学习型机关学习制度

导读：　学习型机关学习制度(共3篇)创建学习型机关学习制度创建学习型机关学习制度为了切实提高工作人员的政治、业务素质和水平，逐步建立起学习型管理机构，特制定如下制度：一、 指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“十八大”精神的要求，把建立学习型管理机构作为创建新型管...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《学习型机关学习制度》，供大家学习参考。

创建学习型机关学习制度
学习型机关学习制度 第一篇

创建学习型机关学习制度

为了切实提高工作人员的政治、业务素质和水平，逐步建立起学习型管理机构，特制定如下制度：

一、 指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“十八大”精神的要求，把建立学习型管理机构作为创建新型管理体制的重要内容，以进一步提升本单位的学习力、创新力和竞争力为目标。

二、 主要目标和原则

通过建设学习型机关活动，在干部职工中普遍树立终身学习、全员学习的理念；形成个人需求，有效学习，奋发有为的氛围；通过多形式、多渠道学习，注意加强沟通能力、表达能力、表现能力等素质训练，提高自身的综合素质和竞争力，开发自身潜能，实现全体干部职工整体素质及综合能力的明显提高，把机关建成政治坚定、务实高效、人民满意的单位。在建设学习型机关的过程中，坚持全员参与、自学为主的原则，循序渐进、阶段实施的原则，学以致用、严格考核的原则，围绕目标、落实措施、扎扎实实地推进学习型机关建设。

三、 组织机构

围绕创立新作风、创建新机制，建立学习领导组织，加强学习的组织领导。成立创建学习型机关活动办公室负责设计机关学习理念、制订规划、组织机关内部学习交流等日常工作，并负责整个创建活动的组织实施。

四、学习内容

1、政治、经济理论。主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大文献精神等。社会主义市场经济理论、现代科学知识、时事政策和法律知识、党政管理、党风廉政建设等，同时，还要根据形势的发展和工作需求，及时安排学习有关文件、领导讲话、报刊重要文章、单位简报等。

2、公共知识。内容包括经济、法律、管理、公文写作、英语、计算机等。

3、专业知识。内容包括规划、测量、矿产、土地、地勘、财务等。

五、学习形式和载体

1、组织全员制定个人学习计划，发挥机关干部学习的主观能动性。

2、精心组织好“学习日”活动。每周一定为“学习日”时间。集中学习日时间采取授课制，由相关处室对相关内容进行讲课或主持。

3、 除学习日之外，适时组织集中学习，聘请专家学者为干部职工讲授各种专业知识。组织外出考察，学习其他单

位或地区的先进经验和做法。组织围绕重点难点问题深入基层调研，积极为职工参加业务培训班创造条件。

4、通过学习辅导、参观考察、读书班、研讨会、知识竞赛、心得交流等活动形式促进学习。

5、个人参加以自学为主的学历进修、高等级学习培训。

6、从组织长远发展考虑，组织把职工学习纳入组织发展规律规划，拨出专款，用于邀请专家开办讲座，派职工外出培训，购置学习用品，增加书刊、杂志、报纸等。

7、充分运用局域网等各种网络教育培训手段。

8、加强对新专业的学习。对新专业的学习，以自学为主，多做笔记，并在年底就所学知识完成一篇相关论文。

9、形成良好的学习氛围。学习成效是根据个人学习笔记、专题发言、交流心得、写体会、工作调研的质量，按月按季，由领导评分。

六、基本要求

1、统一思想认识。建设学习型机关是适应时代潮流发展的重要举措，是提高全体职工综合素质的迫切需要，每个职工要思想统一，把建设学习型机关视作自己义不容辞的责任。【学习型机关学习制度】

2、处理好学习与工作的关系，做到学习与工作的有机统一。学中干、干中学，学习工作化，工作学习化。同时，处理好单位要求与处室工作的关系。

3、以建设学习型好班子带动建设学习型处室，以建设学习型处室带动建设学习型个人，以建设学习型机关促进创建文明机关。

4、办公室具体制定“学习日”活动安排表。

5、严格考核制度。建立点名册，进行学前点名，每人发学习专用笔记本，并定期检查学习笔记。非特殊情况不得缺席，无故缺席者将予以扣分处理。

2012年创建学习型机关学习制度
学习型机关学习制度 第二篇

2012年创建学习型机关学习制度

为了切实提高工作人员的政治、业务素质和水平，逐步建立起学习型机关，特制定如下制度：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，以推动转型跨越发展为导向，以创建学习型机关为目标，以解决工作中的实际问题为目的，把建立学习型机关作为创建新型管理体制的重要内容，以进一步提升本单位的学习力、创新力和竞争力为目标。

二、主要目标和原则

通过建设学习型机关活动，在全体党员干部职工中普遍树立终身学习、全员学习的理念；形成个人需求，有效学习，奋发有为的氛围；通过多形式、多渠道学习，注意加强沟通能力、表达能力、表现能力等素质训练，提高自身的综合素质和竞争力，开发自身潜能，实现全体党员干部职工整体素质及综合能力的明显提高，把机关建成政治坚定、务实高效、人民满意的单位，力争2012年年底达到学习型机关的要求。在建设学习型机关的过程中，坚持全员参与、自学为主的原则，循序渐进、阶段实施的原则，学以致用、严格考核的原则，围绕目标、落实措施、扎扎实实地推进学习型机关建设。

三、学习内容【学习型机关学习制度】

1、加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系和党的路线、方针、政策的学习，深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，提高全体党员干部职工的政治

理论水平和思想政治素质，增强运用科学理论分析解决实际问题的能力。突出学习重点，扎实开展好不同时期的学习活动，主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、中国特色社会主义理论体系、科学发展观以及上级领导重要讲话、法律法规、与本职业务相关的知识和工作技能。特别是党的十八大召开以后，要认真学习党的十八大理论精髓，做到以十八大精神统揽各项工作。

2、加大信息化系统应用培训力度，提高我局信息化工作水平和能力，努力推动局内管理模式从传统向以科技信息化为支撑的现代管理模式转变。

3、认真学习法律法规知识。通过开展普法教育，组织干部职工认真学习各项法律法规知识，增强法制观念和法律意识，提高依法行政、依法管理和依法办事的水平。

4、加强党风廉政建设学习。以认真践行社会主义核心价值观，贯彻落实党风廉政建设责任制为中心，认真学习中、省、市、县有关文件精神，运用反面案例开展警示教育，以案说纪，教育党员干部汲取教训，引以为戒。深入开展廉政教育、明察暗访、廉政风险防控、打击干扰执法、政风社会评议等活动，强化制度建设，抓紧抓好党风廉政建设和职业道德规范的学习，树立良好的党风、政风和行风。

四、学习形式

(一)坚持集中学习与个人自学相结合。局党组理论中心组坚持每月集中学习一次，全体职工干部每周集中学习不少于一次，做到有计划、有措施、有记录。个人要有自学计划，单位要对学习情况进行定期检查。

(二)坚持“请进来”与“走出去”相结合。我局结合工【学习型机关学习制度】

作实际，定期邀请有关专家进行专题辅导，拓宽知识面。创造机会让更多同志到先进地区学习考察，借鉴先进经验，创造性地开展工作。

(三)坚持理论学习与调查研究相结合。按照“培养和使用相结合，专业对口、学以致用、保证质量”的原则，把加强理论学习与提高工作能力结合起来，紧紧围绕我局中心工作，带着问题有针对性地学习，带着课题开展调查研究，了解情况，倾听群众意见和建议，切实提高实践能力。领导班子带头学习、率先垂范，每年至少撰写二篇以上学习心得，一篇调研材料。

五、基本要求

1、统一思想认识。建设学习型机关是适应时代潮流发展的重要举措，是提高全体职工综合素质的迫切需要，每个党员干部职工要思想统一，把建设学习型机关视作自己义不容辞的责任。

2、处理好学习与工作的关系，做到学习与工作的有机统一。学中干、干中学，学习工作化，工作学习化。

3、以建设学习型好班子带动建设学习型股室，以建设学习型股室带动建设学习型个人，以建设学习型机关促进创建文明机关。

4、严格考核制度。建立点名册，进行学前点名，并定期检查学习笔记。非特殊情况不得缺席，无故缺席者将予以扣分处理。

永寿县质量技术监督局

二0一二年三月六日

2016物价局创建学习型机关实施方案
学习型机关学习制度 第三篇

为深入贯彻十七届五中全会精神，建设勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型机关，全面提高全局工作人员的综合素质，现就我局创建学习型机关提出如下实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，按照市、县工作要求，结合我局工作实际，以提高干部素质，实现人的全面发展，增强机关创新能力，争创一流工作业绩为目标，促进全县价格监管服务工作健康发展。

二、学习内容

1、政治理论。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习十七大精神和党的路线、方针、政策，学习在改革开放实践中形成的最新理论成果，全面准确地把握精神实质，强化政治理论素养，提高政治觉悟。

2、行业法规。认真学习《价格法》、《行政处罚法》等法律法规。通过多种形式学习，熟悉相关法律法规和规章，增强法制意识，坚持依法行政，不断提高办事效率和服务水平。

3、业务知识。根据我局的工作特点和要求，组织干部职工结合工作实际，学习成本调查、会计财务、价格鉴证、价格监测等专业知识，努力成为本职工作的行家里手。

4、学习公用知识。鼓励干部职工参加党校、函授、自考等各类学历教育，提升学历层次。组织学习历史文化、文明礼仪、健康生活理念等，更新知识结构。

5、学习办公自动化知识。要求掌握电脑操作技术，自行应用电脑进行公文处理，人人都能运用电脑进行学习和公文写作，力争实现自制文件的起草、审阅、签发、发送和外来文件的签收、批办、传阅、办结的网络化。

三、工作措施

1、组织发动，树立新的学习理念。围绕建设学习型机关的重要意义和现实需要，深化对学习与干事，学习与发展极端重要性的认识，树立知识就是力量，学习永无止境的思想，把我局建设成为充满生机和活力，不断追求发展与进步的学习型机关。激发党员干部自主参与建设学习型机关的热情和愿望，树立五种学习理念：一是学习是全面发展的基础，树立“学习为本”的理念。二是学习没有止境，树立“终身学习”的理念。三是学习是干好工作的前提，树立“工作学习化，学习工作化”的理念。四是相互学习交流，树立“团队学习”的理念。五是学习重在创新，树立“创新型学习”的理念。

2、构建机制，完善学习制度。建设学习型机关要以健全和完善制度建设为保障。要巩固和完善三个学习制度：一是坚持集中学习制度。每星期集中学习一次，每月举办一次学习讲座，每季度研讨一个专题。每周的星期三上午为机关干部“学习日”，组织机关干部集中学习或开展研讨活动。二是坚持干部自学制度。原则上干部职工全年自学时间不少于100学时，每年撰写4篇学习心得或调研报告。科级以上干部全年学习笔记不少于1万字，一般干部不少于5000字。三是健全和完善评学、考学制度。原则上半年进行一次，与半年和年度工作总结、目标管理考核、评先表彰结合起来，机关干部述学、评学、考学结果作为干部年终考核的重要依据之一。

3、创新载体，丰富学习形式。建设学习型机关须靠丰富多采的活动形式来实现，在学习中要因地制宜，紧密联系实际，创造性地开展建设学习型机关活动。要努力做好以下几项工作：一是今年主要开展“六个一”学习活动。即每周练字一篇，每旬荐一篇好文、每月上报一条工作信息，每季度读一本好书，每半年写一篇理论文章或调研报告，每年做一次学习讲座；二是鼓励机关干部充分运用电脑，自主接受远程学习教育。三是邀请专家进行专业知识讲座，讲授政治理论、健康教育、文明礼仪等相关知识；四是业务学习责任到人，明确目标。鼓励吴祥、孟伟、席宁等3名同志积极参加国家价格鉴证师培训考试，争取两年获得国家价格鉴证师资质；王晓斌同志参加成本调研和价格监测学习，成为业务内行。张涛同志参加价格鉴证员培训，年内获取鉴证员资质。五是组织学习考察。拟采取“走出去”的方式，组织机关干部参观兄弟单位，观摩其学习精神，参加省、市培训，提升业务素质；赴旬邑参观马栏红色基地，接受革命精神教育。

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