2015年三严三实教育实践活动

导读：　2015年三严三实教育实践活动(共6篇)2015“三严三实”专题教育实施方案2015“三严三实”专题教育实施方案根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，结合教育部工作实际，现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。一、总体要求深入学习贯彻党...

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2015“三严三实”专题教育实施方案
2015年三严三实教育实践活动 第一篇

2015“三严三实”专题教育实施方案

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，结合教育部工作实际，现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求，强化问题导向，注重讲求实效，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党性修养缺失等问题；着力解决缺乏真抓实干精神，不负责任、不敢担当，有令不行、有禁不止、自行其是等问题；着力解决不守纪律、不讲规矩，对党不忠诚、做人不诚实，法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。从4月底开始，在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。

坚持以上率下、示范带动。部党组带头开展“三严三实”专题教育，坚持高标准、严要求，以坚定的信念、决心、行动作出示范。机关司局和直属单位领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关处级干部和直属事企业单位中层管理人员，

要立足本职岗位开展专题教育，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风。

1．党组书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。“三严三实”专题教育实施方案“三严三实”专题教育实施方案。部党组书记将紧扣“三严三实”要求，联系教育部实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，带头为处级以上干部讲一次党课；其他党组成员也要在分管领域有关单位或所在党支部讲一次专题党课；各单位党政主要负责同志要在本单位讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵，清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害，提出明确要求，发挥带学促学作用。

2．认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上，重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会习近平总书记治国理政思想，准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会，帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵，自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴党性与国情教育基地学习，接受革命传统教育和改革开放教育，各单位至少选派2名处级以上干部参加，参学人员应在本单位作一次专题学习汇报，共享学习成果，促进党员干部提高党性修养。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动，引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何【2015年三严三实教育实践活动】

保持高尚道德情操和健康生活情趣，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人” 重点安排“认真学习党章、遵守党规党纪”专题报告会，深入学习贯彻《教育部直属机关党员干部遵守党的政治纪律的规定》，教育引导党员干部自觉严格要求自己，模范遵守和执行党的政治纪律和政治规矩，坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。举办以践行“三严三实”为主题的基层党组织书记学习研讨班。

每名党员领导干部要认真查摆遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事；服从组织决定，不跟组织讨价还价；管好亲属和身边工作人员。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象

重点安排“深化教育综合改革、加快推进教育现代化”专题报告会，教育引导党员干部在务实担当、谋事创业上作表率。每名党员领导干部要重点围绕落实教育部职能转变方案，依法行政、依法执教，教育实践活动整改任务、《教育部2015年重点工作分工实施方案》和廉政风险防控措施等情况，查摆在严以用权、真抓实干上存在的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，依法行政、依法执教、为政清廉；如何坚持民主集中制，自觉接受监督；如何坚持从实际出发谋划事业、敢于担责、“为官有为”，在工作落细落小落实上下功夫，切实解决调研、办文、部署工作、推进落实、事中事后监管、追责问责等实际工作中存在的“不严不实”问题，努力创造出深受基层欢迎、实实在在的工作业绩。

各单位要紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流、专家辅导、主要负责同志上党课、学习先进人物事迹、开展警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从本单位实际出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

3．召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。12月底前，以践行“三严三实”为主题，部党组召开2015年度民主生活会，各单位召开司局级党员领导干部民主生活会和党员干部组织生活会。每一名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，充分征求基层单位和干部群众意见，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

4．强化整改落实和立规执纪。各单位要认真梳理汇总各专题“不严不实”突出问题和实际表现清单，坚持边学边查边改，切实解决“不严不实”突出问题；主要领导干部带头，针对问题一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，不断取得作风建设新成效。

三、组织领导

部直属机关“三严三实”专题教育在部党组领导下进行。具体统筹协调、组织实施和督促检查工作，由机关党委牵头负责；办公厅、人事司、巡视办、纪检组监察局给予积极配合支持。各单位党组织和领导班子要充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，将“三严三实”专题教育作为重要政治任务，纳入重要议事日程，以从严从实作风开展专题教育，认真研究制定切实可行的具体实施方案，精心组织落实。党政主要负责同志要承担起第一责任人的责任，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

以“践行‘三严三实’要求，树立忠诚、干净、担当新形象”为主题，加强正面宣传引导，充分发挥中国教育报、中国教育电视台、门户网站、手机党校等媒体作用，宣传交流学习体会文章、先进典型案例和专题教育成效，营造良好氛围。

积极探索在全面从严治党中加强直属机关党的思想政治建设的有效办法和措施，把开展“三严三实”专题教育与深化教育领域综合改革、推进教育事业科学发展各项工作紧密结合起来，与完成本单位重点工作任务结合起来，与严肃党内政治生活结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

各单位党组织和领导班子要认真总结开展“三严三实”专题教育的情况，并及时报部党组。

2015最新“三严三实”教育实践活动党课讲稿
2015年三严三实教育实践活动 第二篇

2015最新“三严三实”教育实践活动党课

讲稿

按照局党委关于“三严三实”专题教育的部署和我院实施方案的要求，党委班子成员都要讲党课。5月26日，传富同志在专题教育工作会议上讲了第一课，带了一个好头，也开了一个好头，讲的很好、很深刻，对全院专题教育的开展起到了非常好的引领、指导作用。今天，我重点结合我院今年开展的项目管理年活动，同大家交流一下个人学习“三严三实”的认识和体会，同时也作为规定动作的一次专题党课。

一、正确认识和分析当前面临的形势和存在的问题 去年以来，地勘经济同国家大的经济形势一样，全面步入了新常态。从国家层面来讲，新常态既包含发展动力转换、发展模式升级、经济结构调整等有利因素，也有经济增速回落、资源环境约束、刺激政策效应递减、高杠杆和泡沫化风险等问题。具体到我省地勘经济层面，地矿市场萎缩加剧，竞争日趋惨烈，这种感受更加直接、更加深刻。在年初召开的全局经济工作会议上，王玉君局长从认识新常态、适应新常态、把握新常态等不同角度，强调要认真分析和准确把握当前地矿工作面临的新挑战新机遇。明确指出了全局存在的五个方面突出问题，一是思想不够解放;二是经济运行质量低;三是产业结构不合理，主业优势逐渐弱化，矿权总体质量不高，总量呈减少趋势;四

是可持续发展能力不强;五是可经营性资产少，管理粗放，高端专业人才缺乏，等等。特别提出下步要重点抓好“三个必须”，即必须深刻研判有力因素和潜在问题，准确把握经济走势、政策脉络和发展方向;必须坚持以质量和效益为中心，保持稳增长和调结构之间平衡，实现有质量、有效益、可持续的发展;必须探索新的路径和方法，积极调整生产方式和管理模式，推进新技术、新产业、新业态、新模式发展，不断探索在新常态下推进改革创新、加快转型升级的经济发展新路子。我感到王玉君局长站位高、视野宽，对地勘经济发展存在的问题不仅号准了脉，而且拿出了管用的方子，非常有针对性和指导性。尤其是转型升级工作，局里高度重视，多次开会强调和部署，并且还下发了《关于推进地质工作转型升级的指导意见》，可以说是一环紧扣一环。对此大家都要有清醒的认识，现在不是要不要转型的问题，而是不转型生存和发展就都成了问题。 就我院而言，虽然我们做到了自我加压、自我提升,也在千方百计、努力争取逆势突破，但从上半年主要经济指标来看，依然下滑明显，特别是签订合同和合同额都大幅降低。这些都充分反映出，我们在发展过程、途径、方式和成效等方面还存在许多不容忽视的问题，需要认真分析研究，加快推进解决。比如一些干部职工的创新意识、进取意识、主动意识、危机意识依然不强，过多强调困难，存在畏难情绪，大局意识离要求还有很大差距。再比如，产业结构亟待进一步优化升级，目前【2015年三严三实教育实践活动】

还没有找到支撑全院经济发展的新的经济增长点，过去已有的产业布局已经不适应新常态下地勘市场的需求。还有在项目管理方面推进力度不够、督导力度不够，有些部门对项目的成本控制、质量控制、工期控制存在责任不明确，贯彻落实不到位，监督考核缺失等问题。如果这些问题不解决，或者解决不好，那么我院的转型升级就不可能取得突破、取得实效，也就无法率先走出困境。

二、准确理解和把握加强项目管理的紧迫性和必要性 “牵牛要牵牛鼻子”，找准牛鼻子，并把它牢牢牵在手上，我们才有主动权，进而才能生存和发展。这个牛鼻子是什么?就我们一勘院而言，关键之关键就是项目。生存靠项目、发展靠项目，没有项目就没有效益，就没有动力。就像一部汽车，没有发动机、没有引擎，个头再大，也是一堆废铁，所以必须要强化项目就是全院发展生命线的理念。今年院领导班子研究决定开展“项目管理年”活动，就是这个考虑。4月份院里正式制定印发了《“项目管理年”活动实施规划》，突出抓四个环节：项目争取、项目签订、项目实施、项目绩效，实行全过程控制，不断加强项目规范化管理，提升工程项目质量，提高生产效率，降低工作成本。

一是千方百计争取项目。说一千道一万，项目争取不来，一切无从谈起。在当前这种严峻的经济形势下，争取项目需要【2015年三严三实教育实践活动】

付出比过去更多的努力、更多的心血。要重视拼实力不要简单拼价格。充分展示我院雄厚的专业技术实力，充分利用我院取得的各级各类专业资质，发挥其最大价值。要主动创新转型不要固守传统领域。准确把握国家宏观调控政策和产业发展布局的方向，自觉适应新的形势。比如农村土地承包确权项目、优质水源地找寻、土地整理施工等等。要敢于大胆突破不要被动自我束缚。思想上要给自己松绑，不要认为我就是干什么的，就只能干什么，没有就干等，最终只能是坐以待毙。比如科贸公司与我院驻澳华地公司携手，开展红酒贸易，并完成了商标注册，多渠道开展营销，目前看成效就很好。同时，进一步拓展化工产品销售和政府采购业务，今年新取得了石家庄三阳集团的甲醛济南总代理资质，并通过与兄弟单位合作、积极开拓网上销售渠道等方式力争实现效益最大化，就是很好的探索。 二是字斟句酌签订项目。当然，也不能“捡到篮子都是菜”，一味蛮干。签订合同要认真仔细，把责权利考虑清楚、分析透彻、责任明确，不要给自己下套，最终忙活一大阵子，得不偿失。比如，签订勘查合同，既要分析项目可能受制的政策、法规等方面的限制，研究可行性，签订的项目合同要保证能够顺利实施，又要分析了解对方的资信、付款能力等。否则，空欢喜一场，到头来竹篮打水一场空。

三是重点确保项目实施。俗话说，没有金刚钻不揽瓷器活。当然，现在也不完全受这方面的限制，别人的金刚钻也可以为我所用。在项目实施过程中，要保质保量，负责到底。坚持“干一个工程，树一个品牌、交一个朋友”的理念，真正以高质量的项目成果取信客户，以细致、周到、真诚的态度服务客户，树立口碑，打造一勘院品牌，赢得市场，决不能搞一锤子买卖。 四是精确提升项目绩效。项目绩效是硬指标，绩效不行，别的都是空谈。所以必须加强对成本的全过程控制，做好降本增效文章，跑冒滴漏不是小事，要注意堵塞漏洞，减少不必要的支出和投入。

按照今年加强项目管理的要求，每个项目都必须签订《项目任务书》和《项目管理目标责任书》，具体细化项目的任务目标和项目经理责任，以此对所有项目实施以“质量、工期、成本”三要素为核心的全面管理，建立以工作质量高低，完成工作快慢，成本控制节约多少为主要考核指标的项目管理体系，同时也对项目负责人(项目经理)队伍建设和项目标准化建设、廉政建设起到助推和强化作用。但是目前看，此项工作完成的不是很理想，今天我给大家讲解了两书模板包含的主要内容。到年底，院里就要严格对照两书，对项目进行全面考核，作出客观评价，同时也将作为对各个部门实体全年业绩的考核评价的重要依据。希望大家思想上高度重视，认真对待，抓紧根据

2016领导干部三严三实教育方案
2015年三严三实教育实践活动 第三篇

为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据市委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案的通知》,结合我局实际，现就2016年在全局系统内县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、把握总体要求

开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对进一步增强党的创造力凝聚力战斗力，推进“四个全面”战略布局落实、加快建设区域中心城市，谱写中国梦篇章具有十分重要的意义。

开展“三严三实”专题教育要认真贯彻落实中央、省委和市委从严治党的部署要求，对照“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，通过思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪，教育引导各级领导干部加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。要把握以下五个方面具体要求：

（一）把学习提高贯穿始终。围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，注重读原著、学原文、悟原理，学而信、学而用、学而行，做到思想教育入脑入心，党性分析触动灵魂，整改落实真改实改，立规执纪从严从实，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（二）把问题导向贯穿始终。聚焦新常态下思想不适应、经济下行压力下工作不适应、法治环境下行为不适应、现代治理体系下能力不适应四个方面，紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现，真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，表里不如一，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题；着力解决党性修养缺失、不讲党的原则，要么独断专行、作风霸道、搞“一言堂”，要么团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题；着力解决弄虚作假、贪图享乐、不思进取、脱离群众、作风漂浮、好人主义等“四风”反弹和遗留问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送等问题；着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当，精神不振、为官不为、执行力不强等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，以知促行、知行合一，争做“三严三实”的好干部。

（三）把从严要求贯穿始终。发扬讲认真的精神，把从严要求贯穿“三严三实”专题教育全过程，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理，坚决防止放松要求、降格以求，真正把各项工作做扎实做细致做到位，确保专题教育质量。

（四）把以上率下贯穿始终。坚持局党组班子成员带头，其他领导干部率先垂范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率。党组（党委）主要负责同志要带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干的良好局面。

（五）把讲求实效贯穿始终。紧密联系实际，坚决防止形式主义，坚持立学立行立改，在解决具体问题上有进展、有突破，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、明确方法措施

这次“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，要融入领导干部经常性的学习教育，从今年5月开始，在局机关县处级以上领导干部和事业单位中层以上领导人员中开展，各级同步进行。

各单位班子成员特别是主要负责同志要立足承上启下、为政一方，同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的标杆。机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员，要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

（一）以领导干部讲“三严三实”专题党课开局。在今年5月底前，结合专题教育动员部署工作，局党组书记要紧扣“三严三实”要求，联系本部门实际，联系党员干部思想、工作和作风实际，带头讲一次党课。在“七一”前，结合全市领导班子思想政治建设会议精神落实，指导专题教育工作，班子其他成员可以根据工作分工到联系点或分管联系部门讲一次党课。领导干部要亲自动手撰写讲稿，深入思考，联系实际，剖析根源，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，切实发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程、成为深化认识的过程、成为激发自觉的过程。

（二）组织开展“三严三实”专题学习研讨。围绕深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，学习贯彻省委、市委从严治党《决定》、“两个意见”及加强领导班子思想政治建设相关规定，采取党组中心组专题学习讨论、支部学习讨论、党小组学习讨论层层组织理论学习辅导，搞好学习研讨。深入学习《优秀领导干部先进事迹选编》和《领导干部违纪违法典型案例警示录》，学习兰辉、毕世祥、邹碧华、申吉荣等改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的身边先进典型。党组（党委）要召开专题会议，对近年来本地重大腐败案件进行检视反思，剖析根源、汲取教训、正本清源。在个人自学基础上，党组中心组要重点分3个专题开展学习研讨，大体上每两个月1个专题，每个专题集中学习研讨时间不少于2天。专题学习研讨要紧扣问题，交流互动，用好正反两面镜子，把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去，见人见事、触及问题，追本溯源、深化认识。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，拧紧思想和行动的“总开关”。5月至6月，重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决防止信仰缺失的问题；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚决纠正党性观念弱化和党员意识、宗旨意识淡薄的问题；如何坚持党性原则，严肃党内政治生活，营造清清爽爽的人际关系，坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚守共产党人精神家园，坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

专题二：严以律已，严守政治纪律和政治规矩，自觉做到

崇廉尚实、遵纪守法。7月至8月，重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委第五次全会上提出的“五个必须”要求，贯彻省委加强领导班子思想政治建设十项规定，真正把政治纪律严明起来，坚决维护中央权威，在任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人；真正把组织纪律严明起来，遵循组织程序，服从组织决定，接受组织安排，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动，自觉维护班子团结，做老实人、说老实话、做老实事，不搞团团伙伙，不搞人身依附、拉拉扯扯，不搞任何形式的派别活动，坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”；真正把财经纪律严明起来，不搞利益输济活动，不谋取非法利益，管好亲属和身边工作人员；真正把工作纪律严明起来，坚决按中央和省委要求办事，决不允许有令不行、有禁不止；真正把法治规矩严明起来，强化依法办事意识，自觉在法治轨道上想问题、作决策、用权力，决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。

专题三：严以用权，实实在在谋事创业做人，做到敢于担当、奋发有为。9月至10月，重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，坚决反对大权独揽、独断专行，反对搞家长制、“一言堂”；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，提振精气神，适应新常态、养成新习惯、展现新作为，敢于担责、为官有为，以严的精神、实的作风推动各项工作。

（三）召开专题民主生活会和组织生活会。今年底，各单位民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。每名县处级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律和党的优良传统，对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”，对照省委“三个不可低估”的重大判断，对照王东明同志指出的“十类问题现象”和雷洪金同志点明的“十一种具体表现”，对照省委、市委加强领导班子思想政治建设规定，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动个人整改措施落实情况，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查摆“不严不实”问题，深刻进行党性分析。重点开展“六检查六反思”：检查修身严不严，反思信念是否坚定、政治是否过硬；检查律己严不严，反思纪律是否严肃、规矩是否坚守；检查用权严不严，反思宗旨是否坚守、用权是否为民；检查谋事实不实，反思决策是否科学、原则是否坚持；检查创业实不实，反思在位是否谋政、为官是否有为；检查做人实不实，反思从政是否廉洁、防线是否牢固。坚持整风精神，严肃认真开展批评和自我批评，以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题，达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

（四）高质量抓好整改落实。主要领导干部带头，聚焦问题查，对照问题改，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。重点整改三个方面：一是教育实践活动深化整改。要持续深入开展专项整治，落实好教育实践活动的重点整治任务，深化庸懒散浮拖专项整治，保持正风肃纪高压态势。特别是要围绕整治“四风”，举一反三，持续用力，有效防止老问题复发、跟进解决新出现的问题。二是“不严不实”问题整改。坚持立说立行、边学边改，对查找梳理的“不严不实”问题，要列出问题清单，建立整改台帐，形成整改承诺事项表，在一定范围内公示，整改成效要组织基层单位、服务对象、“两代表一委员”等进行满意度测评。特别是群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题，要及时开展专项整治，特别要抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要上下结合、联动整改，对查找出的“不严不实”问题分清责任、上下联动，把整改措施落到实处。三是当前改革发展突出矛盾和问题整改。坚持抓整改与抓发展相结合，以“三严三实”精神直面问题、攻坚破难，着力研究破解科技创新发展中出现的新情况新问题，着力研究破解制约科技创新的深层次体制机制问题。要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。

（五）高质量抓好立规执纪。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩。围绕贯彻市委从严治党《决定》、“两个意见”，重点在“领导班子思想政治建设、党组（党委）工作、领导干部专业化能力建设、党员干部行为规范、作风建设长效机制”五个方面研究制定配套制度和办法，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的，要进行组织调整。

三、落实工作要求

要高度重视“三严三实”专题教育工作，切实加强领导，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进。

（一）强化组织领导。局党组全面负责本部门的专题教育，切实加强领导，认真谋划安排，精心组织实施，统筹推进落实。各单位主要负责同志要承担起第一责任人的责任，既要带头学习、带头实践，又要带头谋划、带头推动，当好领导者和组织者。

（二）加强督促指导。各单位要以从严从实作风开展专题教育，加强工作指导，加强工作分析研判和督促检查，及时发现苗头性、倾向性问题，研究制定切实可行的措施。要把抓好专题教育纳入党建工作述职评议考核的重要内容，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。

（三）注重宣传引导。要坚持正确的舆论导向，加强正面引导，创新宣传方式，增强宣传实效。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体，及时发现总结和推广好经验好做法，充分反映专题教育的进展和成效。要大张旗鼓树立和宣传表彰先进典型，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围，激励各级干部为官有为、一心为民、干在实处。

（四）坚持统筹兼顾。开展“三严三实”专题教育的最终目的是为了更好推动经济社会的发展，要抓好“六个结合”，即与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和市委“五个”建设总体部署结合起来，与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来，与落实从严治党、思想建党、制度治党结合起来，与加强领导班子思想政治建设结合起来，与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来，与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来，做到专题教育与日常工作特别是推动科技创新促进经济社会发展有机融合、相互促进，两手抓、两促进、两不误。

2016农办三严三实教育工作方案
2015年三严三实教育实践活动 第四篇

一、总体要求

把握工作目标，深化学习教育。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是对工作作出的“一个希望，三个着力”重要指示精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“三严三实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导全体党员干部传承红色基因，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动农业综合开发加快发展上见实效。

把握教育主题，落实中央要求。专题教育以“三严三实”为主题。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

把握重点任务，强化问题导向。真正把自己摆进去，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决为官不为、懒政怠政，高高在上、作风漂浮，办事拖拉、推诿扯皮，因循守旧、不思进取，急功近利、心浮气躁，弄虚作假、沽名钓誉，花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题，推动全办党员、干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好党员、好干部。

二、方法措施

按照中央、省委和市委部署要求，“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。此次专题教育，全办党员、干部都要积极参加学习、接受教育。

坚持以上率下、示范带动。办班子成员要坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以坚定的信念、决心、行动作出示范，从而带动专题教育有力有效开展。全体党员、干部要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

1．党组书记带头讲“三严三实”专题党课。在6月9日，党组书记要结合专题教育动员部署工作，带头讲“三严三实”专题党课，为专题教育开好局。讲党课要紧扣“三严三实”要求，联系本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，要把党员、干部思想上的模糊认识点出来，把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，把干部群众反映强烈的突出问题点出来，防止照本宣科、泛泛而谈。要把“不严不实”的根源剖析透，对党员、干部自身的问题，重点从理想信念、道德品质、遵守法纪等方面剖析；对领导班子方面的问题，重点从思想教育、用人导向、日常管理、制度执行等方面剖析。

专题党课结束后，要及时将讲党课情况、党组书记的专题党课讲稿，报市委组织部。

2．认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，要读原著、学原文、悟原理，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案例警示录》《“龚全珍式好干部”先进典型事迹》等，用好警示教育案例等正反两方面的“活教材”，以中央、省级和市级先进典型事迹为镜，深学细照笃行，以各级查处的违纪违法案件为戒，深刻汲取教训。在个人自学基础上，重点分3个专题搞好学习研讨，大体上每两个月安排1个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”（2016年6月至2016年7月）

重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”（2016年8月至2016年9月）

重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”（必须维护党中央权威；必须维护党的团结；必须遵循组织程序；必须服从组织决定；必须管好亲属和身边工作人员）要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象（2016年10月至2016年11月）

重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

把开展专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来，突出主题、聚焦问题，增强学习的实际效果。每个专题的集中学习不少于3次，每次不少于1天，每次要明确1个主题，班子成员作中心发言，其他同志要踊跃发言、讨论起来。每位领导干部要在深入学习的基础上，把自己摆进去，把职责摆进去，把实际思想和工作摆进去，围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动，相互启发、共同提高，澄清模糊认识，明确努力方向，防止浅尝辄止、散光走偏。

3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。在12月中旬，以践行“三严三实”为主题，办召开2016年度民主生活会和组织生活会。每名党员干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

4．强化整改落实和立规执纪。从一开始就坚持边学边查边改，主要领导要带头，把“不严不实”问题梳理清楚，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改。持续深入开展专项整治，既落实好教育实践活动确定的重点整治任务，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”的问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理。建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，不断取得作风建设新成效。认真抓好《中共省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》（赣发〔2016〕9号）的贯彻落实。将“把纪律挺在前面”作为专题教育重要内容，采取党章党规专题学、执纪监督教育展、廉政建设大约谈、党风政风大巡查、“两个责任”大督查等措施，不断推动全办党员、干部将践行“三严三实”的行为规范内化于心、外化于行。

三、组织领导

开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延伸深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，各科室要将深入开展“三严三实”专题教育作为当前一项重大政治任务来抓，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重舆论宣传，确保取得实效。

1、强化责任落实。办党组要将专题教育摆上重要位置，周密安排部署，精心组织实施，扎实有效推进。党组主要负责同志要高度重视，切实履行第一责任人责任，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入到对干部年度考核与述职述廉内容，作为干部选拔任用的重要依据。

2、强化督促检查。办党组要采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，及时了解情况，有效传导压力、激发动力。对那些学习不深入、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。

3、强化宣传引导。充分运用各级各类媒体加强宣传引导，大力宣传中央和省委、市委的部署要求；大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效，为“三严三实”专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。

4、强化统筹推进。把开展专题教育与适应经济发展新常态、贯彻落实年初工作任务结合起来，与落实“全面从严治党”结合起来，安排好时间精力，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

2015三严三实强化作风建设工作计划5篇
2015年三严三实教育实践活动 第五篇

第一篇今年以来，XX镇不断加强宗旨教育，切实践行“三严三实”，着力强化提升镇村干部“三种意识”，进一步推动作风建设，促进经济社会稳步和谐发展。一是强化目标任务意识。按照年初确立的目标任务，明确时间节点，采用“挂图作战”、“对账销号”等措施推进镇村统筹建设、扶贫帮困和民生工程等重点工作。按照序时进度，近日，镇班子成员和各部门主要负责人认真总结上半年工作，查找差距，使下半年目标要求更加清晰。二是强化责任担当意识。对有关部门负责人对某方面的工作研究不深、不透，在查找原因的同时，再次明确目标责任，提出整改措施，严明工作纪律，激发主动作为、干事创业的激情。三是强化工作效率意识。要求全体镇村干部在抓好工作落实的同时，强化对工作的研究，创新工作方法，提升工作效率。特别是增强为民服务意识，对群众反映的问题，真正实现马上就办、办就办好，确保“三严三实”专题教育活动取得实效。第二篇XX县XX乡以“三严三实”要求为指导，在全乡上下掀起学习“三严三实”热潮，通过完善工作制度、加强作风监督、加大教育警示为重点，进一步转变工作作风、密切与群众的血肉联系。 一是完善工作制度。坚持把惩防体系建设与落实党风廉政建设责任制结合起来，切实抓好责任分解、责任落实和责任考核三个环节。制订出台了一系列转变作风有关制度，成立了以乡党委书记为组长的落实党风廉政建设责任制工作领导小组，切实加强对责任制执行情况的检查考核。定期深入乡机关部门和各村（社区）进行考核，对党风廉政建设责任制落实不力的进行严格责任追究。 二是加强作风监督。制订了有关加强干部作风建设、提升行政效能、优化发展环境的制度、规定和办法，让转变作风有章可?。同时，强化督查，力求实效。乡机关干部带头实行去向公示制度，对全乡各部门上班时间、联系村、驻村情况进行不定期抽查，对违反工作纪律和履职不到位的进行全乡通报批评，使全乡机关干部能端正工作态度，严肃工作纪律，提高工作效率。 三是加强教育警示。在全乡深入开展反腐倡廉教育，不断深化乡村干部廉洁自律工作。组织乡村干部认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，并要求对照规定撰写自查报告，加强乡村干部廉洁自律工作。同时，广泛深入开展廉政宣传教育活动，党员干部廉洁意识明显增强。第三篇XX镇在开展群众路线教育实践活动中，坚持以“三严三实”抓作风建设，以工作转型、作风转变，塑造机关为民务实清廉的良好形象。一是坚持严以修身，严以用权，严以律己，确保权为民所用，利为民所谋，情为民所系。通过重温入党誓词、加强党章学习、听取先进事迹报告等形式，进一步提高机关党员的党性修养，提升道德境界；通过进一步健全党委议事会规则和勤政廉政、反腐倡廉各项制度，严格落实中央“八项规定”，坚持党务政务公开，按规则、按制度行使权力。二是谋事要实、创业要实、做人要实，按程序办事、规律办事，使发展成果更好地惠及于民。紧密结合群众路线教育，深入一线调研等，悉心听取群众意见和建议，从实际出发，使新出台的政策、方案符合实际情况、符合客观规律，不好高骛远，不脱离实际。班子成员深入一线，直面矛盾和问题，效果明显。第四篇今年以来，XX镇不断加强宗旨教育，切实践行“三严三实”，着力强化提升镇村干部“三种意识”，进一步推动作风建设，促进经济社会稳步和谐发展。一是强化目标任务意识。按照年初确立的目标任务，明确时间节点，采用“挂图作战”、“对账销号”等措施推进镇村统筹建设、扶贫帮困和民生工程等重点工作。按照序时进度，近日，镇班子成员和各部门主要负责人认真总结上半年工作，查找差距，使下半年目标要求更加清晰。二是强化责任担当意识。对有关部门负责人对某方面的工作研究不深、不透，在查找原因的同时，再次明确目标责任，提出整改措施，严明工作纪律，激发主动作为、干事创业的激情。三是强化工作效率意识。要求全体镇村干部在抓好工作落实的同时，强化对工作的研究，创新工作方法，提升工作效率。特别是增强为民服务意识，对群众反映的问题，真正实现马上就办、办就办好，确保“三严三实”专题教育活动取得实效。第五篇开展“三严三实”专题教育以来，XX县XX乡党委采取有力措施，狠抓落实，确保取得实效。 一是强化学习，领会实质。组织全乡党员干部认真学习上级重要讲话精神，紧紧围绕“三严三实”要求，每月开展1次集中专题研讨活动，将“三严三实”的要求内化于心、外化于行。 二是教育引导，改变作风。坚持以上率下，党委书记带头示范讲专题党课2次，其他班子成员按照包村，分管部门给党员干部上党课，重点聚焦“三严三实”，加强作风纪律建设，发扬求真务实作风，把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“能干事”上，把目标锁定在“干成事”上。 三是统筹兼顾，务求实效。将专题教育学习融入当前各项重点工作，把推动工作、促进工作作为践行“三严三实”的出发点和落脚点，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误，确保实效。

2016县级干部三严三实教育方案
2015年三严三实教育实践活动 第六篇

一、全面把握总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神特别是对工作作出的“一个希望、三个着力”指示精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导各级领导干部传承红色基因，加强党性修养，坚持实事求是，改进工作作风，大力弘扬井冈山精神和苏区精神，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，努力营造风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。具体要把握四个方面要求：

（一）明确教育主题。紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题，思想教育要入脑入心，党性分析要触动灵魂，整改落实要立改真改，立规执纪要从严从实，推动领导干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，进一步坚定理想信念、强化党性原则、明确行为准则，树立正确的权力观政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（二）强化问题导向。紧紧盯住“不严不实”问题的具体表现，真正把自己摆进去、改到位，着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决为官不为、懒政怠政，高高在上、作风漂浮，办事拖拉、推诿扯皮，因循守旧、不思进取，急功近利、心浮气躁，弄虚作假、沽名钓誉，花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。

（三）坚持以上率下。坚持市局领导班子成员带头，各级领导干部率先垂范，上级为下级作表率，一把手为班子成员作表率，真正做到思想上、工作上、作风上严起来、实起来。各级领导干部要坚持高标准、严要求，带头学习提高，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，形成上级做给下级看、上级带着下级干、上级示范下级的良好局面。

（四）注重讲求实效。紧密联系实际，立足本职岗位，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在推动公路事业又好又快发展上见实效，在建设殷实文明和谐的幸福上见实效。

二、扎实做好关键动作

按照中央、省委和市委部署要求，“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，不能以抓集中活动的形式开展专题教育。在全局各级党组织县处级以上领导干部中开展，各级同步进行。重点抓好中央、省委和市委要求的专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等4项规定动作和市局党委要求的“全力以赴迎国检”和“扶危济困心连心”活动等2个自选动作。

（一）讲好专题党课，抓好动员部署。市局党委主要领导同志带头讲专题党课，局领导班子其他成员要在选定的挂点单位讲党课。各单位党支部书记在本单位讲党课。各级领导干部要自己动手撰写专题党课讲稿，紧扣“三严三实”要求，联系本部门实际，联系党员干部思想、工作和作风实际，讲一次专题党课。党课要重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。在讲党课前，要深入调研思考，把中央精神、省委和市委要求领会透，把握实质、得其要义；要组织教育对象围绕党课的内容和要求，谈认识、谈体会、谈打算，使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。专题党课结束后，各级领导干部讲党课情况及专题党课讲稿，报市局专题教育办公室。

（二）组织学习研讨，推动以知促行。着眼于坚定理想信念、强化党性修养、增强实干精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。要用好中组部、中纪委编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法案例警示录》，以及我省编写的先进典型事迹、警示教育案例和传承红色基因读本等正反两方面的“活教材”，以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩、龚全珍、柯善梅、曾建、杨衍忠等先进典型事迹为镜，深学细照笃行，以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣及我省查处的违纪违法案件为戒，深刻汲取教训。在个人自学基础上，重点分3个专题组织学习研讨，大体上每两个月安排1个专题。

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”（5月至7月）。重点学习研讨如何始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”（8月至9月）。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象（10月至11月）。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

把开展专题学习研讨与平时的中心组学习结合起来，突出主题、聚焦问题，增强学习的实际效果。每个专题的集中学习一般不少于3次，每次应明确1个主题，几位同志作中心发言，其他同志要踊跃发言、讨论起来。每名领导干部要在深入学习的基础上，把自己摆进去，把职责摆进去，把实际思想和工作摆进去，围绕中央要求和党规党纪进行深入的思想互动，相互启发、共同提高，澄清模糊认识，明确努力方向，防止浅尝辄止、散光走偏。要认真读原著、学原文、悟原理，不搞论坛，不搞报告会，不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。到红色教育基地接受革命传统教育要严格遵循就近就便原则。

（三）用好批评武器，严格党内生活。年底前，全局县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。每名县处级以上党员领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。专题民主生活会和组织生活会要在触动灵魂上下功夫，查摆问题要深入，谈心谈话要充分，相互批评要有辣味，整改措施要实在，真正做到见人见事见思想，达到“坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结”的目的。

（四）强化整改落实，从严立规执纪。要坚持边学边查边改，主要领导干部带头，把“不严不实”问题梳理清楚，列出问题清单，一项一项整改，做到思想问题和实际问题一起改。要持续深入开展专项整治，既落实好党的群众路线教育实践活动，又把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”的问题纳入专项整治内容，综合施策、集中治理。要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极、虚以应付的严肃批评。要严格正风肃纪，对存在“不严不实”问题的领导干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整；对违法乱纪的，要严肃查处。要认真抓好《中共省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》（赣发〔2016〕9号）精神的贯彻落实，要“把纪律挺在前面”作为专题教育重要内容采取党章党规专题学、执纪监督教育展、廉政建设大约谈、“两个责任”大督查等措施唤醒党员干部的党章党规意识。年底前，各单位要在广泛讨论的基础上，研究制定本单位领导干部践行“三严三实”的行为规范，推动内化于心、外化于行。

（五）全力迎国检，提升路况水平。以迎国检为契机，优化公路网络结构，提升路况水平。一是加快国省干线升级改造步伐。针对群众反映的部分国省干线路况差的现状，认真进行梳理，进一步加大市县共建力度，与有关县区进行多轮谈判，争取项目资金支持，确保项目如期开工建设。二是在窗口部门提供“四项”服务。在治超、路政办事大厅等窗口部门实行规范、便捷、文明、优质服务，变管理为服务，寓服务于管理，提升服务水平，树立行业良好形象。三是构建平安示范路。进一步改善路容路貌，提升路况水平。大力实施安保工程，完善公路附属设施，满足群众百姓出行需求。

（六）开展心连心活动，帮扶困难群众。以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为契机，扎实推进市局领导、党员领导干部与困难职工心连心活动，挂点局领导每半年带领相关科室的党员领导干部深入基层一线，重点帮扶1-2名困难职，帮助基层解决实际问题和困难。每名党员领导干部必须以践行“三严三实”为标准，每年到联系困难职工中开展一次“民情家访”，接受党性锻炼，与困难户结交朋友，交心交谈，听取意见建议和困难诉求，提出解决困难的有效措施和办法。

三、切实加强组织领导

全局“三严三实”专题教育在市局党委的领导下进行，市局机关各部门、各基层单位协同做好相关工作。

（一）落实领导责任。各级党组织全面负责本单位的专题教育，要将其摆上重要位置，周密安排部署，精心组织实施，扎实有效推进。党委书记要承担起第一责任人的责任，既要率先垂范，带头参加教育、接受教育；又要站在一线、靠前指挥，进行具体指导，抓好重点工作，确保中央、省委和市委部署和局党委要求落地见效。

（二）加强督促检查。市局党委将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作，结合深入推进“连心、强基、模范”三大工程，对“三严三实”专题教育进行督促检查。各级党组织要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。各级党组织要结合实际制定具体实施方案，开展“三严三实”专题教育的情况，要及时报告市局党委。

（三）注重分类指导。坚持区分层次、分类指导，根据各自实际，安排任务、推动工作，防止一锅煮、一刀切。以从严从实作风开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义。注重加强舆论引导，增强宣传引导的针对性和影响力，及时宣传专题教育的进展成效，为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。

（四）强化统筹推进。坚持把开展专题教育与做好公路事业改革发展稳定各项工作结合起来，与完成全年公路工作目标任务结合起来，特别是要紧紧围绕迎国检、公路升级改造、路域环境整治、路政规范执法等重点工作，安排好时间精力，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

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