书香校园宣传

导读：　书香校园宣传(共5篇)书香校园标语书香校园标语 1、诵读名人，你行我也行 2、经典诵读，你行我也行！ 3、创建书香校园，打造文化田中。 4、好书伴我行 5、让读书成为习惯 让积累成就辉煌 6、读万卷书，行万里路 7、读高雅书，做高尚人 8、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 9、读书好，读好书，好读书 10、开卷有益，为生命...

书香校园标语
书香校园宣传 第一篇

书香校园标语 1、诵读名人，你行我也行 2、经典诵读，你行我也行！ 3、创建书香校园，打造文化田中。 4、好书伴我行 5、让读书成为习惯 让积累成就辉煌 6、读万卷书，行万里路 7、读高雅书，做高尚人 8、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 9、读书好，读好书，好读书 10、开卷有益，为生命加钙补锌 11、腹有诗书气自华 12、与经典同行，打好人生底色，同名著为 伴，塑造美好心灵 13、最是书香能致远 14、读书，远离平庸 15、以书会友 16、阅读可以改变人生的宽度和厚度 17、书籍是人类进步的阶梯 18、愈是民族的，愈是世界的 19、倡导经典诵读，弘扬中华文化 创建书香校园读书口号 语文科组: 史书、经书、诗书、博览中华群书 篆书、隶书、行书、挥洒神州橼笔 数学科组: 书香致远,墨卷致恒 英语科组: 有一种力量叫把目标放大,有一种智慧叫把问 题缩小,有一种美丽叫成功真好,有一种幸福叫你行我也行. 政治科组: 好读书,放眼世界,博览天下. 历史科组: 与经典同行,为生命阅读. 美音体科组: 读书,我人生一大快事. 地理科组: 读书、探索、发现. 物理科组: 读书,识万物,明一理. 生物科组: 来真实益处. 读好书,给自己寻找纯洁乐趣;备好课,给学生带 化学科组: 化书为友,学以致用. 政教处: 读好书,习美德,立良行 教导处: 开卷有益. 总务处: 为读书人服务而读书. 团委: 读书使青春展翅,知识让生命飞翔. 工会: 世事洞明皆学问,人情博达即文章. 教科室: 以读书促教研,以教研促成长. 高一（1）班： 名气. 读书滋养底气，思考带来灵气，写作造就 高一（2）班： 点燃读书激情，共建书香校园. 高一（3）班： 读书使人明辩，书香更能致远. 高一（4）班： 书籍是人类进步的阶梯. 高一（5）班： 知识改变命运，智慧书写人生. 高一（6）班： 与书籍一同启航. 高一（7）班： 多读书，读好书，好读书. 高一（8）班： 腹有诗书气自华. 高一（9）班： 知书达理，明理向善，文明和谐. 高一（10）班：书犹药也，善读之可以医愚. 高一（11）班：以书籍为友，为人生奠基. 高一（12）班：多读书，乱读书，把书读精. 高一（13）班：与好书同伴，与文明同行. 高一（14）班：寻找书中个性的性命，展现青春灵动的彩虹. 高一（15）班：读高雅书，做高尚人. 高一（16）班：与书香为伴，与智慧同行. 高一（17）班：我读书，我快乐，我进步. 高二（1）班： 以书本为友，以读书为乐 高二（2）班： 的学生 一个不重视阅读的学生，是一个没有发展 高二（3）班： 读书，一切皆有可能 高二（4）班： 读书，远离平庸 高二（5）

班： 读好书，为精神打底，为人生奠基 高二（6）班： 与经典同行，打好人生底色 高二（7）班： 光阴给我们经验，读书给我们知识 高二（8）班： 读万卷书，行万里路，开卷有益 高二（9）班： 我读书，我收获，我快乐！ 高二（10）班： 最是书香能致远，读书之乐尽无穷 高二（11）班： 漫步书林，遨游学海 高二（12）班： 腹有诗书气自华 高二（13）班： 博览广识 高二（14）班： 感受文字之美，尽享读书之乐 高二（15）班： 与经典为友，为人生奠基 高三（1）班： 与书籍一同启航 高三（2）班： 读书励志，学习成才 高三（3）班： 陶冶情操，洗涤灵魂，思想成就人生；以 文促教，以文促学，成功走向高考 高三（4）班： 熟读古今千万卷，通晓中外点滴事 高三（5）班： 读书使青春展翅，知识让生命飞翔 高三（6）班： 借着读书读自己，读人生，读社会 高三（7）班： 让读书成为习惯，让积累成就辉煌 高三（8）班： 勇攀书香路 高三（9）班： 书香满屋，智慧人生 高三（10）班： 读书有益，益在读书 高三（11）班： 拥抱书山，成就力量人生 高三（12）班： 读书求知明理，和谐进步创新 高三（13）班： 知识就是力量，知识改变命运 初一(1)班: 一份热忱给学习 留一点时间给读书、 多一点空闲给思考、 献 初一(2)班: 永不言败，永不退缩 初一(3)班: 知识改变命运，智慧书写人生 初一(4)班: 腹有诗书气自华 初一(5)班: 书到用时方知少 初一(6)班: 光阴给我们经验，读书给我们知识 初一(7)班: 读书使青春展翅，知识让生命飞翔 初一(8)班:【书香校园宣传】多读书、乐读书、读好书 初一(9)班: 遨梦想天空，游知识海洋 初一(10)班: 闻书香，品书味，知书性 初一(11)班: 善读书，多读书，增强人生底蕴 初一(12)班: 最是书香能致远，读书之乐乐无穷 初一(13)班: 与经典同行，为生阅读 初一(14)班: 沐书香，崇信勇 初一(15)班: 用读书改变我们的生活 初一(16)班: 书读百遍，其意自现 初一(17)班: 好好读书，天天快乐 初一(18)班: 初二(1)班: 吟诵经典，呼吸书香 读万卷书、知天下事 初二(2)班: 与经典同行，为生命阅读 初二(3)班: 读万卷，行万里路 初二(4)班: 光阴给我们经验，读书给我们知识 初二(5)班: 遨游书海，品味书香 初二(6)班: 与书籍一同起航 初二(7)班: 感受文字之美，尽享读书之乐 初二(8)班: 美哉！书卷气 初二(9)班: 知识改变命运，智慧书写人生 初二(10)班: 读书破万卷，下笔如有神 初二(11)班: 读好书，习美德，立良行 初二(12)班: 知识就是力量，知识改变命运 初二(13)班: 读高雅书

，做高尚人 初二(14)班: 与好书做伴，与文明同行 初二(15)班: 与经典同行，打好人生底色 初二(16)班: 让读书成为习惯，让积累成就辉煌 初三(1)班: 学子 读诗读词读出代代天骄， 学识学德学作莘莘 初三(2)班: 我读书，我快乐 初三(3)班: 书香伴我行，阅读我快乐 初三(4)班: 造烛求明，读书求理 初三(5)班: 知识让生命飞翔 初三(6)班: 书香溢校园，好书伴我行 初三(7)班: 博学多才，求知奋进 初三(8)班: 书籍伴我一生 初三(9)班: 腹有诗书气自华 初三(10)班: 我读书，我快乐 初三(11)班: 知识改变命远，态度决定人生 初三(12)班: 读好书，做好人 

构建书香校园宣传片
书香校园宣传 第二篇

书香满园

——构建书香校园“经典诵读”“名著导读”纪实

第一篇章：书香九峰

2002年，北仑教育迎来了国家第八次课程改革实验的难得机遇。

03年9月，九峰小学应运在九峰小区易地重建而成，在充满机遇和挑战时期开始了自己传奇的书香之旅。经过五年的努力建构了 “书香满园”的新九峰，奠定了规范办学、特色办学的基础，也为北仑新城的建设和教育改革添增了一抹清新。

九峰小学前身九峰书院始建于光绪三十一年，历经百年沧桑，积淀了深厚、浓郁的书院文化；“笃于学问，明于睿思，志于成人”这十二字校训，既是百年书院文化的精华浓缩，也成了新课程背景下学校办学、教改的目标指向。 （校长讲话：我们要引领孩子们在小学阶段、人生记忆力的最佳时期，诵读名家名篇，诵读千古美文，让他们的阅读从一起步，就直抵经典；让九峰的学子在生命长河的源头，汇聚起一座文化的冰山。）

第二篇章： “经典导读”课程

2004年3月，学校语文教研组尝试开展《三字经》诵读活动，迈出了“经典导读”的第一步。

第一缕阳光照在九峰小学的草坪上，九峰学子手捧《三字经》开始了20分钟的晨读。稚嫩的声音回荡在校园的清晨。而后《书香九峰——儿童经典诵读的研究与实践》被确定为区级、市级、省级课题，实验组建构了《经典诵读——论语》的课程，加大“书香校园”的建设步伐。

同时，我们进行家、校互动式教学，建立家长监督、反馈制度。学生每天把所学的论语反馈给父母，由家长进行写评语或打星级式评价，让书香也能浸润家庭，产生良性循环。这一举措引起家长的高度兴趣和重视，促进了学校书香建设的良性循环。

2005年9月，书香课程开始转型：从前期以“经典诵读”为主线到后期以“名著导读”为共同参与的研究。我们把经典导读课程教材分为“经典诵读”和“名著导读”两大板块。规定“经典诵读”教材内容有必选和自选，必选内容为

《语文课程标准》中各年级段的《必背古诗词70首》。自选内容参考国家十一

五 “亲近母语”课题组《日游所诵》各册教材。

名著导读的教材则根据学校的具体情况按年级分成下列三段：一年级以绘本阅读为主；二年级从绘本阅读过渡到名著阅读；三至六年级为名著阅读。导读书目的产生主要参考亲近母语课题组的《名著导读》和“书香中国”年度童书排行榜。

九峰学子的手中有一本存折，是存“知识”的，“存书”满20本获得母语“小学士”学位；“存书”满50本获得母语“小硕士”学位；“存书”满100本获得母语小博士”学位。

目前，九峰小学已经进行了3轮阅读学位的评审，产生了很多的小学士、小硕士和小博士。【书香校园宣传】

每个春意浓郁的暮春季节，九峰小学读书节拉开序幕，快乐持续到六月，在“六一节”的庆祝活动中达到高潮拉下帷幕，持续时间一个月。

畅游书海活动是读书节的重头戏。孩子们在任何时间都可以到多功能阅览室翻阅自己喜欢的图书。阅览室没有老师监控，只要孩子畅游在书的海洋中，学生可以在这儿阅读导读课上没看完的书，也可以就其他读本进行自选式阅读。

为表彰读书节中阅读数量和质量都较为优秀的书香学子，也为了继续激发孩子们阅读兴趣，学校相继组织了“天一阁”、“千年慈城”的采风活动，激发了孩子的阅读兴趣。

五年来，我们先后邀请诗人张秋生、《大个子老鼠小个子猫》的作者周锐、《蓝鲸的眼睛》作家冰波、旅德作家“程伟”来校与孩子们对话

学校在书香建设上取得阶段性成果，邀请著名儿童文学家金波先生来校为“书香九峰”雕塑题词并揭幕，使得学校乃至整个社区掀起了文学热潮，并大大增强了学校书香品牌的打造力度。

由中国阅读学研究会、亲近母语儿童阅读研究中心联合举办的“全国亲近母语小学生读写大赛”是目前国内最有影响力的小学生读写实践活动。学校组队北仑区四所学校学校闯入总决赛，一举夺魁。九峰参赛学生夺得“亲近母语读写金奖”的消息，在扬州和北仑区各校造成了轰动，也进一步激发了孩子们的阅读热情。

在读书节期间，同学们常常自编自演，进行读书成果展示。首届“经典诵读趣味知识竞赛”在学校体艺馆拉开帷幕。选手们在场上表现出色，不仅能熟练背诵《论语》，而且对学校推荐的安徒生童话系列读本对答如流，对教师导读的经典读物更是把握细致。

为庆祝安徒生诞辰200周年，孩子们穿着五彩缤纷的衣服在台上展示阅读的安徒生童话。稚嫩的表演，认真的准备带来满堂的喝彩。

2008年5月，在奥运会火炬在全球火热传递之际，在杭州湾大桥即将落成通车之时，在书香校园建设日益成熟的阶段，九峰小学第五届“读书节”在世界阅读日掀开篇章。伴着悠扬的古筝，孩子们身着唐装，背诵“晨读对韵”。

第三篇章：打造书香教师，创建书香家庭

打造书香教师

当我们把“建设书香九峰”主要办学目标之后，书香种子教师的打造成了我们校本培训目标。每个学期我们都邀请专家到校为教师们受经。2006年3月，实验教师在扬州参加“第二届中国儿童阅读教育论坛”。在现场观摩班级读书会、学习专家讲座，校长李海达在第一届书香校长联谊会上专题发言。2007年，教师读吧落成，教师读书会建立。学校举行首届教师读书会。进行读书笔记交流活动。

迄今，教师们在各类刊物上发表作品300多篇。既有全国中心刊物、又有相关学术文章。

创建书香家庭

九峰小学“书香家庭”创建活动于2005年2月正式启动，由北仑区文明办、区关工委、团区委、区妇联、区教育局、区民政局六家单位联合牵头，活动指定九峰小学、凤凰社区为实验基地，推荐北仑区新华书店为活动资源站，并向全区发出“创建书香家庭、引领一方文明”的倡议。【书香校园宣传】

每年的读书节，学校都会组织一次书香家庭的实地考察，纵观四次“书香家庭”创建评比，我们发现各创建家庭在软硬件方面，如读书环境布置、书籍的质量与数量、亲子共读氛围形成等，都有了明显提高，呈逐年提升趋势，我们所走访的第四批书香家庭，整体风貌都比前一批书香家庭要上一个台阶。

结尾

书香校园影响正在逐步扩大，先后有十多所学校带团来我校参观访问。学校先后组织了各种大型的书香研讨活动。九峰的书香文化已经传播到了全区的各所学校，传播到全大市的各个学校。2006年学校成为全国课题亲近母语实验基地，被评为宁波市十大阅读之星学校，九峰学子在各级阅读、作文比赛中佳绩频传。

一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的华人，方能将龙的血脉相承！让我们在九峰小学开始一生的读书计划。——阅读，让贫乏和平庸远离我们; ——阅读，让博学和睿智丰富我们; ——阅读，让历史和时间记住我们; ——阅读，让吾国之精魂永世传承！

班级“书香校园”宣传标语
书香校园宣传 第三篇

书香校园宣传小结---石高
书香校园宣传 第四篇

石小高级部书香校园宣传小结

我们高级部重视书香校园的宣传、投票工作。首先在级部内部动员所有老师关注微信号，阅读我校的书香校园介绍，了解我校书香校园的开展情况和取得的成绩，并为我校投票。同时要求班主任、辅导员利用晨会时间对学生进行宣传，让学生广为知晓。六1班王蓓老师还把相关资料制作成课件，在班级播放。各班级通过 QQ群发动家长们关注微信号，查看我校的宣传页面，了解我校的书香校园开展情况，并动用家长投票。六年级更是利用家长会的时间，专门向家长们介绍学校的书香校园开展情况，很多家长现场就关注微信号，进行了解，点击投票。

书香校园主题口号
书香校园宣传 第五篇

付金堤小学书香校园主题和口号

1、20010、9——2011、9 学年度

活动主题：文明，从读书开始

主题介绍：

读书，是崇尚科学、传递文明的体现。书籍是文明的催化剂，读书而修身，修身而正心，正心而文明。将读书与养成教育、文明礼仪教育融合起来，促进学生综合素质的发展,培养学生良好文明素养，培养学生热爱读书的兴趣和习惯，提升学校整体文明形象。因此本年度“书香校园”主题确立为“文明，从读书开始”。

口号：读书成就文明人生，文明成就读书梦想

读书好，好读书，读好书

付金堤小学书香校园主题和口号

2、2011、9——2012、9学年度

活动主题：好书伴我行

主题介绍：

要读书而且要读好书非常必要。只有在读书过程中对万事万物认识、研究获得知识，才能无形中提高自身道德修养。拥有一本好书，就是拥有了一笔取之不尽的财富。一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！因此本年度“书香校园”主题确立为“书香致远好书伴我行”，希望师生们能读好书，与大师对话，受益终身。

口号：读一本好书，留一生记忆

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