导读: 2016校园艺术节主题(共2篇)2016最新校园文化艺术节策划书2016最新校园文化艺术节策划书2016最新校园文化艺术节策划书活动名称:建筑工程学院第n届文化艺术节活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:建筑工程学院承办单位:建工院分团委宣...
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篇一:2016校园艺术节主题
2016最新校园文化艺术节策划书
2016最新校园文化艺术节策划书
2016最新校园文化艺术节策划书
活动名称:建筑工程学院第n届"文化艺术节"
活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日
参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生
活动地点:南校区e区和f区前空地
主办单位:建筑工程学院
承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系
赞助单位:南校区联想校园专卖店、学生都市网
助阵嘉宾:南校区动漫社
一 活动目的:
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色
二 活动背景:
伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三 活动形式:
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看
3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)
4、相关专业学生的书画作品展览为主题【2016校园艺术节主题】
5、在南校区e区和f区前面空地进行展出
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖
7、颁奖典礼(待定)
四、展览板块
会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五 现场板块
1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。
5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。
六、宣传及准备工作
1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。
3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。
4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传
5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。
校园文化艺术节策划书
6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。
七 活动总结及表彰
1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。2016最新校园文化艺术节策划书2016最新校园文化艺术节策划书。
2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定)
3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。
2016最新校园文化艺术节策划书
活动主题
用眼睛发现真 用DV展示美
主办单位:湖南城建职业技术学院团委
承办单位:湖南城建职业技术学院信息工程系团总支
学生团体联合会
活动目的: 为了迎接我院50年校庆,鼓励学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示与提高我校学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养,激发我们学生的主人翁意识和责任感,弘扬真、善、美,促进校园文化艺术的繁荣与发展,给摄影爱好者一个诠释自己看待事物角度的机会。此届文化艺术节特策划举办学生DV创作大赛。
活动内容
1、作品内容:
(1)公益广告类:反映各项公益事业,突出 公 益 ,包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等。
(2)影视短剧类:反映真实生活,主题不限,能展现新一代学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、人物类、纪录类、故事类、MTV等。
(3)音乐风景类:反映祖国大好河山,优美的画面搭配合适的音乐展示给大家,可以是自然风景,建筑写真,旅游采影等。
(4)电子相册类:本项专为没有DV的同学设置,可以是单一的图片通过转场,字幕,配乐等方式实现交待故事情节以及体现美,但图片必须为自己的摄影作品,且构思必须为原创。
(5)艺术节类:反映本届艺术节活动,突出 迎奥运,庆校庆 主题。对艺术节全部各项活动进行纪录和讲解。
2、作品要求:
(1)思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。
(2)内容充实、生动,重点突出。
(3)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。
(4)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大的难度的表现方式。
(5)公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。时间长度。
(6)公益广告类3分钟以内;艺术节类根据活动长短控制时间;其他5分钟-20分钟。
(7)以普通话(英语及方言需中文字幕)为主要发音语言。
注:曾在国内其他类似比赛中获奖的作品也可参加,但只参与作品展播不参与评奖。2016最新校园文化艺术节策划书
(2)专项类:根据作品的专项成绩设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳喜剧奖。
2、评分细则
公益广告类:
①、作品创意独特,构思新颖(30分)
②、演绎生动,能打动人心或者风趣幽默(20分)
③、深刻表达该内涵或主题(20分)
④、画面音质流畅,拍摄技巧,制作技巧(30分)
篇二:2016校园艺术节主题
2015——2016小学校园文化艺术节方案
小学校园文化艺术节活动方案
2015——2016学年度
体卫艺工作领导小组
首届校园文化艺术节活动总览
小学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动主题 本次校园文化艺术节的主题是“和谐文化,艺术校园”。
四、内容和形式:
1、内容:要具有时代特征,校园特色,学生特点,有青春气息,健康向上,充满正能量,体现思想性和艺术性的统一。
2、形式:包括绘画、舞蹈、演讲比赛等艺术形式,注重群众性,力求全员参与。
3、具体时间以活动方案为准。
五、活动时间【2016校园艺术节主题】
3月中旬——6月
六、组织实施
第一阶段:发动准备阶段(3月中旬之前)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;
第二阶段:组织实施阶段(3月中旬—6月初)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(6月中
旬)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
七、活动安排:
(一)绘画评选
1、类别:个人项目
2、参赛对象:以班级为单位推荐绘画作品各不少于5件。
3、要求:【2016校园艺术节主题】
(1)内容:参赛作品创意新颖、格调高雅,题材“我眼中的清明”(建议表达自己对家长、对校园、对师长、对长辈、对生活、对环境、对自然和对未来的体验感受、理解和想象。)具体以绘画方案为准。
(2)形式和规格:
绘画:国画、水彩、油画、蜡笔、素描、卡通、漫画等,形式不限。要求在作品背面用铅笔写上班级姓名。
4、活动时间:3月下旬
(二)校园舞蹈比赛
1、类别:集体项目
2、参赛对象:以班级为单位。
3、参赛要求:服装统一,动作整齐划一,精神面貌好,体现青少年活泼向上的精神风貌。参与舞蹈人数不得少于8人。具体以舞蹈比赛方案为准。
4、活动时间:4月下旬
(三)演讲比赛
1、类别:个人项目
2、参赛对象:每班一名同学参加
3、演讲要求 比赛采取不命题演讲方式进行,结合实际,突出亮点,主题鲜明。 选手参赛必须使用普通话。 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。 每位选手比赛时间限定在4分钟内。具体以演讲比赛方案为准。
4、活动时间:5月下旬
(四)校园文化艺术节闭幕式及颁奖演出
1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校从艺术节文艺演出节目中挑选确定,学校负责通知各班级。
2、时间:6月上旬
七、设奖评优及其他
本次活动设集体奖和个人单项奖。班级和级部优秀组织奖以及各项目评选标准将会在各项活动通知里具体设定。
七、组织工作:
本次艺术节成立组委会,负责艺术节的统一领导和协调工作,学校艺术节组委会名单:
组长:
副组长:
2016年3月
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