如何参与民族团结进步创建活动

导读：　如何参与民族团结进步创建活动(共3篇)开展民族团结进步创建活动实施方案于田县教育局开展民族团结进步创建活动实施方案为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据中心校团委工作要求，现就我校开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表” 及“十八大”重要思想...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《如何参与民族团结进步创建活动》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

篇一:如何参与民族团结进步创建活动
开展民族团结进步创建活动实施方案

于田县教育局开展民族团结进步创建

活动实施方案

为广泛、深入开展民族团结进步活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据中心校团委工作要求，现就我校开展民族团结进步创建活动制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表” 及“十八大”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，以深入贯彻落实民族团结进步精神为主线，以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系为目标，深入开展民族团结进步创建活动，努力实现水利事业跨越式发展，为构建和谐昌吉、全面建设小康社会做出应有的贡献。

二、工作目标

通过开展民族团结进步创建活动，进一步贯彻落实党和国家民族法律法规和方针政策，营造平等、团结、互助、和谐的民族大团结良好氛围，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展。通过认真开展民族团结进步模范创建工作，不断探索做好民族团结进步工作的方法和 措施，使各族干部职工的思想认识和行动自觉统一到党和国家的要求上来，为教育事业跨越式发展创造和谐稳定的发展环境，力争在年内实

现民族团结进步模范单位的创建目标，并鼓励全体教职员工及学生争创民族团结先进个人荣誉称号。

三、活动安排

1、大力开展民族团结宣传教育活动。一是全面贯彻中心校工作要求，大力开展民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本常识的宣传教育，坚持多层次、多形式地开展民族团结宣传教育活动。二是要充分发挥各种宣传媒体作用，采取多种形式，积极宣传党和国

家民族方针政策，宣传本系统开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。三是结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”和“创先争优”等主题教育、民族团结教育月、纪念建党94周年等重大活动，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，着力推进民族团结教育进教室、进家庭。

2、组织开展民族团结进步宣传月活动。在每年民族团结进步宣传月活动期间，认真制定活动方案，精心组织实施，以群众喜闻乐见的形式，集中进行民族政策和民族团结进步的宣传教育，强化全社会各民族大团结氛围，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。

3、组织开展创先争优活动。制定《民族团结进步模范评选条件》，泛开展争创民族团结进步模范单位和模范个人活

动，培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范，充分发挥他们的示范带动作用，推进民族团结进步事业，促进水利事业跨越式发展。

4、开展结对帮扶活动。深入开展对口帮扶少数民族贫困户活动，抓好结对帮扶各项措施落实工作，组织全校师生开展与贫困群众“结对子”活动，动员广大党员干部与各民族贫困家庭结对子、认亲戚，面对面开展党的民族政策、法律法规和民族团结进步宣传，为困难群众办实事、做好事、解难事。推动民族团结，维护社会和谐稳定。

四、实施步骤

民族团结创建活动结合“创先争优”和“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动，围绕庆祝建党94周年，以维护社会稳定、解决实际问题等为重点，分三个阶段进行。

第一阶段：宣传动员（6月11日～7月15日）。

1．学习相关文件。召开会议专题研究民族团结创建活动，听取创建活动的筹备情况。成立民族团结进步创建活动领导小组，党委中心组认真学习有关民族团结政策、法规，带头学习宣传党的民族政策。【如何参与民族团结进步创建活动】

2．制定活动方案。按照民族团结进步创建活动的有关要求，结合本校实际制定民族团结进步创建活动实施方案。

3．进行动员部署。召开创建活动动员大会，进行动员部署。明确目标、分解任务、落实责任。

第二阶段：全面实施（7月16日～9 月中旬）。

富有成效的教育活动

1．继续深入开展创先争优活动。细化活动方案，分解工作任务，坚持围绕中心工作创先争优，突出以现代文化为引领，把创先争优融入群众文化，形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

2．围绕庆祝中国共产党成立94周年，开展丰富多彩活动。深入 开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史宣传教育，兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。开展文艺表演、板报展、座谈会、知识竞赛、送温暖等活动，营造浓厚喜庆氛围。

3．把民族团结创建活动与开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创建学习型党组织”等活动紧密结合起来，人人参与，个个争先，使创建活动真正发挥作用。把创建工作融入到日常工作、生活中，争做民族团结的模范，争做学习模范，争做工作模范。通过开展各种丰富多样，富有成效的教育活动，相互促进，共同提高。

4．选树民族团结创建活动典型。积极开展选树民族团结先进集体和先进个人活动，树立民族团结集体和个人的先进典型，用身边典型的事迹教育激励干部职工，在全校营造争

当民族团结先进集体和先进个人的浓厚氛围。

5．认真开展公民道德建设月活动。认真开展公民道德建设月和公民道德建设日活动，加强公民道德教育。组织开展向道德模范和“双百”人物的学习活动提高学生的团队意识、增强凝聚力。

6．深化精神文明创建活动。结合工作实际，提出具体目标和要求，进一步深化创建内涵，提高创建水平，营造领导高度重视、群众广泛参与、上下联动、整体推进的创建格局。

五、保障措施

1、加强组织领导。要充分认识开展民族团结进步创建活动的重要性，要把这项活动摆在重要位置，加强组织领导，精心组织实施，确保民族团结进步创建活动有序开展并取得实效。

2、加强协调配合。民族团结进步创建活动需要各方面、通力合作、密切配合、共同推进。充分发挥职能作用，加强组织协调，推动创建活动有效开展。

二0一五年一月五日

篇二:如何参与民族团结进步创建活动
民族团结进步创建活动经验交流材料

民族团结进步创建活动经验交流材料

主要做法

（一）深入宣传，营造氛围。按照大宣传的理念，加大宣传力度，着力打造多层次、立体化、全方位的民族团结宣传教育工作格局。主要抓了三项工作：一是编印学习手册。把涉及民族团结的法规文件、领导讲话、经验总结、情况介绍、探索研究等内容汇编成册，下发各区县、街道（乡镇），重点社区、民族村，以及民族工作重点单位学习。目前已汇编《民族宗教工作学习文选》8册，印发5000余本，受到基层的普遍欢迎。XX区还增编本区的内容，印发至每个街道、社区。二是编制校本教材。全市50所民族学校按照教育部和国家民委联合下发的《学校民族团结教育指导纲要（试行）》要求，结合自身特色，编写本校民族团结教育读本，目前所有的民族学校都有民族团结教育课本；2000多所非民族学校注重搞好民族团结宣传教育，增进了各族学生对中华民族的认同感，不断打牢三个离不开的思想观念。同时，市民委与市教委合作，依托市民族教育学会开展校长和教师培训，深入贯彻落实学校民族团结教育指导纲要。两批共200名人员参训。三是加大媒体宣传。加大社会面的宣传力度，借助广播、电视、报刊、网络等媒体，通过多种形式，开展民族团结教育，宣传党

的民族政策。近三年来，向全市出租车、5000多家酒店，以及机场安检部门、社区人员发放民族团结宣传手册10万份，配发民族团结宣传笔3.5万支，营造了良好的社会氛围。

（二）更新观念，创新思路。结合散杂居大都市的特点，一是扩大参与范围。据统计，目前来京人口已超过700多万。由于流动人口日常管理的动态性、利益诉求的多元性、包容和谐的长期性，让他们尽快融入城市生活、参与到创建活动之中，是新时期城市民族工作的重点。在创建活动中，我们依托街道社区、各类学校、社会单位等，认真贯彻落实民族平等政策，切实做好流动人口服务工作，寓民族团结教育于真诚尊重、真心服务、真情关怀之中，引导他们参与民族团结进步创建活动。今年以来，按照北京精神的要求，坚持包容差异、兼容多样的理念，多次组织各区县对少数民族流管员进行民族团结教育，组织来京少数民族务工人员开展语言培训。二是注重搞好结合。目前，越来越多的单位人成为了社会人，原有的以行政隶属关系为基础的工作体系，已难以完全适应民族工作社会化的要求；城市拆迁改造、城乡一体化推进，回迁、外迁、旧村改造、市政征地等因素，使少数民族散杂居状况更加明显；民族工作的领域延伸，参与部门增多，呈现出社会化的发展趋势，而基层

民族工作部门人员少、成分新，与日益增加的任务相比，显得力量薄弱。上述问题，需要统筹资源、部门联合、优势互补，共同做好社

会领域形成的新阶层、新结构和新领域的创建工作。加强与社会建设的合作，开展社会领域民族工作管理与创新，是创建活动新的亮点。如，借助市级枢纽型社会组织——XX市民族联谊会，联系、服务和引导少数民族社会团体，收到了较好的效果。三是抓好工作重点。依照我市首次编制的《XX市十二五时期少数民族事业发展规划》，推进民族团结进步事业发展，形成规划先行、政策集成、部门联动的工作格局；推动市相关部门优先发展少数民族事业公共设施建设，在城区进一步构建民族特色服务体系；坚持寓管理于服务之中，热情做好少数民族流动人口服务工作。

（三）是培育典型，总结经验。牛街是民族团结的先进典型，代表着多民族的和谐之美。2010年，全国推广牛街构建民族特色服务体系经验后，我市依托六个一工程（即：现场会、媒体接待、出台文件、工作会、系列报道、宣讲团）进行深入宣传，取得阶段性成果。近年来，按照城区构建民族特色服务体系、民族乡村接补发展短板的思路，总结推广我市《努力建设覆盖城乡的特色服务体系，确保把少数民族权益保障落到实处》经验。这项经验在全国城市民族工作会议上作了交流，并刊载于中央统战部《情况交流》上，在全国统战系统进行了交流。同时，推广了XX区和平里街道创建56民族团结日、XX区紫竹院街道围绕中心开展创建活动的做法，XX区新发地农贸市场做好新疆籍商户服务--《真诚尊重、真正优惠、真情关怀》的经验，在中

央级刊物上登载，推动了基层工作有声有色地开展。

四是推进立法，保障权益。认真贯彻落实党的民族政策和《XX市少数民族权益保障条例》，实现由传统的单纯依靠政策办事向在政策指导下依法行政的转变。三年来，我市出台了《关于进一步做好新疆少数民族群众在京务工经商服务管理工作的意见》等政策性文件，市人大对《XX市少数民族权益保障条例》贯彻执行情况进行了执法检查，形成并逐步健全了地方性法规——市政府规章——各部门规章制度的民族法制体系。通过推动依法行政，促进各项民族政策的贯彻落实力度进一步加大；各项民族政策的贯彻落实，又进一步加强了民族团结进步工作的依法行政建设，形成了依法行政与政策指导相互促进，共同推动首都民族团结进步事业持续发展的良好局面。

三、几点体会【如何参与民族团结进步创建活动】

一是领导重视是创建活动取得实效的关键。我市高度重

视民族团结进步创建工作，市委市政府主要领导、分管领导经常深入基层调研民族工作，研究解决重大事项、重大问题。把首都民族团结进步奖列入以市委、市政府表彰奖励的四个项目之一，每四年举办

一次；将《XX市十二五时期少数民族事业发展规划》纳入全市总体发展规划。成立XX市民族宗教工作领导小组，党政分管领导分别担任正副组长，成员由26个部门单位分管领导担任，统筹协调全市民族宗教工作。区县、街道乡镇相应成立了民族宗教工作领导小组，民族工作重点区县的街道办事处都确定一名副主任负责民族宗教工作，社区、村也成立了民族团结协调委员会，有些社区还将民族工作延伸到了楼门院所，不断完善区、街、居民族工作体系。各级领导的重视与支持，推动了首都民族团结进步事业的发展。

二是机制健全是创建活动有序展开的保障。制度是开展工作的保障，是推进工作的动力。经过多年探索实践，我市建立健全组织领导、广泛参与机制、评选表彰等工作机制，例如，在动员全社会参与创建活动中，结合散杂居大都市的特点，以及少数民族流动人口逐年增多的趋势，坚持把外地来京少数民族群众融入到城市生活中，在政治上给予平等待遇，生活习俗上给予充分尊重，就业上给予真情照顾，调动了流动人口居住北京、建设北京、融入北京生活的积极性。【如何参与民族团结进步创建活动】

三是实践创新是创建活动持续发展的动力。只有不断创新思维方式、创新组织形式、创新组织方法，并在实践中不断完善，民族团结进步事业才能取得新突破、新发展。三年来，我们构架典型培育的格局、

篇三:如何参与民族团结进步创建活动
2016局维护民族团结承诺书

局维护民族团结承诺书

为维护社会稳定，构建和-谐阿合奇，创建平安校园，确保我校“反分-裂斗争再教育、揭批暴-力恐怖罪行”学习教育活动取得扎扎实实的实效，特制定阿合奇县团结小学反对民族分-裂维护民族团结责任书。

一、目标责任

（一）坚持四项基本原则，维护祖国统一，维护民族团结，维护新疆稳定，认真学习党的民族政策，牢固树立“三个离不开”的思想；

（二）增强维护民族团结的自觉性，在工作中互相信任、互相尊重、互相帮助、互相谅解、互相支持；

（三）坚持民族团结、共同进步，尊重少数民族语言、文化、风俗习惯，树立平等、友爱、和睦相处的精神；

（四）不讲不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，坚持做到言行一致；

（五）坚持原则顾大局，若发生影响民族团结的事要主动站出来维护民族团结，敢于同挑拔民族关系和破坏民族团结的人和事做斗争；

（六）认真落实维护社会稳定领导责任制及社会治安综合治理各项措施。严厉打击“三股势力”和严重刑事犯罪活动，敢于旗帜鲜明的同民族分-裂分子做斗争；

（七）依法加强宗教事务的管理，严格“两项制度”的落实，强化对宗教人士、宗教场所、宗教活动的管理，及时发现并坚决制止非法宗教活动，巩固零散朝觐“零控制”成果，力争实现非法宗教活动“零”控制，做好邪教问题的防范与处理工作，年内参与者无新增；

（八）加强情报信息网络建设，落实情报信息工作责任制和奖惩激励机制，加大情报信息经费投入，力争在获取深层次、内幕性、预警性情报信息上有新突破。加强国-家-安-全人民防线机构和工作运行制度、机制建设。

二、考评与奖惩办法

（一）本责任书的执行情况由团小“反分-裂斗争再教育、揭批暴-力恐怖罪行”活动领导小组办公室负责检查考核。

（二）检、查考评为平时采取听、看、查、访、召开座谈会等方式进行。

（三）对全面完成责任书规定的任务且成绩突出的给予表彰奖励；对只完成责任书规定的部分任务的，给予黄牌警告，限期整改，责任人取消当年评先受奖、晋职晋级资格，对情节严重者，按照有关规定，给予严肃处理。

三、本责任书有效期为：

2016年9月1日——2016年7月8日。

四、本责任书一式两份，学校“反分-裂斗争再教育、揭批暴-力恐怖罪行”活动领导小组办公室与团小教师各执一份。 校领导签字：##责任人签字： 签订日期：年月日 奇台一中高二党支部民族团结承诺书

民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一。为了发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系，我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策，坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于工作的各个环节，牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分-裂”的意识，努力促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的道路上来。故此我们高一-党支部郑重承诺：

1、认真贯彻学校党委制定的民族团结工作任务，努力加强民族团结教育理论学习，组织全体教师认真学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，在全年级师生中开展“五观”教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,认真领悟“三个离不开”的思想，并要求教师做好学习笔记，写出学习心得。

2、坚持在全年级师生中开展“一反两讲”活动。坚定不移地做到反分-裂，讲-法制，讲秩序。年级不断地结合新疆巴楚县4.23暴-力事件造成的严重后果，分析其前因后果，让全体师生清醒地认识到，这次事件不是什么民族事件，而是一起敌我斗争，非法组织对我繁荣稳定的祖国的一次分-裂破坏活动。我们要坚定不移地加以指责，坚决与破坏民族团结的事件相背离。

3、积极组织全体师生开展结对子，互帮互助活动。要求做到民汉教师共同开展教研教改的结对子活动，要求民汉班级之间开展班级共建活动，年级学生之间开展团结友谊手拉手活动。通过师生之间的结对子活动，力争达到民汉教师业务水平共同提高，民汉学生学习共同进步，民汉班级建设共同发展。

4、认真贯彻落实学校德育工作计划的要求，突出民族团结教育的针对性和实效性，因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划，做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合，活动按计划有序的开展。

5、年级紧抓舆-论宣传，多途径、多手段、多渠道营造活动氛围，使民族团结教育活动人人皆知。结合青少年群体特点、贴近学生生活，开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动。

首先我们充分利用班团会、晨会、升旗等活动广泛开展民族团结教育活动，增强全体师生的爱国情操。

其次充分利用班团会开展民族团结知识讲座。

第三要求各班办“民族团结教育”黑板报和宣传板。

第四举办民族团结书画展。

第五举办民汉班级各种文艺体育活动。

６、坚决做到在任何场所不说不利于国家统一、民族团结、社会稳定的言论。坚决不做不利于民族团结的事，不出入宗教场所，不穿戴有宗教色彩的服饰，不参与任何迷信和宗教活动，仪容仪表严格符合教师的行为规范。坚决同违反国家法律、破坏民族团结和社会稳定的事做坚持不懈的斗争。

7、坚守课堂教学主阵地，将民族团结教育融入课堂教学中去，贯穿于学生的成长各阶段，认真落实党的民族政策、民族理论进课堂、进教材、进头脑。

8、努力推进“双语”教学第三模式的顺利实施。使全体师生员工在工作和学习中使用国家通用语言。

承诺单位：奇台一中高二党支部

承诺时间：2016年9月

创建民族团结模范单位承诺书1

为认真贯彻落实党和国家的民族政策，更好地配合学校开展和做好民族团结进步模范单位创建活动，坚决贯彻执行《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，坚持对各族干部群众进行党的民族宗教政策和民族团结的教育，使之牢固树立“三个离不开"的思想。做到年级要求符合学校创建活动的整体要求，并把此次活动纳入到法制教育轨道，纳入到年级首要工作之一，与年级争先创优、精神文明等活动相结合，促进年级各民族教师共同奋斗，共同进步，共同发展。高二年级特作如下承诺：

1、将民族团结教育列入普法规划和年度普法计划，列入教育教学计划，融入教育教学的全过程，贯穿学生成长成才的各阶段，推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。

2、禁止任何人利用学校讲台等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论；禁止任何人传播危害民族团结、社会和-谐、扰乱公众视听的谣言。

3、各族教师应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。

4、坚决在学校、家庭、社会不说不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论，坚决不做不利于民族团结的事，不出入宗教场所，不参与封建迷信及任何宗教活动，坚决不穿戴有宗教色彩的服饰，仪

容仪表符合教师的行为规范。

5、积极学习、运用“双语”，推进“双语”教学模式的顺利实施，在学习工作中使用国家通用语言。

6、在教育教学工作中，恪尽职守，以民族团结大局为重，遇到或听到民族分-裂的言行要敢于抵制和斗争。

7、全体教师在做好年级民族团结工作的同时，要教育家属、子女和亲属也要做好维护社会稳定，加强民族团结工作。

8、深入开展第三十个民族团结教育月活动，并与民模创建工作紧密结合，教育引导师生牢固树立“团结稳定是福，分-裂动-乱是祸”的思想。

9、建立民族团结教育年度考核制度，实行一票否决制度。 让我们巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的民族关系，促进各民族教师共同进步、共同发展。做到每一位教师都是知法守法的公民，同时，教育引导学生遵纪守法，坚决同违反国家法律，破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争。

第2 / 2页

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《如何参与民族团结进步创建活动》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：民族团结进步创建简报 民族团结进步创建心得

1、全国民族团结进步创建活动(2016-08-16)

2、局民族团结进步创建活动方案(2016-08-19)

3、民族团结进步创建活动实施方案(2016-09-04)

4、民族团结进步创建活动月方案(2016-09-09)