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三爱活动实施方案

2016-11-16 10:19:31 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 三爱活动实施方案(共9篇)三爱活动实施方案关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的实施方案(试行)为了贯彻落实中央和省、教育厅有关“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”的教育要求,推进党的群众路线教育实践活动走向常态化、经常化,不断提高中职生思想道德素质和社会文明程度,根据省教育厅“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”活动实施意见安...

三爱活动实施方案
三爱活动实施方案 第一篇

关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”

活动的实施方案(试行)

为了贯彻落实中央和省、教育厅有关“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”的教育要求,推进党的群众路线教育实践活动走向常态化、经常化,不断提高中职生思想道德素质和社会文明程度,根据省教育厅“深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”活动实施意见安排,决定在全校范围广泛开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱活动,推动全局兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自已”活动热潮,营造文明和谐的工作学习环境和人际关系。为使活动有效开展,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”、习近平总书记去年六一讲话的重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八届一中全会“中国梦、我的梦”精神,以社会主义核心价值体系为引领,扎实推进“三爱”教育活动,大力弘扬学习雷锋,奉献他人、提升自己、服务社会的学习服务理念,推动素质教育活动常态化,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,不断提高老师和学生的思想道德素质,为建设以“富裕、生态、文化、幸福、平安”为标志的海南国际旅游岛作出新贡献。

二、领导机构

为有效推进本次项活动活动顺利开展,特成立活动领导小组: 组 长:

副组长:

下设办公室

主 任:

副主任:

成 员:

三、工作要求

(一)加强领导,落实责任。学校各科室、各部门、各老师和各学

生要把开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”三爱活动作为当前一项重要任务,学校领导小组要靠上抓,并纳入年底考核的范畴,对不按规定完成任务给予通报批评。

(二)发动教师学生等群众,广泛参与。要运用师生群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟师生群众乐于接受的渠道,充分调动师生的积极性、主动性,吸引师生广泛参与“三爱”活动,让服务活动成为人们感悟崇高精神,提升价值追求的生动过程。

(三)突出重点,增强实效。要明确活动要求和活动措施,强化活动特色,增强活动的针对性、实效性。把“三爱”活动与其他活动相结合,实现“三爱”活动同其他工作相互融合、协调推进。

(四) 以学校德育基地为平台,围绕活动总体安排,结合我校实际,此项工作与各项活动有机地结合起来,多渠道、多载体、多形式、创造性地开展活动。要广泛动员,严格要求,认真组织,确保师德师风建设取得新成效。要充分调动教师参加活动的积极性和自觉性,形成学校重视、师生联动的良好氛围。

(五)要广泛宣传,营造氛围,大张旗鼓地宣传本次教育活动的主题、要求和目的,让学校的每一位老师和同学们了解、配合并参与到本次活动中来。

四、活动内容

(一)组织开展参观德育基地12个主题馆,并写一份参观体会。

(二)组织开展“我爱我校,我爱我班,劳动最光荣”为主题的“文明教室”、“文明宿舍”、“最美卫生区”评比活动。

(三)组织开展“唱爱国主义系列歌曲、唱校歌”活动。

(四)组织开展“宿舍文化艺术节”活动。

(五)组织开展读书活动,倡导每月读一本好书活动。

(六)组织开展“各类知识竞赛”活动。

(七)组织开展“文明风采竞赛”活动。

(八)组织观看开学第一课《2013感动中国人物颁奖晚会》活动。

(九)组织开展“雷锋月”活动。

(十)组织开展“5·25”心理健康周系列活动。

(十一)组织观看“爱国主义电影”。

(十二)组织开展“比一比,赛一赛”德育大竞赛活动。

(十三)组织开展以“三爱”为主题的主题班会。

(十四)组织开展教师技能培训。

(十五)组织开展教师说课比赛。

五、总结评比

总结评选各类活动,对获奖的先进班级和先进个人由学校进行表彰奖励。具体奖励办法见各类活动具体方案。【三爱活动实施方案】

2014年2月24日

三爱主题教育活动实施方案
三爱活动实施方案 第二篇

苍溪县陵江镇回水小学校

“三爱”主题教育活动实施方案

一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把“三爱”教育落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。引导学生不断深化对“三爱”的理解与认识,增强践行“三爱”的自觉性和坚定性,使广大青少年坚定理想信念,努力学习,热爱劳动,积极投身社会实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈奋斗。

二、活动主题:

“三爱”主题教育内容:爱学习、爱劳动、爱祖国。

三、活动时间:

2016年2月—12月,分三个阶段。

第一阶段:宣传发动阶段(2016年1月-4月)。学校要通过召开动员会、座谈会,利用校园广播站、黑板报等多种形式,广泛发动,大力宣传“三爱”教育的重要意义,动员青少年积极参与,共同推动主题教育活动的深入开展。

第二阶段:实施阶段(2016年5月-11月)。学校根据所制定的活动方案,开展丰富多彩、各具特色的主题实践活动。

第三阶段:总结阶段(2016年12月)。学校对所开展的“三爱”主题教育活动进行总结,评选先进典型,并予以表彰。

四、活动安排:

(一)实施“三爱”教育活动

1、励志勤学,燃烧学生刻苦学习的激情。

习总书记在去年六一参加全国“快乐儿童,放飞希望”主题队日活动时说:想象力、创造力从哪里来?要从刻苦学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想、多问问,这样就能培养自己的创造精神。励志勤学教育要一以贯之,要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化学生,要用学业有成、报效祖国

的典范引领学生。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生,要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式,调动学生学习的积极性,燃烧刻苦学习的激情。

2、知行合一,培育学生热爱劳动人民的感情。

习总书记六一讲话中又说:生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮助做,公益的事争着做,通过劳动播种希望,收获果实,也通过劳动磨炼意志,锻炼自己。我们要按照习总书记的要求,首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治,在老师的指导下,能由学生承担的都由学生完成,有条件的学校要组织学生在植物园内栽花种草,在社会实践基地参加劳动。组织各种志愿者团队服务社会,奉献他人。其次,要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易,是广大劳动人民创造的,是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛,感受劳动人民的伟大,产生对劳动人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育学生珍惜劳动成果,艰苦奋斗,勤俭节约。

3、放飞梦想,激发学生的爱国热情。

中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想,让人生出彩,助梦想成真等主题活动,增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班(团队)会,板报橱窗,征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材,增强学生的爱国热情,为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

(二)培植“三大”品质

1、培植文明行为素养。

从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为。要引导广大中小学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具有文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。认真贯彻《中小学生守则》,切实抓好课堂礼仪、集会礼仪、尊师

礼仪、同学礼仪、校园礼仪、宿舍礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面礼仪的培养。要做到由浅入深,由远及近,循序渐进。学前阶段抓启蒙,重感知;小学阶段抓养成,重引导;初中阶段抓体验,重实践。

2、培植心理健康素质。

提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础,是学校心理健康教育的总目标。学校要开设心理健康教育课,排上课表,列入教学计划。应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,并与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践等有机结合,充分利用网络等现代信息技术手段,多种途径开展心理健康教育。还要采取团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题教育。

3、培植核心价值观念。

社会主义核心价值观概括为24个字,即:“富强、民主、文明、和谐”的国家目标,“自由、平等、公正、法治”的社会理想,“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。在中小学培育和弘扬社会主义核心价值观,一是要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和谐、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源,要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。二是要在落细、落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求,健全校规校训,严肃校风校纪,细化一日常规,落实《中小学学生守则》。建立和规范一些礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动和社会实践活动,传播主流价值,增强学生的认同感和归宿感。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中,吸引全体学生参与,推动在为学校争荣誉、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神

境界,培育文明风尚。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观生活情景和校园氛围。

五、活动形式方法:

本次主题教育活动采取学、讲、写、行、评、树等方式,以各具特色的活动,助推“三爱”主题教育活动入脑入心入行。

为把教育活动落到实处,具体抓好“六”个字的实施落实。一是“学”,组织广大青少年观看影视教育专题片,参观教育基地等形式进行学习,陶冶性情,洗涤心灵,弘扬主旋律,传播正能量;二是“讲”,学校关工委、德育处、教科处、团支部、少先队等组织要大力宣传“三爱”教育,把“三爱”教育的目的意义讲懂讲透,激发学生爱学习、爱劳动、爱祖国的热情。三是“写”,结合实际,展开“三爱”教育大讨论,写出学习心得、活动感受。四是“行”,主题教育活动要把学习与实践紧密结合起来,把思想意识化作动力,并付诸行动中去,引导青少年养成勤学创新的行为习惯,每天主动坚持做一次家务劳动,从日常生活小事做起,把热爱祖国的实践行动落细、落小、落实。五是“评”,学校要认真开展评选“三爱”教育标兵活动,及时总结通报各阶段的情况。六是“树”,在教育活动后期,树立榜样,促进长抓常新。

六、保障措施:

1.加强活动组织领导

建立活动领导小组,结合工作实际,把“三爱”主题教育与贯彻落实党的十八大和省市县教育工作会议精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,突出工作重点,围绕活动主题和内容,认真制订好工作方案。

“三爱”主题教育活动领导小组:【三爱活动实施方案】

组 长:杜秀义(校长、学校关工委主任)

副组长:文永茂(学校关工委办公室主任)

成 员:李再培(学校关工委副主任) 杨德勇(副校长)【三爱活动实施方案】

张 杉(教科处主任) 闫 锦(工会主席)

吴茂华(团支部书记) 钱卫平(少先队大队辅导员)

各班班主任

2.营造良好活动氛围

充分发挥班团队会、升旗仪式的育人功效,深入推进“三爱”宣传教育。围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱”主题教育随处能见,随时可学。通过广播、网络等平台,大力宣传学校推进“三爱”主题教育活动的目的意义,努力营造良好的舆论氛围,不断升华对“三爱”主题教育的理解和认识,使教育活动不断深入人心。

3.与学校工作有机结合

把“三爱”主题教育活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中,与“小手拉大手,文明一起走”、“做一个有道德的人”、争创“十佳百优”好少年、家风家教、“三德”(职业道德、社会公德、家庭美德)、“两课”教育等多项主题教育活动有机结合起来,通过宣传学习使广大学生树立社会责任,培养健全的人格,传播正能量,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。

【三爱活动实施方案】

4.创新方式确保实效

充分发挥团队组织的作用,创新教育形式和手段,注重学生的体验性和创造性,发挥学生的主体作用,使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式,引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱,崇尚文明、安全、环保的生活方式,推动“三爱”主题教育进课堂、进头脑、进家庭,丰富学生的精神文化生活。

苍溪县陵江镇回水小学校 德育处

二0一六年三月

三爱教育实施方案
三爱活动实施方案 第三篇

关于深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教

育活动的实施方案

习近平总书记今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时强调,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后作对祖国建设有用的人才。”为深入学习贯彻习近平总书记的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,贯彻落实教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》(教党[2013]25号)文件精神,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学院决定在全院深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国(以下简称“三爱”)教育活动。根据学院实际情况,特制定本方案。

一、“三爱”教育活动的重要意义。

爱学习、爱劳动、爱祖国,是党和国家领导人对学生的亲切关怀和殷切期望。在全院开展“三爱”教育,能够帮助学生增强上进心,提升民族自尊心和自豪感,是爱国、爱校教育的重要举措。同时,开展“三爱”教育,能够增强学生的实践能力,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

【三爱活动实施方案】

二、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为

指导,贯彻落实十八大精神为主线,围绕“中国梦”教育,充分发挥学生党员、学生党(团)支部组织和班级等基层组织(社团)的作用,利用课堂教学、教育实践活动等,引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解和认识,增强践行“三爱”的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。

三、活动内容。

“三爱”教育活动是对习近平总书记重要讲话的继承与发展,是促进大学生形象进一步升华,校园环境进一步净化,教育社会影响进一步扩大的重要工作举措,要紧贴实际,注重实效,切实把握目标,制订可行方案,有效开展活动。

(一)爱学习

学习是大学生最重要的任务,只有爱学习,才能学好、学懂,学会。爱学习是三爱”教育活动的重要内容,提高学生学习的兴趣,激发他们自身的潜力,促进全面发展。

1.加强校园文化建设,丰富学生学习内容。

我院特色文化活动有:大学生读书文化节、校园大观辩论赛、计算机知识竞赛、英语话剧大赛、英语演讲大赛等。这些活动以别开生面、丰富多彩的形式,让学生在活动中学习,在活动中进步,继续加强校园文化建设,可以显著提高学生的学习兴趣,增强他们积极探索、深入研究的能力,提升我院学生的综合能力。

2.提高日常教学力度,办高质量的教学。

日常教育是一所高校教育活动的灵魂,直接决定了高校的教育水平和学生素质。高质量的教学,需要发挥学生的主观能动性,加强素质教育,促进学生全面发展。日常教育要深入研究探索,创新教育教学方法,办学生、家长和社会满意的教育。

3.抓住“三爱”核心,开展新生教育。

把新生教育作为开展“三爱”教育活动的重要抓手,将“三爱”教育与新生引导教育相结合,引导学生尽快适应大学生活,尽快了解学校,融入学校,大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础,只有努力学习才能创造美好的生活和美好的未来。

4.加强学生日常行为习惯养成教育,帮助学生明辨是非,注重日常言行。

良好行为习惯养成教育是做人处事的基本前提。教育学生学会做人,最起码的要求是养成足以安身、处事的好习惯,最低要求是不能任其养成妨碍他人、妨害社会的不良习惯。社会对人的评价更倾向于对行为习惯的考量,识人、选人、用人往往以行为习惯为第一印象。只有养成了良好的行为习惯,才能以积极的心态对待生活,对待学习,对待未来,才能求到理想的职业,走上重要的工作岗位,既实现了自身价值,又为社会作出了应有的贡献。

5.加强实践教育活动,将理论结合实际,提高学生的实际操作能力和应对能力。

我院社会实践活动有:青年志愿服务活动、大学生暑期

“三下乡”社会实践活动等。继续加强此类活动的举办,不仅能够提高学生的实践能力和应对能力,同样,能够令他们在活动中学到在课堂中所学不到的知识,提升学生的综合实践能力和学习能力。

6.结合“三爱”要义,开展文化育人活动。

【三爱活动实施方案】

充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、团会、演讲比赛、各种知识能力竞赛、辩论赛、职业技能大赛、艺术节、读书读报、征文等活动。深化校园精品文化活动建设,深入开展校园文化建设,充分发挥校园文化活动的育人作用,打造一大批校园文化活动品牌。

(二)爱劳动

辛勤劳动,用汗水换取成果,这是中华民族几千年来流传下来的传统美德和民族精神的精髓。当今社会随着物质生活水平的不断提高,爱劳动的观念在学生群中已经渐渐淡化,享乐,安逸的态度开始抬头。加强爱劳动教育,可以提高学生劳动的能力,减少“高分低能”情况的发生,促进学生转变生活观念。同样,爱劳动也是贯彻中共中央“厉行勤俭节约”重要指示的必要举措。

1.将爱劳动贯穿到教育教学活动中,提高学生参与劳动的积极性,增强学生劳动的能力。

本学期学院专门设置公益劳动课,在大一学生中试行,取得了良好的效果。公益劳动课的设置,不仅保持了教学楼和公寓的整洁,同时提高了学生的劳动自觉性和积极性,是

传承中华民族传统美德和民族精神的重要举措。

2.把爱劳动穿插于团学和党群活动中,增强学生干部和学生党员的凝聚力,提高他们在学生中的代表性。

学院每个月至少组织一次学生干部和学生党员的劳动活动,内容有清理校园垃圾,铲除小广告,督促学生保持校园环境。自此项活动开展以来,成效显著,在保持校园清洁的同时,提高了学生干部和学生党员群体的凝聚力和劳动能力,提升了他们在学生群体中的整体形象,真正体现了党员的先进性和学生干部的代表性。

3.紧扣“三爱”内容,开展志愿服务。

组织学生走出校园、走向工厂和田间地头,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。建立和完善志愿服务活动机制,引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

(三)爱祖国

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。几千年来,无数先辈前赴后继,以爱国主义精神为激励,创造了辉煌的文化,积累了深厚的底蕴。新时期,强调爱国主义精神能够显著提高大学生的民族自尊心和民族自豪感,增强他们努力学习,报效祖国的决心。

1.将爱国主义教育贯穿于整个日常教育过程中。

学院始终重视学生的爱国主义建设,将爱国主义教育的

“三爱”活动实施方案
三爱活动实施方案 第四篇

双王初中“三爱”活动的实施方案

为继续深化“爱与责任”师德主题教育活动,倡导广大教师“弘扬高尚师德,展现从教风采,彰显育人魅力”,进一步增强教师爱岗敬业精神,塑造教师为人师表形象,浓厚教师教书育人氛围,让学生成才,让家长放心,让社会满意,经局党委研究,决定在教育系统开展“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德主题教育活动(以下简称“三爱”教育活动)。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”科学发展观重要思想为指导,认真贯彻党的十八大和三中全会精神,深入学习实践科学发展观,以办人民满意教育为目标,以促进教育科学和谐发展为核心,以自觉践行《中小学教师职业道德规范》为重点,以全面深化“网格化管理、组团式服务”为手段,巩固完善师德建设长效机制,精心打造一支“师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严”的教职工队伍,全力塑造“为人师表、从教为民、管理规范、文明育人、依法治教、廉洁敬业”的行业新风。

二、活动内容

“三爱”教育活动是局党委在2013年10月发起的“爱与责任”师德主题教育活动的深化与发展,是促进教师队伍形象进一步升华,教育工作环境进一步净化,教育社会影响

进一步扩大的重要工作举措,紧贴实际,注重实效,切实把握目标,制订可行方案,有效开展活动。

(一)倡导爱岗敬业,在平凡的工作岗位上展示师爱

爱岗敬业,全心全意致力于教育事业是广大教师师德弘扬的基本要求。广大教师要热爱自身职业,执着激励自我,既要奉献燃烧,更要不断汲取升华。要在平凡的教育教学中树立“岗位就是责任,责任就是奉献”的意识,要以教师的人格力量自觉抵制以教谋私、一切向钱看的不正之风,要以文明执教、言论得体的从教风采展现教师的美好形象。

1,教师是组织建设的参与者、引领者,在教育系统形成“自觉学习、求真务实、提高素质”的学风,强化广大教师的学习活动,结合“书香校园”建设,通过读书活动,广泛组织教师多读书、读好书,使教师始终用正确理论知识武装头脑、指导行动。参照《“三爱教育”活动学习材料目录》,结合实际,做到学习笔记、学习心得、学习计划“三全”,学习时间、学习内容、学习形式“三确定”,学习交流、心得汇总、重点书目“三具备”,努力形成以学为荣、积极进取的良好氛围。

2、学校开展各种形式的教师师德承诺行动,广泛开展批评和自我批评,进一步增强教育工作的责任感、教书育人的使命感。要组织好教师,设置好标准内容,深入开展从教思想、教育质量、工作态度、岗位意识的“四大反思”:反

思是否了解当前就业形势,了解党的重教、惠教政策;是否树立正确的价值观、金钱观;是否珍惜工作岗位,有强烈的工作责任感和上进心;是否做了有悖于教师形象的行为,如违规家教、推销资料、打牌玩钱赌博的不良习气等;是否有庸、懒、散的工作趋向;能否有效缓解职业倦怠感,自查一节课、一学期教育教学的得与失;是否以教师职业为荣,有大局意识、奉献精神,保持愉快的工作状态。在反思的基础上,及时调整心态,加强自律,将反思结果转化为实际行动。

3、广泛听取学生、家长,领导等社会力量对教师师德师风、学校办学行为的评价,梳理发现问题,组织整改落实,统一评选表彰。 特别针对有偿家教要集中教育,并向社会公开承诺,要求教师过一个健康时尚、廉洁自律的暑假。

(二)倡导爱生如子,在日常的育人过程里表达师爱

爱生如子,把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教师师德彰显的魅力所在。广大教师要在日常的育人过程中,把师生关系建立在“爱”的基础上,要源于内心地热爱学生,把奉献当主旨,视给予为快乐,在传授知识的同时不断培育学生健康向上的人格,使每一个学生都能在爱的沐浴下快乐成长。

1、开展“走近学生,走进家庭,走向社会”服务活动。教师要以自身岗位为基准,全面掌握学生基本情况,知家庭情况、明学生性格,关注学生校外动态,尊重学生,理解学

生,宽容学生,不忽视、不厌弃学生,对学生一视同仁;充分调动家长这一有效教育资源,加强和家长的沟通和交流,共同关注孩子的健康成长。近期组织教师进行学生家庭大走访活动,做到“一见面、二谈心、三协同”,即和学生家长见面,与学生、家长分别谈心,和家长共同关注学生成长。进一步规范家访制度、家校通使用制度、家长学校制度,进一步完善德育导师制度,拓展师生结对帮扶制度,切实加强对学习、亲情、心理弱势学生群体的关注和关爱,切忌流于形式。

2、提高教师教育教学水平。关注学生的全面发展和综合素质的提高,关注学生的终身发展,关注学生的身心健康是爱生如子的深层次要求。广大教师要立足轻负优质,全面开展岗位练兵,进一步更新教育理念,夯实教学基本功,锤炼教学艺术,创新教学方式,切实提高自身的教育教学水平。

3、创设学生健康成长环境。全面开展校风、教风、学风建设,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动,发挥艺术、体育、科技等活动育人功能,促进学校文化建设,丰富学生课余生活。重视校园绿化、美化和人文环境建设。

(三)倡导爱校如家,在执着的事业追求中奉献师爱

爱校如家,维护学校形象,发扬合作思想,弘扬团队精神是教师师德展现的内在要求。爱校如家是每一个教师义不

容辞的责任。在这个大家庭中,教师自觉处理好学校利益和个人利益的关系,对学校的形象、荣誉要倍加爱护,对学校存在的问题和想法,不是消极的发牢骚,而是彼此之间坦诚相待,共同解决。要把对学校的爱转化为强烈的对教育事业和教育理想的执着追求,把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融入在教书育人的人生历程中。

1、增强主人翁意识。 教师要进一步强化校荣我荣、校衰我耻的主人翁意识,时时处处关心学校发展,点点滴滴为学校发展做贡献。为促进教育更加健康科学发展,每位教师可积极为学校、为教育发展出谋划策。学校应充分调动教师积极性,设立畅通的沟通渠道,积极采纳教师的合理化建议,做到每条建议有答复,合理建议抓落实。

2、 每个教职员工要站在教育发展大局的高度看问题,不能只盯一时、一地、一方的利益;要站在有利于学校发展的角度看事情,不能只顾个人、个别的利益;要做到政令畅通,令行禁止,全面、正确地了解教育发展面临的困难和机遇,全面、正确地理解教育发展的政策、策略,不做有害于学校整体利益的事情,不讲有悖于教育整体发展的言论,对社会上不利于教育发展的言行要积极引导,全员共同营造教育发展的良好社会环境、舆论环境。学校要全力倡导以沟通为主要途径,做到学校内部问题就地、及时解决,不推诿扯皮,不推卸责任。

“三爱”主题教育活动方案
三爱活动实施方案 第五篇

舞钢市第二小 学

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动实施方案

为贯彻落实教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展 “爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》(教党[2013]25号文件精神,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,落实立德树人根本任务,根据我校实际情况,特制定本方案。

一、成立领导小组

组 长: 李相丽

副组长: 张二杰 刁东文 刘兴源

成 员: 德育处人员及各班班主任

二、活动内容

1. 宣讲“三爱”内容:

宣讲“三爱”内容,把握“三爱”内涵,将“三爱”教育融入教育全过程,让学生写出学习体会,增强学生对“三爱”的认识 。

2. 演讲比赛:

围绕“三爱”主题,组织“唱响三爱 梦想起航”主题演讲比赛。 3 . 主题队会:

紧扣“三爱”内容,1-6年级各班开展“三爱”主题队会。 引导小学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

4. 主题升旗仪式:

抓住“三爱”核心,开展主题升旗仪式。以升旗仪式作为“三爱”教育活动的重要抓手,让学生明白:只有劳动才能创造美好的

生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

5. 开展手抄报展示、黑板报评比、广播站播音活动:

结合“三爱”要义,开展文化育人活动。充分发挥文化的育人功能,开展手抄报展示、黑板报评比、广播站播音等活动。深化校园精品文化活动建设,打造一大批“三爱”文化活动品牌。

6. 开展“卫生达标班”评选活动

结合“三爱”教育。开展“卫生达标班”评选活动,增强学生劳动意识,提升劳动技能,为师生创造良好的环境。

7、布置学校宣传版面

科技楼下学校宣传版面安排二年级教研组出一期以“爱学习 爱劳动 爱祖国”为主题宣传版面。让学生随时领会“三爱”内涵。

8、开展“争创魅力班级”、“ 争当魅力学生”活动

在全校范围内开展“争创魅力班级”、“ 争当魅力学生”活动,让学生在参与评选的过程中,寻找班级和个人闪光点,为落实好“三爱” 教育奠定基础。

9、举行“心理剧汇演”

开展一次“心理剧汇演”,不仅活跃学生的校园生活,而且在参与过程中学会解决学习、生活中的问题,做一个阳光、文明的“三爱”好少年。

10、开展“三比二争”活动。

各班级开展“三比二争”活动(即比学习、比文明、比贡献,争当“魅力学生”、争创“魅力班级”、争当“劳动能手”),发挥学

生队员和骨干的引领作用,激发广大学生“三爱”热情,形成崇尚科学、乐于奉献、心系祖国的校园风尚。

三、工作要求

1.加强组织领导,落实工作任务。

各班要把“三爱”教育摆在重要位置,结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,做到组织落实、人员落实、责任落实,推动教育活动取得实效。

2.精心设计方案,强化督促检查。

各班要根据自身实际,精心安排活动内容,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

3.注重总结经验,扩大教育影响。

各班要抓好“三爱”教育的先进典型,推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,及时形成总结,促进互相交流、互相学习,扩大教育效果和活动的影响力。

三爱三节主题班会方案
三爱活动实施方案 第六篇

方案一:三爱三节主题班会方案

一、班会主题:践行“三爱三节”,争做文明外事人

二、班会时间:2014年3月

三、班会地点:多媒体教室

四、班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识,

六、班会准备:

1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分

方案二:三爱三节主题班会方案

班会主题:

“三爱三节”

班会时间:

2014年3月14日

班会地点:

三年级一班教室

班会参加人:

三年级一班全体学生及班主任

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目

3.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

3.节目表演:诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

方案三:三爱三节主题班会方案

“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:

一、指导思想及目标

为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动内容及意义

开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

“三爱”的具体含义:

“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

2015开展读书活动实施方案
三爱活动实施方案 第七篇

方案一:关于开展“读书点亮心灵”主题读书活动实施方案

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。

一、指导思想

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

二、工作目标

1.通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2.通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3.通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

三、活动原则

1.基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2.经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3.层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

四、工作重点

1.制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2.撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3.研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4.读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5.搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

五、保障措施

1.提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2.加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

3.注重创新,重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识,群策群力,在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破,形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育,要及时发现典型,提炼成果,推出一批“三乐型”教师,形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果

方案二:关于开展“读书年”活动实施方案

书籍是人类主要的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道,有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。根据市委的通知精神和要求,为进一步推进我院机关作风建设,深化我院创建学习型机关活动和推进“人民法官为人民”主题实践活动,经院党组研究决定,20xx年在我院开展“读书年”活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。

一、活动主题

以“请捧起书本、请写下体会”为主题,培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯,树立终身学习的理念,引导干警与书本为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

二、活动时间、对象

此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。参加活动的对象为全院干警。

三、学习内容及形式

1、学习内容分为必读书目:①《慈利县法院志》、②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》(一)、(二)、③《张家界读本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人员处分条例》、⑥《关于黄松有违法违纪案件的警示教育材料》。推荐书目:业务书籍及其他各类有益的书籍。

2、学习形式采取集中辅导学习、平时自学和谈体会,举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

四、活动安排

1、开展“精读优秀读物书刊”活动。活动开始,院里除购买上级推荐的书本外,还为每位干警购买1套好书,院领导另配1套领导干部必读书目。在平时自学中,每位干警须自行制定学习计划,每2个月至少精读一本书,并认真做好读书笔记,撰写心得体会,读书笔记在3万字以上,每位干警在完成必读书目的基础上,结合实际,读好业务书目,不断扩大视野,拓展学习范围,丰富学习内容,确保“读书年”活动取得实效。

2、建立“干警读书日”制度。将每周五定为“干警读书日”,

采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式,开展形式多样的读书活动。

3、开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,综合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

4、完善阅览室资料和管理,投入一定数量资金,购买相关书籍报刊以及柜架,建立院阅览、活动室,并安排专人管理,做到机关阅览室天天开放,形成人人喜欢读书的良好氛围。

5、在“慈利法院网”上开辟专栏,开展读书活动大讨论,介绍或点评有关图书以及读书心得。

6、举办读书报告会。“读书年”活动结束时,挑选2名左右的“读书明星”,举办读书报告会,交流学习心得和体会,进一步激发全院干警的学习兴趣和动力。

五、组织机构

组长:朱敷峰

副组长:杨智勇吴芳涌汪坚杨春红杨辉(女)皇甫銮罡

傅元凯

成员:政治部、办公室、研究室、行政装备室、监察室等部门负责人。

本次活动由院政治部具体负责,各庭、室、队负责人按要求落实本部门的相关活动。

六、活动要求

1、高度重视,加强领导。院领导及各部门负责人要高度负责,率先垂范,采取有效措施推动读书年活动落实。各部门要结合工作实际,合理安排读书学习和办案时间。

2、强化检查,严格考核。院政治部将定期检查和督促各部门以及干警的学习进度,查看读书笔记和心得体会文章,并适时通报。

3、创新形式,科学组织。各部门可以通过设计干警喜闻乐见、学用结合的有效载体开展读书活动,达到以文化的力量约束人、团结人、激励人、塑造人、教育人的目的。将学习和工作有机结合起来,相互促进,相得益彰。活动结束后,各部门要写出总结,将好的做法、经验及时报告院政治部,以此评选优秀单位。

4、活动结束后,院“读书年”活动领导小组须对活动进行全面总结,评比表彰先进单位和个人,对未按活动要求完成任务的单位和个人提出通报批评。此次活动的开展情况纳入年度岗位目标考评。

方案三:小学生读书活动实施方案

为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据教育局的《活动方案》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

一、活动时间

20xx年9月至20xx年7月

二、主要步骤:

1、9月1日---9月底宣传发动阶段

宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义,展示要读的图书目录。

2、10月初—20xx年6月底活动开展阶段

3、20xx年7月份总结表彰阶段

三、组织机构:

组长:郭克云

副组长:赵桂芳

成员:赵西刚张喜春孙风平孟继龙路兴国冯娟张艳芳

四、活动主题

养成读书习惯创建书香校园

五、活动目的

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。

3、启动“家庭小书房”建设,召开家长会等活动,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动全面培养学生热爱教师,教师要真心实意地爱学生,主张“不让一个学生掉队”,倡导“没有后进生,学生间只是有差异”,“让学困生转优,优秀生更优”。

六、活动实施过程

1、读书活动开展阶段(20xx年9月-----20xx年12)

(1)1每个学生结合个人的实际,每学期制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,开展有关课外阅读的校本教研,并负责推荐各年级必读书目,并每周拿出一节语文课用于课外阅读指导,(负责人:语文教师);各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。学校引领班级利用一定的时间进行读书交流,建议每个班级以分组交流和全班展示或辩论等方式,2低年级利用好每周二的最后一节课时间;中年级利用好每周三的最后一节课时间;高年级利用好每周四的最后一节课时间;3利用每月的最后一个星期进行学校广播宣传班级经典读书心得,如:“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。(负责人:班主任、班长、语文课代表)。4每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言、读书心得体会等,每学期完成至少二期读书小报。5学校每学期组织一次读书小报评比活动。6积极鼓励学生向刊物发表习作,学校每学期要搜集并出版学生的作文集,在校园内发行,刊登学生各类作品,为学生创造一个展示自我的机会。7学校将每年的4月和10月定为学校“读书活动月”开展读书活动。如:班级阅读之星评比、读书推荐会、(凡是在一个学期读书超过三本的可以申请“读书学士”、超过六本的可以申请“读书硕士”;8学校成立读书学位评选委员会,获得学位的同学,由校长亲自颁发学位证书。)9每学期要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,并召开教师会、学生会、家长会进行表彰,以更好地激发学生的读书兴趣。

(2)小学一、二年级统一建立“古诗词”“学说话”积累本,教师要认真指导学生摘抄、积累古诗词,学说词句,使学生从小就养成良好的摘抄习惯和记录习惯;小学三年级以上的教师先树立自己爱读书的形象,在学生中言传身教。为了培养学生积极的阅读态度,可以采取“阅读登记卡”的方法,老师必须每天都了解学生的阅读情况。统一建立“古诗词”“词汇格言片段”“生活感言”积累本;高年级的教师组织学生阅读的时间主要在课前、课上、课下。上课前两分钟,进行“课前训练”阅读,让学生说出学习过的好词佳句等;上课过程中,制定“奖励读书时间制度”,允许课堂上表现积极、活跃、先学会的学生看自己喜欢的书籍;课下阅读一般在中午、家里和假期。统一建立“古诗词”“好词好句好段”“生活感言”积累本,10开学学校可以召开“读书能手”奖励会。另外,还要制定一套检查和记载读课内书、课外书的方法,既:常年记“预习笔记”、“整理笔记”和“读书笔记”。11学校每年要举行“学生学习笔记展”评比出“优秀小读者”。

(3)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书,上好一门课,带好一个班,竖起一面旗”。

(4)建立学生“读书积分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末给予评价。

(5)书籍推荐。教师读书书籍推荐:中外教育名著、教育家丛书、教育杂志、儿童读物、学习资料。学生读书书籍推荐:中外名著、关于中外名人学习介绍书籍、各学科辅导丛书(包括作文书)、古代名篇(包括经典诗词佳句)。

七、几点要求

1、各班要高度重视读书活动,真正达到“书香满校园”的活动效果。1成立以校长为组长,班主任为成员的读书活动领导小组,2成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。3以班级为单位,相应成立读书指导督查组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

2、为了确保学校读书活动深入开展,要落实“五项措施”。一是学校为每位教职工配发一本专门的读书笔记;二是要求教职工自选书籍,并备案;三是学校组织开展一些读书交流会;四是各年级组之间开展读书学习竞赛、沙龙等活动;五是坚持督查落实制度,月抽查,季全查,掌握情况,记入档案。

3、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则,定期召开专题会议,研究读书活动,分层次举办主题活动,一年里大大活动不应超出十次。

4、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议,督促“读书活动”的进程,研究下步工作。

方案四:南西村开展“读书月”活动实施方案

根据镇党委《关于在全镇开展“党员干部读书月”活动实施方案》文件精神,结合我村实际,现就开展读书活动制定如下方案。

一、总体要求

坚持村全体党员干部参与,深入开展读书学习活动,通过读书,激发和调动党员干部学习的积极性,自觉养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,让参加读书活动的党员在活动中学到知识、陶冶情操、受到教育,使学习能力不断提升,知识素养得到提高,党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到增强,扎实推进学习型党组织建设。

二、活动内容

读书内容要求健康向上,有一定的知识性和思想性,重点为政治类、历史类、文学类、管理类和科普类图书。每名党员推荐一本书籍,并撰写读书心得体会,采取读书讲坛、读书心得交流、读书讨论、读书笔记评审等多种方式,通过党小组推荐、党支部推讲比赛。

二、活动主题

学习促发展创新构和谐

三、活动时间

20xx年7月1日至7月31日

四、活动范围

本次“党员干部读书月”活动主要对象为全村党员。

五、方法步骤

(一)宣传动员(7月1日——4日)

1、提高认识,宣传发动。要从适应新形势新任务和实现经济社会跨越式发展的高度,充分认识开展读书活动的重要性和必要性,进行广泛深入地宣传发动。组织主要负责同志要切实承担起领导责任,落实专人负责读书活动的开展。

2、制定实施方案和读书计划。根据工作需求、党员干部特点以及自身发展的定位,制定切合实际、切实可行的实施方案。要结合自身学习需求,制订适合自己的学习计划,明确学习目标、学习内容和学习进度,增强学习的针对性、计划性和实效性。

(二)读书学习(7月4日——7月29日)

1、领导干部精读一本好书。“干部读书月”期间提倡干部读五本好书(一本政治理论书、一本经济管理书、一本法律法规书、一本领导科学书、一本文学艺术书),要精读一本好书,领导干部至少要撰写2000字以上的读书笔记,一篇1000字以上的学习心得。

2、开展“学习促发展、创新构和谐”征文活动。以“学习促发展、创新构和谐”为主题,开展读书征文活动。主要征集读书月活动期间要撰写读书学习的感受和心得体会,阐述读书对工作和能力的促进和提高。征文体裁不限,推荐1至3篇征文稿件,7月下旬交镇创先争优活动领导小组办公室。

3、开展读书推荐交流会。开展读书推荐交流会,要通过领导推荐、互相推荐好书等多种形式,在读书月活动期间确定一批优秀书目供党员阅读。也可以根据自身优势,充分利用全体党员开展读书交流活动,着力打造学习型党组织。

(三)总结提高(7月30日——31日)

1、树立典型。各基层党组织要重点发现和宣传在读书活动中涌现出的先进典型,弘扬爱书、读书、用书的良好风气,引导党员干部亲近书籍,掀起读书热潮。

2、认真总结。“干部读书月”活动结束后,要对活动开展情况进行认真总结,要对活动中的好经验、好做法进行认真提炼,对存在的问题和不足进行深刻反思。也要进行认真总结,并将总结报告于8月2日前报镇创先争优活动领导小组办公室。

六、工作要求

1、提高认识,加强领导。组织对“党员干部读书月”活动要高度重视、,切实加强对活动的组织领导,确保有专人负责。

2、广泛宣传,营造氛围。要充分发挥积极性、主动性和创造性,采用开辟专题、专栏等多种有效形式,大力宣传开展读书月活动的重要意义,宣传在活动中创造的新鲜经验、成功做法。

3、精心组织,创新载体。要以“创建学习型党组织”活动为载体,精心设计一些能体现本村特色、能吸引群众参与的活动载体,努力增强读书活动的实效性,每个党员干部特别是领导干部都要读一本好书。

4、搞好结合,注重效果。当前,我村正处于实现跨越式发展的关键时期,工作任务十分繁重。因此,要务必注重改进工作方法,突出重点,统筹兼顾,有机穿插,把开展“党员干部读书月”活动与“干部能力提升年”活动和“创先争优”活动有机结合起来,确保各项工作有序开展,学习取得实效。

5、加强督导,狠抓落实。读书月活动期间,村创先争优活动指导组将及时掌握活动开展情况。要坚持高标准、严要求,力戒形式主义,确保不走过场,要及时上报开展读书月活动的好经验、好做法。

2015机关文体活动实施方案
三爱活动实施方案 第八篇

方案一:机关党员干部文体活动实施方案

为进一步加强机关文化建设,丰富机关党员干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部,具体方案如下:

一、参加对象

区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员

二、俱乐部的内容及形式

根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

(一)运动类:

1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

(二)文艺类:

5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与XX摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与XX书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方式

每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

四、推进计划

(一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关党员干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强党员干部的认识,广泛深入发动,积极做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。

方案二:迎“七一”文体活动实施方案

为热烈庆祝中国共产党建党xx周年,丰富和活跃机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经市直机关工委和市粮食局研究决定,联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:

一、活动议程

主办:市直机关工委、市粮食局党组

时间:20xx年6月28日

地点:武威沙漠公园

1、早上九点半主持人宣布活动开始。

2、领导讲话。

3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。

4、颁发比赛奖牌。

5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。

二、活动组织机构

活动成立联合领导小组,组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任,副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任,具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。

三、活动内容

1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的九十华诞;

2、趣味谜语竞猜;

3、知识抢答。

四、参赛方法

1参赛单位:市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供应站。

2、报名方法:

(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。

(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

(3)、知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。

五、活动奖励

红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。

六、经费预算:

共计9750元,由参加单位分摊。

中共武威市直机关工委中共武威市粮食局党组

方案三:南昌市财政局20xx年文体活动实施方案

为进一步促进我局精神文明建设,鼓励干部职工积极参加各种文体比赛竞赛活动,丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使财政干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到财政工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好财政形象,促进创建活动的顺利开展。根据要求,结合实际,制定南昌市财政局文化体育活动实施方案。

一、总体要求

按照建设和谐机关、弘扬财政文化的要求,紧密结合财政工作实际,以开展积极向上,团结奋进的文化体育活动为重点,大力开展专题读书心得、有奖征文、经典歌曲大家唱及乒乓球、羽毛球、健步走等文体活动,弘扬奋发向上的文体精神,促进和谐机关和财政文化建设,提高全体干部职工的素质,促进各项工作任务的顺利完成。

二、组织机构

为充分发挥局文体活动骨干力量的带动、指导作用,现选拔了一批文体活动的骨干成员,成立了5个文体活动小组,成员如下:

1、歌唱活动小组

组长:夏芳

成员:王静梁洁

职责:组织、指导机关干部职工定期或不定期开展歌唱活动比赛

2、舞蹈活动小组

组长:张静

成员:余华珊梁洁

职责:组织、指导机关干部职工开展舞蹈活动。

3、乒乓球活动小组

组长:方克令

成员:朱俊包艳玲

职责:组织、指导机关干部职工开展平时乒乓球锻炼活动,定期或不定期组织各种形式的乒乓球运动交流活动并负责组织参加比赛活动。

4、羽毛球活动小组

组长:高英保

成员:肖玉芳毛骏

职责:负责组织、指导干部职工开展羽毛球健身活动,落实好日常训练工作,经常性开展评比,选拔优秀人员,及时参加各部门组织的竞赛活动。

5、健步走活动小组

组长:高英保

成员:李忠华张剑

职责:负责组织、指导干部职工利用周末或者休息时间开展健步走运动,强化锻炼广大干部的体魄,提高全局干部身体素质,丰富他们的业余生活。

三、活动安排

具体活动围绕主要节日分三个阶段开展:

(一)一月份:举办新春联欢晚会

(二)三月份:开展外出踏青活动。

(三)五月份:(1)组织开展乒乓球、羽毛球比赛;(2)开展一次能力拓展训练活动。

(四)七、八月份:(1)开展党员重温入党誓词活动;(2)爱国歌曲大家唱活动;

(五)十月份:(1)举办“我说财政精神”有奖征文和书画摄影展览评比活动;(2)举办健步走比赛活动。

四、鼓励奖励办法

对所有文艺体育活动比赛项目,对个人获得各项参赛名次前三名的均给予一定的物质奖励。一人在一次活动中获得多个名次的,按最高奖项计奖,不重复计奖。

五、几点要求

(一)加强领导。为确保各项活动顺利开展,局机关党委负责总体安排部署,工会积极协助,办公室具体负责各项活动的安排、组织、实施等工作。

(二)高度重视。今年,在部分节日期间开展各项活动,其目的在于展现机关风貌,让广大干部职工在参与喜闻乐见的活动中心灵受道感染,思想的到启迪,认识得到升华,素质得到提高,从而激发工作热情,高质量完成好各项工作任务。各处室要高度重视,正确处理好业务工作和文化活动的关系,组织处室人员积极参与到各项活动中来。

(三)严密组织。按照“重在参与、强身健体”的原则,适时组织开展各项活动,个人项目比赛要全员参与,集体项目要密切协同,确保活动开展的广泛性;开展各项活动时,要把安全工作放在首位,从活动的场地、器材到活动开展过程,要严密组织,周密计划,及时消除事故隐患,确保各项活动顺利开展。

方案四:巴彦淖尔市审计局机关文化体育活动实施方案

为进一步促进我局精神文明建设,鼓励干部职工积极参加各种文体活动,丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使审计干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到审计工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好审计形象,争取审计工作再上新的台阶。制定巴彦淖尔市局文化体育活动实施方案。

一、指导思想

以“弘扬‘总干’精神,建设美丽巴彦淖尔”为主题,从“五学”入手、以“四德”建设为主要内容,开展争做“三好”群众性创建活动,带动和推动其他各项工作不断创新发展。不断提高全体干部职工自身修养和服务大局的能力,提升审计精神文明建设水平和审计人员的文明素质,丰富审计的文化内涵。

二、活动目标

把文化体育活动与审计工作实际相结合,激发广大审计人员爱生活、更爱工作的热忱精神,全面提高干部职工的集体荣誉感和凝聚力,为市委、政府提供最优质的服务,共建和谐健康文化,共同创造良好社会氛围,展示全国文明单位干部职工奋发向上的精神状态和良好的文明形象。促进领导与职工之间、党群之间、同事之间、审计和社会之间的和谐互动,推动审计发展的新进步和大发展。

三、活动内容

(一)组织各种健康有益的文化体育活动。审计局内部设有员工阅览室、乒乓球室、健身室等各项“基础文体设施”便于干部职工工作之余放松休闲,强身健体。

(二)今年我局要举办两次主题报告会,上半年是全体干部职工谈“我的学习”主题报告会,主要交流对学习的认识和自己怎样学习。下半年是全体干部职工谈“我对‘三好’的认识和理解”主题报告会,局长带头,从领导班子开始,在全部干部职工学习会上交流。机关党委办要督促检查好干部职工的“四个五”学习机制落实,尤其要落实好定期学习、测试、心得体会、学用结合,争取出实效、出成效。

(三)今年5月份,市局将召开全市审计系统如何为党委、政府及时服务、有效服务的专题研讨会。

(四)开设道德讲堂。

(五)在每周的学习会前唱道德歌、革命歌。要组织干部学习国学、《弟子规》等传统文化,在全机关形成尊重人、理解人、关心人,团结互助,平等友爱,积极向上、奋发有为的机关氛围。大力宣扬和传承雷锋精神,努力营造知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。继续开展先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者、文明科室、文明家庭等评选表彰活动,在全市审计系统组织开展一次推荐评选“身边的好人”和“道德模范”,用身边的典型模范引导审计干部做一个踏实的人、做一个负责的人、做一个积极向上的人。

(六)组织审计人员到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体,接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育。

(七)在节日期间组织各种形式的活动:“三八”节慰问孤寡老人,送温暖、献爱心;“五一”节开展“先进模范”评选;“六一”看望孤儿;“七一”开展演讲比赛,“十一”开展棋牌、拔河、跳绳等文体活动;元旦开展摄影、书法作品展评;春节开展访贫

2016城管局法律六进实施方案
三爱活动实施方案 第九篇

为全面贯彻实施县委、县政府关于《县法制宣传教育工作领导小组关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2016-2016年)》和县人大常委会《关于进一步加强法制宣传教育的决议》的文件精神,为提高全局职工的法律意识和法律素质,进一步贴近基层、贴近群众、贴近生活,在“六五”普法期间广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动(以下简称“法律六进”活动)。现结合我局工作实际,制定以下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列有关法治建设的重要讲话精神,进一步推动“六五”普法规划和县人大常委会决议的贯彻落实,不断提高全系统的法律素质和法治化管理水平,为振兴发展营造良好的法治环境。

二、总体要求

深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。进一步学习宪法,提高公职人员的法律意识,在全局进一步形成学习宪法的热潮;进一步学习宣传党和国家关于民主法治建设理论、方针和政策;进一步学习宣传国家的基本法律制度,培育法制观念。要加强学习《公务员法》、《行政处罚法》、《廉洁自律准则》以及《市容和环境卫生管理条例》等法律法规,不断增强法律意识。

三、主要内容

(一)开展“法律进机关”活动,不断提高依法管理和服务社会的水平。局机关要加强社会主义法治理念教育,促使干部职工牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、服务大局理念,带头学习法律、自觉遵守法律,忠实执行法律维护法律权威。要依托领导干部学法活动、全员学习等形式,进一步加强干部职工学法阵地建设,把法律知识纳入日常学习计划,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作。要将学法用法情况作为年终总结的重要内容,并将其作为年度考核、鉴定和奖惩的重要依据。

(二)开展“法律进乡村”活动,努力促进社会主义新农村建设。加强农村法制教育阵地建设,广泛向群众进行政策规定的宣传,并组织开展送法律法规下乡活动,增强农民的法律意识。

(三)开展“法律进社区”活动,促进和谐社会建设。根据干部职工家庭分布和办公场地位置,积极与所在地街道、社区中心探索社区法制宣传教育新途径,协助配合社区逐步实现“六个一”:即每个社区建立一个法制宣传橱窗,建立一个法律图书角,建设一支专兼职人员相结合的法制宣传教育队伍,建立一套居民学法制度。要结合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身边的典型案例,有针对性地为居民开展公益性法制讲座、法律咨询,组织居民开展法治论坛活动。

(四)开展“法律进学校”活动,使学校法制化管理水平进一步提高。一是坚持法制教育与道德教育相结合,结合以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动,使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。二是继续推进学校法制教育工作,做到计划、教材、课时、师资“四落实”,进一步规范法制副校长、法制辅导员工作。三是加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

(五)开展“法律进企业”活动,为建立和完善现代化企业制度提高法律保障。按照“谁主管、谁负责”的原则,加强对企业职工生产密切相关的法律宣传教育,建立企业职工干部学法用法制度,不断提高企业职工的法律素质和维权能力。

(六)开展“法律进单位”活动,逐步提高法治化管理水平。制定年度普法工作计划,积极开展“六五”普法工作,做到“五有”,即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。要建立健全领导干部学法制度,把单位领导干部学法用法与业绩考核相结合。积极引导干部职工开展学法用法活动,定期组织干部职工参加法律知识培训、轮训。加强单位内部管理,建立健全规章制度,实现依法建制、依法管理。通过公示牌、宣传册、开放日等形式,积极向社会宣传涉及城管工作的法律法规知识

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