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基层党支部组织生活会每()年召开一次.

2016-08-17 10:39:24 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 基层党支部组织生活会每()年召开一次 (共6篇)党总支部组织生活制度党总支部组织生活制度为保持公司党员队伍的先进性和纯洁性,进一步提高基层党组织建设水平,确保公司各党支部的各项活动正常化、规范化,根据《中国共产党章程》的有关规定,现就坚持和完善党支部组织生活制度提出如下意见:一、坚持和完善“三会一课”制度“三会”是指定期召开支部党员大会、支部委员...

篇一:基层党支部组织生活会每()年召开一次.
党总支部组织生活制度

党总支部组织生活制度

为保持公司党员队伍的先进性和纯洁性,进一步提高基层党组织建设水平,确保公司各党支部的各项活动正常化、规范化,根据《中国共产党章程》的有关规定,现就坚持和完善党支部组织生活制度提出如下意见:

一、坚持和完善“三会一课”制度

“三会”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”指按时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式。认真坚持“三会一课”,对健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育有着重要作用。坚持“三会一课”制度,要不断改进和充实内容,创新形式和载体,注重质量,避免流于形式。

1、支部党员大会每季度(每半年)召开一次,主要内容包括传达贯彻上级党组织的决议、指示;学习党的路线方针政策;向党员布置党建工作计划;评选优秀党员;讨论接收新党员和预备党员转正等重大问题。

2、支部委员会根据需要召开,支部委员会按季度或工作阶段,向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告

3、党小组会每月一次,主要工作是:组织党员的学习;做党员的思想工作,接受党员的汇报;督促党员执行党的决议;教育培养党员发展对象;做群众的思想工作;收缴党费。党员领导干部要以普通党员的身份参加党小组会或支部会。

4、党课教育每半年进行一次。党课内容要结合党员的思想和工作实际,形式多样,注重党课教育的针对性和时效性。公司党委根据情况适时组织各支部全体党员上党课,各支部也要结合实际定期组织党课教育。

二、坚持和完善支部民主生活会制度

支部民主生活会是党支部以交流思想,总结经验教训,开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。坚持民主生活会制度,开展批评和自我批评,对加强党性锻炼、增进团结、加强监督、促进工作都具有重要意义。党支部民主生活会每半年召开一次。主要内容包括:检查支部党员在贯彻党的路线方针政策和上级党委的决议;贯彻民主集中制原则;思想、工作、学习、生活等方面坚持党性原则;密切联系群众;遵纪守法和廉洁自律等方面的情况和问题。民主生活会前,要根据党性党风方面存在的突出问题,确定民主生活会的主题。召开民主生活会,要抓好以下几个环节:

1、组织好学习。要针对党员和党组织存在的主要问题,组织党员学习有关文件材料,提高认识,统一思想,端正态度,为开好组织生活会奠定思想基础。

2、广泛征求意见,切实找准存在的突出问题。民主生活会前,支部要采取多种方式广泛征求对党员和党组织的意见;党员也要采取多种方式征求其他党员、群众的意见,认真查找自己存在的突出问题。党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意的听取意见,勇于正视存在的问题,实事求是的认识自己、评价自己。

3、开展谈心活动,坦诚交流思想。民主生活会前,党员和党员、党员和群众之间要开展广泛的谈心活动。谈心活动中要认真开展批评和自我批评,做到与人为善,坦诚相见,既真心实意地听取他人意见,又本着对同志和组织负责的态度,实事求是、客观公正地对他人提出意见。通过谈心交心,沟通思想,相互理解,相互帮助,增进团结。

4、认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。每个党员要根据民主生活会的主题和群众提出的意见,认真准备发言提纲,着重检查在理想信念、工作、作风、纪律等方面存在的问题,剖析思想根源,制定整改措施,明确努力方向。

5、认真开展批评和自我批评。民主生活会上,每个党员都要根据准备好的发言提纲进行自我剖析。自我剖析后党员之间要开展批评。党员之间开展批评要坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。在民主生活会上,支部书记要带头进行自我剖析,带头开展批评,以自己的模范行动带动其他同志,提高民主生活会的质量。支部民主生活会可适当吸收群众参加。

6、切实抓好整改。民主生活会后,每个党员都要根据个人剖析情况和党员群众的意见,进一步修改完善整改措施。针对存在的问题切实搞好整改,把民主生活会的思想收获转化为实际行动,在日常学习工作中发挥先锋模范作用。

三、坚持和完善民主评议党员制度

民主评议党员是按照党章规定的党员条件对全体党员进行做新时期合格党员的教育,通过自我评价、民主评议和组织考核,检查和评价每个党员在建设有中国特色社会主义的实践中,发挥先锋模范作用的情况,并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。民主评议党员可结合公司对员工的年度考核工作,以支部为单位,每年进行一次。民主评议前支部要组织党员加强学习,夯实参加评议的思想基础,明确新时期党员先进性的具体要求。民主评议党员要坚持实事求是、公开公正的原则。民主评议党员的基本步骤是:

1、学习教育。对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。这项教育要同形势教育

结合起来。学习内容以《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、党的全会文件为主。学习的方法可以多种多样,要讲求实效。

2、自我评价。在学习讨论基础上,组织党员对照党员先进性标准,围绕评议内容,认真总结自己一年来思想、工作、学习、纪律、作风等方面的情况,肯定成绩,找出差距,在是否合格上进行自我认定。支委会要广泛听取党内外群众对每个党员意见,并向党员个人如实反馈。

3、民主评议。一般应召开支部党员大会,进行民主评议。首先由党员在党支部大会或党小组会上作自我总结,进行自我讲评。然后组织党员对照党员标准,进行党内互评。评价中要是非分明,敢于触及矛盾和问题,认真开展批评和自我批评。党内互评后,还可以通过座谈会或民意测验等方法,广泛听取党外群众意见。

4、提出并反馈评议意见。党支部召开支部委员会,根据党员个人总结、党员互评、征求群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地提出评议意见。评议意见要如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

5、表彰和处理。对民主评议的好党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬。对模范作用突出的党员,可经过支部大会讨论通过,报上级党委批准,授予优秀共产党员的称号。对评议中揭露的违法乱纪等问题,要认真查明,严肃处理。经评议认为是不合格的党员,支委会应区别不同情况,提出妥善处置的意见,提交支部大会,按照民主集中制的原则进行表决。对党员进行组织处理,应当十分慎重,原则要坚持,方法要得当。对被劝退或除名的,党组织要做好思想工作。在他们出党以后,仍要继续关心和团结他们,在工作中继续发挥他们的作用。

四、坚持和完善党员定期向党组织汇报思想和工作制度【基层党支部组织生活会每()年召开一次.】

党员定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,是党员接受党组织教育和监督的一种形式,也是党组织了解掌握党员思想和工作情况,有针对性地进行教育和管理的一种有效途径。党员应每半年就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习等方面的情况向党支部作一次汇报。党组织要认真听取党员汇报,有针对性的做好思想工作,帮助党员解决思想、工作、学习等方面的问题。

五、加强领导和指导

坚持和完善党内组织生活制度,全面提高党员素质,增强党支部的战斗力,是新形势下加强党的先进性建设的一项经常性的基础工作。公司党委要加强对各支部组织生活制度建设的指导,结合公司整体党建工作,定期对落实组织生活制度作出部署,督促检查各支部组织生活制度的落实情况。积极研究各支部组织制度建设的新情况,总结新经验,解决新问题。各支部书记作为支部党建工作第一责任人,要增强责任感和使命感,发挥好带头表率作用,切实履行好

职责,认真抓好组织生活制度的落实。

篇二:基层党支部组织生活会每()年召开一次.
党支部组织生活会制度的规定

党支部生活会制度

为进一步加强太阳山风场党建工作,提高基层党支部工作的制度化、规范化、科学化水平,根据党章及上级党组织的有关规定,结合太阳山风场实际,对党支部组织生活会制度作如下规定:

第一条 组织生活会制度是体现党内民主、党员自我教育的重要形式,是解决党内矛盾和问题的有效方法,是增强党支部战斗力和凝聚力的有效途径。

第二条 党员组织生活会制度分为党员组织生活会制度、支部委员民主生活会制度和党员领导干部双重组织生活制度。

第三条 党员组织生活会一般采取党小组会的形式,每学期至少召开一次。党员人数较少或未划分党小组的支部,也可采取支部大会的形式。党小组会、支部大会分别由党小组组长、支部书记召集或主持。

第四条 党员组织生活会的内容包括:党员汇报自己的思想、学习和工作情况;开展批评和自我批评。

第五条 支部委员民主生活会每学期至少召开一次,时间一般放在党员组织生活会之后。支部委员除了参加所在党支部或党小组的组织生活会外,还应参加所在支部委员会的民主生活会,因故不能参加者,要提前向会议召集人或主持人请假。

第六条 支部委员民主生活会的内容,同党员组织生活会的内容大体相同,但要侧重谈贯彻民主集中制、增强班子团结、改进工作作风、密切联系群众,以及求真务实、勤政廉政的情况。

第七条 支部委员民主生活会,可以根据会议内容扩大到党小组组长。列席人员可以对支部委员提出批评和建议。

第八条 支部委员民主生活会由书记或副书记召集或主持,开会时召集人或主持人要带头开展批评与自我批评,引导大家畅所欲言,要指定专人做好会议记录,会后要向上级党组织汇报。

第九条 支部委员民主生活会上检查出来的问题,应由本支部解决的,要积极制定整改措施,切实加以解决;需要上级党组织帮助解决的,应及时向上级党组织报告。会议提

出的问题,党支部没有及时研究解决和向上级党组织报告的,应追究会议主持人或召集人的责任。

第十条 为了提高组织生活会的质量,会前要做好充分准备,会议的内容要相对集中,有针对性地解决几个问题。要坚持“有话摆到桌面上”的原则,对人对事要开诚布公,揭矛盾,摆问题,查根源,增强政治原则性;坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,充分发扬民主,运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,达到统一思想、增强团结、相互监督、增强自身免疫力、提高党组织战斗力的目的。

第十一条 坚持党员领导干部双重组织生活制度。 太阳山风场党员领导干部既要参加 单独召开的民主生活会,又要带头参加所在单位党支部(党小组)的组织生活会,为党员作出表率。如确因特殊原因,不能参加党支部或党小组的组织生活,应向所在党支部或党小组请假。

党支部生活会制度

太阳山风场

2012年1月

篇三:基层党支部组织生活会每()年召开一次.
2015支部组织生活会方案

第1篇:支部组织生活会方案

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实十八大精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十八大精神为指针,贯彻落实十八大精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。

二、总体目标【基层党支部组织生活会每()年召开一次.】

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

三、会议主题

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会

四、参会人员

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。

2、征求意见

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

(二)召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

第2篇:支部组织生活会方案 【基层党支部组织生活会每()年召开一次.】

活动背景:

20XX年8月30日,十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布,向社会公开征集意见。20XX年10月18日,中共XX届X中全会在京顺利举行,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全会强调,一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下,恰逢院党工部举办“支部建设月”活动,法学第一党支部为紧密跟随党的步伐,积极响应院党工部的号召,结合本支部特色,进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟,特举办此次党支部组织生活会。

活动主题:

紧密把握社会时代性 始终保持党员先进性

活动目的:

1、增强党支部党员对党的认识,保持党员先进性,发扬党员先进性,坚定共产主义信念,促进日常党建工作的顺利开展,努力共创先进集体。

2、培养党员心系国家,关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识,利用法律视野,提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。

活动时间:

20XX年10月31日

活动地点:

新北独立教学楼教室

活动人数:

法学第一党支部全体党员

活动形式:

PPT展示,自由发言

活动流程:

1、支部现状汇报;

2、学习党十七届六中全会会议内容;

3、学习刑事诉讼法修正案;

4、讨论近期社会热点,时政要闻;

5、总结发言。

内容安排:【基层党支部组织生活会每()年召开一次.】

1、支部书记沈英同志主持,向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况,介绍当日活动流程。

2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容,带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,通过学习《决定》,全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作,积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令,建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境,深入剖析此次盛会召开的伟大意义,以及对文化产业发展的深远影响。

3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚,延长生刑刑期,调整特别减刑制度,增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名,对黑社会性质规范化的界定,修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响,以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。

4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述,引导同学们深入思考,并展开讨论。第一件事:9月底,中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上,中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事:10月16日,广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍,不幸相继被两车碾压,司机均肇事逃逸。随后7分钟,18名过路人对小悦悦视而不见,漠然而去。最后,一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往医院,目前仍在抢救之中。两个事件的出现,一时间均在社会上引起轩然大波。

5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。

注意事项:

1、活动准备:布置教室,安排座位,摆放党旗,拷贝PPT。

2、时间上合理安排,做好通知工作,方便大四同学的学习与生活。

3、PPT的制作:讨论的问题要具有引导性,能够启发同学们的思考。

4、不得缺席,迟到,早退,保持会场秩序与洁净。

第3篇:支部组织生活会方案

党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。

一、做好会前准备。

党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。

二、做好会中引导。

要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

三、做好会后工作。

组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。

第4篇:支部组织生活会方案

根据自治区纪委、自治区党委组织部《关于以“科学发展、造福人民”为主题开好党员领导干部专题民主生活会的通知》要求和二工街道办事处深入学习实践科学发 展观活动领导办公室的安排,新体社区党支部于20XX年11月23日,召开了党员领导干部组织生活会,以“维护社会稳定、加强民族大团结”为专题,按照科 学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,认真进行思想交流,开展批评与自我批评,现就组织生活会发现的问题特制定整改方案措施如下:

一、工作中存在的突出的问题

虽然我社区在落实科学发展观方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些与科学发展观不相适应的问题,主要表现如下:

一、存在问题:

(一)工作作风

1、坚持科学发展的思想观念不够牢固。

2、学习主动性自觉性不高,对党员的管理教育工作不到位。社区党支部应严格落实学习制度,加强对党员的管理教育工作。

3、工作作风不够扎实。工作的质量和效率有待进一步提高。

篇四:基层党支部组织生活会每()年召开一次.
2016党支部组织生活会和民主评议工作方案

一、会前准备工作

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记同志在参加市委、县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记同志在市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导县委常委班子、市卫生局党组、县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习后,组织党员进行党章知识测试。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前,集中开展谈心谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。党支部负责汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题。党支部班子和支部书记要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,深入查摆具体问题,分别形成简要对照检查材料,列出问题清单和整改措施,并向群众公示。对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确答复。

4.健全党员管理台账。村支部对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作在党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点

2016年7月28日下午15:00)—18:00及7月31日在三二五村委办公楼、镇二楼会议室召开,会期共一天。

(二)参会人员

1.党支部全体党员(38人)。

2.挂点联系县领导(1人)。

3.驻村“三送”工作队(2人)。

4.群众代表或工作对象、服务对象代表(5人)。

5.挂点联系镇领导(2人)。

6.县委、镇党委督导组同志(5人)。

(三)会议主题

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——全程指导县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——指导县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看由党支部书记通知主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段:先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。

1.党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2.开展批评和自我批评。

党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组作表态性发言。

以此类推,其他党员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。

3.党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段:召开支委会,由挂点联系的县委书记柯岩松同志主持,与会指导同志参加。

1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,同志作表态性发言。

(2)支部委员袁德浩同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,袁德浩同志作表态性发言。

以此类推,所有支部委员依次按照上述程序逐一开展批评和自我批评。

3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人县委书记柯岩松通知继续主持。

1.村支部书记同志通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2.村支部书记同志代表支部班子作对照检查发言。

3.驻村“三送”工作队队长梅韵香同志点评。

4.镇党委第三督导组组长梅运传同志点评。

5.县委书记柯岩松同志作重要讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。

6.开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评情况由组织掌握。

7.党支部书记同志就如何贯彻落实柯岩松同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,必须由党支部书记与镇党委书记沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,进行张榜公布。同时,对表现优秀的党员党支部,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记同志负责,及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

篇五:基层党支部组织生活会每()年召开一次.
2016党支部专题组织生活会和民主评议方案

根据中央和省委、市委、县委的部署要求,为进一步推动我局教育实践活动深入开展,切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量,现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

一、会前准备工作

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点

2016年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。

(二)参会和列席人员

1.党支部全体党员。

2.上一级党组织与会指导同志。

3.群众代表或工作对象、服务对象代表。

4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。

5.督导组同志。

(三)会议主题

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段:根据我局党支部党员情况,分为3个党小组进行,先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。

1.各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)各党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组长作表态性发言。

(2)各小组党员作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.各党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段:召开支委会,由挂点联系的党员领导干部主持,与会指导同志参加。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部主持;非党员领导干部联系点的,由党支部书记主持。)

1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,支部书记同志作表态性发言。

(2)支部委员同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人继续主持。

1.党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2.督导组点评。

3.上级与会指导同志讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部讲话;非党员领导干部联系点的,由上一级党组织与会指导同志讲话)

4.开展民主测评。组织党支部全体党员(含预备党员)和邀请列席人员填写测评表,测评情况由组织掌握。

(1)测评对象:党支部全体党员(已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。)

【基层党支部组织生活会每()年召开一次.】

(2)测评内容:重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。

(3)测评方式:采取无记名方式进行,组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。

(4)测评结果:由党支部指定计票、监票人员,负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握,为民主评议党员结果评定提供依据,并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

篇六:基层党支部组织生活会每()年召开一次.
2016组织部两学一做简报

组织部两学一做简报

xx把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和省上有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,“两学一做”学习教育迅速展开。

一是迅速传达学习,精心研究部署。中央“两学一做”学习教育方案印发后,州委高度重视,迅速行动,先后两次召开常委会议,专题传达学习中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容、主要措施,认真谋划部署全州学习教育工作,下发了《关于认真做好“两学一做”学习教育有关工作的通知》,研究拟订了学习教育实施方案,进一步明确目标任务,细化措施要求,各县(市)、各单位迅速启动了学习教育工作。

二是落实三个带头,层层示范带动。州委常委会班子带头,以身作则、率先垂范,坚持逢会必学,认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、地方党委和党组工作条例,深入学习总书记系列重要讲话精神;坚持“领导干部上讲台”制度,州委各常委结合各自分管工作,分别在州委党校为主体班全体学员上党课作辅导。党员领导干部带头,认真学习贯彻中央、省委和州委的部署要求,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。各级党组织书记带头,认真履行第一责任,结合“三会一课”、农村党员“冬训”、集体学习等,以党支部为单位组织党员开展学习。

三是坚持四个结合,加强党性教育。坚持个人自学与集体学习相结合,州委组织部下发了《关于推荐党员学习书目的通知》,不断丰富学习内容,引导广大党员自觉加强学习。坚持理论学习与研讨交流相结合,州上计划3月份举办领导干部学习辅导班,对州直各单位、县(市)党员领导干部进行集中培训;州县分级负责,年内对基层党组织书记进行一次全员轮训。坚持学习教育与党性锤炼相结合,把3月份作为党性集中教育月,开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动,教育引导广大党员增强宗旨意识,树立工作标杆,争做党员先锋。坚持典型引领和警示教育相结合,深化先锋引领行动,在xx电视台、民族日报、xx党建网开设专栏,先后宣传报道各行业各领域涌现出的先进基层党组织、优秀共-产-党员和表彰命名的“xx先锋号(岗)”典型事迹72期;同时,认真组织开展警示教育,引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训,增强纪律自觉,严守党规党纪。

四是突出问题导向,推动边学边改。坚持带着问题学,针对问题改,对照中央列出的一

些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,组织广大党员自查自纠、边学边改。针对党组织隶属关系不顺、党费收缴使用不规范、一些党员“空挂”等问题,制定出台了《xx处置不合格党员暂行办法》、《xx党费收缴使用管理办法》,组织开展了党员组织关系集中排查,处置不合格党员17名,进一步加强了党员队伍的从严管理。采取明察暗访、挂牌督办等方式,继续推进领导干部“为官不为”等四项专项整治,一些党员群众反映的突出问题得到有效解决。持续抓好不严不实问题整改,目前县处级以上领导班子已整改93.2%,个人已整改95.4%,干部队伍作风进一步改进。

组织部两学一做简报 [篇2]

两学一做

新华社北京2月28日电近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会

一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式,为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意

识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚

道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章

党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,

理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管

理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。


基层党支部组织生活会每()年召开一次.相关热词搜索:党支部召开组织生活会 基层党支部组织生活会

1、基层党支部组织生活会每(,)年召开一次。(共5篇)党支部组织生活会制度的规定党支部生活会制度为进一步加强太阳山风场党建工作,提高基层党支部工作的制度化、规范化、科学化水平,根据党章及上级党组织的有关规定,结合太阳山风场实际,对党支部组织生活会制度作如下规定:第一条 组织生活会制度是体现党内民主、党员自我教育的重要形式,是解决党内矛盾和问题的有效基层党支部组织生活会每(,)年召开一次。(2016-08-16)

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