导读: 今年3月是自治区第十四个公民道德建设月为开展好第十四个公民道德建设月活动,扎实有效地推进公民道德建设,我校根据县教育局下发的文 ...
学校公民道德建设月活动方案(1)
一、 活动主题
增强法制意识、远离宗教极端
二、 活动安排及内容
1、3月12日上午
利用班主任会议,以1、《我们应该听谁的、信谁的、跟谁走?》2、《姐妹们,我们将要走向何方?》3、《青年人我们在跟谁走,走向何方?》4、《宗教极端势力要绑架我们穆斯林,我们该怎么办?》5、《维吾尔,我们将要走向何方?》为题,各年级组长抽签,根据抽签内容各年级班主任和学生以及各年级组老师在下午班会课时分别进行讨论。讨论会结束以后全体师生写心得体会,并将心得体会贴在班级宣传栏内,教师将心得体会交到德育办海日泥沙老师处。
2、3月12日下午
利用班会课时间,抄写“我是中国公民”宣誓词,内容为:我是中华人民共和国公民,我庄严宣誓:忠于我的祖国和人民,遵守宪法和法律,履行公民的责任和义务,践行社会主义价值观,做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民。并要求全体师生抄写在政治学习本上。
3、3月16日 利用升国旗时间,全校师生在国旗下进行“我是中国公民”宣誓活动。
4、3月17日 我校利用第八节课时间各年级一名学生、一名教师以及个别家长,在学校体育场全体师生以及家长们共同参与开展“去极端化”大讨论活动。
4、3月17日 进行以“法制教育和行为规范教育”为内容的知识竞赛,出题人阿米娜·太外库力。
5、3月17日 各班级办一期主题为“社会主义核心价值观”的黑板报,要求用双语办板报。
6、3月18日 以班级为单位办一期大型手抄报,主题为“班级文化”,内容为:
1)、左边内容主要以“社会主义价值观”的内容
2)、右边内容主要有“法制教育”、“中学生行为规范”、“社会主义价值观为内容的一个小故事
3)、评选方式: 一等奖一个 班级加分15分并获得红旗奖励
二等奖二个 班级加分10分
三等奖三个 班级加分5分
鼓励奖不限 班级加分2分
7、3月18日 利用政治学习时间学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等内容。
8、3月24日 开展以“学雷锋、树新风”为主题的文艺演出活动,每个年级出三个节目分别是:诗歌朗诵、演讲、文艺节目。
9、由我校党支部办一期主题为深入开展“公民道德建设”为内容的宣传栏
10、从三月份开始我校实行“去极端化”课前三分钟教育活动,让广大师生在一些大是大非问题上牢固树立正确的观念、正本清源,统一思想,清楚“三股势力”所散布的各种错误、反动观点,以更高、更严的政治标准要求,坚定立场。
以上活动实施有各年级组政治教师以及政治辅导员负责,德育办进行实施,校领导进行监督。望各班主动积极配合。
学校公民道德建设月活动方案(2)
为切实践行社会主义核心价值观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,进一步提升全民素质,推进全国文明城市创建工作,激发全区上下为打造“三张名片”、建设“五个海陵”、争创全市转型升级先行区多作贡献,经研究决定,在我校开展“2013年公民道德建设月”活动,特制订本方案。
一、活动目的
加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,提升公民道德素质,营造知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、活动时间
2013年9月20日---2013年10月20日
三、组织领导
组 长:朱存扣
副组长:王 镇、王正锋、徐巧凤、周 冰、苏光灿、黄少华
组 员:严海芳、沈 梅、陈 鹏、沈中健、李江海、王 宇、卢春林、刘建梅
四、活动安排
1、深入推进道德讲堂建设。以提升全校师生思想道德修养和文明素质为核心,继续推进学校道德讲堂建设,进一步扩大道德讲堂覆盖范围,提升道德讲堂质量,推进道德讲堂建设规范化、长效化。全校围绕2013年“公民道德建设月”主题开展一次活动。
2、组织第十六届全国推广普通话宣传周系列活动。结合中国梦的教育宣传工作,倡导“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”,共同构筑语言文字中国梦。
3、深入开展“做一个有道德的人”主题活动。在中小学生中开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”签名寄语活动,引导广大学生讲道德、讲文明、树新风,激发孩子们见贤思齐、积善成习,加强自我教育、自我提高,提升道德素养。
五、活动要求
1、组织领导,落实管理。学校成立以一把手校长为组长的活动工作领导小组。领导小组成员首先认真学习领会文件精神,研究制定活动计划,明确一名副校长主抓此项工作,由政教处负责具体活动事项,确保活动落到实处、起到实效。
2、宣传动员,营造氛围。要利用视频、橱窗、黑板报、电子屏等媒体,对“公民道德建设月”活动情况进行集中报道。
学校公民道德建设月活动方案(3)
今年三月是我区第七个“公民道德建设月”。为落实《关于在全县教育系统深入开展第七个“公民道德建设月”活动的通知》富党教字〔2008〕07号文件精神,是认真贯彻落实党的十七大和《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展第七个“公民道德建设月”活动,为了贯彻中宣部、全国妇联、团中央、教育部、国家环保总局、国家广电总局六部委联合发出的“在3~18岁青少年中实施中国小公民道德建设计划”。将公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动,即做父母的小帮手、做文明礼貌的小标兵、做小朋友和同学的小伙伴、做保护环境的小卫士,做学校的小主人。倡导家庭、学校、社会鼓励青少年儿童自主策划,自觉行动,从点滴做起,从身边事做起,主动参与丰富多彩的道德实践活动;支持儿童积极建立“助人小组”、“环保小队”等各种自己的道德实践组织,养成勤俭节约的好习惯,树立环境意识,培养科学精神,了解全面小康社会和社会主义现代化建设发展前景,争做小康社会合格的小公民。我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。
一、指导思想
公民道德建设宣传月活动要以大力宣传社会主义核心价值体系为重点,突出“迎奥运、讲文明、树新风”这一主题,组织开展各种与师生自身工作和生活紧密相关的道德实践活动,掀起公民道德建设宣传教育的新高潮。引导人们“在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员”,为建设营造第二初级中学文明、和谐、积极向上的社会氛围,提供强大的思想动力和精神支持。
二、活动时间
2008年3月1日至3月31日。
三、活动内容
(一)利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、电视、橱窗、黑板报、板报等宣传阵地,采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。要更新板报、橱窗的内容,重点宣传“迎奥运、讲文明、树新风”等内容。
(二)举办公民道德演讲比赛和知识竞赛。结合公民道德宣传月活动,组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛,通过活动来提高师生的道德水平。
(三)搞好舆论宣传。学校悬挂“公民道德宣传月”标语,及时报送活动开展信息,宣传报道公民道德建设中涌现的感人事迹。
四、深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动
今年的“公民道德宣传月”活动要坚持按照“三贴近”的原则,深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动。同时,要不断创新活动形式、丰富活动内容,增强活动的吸引力、感染力。组织开展“迎奥运、讲文明、树文明、树新风”活动,深入学习中小学生行为规范和公民道德行为规范;组织广大青少年积极参与道德实践活动,增强青少年的社会责任意识和公民意识,养成青少年良好的道德品质。
五、主要做法是
1、积极开展“德育十个一”教育活动。
2、各班以礼仪常规教育、孝敬父母教育为主题办一期黑板报。让学生明白哪些是他们应该做到的,哪些他们不应该去做。
3、以学习雷锋同志和礼仪常规教育为主题每个班级办了手抄报。通过学校让同学们树立一个我为人人的思想。
4、利用“三.八”妇女节来开展“五个一活动”。[给妈妈(奶奶、外婆)一封信,帮她们做一件事,送她们一份礼物,给她们打个电话,学唱会一首感恩的歌];每个班开展三个一活动:开一堂以“感恩”为主题的班会;办一期黑板报;办一份手抄报。让孩子们了解父母的辛苦,从而尊重父母和长辈。
5、组织师生参加一次县文明班组织的全国“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛。
6、开展“讲文明、重礼仪”活动成果展示。通过说、唱、跳、三句半、唱歌、跳舞、知识问答、快板等形式来引导学生的行为,我改变他们的思想。
7、三月四号开展《雷锋就在我们身边》的主题班会。并办《雷锋生平事迹》展板一张。让学生向雷锋叔叔学习,做文明的绵外人。
8、组织一次学生到县敬老院给孤寡老人送温暖活动。
9、三月五到八日组织观看《全国中小学班队会课》《寸草心》、《相亲相爱一家人》、《我的父亲母亲》、《学会感恩与爱同行》等录象。
10、在校园内播放歌曲〈感恩的心〉。让学生明白知恩图报的道理。
学校公民道德建设月活动方案相关热词搜索:公民 道德 方案
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