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省级文明单位创建目标

2016-09-06 11:38:35 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 省级文明单位创建目标(共5篇)xxx局省级精神文明单位创建规划省级精神文明单位创建规划为全面贯彻落实党的十八大精神,切实加强社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,推动xxxx文明创建工作水平上新台阶,巩固创建成果,促进xxx社会形象的再次提升,结合xxxx实际,根据市文明办的总体部署,特制定2015-2016年度省级精神文明...

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xxx局省级精神文明单位创建规划
省级文明单位创建目标 第一篇

省级精神文明单位创建规划

为全面贯彻落实党的十八大精神,切实加强社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,推动xxxx文明创建工作水平上新台阶,巩固创建成果,促进xxx社会形象的再次提升,结合xxxx实际,根据市文明办的总体部署,特制定2015-2016年度省级精神文明创建规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的十八大会议精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以科学发展观为统领,以建设和谐社会为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣扬公民道德,以人为本,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工,提高全体干部职工素质及整体文明程度,推动物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,为全市经济和社会发展做出新贡献。

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二、创建目标

在获得“市级文明单位”表彰的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入开展省级文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升xxxx文明创建工作总体水平,为参评省级文明单位打好基础,争取2016年底通过省级文明单位考评。

三、工作重点

(一)领导班子建设

要以提高素质、改进作风和增强团结为重点,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;坚持“三个文明”建设一起抓,重视精神文明建设投入,扎实开展创建活动;领导干部要团结协作,廉洁勤政,作风民主,联系群众,关心干部职工,虚心听取群众意见,认真接受党内和群众监督,全心全意为人民服务,提高战斗力和威信。

(二)思想道德建设

以创建学习型、服务型、创新型单位为抓手,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大的宣传教育,使干部、职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

要重视抓好党员、干部、职工的理论学习,深入推进学2

习贯彻党的十八大会议精神和习总书记系列讲话。 加强党员党性教育,充分发挥党员的先锋模范作用,贯彻科学发展观根本要求,走群众路线,弘扬焦裕禄精神,践行社会主义核心价值观,在艰苦奋斗、反腐倡廉、全心全意为人民服务上取得新成绩。

认真贯彻公民道德建设实施纲要,坚持抓好干部道德教育。践行社会主义荣辱观,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,引导干部、职工、群众在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。 要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好公仆。 要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

(三)党风行风廉政建设

加强精神文明建设首先要从严治党,做好党风和廉政建设。党员和干部职工要认真学习习近平总书记在中纪委全会 3

上的讲话,学习中纪委和省纪委全会精神,学习中央八项规定,增强廉洁自律和反腐的自觉性。领导干部、共产党员要发挥表率作用,领导干部要自重、自省、自警、自励、以身作则,言行一致;党员都要坚定共产主义信念,身体力行共产主义道德,大公无私,清正廉洁,服从大局,艰苦奋斗,全心全意为人民服务。xxxx上下、各科室都要切实落实党风廉政建设责任制,廉洁自律,从我做起。

要以立党为公、执政为民为根本目的,发扬党的优良传统和作风,开展增强宗旨意识、群众意识、公仆意识、服务意识的教育活动,使全体党员、干部职工树立正确的权力观,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,把立党为公、执政为民贯穿到xxxx和开发工作的各个环节,积极解决关系群众切身利益的热点、难点问题。

四、主要形式

1、通过举办交流会、座谈会等形式,提高干部职工的思想及科学文化素质。

2、利用纪念日,组织知识竞赛、演讲比赛、图片展览、文体活动,进行生动活泼的思想、道德宣传教育。

3、在办公楼内制作一批宣传普及社会公德、职业道德和家庭美德教育的广告牌、宣传栏,使“争创文明单位、争做文明新人”深入人心。

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4、开展文体活动,如球类、棋牌、健身操、交谊舞等,拟建设配套齐全的文体设施, 营造一种有利于提高文化素养和精神境界的氛围。

5、完善工作人员守则,使道德建设融入日常工作、学习和生活之中。 开展“三讲一树”(讲文明、讲卫生、讲科学、树新风)活动,建立文明、健康、科学的新方式。

6、认真开展创“先进科室”、“文明职工”、“文明家庭”的活动,认真进行评比和表彰。

五、主要措施

(一)加强组织领导

成立精神文明创建工作领导小组,下设办公室,负责创建工作的组织、规划、申报、考核验收工作和综合协调工作。要把物质文明、政治文明、精神文明建设摆在同等重要的位置,把精神文明创建工作纳入本单位总体工作之中,要建立“一把手亲自抓,分管领导重点抓,其他领导协助抓”的格局。要在局党支部的领导下,齐抓共管,形成合力。建立创建工作领导机构和工作机构,落实工作机制和有效载体,进行目标责任制管理。

(二)搞好宣传组织

利用各种宣传途径,大力宣传文明单位创建意义和xxxx创建目标、创建进度,制定省级文明单位创建规划,切实加强宣传动员工作。全面动员、全员参与、争创文明。 5

创建省级文明单位实施方案
省级文明单位创建目标 第二篇

某某工商行政管理局

创建省级文明单位实施方案

为扎实推进我局精神文明建设,凝聚人心,鼓舞士气,县局党组决定,开展创建省级文明单位活动。以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“到位、服务、人本、进取、和谐”的治局理念,以“建一流队伍、抓一流管理、创一流服务、争一流业绩、树一流形象”为工作目标,以开展创建省级精神文明建设先进单位活动为载体,虚实结合,软硬齐抓,促进政治文明、物质文明、精神文明和生态文明协调发展,努力开创工商行政管理工作新局面。为推动我局创建省级文明单位活动跃上新台阶,制定本方案。

一、创建内容及标准

(一)组织领导坚强有力。局领导班子坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,将精神文明建设提上重要议事日程。深刻理解“四个统一”、“四化建设”、“四个转变”、“四高目标”和“立足工商抓工商、跳出工商抓工商”深刻内涵和基本要求,不断提升学习能力、统筹能力、创新能力、管理能力,成为学习模范、团结模范、实干模范、廉洁模范。

(二)干部素质全面提高。开展大规模教育培训,全面提高干部队伍素质。采取集中培训、专题培训、网络培训等多种形式,着力打造“六支专业队伍”,即:基层“领头人”

队伍、专业技能人才队伍、办案能手队伍、登记人员队伍、信息化人才队伍、法律人才队伍。

(三)业务工作成绩显著。认真落实市局和县委、县政府安排的重点工作和责任目标任务;履行本部门工作职责;加强效能建设,精简办事环节,提高办事效率,提升服务水平;无影响政风行风评议的人和事,无安全事故;圆满完成各项工作任务,争创一流的工作业绩。

(四)管理规章制度健全。有严格的规章制度和具体明确、便于操作、易于考核的工作规范;工作秩序井然、高效运转;监督保障措施完善,职责明确,纪律严明,奖罚分明,各项工作纳入制度化、规范化管理的轨道。

(五)环境面貌整洁优美。办公条件明显改善、室内物品摆放整齐有序,设施完备,环境整洁;环保制度健全、措施落实;达到绿化、美化、亮化标准,营造良好的办公环境。

(六)创建活动扎实有效。按照省级文明单位创建活动工作任务和争创目标,把《创建省级文明单位任务分解》落到实处。坚持开展创建文明科室、文明楼院、文明家庭、文明个人等多种形式的精神文明创建活动,广泛开展丰富多彩的文体活动。创建氛围浓厚,创建档案齐全,软、硬件达标,力争2011年成功创建省级文明单位。

二、创建措施

(一)强化组织领导,精心组织实施。创建省级文明单位是今年全局机关的一项中心工作,各科室、各单位要按照

职能分工和创建方案确定的任务,落实责任,合力共建。办公室要切实承担起文明单位创建工作的综合协调和督办检查职责,建立健全例会制度、报告制度、检查制度、通报制度、责任制度,创造性地开展工作。各科室、各单位的负责人为本部门创建工作的第一责任人,保质保量按时完成创建工作任务。

(二)营造创建氛围,夯实创建基础。围绕创建省级文明单位的重要意义、目标内容和任务要求,进行专题动员部署。利用简报、宣传栏和红盾信息网等宣传阵地,加强对创建工作的宣传报道,营造良好的创建氛围。编写《精神文明建设知识手册》,开展精神文明创建、思想道德建设、时事政治、省情等基本知识的专题培训。加强工商廉政文化建设,严肃查处违规违纪问题,推动精神文明建设深入开展。加强与新闻媒体的沟通协调,抓好宣传策划,创新宣传手段,突出宣传重点,制作创建省级文明单位活动专题宣传片,展示某某工商新形象、新风貌。建立创建激励机制,形成全员积极参与创建的良好态势。

(三)加强机关建设,树立文明形象。一是开展“大培训”。以“学习型工商建设年”活动为契机,积极开展全县系统“大培训”,切实抓好科级干部、工商所长和业务骨干的培训,激发广大干部学习提高的内在动力和自身潜能, 促进全系统干部职工共同进步。二是建立“大规范”。建立完善业务工作、环境治理等规章制度,促进机关日常工作、学

习、生活有序运转;按照“四化建设”的要求,围绕监管执法、服务发展、依法行政和内部管理等,建立健全工商所市场准入、市场巡查、执法办案、消费维权、内部管理、责任追究、绩效考核等一系列制度和机制,细化工作标准,规范工作程序,使各项工作有章可循。三是推行“大服务”。各科室、各单位都要按照自身的职责分工,制定文明行为规范和服务规范。在全系统服务窗口推广“温馨五五服务法”活动。推行政务公开和服务承诺制,实行“一站式”办公、“一条龙”服务,为实现农民工就业创业、申办个体工商户、创办独资企业、合伙企业、农民专业合作社、公司制企业,从事农村经纪行业搭建平台,减免费用,提供服务,在优质、高效、廉洁的服务中彰显工商文明新风尚。四是确保“大安全”。继续加大社会治安综合治理力度,完善各项规章制度,开展经常性、制度化的民主法制宣传教育,建立和落实治安综合治理和信访稳定工作责任制。认真落实计划生育责任制,严格执行计划生育工作条例和各项规章制度。

(四)立足工商职能,传播文明风尚。全面贯彻落实2011年工作任务,在实施“两大工程”和营造“五个环境”实践活动中,大力传播文明新风正气。一是推进诚信建设。建立企业信用档案和市场监管信息共享机制;深入开展“守合同重信用”企业创建活动;引导经营者树立诚信经营理念,推动文明诚信市场的建立。二是构建文明环境。通过加大“扫黄打非”和网吧市场整治力度,为广大青少年营造健康的成长环境;通过加强广告监测体系建设和日常监管,打击虚假

违法广告,推动公益广告发展,营造文明诚信的商务环境;通过开展严厉打击传销、规范直销执法行动,营造安定和谐的社会环境;加大对假冒伪劣等违法行为的打击力度,开展“整顿和规范农村市场”活动,履行《食品安全法》赋予的监管职责,构建流通环节食品安全监管长效机制,营造安全放心的消费环境;加强12315行政执法体系“四个平台”建设,实施12315进商场、进市场、进社区、进乡村、进景点“五进”活动,促进和谐社会风尚的形成。三是参加社会公益活动。践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织开展爱心捐助、救助孤寡老人、关爱弱势群体、下岗职工再就业等扶贫帮困、送温暖献爱心活动。

(五)营造优美环境,丰富文化生活。大力开展办公区及家属区整修改造工程,达到绿化、美化、亮化标准。统一更新办公设备,规范室内物品摆放,对机关和家属院的安全保卫、卫生保洁、庭院绿化等实施物业化管理。加大对文化体育活动场所、图书阅览室、多功能会议室建设的投入。通过采取专家讲座、事迹报告、知识竞赛、演讲比赛、文体活动、岗位练兵、技能比武等形式,开展健康向上、寓教于乐、富有实效的群众性精神文明创建活动。

三、方法步骤

创建工作共分五个阶段进行:

第一阶段:申报发动阶段(3月31日前)。建立健全组织领导,制定创建工作方案;召开动员会,明确分工,细化

省级文明单位创建方案
省级文明单位创建目标 第三篇

创建省级文明单位工作方案(草案)

学院组建以来,经过全院师生的共同努力,学院的各项工作取得全面进展,文明创建工作持续推进,并取得了显著成效。为了巩固和扩大文明创建成果,在新的起点上进一步开展省级文明单位创建工作,特制订本方案。 一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论为指导,紧紧围绕学院改革和发展的中心任务,以提高全院师生员工文明素养,培养四有新人为主题,以校风、教风、学风建设为重点,努力营造安定、文明的优良育人环境,形成蓬勃向上、催人奋进的精神文化氛围,推进学院文明、和谐、稳定发展。

二、组织机构

经学院党委研究,决定成立“创建省级文明单位领导组”。各部门相应成立创建机构,由党政一把手任组长。

创建省级文明单位领导组: 组 长: 副组长:

【省级文明单位创建目标】

成 员:各处室负责人 各系部主任、书记 下设办公室。 主 任: 副主任: 测评组组长: 环境组组长 资料组组长: 奖励组组长:

三、创建目标

(一)总体工作目标:

通过开展省级文明单位创建活动,围绕大学精神的塑造和大学文化的培育,形成全员参与、全面覆盖、全面提高的创建局面,努力实现我院思想道德建设水平新的飞跃、学风校风建设水平新的突破、校园环境建设水平新的跃升,真正做到创建氛围浓厚、办学成绩突出、校园环境优美、管理规范有序、社会广泛赞誉,从而推动学院各项工

作的新发展。

五、实施步骤

第一阶段:研究论证,制定方案(2013年1——3月)

遵循党的十八大精神和省委、省政府有关创建文明单位的文件精神,结合我院实际,认真研究制定我院创建工作方案,制订和完善我院文明部门、文明教工、文明家庭、文明班级、文明学生、文明寝室等评选表彰办法。

第二阶段:宣传发动,营造氛围(2013年3月)

开展文明创建调研活动,安排创建文明校园专题宣传橱窗,校园网、校报、广播站开辟专栏,及时报道、宣传文明创建活动情况。组织干部职工深入学习创建省级文明单位的有关文件精神,充分调动师生员工参与创建工作的积极性和主动性,提高对创建工作重要性的认识,明确创建目标和要求,为创建并申报省级文明单位营造良好的舆论氛围。

第三阶段:全面实施,有序推进(2013年4——5月)

严格按照省级文明单位的考核标准,狠抓落实,努力在硬件建设和软件建设两方面有较大突破。在市区文明委指导下,进一步抓好领导班子建设、干部队伍建设、制度建设,加强整个校园的治安综合治理、环境卫生治理,全面完成各项创建任务,全面推动创建省级文明单位工作的开展。各部门要建立创建专项档案,把创建的年度计划、活动安排及相关材料报文明办,形成学院完整的创建档案。各责任部门要定期对分管专项创建工作开展情况进行督查验收,加强对创建工作的具体指导,及时总结成绩,查找不足。对存在的问题,认真整改并对整改情况进行复查,直至达到验收标准为止。

第四阶段:自查自纠、迎接评估(2013年5——6月)

根据创建工作情况,及时对前段工作进行总结,对照考核标准进行自查自纠,认真整改,并做好迎接评估检查的一切准备工作。全体师生员工要全力以赴,以最优异的成绩、最佳的精神面貌迎接评估验收检查。

第五阶段:申报验收阶段(2013年7——8月)【省级文明单位创建目标】

对照省级文明单位标准和文明单位考核表进行认真自查,并写出自查报告,针对存在的问题立即整改。整理完善创建省级文明单位工作档案,在此基础上,向市区文明委提出申报请示,切实做好迎接检查验收的各项准备工作。全体教职工要全力以赴,以最优异的成果、最佳的精神面貌迎接考核验收,确保验收成功。

第六阶段:巩固提高,常抓不懈(2013年9——12月)

根据评估检查的情况,进一步巩固工作基础,进一步整改提高。从领导体制、工作机制、专兼职队伍建设、条件保障、活动开展、考核奖惩等方面建立长效机制,确保创建工作制度化、经常化、持久化,坚持以创促改、以创促建、以创促管,创建结合,巩固已有成果,不断创新载体,不断拓宽渠道,把加强文明建设作为学院建设的一项基本任务常抓不懈。 六、总体要求

省级文明单位是一项综合性荣誉称号,开展文明单位创建活动是促进物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的重要途径和载体,我们要从思想上高度重视这一工作,用发展的眼光来审视和研究文明建设,用改革的精神来推动文明建设,要加大投资力度,夯实创建文明单位的基础,从教学、科研、管理、校园文化、服务等各个方面全面提高文明水平,抓住重点形成特色,抓住载体全体参与,抓出成效提高效益,全面构建我院文明建设的新格局和新机制。

创建省级文明单位领导组 2013年1月27日

省级文明单位创建规划
省级文明单位创建目标 第四篇

省级精神文明单位创建规划

为了切实加强公司社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设,推动单位房地产开发工作,根据省、市、区委文明办的总体部署,特制定2011年度精神文明创建规划。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大会议精神,坚持物质文明和精神文明两手抓的方针,加强思想道德建设,推进单位文化建设,深入开展群众性的精神文明创建活动,重在建设、以人为本,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工,提高全体干部职工素质及整体文明程度,推动公司物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,为全区经济和社会发展做出新贡献。

二、创建目标

围绕党的十七大和中央《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》、中央印发的《公民道德建设实施纲要》、中央精神文明建设指导委员会《关于深入贯彻党的十七大精神进一步加强公民道德建设的意见》、市关工委印发的《文明单位管理办法》,在全所干部职工群众中进一步掀起学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的新高潮,进一步掀起思想道德教育的新高潮,进一步掀起群众性精神文明创建活动的新高潮,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,牢固树立坚持党的基本路线、基本纲领不动摇的坚定信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;坚持弘扬和培育民族精神,显著提高以思想道德修养、科学文化、民主法制观念为主要内容的干部职工公民素质,形成“团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新”的氛围和“以

人为本、勤政为民、廉洁高效、文明执法”的部门形象,形成秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的崭新面貌,促进房地产开发工作创一流业绩,推动全区房地产工作稳定好转,今年继续保持省级文明单位,继而向国家级文明单位迈进。

三、工作重点

(一)领导班子建设

要以提高素质、改进作风和增强团结为重点,把领导班子建设成为坚持贯彻“三个代表”重要思想的坚强领导集体。领导班子要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;坚持“三个文明”建设一起抓,重视精神文明建设投入,扎实开展创建活动;领导干部要团结协作,廉洁勤政,作风民主,联系群众,关心干部职工,虚心听取群众意见,认真接受党内和群众监督,全心全意为人民服务,积极争创“五好”(学习好、团结好、纪律好、作风好、政绩好)领导班子,提高战斗力和威信。要建立健公司党支部中心小组学习制度,重视提高中心小组学习质量效果,争创先进中心小组。领导干部要带头学习和实践“三个代表”重要思想及科学发展观,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范;领导干部要在不断提高五种能力上下功夫,即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。

(二)思想道德建设

1、加强思想建设。以创建学习型、服务型、创新型单位为抓手,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想、科学发展观的宣传教育,使干部、职工树立中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世【省级文明单位创建目标】

界观、人生观和价值观。紧密结合房管的工作业务,加强和改进思想政治工作,抓好形势政策教育。

干部职工要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的路线方针政策,学习现代科技、市场经济、法律法规和房地产开发业务知识,做到政治合格,思想敏锐,为人正派,能力过硬,道德高尚,胜任本职工作。

各党小组要重视抓好党员、干部、职工的理论学习,深入推进学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大会议精神。贯彻科学发展观要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,紧密结合全面建设小康社会的实践、推进改革发展稳定的实践、促进全区开发工作稳定好转的实践,在深入人心、开拓创新、力求实效上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展,在艰苦奋斗、反腐倡廉、全心全意为人民服务上取得新成绩。

2、加大社会主义道德建设力度。认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,引导干部、职工、群众在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。

要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好公仆。

要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主

要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。

弘扬和培育民族精神,是社会主义思想道德建设的一项极为重要的任务。要深入进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,把优秀文化、优良传统、革命传统同时代精神结合起来开展宣传教育。广泛开展“弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会”主题教育活动,大力弘扬抗击非典斗争中展现出的伟大精神和载人航天精神,大力倡导解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,大力倡导顾全大局、团结协作、一方有难、八方支援的精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业、无私奉献的精神,大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神,把伟大的民族精神转化为激励广大干部职工群众奋发进取、扎实工作、创一流业绩的强大精神力量。

(三)党风廉政和机关作风建设

加强精神文明建设首先要从严治党,搞好党风和廉政建设。党员和干部职工要认真学习胡锦涛同志在中纪委全会上的讲话,学习中纪委和省纪委全会精神,学习党内监督条例和纪律处分条例,增强廉洁自律和反腐的自觉性。领导干部、共产党员要发挥表率作用,领导干部要自重、自省、自警、自励、以身作则,言行一致;共产党员都要坚定共产主义信念,身体力行共产主义道德,大公无私,清正廉洁,服从大局,艰苦奋斗,全心全意为人民服务。全局上下、各处室、各单位都要切实落实党风廉政建设责任制,认真执行“四大纪律”、“八项要求。”

要以立党为公、执政为民为根本目的,发扬党的优良传统和作风,开展增强宗旨意识、群众意识、公仆意识、服务意识的教育活动,使全体党员、干部职工树立正确的权力观,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,把立党为公、执政为民贯穿到房管和

开发工作的各个环节,积极解决关系群众切身利益和生命财产安全的热点、难点问题。

建立健全规范的管理制度,以严格工作纪律为切入点,以解决“三难”问题为着力点,以服务基层为落脚点,整体推进全所作风建设。发扬深入实际、深入基层、求真务实的作风;倡导艰苦奋斗、乐于奉献、勤政廉政的作风;保持敬业爱岗、讲究效率、雷厉风行的作风;坚持严守纪律、依法行政、文明执法的作风。要以宣传贯彻《行政许可法》为契机,实行行政执法责任制、过错追究制和评议考核制,做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。切实贯彻“六个必须、六个坚持”,积极推进“五个转变”,强化“四个机制”,构建“四大体系”。

(四)载体与方式

【省级文明单位创建目标】

1、通过举办培训班、报告会、心得体会交流会、座谈会及电化教育等形式,对干部职工积极进行爱国主义、集体主义、社会主义、民主与法制、公民道德、形势政策、科学技术、专业知识的教育培训,提高干部职工的思想及科学文化素质。原则上每星期五下午和每周一早上为集中学习时间,党组织活动及其他学习每月至少各举行一次。

2、利用重要节日、纪念日、党和国家政治生活中的重要大事,组织知识竞赛、演讲比赛、图片展览、文体活动,进行生动活泼的思想、道德、法制、纪律宣传教育。拟在“三八”组织女职工活动;“五一”、“五四”之际举办歌舞晚会;“七一”前夕举办庆祝建党“九十周年”纪念活动并举办“红歌会”;在9月20日公民道德宣传日举办演讲活动;在“十一”前夕举办庆祝建国62周年卡拉OK演唱或文艺演出活动。

3、在办公楼内制作一批宣传普及社会公德、职业道德和家庭美德教育的

创建省级文明单位材料
省级文明单位创建目标 第五篇

【省级文明单位创建目标】

田职综〔2015〕14号

大田职专创建省级文明学校活动规划

(2015--2017年度)【省级文明单位创建目标】

学校工作始终贯彻“创业、创新、创造”的职业教育思想,牢固树立“成人、成才、成功” 的办学理念,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,明确了“一年成人,二年成才,三年成功”的育人思路。为进一步加强社会主义精神文明建设,实现三个文明协调发展,切实提高我校思想建设、组织建设、作风建设及文化建设水平,推进学校全面发展,现根据三明市省级文明学校创建标准,并结合我校实际,特制定大田职专省级文明单位创建规划。

一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观为指导,进一步解放思想、开拓创新、抓住机遇、谋求发展。同时要继续以改革为动力,以培养社会急需人才为目标,以全面提高教育教学质量为核心,提高办学层次和管理水平,努力争创福建省中等职业示范校。通过抓创建,带全面,把开展群众性精神文明创建活动与学校思想建设、组织建设、作风建设及文化建设结合起来,扎实推动我校精神文明创建工作向深度和广度拓展,全面提高师生员工的思想道德素质和科学文化素

质,促进全校教职员工热爱本职工作,恪守职业道德,提高教学、科研、管理、服务质量,努力开创学校各项工作的新局面,保障学校各项事业的持续、稳定、和谐、健康发展。

二、创建目标

领导班子团结奋进、锐意改革,思想政治工作切合实际、深入扎实,学校管理科学、规范,师生员工精神饱满、奋发向上,创新意识强、工作效率高,学校工作业绩突出,精神文明建设成果显著,努力向省级文明单位标准迈进。

三、创建内容

文明单位建设是一项系统工程,需要全校师生共同创建。目前,我校正面临教育改革所带来的新机遇与新挑战,要实现学校新的发展目标—创建福建省中等职业示范校,全校师生必须要以更为积极的心态、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中,投入到教学、科研和管理、服务工作中。要形成党政各部门与工会、共青团、学生会等群众团体齐抓共管的合力。全体党员尤其是党员干部,要根据科学发展观的要求,在学校精神文明建设中发挥表率作用,把我校精神文明建设不断推上新台阶。在推进省级文明单位创建活动进程中,学校将围绕党的建设工程、职工队伍建设工程、教学质量工程、平安文明校园工程和军警民共建网联谊工程等五项重要内容开展工作。

(一)推进“党的建设工程”,建设学习型、创新型干部队伍

1.以科学发展观为指导,切实加强领导班子建设。进一步加强和完善校长负责制,建立健全领导班子科学决策、民主决策机制,形成领导班子团结协作、作风民主的良好风气。自觉贯彻民主集中制,坚持集体领导,分工负责,重大事项集体讨论决定,切实实现好、发展好、维护好广大师生的根本利益。

2.以增强凝聚力为着力点,建立和完善教职工思想政治工作体系。制订并完善《教师行为规范》、《学生思想政治教育实施意见》

等文件,加强制度建设。成立创建工作领导小组,建立分工负责机制,形成全员参与、齐抓共管工作格局,做到工作不软、干劲不松、目标不断。

3.加强党风廉政建设,按要求和规定积极推进党风廉政“三化”建设工作。认真贯彻中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”方针,提高党员干部“自律、自重、自醒、自警”的意识,深入开展群众路线教育实践活动工作,密切联系群众,发挥表率作用,团结带领群众为学校的改革发展作贡献,以优良的党风带动和促进校风、教风、学风的建设。

(二)夯实基础,明确要求,加强队伍建设,提高学校管理水平

根据学校发展的需要,首先要致力于抓好队伍建设,激发教职员工的工作热情,努力建设一支素质高尚、作风优良、善于管理的干部队伍,一支师德高尚、业务精良、教书育人的教师队伍,一支爱岗敬业、乐于奉献、廉洁奉公的后勤队伍,引导教职工转变观念,以良好的精神状态迎接新形势和新任务的挑战。

1.加强干部队伍建设。校级班子建设的重点是建立健全学习制度,提高管理学校的水平,以优良的党风促校风带学风。中层干部队伍建设的重点是建立岗位责任制,提高合作共事意识和工作效率。塑造“讲政治、讲团结、讲创新、讲务实、讲效率”的干部形象。所有的党团员和干部要积极行动起来,在各自岗位上发挥模范表率作用,为学校的科学发展、和谐发展做出应有的贡献。

2.加强后勤队伍建设,加强后勤队伍的服务意识、奉献精神的培养;着实增强全体教职工的竞争意识、危机意识和主人翁意识,

(三)推进“教学质量工程”,提升学校办学水平和服务能力。 教学质量是学校发展的生命线,为此,我们要坚持做到聚精会神搞课堂教学,一心一意谋发展,千方百计提高教学质量。学校工作要始终以教学为中心,进一步落实强化教学常规,保证教学质量。

1.依靠科学规范的规章制度,进一步优化教师队伍,建立一支能够适应学校教学需要的稳定的“双师”型教师队伍,培养一批“懂心理、善管理”的班主任队伍。结合学校实际,有针对性地制定并落实师资队伍建设、管理制度,逐步完善以教师的能力、科研的实绩为依据的人才评价指标体系,以及科学合理的师资培养、选拔、激励措施,确保教师队伍稳定和素质的全面提高。

2.建章立制,加强教学的过程管理。进一步完善各教学岗位职责、岗位聘任机制、岗位考核制,明确教师听课、备课、作业批改、监考批阅、质量分析、成绩汇总等常规工作的检查考核制度,以确保学校教学工作的有序、高效进行。

3.贯彻“以生为本”育人理念,探索课堂教学模式。围绕新课程改革精神,组织学习“以生为本”的教学策略,教师应立足于本学科,研究学生的个性、心理、学习能力、学习习惯和思维规律,充分尊重学生及其个体差异,开展优化课堂结构,体现分层教学的研究探索。鼓励教师积极运用现代化教学手段,扩大上课容量,提高上课效率,激发学生听课兴趣,促进学生听课质量。

4.加强教学质量的监控和检测。对教学工作目标和教学质量要加强监控和检测,实行学生学习质量自我评价制度,建立、健全校长、教务科、教研组听课制度及教学质量分析制度,通过加强对教学质量的检测和监控,从而形成全校教学质量检测分析与反馈的动态监控体系。

(四)推进“思想道德工程”,倡导爱岗敬业、诚信友善的道德风尚,逐步形成学校团队精神

1.深化社会主义核心价值体系学习教育活动,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。通过贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,紧紧围绕三个主义(爱国主义、集体主义、社会主义)、三观(世界观、人生观、价值观)、三德(社会公德、职业道德、家庭美德)、三风(教风、学风、工

作作风)和四有(有理想、有文化、有道德、有纪律)组织开展系列主题教育活动。通过实行自学与集中学习相结合、传统教育与网络教育相结合、理论考核与实绩考核相结合等办法,把道德教育的各项措施落到实处。

2.以职业道德建设为重点,努力提高教师的道德素质,打造“团结协作,奋力拼搏;开拓进取,超越自己;实干巧干,乐于奉献;同心同德,追求卓越”的教职工团队精神。加强师德师风建设,制定、完善学校教师职业道德和行为规范,引导教师自觉加强社会主义荣辱观的学习和示范,使教师自觉履行职责和义务,树立和实践全心全意为人民服务的道德观。在政治思想上、道德品质上、学识学风上以身作则,率先垂范,为人师表,强化教师思想和职业道德教育。树立学校的教育阵地意识和教师的示范意识,充分发挥学校课堂、讲坛在社会主义精神文明建设、加强和改进思想政治工作和德育工作中的作用,引导教师用正确的理论和观点教育学生。在教师岗位工作中,要把师德作为培训的重要内容之一;在职称晋升和工资评优等方面实行师德一票否决制;在师资管理工作中,要把社会主义荣辱观教育作为教师工作考核的重要内容。树立骨干教师中的先进典型,鼓励教师努力工作。

3.坚持开展“改陋习、树新风、塑形象”活动。积极开展文明单位、文明寝室、文明职工、优秀共产党员、先进工作者、文明中学生、校园之星的评选活动。

4.不断丰富全校师生精神文明创建活动的工作载体和工作内容,利用学校局域网、短信平台及社会媒体等多种形式,宣传报道我校在“三个文明”建设中取得的新进展、新成绩、好典型。利用重要节日、纪念日、重大事件,开展系列教育活动。

5.开展“感恩”系列教育活动。以“感恩”教育为主线,结合一些节日,从感谢父母养育之恩,到感谢老师教育之恩,到感谢社会关爱之恩系列活动做起,全面开展感恩系列教育。

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