学校开放日宣传语

导读：　学校开放日宣传语(共6篇)第五届校园开放日宣传标语1 热烈欢迎各位家长参加开放日活动2 实验中学家长开放日主题活动3 学习改变命运 教育成就未来4 家长的期望，就是我们的奋斗目标。5 敞开校园大门 架起家校心桥实践智慧教育 构建智慧课堂6 家校合作 共筑孩子美好未来7 走进校园 关注教育 走近孩子 倾听心声8 积极推进素质教...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《学校开放日宣传语》，供大家学习参考。

篇一:学校开放日宣传语
第五届校园开放日宣传标语

1.热烈欢迎各位家长参加开放日活动

2.实验中学家长开放日主题活动

3.学习改变命运 教育成就未来

4.家长的期望，就是我们的奋斗目标。

5.敞开校园大门 架起家校心桥

实践智慧教育 构建智慧课堂

6.家校合作 共筑孩子美好未来

7.走进校园 关注教育 走近孩子 倾听心声

8.积极推进素质教育，办家长满意的教育

9、欢迎社会各界光临指导工作

10、社会、家庭、学校，共同关注学生、学校、教师发展 

篇二:学校开放日宣传语
学校开放日活动策划方案

江苏省西亭高级中学“校园开放日活动”实施方案

一、指导思想

以党的十七大精神为指针，积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示四星级高中的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育硕果，不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践，齐心协力，继续谱写“西亭模式”的新篇章。

二、活动目标

1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动组织【学校开放日宣传语】

1．建立校“开放日”活动领导小组，具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。

组 长：邢 斌

副组长：严少标、杨建琪、朱新星 徐训荣

成 员：各处室负责人、教研组长、年级组长等。

2．建立开放日活动相应的执行小组，明确各自分工，根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。

四、活动安排：活动时间：第十八周

（一）教育成果展示【学校开放日宣传语】

1．全面开放课堂教学。组织家长和部分友好学校教师走进课堂观摩常态教学，了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作，并进行书面评议。

2．展示素质教育成果。制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作 品等喷绘展板，更新宣传画廊供各界人士参观；发放“魅力亭中——十五成果展”等资料。

3．场馆及硬件展示。组织家长参观学校教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、多媒体会议厅、报告厅、微机房、体育馆、美术室、音乐室、器乐室、演播室、食堂等，由相关管理教师介绍学校硬件投入、设施使用情况和学生相应素质发展状况。

5．教师素质展示。制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板和教师个人专业发展成果展板，组织家长参观。印发活动日当天全校教师任课表，供家长自主选择相关教师，以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。

6．家校、师生互动。分批召开年级家长会，全面介绍学校办学的思想、目标、举措以及存在的制约学校和学生发展因素，提出家校协同教育的构想；举办起始年级家长委员会成立大会和其他年级家长座谈会，倾听家长的意见和建议，邀请知名专家作有关家庭教育专题报告，请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。

7．安全教育展示。参观校园安全管理方面的设施、制度、措施，介绍学校安全管理一日细则，现场进行学生课间活动、集会、食品安全、自护自救等方面的演练，向家长宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电安全等方面的知识和技能。

8．校务公开成果展示。组织家长参观校务公开栏，重点进行有关教育收费、学生服务、贫困生资助等方面的展示，现场接受家长的咨询。

9．宣传阵地展示。根据活动宗旨，校园电视、广播台、学校网站、学校板报等阵地进行

一次专题宣传。班级通过主题班会活动、黑板报等展示班级学生的综合素质，举办小型家校联谊会等，加强交流与沟通。

10．课程改革成果展示。书面介绍学校在校本课程建设方面的经验和成果，分区域展示书法、绘画、科技制作、航模、鼓号、写作等活动教学和学生技能素质。展示学生广播操和其他“第二课堂”兴趣小组活动。

（二）民主评议。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式，引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议，提出意见和建议。

（三）现场咨询。

设立咨询服务台和意见箱，届时邀请局领导莅临指导，会同学校接受现场解答群众关心的教育均衡发展、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题，学校设立生活自理、习惯培养、学科学习、特长发展、心理指导、家庭读书等咨询指导窗口，现场解决家长的教育困惑和疑问。

（一）认识到位，主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题，进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议，大力宣传学校“开放日”活动的意义，全校教职工站在学校形象建设的高度，重视此项工作的开展，在平时工作中要严于律己，认真规范，树立良好的师德师风形象，同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》，文明有礼，爱校如家。

（二）有序组织，及时总结。

召开专门准备会议，进一步明确责任分工，落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作，以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束，形成台帐资料，及时反思反馈，并做好总结上报工作。

二00七年十二月

以下资料来源于：/xxjs/showarticle.asp?articleid=79

家长开放日活动方案

为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特于十三周举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。

一、活动目的

1．为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2．立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

二、活动主题

把握今天，创造明天

三、活动及班级安排

1．周二前各班主任做好家长摸底盘查工作，于周二发出家长邀请函。

2．周三（12月6日）上午：一（1） 一（3） 一（5） 一（7）

早读：配班数学老师接待家长，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节：语文（家长听课）

第二节：数学（家长听课）

第三节：班主任带领家长参观学校：综合楼的设施、美术展览等，并适当交流、介绍学校。最后收回家长意见反馈表。

3．周四（12月7日）上午：一（2） 一（4） 一（6） 一（8）

早读：配班数学老师接待家长，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节：语文（家长听课）

第二节：数学（家长听课）

第三节：班主任带领家长参观学校：综合楼的设施、美术展览等，并适当交流、介绍学校。最后收回家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1．任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用，结对子的教

师相互听课评议，保证上课老师课的质量。

2．教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势 ，注重新课改理念的渗透。

3．各班主任老师、体育老师必须保证学校的各项活动有序进行：尤其是课间操、放学路队等形象。

4．后勤：家长坐凳的保证等。

5．展览区布置：落实到人，务必保证最优。

6．摄像：齐建飞吴丰平

7．宣传：王刚

五、家长意见反馈表

家长开放日反馈表

______年级______班

1、你听了第一堂课，认为老师的课上的怎么样：（ ）

a、很好 b、较好 c、一般 d、不太好 e、差

原因：_________________________________________________

2、你听了第二堂课，认为老师的课上的怎么样：（ ）

a、很好 b、较好 c、一般 d、不太好 e、差

原因：__________________________________________________

3、你对本次家长开放日活动的满意度：（）

a、很满意b、较满意c、一般d、不满意e、很不满意

原因：____________________________________________________

4、你希望家长开放日的内容为：

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

5.你对实验小学的总体印象：（）

a、很好b、较好c、一般d、不好e、差

6、你想对老师说的是：

___________________________________________________________

____________________________________________________________

_____________________________________________________________

7、你对学校的意见或建议是：

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

谢谢合作！

六、家长邀请函

家长邀请函

_________家长：

您好！

教育好孩子，不仅仅是学校的责任，更是每位家长的责任。教师走进新课程，同时也需要家长走进新课程，认识新课程。为了进一步落实新课程课堂教学，让您能亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，于周____(____月 ____日 )，我校特举办家长开放日活动。【学校开放日宣传语】

感谢你将在百忙之中抽出时间参与学校的教育。此致

敬礼

仙居实验小学

2006年12月日

友情提示：

活动安排：

早读：请将家长邀请函交给您孩子的数学老师，以便做好记录，并取家长意见反馈表，与老师自由交流。

第一节：语文（家长听课）

第二节：数学（家长听课）

第三节：班主任带领家长参观学校。最后请家长把意见反馈表放到学校门口的反馈箱里。 注意事项：

为确保学校正常教学秩序的进行，为确保您幼小的孩子能专心听课，请各位家长自觉遵守：

1、早上到校后请与本班老师联系，交流时不要影响孩子的早读。

2、听课时请不要交谈，不要吸烟（学校是禁烟区），请自觉将手机关机或设置成无声。

3、请家长把反馈表投入学校校门口的反馈箱内。您的建议是我们把工作做得更好的保证。 我们确信，家长的良好习惯是孩子的榜样。谢谢合作！

张掖中学高一、高二年级家长开放日活动方案

高一、高二年级：

根据本学期教育教学工作安排，拟在第13周结合家长会的召开，在高一、高二年级举行教育教学家长开放日活动，现将活动方案、日程安排下发给你们请精心组织实施。

教育是当前社会最为关注的话题之一，教育事业的发展需要社会、家长的共同关心。我们通过开展“研究学生、聚焦课堂、关注有效学习”为主题的家长开放日活动，旨在增进学校与家庭的联系，使广大学生家长走进校园，关心我们的孩子，关心我们的学校，了解学校办学管理的理念、方式、内容、教育教学设施和日常教育教学工作，增进互相之间的了解，促进沟通，共建“以社会为平台、以学校为重点、以家庭为基础”的三位一体的育人网络。具体安排如下：

一、活动主题：研究学生、聚焦课堂、关注有效学习

二、活动要求：

1.各班邀请参与的家长代表5—7名（必须有家长委员会委员1—2名）

2.各班安排3—5名学生志愿者协助班主任全程陪同参与活动家长的服务。

三、各年级组家长开放日之前的准备工作

1．请各班主任在家长开放日前三天发放“邀请函”，统计出席家长人数提前一天报年组长。年级组长、学生会检查各班黑板报、教室、环境卫生工作，确保校园干净、整洁。

2．各年级组、各班准备好当天的“家长开放日活动”签到表，“听课评价表”收集好相关资料。

3．请政教处、校园电视台做好宣传、报道等传工作，年级干事做好家长开放日的通讯报道工作，及时上传到校园网。

附件：高一、高二年级家长开放日具体日程安排

张掖中学教导处 政教处

2010年5月24日篇二：学校校园开放日活动方案

东山头学校校园开放日

活动方案

为了更好地建设和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，根据孝南区教育局《关于举办2014年学校开放日活动的通知》文件精神，我校将年 月日定为学校开放日。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果，让家长亲历教育、了解教育，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。

二、组织机构

1、领导小组

总负责：蔡守国

组 长：张安心

副组长：胡舟昆 黄继学 丁拥军

成 员：各处室及班主任

2、巡 视：蔡守国 张安心

现场指挥与协调：胡舟昆

3、环境、秩序、安全协管

沈宝昌 郑全安

4、宣传(办公室)：

准备学校宣传材料供班主任及发言领导参考，准备欢迎标语及欢迎牌，向报社投稿、向网上发帖。

5、摄像或照相：张卫东

照片内容：门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。

6、停车及引导，停车及家长离开现场指挥：黄德强 夏环珍

三、活动目标

1、进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。

2、进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。

3、进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。

四、活动主题

展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。

篇三:学校开放日宣传语
校园开放日宣传标语

校园开放日宣传标语

1、加强家校联系，了解办学宗旨。

2、接受评议和监督，改进办学不足

3、努力打造人民满意的教育品牌。

4、办人民满意教育，做人民满意教师

“校园开放日”（SchoolOpenDay），顾名思义，就是学校对外开放的日子。典型的中国大学的校园开放日始于高招咨询活动，因此很多大学的校园开放日都安排在高考模拟考试期间，填报志愿之前，并常冠以“高招咨询会”的副名称。

基本内容:

温馨、和-谐、友好、开放，是校园开放日不懈的追求理念。举办“校园开放日”活动，是加强学校与社会联系、提升学校社会影响力的重要举措。多所大学联合举办的“大学开放日”在某种程度上像是大型的展销会，不同的大学通过自己的摊点向学生及家长推介自己的学校，通过安排不同院系、专业的老师进行现场介绍，答疑解惑，是学生和家长增强对本校、院系的了解，以期有助于吸引更多好的生源。

选择特定日子举办校园开放日，是国际高水平大学的惯例。“校园开放日”活动采取集中开放与日常开放相结合的形式进行。一些学校在积极推进校园开放常态化，并举办网上校园开放日。

除了大学之外，中小学甚至幼儿园也逐渐盛行举办“校园开放日”，以扩大影响、加强联系。

篇四:学校开放日宣传语
2015学校开放日活动总结

第1篇：家长开放日活动总结

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于2015年11月11、12、13日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8：00开始至11：00结束。一大早，家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排，然后让家长们走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后，各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况；孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化，以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。最后活动结束时，我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议，并认真填写反馈表。

在本次活动中，结合活动开展的情况及家长的反馈意见，做个简单小结：

（一）家长认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛十分活跃；2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的学生；5、对家长热情；6、师生关系融洽、和谐、平等。

（二）学生家长能够积极参与。全园90%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！

本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

第2篇：伍仁桥小学学校开放日活动总结

我校于2015年12月4日进行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。

本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们通过学生邀请，恳请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注教师的教学，关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数在90%以上，远远超过以往任何一次家长会。不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假，这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中，家长们认真聆听，仔细观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。学校向家长汇报了学校的办学理念、教育教学质量、特色教育，并布置一个展示学校风采和特色的展室让家长参观。家长近距离地了解了孩子每天在学校的生活、学习情况以及教师的素质，更多地知晓了学校的教学特色、教育理念以及取得的成绩。活动结束后，家长们认真填写了《家长意见反馈表》，广大家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校教学设施现代，管理严谨科学，办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：

1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；

2、希望举办课堂开放日活动，让家长走进课堂，零距离感触老师的教学风采；走近孩子，倾听心声，了解他们在校的学习和生活；

3、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人；

4、希望学校开展丰富多彩的第二课堂活动，注重孩子德智体美全面发展，提高综合素质，以便孩子将来更好地适应社会；

5、希望学校在成绩面前保持清醒头脑，戒骄戒躁，加倍努力，继续腾飞，再创辉煌。

这次家长开放日活动，不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，多方位促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围，是学校实现科学发展观的一次有力实践。学校将广泛吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，充分调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，使学校的教育教学工作再上新台阶。

第3篇：小班家长开放日小结

4月27日我们大一班开展了家长开放日活动，有30位家长积极参与了我们的活动。开放日的内容为三个环节：一、早操及户外活动。二、幼儿生活技能比赛活动。三、教育教学活动：线造型《太阳的遐想》。

原本我们的设计是先进行教育教学活动，然后才开展生活技能比赛的。由于我们设定的比赛项目是孩子们的穿脱衣服和叠衣服的竞赛，考虑到小朋友户外活动上来后，衣服会汗湿，就肯定是要换衣服了的。如果按原来的计划，那就要重复换两次衣服了。于是我们做了适当的调整，在做操前就让孩子们每人塞一条毛巾在背后，活动上来后就把毛巾拿出来，衣服也不会太湿，喝完水，就先开始进行生活技能比赛了，然后才开展教育教学活动。生活技能竞赛中，孩子们进行得很激烈，脱衣—穿衣—叠衣，一连窜动作迅速地完成，家长们比孩子们更激烈，加油的加油，指导的指导，照相的照相……气氛空前的高涨。

还有就是在上一次的家长会中有的家长看到了孩子们的线描画作品，因此我便对线描的特点和幼儿为什么要开展线描画的教学和家长们做了一个简单的介绍，于是今天的教育教学活动，我就选了线造型《太阳的遐想》。我首先通过猜谜语的方式引入太阳，接着通过谈话和讨论，让孩子们知道太阳对我们人类的重要性，最后以让幼儿给太阳公公送太阳宝宝，来激发幼儿绘画的兴趣。孩子们对线描的方法已经有了一定的基础，本次的作业完成的很好，达到活动目的。

本次家长开放日完满地结束了，也得到了家长们的一致好评。通过开展此项活动，家长们进一步了解了孩子们在园的学习与生活，大家都深有体会地说：“老师，你辛苦了！”

第4篇：家长开放日活动小结

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于2015年12月30日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操，还是课堂教学，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8：00开始至11：30结束。一大早，家长们就兴高采烈地来到幼儿园，走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后，各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况，孩子通过一个学期的学习所取得的进步与变化，以及在今后的教育过程中需要家长配合的工作。最后活动结束时，我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议，并认真填写调查问卷。

全园90%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。

班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！

本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台

第5篇：洛新产业集聚区寒鸦小学开放日活动总结

按照市教育局统一部署，我校于2015年9月9日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现小结如下：

一、领导重视，精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，党文虎校长任组长，周卫红副校长任副组长，各办公室负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。年级组长和班主任加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫，德育和教学部门认真落实展示内容。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化，营造和谐氛围

1、9月9日下午，我校校园彩旗猎猎，悬挂了“推进素质教育，创建和谐校园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅，校园电子屏上展示了本次活动的各项安排，校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况，为活动增添了浓厚气氛，学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等，吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及：学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育，学校的板报更新、县区级模范事迹介绍等版面。

为迎接本次活动，各班都开展了“班级文化建设”。

2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班，其余的12个教学班全部向家长开放随堂课，涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”，充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。

还对中高年级的四个班进行了队列队形展示。学生整齐的步伐，嘹亮的口号，让与会的家长和社会各界感到震撼。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨，将全面的学校展现给社会各界，各班级课堂全面开放，后门洞开，教室后面摆放着方凳，供家长随时进班听课。各个教室办公室全体教师实行坐班，随时迎接各位家长的拜访。

三、教师、家长、社会代表互动，填写评议问卷

1、为了使活动顺利地举行，活动前夕，学校都制定了活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的各项内容，各位教师认真准备了座谈会中

篇五:学校开放日宣传语
学校防震减灾宣传标语

学校防震减灾宣传标语

1、5月12日是中华人民共和国法定“防灾减灾日”

2、加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识

3、普及防灾减灾知识，保护人民生命安全

4、全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区

5、积极防御，努力保障经济建设地震安全

6、加强抗震设防管理，提高震害防御水平

7、重大建设工程必须依法开展地震安全性评价

8、积极加强地震应急救援志愿者队伍建设

9、依法保护地震监测设施与观测环境

10、尊重规律讲科学 防灾减灾重行动

11、防灾事关你我他 减灾利国又利家

12、灾害之前早预防 灾害来了少伤亡

13、防灾减灾从娃娃抓起

14、减灾知识进课堂

安全意识传万家

15、让校园远离灾害

让学生安全成长

16、学习减灾知识

营造安全家园

17、减少灾害利国利民

18、防灾减灾重在行动贵在坚持

19、减轻灾害共创和-谐

20、防灾减灾 从我做起

21、传播减灾文化共创人类文明

22、增强青少年的减灾意识

23、落实减灾责任，加强减灾教育，

24、防震减灾，造福人民

25、加强防震减灾法制建设，提高防灾减灾法制保障能力

26、牢记汶川、唐山地震教训，保护国家和人民生命财产安全

27、有备无患 平安相伴

28、防灾减灾靠大家 和-谐平安你我他

29、群策群力防灾减灾 同心同德共建和-谐

30、警钟长鸣抓防范 积极防灾保平安

31、全民携手 防灾减灾

32、安全属于你我他 防灾减灾靠大家

33、普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力

34、防灾求得平安在 减灾换得幸福来

35、增强防灾减灾意识 提高防灾减灾技能

36、手牵手积极防灾减灾 心连心构建和-谐家园

37、防灾减灾 从我做起

38、防灾减灾 人人有责

39、防灾减灾手牵手 和-谐中国心连心

40、防灾减灾 构建和-谐

41、防灾减灾人人参与 和-谐社会家家受益

42、未雨绸缪 防灾减灾 全民参与 共筑平安

43、学习防灾减灾常识 提高防灾减灾意识

44、防灾减灾系万家 关爱生命靠大家

45、灾害无小事 预防要及时

46、普及防灾减灾意识 提高防灾减灾能力

47、开展防灾减灾活动 增强防灾减灾意识

48、防灾连接你我他 安全和-谐靠大家

49、群策群力防灾减灾 同心同德共建和-谐

50、普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力

51、防灾减灾系万家 关爱生命靠大家

52、防灾事关你我他 减灾利国又利家

53、大手牵小手 防灾一起走

54、防灾减灾 开启幸福生活每一天

55、防灾减灾 人人有责 以人为本 科学预防

56、积极推进防灾减灾事业 构建和-谐平安校园

57、唤起全民防灾意识 构建和-谐平安社会

58、开展防灾减灾知识宣传教育 提高公民防灾减灾意识

59、普及防灾减灾知识 提高自救互救能力

60、增强防灾减灾观念 普及防灾减灾知识 提高综合减灾能力

篇六:学校开放日宣传语
特教学校温馨宣传标语

特教学校温馨宣传标语

1、思源致远，爱国荣校。

2、汇百年积蕴，展特校风采。

3、源远流长立百年基业，根深叶茂育五洲英才。

4、百年沧桑，薪火相传；世纪学府，弦歌不辍。

5、百年特校，弦歌不辍；盲哑学子，振翮远翔。

6、聚百年积蕴承前启后高擎盲哑精神大纛，创一代伟业继往开来再展特殊教育宏图。

7、金秋相约话如歌盛世，母校再聚望似锦前程。

8、讴歌百年华诞，续写世纪新篇。

9、桃李盈门，同贺盲哑百年华诞；芝兰满室，共谋特教发展大计。

10、淡泊宁静，志存高远；崇尚学术，追求真理。

11、厚德积学，励志敦行。

12、血脉流贯弦歌不辍，薪火相传松竹常青。

13、百年峥嵘岁月写就辉煌昨日，一代特教新人描绘灿烂明天。

14、向关心支持学校建设与发展的海内外校友及社会各界爱心人士致敬！

15、热烈欢迎海内外校友回母校，共商学校发展大计！

16、团结进取，开拓创新，为把长沙市盲聋哑学校办成国内外知名特效而奋斗！

17、校友是母校靓丽的名片，母校是校友温馨的家园。

18、四海关爱，暖流荡漾湘江畔；百年真情，学友欢聚麓山脚。

19、百年沧桑，弦歌不辍；鸿庠承运，薪火相传。

20、处千载盛世，发百年积蕴；润一代鸿业，谱特教新章。

21、百年奋斗，百年辉煌，任重道远，弘毅自强。

22、百年历程，百年沧桑；百年奋斗，百年辉煌。

23、凝聚爱心、团聚校友、展望前程、共商大计。

24、百年历史，百年创业，百年辉煌！盲哑的明天会更美好！

25、新世纪，新盲哑！新机遇，新发展！

26、春风已百度化育桃李芳馥，俊彦布五洲播扬盲哑嘉名。

27、叶茂枝繁承先启后一百年春风育桃李，东临紫气继往开来二十一世纪展宏图。

28、百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌。

29、一百载辛勤耕耘，硕果累累；新征程鲲鹏展翅人才济济。

30、时光如水，忆往昔岁月峥嵘；岁月如歌，看今朝再谱新篇。

31、爱我盲哑兴我盲哑强我盲哑。

32、新老学子同喜同贺，庆世纪新辉煌；全校师生且歌且舞，祝盲哑更美好。

33、齐心协力开拓奋进为盲哑增辉为校史添彩。

34、以两个文明建设的新业绩迎接建校100周年。

35、育残成才，建百年大业；与时俱进，创全国名校。

36、教育兴民族兴，匹夫有责襄伟业；校友情师生情，绵薄无贷助鹏程。

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