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工会活动下基层方案

2016-07-27 11:11:10 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 工会活动下基层方案(共6篇)瓦房店市总工会开展“送书下基层”活动龙源期刊网 cn瓦房店市总工会开展“送书下基层”活动 作者:弭文来源:《当代工人·精品C》2013年第05期为进一步加强基层工会文化建设,满足广大职工对文化知识的需求,大力推进“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的开展,更好地发挥“职工书屋”的作用,瓦房店市总...

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篇一:工会活动下基层方案
瓦房店市总工会开展“送书下基层”活动

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瓦房店市总工会开展“送书下基层”活动 作者:弭文

来源:《当代工人·精品C》2013年第05期

为进一步加强基层工会文化建设,满足广大职工对文化知识的需求,大力推进“创建学习型组织、争做知识型职工”活动的开展,更好地发挥“职工书屋”的作用,瓦房店市总工会开展“送书下基层”活动。

8月16日上午,瓦房店市总工会在盘起工业(瓦房店)有限公司举行仪式,向全市5个企业赠送了有关爱国、励志、政治、经济、法律、文学、人物传记、养生保健等近10类共1700余册图书,总价值近3万元。瓦房店市总工会副主席秦春出席送书仪式并讲话。

瓦房店市总工会送图书到基层,是今年市总工会服务基层开展的“十送”活动之一。几年来,瓦房店市总工会以“职工书屋”建设为平台,在广大职工中传播先进文化,普及科技知识,丰富了职工的精神文化生活。市总工会在“职工书屋”建设方面,一是坚持“职工书屋”的公益性。以职工群众欢迎、受益作为标准,做到经济效益与社会效益相统一。二是坚持多渠道筹集建设资金。争取上三级工会的支持,争取企业赞助和社会捐助。三是坚持把重点放在基层。以企事业单位作为“职工书屋”建设重点,以一线职工作为重点服务对象。四是坚持广泛开展读书活动。通过开展读书会、读书演讲、读书沙龙、书屋示范点评选等丰富多样的活动,引导职工“爱读书,读好书”。截止目前,全市工会组织建设“职工书屋”300个,全总“职工书屋”示范点3个,省总“职工书屋”示范点1个,大连市总“职工书屋”示范点5个。

篇二:工会活动下基层方案
关于深入开展工会干部“下基层、访职工、办实事”活动的实施意见

扬工发[2011]64号

关于深入开展工会干部“下基层、访职工、

办实事”活动的实施意见

各县(市、区)总工会、经济技术开发区总工会,化工园区、新城西区、蜀冈-瘦西湖风景名胜区工会, 市直各产业工会、市总机关各部室:

为深入贯彻落实市委办公室、市政府办公室《关于开展领导干部下基层活动的意见》(扬办发〔2011〕70号)精神和省总相关文件要求,切实将《扬州市工会干部行为规范》落到实处,经市总主席室研究决定,从今年9月开始,在市、县(市、区)、产业(系统)、乡镇(街道)、村(社区)、企事业单位等各级工会组织和广大工会干部中开展深入走访所属基层单位,结交广大职工朋友,为职工群众办实事、解难事为主要内容的“下基层、访职工、办实事”活动。特提出如下意见。

一、活动意义

开展工会干部“下基层、访职工、办实事”活动,是贯彻落实党的十七届四中、五中全会和胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,切实加强新形势下群众工作、探索和推进工会参与社会管理创新工作的重要举措,也是深化和拓展市委、市政府“三下三联三交”活动、融洽党群干群关系的实际行动。通过开展工会干部“下基层、访职工、办实事”活动并形成长期坚持的制度,促进全市工会干部强化群众观念和宗旨意识,转变工作作风,深入基层单位、深入职工群众,有针对性地开展工作,解决实际问题,培育总结典型,以点带面,推动各项工作落实并取得实效,更好地服务“三个扬州”建设,推动扬州经济社会又好又快发展。

二、活动内容

这次活动要突出“四个在一线”,即基层单位和职工情况在一线掌握、政策宣传和维权帮扶在一线开展、劳动关系矛盾在一线化解、工会干部作风在一线转变;做到“四个落实”,即走访慰问落实、政策宣传落实、调查研究落实、指导服务落实。

1、结交职工朋友。要深入不同类型企事业单位,与职工群众交朋友,开展职工队伍状况调查,准确掌握广大职工的思想动态和意愿呼声,重点了解职工合法权益落实情况、影响劳动关系和谐稳定的隐患问题和制约基层工会工作发展的重点难点,并在深入分析研判的基础上提出有针对性的意见建议,

为各级党委、政府出台政策措施、实施科学决策、推动基层工作提供有力依据。在走访调查过程中,要坚持记录调查日志,形成详细完备的第一手调查资料,每位工会干部每年至少要完成一份有情况、有分析、有对策的调研报告。

2、宣传政策法规。要深入基层单位,与单位负责人多沟通、多接触,大力宣传党的路线方针政策;宣传《工会法》、《劳动合同法》、江苏省“一办法六条例”等法律法规,不断增强基层单位负责人的法律法规意识。同时,要通过召开职工座谈会、入户走访等方式,面对面地向广大职工宣传党和政府关于改革发展、社会管理、关注民生等方面政策精神,不断增强广大职工爱党爱国、爱岗敬业的意识,把职工思想政治工作做深、做实、做细,使广大职工始终同党和政府同呼吸、共命运,建立起职工与单位风雨同舟、发展成果同享的共同体,让双方合法权益在和谐中体现。

3、兴办好事实事。要紧紧围绕职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持把基层所需、职工所盼和工会所能结合起来,努力为基层和职工群众办实事、做好事、解难事。要抓住走访过程中了解到的职工困难情况,积极为困难职工和农民工提供多种形式的就业帮助、生活救助、医疗互助、法律援助和子女助学,千方百计地为职工群众排忧解难。要把困难劳模和困难职工作为走访慰问的重点对象,主动关心他们的生产生活情况,帮助解决实际困难和问题。同时,要注重把扶贫帮

困、走访慰问与排查隐患、化解矛盾有机结合起来,进一步完善工作机制、细化工作措施、落实工作责任,切实加强基层劳动关系矛盾排查和劳动争议调解工作,努力把各类劳动关系矛盾和易引发劳动争议及不稳定情况的隐患化解在基层、消灭在萌芽状态。

4、推动基层工作。要牢牢抓住深入开展走访活动的有利契机,坚持以推进“两个普遍”为重点,以创新发展基层工会工作为目标,把开展走访活动与推进“广普查、深组建、全覆盖”集中建会行动和工资集体协商“百日要约行动”有机结合起来,着力加大对基层工会的指导服务力度,努力把走访活动的全过程转化为推动工会各项重点工作任务落实到基层的具体实践。要注重发挥上级工会的工作优势,大力推行“上代下”的工作机制,积极协调解决基层工会工作中面临的实际困难和问题,说基层工会不好说的话,办基层工会不好办的事,切实为基层工会开展工作、履行职责提供有力支持、当好坚强后盾,不断提高基层工会工作的整体水平。【工会活动下基层方案】

三、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各县(市、区)工会和市直各产业工会要切实加强领导,按本《意见》要求,研究制定本地区、本产业(系统)开展活动的实施方案,明确工作内容、目标要求以及检查考核的措施等。市总机关工会干部活动方案,由市总机关党委负责制订和具体组织,做到有部署、有检查、【工会活动下基层方案】

有考核。各乡镇(街道)工会应对本辖区内职工人数在10人以上的企业普遍走访一次。同时,要加强协调沟通,统筹安排走访单位和职工,确保走访对象不重复、不交叉。

(二)沉下身子,务求实效。各级工会干部务必集中精力、集中力量,集中时间,全面沉下去,深入到车间、班组、职工家庭,人人下基层,个个交朋友,扎扎实实办实事;要建立工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,确保走访调研活动纵向到底,横向到边,无缝对接,全面覆盖。要健全“下基层、访职工、办实事”活动台账,详细记录走访对象、交友事项和解决的实际问题,所有台账必须详实完备。

(三)加强督查,注重长效。从今年起,市总把各地、各产业活动开展的成效、创先争优情况、职工群众满意度和社会评价等纳入年终考核的重要内容,作为年终评先评优的重要依据。市总定期或不定期地对各地、各单位活动开展情况进行检查,各县(市、区)工会和市直产业工会也要加强对活动的督查和考核;对在活动中形成的创新经验、典型事迹、先进个人等,要进行适时总结推广;对活动开展不力的,要进行通报。

(四)严明纪律,树立形象。各级工会干部要发扬艰苦奋斗的优良传统,切实转变作风,严守工作纪律,注意工作方法。要主动加强与基层单位行政和工会的沟通,对基层单位和职工只帮忙、不添乱。要轻车简从,切忌形式主义,不搞迎来送往,不干扰基层的正常生产和生活,不增加基层单位的负担。

篇三:工会活动下基层方案
2015工会文体活动实施方案

方案一:工会文体活动实施方案

为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼意识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的精神风貌,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:

一、活动目的:

缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

三、活动口号:

活力永青春,运动无极限

四、活动项目:

1、广场舞比赛

2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)

3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

五、活动形式:

1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。

六、比赛方式及评比标准:

(一)广场舞比赛评比标准

1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。

2、动作整齐程度(30分);

3、服装(10分)

注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;

(二)排球比赛方式

1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(三)羽毛球比赛方式

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(四)乒乓球比赛方式

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)

1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

3、呼啦圈:摇圈行走。

方案二:工会文体活动实施方案

为丰富广大教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下:

一、男教工篮球赛(负责人:程仁华)

时间:11月-12月

要求:组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名,队员8名以内。另外,学校成立篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队:吴 超, 教练:聂冠华

高二领队:陶 英, 教练:杨成红

高三领队:孔小燕, 教练:敖情昌

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判:杨成红(组长)、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练),参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛(负责人:程光新 吴发平)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组,以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名,各年级负责人负责实施,再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛,分男女单打和男女混合双打三场,决出团体前三名。

高一负责人:吴 超

高二负责人:陶 英

高三负责人:孔小燕

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判:袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红

规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)

三、女教工羽毛球赛(负责人:陈 倩)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,报名截止时间为11月30号,各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

高一负责人:吴 超

高二负责人:陶 英

高三负责人:孔小燕

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判:彭祥翠(组长)、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则:个人单淘汰制,原则上按国际羽毛球比赛规则。

奖励:取前五名发奖。

四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人:王宏远)

时间:12月份

要求:男女不限,自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则:单淘汰制,实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

奖励:各取前三名发奖。

五、篮球校外友谊赛

时 间:9月-2015年元月

领 队:吴发平

负责人:吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先

六、拔河、迎面接力,师生篮球赛(负责人:吴发平、白万钰)

时间:均在校秋运会期间

1、拔河

共组四队(每队8男2女),一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级)。循环赛制。

高一领队:吴 超, 教练:聂冠华

高二领队:陶 英, 教练:杨成红

高三领队:孔小燕, 教练:敖情昌

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判长:周朴华

【工会活动下基层方案】

裁 判:徐振祥、何阳平、杨 宁

2、迎面接力

同拔河。

3、师生篮球赛

教师领队:吴发平, 教练:聂冠华

学生领队:曹诗明

裁 判:李际平、彭祥翠

七、青年教师联谊活动(负责人:吴发平、白万钰)

领队:程仁新

组织:袁 涛、曹本先

注:所有活动均在工会组长处报名,凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。

方案三:20xx年度八五九农场学校文体活动实施方案

为更好的推动我校职工文化体育活动深入开展,充分发挥工会组织凝聚力量的重要作用,增强教职工教书育人的使命感和责任感,学校工会将开展系列文体活动,现将有关工作安排如下:

一、活动内容

1.开展文化体育活动。举行球类比赛、棋类比赛、书画比赛各1场次。

2.开展送温暖、献爱心活动。对困难或多病教职工进行1次慰问。

3.开展征集教职工优秀提案活动。落实领导干部“下基层、访民情、办实事、解难题”活动,积极为干部职工排忧解难,激励广大教职工带着激情和爱心创造性开展工作,为教代会召开做准备。

4.举办1期师德先进事迹培训。

二、组织领导

为确保活动顺利开展并取得实效,成立活动领导小组和各活动小组。

(一)活动领导小组:

组长:裴俊香

副组长:邢俊祥

成员:王悦、王焕丽、王清芝、张春红、李阔、辛晓艳

主要职责:制定活动方案,安排工作人员,落实活动经费,保证活动顺利进行。

(二)活动小组:

1.篮球比赛组:

组长:刘卫东

成员:王山岭王仕光

主要职责:组建球队,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

2.乒乓球比赛组:

组长:孙彦飞

成员:王德成 苑亮

主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

3.棋类比赛组:

组长:李阔

成员: 胡太安 李英

主要职责:组织报名,选聘裁判,准备比赛所需物品,保证比赛顺利进行。

4.书法比赛组:

组长:辛晓艳

成员:赵中天 马昌斌

主要职责:分发纸张,选聘评委,保证比赛顺利进行。

5.慰问组:

组长:裴俊香

成员: 王悦、王焕丽

主要职责:挑选慰问对象,准备慰问金。

6.提案征集组:

组长:邢俊祥

成员:赵磊 陈运霞

主要职责:准备提案征集表格,评选优秀提案,收集各个小组活动资料并存档。

7.板报组:

组长:赵中天

成员:李文山 丁原媛

主要职责:收集师德材料,保证板报设计美观大方。

8. 宣传报道组:

组长:赵丹

成员: 林桂平、郭苓苓

主要职责:拍摄所有活动过程,撰写新闻稿件。

三、活动要求

1.各小组要充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,在开展活动前做好一切准备工作,保证庆祝活动隆重、热烈、俭朴、实效。

2.每名教职工至少报名参加1-4项中的一个项目,保证参与面达到100%。

3.各小组要在活动结束时,将优胜者名单报学校工会,以备奖励使用,每名教职工只按参加项目的最好成绩表彰奖励一次。

方案四:职工元旦文体活动实施方案

庆祝20xx年元旦职工趣味文体活动方案 在20xx年元旦到来之际,由公司工会牵头组织广大员 工开展有益身心的系列趣味文体活动,感谢全体员工一年来为公司发展付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,希望各部门员工积极参与。

一、 活动目的:

1. 愉悦心情,缓解工作压力。

2. 增加职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚 力、向心力。

3.增强职工体质。

二、活动要求:

全体职工根据所设立的项目并结合自身的身体情况自主报名,每位职工除了可以参加集体项目或合作项目以外,还可以选报1-2个个人项目,工会根据职工的报名情况适当统筹安排,并根据职工报名情况合理制定活动秩序。

三、活动地点:

公司***

四、活动内容:

1.个人项目:一分钟跳绳、兵乓球往返跑、职工卡拉OK比赛、明星秀。

2.合作项目:三人抱成团、眉目传情、扑克比赛。

3.集体项目:心有灵犀、岁岁平安、集体才艺表演

五、参加人员:

公司全体员工

六、日程安排:

20**年**月**日下午

七、活动原则:

重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。

八、安全保障措施

1.最全体职工进行专题的活动安全教育,增加安全防范意识。

2.加强安全管理和保护措施。

3.参加游戏人员尽可能穿平底鞋。

4.提前对活动现场进行勘察,并对活动可能发生的情 况做好充分的估计和应变准备。

九、活动规则:

1.个人项目

一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平平端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员

单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。

职工卡拉OK比赛:自主报名,歌曲体裁形式不限,自 备伴奏带。

明星秀:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

3. 合作项目:

三人抱成团:每次参加活动为10人,在乐曲中听主持 的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两个人抱好,这样就剩下一人被淘汰!主持人可根据实际情况喊口令!

眉目传情: 主持人拿题板给第一个人看,第一个人不能出一点声音,也不能用口形,把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人,以此类推。求适合的短语,成语或句子。

3.集体项目:

岁岁平安:四个队,每队出两个人,主持人发给每个队伍若干气球和充气筒,有选手将气球充气至爆,取岁岁平安之意。一分钟内充破气球多者胜出。

心有灵犀:六个代表队依次上场,每队两个人。一个人比划一个人猜。限时三分钟,猜词过程中,不许说出词条中包含的任何文字,否则词条作废,有三次放弃机会。3分钟内猜中最多的一对为获胜队。

篇四:工会活动下基层方案
2015年工会工作计划

2015年工会工作计划一:

认真学习和贯彻党的xx大精神,以“xxxx”重要思想为指导,在学校党支部的领导下,按照学校提出的“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的基本工作思路,充分发挥工会的职能,以新的思路,新的举措,力争创出新的业绩。

(一)、配合党政,加强队伍建设。

1、以师德建设为核心,组织教师学习政治理论和有关法律法规,增强自身的职业素养和道德修养。引导教师充分认识和深刻理解教师职业的历史使命,调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。争创巾帼示范岗,大力宣传先进事例,弘扬正气,再塑永中三小学校、教师的新形象。

2、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于学校的各项教改实验中,不断探索教育教学新途径。

3、积极配合教科室开展形式多样的岗位练兵活动和师徒结对活动,开展读书活动,为教师搭建展示才华的舞台,使更多的青年教师能脱颖而出。

(二)、深化学校民主建设

1、充分发挥工会参与学校民主管理的职能,根据教育局的指示精神,组织召开教职工代表大会,认真审议学校提交的改革方案。

2、健全校务公开工作组织机构,进一步明确工作职责。学校工会要努力做好协调和监督工作,确保公开内容的真实性、时效性,充分利用网络,拓展校务公开领域,进一步提高实效。

3、继续做好教代会代表的学习和培训工作,掌握有关法律法规、基本知识和专业知识,进一步明确代表的权利、义务和职责,不断提高代表参政议政的能力和水平。

4、建好“金点子”论坛,定期召开座谈会,听取对学校教育教学工作的意见和建议,并做好上通下达工作。

(三)、依法维护教职工权益

1、在学校推进教师全员聘任制和人事分配制度的改革中,工会要充分发挥自身的作用,主动与党政沟通,共同解决涉及教职工权益方面的问题,发挥“劳动争议调解委员会”的作用,做好协调工作。依法维护职工的合法权益。

2、关心教职工的学习、工作和生活,真心实意为广大教职工办实事、好事,热心为广大教职工排忧解难,继续开展帮困送温暖工作,对生病或有困难的教职工做好慰问工作;有计划地组织文体活动,鼓励教工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。

3、进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用,鼓励她们立足本职岗位,争创先进。维护女教职工的特殊权益,组织好妇女病的普查和防治工作。认真做好“四项节育手术”工作、“未婚女性登记”工作、“女性初婚登记”工作、“怀孕登记”工作、“人口出生登记”工作等。

4、关心离退休教职工,建设学校退协,组织好有关活动,做好重大节日的慰问工作。

(四)加强工会自身建设。

1、定期组织召开工会干部会议,学习有关理论,探讨工作方法不断提高工会干部的自身素质,增强依法治会和依法维权的自觉性,努力提高工会工作的整体水平。

2、不断更新充实学校网沾中工会工作的内容,利用网络,加大对外宣传力度。

3、充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。

4、认真做好工会各项常规工作,做好资料的积累工作。

2015年工会工作计划二:

20xx年是我们工区面临新形势、新挑战、谋求发展的关键之年。在新的一年里,我工区分会将紧紧围绕场工会的工作重点。脚踏实地开展工作,积极发挥基层分会组织的桥梁纽带作用,团结和动员工区职工,为工区的跨越转型发展和三个文明建设作贡献。结合我工区工会分会的各项工作任务,特制定2015年度基层分会工作计划。

一、 指导思想【工会活动下基层方案】

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的“十八大”会议精神,紧扣上级工会工作部署,贯彻落实上级工会工作重点,加强工会基层建设,发挥基层工会作用。关心职工生产生活,维护职工切身利益。即“组织起来,切实维权”。围绕中心,发挥工会桥梁纽带作用。继续在“抓竞赛、搞活动、强素质、办实事”工作方针上狠下功夫,努力为职工群众办实事。加强基层分会组织自身建设团结动员职工为社区经济建设做出新贡献。

二、做的几项工作

第一、认真学习传达贯彻2015年工会工作会议精神和目标任务在全体职工中,统一思想,提高认识。结合本工区、本班组工作发挥岗位效能,做出新的贡献。

第二、在全工区职工中开展“锐意创新、艰苦奋斗、争创一流、我为企业做贡献”主题教育活动。一是广泛开展形势任务宣传教育二是围绕怎样树立思想观念、怎样保持良好的精神状态和工作标准开展大讨论。三是如何结合本岗工作实际,高标准、高水平、高质量的做好本职工作和工区重点工作。

第三、根据上级工会工作部署。在全工区干部职工中开展“告别不良行为,争做文明职工、文明岗位”活动。

第四、继续开展工会分会作用承诺行动工作。强化分会维权体制充分发挥工区职代会作用,定期召开工区职工代表座谈会,征求意见会,协调好劳动关系。要及时倾听职工的心声,及时了解职工中存在的热点、难点问题,把职工的呼声、愿望和要求及时向上级有关部门反映并尽快得到落实。及时发现工作中存在的不足,增强工作的针对性和有效性。为使工区工会工作再上新台阶努力工作。

第五、积极推进工区的文化建设,开展富有创意、丰富多彩职工的业余文化生活,不断满足职工多层次的精神文化需求。定期或不定期举行各类乒乓球赛、棋牌赛、比赛等。组织职工有益的社会活动。使职工健康、心情舒畅地做好本职工作。造充满活力、融洽和谐、积极向上的单位氛围。增加工区的凝聚力和向心力

第六、落实好扶贫帮困长效机制。关心困难职工家庭、单亲家庭、因病因灾致困的家庭。他们工资有保障、大病有补助、困难有帮助。维护职工合法权益。持以人为本。密切联系群众。关心职工的生活吸取职工意见和要求,帮助职工解决困难。办好得人心、暖人心、稳人心、聚人心的实事。继续开展“送温暖”活动。

第七、加强企业民主管理,鼓励职工参与会议,为工区转型发展献计献策的积极性,引导职工参与工区发展与场转型发展密切相连,激发职工的主任翁精神,增强责任感、使命感。激发职工的创造力,充分发挥其聪明才智,使其在工区发展中实现自我价值。

第八、做好女工工作,培养妇女职工的“四有”精神,组织好“三八”节系列活动,使女职工过好自己的节日,积极开展有益的妇女身心健康活动,维护女职工的合法权益和特殊利益。

第九、我工区基层分会采取“走出去、请进来”的方式。加强对外交流、联系,虚心向兄弟单位学习好经验,好做法。总之新的一年里,我工区工会分会要在场工会的正确领导下,认真学习贯彻《工会法》坚持“以变求变”思想,与时惧进。全面履行工会各项职能,团结和带领全工区职工以较高的思想素质,道德素质、文化素质、创新素质,来完成党交给的任务。

2015年工会工作计划三:

根据市教育工会二○xx年度工作要点结合我校实际情况,二○xx年度我校工会工作的整体思路是:继续学习、贯彻党的xx大精神,“xxxx”重要思想和中国工会xx大、省教育工会六届一次全会精神。围绕教育局和教育工会的师德系列教育活动主题“树立教育新理念,推进教育现代化”进行工作;还要组织教职工继续学习、贯彻《工会法》,以推进本校工会建设,加强维护职能。具体应在以下几方面努力:

一、加强理论学习,建设学习型工会。

本年度继续配合学校行政,加强教职工的理论学习。学习形式仍然是集中学习和个人自学相结合。集体学习的时间每星期不少于二小时,学习、贯彻的内容是:xx大精神,“xxxx”重要思想和各级工会的文件精神。要充分利用学校的图书资源和阅览室功能,鼓励教师工作之余多看一些政治书籍、时事报刊,使自己的思想跟上时代,与时俱进。

学校的宣传教育阵地建设,也是工会工作的一个层面。除了定期更换校务公开栏的内容外,工会还要在宣传窗、黑板报等载体上开辟一块园地,专门用于工会工作的宣传。宣传教育要做到主题明确,内容丰富,集趣味性与知识性为一体。

二、注重师德教育,提高教职工素质。

二○xx年市教育局和市教育工会将开展第十二个师德系列教育活动,其主题初定为“树立教育新理念,推进教育现代化”,我校的工会工作也将围绕这个主题开展。要学习好关于此次活动的文件,贯彻好此次活动的精神,落实好此次活动的各项工作。

一个好教师必须是眼光开阔、思维敏捷、知识渊博的。现代教育对教师的职业素质提出了较高的要求。要以人本,尊重教师的自身价值,充分调动教师的主观能动性和工作潜能。要使教师知道,当今世界知识大爆炸,全球一体化,要想适应这个形势,必须改变观念,树立正确的教育理念,运用新型的育人模式。

一个好的教师也应具备良好的师德师风,强烈的服务意识和责任意识。要使全体教职工树立“一切为了学生”的思想,加强自我学习,提高工作能力,爱生爱校,团结务实,以主人翁的态度,实事求是,踏踏实实的做好本职工作。

三、加强师资建设,提高教职工业务水平。

我们学校不同于一般的学校,有其自身特点。要纠正在部分教师中存在的特殊学校不讲升学率,学生个体差异悬殊,教育质量难以普遍提高的错误思想,面向全体学生。要针对残疾生个体差异悬殊的特点,因人施教、因材施教,充分挖掘学生的各项潜能,努力提高教学水平。工会应协助学校行政、教务通过“拜师结对”、听课评课、教案展评等形式,把学校整体教育质量提升一个档次。围绕“树立教育新理念,推进教育现代化”这个主题,引导教师转变观念,学习现代教育技术,用现代教育理念指导教学工作,用现代教育手段实施教学工作。要扎实地做好备课、上课、改作、辅导等各个教学环节,提高课堂教学艺术,尽可能地使残疾儿童能在课堂上能轻松愉快地学到知识和技能,为残疾学生今后走上社会能自立谋生创造良好的条件。

五、突出维护职能,实施凝聚力工程。

教代会是教职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。要开好每年一次的教职工大会,把学校的重大事务提交大会审议。鼓励教职工撰写提案,把好的建议以文字形式交与大会讨论。对教职工的提案,应条条有答复,件件有落实。适当时候召开一次民主评议会,听取教职工的意见,促进学校政务三公开,创建更为宽松、和谐的气氛。要利用学校合并至今所取得的骄人成绩和未来良好的发展机遇,适时开展、实施凝聚力工程。以学校的发展目标凝聚人,以真心实意的关怀凝聚人,以丰富多彩的活动凝聚人,以实实在在的物质凝聚人。利用凝聚力工程充分提高广大教师的积极性,以带动了整个教师队伍素质的改善,促进学校教育教学整体质量的提高。

五、加强调查研究,重视信息工作。

校工会要继续重视信息工作,鼓励教职工多写稿件,投寄到各级报刊杂志,对在一定级别上发表或得奖的文章和作品,将给予适当奖励,以提高教职工撰写稿件的积极性。工会干部也要改变工作方式,强化创新意识,要深入到群众中去,注重调查研究,要与职工群众多谈心,了解教职工当前最关心事情是什么、最满意的事情是什么、最不满意的事情是什么、掌握第一手资料,以便做到主动维护,及时维护,源头维护,超前维护。

六、丰富教职工业余生活,关心教职工身心健康。

关心教职工生活是工会的一项重要工作,我们要继续做好送温暖工作。在教师节、春节等大的节日里,要对每位退休教职工进行走访,了解他们的生活、健康状况,询问他们对学校的要求。对困难职工要建有档案,定期走访。职工有病住院,工会应及时去探望,送去组织的一份关怀。教职工遇到特发事件,工会干部应及时赶到第一现场,协助处理事情。“有困难找工会”应落到实处。

为了增强教职工活动能力,提高教职工身体素质,要尽可能多的开展一些有益于教职工身心健康的活动;适当组织教师外出参观、学习,开拓视野,让教师亲身感受到社会的进步和自己身上的责任。去年由于种种原因,工会组织的活动较少。今年我们要尽可能多的举行各种丰富多彩的活动。三、五月间工会将利用双休日,组织教职工到同里、周庄、乌镇等江南风景名胜区去游览。五月份举行一次工会文体活动,庆祝“五一”国际劳动节。暑假期间,建议学校行政组织教职工到外地去疗养、游览,领略祖国大好河山。九月份是第二十个教师节,工会将和学校行政一起隆重举行教师节庆祝活动,邀请退休教师也一起来学校共渡佳节。十月份,与学校团队一起组织一次“庆国庆,师生大联欢活动”。十二月,举行庆祝二○○五元旦迎接乙酉年新春活动。

2015年工会工作计划四:

【工会活动下基层方案】

指导思想:

以“xxxx”重要思想和党的xx届三中、四中全会精神为指导,以表达和维护教职工利益为重点,以有利于教育教学的发展和提高依法履行基本职能为中心,以xxxx活动和工会工作创新为动力,为全面实施、着力打造、构建和谐校园,广泛组织职工,深入动员职工,真心依靠职工,热诚服务职工,使工会工作更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性。

工作目标:

根据教育处工会的指导思想、总体思路、和基本框架,xxxx年东四尺小学工会是贯彻教育处“xx”精神,实现“168”奋斗目标。即围绕一个中心,强化六项工程,完成八个目标。

一个中心:

围绕教育教学中心,对学校、教工高度负责任,激活一切积极因素,以确保学校各项任务完成。

六个工程:

1、以提升“学练比”劳动竞赛为目标的技术技能素质工程;

2、以弘扬劳模精神为主体的劳模工程;

【工会活动下基层方案】

3、以着力构建完善机制为基础的维权工程;

4、以“三个一”为着力点满足教工精神文化需求为出发点的阵地工程;

5、以实现职代会“上星级”达规范保障教工知情权为内容的阳光工程;

6、以全面提升工会活力和凝聚力的基础工程。

八项任务:

1、“6个工程”具体部署与过程管理且效果明显。

2、职代会召开制度化,校务公开100%,源头参与职工工资奖金会议达100%,截留工资奖金率为零。

3、维权机制健全,行政与工会维权例会参与率100%。

4、建立首问责任制,越级上访和3人上访以上集体上访率为零。

5、学练比参与率达98%。

6、贫特困职工家庭建档率100%,当年帮困率100%。劳动争议调节率100%。

7、教工文化活动率100%,

8、工会会费收缴100%。

具体措施:

一、切实加强维护职工合法权益的工作,使维护工作声音更响一些,力度更大一些,措施更得力一些。

维护是工会存在的前提,是工会的生命线。如果不为职工维权,不代表职工利益,那么工会就很难说有多大的意义。

1、推动和谐校园,建立稳定的劳动关系。推动和谐校园就是要建立稳定协调的劳动关系为着力点,进一步实现好、维护好、发展好职工的切身利益,保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系就是要从解决突出问题入手,完善维护机制着眼,要建立人事争议调解组织,及时受理和调解人事争议事件,化解矛盾,协调好不同群体的利益关系,保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。

2、以教代会为主渠道,抓好教代会“维护、参与、教育、建设”四项职能的落实,在提高教代会的数量、质量上下功夫。教代会要充分发挥民主决策、民主监督作用,学校的人事制度改革,必须通过教代会讨论审议和通过;涉及职工切身利益的事,必须组织职工代表提前预审,经教代会审议通过。今年召开三届七次职代会,要求召开的内容提前讨论。

3、高举起维权旗帜,在提高维权能力,增强维权实效上狠下功夫。参与学校立章建制,参加学校改革方案的研究制定,要如实反映职工的意见。搞好源头维护,严格监督执法;加强维权力度,把监督的重点放在职工的考核、竞争上岗及待岗等环节上。要严格按照法律程序保护好职工的合法权益,使涉及职工切身利益的制度条文真正落到实处。

4、切实提高校务公开工作实效。开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。要充分认识实行校务公开和民主监督的意义,在实际工作中不搞形式,不搞过场,让广大职工真正感受到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业,坚决防止和纠正懒惰思想。继续开展一本一表一评议工作方式,巩固固定专栏,开辟党政联系、‘工会信箱’制度,把校务公开作为学校发展的重要内容和建设的重要措施。要做到两搞一建立一规范。(要搞好对外事物的公开,搞好学校内部管理事物的公开,建立和完善校务公开考核评估方案,通过制度规范解决各部门公开工作的不平衡不巩固问题。前半年解决校务公开制度的制订,后半年完成校务公开考核评估方案。)

校务公开工作开展的好不好,民主监督的力度大不大,不仅体现的是学校政治文明和精神文明建设,同时体现的也是学校领导班子的政治素质和管理水平。

5、继续征集合理化建议、献技献策及评比活动。

6、推动劳动安全卫生,女职工特殊权利保护,定期开展检查工作。

二、要进一步探索和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律,新思路,新途径。

1、以师德建设活动和技术技能学练比大赛为载体,加强对青年教师情况问题的调查研究,更多的了解他们的民主权利,物质利益,工作生活环境和精神文化方面的需求,精心组织策划35岁以下教师技术技能学练比素质提升工程,培养一支师德高尚,业务精湛,教学成果响当当的年轻教师队伍。

要密切配合学校党政有关部门,进一步研究制定深入开展群众性教育教学竞赛活动的组织领导体系、目标规划体系、实施推进体系、政策保障体系、考评评价体系和激励制约体系,实现活动型向长效型的转变,保证活动持续深入发展。今年前半年参加教育处音乐、美术大赛,后半年进行自然、社会、英语

2、继续弘扬劳模精神。以劳模精神引领广大教职工在实现新阶段发展目标中建功立业,大力表彰、宣传劳模先进人物,大力颂扬教书育人、为人师表、师德高尚的先进实事迹,影响和带动广大教师敬业爱岗、无私奉献,为社会主义建设事业培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加强师德建设的考核评价体系和长效激励机制,真正使在新形势下发挥工会桥梁纽带的作用。

篇五:工会活动下基层方案
2016科技专家下基层工作方案

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,积极探索全市人才队伍建设的新途径,大力实施人才强市战略,以发挥专家作用、服务基层发展为中心,以加强基层人才队伍建设为重点,坚持以用为本、政府主导、注重实效,充分调动部门、地方、单位、专家各方面的积极性、主动性和创造性,积极引导和支持专家深入基层、深入一线,创新人才流动机制,健全专家服务基层长效机制,为我市灾后重建和经济社会发展提供坚实的智力支撑和人才保障。

二、工作目标

根据“4.20”地震灾后重建和经济社会发展需要,我市专家下基层行动工作目标分为短期目标和中长期目标。

短期目标:紧紧围绕“三年基本完成、五年整体跨越、七年同步小康”重建目标要求,引进专家为灾后重建项目提供智力支持,培养、培训灾后重建亟需紧缺的专业人才。

中长期目标:结合资源和产业优势,深入开展专家下基层活动,促进我市重点优势产业转型升级,助推经济社会发展,全面推动专业技术人才队伍建设。

三、方式任务

根据灾后重建和经济社会发展及人才队伍建设需要,按照长期服务与短期派驻相结合、集中统一组织与分散组织相结合、大规模培训与现场指导相结合的原则,采取组织专家服务团(队)、建设专家服务基地(示范点)、对口支援、选派科技(含文化、社会工作等社会科学)特派员、签订合作协议和智力服务合同等多种方式,引导和支持具有副高级以上职称的专家、高层次人才和其他急需紧缺人才,到基层单位、农村乡镇、城镇社区、中小学校、中小企业等基层一线,开展多种形式的服务活动。从2016年起,全市服务基层的专家常年保持50名左右。通过专家下基层行动,破解一批基层发展关键技术难题,培养一批基层急需紧缺人才,转化推广一批应用前景良好的科技成果,开展一批服务基层社会事业公益性活动。

四、重点工程

(一)教育专家下基层行动工程。由市教育局组织实施。配合省教育厅组织实施的“教育专家下基层行动工程”活动,以实施《市推进教育现代化五年行动计划》为载体,通过“请进来、走出去、沉下去”的方式,邀请省内外教育专家来雅讲学,组织开展异地访学、送教下乡、支教下乡、专题培训、现场观摩等活动,对校(园)长、学科教师、班主任、教育行政干部等进行培训,培养基层急需紧缺教育人才,推进义务教育均衡发展。

(二)科技专家下基层行动工程。由市科技局会同市发改委、市经信委、市科协和高校组织实施。着眼于增强企业自主创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,提升知识、技术转移转化能力和规模产业化能力,服务企业产业项目,提高县域经济的科技支撑能力和整体发展水平。通过加强各类产业园区建设、增派科技特派员,建设农业产业技术服务中心,扶持科技专家领办创办高新企业,帮助基层破解企业特别是微小企业发展中的一些关键性技术难题,扶持一批科技含量高、成长性好的产业项目,进一步促进科技成果向基层推广、向现实生产力和产业项目转化;通过组织科技专家开展技术指导、信息咨询、项目论证、联合攻关,推广新品种、新技术、新模式、新机制;通过依托“科技活动周”、“科普活动月”和“科普大集”等活动载体,鼓励和支持专家帮助基层培育科技示范企业,推动科技专家与基层一线对接,拓展科技成果转化渠道。

(三)社会工作、司法专家下基层行动工程。由市民政局会同市司法局、社科联和有关高校组织实施。着眼于构建和谐社会和提高基层社会工作服务水平,以“助人自助”为宗旨,组织社会工作、司法专家深入基层,大力开展基层社工人员、司法人员工作指导和专业培训,开展社会工作实务,着力为有需要的社会成员提供系列的职业活动,努力满足基层民众的社工、司法需求。通过组织社工、司法专家下基层,帮助民众特别是困难群体提供困难救助、矛盾调处、人文关怀、心理疏导、行为矫治、关系调适、法律援助等服务,努力化解社会矛盾、促进社会和谐。

(四)农业专家下基层行动工程。由市农业局会同市水务局、市林业局、市科技局和农业大学组织实施。着眼于发展现代农业,推进农业科技创新,提升农业技术推广应用能力,促进农业增产、农民增收、农村致富,组织农业专家针对基层实际需求,深入乡村农技推广机构、农业企业、农村专业合作组织和农户,解决技术难题、培养实用人才、开发产业项目,在保障农业生产各环节中提供技术人才支撑、发挥中坚骨干作用。组织农业专家尤其是种植养殖、水产、林业、农机等方面专家深入农户和田间地头,采取典型示范、现场指导和举办农村实用技术培训班等形式开展服务;通过农业专家大院和组织专家服务团(队)下基层、专家网上答疑、下派科技特派员等形式,分层次、多渠道培训种植养殖示范户、基层农技人员,普及农业先进实用技术,帮助基层推进农业技术创新。

(五)城乡建设、旅游专家下基层行动工程。由市住建局会同市旅游局、市环保局组织实施。着眼于加快推进新农村建设,帮助基层解决农村城镇规划、乡村规划、旅游宣传策划及市场推广等人才短缺的问题,大力开展新农村建设人才、旅游实用人才培训,加强乡镇企业建筑规划管理人员培养,深入推进基层统筹城乡建设。通过组织城乡规划设计、旅游专家下基层,帮助基层规划新农村建设和乡村旅游,着力打造个性化的旅游项目,使我市乡村旅游更具民族和文化特色,丰富农民“钱袋子”。

(六)文化专家下基层行动工程。由市文新广局会同市文联组织实施。着眼于加快推进基层文化事业发展和公共文化服务体系建设需要,帮助解决文化人才短缺、群众性业余文化生活单一等问题,组织文化专家深入基层,培养文化创作人才,开展文化骨干辅导、文化活动指导等公益性服务活动,开展文化遗产保护利用、文化产业基地建设,发掘我市具有本土特色的群众文化,丰富基层群众文化生活,推进文化事业发展。通过文化名家走基层、专业演出团队巡回义演、文艺广场等形式,组织文化专家深入基层开展系列群众文化活动,送演出、送图书、送楹联、送展览、送电影、送辅导、送数字文化资源,为基层百姓提供更多更好的精神食粮。

(七)医疗卫生专家下基层行动工程。由市卫生局会同市人口计生委、有关医疗单位和职业技术学院组织实施。着眼于带动提高我市医疗卫生服务水平,深入开展高层次医疗卫生专家对口支援基层医院行动,支持基层医院学科建设,推广医疗卫生新技术新项目,进行疑难病例会诊,培训医护人员。通过引进国内外医学专家到我市开展技术指导和服务,推动我市卫生人才与发达地区之间的交流合作,培训、培养我市卫生专业技术人员,学习国际、国内先进医疗技术和理念,提高我市卫生专业技术人员医疗技术水平,促进我市卫生人才队伍建设;积极推动医师多点执业,培训、培养基层卫生人才,带动提高基层医疗技术水平,为百姓就医提供便利条件。通过专家下基层服务,组建专家服务团(队)、医疗小分队等形式,组织医疗卫生专家开展巡回医疗、义诊等活动,帮助基层解决群众看病难问题;通过开展省、市、县(区)医院对口共建,推进市医院对口支援县级医院、县级医院辐射带动乡镇卫生院活动,为基层培养急需紧缺医疗卫生人才。

五、保障措施

(一)建设服务平台。鼓励各县(区)、各单位(企业)申报省级专家服务基地。根据我市经济社会发展规划及战略布局和经济科技发展需要,在符合条件的经济技术开发区、工(农)业园区、企业、基层科研机构、行业协会、城镇社区、农村村组设立专家服务基层示范点。从2016年起,每年建市级专家服务基层示范点1-3个,承接专家智力资源转移。以基地、示范点为平台引进省内外、国内外专家到我市进行项目研发、成果转化推广、合作攻关、培养人才、技术咨询等。加强供需信息库网建设,为专家服务基层提供信息保障,并做好专家智力供需项目的有效对接与实施工作。

(二)健全激励机制。凡经单位或上级部门派遣的公益性智力转化,受援者无偿接受专家智力和技术服务,援助专家不得从中获取经济利益,派员单位或行业主管部门按因公出差报销援助专家差旅费,有条件的单位可适当给予工作和生活补助。经组织派遣担任科技特派员、对口支援、参加专家服务团(队)的,原工作岗位、工资福利、奖金等保留不变,取得的工作业绩作为晋升岗位等级、职称评审、专家评选、岗位聘用的重要依据。

经单位同意或备案,以兼职方式开展市场化智力转化的,原工作岗位、工资福利、奖金等保留不变;兼职的工作业绩可按50-100%折合成在岗工作量,一并计算为年度工作总量,作为晋升岗位等级、职称评审、专家评选、岗位聘用的重要依据;其智力转化形成的个人专利和技术成果,按供需双方事前协议或法律法规办理。

对辞聘领(创、联)办企业进行智力转化的,按规定参加当地社会保险,社会保险关系按照国家有关规定办理转移接续,其原在机关事业单位工作年限可视为养老保险缴费年限。

专家在基层领(创、联)办高新技术企业、服务实体或合作组织等,符合条件的可享受国家有关高新技术、产业税收、支农优惠和企业研发费用加计扣除等优惠政策,按照国家有关规定给予期权、股权激励。

对在专家下基层行动工程中做出突出贡献的单位和个人,可按照国家有关规定予以表彰奖励;对为基层做出突出贡献的专家及单位给予表彰,同等条件下优先纳入省上和市级各类重点人才选拔培养奖励资助项目等。

(三)提供经费保障。市级财政设立专业技术人才队伍建设专项资金,用于专家服务基层活动、博士后科研工作、引进国外智力、高层次人才工作、留学回国人员工作等项目经费开支。各县(区)要为实施专家下基层行动工程提供适当的经费支持。各实施单位或部门要根据实际选派和服务情况,合理核定各项费用,将实施专家下基层行动工程的工作经费纳入本单位或部门经费预算。有关部门原有项目纳入专家下基层行动工程的,项目经费按原办法继续执行,可根据实际情况适当调整标准。

六、工作要求

(一)切实加强组织领导。专家下基层行动工程成立由市人社局及相关市级部门为成员单位的工作领导小组,下设办公室,办公室设在市人社局引智与专家职称科负责日常工作。市人社局负责全市专家下基层行动工作的指导、考核、监督、综合协调、情况汇总等工作。各县(区)和市级主管部门要及时了解掌握专家下基层工作情况,定期开展工作情况自查,认真总结上报基层工作好经验好做法。各县(区)人力资源和社会保障局负责指导本县(区)专家下基层行动工程的全面工作,农业、科技、教育、卫生、文化、住建、民政等部门密切配合、各司其职、各负其责。从2016年起,将专家下基层与专业技术人才智力转化实施情况,纳入对县(区)、市级部门人才工作目标内容进行考核。市人社局会同市级有关部门适时对各县、区开展专家下基层的情况进行督促和绩效考核。

(二)切实创造良好条件。专家相对集中的部门、企事业单位或院校,要把专家服务基层工作列入重要议程,积极创造良好条件,大力支持专家服务基层;具有副高级以上职称的市级专家、高层次人才要积极参加公益性的专家下基层服务活动,专家所在单位要明确专家每年下基层服务的时间;要制定细化的内部管理制度,妥善处理本职与兼职关系,明确职务成果与个人成果归属,切实保护知识产权;要在不损害国家和单位利益前提下,积极鼓励和支持专家领办、联办高新企业或以专家的成果、技术、智力入股,支持专家以兼职方式到县、乡、农户、企业作智力顾问和星期天工程师。基层单位要选派得力助手或组建专门团队,配备精干工作人员,确保专家在基层顺利开展工作。

(三)切实加强舆论宣传。各县(区)、各部门要充分利用报刊、广播、电视、网络等新闻媒体,通过开辟专刊、专栏、专题等形式,大力宣传专家下基层活动;要及时总结宣传专家下基层行动的典型经验和先进事迹,大力弘扬专家扎根基层、无私奉献、心系群众、勇于实践的崇高精神,充分发挥先进典型的示范带动作用,形成全社会关心、支持专家服务基层的良好氛围。

篇六:工会活动下基层方案
2016领导干部四下基层工作方案

为贯彻落实区委关于推进领导干部“四下基层”工作的决策部署,经研究,决定在环保系统开展领导干部“四下基层”即“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”进一步深化“驻村入企、办实事、服务项目促发展”活动。结合我局实际,现制定实施方案如下。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,及科学发展观,坚持党的群众路线,以中央八项规定精神为工作切入点,把推进领导干部“四下基层”工作作为党的群众路线教育实践活动的重要载体,切实与加强领导班子思想政治建设结合起来,与转变工作作风、完成中心任务、推动重点工作结合起来,组织局机关及直属单位的党员干部深入基层、深入群众,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,破解影响工作大局的难题,推进科学发展,密切党群关系,提高素质能力,为加快推进我区加快推进城乡一体化,为“港城-崛起、再铸辉煌”提供坚强有力的组织保证。

二、目的意义

领导干部“四下基层”,对促进经济社会发展起到了重要作用。实践证明,“四下基层”是密切联系群众的重要途径,是解决突出问题,化解矛盾、推动发展、促进和谐的有效办法,是展示为民务实清廉的良好形象及科学民主决策的重要保证,是加强党的建设、做好各项工作的宝贵财富。“四下基层”所蕴含的本质和体现出的精神,依然具有时代特征,在新的历史条件下更显示出其重要的意义。

三、任务要求

全局科级领导干部要进一步提高思想认识,认真贯彻区委推进领导干部“四下基层”相关要求,重点深入挂钩的镇村切实转变工作作风,着力解决实际问题。

1.信访接待下基层,解矛盾促和谐。局领导干部要主动定期到基层接访群众,听取来访群众诉求,及时化解矛盾纠纷,维护社会和谐稳定。局领导干部结合“党群组织统一活动日”,每月1日定期到所挂钩的村(村)或在局信访接待室接待群众来访。通过定点接访、重点约访、专题接访、带案下访、领导包案等方式,听取群众访求,及时化解矛盾纠纷。维护社会和谐稳定。

2.现场办公下基层,解难题促民生。局领导干部通过开展下基层结对共建活动,深入基层一线,努力指导、协调和督促各类发展规划和重点项目的实施,在项目支持、资金帮扶、政策扶持、信息传递等方面力所能及地帮助基层解决发展中的实际问题,确保让群众从领导干部下基层中得实惠。大力推行“一线工作法”,围绕基层群众反映的突出问题,带头带领相关部门,采取专访、座谈会和推进会等形式,实行现场办公,广泛听取各方面意见建议,现场研究解决问题,把工作力量更多压到一线。切实做到发现问题在一线,化解矛盾在一线,现场办公在一线,工作落实在一线。通过组织开展“马上就办、办就办好”活动,每月专题研究一次基层和群众反映的突出问题,及时提出工作举措,按时保质落实涉及环保系统的区委区政府为民办实事项目,切实解决群众反映比较集中的、比较强烈的环保突出问题,让群众得到更多的实惠。

3.调查研究下基层,解瓶颈促发展。局领导干部每月安排4-5次,深入实际、深入基层、深入群众,到基层生产一线、工程建设一线、项目工作一线,多层次、多方位、多渠道地调查了解情况,和基层干部群众一起找问题、理思路、议对策、促发展。按照区委联系和服务群众制度要求,我局与挂钩村结对帮扶,指导帮助挂钩村抓好基层组织建设、新农村建设、村容村貌整治、项目建设、民生改善、征地拆迁、计划生育、“三农”、综治平安、信访维稳等工作,促进农村经济社会全面协调可持续发展。每位科级干部结对帮扶2户贫困户,并挂钩1个重点项目,每位普通党员干部结对帮扶1户贫困户,并建立和完善结对帮扶台账。科级以上领导干部调研过程要记好“民情日记”,收集和反映重要民情事项。每年至少撰写一篇调研报告。

4.宣传党的方针政策下基层,解疑惑促落实。局领导干部充分利用下基层与群众面对面交流的机会,通过政策宣讲、专题演讲、开设讲座等形式,广泛宣传党的路线方针政策和省、市、区委决策部署,让人民群众客观全面地了解党的好政策给城市、农村发展带来的新变化新成就。对群众提出的质疑及困惑,及时做出合法、合情、合理的解释,帮助他们消除顾虑。局直属各单位要运用群众乐于参与、便于参与的方式开展政策宣讲和思想政治工作,积极开展法律、政策、信息、科技咨询服务活动,做好宣传群众、教育群众、引导群众的工作。每位科级领导干部根据形势任务的要求,每年至少两次为基层单位或本部门本单位上党课、作形势报告或专题讲座,今年重点对计划生育、综治维稳、安全生产、征地拆迁、打击土地“两违”、“三农”等政策进行宣讲。针对少数群众因不了解方针政策而导致不理解不支持的实际,认真研究改进宣传的方式方法,增强党员干部做群众工作的本领,使党的方针政策家喻户晓,深入人心,推动各项方针政策在基层得到有效落实。

四、组织领导

“四下基层”,干部是主体,党员要行动,全局领导干部、党员要务必从讲政治、顾大局、促跨越的高度,以饱满的热情、过硬的措施,切实改进作风、为民办实事作为根本要求,解决好改革发展中的实际问题,解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,扎实抓好“四下基层”各项工作的有效落实,确保取得实实在在的成效。

1.加强组织领导,落实责任。按照区委的统一部署,把推进领导干部“四下基层”工作作为党的群众路线教育实践活动的重要载体,摆上议事日程,加强组织领导,立足职能、通力协作、科学统筹安排,共同推进,确保活动有序推进。

2.突出务实清廉,务求实效。全局领导干部,党员要认真落实执行中央“八项规定”,带头遵守工作纪律、下基层不搞层层陪同,不走马观花,不增加基层负担,不干扰群众正常生产生活,切实做到“为民办实事、务实促发展、清廉树形象”。要怀着深厚感情下基层,带着思路、资金、项目下基层,与干部群众共谋发展之策、共解发展难题。要把组织开展“四下基层”活动与认真做好各项工作和领导干部履职尽责结合起来,合理安排,相互促进,做到“两手抓、两不误、两促进”。

3.注重工作方法,树立典型。要把领导干部下基层同本单位本部门的日常工作紧密结合,做到开展活动和中心工作“两不误、两促进”。合理确定下基层的人员、方式,把握好工作节奏,工作方法,务求实效,树立典型,防止一哄而上、流于形式。坚持领导带头、以身作则,哪个地方的问题多、工作薄弱、困难大、不安定的因素突出,领导干部首先要到那些地方去。要坚持把倾听群众意见、了解真实情况作为主要目的,深入实际、深入基层、深入群众,虚心问政于民、问需于民、问计于民。要主动撰写调研报告、民情日记,详细记录调研情况,每月底上报活动信息和统计表格,建立健全台帐资料,并于每月的29日前上报局办公室,确保下基层工作取得实效。

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