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健康教育服务承诺

2016-09-07 11:41:07 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 健康教育服务承诺(共5篇)健康促进社区承诺书“健康促进社区” 承诺书自平安县被确定为“创建全国健康素养促进示范县”以来,社区居委会公开承诺创建“健康促进社区”,承诺如下:1、我社区倡导全体居民参与健康社区建设。2、成立社区主要负责同志参加的健康社区领导小组,明确职责分工,定期召开例会。3、 将健康社区建设纳入社区发展规划,制...

健康促进社区承诺书
健康教育服务承诺 第一篇

“健康促进社区” 承诺书

自平安县被确定为“创建全国健康素养促进示范县”以来,社区居委会公开承诺创建“健康促进社区”,承诺如下:

1、我社区倡导全体居民参与健康社区建设。

2、成立社区主要负责同志参加的健康社区领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

3、 将健康社区建设纳入社区发展规划,制定促进 居民健康的规章制度和相关措施。

4、有专人负责健康社区工作,有工作计划和总结,健康活动有记录。

5、建设无烟环境。

6、保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文环境。

7、基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育服务。

8、社区自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动,社区全民积极参与。

9、提高居民健康素养。

10、居民体育锻炼有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。

平安路社区

2015年1月25日

健康教育知识培训内容
健康教育服务承诺 第二篇

健康教育知识培训内容

时 间:2014年3月6日 主讲人:许玉兰 标 题:健康促进学校专题知识培训

方 式:专题讲座

培训地点:会议室

培训人员:全体教职工

培训内容:

一、健康的定义

健康不仅仅没有疾病和伤残,而是达到生理、心理和社会适应能力等综合素质的完善及良好的道德素质。

二、健康促进的定义

健康促进是充分利用行政手段,广泛协调个人、家庭和社区及社会各相关部门履行各自对健康的职责,共同维护和促进健康的一种社会行为。

三、健康教育的定义

【健康教育服务承诺】

通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿地采用有利于健康的行为,消除或降低危险因素,降低发病率、死亡率,提高生活质量,并对教育效果作出评价。

四、健康促进学校的核心及概念

健康促进学校的核心是健康。健康促进学校是通过学校及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织结构,共同营造学校健康的平台。

五、健康促进学校的三个特点

1、健康含义的整体性:【健康教育服务承诺】

开展健康促进学校活动不仅仅促进师生的身体健康,而是要提高广大师生的身心健康水平,即全面促进师生的身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。

2、参与活动的全员性:

健康促进学校工作不是学校领导几个人的事,更不是校医的事,而是需要学校全体学生、老师共同参与的活动。

3、干预措施的全方位性:

学校不是采用一、两种手段,而是采用制定学校健康政策、创造良好的学校物质与社会环境、建立密切的学校与社区之间的关系、提高个人健康技能以

及提供卫生保健服务等多种综合措施来促进和提高师生的健康水平。

六、健康促进学校工作的基本原则

1个“核心”:健康

2个“人群”:学生和教职员工

3个“要素”:学校、家庭和社区

4个“目标”:知识、信念、行为、技能

5个“部门”:卫生、体育、教学、后勤 、德育

6个“措施”:健康政策、物质环境、社会环境、 社区参与、提高技能、健康服务

七、健康促进学校的工作目标

1、培养师生健康的生活方式

2、提高师生的身体素质

3、为师生提供良好的学习工作环境

4、促进师生的心理健康

5、通过学校向家庭、社区传播健康信息,促进全社区成员的健康

八、我校健康促进的承诺

健康承诺:加强锻炼、积极乐观、身心健康、全面发展。

环境承诺:人人参与、关注环境、整洁优美、人文和谐。

安全承诺:健全制度、增强意识、安全第一、保障有力。

禁烟承诺:广泛宣传、珍爱生命、拒绝吸烟、共创无烟校园。

饮食饮水承诺:安全卫生、饮水达标、营养均衡、促进成长。

健康教育承诺:普及知识、家校携手、资源共享、共建和谐。

健康教育知识培训记录

时 间:2014年4月14日 主讲人:许玉兰 标 题:知晓您的血压和控制目标

方 式:专题讲座

培训地点:会议室

培训人员:全体教职工

培训内容:

【健康教育服务承诺】

我们的培训目标是普及高血压知识,减少高血压危害;控制高血压,保护心脑肾;健康膳食、保持健康生活方式,指导教职工学习血压的自我测量及监测方法。当您发现近一段时间时常会出现头痛、头晕、耳鸣、心悸、眼花、手脚麻木、流鼻血等症状,测量血压后发现血压增高,那么就有必要作进一步检查,以明确到底是原发性高血压,但这些必须要正规医院请专业医生会诊才可以做出正确诊断。高血压病是一个长期逐渐进展的慢性疾病,高血压患者应及时治疗并学习血压自我监测得相关知识。

一、高血压病的原因及症状

原因:可能与下列因素有关。1.遗传 2. 摄盐量 3. 吸烟 4. 超重 5.酗酒 6.缺乏锻炼 7.精神紧张

症状: 高血压作为心脑血管疾病的重要危害因素,导致心、脑、肾等重要器官的损害和相关疾病的发生,严重威胁生命与健康的并发症。。最常见的如:脑中风、心肌梗塞和肾功能衰竭。

早期高血压病人可表现头痛、头晕、耳鸣、心悸、眼花、注意力不集中、记忆力减退、手脚麻木、疲乏无力、易烦躁等症状,这些症状多为高级神经功能失调所致,其轻重与血压增高程度可不一致。

后期血压常持续在较高水平,并伴有脑、心、肾等靶器官受损的表现。如高血压引起脑损害后,可引起短暂性脑血管痉挛,使头痛头晕加重,一过性失明,半侧肢体活动失灵等,持续数分钟或数小时可以恢复,也可发生脑出血。对心脏的损害先是心脏扩大,后发生左心衰竭,可出现胸闷、气急、咳嗽等症状。当肾脏受损害后,可见夜间尿量增多或小便次数增加,严重时发生肾功能衰竭,可有尿少、无尿、食欲不振、恶心等症状。

二、血压的正常范围

按照世界卫生组织建议使用的血压标准是:凡正常成人收缩压应小于或等于140mmHg,舒张压小于或等于90mmHg 。但是女性,小孩子,老年人会偏低一点,男性稍微高一点。如果成人收缩压大于或等于160mmHg,舒张压大于或等于95mmHg为高血压;血压值在上述两者之间,亦即收缩压在141—159mmH之间,舒张压在91-94mmHg之间 ,为临界高血压。诊断高血压时,必须多次测量血压,至少有连续两次舒张期血压的平均值在90mmHg或以上才能确诊为高血压。仅一次血压升高者尚不能确诊,但需随访观察。低血压是指收缩压低于12千帕(90mm汞柱),舒张压低于8千帕(60mm汞柱)

三、高血压急症急救法

高血压急症的发病率占高血压人群的5%,常见有高血压脑病、脑出血、急性左心衰竭、可乐宁急性停药综合症、急性心肌梗塞、急进型恶性高血压等。

家庭成员若突发高血压,应根据以下几种症状,相应进行急救:

1、病人突然心悸气短,呈端坐呼吸状态,口唇发绀,肢体活动失灵,伴咯粉红泡沫样痰时,要考虑有急性左心衰竭,应吩咐病人双腿下垂,采取坐位,如备有氧气袋,及时吸入氧气,并迅速通知急救中心。

2、血压突然升高,伴有恶心、呕吐、剧烈头痛、心慌、尿频、甚至视线模糊,即已出现高血压脑病。家人要安慰病人别紧张,卧床休息,并及时服用降压药,还可另服利尿剂、镇静剂等。

3、病人在劳累或兴奋后,发生心绞痛,甚至心肌梗塞或急性心力衰竭,心前区疼痛、胸闷,并延伸至颈部、左肩背或上肢,面色苍白、出冷汗,此时应叫病人安静休息,服一片硝酸甘油或一支亚硝酸戊酯,并吸入氧气。

4、高血压病人发病时,会伴有脑血管意外,除头痛、呕吐外,甚至意识障碍或肢体瘫痪,此时要让病人平卧,头偏向一侧,以免意识障碍,或剧烈呕吐时将呕吐物吸入气道,然后通知急救中心。

四、教您在家中怎样测量血压

掌握正确的测量血压的方法是较好的控制血压的一个必要条件.有许多人在测量血压时不能掌握规范的操作方法.导致了所测的血压值不准确,影响了治疗效果,下面就如何正确的测量血压做一介绍。(以汞柱式血压计为例)。

1、测量血压时首先应选择合适的卧位,取坐位或仰卧位均可,被测手臂应放在与右心房同一水平(坐时手臂应与第四肋软骨同一水平上,卧时则放在腋中线水平),或脱掉一侧衣袖 。

2、受测的应将衣袖上卷至腋窝,手掌向上,肘部伸直,外展45度。放稳血压计。开启血压计开关。

3、量血压前,应先将血压计袖带内的气体排空,再将袖带平整地缚于上臂,松紧以能放入一指为宜,以免影响测值的准确性。气袋中部对着肘窝的肱动脉,袖带下缘距肘窝2~3厘米。

4、用食指和中指摸清肱动脉的搏动,将听诊器的胸件(即听诊器的圆头)放在肱动脉搏动最强的部位,并与皮肤紧密相贴,轻轻加压,用左手固定。放出袖带中的气体,使汞柱匀速缓慢下降,注意音响的变化及汞柱上的刻度。

5、右手握住血压计的气球,关闭气球上的气阀,向袖带内反复打气,直到肱动脉的搏动消失,再让汞柱上升20~30毫米后,即可微微旋开气阀 。

6、缓慢放气(每秒4mmHg速度),注意肱动脉声音和水银柱刻度变化。

7、当听到第一声搏动音时水银柱所指的刻度为收缩压(高压)。当搏动声突然减弱或消失,此时水银柱所指刻度为舒张压(低压)。如未听清,应先放完袖带内的气体,使汞柱降到零位,稍停片刻,再重复测量,记准测值。

8、测完血压后,将气带内余气排尽,拧紧气阀螺旋帽,解开袖带,整齐折叠后将其和气球平放于盒内,血压计向水银槽方向侧倾45°角,使水银柱内的水银全部退回槽内(以防水银倒流),再关好水银槽开关。 最后关闭血压计的盒盖。

如果需要每天观察血压变化,做好记录,使得测量的结果更为可靠。 在家测量血压时还需注意以下几点:

1、需长期监测血压的病人应做到四定:定时间、定部位、定体位、定血压计。

2、测量血压前应休息十几分钟,以消除紧张和劳累因素对血压的影响。

3、应选择健侧肢体测量血压。【健康教育服务承诺】

4、袖带缠的不可过紧也不可过松,以能放入一指为宜。

5、发现血压听不清或异常时,应重新测量。重测时,应先驱尽袖带内空气,水银柱降至“0”点,稍待片刻后再测量,必要时可双侧对照。

五、预防高血压的六项措施

1、减少食盐摄入量。每天摄入盐量应少于5克,大约每天为小汤匙的半匙。

2、合理膳食。饮食应限制脂肪摄入,少吃肥肉、油炸食品、动物内脏、糕点、甜食,多食新鲜水果、蔬菜、鱼、蘑菇、低脂奶制品等。

健康促进学校创建承诺书
健康教育服务承诺 第三篇

健康促进学校创建承诺书

为推进落实“将健康融入所有政策”策略,倡导“健康支出优先,健康教育先行”理念,探索建立健康促进学校工作模式和长效机制,提高师生健康素养水平,我们谨向社会公开承诺:

一、组织健全。成立健康促进学校工作领导小组,校长是第一责任人,明确相关职能部门职责;领导小组定期召开例会。

二、落实经费。将健康促进学校工作纳入学校重点工作,所需经费在学校公用经费中列支。

三、制度完善。学校充分考虑健康因素,制定一系列促进师生健康的政策、规章制度和管理措施。包括校内全面禁烟;食品安全;饮水和环境设施;合理安排课时,保障学生每天1小时体育活动时间;开设健康教育课;开展健康教育活动,提高学生健康素养;查验预防接种证;禁用违禁药物;确保学生安全;突发事件应急预案;困难学生帮扶等内容。

四、提供良好的学习和生活环境。学校建筑物及配套设施达国家标准,环境整洁优美,饮用水安全,营养膳食安全合理,无安全隐患,【健康教育服务承诺】

五、营造良好的学校社会人文环境。师生尊重互爱,展示良好的校训校风;成立兴趣小组,开设艺术课程,开展心理健康教育活动,提高师生健康素养。

六、提供学校健康教育服务。设置卫生室或与辖区医疗卫生机构合作,为师生提供健康教育、医疗服务和心理辅导;建立完善师生体检和健康管理机制;建立突发公共卫生事件、传染病、学生常见病与多发病管理机制。

七、提高师生健康技能。开设高质量的健康教育课,保障学生体育锻炼时间和强度,开展特定主题的健康教育活动,养成良好的健康行为习惯,提高师生健康素养水平和身体素质。

八、加强学校与家庭、社会健康互动。定期邀请家长参与学校健康教育活动,召开主题家长会,与家长共同促进学生健康;组织学生参加社区健康实践活动,争取政府和社区支持,营造良好健康促进氛围。

九、无烟环境达到无烟学校标准。

我们将严格遵守本承诺,欢迎社会各界全程监督。举报监督电话:???????

承诺单位(盖章)

法定代表人:

2015年 月 日

2013年健康教育工作实施方案
健康教育服务承诺 第四篇

2013年健康教育工作实施方案

今年我县健康教育工作将借助各种有效宣传途径,普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性防控知识,提高人们的健康意识和自我保健能力,改变不良的生活方式,从而提高我县群众的生活质量和健康素质。根据《基本公共卫生服务规范(2011年版)》等上级有关部门的文件精神,结合我县的实际情况,特制定健康教育工作计划。 一、总目标

针对重点场所、重点人群,倡导健康的生活方式,重点抓好“亿万农民健康促进行动”。通过开展多种形式的健康教育与健康促进工作,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,养成良好的生活习惯,促进全民健康素质提高,力争使我县农村村民、城市居民、在校学生健康知识知晓率都要达到90%以上。

二、主要工作内容及措施

扎实推进医院健康教育。各医疗机构要继续完善健康教育组织, 1、

有健康教育专(兼)职人员,有健康教育工作计划、总结和活动记录。门诊部、住院部、各科室要有健康教育宣传栏,定期更换内容,定期为病人上健康教育课,发放健康教育处方,向病人宣传卫生健康知识、预防保健知识、疾病康复知识,提高住院病人及家属的自我保健能力,使住院患者及家属相关卫生知识知晓率达到90%以上。各医院要设置健康教育咨询室,添置必要的宣传设备,收集整理好居民健康档案、健康教育培训以及开展各项活动的记录、照片、宣传资料等,做到保

存完整,管理规范。

2、全面推进学校健康教育。以开展主题班会、制作手抄报、音响设施教育等多种形式的健康教育活动,加强对学生健康行为形成教育,重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、远离毒品、预防艾滋、防止意外等健康教育工作。各学校健康教育开课率要达到90%以上,中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率都要达到90%以上。 3、大力推进行业健康教育。要按照《食品卫生法》和《职业病防治法》的要求,大力推进行业健康教育,定期培训食品行业和厂矿、企业从业人员,学习基本卫生知识和行业卫生知识,从业人员培训率达100%。有效开展有关职业卫生、疾病预防、卫生保健等方面的健康教育活动,职工相关卫生知识知晓率达到90%以上。

有效推进社区及乡镇健康教育。健全社区及乡镇健康教育网络, 4、

社区健康教育要有组织、有领导分管、有专(兼)职人员、有计划、有记录、有总结。社区,各乡镇卫生院及村卫生社要有固定的健康教育宣传专栏,要定期更换内容。要编印健康教育小册子和健康教育资料,要对居民们开展讲座、咨询等多种形式的健康教育活动,普及健康知识,养成良好的卫生行为。居民卫生知识知晓率和健康行为形成率都要达到80%。

5、围绕重点传染病的防治,开展多种卫生宣传日活动。 开展结核病、艾滋病、甲型H1N1流感、乙肝、糖尿病、重型精神病等重点传染病和慢性病卫重点健康教育工作。结合“3·24世界防治结核病日”、“4.25”计免宣传日”、“4.26疟疾宣传日”、“5.15碘缺乏病宣传日”、

“12·1世界艾滋病宣传日”等活动,设置宣传咨询台,发放宣传资料,开展义诊咨询,普及结核病、艾滋病等传染病防治知识。

6、围绕创建无吸烟单位,开展控烟宣传活动。

运用多种宣传工具,宣传吸烟的危害,普及烟草危害相关知识,开展吸烟行为干预,降低公民吸烟率。各医疗单位要认真落实医疗机构全面禁烟的决定。继续开展创建无吸烟单位、无吸烟学校、无吸烟医院等活动。广泛动员民众参与此项活动,使广大群众有一个好的工作、生活、学习环境。

7、大力开展应急性健康教育。

有公共卫生突发事件发生时,应立即启动应急健康教育预案,有计划、有评估。及时制作相应宣传资料并快速发放。及时组织相应的防病知识宣传活动。

8、加强资料收集。

各单位都要做好健康教育资料的收集整理工作,做到组织网络齐全,有全年工作计划,有健康教育活动记录和各项原始资料,半年有小结,全年有总结。并按时上报各项统计报表。

柯坪县卫生局

2013年1月3日

柯坪县卫生局2013年公共卫生工作实施

方案

2011年全县公共卫生工作以十八大会议精神为指导,以科学发展观为统领,以创建卫生强县为抓手,以卫生改革发展为动力,以公共卫生服务均等化为目标,突出重点,扎实工作,进一步加强公共卫生体系建设,提高应对突发公共卫生事件的能力,提高公共卫生管理服务水平,为维护公共卫生安全、促进社会和谐稳定作出贡献。

一、加强公共卫生体系建设,提高公共卫生履职能力

1、加强县级公共卫生机构建设。积极争取支持,努力使公共卫生机构人、财、物保障到位。同时完善内部管理制度,加强工作绩效评价。进一步加强对基层的培训、指导和考核,各项公共卫生工作与社区卫生、新农合有机结合,真正做到“关口前移,重心下沉,重在预防”。

2、加强乡镇(街道)及社区公共卫生机构建设管理。根据行政区划调整的实际,及时理顺镇级公共卫生管理体制。完善公共卫生管理服务站科室设置,明确工作任务。在继续改善硬件条件的同时,切实加强运行管理,提高软件水平。完善工作制度,严格人员准入,强化业务培训,提高工作能力。

3、积极推进基本公共卫生服务均等化。认真贯彻实施基本公共卫生服务逐步均等化实施意见。通过实施基本公共卫生服务项目和重大公共卫生服务项目,对居民健康行为实施干预,减少主要健康危险因素,有效预防和控制主要传染病及慢性病,提高公共卫生服务和突

发公共卫生事件应急处置能力,使全体居民逐步享有均等化的基本公共卫生服务。以乡镇(街道)及社区为单位公共卫生服务项目达标率达90%以上。

4、进一步深化社区责任医生制度。进一步明确社区责任医生的工作任务和考核机制,完善乡镇卫生院和村卫生社以及社区责任医生团队服务、团队指导制度。开展社区公共卫生服务示范中心、示范站创建活动,以点带面,促进全县社区公共卫生服务能力和水平的进一步提高。完善联络员制度、例会制度、月报制和信息通报制等四项制度推进工作的落实。积极发挥乡镇卫生院和村卫生社以及社区慢性病防治指导团队的作用,强化培训、指导与考核,切实加强社区慢性病综合防治。进一步推动城市社区责任医生制度的落实。以深化社区责任医生制度为抓手,注重工作内涵和质量,抓好规范,提高服务水平。

5、加强公共卫生队伍建设。加强人才引进,加强中层干部和学科带头人培养,按省方案要求积极落实基层复合型公共卫生骨干培训和城乡社区公共卫生人才培训工作。完成第一轮县镇公共卫生骨干人员交流锻炼。同时,开展多种形式的内部培训,努力提升公共卫生队伍整体业务水平和综合素质。

6、加强突发公共卫生应急管理工作。完善各类突发公共卫生事件的应急预案和操作手册,加强应急队伍建设,开展应急模拟演练,提高应急能力。

二、监督与服务相结合,切实加强卫生监督工作

7、结合国家卫生县城复查,大力开展“五小”行业整治。充分整

【2015】【健康教育工作手册】
健康教育服务承诺 第五篇

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卷内文件目录

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基本概况

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行政区域分布图服后。

行政区划分布图

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注:该图应详细标明服务范围内的地理位置、村/居委会、区域内机关单位、大中型企业、中小学校托幼

(老)机构、公共场所。

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