员的感谢信
退休欢送会流程 第五篇

给退休人员的感谢信

三十年前,您们在不同的单位辛勤耕耘,共同构建着我们今天的事业基矗二十年前,您们为今天的应用物理系培养出许多中坚力量。十年前,您们为我们共同的未来负重疾行而又踌躇满志。从今天起,请您们在小憩中不断分享您们亲手浇灌出的朵朵花蕾。

在过去的四年中,物理系累计争取学校经费投入达516万元。在今年,物理系获四项山西省自然科学基金项目,以物理系一系力量列全校18个院所中排名第四的位置。现在,物理电子学硕士点拥有近30名硕士研究生。明年,申报新的本科专业及凝聚态硕士点将是我们的工作重点。后年,我们将整合所有力量去申报博士点。还是后年,物理系至少有12名教师拥有博士学位。

物理系发展的每一小步,都凝练着您们的汗水与智慧:您们以前工作的基础,是物理系发展的初速度。您们的智慧与经验,是物理系发展的加速度。您们的期待与祝愿,是物理系发展的推动力。

从您们的经历中,我们体会到发展的艰辛。物理系的发展就如同一个没有终点的接力长跑赛。现在您们刚刚把接力棒传给我们,今后可能不再亲自参赛,但您们永远是物理系发展的智囊团、啦啦队。物理系今后的发展,时时刻刻也离不开您们的影响力。物理系的每一个职工都坚信:有您们的提醒,我们会轻松地跨越障碍;有您们的鼓舞,我们的步伐会更加轻快;有您们的呼吁,我们的发展环境会更为宽松。物理系的所有职工都有一个共同的心愿:在推动物理系发展的团体中,只有永久队员,没有退休队员。

古人言:三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十从心所欲。人生的目的在于服务社会、享受生活。为了今天的物理系,您们慢慢从青年步入壮年(按现代医学观点,70岁以下为壮年)。希望您们能保重身体、享受生活、体会物理系发展带给我们的每一个喜悦。

衷心祝愿您们阖家欢乐,生活幸福!

二零零四年七月

2015欢送会领导发言稿
退休欢送会流程 第六篇

第1篇:欢送会领导发言稿范文 【退休欢送会流程】

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的XX赴xx的同学们:

大家好!今天我们欢聚在这里,举行XX赴xx学生欢送会。现在由我代表xx赴xx全体师生站在这里致辞,我深感荣幸!同时也有一份沉甸甸的责任感压在心头!可谓是光荣和使命并存!【退休欢送会流程】

古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“未经审察的人生是没有价值的”。在此,我非常感谢各位学院领导给我这次赴xx锻炼学习的机会,感谢你们长期以来对我的信任和支持;感谢同学们积极配合我开展每一项工作。

今年赴xx同学共34人,男生18人,女生16人。经过两个月的集训,同学们初步完成了xx语口语、xx语交流、心理拓展训练、心理测试、xx国文化、xx国礼仪等的学习和训练;通过早操、体育活动、队歌训练及才艺排练,还有太多太多……作为带队老师,我为你们感到骄傲和自豪。我骄傲于你们的勤奋,骄傲于你们的执著,骄傲于你们的超越!

同学们,我们很快就要离开这片曾经留下无数汗水与梦幻的土地,暂别朝夕相处的老师和同学们。临别之际,提出几点希望,与同学们共勉:

1、希望你们奋发进取,做学业有成的人。成功永远属于有崇高理想、坚定信念和艰苦奋斗的人。你要知道方向比距离更重要。因此要认真进行留xx5个月对口交流的学习,将复杂转化为简单,将艰难化为磨砺,将平常转化成不平常,那样你会感受到生活的趣味,你会不断享受成功的快乐,你会越来越感受到“我”的意义。心理学家认为一个人真正长久的快乐是为自己的事业而奋斗,我希望我们成为这样的人。

2、希望你们牢记母校的“耕道,养德”校训,做高尚的人、纯粹的人。努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的道德规范的实践者。注意不要偏激,不要走极端。对这个世界要保持着一种平和的心态,平和意味着自信,平和意味着理性,平和意味着民主,平和意味着与人为善,平和意味着和谐。用平和的态度对待生活,用平实的语言表达深邃的思想。你们要努力站到巨人的肩上探索未知,但不是踩在别人的身上增加自己的高度;降低别人并不能增加你的实际高度。

3、希望你们学会与人共处,做善于协作,谦虚谨慎的人。特别是赴xx学习,对我们每个人都是陌生的事,更需要我们之间的沟通与合作,需要发扬团队精神,同时要有宽广的胸怀,合作共事。要保持谦逊,有容乃大。不要自觉和不自觉地以自我为中心。请记住,只有将原来满瓶的水倒掉一些才能装进新水;一滴水只有放到大海里才能生存并壮大;要尊重他人、欣赏他人的优点,包容和宽容他人的缺点,但不要跌破自己的底线。 “上善若水”,这是东方的智慧。高山的生长不是为了显示平原的低矮而是为了引领大地亲吻蓝天;大海的深处有许多高山峻岭,大海包容了它,而不是冲垮了它。尼采说“能容纳不同意见的雅量是文化所表现的一个好现象。”因此,要学会互进共赢,学会与别人分享,学会欣赏别人。

同学们,赴xx学习,我们可能会面临一个个的检验,那既是人生的一次次培训,也是一次次锤炼,只要我们的信念不动摇,我们的追求不改变,未来一定会更上一层楼!

亲爱的同学,年轻的朋友们,请你把希望和期待打进包裹,抖擞精神,向着美好的未来扬帆启程吧。衷心祝愿我们一路顺风,预祝赴xx学习圆满完成!谢谢大家!

第2篇:老教师退休欢送会领导发言稿

各位老师们、同学们:

今天我们欢聚一堂,共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢送仪式,我的心情高兴而又复杂,作为成长中的我想借此机会对肖校长说说心里话并送上美好地祝福:

20XX年9月,刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的机会。

20XX年9月,工作调动我回到自己的出生地南卫,幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识,一切都似乎顺利成章,实际上这是一种缘分。

不久的一天晚上,肖校长去看我,年轻好玩,未能在校,便随手写下了三段话“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”“天下第一峰——?”“出门牢记父母训,在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动,这张纸到现在我还保留着,它时刻提醒着我,指引我走向未来。

49年出生的肖校长,50年代的作风,生活十分节俭,常常把工资一层一层地包在手帕中,掏钱时层层拨开的动作令我心生敬意和疑惑:辛苦了一辈子,活在生活富裕的今天还这样简朴,还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹,追赶着时代潮流,此物虽小情意浓,腰包鼓起享清福。

6年来,就这样,我们相识相知。

6年来,肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我,在此,我要感谢肖校长为年轻的我指引方向,为锋芒的我谆谆教诲,为无助的我解疑献策,为前进的我绘画蓝图。

的确,肖校长的教学生涯是辉煌的,是南卫教育的一面旗帜,他对教育事业的执着和无私奉献的精神,令人钦佩和敬仰,是我们后辈的典范。

如今,肖校长荣退。

告别了你耕耘数载的三尺讲台,也许你会感到失落;

离开了你多年朝夕相处的朋友,也许你会感到孤独;

告别了你曾经生活奋斗的校园,也许你会有所牵挂;

但我相信,每当你回忆起以往的这一切,一定会像品尝美酒一样,有着一种纯净、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。

如今,花甲功成神仙嫉妒。

因为你,可以随意触摸大自然的身躯,也可以感受大都市的气息,也可以再次重温故土的温情,也可以偶赴故里访友人,也可以谈今论古度春秋,也可以荧屏抢看返童心,也可以翁孙共戏享天伦,也可以夫妻相伴再青春!

是啊,我相信与祖国同岁的肖校长,将同我们伟大的祖国一样,越来起好!

最后,祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师:

老有所为,老有所乐,幸福美满,寿比南山!

并由衷地希望肖校长常回家看看!

第3篇:欢送会领导发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!

又到一年毕业时。九月,是秋天的开端,九月,是收获的季节。金色的九月,秋高气爽,金色的九月,代表着成熟和稳重;金色的九月,亲爱的同学们也将开启全新的人生征程。在此,向即将远赴上海、北京、浙江等各地就业的同学,表示热烈的祝贺。

近年来,贵阳新东方烹饪学院抢抓国家加大职业教育投资的良好机遇,在各级领导和社会各界的关心及支持下,学院各项建设取得了不菲的成绩,实现了跨越式发展。经过全体老师的辛勤工作,同学们的认真学习,学院教学质量稳步上升,每年毕业生就业率保证在90%以上。随着学院知名度及社会影响力的不断提升,全国各地的大中型餐饮企业,慕名前来我院选聘毕业生。

随着时代的进步,社会的发展,企业用人的标准也随之水涨船高,不接受正规的职业教育或相关培训,就会很难在企业立足。同学们,你们接受烹饪职业教育是十分必要和正确的选择。“知识改变命运,技能创造财富”已经成为人们的普遍共识。“三百六十行,行行出状元”,我相信通过你们的努力,你们一定会成为行业骨干,成为技术能手,成为社会的有用之才。

同学们,你们在新东方学习期间,能够严格要求自己,勤奋刻苦,努力钻研,学习和掌握各种技能,不仅赢得了师生的好评,也让你们的家人看到了希望。同学们,当你们到了远离家乡的企业之后,希望你们再接再厉,尽快适应各自企业的制度和管理,尽快融入企业的文化当中,尽快把自己变成真正的企业主人公。

同学们在异地他乡上班,要继续发扬“实事求是、自强不息、艰苦奋斗”的新东方精神,要乐于吃苦,甘于奉献,赢得企业新老员工的敬重,打亮新东方烹饪的品牌,要时刻牢记你们的言行举动不仅代表着个人,更代表着学校,代表着新东方烹饪教育的形象。

企业不比学校,不会有人每天定时督促着大家上课学习,督促着大家苦练基本功,所以,希望同学们在以后的工作和学习中,严以律己、遵规守纪、苦练内功、掌握技术,为自己的职业发展空间创造有利条件。

当你们走进企业,当上一名正式的工作人员之后,你们就是父母家人的希望,同时你们更是新东方的希望。在远离家乡的日子里,请你们不要忘记曾经带过你们的老师们,不要忘记曾经并肩作战的同学们,有事没事经常打个电话,问候一声,让老师和同学们分享你们事业成功的喜悦。

同学们,记得常回家看看!

在同学们即将踏上远行征途之际,我代表贵阳新东方烹饪学院,再一次衷心祝愿你们旅途平安、一路顺风。祝愿你们生活愉快、学有进步、事业有成!我们全校全体师生,将在千里之外时刻默默地为你们祝福,为你们加油!同时也衷心祝愿学校的全体师生身体健康,学习进步,工作顺利!

谢谢大家!

第4篇:欢送会领导发言稿

同志们:

今天是我们的周一集中时间,往常的周一集中是单一的安排工作,今天集中则意义不同,具有多重含义,既是一次集中例会,又是一次话别会欢送会。我们的付主席到医药公司工作,班长书记通过这次县委考核胜利回城,到编委工作,实现了他们回城的心愿。

从年3月,我们调入以来,书记作为老班长、老大哥,对工作、对生活、对做事、对做人,给我们乡村干部作了一个很好的诠释。用中组部李话说书记是“三宽”干部。

第一、眼界宽。四年来的工作充分证明,书记对工作能紧紧跟上全县大局,每年对工作安排十分周到,制定工作计划,落实工作目标,抓好督促指导,都有一套行之有效的方法。特别是20XX年我们新一届党委政府到位后,他提出对前届党委政府工作“三不”政策,即不否定、不放松、不停止。比如,村村通工程建设,上届党委政府定下的目标我们继续实施,并胜利完成。再如,南大街的整修,圆了乡村干部群众多年的好路梦。“一任接着一任干,一任干给一任看”的思想给全体乡村干部作出了表率。也给我们班子提供了源源不断的工作动力。

第二、思路宽。乡作为农业大乡、工业穷乡,如何发展、如何进步,是历届党委政府苦苦思考的问题,书记在广泛征求分包我乡的县领导、乡村干部以及广大群众意见的基础上,提出了一年打基础,两年上台阶,三年大进步的工作目标。我们是这样说的,也是这样做的,20XX年,我们在抓稳定上下功夫,“看”干部工作,求稳求实,完成了上级多次未完成的机构改革,实现了轻装上阵的前提。20XX-20XX年紧跟县委招商引资步伐,以引资上项为重点,突出抓好了王口变电站建设,新光源节能灯厂扩建,以及今缘服装厂、长江服装厂建设工作,使桑固摆脱了落后的帽子,取得了招商引资三等奖,被县领导称为桑固历史上的荣耀。20XX年书记带领大家大步前进,大力度工作,大决心招商,大信心拿奖,工作一环扣一环,一样接一样,不等不靠,积极努力,取得了大目标三等奖这一桑固历史上20年没有的荣耀,实现了进位争先的目标,这些成果的取得,都充分证明了书记勇于创新,用新的思路落实了新的任务,浓墨重彩给桑固历史上添了一笔。

第三、胸襟宽。作为一个班子的班长,领头雁,书记有宽广的心胸,有容人之量,容言之量,容

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