欢送退休标语

导读：　欢送退休标语(共6篇)退休欢送会主持词退休欢送会主持词气氛营造〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕不要说我们英雄气短，难舍难离；也不要说我们儿女情长，聚也依依，散也依依。千里搭长篷，没有不散的筵席。人生，总是聚也依依，散也依依。去吧，那天边的归舟就是我陪伴你的身影。平昌县马鞍小学苟琼林老师荣退欢送会，现...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《欢送退休标语》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

篇一:欢送退休标语
退休欢送会主持词

退休欢送会主持词气氛营造

〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕

不要说我们英雄气短，

难舍难离；

也不要说我们儿女情长，

聚也依依，散也依依。

千里搭长篷，

没有不散的筵席。

人生，

总是聚也依依，散也依依。

去吧，

那天边的归舟就是我陪伴你的身影。

平昌县马鞍小学苟琼林老师荣退欢送会，现在开始。

欢迎马鞍小学党支部书记、校长冯渊先生进场，请大家鼓掌欢迎。

〔进场朗诵词〕

人与人相处，贵在知心。愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情如波澜涌现，才真正察觉那份难舍的深重。宛若漫漫长路向晚，那道不尽的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪，而苦涩的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。

贵宾就座，来宾请坐下。

现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴？

现在，我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。 XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日，XX省XX市XX人。先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专„„XXX先生XXX女士XXXX年起，即及服务于教育界，XX年以优异成绩考取主任，行政经验丰富，担任过分校、训道、总务与教务主任。 XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间，经历了XX县XX小学、XX小学、小学，最后，在本校担任主任已有XX年之久。由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于XXX先生XXX女士在工作岗位上傑出的表现，先后曾多次荣获嘉獎、记功高达XX次等獎励。

（以下略„„）

高等院校离退休流程

1、人事处按学期核定办理退休手续人员名单，填写“退休审批表”；

2、“退休审批表”送所在部门，由主要负责人签署意见；

3、人事处在退休审批表审批盖印后复印一式三份（办理养老保险、医疗保险、存人事档案各一份）；

⑴ 人事处办理养老保险结算

⑵ 人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准；

⑶ 校医院负责去医保部门办理医疗保险人员类别变更手续。

4、人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准；

5、由所在部门召开欢送会转发纪念品、退休荣誉证 ；

6、退休人员名单抄送离退休处，由离退休处收取“住房公积金卡”，发放退休证；

7、通知财务处执行退休工资标准，办理住房公积金提取发放手续。

机关团体事业单位离退休人员欢送仪式仪程

时间：X月XX日X时X分。

地点：XXX。

A、欢送离退休人员的物资采购，会场布置，书写、悬挂横幅、对联、标语，选择会上开场、中间、结束用播放歌曲；

B、主持人宣布全体起立，欢送仪式开始。奏《欢送歌》；

C、离退休人员生涯简介；

D、感恩时间，同事、学生致词；

E、献花，XXX请XXX献花；XXX请XXX献花

F、颁发离退休人员牌匾（镜屏）及退休证；

G、赠送纪念品（礼品）；

H、请离退休人员发表退休离别感言；

I、请领导致离退休人员欢送词；

J、拍照时间；此时留在现场的有关与离退休人员合影趁此空档，由X主任指挥规划路線，在职现场人员至馆外列队掌声与口号准备欢送，请XXX准备感性绕场音乐。

K、送离退休人员至XX门口，上车结束送别仪式。

小学退休教师欢送仪式仪程

A、奏《欢迎曲》。

1、欢迎退休教师上主席台就坐。

2、少先队员为退休教师佩戴光荣花，敬献鲜花。

B、工会主席宣读上级批准教师光荣退休并颁发证书。

C、工会主席介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。

D、校长致欢送词。

E、退休教师代表讲话。

F、欢送退休教师离校。

G、《奏欢送曲》。

附退休欢送会常用对联

老骥伏枥，退休续谱夕阳曲；苍松傲雪，余生再唱春牛歌。

春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干。

三十八年过去，未说假话；一万多个日子，不做假账。

干革命三十五年，XX光荣离岗；写材料一十八载，主任功成身退。

饿了就吃，祗淡饭粗茶亦自甘美；困来即睡，虽木床草枕都视安静。厨师退休。 前年好，去年好，今年会更好；你健康，我健康，大家都健康。

事能知足心常惬；人到无求品自高。

热心服务情为老同志所系；廉洁奉公利为离退休所谋。

在艰困中成长的人有最美好的理想；在不景气退休的人有最快乐的希望。

日捧南山作寿杯；文移北斗成天象。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。

周游列国东方子；博通古今大学人。

春风化雨四十载；彩天与我创未来。

春风化雨四十载；郑玺璸退而不休。

四十载春风化雨；五大洲桃李芬芳。

春风化雨四十载；谢你育才万千户。

战歌声中铸丹心；桃李飘香万树春。

春风化雨四十载；五洲桃李叶成荫。

翰墨书香世代流芳；育人灵杰桃李满园。

我们的×××老师在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了35年，马上就要退休了。尊敬的×××老师，今天我们全体师生怀着无限崇敬的心情，特为您举行欢送会。 ×××老师，您用知识的甘霖滋润着学生的心田，您用青春的热血承传着人类的文明，您用无悔的青春演绎着诗意的人生，您用35年的执著选择了淡泊，您用35年的平凡造就了伟大，您用35年的高尚摒弃了功利，您用35年的微笑勾画着年轮„„ 35年来，您始终默默无闻，无私奉献；35年来，您在工作中一直乐于吃苦，敢于挑重担；35年来，您不但坚持教主要课程，而且长时间任学校出纳。无论教学工作，还是出纳工作，您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待，您都能一丝不苟地出色完成任务。您任出纳多年，票据整理得整齐而且规范，帐务、财务料理得鱼清水白；您担任主课，不管是教语文，还是教数学，每年统考成绩„„ （当前内容只显示了前400个字，本文共有801个文字。）

篇二:欢送退休标语
欢送退休领导宴会XX区政府领导致辞

在领导干部欢送会上的的讲话

各位领导、同志们：

今天，我们在这里欢送---的老领导们，此时此刻，我的内心感受很复杂，有高兴也有失落。高兴，是为各位领导将在新的工作岗位上大展宏图；失落，是因为这么多熟悉上秦情况、工作经验丰富的同志们就要离开了，失去了大家在一起共事的机会。

我到---刚刚一周时间，在一周的时间里，通过与张镇长、其他的领导同志们、镇上的同志们以及群众的接触中，听到的，是对各位领导工作的充分肯定。特别是马书记，在---工作8年，带领全镇上下，大力发展畜禽养殖业，狠抓项目建设，不断强化基础设施建设，深化产业结构调整，大兴劳务经济，各项工作都均衡发展，使---保持了蒸蒸日上的良好发展势头；看到的，是一个基础设施完善，镇容村貌整洁，充满朝气和活力，蓬勃向上的---；感受到的，是干部和群众对各位领导的依依不舍之情。我想，你们所做的工作，我们不会忘记！你们对---所做的贡献，上秦人民也不会忘记！在此，我提议，让我们以最热烈的掌声，对各位领导们为上秦所做出的贡献表示衷心的感谢！

各位领导们已经走上各自新的工作岗位，---新的领导班子也已经在各位领导打造的坚实基础上开始工作，我相信，在你们打下的坚实基础上，通过新一届领导班子的共同努力，一定会使---的明天更美好，上秦的明天更强大。

我真诚的希望，今天要离开的各位领导们，把你们的好经验、好做法留给我们。也希望你们到新的工作岗位以后，能继续关注----，支持---的发展。

最后，祝愿各位领导在新的工作岗位上，工作顺利，前程似锦，万事如意！

谢谢大家！

在欢送领导干部提升座谈会上的主持词

在欢送XX、XX同志座谈会上的主持词 同志们：XX、XX同志已经离开XX，走上新的更重要的领导岗位。今天，我们在这里举行座谈会，欢送我们尊敬的两位领导。首先，我代表区委、区人大、区政府、区政协以及全区37万干部群众向XX和张XX同志表示热烈祝贺并致以崇高的敬意！ 现在，座谈会正式开始，请几大班子代表发言。 首先，请人大代表发言； 下面，请政府代表发言； 下面，请政协代表发言； 还有那位领导发言？ 下面，请XX同志发言，大家欢迎！ 下面，请张XX同志发言，大家欢迎！ 近年来，历届区委、区政府领导班子认真贯彻党的基本路线和方针政策，带领全区各级„„

尊敬的XX局长：

我们的好领导、好同事、好兄弟！今天，我们怀着依依不舍之情，我们想对您说句心里话：

昨天， 梅花吐香悦色；今天，天气爽朗怡人；明天，阳光更加灿烂！

七年弹指一挥间。历史不会忘记，在您的带领下，全体安监干部通过努力书写了XX安全

工作的辉煌篇章。实现了安全生产事故逐年下降的良好态势，近3年来获国家表彰4次；2005年起，我局多次被县委、县政府表彰为先进集体；我县2007年、2008年、2010年、2011年被XX市政府考核为 “安全生产工作一等奖”，2009年度三等奖，且我县安全“双基”建设、安全宣传等两项工作被国务院安委会作为先进经验在全国进行推广，同时我局被国家安监总局表彰为“全国安全监管监察系统先进集体”；2010年，我局被国务院安委会表彰为“全国安全生产月活动先进单位”，我县被国家安监总局等六部委表彰为“全国畅通区县”；2011年，我局再次被

国家安监总局表彰为“全国安全监管监察先进集体”。这些成绩的取得，凝聚着您的智慧、辛勤与无私奉献，凝聚着对XX人民的忠诚，凝聚着对安监事业的执着。我们为此感到高兴与自豪，深感留恋和不舍！

您对待工作不仅一丝不苟，还爱同事，视子民。多年来，您教导我们的“活到老学到老”、“勤能补拙”“人要活得有意义有尊严有价值”……您的严格是我们不可多得的财富；您的信念、您的态度、您的精神将鼓励和指引我们继续前进。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”今天，您将要调任了，祝您在新的工作岗位，工作愉快，万事如意！ 此时此刻，我们的心情无比激动，真诚地盼望您：常回家看看，常回来走走！

退休欢送会主持词

气氛营造

〔大红横幅“欢送XXX先生XXX女士光荣退休”，大红横幅下陪衬对联：●默默无闻奉献智慧；孜孜不倦耕耘心田。●一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕

〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕

不要说我们英雄气短，

难舍难离；

也不要说我们儿女情长，

聚也依依，散也依依。

你不忍心说：“保重、将息。”

我怎又不泪眼盈盈；

可是，它仍从你的口里轻轻流泻。

在我听来，不啻是如雷击顶。

挥一挥手，你终于起行。

千里搭长篷，

没有不散的筵席。

人生，

总是聚也依依，散也依依。

去吧，

那天边的归舟就是我陪伴你的身影。

XX公司（单位）XXX先生XXX女士荣退欢送会，现在开始。

欢迎XXX董事长（局长）陪同XXX先生XXX女士进场，请全体起立，鼓掌欢迎。

〔进场朗诵词〕

人与人相处，贵在知心。愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情波澜湧现，才是真正察觉那份难舍的深重。宛若漫漫长路向晚，那道不进的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪，而苦测的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。

贵宾就座，来宾请坐下。

现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴？

B：我知道，是老师。

A： 不对，老师常叫闭嘴，但是学生未必会闭嘴喔！

B：嗯„„是训道主任，训道主任最威严了，他叫闭嘴，学生应该不敢不听吧？

A：猜错了，是牙医！牙医叫你张嘴闭嘴，谁敢不遵从。而且，我们的训道主任XXX先生XXX女士，才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。一看也知道是好爷爷型的，大家说圆欢园。扛鳻XX先生XXX女士一点认同的掌声。谢谢大家的掌声

现在，我们来介绍XXX先生XXX女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。

XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日，XX省XX市XX人。先后就读于XX小学、XX初中、XX师范、XX师专„„XXX先生XXX女士XXXX年起，即及服务于教育界，XX年以优异成绩考取主任，行政经验丰富，担任过分校、训道、总务与教务主任。

XXX先生XXX女士在教育界服务长达XX年间，经历了XX县XX小学、XX小学、小学，最后，在本校担任主任已有XX年之久。由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于XXX先生XXX女士在工作岗位上傑出的表现，先后曾多次荣获嘉獎、记功高达XX次等獎励。

（以下略„„）

高等院校离退休流程

1、人事处按学期核定办理退休手续人员名单，填写“退休审批表”；

2 、“退休审批表”送所在部门，由主要负责人签署意见；

3、人事处在退休审批表审批盖印后复印一式三份（办理养老保险、医疗保险、存人事档案各一份）；

⑴ 人事处办理养老保险结算

⑵ 人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准；

⑶ 校医院负责去医保部门办理医疗保险人员类别变更手续。

4、人事处办理退休证、退休荣誉证，采办纪念品，核算退休费发放标准；

5、由所在部门召开欢送会转发纪念品、退休荣誉证 ；

6、退休人员名单抄送离退休处，由离退休处收取“住房公积金卡”，发放退休证；

7、通知财务处执行退休工资标准，办理住房公积金提取发放手续。

机关团体事业单位离退休人员欢送仪式仪程

时间：X月XX日X时X分。

地点：XXX。

A、欢送离退休人员的物资采购，会场布置，书写、悬挂横幅、对联、标语，选择会上开场、中间、结束用播放歌曲；

B、主持人宣布全体起立，欢送仪式开始。奏《欢送歌》；

C、离退休人员生涯简介；

D、感恩时间，同事、学生致词；

E、献花，XXX请XXX献花；XXX请XXX献花

F、颁发离退休人员牌匾（镜屏）及退休证；

G、赠送纪念品（礼品）；

H、请离退休人员发表退休离别感言；

I、请领导致离退休人员欢送词；

J、拍照时间；此时留在现场的有关与离退休人员合影趁此空档，由X主任指挥规划路線，在职现场人员至馆外列队掌声与口号准备欢送，请XXX准备感性绕场音乐。

K、送离退休人员至XX门口，上车结束送别仪式。【欢送退休标语】

小学退休教师欢送仪式仪程

A、奏《欢迎曲》。

1、欢迎退休教师上主席台就坐。

2、少先队员为退休教师佩戴光荣花，敬献鲜花。

B、工会主席宣读上级批准教师光荣退休并颁发证书。

C、工会主席介绍退休教师的工作简历、为教育事业作出的重大贡献。

D、校长致欢送词。

E、退休教师代表讲话。

F、欢送退休教师离校。

G、《奏欢送曲》。

附退休欢送会常用对联

老骥伏枥，退休续谱夕阳曲；苍松傲雪，余生再唱春牛歌。

春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干。

三十八年过去，未说假话；一万多个日子，不做假账。

干革命三十五年，XX光荣离岗；写材料一十八载，主任功成身退。

饿了就吃，祗淡饭粗茶亦自甘美；困来即睡，虽木床草枕都视安静。厨师退休。 前年好，去年好，今年会更好；你健康，我健康，大家都健康。

事能知足心常惬；人到无求品自高。

热心服务情为老同志所系；廉洁奉公利为离退休所谋。

在艰困中成长的人有最美好的理想；在不景气退休的人有最快乐的希望。 日捧南山作寿杯；文移北斗成天象。

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。

周游列国东方子；博通古今大学人。

春风化雨四十载；彩天与我创未来。

春风化雨四十载；郑玺璸退而不休。

四十载春风化雨；五大洲桃李芬芳。

春风化雨四十载；谢你育才万千户。

战歌声中铸丹心；桃李飘香万树春。

春风化雨四十载；五洲桃李叶成荫。

翰墨书香世代流芳；育人灵杰桃李满园。

篇三:欢送退休标语
小区法制宣传标语

小区法制宣传标语

1、依法行使民-主权利，依法履行法定义务

2、学法用法，依法维权

3、宣传安全法规，普及安全知识;

4、增强宪法意识，推进依法治区

5、普及法律知识 构建和-谐社会

6、实行依法治国 坚持执政为民

7、增强法制观念 建设法治政府

8、实行依法治国 建设社会主义法治国家

9、营造良好法治环境 加速实现奋力崛起

10、深入开展法制宣传教育 提高全民法律意识和法律素质

11、加强法制宣传教育 提高全民法律素质

12、推进依法治市 努力建设法治城市

13、依法规范市场行为，维护市场经济秩序

14、学习贯彻十七大精神，深入开展法制宣传教育

15、深入开展“.”法制宣传日活动

16、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施

17、法制宣传教育是全社会共同的责任

18、加强青少年法制教育，促进青少年健康成长

19、发展社会主义民-主 健全社会主义法制

20、增强公民宪法意识 提高公民法律素养

21、依法行政，公正司法

22、加强政府法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水平

23、依法行政，建设法治政府

24、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法

25、推进依法治区，打造平安双清

26、把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来

27、依法行使权利，自觉履行义务

28、发展社会主义民-主 健全社会主义法制

29、宣传宪法精神 维护宪法权威

30、依法行使权利 自觉履行义务

31、增强宪法观念 推进依法治国

32、开展社会治安综合治理，维护社会稳定

33、维护宪法权威，增强权利义务观念

34、学习宣传宪法 推进民-主法制建设

35、高举宪法旗帜 努力提高全体公民的法律素质

36、加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境

37、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质

38、依法治国，执政为民

39、广泛深入地开展“.”全国法制宣传日活动

40、学习宪法掌握宪法运用宪法维护自身的合法权益

篇四:欢送退休标语
小学艺术节宣传标语

小学艺术节宣传标语

1.和-谐文化，艺术校园。

2.风采艺术节，展现新舞台。

3.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

4.放飞理想翅膀 展现你我风采！

5.我的舞台我作主，我的风采我展现。

6.放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！

7.校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

8.文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

9.我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

10.艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，

11.用艺术点亮人生，用行动实现梦想。

12.展示才艺的舞台，完善自我的机会。

13.青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

14.我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

15.同一个艺术，同一个梦想。

16.成功在于努力，艺术在于创造。

17.用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵 。

18.艺术的盛会，青春的节日！

19.蓬勃的艺术驿动的心灵！

20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。

21.艺术源于生活，艺术点亮生活。

22.为艺术喝彩，为生命加油。

23.生命源于艺术，艺术源于生命。

24.生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命

25.用艺术沟通，让世界和-谐。

26.艺术的历史，就是生命的痕迹！

27.畅想魅力人生，挥洒火热青春。

28.打造艺术舞台，创造艺术人生。

29.展现风采，靓出创新。【欢送退休标语】

30.崇德精艺，和-谐创新。

31.放飞艺术梦想 享受生命情趣

32.展示知识才华 创建特色学校。

33.呕心沥血 用文化乳汁哺育校园新苗

34.辛耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来

35.与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴

篇五:欢送退休标语
2016关于马克思主义的知识

【欢送退休标语】

一、马克思主义的来源

1.继承了人类最先进的中华古代文明;

2.吸收了黑格尔的唯心主义辩证法;

3.采纳了费尔巴哈的唯物论。

二、马克思主义的三个组成部分

1.政治经济学

(1)生产力;(2)分配所有;(3)人民民主专政。

2.科学社会主义

(1)两个阶段

第一阶段：社会主义(按劳分配);

第二阶段：共产主义(各尽所能，共同创造，按需分配)。

(2)两个极大

一是思想觉悟极大：无私奉献、为人民服务、消灭私有制、消灭阶级差别;

二是物质极大丰富。

3.马克思主义哲学

(1)哲学原理：对立统一，质量互变，否定之否定。

(2)哲学观：唯物主义(实践);历史唯物主义(人民);辩证法(精神与物质转化)。

三、马克思主义是先进正确、科学进步、服务造福人类的革命学说。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的提法是老一辈革命家将马克思主义运用于中国革命和建设实践地继承和发展，是中国共产党发展建设的思想理论指导基础。

四、马克思主义在中国革命和实践中的运用是中华文明在清末以后的重要组成部分，没有毛泽东就没有新中国。

五、英明伟大、科学正确、团结和谐、创新发展、复兴崛起的胡锦涛思想，将直接完成人类有史以来各种文化思想的诚信融通、皈合统一，这是具有世界高度，直关整个人类团结进步宏伟壮举的思想，所以，正确认识胡锦涛主席在整个人类进步航程中的地位和作用，正确认识胡主席的思想举措部署，是一切生命整体和单元的生存、发展、转折的迫切需要，其现实和长远价值决不可低估。

六、马列主义的遭遇

现实中打着共产党的招牌，高喊立党为公、执政为民口号的人到处都是，而真正信仰马列，按着马列主义政党宗旨、原则办正事的人实在不是很多，相反，继续还在破坏共产党在人民群众心目中执政形象的人和事，继续还在破坏无产阶级人民民主专政性质的人和事实在不是很少。相当一些部门、机关、职能、人员，执政的性质发生了质变，这是现实社会中诸多矛盾中第一主要制约社会和谐进步发展的矛盾，首先是体制不能保证性质，理论无法指导思想，愿望难以决定实施，造成了教而无信、范而不举、气而不正、律而不明的局面，中央已经提到战略高度来对待这一事实，这是社会扭曲变形的根本原因，是现实发生灾乱祸起的根本原因。在这个空间里，祖国的文明，道德的理念，正义的创举，连同马列主义的原则，共产党的宗旨同时遭到了野蛮无理地摧残和破坏。在思想文化道德理念的所有领域中，正处在创新变革、弘扬进步的时空，受规律决定，必定会产生新的理念、新的创举。我们务必抓紧学习、抓紧领悟、抓紧适应，决不可站在封闭僵化、无知偏见、愚昧浮浅的腐旧习气理念上，攻击陷害文化进步现象，决不可成为屠杀文化进步的黑手。历史证明，每一次复兴中都会出现一些反复兴、反进步的历史罪人，都会受到历史无情的制裁!

七、先进的文化复兴不可抗拒

尽管先进的文化信仰遭到了空前的混乱，尽管反复兴、反进步势力不免要制造文化恐怖、文化陷害，但以胡锦涛主席为首的党中央旗帜鲜明，历史转折的宇宙势局已经形成，中华民族之魂的理知和良心在腐烂、愚臭、暗昧的挤压、迫逼中已经萌生。正义之师高举复兴中华、高举巩固马列、高举唱响主旋、高举造福人民，以其正气不灭、真魂不死之势，将会坚定豪迈、勇猛无畏地桅立起先进文化的风帆，共创中华民族梦寐以求的科学文明、先进和谐的新世纪!

篇六:欢送退休标语
2015德育副校长述职报告

第1篇：德育副校长述职报告

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

本人被组织任聘为XXX副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。

工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：

一、加强学习，联系实际，提高认识

教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

（一）严格要求自己，以身作则

古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

（二）健全德育领导机构，重视班主任工作

（1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；

（2）迎接各类验收，打造学校品牌。一年内，学校三度受到省级表彰，先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”；

（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会，开展了“阳光体育活动”，迎接了省“四个一”验收并获一等奖，开展“感恩教育”系列活动成效显著，举行元旦文娱晚会，多次召开家长会，宣传学校品牌；

（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色；

（5）成功组织高一新生军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊，开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。

一是健全德育领导机构。成立了由。校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在学校阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。通过经验交流，岗位培训、教育管理理论学习，提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

二、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处

（一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。

1、在我的组织下，政教处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。

2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。

（二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。

目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。

一年来，我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平，大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一与政教处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。

（三）是加强管理，提高工作效率

1、加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。

2、完善管理制度。通过几年德育工作的实践，使我认识到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师开展工作。今年，我和政教处的几位同志，通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用，大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

3、构建全员德育机制。拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制，是我校德育工作的长期目标。在校内，我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设，学生通过自主管理委员会，能基本参与到学校的管理；“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者，使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭

，我着重加强了家校合作途径的建设，通过数次的家委会会议，完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》，并付诸于实施，使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作，使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。

4、加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系，基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。

三、树立品牌意识，增强办学特色优势

我校在08、09年文体、教学都取得好成绩的基础上，明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念；以“打造新农村品牌学校”的办学方向；以“兴文体教育，促学生全面发展；强师风建设，促学校快速发展”的办学特色；师生齐努力，要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校的课外活动丰富多彩，有男、女篮球队，有男、女排球队，有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等，学校为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09年11月我校举行秋季田径运动会、学校艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”，（其他德育奖项）学校特色更加彰显，学校声誉日益提高，从而更好地提升了学校的品牌力和竞争力，为学校的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色学校”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀学校”、“洛阳市规范化管理‘十佳’学校”、“洛阳市基础教育课程改革先进学校”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌．培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。

总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。

第2篇：德育副校长述职报告

根据学校领导班子分工，分给我的工作是分管学校的德育工作和高一、高二年级组工作。一年来，在上级教育部门和学校领导的指导和关怀下，在全体教职工的支持下，严格履行自己的职责，拓展思路，强化管理，扎实工作，不断提高育人质量，学校德育和常规管理工作取得较大的进步，校园环境安全稳定，为学校的教育教学工作顺利进行提供了保障。根据教育局党委的部署，现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报：

一、政治思想状况

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特别是认真贯彻党的教育方针，能够为工读学校的改革和发展献计献策，并积极实施改革措施，取得了一定的成效。在工作中与时俱进，开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性，使广大教职工紧紧围绕在学校领导班子周围，为学校的振兴贡献自己的力量。

2、加强自身建设，实行民主集中制的情况。“打铁还需自身硬。”要做好领导工作，首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己，自觉学习，不断提高自己各方面的能力和水平，努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习，提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习，自己还利用业余时间，学习党的路线、方针和政策，学习邓小平理论，学习“三个代表”思想，学习党的十八大报告精神，学习新党章，并做了大量的自学笔记，撰写了体会文章，用以指导自己的实际工作，不断提高自身的思想素质和理论水平。二是刻苦钻研业务知识，提高自身的业务能力。

3、艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况。在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己，能够做到吃苦在前，享乐在后，在我担任领导干部期间，所有的荣誉都让给了其他同志，从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度，同时，对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理，做到坚持原则，不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用，树立自己的威信。在生活中，也能够严格要求自己，模范的遵守国家的法律、法规。

二、履行岗位职责情况

（一）加强班主任培训和管理

加强班主任队伍建设，帮助班主任掌握先进的教育理论，提高班主任的工作水平，让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作，我处以德育研究课题为抓手，提升了班级管理的精细化。1、制定班主任考核方案，实行了班主任工作量化考核制度2、通过发放材料（如何培养班干部、励志小故事、优秀班主任事迹等）拓宽班主任视野，提升班主任能力。

3、通过认师傅，以老带新等方式，帮助年轻班主任迅速成长。

（二）强化主题班会和德育专题活动

先后对学生开展了以“感恩”、“安全”、“礼仪”、“校规校纪”、“关于爱滋病预防”、“拒绝毒品”的相关知识为主题的教育活动，让学生掌握了相关的知识，在思想上能够形成正确的认识，加强了对自身的要求。围绕“感恩、自信教育”及“构建和谐校园”、“行为规范养成”等德育专题，开展了一系列德育活动：

1、邀请白塔消防大队黄少杰警官为我校全体学生进行了一次消防安全知识教育讲座。

2、邀请辽阳市红十字会副会长温炳强为我校高一新生进行了一次自救自护知识培训。

（三）强化常规检查

本着自律、自立、自强的自我教育理念，政教处加强了一系列常规管理的措施。

1、加强了班主任的例会制度。每周一次政教处例会，一次年级班主任会，间周一次全体班主任会。

2、在做好学生常规管理的工作的同时，做到了管理工作的更加精细化，加强了学生良好的行为习惯。

3、建立健全了各年级学生自主管理委员会，并展开工作，达到了一定的效果。

4、尤其加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟四大方面的管理。

5、开展规范班评选活动，指导、支持、配合班主任改善班级环境，达到香化、美化、艺术化的环境育人目的。

（四）结合德育特点开展了丰富多彩的活动

我校努力贯彻《公民道德建设实施纲要》精神，积极通过各种载体开展活动，努力培养学生诚实、尊重、负责、合作、自律、坚韧、文明等道德品质，开展了形式多样的社会实践活动，并取得了良好的效果。

1、组织部分学生参加了教育局组织的普通话宣传周活动，

2、对2015级高一新生进行为期四天半的军训。通过军训锻炼了学生的身体素质，加强了学生的国防意识、道德规范意识和组织纪律观念。

3、组织学生参加了“心连心走进二高中”大型公益活动。

4、组织学生到韩国进行文化交流活动，使学生体验异国文化，开拓了视野。

5、学生社团工作蓬勃发展，已组建校园广播站、襄平书院报编辑部等社团，下学期开始组建新一批社团。

6、召开了我校第41届田径运动会，培养了学生团队意识，拼搏精神，坚韧不拔的毅力。

7、进行了高一、高二年级的跳大绳比赛，既培养了学生们的团队意识，又适当地锻炼了学生的身体（因场地原因推迟）。

8、继续在高一年组开展体育选项教学，改变了“一节课、两个球、学生老师全自由”的课堂局面。效果很好，学生兴趣很浓，喜欢上了体育课。

9、本着不让任何一名贫困学生因为家庭困难而失学的理念，切实做好了学生贫困助学工作。

总结过去，是为了更好地把握今天，展望未来。已经过去的岁月，留下了我勤奋的足迹，也暴露了我诸多的失误和不足，一是对老师们要求过高，对需要帮助的教师话说得重，挫伤了他们的自尊心，不利于协调工作；二是对教学管理的问题和困难估计不足，耐心不够。这都将成为我今后的努力方向。我将真诚地接受并感谢各位领导和老师们的批评，虚心听取各位领导和老师的意见和建议。

第3篇：小学德育副校长述职报告

尊敬的各位领导：

大家好！2015已经过去，回顾这一年来的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职：

一、德育工作

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、健全德育领导机构，重视班主任工作

健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，研究德育工作，负责具体落实执行。

重视班主任工作。每学年初，都要精心挑选班主任，并对班主任进行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会；狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。

3、严格要求自己，以身作则

作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者，面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

二、安全工作

1、加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，强化安全责任意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；每月对学校的安全设施进行检查，排查安全隐患；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

1、健全安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。

2、加强安全教育

坚持利用升国旗或班会，对学生进行安全教育，并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好安全教育。

3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。

4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。

三、卫生工作

1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

2、开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操；加强个人卫生教育（

四、工会工作

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主管理，充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性，保证教职工依法行使民主管理的权利。

2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动，对平时生病的教职工及时做好慰问工作。

3、积极开展活动，丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛，富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

五、存在的主要问题

1、工作态度上，创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。

一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家！

第4篇：小学德育副校长述职报告

经教育局党委考察任命，我于XX年4月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职讲演如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“说好新乡话，办好新乡事，做好新村夫”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力进步个人涵养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好学校的治理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。

针对学校存在的差距和自己分管的范围，主要做了如下工作：立异德育工作，创建活力型校园；强化内部治理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强安全工作，创建平安型校园。

XX年5月以来，学校先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位，区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作治理研讨班班上交流。

二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象

作为学校的治理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利用民所谋，情为民所系。

和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标；勤政，把真抓实干作为第一追求；廉政，把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作治理，进步学生综合素质

我一直保持着边做边学的立场，力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中，学生工作未泛起大的违法违纪事件。

1、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯

学校从细、小、严、实入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即：不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。

2、加强校园文化建设

本学期，我们克服难题，以丰硕多彩、积极向上的校园文化为载体，举行了书法、绘画和跳舞演出流动，使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。

3、加强三位一体教育，促进德育网络建设

结合教育局党委开展的“三进”流动，组织全体教师对学生进行家访。继承办好家长学校，实施家长学校省级课题研究，加强家长学校教师培训，进步家庭教育水平。

4、安全教育工作

为了抓好安全工作，学校于4月2日成立了安全捍卫处。详细负责：天天早中晚和课间的学生安全；学校的捍卫工作；组织学生放学时有序乘车；对学生进行安全教育。

做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作；开展了安全大检查；做好安全法制教育进课堂工作，5月，学校德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿，交由学校安全捍卫处，用于安全常识课使用；做好学生上下学乘车安全工作。

5、综合管理工作

开展法制教育工作。各校通过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继承办好校园法制报。

强化帮教转化工作。各校建立了违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感慨感染到来自同学老师和学校的暖和。

加强“学校特殊安全保护区”的创建工作。为了保证校园安全，在成立安全捍卫处的基础上，与五五村警务室合作，开展了“村校共建，警民联防，构建和谐校园流动”。处理校外闲散职员扰校事件多起，严肃打击了向小学生索要钱财、扰乱正常教授教养秩序等违法行为。现在，校园周边秩序有了很大改善，扰校现象显著减少。

本年度，学校主要进行了如下流动：“与奥运共同走向世界，与文明一起走向未来”系列宣传教育流动；《未成年人保护法》宣传流动；《我们附近的环境》环保征文流动；英雄精神代代传英雄中队交接典礼；参观世博园夏令营流动；勿忘国耻振兴中华纪念“9、18”事变专题升旗典礼，《纪念九。一八专题报道》流动；市优秀德育工作者和市文明学生评比流动；举行了“纪念建队日，迎接党的17大召开”主题升旗典礼；师生慈善募捐流动；大队委竞聘典礼，组成了新一届新城子乡中央小学少先大队委员会。“共享知识共同成长——城乡少年好书传递”流动，学校德育处和少先队组织学生们开展了“五个一”流动：读一本好书；写一篇读后感；养成一个好习惯；开展一次赠书流动。在“文明上网迎奥运”网络技能才智大赛流动中，中央小学沈诗倩同学的征文《在奥运赛场上，你代表祖国》荣获迎奥感言征文大赛小学组二等奖。

德育处还协同学校教育科研室完成了教育局党办、《德育信息》《新城子教育》、新城子教育网的信息上报工作。完成了三个年度的《“双高普九”自检讲演》和《“双高普九”迎检方案》，修订学校的教育发展规划和《“十一五”规划》，撰写了学校办学特色总结材料和素质教育经验材料。年底，完成学校《教育年鉴》的编写和上报工作。

四、存在的主要题目

自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有很多不足之外，有待于今后进一步地改进。

1、工作立场上，立异精神不够。

2、工作方法上，深入群众不够，调动泛博教人员工的德育热情，特别是科学公道评价班主任工作优劣的治理艺术需要进一步进步。

3、工作作风上，协同部分内职员、协调部分之间的亲和力还需进一步增强。

五、今后的努力方向

1、以“十七大”精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有决心信念，考虑发展有思路，推动发展有办法。

2、坚持廉政自律，带头执行党风廉政建设责任制。在思惟上，耐劳磨练意志；在工作上，不畏艰难，勇挑重担；在糊口上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事；少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗；少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行“三个代表”重要思惟。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩，我以为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政职员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部分对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请答应我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢！

第5篇：德育副校长述职报告

一年来，我为了更好的干好本职工作，坚持学习，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求师生学习的，我先学习，身体力行，率先垂范，处处以一名共产党员的标准严格要求自己。实际工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。近30年的教育工作，已养成职业道德习惯，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。

一、更新德育理念，重视德育队伍建设——“全员育人”

长期以来坚持以育人为根本，坚持面向全体学生，全面提高教育质量。把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念，以“明德、博学、求实、创新”为校训，始终将德育工作作为学校教育的首要任务，让学生“学会做人，学会生存，学会合作，学会关心，学会感恩，学会负责”。实行德育先导制，“教书育人，人人有责”，增强全体教职工“全员教育”的育人意识。

坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任，多次组织班主任外出学习成功教育经验，组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会，加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如：以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

二、开展德育活动，激活德育主体——“活动育人”

1、把好新生入学关。新学年开始前，我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手，以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。

2、把好“问题生”转化关，促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生，转化学困学生”为主题的学校法制教育

3、突出校园人文建设，开展系列文化活动。组织学生到皮革园区参观、义务植树活动、清捡白色垃圾活动、每周一升旗仪式、学雷锋活动月、为灾区献爱心捐款、为农村学生捐书、诚信教育、感恩教育等活动，活跃同学们课余文化生活，培养正确舆论导向。

4、加强德育实践，开展内容丰富、形式多样的德育主题活动，在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如：参加综合社会实践活动，参与普法，交通安全讲座，消防安全演练，假期社会调查，社区服务活动等。开展丰富多彩的德育活动，成功举办了“感动中国”大型德育教育大会，提升学校德育大环境。

5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分，也是学生成才，成功的一个必要条件，开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。

6、创新家长会，强化家校教育互动。

我校家长会每学期一次，家长、教师、学生共同参与通过家长会，学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况，家长了解了学校的教育教学及管理情况，教师了解了家长的要求及心愿，教师、学生、家长真情交流，增进了互信，密切了关系，取得了良好的效果。

三、构建德育网络，完善各项制度——“制度育人”

1、建立多层德育管理网：分管德育副校长、工会、德育处、教务处、团委、年级组、班主任等。加强了德育机制，优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会，搞好“三结合”教育。

2、制定各项德育检查制度。学生行为规范检查制度；两范检查制度、值周制度。

3、建立健全综治工作制度，制订《学校安全工作制度》，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，使学校安全教育活动制度化。

四、实施校园人文环境建设工程，优化育人环境——“环境育人”

1、美化校园，建书香校园。

人文环境、文学殿堂、诗意校园，是“弘扬民族精神，构建传统文化”的特色窗口。在我们学校，随处可见，名言警句、榜样人物、励志名篇、装饰展板等，使我校形成了处处育人，时时育人的德育教育氛围。

2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

通过有效的德育教育，我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作；在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括：校园干净，举止文雅，用语礼貌，懂得关心，心理健康，纪律安静，学习勤奋，长大懂事。

五、创建“创建和谐校园”活动，安全责任重于泰山——“安全护人”

1、创建活动筹备过程。

在创建“和谐校园”的筹备过程中，认真解读、研究文件、评分标准，绝不漏下一个得分点，充分做好筹备事宜。

2、创建活动准备过程。

在创建“和谐校园”的准备过程中，无论从文件落实，软件、硬件的准备中，逐一落实，能够做到亲临指导与督导。使准备过程紧张有序的进行。

3、取得的成绩。

在此次“阜新市和谐校园”的评比中，通过所有工作人员的共同努力，我校申报成功。被评为“阜新市和谐校园”

总之，学校各项工作都充满生机和活力，教学秩序稳定，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大，生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观，努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实践的教育管理专家。

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