2015-2016学年七年级期末考试答案

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2015-2016学年七年级期末考试答案(一)
2015-2016学年七年级下册科学期末试卷及答案汇总

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2015-2016学年七年级期末考试答案(二)
2015-2016学年七年级下册语文期末试卷及答案汇总

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2015-2016学年七年级期末考试答案(三)
语文版2015-2016学年七年级(下)语文期末考试题(含答案)

2015-2016学年七年级（下）语文期末考试题

班级： 姓名： 座号： 成绩：

一、 基础整合（30分）

1.选出成语书写有误的一项是（ ）（2分）

A.黔驴技穷 秋毫无犯 废寝忘食 悠然自得

B.高不可攀 先发制人 轻举妄动 摇身一变

C.招摇过市 发人深省 玩物丧志 庞然大物

D.因地制宜 别具匠心 水涨船高 首曲一指

2.下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）

A.今后要杜绝不再出现这种植食物中毒的情况。（删去“杜绝”或“不再”）

B.我们在学习上即使取是一些成绩，但不能沾沾自喜。（把“但”改成“也”）

C.能否刻苦、勤奋地读书，是学生们成材的关键。（在“学生们”后面加上“能”）

D.这图片再现了姑娘们围着篝火歌舞狂欢。（在句末加“的场景”）

3.下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）

A.观摩了“紧急自救”视频后，大家恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。 ．．．．

B.经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 ．．．．

C.经过严谨的论证和长期的测试，经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。 ．．．．

D.十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！” ．．．．

4.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）

(1)家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

(2)花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 充满快乐。

(3)中国是法治国家，不论是谁， 是触犯了党纪国法， 要依法依纪严肃查处、惩治。

A.熏染 姿态万千 只要„„就

B.熏陶 姿态万千 只有„„才

C.熏染 五彩缤纷 只有„„才

D.熏陶 五彩缤纷 只要„„就

5.下列对作者的表述不正确的一项是（ ）（3分）

A.陶渊明，东晋著名诗人，成语“世外桃源”出自他的代表作《桃花源记》。

B.韩愈，字退之，宋朝著名文学家，著有《马说》一文。

C.鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，代表作《呐喊》《彷徨》等。 D.《我爱这土地》作者是艾青，全诗运用了象征的手法。

6.古诗文默写。（每空1分，共8分）

⑴伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨， ；心悲， 。（列子《伯牙善鼓琴》） ⑵念天地之悠悠，___________________。（陈子昂《登幽州台歌》）

⑶报君黄金台上意，___________________。（李贺《雁门太守行》）

⑷《西江月•明月别枝惊》一词中，表现词人因丰收而无比喜悦的句子是： ，_____________________。

⑸瀚海阑干百丈冰， _____________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑹千里之行， 。（《老子》）

二、阅读理解（40分）

（一）渡荆门送别（4分）

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。

1.关于这首诗，下列表述有误的一项是（ ）（2分）

A.作者是唐代的李白。

B.是一首五言绝句。

C.韵脚有游、流、楼、舟。

D.划分节奏：月下\飞\天镜，云生\结\海楼。

2.下面对本诗的赏析有误的一项是（ ）（2分）

A.首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B.颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。

C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。

（二）（12分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之宝贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

3.文段选自《 》，作者 ，是我国_____（朝代）著名_______家。（2分）

4.下列选项中，解释有误的一项是（ ）（2分）

A.可爱者甚蕃（值得） C.陶后鲜有闻（新鲜） ．．

B.可远观而不可亵玩焉（玩弄） D.亭亭净植（竖立） ．．．

5.解释下列文言句子中加点的虚词或指出其作用。（2分）

⑴予独爱莲之出淤泥而不染。 之（ ） 而（ ） ．．

⑵自李唐来，世人甚爱牡丹。 自（ ） 甚（ ） ．．

6.用现代汉语翻译下列语句。（4分）

⑴予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

译： ⑵菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？

译：

7.本文采用了以花喻人、托物言志的写法，请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什

么作用？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？（2分）

答：

（三）狐假虎威（4分）

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。

8.“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为（ ）（2分）

A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求

9.把“今子食我，是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语，正确的一项是（ ）（2分）

A.今天儿子敢吃我，这是违背天帝的命令。

B.今天如果吃了我，就违背了天帝的命令。

C.如果您今天吃了我，这就违背了天帝的命令。

D.今天您儿子吃了我，这就违背了天帝的命令。

（四）最小的星星也闪光（12分）

⑴潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。

⑵那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。

⑶我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”

⑷张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你——”并用手指着潘小锋课桌上的纸。 ⑸一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打一处来！

⑹“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。

⑺放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。

⑻第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家。

⑼到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。

⑽“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。“你小子尽给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊——”他父亲说着就要打他，我连忙制止，“怎么又要打，不是和你说了吗？别总是打孩子。”

⑾“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵——老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。”

⑿我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台面的。”

⒀我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画的不错，他画我的那张我还留着呢，别说还蛮像。” ⒁“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。

⒂“潘小锋，既然你有这方面的天赋就应好好培养，如果有兴趣，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！”

⒃“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。

⒄我欣慰地点点头，说：“好了，天也晚了，我也该走了。”说着便走了出来，他父亲忙说道：“那我送送您吧！”

⒅“不用，我一个人走就行了。好好培养你儿子，他会有出息的。”

⒆告别了他父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空，繁星满天，装饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小其实也一样会发光。

10.请你用四字词语，将小说的主要情节补充完整。（3分）

（ ）——星夜家访——（ ）——（ ）

11.请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。（4分）

⑴他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。 ．．．．．

⑵“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。 ．．．．

12.请你结合文章的具体内容，对文中的“我”进行评价。（至少两点）（2分）

13.下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）（3分）

A.小说以“我”对潘小锋的态度转变为线索贯穿全文，将人物设定在学校和家庭两个特定场景当中加以表现。

B.第①段对潘小锋特点的介绍，可以看出他是一个内向、安静、忧郁、自私、不关心班集体的学生。

C.第②段到第⑧段，设置了两个悬念性的小插曲——课堂上的笑声和潘小锋的逃学，目的都是为了表现潘小锋的叛逆和推动情节发展。

D.本文语言平易朴素，人物语言符合各自的身份特征。如：潘小锋父亲的语言就勾画出了一个粗心、蛮横而又关心爱护孩子的父亲形象。

（五）生气的成本有多高（12分）

⑴人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。

⑵神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。

⑶于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压。血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病！

⑷可悲的是，这场战争是假想出来的！并不是像兔子遇到老虎，猴子遇到蟒蛇那样，必须应激以保护生命！而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更！

⑸别以为你有可以生气的理由，就可以理直气壮的生气；别以为你有值得怀疑的证据，就可以让自己疑神疑鬼；别以为情绪紧张所导致的压力，只是一时的心情不好。对不起，你的身体不知道你在小题大做，你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备！那是自然界生存的法则——迅速备战，才有机会逃离危险。

⑹美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。

⑺在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

⑻人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动压力导火索的？原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素；来自这样几个方面：陷入了不愿意面对的境遇；碰上了让人失望的事情；预期的意愿没有达到。

⑼如何避免不良情绪，如何创造好心情？这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关；佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”；儒家设法约束举止；武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁！

⑽淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。

⑾没有什么事情值得你真正生气，因为生命一定远比那些事情重要；没有什么人值得你生气，因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力，不要出卖你的心情去累积负面的情绪！照顾好自己，首先要照顾好你的心情。

14.联系上下文，分析下列加点词语的作用。（4分）

为了应激，血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这兢当然地引起糖尿病！ ．．

答:

15.文中画线句子用了什么说明方法？有何作用？（4分）

(1)人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。

答:

(2)不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

答:

2015-2016学年七年级期末考试答案(四)
2015-2016学年新人教版初一数学上册期末试题及答案

2015-2016学年新人教版初一数学上册期末试题及答案

亲爱的同学：

寒假快要到了，祝贺你又完成了一个学期的学习，为了使你度过一个丰富多彩的寒假生活，过一个快乐、幸福的春节，请你认真思考、细心演算，尽情发挥，向一直关心你的人们递交一份满意的答卷，祝你

亲爱的同学，请注意：

★ 本试卷满分150分； ★ 考试时间120分钟； 一、精心选一选（本大题共有10个小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个正确选项，请把正确选项的字母代号填在题后的括号内）．

1.1 的倒数为 （ ）

4

A．

1

5

4

B．

4

5

C．

4

5

D．

3

4

2. 天义地区某天的最高气温是8°C，最低气温是-2°C，则该地这一天的温差是 （ ） A．10°C

B．-6°C C．6°C D．-10°C

3. 如图(1)所示的直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周得到一个立体图形，从正面看这个立体图形，得到的平面图形是 （ ）

A

CB

D图1CAB

4. 地球绕太阳公转的速度约是110 000千米/时，将110 000用科学记数法表示为（ ）

A．1110 B．1.110 C．1.110 D．0.1110

4546

5．下列运算正确的是 （ ）A．3x+3y=

6 xy B．－y2－y2=0

C．3(x+8)=3x +8 D．－ (6 x +2 y)=－6 x－2 y

6．如图，直线AD与CE相交于点O，若∠COB=44°，∠AOB=90°.则∠AOE等于 （ ）

A．56

B．44

A

BECD

C．45 D．46

7. 如图所示,a,b是有理数，则式子ababba化简的结果为 （ ）

A． 3ab B． 3ab

C．3ba D． 3ba 则∠AOB等于（ ） A．100º B．120º C．135º D．150º

8. 如图一艘轮船行驶在O处同时测得小岛A、B的方向分别为北偏东75°和西南方向，

9. 若方程2xkx15x2的解为错误！未找到引用源。，则k错误！未找到引用源。的值为( ) A.10 B.4 第8题 C.6 D.8

10. 用棋子摆出下列一组三角形,三角形每边有错误！未找到引用源。枚棋子,每个三角形的棋子总数是错误！未找到引用源。.按此规律推断,当三角形边上有错误！未找到引用源。枚棋子时,该三角形的棋子总数错误！未找到引用源。等于 :

A. 2n3 错误！未找到引用源。 B. 错误！未找到引用源。 C. 错误！未找到引用源。 D. 3n3 错误！未找到引用源。

110

二、细心填一填（本大题共有8个小题，每小题4分，共32分．请把答案填在题中的横线上．）

，－3.5，－0.01，－2，－212各数中， 最大的数是 ．

11.在－5，－

12.减去6x2 等于4x22x5的式子是 13. 已知ab1，则代数式2b(2a6)的值是．

14. 已知，线段AB在数轴上且它的长度为5，点A在数轴上对应的数为2，则点B在数轴

上对应的数为 ．

15. 如图，把一张长方形纸条按如图的方式折叠后量得∠AOB＇=110°，

则∠B＇OC=______.

（第16题）

第15题

16. 如图，已知线段AB＝4，延长线段AB到C，使BC ＝2AB，点D是AC的中点，则DC的长

等于 .

17．一件童装每件的进价为a元（a0），商家按进价的3倍定价销售了一段时间后，为了吸

引顾客，又在原定价的基础上打六折出售，那么按新的售价销售，每件童装所得的利润用代数式表示应为 元．

11111111111111111118. 计算()(1)()(1)

234523456234562345

的结果是

三、耐心答一答：本大题共8个小题，满分78分，解答时应写出必要的计算过程、推理步骤

或文字说明。

19、本题每小题6分，满分12分.

7211

（1）计算：|－|÷|－| －×(4)2

9353

（2）先化简，再求值：3x2y[2x2y3(2xyx2y)xy]，其中x1，y2

20.本题满分6分

2015-2016学年七年级期末考试答案(五)
2015-2016学年度第二学期期末检测七年级数学试题及答案

2015-2016学年度第二学期期末检测七年级数学试题

考试时间：90分钟 班级： 姓名： 一、选择题：（每小题3分，共36分。每小题四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的选项序号填在右边的括号内。）

1

a 1.如图，下列条件中不一定能推出a∥b的是（ ） A.∠1=∠3 B. ∠2=∠4 4

b

C. ∠1=∠4 D. ∠2+∠3=180°

2.在平面直角坐标系中，若点P在x轴的下方，y轴的左方，到每条坐标轴的距离都是3，则点P的坐标为（ ）

A.（3，3） B.（3，-3） C.（-3，3） D.（-3，-3） 3.下列各式中计算正确的是（ ） A.x

2

3

x5 B. 3x24x27x4

C. x9

x3

x6 D. xx2x1

x3x2x

4.水是生命之源，水是由氢原子和氧原子组成的，其中氢原子的直径为0.0000000001m，把这个数值用科学记数法表示为（ ）

A.1×10 9

B. 1×1010

C. 1×10 -9

D. 1×10 -10

5.已知三角形两边的长分别为2a、3a，则第三边的长可以是（ ） A. a B. 3 a C. 5 a D. 7 a

6.如图，将等边三角形ABC剪去一个角后，则∠1+∠2的大小为（ ） A. 120° B. 180° C. 200° D. 240°

7.小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可以是（ ） A.正三角形 C.正四边形 B.正六边形 D.正八边形 8.以5厘米的长为半径作圆，可以作（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个

9.用如图所示的卡片拼成一个长为（2a+3b），宽为（a+b）的长方形，则需要（1）型卡片、（2）型卡片和（3）型卡片的张数分别是（ ）

A.2，5，3 B.2，3，5 C.3，5，2 D.3，2，5 a

b

b

(1) (2) （3）

10.等腰三角形的周长为13cm，其中一边的长为3cm，则该等腰三角形的腰长为（ ）

A.7cm B.3cm C.7cm或3cm D.5cm

11.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°，这个多边形的边数为（ ） A.5 B.6 C.7 D.8

12.下列说法：①直径是弦 ②弦是直径 ③半圆是弧，但弧不一定是半圆 ④长度相等的两条弧是等弧中，正确的有（ ）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题（每空3分，共30分）

13.已知点A到x轴的距离为3，到y轴的距离为4，且它在第二象限内，则点A的坐标为 . 14.若2 m

=3,，2 n

=4，则2

2m-n

= 15.若（xy）m（xy）5（xy）

2

，则m的值为 . 16.计算：(2)350

(1

2

3

.

17.一个长方形的面积是（9a2

b6ab2【2015-2016学年七年级期末考试答案】

）平方米，其长为3ab米，则宽为a、

b的式子表示）

18.一个多边形的内角和等于1080

19.如图，已知∠A=20°, ∠B=45° AC⊥DE于点则∠D= ，∠BED= . 20.用正三角形和正四边形作平面镶嵌，在一个顶点周围，可以有个正

四边形.

三、解答题（共54分，解答应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明） 21（15分） （1）a2

a10

(2a3)2a2

（2）(a2b)(a2b1)a(a2) （3）(x2)2

3x(x3)2(x2)(x1)

22（6分）解方程组2xy8



3x2y2

23（7分）如图，AD是△ABC的中线，BE是△ABD的中线 （1） 若∠ABE=15°，∠BAD=30°，求∠BED的度数； （2） 画出△BED的BD边上的高线EF；

E （3） 若△ABC的面积为40，BD=5，求BD边上的高EF。 B

24（8分）如图有一长为（4a+2）、宽为（3a+2b）的长方形纸片，在它的四角截去边长为a的正方形，然后做成一个无盖的长方体纸盒（无缝隙，无接头）. （1） 求截去边长为a的正方形后剩余的面积是多少？ （2） 求做成的长方体纸盒的体积.

25.（8分）如图所示，AD∥BC，AB⊥BC，∠BCD=75°，∠EDC=60°，求∠AED的度数。 A

E B

C

26.（10分）（1）如图，已知△ABC中，BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线，且BO、CO相交于点O，试探索∠BOC与∠A之间的数量关系，并说明理由。 B

C

（2）如图，已知BO、CO分别是△ABC的外角∠DBC、∠ECB的角平分线，BO、CO相交于点O ,则∠BOC与∠A之间的数量关系是 .（直接写出结果） （3）如图，已知CO为△ABC的外角平分线，它与∠ABC的角平分线的延长线交于点O，则 ∠BOC与∠A的数量关系是 .（直接写出结果） O

B

C

B

O

2011-2012学年度第二学期期末检测七年级数学试题答案

一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.D 9.B 10.D 11.C 12.B 二、13.（-4,3） 14.

9

4

15. 3 16. 1 17. 3a-2b 18. 8 19. 25° ，135° 20. 3,2 三、21.（1）a124a4 （2）3a4b2

2b （3）3x 22. 

x2

y4

23.（1）∠BED=∠ABE+∠BAD=15°+30°=45° （2）如图所示，EF就是BD边上的高 （3）∵△ABC的面积为40，AD是BC边中线

∴△ABD的面积为20 E ∵BE是AD边中线 ∴△BED的面积为10

B

F

∴1【2015-2016学年七年级期末考试答案】

2

BDEF10 ∵BD=5， ∴EF=4

24.（1）（4a+2）（3a+2b）- 4a2

=12a2+8ab+6a+4b-4a2 =8a2+8ab+6a+4b

（2）（4a+2-2a）（3a+2b-2a）·a =（2a+2）（a+2b）·a =2a3+4a2b+2a2+4ab 25.解法一:

∵AD∥BC

A

∴∠ADC+∠BCD=180° ∵∠BCD=75° ∴∠ADC=105° E ∵∠EDC=60°

∴∠ADE=105°-60°=45° B

C

∵AB⊥BC AD∥BC ∴AB⊥AD ∴∠A=90°

∴∠AED=90°-∠ADE=90°-45°=45°

解法二： ∵AB⊥BC AD∥BC ∴AB⊥AD ∴∠A=90°

∵∠B=90° ∠BCD=75°

∴∠ADC=360°-90°-90°-75°=105°（四边形的内角和为

360°) ∵∠EDC=60°

∴∠ADE=105°-60°=45°

∴∠

AED=90°-∠ADE=90°-45

°=45° B

C

26.（1

）解：BOC90

12

A 理由：∵BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的平分线

∴1

12ABC,21

2

ACB O

∴12111

2ABC2ACB2

(ABCACB)

∵ABCACB180A(三角形的内角和为180）

∴12

12(ABCACB)12180A）9012

A ∴BOC180(12)180(9011

2A)902

A

（2）BOC9011

2A （3）BOC2

A

解：∵12BOC（三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和）

∴BOC12

∵BO、CO分别是∠ABC、∠ACD的平分线

∴1

12ACD,21

2

ABC ∴BOC121

(ACDABC)

2

∵AACDABC（三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和）

∴BOC11

2(ACDABC)2

A

2015-2016学年七年级期末考试答案(六)
人教版2015-2016学年七年级上期末考试数学试题及答案

数 学 试 卷

（全卷共四个大题，满分：100分 考试时间：90分钟）

一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）每小题只有一个答案是正确的， 请将正确答案的代号填入下列表格中。

1. 3的相反数是（ ）

A．3 B．3 C．

2. 下列各组数中,相等的是(

)

A.(-3) 与-3 B.|-3| 与-3

3. 下列说法中正确的个数是（ ）

①a一定是正数；②a一定是负数；③(a)一定是正数；④

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

4. 下列图形不是正方体的展开图的是( )

2

2

2

2

11 D． 33

3

3

3

3

C.(-3) 与-3 D.|-3|与-3

a

一定是分数。 3

5. 如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个▲组成，第2个图案由7个▲组成，第3个图案由10个▲组成，第4个图案由13个▲组成，…，则第７个图案中▲的个数为（ ）．

A.28 B.25 C.22 D.21

6. 方程2x-1=-5的解是（ ）

A.3 B.-3 C.2 D.-2

7. 餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心。据统计，中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克，这个数据用科学记数法表示为（ ）

A．5×1010千克 B．50×109千克 C．5×109千克 D．0.5×1011千克

8. 如图所示四个图形中，能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（ ）

9. 下列结论正确的是（ ）

A. 直线比射线长 B. 一条直线就是一个平角 C. 过三点中的任两点一定能作三条直线 D.经过两点有且只有一条直线

10. 文具店老板以每个144元的价格卖出两个计算器，其中一个赚了20%，另一个亏了20%，则卖这两个

二、填空题（本题有6小题，每小题3分，共18分）请将答案填在题中的横线上。

11. 数轴上的点A、B位置如图所示，则线段AB的长度为。

12. 单项式

12

ab的系数是；多项式x2y2x5y25是次 3

13. 若

2a-b=1,则4a-2b+2=__________。 14.已知∠α=18°，则∠α的补角的大小是 。

15.“a的3倍与b的差的平方”用代数式表示为___________，当a＝－2，b＝－1时，它的值为_____。 16. 如图是一个玩具火车轨道，点A有个变轨开关，可以连接点B或点C。小圈轨道的周长是2米，大圈轨道的周长是4米。开始时，点A连接点C，火车从点A出发，按照顺时针方向在轨道上移动，同时变轨开关每隔一分钟变换一次轨道连接。若火车的速度是每分钟10米，则火车第10次回到A点时用了 分钟。

三、解答题：（本大题3个小题，每小题8分，共24分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。

3(2）|7|÷（1）（1）17.（1）计算：未找到引用源。 （2）化简：3xy28xy26y2x

18.解下列方程：

2015

x32x1

(1) 3x－2＝4＋5x (2)x＋＝3－

23

19. 某公路检修队乘车从A地出发，在南北走向的公路上检修道路，规定向南走为正，向北走为负，从出发到收工时所行驶的路程记录如下（单位：千米）：+3，－9，+4，+6，－10，+5，－3，+14。 （1）问收工时，检修队在A地哪边，距A地多远? （2）问从出发到收工时，汽车共行驶多少千米?

（3）在汽车行驶过程中，若每行驶l千米耗油0.15升。公路检修队检查到第四处的加油站时，刚好油用完，加油时发现比上次加油时油价下跌了0.2元/升。检修队从A地出发到回到．．A地，共用油费64.98元。问此次加油的油价是每升多少元?

四、解答题：（本大题4个小题，20、21、22题6分， 23题10分，共28分）解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤．

20.如图，将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起。 （1）若∠DCB=35°，求∠ACB的度数；

（2）若∠ACB=140°，求∠DCE的度数。

21. 先化简，再求值：错误！未找到引用源。，其中a

22. 已知：如图，B、C是线段AD上两点，且AB︰BC︰CD=2︰4︰3，M是AD的中点，CD=9cm，求线段MC的长．

1。 2

23.如图，∠AOB是直角，射线OC从OA出发，以每秒8度的速度顺时针方向转动；射线OＤ从OＢ出发，以每秒2度的速度逆时针方向转动。当OC与OA成一直线时停止转动。 （1）______秒时，OC与OD重合。

（2）当OC与OD的夹角是30度时，求转动的时间是多少秒？

（3）若OB平分∠COD，求转动的时间是多少秒？并画出此时的OC与OD，写出图中∠AOD的余角。

B

2015-2016学年七年级期末考试答案(七)
2015-2016朝阳区七年级第一学期期末数学试卷(含答案)

北京市朝阳区2015～2016学年度第一学期期末检测

七年级数学试卷 （选用） 2016.1

（时间：90分钟 满分：100分）

一、 选择题（本题共24分，每小题3分）

下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．请将正确选项前的字母填在表

．．

1. 京津冀一体化协同发展是党中央的一项重大战略决策，它涉及到的国土面积约为120 000 平方公里，人口总数约为90 000 000人.将90 000 000用科学记数法表示结果为 A.9×106 B.90 ×106 C.9×107 D.0.9×108 2. 有理数m，n，e，f在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最小的是

A. m B. n C. e D. f 3. 计算

A.

25

()的正确结果是 77

33 B. C.1 D.-1

7 7

1

4. 若a，b互为倒数，则的值为

ab

1

A. －1 B. 0 C. D. 1

2

5. 若x=2是关于x的方程ax+6=2ax的解，则a的值为

A. 3 B. 2 C. 1 D.6. 如图，左面的平面图形绕轴旋转一周，可以得到的立体图形是

A B C D

1 2

7. 如图，一副三角尺按不同的位置摆放，摆放位置中＝的图形个数共有

A. 4个 B. 3个

C. 2个 D. 1个

8. 用火柴棍按如图所示的方式摆大小不同的“H”，依此规律，摆出第n个“H”需要火柴棍的 根数是

第1个

第2个

第3个

„

A. 2n＋3 B. 3n＋2 C. 3n＋5 D. 4n＋1

二、填空题（本题共24分，每小题3分）

9. 每袋大米以50kg为标准，其中超过标准的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，则图中 第3袋大米的实际重量是 kg．

10. 计算 (

＋0.6

－0.3

－0.7

＋1.1

＋0.9

1412

)(12) = 23

11. 写出12.

22

ab的一个同类项: . 3

则线段 AC=__________________（用含a，b的式子表示）.

13. 若一个多项式与2m3n的和等于n，则这个多项式是

14. 下面的框图表示了解这个方程的流程：

其中，“移项”这一步骤的依据是.

15. 若式子【2015-2016学年七年级期末考试答案】

4x1x2

与的值相等，则x= .

25

16. 阅读下面材料：

在数学课上，教师出示了一个如图1所示的六角星，并给出了

得到与之形状完全相同（大小忽略不计）的六角星的两种方法.

方法一 如图2，任意画一个圆，并以圆心为顶点，连续画相等的角，与圆

相交于6点，连接每隔一点的两个点，擦去多余的线即可得到符

图1 合要求的六角星.

图 2

方法二 按照图3所示折一个六角星

.

图 3

请回答：∠α与∠β之间的数量关系为 .

三、解答题（本题共52分，第17-21题每小题4分，第22-25题每小题5分，第26-27题

每小题6分） 17.计算 (2)(1)(25). 18.计算 2xy1(3xy1).

19.解方程 2+

21. 如图，货轮O航行过程中，在它的北偏东60°方向上， 与之相距30海里处发现灯塔A，同时在它的南偏东 30°方向上，与之相距20海里处发现货轮B，在它的 西南方向上发现客轮C. 按下列要求画图并回答问题： （1）画出线段OB； （2）画出射线OC；

（3）连接AB交OE于点D；

（4）写出图中∠AOD的所有余角： .

22. 已知a21b，求3(a2b)a22(a2b)的值.

3

14

7x1x2x=2x+5. 20.解方程 1. 326

（北）

E

12

23．一个角的补角比它的余角的2倍大20゜，求这个角的度数.

24．填空，完成下列说理过程

如图，点A，O，B在同一条直线上， OD，OE分别平分∠AOC和∠BOC. （1）求∠DOE的度数；

（2）如果∠COD=65°，求∠AOE的度数. 解：（1）如图，因为OD是∠AOC的平分线，

所以∠COD =

1

∠AOC. 2

因为OE是∠BOC 的平分线， 所以 =

1

∠BOC. 2

11

（∠AOC+∠BOC）=∠AOB= °. 22

所以∠DOE=∠COD+ =（2）由（1）可知

∠BOE=∠COE = －∠COD= °. 所以∠AOE= －∠BOE= °.

25. 列方程解应用题.

在一次假期公益活动的5天中，小明和小洁共植树110棵，小明平均每天小洁比小明多种 20%，求小明和小洁平均每天各种树多少棵？

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