2016素质提升年活动方案

导读：　2016素质提升年活动方案(共6篇)2016年市民素质教育提升工作一月一主题活动方案2016年市民素质教育提升工作一月一主题活动方案为认真贯彻落实区委宣传部、区文明办、区创文办关于市民素质教育提升的重要要求，进一步提高我镇广大群众文明素质和文化程度，大力营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，有力推进省级文明城市创建工作顺利开展，...

2016年市民素质教育提升工作一月一主题活动方案
2016素质提升年活动方案 第一篇

2016年市民素质教育提升工作

一月一主题活动方案

为认真贯彻落实区委宣传部、区文明办、区创文办关于市民素质教育提升的重要要求，进一步提高我镇广大群众文明素质和文化程度，大力营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境，有力推进省级文明城市创建工作顺利开展，特制订2016年市民素质教育提升工作一月一主题活动方案。

一、活动目的

以‚三个代表‛重要思想和科学发展观为指导，按照‚以人为本‛工作原则，以共建文明和谐为目标，以提高群众文明程度和文化素质为核心，以大力开展‚我们的节日‛系列活动为载体，引导市民群众自觉养成科学、健康、文明的生活方式，使百姓的思想道德素质、科学文化素质、法律意识显著提高，社会风尚日益良好，人文环境大为改观，城市品位全面提升，社会文明程度明显提高。

二、活动安排

（一）组织开展‚我们的节日‛主题活动。以社会主义核心价值体系建设为根本，以创建省级文明城市活动为契

机，充分挖掘我国优秀传统节日“春节”、“元宵节”、 “清明节”、“端午节”、‚中秋节‛、‚重阳节‛等深厚的文化内涵，同时结合‚五一‛劳动节、‚六一‛儿童节、‚十一‛国庆节等节日，把爱国主义教育和人文主义关怀贯穿于主题活动始终。引导广大干部群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代内涵，进一步感受传统文化魅力，深入推进创建省级文明城市工作。

（二）开展中华经典诵读活动。精心组织开展中华经典诵读活动，通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读，把爱国主义教育贯穿到“我们的节日·端午节”主题活动的始终，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增强爱国主义情感。

（三）开展献爱心志愿服务活动。以“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动为载体，组织学雷锋志愿者开展献爱心活动，通过看望慰问孤寡老人，慰问社会弱势群体，体现社会关心，倾注更多的人文关怀，帮助服务对象解决精神、

生活、学习中遇到的困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖，使他们在欢乐祥和的氛围中度过端午佳节、中秋佳节和重阳节。

（四）开展卫生整治活动。组织健康教育专家和医务工作者深入基层，广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动，引导大家养成科学、文明、健康的生活方式。同时要结合我市“创建省级文明卫生城市”工作，深入开展卫生整治活动，大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。

（五）开展关爱留守儿童活动。组织团委、文教办联合学校组织开展关爱留守儿童活动，密切关注、关心留守儿童的心理问题、学习状况、家庭氛围等问题，围绕‚留守儿童的健康成长‛开展活动，为广大留守儿童的健康成长创建良好的氛围。

（六）开展文明宣传和劝导活动。一是组织志愿者走上街头、广场、商场等公共场所发放宣传资料，引导广大群众做到：不随地吐痰、不出口成‘脏’、不在公共场所大声喧哗；不乱扔垃圾、不损坏公物、不乱写乱画、不乱搭乱建；

不乱闯红灯、不踩踏绿地、不占道经营。二是组织志愿者组建文明监督员队伍，对随地吐痰、乱扔果皮纸屑、闯红灯、损坏公物、踩踏绿地等不文明行为进行提醒和劝阻，通过宣传和引导教育，规范市民言行，摒弃陋习，共建美好家园。

（七）着力开展‚道德讲堂‛实践活动。通过‚道德讲堂‛的形式，请身边人讲身边事，传播平凡人的道德故事，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造‚讲道德，做好人，树新风‛的浓厚氛围，通过身边的榜样，引导百姓‚积小善为大善‛、‚积小德为大德‛，努力在社会上做一个好公民，在单位上做一个好员工，在家庭里做一个好成员。

三、保障措施

（一）提高认识，加强领导。市民素质教育提升工作是提高文明创建常态化水平、加快建设繁荣和谐魅力铜川的重要举措，各村（居）委会、各部门要自觉把这项工作摆上重要位置，实行专人负责，细化分解任务，制定具体措施确保落到实处。

（二）精心组织，分层实施。注重发挥各级领导和广大党员干部的示范作用，努力以良好的党风政风引领社会风气。充分发挥社会各界的作用，整合社会资源，凝聚各各方力量，把引领社会风尚和提升文明素质的要求体现社会管理之中。

（三）加强宣传，营造氛围。各村（社区）要搞好宣传报道营造浓厚的舆论氛围，积极发现和宣传典型，以典型的示范作用，带动全镇市民文明素质的全面提升；积极开展舆论监督，有力地批判背离社会文明的不文明言行和丑恶现象；加强对社会普通关注的文明道德热点问题的引导，为全民文明素质教育营造良好的的舆论环境。

（四）规范档案管理，及时报送信息。对市民素质教育提升活动过程中的资料安排专人整理、归档，及时将工作中形成的文字、图片、音像、电子文档、媒体报道等资料，分类整理、规范存档，并及时向区创文办报送相关活动开展的信息。

2016年2月25日

2016年三提升活动实施方案
2016素质提升年活动方案 第二篇

2016年三提升活动实施方案

<!--adend--2016年三提升活动实施方案

为进一步深化机关作风建设，巩固科学发展观教育的成果，根据市委、市政府关于深入开展"提升能力、提升标准、提升效率"活动的意见，结合市总工会实际，提出以下实施方案：

一、目标要求

以开展"提升能力、提升标准、提升效率"活动作为推进机关作风建设的有效载体，旨在使市总工会机关干部素质明显提高，工作

能力明显增强，服务效率明显加快，各项任务明显进步、获得荣誉明显增多，社会形象明显变好，即："六个明显"为目标，努力把市总工会建设成职工之家、企业之友，为促进我市科学发展、和谐发展，发挥工会组织的应有作用。

二、组织领导

为加强对开展"三提升"活动的领导，市总工会成立"三提升"活动领导小组。"三提升"活动领导小组办公室设在市总工会机关党委办公室。市总工会"三提升"活动在市委常委、市总工会主席周林同志领导下，市总工会党组书记、常务副主席朱立新同志任组长，党组成员张凤娥、王宣平、王辉、董立平任副组长，机关各部室主要负责人为成员，办公室主任由市总工会副主席、党组成员张凤娥同志推任，办公室副主任由邹利果、左中仁、杨金荣同志担任。

三、活动的主要内容

以学习型机关建设为抓手，促进工作能力的提升；以与先进市工会工作实行对标顶定位活动为重点，促进工作标准的提高；以制度建设为推手，促进工作效率的提速。

四、"三提升"活动的标准和措施

（一）以建设学习型机关、学习型部室、学习型班子、着力提高学习的针对性，灵活性和实效性。①丰富学习形式，培养学习兴趣，开展"读书心得大家谈"、"我讲一课"等活动，让干部全部参与到主动学习的行列中。②以端正态度为基础，强化学习管理，做到人人都有、统一下发，开展展示评选活动，记每一位干部都要每天挤出半小时，读三四页书、记一二页笔记，加强党组中心组学习、建立科室每周一小时学习制度。③搞好基础建设，创造学习条件。在推进全市"职工书屋"建设的基础上，要把市总工会机关"图书室"建成省级示范性"职工书屋"，新增图书500册。④以指导实践为目的，用学习的收获促工作的创新。在机关干部中开展为我分管的工作提一条创新建议的活动，对转化为实践成果的创新项目给予表彰奖励。

（二）以建设先进机关为目标，努力适应新形势、站在新起点、实现新跨越的现实需要。

瞄准全省乃至全国的各项先进指标，分项进行对标定位，开展争先进位活动。各部室都要制度对标进位计划，凡是市委、市政府和省总工会对工会考核有数据参数的指标，都要进行活动对标。要在20xx年的基础上，各项工作都要在全省或全市进一到二个位次。在参与经济建设方在要有2项以上在全省叫得响的创新成果，在促进劳动关系和谐方面要有2项以上创新成果；要在为职工群众办实事办好事方面要有5项以上创新成果；在工会基层组织建设方面要有2项以上创新成果；在职工素质提升工程方面要有2项以上创新成果。信息工作要走在全省的前三位。要把工作创新作为提升标准的重要内容。采取以下措施：①强化目标责任促创新。今年要把创新项目分解到各个部室，建立目标责任制，年初建账、年终查账、年底要账。②借势借力促创新，要加强与党政部门的工作协作和配合，学会借势借力，使工会的社会资源最大化。③用信息工作催生创新。每个部门都必须完成信息上报被采用目标。④用调查研究促进创新。全机关每个部室必须按照下达的课题任务，完成调研任务，并出成果实采用。

（三）以建设高效服务型机关为目标，在增效、提速、守时上下功夫。①加强干部政策理论学习，提高政策领悟力。②各部室都要拿出有张家口特色的一至二项工作，提高干部的实践结合力。③立足部室加强团队建设，提高部室的团队建设力。④完善制度建设，加强过程的控制力，坚持以目标管理为抓手，各部室围绕"为什么干、干什么、怎么干、谁来干、干到什么程度、怎么才能干好"为主要内容，有目标任务的工作意义、目标任务、方式方法、实施步骤、职责分工、保障措施等进行规范运作，做到目标明确、任务明确、标准明确、人员明确、责权明确、资源明确、利益明确、考核明确。强化末稍管理，将目标和任务细化分解落实到每一个部门、每一个岗位、每一名干部身上，谁干什么、干到什么程度、什么时间完成，都要明确具体，做到事有专管之人，人有明确之责，时有限定之期。同时，实行部门主办责任制和绩效问责制，重点抓"不落实"的环节、查"不落实"的问题、处理"不落实"的人。各部室要借鉴is9000质量认证标准，做到"凡事有规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核、考核必有效、有效必鉴证"的控制体系，建立工作目标台帐。继续完善和落实岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、挂牌上岗制、一次性告知制、ab岗工作制、挂牌外出制、限时办结制、责任追究制等各项制度，逐步形成完善的制度管理体系。⑤加大"窗口"部门建设力度，提高示范的引领力。市总工会困难职工帮扶中心被评为全市十佳窗口部门第一名，要继续对帮扶中心推行精细化管理，提升服务水平和服务效率。

五、"三提升"活动的方法与步骤

（一）组织动员，提高认识。召开机关大会进行广泛动员，提高广大干

部对"三提升"活动的认识，根据市总工会的实际，重点要把培养干部的思维力、创新力、执行力促进工作能力的提升、工作标准的提升、工作效率的提升，使全机关干部自觉地参与到活动中来。【2016素质提升年活动方案】

（二）制定规划、健全工作机制。各部室根据实施方案，从本部室实际出发，认真研究，制定各自的落实方案，把具体任务层层分解到部门和人头，形成分工负责、齐抓共管、措施得力、奖惩有力的工作运行机制。

（三）重新修订职责，建立工作标准及考核细则。在对部室人员适当调整配齐后，进行

职责细化，分解到每一位干部身上，做到千斤重担众人挑、人人身上有指标。

（四）不断创新方法，提高活动效能。以学习型机关建设为主题，制定完善的学习计划。以争先创优为主题，制定对标进行计划，以效能建设为主题，完善各项制度，推行科学化、规范化、精细化管理。（五）重点突破，整体发展。2016年三提升活动实施方案2016年三提升活动实施方案。①对标方案的制定，要组织专门力量，采取自下而上，上下结合的方法进行，在已制定的岗位责任制基础上，理清岗位类别和工作职责，选择重点岗位先搞，把目标分解过程，作为宣传、教育、动员广大干部参与活动的过程。②要把市委确定的"关注民生年"工会分管的十项民生任务作为重点，在十项民生目标的要求上要高标准、严要求、有创新。③要采取以点带面的方法。抓好重点部室和"窗口"的示范作用，逐步创建一批标准高、效果好、具有先进性、方向性的"三提升"先进典型，要让市总工会的"三提升"工作走入全市的先进行列。

六、具体要求

（一）各部室要以"三提升"为抓手，主动与自己分管的任务目标进行对接，要结合"看、听、议"等方式，发现亮点、找出差距和问题、制定整改措施，保证活动扎实开展。

（二）要加强信息宣传工作，重点对学习方式的改进、学习效果的提高、对标活动的成效、工作效率的改善、服务效能的创新进行积极的信息反馈，使各部室在总结中提高，在提高中总结，不断促进工作创新。

（三）要制定激励机制，通过开展评选学习型部室、创新型部室、效能型部室活动，对活动中成绩突出的集体和个人采取不同的形式、方法给予鼓励和奖励。【2016素质提升年活动方案】

（四）建立"三分之一"工作模式，用"三分之一"的时间深入基层培树工作典型，要做到每个部门所有的重点工作都有二至三个过硬的典型或示范单位。用"三分之一"的时间开展调查研究，每个部门都必须高标准、高质量完成下达的调研任务。用"三分之一"的时间处理机关常规性工作，保证完成目标任务。

2016年三提升活动实施方案

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，继续深入推进干部作风建设，推动全区加快结构调整、转变发展方式、实现新一轮更好更快发展，根据中央、省、市委有关要求，区委、区政府决定，在全区各级党政机关、企事业单位，社区、农村党组织和党员干部中，深入开展以"提升能力、提升标准、提升效率"为主要内容的"三提升"活动。现提出如下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入落实"全力抓发展，着力抓调整，突出抓项目，重点抓城建，全民抓创业"的总思路，紧紧围绕"创新理念增活力，转变作风增合力，优化结构增动力，科学发展增实力"的工作主题，以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手，充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用，抓学习提能力、抓创

新提标准、抓规范提效率，进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力，为推进全区更好更快发展提供有力保障。

二、基本原则【2016素质提升年活动方案】

坚持服务中心。紧紧围绕加快结构调整、抢占未来发展制高点、打造新的经济增长极、实现后发赶超等工作，积极谋划、推进活动，真正把活动效果落实到促进工作、推进科学发展上。

坚持统筹兼顾。既立足当前工作，又着眼长远发展；既着力解决问题，又注重健全制度机制；既注重发挥领导干部的表率作用，又充分调动基层党员干部的积极性；既发挥各级党组织的牵头作用，又发挥部门、系统的行业管理作用，以活动促进工作，以工作检验活动效果，做到两促进、两提高。

坚持分类推进。区别不同领域、不同部门、不同行业、不同岗位特点，因地制宜、因人制宜，确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准，分类指导，重点突破，带动全局，努力实现活动效果最大化。

坚持群众参与。认真贯彻群众路线，坚持开门搞活动，广泛听取群众意见，自觉接受群众评议和监督，以实际成效赢得人民群众的支持和信任。

三、目标任务

通过开展活动，使全区广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求，能力和水平更加适应形势发展需要，精神状态更加积极、主动、有为，促进各项工作任务更好地落实。

一是发展理念实现新转变。立足站在新起点、实现新跨越，引导党员干部进一步深化区情认识，不断强化科学发展意识、机遇意识、开拓意识，引导广大党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向，勇于承担重任，敢于攻坚克难，使加快经济发展方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。

二是发展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求，强化学习培训与实践锻炼，努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力，抢抓机遇、开拓创新的能力，攻坚克难、推动落实的能力，转变发展方式、推动科学发展的能力，做好群众工作、维护和谐稳定的能力。

三是发展定位得到新提高。以先进地区为标杆，继续深入实施项目带动、精品城市、扩区上山、科教兴区"四大战略"，着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能，进一步优化城市环境和产业布局，增强文化软实力，提升综合竞争力，努力打造中心城市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区。

四是发展难题获得新破解。把握关键，统筹力量，合力攻坚，切实解决影响制约科学发展的瓶颈问题，努力在产业结构优化升级、城市建设、新农村建设、重大基础设施和生

态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。

五是发展环境得到新优化。围绕服务创新创业、推动科学发展，以深化行政审批制度改革为突破口，树立优化发展环境意识，凝聚实干，创优争先，实现行政服务透明化，营造廉洁高效的政务环境、公平守信的市场环境、公正透明的法制环境、激励创业的人文环境。

六是发展机制得到新完善。不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法，根据形势任务的发展变化，继续深化完善，不断创新提升，努力形成推动科学发展的长效机制。

提升能力、提升标准、提升效率，是推动全区转变发展方式、实现赶超跨越的重大举措和重要任务。20xx年要通过开展集中活动，力争在四个方面取得阶段性成果：在全区上下形成自觉追求"三提升"的思想共识，确立实现"三提升"的有效措施，解决一批制约"三提升"的突出问题，初步建立有利于实现"三提升"的体制机制，让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。

四、推进措施

全区"三提升"活动从20xx年3月底开始启动，到20xx年底基本结束，共分七个阶段，各阶段相互结合，压茬进行。

第一阶段：动员部署阶段

"三提升"活动全面展开前要认真做好准备工作，及时学习传达市、区关于深入开展"三提升"活动的有关精神，组建领导机构和工作机构，搞好前期谋划，结合本部门本单位实际制定实施方案。3月25日召开全区深入开展"三提升"活动动员大会，区委书记作动员讲话。全区动员会后，各部门各单位要于3月底前召开动员大会，主要负责同志要作动员讲话。要充分利用桥东党建网、报纸、电视台及宣传栏等各种媒体和载体，加强舆论宣传，引导党员干部主动参与、广大群众积极支持"三提升"活动。各部门各单位活动方案、组织机构、学习计划于3月27日前报区"三提升"活动领导小组办公室备案。

第二阶段：集中学习、对标定位阶段

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1、开展"博学多问，提升能力"主题学习月活动。结合学习型党组织创建活动，全面落实市委和，制定全区集中学习计划，采取中心组学习、集中讨论、举办专题报告等多种形式，在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx"三个代表"重要思想、科学发展观等马列著作理论的基础上，结合区情实际，以学习现代产业、城市管理、信息技术等方面的新知识，以及服务全区转变发展方式、优化发展环境所需要的政策、法律等方面的知识为重点，聘请知名院校专家教授进行专题讲座，组织党员干部到先进地区考察学习，学习借鉴外地好做法好经验。集中学习和自学都要有记录，集中学习时间不少于7天，科级以上领导干部学习笔记不少于2万字，每名党员干部至少撰写一篇学习体会，

2016审计能力提升年活动方案
2016素质提升年活动方案 第三篇

一、活动宗旨

认真总结经验，广泛汇集成果，深入分析形势，不断加强和改进各项工作，全面提高监督服务能力，为推动审计事业的科学发展和实现经济社会又好又快发展、实现“强基进位”目标作出新的贡献。

二、活动原则

“审计能力提升年”活动坚持四项原则。“两手”齐抓、互相促进原则：坚持审计业务建设与审计机关文化建设两手齐抓共管、齐头并进。加强联动、协同开展原则：各科室、各专业应加强协同和配合，做到上下联动、左右协调、整体提升。立足当前、兼顾长远原则：认清当前的态势，理清面临的形势，看清发展的趋势，着力解决当前制约审计能力提升、影响审计工作发展的各种问题和因素。突出重点、注重实效原则：开展实实在在的活动，明确实实在在的内容，采取实实在在的措施，取得实实在在的成果，推进实实在在的发展。

三、活动内容

根据上述宗旨和原则，本活动紧紧围绕质量立审、人才兴审、科技强审、文化助审四大方面，着力提升以下“八大能力”。

提升审计业务能力。紧扣审计业务工作的主要环节和流程，做到程序合法化、操作规范化、行为法治化。组织全体审计人员开展审计法律、法规和国家审计准则、经济责任审计规定等知识的学习、培训。进一步修订完善现有的审计业务工作制度、办法，研究制订新的相关制度。主要包括：建立审计项目库；建立重大审计项目的立项论证制度和审计工作方案、审计实施方案、审计报告的集体论证制度；建立审计项目审理办法；建立重大审计事项审计业务会议审定制度；完善和推行审计整改监督办法；深化审计结果公告制度；研究制订领导干部经济责任审计规定；修订建设项目跟踪审计制度。

提升审计管理能力。审计管理主要涉及基础工作管理、业务工作管理、后勤工作管理。基础工作管理方面，实施人才造就工程，夯实人才强审根基，加强审计人员和审计队伍管理，积极开展审计领导人才、审计专业人才、审计管理人才以及审计队伍思想政治建设等工作。主要开展内部审计人员基本情况普查，开展全市内部审计机构、内部审计人员基本情况调查，开展全市社会审计组织、中介从业人员基本情况调查，建立电子管理台账。组织开展AO应用实例、计算机审计方法、信息论文等文稿的撰写，鼓励审计人员积极参加职称考试。业务工作管理方面，紧扣审计项目计划的制定、执行、实施、调整、结案这条主线，加强项目计划管理、实施过程管理、审计结果管理。后勤工作管理方面，以有序、高效、健康运行为根本，加强行政事务协调，提供后勤服务保障，确保各项工作顺利开展。主要开展审计对象调查，摸清审计对象基本情况，建立审计对象库。进一步修订完善十项制度，汇编近年来出台的制度。

提升审计服务能力。重点把握服务对象的针对性、服务内容的实效性和服务载体的多样性。审计服务对象应包涵上级业务领导机关、地方党政等领导机关、同级工作职能部门，最终还应包括各类经济组织和社会公众等各个方面。针对不同的服务对象和需求，采用不同的服务形式和方式。对领导层次，主要提供反映重大审计项目、决策参考、涉及体制机制制度层面的审计意见和建议等服务，研究完善《审计要情》、《审计专报》、《审计情况反映》等载体的格式、内容和使用方法。对同级层次，主要提供通报本单位、本部门、本系统的审计情况和内部审计工作开展情况、典型审计案例分析等服务，研究完善《审计整改通知书》、《审计整改建议书》、《审计移送处理书》等格式、内容和使用方法。对社会公众层次，主要提供有利于扩大知情权、参与权、监督权方面的审计信息，研究完善新闻宣传、网络网站、信访接待、政风热线、审计结果公告等内容和使用方法。

提升审计组织能力。提升审计组织能力，重点在三个方面。提高领导决策能力，修订完善党组理论中心组学习制度、党组议事规则、局长办公会议制度等；提高工作统筹能力，实行国家审计、社会审计、内部审计三个轮子一起转的运作机制，加强审计体系间的业务协同和合作，加强审计机关之间的配合，抓好各专业审计之间的结合，注重与其他部门之间的联合，制订内审机构、内审人员管理和活动办法，探索构建“县乡联动”工作模式和实施办法；提高制度执行能力，利用各种会议和培训，加强对制度的宣传、学习和培训，提高审计人员贯彻执行各项制度的自觉性和责任心，把制度的贯彻执行情况和结果纳入审计业务工作、审计管理工作之中，做到同部署、同落实、同检查、同考核。

提升审计风险防范能力。把握质量“生命线”，不碰违纪“高压线”，不踩违法“红线”，坚守廉政“底线”。全面深入查找监督检查风险点、职责履行风险点、事务管理风险点、制度机制风险点、思想道德风险点等，全面完善制度和规定，全方位强化检查监督，全力提升防范和控制水平。主要修订完善审计机关教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系制度，修订完善社会中介机构（人员）、内部审计人员聘（请）用及管理考核办法，定期或不定期组织开展警示教育，聘请行风监督员，完善特约审计员制度，修订完善审计质量过错责任追究制度。

提升现代技术应用能力。加强信息化人才建设，有计划地组织开展信息系统审计、数据分析能手等高端人才的培养，全面提高审计人员现代信息技术的运用技能。加强信息化基础建设，加快审计信息化建设软件系统、硬件设备、网络设施的更新、升级和配置步伐，确保各项审计业务和管理工作的基本需求，并应做到“适度超前”，保障各项工作的正常运作和发展需求。加强信息化业务建设，积极开展计算机审计兴趣小组活动，组织参加审计署计算机中级培训，推广计算机技术和现代信息技术应用，拓展和深化信息系统审计。进一步推进联网审计系统的开发、部署和应用，探索推广GpS、地理信息系统等现代科技信息技术在审计工作中的应用，全面提升信息化环境下的审计监督能力。

提升综合素质能力。牢固树立和自觉践行科学发展理念，努力提高审计队伍的政治理论素养、专业业务素养、文化道德素养和作风建设水平，建设一支政治过硬、业务精良、执法公正、清正廉洁的审计队伍。主要建立健全各级各类政治、业务学习制度，开展好2016年度冬训工作；组建相关文体、文娱活动兴趣小组，研究制定活动办法，组织开展相关活动；修订完善信息宣传、科研、计算机运用和审计成果等方面的考核办法，制订年度考核办法；组织参加“学习党的十八大展示审计新风采”主题演讲比赛，建立审计文化书屋。

提升创新创优能力。不断创新审计思维观念、创新机制制度、创新审计实务、创新审计管理和创新审计组织，推动审计事业的持续发展、健康发展和科学发展。主要实施结对帮带办法，加快培养审计专业人才，提升审计队伍的整体作战能力；贯彻执行省厅的《审计项目简易操作办法（试行）》结合实际制定落实办法；试行“项目管理限时办结制”，提高审计工作效率；研究并制定领导协调机制、审计分责联动机制、审计建议和移送处理机制、审计整改问效机制、审计整改问责机制、审计整改报告机制、审计结果运用机制；开展对财政专项资金管理使用、重大政策贯彻执行等情况的跟踪审计试点，做到事前、事中、事后全过程监督；召开专题研讨会，加强审计实务研究；加强与上级审计机关的沟通，实行优秀项目示范制；打造数字化行政办公环境，实现收文、发文全部网上流转，公告、通知全部网上发布；推行对参加国家审计项目的社会审计机构和从业人员实行资质准入、合同约定、全程监督、随机抽审、定期考评、末位淘汰、一票否决等制度；组织联合审计执法，整合审计系统内外力量参与审计工作，建立审计专家资源库，构建就地审计、送达审计、跟踪审计、联网审计、异地审计等不同的审计模式，实现“立体作业”。

四、活动办法

活动采取统一规划、上下联动、分层推进、分步实施的办法在市审计局的组织、领导下，落实相关工作要求，完成具体的工作任务。

五、活动时间

“审计能力提升年活动”实施的主体时间为2016年度，特殊情况根据市审计局的要求执行。

六、活动组织

为保障“审计能力提升年”活动有序、高效实施，局成立“审计能力提升年”活动领导小组，具体负责工作进度和对市审计局联络工作。

2016干部学习提升素质实施方案
2016素质提升年活动方案 第四篇

根据《中共县委办公室关于进一步加强干部学习提升干部素质的实施意见》要求，结合实际，制定如下实施方案。

一、目标要求

加强干部学习提升干部素质，要坚持理论联系实际，本着“缺什么，补什么”和边学习、边研讨、边实践、边提高的原则，通过进一步加强干部学习，使全体机关干部的整体素质和工作能力大幅度提高。

1.强化政治理论、党纪法规知识学习。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治思想理论，以及党和国家的路线、方针、政策，认真领会党的十八大精神、中央的一系列重大决定部署、党的群众路线教育实践活动精神，学习贯彻省、市、县委重大决定、重要会议精神等，特别是要学习我县“一个最美、两个第一”相关文件精神，提高干部政治思想素质和政策理论水平。同时加强党章、党纪条例的学习，特别是加强中央“八项规定”的学习；结合“六五普法”，学习宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、促进经济发展的法律法规、保障和改善民生的法律法规、社会管理的法律法规以及依法行政等法律法规，强化遵纪守法，严格执行各项规定，提高干部自我约束能力。

2.加强工作业务和地方特色文化知识学习。重点学习干部履行岗位职责的业务知识、工作方法、调查研究和工作创新等技能，提高干部业务技能和工作水平。同时，围绕“一个最美、两个第一”发展战略，强化对徽文化、茶文化、旅游文化等地方特色文化知识的学习，重点学习历史沿革、婺商文化、茶叶历史等相关社会科学知识，提升干部的文化素养，使干部具备传播地方特色文化知识的能力。

二、学习方式

以干部自学为主，不断完善集中学习制度，积极探索外出考察、跟班学习、专题调研、教育培训等各种学习方式。

1.个人自学。全体干部除按要求参加“省干部网络学院”在线学习、党员现代远程教育学习外，要利用业余时间，每年至少完成“五个一”学习任务，即“制定一份学习计划、阅读一本好书、主讲一堂课、参加一次培训、撰写一篇调研文章”。

2.集中学习。开展“每旬一课”学习活动，实行全体干部轮流上台“讲课”制，进行“一季一评议，一年一总结”。按照业务知识和非业务知识合理搭配的原则制定年度学习计划，每两周安排2名干部上台讲课，讲课的议题由干部结合自身工作业务和特长爱好自主选择，为干部搭建相互交流学习的平台，进一步提高干部素质。同时，利用学习日的机会，及时传达学习上级有关文件和会议精神。

3.外出学习。根据工作需要，有计划地组织干部赴先进发达地区参观考察、异地培训和跟班学习，广泛学习借鉴发达地区先进理念和工作经验，推动广大干部解放思想，更新观念，谋求新思路，新举措。

三、考核方法

1.实行干部学分考核，建立干部学习档案，规范记录个人的学习情况、培训结果等。2016年12月27日前全体干部将个人学习情况进行总结，上交个人学习培训情况登记表及相关培训学习情况材料至干部室。

2.将采取“四抓一考”的方式（即抓学习与工作相结合、学习与交流相结合、学习与能力提升直结合、学习与督查相结合，实行不定期无告知考试测评），检查学习成效，并作为一项长效机制常抓不懈。

3.把个人述职与个人学习述评、民主评议与年度考核结合起来，把学习态度、学习能力和学习成果作为年度考核评优的重要依据，形成注重学习的导向。

2016行政执法人员素质提高年实施方案
2016素质提升年活动方案 第五篇

根据赣市公路路政字〔2016〕11号文件精神，为进一步加强分局路政队伍建设，提高全体执法人员的综合执法素质，树立公路执法新形象，分局决定，在2016年11月-2016年12月全面开展“行政执法人员素质提高年”活动，并制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以打造一支“业务精通、技能娴熟、素质过硬”的路政执法队伍为目标，突出解决当前路政队伍中存在的理论业务水平不高、开拓创新意识不强，工作方法方式不多等问题，全面提高全体执法人员的综合素质，促进分局路政执法上新水平、新台阶。

二、具体目标

通过开展提升执法素质主题年活动，要实现四个具体目标：

（一）理论水平明显提高。即熟悉公路法律法规和本职工作业务，掌握工作规律和特点，善于用理论指导和驾驭各项工作。

（二）创新能力明显增强。即敢于突破传统束缚，不断创新工作思维和工作方法，善于从不同角度和应用多种方法，解决路政治超工作中遇到的复杂问题。

（三）工作效率明显加快。内部运行机制流畅，工作程序简明，各类案件查处、审批快速办结。

（四）执法行为明显规范。即应用法律准确，遵照程序规范，采用标准符合依据，执法行为无过错。

三、组织领导

分局成立提升执法素质主题年活动领导小组，领导小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

四、活动内容及安排

（一）加强教育培训。积极参加市局路政科举办的业务培训和部省组织的业务培训；分局举办集中培训两次，并按照创建“样板路政大队”要求，采取公费与自费相结合的办法，有计划地输送35岁以下未达到大专文化程度的执法人员（尤其是新进人员）到对口大专院校进行函授教育。

（二）组织学习考试。采取组织学习和自学相结合的方法，重点学习《公路法》《路政管理条例》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》等法律法规以及路政治超相关文件、相关业务理论和公文写作等方面的知识。按照每周一学习，每季一考试的模式组织好学习与考试，做好学习记录和试卷评分。

（三）举办理论研究。认真组织督促本单位执法人员撰写理论研讨、案例分析、心得笔记、经验交流介绍等业务理论文章，积极向《中国交通报》、《公路信息》、《公路信息》等媒体发表，或在公路系统电子邮箱交流共享。要求每个执法人员至少要撰写一篇理论研讨或案例分析文章，两篇工作心得体会或读书笔记。

（四）开展案卷评比。按照上级规范的案卷模本，完善2016-2016年每个案卷的填写、打印、装订。组织路政大队进行讨论补充。积极参加市局在10月左右组织的全局性的案卷评比，力争取得好名次。

（五）推进科学执法。充分利用已配备到位的各种设备，推进科学执法。当前，特别要熟悉和掌握电脑操作知识，充分利用路政管理系统信息软件处理各项工作，逐步推行无纸化办公，减少手写环节。

五、活动要求

提升执法素质主题年活动是一项系统工程，分局将切实加强领导，认真组织实施，一是要组织领导，明确分工负责；二是要科学安排活动计划，按照活动内容与要求精心组织实施；三是要加强检查和指导，分局要定期或不定期的检查、督促活动开展情况，协调解决活动开展过程中遇到的困难和问题；四是要加强对活动的宣传报道。通过公路网络、公路信息等媒体报送发布活动相关进程和信息，为活动开展营造良好的氛围，广泛宣传报道行政执法先进典型事迹，汇聚行政执法的正能量，树立行政执法人员的良好形象；五是要建立活动专项档案，做到内容丰富，图文并茂。

2016中小学生身体素质提升活动方案
2016素质提升年活动方案 第六篇

一、成立领导小组

学校成立以校长为组长（第一责任人），分管副校长为副组长，体育教师、班主任为成员的组织机构。

各班级成立以班主任为组长、课任老师为副组长，学生干部为成员的组织机构。

二、活动时间

大课间操，课外体育活动时间

三、活动场地

学校根据本校条件，按年级、班级、学生人数多少，安排活动时间，划分活动地点（或区域）。

四、每日必练项目

①小学组：跳绳

初中组：跳绳、立定跳远。

②运动量：

一、二年级每天跳绳300次以上。

三、四年级每天跳绳400次以上。

五、六年级每天跳绳500次以上。

初一年级每天跳绳600次以上或立定跳远6次以上。

初二年级每天跳绳700次以上或立定跳远9次以上。

初三年级每天跳绳800次以上或立定跳远12次以上。

五、自选练习项目

必练项目练完以后，各校根据训练情况，可自选下列项目练习。

小学组：踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等

初中组：25米×4折返跑、1000米（男）或800米（女）跑、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等

六、活动要求（办法）

1、班主任具体组织班级活动，体育教师指导，学生小组长具体负责落实。

2、每个班级根据学生数多少，分成若干组（每组不超过10人），每组推选一名小组长，具体负责，落实登记（详见附表）。

3、全市每一位中小学生必备一根跳绳，初级中学务必画出若干立定跳远场地。

4、每个小组负责落实登记任务的学生，可以轮换进行（一人登记一天）。

5、如果学校场地不足，先安排当天没有上体育课班级进行活动，再安排其它班级进行活动。

6、要保障每个学生每天都能按要求完成训练任务，对特殊情况不能参加训练的学生要登记造册（如事假、病假、女生例假、天气情况等原因）。

7、初级中学学生可以周一、周三、周五练习立定跳远；周二、周四练习跳绳。

七、安全措施

1、有先天性心脏疾病或残疾的学生，不要求参加活动，可根据具体情况自行活动或休息。

2、运动量及运动强度应循序渐进，从小到大，合理按排。

3、学校必须配有一名能处理突发事件的校医人员，没有校医的学校，可由本辖区(村)卫生所人员兼职。

4、每次活动结束后，一定要求学生进行放松练习，以便能更好地恢复体能。

5、各校在活动中加强安全教育管理，严防发生安全事故。八、考核评比

1、为了能使活动长期有效地开展落实下去，市局将采取不打招呼、不定期进行检查或抽查各校活动开展的情况。

2、对活动思想认识不够，工作落实不到位的学校和校长，市局将视情况对学校进行全市通报、对校长进行批评、约谈直至采取相应的组织措施。

3、每学期各学校必须分年级组织一次跳绳和立定跳远（初中组）比赛，并将比赛结果上报教育股。

4、市局每年组织一次全市中小学生《国家学生体质健康标准》抽测活动，以检验学生的身体素质和锻炼效果，对成绩比较突出的单位予以表彰奖励。

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