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音乐会口号

2016-08-19 09:12:50 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 音乐会口号(共6篇)音乐会 主持稿X月X日音乐会一、早上安排会场(标语 凳子),检查音响、话筒。人员:XX XX二、晚上6:15全体老师安排学生按指定座位入座三、主持人 在场下读《音乐会注意事项》各位家长,亲爱的同学们:非常高兴和大家相约在这美好的日子,音乐会将于5分钟后正式开始,为了保证音乐会的顺利进行,请...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《音乐会口号》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

音乐会 主持稿
音乐会口号 第一篇

X月X日音乐会

一、早上安排会场(标语 凳子),检查音响、话筒。

人员:XX XX

二、晚上6:15全体老师安排学生按指定座位入座

三、主持人 在场下读《音乐会注意事项》

各位家长,亲爱的同学们:

非常高兴和大家相约在这美好的日子,音乐会将于5分钟后正式开始,为了保证音乐会的顺利进行,请大家做到以下几点

1、 请不要在场内大声喧哗,随意走动,请保持会场安静。

2、 请将您的手机调至无声状态。

3、 请保持场内清洁,切勿随意乱扔果品杂物。

4、 表演结束,请不要提前离场,有老师进行点评,并颁奖。

愿你拥有一个愉快的晚上,也预祝今晚音乐会圆满成功!谢谢!

四、主持人上场

甲:尊敬的各位家长,老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲:大家晚上好!

乙:我是今晚的主持人 xxx

甲:我是今晚的主持人 xxx

甲:今天我们在这里欢聚一堂,演绎美妙童声,在这美好的日子里,我们沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情,我代表今晚所有参加表演的同学向你们说声谢谢,谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!

乙:今晚演出的同学有些年龄很小,他们尽管稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。相信大家感受到的是一场别开生面的音乐盛会!

五、请缪老师为大家讲几句。(介绍这里的优势。来到这里的进步,培养了哪些能力,对将来的影响。我们的口号是:我自信我歌唱我快乐 )

六、请费老师为大家讲演唱前的一些注意事项。()

七、演唱会正式开始,有请今晚为大家演唱的第一位同学XXX,他演唱的歌曲是《 》,

有请下一位xxx准备。(演唱15个就点评一次,有请陈老师 ,刘老师)

八、颁奖。(今晚获得最佳演唱奖的是xxx ,最佳表演奖xxx ,演唱进步xxx ,进步奖xxx 。)

【音乐会口号】

九、结束语:

甲:时光悄悄流淌,美妙的童声在空中回荡。

乙:让时光停驻,优美的曲调我们还没有听够。

甲:感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我们走进音乐殿堂的机会,感谢老师,是您教会我倾听华美的乐章,感谢你们,陪伴我们快乐的童年,为我们付出了辛勤劳动

乙:非常感谢各位家长的支持,不辞辛苦,风雨无阻的日夜接送,配合着老师们的工作

才有今天海群燕群艺术学校的成绩。

甲:在以后的岁月里,我们美妙的童声,将会演唱出多彩的梦幻世界!

乙:音乐会到此结束,谢谢大家!

班级音乐会
音乐会口号 第二篇

农村音乐教育的几点尝试

农村音乐教育的几点尝试

中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把美育正式列入教育方针,从而明确了美育在学校中的地位,这于作为实施美育重要途径的音乐教育、无异于扑面而来的春风,吹遍了祖国的大江南北;吹进了、城市乡下的音乐课堂。农村的音乐课堂也沐浴着新课改的春风,在滋长、发展、壮大、成熟。真像诗中写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。

在十多年的教学实践中,由于应试压力的影响,造成学生不重视音乐课,上课散漫,下课钟情于流行乐,特别是随着高科技的进步、随身听、mp3、mp4的问世,学生更是沉醉流行界,尤其是一些低俗的情歌,所以培养学生正确的审美情趣和学习音乐的兴趣是音乐教育的关键。下面谈谈在激发学生学习音乐兴趣的几点尝试:

一、做一位有魅力的教师,先吸引住学生

做一位有美丽的教师,先吸引学生,倒不是让你打扮的如何千奇百怪,外表是只要端庄整洁,语言幽默而不失大雅,知识丰富而不是调侃,“兴趣”是最好的老师,这句真理不管指教学内容还是指人都有其重要意义,如果学生不喜欢你,不喜欢你的课,不和你合作,任何课都无法实施。所以做一位学生喜欢的老师,有魅力的老师非常重要,也是我教学中的重要教育思想,更是我每学期征服新生的秘汲。我希望自己是一本书、一本让学生永远也读不完、看不厌读好书。

做一位有魅力的教师是一门艺术。除了以上外表现象,我觉得还要做到三点实质的行动:-

1、做一个有心人,要有一双会发现的眼睛

在课堂上如果发现有学生不好好学习,做一些古怪的动作、或出怪腔,千万别为了一时的面子而去责备他,或者大发雷霆。这会适得其反。这也许是他想引起你的注意,想表现自己。你要给他机会,也许这个机会会影响他的一生。例如,我在展示课上,台上有同学在表演节目,下面有一个调皮的学生在下面吹口哨,我一听乱糟糟的声音,无名之火涌上心头,想给他来个下马威,可转念一想今天不是展示课吗,何不让他展示一下,如果不行看我怎么修理他,我让主持人临时给他报上一个节目,没想到他的一曲口哨《母亲》征服了我和同学们,大家为他热烈鼓掌。我问他为什么不早报节目,原来是他怕演不好同学笑话他,没想到上课又后悔自己没报节目,所以在下面捣乱,原来是想引起我的注意,这个学生的名字我已经忘了,但这件事却深深印在了我的脑海,引起了我的反思。

2、要有一定融会贯通的智慧

教师虽然不是万能的,但融会贯通却是一把能打开学生通往知识大门的万能钥匙。教师要学会把握时机。例如,“好动、好玩”是学生的天性,“上课乱动”又是每位老师禁止、头疼的事。我们做不到让他们静止,我们更不能扼杀了学生的这个天性,还不如利用他们的这个天性,因为只有在动中学生才能开发智力,培养创造力。我们的教育目标就是要培养学生的创造力。做一个合格的教师要善于利用学生的这一特性,在培养学生的创造力的同时,也为课堂增添了光彩。为了克服和利用学生的好玩、好动,我在音乐课上经常会让学生拿些自制的打击乐器,瓶瓶罐罐,叮叮当当的东西,让他们敲,教些简单的乐器让他们吹,每节课都是那么活泼,生动。学生开心了我也省心了,另外,“即行表演”也是融会贯通的法宝,又如,在一节音乐课上,我让同学们欣赏故事歌曲《歌唱二小放牛郎》光听歌曲好像还不能打动学生的心灵深处,我让几个班上表演好的同学编了一个情景剧上台表演,同学们看到了一个真实的英雄二小,学生的心灵深深被震撼了,哭了。情景交融,学生的理性认识上升到了精神升华,教学效果达到了最佳状态。·····

3、要有一个开放的思想

开放的课堂注重给学生一个宽松的环境;开放的课堂注重给学生留有探究的空间;开放的课题注重张扬学生的个性。未来给学生一个宽松、自主的空间,每到学校月考之后我给每班开一次音乐会,音乐会现已成为学生的最爱了。我让他们自己制定节目单、民主选举主持人、自己设计场景,编制口号,在音乐会上,没有老师,没有同学、只有演员和观众,学生在一个民主,宽松的气氛下展示自我、发展特长。学生的智慧和创造力每次都会让我惊叹、高兴。

4、别吝啬自己的甜言蜜语、即鼓励与表扬

美国总统林肯说过一句话:“一滴甜蜜比一加仑苦汁更能拥获更多的苍蝇。”是啊!赞美是一种博取好感和维系好感最有效的方法;也是促进人继续努力超越自我的最强烈的兴奋剂。在教学中,我们千万不能吝啬自己的甜言蜜语,多一把衡量的尺子,,就会多一批好学生;多一些甜言蜜语,多减少一些你课堂的遗憾。也许因为你的一声鼓励让他从差生的轨道上走来出来;也许是因为你的一句鼓励让他迈出了表演的第一步。总之,做一位有魅力的老师,是培养学生兴趣的第一步。

二、设悬念,调动学生的胃口

以前只是在小说里、在收音机里、在电视上看到评书演员每次说到精彩处,讲到千钧一发之际、让你欲罢不能时、戛然而止。“要知下情如何,且听下回分解。”吊的你的胃口跟著他的情节夜不能眠,每天期待着那一刻的到来。结合我们的教学,为何不能用这样的方式去调动学生的胃口,让学生也盼着、急着、想上你的课,这不也是提高学生学习兴趣的有效途径吗?虽然有时不能完成教学任务,到能激发学生的学习兴趣,有了兴趣还怕学不好,所以我提倡设悬念,调动学生的胃口。在音乐课上,我会经常给学生展示一些新奇的东西引起他们的好奇心。比如,开始教学生吹笛子,我先给学生吹一曲我最拿手的曲子,让学生一听呀老师真了不起,然后我就说:“同学们想学吗”学生跟定想,那么下一节课就有了着落,学生也迫不及待的准备笛子,期待着下一节的到来。如果是教歌曲,我会千方百计的寻求和这首歌有关的舞蹈啦、手工制作啦来调动学生的兴趣,如,我教《蜻蜓》这首歌,提前我给

同学们折叠一个蜻蜓,在班上展示问学生:“想学吗?”学生当然愿意,在下节音乐课上又是做手工、又是唱歌它们能不高兴吗?事实证明设悬念不但能提高学生的学习兴趣,还能提高学生自主学习的能力。

三、用“先跟后带”的方法提高学生的学习兴趣

随着时代科技的发展,现代家庭生活条件的提高,MP3、MP4、走进了学生生活,流行歌曲在学生周围盛行高涨,崇拜流行歌手的程度达到了忘我境界。所以近几年的音乐课更不好上,稍不注意,课堂就黯然失色,弄得老师尴尬、生气。是啊!爱国歌曲离孩子们的生活实在太遥远了,我给他们讲历史,它们觉得像在听虚构的童话。在一个报告会上,我听了史老师的报告后,他用他“先跟后带”的方法解决了我们音乐老师的实际困难。“先跟后带”就是老师先顺应学生的心意,通过老师的巧妙引导让学生转变观念,过渡到教学内容上,例如我教我校的校歌,我问学生:“同学们喜欢流行歌曲是吗?”众生齐点头,那么今天我教一首流行我校的歌曲,你们想学吗?众生齐答:“想!”好我先问你们:“总有人问你们学的好不好,学习与目标那个更重要,一分、一秒,一路奔跑,奋斗一点也没有少。。。。。。老师说的是你们的心里话吧?”学生点头。现在老师用流行乐曲给大家唱出来好不好?学生鼓掌 。我用流行乐曲《步步高.》的旋律给学生唱了起来,引起了学生强烈的演唱兴趣,我还用我仅有的一点哑语手势给他们表演,教它们表演,通过这节课的实践,我终于明白了史老师“先跟后带”的金石良言,也使我在今后的教学中树立了必胜的信心。

四、让每一位学生在课堂上“动”起来

1、开设“班级音乐会”让每个学生参与进来

“人人有事干,事事有人做”,是每个学校、班级的管理原则,音乐课也要利用这个原则,在音乐课上鼓励学生生动活泼地“动”起来,才能真正做到面向每一位学生,使每一个学生的音乐潜能能得到开发并使它们收益。教学中,我每四周给每个班级制定一个班级音乐会,我让学生做成圆形,中间是每个小演员活动的空间,四周是坐着学生观众。刚开始,学生不敢报名、怕自己表演不好引来同学嘲笑,随着举办的次数增加,学生的戒备心理得到了缓解,人数越来越多,学生已经在音乐会中找到了自由、自主、自尊、交流的空间。如今音乐会已成了学生的最爱。通过音乐会,拉近了师生距离;促进了感情,学生不仅开发了智力、张扬了个性,还培养了创造力,个方面素质都得到了提高、锻炼。

2、巧妙安排课堂教学,让每一个学生“动”起来

在农村不比在城上,教学资源丰富多彩,课堂也异彩纷呈。我们农村有一架较好的电子琴、录音机就不错了,更谈不上价格昂贵的钢琴,打击乐器、弹拨乐器、吹管乐器。尽管这样,作为一名音乐老师、我千方百计寻求身边的教学资源,变着花样让艺术课精彩起来,我敢说农村的音乐课也很精彩。

课堂上,为了让每位学生参与进来,我让他们自制打击乐器,只要学生觉得悦耳的东西,都可以在我们的课堂增添光彩。于是,五花八门的乐器蜂拥而上,课堂上有节奏的叮叮咚咚打击乐,成了一部现实的交响乐。为了克服学习乏味、单调的乐理知识、视唱练耳,我

教学生吹笛子,竖笛在农村是常见的、普通的乐器、便宜又适用。第一节课上,我一首笛子曲征服了刚来的新生,学生的学习积极性非常强烈,每节音乐课我和同学们吹吹打打好不热闹,学生都动起来了,课堂活跃了,学生更爱音乐课了。

五、利用“多媒体”【音乐会口号】

随着国家政府越来越重视教育,我们享受着党的温暖,农村也有了多媒体教室,更为我们的课堂添了光彩,不仅调动了学生的听觉与视觉,创造真实生动的氛围,从而通过音乐作品的鲜明艺术形象引导学生情绪、激发了美感;促使了情感教育。我教唱《青春舞曲》这首歌时,在学唱之前,利用多媒体先播放新疆的优美风光,风土人情。再播放的歌舞《掀起你的盖头来》、《大阪城的姑娘》等等。学生一边聆听,一边欣赏、感受优美的音乐,和有突出特点的民族舞,以及意境中的美感。然后再播放本课的教学主题《青春舞曲》,让学生跟着旋律哼唱,伴着优美的旋律自编舞蹈,不仅使学生感到了鲜明的主题形象,引发了学生的真是情感;还培养了学生的创造力。

六、抓好课外活动也能激发学生的音乐兴趣

除了搞好课堂教学,还需抓好音乐的第二课堂,即“课外活动”。要多举办校内的合唱比赛、校园歌曲比赛、庆节日联欢会,积极参加上级的文艺演出。还要组织兴趣小组,合唱队、舞蹈队、器乐队,在活动中挖掘人才,充分调动学生的积极性,从而提高学生素质,促进全面健展。

安全教育周宣传标语
音乐会口号 第三篇

安全教育周宣传标语

1.深入开展第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动

2.深入开展第8个福建省学校安全教育周活动

3.强化红线意识、底线思维,推动依法治安、依法治教

4.构建学校安全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”责任机制

5.加强安全教育,强化安全意识,提升安全素养

6.全面深化“平安校园”等级创建工作

7.扎实推进学校安全标准化建设提升工程“三年行动”

8.安全第一、预防为主、教育在前、综合治理

9.增强师生安全防范意识,营造安全和-谐校园环境

10.规范学校安全管理,构建校园安全文化

11.强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境

12.强化隐患排查整治,提升校园安防能力

13.强化应急疏散演练,提高自防自救能力

14.成长道路千万条,人身安全第一条

15.安全伴我在校园,我把安全带回家

16.安全在你脚下,生命在你手中

17.珍爱生命,拒绝违法,交通安全从我做起

18.让事故远离校园,让安全永远相伴

19.珍爱生命、预防溺水、从我做起

20.安全连着你我他,平安幸福靠大家

21.消除火灾隐患,杜绝火灾事故

2015小学教师节活动方案
音乐会口号 第四篇

教师节活动方案:小学教师节活动方案

活动目标:

在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

活动地点:学校多功能教室

活动准备

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。

主持人(陈):恩情如海深,教诲如春

风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》

主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?

队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;

队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;

队员3:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

【音乐会口号】

队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

队员6:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

队员7:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

队员8:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

队员9:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

主持人(男):同学们的比喻真是太恰当了!

主持人(陈):这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

主持人(刘):在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

老师,您为了我们的成长,可谓呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以最好的成

绩回报你。

老师,您给予我们的实在太多了,却从来不向我们索取什么,我们决不会辜负您的!

老师,您是孩子眼里的慈母,家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意,只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”

老师,每当我们犯错误时,您总是循循善诱,晓之以理,直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时,您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时,是您鼓励我们不要气馁,要勇敢面对。老师,您为我们做的一切,我们看在眼里,记在心中。

老师,我们曾埋怨您的唠唠叨叨,也曾埋怨您对我们管得太严,却从来没有读懂您的用心良苦,在此,请您原谅我们的无知。

老师,我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。

老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我只想走上台来把老师们夸一夸。

主持人(陈):那太棒了!掌声有请。(快板表演)

夸老师

走上台,竹板响

我们的心情多舒畅

一心一意夸老师

我们的老师个个棒

我们学校的晏校长

工作能力特别强

教育教学两手抓

带领老师向前闯

和蔼可亲的刘校长

他是老师的好榜样

分管德育工作忙

一心只为学校想

敬业爱岗的主任们

工作认真任劳任怨

教学工作抓得实

每个老师都赞扬

咱们中队的辅导员

班级管理确实强

关心学生个个爱

家长翘指来赞扬

黄老师上的数学课

题目道道奇思妙想

学习虽然有些难度

乐趣却在尽头上

温柔善良的卢老师

英语说的那叫洋

教咱发音耐得烦

准叫老外都惊叹

帅气十足的彭老师

性格活泼又开朗

体育课上游戏多

强身健体手脚忙

音乐老师罗老师

多才多艺真漂亮

既把歌儿动情唱

又教舞来轻飞扬【音乐会口号】

知识丰富的张老师

科学课上不一样

活动精彩纪律好

同学个个学得牢

美术课的李老师

五十却有娃心肠

一支画笔随手挥

惟妙惟俏直叫绝

魏老师呀教电脑

信息路上任飞翔

学好知识本领强

祖国发展无限量

我们的老师真的不一般,

是我们心中的好园丁!

教师节,齐欢庆。

感谢老师一片心,一片心!

主持人(陈):三位队员的精彩表演,道出了我们的心声。

主持人(刘):这何止是我们的心,更是家长们的心声。

主持人(陈):是的,有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会,也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)

主持人(刘):是的,我们今天成绩的取得,是离不开老师的辛勤教导。

主持人(陈):活动差不多接近尾声,我们的老师观看了我们的主题会,会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访:苏老师和刘老师)

主持人(刘):非常感谢两位老师的发言。

主持人(陈):为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

希望队员们能努力做到以下几点:

学生(男):在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

学生(女):课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

学生(男):要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

学生(女):对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

主持人(刘):队员们,能做到吗?

(全体队员:能!)

主持人(合):老师们,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。

主持人(刘):天长地久有时尽,只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》

主持人(陈):在教师节来临之际,让我们全体队员再次对您说:“谢谢您,老师!”

主持人(刘):让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花).

七、中队辅导员为活动作

总结。

中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

八、呼号。中队长:“呼号。由辅导员领呼。”

辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员高声回答:“时刻准备着!”

九、退旗。

中队长:退旗,敬礼。

十、宣布活动结束。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福

小学教师节活动方案

一、活动目的和意义:

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者:三年一班全体同学

三 、活动地点:班级

四、活动形式:

分小组比赛的形式

五、活动要求:

1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容:

(1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

(5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排:

1、 学生方面

(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程:

1、演员按顺序进行演出。

2、 教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结:

活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

教师节活动策划书:桃李满天下,恩情似海深

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动方案:幼儿园教师节活动方案

一、活动目的:

1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师

队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

二、活动时间:2015年9月10日上午

三、活动地点:实验幼儿园

四、活动准备:

(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)

1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

2.红地毯(张连根)

3.长条会议桌4个(张连根)

4.鲜花300—400盆(张春梅)

6。音响(租用)

7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)【音乐会口号】

五、活动安排及程序

(一)主持:王晓莉 丁 郁(串词)

活动时间:30—40分

活动指导组:孟亦俊 杜伟勤(教育局)

活动慰问组:第三组领导:(教育局)

活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)

活动联络组:张春梅 王芳 任钰

活动接待组:丁 郁 王蕊 宇文华

(二)程序

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1。介绍来宾 请领导入座

2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

4。请上级领导讲话(致辞)

5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念

7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

好了,关于教师节活动方案的内容今天先到这里。更多的教师节精彩内容欢迎大家关注太平洋电脑网教师节专题!师德演讲庆祝教师节活动方案活动过程:

1、表彰活动。

2、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。

3、教师节庆祝活动。 具体活动安排:

一、主持人开场白。 (尊敬的各位领导,老师,来宾,大家晚上好。今天是个好日子,也是全体育英人无限荣光的日子,在这里,我们老、中、青三代育英人共聚一堂,共贺教师节,共渡这欢娱的日子。 我们看到了,今天晚上,最值得咱们敬佩,与育英的辉煌密不可分的老一辈育英人将与我们共度这美好的晚上,他们将毕生的心血洒在了育英这块热土上,培养了无数让育英为他们骄傲的一代又一代人,他们,是我们永远的骄傲与自豪。首先让我们用最热烈的掌声为他们的到来表示欢迎,并祝大家节日快乐) (首先,我们请龙校长致教师节词。)

二、 龙校长教师节致词。

三、 邹书记宣读表彰决定。

四、 特邀嘉宾与校领导颁奖。

五、 “爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。 主持人串词: (“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空;下面,即将展现的是六位口才非凡,情感充沛,文采飞扬的育英选手给我们带来的精彩演说。掌声有请第一位选手——郭小芳老师)

——郭小芳 没有绚烂的词句,谈不上语调的激昂,一段段平凡的字句组成的却是能够撼动人心的诗;因为,写诗的人就是我们,耕耘在心田上的最广大最朴实的人民教师。

——贺湘艳 “为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

——程宾 爱是永恒的,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。 ——莫永辉

——陈智贤 阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。有人说 “教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”)

——赵静

六、 教师节庆祝活动。 主持人开场白:

(六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊,我们的爱是平凡中的爱,我们的爱是生活中最朴素的爱,但这却是最崇高的爱,是至高无上的爱,我们把这种爱注入到每一句对学生的引导,注入到每一个期盼的眼神,每一式鼓励的扬手中,才有了育英学校今天的辉煌,才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。) (今天是教师节,是咱们自己的节日,是咱们应当喜笑颜开的日子,接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。) (跟我们从事的职业一样的平凡,我们的节目一样的普通,我们的目的只有一个:那就是博得你开心的一笑。开心就行,快乐就好!) (首先你看到的是四年级老师们的多簧,比双簧还多的黄,到底有多黄?留给大家去评赏。)

1、——多簧

(四年级教研组) (欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏开始。) 游戏一:吹气球,(夹气球)。

(一年级的老师们最有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。他们今天也给我们带来了充满深情的诗一首,请欣赏。)

2、——诗朗诵

(一年级) 深情款款的背后往往是似火的热情,我们需要热情的大家来参加热情的游戏) ——抢凳子。

(一年以前,不知你可记起,那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”,他们的表演,可以说是红透了祖国的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他们又来了……)

3、——三句半

(五年级) (夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫,留给我们无穷尽的甜蜜的回忆,西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢?请大家欣赏:最具魅力,最具神采,最具风流,最具才华,最具创造力的组合——gread two带来的表演)

4、——音乐剧

(二年级) ——游戏:报纸迪士高 (严肃的艺术需要严肃的人来表演,含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释,让我们拭目以待他们精彩的演出……)

5、——电影对白

(三年级) (夕阳红,红似火。接下来,育英学校的退休老教师们将用他们似火的热情给大家带来精彩的演出,我们掌声有请。)

6、——退休教师节目。 (天生我材必有用,的确,哪怕你是一事无成,在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信,你可以上来试试……) ——游戏:屁股写字。 (游戏规则:出示几个容易的汉字,然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字,让观众猜猜) (平凡的事业,青春的身影,因为我们的心充满童真,脸上写满靓丽。接下来,将会是六年级组用最优美的身段展现出时代的潮流,让我们用掌声请出他们。)

7、——时装表演

(六年级) (备用部分精典个人节目:唐朝晖、郭小芳、退休老师等)

2014精神文明自查报告
音乐会口号 第五篇

精神文明自查报告范文一:

20xx年是新中国成立xx周年,也是推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。精神文明建设工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,以开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动为主线,大力推进群众性创建工作,努力提高干部职工文明素质和社会文明程度。曲河乡党委、政府高度重视、狠抓落实,紧紧围绕县委县政府中心工作,以机关效能建设为抓手,以城乡环境综合整治工作为契机,稳步推进了此项活动的顺利实施。现将我乡的精神文明创建活动自查汇报于后:

一、扎实建设廉洁高效的政务环境

1、加强领导管理,落实责任。

曲河乡党委、政府高度重视该项工作,成立了以乡党委书记齐智同志为组长,乡长赵彪同志、乡党委副书记杨永雄同志为副组长,乡级各部门的主要负责人为成员的曲河乡文明乡镇创建工作领导小组,细化任务、分工明确,责任落实,扎实推进了我乡高效廉洁的政务环境建设。

2、健全机构,强化行政。

我乡组织乡村干部及乡级负责人对民政办、计生办、开展了有序的行政工作,有效的规范了办事程序公开,政务环境规范,干部职工的依法行政工作,年初,与乡属各单位、各村民委员会签订了的目标责任书,依照相关精神,合理有序的安排与开展工作,并将各项工作纳入年终目标考核。

二、建设健康向上的人文环境

1、抓理论学习,提高素质。

年初,党委建立完善了中心组学习制度和领导干部理论学习考核制度,乡党委书记齐智同志带头学习宣讲,做到了理论学习有计划、有活动、有心得、有总结。半年来我乡召开了学习会5次,增强了干部、职工的学习热情,不断提升了素质。

三、认真贯彻《纲要》,积极展开各项主题活动

1、广泛开展各种形式的道德实践活动。

认真组织开展好“公民道德宣传周”、“宣传日”活动,大力倡导爱国、敬业、诚信、友善、勤俭等道德规范,引导全乡干部群众争当“文明礼貌、助人为乐、遵纪守法”的好公民,争当“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的好职工,争当“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的好家庭,正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,形成扬荣弃耻、见贤思齐的良好社会氛围。

2、广泛开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。

建国六十周年是全国人民的一件大事,是推动城乡开展“讲文明、树新风、除陋习”活动向纵深发展的良好机遇。各单位以“迎国庆、讲文明、树新风”为主题,结合“三型”机关创建和“创卫”活动的开展,使广大干部群众树立国家荣誉感、民族自豪感。

3、以讲文明、促和谐为主题,诚信建设为主线,大力加强文明行业创建工作。

以和谐社会建设为目标,按照“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”为基本要求,坚持“服务基层、服务企业、服务群众”原则,深化“共铸诚信”活动,推动职能转变、改变机关作风、提高行政效能,树立良好形象,提高社会公信力。加强“政务窗口”建设,巩固行业先进单位成果,积极推行网上审批制度,提高服务水平和质量。

4、发扬中华民族优良传统,弘扬社会主义新风尚。

充分发动党员、职工捐资捐物奉献爱心,帮助灾民、残疾人、特困户、困难下岗党员。积极参加扶贫、济困、助学等送温暖、献爱心等社会公益活动,开展好节约型机关创建活动,发扬艰苦奋斗精神,反对奢侈浪费,争做勤俭节约的典范。开展好文明单位共建工作,处理好共建关系,搞好与邻里单位的文明共建活动。

5、认真组织开展有益于身心健康的文体活动。

各单位以各种节庆活动为契机,不断丰富活动内容,改进活动方法,做到了健康向上,寓教于乐。同时关心离退休职工生活,组织开展好离退休职工文体活动,使其感受到组织的温暖、集体的友爱,确保老有所养、老有所乐。

三、深入扎实抓好未成年人思想道德建设工作

1、领导高度重视,健全组织。

乡党委、政府高度重视,经过研究成立了未成年人思想道德建设工作领导小组,形成了党委书记负总责,分管书记主抓,团委、妇联、综治办、派出所负责人齐抓共管的局面。学校也从不断加强自身建设入手,成立了以教育专干和校长为组长,骨干教师为成员的领导小组,还成立了以校长为组长,各班班主任、少先队辅导员为成员的7个工作小组,确保了全乡未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

2、帮扶弱势群体,保障合法权益。

结合县委、县政府、关工委的关心下一代工作,积极推进未成年人思想道德建设,做好刑释解救人员和青少年犯罪帮教工作,分片对口扶持了各种弱势群体,使得老人、妇女、未成年人、留守儿童、残疾人等弱势群体的合法权益得到切实的保障。

3、广辟载体,积极开展教育活动。

我乡重点深化了“四个一”工程。即开展一次爱国主义教育活动。在小学开展了“统一祖国、振兴中华”小学生作文大赛;开展一次环保活动,组织全乡中小学生开展了“清除白色垃圾,还我绿色家园”活动;开展一次诗歌朗诵会,为庆祝“六一”儿童节,举办了一场“知荣明耻”演讲比赛;开展一次学雷锋活动。通过“5.12”地震,在中心小学召开了“学雷锋、懂感恩”主题班会,使学生们在行动中体会到了“生活着就奉献着、奉献着就快乐着”的真正含义。

4、开展法律讲堂,塑造未成年人健康心理。

加大学校周边安全隐患的整治力度,营造良好的学习环境;我乡还采取了法制教育与监督管理相结合的办法,定期举办法律讲座培训班,5次邀请派出所的同志为学生上法制教育课,让学生知法、懂法、守法;学校组织了心理健康教育讲座,对学生中间存在的心理健康问题进行了梳理、引导,帮助学生正确对待心理问题,积极矫正心理偏差。

五、抓好文体建设,争创文明单位。

1、新增机构,丰富文化生活。

我乡落实了文化站的基础建设,确定了工作人员。并在青城村建立起了“农家书屋”,有农技书籍10000余本,不仅丰富了群众的文化生活,还提高了农民的种植技术,促进了农户增收。乡科普工作领导小组对科普工作扎实推进,年初,拟定印发了《曲河乡科普工作实施方案》,并在三月开展科普宣传活动,广泛农村实用技术知识,确保了方案、经费、责任的落实。

2、召开专题会议,切实落实文明创建工作的开展。

党委、政府召开了2次文明乡镇创建专题会议,研究、部署、动员我乡的文明乡镇创建工作,层层建立了领导机构。真正做到了领导分管落实、人员落实、经费落实、办公条件落实,四落实。我乡以宣传促进文明乡镇创建活动的开展落实,充分利用各种宣传载体深入发动,共办理专题板报5期,制作悬挂条幅8条,书写标语14幅,发放宣传资料500余份,建立健全了高效运转的创建工作机制,做到了创建活动有安排、有检查、有记录、成果显著。群众对创建文明乡乡的知晓率达到90%以上,对创建工作的支持率达到80%以上。

六、争先创优,抓好政风行风建设。

我乡积极组织每半年召开一次民主生活会,使每个人做到有则改之,无则加勉。认真扎实地开展了政风行风的评议工作,群众满意度达到90%。我乡强化了“三文明”建设的领导机构,巩固了各类创建活动的成绩,使得半年来的文明行业、文明单位建成率、巩固率和整体水平明显提高。同时大力开展了“星级文明户”评比活动,覆盖面达到80%以上。

七、健全机构制度,务求实效。

我乡深入扎实地抓好了勤政廉政建设,党风廉政和反腐败教育工作做到了经常化、制度化,并加强指导村级制度建设,严格执行了党的“一把手”抓党风廉政建设及反腐倡廉工作。认真执行了党风建设的若干规定。半年来无党员干部职工违规违纪行为,全乡群众对党政机关和反腐倡廉工作的满意度达到93%。

八、建设可持续发展的生态环境。

1、乡容整洁美观。

我们严格执行了门前“三包”责任制,要求清扫保洁到位,无任何乱堆乱放、乱贴乱挂、乱挖乱战、乱搭乱建、乱设摊点和违章设置广告牌、匾等现象。

2、公共场所卫生。

我乡有固定的垃圾处理场所,据道路、各居民住户500米以外,垃圾站点设置合理,圾站环境清洁,基本无臭无蝇蛆。 各生活、医疗等废弃物处理及时,没有水源污染等现象发生。场镇公厕布局合理,有相应的保洁制度、有专人管理,厕内干净、卫生、整洁,基本无臭无蝇蛆。以开展城乡环境综合治理工作为契机,政府投入资金万元,对场镇进行整治,同时配备了4名公益性岗位保洁员,分段清洁,配备了专用的垃圾清运车,确保了街道整洁、无烟头、纸屑、瓜果皮壳、痰迹,无污水积水、无暴露垃圾,专门定制了特质垃圾桶“垃圾房”布局合理、整洁、美观。

九、精神家园建设。

1、积极开展群众心理抚慰。

“5.12”特大地震后,我乡作为重灾乡,在物质与精神上都受到了重创,加之“7.16”洪灾,我乡村民损失严重,接二连三的灾难,使部分群众的心理产生了阴影,我乡积极组织心理医生为群众进行了心理辅导,确保群众心理健康,保障了群众正常的生产生活。

2、开展重大节日庆祝活动。

今年是建国六十周年的重大日子,我乡也开展了“迎国庆、讲文明、树新风”的主题活动,丰富了群众的文化生活,增强民族自豪感和爱国主义精神。

3、开展创建评比表彰活动。

乡属各单位、各村社不定期开展了以“平安、和谐、稳定”为主题的创建评比表彰活动,积极排除社会不稳定因素,为创建和谐社会奠定了坚实的基础。

4、继续深化“三比、三看”活动。

我乡积极开展“三比、三看”活动,主要内容是比秩序、比卫生、比治安;看就业率、看对社区的贡献、看群众精神面貌。广大群众积极参与,从而调动群众的积极性,争做文明、勤劳、奋进的新居民。

精神文明自查报告范文二:

20xx年,我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,切实改善机关行政效能建设,提高工作人员的综合素质,营造氛围,突出重点,强化措施,有力地促进了我局的精神文明、物质文明、政治文明的共同发展。现将我局年度精神文明建设工作自查情况汇报如下:

一、加强领导、落实责任

20xx年我局领导班子高度重视精神文明建设工作,将精神文明建设工作纳入了班子会议,列入了重要议事日程。同时,也把精神文明建设工作作为创先争优的主要内容,成立了由局长任组长,纪检组长为副组长,各处室负责人任成员的精神文明建设工作领导小组,精神文明建设领导小组办公室设在局办公室,局办公室主任为精神文明办公室主任,负责精神文明建设日常工作。领导小组要求精神文明办公室要认真负责地做好局系统精神文明建设的各项工作,将精神文明建设工作与物质文明建设工作一起抓 ,从各个方面调动局系干部职工的自觉性、主动性和参与性。

二、加强宣传力度,推进精神文明建设工作

精神文明建设工作取得成效如何,在很大程度上需要干部职工支持和参与。因此,做好宣传工作是精神文明建设的基础。年,我局大力宣传精神文明建设的意义和目的,充分利用标语、横幅、宣传栏等宣传工具,大力宣传精神文明建设,提高各方面的服务质量,从而使干部职工更加深刻了解精神文明建设的意义和目的,更加积极主动地去参与到具体的文明建设工作中。

三、认真开展纪念建党90周年系列活动

为隆重庆祝中国共产党建党90周年,我局认真开展了纪念建党90周年系列活动。一是组织机关党员开展了感恩教育,党员们实地参观了新汶川,对比强震刚过的历史照片,感悟生命、感恩他人。通过此次活动,党员干部们更深刻地认识到只有中国共产党才能承担中华民族千万人民幸福安康的使命,只有中国共产党才能带领我们实现真正的国富民强。二是认真组织局机关工作人员和离退休老同志开展“颂歌献给党”活动,通过合唱、诗朗诵、舞台剧等艺术形式,抒发了我局干部职工对党的真情实意。三是积极组织人员参与市直机关组织的“旗帜更鲜艳、歌声更嘹亮——市直机关纪念中国共产党建党90周年文艺晚会”。

四、加强思想政治工作,提高队伍的思想道德水平

(一)做好思想政治工作。紧密结合工作实际,及时了解掌握干部职工的思想动态,开展经常性的谈心交心活动,有针对性的抓好思想教育,把解决思想问题和实际问题结合起来,化解矛盾,凝聚人心,增强合力,为建设和谐单位提供思想保证。

(二)加强思想道德建设。进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织开展“公民道德宣传日”活动、文明劝导活动,着力抓好社会公德、职业道德、家庭美德教育,把道德教育融于道德实践中,加强干部职工文明意识,引导干部职工自觉遵守“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范。

(三)抓好法制宣传教育。认真开展普法、反邪教教育和消防安全知识教育活动,坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,一直把社会治安综合治理工作作为一项重要工作来抓,在工作中营造稳定的社会环境,促进工作的开展,要求每个干部职工都要学法、懂法、守法,自觉维护社会治安秩序。

(四)抓好先进典型学习。召开座谈会组织局机关全体干部职工认真学习两位年轻战士见义勇为、舍己救人的英雄事迹,大力弘扬爱人民、爱国家的崇高精神,切实提高队伍的思想道德水平。深化对杨善洲、王瑛、文建明等先进事迹学习宣传活动,充分发挥先进典型的示范作用,激励广大干部职工干事创业的热情。

五、深入开展创优争先活动,推进文明窗口的创建

我局以党员干部为重点,认真开展创先争优活动。成立了创先争优活动领导小组、制定了《年创先争优活动实施方案》,召开了动员大会,专题学习了胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,并组织党员干部结合各自岗位实际,从不同角度畅谈了学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神的心得体会,大力提升党员的示范引领作用、筑牢为民服务理念,力促作风改进、效能提升、服务增质,党员职工面貌一新。

六、注重党风廉政和效能建设,实现社会和谐发展

我局把党风廉政建设和效能建设作为实践科学发展观、推进社会和谐发展的根本保证,做到警钟长鸣,常抓不懈。一是制定党风廉政建设工作计划,签定党风廉政责任书。二是在局机关认真开展岗位廉政风险点自查,全面查找各个岗位的风险点并针对性地提出防控措施,坚决杜绝以岗位权利谋私。三是积极组织局系统干部职工开展反腐倡廉知识竞赛活动。通过参与竞赛活动进一步深化局系统反腐倡廉建设,使干部职工对纪检监察工作历史、反腐倡廉理论政策和相关党纪条例的有了更加深刻的了解与认识,为深入推进局系统反腐倡廉工作,营造风清气正的换届工作环境进一步夯实了基础。四是结合加强党员干部作风建设进一步治理慵懒散问题和“挂包帮”工作,组织机关党员干部深入农户家中开展党员干部作风教育,了解基层实际情况,帮助基层排忧解难。

七、认真开展“双创”进机关活动,切实加强机关环境卫生整治

我局党委高度重视“双创”工作,把该项工作纳入局机关精神文明建设重要内容,以此为契机,狠抓局机关环境卫生治理,为局机关营造了优美、清洁、卫生的工作环境。深入开展城乡环境综合治理“进机关”活动,切实加强机关环境卫生治理工作。在机关广泛宣传城乡环境综合治理的重要意义,教育干部职工养成爱护环境、保护环境、讲究卫生的良好习惯,在“五一”、“七一”、“国庆”等重要节日期间,组织职工开展“灭四害”、卫生大扫除等活动,爱国卫生运动得到进一步深化,机关职工生产生活环境明显改善。

【音乐会口号】

20xx年,我局的精神文明建设工作在市委、市政府、市文明办的指导及其他相关部门的关心下,在局领导的高度重视下,取得了很好的成绩,在今后的精神文明工作中,还将继续做好精神文明建设工作,并将业务工作融入精神文明创建之中,确保各项工作顺利完成。

精神文明自查报告范文三:

20xx年,区投资服务促进局在区委、区政府的正确领导下, 在区委宣传部的精心指导下,大力加强作风建设,按照“内强素质、外树形象、科学管理、争创一流”的工作要求,“两手抓,两手硬”,认真扎实地开展了精神文明建设活动,有力地促进了全局的各项工作上台阶,根据《年专项考核办法汇编》(目标管理与督查〔〕第3期)文件附件二、共性目标专项考核所列的第5项区直单位精神文明建设专项考核办法要求,进行了严格自查,认为我局基本完成了各项指标,现将一年来精神文明建设工作自查情况报告如下:

一、精神文明建设开展情况

为使精神文明建设扎实有效的开展,我局高度重视,成立了以党政一把手为组长的精神文明建设领导小组,制定了专门的工作计划,确立了工作奋斗目标,层层落实了责任制,按计划、有步骤的整体推进,工作效果十分突出。主要表现在以下几个方面。

(一)注重自身建设,领导干部表率作用突出。

一年来,中心领导班子,能够认真贯彻执行党的路线方针政策和国家法规,深入学习实践科学发展观,按照“三个代表”重要思想的要求,带领干部职工,勤奋工作,不断强化廉洁勤政、争创一流的工作意识,积极抓好精神文明建设。中心领导班子坚持以正确的思想政治工作引导人,以科学的管理机制激励人,以无私奉献的职业道德凝聚人,带头讲政治、讲学习、讲正气,不断加强班子自身建设,时时处处做表率。政治上严于律已、宽以待人,工作上求真务实、埋头苦干,生活上廉洁自律、克已奉公,始终把群众的利益放在第一位,从而赢得了群众的信赖。

(二)积极参与创建全国文明城市各项活动。

严格按照《关于实施推进文明城市创建“五大行动”的通知》和《关于做好迎接全市公共文明指数日常测评工作的通知》文件要求,专门成立了以单位一把手为组长的创建全国文明城市工作领导小组,制定了较为详备实施方案和上岗执勤人员守则,明确了创建目标和责任分工,同时做好上岗人员的安排工作,配备了必要的工具,保证了创建工作圆满成功。在“创城”过程中,没有出现过被扣分、曝光或通报的情况。

(三)深化“城乡结对共建,携手共创文明“活动。

认真贯彻落实《中共青岛市崂山区委办公室关于印发<关于开展“三联三促“活动的实施意见>的通知》文件精神,及时制定了活动实施方案,并开展了丰富多彩、成绩显著的共建活动,局领导多次带领全局党员干部去到帮扶村王哥庄街道长岭社区慰问困难群众,为他们送去了必要的生活物资。积极帮助长岭社区筹资用于新农村建设,同时加强对村民种植结构的引导,帮助村民增加收入。今年以来,我们进一步加大了帮扶力度,协调有关部门,为社区修缮了一条水泥路,切实改善了村民的生存条件。

(四)扎实开展军警民共建活动。

把军警民共建活动纳入我局年度精神文明创建计划之之中,制定了《崂山区投资服务促进局-年度军民共建精神文明计划》。同中国海军博物馆结成对子,签订了共建公约,同时开展了丰富多样的共建活动,如与共建单位中国海军博物馆进行篮球友谊赛、组织学习《中华人民共和国国防教育法》及《民兵工作条例》、组织全体干部职工进行国防教育答题等,极大的促进了军地双方的共同发展。

(五)弘扬志愿精神,组织开展多种形式的志愿服务。

广泛开展“三心敬老”活动,制定了老龄工作制度,局领导带头多次看望、慰问空巢老人、退休老职工等,帮助他们解决困难,为他们送去了温暖、送去了爱心。做好青少年思想道德教育工作,加强对青少年的引导教育工作,建立青少年实践基地,在政务大厅专门设立了商务中心窗口,作为大学生社会实践窗口,截至目前,已为十余名大中专毕业生提供了社会实践和临时就业机会。在全局开展了规范普通话培训活动,进一步提高了作为窗口单位的人员的服务质量。积极响应号召,组织单位职工开展了无偿献血等群众志愿服务活动。

(六)完成了年度重点党报党刊的发行任务。

按照规定积极订阅各种党报党刊和杂志,如人民日报、大众日报、工人日报、经济日报、青岛日报、半岛都市报、法制日报、半月谈、新崂山、党风廉政建设、纪委监察报、山东省五五普法读本、政务公开理论与实务等,有力的确保了年度重点党报党刊发行任务的顺利完成。

(七)建立健全突发事件处置机制。

建立起较为完善的群众性、突发性事件应急机制,建立健全了预警、监测、研判、应对四大工作机制。对网上可能涉及我局的有关问题重点关注,并对需要回复的问题及时进行了回复,同时严格政策法规性文件等政务信息的发布、审查程序,确保信息内容正确无误,从而做到新闻安全工作责任到位,如遇突发新闻事件、网络舆情等能够快速反应和处置,全年没有因主观原因或处理不及时发生新闻或网络负面事件。

(八)重视党建工作,精神文明创建活动丰富多彩。

积极深入开展创先争优活动,围绕中心抓党建,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用是我们抓好工作的硬措施。在工作中我们一是严格落实党的“三会一课’制度和民主生活会制度,坚持正面教育为主,注重发挥群团组织的作用;二是建立了党员活动室,配齐了各种活动设施和学习资料,使党员教育形式多样化。积极开展了多种形式的文体活动,寓教于乐,加强思想政治工作的吸引力。先后举行了拔河比赛、党员奉献日、登山比赛、到先进外省市政务大厅考察学习等活动,使同志们开拓了眼界,增长了见识,增强了单位的凝聚力和战斗力;三是按照“抓党建、带队伍、促工作、争一流’的工作要求,党支部创新立意,每年围绕一个主题,抓一项专题活动,树立一批先进典型的做法,促进了干部队伍整体素质的提高。抓好理论学习,坚持正面教育,努力提高党员干部的整体素质。先后开展了“学习优秀党员郑培民、立党为公、执政为民的好干部任长霞、爱岗敬业、新时代的中国工人许振超”等活动。通过这些教育党员干部的事业心、成就感被激活,爱岗敬业,无私奉献变为自觉行动。为完成工作任务牺牲节假日,加班加点,为争创服务型机关,深入群众,主动为基层服务的事例举不胜举。

二、存在不足和今后努力方向

在开展精神文明建设活动中,我们虽然取得了一定的成绩,为我区的经济建设和社会发展做出了贡献,但与先进单位相比我们仍然有一定差距,主要表现在:

一是由于工作事务多,领导精力投入不够,工作有时紧有时松现象;

二是开拓创新意识不够,工作方法简单,工作人员素质需进一步提高。

总之,在今后的工作中,我们要认真总结工作经验,对照先进找差距,进一步解放思想,开拓进取,扎扎实实地开展精神文明建设工作,力争上台阶、上水平。

精神文明自查报告范文四:

我局以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真贯彻党的十六届六中全会和十七大精神,继续深入开展精神文明单位创建活动,以文化的大发展和大繁荣为追求目标,主动融入、主动贴近、主动服务和谐社会建设、海峡西岸经济区建设和漳州生态工贸港口城市建设的发展大局,努力推动文化事业和文化产业的发展。

一、加强组织领导,完善工作机制。

局党组高度重视精神文明创建工作,按照创建省、市级文明单位的有关要求,把创建活动纳入工作目标责任制,摆上局党组的重要议事日程,做到年初有计划、有部署,年终有总结、有检查,形成了上下一心、齐抓共管的工作格局。

一是加强组织领导,制定创建规划和管理制度。建立三级行业创建领导体系,及时召开专题会议进行部署。根据领导变动及时调整充实精神文明创建工作领导小组,实行一把手负责制,成立了精神文明创建办公室,由局机关党委会、办公室负责日常工作,各科室密切配合、分工合作,确保创建活动有组织、有领导、健康有序地进行。精神文明创建工作领导小组及办公室成立后,认真完善了行业创建规划管理制度和年度计划,将文明单位创建活动与工作有机结合起来,进行统一规划,统一部署,进一步明确了创建工作的目标、任务。半年一次定期对文化行业创建工作和示范窗口进行巡查,开展创建工作调研,指导和推动基层落实工作。保障创建工作的活动经费,重视行业窗口建设,配备了现代化的办公设备,年,投入三十万元,在文化与出版稽查队建立网吧视频监控系统,进一步加大对网吧监控力度。此外,在管理制度完善方面,还制定创建工作的实施办法,完善考评制度,建立健全精神文明创建的工作档案,放在局机关共享文档中,由各科室不断补充材料,提供给领导、干部、职工查阅。

二是建立创建管理工作机制。为了使创建工作真正落到实处,局领导班子以身作则,率先垂范,积极参与各项精神文明创建活动。局党组每年至少两次专题研究和布臵精神文明建设工作,把精神文明建设同文化工作一同布臵、一同实施、一同考评,做到事事有人抓、件件能落实,形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。同时,定期通报各种创建工作动态,特别在文化执法方面,把检查与处罚分开,并建立四支文化市场监督队伍,建立内外结合的监督网络,在规定时间内及时处理群众反映的各种问题。

三是加大思想道德建设力度。致力弘扬民族精神和时代精神,做好物质文化遗产和非物质文化遗产申报工作,年,土楼申报世界文化遗产已通过,成为我省一大世界文化遗产。闽南文化生态保护实验区成为全国第一个生态保护实验区。我们还利用各种纪念日、节庆日开展形式多样的文化活动,如举办庆十七大“唱支山歌给党听”歌唱大会、新年音乐会等。同时,设立红军进漳纪念馆、漳台民俗文化陈列馆等为特色教育基地,向广大群众免费开放。据统计,三年来,红军进漳纪念馆接待参观人数达3万人次以上。

四、加大文化建设力度。三年来,我们向上争取了3000多万元的资金投入我市的文化及文物建设。其中完善了市博物馆二楼、三楼陈列馆建设,成为对台文化交流的一个重要窗口。在基层文化设施建设方面,我们向上争取了1000多万元进行了19个乡镇综合文化站的改建、扩建项目。目前为止,我市共有

2016幼儿园家长会演讲稿3篇
音乐会口号 第六篇

范文一:

尊敬的家长朋友!

首先我代表幼儿园的全体老师,向各位问好!各位能选择我们幼儿园,将自己的宝贝送到这里来,这说明对我们的信任,为此,我表示衷心感谢,一个人一个单位能得到别人的信任是幸福的,反过来这种幸福感又能转化为一种力量,并以这种力量汇报给信任他的人。

今天是是我园建园两周年,也就是两岁生日。两岁还是个婴儿,虽然弱小,但生机勃勃、茁壮成长。两年来,度过了不寻常的时期,造化,用如椽大笔为我们书写了一个又一个考验,而我们则以不屈的意志,伴随着幼教事业风雨同舟,勇往直前。

回顾两年前的今天,校领导的意图只是办两个幼儿班,解决一下本校老师们的后顾之忧,所以一开始只有五位教工子弟,六位教师。就这样没有做任何宣传,没有任何广告的情况下,发展之快是始料不及的,一年的时间就发展到100多位小朋友,本学期又从四个班增加到五个班,看着这一对对家长写满信任的脸,看着那一个个活泼可爱的孩子,一双双渴望求知的大眼睛,我们幼教老师满怀激情投入工作,这700多个日日夜夜组成了一条漫长的跑道,我们在这没有止境的跑道上奋力奔跑,不敢有丝毫的怠慢,因为孩子的成长不能等待。

尊敬的各位家长,今天借这个两岁生日之际,我们开展一个亲子活动,主要是为孩子们搭建一个平台,让他们充分地尽情地表现自己,家长与孩子相互沟通与老师共同分享美好的亲情和快乐!孩子的天性是美好的,教育的任务就在于千方百计地保护和开发他们身上这些美好的东西,而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石,一切工作都是为孩子一生打基础的,这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念,我们是如何做?

我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的尊重。因为幼儿园是需要爱心、耐心和良心的地方,所以如何真切地体会教师的感受,充分调动他们的积极性、主动性、个工作热情,先让教师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培养孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体凝聚力,形成幼儿园积极向上的整体风貌和浓郁独特校园文化基础,处在这样一种校园文化中,教师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生一定的满足感、幸福感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪明才智,进一步激发工作热情和创造水平,更有利于以人为本、来了解孩子、尊重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,尊重启迪和开发孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康快乐每一天。一句话,只有教师快乐,孩子才能快乐!

以人为本还包括互相尊重,比如教师之间、家长之间,相互尊重,孩子们生活在温馨的环境之中,肯定是轻松愉快,茁壮成长,如果老师们之间相互不信任,家长之间常常吵架、闹别扭,无疑会伤害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不可能有探索的欲望,创造的兴趣。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样追求每一个孩子实际的发展水平,实实在在可能达到的发展,这是我们的教育目标。

第二:幼儿教育的任务,也就是家长们所关注的,咱们幼儿园教什么?孩子学什么?

我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生发展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础——奠定一生发展的基础,这要从生活说起,因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。

有的孩子刚来幼儿园,连饭也不会吃,因为在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,在院子里跑着、追着喂上一口饭,可来园以后,经过老师的精心照顾,耐心培养,向别的小朋友学习,很快这个孩子就会在差不多的时间内,既不冷又不热,连饭带菜,干的稀的,自己吃完了,原来挑食的,现在各样饭菜都吃,原来边吃边玩:有的一边吃、一边脱鞋,脱袜子,现在会主动的的吃饭了,吃完饭还知道收拾一下餐桌,把碗送到盆里(1岁10个月的小丫丫都能做到)这个“专注”不就是一种良好的的行为习惯?还有的孩子原来不要说穿衣服了,就连穿鞋都只知道伸出脚来,让妈妈、老师给穿,现在不光会穿还认识正反,左右,系鞋带,会穿裤子了,还知道把内衣塞在裤子里,不露肚皮,这不就是培养了能力?为做人,做事打下基础了?

幼儿的发展是全人的发展,幼儿作为一个完整的人,他的身体、心理各方面都在发展,所以我们的教育也应该是三点并行,而不是单点进入,什么是三点并行呢?就是知识点、能力点、情感点。单点进入就是只注重知识点,从这个意义上讲,我们应该各种内容的有机结合,比如:孩子需要倾诉,像需要喝水一样重要,特别是星期一,尤其是托小班的孩子他刚刚从母亲怀抱分离,含着眼泪进教室,这个时候老师就应该拉拉手,摸摸头,有可能的话抱一抱和孩子交流说说话,很快就平息了,这就是情感教育,也就满足了孩子的需求。

幼儿教育有五大领域,包括健康、语言、社会、科学、艺术。并且各领域之间有机结合的。比如:语言、各个领域都与它有着联系,像画画,本来是艺术领域的,画画很重要,但画完了以后表述就更重要了,有这样一个故事:一个小女孩在画画,她画了半个圆圈,然后用笔点了几个黑点点,就再也不画了,而是坐在那里掉眼泪,老师走过去问他,小朋友你画的什么呀?孩子指着画说:这是爸爸这是妈妈,这是爸爸摔在地上的碗,爸爸妈妈吵架了,可见这个孩子人在幼儿园可心里还想着昨天晚上家里发生的事情,这个时候,就需要心灵的安护,看这个美术活动,又是表述活动,更延伸到了情感教育活动,单单说画画,要用一般成人的眼光去评判不光不能说画得漂亮,而且谁也看不懂那叫什么呀!半个圆圈,几个点点,可实际上这里面有动手能力、语言表达能力,想象力、创造力,还有情感教育在里面。这些都为孩子的成长打下了基础,可有的家长会不理解,她甚至会说:我的孩子在幼儿园什么也没学会,画个画都是乱七八糟的。再比如:老师放个苹果让孩子们观察,有的说是个苹果,有的说是个红红的苹果,有的说这是一个非常好吃的大红苹果……这里面有观察力、想象力,表达能力。老师让孩子观察一副图片,让孩子说你看到了什么?有的只能看着说,上面有树,草、花还有爷爷,可有的小朋友就会说有绿绿的树,青青的草,美丽的鲜花,还有勤劳的爷爷,更有的小朋友会把它编成一个完整的好听的故事,这就是一种能力,为小学写作文打下了基础。同时培养了孩子开阔的思维,丰富的想象力,很强的理解能力,这不也为他以后上小学做数学文字题的审题能力打下基础了吗?他做起奥数来不也就得心应手了吗?可是有的家长不理解,两岁的孩子送来就问你们都教点什么?认不认字?一天做几道算术题?背几首唐诗?有没有珠心算?昨天我接了一个电话,一位家长问我你们幼儿园是不是在教英语?你们能不能每天早上站到门口见了孩子就问所学英语,会不会说,不会说就不许进校门。吃饭前背英语,背不会就不给吃饭,我问他你的孩子几岁了?说还不到一岁,他在极力寻找这样的幼儿园。我说,会几个单词,认几个字,背几首唐诗,那太简单了,心理学上称之为“联结学习”刺激反应学习类型,我每天把他关到屋子里,什么也不干,背一个单词给块饼干,背一首唐诗,奖两块糖吃,那不成马戏团训练小狗了?上学期我们大班赵绮琪的家长说他邻居的孩子,在太原上了一所幼儿园,现在一看见白纸黑字就头晕,恶心、呕吐,因为那所幼儿园的教室、宿舍楼道的墙上从上到下全是像大字报一样写的唐诗、宋词,没有一点别的色彩,天天就是背这些,可以设想这个孩子还没有上学就成了那个样子,以后还有十几年,二十几年的上学,以后还要工作,一辈子都不能看到白纸黑字,那可怎么办啊!这能说为孩子一生负责吗?为他的成长打下什么样的基础了呢?

还有,有的家长说我们为什么不让孩子写字?我说这也是有科学道理的,因为六岁前的孩子小肌肉、小骨头还没有发育好,要是强画强写,强迫孩子像小学生那样正规的写字,实际是摧残孩子,是犯罪,所以托小班孩子上课只能上10——15分钟,中班15---25分钟,大班20--30分钟,并且这些课只能在创设的环境里,在轻松愉快的游戏中,在活动中进行,不能给孩子一点压力,让孩子轻松愉快地学习,探索,有人说教育是农业不是工业,是有季节性的,什么时候该施肥,什么时候该浇水、什么季节该采摘都应该遵守规律,不能拔苗助长,虽然有的家长对这些都很不理解,也没有关系可以慢慢来探讨,只要是符合教育规律的,我们一定要坚持下去。

第三:小心翼翼地呵护孩子的求知欲,培养兴趣。

兴趣是儿童学习的原动力,幼儿只有有了兴趣,才能产生主动学习,主动探究的愿望。举个例子:健康领域的体育活动,不是要培养孩子跑多远,跳多高,而是要培养一个终身参与体育活动的兴趣,感到体育活动简直是生活的一部分,很有趣,一天不参加就会不舒服,一有机会,并且创造机会参加。这就是一种兴趣,一种态度,对一个人的健康,终身发展是受益无穷的,再比如,艺术领域里的音乐,我们幼儿园孩子早上入园时间吃饭、午休前后,都给孩子们放轻音乐,孩子们一听到音乐就摇头晃脑,做动作,这也是一种兴趣,这些孩子长大后欣赏高雅音乐是没有问题的,前几天,法国文化年开幕式的音乐会肯定是最高雅的,但我是听不懂的,相信会有很多人听不懂,这可能和从小没有受过这方面的熏陶有关系吧。

小孩子们最爱玩的沙子、石头、积木,最喜欢到大自然中去玩,我们老师也常常带孩子去大操场玩,去农村、去果园、去迎泽公园、滨河公园……他们用小桶装满了沙子再倒出来,再装满,弄的满头大汗,可乐此不疲。要叫成人看那有什么意思?可那就是孩子的天性,是求知欲,是兴趣。在沙地里,他能挖河道,垒山头,拿积木他可以建房子、造手枪,开火车、变汽车,到果园他们可亲自摘苹果、采酸枣……可获得收获的乐趣,也能体验到自尊、自信有成功感,这些对孩子的一生发展都是有益的活动,我们就尽力给他们创造条件,搭建舞台。

第四:好习惯、好人生

首先健康是人幸福生活最基本的前题,在健康领域,第二条就讲到习惯的培养,在这个年龄段养成良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯、行为习惯、文明礼貌、遵守集体规则,主动认错,互相谦让等等。对终身发展都是很重要的。有一个大家耳熟能详的故事:一位记者问一位诺贝尔奖获得者:请问您是在哪所大学学到你认为最重要的东西?老者平静地说:“在幼儿园。”在幼儿园学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西放回原处,饭前便后要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。那么从根本上说,这些也就是幼儿园最需要交给孩子的,与人分享,诚实、自我约束,善待他人,热爱自然,尊重生命,勤奋好学,这不就是衡量一个民族,一个公民素质,最简单的标尺吗?老师素质很重要,好多人都说妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后立即端水给妈妈洗脚的广告最好。那说明父母是孩子的第一任老师。父母的素质同样重要。

最后,我还要再一次衷心的感谢各位家长,是你们把一个个天真浪漫的可爱的孩子送给了我们,特别让我们感动的是我们的家长们素质都非常之高,一位位都那么通情达理,养育的孩子又是如此的优秀可爱,对幼儿园老师又是那样的理解和支持,今后我园决不会搞成教育的孤岛,老师和家长就是教育幼儿的合作伙伴,老师家长幼儿应该形成一个团队,所有的人都应该有主人翁意识,大家的道德境界就会提高,孩子的成长环境,就会更富有传染性。家长朋友们,让我们携起手来共同探讨怎样为孩子营造一个理想的成长环境吧!

范文二:

各位家长,你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一中班幼儿的年龄特点

1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二班级现状分析

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:

1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

三教育工作计划

初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

1在“我喜欢”的主题单元里,从我出发,让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学习建立与他人的友谊,并通过各种游戏享受表达是的愉悦;

2“感官总动员”的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动,培养幼儿的观察能力,教育幼儿保护好自己的感官;

3在“伞的世界”这个单元里,我将带幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、花样,探索伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验;

4在“给你一封信”的主题单元里,我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣;

5在最后一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们分外有趣的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。

儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的开始,一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:

1从单个的简单的字开始,建立字形结构;

2逐渐理解字、词。

3每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。

当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。

字宝宝乐园

1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;

2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。

3现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。

数学

小精灵数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数学。

手工

双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

四家园配合

1让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分离焦虑就会一直存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园;

2及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外,家长对我们有生命意见或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见的。

今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!

范文三:

尊敬的各位家长:

大家晚上好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在我作一下自我介绍,我姓林,这学期接手这个班的,担任这个班的英语特色教学工作,同是也兼任本班的班主任,刚接手这个班,对学生的情况还在熟悉过程中,工作中如有不足的地方,还请各位家长多提宝贵意见,多多指教,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、教育任务:

1、每天保证有两小时的活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

2、每学期都组织一次郊游活动,本月22日,也就是下下个星期日我们将带孩子去同安牧场去郊游,这是一次很好的让孩子放松,体验大自然的机会,希望家长们能抽空陪孩子出去走走,欢迎一家三口爸爸妈妈一起报名,算是一次家庭郊游平时工作很忙的家长也可以趁此机会放松一下,一举两得,具体收费标准是70元/人,这里包括车费,餐费,和在那里烧烤费用。

3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。②膳食的安排:我院的膳食安排注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿不吃早餐的问题,吃炸食品,零食的问题爽歪歪毕竟是乳饮料而不是纯牛奶,对小孩子没什么好处的,而且喝这么多肯定就不爱吃饭了.)。我园的点心上午一般是豆浆③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:30,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,在都能自己吃完一碗,吃的快的小孩还会添第二碗,这学期的新生柏浩轩,王新宜有很大的进步,所以请家长放心。④洗方面:喝水擦手每人一巾一杯,每个口杯和毛巾,床,被子都有编号以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片体检表防疫本交上来,用以贴红花栏,和建档我们班的家长都很配合,我们班第一个完成建档和接种与预防的登记工作。在这里要再次感谢家长们对我们工作的配合⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,我和兰老师中午都在教室看睡,检查幼儿是否盖好被子,睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。有个别孩子在家都是妈妈陪着入睡,到幼儿园来如果没有老师躺在他身边他就睡不着,有的孩子躺在床上自言自事,翻来翻去,结果是越来越精神,一个中午都没睡,对于这种情况,我和兰老师总是时不时的提醒这些孩子,让他闭目养神,慢慢入睡,尽量不要影响到班里其它孩子的休息。而对于家长们来说,每天晚上要让您的孩子早点睡觉,四周岁的孩子一天至少要睡十个小时才有利于身长发育。⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,这段时间由于季节变化大,忽冷忽热,很多幼儿得了流行性感冒,中午吃药的幼儿也多起来,希望家长要让孩子带药进来的时候,用袋子将药装好,并贴上用法用量和您孩子的姓名,以免开错。

二、培养幼儿良好行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

2、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

3、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

4、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。再一个就是碰伤,孩子在跑闹过程中会发生碰撞和摔倒,会造成局部淤清,这一点我们也会加强防范,尽量不要让孩子碰在一起。

在家也要家长配合督促幼儿有个好的卫生习惯,在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。(蒋数学中的数数运用)。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正;嚼的时候不发出难听的声音;饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人:让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。提高责任感:如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

孩子坐不住怎么办?安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里不会轻轻的走,到处跑。建议:1、在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。3、奖励与惩罚如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。

三、教育工作

1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

2、我园教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子都学了哪些课程:英语:是我园的特色教育之一,我们注重生活化的英语,目的是让幼儿能将所学的英语运用到实际生活当中,打破以往的哑巴英语,为孩子创造英语氛围,让他们愿意并大胆的说英语,并能灵活运用。提高对英语的兴趣。1、本学期我们开设了两节全园性的英语大课堂。2、班上有一名专职的英语老师,每周有五次英语活动,平时在班上对孩子进行生活化的渗透。让孩子在这种氛围下习得英语。英语表达较好的有:

①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:等

②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有等。

③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:

④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:

⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:

3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

4、接下来我说下我园的作息时间表:每天入园时间(7:30—8:30),下午离园时间为(4:30—5:30),请各位家长遵守作息时间。

5、家园联系表每周发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,找范文就来。要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。

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