内部讲师教师节活动

导读：　内部讲师教师节活动(共5篇)内部讲师方案关于组建内部培训讲师队伍的方案一、组建目的为了激励员工发挥才干，充分利用公司内部人力资源，节约公司培训师资成本，使培训具有本公司自身的独特性和针对性，完善公司培训体系，打造学习型组织、营造学习文化，特组建公司内部培训讲师队伍。二、组建方式1、员工自荐； 2、他人推荐；3、各管理人员、专业...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《内部讲师教师节活动》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

内部讲师方案
内部讲师教师节活动 第一篇

关于组建内部培训讲师队伍的方案

一、组建目的

为了激励员工发挥才干，充分利用公司内部人力资源，节约公司培训师资成本，使培训具有本公司自身的独特性和针对性，完善公司培训体系，打造学习型组织、营造学习文化，特组建公司内部培训讲师队伍。

二、组建方式

1、员工自荐； 2、他人推荐；

3、各管理人员、专业人员主动承担；

4、各部门部长级以上管理人员应至少开设1—2门专长课程。

三、组建要求

各部门必须推荐一名以上讲师，后续需不断挖掘本部门人才担任讲师。

四、讲师责任

1、积极配合公司培训需求开设培训课程。

2、负责内部培训教材/课件的设计开发、撰写和编修。 3、负责制作培训学员测试试卷和考核阅卷工作。 4、负责所担课程后备讲师培育。

5、各部门推选一位本部门讲师负责组织跟进本部门的各项培训工作，及本

部门第二梯队人才建设工作。

五、组建流程和录用程序

①相关人员填写《内部讲师推荐表》，交人力资源部培训组→②候选讲师开发本人主讲课程教材/课件→③把课程教材/课件提交人力资源部培训组→④人力资源部组织候选讲师参加TTT（对培训讲师的培训）培训→⑤人力资源部组织试讲→⑥人力资源部组织评审团对候选讲师进行评审→⑦评定讲师级别→⑧发放聘书正式聘用。

六、评定方法

1、评选方式：

由3-5名成员组成讲师评审团，对候选讲师的专业知识与技能、教学技能、教学态度进行评审，负责内部讲师资格认定，并填写《内部讲师资格评鉴表》。 2、评定依据：

A、专业知识与技能，占30分； B、教学技能，占50分； C、教学态度，占20分。

具体评定项目如下（各具体项按候选讲师的优劣，对应从高到低10—1给予打分，各项得分相加，即为该候选讲师总得分）：

3、讲师级别分类：

A、正式讲师：经评审团成员一致审核通过，并经正式录用的讲师。 正式讲师又分为初级讲师、中级讲师和高级讲师，并颁发相应聘书。 初级讲师：平均得分在66—75之间； 中级讲师：平均得分在76—89之间； 高级讲师：平均得分在90分以上。

B、预备讲师：未经评审团成员一致通过，或平均得分低于65分（含65分），暂未被正式录用的讲师。

七、组建进度时间安排

八、内部培训讲师的劳酬

1、对应讲师级别，按讲课课时给予相应津贴，每季度结算一次，并在次月

与工资同时发放。

2、各级别讲师课时津贴对应如下：

九、内部培训讲师的管理

1、每年教师节，公司组织内部培训讲师开展相应活动。

2、每年10月15日前对内部培训讲师年度工作绩效进行考核，并填写《内部

讲师年度考核表》，对年度考核优秀的讲师进行现金奖励和晋级奖励，对考核结果不合格者进行降级或取消讲师资格处理。

A、预备讲师经获邀讲课，且讲课效果获得良好评价，可晋升为初级讲师。

B、初级讲师讲课学员满意度平均得分达到76—89之间，且其它项目均获得良好评价，年讲课时数达12课时以上，培训事故控制在2例以内的，可晋升为中级讲师。

C、中级讲师讲课学员满意度平均得分达到90分以上，且其它项目均获得

优秀评价，年讲课时数达24课时以上的讲师，无培训事故发生，可晋升为高级讲师。

D、反之，如果年度没有讲课记录，则降为预备讲师；讲课学员满意度平均得分达不到讲师对应级别的，给予降级处理。

3、每年度表彰突出贡献讲师三名，各奖RMB500元/人，并颁发荣誉证书。 4、讲师的授课记录和成绩，可纳入个人加薪和晋升依据。

A、某一高级岗位空缺时，同等条件下，优先考虑晋升内部培训讲师。 B、内部培训讲师竞选同一高级岗位时，优先考虑录用授课课时较多，学

员评价较高的优秀讲师。

C、内部讲师积极为公司开设课程和授课，开设课程达5门以上，或年授

课时数达48课时以上的，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。 D、内部讲师提高自身讲课水平的同时，为公司培养出3名中级以上讲师或2名以上高级讲师时，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。

人力资源部

教师节活动方案
内部讲师教师节活动 第二篇

2013年教师节庆祝活动方案

一、活动目的：

一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平

台，加强师生交流，增进师生感情。

二、活动时间：2013年9月10日（周二）

三、活动地点：学校大堂、校门口

四、活动安排：

1. 心语书签

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，

让感恩之风吹满整个校园。 负责人：卢梓晴

活动时间：9.5-9.10

活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语（要

写老师名字）。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。 活动用品：书签250-300张 协助：各级级委、学生会学习部

2. 欢乐抽签

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。 负责人：甘淑怡 活动时间：9.9-9.10

活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽 签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月

9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。 协助：学生会秘书部 活动用品：抽签箱、教师名单、奖品15-20份 活动时间：9月5日-9月10日 活动用品：小礼品10份篇二：2015年教师节活动方案 2015年教师节活动方案

一、活动目的：

在第31个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生和谐交流，增进师生感情和

教师自豪感，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展教师节系

列活动。

二、活动主题

师恩情深，感谢有您

三、活动时间

2015年9月7日至2015年9月10日

四、 活动内容：

1.开展?教师节感恩主题班会?活动。 在9月10日前每班召开一次教师节班会，意在希望学生学会感恩，懂得老师的付出和辛

苦，今后更加努力学习。班会主题围绕?感恩?话题进行，班会结束后全班同学为老师朗诵一

首歌颂老师的诗歌、或者为老师唱一首歌(如《感恩的心》等)。要求在白板或ppt上要写明?

‘师恩情深，感谢有您!’教师节主题班会?字样，学生、班主任和科任老师都参加并拍照。 2、9月10日之前各班办一期以?感恩教师节?为主题的黑板报。要求黑板报里画有?感恩

树?，上面写有?师恩情深，感谢有您?和?老师，我想对您说——?字样，其他版式和内容自主

设计 （感恩树用于?老师，我想对你说?活动）。

3.开展?老师，我想对您说?活动。具体步骤如下： 聋班：各班派积极的同学行动起来，深入到同学中间，广泛收集同学们在教师节里最想

对老师说的感恩的话，然后用卡纸设计成教师节感恩树树叶，最后把收集起来的话写在感恩

树树叶上，张贴于教室后面的黑板报画出的感恩树上。卡纸颜色、形状、大小等各班自主设

计。

智班：教师辅助学生在感恩树树叶上写上?谢谢?、?感恩??祝福?、?老师好??教师节快乐?

等等带有正能量或感恩色彩的词或句，然后把感恩树树叶张贴在黑板报的感恩树上。卡纸颜

色、形状、大小等各班自主设计。

4.开展?师恩情深，爱要说出来?活动。

（1）见到老师时送上一声亲切的问候。

（2）要求在9月10日教师节当天，在上课时统一大声说?老师，您辛苦了，我们爱您!?

5、学校在校门口电子显示屏上或者以红纸张贴的形式写上?热烈庆祝教师节?等字样，以

增强教师自豪感和引导社会尊师重教的良好氛围。

五、活动要求【内部讲师教师节活动】

1、活动在9月10日之前完成。

2、?教师节感恩主题班会?和?感恩教师节?主题黑板报要拍照作为资料上传到队部。

3、班主任做好主题班会记录和总结（每次中队活动记录写在学校发的《中队活动记录本》

上）。

4、教师节活动总结（韦升尚、陈石昌）。

5、写活动简讯（陈石昌）。 梧州市特殊教育学校

2015年9月6日篇三：2014教师节活动方案 金兰镇大坝小学教师节活动方案

一、活动主题：岁月如歌，感念师恩

二、活动目的：在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度

了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召

全体教师在教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责

任。

三、活动过程：

1.杨文元校长作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

7.老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用

双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上

的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严

格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤

起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明

天。

具体活动安排如下：

1.9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育

活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会，校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承

诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的

光荣的人民教师。

2.9月10日，在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的

敬礼，一张自制的敬师卡，一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为

老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3.在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干

干净净教师节的良好氛围。

4.在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式

上，优秀教师升旗，校领导致辞，学生为教师节献词，教师 代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为学校今后发展积淀了精神财

富。 活

动

方

案 金兰镇大坝小学

年9月 2014篇四：2014年教师节庆祝活动方案 阜康市天龙小学2014年第30个教师节表彰庆祝 活 动 方 案

春华秋实，桃李满天，天龙小学在金秋时节迎来了第30个教师节。为了树立典型、表彰

先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全校教职工工作的积极性、主动性和

创造性，努力打造一支团结拼搏、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取的优秀教职工队伍，激发

学校内部活力，推动学校健康持续发展，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为

主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2014年第30个教师节，特制定本实施方案。 “人民教师、无尚光荣”教职工庆祝实施方案

一、活动策划：天龙小学工会 二、活动时间：2014年9月9日下午

三、组织领导：天龙小学教师节系列活动领导小组： 组 长：白文莉（校长） 副 组 长：杨志刚（书记） 赵海英（工会主席）

成 员：工会委员、部门主任、年级组长、班主任 领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。 四、活动安排

1、教师节表彰：将对2013—2014学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。

2、教师书画展：教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法（软笔书法）

都行，内容必须为完整的句段，诗，词，名言警句等，自我装裱，尺寸不限，风格不限。绘

画作品必须使用专业的书画纸，内容以赞美教书育人为主。

3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式，关心年轻教师的思想、学习、 工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

4、“阳光师德承诺”：庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动，使全校教师

自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求，加强自身师德修养，树立师表形象，提

升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。

5、“天小教师无尚光荣；教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。 五、氛围营造1、

制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候！”悬挂校门 口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置 2，影像、服务、 六、表彰内容：

附件1：天龙小学2014年第30个教师节表彰推荐名额分配表

【评选条件】

1、优秀教师：能顾全大局，服从学校分配，敢于担当重担，吃苦耐劳、默默奉献。教学

中严谨笃学、精通业务、教育理念先进；积极承担本学科的教学任务，教育教学工作得到有

关部门、同行、学生及家长的好评。

2、优秀班主任：在2013年9月—2014年7月期间担任班主任工作，所任班级学生养成

良好的劳动习惯、学习习惯、生活习惯和卫生习惯；得到学校、家长好评。班级安全事故发

生，学生戴头巾现象。 【评选程序】 自我推荐----领导小组审核—--教职工大会通过---表彰

【表彰奖励】

1、学校在教师节召开表彰大会，向先进个人颁发荣誉证书； 2、先进个人在职称评定、

中层后备干部培养上优先考虑，并作为上级 评先的人选

附件2：天龙小学第30个教师节优秀推荐表

七、教师节活动流程安排（待定） 两人三足走：a每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起； b、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；c、在游

戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发； d、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下

一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名； 附教师文体活动分组名单：（待定） 第

一组： 第二组： 第三组： “千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情”教师节感恩 实 施 方 案

一、活动策划：天龙小学德育处

二、活动时间：2014年9月1--10日

三、组织领导：天龙小学教师节系列活动领导小组： 组 长：白文莉（校长） 副 组 长：杨志刚（书记） 赵海英（德育主任）

成 员：李凤鸿、李瑛、崔晓、年级组长、班主任 领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。 四、活动安排

1、【“百名教师访百家”活动】以班主任为代表组织本班任课教师进行一次家访活动（入

户走访一名学生），主要家访对象可以是学困生，家庭贫困生、单亲家庭学生、少数民族学生

等，通过家访，及时熟悉学生生活环境，学习情况，和家长进行沟通，取得信任，形成教育

合力。保留走访照片3张。 负责人：年级组长、班主任、任课教师 时间：9月1—8日 2、【“老师，您辛苦了”

黑板报展览】各班出一期歌颂老师的黑板报。 负责人：崔晓、班主任。 时间：9月9日上午

3、【“千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情”主题班会】各班利用特殊节日对学生召开一次

感谢师恩为主题的班会，制作ppt分享（包括教师节由来、班级任课教师的育人足迹、学生

感恩再行动等）。保留班会照片2张。 负责人：德育处、班主任。 时间：9月9日上午早读课20分钟 4、【“节日祝福，

真情传递”手机短信】大队部组织学生和给老师们发送手机祝福短信。用简短文字传递尊师

爱师之情。要求发送者写明班级、姓名。制作《天龙小学学生教师节祝福短信集锦》 负责人：德育处、班主任。 完成时间：9月9--10日

5、【“老师我想对您说??”】广播稿征集，并选出优秀的一周系列报道。 负责人：崔晓、班主任。 完成时间：9月9--12日

五、氛围营造篇五：2014年教师节活动方案 2014年教师节活动方案

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、 活动目的：在第30个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自

己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感【内部讲师教师节活动】

受。号召全体教师在第二十八个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，

思考教师的爱心与责任。

三、 活动过程：

1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自

制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能

及的方式为老师庆祝节日，开展 “争做文明教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封

信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表

达对教师的祝福。

5、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用

双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上

的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严

格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤

起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明

天。

2015庆祝教师节活动方案
内部讲师教师节活动 第三篇

2015庆祝教师节活动方案

方案一：2015庆祝教师节活动方案

“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解自己的老师，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

一、活动目的：

为了让同学拥有感恩的心，在第二十七个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了” ;并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题：

心递感恩卡，情暖教师节

三、活动时间：

2015年9月1日至2015年9月10日

四：活动对象：

一至六年级全体学生

五：活动过程：

1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5张，于9月8日早上上交少先队大队部)

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

六、活动要求：

各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。

2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师之名。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期：

9月8日中午由李文通老师评审。

八、奖励办法：

优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

方案二：

一、活动主题：

主题：《赞恩师》---把最美的图画送给老师

主办单位：聚慧培训学校

媒体参与：《莱州电视台--民生热线》

二、活动目的：

通过教师节活动，弘扬尊师重教的传统美德，表达莘莘学子对教师的浓浓情意，丰富学校文化氛围，培养学生学会感恩，增进师生之间的情感，让教师感受节日的温馨。同时培养少年儿童的创造意识，动手能力及孩子的感恩意识。

学生发挥自己丰富的想象力和动手能力，将对老师的感恩之心透过自己的笔尖流露到绘画的设计和文章体裁上，充分表达自己对教师的浓浓爱意，对教师的感言，同时家长可以协助孩子共同完成作品，在画纸上写出对孩子的期望，对教师的感恩之情; 活动时间：2015年9月2日--9月10日

活动范围：莱州市各幼儿园、小学 3-12岁儿童均可参加;

四、活动内容(方案一)：

1、小 学 组

比赛体裁：手抄报

作品主题：《辛勤的园丁》 《感谢恩师》 任选其一

由学生自己动手，通过“手抄报”形式制作一张体现主题的作品，作为节日对教师的祝福，作品将参加本次活动的评选比竞选;

2、幼 儿 组

比赛体裁：美术作品

作品主题：《老师，您辛苦了》 《感谢恩师》 任选其一

要求学生以“绘画”的形式做一张体现主题的作品，描绘出对教师的敬畏及感激，并写出深藏在心底想对老师说的话。

聚慧学校指定作品纸，作品风格不限，工具不限，材料不限，要求必须是原创;每人仅限一副参赛作品，作品将参加本次活动的评选比竞选;作品征集及参赛：

1、在本市各小学幼儿园派发宣传单，介绍本次活动目的，动员学生积极性，鼓励家长和学生积极参加;

2、走进校园，通过学校带动各班级学生积极参加本次比赛，丰富校园生活，给每个老师送上真挚的祝福(可以给每个老师送个小礼品)。

作品收集时间截止至9月10日，学生将完成的作品交于聚慧培训学校(军休所4楼)或由学校统一征收各班级学生作品。

3、征集的作品统一由聚慧培训学校进行评选， 9月10日公布评选结果，评选出前三名优秀获奖作品，将获奖学生名单在其学校喜报通知和电话通知，并颁发奖品和证书，举行颁奖仪式。

五、奖项设置：

参与奖：凡是在活动时间内上交本次参赛作品的学生均可免费获得精美礼品;

一 等 奖2名 奖杯+证书+礼品

二 等 奖15名 证书+礼品

三 等 奖50名 礼品学院教师节活动方案

2015庆祝教师节活动方案

活动背景

微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们!

从1985年确立每年9月10日为教师节，迄今为止已走过了31个年头，为了感谢老师的培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

活动目的

以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

2015年9月10日

四、活动主办团：艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

活动地点：19栋教学楼门口

活动流程：

(一)前期阶段

○1集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花

○2确定艺术设计学院老师人数

○3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装) 活动阶段

于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师

(三)活动后阶段

由总主办负责人结束活动，并结言;请学生代表发言，老师代表感言

七、注意事项：

(1)在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始

(2)保证各个环节有序进行

教师节活动策划方案

活动背景

教师被人们成为“园丁”，“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是备受社会尊敬的人员。从1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节，以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生，我们无时无刻不受到老师的教育和培养，浓浓教师恩，陪伴我身边，今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

活动主题：感谢浓浓教师恩，陪伴我身边

活动口号：岁月如歌 感谢师恩

活动内容:

活动一：学习制作感恩贺卡(校青协负责) 活动二：现场出感谢师恩海报(院青协负责) 活动目标

1、情感目标：在活动中，培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱，互相帮助。

2、形象目标：在学习过程中，每名志愿者要体现出各自能学习，乐于奉献，不怕吃苦的一面，向大家展示我们常熟理工学院义工的风采，并借此提高义工的专业化水平。

3. 根本目标：深化大学生对教师节的理解，养成良好的尊师爱师学校风气。 指导方： 台湾慈济慈善基金会

主办方： 常熟理工学院青年志愿者协会

常熟理工学院艺术学院青年志愿者协会

活动时间及地点：

活动一：时间：2015年9月8日(星期四)晚上7:00

活动二：时间：2015年9月9日(星期五)上午10:30

活动一，二地点：大学生活动中心303教室

活动宣传：活动宣传海报一张(大)

资源需要：

1. 活动宣传海报(关于“岁月如歌 感谢师恩”的活动内容介绍，并招募义工)1张

2. 感恩卡制作材料(台湾慈济提供)，剪刀，小刀，胶水，(青协提供)，活动所需的桌椅(青协提供)

3. 制作海报所需的颜料，毛笔，海报纸(青协宣传部)

4. 海报宣传板5块(学道楼1块，弘道楼1块，闻道楼2块，成道楼1块) 活动流程：

1. 义工站招募义工35名(义工站)

2. 9月8日18:45在大学生活动中心303集合签到，分发制作材料和义工装(节日组和义工站)

3. 9月9日10:10 在大学生活动中心303集合签，分发海报制作材料和义工装

4. 登记义工

一.活动的前期准备

1.9月2日，由节日组完成活动策划并向主席团提出活动申请，且由节日组和外联部联系台湾慈济慈善基金会，艺术学院青协，做好各方沟通工作

2.9月6日，宣传部张贴宣传海报3.9月8日开始招募义工

3. 9月7日，义工招募，培训

二.活动内容：

1. 2015年9月6日，宣传部完成活动宣传海报的制作，并张贴在常客隆楼下，义工站开始招募义工15名(活动一：东湖校区)，20名(活动二：艺术学院)。

2. 2015年9月8日18:40，节日组和项目服务部成员到达活动现场，并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，义工站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工

3. 21:00活动结束后， 在场人员整理现场，感恩贺卡保存好

4. 2015年9月9日上午10:10，艺术与服装工程学院青年志愿者协会有关部门成员到达活动现场，并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料，院义工站抵达活动地点后开始分配义工装，并登记义工

5. 12：00，活动结束，由现场人员将所需展板放在预定位置

6. 2015年9月13号，展板回收

三.活动后期整理：

1.2015年9月11日节日组做好活动记录及总结(黄妍)

2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)

3.活动结束后3天，部门进行活动总结

活动经费(初步预算)：

活动所需物品，指导方和青协内部可以提供

四、注意事项：

1. 活动过程中注意刀具使用安全，避免伤害

2. 活动现场应维持好有序的秩序，避免喧哗

3. 活动完毕，统一合影留念

4. 如遇下雨，活动二展板放置在对应楼的走廊内

教师节活动策划方案
内部讲师教师节活动 第四篇

教师节活动

一、活动内容

活动时间：2016年9月10日

活动目的：教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是倍受社会尊敬的人员。通过教师节联欢活动，建立品牌知名度；通过现场活动，营造活动气氛，聚拢人气； 活动概述：

1、 活动当天凭教师资格证或学校工作证即送美味曲奇一份；

2、 当天登记教师尊享9月份购买青禾产品优惠；

3、 场地简单参观介绍及学生表演（如无学生表演外请表演队伍）

4、 师生合力挑战任务，领取超级大礼；

5、 种植小盆栽，感受城市田园气息；

6、 在高楼林立的城市中享用美味健康田园美食；

二、活动流程

整体活动可根据人数分为上下午各一次

1、 签到：签到处安排人员合照；登记资料赠送礼品；

2、 引领参观场地及观看表演，；

3、 师生挑战游戏，两人一组进行游戏：你说我猜--诗句考核&脑筋

急转弯--口吹乒乓球-- 二十四节气牌排序，计时挑战，限时成功赢礼品，用时最短赢取大奖；

4、 老师引领种植小盆栽，参观介绍小农场，亲身体验城市田园气

息；

5、 享受美食，设定专享节日套餐；

三、活动细节

1. 签到礼品与游戏挑战成功礼品皆为礼包，礼包含宣传折页与免费体验券；

2. 表演提前安排，与校园洽谈由如与统一院校合作，表演可与学生沟通安排表演，若以与大众散客为主，则考虑外请表演团队；

3. 游戏项目：两人一组，自由组合；

你说我猜：提前制作有关教师节的各项名词卡片，一个人描述或做动作一个人猜合作，暂定一组7-10个词语；寓意要互相配合

诗句考核&脑筋急转弯：两人一人挑战一项目，都挑战成功为过关，诗句考核：提前选取与教师节相关诗句和部分简单诗句，进行上句或下句补充，答对5题即为过关；脑筋急转弯：提前准备题目，同样也是答对5题即为过关；寓意要做好自己的事情，又有责任心

口吹乒乓球：准备四个装满水的纸杯，两个乒乓球，用口吹风把乒乓球从一个杯吹到另一个杯，同样分两个人，两个人成功为过关；挑战5次皆失败可由伙伴接力；寓意为要学会互相帮助

二十四节气牌排序：准备二十四节气牌，一次抽取一个季度6个节气，进行排序，成功完成两个季度即为完成；

先由内部人员测试设定时间，限时内完成赢取奖品登记成绩，最后成绩最高者胜，若为校园共同合作举办，比赛则改为共同进行；

4.小盆栽种植体验，提前准备好物料，老师与学生共同种植，体验种

植的乐趣的同时，领会生活的不易与要留意身边的绿色；

5. 设计节日套餐，要切合节气。

四、活动亮点

公益

延续尊师传统，不仅是学生需要考虑的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，都会关注这个问题。因此为教师节打造一个全新的体验活动，既提高了公司的社会参与感，又为自身良好的品牌形象宣传做更深层次的铺垫，从而带来意想不到的商业契机。 市场

通过教师节这个节日活动，打开校园市场，以田园体验打动学生及老师以至家长，后续可开展旅游体验课程，同时也可吸引与校园合作改善校园景观；家长个体家庭阳台产品销售；以点开面，将产品和体验全面打开。

2014年教师节庆祝活动方案
内部讲师教师节活动 第五篇

阜康市天龙小学2014年第30个教师节表彰庆祝

活 动 方 案

春华秋实，桃李满天，天龙小学在金秋时节迎来了第30个教师节。为了树立典型、表彰先进，弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德，充分调动全校教职工工作的积极性、主动性和创造性，努力打造一支团结拼搏、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取的优秀教职工队伍，激发学校内部活力，推动学校健康持续发展，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝2014年第30个教师节，特制定本实施方案。

“人民教师、无尚光荣”教职工庆祝实施方案

一、活动策划：天龙小学工会 二、活动时间：2014年9月9日下午

三、组织领导：天龙小学教师节系列活动领导小组：

组 长：白文莉（校长）

副 组 长：杨志刚（书记）

赵海英（工会主席）

成 员：工会委员、部门主任、年级组长、班主任

领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。 四、活动安排

1、教师节表彰：将对2013—2014学年校级“优秀班主任”、“优秀教师”进行表彰。【内部讲师教师节活动】

2、教师书画展：教师自由创作书法、绘画作品各一副。书法作品硬笔书法（软笔书法）都行，内容必须为完整的句段，诗，词，名言警句等，自我装裱，尺寸不限，风格不限。绘画作品必须使用专业的书画纸，内容以赞美教书育人为主。

3、年轻教师座谈会。通过座谈的方式，关心年轻教师的思想、学习、

工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

4、“阳光师德承诺”：庆祝现场举行全体教师师德承诺宣誓活动。通过活动，使全校教师自觉按照新时期新形势下教师职业道德规范的要求，加强自身师德修养，树立师表形象，提升师德水平。努力成为“教智慧、美形象、乐合作”的天小教师。

5、“天小教师无尚光荣；教书育人无私奉献”优秀事迹纪实宣传片。 五、氛围营造1、制作横幅“向天小的园丁们致以节日的问候！”悬挂校门

口。校园主要干道插彩旗、阶梯教室会场布置 2，影像、服务、 六、表彰内容：

附件1：天龙小学2014年第30个教师节表彰推荐名额分配表

【评选条件】

1、优秀教师：能顾全大局，服从学校分配，敢于担当重担，吃苦耐劳、默默奉献。教学中严谨笃学、精通业务、教育理念先进；积极承担本学科的教学任务，教育教学工作得到有关部门、同行、学生及家长的好评。

2、优秀班主任：在2013年9月—2014年7月期间担任班主任工作，所任班级学生养成良好的劳动习惯、学习习惯、生活习惯和卫生习惯；得到学校、家长好评。班级安全事故发生，学生戴头巾现象。 【评选程序】

自我推荐----领导小组审核—--教职工大会通过---表彰

【表彰奖励】

1、学校在教师节召开表彰大会，向先进个人颁发荣誉证书； 2、先进个人在职称评定、中层后备干部培养上优先考虑，并作为上级

评先的人选

附件2：天龙小学第30个教师节优秀推荐表

七、教师节活动流程安排（待定）

两人三足走：A每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；

B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；C、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；

D、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名； 附教师文体活动分组名单：（待定） 第一组： 第二组： 第三组：

“千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情”教师节感恩

实 施 方 案

一、活动策划：天龙小学德育处

二、活动时间：2014年9月1--10日

三、组织领导：天龙小学教师节系列活动领导小组：

组 长：白文莉（校长） 副 组 长：杨志刚（书记）

赵海英（德育主任）

成 员：李凤鸿、李瑛、崔晓、年级组长、班主任

领导小组下设德育办公室，负责相关事宜的统筹协调。 四、活动安排

1、【“百名教师访百家”活动】以班主任为代表组织本班任课教师进行一次家访活动（入户走访一名学生），主要家访对象可以是学困生，家庭贫困生、单亲家庭学生、少数民族学生等，通过家访，及时熟悉学生生活环境，学习情况，和家长进行沟通，取得信任，形成教育合力。保留走访照片3张。

负责人：年级组长、班主任、任课教师 时间：9月1—8日 2、【“老师，您辛苦了”黑板报展览】各班出一期歌颂老师的黑板报。

负责人：崔晓、班主任。 时间：9月9日上午

3、【“千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情”主题班会】各班利用特殊节日对学生召开一次感谢师恩为主题的班会，制作PPT分享（包括教师节由来、班级任课教师的育人足迹、学生感恩再行动等）。保留班会照片2张。

负责人：德育处、班主任。 时间：9月9日上午早读课20分钟 4、【“节日祝福，真情传递”手机短信】大队部组织学生和给老师们发送手机祝福短信。用简短文字传递尊师爱师之情。要求发送者写明班级、姓名。制作《天龙小学学生教师节祝福短信集锦》

负责人：德育处、班主任。 完成时间：9月9--10日

5、【“老师我想对您说„„”】广播稿征集，并选出优秀的一周系列报道。

负责人：崔晓、班主任。 完成时间：9月9--12日

五、氛围营造

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《内部讲师教师节活动》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：内部讲师 教师节 教师节活动方案