党支部集体学习制度

导读：　党支部集体学习制度(共5篇)党支部集体学习制度党支部集体学习制度根据公司创建学习型企业的通知，从而推动学习型车站建设，为进一步提高全站干部、职工政治素质、理论水平和解决实际问题的能力，促进基层党组织理论学习规范化、制度化，车站特制定如下学习制度：第一章 总则第一条：为进一步推进学习型组织、学习型车站建设，特制定本制度。第二条...

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党支部集体学习制度
党支部集体学习制度 第一篇

党支部集体学习制度

根据公司创建学习型企业的通知，从而推动学习型车站建设，为进一步提高全站干部、职工政治素质、理论水平和解决实际问题的能力，促进基层党组织理论学习规范化、制度化，车站特制定如下学习制度：

第一章 总则

第一条：为进一步推进学习型组织、学习型车站建设，特制定本制度。

第二条：在学习中，党员要率先垂范，引领车站转向学习型、创新型、安全型、和谐型发展轨道。

第三条：车站各部门形成学习小组。

第四条：全体职工要坚持学习，形成学习中记录笔记、学习后定期检查学习笔记的良好习惯。

第二章 组织领导

第一条：学习组长由车站支部书记担任，职责是：

（1）组织制订学习计划并实施；

（2）主持学习和讨论，检查职工的学习情况；

（3）组长不在或授权，由副组长行使组长职责。

第二条：车站站长担任副组长

第三条：其他各部门主任担任各部门小组组长。

第四条：学习组下设办公室，为车站办公室。

第三章 学习内容、方式与时间安排

第一条：学习主要围绕党的先进理论、重大方针政策、公司文件、规章制度，以及法律、法规、安全知识、文明礼仪、职业道德、行为规范、企业文化、车站业务知识、重要时事等内容展开。【党支部集体学习制度】

第二条：学习采取组织全站党员职工统一学习、个人自

学相结合的形式进行。

第三条（1）学习时间为每月四次，每次学习时间不少于1小时。职工班前班后学习10分钟，每周学习时间不少于1小时。

（2）具体学习时间按照组长统一部署确定，学习前由组长确定学习内容、学习要求并由办公室统一通知。

（3）每次学习分成上午班、下午班班学习方式，确保每位职工都能参加学习。

第四章 考勤与考核

第一条：实现严格的考勤制度，组长、副组长及各小组组长必须准时参加学习，各小组成员如有特殊情况不能参加学习的，学习前需向组长请假，并告知办公室。

第二条：在学习会议前认真做好签到工作，会后统计出勤情况，迟到早退及无故不参加者罚款20元，并予以通报。

第二条：学习考勤由办公室统一登记，月末公布。

第三条：支部不定期组织抽查考核，检查职工学习记录。考核结果作为年终评选的重要依据，与工资奖金挂钩。

XXX党支部

二○一一年十二月

党组织集体学习制度
党支部集体学习制度 第二篇

庆元县人力资源和社会保障局党组织集体和个

人学习制度

为了加强领导班子和党员干部理论学习，促进领导班子思想政治建设和党员干部的世界观改造，不断提高党员干部的理论素质和水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，结合我局机关实际，制定本制度。

（一）坚持学习领导责任制。党支部书记是第一责任人，负责组织协调党支部学习及相关活动，审定学习计划，主持集中学习讨论并作学习总结；支部副书记或组织委员协助书记工作，负责审阅学习计划，督促和检查支部成员的学习情况以及指导做好具体服务工作。

（二）坚持以个人自学为主。党支部成员根据党支部的总体学习计划，结合各自工作实际和本人情况，自觉选读马列主义、毛泽东思想的有关原著，重点学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，十八大精神。同时加强对法律法规、政策、制度以及现代市场经济、现代科学技术等方面知识的学习，但不可与推动业务学习相脱节，并把自学情况作为年终考核自我总结的重要内容。要使用专门的笔记本，认真做好读书笔记。

（三）坚持搞好集中学习研讨。党支部学习在自学和调研基础上以集中学习研讨为基本形式，也可组织专题辅导讲座、案例分析交流会、参观考察或观看录像片等活动；要坚持每月1次的集中学习研讨活动，每次学习时间不少于2小时，全年集中学习不少于12次；学习由书记或副书记主持，每次集中学习研讨要安排好重点发言，指定专人负责学习记录。

（四）坚持理论学习和调查研究相结合。要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求坚持做到理论学习和调查研究相结合 ，即：每人每年至少撰写1—2篇有一定质量的调研文章或有一定理论深度的体会文章，党支部成员结合学习和工作实际为基础，结合分管工作每年要有一段时间深入基层调研。

（五）坚持学习档案制度。要建立党支部及成员学习档案，指定专人每年年终要对党支部学习计划安排、考勤考核情况、发言记录及党支部成员年度自学读书笔记、心得体会文章、在报刊发表的文章等及时进行收集和归档，以便上级部门检查。

（六）坚持搞好学习检查考核。各支部每年年底要对照上级规定的理论学习考核内容，结合公务员年度考核和党员民主评议，认真做好本年度理论学习自查自评工作，并准备好有关材料，以备上级检查考核时查阅；机关党工委对党支部成员的学习情况进行不定期检查或抽查。主要检查党支部成员参加学习的次数、学习记录及对基本理论掌握的程度和解决实际问题的能力。检查方式是：查看学习档案、学习笔记、理论文章等，定期对学习笔记进行调阅。

（七）坚持理论联系实际的良好学风。党支部成员要发扬理论联系实际的学风，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持思想上的敏锐性和政治上的坚定性，并运用科学理论指导实践，不断提高决策水平和解决实际问题的能力。

庆元县人力资源和社会保障局党支部

党支部中心组学习制度
党支部集体学习制度 第三篇

王家厂镇中学

党支部理论中心组学习制度

党支部理论中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体和抓手。为切实加强领导干部的理论学习，努力提高素质，适应新形势新任务的需要，根据本校实际，特制定本制度。

一、健全学习组织

1、理论中心组由学校党支部支部委员和行政会议成员组成，其他有关人员根据需要经理论中心组组长同意后，可列席中心组学习（例如：学校中层及中层以上干部）。

2、理论中心组组长由学校党支部书记王圣同志担任，何万政同志任副组长。

3、理论中心组接受上级党组织及其主管部门的指导、监督和检查。

二、制定学习计划

中心组的集中学习安排由中心组组长确定学习时间和内容。学习内容主要包括：

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会理论等。提倡读原著，在全面、准确领会把握邓小平理论和“三个代表”重要思想，构建社会主义和谐社会上下功夫。

2、学习党的路线、方针、政策、党纪、党规、中央、市委和教育局党委的重要会议精神及领导讲话和指示精神。

3、围绕全面推进素质教育，学习教育理论、法规、政策。特别是有关教育工作会议的精神要及时学习。

4、根据工作需要，提高干部的综合素质，特别是提高干部的业务水平、管理水平和服务水平，学习有关教育、经济、科技、管理、法律等方面的知识。特别是与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等等。

三、完善学习形式

坚持集体学习和个人自学相结合，学习讨论与导读相结合，文件学习与辅导报告、观看影像资料相结合，组内学习与党员会学习相结合，理论学习与专题调研相结合，采取研讨、录像、专家报告、实地考察调研等多种形式。充分利用校园网络，提供相关的学习资料。

四、落实学习要求

1、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，每次学习都要事先确定重点发言人，重点发言人要提前认真准备，力戒空泛议论，保证学习质量。学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。

2、时间和要求落实：中心组学习原则上每月集中学习不少于一次，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在教工大会上做好述学。

五、严格学习制度

1、考勤制度。建立考勤签到制，中心组成员在集中学习时原则上不能请假，每个中心组成员要做中心发言，全年平均参学率不低于90%。要做好学习记录。

2、考核制度。中心组成员要联系自己的工作实际，结合专题学习，每年撰写1篇以上理论学习文章或调研报告，作为检验学习成果的依据。干部参加中心组学习情况作为干部年度考核的内容，干部述职时要汇报一年学习的主要体会和收获。

3、检查制度。中心组组长每年负责对中心组成员的学习考勤、学习笔记、学习成果和其他学习情况进行检查，检查结果纳入年终考核。要及时推广总结典型经验，不定期组织一些理论学习研讨和交流活动，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

4、立档制度。中心组学习情况的原始材料，包括学习制度、学习计划、签到簿、学习记录、学习材料、成员学习笔记和学习成果等都要整理归档，妥善保管备查。

王家厂镇中学

2014年9月

党支部学习制度
党支部集体学习制度 第四篇

2012年区农办学习型党组织学习制度【党支部集体学习制度】

一、要求

1、支部制定年度学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证，每月集中学习时间不少于6小时，学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。【党支部集体学习制度】

2、党员要根据支部的学习计划，订出个人学习计划，坚持认真抓好自学，要结合实际，学习理论要在提高自身素质上下功夫。

3、支部学习要重点抓好政治理论的学习，在学习方法上要灵活生动，要经常结合工作展开心得交流，要充分发挥电教点的作用，组织党员观看电教片并有观看记录。

4、各支部对每次学习的情况，都要认真做好记载，党员要做到不迟到、不早退、不无故缺席，因病因故要提前请假。

二、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，不断深化“创建学习型机关”活动，通过集中学习、专题辅导、个人自学、体会交流等方式，积极开展机关理论学习，进一步提高全体党员干部思想政治素养和服务发展能力，为实现“五年大变化”、推进自治县经济社会和国土资源管理工作实现跨越式发展作出应有的贡献。

三、制度内容

党的理论学习是党员、干部在职学习的一种行之有效的重要形式，是提高党员理论水平、政策水平、工作水平的重要途径。为了进一步加强党支部理论学习的制度化、规范化建设，特制定本制度：

1、党支部按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定年度学习计划。并根据年度计划和不同时期的学习内

容，制定好阶段性学习计划。

2、学习内容：

⑴、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，十八大等基本理论和党的路线方针政策教育；

⑵、省第十三次、市、区第六次党代会精神；

⑶、党的基本知识教育；

⑷、党的传统和作风教育；

⑸、党员现实思想教育；

四、学习时间

1、集中学习时间和集中交流时间为星期四上午。

2、全年集中学习次数不得少于12次，每次学习时间不得少于2小时。

3、各人自学时间每月不低于6小时。

五、党支部学习设有专门的学习记录，并指定专人记录保管。

六、学习记录每年年底汇总一次，按年度建档。学习记录档案作长期保存。

七、严格党支部学习的考勤制度，党员每年学习的出勤率应达到80%以上。

八、党员每人每年学习摘录或心得体会不得少于4篇。

九、党支部学习应坚持理论联系实际的原则，把个人自学与集中交流结合起来，把专题调研和理论研讨结合起来，在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度。

农办党支部

2012年3月21日

学习型党组织学习制度
党支部集体学习制度 第五篇

建设学习型党组织集体学习制度

为提高领导干部的理论素养，增强运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力，规范学习管理，保证学习效果，特制定本制度。

一、建立党委中心学习组制度，由各党委党政领导、党委委员参加中心组学习。

二、中心学习组设立组长一人。组长由党委书记担任。

三、学习组组长根据县委关于理论学习的部署，结合中心实际，提出学习计划和要求，确定讨论专题，主持集中学习活动。

四、组织委员负责起草学习计划，提供学习材料和必读书目，做好学习记录，完成组长交办的其它有关工作，并负责理论学习的时间、地点、人员的协调、落实和考勤等工作。

五、根据学习内容和工作需要，视情况举行中心学习组扩大学习会议，吸收部门负责人参加集中学习。

六、中心组学习以自学和集中学习为基本形式。集中学习时间原则上每月一次，每次不少于2个小时。集中学习可安排自由发言，交流学习心得，也可以按照专题安排一至两人重点发言，大家共同讨论，重点发言与自由发言相结合。重点发言的同志必须提前做好充分准备。根据需要，

集中学习也可以邀请有关领导同志或专家学者以讲课辅导或组织观看录像等形式进行。

七、中心组学习实行签到考勤制度，学习组成员无特殊情况，不得挤占学习时间，如有特殊情况不能参加学习讨论的要向组长请假，履行学习请假手续。

八、学习组成员自学期间要认真做好读书笔记和撰写学习心得，年终写书面学习小结备案。

九、党委每年对中心学习组的个人学习情况进行一次检查和考核。主要检查考勤情况、学习笔记、学习心得和年度学习小结。

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