爱国活动方案

导读：　爱国活动方案(共6篇)爱国主义教育活动方案柏林博爱学校2013秋爱国主义教育活动方案为进一步贯彻落实爱国主义教育，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活...

爱国主义教育活动方案
爱国活动方案 第一篇

柏林博爱学校2013秋

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实爱国主义教育，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组

组 长：寇美军

副组长：左发荣

成 员：杜仕周 、白虎勇、年级组长、各班班主任

责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。【爱国活动方案】

此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（2013年9月——2013年10月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，

同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

（二）练习阶段（2013年10月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

（三）排练阶段（2013年11月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，

（四）比赛阶段（2013年12月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在2013年“一二九”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

柏林镇博爱学校

2013年秋

爱国主义主题活动实施方案
爱国活动方案 第二篇

哈尔盖镇民族寄宿制完全小学少先队大队部关于

开展爱国主义教育主题活动方案

一、指导思想

为进一步弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据少先队工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为：

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、举办“爱国主义教育”主题手抄报。

3、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

三、相关活动安排

（一）：做好爱国教育宣传发动工作

大队部发出爱国教育活动倡议；

（二）：开展好爱国主义教育主题班会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。中队辅导员做好相关记录，上报主题班会简报。

（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报。要求：

1、各中队辅导员负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

3、手抄报、绘画采用8K纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；

4、各中队辅导员于10月24日前上交五份手抄报参与评奖。

4、具体评奖方案由美术老师负责。

（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。【爱国活动方案】

（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

四、活动要求：

1、各中队辅导员要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年级的活动方案，并于10月17日前将电子文档上交德育处。

2、活动期间，各中队辅导员要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会记录，开展好每周一次的主题班会活动。

3、各中队辅导员在本月底上交活动小结。

2015爱国主义教育活动方案
爱国活动方案 第三篇

第1篇：校爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：

一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿（校长）副组长：杨雪梅张静

成员：各处室人员、年级组长、各班班主任责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（2015年3月）：由音乐教师利用音乐课或课余

时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

（二）练习阶段（2015年4月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

（三）排练阶段（2015年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练（

（四）比赛阶段（2015年5月）全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在2015年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

第2篇：“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案

根据泸委发201536号“泸定县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出泸定县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）

四、活动时间

2015年11月10日－15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

（1）初赛时间：11月10日、11日下午17：00－18：00

（2）决赛时间：11月14日下午17：00－18：00

3、演讲要求：

（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

（4）每个支部（中队）负责推荐2－3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

第3篇：爱国主义教育歌曲大合唱活动方案

一、活动名称：“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱

二、活动主题：祖国在我心中

三、活动组委会：

组长：

副组长：

成员：

四：活动安排

1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲

（一）各班采用多种形式，利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。

（二）音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。

（三）学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。

2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛

（一）各班选唱一首爱国主义歌曲，在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。

（二）合唱比赛评出一等二三等奖，并进行表彰。

3、学校将选出演唱优秀的班级，录制DVD光盘参加县级评选。

五、活动要求

1、本次活动以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限，要求各班的每个学生必须参加。

2、本次活动要求各班主任认真落实，并作好相应的活动开展情况记录，活动结束后上交学校大队部。

第4篇：清明节活动方案—革命传统教育和爱国主义教育

一、指导思想：

为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

二、组织领导：

总指挥：徐飞

副总指挥：陈树庆

成员：随同活动的各位老师

三、具体办法：

1、时间：2015年4月4日（星期五）下午1∶00——5∶00（学生12∶50列队）；

2、地点：江都烈士陵园、许晓轩故居、引江水利枢纽工程；

3、参加对象：

六（1）、六（2）、六（3）班志愿参加活动的学生，三（3）、四（3）、五（3）每班各10名，部分带队老师；

4、活动纪律：

①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）

②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

③拍照等活动由车长统一安排时间、地点；

④学生每人做一朵小白花，穿校服、戴红领巾，六年级各中队打中队旗，学校打校旗。

2015爱国主义教育活动计划
爱国活动方案 第四篇

第1篇：爱国主义教育活动计划

确定教育内容、设计教育专题时，主要考虑了如下四点：一是，根据学生年龄特征，确定教育的可接收性；二是，根据教育内容的整体内涵，确定教育内容的序列性；三是，在教育内容和教育对象的结合方面，确定教育内容的针对性；四是，在教育内容的渐进和深化方面，确定教育内容的连续性。

（一）、根据学生年龄特征，有针对性地安排合适的教育内容，选择恰当的教育活动方式。小学生心底纯洁，活泼好动，热情高，但知识面窄，缺乏理性认识能力。在爱国主义教育内容的选择方面，重点是激发他们的主义情感，憎恶帝国主义的侵略，了解祖国的伟大，从行动上尊敬国旗、国徽、会唱国歌，积极向英雄人物学习，努力学习文化科学知识，长大了报效祖国。按照上述指导思想，各小学在开展“祖国在我心中”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的中国人”等专题教育活动时，形成了“九字活动系列”。即：唱（歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义）；绘（描绘祖国锦绣河山）；看（革命遗迹，历史名胜，建设成果）；读（英雄故事、历史故事）；讲（祖国变化、英雄事迹）；写（赞美祖国、赞美英雄、抒发情怀）；做（学英雄做好事、努力学习）；（爱国主义知识和行为规范）；展（活动成果、报国之志）。这些活动深深地扣动了儿童的心弦，省实验小学的“武汉是三好学生”王燕在去杭州参加中央音乐学院的钢琴考试前，深情地要求再当一次“升旗手”，立志将来当音乐家为国争光。

对于进入青少年时期的中学生，他们有了一定的知识和理性思考能力，可以提出更高的要求，以课堂渗透教育为主，辅以有广度和深度的课外活动。挖掘各学科中蕴藏的爱国主义因素，把爱国主义教育要求和学科爱国主义因素有机地结合起来；在课外活动方面，主要是用讲座、报告会、读书会、知识竞赛、参观等形式，有计划、有目的的让学生了解中国的近代史、现代史，熟悉国情和改革开放所取得的成就，引导学生进行比较和思考，坚定党的基本路线和建设有中国特色的社会主义的观点。

（二）、根据爱国主义教育的整体内涵，设计教育专题，形成教育活动序列。爱国主义教育有其自身的系统和整体内涵。在实施教育时，各学校分层次，精心设计专题；在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。在小学低年级一般设计了“伟大中华十知道”、“祖国山河多壮丽”等专题；在小学中年级安排了“伟大祖国名人多”、“悠久历史、灿烂文化”等专题；在小学高年级安排了“屈辱的历史、奋斗的历史”、“爱我中华、兴我中华”等专题。在活动安排上，由参加严肃、隆重升旗仪式，抢答祖国基本知识，听讲革命故事、唱革命歌曲，参观祖国名胜和革命史迹，到较系统搜集、编出《英雄谱》、《名人名言集》、《中华集锦》等。武昌昙华林小学精心设计了“三个了不起”的专题，收到了很好的效果。该校学生在回答记者采访是说：“参加了‘了不起’的教育活动后，心中有一种强烈的自豪感，有一种要大声疾呼的激情：中国了不起，中国人了不起，我要做一个了不起的中国人。”

中学阶段按照学生思维日臻理性化特点，分别安排了“知我中华”、“只有社会 主义能够救中国”、“腾飞的中华”等专题。很多学校还结合湖北的特点，编写了系列教材和制作了系列幻灯片：《锦绣湖北——湖北名山秀川、建设成就讲话》、《铁血丰碑——湖北革命斗争史讲话》、《楚天英杰——湖北历史上的杰出人物讲话》，系统地对学生开展了爱国主义序列教育，有的学生在演讲中说道：“我们脚下是中华

的热土，身后是祖国的锦绣河山，无论何时何地我们都不能忘记自己是中国人，不能忘记祖国的兴衰大业。”

三、探索教育规律，优化教育方法。

在爱国主义教育过程中，各地在把握教育内容的基础上，根据内容需要，贴切地选择教育方法，一般都采用了调查研究、比较、典型导引和情感体验等方法，通过调查、访问、参观、读书等方式，增长学生的爱国主义知识。为了进一步深化爱国主义教育，我们在总结各地活动经验的同时，还有意识地定点开展这方面的实验研究，探索爱国主义教育规律。

渗透教育法：学校是实施爱国主义教育的主要阵地，学科教学是实施爱国主义教育的主要渠道。学生在校大量活动和受教育是学科课堂学习，对于中学生尤为如此。因此，研究在学科教学中如何渗透爱国主义教育具有十分重要的意义。我们从学科教学渗透爱国主义教育的实践中，总结出了渗透的“六有”原则。即：有“意”有意识地发掘学科中显性或隐性的爱国主义教育因素；有“的”——有目的、有针对

性地确定爱国主义教育主题；有“机”——有机结合学科教学，融溶于载体，做到淡化痕迹、“润物细无声”；有“度”——适度渗透爱国主义教育内容，不冲淡学科教学本色，学生易于接受；有“序”——有步骤有秩序地实施渗透；有“效”——讲求实效，克服形式主义和实用主义。在上述原则指导下，根据不同学科和较学内容，探索出了“程序法”、“四环节法——知事、明理、动情、养成”，“联系比较法”等。如有的数学教师讲利用正切函数值解直角三角形时，引用中国古代发明的利用秆子影长确定季节和时令的历法作例证，利用“四环节法”学生学了知识、激发了民族自豪感。对于历史、地理等具有很强的显性爱国主义因素的知识，又采用“联系比较法”，扩大和增强了爱国主义教育的实效。

第2篇：爱国主义教育活动计划

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年和儿童树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在四月份开展爱国主义教育活动月活动。

一、活动目标

1．激发学生爱国主义热情，树立民族自豪感。

2．了解中国近现代历史，感受祖国变化。

3．树立正确的学习目标、并形成正确的学习态度，进而形成团结、向上的班风。

二、活动主题：了解中国前进史，立志为祖国成才。

三、活动时间

2015年4月1日----4月30日

四、具体安排：

1、国旗下的讲话：

活动时间：2015年4月11日

活动地点：教学楼前

参加人员：全体师生

活动内容：

1）7：20师生集中完毕，7：30准时举行升旗仪式；

2）请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日：

活动目的：

为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，开展主题班会活动。

活动时间：2015年4月

活动地点：各班级安排

参加人员：全体学生

活动内容：

各班于活动时间内开展与“了解中国前进史，立志为祖国成才”或“清明时节祭先烈”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“了解中国前进史，立志为祖国成才”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

（2）主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

（3）全班同学参与，形式不限。

3、手抄报活动：

活动时间：2015年4月

参加人员：全校各年级

活动地点：教室

活动内容：

由各班学生出手抄报，以爱国主义为大主题，各班各定小主题进行。

4、观看爱国主义影片

活动时间：2015年4月

活动地点：教室

活动内容：

根据学生年龄特点，播放各类爱国主义影片1—2部，加强青少年思想道德建设，组织学生观看。

5、讲故事比赛

活动时间：2015年4月

活动地点：教室

活动内容：

以班为单位，让同学们通过讲伟人的雄才大略、烈士不屈不挠的故事，不知不觉地在同学们的心中播下爱国主义的种子。学生可以选择有关祖国变化的故事、英雄事迹等有教育意义故事。

6、爱国主义读书活动：

活动时间：2015年4月

活动地点：教室

活动内容：

读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

根据学生年龄特点自选1—2本。

7、爱国主义活动月征文比赛：

活动时间：2015年4月

活动内容：

学生认真阅读爱国主义书籍和参加学校组织的爱国主义活动，结合自己的感受，从一个侧面或角度，以生动准确的语言表达自己的真情实感。或从赞美祖国、赞美英雄的方面去写，体裁不限。

以班为单位，组织学生统一撰写，班级初评，然后上交学校2份，参加学校的最后评审。

8、开展“学英雄做好事”活动

活动时间：2015年4月

活动地点：不限

活动内容：

结合实际，积极组织学生从身边的小事做起。

五、活动要求：

(1)此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

(2) 各班按要求精心策划，认真组织、开展活动。

(3)发挥聪明才智和团队精神，创造性地开展活动，尽可能显示本班特色。

(4)此次爱国主义活动宣传，要做到结合实际，突出特色，着力深化和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

第3篇：爱国主义教育活动计划

为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署，激励学生爱国主义情愿，规范学生养成教育，结合班级实际，特制定爱国主义教育学习计划。

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导，高奏爱国主义主旋律，用中华民族的历史教育、集体主义教育、社会主义教育，充实和武装学生头脑，激发学生爱国之心，报国之情，强国之志，争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。

二、教育目标

通过开展爱国主义教育，使学生了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念，从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大理想和抱负。

三、学习计划安排

1、时间安排：10月1日至31日，利用早自习或午休时间，在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育，每周学习一讲。

2、每周学习内容安排：

10月第一周，讲述中国古代四大发明，增强学生对中国古代文明的认识，增进对祖国历史的了解，加深对祖国的爱戴之情。

10月第二周，讲述国旗、国歌、国徽由来，并学唱国歌。

10月第三周，讲述开国伟人历史，重点学习毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄小姐妹等爱国主义事迹，根据时间和实际情况确实选学内容。

10月第四周，讲述建国以来的伟大成就，重点突出神舟号系列飞船事迹，增强学生爱国主义观念教育。

3、巩固安排：利用10月最后一次班会时间，对所学知识进行一遍巩固，强化学习对爱国知识扎实记忆。

四、保证措施

1、在学习爱国主义教育中，要正确引导学生做到四个结合，即把开展爱国主义教育与创建文明班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名合格小学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，引导培养学生建立爱祖国、爱学习养成习惯；把开展爱国主义教育与爱班级爱集体结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。

2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题，围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。

3、传唱爱国主义歌曲，重点教会学生唱国歌。

2015文体活动方案
爱国活动方案 第五篇

第1篇：2015年文体活动方案

一、活动主题红旗下成长

二、活动要求2015年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作公平、创新、优质的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶，范文之规划方案：2015年文体活动方案。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

三、活动内容1．月湖杯现场书法比赛时间：3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。2。海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动时间：4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。3。海曙区中小学红歌擂台赛暨2015年文体节开幕式时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室，规划方案《2015年文体活动方案》。3。规范汉字书写比赛时间：5月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。4。器乐比赛时间：6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。5。中小学校园剧比赛时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室（

四、奖项设置文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

五、活动组织2015年海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。

第2篇：街道文体活动方案

为进一步活跃和丰富辖区居民的业余文化生活，积极营造健康向上、朝气蓬勃的社区文化氛围，充分发挥街道综合文化活动中心的服务功能和战斗堡垒作用，特制定本方案，范文之规划方案：街道文体活动方案。一、活动主题创建全国文明城市-文体进社区、迎奥运-全民健身运动、星耀成华-文体竞赛活动三大主题。

二、活动时间2015年8月12月。

三、活动地点街道综合文化活动中心。

四、活动组织形式各社区每月组织一支社区文体队伍到街道中心开展活动，内容包括读书、上网、下棋、体育项目、文体竞赛、摄影等，时间为一天，扩大中心的知晓率和各功能室的综合使用率。街道综合文化活动中心要积极做好社区文体队伍活动、排练的接待和记录、存档工作。

五、保障措施各社区要高度重视此项工作，务必按照时间安排组织人员到街道中心开展活动，街道创建督查组将不定期进行督查，并将督查情况反馈到创建指挥部，以此为依据进行通报表扬或通报批评，规划方案《街道文体活动方案》。为认真贯彻区委、区政府关于春节期间举办群众活动的要求，塑造和谐文明段庄的新形象，营造欢乐喜庆的节日氛围。坚持立足社区，面向群众，在提高群众的参与度，扩大活动的覆盖面上下功夫，在增强活动的思想性和互动性上见成效，积极创新活动形式，让广大社区居民成为活动的主角，真正使广大社区居民在活动中提高自身素质，在活动中增强党群之间、邻里之间的感情，为建设和谐社区、文明社区奠定基础。

一、活动形式和时间在人民广场附广场设立主会场，同时在街道机关、矿东社区、矿山社区、城西社区、榴园社区、兴南社区、纺西社区、法苑社区设立分会场。1、主会场以弘扬先进文化、共建和谐社区为主题，内容包括百幅对联贺新春、有奖知识竞猜、居民才艺表演展示会以及社区书画爱好者现场写春联等。体现社区群众欢欢喜喜过大年的和谐氛围。2、街道机关分会场举行游艺会、春节团拜联欢会、文明家庭新春座谈会等。3、城西社区分会场举办大型饺子宴，内容包括近百名社区群众齐动手包饺子，共迎新春。4、矿山社区举行社区游艺会，包括套圈、猜谜、抢椅子、托球跑、投篮、踢毽子、夹弹子等。5、矿东社区举行群众卡拉OK比赛和社区群众书画展，联合企业和辖区未成年人为社区非公企业和困难群众送春联。6、兴南社区举行群众和未成年人书画展，老少同乐为社区居民送春联。7、纺西社区举行居民联欢会。8、法苑社区举行烙馍比赛，并邀请社区战友舞蹈团和社区群众表演文艺节目，共庆新春佳节。9、榴园社区开展喜迎新春、居民共乐春节联欢会和中国结编织比赛。

二、活动组织领导活动期间，街道成立由党工委副书记冷丽莉任组长，党政办主任于晓斌任副组长，王媛同志具体负责，街道有关科室和各社区负责人为成员的春节社区文体活动领导小组，负责指导活动开展。

第3篇：2015年文体活动方案

一、活动主题

红旗下成长

二、活动要求

2015年文体节活动坚持科学发展观，围绕全区教育工作“公平、创新、优质”的方针，结合建党90周年纪念活动，立足学校、面向全体组织好各项活动，以提高学生艺术素养、促进学生健康发展，全力推进学校文体工作迈上新的台阶。与此同时，对中小学生进行爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案，组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动，广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动，体现“向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。在此基础上要注重特色、打造精品，努力提高本届文体节活动的质量和水平，使广大教师和学生参加活动的过程成为受教育的过程。

三、活动内容

1．“月湖杯”现场书法比赛

时间：3月；项目：书法；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫。

2。海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动

时间：4月；项目：节徽、吉祥物；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。【爱国活动方案】

3。海曙区中小学红歌擂台赛暨2015年文体节开幕式

时间：5月；项目：唱红歌和艺术节目；参加对象：全区所有中小学校；活动方式：现场比赛和展演；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。

3。规范汉字书写比赛

时间：5月；项目：规范汉字书写；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫。

4。器乐比赛

时间：6月；项目：器乐；参加对象：全区中小学生；活动方式：现场比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。

5。中小学校园剧比赛

时间：另定；项目：校园剧；参加对象：全区中小学生；活动方式：另定；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。

6。中小学生美术比赛

时间：另定；项目：美术创作；参加对象：全区中小学生；活动方式：作品选送比赛；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。

7．2015年海曙区中小学文体节闭幕式暨文体活动成果展示

时间：12月；项目：综合；参加对象：部分中小学师生；活动方式：节目展演和作品展示；承办单位：区少年宫、区教育局教研室。

四、奖项设置

文体节期间的区级各项文体比赛设立各类奖项，学校参加各项比赛取得的成绩作为教育目标管理考核的依据。

五、活动组织

2015年海曙区中小学文体节活动设立组委会，办公室设在区教育局教育科。

第4篇：学校文体活动方案

为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间：每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

二、活动人员：全体教职工

三、活动的内容、地点及负责人：

1、篮球活动小组：

组长：许华东

地点：篮球场

2、羽毛球活动小组：

组长：朱绪玲

地点：南操场

3、乒乓球活动小组：

组长：童德超

地点：教职工活动室

4、舞蹈活动小组：

组长：满月芝教练：刘珊

地点：舞蹈房

5、健美操活动小组：

组长：朱清教练：赵芮

地点：西操场

6、太极拳活动小组：

组长：孔德龙教练：孙景凤

地点：北操场

四、活动的注意事项

1、自由选项：根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处（

五、活动的具体措施

1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。

3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。

4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！

2016城管局爱国卫生月活动方案
爱国活动方案 第六篇

今年4月份是国务院确定的第27个爱国卫生月。根据信创字（2016）2号《关于开展2016年爱国卫生月活动的通知》文件精神，结合城管工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以“三城同创”为抓手，深入开展全民爱国卫生运动，促进局系统绿化、美化、净化、亮化工作，集中清脏治乱、整治环境、灭鼠除害、有效预防和控制疾病的发生和流行，倡导卫生、健康、文明的生活方式，营造整洁、优美、有序的单位环境。

二、活动主题

全民参与爱国卫生，共建共享健康

三、活动时间和重点范围

1、活动时间：2016年4月1日至4月30日

2、重点范围：局机关及局属各单位庭院，城区水北、市场、临时市场及市政广场、广场、公园等公共场所，城区环卫垃圾中转站（含公厕）等公共设施。

四、主要任务和要求

1、大力开展单位环境卫生整治活动

要进一步落实卫生责任制，认真做好单位庭院的净化绿化美化亮化工作，设立健康教育专栏，增强干部职工卫生防病知识，建立卫生长效机制。

2、大力开展公共场所环境卫生整治活动

要落实好“门前三包”责任制，坚持“全民卫生日”制度。组织集贸市场、广场、公园等公共场所、垃圾中转站等公共设施的环境卫生整治工作。要明确责任，制定措施，加强管理，防止出现“空白地带”。

3、大力开展除“四害”活动

要积极组织开展除“四害”活动，并动员单位周边居家户参与除“四害”活动。城区统一灭鼠时间为4月27日至4月30日。并加强鼠药管理。

4、大力开展春季全民健身活动

要结合春季天气晴好时机，组织开展丰富多彩的健康活动。要结合“爱护环境文明出行”、“雷锋月”活动和第六届运动会举办，组织健步走、登山、打羽毛球、跳健身操等活动，倡导健康生活方式。

5、积极参与健康教育工作。

要组织广大干部职工积极参与4月24日上午在广场开展的卫生、环保、健康等知识宣传，利用“城管小喇叭”等，广泛宣传卫生科普知识，增强群众自我保健能力。

6、大力开展禁烟工作

要认真贯彻落实“公共场所”等禁止吸烟相关规定，积极开展控烟宣传和倡导活动。局属各单位要在办公室、会议室等张贴“请勿吸烟”标识，努力营造良好的控烟氛围，实现城管系统工作场所全面禁烟的目标。

五、方法步骤

1、宣传发动（4月1日至4月10日）

以“全民参与爱国卫生，共建共享健康”为主题，结合实际，出一期“爱国卫生月”活动宣传栏，悬挂宣传横幅标语口号，“城管小喇叭”在城区巡回宣传爱国卫生月活动内容、环境卫生知识等，营造全民动员、全员参与，人人动手，爱护环境、整治环境卫生的浓厚社会氛围。

2、组织实施（4月10日至4月25日）

针对重点、难点问题，周密计划，确保活动落实到位。要开展好单位内部的环境卫生工作，消除死角死面。市政所、市场物管要开展公共场所“环境卫生整治周”活动，通过“整治周”活动，营造农贸市场、广场、公园等公共场所环境卫生进一步改观，营造一个卫生整洁优美的工作环境。

3、检查验收（4月26日至4月30日）

对活动开展情况进行自查，发现问题及时解决。4月25日至4月26日，组成临时检查组对局属各单位活动开展情况进行检查，并形成爱国月活动总结报县“三创办”。

六、活动要求

1、强化组织领导。要高度重视，周密布置，精心组织。成立城管局爱国卫生月活动工作领导小组，由同志任组长，同志任副组长，同志为成员，具体负责爱国卫生月活动相关工作。

2、加强协调配合。要充分认识开展爱国卫生月活动的重要性和必要性。局属各单位要加强协调配合、沟通联系，相互促进，形成工作合力，确保活动有序开展。

3、确保责任落实。要把环境卫生整治与除“四害”活动结合起来，与“全民卫生日”结合起来，将各项任务落实到股室、队所，建立长效管理机制，实行动态管理，及时发现和解决问题，跟踪问效，确保工作到位。

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