学习系列讲话学习方案

导读：　学习系列讲话学习方案(共6篇)深入学习习近平总书记系列重要讲话精神实施方案深入学习习近平总书记系列重要讲话精神实 施 方 案一、指导思想1、充分认识深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，深入贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、...

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神实施方案
学习系列讲话学习方案 第一篇

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神

实 施 方 案

一、指导思想

1、充分认识深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，深入贯彻党的十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持稳中求进的工作总基调，统筹国内国际两个大局，统筹伟大事业和伟大工程，把握发展大势、科学务实决策，励精图治、奋发进取，稳中求进、稳中有为，带领全党全国各族人民开创了党和国家事业发展新局面。习近平总书记以巨大的理论勇气和政治智慧，把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面，发表一系列重要讲话，提出许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。习近平总书记系列重要讲话，深入阐释了党的十八大精神，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，丰富发展了党的科学理论，进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，是深入领会中国特色社会主义理论体系、统一思想认识、凝聚奋进力量的迫切需要，是把握发展大势、明确前进方向的迫切需要，是赢得发展新优势、开创事业新局面的迫切需要，是提高党员干部队伍素养、增强驾驭复杂局面能力的迫切需要。抓紧抓好讲话精神的学习贯彻，是当前的一项重大政治任务，是做好各项工作的现实要求。各直属单位要深刻认识学习贯彻讲话精神的极端重要性，把讲话精神作为党支部学习第一位的任务，切实用讲话精神统一思想、统一行动，组织动员广大党员干部为谱写中国梦而努力奋斗。

2、全面准确学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的基本内涵

习近平总书记系列重要讲话涵盖广泛、内容丰富。学习贯彻好讲话精神，既要全面把握，又要突出重点，着力学习领会讲话精神的基本内涵，领会讲话蕴含的新思想、新观点。

一是深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，坚定道路自信、理论自信、制度自信。中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社

会主义伟大实践上，特就特在始终坚持中国共产党的领导上。深化对中国近代史、中华人民共和国史、党史的认识，深刻理解中国特色社会主义来之不易，新民主主义革命的胜利成果决不能丢失，社会主义革命和建设的成就决不能否定，改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要以发展的观点对待马克思主义、社会主义，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

二是深入学习领会关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。中国梦生动形象地描绘了全体人民的共同理想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，体现了以习近平同志为总书记的党中央的历史担当，成为海内外中华儿女的最大公约数和最大共识，成为激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好；中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。

三是深入学习领会关于全面深化改革的重要论述，不断激发全社会的发展动力和创造活力。改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时、没有完成时，停顿和倒退没有出路，要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱。坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力，以经济体制改革为重点、发挥经济体制改革牵引作用，坚持社会主义市场经济体制改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众。

三、深刻把握习近平总书记系列重要讲话贯穿的立场观点方法

学习贯彻好系列重要讲话精神，关键是要把握核心要义、领会思想精髓，真正掌握讲话中蕴含的马克思主义立场、观点和方法。

一是深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求。讲话反复强调马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的

旗帜、胜利的旗帜。要深入把握讲话贯穿的坚定信仰信念这个核心和灵魂，解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。

二是深刻把握讲话贯穿的历史担当意识。讲话反复强调要接好历史的接力棒，勇作为、敢担当，逢山开路、遇河架桥，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。要深入把握讲话贯穿的历史担当精神，增强忧患意识、使命意识、进取意识，始终把责任扛在肩上，努力创造经得起实践、人民、历史检验的新业绩。

三是深刻把握讲话贯穿的真挚为民情怀。讲话反复强调人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，要把人民放在心中最高位置，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，始终保持同人民群众的血肉联系。要深入把握讲话贯穿的以人为本、以民为本的根本立场，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，努力实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

四是深刻把握讲话贯穿的务实思想作风。讲话反复强调空谈误国、实干兴邦，要树立正确政绩观，发扬钉钉子精神，接地气、察实情，出实招、求实效，多做打基础、利长远的事，一张好的蓝图一干到底。要深入把握讲话贯穿的求实务实的鲜明特色，坚持实一点、再实一点，奋力推进各项工作。

关于深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神的实施方案
学习系列讲话学习方案 第二篇

关于深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神的实施方案

党的十八大以来，习近平总书记陆续发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断。深刻领会习近平总书记一系列重要讲话精神，对于全面落实党的十八大精神，开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的意义。按照市委统一部署，现就系统深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧密结合我市农业工作实际，认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神，准确把握重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，进一步深化对坚持和发展中国特色社会主义若干重大问题的认识，增强道路自信、理论自信、制度自信，切实把全系统广大干部群众的思想和行动统一到讲话精神上来，为推动通化农业科学发展、加快振兴，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

二、主要任务

（一）着力把握好七个方面学习重点。（见附表）【学习系列讲话学习方案】

(二) 着力抓好六个方面活动

1．抓好党委理论中心组学习。中心组成员要先学一步，在通读系列讲话的基础上，要分专题做好交流和对干部的辅导准备工作；此外，领导干部要按照市委的统一部署，开展双休日学习活动，把双休日学习作为深入学习习近平总书记系列讲话精神的重要途径，进一步加深领导班子成员对党的十八大精神的认识，加深对坚持和发展中国特色社会主义重大理论问题的认识，加深对改革发展重大实践问题的认识。

2．抓好对党员、干部的宣讲学习。系统各级党组织要运用灵活多样、行之有效的学习方式，认真组织党员、干部的集中学习和自学活动，要针对当前的热点和难点问题，结合农业部门的工作实际，深入开展学习交流活动。各支部集中安排学习讨论要不少于3个学时，每名党员干部学习结束后均要选取一个专题撰写一篇学习体会文章，达到统一思想，激发工作干劲，增强党员干部党性修养的目的，推动通化农业的振兴与发展。

3．抓好通俗宣讲活动。搭建起系统干部能够共享学习成果的平台。采取邀请专家、领导作辅导等学习交流方式，让学习活动更贴近干部群众思想实际，加深对学习内容的理解和把握，增强学习效果。

4．抓好教育培训活动。要把系列讲话精神学习做为下半年理论学习的重要内容，理论中心组成员、后备干部、各党委（支部）书记要先学一步，在此基础上，引导好广大党员干部全面掌握讲话精髓和实质，充分理解以习近平同志为总书记的党中央以人为本、执政为民的崇高理念，解放思想、求真务实的精神，全面深化改革开放、在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。要注意抓好离退休党员干部的学习教育工作。

5．抓好座谈研讨活动。要以支部为单位组织研读和阐释讲话精神，完整准确地把握讲话的思想体系和深刻内涵。要加强对事关党和国家长远发展重大理论和农业现实问题的思考，认真开展好调查研究和讨论活动，有针对性的提出建设性的工作举措，使深入学习贯彻讲话的过程成为推动农业振兴发展的过程。

6．抓好新闻宣传活动。党委（支部）要利用多种形式、多种渠道，大力宣传习近平总书记系列讲话精神的重大意义，宣传讲话的一系列重要论述，深入持久地营造浓厚学习氛围。要及时报道系统干部群众的热烈反响，反映党员干部学习贯彻讲话精神，统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化的具体举措和实际成效。农网将开设专栏，报道各单位的好经验和做法。

(三)突出抓好四个结合

1．要把深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神与学习贯彻十八大、省十次党代会、市六次党代会和省、市突出发展民营经济大会精神及关于安全生产一系列工作安排紧密结合起来，加快推进农业重点工作的落实。领会好贯彻好系列重要讲话精神，是时刻与党中央保持一致、深入贯彻中央和省委、市委重要部署的最有效途径。要用习近平总书记系列重要讲话的新思想、新论述指导工作实际，在振兴通化、实现中国梦上形成共识，在深化改革开放、加快转变发展方式、全面建成小康社会上形成合力。

2．要把深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来，落实为民务实清廉要求。切实把深入学习系列重要讲话精神贯穿到即将开展的群众路线教育实践活动的全过程。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，引导党员干部进一步坚定理想信念，牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，贯彻党的群众路线，深入查找和解决党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。

3．要把深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神与工作实际结合起来，推进学习成果的转化与应用。坚持从实

际出发，强化问题意识，带着问题学，深入研究工作中的突出矛盾和问题，切实把学习成果转化为抓项目、兴产业、惠民生、促发展的科学思路和创新举措。

4．要把深入学习习总书记一系列重要讲话精神与大兴务实落实之风结合起来。以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，干正事、务正业、走正道，研究实际情况、解决实际问题、创新工作机制，重落实、敢落实、善落实，确保各项决策部署落到实处、取得实效。

三、具体要求

深入学习习总书记一系列重要讲话精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，各党委（支部）一定要以高度的政治自觉性，全神贯注抓紧抓实抓好。【学习系列讲话学习方案】

1．加强领导。各党委（支部）要把深入学习习近平总书记系列讲话精神纳入重要议事日程，以饱满的热情、务实的作风，集中时间、集中精力，扎实开展学习活动，用讲话精神统一思想、指导实践，不断开创农业各项工作的新局面。

2．精心组织。要严格按照方案部署，准确把握学习重点，细化活动安排，明确工作责任。要在武装头脑、坚定信念上下功夫，在广泛宣传、深入人心上下功夫，在联系实际、促进工作上下功夫，进一步在思想上政治上行动上与党中央

2016学习总书记系列讲话精神实施方案
学习系列讲话学习方案 第三篇

认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，对深入学习贯彻党的十八大精神，统一思想认识，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有十分重要的意义。按照县委、县政府统一部署，结合我局实际，特制定县物价局深入学习习近平总书记系列重要讲话精神学习方案。

一、学习目的

学习习近平总书记一系列重要讲话精神，旨在引导党员干部充分认识系列讲话的重要性和必要性，把思想和行动统一到系列讲话精神上来；党员领导干部要把学习领会习近平总书记一系列重要讲话作为当前一项重要的政治任务来抓，力求学深悟透，在把握科学内涵上下功夫，在吃透精神实质上下功夫，在领会精髓要义上下功夫；坚持联系实际学，努力用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二、学习篇目

1、在党的十八届一中全会上的讲话（2016.4）

2、在十八届中共中央政治局常委中外记者见面时的讲话（2016.4）

3、认真学习党章，严格遵守党章（2016.5）

4、在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话（2016.5）

5、在参观《复兴之路》展览时的讲话（2016.6）

6、在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话（2016.6）

7、在广东考察时的重要讲话（2016.7）

8、在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话（2016.7）

9、在十八届中共中央政治局集体第二次集体学习时的讲话（2016.8）

10、在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻十八大精神研讨班开班仪式上的重要讲话（2016.8）

11、在十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话（2016.9）

12、在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话（2016.9）

13、《坚定不移走和平发展道路坚定不移促进世界和平与发展》（2016.10）

14、在博鳌亚洲论坛2016年年会上的主旨演讲（2016.10）

15、在党的群众路线教育实践活动会议上的重要讲话（2016.11）

16、在全国宣传思想工作会议上的讲话（2016.12）

三、学习方式

本次学习主要采用集中学习、专题辅导，分组学习、自我学习，座谈讨论、经验交流等方式进行。

（一）集中学习、专题辅导。组织局全体干部职工集中学习，局长作专题辅导讲座。

（二）分组学习、自我学习阶段。把习近平总书记系列讲话作为当前学习重点，重点抓好党员领导干部的学习。全体干部职工要认真学习，深刻领会，努力把党的理论创新成果转化为促进发展的科学思想，转化为促进全县发展的科学举措。

（三）座谈讨论、经验交流阶段。在学习习近平总书记系列讲话基础上，结合我县发展实际，开展座谈讨论和经验交流，深入讨论我局物价工作发展新思路，将学习成果转化为推进发展的新动力。

四、学习要求

1、各股室要高度重视，科学安排，合理制定本股室学习方案和学习计划，掌握好时间节点。

2、做好学习笔记和集中学习的会议记录，领导干部要根据学习交流情况，结合本部门本行业实际，撰写1-2篇心得体会。

3、领导干部要进一步提高理论学习的自觉性，增强学习提高的紧迫感，发挥表率带头作用，保证学习实践。

2016学习贯彻习总讲话精神学习计划
学习系列讲话学习方案 第四篇

党的十八大以来，习近平总书记就治党治国治军发表重要讲话，提出了一系列新思想、新观点、新论断。为了更好的学习贯彻习总系列重要讲话精神，把全局党员干部思想和行动统一到讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到我局中心工作上来，根据县委的通知精神，现将有关学习活动制定如下计划：

一、学习时间

6月21日—7月底，每周五下午15点—16点为固定学习时间。

二、学习地点

学习地点：局办公室

学习活动采取集中学习与个人自学相结合的方式

三、学习形式

1、观看讲话录像，认真研读讲话原文。让党员干部了解、熟悉讲话内容；

2、全体干部职工轮流对讲话精神作系统宣讲和讲解。促进党员干部领会、把握讲话精神实质；

3、召开民主生活会，交流学习心得。每位干部结合工作实际撰写心得体会；

4、全体“三送”干部通过上门入户、集中宣讲、发放资料等方式开展宣讲活动；

5、紧密联系实际，学以致用，促进发展。围绕局中心工作，结合工作实际，把习总系列讲话精神贯彻到工作上去，推进工作上的大台阶。

四、学习要点

习近平总书记系列重要讲话精神：一是中国梦的基本内涵；二是坚定不移走中国特色社会主义道路；三是发展是硬道理的战略思想；四是人民对美好生活的向往就是我们奋斗目标；五是改革开放是决定当代中国命运的关键一招；六是依法治国基本方略；七是党的建设“打铁还需自身硬”。

2016“两学一做”学习教育活动发言稿
学习系列讲话学习方案 第五篇

“两学一做”学习教育活动发言稿

近日中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，对广大党员提出了新的要求，要求党员同志们不光要“学”，更要“做”，要求每个党员从思想转变入手，从他们的身边小事着手，树立党员的先锋模范作用，做一名合格党员。而如何更加深入地学习贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神，从而推动全面从严治党向基层延伸，进而巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，值得每位党员深思。

如何才能让生活和工作在基层的每位党员自觉履行党员职责，我们需要从以下几个方面进行努力：

一、加大宣传力度。目前来说，党员中在党不言党、不爱党、不拥护党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不按党组织原则办事等的大有人在，针对这种情况，我们需要加大党员职责的宣传力度，充分发挥传统媒体以及自媒体等载体，对党章党规以及习近平的系列讲话进行充分宣传，才能让更多的党员投入到“两学”中来。

二、积极组织党员进行学习。基层党员可能会由设备落后、短缺等原因造成对党章党规、系列讲话等学习不够深入，所以在基层工作的党员需要组织更多的居民党员利用社区、企业、学校等平台进行相关内容的学习，同时组织者应当注重针对不同的学习人群设定不同的学习方式，例如，应用正反面教材，学习革命先辈和先进典例，也要从周永康、徐才厚等违纪违法案件中吸取教训；也要善于运用身边事例、现身说法等。

三、“做”合格党员。每位党员都应该从自身出发严于律己，坚定自觉地在思想政治上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人，更要在自己的生活、工作中自觉履行党员职责，从细节出发，从生活中的点滴入出发，在行动上做一名合格的共-产-党员。

对于在基层岗位上工作的党员来说，只有学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等系列讲话，全面了解党中央对基层经济发展的各项规定政策，深入领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，才能更加充分地发挥自己的才能，在自己的岗位上才能更好地以知促行，才能坚持做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

“两学一做”学习教育活动发言稿 [篇2]

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共-党员，我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着'实际、实用、实效'的原则,改变过去那种单一的'我说大家听'、'我讲大家记'、'填鸭式'上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。 开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共-产-党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中；其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共-产-党员思想的“总开关”；最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

“两学一做”学习教育活动发言稿 [篇3]

同志们： 党员领导干部以普通党员身份参加所在支部活动，已经成为党内政治生活的新常态。今天，我参加******“两学一做” 学习教育会议，感觉收获很大，今后自己将带头过好组织生活，自觉主动参加学习教育，与******党员干部相互砥砺，共同提高。

************作为全区的指挥中心，任务繁重而具体。近年来，******通过扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“四有”主题教育，干部职工的工作作风实现了真转变，综合文字、办文办会、后勤保障等工作水平不断提高，“前哨”和“后院”作用有效发挥，为******各项决策部署的贯彻落实提供了良好保障。在肯定成绩的同时，我们也要清醒的看到，******工作还存在服务意识不够浓厚、“三服务”整体水平有待提高等问题。工作中存在的问题，实际就是干部队伍建设存在问题的直接体现。全面开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，全面开展“两学一做”是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，要切实增强针对性，把全面从严治

党要求落实到每名党员，突出“五个着力”，解决好一些党员干部理想信念模糊、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的问题。希望******以“两学一做”学习教育为契机，进一步加强自身建设，不断提升整体效能和精细化水平，确保******各项决策部署得到有效实施。一要高度重视。按照中央的要求，把思想建设放在首位，以党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，结合实际“先学先做”，更好发挥党员的先锋模范作用。二要形成制度。要依托“三会一课”等党的组织生活制度认真组织党员集中学习，每次围绕一个专题组织讨论，不断提高认识，明确努力方向。三要讲好党课。围绕“两学一做”主题，联系工作实际讲党课，充分运用身边事例现身说法，强化互动交流，增强学习效果。四要做好表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，与普通党员一起学习讨论，一起查摆解决问题，一起接受教育，一起参加民-主评议。

借这个机会，对******同志提一些要求，希望******党员干部们按照习近平总书记的“五个坚持”要求，深入践行“三严三实”，争做志存高远、勤学善思、敬业奉献的表率。 第一，坚持绝对忠诚的政治品格。对党绝对忠诚是******的生命线，是工作的根本点。要把绝对忠诚作为做好******工作的首要政治原则，作为******队伍的首要政治本色，加强理论学习，强化思想武装，补足精神之“钙”，筑牢思想之基，使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐

石、不可动摇。

第二，坚持高度自觉的大局意识。围绕中心、服务大局是******的主要职责。做好******工作，必须观大局、识大局。要从履行“两个使命”、建设“四个杨凌”出发，紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局，统筹协调、搞好保障，发挥******运转中枢作用，照应各方关切、配臵各方资源、调动各方力量，形成做好工作整体合力，提供优质高效服务。

第三，坚持极端负责的工作作风。******工作无小事，常常是大事要事交织、急事难事叠加，任何思想上的麻痹松懈、行为上的偏差纰漏都可能影响工作运转，甚至影响大局。因此，恪尽职守、认真负责既是做好******工作的必然要求，也是******同志必须具备的基本素质。大家要以强烈的事业心和高度的使命感，兢兢业业做好各项工作，做到敬业守责、尽心尽力。

第四，坚持无怨无悔的奉献精神。甘于奉献是共-产-党人的崇高品格，******的同志更要做到。希望各位同志正确认识苦和乐、得和失的关系，牢固树立奉献精神，守护好共-产-党人的精神高地。要“不待扬鞭自奋蹄”，为了党和人民事业勤勤恳恳、任劳任怨，不图名、不图利，专心致志、心无旁骛做好工作。

第五，坚持廉洁自律的道德操守。******同志都在领导身边工作，岗位特殊、责任重大，必须绷紧廉洁自律这根弦，筑牢思想防线，加强主观世界改造，牢固树立正确的世界观、

人生观、价值观。要耐得住寂寞、守得住清贫，坚决远离各种“小圈子”，决不用******牌子搞关系，决不能打着领导旗号办私事，决不能借工作之便谋私利，时刻维护******的集体荣誉、时刻保持共-产-党员的良好形象。

******的同志很辛苦，在严格要求的同时，作为******班子也要对大家热情关心、真情关怀，尽量创造条件为大家解决实际问题，做到既在思想上政治上关心，按照好干部标准选人用人，又在工作上生活上关心，设身处地帮大家排忧解难，让大家感受到组织关怀和温暖。

“两学一做”学习教育活动发言稿 [篇4]

开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，是推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要探索，是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要，是加强党的建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动，而是党内政治生活的正常教育，是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，要增强学习的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题；要着力解决一些党员党的意识淡化的问题；要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；要着力解决一些党员精神不振的问题；要着力解决一些党员道德行为不端的问题。

“两学一做”学习教育活动发言稿 [篇5]

开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”，又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准确掌握民情民-意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点，切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话，带头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问题，切实抓好问题 ，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求，强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习，并结合农村民-主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和-谐社区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和-谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和-谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员，要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员，要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育，引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规，执行党的决议，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。对学校党员，要围绕“立德树人、教书育人”这一主题，重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗

敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用，努力提升工作质量和服务水平，争创一流业绩。

通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2016党的群众路线专题学习教育方案3篇
学习系列讲话学习方案 第六篇

第1篇

为深入开展机关党的群众路线教育实践活动，扎实开展好党的群众路线教育实践活动学习教育工作，根据《县科协（科技局）关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》要求，现结合实际，制定如下工作方案。

一、学习目的

以“践行群众路线，争做为民务实清廉标兵”为主题，以个人自学、集体研读、交流讨论等方式学习，切实加强学习教育，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，促进全体党员进一步提高思想认识，增强宗旨意识、群众观点和党纪观念，提升辨别能力、政治定力和实践能力，达到“学习精神内涵，促进振兴发展；学习思维方法，促进能力提升；学习立场观点，促进作风转变；学习中国梦的丰富内涵，促进理想信念更加坚定”“四学四促”目标。

二、学习教育安排

采取个人自学、集中研学、上下联动学、知识测试学的形式，扎实抓好教育实践活动学习教育工作，着力提高学习教育成效。【学习系列讲话学习方案】

（一）个人自学

每位党员加强个人自学，记写读书笔记5000字以上，学习心得体会1篇以上。学习内容主要包括：《党章》、《廉政准则》、党的十八大报告、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，省委十三届七次、八次全会和市委、县委系列重要会议精神，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和省、市、县相关实施意见与系列配套文件，中央“八项规定”和省、市、县相关规定，以及中央颁发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，中央和省、市、县关于开展教育实践活动的系列文件和会议精神，中央规定的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等有关专题学习材料，以及《关心群众生活，注意工作方法》、《反对本本主义》、《寻乌调查》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见简明读本》等。个人自学读书笔记本及1篇心得体会文章于3月31日前交协（局）教育实践活动办。

（二）集中研学

1.定期集中研学。3月11日—13日前，组织全体党员，集中安排3天时间进行专题学习（具体安排详见附件），并作交流发言。

2.不定期集中研学。根据教育实践活动开展情况，不定期召开支委会、党员理论学习会进行集中学习，将学习教育贯彻教育实践活动全过程。

（三）上下联动学

1.上好专题党课。以践行党的群众路线为主题，由本机关支部书记邱月清同志主讲一堂专题党课。

2.向基层群众学习。3月底前，深入“三送”工作联系点，向基层群众学习，并积极做好“三送”帮扶工作。

（四）知识测试学。3月31日前，举办一次教育实践活动学习教育书面知识测试，进一步巩固学习成果。

三、学习教育要求

（一）周密安排部署。学习教育是教育实践活动的重要起步和基础环节，各位党员要合理安排时间，努力做到学习教育工作两不误，确保学习教育取得实效。

（二）积极参与交流。要坚持和弘扬理论联系实际的学风，注重以改革发展稳定中的实际问题和当前中心工作为重点，加强对苏区振兴发展的理论思考。各交流发言人员要根据专题学习内容，精心准备发言材料，积极发言讨论。

（三）注重学习实效。把学习教育与查摆问题、解决问题、主题实践、建章立制结合起来，防止搞形式、走过场。通过学习教育，使党员领导干部投身教育实践活动、落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观点进一步强化，反对“四风”、改进作风的行动更加自觉，为深入开展教育实践活动打下坚实的思想基础。

第2篇

根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发<县党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》（定群组发〔2016〕2号）精神，结合《县科学技术协会（科技局）党的群众路线教育实践活动实施方案》，制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以为民务实清廉为主要内容，以全面落实中央八项规定为切入点，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众和基层科技人员反映强烈的突出问题，增强群众观念，提高领导班子科学决策水平，深入实施科技创新“六个一”工程，大力推进科技协同创新，加快战略性新兴产业发展，为建设物裕风清，和谐幸福新提供强有力的科技支撑。

二、方法步骤

（一）学习教育、听取意见环节。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众，尤其是科技人员的意见。

1.动员部署。一是制定实施方案。根据县委的安排部署，结合工作实际，制定切实可行的实施方案，在完成上级“规定动作”的同时，勇于改革创新，打造特色亮点。实施方案须经县委督导组审核把关，并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。二是召开动员会议。动员大会由主要领导主持并作动员部署。动员会议召开情况报县委“活动办”。

2．结合实际搞好学习教育。

（1）学习有关文件和材料。以集中学习和自学等形式，组织学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话，学习中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，组织研读中央和省委规定的学习内容，如《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等，认真学习全国、全省科技创新大会精神及省委、省政府《关于大力推进科技协同创新的决定》等有关文件。

（2）组织观看有关专题片。组织观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

（3）组织专题讨论。围绕“践行群众路线，争做为民务实清廉标兵”主题，开展专题讨论活动，引导党员、干部强化宗旨意识，增强服务群众的自觉性、积极性和主动性，提高为民服务水平。

（4）开展廉政教育。组织读廉政读本、参观警示教育基地等，强化廉洁、依法从政意识。

（5）上好专题党课。以践行党的群众路线为主题，由主要领导邱月清同志主讲一堂专题党课。

（6）举行知识测试。参与群众路线知识测试，检验学习教育成效。

3.深入群众听取意见。一要着重听取群众对作风突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线的意见建议。二要多渠道听取意见，实现征求意见全覆盖。重点向科技人员、党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志等征求意见。党员干部分期分批到“三送”联系点，征求意见、解决问题。机关领导班子成员也要深入基层一线，广泛听取群众意见。三要利用上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷等方式，公开征求意见。

（二）查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求，对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风”问题，积极开展批评和自我批评。

1．查摆问题。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，特别是针对调研中听到、调查问卷反馈和通过其它渠道征集到的意见、建议等，认真查摆和剖析“四风”方面存在的主要问题。

2．认真撰写对照检查材料。撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。

3．召开专题民主生活会。按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，组织召开专题民主生活会。参加专题民主生活会，要态度端正、不敷衍了事，要讲实话、不回避矛盾，要批评和自我批评、不搞无原则的一团和气，要与人为善、不发泄私愤，严肃认真开展批评与自我批评。

邀请非中共党员的科级领导列席专题民主生活会，听取批评意见。

党支部书记要主动向县委督导组报告专题民主生活会召开的时间和内容，听取指导意见。

会后要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报县委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。民主生活会情况通报会上，对民主生活会质量进行测评。

（三）整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，明确整改落实的路线图、任务书、时间表，做到开门整改、标本兼治。

1．制定整改方案。要针对群众反映的突出问题，从体制机制上深入剖析根源，以整治“四风”问题为重点，研究制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称“两方案、一计划”）。方案制定后，要通过各类媒介进行公开，向群众作出承诺，接受群众评判和监督。及时将制定好的“两方案、一计划”上报督导组审核把关，并报县委教育实践活动领导小组备案。同时，领导干部都要制定个人整改措施，报本单位主要负责同志和县委督导组审阅。

2．上下联动整改。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账。二要实行销号整改。梳理汇总群众反映的具体问题、个体诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反馈，因政策不允许或条件不许可的要做好解释说明。三要上下协力攻坚。要相互衔接，涉及多个部门或单位的问题，要加强沟通，整合资源，合力解决。四是组织群众评议。组织群众对整改结果进行满意度测评，群众满意率低于85%的不得“销号”。

3．狠抓专项整治。围绕“四风”问题的整治，进行一次专项检查和整治，重点是整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，检查中央“八项规定”的落实情况等。制定专项整治专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责，力求一项一项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。

4．健全落实制度。着眼长远，加强制度建设。就加强中央八项规定的贯彻落实、干部作风建设的深化和此次党的群众路线教育实践活动中发现的影响全局性的问题、普遍性的问题、较为突出的问题的防范等，以制度的形式予以固化。同时，对已有的制度进行梳理和修订。通过完善制度和加强制度的实施，建立完善的长效机制。

5．认真做好总结。对开展党的群众路线教育实践活动进行全面系统的总结，写出总结报告，经县委督导组审定后报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。根据全县统一部署，适时召开教育实践活动总结大会，并对教育实践活动进行民主评议。

三、工作要求

1．要摆正位置，率先垂范。每位领导同志既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者、示范者，不仅要以普通党员身份把自己摆进去，而且标准要求要更高更严，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要坚持上级带下级、主要领导带班子、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。

2．要联系实际，转变作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密联系科技工作实际，把加强作风建设摆在更加突出的位置，着力在解决突出问题、紧迫问题上下功夫，把目标定位在解决问题上，把活动集中到取得实践成果上。要坚持开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督。

3．要统筹兼顾，务求实效。开展教育实践活动是当前的一项重要政治任务，要集中精力、满腔热情地开展好这项活动。同时，更要正确处理好开展活动与做好当前工作的关系，做到统筹兼顾，合理安排，实现两不误、两促进。

第3篇

根据《中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》（定发〔2016〕2号）、县委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发<县党的群众路线教育实践活动实施方案>的通知》（定群组发〔2016〕2号）精神，结合我协（局）工作实际，制定如下实施方案。

一、对象范围和时间安排

（一）对象范围。教育实践活动的对象为协会领导班子和领导干部，包括主任科员和副主任科员，及科技局党支部全体党员，重点是县科协科级领导班子和领导干部。

（二）时间安排。大体安排8个月时间，从2016年2月开始，9月基本完成，集中教育时间不少于3个月，县科协（局）动员大会在3月10日前完成。

二、目标任务

根据县委文件精神，我协（局）开展党的群众路线教育实践活动的主要任务是：聚焦作风建设，切实解决“四风”问题，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。保持清廉本色，全面落实为民务实清廉“三项要求”：为民，就是要立党为公、执政为民，以人为本、人民至上，自觉维护人民群众的利益；务实，就是要求真务实、真抓实干，不断增强自身素质，提升科技管理水平和服务能力，为科技发展多办实事和好事；清廉，就是要增强自省、自警、自律意识，遵守廉政规定，执行廉政纪律，依法行政，依规办事，加强科技经费的监管和规范使用，严防腐败现象。

要通过开展党的群众路线教育实践活动，努力实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标。

（一）进一步转变作风，在着力解决“四风”问题上取得突破。在“四风”问题上重点解决只讲“报酬多少，不问贡献多大”等问题。要端正学风，改进文会风，察实情、出实招、办实事；深入基层、深入群众、深入科技一线，向科技人员学习、为科技人员服务、接受科技监督；牢记“两个务必”，勤政廉政，积极向上、奋发有为，保持良好的精神状态；勤俭节约、反对奢靡，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（二）进一步增强群众观念，在密切联系群众上取得突破。

要重点解决领导干部和机关工作人员深入企业和科研机构广泛开展调研少、帮助科技工作者解决问题不多的问题。要在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，急群众之所急、想群众之所想、干群众之所需，为群众排忧解难，切实改善党群干群关系。要强化科技惠民理念，帮助群众依靠科技脱贫致富，让广大人民群众享受现代科技的实惠。

（三）进一步提高领导班子凝聚力和战斗力，在科学决策和领导水平上取得突破。要重点解决班子争先创优意识不强的问题。讲政治，坚持党的领导，旗帜鲜明、立场坚定；讲纪律，坚持组织原则，服从领导、听从指挥；讲大局，坚持全局理念，登高望远、胸襟开阔；讲团结，坚持协同协助，和谐共事、增强合力。切实提升领导班子和班子成员的学习能力、驾驭全局能力、科学决策能力及解决实际问题的能力。

（四）进一步推进科技工作发展，在科技创新上取得突破。以为民富民、实干兴赣为己任，解放思想、更新观念，自我加压、主动作为，拓宽工作思路、改进工作方法、创新工作手段，千方百计为创新能力提升尽职尽力，千方百计为经济社会发展转向创新驱动奉献力量。努力解决科技发展的关键问题，加快推进科技协同创新，更好地发挥科技对经济社会发展的支撑和引领作用。

三、方法步骤

坚持正面教育，坚持问题导向，坚持教育与实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育、整改落实和群众评议贯穿始终，使各个环节工作有效衔接、相互贯通。

（一）学习教育、听取意见环节。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众，尤其是科技人员的意见。

1.动员部署。一是制定实施方案。根据县委的安排部署，结合工作实际，制定切实可行的实施方案，在完成上级“规定动作”的同时，勇于改革创新，打造特色亮点。实施方案须经县委督导组审核把关，并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。二是召开动员会议。动员大会由单位主要负责人主持并作动员部署。动员会议召开情况报县委“活动办”。

2．结合实际搞好学习教育。

（1）学习有关文件和材料。以集中学习和自学等形式，组织全体党员干部学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话，学习中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，组织研读中央和省委规定的学习内容，如《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等，认真学习全国、全省科技创新大会精神及省委、省政府《关于大力推进科技协同创新的决定》等有关文件。

（2）组织观看有关专题片。组织党员、干部观看《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》、《信仰之光》等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。

（3）组织专题讨论。围绕“践行群众路线，争做为民务实清廉标兵”主题，开展专题讨论活动，引导党员、干部强化宗旨意识，增强服务群众的自觉性、积极性和主动性，提高为民服务水平。

（4）开展廉政教育。组织党员干部读廉政读本、参观警示教育基地等，强化廉洁、依法从政意识。

（5）上好专题党课。以践行党的群众路线为主题，由本机关支部书记邱月清同志主讲一堂专题党课。

（6）举行知识测试。采取网络测试和书面测试相结合的方式，组织党员干部参与群众路线知识测试，检验学习教育成效。

3.深入群众听取意见。一要着重听取群众对作风突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线的意见建议。二要多渠道听取意见，实现征求意见全覆盖。重点向科技人员、人大代表、政协委员、离退休老同志等征求意见。党员干部分期分批到“三送”联系点，征求意见、解决问题。机关领导班子成员也要深入基层一线，广泛听取群众意见。三要利用上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷等方式，公开征求意见。

（二）查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求，对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风”问题，积极开展批评和自我批评。

1．查摆问题。领导班子、领导干部和全体党员都要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，特别是针对调研中听到、调查问卷反馈和通过其它渠道征集到的意见、建议等，认真查摆和剖析“四风”方面存在的主要问题。

2．认真撰写对照检查材料。领导班子、班子成员和副科级以上干部都要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，自己动手撰写个人对照检查材料。

3．召开专题民主生活会。按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，组织召开专题民主生活会。参加专题民主生活会，要态度端正、不敷衍了事，要讲实话、不回避矛盾，要批评和自我批评、不搞无原则的一团和气，要与人为善、不发泄私愤，严肃认真开展批评与自我批评。

邀请非中共党员的科级领导列席专题民主生活会，听取批评意见。

党支部书记要主动向县委督导组报告专题民主生活会召开的时间和内容，听取指导意见。

会后要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报县委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。民主生活会情况通报会上，对民主生活会质量进行测评。

（三）整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，明确整改落实的路线图、任务书、时间表，做到开门整改、标本兼治。

1．制定整改方案。领导班子和班子成员要针对群众反映的突出问题，从体制机制上深入剖析根源，以整治“四风”问题为重点，研究制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（以下简称“两方案、一计划”）。方案制定后，要通过各类媒介进行公开，向群众作出承诺，接受群众评判和监督。及时将制定好的“两方案、一计划”上报督导组审核把关，并报县委教育实践活动领导小组备案。同时，领导干部都要制定个人整改措施，报本单位主要负责同志和县委督导组审阅；普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，报单位主要负责同志审阅。

2．上下联动整改。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账。二要实行销号整改。梳理汇总群众反映的具体问题、个体诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反馈，因政策不允许或条件不许可的要做好解释说明。三要上下协力攻坚。要相互衔接，涉及多个部门或单位的问题，要加强沟通，整合资源，合力解决。四是组织群众评议。组织群众对整改结果进行满意度测评，群众满意率低于85%的不得“销号”。

3．狠抓专项整治。围绕“四风”问题的整治，进行一次专项检查和整治，重点是整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，检查中央“八项规定”的落实情况等。制定专项整治专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责，力求一项一项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。

4．健全落实制度。着眼长远，加强制度建设。就加强中央八项规定的贯彻落实、干部作风建设的深化和此次党的群众路线教育实践活动中发现的影响全局性的问题、普遍性的问题、较为突出的问题的防范等，以制度的形式予以固化。同时，对已有的制度进行梳理和修订。通过完善制度和加强制度的实施，建立完善的长效机制。

5．认真做好总结。对开展党的群众路线教育实践活动进行全面系统的总结，写出总结报告，经县委督导组审定后报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。根据全县统一部署，适时召开教育实践活动总结大会，并对教育实践活动进行民主评议。

四、工作要求

（一）落实领导责任。及时成立县科协（科技局）党的群众路线教育实践活动领导小组。主要负责同志要切实履行第一责任人职责，深入一线、靠前指挥，吃透政策要求，把握进度节奏，解决关键问题。副组长具体抓，任务到人，各负其责。

（二）抓好每个环节。要将中央和省委“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿活动始终，扎实做好每一个规定动作，切实抓好每个具体环节的落实。

（三）突出重点。本次活动的重点是集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，要找准聚焦点，切实实现工作作风转变。

（四）注重实效。既要立足当前解决基层存在的实际问题，更要着眼长远，解决深层次体制机制问题，通过建章立制，建立完善长效机制。

（五）统筹兼顾。要把开展教育实践活动与推进各项科技工作结合起来，正确处理开展教育实践活动与做好本职工作的关系，合理安排、相互兼顾，切实做到“两不误、两促进”。要以开展教育实践活动为契机，振奋精神、激发热情，为深入实施科技创新“六个一”工程、大力推进协同创新、加快战略性新兴产业发展，争创新的业绩。

（六）加强宣传引导。结合“全国科普日”、“科技活动周”和科技入园入企活动，充分利用各种新闻媒体，大力宣传开展教育实践的重要意义、进展和成效，及时总结、交流经验和好的做法，树立正确的导向。

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