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职工之家活动实施方案

2016-08-17 11:15:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 职工之家活动实施方案(共6篇)职工之家”建设活动实施方案“职工之家”建设活动实施方案为深入贯彻“三个代表”重要思想和以人为本、全面协调可持续的科学发展观,更好地落实全总提出的“组织起来,切实维权”的要求,进一步巩固职工之家建设成果,夯实建家基础,全面提高工会工作的整体水平,根据《中华全国总工会关于在新形势下开展建设职工之家活动的...

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篇一:职工之家活动实施方案
职工之家”建设活动实施方案

“职工之家”建设活动实施方案

为深入贯彻“三个代表”重要思想和以人为本、全面协调可持续的科学发展观,更好地落实全总提出的“组织起来,切实维权”的要求,进一步巩固职工之家建设成果,夯实建家基础,全面提高工会工作的整体水平,根据《中华全国总工会关于在新形势下开展建设职工之家活动的意见》要求,结合工会工作实际,特制定本实施方案。

一、深入开展建家活动的指导思想

深入开展建家活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大、会议精神,以科学发展观为指导,贯彻党的全心全意依靠工人阶级的根本方针,紧紧围绕学院中心工作,切实加强工会组织建设,认真履行工会的各项职能,不断增强工会组织的凝聚力和吸引力,努力把工会建设成为组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、职工信赖的职工之家。

二、开展建家活动的基本原则

深入开展建家活动是推进工会各项工作的重要手段,是工会工作服从于党和国家工作大局的现实要求,是加强工会组织建设的有效载体。开展建家活动的基本原则是:服务大局、突出维护、依靠群众、创新发展、齐抓共建。工会着眼于工会组织基础建设,切实把建家活动作为一项经常性、长期性工作来抓,与时俱进,开拓创新,努力把建家活动推上新水平。

三、开展建家活动的总体目标

在保持“先进职工之家”称号的基础上,力争在三年左右的时间,使工会进入“先进职工小家”和“模范职工小家”,力争在五年左右的时间进入“先进职工之家标兵”的总体目标。

四、开展建家活动的基本要求

根据《工会法》、《中国工会章程》以及《中华全国总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》,开展建家活动的基本要求是:

1、领导高度重视并加强对工会工作和建设职工之家活动的领导,定期研究指导工会开展工作;行政大力支持工会工作,为工会参政议政创造良好的条件,支持和帮助工会开展好建家活动,按时足额拨缴工会经费;工会组织健全,依法独立自主开展工作,积极努力开展建家活动,形成党政工齐抓共建职工之家的良好氛围.

2、坚持和完善以教职工大会制度为基本形势的民主管理制度,组织教职工参与学院民主管理、民主监督和民主决策。全面落实教职工大会各项职权,积极推行局务公开、民主评议监督领导干部制度,重大改革措施、涉及到教职工切身利益的重大事项等经教职工大会,审议通过。 工会小组通过多种形式实行民主管理。建立和完善工会源头参与的工作机制,法律法规规定的工会参与管理、维护教职工合法权益的各项制度得到落实。

3、建立健全《两个》合同制度,协商解决涉及教职工切身利益的重大问题;建立集体合同的履约责任制和监督检查制度,集体合同履行情况向教代会报告;集体合同的内容符合实际,条款充实具体,

履约率和职工认可率比较高;指导和帮助教职工签订劳动合同,建立健全劳动争议调解委员会,加强群众、法律监督,形成协调劳动关系的有效机制,发生劳动争议问题能够在内依法妥善解决。

4、创建学习型工会组织,不断加强工会组织自身建设。健全和完善工会组织机构,工会干部的政治、经济待遇落实,工会会员会籍管理有序,工会工作档案齐全,依法按时收缴会费,自主管理经费,财务收支合理。开展劳动竞赛、合理化建议、技术创新、发明创造等群众性经济技术创新活动有成效。职工教育培训经常化、制度化,业余文化生活丰富多彩,职工素质不断提高,工会在校园文化和物质文明、政治文明和精神文明建设中发挥作用明显。职工小家建设规范,活动活跃,职工参与热情高。

5、工会组织关心职工疾苦,倾听职工呼声,在职工就业、分配、劳动保护、社会保障等方面为职工说话办事,履行好帮扶特困职工“第一责任人”的职责,尽力为困难职工提供帮助。工会组织得到职工的拥护和信赖,职工入会率达到100%,职工之家得到职工群众的认可,满意率达到90%以上。

五、深入开展建家活动的措施

1、深入开展建家活动,努力形成学院党委统一领导、行政积极支持、工会具体实施、职工热情参与的合力共建格局。

2、深入开展职工小家建设活动,各工会小组按照学院工会“职工小家考核验收实施办法”,切实把职工小家建设当作当前和长远的奋斗目标常抓不懈,推进职工小家建设不断升级,以“小家”建设促

进“大家”建设水平。

3、按照建家活动的基本要求,切实加大工作力度,夯实建家基础,巩固建家成果。要广泛宣传,积极动员,求真务实,开拓创新,真正把建家活动深入持久地开展好,力戒形式主义。

4、切实加强建家活动的基础性建设工作,做到工作有计划、有总结,活动有记录。努力规范建家活动的档案管理。

5、注重总结建家活动的经验,树立典型,以点带面,促进建家活动整体水平的不断提高。

六、深入开展建家活动的组织领导

为了加强学院对建设“职工之家”活动的领导,以党支部行政为主,工会牵头,相关负责人参加的建设职工之家领导小组,以此来安排、指导和协调活动的开展,使“建家活动”落到实处。

篇二:职工之家活动实施方案
工会职工之家创建活动实施方案

工会职工之家创建活动实施方案

为了贯彻落实工会工作总体思路,深入开展建设职工之家活动,在各级领导的重视和支持下,自觉坚持以党的基本路线和基本方针为指导,依照法律和工会章程独立自主地开展工作维护职工合法权益。分局团结和动员全体职工以主人翁的精神积极投身财政事业的发展,献计献策;开展学先进,赶先进活动;抓好职工理论及专业技能等方面的教育工作,不断提高职工的业务素质水平。为了更进一步推动分局工会组织自身的发展,推动分局各项工作顺利进行,财政分局工会根据《中华人民共和国工会法》,结合本单位的工作实际,特制定年度创建“职工之家”的实施方案。

一、指导思想

镇财经所在年“职工之家”创建工作中,继续坚持“两手抓,两手硬”的方针,坚持依法治国和以德治国的方略。以讲文明,树新风为主题,以巩固文明建设成果和提高创建质量,档次为重点,以不断提高干部职工的凝聚力,向心力,促进财经事业不断发展,更加繁荣为目的,以经济建设为中心,坚持不懈,深入持久地开展“先进职工之家”的创建活动,把文明建设与树立财政形象,依法理财和文明行政,促进财政工作和提高干部队伍素质紧密结合起来,推动本单位物质文明,政治文明和精神文明持续,协调发展。

二、创建目标

1、财经所依据建设职工之家新的要求,从实际着眼制定建家计划,调整工作部署,认真落实,注重实效。

2、结合本单位实际,建立健全工会各项规章制度。

3、具体目标:镇财经所在确保前一轮文明创建成果的基础上,再上档次。

三、主要措施

(一)把创建“先进职工之家”作为精神文明建设的一个重要组成部分,继续革命坚持以文明创建总揽全局,着力构建坚持“两手抓,两手硬”的创建机制。一是用文明创建总揽全局,把文明创建工作渗透,融汇在财政工作的各个环节、各个方面。财政职能的履行,财政干部的言行都必须与文明建设的要求相符合,与塑造财政良好形象相匹配。填表是把“职工之家”创建工作作为“一把手工程”来抓,建立“一把手亲自抓,指定专人具体抓,发动群众共同抓”的“建家”工作机制,做好“先进职工之家”创建工作人人有责,个个有目标。在工作中,注重将“先进职工之家”创建工作同财经工作一起布署,一起检查,一起落实,一起考核,增强创建共识,激发创建热情,不断提高创建工作质量水平。

(二)自觉接受党组织的领导,依法独立自主地开展工会工作。

(1)建立定期向同级党组织请示、汇报制度。每年不少于两次向党组织汇报工会工作,并及时提请党组织讨论有关工会工作重大事项。

(2)健全工会会员或会员代表大会制度。按期召开会员或代表大会。健全工会集体领导制度。

(3)建立必要的工会档案、帐卡。工会工作年有计划,月有安排,并较好地落实。

(4)建立建家家领导机构,制定适合分局特点的建家活动方案,积极【职工之家活动实施方案】

开展创建“先进职工之家”的活动。

(三)认真履行建设职能,促进分局各项工作的顺利进行。

(1)根据本所工作的特点,团结和动员全体职工以主人翁精神积极参与、投身财政事业的发展,献计献策。

(2)参与协同有关部门做好本单位先进人物、先进集体评比工作,宣传他们的先进事迹,开展学先进、赶先进活动。

(3)抓好职工文化、专业技能、现代化管理等方面知识教育工作,提高职工业务素质水平。

(4)结合本单位的实际工作,定期开展健康向上的文体活动,通过活动增进友谊,加强团结。

(四)认真履行维护职能。代表和维护职工的合法权益。

(1)密切联系群众,倾听群众呼声,反映职工的意见和要求,关心职工生活。开展群众性互助互济活动,协助分局每年为职工办不成1—2件实事。

(2)协助和督促分局正确贯彻国家有关职工切身利益的政策、规定,对涉及职工切身利益的问题,积极提出建议。

(3)依据国家颁布的法律法规,做好群众性劳动保护工作。开展适合妇女特点的活动,维护女职工的特殊权益。

(4)会同有关部门,做好劳动人事争议预防和调解工作,依法维护职工的合法权益,为职工提供法律帮助。

(五)认真履行教育职能。努力提高职工思想政治素质和文化素质。积极为七单位发展、稳定发挥作用。

(1)在党委统一部署下,动员和组织职工学习邓小平理论、“三个代表”和党的方针、政策、路线等理论知识。

(2)通过多种形式,对职工进行社会主义、爱国主义、集体主义和职能道德教育。达到群众喜闻乐见,行之有效的效果。

(3)结合分局的中心工作和职工群众思想工作的难点、热点,开展调查研究和思想疏导工作。帮助职工解忧。职工思想稳定,凝聚力强。

(4)开展多种形式健康活泼的群众性文化体育活动。有必要的文体活动场地、场所。积极参加上级工会组织的各项活动。

(六)工会组织健全,密切联系群众,积极开展工会工作,建立健全各项工作制度。

(1)工会班子健全,分工明确,团结协作。工会工作制度健全及时交纳会费,定期公布工会活动经费使用情况,接受会员监督。

(2)及时传达上级工会组织的工作要求,完成工作任务工会工作年初有计划,年终有总结。

篇三:职工之家活动实施方案
2015职工小家建设活动方案

方案一:职工小家建设活动方案

为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展,积极创造条件,进一步争创“全国模范职工之家”,学校工会委员会经请示党支部,并得到学校领导班子重视支持,决定结合特色学校建设,于2015年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案:

一、活动宗旨

坚持科学发展,确立“以人为本,以心换心,以校为家”的服务理念,进一步倡导以和为贵的和谐氛围,营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念,以依靠人为前提,把用好人作为基本途径,把尊重人作为基本准则,把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化,修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养,展现当代知识分子的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神,博采众长,博览群书,积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机,创建特色学校,打造渝东名校。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组长:钱直树

副组长:熊鹏(常务)郭明仲匡清海白文珍

成员:朱珠朱春花左自才工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位,每个办公室创建一个“职工小家”,由年级组长、学科组长组织办公室全体成员,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位,每中队(班)创建一个“少儿小家”,由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学,取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念,群策群力、集思广益,力求新颖独特,富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比,还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌,展示“小家”创建活动中选定的相关内容,长期悬挂在教室、办公室门上。

方案二:职工小家建设活动方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,依据《工会法》,推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实,按照学校发展的总体要求,以创建“职工小家”为载体,促进工会小组的规范化建设,增强工会小组活力,发挥工会小组作用,增强工会凝聚力,提高教职工工作积极性,促进学校又好又快的发展,为建设和谐校园作出贡献。

二、基本原则

1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导,行政积极支持,工会牵头组织,教职工积极参与,齐抓共建。

2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体,围绕学校中心工作,积极开展各项活动,为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。

3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来,充分发挥教职工的主人翁精神。

三、建设目标

以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标,积极反映教职工意愿,维护好教职工的各项合法权益;不断加强学习,提高教职工的思想道德和业务素质;尽心尽力地为教职工排忧解难,化解矛盾,促进和谐;充分调动教职工积极性和创造性,在推动教育教学改革,提高教育质量中实现自身价值,使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感,人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”,做到“人人献出一份爱”,让“小家”充满温暖。人人都爱家,家家都暖人。

四、根据我校实际,成立创建领导小组,明确人员,具体分工。

组长:艾成、齐怡

副组长:潘广莹、林英、安靓

组员:孙策、任长震、李玉圣、龙宇、田彬彬、

周彤、寇有松、岳慧明、张俊峰、李万军

五、依据我校工会的会员人数和实际情况,对现有工会小组进行适当整合,试行建立五个工会小家:

1、“服务之家”

组长:林英

组员:行政工会小组成员

职责:组织领导建家活动并提供人力、物力、财力,支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力,为学校改革、发展、稳定服务。

2、“科技之家”

组长:岳慧明

组员:高三年组工会小组成员

职责:组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训,增强教师的业务水平。【职工之家活动实施方案】

3、“排忧解难之家”

组长:李万军

组员:高二年组工会小组成员

职责:及时了解教职工的工作和家庭情况,化解矛盾,促进和谐。协助学校做好教职工思想工作,并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。

4、“和谐校园之家”

组长:张俊峰

组员:高一年组工会小组成员

职责:加强学校稳定工作,抓信息,重宣传。对教职工中容易出现的难点,热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动,丰富教师的业余文化生活。

5、“爱心之家”

组长:田彬彬

【职工之家活动实施方案】

组员:初中部工会小组成员

职责:以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外,还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。

六、小家建设的具体要求:

1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。

2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。

3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。

4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。

5、各小组每学期进行一次师德交流。

6、各小组每位成员每学期读一本好书。

7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。

8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。

9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。

10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。

11、各小组长做好记录,认真填写活动纪实。

建设实施方案,提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。

(二)第二阶段:开展“职工小家”创建活动(5月3日—6月30日)根据部门“职工小家”建设实施方案,开展各项创建活动。主要内容包括:根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检,完善相关资料和管理要求;结合部门实际,组织开展建家各项相关活动。

(三)第三阶段:验收及总结(7月)

向学院内部审核小组提出申请,对“职工小家”建设工作进行全面检查验收,整改完善不合格项目,及时总结创建工作成果。

五、内容措施

(一)建立稳定和谐的劳动关系

1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访,依法调解劳动争议和劳动纠纷,做好处理记录,杜绝集体上访事件发生。

2.建立本部门员工档案信息表,了解员工的家庭情况,根据实际开展送温暖活动。

3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。

4.遵守有关妇女权益保障的法律法规,保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动,印发相关学习资料。

5.开展员工关爱、关怀,做好员工生日庆祝活动,关心单身员工的生活。

(二)为企业发展发挥积极作用

1.围绕学院改革发展目标,积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动,做好员工绩效考核,开展培训项目研发创新,开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。

2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动,做好活动资料记录。

3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作,做好工作记录。

(三)完善民主管理制度

1.根据学院企务公开工作要求,制订部门企务公开实施细则,成立部门企务公开领导小组,落实企务公开的内容、形式、程序,规范工作,做好工作记录;

2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议,做好员工意

见、建议的记录,并及时反馈给上级部门;落实民主管理制度,选好职工代表,发挥职工代表的作用,广泛征集职工意见和提案,切实做到让职工参政议政。

3.根据人事处、培训口的安排,选送和自主开展部门员工培训,并记录存档。

4.组织一次对部门领导的民主评议,做好评议记录。

(四)开展员工教育活动

1.开展“学习型班组”创建活动,分成教业务、综合管理两个组别进行,做好工作记录。

2.结合部门实际,开展员工公民素质教育,印发《市民礼仪手册》等相关学习资料,做好活动记录。

3.开展有益于员工身心健康的文体活动,如督查员工周一、四下午健身活动,举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等,做好活动记录;推荐人员参加学院组织的各类文体活动,做好工作记录。

(五)搞好工会自身建设

1.民主选举工会小组长,做好选举记录;做好员工对工会小组工作的认可调查。

2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作,入会率达100%。会员管理资料及时更新,准确齐全。

3.规范使用工会经费,做好相关经费使用记录。

4.做好工会小组活动宣传,创设建家活动氛围,准确及时报道工会信息,做好记录。

5.美化、绿化办公室环境,创设优美、整洁、舒适的办公场所。【职工之家活动实施方案】

六、相关要求

1.工作小组要落实本创建实施方案,按计划组织推进各项创建工作的开展,确保目标实现。

2.会员是创建活动的主体,全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。

3.创建活动要按标准规范运作,同时要结合本部门工作实际,注重实效,突出亮点,彰显特色。

方案三:职工小家建设活动方案

根据学院《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神,结合学院工会2015年工作要点和本部门工作实际,为顺利完成本部的“职工小家”创建工作,特制定本实施方案。

一、建家目标

围绕建家内容和标准,结合本部门实际,切实开展建家活动,促进工会小组自身建设,提高工会组织的吸引力和凝聚力,力争成为合格的“职工小家”。

二、建家口号

标准规范,彰显特色;和谐幸福,共建共享。

三、组织职责

(一)组织成员

1、领导小组:

组长:

成员:

2、工作小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)主要职责

根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神,结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容,制订“职工小家”建设实施方案,组织开展创建“职工小家”的各项活动,做好活动记录,收集建家的文字、照片等各类资料,做好建家台账,制作验收报告PPT,完成建家验收工作。

四、时间安排

根据学院“职工小家”试点创建工作安排,结合部门实际,特做出如下安排:

(一)第一阶段:文件学习及方案制作(4月15日—4月29日)

深入学习《×××学院工会2015年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动的通知》等文件,领会合格“职工小家”建设标准,制定本部门“职工小家”

方案四:职工小家建设活动方案

为贯彻落实《工会法》,创新工会工作,推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻《工会法》,按照省总工会和省教育工会有关文件精神,落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作,求真务实,开拓创新,确保工会各项工作健康持续发展。

二、工作目标

2015年度创建市级“模范职工小家”。

三、工作要求和措施

1、提高认识

开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措,也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益,提高基层工会工作水平的有效形式。因此,必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识,激发全体会员积极主动地参与到创建中来。

2、加强领导

学校成立了以杨孟军校长为顾问,分工会主席郑小英同志任组长;工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。

3、明确职责

杨孟军同志负责全面工作,郑小英同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查,并设立四个工作小组。

(1)宣传发动组

组长:曹琼

负责党政工团共同建家的宣传发动,工会重大活动的指导,宣传资料的整理等。

(2)汇报资料组

组长:徐刚

具体负责汇报材料的组编,工会日常活动的材料整理和归类。

(3)场地设施建设组

组长:魏小平

具体负责活动室的整修,至内设施设备的完善和更新。

(4)后勤保卫组

组长:李光宇

具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障。

篇四:职工之家活动实施方案
2015校企合作实施方案

方案一:校企合作实施方案

根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我校办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。

一、指导思想

为顺应广东经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。

二、合作原则

1.服务企业原则

为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。

2.校企互利原则

校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。

3.统一管理原则

校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

4.校企互动原则

学校定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。

三、领导组织机构

成立以校长为组长,副校长为副组长,以各科室正、副科长为成员的领导小组。

领导小组主要职责:

1.研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤;

2.领导、组织校企合作的实施工作;

3.建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度;

4.及时总结经验,加以改进,保证持续提高。

四、基本任务

根据学校的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有一定规模和影响力的企事业单位,技术、生产、经营、管理等方面处于同行业领先的地位。

校外合作基地的基本任务:

1、接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节;

2、接受教师参观、调研、双师型教师的培养;

3、实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;

4、共同参与人才的培养;

5、优先满足合作基地的用人需求;

6、其它方面的合作。

五、合作模式

校企合作,其根本目的在于通过学校和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同发展。合作模式可以灵活多样,检验的标准是是否促进了双方共同发展,是否双方满意。以下是几种合作模式。

1.“订单”合作模式

招生前与企业签订联合办学协议,录取时与学生、家长签订委培用工协议,录用时与学生综合测评成绩挂钩,实现了招生与招工同步,实习与就业联体。校

企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准;学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,毕业后即参加工作实现就业,达到企业人才需求目标;具体设有定向委培班、企业订单班等。

2.工学交替模式

是企业因用工需求,向学校发出用人订单,并与学校密切合作,校企共同规划与实施的职业教育。其方式为学生在学校上理论课,在合作企业接受职业、工作技能训练,每学期实施轮换。学分制专业为企业员工优先录取,实施阶段性教学。

3.教学见习模式

是学生通过一定的在校专业理论学习后,为了解合作单位的产品、生产工艺和经营理念及管理制度,提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教育,培养学生强烈的责任感和主人翁意识,到合作企业对企业工作过程和生产、操作流程等进行现场观摩与学习;并安排学生实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品管理,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识和社会适应能力。

4.顶岗实习模式(2+1模式)

2+1模式是指在校专业学习2年,第3年专业顶岗实习,即学生前二年在校完成教学计划规定的全部课程后,采用学校推荐与学生自荐的形式,到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。建立标准化的流程(教学—实习—就业),它的实质是:一是注重实用技术;二是毕业可拿双证(毕业证和资格证);三是保障就业。学校和用人单位共同参与管理,合作教育培养,使学生成为用人单位所需要的合格职业人。

5.合作建立职工培训基地

根据各企业职工培训特点及不同培训方向或培训教学的需要,与相关企业建立三种合作模式的职工培训基地,一是企业独立设定的职工培训基地(培训地点在企业或学校);二是不同企业同类工种的职工培训基地(培训地点在学校或企业);三是特殊工种的职工培训基地(培训地点在学校),如电工、电焊、工程机械操作工培训基地。

6.成立专业教学指导委员会

根据学校长设专业的不同特点,聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划的方案,提供市场人才需求信息,参与学校教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整学校的专业计划和实训计划,协助学校确立校外实习、实训基地。

7.举办校企联谊会及企业家报告会。学校每年举办校企联谊会,聘请有较高知名度的企业家来校为学生作专题报告,让学生了解企业的需要,尽早为就业做好心理和技能准备。

六、保障措施

1.合作企业实行挂牌,签订协议,仪式明确职责,规范双方的行为。

学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。

对已签订合作协议书的单位,建立定期联系,了解校企合作信息(包括合作内容、模式、进展情况、顶岗实习情况、招工信息等),实现资源共享。

2.全面推行劳动就业引入制度和职业资格证书制度,调动学生参与校企合作的主动性。

3.学校制定相关制度规范校企合作工作,明确各部门职责,建立校企合作考核指标和奖惩措施。将开展校企合作工作情况纳入学校教学质量保障体系中,不断检验、改进校企合作工作。

方案二:大同电力高级技工学校开展校企合作实施方案

为进一步贯彻落实中办、国办《关于进一步加强高技能人才工作的意见》、劳动和社会保障部校企合作培养技能人才工作会议精神,真正统一思想,采取措施,把校企合作培养高技能人才工作落到实处,抓出成效,根据上级有关校企合作培养高技能人才的精神,结合我校实际,组织编制了《大同电力高级技工学校开展校企合作实施方案》。

一、指导思想

1、密切关注企业需求,与企业开展全方位、深层次、多形式合作,推动高技能人才培养取得实效。

2、紧紧围绕我校的行业特色,发挥电力技术优势,找准与企业的合作点,打造学校的专业特色。

3、立足电力做强,面向社会做大,多方积极联系,形成校企按需组合,相互支持,共同发展,实现"双赢"的发展模式。

二、领导组织机构

为使校企合作培养技能人才作真正贯彻落实,抓出实效,从而为学校增添发展后劲。经学校研究决定,成立校企合作领导组。

组 长:崔作让

副组长:王 畅 郭明德 杨宇松 闫文贵

成 员:霍宇平 董跃中 郭雪珍 刘海荣 陈 坚 孟昭祥 郭福祥 张 圣 孙国经

领导组主要职责:

1、研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤

2、领导、组织校企合作的实施工作。

3、建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度。

领导组下设办公室。办公室设在教务工作部。

组长:霍宇平

成员:董跃中 高晓维 郭雪珍 王宏广 刘海荣 郭福祥 任松青 牛建平

办公室主要职责:

1、组织实施校企合作的宣传及建章立制工作。

2、开展外联工作,选择企业,明确合作目标、内容、方式等。

3、组织、实施校企合作的具体实施工作。

4、及时总结经验,加以改进,保证持续提高。

三、校企合作目标

1、以培养企业急需的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才为重点。

2、做到合作模式的多元化,以坚持服务行业为主,同时根据实际情况,实施联合培养。

3、坚持培训后备高技能人才与加强企业在职职工高技能培训并重。

4、力争建成企业职工高技能培训基地。

四、校企合作方式

1、主动将服务、技术送到企业,将培训送到现场一线。

2、承接企业定单,根据企业用人数和规格开展定单培训。

3、校企共同、联合开展培训。

五、我校校企合作的一些经验

大同电力高级技工学校隶属于山西省电力公司,主要任务是为省公司进行职工技能及全员岗位培训,多年来一直将为企业服务、提高企业员工的整体素质作为我们工作的主要任务,仅20xx年,学校就完成行业内外营销自动化、变电仿真等培训任务47期1618人次。同时,学校面向社会,加大为系统外企业服务力度,目前学历教育学生共有1500人。

20xx年,我校已积极转变观念,开展校企合作活动,该活动主要针对山西省电力公司各供电分公司运行

实际,全年8次主动把现场需要的生产知识、技能主动送到一线员工手中,共培训员工418人次,收到了良好的效果。

六、校企合作的实施步骤

(一) 山西省电力公司内校企合作

1、对20xx年校企合作情况进行进一步总结,针对培训实际,加大活动的覆盖面,增加培训内容。

2、培训目标

主要针对现场人员急需提高的知识和技能水平开展培训,提高参培人员综合素质,强化技能知识的培训。

3、培训方式

现场进行专题性培训,现场演示,个别指导,互动答疑等方式。

4、培训对象

选择忻州、朔州、大同、临汾等供电公司所属支公司进行。培训对象为县供电营销人员、供电所人员及农电工作人员等,同时,尽快签定相关合同予以保障。

5、培训内容

营销自动化培训、变电仿真培训、农电电能计量培训、安全知识培训、紧急救护知识及技能培训、线路钳压技术及接线制作技能培训等。

6、培训时间

每月进行2次,每次约2-4天。

(二) 山西省电力公司外校企合作

1、合作对象

河南送变电公司、北京超高压公司

2、合作方式

承接企业定单,也可共同确定培养方案,实施联合培养,并通过合同等法律形式予以确立。

3、培训内容

为企业送变电专业输送一定数量的高技能人才。

方案三:校企合作实施方案

校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育,实现我院办学思想和培养目标,进一步改进人才培养模式和办学机制的根本转变,在进一步发挥好学校和企业(或行业)作用的同时,加大推进校企合作力度,更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用,遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[20xx]16号)精神,结合我院实际,并借鉴其它院校的经验,特制订本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻科学发展观,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践能力的培养,加强我院为地方和区域经济社会发展服务的能力,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制,达到“双赢”的目的,提升我院教育教学水平和人才培养质量,努力开创校企合作的新局面。

二、校企合作主要方式

(一)订单培养模式

根据我院专业综合实力,将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求,积极主动地与企事业单位沟通协商,使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位(群)知识和技能,达到供需共识,签订半年至三年的订单培养协议书;明确双方职责,学校负责招生,根据企业用工要求,制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学,对学生进行定向培养;企业提供实习教学条件并投入一定资金,用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面;学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。

(二)顶岗实习模式

通过前两年(1-4学期)在校学习,培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质;第5学期,根据企业需求工种和用工条件,在校外实习实训基地进行教学实习和实训,在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训,熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求,提升职业岗位技能,做到与工作岗位“零距离”对接,为顶岗实习奠定坚实基础;第6学期进行顶岗实习,拟定就业岗位,以“准员工”身份进行顶岗实际工作,熟悉企业环境,感受企业文化熏陶,完成毕业设计,为将来的就业铺设道路。在这过程中需要处理好职业技能训练与鉴定和学生管理问题。

(三)见习模式

每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上,让学生了解企业,了解生产流程和设备设施工作原理,学习企业文化,体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际,提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。

(四)职工培训和研发模式

利用学校教师资源、职业技能鉴定培训点、培训学院、继续教育学院等资源,主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作,学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系,互惠互利,互相支持,获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮助。

(五)生产经营模式

利用学校的场地和其他资源优势,主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资,利用企业生产经营的优势,解决学校的人才培养的途径和方式,以生产项目带师生实训,弥补学校办学经费的不足。如实训中心、大学生创业孵化中心即可引进企业合作,达到双赢。

(六)校企合作开发课程

课程开发应考虑到实现教学与生产同步,实习与就业同步。校企共同制订课程的教学计划、实训标准。学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,课程实施过程以工学结合、顶岗实习为主。

开发的课程应具备的特点:一是,课程结构模块化,以实际工作岗位(群)需求分析为基础,其课程体系、课程内容均来自于实际工作任务模块,从而建立了以工作体系为基础的课程内容体系;二是,课程内容综合化,主要体现在理论知识与实践知识的综合,职业技能与职业态度、情感的综合;三是,课程实施一体化,主要体现在实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做”为一体,构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关系,实现教具与工具、耗材与原料相结合,做到教室、实训室或生产车间的三者结合等;四是,课程评价开放化,除了进行校内评价之外,还引入企业及社会的评价。

(七)校企合作开发教材

教材开发应基于课程开发的基础上实施。教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点,结合学生在相关企业一线的实习实训环境,编写针对性强的教材。教材可以先从讲义入手,然后根据实际使用情况,逐步修正,过渡到校本教材和正式出版教材。

(八)成立专业教学指导委员会

根据专业、课程特点,聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标,确定专业教学计划方案和教学内容,提供市场人才需求信息,参与教学计划的制定和调整,根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划,协助学校确立校外实习实训基地。

(九)实施“双百工程”

大力实施“双百工程”(即:百名企业家进校园、百名教师进企业),增加教师企业一线工作经历,提高教师专业实践能力。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生,及时掌握企业当前的经济信息,技术信息和今后的发展趋势,有助于学校主动调整培养目标和课程设置,改革教学内容、教学方法和教学管理制度,使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告,让学生了解企业的需要,让学生感受校园的企业文化,培养学生的企业意识,尽早为就业做好心理和技能准备。

三、校企合作具体要求

(一)新设置专业必须以就业为导向,适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置新专业时,充分调查和预测发展的先进性,在初步确定专业后,应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证,以增强专业设置的科学性和现实应用性。

(二)各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见,使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系,使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐,满足社会发展的需要。

(三)近三年内,在工商管理系和工程技术系进行试点工作的基础上,在各院、系、部中全面铺开此项工作。每个专业必须实施1-2门校企合作开发课程建设工作。

(四)近三年内,每个专业必须实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作,实训教材尽量采用校企合作编写的教材。

(五)完善专业教师定期到企业一线轮训制度,各院、系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加3个月以上的实践锻炼,严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”,重点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。

四、保证措施

(一)健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”,全面指导协调校企合作各项工作。各院、系、部由一名领导具体分管校企合作工作,并配备一名专(兼)职校企合作联络员,负责校企合作工作的开展。

(二)合作双方签订协议,明确职责,规范双方的行为。学校保证人才培养质量,保证企业用人的优选权,为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持,保证学生实训任务的安排。

(三)学院和各院、系、部制定的年度工作计划中,必须把校企合作工作放在重要位置,年度工作总结要体现校企合作工作。校企合作将作为每年考核各院、系、部工作业绩的重要指标,根据各院、系、部校企合作开展的情况和效果,每年评选2-3个系部为校企合作工作优秀单位,从全院评选5-10名教师为校企合作工作优秀工作者,重点评选校企合作完成的研发项目,学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工作不突出的单位不得参加全院的先进单位的评选。专业课教师校企合作开展的情况和效果,将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。

篇五:职工之家活动实施方案
2015学校周年庆活动方案

方案一:学校周年庆活动方案

一、目的要求

通过校庆活动,回顾学校80年的发展历程,总结办学经验,展示办学成果,传承学校优良传统,不断增强学校凝聚力,密切学校与历届校友及社会各界的联系,扩大学校的品牌影响力,使广大师生和校友更加了解学校,热爱学校,积极为北京卫生学校在新时期的全面发展做出贡献。

二、校庆组织机构

为了加强校庆筹备工作的组织领导,落实责任,提高工作效率,成立校庆工作领导小组、校庆办公室,下设联络接待组、宣传工作组、活动服务组、安全保卫组、后勤保障组5个工作小组,负责组织实施校庆活动的各项具体工作。

(一)领导小组

组长:张民生兰文恒

副组长:江红郭积燕

顾问:于友葵韩光云高文民曹乃洛

成员:董艳丽纪烨张永和郭文英马英王秀梅吴永生王春生

主要职责:

1.负责校庆总体方案的策划与组织领导;

2.负责校庆筹备工作的指导检查、督促;

3.负责庆典活动的总体安排和指挥。

(二)校庆办公室

主任:董艳丽

副主任:张永和纪烨郭文英王秀梅马英吴永生

成员:周葆华韩悦张彦凤王春芳王春生沈虹马思萌黄晓东张大开李京生陈献玲

主要职责:

1.负责在学校网站、媒体发布《校庆公告》;(4月初)

2.负责校庆活动方案的制定,各项工作的安排及落实、统筹和协调工作;(3月初~9月)

3.负责审核各工作组活动方案、检查落实;(3月~9月)

4.负责邀请信函、讲话稿的起草和有关文字资料;(8月中旬)

5.负责征集有关领导题词;(8月1日前完成)

6.负责校庆纪念品、礼品袋的设计与制作;(8月底)

7.负责“校史纪念册”的编撰、印制工作;(8月底)

8.定期和不定期地向校领导汇报工作进展情况;

9.校庆材料收集整理、工作总结并归档。(9月15日以前)

10.做好具体工作。

(三)校庆工作筹备组

1.联络接待组

组长:张永和

副组长:张彦凤郭文英

成员:邢怡杨玉强韩精钰左玉玲

主要职责:

(1)负责搜集、整理历任校长、曾在学校工作过的教师、校友的相关文字和图片信息;(4月底)

(2)负责收集校友信息,确定各班联络人;(4月底)

(3)负责校友捐赠钱物的管理;

(4)负责制定校庆接待方案,接待场地和所需物品的准备;(8月初)

(5)负责发放校庆纪念品;(校庆日当天)

(6)负责校庆日与会领导、友好单位代表、友好人士、嘉宾及校友的接待;(校庆日当天)

(7)寄发邀请函,收集、整理贺信、贺电;(8月下旬)

(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

2.宣传工作组

组长:纪烨

副组长:周葆华韩悦王春芳马思萌

成员:刘婷婷张子安魏冬王迎选张超

主要职责:

(1)负责制定校庆宣传工作方案;(3月初)

(2)负责在学校网站公告校庆信息;(4月中旬)

(3)负责校庆宣传网页的建立;(5月底)

(4)负责“校庆特刊”的编撰、印制工作(8月底);

(5)负责制作校庆纪念专题片;(8月底)

(6)负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰;(9月9日之前)

(7)负责校庆各项活动的录像、照相等;(校庆日当天)

(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

3.活动服务组

组长:马英

副组长:黄晓东沈虹陈献玲

成员:孙正玉柳丽娜段丽敏

主要职责:

(1)负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队;(6月初)

(2)负责组织实施校庆期间校园文化活动;(9月初)

(3)负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置;(校庆日当天)

(4)负责校庆日当天的学生组织工作;

(5)会同接待组做好校庆日当天的服务工作;

4.安全保卫组

组长:吴永生

副组长:张大开

成员:孙偶军李永玉

主要职责:

(1)制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施;

(2)校园安全隐患的排查与整改;

(3)消防、交通、周边环境安全的教育与整治;

(4)校庆日车辆停放安排管理;

(5)校园内外安全巡视。

5.活动保障组

组长:王秀梅

副组长:王春生李京生

成员:张琳吕南坡

主要职责:

(1)校庆财务预算、经费保障;

(2)校园绿化、美化;

(3)水、电的保障与供给;

(4)医护管理与保障。

三、活动安排

校庆活动分四个阶段进行:

(一)准备阶段(2015年1月~2015年3月)

确定校庆活动的主题与指导思想,制定校庆活动总体方案,成立相应的组织机构。

(二)前期筹备阶段(2015年3月~2015年5月)

1.校庆办公室制定“校史纪念册”的内容框架和篇目提要,并着手收集、整理、汇总各种文字资料与图片。

2.联络接待组开始联络社会各界以及海内外校友,承接他们的纪念文章,照片与各种资料,及时地收集和反馈他们的信息。

3.宣传工作组制定校庆宣传方案;搜集相关资料,编校庆论文集;编写校庆专题片录制脚本;通过网站等媒体,公告校庆信息。

4.活动服务组组建校庆活动礼仪志愿服务队;组织实施校庆期间校园文化活动,以此作为师生开展爱国、爱校、爱班教育的课堂。

5.后勤保障组做好校庆财务预算、经费保障;制订校园整修总体计划并分步予以实施。

(三)后期筹备阶段(2015年6月~2015年8月)

1.校庆办公室完成“校史纪念册”的审核并校印。

2.联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。

3.宣传组公布校庆公告,拟订校庆标语口号;制作校庆宣传网页和校庆光盘;印制论文集;制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰。

4.文化活动组准备校园文化活动,营造校庆氛围。

5.后勤保障组完成校园环境的美化工作。

(四)校庆活动阶段(2015年9月)

1.召开北京卫生学校建校80周年庆典大会。(9月10日)

成员:刘婷婷张子安魏冬王迎选张超

主要职责:

(1)负责制定校庆宣传工作方案;(3月初)

(2)负责在学校网站公告校庆信息;(4月中旬)

(3)负责校庆宣传网页的建立;(5月底)

(4)负责“校庆特刊”的编撰、印制工作(8月底);

(5)负责制作校庆纪念专题片;(8月底)

(6)负责制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰;(9月9日之前)

(7)负责校庆各项活动的录像、照相等;(校庆日当天)

(8)校庆材料收集整理、工作小结并归档。(9月15日以前)

3.活动服务组

组长:马英

副组长:黄晓东沈虹陈献玲

成员:孙正玉柳丽娜段丽敏

主要职责:

(1)负责组建并培训校庆礼仪服务志愿队;(6月初)

(2)负责组织实施校庆期间校园文化活动;(9月初)

(3)负责各班黑板报、教室的布置及校园橱窗和环境布置;(校庆日当天)

(4)负责校庆日当天的学生组织工作;

(5)会同接待组做好校庆日当天的服务工作;

4.安全保卫组

组长:吴永生

副组长:张大开

成员:孙偶军李永玉

主要职责:

(1)制定校庆日安全保卫工作方案并组织实施;

(2)校园安全隐患的排查与整改;

(3)消防、交通、周边环境安全的教育与整治;

(4)校庆日车辆停放安排管理;

(5)校园内外安全巡视。

5.活动保障组

组长:王秀梅

副组长:王春生李京生

成员:张琳吕南坡

主要职责:

(1)校庆财务预算、经费保障;

(2)校园绿化、美化;

(3)水、电的保障与供给;

(4)医护管理与保障。

三、活动安排

校庆活动分四个阶段进行:

(一)准备阶段(2015年1月~2015年3月)

确定校庆活动的主题与指导思想,制定校庆活动总体方案,成立相应的组织机构。

(二)前期筹备阶段(2015年3月~2015年5月)

1.校庆办公室制定“校史纪念册”的内容框架和篇目提要,并着手收集、整理、汇总各种文字资料与图片。

2.联络接待组开始联络社会各界以及海内外校友,承接他们的纪念文章,照片与各种资料,及时地收集和反馈他们的信息。

3.宣传工作组制定校庆宣传方案;搜集相关资料,编校庆论文集;编写校庆专题片录制脚本;通过网站等媒体,公告校庆信息。

4.活动服务组组建校庆活动礼仪志愿服务队;组织实施校庆期间校园文化活动,以此作为师生开展爱国、爱校、爱班教育的课堂。

5.后勤保障组做好校庆财务预算、经费保障;制订校园整修总体计划并分步予以实施。

(三)后期筹备阶段(2015年6月~2015年8月)

1.校庆办公室完成“校史纪念册”的审核并校印。

2.联络组开始向校友、历任教师和社会各界人士发出正式邀请。

3.宣传组公布校庆公告,拟订校庆标语口号;制作校庆宣传网页和校庆光盘;印制论文集;制作和布置校庆期间各种横幅、标语和活动场所的装饰。

4.文化活动组准备校园文化活动,营造校庆氛围。

5.后勤保障组完成校园环境的美化工作。

(四)校庆活动阶段(2015年9月)

1.召开北京卫生学校建校80周年庆典大会。(9月10日)

方案二:学校周年庆活动方案

一.前言:

大学学生社团联合会(简称“社联”)是在校党委的领导和校团委的指导下,

全校学生社团自愿结合的联合组织,是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带,是全校各学生社团的管理与协调机构,是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确引导、服务会员、提高素质”为指导思想,根据素质教育的理念,积极开辟学生“第二课堂”,繁荣校园文化.

不久..xx-xxx社团联合会将迎来第二个周年庆典.以及星级社团评选.

二.活动宗旨:“筑自律之型扬民-主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”

三.活动目的:促进学院各大团队的交流与合作.打造新时代大学学院的学生品牌,为今后的飞速发展成万人学校而做好准备..

四.活动时间:暂定.

五:主办(参加)单位:xx-xxx信息学院社团联合会.以及学院各大社团.

六:活动场所:活动中心.活动中心楼底.

七.社团风采节及晚会具体组织安排.

一.社团风采节.周年庆宣传及活动安排.

(一.)1.<宣传>

1.横幅.在学院各显眼处悬挂,从晚会前一星期悬挂到晚会结束,一目了然,持续时间长.

2.传单派发.晚会前三天将传单派发到各宿舍区的每一个宿舍,传单派发社联的形象将与大家“亲密”接触。

3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和周年庆的宣传达到最好最全面的效果.

(二).风采节具体安排.

1.海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示.一年工作的成果等等..

2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段,在校内食堂门口,做现场介绍,宣传效果好,形象生动。

3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.

(三).晚会和风采节日筹备委员会成员:

(1)第一组:节目策划组

组长:副组长:组员:

任务:a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;

b、月日之前准备好主持人的台词;

(2)第二组:礼仪组(邀请学校礼仪队)

组长:副组长:组员:

任务:a、月日晚上之前准备好请柬;

b、月日晚上之前送完请柬;

c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;

d、月日晚会之前准备好会场服务物品如:矿泉水等。

(3)第三组:舞台组(宣传组以及后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备。

(4)第四组:物资组(后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.

c晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五组:秩序组(后勤组临时抽调)

组长:副组长:组员:

任务:a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更-衣室、其他物资。

(6)第六组:道具组(后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;

b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。

(7)第七组:机动组(晚会策划人员以及负责人)

组长:副组长:组员:

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.

八.活动流程:

(一)、场景布置:活动前由社团组织部负责布置彩带、气球等道具并试调设备

(二)、晚会开幕:7:00,在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场,等人员全部就坐后关灯,开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后,开灯,主持人宣布社团周年庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。

(三)、嘉宾致辞.

(四)、主席致辞:社团联合会主席致辞

(五)、活动内容:1、节目一(节目名字及道具待定)

2、节目二(街舞社)

3、节目三(节目名及道具待定)

4、节目四(音乐社)

5、给获奖社团颁奖(三等、二等)

6、节目五(跆拳道社)

7、游戏(歌曲接龙):

方案三:学校周年庆活动方案

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,×××学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘×××学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章,拟定于2015年3月10日举办建校10周年庆典活动。为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展,特作如下方案。

一、公关策划目的

1、通过本次校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确学校发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求社会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“校园文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

二、庆典活动时间计划

(一)启动阶段(2015年3月——2015年10月)

1、成立校庆筹备领导机构和工作机构。

校庆筹备委员会

名誉主任:×××、×××

主任:×××、

副主任:×××、×××、×××

下设校庆活动办公室

主任:×××

2、研究确定校庆日和校庆规范名称。

校庆时间:2015年3月10日

校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员。

4、各组根据工作职责提出工作方案报校庆领导小组审定。

5、在校内外营造迎校庆氛围,发布致校友的一封信。

6、启动校庆活动经费筹集工作。

7、研究确定规划项目和校园景观项目。

8、充实完善校园文化建设,设计好校徽、校歌,校训,校风、教风、学风方案。

9、完成校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(2015年10月——2015年1月)

1、建立各地校友联络站,设立校友网站,编辑《校友通讯录》。

2、编佣×××学院校史》、十年校庆纪念册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品。

3、举办十年校庆师生书画摄影作品展,宣传报道、拍摄校庆专题片。布置校史陈列馆。

4、组织校园基础设施建设:改造学校大门与德育墙,修建校庆标志物,修整美化校园环境。环境美化,校舍整修。

5、组织文艺活动排练和师生活动布展。

6、开展“师生同唱一首歌(校歌)”活动。

7、组织实施规划项目和校园景观项目。

8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金。

9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单。

10、制订校庆活动具体实施方案。

11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(2015年2月——校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友。

2、编印校友录。

3、起草校庆文稿,印制文字资料。

4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度。

5、登记接收礼品和钱物并进行展示。

6、隆重举行建校50年庆典。

7、组织各类校庆相关活动。

三、总体要求

全校全体师生要充分认识校庆的重要意义,各筹备工作组、各系部、各班级、各教研组要在学校的统一领导下开展工作,根据活动宗旨要求和时间安排,召开本组工作人员会议,制定本组工作方案,落实具体职责,按时完成各项筹备工作。学校将根据筹备工作的进展补充适当的人员。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校全体师生的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致、形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

篇六:职工之家活动实施方案
2014反邪教宣传工作方案

第1篇:反邪教宣传工作方案

根据中央610办和教育部党组有关文件精神,按照市委、市政府总体部署,市教卫党委、市教委和市委610办公室决定在全市教育系统集中开展一次反邪教宣传教育活动,并下发《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》(沪教卫党办〔20XX〕25号)。现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则,以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题,面向广大学生、教职工,以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体,密切结合当前开展的创先争优活动,全面、持续地展开反邪教宣传教育工作,不断提高广大师生员工,特别是党员干部对“法轮功”等邪教组织的本质和危害的认识,切实增强识别和抵御邪教侵蚀渗透的能力,教育引导他们主动远离邪教、拒绝邪教、反对邪教,以维护学校政治稳定,构建和谐校园,营造良好育人环境。

二、健全机构

成立学校宣教活动领导小组。根据《关于在本市教育系统集中开展反邪教宣传教育活动的通知》的要求,经研究决定,学校成立反邪教宣传教育工作领导小组,成员如下:

组 长:胡 敏

成 员:郑学文 杜 峥 黄 寅 蓝 莹 鞠建忠

顾斐雯 凌文惠 季 莹 王 昕 俞文桐

如有岗位变动,根据人员变动自然更替。

三、明确责任

各相关部门负责人负责此项工作的具体落实。

组织部要进一步加强骨干队伍培训、后备干部教育工作,组织党支部开展反邪教内容学习活动。各党支部(总支)要组织好党员积极参加反邪教宣传教育活动。

宣传部要组织开展“东方讲坛进高校”等活动,购置必备的宣传教育材料和设施,保证反邪教集中宣传教育顺利开展。

思政教学部要周密部署反邪教教学和科研工作,精心安排课程和教学实施。

学生工作处和团委要进一步加强对学生社团活动的指导。

工会要积极组织开展各类有益的文化体育活动,丰富教职工生活。

人事部门要做好对聘任新进教师和辅导员的甄别鉴定,并加强新进人员培训。

四、进度安排

根据市教卫党委本次集中反邪教宣传教育活动计划用时一个学期,先后分为组织动员、集中宣传和总结提高三个阶段。

10月底完成组织动员工作,11月初到12月底进行集中宣传教育,20XX年1月初至3月初为总结提高阶段。具体教育活动安排如下:

(一)组织动员阶段

宣传部组织有关学习宣传教育材料。反邪教宣传教育工作领导小组成员与“两课”教师先行学习,培训宣传教育骨干,充分做好各项准备工作。向各部门下发有关文件,发放学习宣传教育材料。各部门的准备工作,可根据实际情况作出安排。通过有效载体和丰富多彩的活动形式,营造良好的宣传教育氛围,

(二)集中宣传教育阶段

积极组织“校园拒绝邪教”活动,以开展“七个一”活动为载体,有序推进学校反邪教宣传教育活动。

“七个一”活动的具体内容为:

办一次反邪教图片展;听一次反邪教专题报告会;开辟一个以“弘扬科学精神”为主题的校报专栏;出一期专题黑板报;看一场反邪教专题电影;召开一次主题电影观后座谈会;建立一支科普宣教志愿者队伍。

(三)总结提高阶段

相关部门要将反邪教宣传教育工作作为日常工作的重点工作来做,深入调查研究、认真总结经验,不断创新宣教工作模式和活动方式,工作做实、做细、做到位。宣教活动结束时,相关部门和各支部要对开展宣教活动好的做法和成效及时进行总结和上报。学校要对开展反邪教宣传工作适时进行检查,及时总结,并将有关情况以书面形式向上级党委报告

五、工作要求

(一)把握好方式方法。积极开展各项正面宣传活动,又要内紧外松,讲究策略, 注意方式方法。

(二)注重宣教全员覆盖。要围绕“反对邪教、崇尚科学”主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化建设和党团主题活动等重要环节,有重点分步骤地有序推进,把反邪教宣教活动开展到每一个班级、覆盖到每一个师生。

(三)结合实际,突出重点。要做到全员受教育,同时要注意分类指导, 对学校领导干部、骨干队伍、后备干部、学生、新进单位人员、基层党员以及重点人群,分别提出要求,突出工作重点,增强工作的针对性和有效性。

第2篇:反邪教宣传工作方案

为集中进行反邪教宣传教育,进一步形成远离邪教、拒绝邪教的浓厚氛围,根据《商城县反邪教宣传教育方案》,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,认真贯彻“教育为主,宣传在先”的基本原则,坚持依靠基层党组织,通过集中宣传教育,掀起声势,发动群众,使广大群众人人接受一次深刻的反邪教教育,在全镇形成远离邪教、拒绝邪教的浓厚氛围,把反邪教的任务落实到家庭,形成对各类邪教的合围之势。

二、活动内容

在集中宣传教育中,大力宣传党和政府防范处理邪教的方针、政策和打击处理邪教的法律、法规;揭露邪教的危害,普及识别和抵御邪教的知识;宣传开展“家庭拒绝邪教”活动的目的和重要意义,讲清讲透开展这项活动与群众切身利益的关系,详细介绍这项活动的内容和方式等。通过宣传教育,增强广大人民群众的法律意识,提高识别和抵制邪教的能力,积极支持反邪教工作,自觉自愿签卡。宣传教育的内容主要依据中央防范处理邪教办下发的文字和视频宣传警示教育资料。

三、活动主要形式

根据我市和我县一些地方的经验做法,各村要采取多种形式进行宣传教育发动,尽量扩大覆盖面,进一步在广大群众中形成自觉抵制邪教的浓厚氛围。

一是加强以党员干部特别是基层党员干部的宣传教育,动员广大党员干部在开展“家庭拒绝邪教”活动中发挥模范带头作用。各村要开展反邪教教育课,主要让党员干部接受反邪教知识教育,培训如何做好宣传教育发动群众工作和如何有序、平衡地组织签卡活动。

二是刷写反邪教标语,设立反邪教宣传栏,制作反邪教公益广告等。各村都要在本辖区交通要道、人口密集地方刷写反邪教标语,设立反邪教宣传栏或公益广告牌。

四、活动主要步骤

1、8月初至8月中旬,各村要采取行之有效的方式,广泛宣传开展“家庭拒绝邪教”活动的重要意义,把全镇党员干部的认识统一到中央、省委、市委和县委的要求上来,认真做好“家庭拒绝邪教承诺卡”的印制分发工作。

2、8月中旬至9月上旬,各村要认真组织党员干部和广大人民群众收听收看反邪教警示教育宣传报道,积极推动自觉、自愿签署“家庭拒绝邪教承诺卡”。

3、9月20日前,各村要做好“承诺卡”回收、统计、存档工作,对参与活动的家庭数进行统计,确保我镇参与活动的家庭达到95%以上,签卡率达到85%以上,同时向镇综治办上报活动工作总结。

4、9月底,镇综治办将对各村工作开展情况进行专项检查,对工作成绩显著的村进行表彰,总结推广其好的做法和经验。

五、几点要求

1、要充分认识集中进行反邪教宣传教育的重要性、必要性,增强搞好宣传教育发动群众的自觉性、积极性和主动性,把这次集中宣传教育工作抓实抓好抓出成效。

2、严格落实责任制。要按照“镇科级干部包村,村干部包组,组党员包户”的原则严格落实责任制,确保签卡活动“镇不漏村,村不漏组,组不漏户”,最大限度的发动群众自觉自愿参与这项活动。

3、集中进行宣传教育要讲究方式方法,既要有一定的声势,又要准确把握政策。

4、加强督促检查和指导。镇综治办将对各村开展集中宣传教育情况进行检查、通报,并将督导检查结果纳入年终考核。对组织不力、工作迟缓、签卡率低于85%的村,取消其年终评优评先资格并给予警示。对在活动期间发生重大邪教案事件的村,镇党委、政府追究包村干部及村主职干部责任。

第3篇:反邪教宣传工作方案

当前,“法轮功”等邪教组织对国家政权和社会稳定威胁较大,邪教组织及其人员活动重点向村(居)、社区渗透,秘密串联,暗中聚会,发展其组织和人员,争夺人心,争夺群众,毒害青少年,严重影响社会稳定和经济发展。为此,深入持久地开展反邪教警示教育活动尤为重要,根据县防邪办《关于在全县集中开展反邪教宣传教育活动的通知》(足防邪办[20XX]2号)文件精神,结合我镇实际情况,决定在全镇范围内集中开展反邪教宣传月活动,认真扎实有效地开展反邪教警示教育活动,特制定如下反邪教警示教育活动实施方案。

一、指导思想

集中宣传月活动坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为统领,以铲除邪教毒瘤、建设平安金山为主题,以维护社会政治稳定、化解社会矛盾为目标,将反邪教宣传教育纳入社会主义核心价值体系和精神文明建设,形成大宣传、大教育工作格局。通过集中宣传、发放资料、图片展览、书写标语等多种形式,广泛宣传、教育、发动社会各界和广大干部群众关注、支持防范处理邪教工作,自觉参与反对、抵制邪教违法犯罪活动,形成齐抓共管、综合治理的工作局面,真正做到入耳入脑入心,为推进“平安古龙”建设做出贡献。

二、组织领导

为保证宣传月活动开展,成立古龙镇反邪教宣传月活动领导小组,组长由分管领导魏吉担任,副组长伍绍文,成员由派出所所长李伦义、综治办主任王利明、司法所所长犹明政、古龙中心学校长刘含全组成,负责组织具体日常工作的开展。

三、工作内容

紧紧围绕“铲除邪教毒瘤、建设平安古龙”为主题,大力宣传党的方针政策、国家法律法规以及同“法轮功”等邪教组织斗争的成果等,主要宣传以下五方面的内容:

一是围绕“三农”问题,大力宣传贯彻党和国家支农、惠农、抚农政策,积极开展以“崇尚科学、反对邪教、勤劳致富”为主题的反邪教宣传教育活动。

二是大力宣传党的方针政策、改革开放成果以及平安大足、平安古龙建设,积极开展以“热爱家园、远离邪教、共建和谐”为主题的集中宣传活动。

三是围绕学校这块阵地,积极开展教育活动,大力宣传党和国家关于防范和处理邪教问题的方针政策、邪教的性质、特征与危害,积极开展“关爱生命、拒绝邪教、构建和谐校园”为主题的集中专题教育活动,防止各种邪教向学校渗透。

四是围绕党员、干部、教师、学生、群众五大群体,大力宣传揭批“法轮功”等邪教组织的各种违法犯罪活动,教育帮助广大干部群众了解掌握邪教特征,深刻认识邪教的危害,正确认识邪教的种类、自觉抵制邪教的侵蚀,不断扩大宣传教育覆盖面。

五是进一步引导广大人民群众开展各种健康文明的文体活动,努力占领阵地,争取群众,争取人心,挤压邪教滋生、蔓延及活动空间。

四、活动时间

3月20日至4月20日为全镇反邪教警示教育活动宣传月。

五、工作措施

一是大力开展学校反邪教宣传活动。法制副校长要充分发挥作用,配合学校上好反邪教警示教育课,发放反邪教宣传单,组织好“校园拒绝邪教”、“小手拉大手”等活动,使学生从小认识到邪教的邪恶本质,提高中小学生抵御邪教侵蚀的能力。

二是扎实开展社会面反邪教宣传活动。3月份,各村(居)要在人口密集地段,主要出入口,张贴反邪教、标语、条幅,各(村)居民委员会要设立反邪教宣咨询点、传单发放点,回答群众问题。3月29日为全镇集中宣传日,在政府前开展集中性的宣传活动,通过现场咨询、发放宣传资料、播放专题宣传碟片、布置展板等方式,广泛开展邪教宣传教育活动

反邪教工作是一项长期艰难的政治任务,我们要始终保持清醒的认识,时刻保持警觉。开展反邪教警示教育活动不可一蹴而就,必须常抓不懈,使其家喻户晓,人人明白。通过深入持久地开展警示教育活动,让邪教组织及其人员无懈可击,无处参与,为净化我镇社会风气继续努力奋斗。

第4篇:反邪教宣传工作方案

一、 如何防范邪教组织的传播和渗透

充分发动和依靠群众,实施综合治理,加大宣传力度,广泛深入持久地开展反邪教警示教育活动,使广大群众擦亮眼晴,自觉远离邪教的侵害,坚决取缔其非法活动,依法打击违法犯罪活动,同时依法保护公民的宗教信仰自由,公民的正常宗教活动是受到法律保护的,对不是宗教,而打着宗教旗号从事非法活动和非法组织的,必须依法打击。组织建立一支无邪教村创建活动领导班子,并且抓好班子人员的培训工作来管好、抓好、自己辖区内的农民群众的教育,按照“进村、入户”面对面的要求,采取入户宣传,发放宣传资料,书写标语,等多种形式。

二、 营造良好的社会氛围

在村党支部的统一领导下,创建平安村建设活动,无邪教村创建活动,社会治安综合治理活动等有机结合起来,齐抓共管、标本兼治、形成合力,加强农村文化建设,丰富农民精神文化生活,确保群众身心健康。大力宣传勤劳致富,科技致富的典型,大力推广农业科学技术,要特别关注农村因病、因灾、因残、而致贫的困难户,切实帮助他们解决生产生活中的实际困难,要加强对科学和无神论的宣传,破除封建迷信和鬼神思想,铲除滋生邪教的土壤,要加强农村医疗保障体系建设,确保农民群众病有所医、老有所养、安居乐业、为建设社会主义新农村和构建和谐社会奠定坚实的基础。

一、加强领导,强化综治工作软硬件建设

(一)加强组织建设

镇党委、政府把综治工作摆在日常工作的第一位,加强综治委的领导,强化综治工作中心建设,进一步调整补足综治工作中心人员。同时配齐村综治工作站人员和单位内保人员,充分发挥综治工作人员的积极性和创造性,促进我镇综治工作争先进位。

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