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住院医师规范化制度

2016-09-07 11:33:42 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 住院医师规范化制度(共5篇)住院医师规范化培训管理制度住院医师规范化培训管理制度第一章 总 则第一条 为适应医院人事制度改革、提高临床住院医师素质,根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的规定和《临床住院医师规范化培训大纲》的要求,以及《关于开展住院医师规范化培训的通知》精神,制定本制度。第二条 目标是:建立与国际接轨...

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住院医师规范化培训管理制度
住院医师规范化制度 第一篇

住院医师规范化培训管理制度

第一章 总 则

第一条 为适应医院人事制度改革、提高临床住院医师素质,根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》的规定和《临床住院医师规范化培训大纲》的要求,以及《关于开展住院医师规范化培训的通知》精神,制定本制度。

第二条 目标是:建立与国际接轨的住院医师规范化培训制度,建成有规模的临床医师规范化培训基地,向省内各级医院培养、输送优秀的临床住院医师,引入竞争和分流机制,促使住院医师由“医院人”向“社会人”的身份转变。

第三条 本办法所称住院医师是指参加我院住院医师规范化培训的医师。

第二章 组织机构与职责

第四条 住院医师规范化培训专家委员会是本业务最高主管机构,主任由业务院领导担任,各二级学科主任和资深教授担任委员。其职责是讨论制定住院医师规范化培训相关政策,审定各二级学科制订的住院医师培训考核实施细则,督促检查各二级学科住院医师培训计划、培训考核执行情况,审定住院医师培训 -1-

资格。

第五条 住院医师规范化培训部是日常管理机构,设在教务处。其职责是在专家委员会指导下开展工作,制定医院住院医师规范化培训相关政策,负责住院医师规范化培训的日常管理及培训工作,组织住院医师的招聘工作,组织对二级学科住院医师培训的质量评估,管理住院医师培训期间的所有档案,办理住院医师培训合格证书,负责临床专业学位的申报工作,组织和培训住院医师师资人员和管理人员,负责学员助学金的审核发放。

第六条 二级学科住院医师规范化培训办公室是培训管理组织机构,经河南省认定的我院内科学、外科学、妇产科学、耳鼻咽喉科学、麻醉与重症医学、放射医学、急救医学、康复理疗学、全科医学等二级学科由教研室主任牵头组成住院医师培训指导小组,配备一名兼职秘书。

第七条 科室住院医师指导小组是具体的执行机构,由科室主任或副主任担任住院医师培训指导小组负责人,师资人员应为高年资主治医师以上人员。

第三章 住院医师的招聘

第八条 报名条件

一、国家重点高等院校医疗专业应届本科毕业生,获得医学学士学位。

-2-

二、通过大学英语四级考试,通过六级者优先。

三、遵守《南阳医专第一附属医院住院医师规范化培训管理办法》,愿意按相应二级学科培训大纲的要求完成培训任务。

四、努力学习,有钻研精神,身体健康,能胜任繁忙的住院医师培训工作。

第九条 招收程序

一、报名

报名者根据医院网上公布各专业的招聘数量,在每年的10月20日至11月20日期间,将《南阳医专第一附属医院住院医师培训申请表》、个人简历、本科成绩单(加盖本校教务部门鲜章)、大学英语四级或六级考试成绩单复印件、本校副高以上职称临床工作人员推荐信并加盖学生工作部门鲜章等资料寄往我院住院医师培训部,经预审后,参加南阳医专第一附属医院住院医师规范化培训招聘入学考试。如申请者为硕士以上学历需附研究生期间的学位课成绩、临床轮转情况、论文发表情况。

二、考试

专业考试:由医院统一组织,分为理论考试和技能考试。

(一)理论考试内容包括西医综合、专业基础、专业理论(二级学科知识)、英语翻译。

(二)技能考试内容包括临床基本技能和诊断思维

面试:由医院统一组织,面试内容包括个人综合素质、临床医学知识、英语听说。

-3-

参加面试人员为医院专家委员会成员、相关的二级学科资深教授、住院医师培训部人员。【住院医师规范化制度】

录用:根据专业考试和面试成绩(各占50%),教务处和组织人事处共同确定当年建议录取名单,报医院党委审定、录取。

三、劳动合同签订

试用期为一个月。试用合格者签订为期三年的合同(即第一阶段培训),完成三年通科培训后,根据个人工作表现、三年的考核成绩和医院工作的需要,进行双向选择,分流或续签《劳动合同》。

第四章 培训毕业后的录用和分流

第十条 录用和分流方向

一、完成第一阶段培训,并考核优秀者,按培训人数的比例,部分学员纳入留院计划(根据医院工作的需要),不大于30%。

录用程序:个人申请、科室主任签字同意、教务处及组织人事处审核、医院党委会研究批准。

二、考核合格者,颁发《南阳医专第一附属住院医师规范化培训合格证》,自行择业。考核成绩优秀,表现良好,完成培训计划者,优先推荐到兄弟医院及基层医院工作。

三、第一阶段培训过程中,取得执业医师资格证书并完成研究生课程班25学分的,允许参加院内各专业临床型研究生统一 -4-

入学考试。满三年后可报考在职研究生。

第五章 住院医师规范化培训

第十一条 培训模式: 住院医师培训时间为五年,第一阶段通科轮转三年,主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转;第二阶段专科培训时间两年,在三级学科进行培养,达到低年资专科医师水平。

第十二条 住院医师培训目标:通过全面、正规、严格的住院医师规范化培训,使受训者在完成培训后达到低年资主治医师水平。

第十三条 培训内容

一、综合素质要求:

(一)严谨、求实的工作作风,对医疗技术精益求精的科学态度。

【住院医师规范化制度】

(二)“关怀服务”的职业理念和优良的医德医风。

(三)良好的医患沟通能力。

(四)遵纪守法,团结协作。

二、基本理论及临床技能要求:依照各二级学科的《培训大纲》要求执行。

三、专业外语:以自学为主,要求系统、认真地阅读各学科指定的外文专著和有关文献、专业杂志,并具有一定的听、说、 -5-

住院医师规范化培训管理相关制度
住院医师规范化制度 第二篇

住院医师规范化培训管理相关制度

第一条住院医师规范化培训学科轮转制度

1.按卫生部《l临床住院医师规范化培训试行办法》要求,确保住院医师规范化培训质量,顺利完成培训计划,学员需进行两个阶段的轮转培训。

2.本科毕业的学员实施3+2培训计划,采取基地负责,并指定带教老师指导培养的方法。在第一阶段培训合格的基础上,进入第二阶段培训。

3.硕士及以上学历毕业的学员实施2+2培训计划。采取基地负责,并指定导师带教培养的方法,在第一阶段培训合格基础上,进入第二阶段培训。

4.医院各科室应认真执行住院医师规范化培训轮转制度,不得随意以任何理由影响和破坏学员的正常轮转安排,以至造成学员不能完成培训大纲的要求。

5.对未通过执业医师资格考试的学员,继续在二级学科轮转,两次执业医师资格考试未通过者参照第五章中的相关规定执行。

6.住院医师规范化培训第一阶段轮转结束时,进行全面综合考核,合格者进入第二阶段培训。对综合考试总成绩不合格者,继续轮转培训一年后进行再次考核,合格者方可进入第二阶段培训。

7.轮转期间学员按《住院医师规范化培训大纲》各专科细则进行培训,轮转科室的时间安排按照所在基地制定的轮转计划执行。

8.学员在轮转期间不得自行更改和调换科室、专业、时间,不得违反医院各项规定。

9.学员在轮转出科前,基地组织科主任或带教老师负责对学员进行全面的考核,具体考核内容如下:

(1)检查由学员本人填写的《住院医师规范化培训登记手册》,对学员工作表现和业务水平,进行书面评价。(2)根据医院下发的《住院医师规范化培训考核手册》内容对本专业理论和实际临床工作能力、实际操作技能进行考试,将考卷和成绩附在《考核手册》中。

10.轮转科室的带教老师和科主任按照《住院医师规范培训考核

手册》的要求进行考核,认真如实填写,不得拖延,及时上交基地。《考核手册》是住院医师规范化培训学员最基本培训档案,作为结业考核、晋升等重要条件之一。

第二条住院医师规范化培训的学习与临床实践制度

1.住院医师规范化培训学员应参加学习、自学、临床实践、技术操作。

2.理论学习应按照《住院医师规范化培训大纲》各专科细则的要求进行。

3.在各专业学科轮转时,完成大纲要求的病种数、病例数、手术例数、基本操作例数。所见所管的病种和病例数不能少于80%。

4.应注重在医技科室短期轮转过程中相关知识的学习,如医学影像学、医学检验学等,提高阅片能力及有关检验报告单、病理报告单、B超报告单、心电图单和一些特殊检查单的分析判断能力。

5.各项技术操作应在带教老师指导下,认真按医疗诊疗操作规程进行,重视每一次操作机会,主动参与对危重病人的管理和抢救,善于总结经验,不断提高专业技能。

6.熟练掌握基本的物理检查方法:如全身系统查体、专科查体。

7.不断提高掌握询问病史和汇报病史的能力,在上级医师查房时,住院医师应认真记录上级医师的查房意见,并请上级医师修改后记入病历。

8.医学统计学、医学伦理学、医学流行病学和外语学习,采取听公共课和自学的方式进行。

9.树立科研意识,学员在1年轮转结束时要有一篇读书笔记和心得体会,第一阶段结束时应撰写一篇综述或论著,第二阶段结束时应在医学杂志上发表论文。

10.大病历书写应达到以下标准:第一阶段除完成正常工作外,书写全甲级大病历共40份,在《培训登记手册》中注明以备检查。在此期间应打好书写病历基本功。第二阶段应具备指导带教实习医师书写病历的能力。

第1年:内、外、妇、儿各3份,共12份

第2-3年:

内科:呼吸6份、消化6份、心脏6份、肾内2份、内分泌2份、血液风湿2份、神内2份、急内2份。

外科:普外7份、急外3份、肿瘤3份、骨科8份、泌尿外3份、心胸外2份、神经外2份。

妇科:产科12份、妇科16份和完成妇科门诊病历。【住院医师规范化制度】

儿科:儿门5份、儿循7份、儿呼7份、儿消7份、新生儿2份。 培训学员轮转科室的带教老师及科主任应按《考核手册》的内容对病历进行考核,医院在培训期间定期或不定期对学员病历书写情况进行抽检或全面检查,或以病历展览讲评的方式评出优秀病历和最差病历,同时给予奖惩。

第三条住院医师规范化培训工作会议制度

1.医院住院医师规范化培训管理委员会不定期召开工作会议,研究、讨论有关住院医师规范化培训工作的相关问题,总结本年度的工作,提出改进意见。审核、验收住院医师规范化培训考核结果,抽查基地住院医师规范化培训工作的完成情况。

2.组织召开年度住院医师规范化培训工作会议,总结表彰培训工作中的优秀管理者,优秀教师,优秀学员,优秀培训基地,并进行培训工作经验交流。

3.住院医师规范化培训基地每月召开一次会议,完成住院医师规范化培训学员出科的考核工作,检查住院医师规范化培训手册,研究本基地培训工作等。

第四条住院医师规范化培训岗前培训教育制度

1.凡纳入我院培训基地的学员,需接受为期一周的岗前教育。

2.教育内容包括:政治思想、医德医风、岗位职责、职业道德、法律法规、医院各项规章制度等。

3.请医院专家进行“行医先做人”、“如何做一个好医师”的综合素质教育。

4.请病案管理委员会专家按卫生部和医院的《病历书写规范》对住院医师书写病案做专题讲座.

5.对住院医师进行一次全面的摸底考试,成绩作为业务技术水平的基础资料,归入住院医师规范化培训档案中,考试内容包括内、

外、妇、儿专业理论考试,外语考试,病历书写,医疗法律法规考核。

6.培训学员完成岗前培训,合格者方可进入住院医师规范化培训的第一阶段。

第五条住院医师规范化培训学员十二小时工作负责制

1.凡纳入住院医师规范化培训的学员第一年实行十二小时在院工作制度。由学员所在基地负责管理,并记录在《考核手册》内。

2.学员在实行十二小时负责制期间对所管病人的病情要严密观察,详细记录病情变化,坚守工作岗位,离开病房时一定要告知去向。

3.提前上班后先阅交班报告,翻阅各种回报的检查单,了解自己所管病人的病情变化,参加科窒交班。

4.上级医师查房前应提前做好准备,主动汇报病史,每天查看自己所管的普通病人至少四次(上下午各两次),危重抢救病人要随时查看。重点病人要在床旁向值班医师交班,并做好交接班记录。

5.积极参加急危重症病人的抢救工作。

6.在住院医师规范化培训第一阶段期间要利用一周的时问参加护理或特护工作。

7.学员在双休曰、节假日必须来院查房。

8.十二小时工作负责制的时间:冬季9:30-21:30,夏季9:00-21:00。均为北京时间。

第六条住院医师规范化培训学员考勤制度

1.按照医院的规章制度,学员在轮转期间应遵守劳动纪律,不得无故迟到、早退,不得旷工。

2.住院医师规范化培训的第一阶段第一年实行12小时工作负责制度,医师应自觉遵守,不得违反。

3.考勤管理实行基地管理制。

4.对医院、科研教育中心组织召开的会议,如:汇报会、讨论会、病例分析讨论会、讲课、学术交流、讲座、考试、考核等要按时参加,不得无故缺席。

5.学员带薪休假按医院的有关规定执行。工作满一年以上,年休假5天;学员需年度休假时需到基地秘书处领取“住院医师规范化培训学员年度休假通知单”,认真填写后交所轮转科室的科主任签字

后,方有效。

6.按医院规定,培训学员请事假、探亲假、病假、婚假,先经基地负责人批准后,到人力资源部办理相关手续。请假1天以内由轮转科室主任批准,2天以上必须先报基地负责人批准。轮转科室与培训基地要相互沟通。

7、住院医师规范化培训期间病事假不能超过三个月,超过者需延长培训时间。

第七条住院医师担任总住院医师制度

一、住院医师规范化培训学员进入第二阶段培训,应担任总住院医师工作,承担和参与科室的医疗质量管理、医疗行政管理,未担任总住院医师者视为第二阶段培训不合格。

二、履行总住院医师职责,具体如下:

1、在科主任领导和主治医师指导下,协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

2、带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故的发生。

3、负责组织和参加科内疑难、危重病人的会诊、抢救和治疗工作。

4、带领下级医师做好下午、晚间查房和巡视工作。主治医师不在时,代理主治医师工作。

5、协助科主任和主治医师加强对住院、进修、实习医师的培训和日常管理工作。

6、组织病员出院及死亡病例讨论,做好病死率、治愈率、感染率、床位周转率、病床利用率及医疗事故、差错登记、统计、报告工作。

7、负责各级医师排班及书写各种手术通知单。

8、负责传达、落实医院的各项工作安排,对科室出现医疗安全方面的问题要及时处理并向科主任和医务部汇报。

第八条住院医师规范化培训学员的带教制度

l、住院医师规范化培训学员带教老师必须是高年(至少5年以上)住院医师或主治医师,具备一定的临床工作能力和业务水平。

2、带教老师应认真学习培训细则,按大纲要求对学员有计划的进行培训,能完成查房讲课、示教、示范手术、实践操作等带教任务。

住院医师规范化培训管理制度
住院医师规范化制度 第三篇

住院医师规范化培训管理制度

一、住院医师规范化行政管理制度

(一)住院医师必须经过上岗前教育、技能培训考核合格方能上岗工作。

(二)住院医师应自觉遵守医院的各项规章制度,必须严格遵守医院规定的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不擅离岗位。不得擅自调班、私自请他人代班。

(三)认真履行《彝良县人民医院住院医师管理制度》。如有违反规章制度者,医务科将按其处罚规定执行。

(四)住院医师按计划轮转科室,必须凭医务科开出的转科通知单到下一个科室报到,各科室不得自行接收住院医师到科培训,否则不予认定。

(五)请病假、事假超过两周者,应延长该科室轮转一个月,未完成该科室轮转计划者不能出科,应继续该科室轮转一个周期。

(六)住院医师在三年培训期间应按《彝良县人民医院住院医师管理规定》规定参加医院组织的业务学习,每年不得少于12个学分。

(七)住院医师不得在三年培训期间无故辞职,因故需提前终止培训者,须提前30天提出申请,获得批准后方可办理离院手续。终止培训生效之前仍然应当坚守岗位、尽职尽责。

二、住院医师规范化管理制度

(一)培训内容

1、住院医师培训模式

住院医师培训时间为3年,第一阶段为通科轮转1年,主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转,选择内科方

向、外科方向、专科方向,三年培训结束后不得更改专业方向。第二阶段为专科培训2年,在三级学科进行培养达到低年资专科医师水平。

2、住院医师培训目标通过全面、正规、严格的住院医师规范化培训使受训者在完成培训后达到低年资主治医师水平。具体要求如下:

(1)掌握相关二级学科的基础理论,具有较系统的二级学科知识,了解国内外相关三级学科的新进展并能运用于实际工作。

(2)有本专业三级学科较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,较熟练地掌握本专业三级学科的临床技能,能独立处理本专业三级学科常见病及某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导并能担任指导本科生的教学工作。

(3)初步掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践写出具有一定水平的学术论文。

(4)能比较熟练地阅读本专业三级学科的外文书刊并具有一定的听、说、写能力。

(5)具备良好的从医所需的人文综合素质。

(二)培训要求

1、综合素质要求

(1)严谨、求实的工作作风和对医疗技术精益求精的科学态度。(2)“关怀服务”的职业理念和优良的医德医风。

(3)良好的医患沟通能力。(4)遵纪守法团结协作。

2、基本理论及临床技能要求依照各二级学科的《培训大纲》要求执行。

3、专业外语以自学为主,要求系统、认真地阅读各学科指定的外文专著和有关文献、专业杂志并具有一定的听、说、写能力。

4、科研能力 在上级医师指导下培养一定的科研能

力,第一阶段应完成至少一篇文献、综述或个案分析报告。

第二阶段的学术论文要求达到学位授予要求,若申请临床学位,参照临床学位授予标准积极参加科研课题的申报。

三、住院医师规范化医疗管理制度

(一)医疗质量管理制度

1.认真贯彻执行首诊负责制、查房制度、病历讨论制度、会诊制度、危重病人抢救制度、查对制度,严格规范病历等文书书写。

2、住院医师查房每日不少于2次,每天上午普通查房一次,全面了解患者病情变化、思想及生活情况,每天下午、节假日、手术日应重点巡视。对危重病人应根据病情需要随时巡视,仔细观察病情变化。对所管病人要逐个检查,重点巡视重危疑难病人及待诊断、新入院、手术后病人,根据病情变化更改医嘱,对诊断不明、疗效不佳病人要重点研究,提请上级医师诊查或会诊,对检验、X线报告和其他检查结果,要仔细分析,提出进一步检查与治疗意见,检查当日医嘱执行情况,给予必要的临时医嘱,开具次日特殊检查医嘱认真做好病程记录。

3、住院医师对危重病人不得以任何借口推迟抢救,必须全力以赴、争分夺秒、分秒必争并做到严肃、认真、细致、准确,各种记录及时全面。涉及到法律纠纷的要报告上级医生和有关部门。

4、开医嘱、处方或进行治疗时必须查对病人姓名、性别、床号、住院号门诊号。

5、病历书写严格按照卫生部颁发的《病历书写基本规范》执行。

6、医嘱的下达按照卫生部颁发的《病历书写基本规范》第二十九条有关规定执行。

(二)住院医师值班和交接班制度

1.值班医师必须依法获得《医师执业证书》,经医院批准具有我院“处方权”的医师。

【住院医师规范化制度】

2.值班医师应提前半小时到岗,接受各级医师交班的医疗工作,交班前应巡视病房,做到对所有在科病人情况心中有数,危重病人实行床前交班。

3.医师下班前应将危重病人情况及处理事项记录于交班簿,值班医师应将值班期间的病情变化、处理情况记于病程记录并同时重点扼要记入交班簿。

4.值班期间急诊入院病人要及时完成病历书写,如需急救处理或急诊手术来不及书写病历时,应记首次病程记录,然后根据时间情况补写病历。

5.值班期间必须尽职尽责地负责各项临时性医疗工作和病人的临时处理,遇有难题时应及时请上级医师处理。

6.值班医师每晚22:00与护士共同查房,包括对陪伴人员、病房卫生及安全全面检查一次。

7.认真完成交、接班记录并在每日晨交班时将当班期间病人的病情及处理进行详细汇报.

(三)医患沟通制度

1、患者入院后医护人员应及时向患者或家属介绍患者的疾病诊断情况,主要治疗措施以及下一步治疗方案等,同时回答患者提出的有关问题。

2、患者病情变化,有创检查及有风险操作前、变更治疗方案时、贵重药品使用前、发生欠费且影响患者治疗时、术前、书中改变术式麻醉前、输血前以及使用医保以外的诊疗项目或药品前应及时与患者或家属沟通。

3、患者出院时向患者或家属说明患者在院时的诊疗情况、出院医嘱及出院后注意事项以及是否定期复查等内容。

4、与患者或家属沟通时应本着诚信的原则,尊重并耐心倾听对方的倾诉,耐心解答对方提出的问题。

5、患者如对医疗或服务质量提出意见应耐心解释、疏导,不可随意解释医疗问题造成医疗纠纷。

(四)医德医风要求

1.以救死扶伤、防病治病为己任,实行人文关怀,热爱本职,认真工作,认真执行各项规章制度,千方百计为病人解除病痛,献身人民的卫生事业。

2.尊重病人的人格和权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况等都应一视同仁。

3.认真执行三级医师负责制,同级医师要相互尊重、互相学习、相互支持、尊重上级医师,虚心学习服从指导。

4.坚持医疗原则,自觉抵制和纠正不正之风,不开人情方、假诊断证明,不谎报数据,不剽窃他人的成果,不弄虚作假,出现差错事故及时向上级汇报积极采取补救措施。

5.对需手术的病人应慎重选择手术,采取最佳术式、术前周密准备、术中精心施术、术后细心观察。

6.对妇产科病人,检查室应设置与外界隔离,男医生做妇科检查必须有第三者在场。

7.对儿科病人应精心观察、细心照料,注意患儿身心影响,理解家长心情,取得家长合作。

医院住院医师规范化培训管理制度
住院医师规范化制度 第四篇

【住院医师规范化制度】

福贡县人民医院

住院医师规范化培训管理制度

为加强我院临床住院医师规范化培训的管理,培养合格的临床医学人

才,根据卫生部《临床住院医师规范化培训试行办法》、《云南省住院医师规范化培训管理办法(试行)》的要求,结合我院近年来开展住院医师规范化培训工作的实践,特制定本制度。

一、培训对象

1、新入院的临床医学专业本、专科毕业生,从事临床类医疗工作的人员。

2、外单位调入的未完成住院医师规范化培训的住院医师。

二 培训方法

1、选派优秀住院医师到住院医师规范化培训基地(三甲医院)进行培训;

2、院内轮岗学习的方式,加强住院医师规范化培训工作。

三、培训组织

福贡县人民医院住院医师规范化培训工作在医院继续教育委员会领导下开展工作,具体工作由医务科负责实施。

四、培训规划

(一)培训年限

一般情况下为三年

1、所有新进医院的住院医师进院时不定科;

2、进院第一年实行全院临床科室大轮转;

3、进院第二年,根据第一年轮转时住院医师的工作表现、科室主任和带教老师的意见、医院学科人才梯队建设的实际需要以及本人的兴趣特长,实行大内科和大外科小轮转,旨在区别培养大内科和大外科医师;

4、第三年,根据前两年的规范化培训结果和医院工作的需要,对住院医

师实行初步定科并开始专业化培训。

(二)培训内容

1、住院医师岗前培训

(1)医院概况介绍

(2)医院核心制度

(3)人际交流-医患沟通

(4)病案书写

(5)医院感染管理

(6)医院文化

(7)法律法规

(8)消防安全

(9)应急演练

2、住院医师医学基本理论知识培训

(1)自学

(2)专业授课

3、住院医师医学临床技能培训

(1)体格检查

(2)病历书写 .

(3)临床基本技术操作

(4)读片

(5)病例分析

(6)诊断与鉴别诊断

五、培训要求

(一)、综合素质要求

1、严谨、求实的工作作风,对医疗技术精益求精的科学态度

2、以“病人为中心”的思想和优良的医德医风

3、良好的医患沟通能力

4、遵守国家各项法律法规,依法行医

5、较强的团队协作精神

(二)基本理论及临床技能要求

第一阶段培训按照《医学临床三基训练》、《云南省省住院医生基本技能考核标准》要求执行。由所轮转的科室负责加强理论知识学习,至少每月组织讲座一次。

第二阶段由所在专科负责加强专科知识和急救知识培训,突出实践技能。

(三)、科研能力

在上级医师指导下,结合临床工作实践,培养一定的科研能力,各阶段每年应完成至少一篇文献综述或个案分析报告。

六、考核要求

(一)、轮转考核

当住院医师每轮转完一个科室时,由该科室副主任及以上人员主持,按照要求,对住院医师进行考核,并在培训档案上做好记录。

(二)年度考核

住院医师规范化培训期间的年度考核每年由医务科组织专家进行理论及技能考核,并将考核结果逐年计入住院医师规范化培训档案。

(三)考核合格并按照医院要求完成各项培训任务后,准予发放《怀宁

县人民医院住院医师规范化培训合格证书》。

住院医师规范化培训管理办法(试行)2014
住院医师规范化制度 第五篇

住院医师规范化培训管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为贯彻《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》,规范住院医师规范化培训实施工作,培养一支高素质的临床医师队伍,制定本办法。

第二条 住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分,目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能,能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。

第三条 住院医师规范化培训对象为:

(一)拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业(指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类,下同)本科及以上学历毕业生;

(二)已从事临床医疗工作并获得执业医师资格,需要接受培训的人员;

(三)其他需要接受培训的人员。

【住院医师规范化制度】

第二章 组织管理

第四条 卫生计生行政部门(含中医药管理部门,下同)对住院医师规范化培训实行全行业管理、分级负责,充分发挥相关行业协会、专业学会和有关单位的优势和作用。

第五条 国务院卫生计生行政部门负责全国住院医师规范化培训的统筹管理,健全协调机制,制订培训政策,编制培训规划,指导监督各地培训工作。

第六条 国务院卫生计生行政部门根据需要组建专家委员会或指定有关行业组织、单位负责全国住院医师规范化培训的具体业务技术建设和日常管理工作,其职责是:

(一)研究提出培训专业设置建议;

(二)研究提出培训内容与标准、培训基地认定标准和管理办法的方案建议;

(三)对培训基地和专业基地建设、认定和管理工作进行检查指导;

(四)建立住院医师规范化培训招收匹配机制,对培训招收工作进行区域间统筹协调;

(五)对培训实施情况进行指导监督,对培训效果进行评价;

(六)制定考核标准和要求,检查指导考核工作;

(七)承担国务院卫生计生行政部门委托的其他相关工作。

第七条 省级卫生计生行政部门负责本地住院医师规范化培训的组织实施和管理监督。按照国家政策规定,制订本地实施方案和措施,编制落实培训规划和年度培训计划;按照国家规划与标准,建设、认定和管理培训基地、专业基地,

并报告国务院卫生计生行政部门予以公布;根据需要组建专家委员会或指定有关行业组织、单位负责本地住院医师规范化培训的具体业务技术建设和日常管理工作。

省级以下卫生计生行政部门根据各自职责,配合做好当地住院医师规范化培训有关工作。

第八条 培训基地接受上级卫生计生行政部门监督指导,具体做好培训招收、实施和考核及培训对象的管理工作。

第三章 培训基地

第九条 培训基地是承担住院医师规范化培训的医疗卫生机构。国务院卫生计生行政部门根据培训需求及各地的培训能力,统筹规划各地培训基地数量。培训基地应当具备以下基本条件:

(一)为三级甲等医院;

(二)达到《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》要求;

(三)经所在地省级卫生计生行政部门组建的专家委员会或其指定的行业组织、单位认定合格。

根据培训内容需要,可将符合专业培训条件的其他三级医院、妇幼保健院和二级甲等医院及基层医疗卫生机构、专业公共卫生机构等作为协同单位,发挥其优势特色科室作用,形成培训基地网络。

第十条 培训基地由符合条件的专业基地组成。专业基地由本专业科室牵头,会同相关科室制订和落实本专业培训对象的具体培训计划,实施轮转培训,并对培训全过程进行严格质量管理。

第十一条 对培训基地及专业基地实行动态管理。培训基地、专业基地应当定期向所在地省级卫生计生行政部门或其指定的行业组织、单位报告培训工作情况,接受检查指导。根据工作需要遴选建设部分示范性的培训基地、专业基地,发挥引领作用。对达不到培训基地认定标准要求或培训质量难以保证的培训基地及专业基地,取消其基地资格,并视情况削减所在省(区、市)培训基地分配名额。

第十二条 培训基地必须高度重视并加强对住院医师规范化培训工作的领导,建立健全住院医师规范化培训协调领导机制,制订并落实确保培训质量的管理制度和各项具体措施,切实使住院医师规范化培训工作落到实处。培训基地主要行政负责人作为培训工作的第一责任人全面负责基地的培训工作,分管院领导具体负责住院医师规范化培训工作;教育培训管理职能部门作为协调领导机制办公室,具体负责培训工作的日常管理与监督。承担培训任务的科室实行科室主任负责制,健全组织管理机制,切实履行对培训对象的带教和管理职能。

第十三条 培训基地应当落实培训对象必要的学习、生活条件和有关人事薪酬待遇,做好对培训对象的管理工作;专业基地应当具备满足本专业和相关专业培训要求的师资队伍、诊疗规模、病种病例、病床规模、模拟教学设施等培训条件。

第十四条 培训基地应当选拔职业道德高尚、临床经验丰富、具有带教能力和经验的临床医师作为带教师资,其数量应当满足培训要求。带教师资应当严格按照住院医师规范化培训内容与标准的要求实施培训工作,认真负责地指导和教育培训对象。培训基地要将带教情况作为医师绩效考核的重要指标,对带教医师给予补贴。

第十五条 培训基地应当按照国家统一制定的《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》,结合本单位具体情况,制订科学、严谨的培训方案,建立严格的培训管理制度并规范地实施,强化全过程监管与培训效果激励,确保培训质量。

第十六条 培训基地应当依照《执业医师法》相关规定,组织符合条件的培训对象参加医师资格考试,协助其办理执业注册和变更手续。

第四章 培训招收

第十七条 探索建立国家住院医师规范化培训招收匹配机制,逐步推进区域间招收统筹协调。

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