青少年羽毛球比赛策划书

导读：　青少年羽毛球比赛策划书(共6篇)2014研究生羽毛球比赛策划书2014年研究生羽毛球比赛策划书研究生会体育部二○一四年十月一、活动名称：2014年研究生羽毛球比赛二、活动目的：为了促进各学院研究生之间的感情，尤其是研一新同学之间的交流与合作，让不同学院同学间能彼此相互了解，为方便以后能更好的开展工作奠基，让我们能更加团结，更有战斗...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《青少年羽毛球比赛策划书》，供大家学习参考。

篇一:青少年羽毛球比赛策划书
2014研究生羽毛球比赛策划书

2014年研究生羽毛球比赛

策

划

书

研究生会体育部

二○一四年十月

一、活动名称：2014年研究生羽毛球比赛

二、活动目的：为了促进各学院研究生之间的感情，尤其是研一新同学之间的交流与合作，让不同学院同学间能彼此相互了解，为方便以后能更好的开展工作奠基，让我们能更加团结，更有战斗力！

三、活动口号：团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨：为丰富校园生活，促进各班之间的交流，满足同学在球类方面的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，研究生会特举办此次研究生部羽毛球赛。

五、活动时间：自2014年11月15日开始，周六、日比赛。持续时间由报名人数及天气而定，如有天气等其他自然原因影响比赛进程，比赛依次顺延，各负责同学应主动及时地与研会体育部联系，获知比赛日程。

六、活动地点：学校羽毛球场。

七、参赛对象：西安工程大学在读硕士研究生。

八、前期准备

1. 宣传工作：

（1） 横幅：申请并联系制作横幅（内容为“2014年西安工程大学研究生羽毛

球赛”）

2. 联系工作：

（1） 由研究生部向各班班长负责人发出通知，自愿报名，班长统计报名参赛者姓名以及人数及所报项目，上报研究生部，由体育部负责安排。

3. 物品准备：

（1） 比赛不提供羽毛球拍，由参赛者自带。羽毛球由研究生部提供。

（2） 准备号码贴，对羽毛球场地进行编号，以便选手能准确找到参赛场地。

（3） 准备号码（可以扑克牌代替），参赛者抽牌选择对手。

参赛细则：

1、报名参赛：

（1) 本次比赛包括，男单，女单，混双。

(2) 自11月3日开始至11月13日，以班级为单位报名，混双比赛的两名选手必须来自同一班级（同一选手只能参赛一次），参赛队员必须为本校的在读研究生，一旦发现有外援（外援包括非我校人员以及我校的本专科学生）参赛的情况发生，立即取消继续参赛的资格。

2、比赛规则

（1）比赛以淘汰赛为比赛方式，11月15日上午进行男单比赛，决出前四名，11月15下午进行女单比赛，决出前四名。11月16日上午进行混双比赛，决出前四名，11月16日下午进行男单、女单、混双决赛。

（2）常规赛为一局定胜负，半决赛和决赛为三局两胜制。【青少年羽毛球比赛策划书】

（3）每局21分（发球得分）制。

（4）发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

（5）发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

（6）接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球。

（7）发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，发球员即失去发球权。随后，接发球员成了发球员，接发球员得分。

（8）在每局打到20平时，由净胜2分的一方获胜，如果打到29平，则率先拿到30分的一方获胜

（9）在比赛的每局中，当一方分数首先到11分时，允许有60秒的间隙；每局之间允许有不超过120秒的间隙，运动员只能在间隙时间喝水、擦汗；

（10）双打比赛一方只有一次发球权，发球时上场零和双数在右发球区，单数在左发球区。运动员只有在本方发球得分时才交换发球区，除此之外运动员继续站在上一回合的原发球区不变，以保证运动员间发球的交替。

（11）比赛场地：（a）单打：1，双方站在成对角线的两边场地，不可站出前面的第一条线，称发球线。2，发球方必须把球打到成对角线的一方场地上。3，左右两边的界线为里面的一条，后面的界线为最后面的一条。

（b）双打：1，发球与接发球的双方站在成对角线的两边场地，不可站出前面的

第一条线2，左右两边的界线为最外面的一条，且发球要过对方的发球线。3，发球时，发球一方不可把球发到对方场地后面的第一条线后；当接球着接完了发球以后，那后面的界线则变为了最后一条。

九、活动总结：总结得失，为下次开展活动留下宝贵的经验。

附：羽毛球比赛场地图

篇二:青少年羽毛球比赛策划书
羽毛球比赛活动方案

公司羽毛球比赛策划书

——“风采杯”羽毛球赛

一、活动主题:

活力舞动，共为和宝增彩添色 二、活动口号：

展个人风采，显羽毛球魅力 三、活动目的:

繁荣公司文化，培养公司员工的挑战与合作意识，锻炼员工身体，促进员工之间羽毛球运动的交流，增进公司羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化，丰富公司文化生活；提供相互交流平台，提高羽毛球竞技水平；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。 四、活动对象:

梅州昌大昌公司全体员工 五、活动地点:

羽毛球馆 六、比赛时间: 待定 七、报名方式:

填写报名表，并交到办公室。（见表附1） 八：机动人员设立： 裁判委员会:待定 裁判长:待定 记录：待定 监督：待定 安全：防损部门 场地负责：防损部门

九、活动前期安排：

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。 2、奖品商定。

3、整理比赛场地，并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组（包括宣传组，报名组，实施组，后勤组，保安组）。并且邀请裁判人员。 十、活动分组：

队伍分组：

按照报名名单人数，随机组成男单、女单、混双。 场地分配：

男单、女单、混双各占用1个场地，（按照实际参赛人数可合理分配多一个场地），赛前活动占用一个场地，其他未能参赛人员1个场地。

十一、活动说明：

每轮比赛只进行1场，第一轮为淘汰赛，随机选出两队参赛人员，各选取胜出的一方，进入复赛复赛，采取两两对决的方法选出优胜者，进入第三轮决赛，选出冠军。（21球，10球时交换场地） 十二、活动内容暨比赛流程：

比赛规则：

十三、注意事项

1、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场，参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录，并上交参赛人员上场的顺序安排。

2、如有特殊情况不能到达者，应提前与组委会联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者，按弃权处理。

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以竞赛组书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性事件，将取消比赛资格。 十四、录取名次与奖励

本次比赛取前三名，男女单打冠、亚、季军。团体冠、亚奖励

十五、奖品设置：

注：奖品可根据公司要求设置。

十六、活动预算：

表附1：

梅州昌大昌公司羽毛球比赛报名表：

篇三:青少年羽毛球比赛策划书
2015“迎接62周年国庆”演讲比赛策划书

2

“迎接62周年国庆”演讲比赛策划书

一、前言

雄鹰的梦想是翱翔于天际，骏马的梦想是驰骋于大地，人生能有几回搏，青春的我们为什么不为梦想而搏击哪！年轻没有失败，只要你肯亮出你自己。

二、序

1、比赛题目：“志远建工迎62年国庆”演讲比赛

比赛主题：国庆、全运会

比赛目的及意义：1）、迎接62年国庆和十一全运会的到来，激发广大学生的爱国热情和情操，弘扬民族精神。

2）、为了丰富校园文化生活，从建工系发掘有潜力的演讲比赛选手，为有演讲这方面才艺和兴趣的同学一个充分展示青春自我的平台。

比赛时间：2015-10-1516：20（初定）

比赛地点：初、复赛（10#710）

决赛（6#101）（幻灯片形式）

主办方：建工系学习部

承办方：建工系学习部

协办方：建工系纪检部、生活部、礼仪部

参赛队伍：从09级新生中筛选的10名优秀选手

采用规则办法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后所得平均分为该选手的最终得分。

程序：依次经过海选、初赛、复赛、决赛。

2、评委名单：杨x、侯x、孙x

嘉宾：院学习部代表，各系代表

名次及奖励办法：从中选出三名优秀选手，分别获得证书一等奖、二等奖、三等奖，其余每人一本笔记本

3、报名形式：09级各班学生向各班学习委员处报名。

报名时间：2015-9-18晚上7：00

初赛时间：2015-9-21晚上7：30

复赛时间：2015-9-24下午4：40（抽签决定次序，统计演讲题目）

6、经费：水的费用来自部费

三、评分准则

1、形象风度：衣着整洁、仪表大方、举止得体（20分）

2、语言表达：普通话标准、口齿清晰、表达流畅、富有激情、具有感染力（30分）

3、思想内容：紧扣主题、见解独到、富有号召力和教育意义（40分）

4、综合印象：根据选手临场表现和演讲效果作出评价（10分）

四、活动流程：

1、宣布比赛开始

2、介绍来宾

3、介绍评委

4、宣布评分办法

5、比赛

6、评委点评或领导讲话

7、宣布获奖名单

8、颁奖。

9、宣布比赛结束

五、工作人员安排

1、主持人:李x

2、嘉宾评委接待、协调：刘x

观众安排：孟x

3、幻灯片操作：张x

4、相机拍摄：王x

5、统计分数：王x、付x（专递、和评委介绍评分准则）

6、礼仪：礼仪部

7、纪律：纪检部、

888、后勤保障：其他学习部成员

六、物品准备

1、申请：教室（2个）、绶带（4条）、证书（3本）、笔记本（7本）

2、准备物品：矿泉水、笔、计算器、纸、评分表、主持词、海报。

七、要求

1、学习部成员及工作人员必须提前20分钟到达现场

2、礼仪部成员提前10分钟到达

3、纪检部、生活部提前5分钟把观众带到现场

4、评委及嘉宾开场前到达

5、选手必须着正装提前10分钟到达

6、活动结束后学习部清理现场，并做好总结及未完善工作（证书打印）

八、活动前期准

1、要提高演讲赛水平，必须要提高参赛选手的水平，培训参赛选手：

1）、一是对选手的演讲稿作统一修改评定，或提出要求；

2）、二是总结演讲赛中易出现的问题，对参赛选手进行培训，讲授演讲的知识和技巧，组织进行一定的训练。

2、精心设计布置会场，突出演讲主题和主办单位；2

篇四:青少年羽毛球比赛策划书
2015象棋比赛策划书

第1篇：“国粹杯”象棋比赛策划书

一、活动主题：思考，让生活更美好

二、活动背景：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

三、活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；

3、培养同学们的个人爱好，提高我院学生的象棋水平；

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；【青少年羽毛球比赛策划书】

四、活动对象：电气与信息工程学院全体学生

五、活动时间：xx年5月29日至xx年6月4日

六、活动地点：图书馆409及第四食堂

七、活动流程：

1、前期准备：

①写好策划书一式两份，一份交于团总支处审查，通过好后再交于老师审批，一份存底。

②活动通过后，在团总支例会宣布，并要求各班团支书到各自班上进行宣传。

③再由我院宣传部进行海报宣传，学通社负责广播宣传。

2、大赛赛程：

①初赛：xx年5月29日上午9：00——12：00（图书馆409）

初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

②复赛：xx年6月1日晚上7：00——10：00（第四食堂）

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

③决赛：xx年6月4日晚上7：00---10：00（第四食堂）

决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

注：因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

八、奖励设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍

第二名荣誉证书+乒乓球拍

第三名荣誉证书+高级象棋

注：我们部门将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

九、注意事项：

1：充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。

2：请各班提前一天将准备好的象棋交于我们部门。

3：请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。

4：请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。

5：做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

十、经费预算：

羽毛球拍一副24元

乒乓球拍一盒18元

高级象棋一副12元

荣誉证书三个3*3=9元

打印费5元

总计：68元

主办单位：电气与信息工程学院

承办单位：创新创业部

xx年5月20日

第2篇：象棋比赛策划书

活动名称：象棋比赛

活动目的：

象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系；

切磋棋艺，提高棋友们的水平；

丰富生活，增添棋友们的乐趣。

提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

活动时间：xx月xx日晚上6点至9点

活动对象：男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

活动步骤：

1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

2、人数：30至50人。

3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。(另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。)

4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

8、获奖者颁发奖品等

比赛活动奖励：冠亚季军奖xxx。参与奖xxx。特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品

双份。

比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

活动预算：xxxx

活动时间进度：

提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

第3篇：大学生象棋比赛策划书

一、活动主题

丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

二、活动背景

为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

三、活动目的

配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

四、活动对象

全体在校大学生

五、活动地点

中区图书馆广场

六、活动时间

2015年11月3日

七、活动规程

1、本次比赛为会员象棋排名赛，各擅长象棋的会员尽量参加。

2、比赛采取积分制，每胜一局，加2分，和一局，加1分（

3、赛制

预赛：把参赛人员分为a、b两组，进行组内单循环，按得分进行小组内部排名。

决赛：根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环，按照得分取前三名，颁发荣誉证书。

（注：如参赛选手得分相同则加赛一局）

4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则

八、活动意义

为同学们提供一个展示自我的舞台，也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大，并且丰富我们的校园文化生活。

九、主办单位

xx棋社

十、奖项设置

一等奖一名：棋具一副及院荣誉证书

二等奖二名：笔记本一个及院荣誉证书

三等奖三名：学习用品一件及院荣誉证书

第4篇：双人象棋大赛策划书

活动名称：双人象棋大赛

活动目的：象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

活动宗旨：以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

活动时间：

考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

1、报名：2015年11月3~5日。

2、海选：2015年11月6~7日。

3、复赛：2015年11月13~14日。

4、决赛：2015年11月18~19日。

活动地点：

海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

地点说明：

1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

2、进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。

3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

活动对象：全校同学。

活动步骤：

1、赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2、前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

3、报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

6、决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

7、为获奖者颁发证书、奖品等。

奖励安排：

1、奖项设置相应的荣誉证书。

2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。

附录一：

赛场细则：

1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。

3、每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现

后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

5、选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

附录二：

赞助商宣传方式：

1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。

4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。

5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣

传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。

除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。

附录三

人员配置：

1、宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

2、外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

3、体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

4、生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。

5、办公室：按自然行列分为若干组，分别由两人负责收比分，并集中上报至由三人组成的比分统计团，要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部，以备制作展板使同。与此同时，办公室负责全场所有物品的种类和数量的统。

计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

6、学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。

7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。

篇五:青少年羽毛球比赛策划书
2015小学体育活动策划方案

方案一：小学体育活动策划方案

六一是每个儿童最期盼的日子，是个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，不断地推进素质教育发展，特拟定方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在快乐中获得更多的精神，从而对如何教育孩子有所启发；通过“六一”活动，进一步塑造校园的良好形象；增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。

二、组织领导

组长：解汝江

副组长：陈崇贵田茂江石超

成员：杨正华曹国兴潘顺才刘大明解胜连刘德华胡永荣熊琴李仕海刘先礼侯周敏李兴郭华张桥林吴登奎黄泽忠杨昌圣

三、系列活动的内容准备及要求

1、书写、张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质！”。

2、以组为单位作好参加活动节目的准备

（2）舞蹈一个（服装学生自己准备）；（指导教师：侯周敏）

（3）合唱一个队（服装：校服）；（指导教师：刘大明）

（4）六年级诗朗诵，内容（颂母校），（服装：校服）；（指导教师：田茂江）

（5）大课间活动队表演（100人）（校服）；（指导教师：刘先礼）

（6）书法现场演练（3至5名）；（指导教师：曹国兴）

（7）学生独唱（3至5名）；

（8）绘画作品展示：水墨画和卡通画（5至8幅）；（指导教师：胡永荣、李兴）

（9）教师独唱音乐教师：胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。

（10）篮球比赛：

五年级对六年级男生篮球各队10人（组织教师：刘先礼）。

（12）拔河比赛：

一年级20人——二年级16人

六年级（20）——教师(15)

3、做好主持工作准备。（学生主持）石超、田茂江

4、所选定歌曲必须健康。

四、活动时间及场地

2、活动地点：学校操场。

五、活动要求及人员安排

1、凡是少先队员必须人人都佩戴好红领巾，各组队也如此。

2、各组队的指导教师负责各组相应的工作。

3、各班科老师要多注重本班的纪律，和卫生的保洁工作。

4、场地的规划：石超、田茂江

5、标语的书写：曹国兴

6、标语的张贴：刘先礼、吴登奎

7、音响的布置：石超、张桥林

8、作品的展示所需的桌子设置：杨正华、曹国兴

9、篮球裁判:刘先礼，乒乓球：分男女生组，总负责（张桥林）、郭华、侯周敏。实行淘汰赛。

10书法、绘画评委：解汝江（校长）、陈崇贵（教导主任）、田茂江、胡永荣、曹国兴、李兴。

六、奖项设置：

1、纪念奖：童谣、诗歌诵读（集体）、舞蹈、合唱、大课间表演、篮球。

3、优秀奖、组织奖：拔河和六年级诗朗读。

方案二：小学体育活动策划方案

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组（负责领导协调各方面的工作。）

组长：何剑辉

副组长：崔荣洲

组员：张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

2、安全保障小组（负责学生安全工作）

组长：崔荣洲

组员：王兴德

3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

组长：张超

组员：宋筱武

4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

组长：王兴德

组员：张超宋筱武

三、活动主题

我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求：

人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动【青少年羽毛球比赛策划书】

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，学校。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

方案三：小学体育活动策划方案

主题：游戏中健身游戏中快乐

一、指导思想

为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动，增强青少年体质的意见”的精神，落实“一切为了学生，健康第一”的可持续发展的体育教育理念，全面落实学校体育工作条例，蓬勃开展阳光体育活动，增强学校体育课程建设，促进校园文化的发展，让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

二、目标管理

推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中，提高学生终身体育意识，有效地提高学生身体心理素质，让每一位学生享受体育成功的快乐。

三、体育节工作组名单

总指挥：陈丕君校长

副总指挥：张丽、葛梅琪、陈曦

总策划：谢璟

医务：陆颖

场地器材：王惠明、乐晔飞、谢璟

各班项目：班主任及副班主任

摄影、摄像：陆华、邵益

1.时间安排

每天1小时阳光体育运动时间构成为：6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操，25分钟的课活、40分钟的体育课，当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课，每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

2.内容安排：

（1）大课间活动：校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材，开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞，利用体育课时间进行教学。

（2）体育课：按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。（3）课外体育活动内容：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动，开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

1)提高认识，精心组织。开展每天1小时阳光体育运动，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气，有效地促进广大学生积极参加体育锻炼，切实提高学生体质水平。各有关部门，全体班主任要高度重视，精心策划，制定行动方案，确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

2)加强宣传，营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地，大力宣传每天1小时阳光体育运动，形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势，营造全面开展群众性体育活动的氛围。

3)明确责任，落实到人。明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排，场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

4)加强教育，注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，各处室和班主任、体育教师，要加强对学生的安全教育，做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥，确保活动安全顺利。

活动安排表

表略

四、体育节日程内容安排（12月19日—12月31日）

1、12月19日（周一）上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式：

（1）校长宣布体育节开幕

（2）冬锻长跑启动仪式

2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动：12月19日—12月28日

征室外游戏（12月27日前交大队部），12月28日—12月31日各班进行展示。

3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式：2015年12月31日下午。

（1）各年级比赛项目：

四、五年级：①长绳（6男6女）；

②拔河（8男8女）；

③25米往返接力跑(8男6女)；

④2分钟踢毽子(3男3女)。

三年级：①30米接力跑(8男8女)；

②1分钟跳短绳(8男8女)。

二年级：①30米接力跑（8男8女）；

②1分钟跳短绳(8男8女)。

一年级：①1分钟跳短绳（8男8女）。

②1分钟跳蹦蹦球（8男8女）

（2）报名时间：

各班于12月25日前将报名单送交体育室。

（3）比赛时间：

201xx年12月31日（星期六）下午12:40—14:30

（4）场地：

本校体育场

方案四：小学体育活动策划方案

一、指导思想

校十周年庆典活动是促进体育部发展的重要契机，也是体育人回顾历史，总结经验,凝聚人心，展示成就的历史时刻，更是体育人展望明天，开拓未来，与时俱进，

篇六:青少年羽毛球比赛策划书
2016社区体育活动方案

社区体育活动方案由第一公文网整理，社区举行体育活动的活动布置及安排策划。

社区体育活动方案

一、活动主题:打造“健康型”特色社区„„„„„„„„„„„

二、活动时间:12月20日—12月25日„„„„„„„„„„..

三、活动地点：

四、活动内容：

1社区活动大会开幕式上，组织一支老年健身操队，经过精心排练，表演一支旋律欢快，舞姿优美的健身舞。

2在社区的羽毛球俱乐部里举行羽毛球比赛3在社区的乒乓球馆举行乒乓球比赛4在广场举行中国象棋和围棋的比赛5在小区里面举行趣味拔河比赛

6在社区的活动中心里举行趣味跳绳比赛7在社区小学的操场上举行田径运动会

8在闭幕式上由社区小学的学生们表演一场晚会

五、活动要求：

(一)活动的领导和策划组织工作

成立活动领导小组，由社区居委会主要领导负责并确定一名社区居委会副主任具体抓。充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神，邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知。

(二)新闻媒体的联系

1.新闻宣传力度，营造良好的舆论宣传氛围。重视和加强宣传，组织开展系列主题宣传活动，积极主动加强与各新闻媒体的联系和沟通，构建立体宣传网络，扩大影响，为广大市民了解和参与体育健身搭建良好平台。

2.在广播电台开展“健康型社区”专题报道;“健康型社区”主题电视公益宣传片，宣传“健康型社区”系列活动，吸引别人参加。

3.通过主题宣传招贴画、宣传展板、宣传栏、专家咨询、讲座等形式，在社区和体育场所开展迎打造“健康型”特色社区活动主题宣传，同时充分发挥小区有线电视台、社区电子显示屏的覆盖优势，广泛开展宣传，让“健康型”特色社区深入民众，融入生活。

(三)形式多样、群众喜闻乐见、适合不同人群的活动

1.羽毛球设置多种比赛模式分老年组，中年组，青少年组

2.乒乓球设置多种比赛模式分老年组，中年组，青少年组

3.设置中国象棋和围棋比赛，主要以老年群体针对

4.趣味拔河属于全民健身任何人组团皆可参加

5.趣味跳绳针对所有人群

6.针对当地中小学生展开田径运动会

(四)写出书面总结上报。

认真做好材料收集汇总上报工作。各社区、/fanwen/1601/专各企业每次活动后第三天将材料报送活动领导小组办公室，上报材料包括：

(1)、全年文体工作计划(2)、文体健身科普知识讲座文字材料;(3)、活动图片或音像资料;(4)、活动情况简报;(5)、全年文体健身活动总结

(五)宣传横幅及其他倡导运动的宣传标语。

1发展体育增强人民体质2时尚运动健康精彩每一天3运动我健康我快乐4活奔小康身体要健康

5学锻炼有益健康人人运动拥有健康6天锻炼一刻钟健身快乐一辈子

以上这篇是社区体育活动方案就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多申请书尽在：申请请示望大家多支持本网站，谢谢

相关热词搜索：公司羽毛球比赛策划书 大学羽毛球比赛策划书