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平安校园活动策划

2016-11-21 10:08:57 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 平安校园活动策划(共9篇)2014平安校园创建实施方案石阡县育才小学“平安校园”创建实施方案学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)策划频道为大家整理的《平安校园活动策划》,供大家学习参考。

2014平安校园创建实施方案
平安校园活动策划 第一篇

石阡县育才小学“平安校园”创建实施方案

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制定如下方案。

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。

通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到“六个不发生”的目标,力争2014年学校达到市级“平安校园”创建标准。

二、组织领导与工作职责

1、为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园”创建工作领导小组。

组 长:涂庭

副组长: 吴银航

成 员: 欧阳慧 熊钰 王静 杨赐旭 朱限江 郜万堂 邓芳 税洪山 安艳 李莉 熊英 周杨军 雷远香 杨丽 曹钰青 黄敏 冉崇林 龚思恒

领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。

2、各处室责任分工:

少大队部:负责学生法制宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比工作。

教务处:课堂教学安全;体育课、活动课、实验课、信息课教学安全;体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。

总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。

各年级组长及班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本年级组及本班的安全工作,落实“平安班级”的创建。

三、创建步骤

1、宣传发动阶段(2014年4月1日---2013年4月底)。召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(2014年4月-7月)。

依据《“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发

现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范建立市级“平安校园”创建工作台帐,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

5月-7月:巩固成果、创建特色。每月一次隐患排查、问题整改。

学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的市级平安校园。

10月初:自评阶段。

在创建活动完成的基础上,进行一次全面的自查自评,认真分析总结创建过程中的得失,及时整改存在的困难和问题,向县局申请评估验收。

3、总结经验

学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接县教育局对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

四、主要工作措施

1、宣传发动,全员参与。

组织全体教职工学习学校2014年 “平安校园”创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2、签订各类安全工作目标责任书。

学校与各处室、全体教师及门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。

3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。 学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育,并采取多种学生活动形式:

(1)开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识;

(2)每学期进行二次准备充分、组织有序的安全预案演练。

(3)每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话;

(4)安全教育周活动;

(5)组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;

(6)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效”。

4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止体罚和变相体罚学生,一经发现,学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的,依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座,并开展图片展览、法制征文比赛等活动,努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5、学校实行严格管理,门卫严格实行“来访登记制度”。

继续规范学生请假制度,学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条,以有效防止学生逃课,避免意外事故发生。

6、加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作,对流行性疫情进行严密预防,落实晨检、消毒制度。

7、协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系,争取他们多方面的支持。积极与派出所联系,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作,做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理,要求学生靠边行驶,文明乘车,上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

8、实行安全月报制度。

要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每个月对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查,检查不合格者,限期整改。

9、完善安全工作考核评估机制。

开展“平安班级”考核活动,制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰。

育才小学

2014年3月

平安校园创建活动实施方案
平安校园活动策划 第二篇

平安校园创建活动实施方案

开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的

有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施,为了全面贯彻上级《关于深入开展创建平安校园活动的决定》,确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现,根据县教体局关于深化创建活动的要求,结合学校实际,特制定本方案。

一、 指导思想和奋斗目标

今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是:全面【平安校园活动策划】

贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议精神,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面深化平安建设,坚持教育为先,预防为主的原则,健全和完善学校安全管理的各项工作机制,全面加强安全教育和安全管理,夯实安全责任,调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性,提高全校师生的安全意识和防范能力,维护学校和谐、安全的的教育教学秩序,保障学校师生的生命财产安全,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。

二、主要任务

(一)建立健全安全责任制度。包括:值班、教学、保卫、食堂

食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活动安全等安全管理制度,实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制度和健康登记统计制度,结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度,建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。

(二)要加强安全教育的培训,把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动,认真抓好师生安全教育工作,通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传,增强学生的法制意识和自护、自救能力。

(三)加强安全管理,实行定期检查制度,加强对食堂、宿舍、实验楼、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管,强化措施,落实责任,严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。

(四)加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理,坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放,食品加工要按生、熟分开,荤、素分开,粗加工和细加工分工的要求严格执行。

(五)加强宿舍安全管理。

实行值班制度,学生入宿交接制度及夜间查宿、巡查制度,做

好防火、防盗工作,防止学生打架斗殴。对外来会客人员和晚归、旷

宿学生要进行询问登记,及时与学校政教处和班主任联系沟通,查清

情况,特殊情况要及时与学生家长取得联系,共同加强对学生的教育

管理。

(六)加强教学设备安全管理。要定期对校舍、设施进行安全检

查。对图书室、实验室、学生宿舍等重点防火部位要配备一定的消防

灭火器材。楼梯、楼道要按要求设置应急照明设施,设立安全警示标

志,对体育运动器材等教学设施也要进行检查,排除安全隐患,防止

教学活动中不安全事故的发生。

(七)加强门卫管理。加强安全工作机构和队伍的建设。充实保

安队伍的力量。门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制度。

成立护校巡逻队,强化校内治安巡逻,落实各项安全管理措施,明确

安全管理责任,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己

的事。”

(八)要加强教师职业道德建设,从严治教,组织教职工学习安

全涉法方面法律法规,提高依法施教,依法管理的自觉性。严格执行

市、教体局关于认真实施中小学教师职业道德“十不准”的通知精神,

规范教师的职业道德和行为。严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形

【平安校园活动策划】

式对学生进行心理伤害。加强对教师的教育和管理,严防伤害未成年

学生身心健康的犯罪行为发生。

(九)加强临时聘用人员的管理: 要加强对门卫、保洁、自行

车管理、炊事等临时聘用人员的管理。要严格把关,加强资格审查。

对有劣迹和犯罪前科的人员一律不得聘用,对身份不明或患有传染

病、精神病以及心理疾病等不适合在学校工作的人员要依据有关规定

予以清退。

三、创建措施

(一)加强组织领导,健全组织机构。为切实加强对“平安校园”

创建活动的领导,学校成立“平安校园”创建工作领导小组:

组 长:迟玉森

副组长:范业军、刘悦秋、刘清慧、周洪霞、张伟、刘俊、孙旭、

魏振洲

成 员:张国军、迟玉萍、王桂华、杨奎杰、孙蕊、杨吉杰、谷琳、

陈秀梅、刘淑香、武立萍、刘艳、郑子君、孙世英。

(二)完善安全工作制度,健全安全工作机制

1、进一步定和完善安全工作制度。一是要制订学校《安全工作

奖惩制度》和《安全工作考核细则》,建立安全工作评价和激励机制。

二是要制定《大型活动安全工作方案》和《校园突发事件应急处置预

案》。

2、健全安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责”的原则,

实行安全工作责任制,校长为学校安全工作第一责任人,分管领导为

第二责任人,保卫处对学校安全工作负直接责任,班主任对本班安全

工作负主要责任、各处主任对本处室的安全工作负主要责任,科任教

师对课堂安全负全部责任,使全体教职工都成为安全工作者。认真落

实安全工作目标管理责任制,层层签订安全管理目标责任书,夯实安

全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制,对因工作失误

导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度

考核、职称晋升中实行一票否决,并追究其相关责任,严肃处理。 3、

坚持安全报告制度。各班要坚持每两周书面向学校报告一次安全工

作,由保卫处负责整理、汇总,对其中好的做法及经验及时推广,对

有代表性、倾向性的问题或苗头,及时做出预警反应,采取防范措施,

力争将问题或隐患消灭在萌芽状态,对重大安全隐患和安全事故,要

坚持一事一报,做到迅速及时,不瞒报不缓报,并主动配合学校进行

调查处理,不推诿,不扯皮,不激化矛盾,不扩大事态。 4、坚持执

行安全预案制度。学校开展大型活动,必须制定周密细致的安全预案。

各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课(校)外实践活动

必须先提出书面申请,制定有关安全防范措施,报学校批准方可组织。

5、坚持安全会议制度。保卫处随时召开碰头会,分析安全形势,明

确安全工作重点,学校每季度至少召开一次专题会议,研究学校安全

工作。 (三)切实加强和改进德育工作,,增强德育工作的实效性,提

高学生的思想道德素质。 1、坚持“五育并举,德育为首”的方针,

继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章,完善“三级管理,

一级监督”的德育工作机制和“学校――家庭――社会”三位一体的

德育工作网络。继续办好家长学校指导家教工作,充实、健全家长委

员会,坚持教师家访制度,拓宽家校沟通渠道,促进家校联动,形成【平安校园活动策划】

教育合力。 2、不断充实德育内容,拓宽德育教育渠道。一是要持续

开展“三讲两实践”活动,要充分利用重大节日、重大事件和重要人

物纪念日,开展丰富多彩的活动;要注重实践和体验,积极组织学生

参加社会实践活动,在实践中感受、体验、接受基本的道德行为准则。

二是有计划地组织学生观看法制教育及爱国主义影片,组织学生开展

讲座、影评活动,使学生从具体的案例、英雄人物、英雄事迹中感受

崇高,接受教育,汲取教训。三是要进一步完善德育系列活动方案,

以活动为载体,努力贴近生活,贴近学生实际,大处着眼,小事入手,

增强德育工作的实效性。四是要扎扎实实抓好以基本行为规范、基本

道德品质和基本心理素质为内容的养成教育,开展行为规范达标活

动。五是持续深入开展“消除校园三种(谈恋爱、打架斗殴、乱涂乱

画乱扔乱倒)现象”专项治理和校园校纪整顿工作,扎扎实实地做好

规定动作,不走过场。 3、加强法制教育和心理健康教育。一是充分

发挥法制副校长的作用,定期(每学期两次)举行法制报告会。二是

组织开展法制讲座、图片展览、法律知识竞赛等活动,认真上好法制

教育课、培养学生学法、知法、守法、用法等法律意识。三是高度重

视心理健康教育,继续办好心理咨询信箱,举办心理健康知识讲座,

引导班主任、科任教师关注学生心理需求、心理烦恼和心理障碍,注

重对学生的心理调整,有针对性地做好疏导工作,促进学生身心健康

成长。 4、认真做好“问题生”和“特殊”学生的教育管理。各班在

开学报名、制定班务工作计划时要认真做好特殊、问题学生的调查、

摸底工作,认真分析这些特殊、问题的根本情况、思想动态和学习情

况,制定教育转化措施。政教处、年级组要健全特殊、问题学生档案,

落实帮教、转化责任和措施,持续开展好一帮一、多帮一、手拉手活

动,促进特殊、问题学生的转化。(四)加强安全教育,强化安全防范

意识 1、扎扎实实地抓好安全教育。一是经常性地组织师生员工学习

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和安全

制度,提高全体教职工对安全工作重要性的认识,牢固树立“安全第

一”的思想和“防范重于救灾”的意识。二是抓好三月、九月的安全

教育月活动,认真组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《道路交

通安全法》、《治安管理处罚条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为

规范》及《安全工作条例》,结合现实生活学生身边的案例,开展形

式多样、扎实有效的安全教育活动,提高学生的安全意识。三是扎实

抓好防火、防盗、防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中

毒、防意外伤害等专项教育活动。四是开展好“全国中小学安全教育

日”主题教育活动。 2、加强学生上学放学路途安全教育,教育学生

遵守交通规划,不横穿公路,不偷爬机动车辆,不在公路或街道上追

逐打闹,不私自下河洗澡,不爬树采摘山果,汛期不强行渡河。 3、

加强师生的自我保护,自救互救常识教育,提高师生应对突发事故的

能力。必要时,可组织学生针对常见的突发事故(如车辆、火灾、抢

劫等)进行模拟演练,培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。 (五)

落实安全防范措施,规范和强化安全管理。 1、加强安全检查和巡查

力度,坚持对学校的各项设施,如教学楼、实验楼、学生宿舍楼、办

公楼、食堂、体育设施的安全检查。保卫处要坚持对教学楼、实验楼

每天巡查一次,每周全面检查一次,对宿舍楼、食堂每月检查一次,

以便及时发现和排除安全隐患。 2、加强值周检查力度。学校、年级

值日人员每天早、中、晚提前30分钟到岗,加强对校园及各楼层的

巡查,及时制止学生间的纠纷和危险性活动,对值周期间的师生安全

负全责。 3、进一步加强护校巡逻队的力量,坚持晚间对校园进行巡

逻,督促和保护学生安全,制止学生的违纪行为,防止社会闲散人员

对师生骚扰、侵害,创造安全的校园周边环境。 4、落实技防措施。

一是认真落实《监控系统使用管理办法》,并不定期的对各重点部位

的监控的设备情况进行检查,发挥报警设备作用。二是在教学楼、实

验楼、宿舍楼设置应急照明设备。三是积极改造基础设施,提高防范

手段。 5、强化课堂安全管理。一是要加强课堂考勤管理和组织教学,

做到依法执教,严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变相体罚的依照

有关规定严肃处理。二是加强实验课管理,实验前应对学生进行必要

的安全教育,教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程,严防中

毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。三是加强

体育课和活动课的安全管理,指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损

伤事故的方法、要求,并加强现场组织、指导和保护,预防和杜绝安

全事故。 6、严格执行《食品卫生法》和《教育部、卫生部关于学校

食堂与学生集体用餐管理规定》,切实落实《食堂管理制度》和《饮

食卫生安全制度》,严格执行炊管人员持证(健康证)上岗和原材料

采购索证制度,食品留样验制度,强化食品采购、加工、运送、分发

等环节的全程安全管理,确保食品安全卫生,防止发生食品中毒等安

全事故。 7、加强住校生管理和校外租房住宿生的安全检查。实行教

职工轮流值班制度,学生入宿交接制度和巡查制度,防止学生打架斗

殴,保持良好的住宿秩序。定期召开住校生会议,对住校生进行纪律、

安全教育,政教处、保卫处和宿舍管理员要经常性地检查、抽查学生

宿舍,查缴违禁物品,排除安全隐患,每学期开学初,各年级要及时

健全校外租房住宿学生档案,与学生、家长、房东签订安全管理责任

书,明确各方的责任,班主任要定期(每月不少于一次)巡查校外租

房住宿生宿舍,了解校外租房住宿生的思想、活动状况,及时发现,

排除安全隐患。 8、加强门卫管理,严格门卫制度和来客登记制度,

禁止上课期间校外人员随便进入校内,对来人来客要逐步登记,上课

期间学生出校门必须持班主任签字、政教处盖章的假条。 二○一二年二月十四

平安校园策划书 - 副本
平安校园活动策划 第三篇

会计201304班平安校园班会策划

一.活动主题:平安校园,从身边做起

二.活动时间:2014年10月29日下午

三.活动的地点:会计201304班教室

四.活动对象:会计四班全体学生

五.策划人:灯塔彼岸是谁

六.活动的目的及意义:

意义:

1、教育要科学发展、协调发展,安全发展是基础。学校是教书育人的场所,是学生集中学习和活动的地方,为社会各界和千家万户所关注。学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分,直接关系到学生能否安全、健康地成长,关系到每个家庭的幸福安宁和社会的稳定,关系到民族的未来和希望。学校是构建和谐社会的重要组成部分,只有学校安全发展,才能构建和谐的校园、和谐的教育,才能构建和谐社会,为此必须加强学校安全工作

2、通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强同学们安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者

3、学校特有的条件和资源,可很方便地结合教育精心组织教育活动,通过多种多样的方式,使学生获得有关遇到安全问题时的正确知识和态度。使他们进入社会前有一定的应对安全问题的应急措施

4、学校既为同学们提供健康环境,又可通过有组织的实践活动,培养他们自尊自爱、作决定等技能,培养健康生活方式,改善人际关系。同时,通过他们将在学校获得的安全知识传播给家人和其他社区成员,推动全社会对安全工作的重视

目的:

(一)帮助每一个人正确的认识身边所存在的各种安全隐患,并用相应的措施去排除隐患,让学生自己学会自防、自护、自救,提高认识,掌握技能,远离伤害,健康成长,防患于未然

(二)帮助个人对于校园安全有全面的认识,增强同学们的安全意识,让整个校园洋溢在一种平安文化的气息之中,使"安全无小事,事事讲安全"的意识深入人心,创造一个安全健康的学习生活环境

七.活动内容:首先,主持人由当前社会上大学生失踪案件引入班会主题,随后主持人介绍

相关校园安全的隐患以及相对应的应对措施等。让大家对校园有更深入的了解,然后是捅气球答题互动环节,这个环节新颖有趣,将相关校园安全的问题以纸条的形式放入气球中,然后请同学自愿上来捅破气球,再主持人说出纸上的问题,上台的同学作答,答对了才有机会再捅奖品区的气球,靠运气获得奖品。此活动既能调节班上的气氛,又能在活动中考察同学们对知识的掌握的程度。紧接着是播放关于校园安全的视频,让同学们从别人的事件中得到启示,不盲目

八.活动流程

1.主持人介绍结合PPT介绍校园内的安全隐患

2.主持人介绍如何应对身边的各种安全问题

3.气球答题互动

4.播放关于校园安全的视频

5.总结

九.班主任总结

平安校园系列活动_doc
平安校园活动策划 第四篇

开展安全知识宣传 创建平安和谐校园

——温州职业技术学院平安校园系列活动

主办单位:共青团温州职业技术学院委员会

协办单位:温职院各系团总支

活动时间:二○一一年十一月

前 言

校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是青少年学生学知识、受教育和成才的地方。国家的兴衰系于教育,校园的平安关系到社会的稳定,关系到千家万户的幸福,能否拥有一个安全稳定的校园环境已经成为学校改革发展稳定的一个基本前提。随着学校改革的进一步深化,学校与社会的互相渗透与融合,校园的安全形势也越来越严峻。

大学,还是一个从青涩迈向成熟的阶段,而正在这一个特殊的阶段,许多人往往忽视了身边危险的存在。大学平安校园建设势在必行。

平安校园,需要平安的你我共同去创建。 携手平安,让你我共同搭建绿色平安生活。

为了给大家营造一个良好的校园环境,特举行此次平安校园系列活动。

平安校园系列活动方案

★“人人关注消防,生命安全至上” ——消防演习暨平安校园系列活动启动仪式

【平安校园活动策划】

★ 安全知识系列讲座

一、“文明交通我先行” ——交通安全知识讲座

二、“落实防偷防盗制度 强化防偷防范措施” ——防

盗知识讲座

★“珍爱生命,提高自救互救能力” ——急救知识培训 ★“传承平安理念 共建和谐校园” ——平安校园标志设计大赛

★“开展安全知识宣传 创建平安和谐校园”——安全知识竞答暨平安校园系列活动闭幕式

平安校园系列活动宣传方案

一、前期宣传

1、海报:以海报形式,公布本届平安校园系列活动

2、横幅:以活动主题为内容,做成横幅,挂于生活区

3、广播:广播站以广播形式对平安校园活动进行播报,每天播送

一则安全事件

二、中期宣传

1、海报:以海报形式,对每个活动开展的时间、地点、参与方式

进行公布

2、广播:广播站以广播形式对每个活动开展的时间、地点、参与

方式进行公布(在当天广播时间进行插播)

3、直接宣传:部分活动可参与度较广、可参与人员较多的活动,

由院团委(学生)组织人员设点宣传

4、横幅:需要横幅的活动,以横幅形式悬挂进行现场宣传

“人人关注消防,生命安全至上” ——消防演习暨平安校园系列活动启动仪式

活动背景:秋冬是特大火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都活动目的:

活动主题:

活动地点:

活动时间:

活动要求:

2

3

4

活动流程:

1.

2.

3.给社会和个人造成巨大损失。目前同学们的防火意识比较淡薄,缺乏必要的防范能力 为进一步加强校园消防安全知识的普及宣传,提高同学们的消防知识,营造更加安全舒适的校园学习环境 人人参与校园消防,共建平安和谐校园 教学3号楼(工商系) 11月9日 1、各系须有一名指定活动负责人负责本系的安全逃生 、各系参与人员将被分配到不同楼层,负责人做好点名签到工作 、各系须指定10名同学参与消防器械使用、灭火的实战演练 、除上述10名同学外,其他同学可在签退后离开,也可自愿留在现场参与下一环节的演练 在工商系3楼模拟起火 各班负责逃脱 逃脱安排:1、三楼 2、四楼 3、五楼 消防人员进入火

平安校园 主题教育活动方案
平安校园活动策划 第五篇

平安校园 健康成长

——冬季安全教育月活动方案

一、 活动目的 随着冬季的到来,天气越来越冷了,冬季同学们的安全意识比较差。为了能够提高他们的安全意识,为了他们的平安和健康,学校在本月组织全校四十七个班级进行“平安校园 健康成长”冬季安全教育活动。

二、 活动时间

11月26日至12月26日

三、 活动内容 (一)、火灾安全

1、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

2、不能乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。

3、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

4、阳台上、楼道内不能烧纸片,更不能燃放烟花爆竹。

5、吸烟危害健康,学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

(二)、交通安全

1、冬季大家戴帽子、口罩不要挡住眼睛,注意遵守交通规则,按照信号灯指示行走。不要乱穿马路,过马路一定要走人行横道线。还要监督家长遵守交通规则。

2、如遇到下雪天气,路面湿滑,行走要谨慎小心,更不能在道路上玩儿打雪仗的游戏,避免交通事故发生。

3、十二岁以下小学生不能单独骑自行车上路。

(三)、课间安全

1、冬季天寒地冻,同学们不能总在教室闷着,要利用课间到操场上进行跑步、跳绳、踢毽子等健康有趣的体育活动。

2、冬季大家着装很厚,课间同学们在走廊楼梯等人员密集地带活动时,一定要遵守秩序,靠右行走,互相谦让,不要快速奔跑和打闹。避免人流挤压事故发生。

3、大课间和升旗仪式人等流高峰时,同学们一定要排队上下楼梯。如果有人意外摔倒应马上停止前进,扶起摔到学生方能继续前进,并迅速报告老师处理紧急情况。

(四)、流行病安全

每天课间注意开窗通风,下午放学坚持消杀。预防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和传染。如果本班发现此类病例,应及时通知学校和家长,及时就诊和隔离,预防病毒在班内蔓延。

四、 活动要求

(一)、各班要高度重视学生安全工作,认真做好教育监督工作。

(二)、各班利用晨会和周五下午主题队会时间,组织学生开展丰富多样的安全教育活动。

(三)、做好安全活动的记录和总结工作,12月20日前各班以年级为单位上交活动记录表。

附:平安校园 健康成长 ——冬季安全教育月活动记录表

2016小学美丽校园活动方案
平安校园活动策划 第六篇

小学美丽校园活动方案,是一篇关于如何建设美丽和谐校园的实施方案,第一公文网整理以下小学美丽校园活动方案

小学美丽校园活动方案

为了深入贯彻县教育局《美丽校园建设三年行动计划(2016-2016)》指示精神,全面落实各项目标任务,全面推进王口镇教育事业的科学发展,决定利用三年时间开展创建美丽校园活动,特制订本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,进一步改善办学条件、优化学校管理、提高教育质量,全面加快教育现代化建设,努力办好人民满意的教育,为建设美丽王口做出应有的贡献。

二、工作目标

开展美丽校园建设活动,着力提升发展短板,着力提升教育内涵,着力提升教育质量,着力增强服务能力。到2016年基本达到美丽校园建设标准,力争建成周边乡镇校学习的典范。

三、建设内容

1.优化资源配置,建设现代校园。加强校园建设的规划研究,按照“大气厚重、精致典雅、协调规范、彰显特色”的要求,不断提升学校建筑设计的科学化和现代化水平。依照学校实际,并结合资金状况,制定学校中长期布局规划及远景规划,分阶段、逐步完善学校的整体布局;对校园部分区域进行规划、设计、调整,增添景物和修饰,逐步增加学校的教育气息;制定操场硬化改造规划,坚持每年暑假期间对操场部分路段进行硬化补修,坚持每月对操场进行维护;勘察、制定两馆一厅的建设规划,加强与相关部门的沟通与协调,大力筹措建设资金,努力加快建设步伐;进一步完善各专用教室的管理和使用制度,加强管理人员的培训与督导,不断提高专用教室的使用率;加强饮水设备的监管与维修,保障师生免费饮用安全水;加强水冲式厕所管理,确实保障无障碍设施和无障碍厠位的安全使用。

2.丰富学校文化,建设人文校园。坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程,强化中华优秀传统文化教育。认真抓好德育教材建设工作,认真组织多主题班会,开展诵读、儒学教育和相关评比等系列活动;完善轮班升旗制度,严格学管会的日常常规检查,以多种形式开展“五个教育”的活动加强学生行为规范教育,着力培养学生良好的道德品质和文明行为;狠抓教师师德学习、教风学习,促进良好的教风;结合德育课题,开展展示活动,加强班级文化建设,形成良好的学风、校风;挖掘学校儒家传统文化的内涵,形成材料加强宣传学习;精心打造校园门厅文化、走廊文化、教室文化、专用教室文化、办公室文化、操场文化、餐厅文化、警务室文化等;进一步修缮与丰富校史馆;组织得力人员,积极筹办校刊,加大班级校讯通、班级博客的使用监督;召开专题会议,让学生深入学习、讨论校训、校规、校歌的内涵,达到弄懂校规、熟背校训、会唱校歌;进一步规范心理辅导室的运用,分季节、分班级对全体学生进行心理教育,加强对个别有心理问题和障碍的学生的心理辅导和咨询;严格组织、落实十二星、三好生、优秀班集体等的评比活动和“美丽中国·我的中国梦”读书征文活动,逐步提升校园文化品位。

3.倡导生态文明,建设绿色校园。积极开展植树造绿、美化校园活动,逐步形成“乔灌花草合理搭配,景观小品错落有致”的花园式格局。制定绿色校园整体规划,对楼前绿化区进行重新调整,增添两处小品人文景观,加强学校部分区域硬化建设和照明景观建设;学校的围墙、护栏、橱柜等实施每年至少一次粉刷,达到窗明几净,外观无任何污染物;不断完善财务制度,厉行节约,反对浪费,积极推进无纸化办公的校园建设活动;加强德育处及学管会对卫生工作的检查与监督,对责任区域实施打分记录,纳入班级和处室的卫生评比考核,定期张榜公布;利用主题班会和社会实践活动,开展绿色环保教育和节粮、节水、节电活动;积极组织疾病防控专题教育,通过班会、墙报、宣传栏等形式加强疾病防控的宣传,组织学生按规定进行体检,注意季节性晨检报告;制定控烟工作制度,加强日常监督检查,悬挂无烟学校宣传牌。

4.推进改革创新,建设活力校园。一是全面落实国家和地方课程,开好课程,开足课时,积极开发特色校本课程。本学期进行宣传发动,要求全体教师挖掘自身特长,结合国家课程、地方课程,地域资源和学校实际确定校本课程内容,确定课题备下学期使用。二是积极推进“主体-和谐-高效”教学模式研究,认真完成课题的立项和结题工作,搞好在研课题的研究工作,确保如期结题;积极组织教师开展听课、评课、议课、同课异构等教研活动,搞好大课堂活动,鼓励教师积极参加外出学访和各级各类培训活动,进一步规范“导-讲-练-拓”四环节教学模式,加强教师的业务理论学习,提高教师的整体知识水平。三是落实减负措施,每日实行作业量监控,坚决禁止补课行为,确保学生在校时间不超过8小时,切实减轻学生课业负担。四是注重加强社会实践教育的组织与指导,每年组织赴梁头实践基地的活动,确保安全、有序、实效;定期组织学生到学校公益、劳动、社区三个实践基地活动。五是认真实施《国家学生体质健康标准》,强化体育课和课外锻炼,保证学生校园体育活动时间每天不少于1小时,落实体育艺术“2+1”项目,达到学校规定标准,《国家学生体质健康标准》达标率93%以上。六是完善社团各项管理制度,每学年认真组织学校社团项目的申报,按时间安排定期活动;认真组织好学校四月份艺术节,九月份体育节。认真组织科技辅导,积极参加科技竞赛。七是积极鼓励专任教师学历进修,确保2016年本科以上学历达标率95%以上;搞好骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范引领作用,不断完善新老教师结对帮扶制度。

5.提升信息化水平,建设智慧校园。加强学校网站建设,大力推行电子校务。各处室定期上传相关资料、工作信息和相关图片;学校强化检查力度,纳入绩效考核;强化信息技术与学科教学的有效整合,及时上传更新教师电子档案内容,逐步完善教学资源库,进一步丰富青年教师的网络空间,定期进行教师专业技能(如课件制作、电子白板的使用、班级网页制作、实验员管理等内容)培训,确保100%任课教师可自主开发、制作或使用课件;积极开展数字化校园创建活动,积极筹措资金,加强投入,完善硬件设施,做到班班有多媒体、教师人人有办公电脑。不断丰富网站内容,同时加强培训,健全制度,强化检查;逐步实施学校教育信息化基础设施提升计划和数字化校园规划,不断提升网络速度,实现优质资源班班通、网络学习空间人人通,实现教育资源共享。

6.深化读书活动,建设书香校园。加强学校图书室、师生阅览室建设,逐年对图书进行补充与更新,确保生均图书达到40册。学校为教师人均订阅教育教学报刊数不低于1份。图书馆、阅览室每天向师生开放,借阅率100%。鼓励师生使用天津市中小学数字图书馆资源。各班设有图书角、图书架,通过学生图书交换或捐助等形式丰富班级图书资源,实现资源共享。全面开好校本阅读课程,保证学生课外阅读时间,做好资料的积累。进一步加强“阅读课”的管理,积极开展“中华经典”诵写讲活动,指导学生认真阅读教育部推荐书目。建立和完善书香班级、读书之星等评选制度,每年评选表彰一批读书活动先进个人。

7.确保安全稳定,建设平安校园。牢固树立“学校工作,安全第一”的思想,全面落实《天津市中小学幼儿园平安校园建设标准》和《静海县中小学幼儿园安全管理指导手册》,深入开展平安校园创建活动。完善各项安全制度;利用主题班会,宣传安全知识;每周进行一次安全检查,每学期至少组织两次安全演练,制定避险预案;加强安全巡逻值班,带班领导和值班人员实行早中晚巡查和定点值班,巡查和值班记录要详实;进一步检查警务室标准建设,完善标准要求;按规定配置消防器材和标志,定期检查,设施完好率保持100%;加强对教师、班主任、保安、食堂从业人员、卫生保健教师的安全教育常识和能力的培训,制定食堂从业人员定期体检制度;依据年龄特点和实际情况,开展交通、食品、水、电、火等安全教育活动,加强学生安全管理;加强对学校周边环境巡查,加强重大节假日等的值班力度,确保敏感时期的稳定工作。

8.坚持依法治教,建设法治校园。

加强法制宣传与教育,定期邀请王口镇派出所、司法局、教育局法制办等相关领导同志来我校讲座,开展“法律进学校”和“法律进课堂”活动;进一步整理、完善学校的各项章程制度,定期召开班子例会、全体教师会、党员民主生活会,广泛征求教职工意见、建议或提案,重大事项、决定均遵守集体讨论、决策,对外公开,网上公布,张贴示众,大力推进学校决策科学化、民主化和法治化进程,积极开展依法治校示范校创建活动;坚持每学期召开一次教职工代表大会,大会的内容、程序都有充分准备,各处室负责人每学年向大会述职,大会审议各处室的工作计划与总结,对重大事项要进行讨论与表决;进一步规范校务公开制度,通过学校网站、校务公开栏等途径进行校务公开,公布学校主要领导电话、信箱,接受师生及社会监督,依法落实和保障师生的知情权、参与权和监督权;坚持规范办学,严禁违规收费;进一步加强控辍保学措施,教务处、德育处、办公室分别细化管理,对教师教学、班主任管理、学生数监控提高考核评估力度,注重学生巩固率、合格率的提高,保证学生进得来,留得住,学得好。

9.增强服务能力,建设和谐校园。

学校高度关注弱势群体,建立残疾学生、家庭困难学生和居住证持有人随迁子女的档案,建立助学机制,保障他们完成规定学业;加强班、团队会的管理、监督,提高班团队会学生组织参与的水平。不断加强学生自主管理机制,充分发挥学校学管会以及班级学管会的检查、监督作用;进一步完善依法处理学生违规违纪问题的工作制度和程序,做到维护学校权威,保障学生权益;公布学校诉求渠道,定期召开家长会,每学期组织一次学生评教、家长评教活动,畅通师生、家长诉求渠道,妥善化解各种矛盾;筹备建设教工之家、教工小食堂、休息室,积极开展教师社团建设和体育锻炼活动,提升教师的生活质量,解决教职工的难题;完善董事会、家长委员会、家长学校建设,定期召开家长会以及家长委员会、学校董事会,广泛听取董事会、家长委员会的建设性意见,坚持走“人民的教育人民办”改革发展之路。

10.切实改进作风,建设廉洁校园。

认真学习贯彻党风廉政建设相关文件精神,严格执行党风廉政责任制,签订“一岗双责”责任书,制定廉政风险防控相关制度;组织学习“十项规定”文件,签订干部作风承诺书;加强师德建设,认真落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,要求教师按上级要求学习《中国师德手册》,写好读后感;通过集体学习,观看视屏资料等形式,广泛开展“学规范、重操守、树形象”师德教育活动。加大日常师德监督与巡查,规范教师从教行为,每学期末进行师德评议;通过召开主题班会、专题教育、征文、演讲等形式,开展中小学生“敬廉崇洁,诚信守法”主题教育活动,加强学生理想信念教育、道德品质教育、传统美德教育和法制意识教育;坚持处室自查、互查和学校领导小组监督等形式,加强对招生考试、基建后勤、教育收费、干部任用、职称评定等方面的监管,形成有效的廉政风险防控机制。

四、保障措施

1.加强领导,统一协调。成立建设美丽校园领导小组,加强对活动的领导与协调。

组长:刘世伟

副组长:崔少山、陈新兵、刘式春

成员:王增明、王文龙、管世军、杜凤彬、王英众、各年级主任

2.加强宣传,提高认识。通过校园网、宣传栏、电子屏、专题学习等形式,提高全校师生对建设“美丽校园”目的、意义的认识,提高“建设美丽镇中”的责任感与自豪感。

3.征求意见,制定方案。通过征集教职工提案、召开座谈会、董事会、家长委员会等形式广泛征求各方面意见和建议,制定可行性建设方案。

4.明确分工,责任到人。依照分工,将各项目标任务分解到处室,各处室再依据实际情况责任到人,限期完成。领导小组跟进督查,确保各项活动顺利、有效地开展。

5.及时总结,巩固深化。定期召开领导小组工作会议,对建设活动进行阶段小结或总结,研究部署下一阶段建设工作安排,表彰奖励在建设活动中表现突出的集体和个人,宣传在建设活动中涌现出的典型事例和事迹,探索建立活动长效机制。

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2015平安校园建设方案
平安校园活动策划 第七篇

第1篇:平安校园建设方案

一、指导思想

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉,并有利社会的和谐稳定,为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导

组长:胡东(党委书记、校长)

副组长:陈再琼(党委副书记)、 陈治国(副校长)、魏东(副校长)、刘伟(校长助理、政教处主任)

组员:胡光辉、孙伟、王朝红、田大奎、汤映政、余恒、廖先虎、尹建国、胡长辉、叶波、张林玲和全体班主任。

三、工作目标

以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点

1、明确安全职责,健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2、加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

3、加强安全检查,排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。

4、不断加大安全投入,完善防范设施。

完善调整补充校园监控系统布点,充分发挥监控系统效能,确保学校人身财产安全。

不断加大消防安全设施方面的投入,及时更换、补充各类手提式灭火器,做到学校重点部位、各个楼层、每间实习室都按规定配灭火器。

5、开展法制安全教育,提高防范意识。

要牢固树立以人为本思想,进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育,健全法制副校长制度,充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用,全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措;要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、VCD片、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,实现法制教育的经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效;要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度,着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制,依法保护学生权益。

6、加强思想建设,促进师生心灵健康。

一是要加强师生思想品德教育,通过开展诚信教育、公德教育、加强师生道德修养;

二是要加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;

三是要对师生特别是对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等诸多方面的教育,提高他们自我保护和自我救助的能力,同时,要在学生中加强法制教育,使学生知法、守法。我们认为,只有从教育入手,安全才有基础,平安才有保障。

7、加强校园周边环境的综合治理。

配合辖地公安机关、综治办、城管等职能部门对单位周边环境、小摊点进行整顿,严厉打击影响学校正常教育秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序。确保校园的安全稳定,优化育人环境。

8、组织学校与各处室、各年级、各班班主任、各科任老师签订安全责任书,进一步提高认识、明确职责。组织学生、家长签订安全责任书。

第2篇:平安校园建设方案

为落实科学发展观,构建和谐社会,做好我校平安校园建设工作,搞好各项安全防范措施的落实,确保学校稳定和广大师生人身、财产安全,按照上级有关要求,结合我校实际,制定如下工作要点:

一、指导思想和总体要求

认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神,紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标,认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,努力做好“学校安全”管理工作,抓好普法教育,提高广大师生的法律意识,强化各项安全保卫防范措施,加强领导,加大检查监督力度,全面完成平安建设各项工作任务,创建全县最平安校园。

二、主要工作措施

1、认真落实安全责任制。认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。学校与各科室签订平安校园建设责任书,学生科与各班主任签订学生管理目标责任书,各科室与教职工签订遵纪守法责任书。各科室要把平安建设当作大事来抓,建立健全必要的考评办法,把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。确保各科室管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。

2、全面落实值班制度。学校女教师值日,男教师值宿,领导代班。加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。

3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。学校继续实行封闭管理。中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用,增强责任心,把各项安全管理措施落到实处,确保学生安全。全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去,形成齐抓共管的合力。学生要充分利用班会及课余时间,以校园广播、黑板报、校刊物《道德与法纪》等为载体,对学生进行法制宣传教育,上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育,下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点,组织学生观看道路交通安全法宣传光碟,进行一次道路交通安全教育,同时结合新生入学教育,组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。

4、认真落实安全保卫各项防范措施。严格执行安全检查制度并做好落实,教室的安全检查及消防器材的安全检查,并保证正常使用。总务处加强对水电及食堂的管理,严格执行各项规章制度,严防各类事故的发生;做好学生卫生防疫工作,杜绝流行性传染病在我校发生。各科室、各重点部位经常进行防火防盗安全检查,要形成制度,制定措施,及时消除安全隐患。

5、加强以消防为重点的安全教育。上半年拟对全校师生进行一次消防法规和消防常识的培训,使师生人人掌握消防常识,下半年以学习宣传《消防法》为重点,进行一次消防安全教育,同时组织紧急疏散、逃生演练。通过这些活动,使防火、灭火的安全意识深入到每一位师生的心中,切实做到“消除隐患,确保安全从我做起”,以预防和应对突发事故的发生。

6、做好全民普法教育。全民普法领导小组办公室要认真抓好普法宣传教育工作,积极开展多种形式的法制宣传教育活动,组织好教职工的普法学习、考试和总结,提高师生法律素质。聘请古城派出所副所长为法制副校长,定期到校进行法制及安全讲座。

7、加强思想政治工作,及时妥善调处化解各种矛盾纠纷。矛盾纠纷调处办公室上半年每半月一次、下半年每周一次进行矛盾纠纷排查,每月对不安全因素进行一次分析,针对存在问题,采取相应措施化解各种矛盾,将不安定因素消灭在萌芽状态。防止出现违法犯罪行为,保证不发生上访、停课、游行等案件,保证不发生刑事案件。

8、充分利用现代化手段加强安全保卫工作,重点部位的人防、物防、技防措施落实率达到100%。中层干部协助学校保卫处做好各项安全工作,确保学校师生的人身安全和学校财产安全。。

9、加强对流动人口、暂住人口的管理。认真执行《关于强化校园安全保卫工作措施》、《外来人员车辆管理办法》,坚决防止不法分子进入校园。

三、提高认识加强领导

1、进一步提高对平安建设工作重要性的认识。学校安全稳定事关广大师生生命财产安全和学校的稳定、发展。全体教职工一定要从贯彻十七大精神,实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观、构建和谐社会的高度,以对党对人民对学校高度负责的态度,来认识加强学校平安建设工作的重要性,增强事业心和责任感。确实树立:“安全工作无小事;安全工作常抓不懈;安全工作责任重于泰山”的意识,人人讲安全,人人抓安全,切实强化安全保卫工作措施。

2、学校综合治理委员会、平安创建领导小组在上级平安建设组织的领导下,全面负责协调本校的平安建设工作,做到平安校园建设年初有计划,年终有总结。每月召开一次专门会议进行研究或检查;工作中及时召开各种会议传达贯彻落实上级的有关指示与会议精神。

3、综合治理委员会、平安创建领导小组下设普法领导小组、依法治理领导小组、矛盾纠纷排查调解委员会、治保委员会、消防领导小组等组织,根据自己的工作业务特点要制定出年初工作计划,并进行合理分工,责任到人。

4、平安校园建设工作由“平安校园”创建领导小组具体负责组织实施。

组 长:张岱山

副组长:陈秀丽 陆国义

组 员:孟范丽 张 崇 于梦楠 隋延志 尉胜刚 徐长志

石凤仙 史福生 桑秋艳 刘 奇

第3篇:平安校园建设方案

一、指导思想

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长为组长,分管创建平安校园的副校长副组长,支部书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并由领导小组办公室负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人(校长)和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。

3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由保干、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查

(1)提高全校师生的思想认识

首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。【平安校园活动策划】

其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。

(2)加强学校创建平安校园管理的力度

对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。

学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。

对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小时内留样保存。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、校运会等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。本着安全的原则,对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。

加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。

严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。

(3)提高师生自我保护的技能

学校要通过每年三月的第一个星期“创建平安校园教育周”、每年三月的“综合治理月”,每年九月的“安全教育月”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。

本学期五月、九月进行应急疏散演练。同时制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。

三、总结经验

每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。

第4篇:平安校园建设方案

为贯彻落实20XX年学院工作会议精神,进一步深化平安校园内涵建设,规范工作程序和日常管理,强化安全稳定保障机制,提高建设平安校园质量,促进校园和谐,结合学院实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领平安和谐校园建设,认真学习贯彻党的XX大精神,紧紧围绕学院事业发展目标,坚持以人为本,进一步解放思想,创新管理,规范安全保卫管理体制,夯实综合治理工作基础,努力构建平安校园,确保校园安全、稳定、和谐,为学院改革发展创造良好环境,为顺利通过本科教学水平评估和实现更名大学的奋斗目标提供安全保 证。

二、目标任务和工作重点

建设平安校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,目标是:建立行之有效的安全稳定防控机制,切实落实维护校园安全稳定的工作措施,确保校园长治久安,实现“民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的和谐校园为目标。20XX年重点做好人身、财产、教学、消防、食品、住宿、水电、交通、网络、信息十个方面的安全工作,促进领导班子、师生之间、单位之间、上下之间、同志之间、校内校外六个方面的和谐,努力形成和谐校园的良好氛围。

2015平安校园创建总结
平安校园活动策划 第八篇

第1篇:创建“平安校园”工作总结

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生821人,其中辅小728人。被05省道和320省道环抱,由学校的扩并,新登副城工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(富综办[2015]6号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了松溪辅小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2015年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师(2)在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自2015年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,5月12日下午2:00进行“应急避险”大演练,6月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流H1N1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年8月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年8月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。a.实地墈察车辆进出线路、路基;b.定好候车点,c.制定接送时间,d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对昌东校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对昌东校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

第2篇:创建平安校园工作总结

为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、领导高度重视

在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

二、完善岗位责任制

为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

三、抓常规管理

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。 在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

第3篇:20xx年度平安校园创建工作总结

20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育 防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

第4篇:常州市中山路小学创建平安校园工作总结

XX年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的 “中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放

2015学校消防安全活动方案
平安校园活动策划 第九篇

方案一:学校消防安全活动方案

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据扎囊县教育体育局要求小学应急疏散演练工作的意见,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。

活动内容:

1、消防安全讲座2、应急防火疏散演练 3、现场使用灭火器灭火演练。

活动过程:

第一、消防安全讲座

一、消防安全讲座目标;为了提高全体师生的安全意识,今后看见火不会害怕,知道怎么逃生。最大限度的保证人民财产安全,知道如何使用消防器具等。

二、讲座地点:学生食堂

三、讲座方法:播放课件(讲解课件的内容)

四、参加人员:全体师生及后勤人员

五、讲座人:男达瓦

六、组织员:当天的值班人员

第二、应急防火疏散演练

一、疏散演练的预定目标

师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校足球场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。

二、演练总指挥:男达瓦

三、演练路线

全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(学校足球场)。具体为两条线路转移:

(一)、教学楼二楼三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离顺序为三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班。五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离顺序为五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教学楼三楼、三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班,同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。撤离顺序为三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班。六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。撤离顺序为六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)。

1、班级里和的疏散路上组织教师:

各班班主任

2、各楼梯口人员:

一楼东边楼梯口:次仁措姆 西边楼梯口:次仁拉姆

一楼东门:旦增 西门:索朗次仁

一楼与二楼东边转角处:女达瓦 西边转角处 :伟色

二楼东边正厅:格桑加措 西边正厅:指章

二楼与三楼东边转角处:次仁跟宗 西边转角处:王亭亭

三楼东边正厅:单真次仁 西边正厅:强巴

3、其他:

①、安全区(足球场)组织:罗布次仁

②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。(报告总指挥,*年*班*人,全部安全撤离,报告完毕)

③、摄像:嘎玛次旺

四、各人员的具体工作职责

1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

五、疏散原则:

1、疏散时,学生必须用毛巾或口罩等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全地带;

2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。

六、其他事项:

1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

七、安全区为:足球场上。

第三、使用灭火器灭火流程:

一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、参加人员:全体师生和全体后勤人员。

三、活动过程:

1、由我校消防负责人男达瓦、罗布次仁讲解灭火器的使用方法及演示。

2、 抽调个别老师、学生、后请人员进行灭火操作。

3、灭火器灭火流程完毕。

注意事项:

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

2.班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人为一排,安静、迅速下楼,不要跑得过快。杜绝不要打闹,惊叫和推搡等。

3.演习前学校当天值班人员一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。 安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。

方案二:学校消防安全活动方案

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一)

四、活动空间:学校—消防中队——家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)、拟定小组活动计划

(三)、实践活动

1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。

2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

3、上网查资料

(四)、整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。

(五)、成果展示与交流

资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

(六)、活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

(七)、相关资料

消防儿歌(一)

消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。

消防儿歌(二)

家庭失火别着急,沉着冷静守秩序,遇到火灾别害怕,火警电话要牢记,烟雾较浓别慌张,匍匐前进有空气,逃离火场要关门,防止火灾速蔓延,抢救要及时迅速。

方案三:学校消防安全活动方案

为贯彻落实上级关于进一步加强学校消防安全教育的相关部署要求,进一步加强我区学校消防安全教育工作,切实提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力。现结合我区实际,制订本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规和文件精神,进一步加大学校消防安全教育力度,提高广大师生的消防安全意识、消防法制观念和自防自救能力,实现学校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的目标,为创建平安校园、构建和谐高新创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为加强我区学校消防安全教育工作的组织领导,成立高新区学校消防安全教育工作领导小组,由区教育局、区公安消防大队有关人员组成:

组 长:xxx

副组长:xxx

成 员:xxx

领导小组办公室设在区教育局,由 兼任办公室主任。

三、工作目标

(一)将消防安全教育内容纳入区教育主管部门的日常工作职责,与年终工作考评挂钩。全区各级、各类学校按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求建立健全消防安全管理制度,对全体师生全面深入开展消防安全宣传教育,完善学校消防安全宣传教育工作档案;学校的消防安全责任人、消防安全管理人和专兼职消防管理人员按《消防法》的规定接受消防培训。

(二)各学校要把消防安全知识纳入学生的素质教育中,使学生受教育率达到100%。

(三)各学校与辖区消防大队要加强联系,促进全区学校消防安全教育工作的开展。

(四)各中小学校不发生火灾事故。

四、工作要求

各学校要认真开展消防宣传教育工作,完善规章制度,落实消防安全责任,建立学校消防宣传教育的长效机制,并针对单位的实际,开展形式多样的消防宣传教育活动。

(一) 提高认识,统一思想,切实加强对学生消防安全教育工作的组织领导。各学校要制定消防宣传教育工作规划和阶段性工作方案,建立健全消防宣传教育档案,做到“三有四进”、“四个建立”。要充分认识开展“三有四进”、“四个建立” 学校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向学生负责、向家长负责、向社会负责的责任感和使命感,坚持不懈地长期抓下去,把校园消防安全工作做好。

(二) 结合实际,多策并举,合理安排,注重实效。各学校要在每学年对学生进行2次以上的消防知识教育,聘请消防官兵担任消防辅导员,指导学校开展消防主题班会、演讲比赛、消防征文、板报评比、消防书画展、消防知识竞赛等消防宣传教育活动。要把消防宣传教育与创建“生命畅通工程”、“安全文明校园”、“雏鹰奖章”等活动相结合。要根据学校生活环境、学校火灾特点和学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认识能力的差异,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育活动。

(三)各学校要设立消防宣传教育活动场所,开辟消防宣传教育园地或专栏,配备相应的宣传教育资料和器材(包括:消防书籍、挂图、音像制品、灭火器、防毒面具等)供师生阅读和操作。

(四)各学校要定期组织各级消防安全管理人员和其他教职员工进行消防安全的专题学习,并安排1名以上的教师参加由区公安消防大队组织的消防培训。

(五)组织各类学校师生到消防站参观学习;建立学校消防应急疏散预案,每学期至少组织一次演练。

(六)严格制度,狠抓落实,建立学校消防安全教育工作的长效机制。要拓宽渠道,广泛宣传,注意总结推广行之有效的经验和做法。实施过程中遇到问题要及时加以反馈,争取得到区学校消防安全教育工作领导小组的指导和帮助。

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