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技能竞赛培训方案

2016-11-21 10:53:56 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 技能竞赛培训方案(共9篇)技能竞赛培训方案2012年辅助运输工种技能竞赛培训方案培训主题:2012年赵庄二号井辅助运输工种技能竞赛理论培训 培训时间:3月26日—5月10日培训人员范围:经技能鉴定属于钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机工种的所有员工培训内容:钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机岗位操作规程、煤矿安全规程、安全质...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)策划频道为大家整理的《技能竞赛培训方案》,供大家学习参考。

技能竞赛培训方案
技能竞赛培训方案 第一篇

2012年辅助运输工种技能竞赛培训方案

培训主题:2012年赵庄二号井辅助运输工种技能竞赛理论培训 培训时间:3月26日—5月10日

培训人员范围:

经技能鉴定属于钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机工种的所有员工

培训内容:

钉道工、无极绳绞车司机、电机车司机岗位操作规程、煤矿安全规程、安全质量标准化、岗位规范等相关规定

培训方案:

一、成立辅助运输工种“岗位技能竞赛”活动领导组

组 长:分管矿领导

副组长:。。。

成 员:

二、工作要求

1、运输队将本队组技能鉴定结果属于以上工种的员工名单统一报生产技术部备案,并参与培训。3月26日前上报。

2、运输队将本队组授课人员名单上报生产技术部。3月26日前上报。

3、生产技术部运输组、运输队安排人员编排授课教案对参加培训人员进行培训。

4、培训时间定在周一、周二、周四晚7:30—8:30。

5、培训地点定在运输队交接班室。

6、各单位除集中培训外,需组织员工将个人自学与集中辅导相结合,充分利用业余时间和班前会、安全会等各种形式,重点培训参赛工种。

生产技术部

2012-3-20

技能竞赛培训活动方案
技能竞赛培训方案 第二篇

技能竞赛培训活动方案

一、培训目的:

改善公司各级各工种员工的知识结构,提升员工的综合素质,提高员工工作技能、工作水平。

二、原则:

坚持理论培训与岗位实操相结合,以针对性、实用性为重点。

三、领导小组:

组 长:调度中心主任

副组长:调度中心副主任、培训项目车间主任

组 员:各培训项目授课教师

职 责:组长负责牵头工种竞赛培训方案的制定、检查和考核工作;组员负责各工种理论、实操培训计划实施工作。

四、培训项目:

水处理工、热力司炉工、三废处理工、气体净化工、制冷工、熔硫工、化工总控工。

五、参训人员:

净化、水汽、尿素车间凡符合竞赛工种的所有在岗人员必须参加培训及选拔;培训项目车间班长必须参加竞赛选拔。

六、培训安排:

1. 4月21日-5月31日为培训阶段,净化、水汽、尿

素车间要分别制定培训计划及每月考试计划,由授课教师命题并考试

2. 6月1日—7月20日为技能竞赛选拔阶段,由人力资源部组织竞赛理论考试,本中心组织实操考试,选出各工种前十名参加公司级技能竞赛。

3. 8月1日—8月31日为公司级技能竞赛考试阶段,所选拔出的优秀人员参加考试。

七、培训时间、地点与培训老师:

见附表1

八、培训具体要求:

1. 各培训教师要负责管理好项目工种培训人员,加强纪律管理和安全管理。

2. 各培训教师要根据岗位技能竞赛的要求培训各工种人员,要坚持理论与实操相结合。

3. 培训教师要制订具体的教学计划,充分准备培训教案。

4. 培训期间,要有培训人员签到、签退记录及培训记录。

5. 培训领导小组要定期对培训过程进行检查,督导授课教师更好开展有效教学,为技能竞赛参考人员打下坚实基础。

6. 各车间要全力配合领导小组工作,提高参考人员的

积极性,保障培训计划的顺利开展。

九、奖励考核办法:

1. 各车间要按培训计划进行培训,未按时间要求培训、培训人员缺员及培训质量不达标的,每不符合一项扣车间0.5分。

2. 本次技能竞赛获得优秀辅导老师、优秀选手的奖励按晋丰人字[2015]40号《山西晋丰煤化工有限公司关于举办2015年“岗位技能竞赛及职业技能鉴定”活动的安排意见》执行。

调度指挥中心

2015年4月19日

岗位技能竞赛和培训活动实施方案
技能竞赛培训方案 第三篇

岗位技能竞赛和培训活动实施方案

(睢宁县岚山镇高集卫生院)

为进一步加强基础质量管理,强化医务人员医疗核心制度和基本技能训练,夯实工作基础,规范医疗行为,提高医疗质量,保障医疗安全,推动医院管理年活动的深入开展,根据县卫生局《关于在全县开展职工岗位技能竞赛活动的通知》睢卫[2012]36号文件精神,结合我院实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以医疗核心制度和基本技能为重点,坚持立足岗位、全员参与、注重实效,强化基本功训练,夯实基础质量,规范医疗行为,改善服务作风,提高服务能力,更好地满足人民群众日益增长的医疗服务需求。

二、活动目标

通过开展医务人员医疗核心制度和基本技能岗位竞赛和训练活动,在全院营造一种学知识、练本领、夯基础的浓厚氛围,使医疗规章制度和技术规范得到有效落实,医务人员技能操作能力得到进一步提高,服务更加规范,综合素质不断增强。

三、活动范围

医疗核心制度和基本技能岗位训练的人员为我院所有医师及护理人员。重点是中青年医师。

四、活动内容

结合岗位特点,采取集中培训、自学自练、集中考试考核、观摩

【技能竞赛培训方案】

学习、技能竞赛等方式,组织开展医务人员基本技能岗位训练和培训。

(一)加强培训,严格考核。以加强医疗制度和基本岗位技能操作保证医疗质量安全核心制度落实为重点,针对医务人员的岗位职责和任务,组织开展相关医疗核心制度和基本技能的全员学习和培训、考核,并熟练掌握和遵守各种规章制度和操作规程等。

(二)强化训练,夯实基础。以加强医务人员的基本功训练为基础,以徐州市卫生局2007年半的《护理工作制度与人员职责》为基本教材,组织开展医疗核心制度和基本技能学习和训练,夯实基础理论、基本知识、基本技能,并能够熟练掌握和运用。

(三)立足岗位,突出重点。开展基本技能训练,应立足岗位需要,突出岗位特点,使医务人员扎实掌握本岗位的基本技能和技术操作,并能够在临床工作中娴熟运用。要求医务人人达标,训练的主要内容如下:

1、医师岗位训练的内容

(1)医疗12项核心制度:首诊负责制度、上级医师查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、手术分级管理制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床用血审核制度。

(2)技能考核:气管插管术和电击除颤两项操作技术。

2、护理岗位训练的内容

(1)护理12项核心制度(徐州市卫生局2007年版的《护理工作制度与人员职责》):临床科室护理工作制度、查对制度、值班与交班

制度、医嘱执行制度、分级护理制度、危重病人抢救制度、病区管理制度、药品管理制度、消毒隔离制度、护理安全管理制度、病区护理病历管理制度、护理过失与事故争议报告制度。

(2)技能考核:全自动洗胃机洗胃和无菌技术操作。

五、时间安排

(一)宣传动员阶段(2012年4月30日前)

根据县卫生局统一安排部署,结合本单位实际,制定活动实施方案并做好宣传发动工作,使广大医务人员充分认识到医疗卫生工作面临的形势和任务,进一步增强责任感和使命感,积极投身到活动中来,营造“练基本功、比基本功、强基本功”的氛围。

(二)培训阶段(2012年5~9月)

按照本方案的内容和有关要求,精心组织,突出重点,创新形式,狠抓落实,确保医疗人员全员参与,训练内容突出,培训效果显著。重点加强对青年医师基本技能岗位训练,提高急诊急救能力和水平。

(三)初赛阶段(2012年10月)

卫生局组织考核小组到我院指导,现场对医务人员进行初赛,评出前三名选手参加下一轮的比赛。

(四)总结表彰阶段(2012年12月)

根据比赛情况,表彰先进个人。对比赛进入复赛、决赛和进入全县前12名选手,我院根据具体情况将给予一定的奖励。对考核不合格者按照我院相关制度进行处罚。

2014年技能大赛参赛选手培训计划
技能竞赛培训方案 第四篇

2014~2015年度技能大赛(现代制造类)参赛选手培训计划

一、 数控软件

1、数控车工、数控铣工软件练习。

2、软件培训场所:综合实验室。

3、车工培训场所:车间。

4、软件强化练习:速度练习。

5、模拟训练(10~15套)。

二、 数控车工实操

1、 基本操作技能训练:

装刀对刀:要求做到正确、准确、熟练。

三角螺纹:内、外三角螺纹P1.5-6g(M30、M24、M20)、螺纹配合练习。 宏程序练习:椭圆、抛物线、正弦曲线、余弦曲线。

锥度配合练习:掌握锥配精度控制的方法。

一夹一顶练习,注意夹紧力的控制。

端面槽练习(直槽、V槽、球面槽等)。

偏心件练习:百分表的使用、偏心垫片的使用。

2、 综合练习:

两件配(锥配、螺纹配、端槽配)练习2~3套/种。

三件配:练习15~20套。

三、 数控铣工实操

装刀对刀:要求做到正确、准确、熟练。

识图读图:读懂零件图,并确定加工方案。

分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟练掌握数控程序的传输。

四、 车工

精度控制:尺寸精度控制在范围。

工艺方案的制定。

速度练习。

河南省驻马店农业学校机电系

2014年9月10日

技能大赛培训计划
技能竞赛培训方案 第五篇

2014年海南省技能大赛高尔夫技能培训计划

为了提升学生的技能水平,促进学生专业职业能力提升,提高学院人才培养质量。为了在今年的技能大赛中取得更好的成绩,本系计划针对参赛的8名选手进行为期15天的高尔夫技能培训。具体培训计划如下:【技能竞赛培训方案】

一、技能培训一共分为15天四个阶段:

第一阶段:4月1-8日,三亚成大高尔夫练习场,训练基本挥杆动作,挥杆动作纠正,常用球杆打法训练和不同地形打法训练。

第二阶段

第4月7日天,到海南七仙岭温泉高尔夫球会下场完成18洞击球,检测参赛学生的技能缺陷。

第4月10、11日天,三亚成大高尔夫练习场,对下场打球过程中出现的缺陷进行针对性地训练。

第三阶段:

4月12日到海南七仙岭温泉高尔夫球会下场完成18洞击球,检测前一阶段的训练成果,并进一步检测技能缺陷。

4月13、14日,三亚湾鲁能高尔夫练习场,对下场打球过程中出现的缺陷进行针对性地训练,并保持球感。

第四阶段:

4月15日,到海南七仙岭温泉高尔夫球会下场完成18洞击球,训练结束,检查训练成果,并指导学生做好比赛策略。

二、培训预算:

1.学生训练期间的所有费用自履。

2.指导教师在培训期间的路费和餐费预计535元。具体预算如下:

①路费:12天往返学院至成大高尔夫练习场,100元;3次往返学院至海南七仙岭温泉高尔夫球会,300元。小计400元。

②餐费:三次到海南七仙岭温泉高尔夫球会指导学生时用餐费用135元。

李亮

2014年3月31日

2016干部职工综合技能大赛工作方案
技能竞赛培训方案 第六篇

为提高我局干部职工履职尽责和服务群众的素质能力,积极推动全局各项工作,深入开展“四个一”(周读一文、月读一书、季通一法、年学一艺”)活动,按照市直机关工委、市总工会、市人社局的文件要求,局党组研究决定在全局举办“大城梦·劳动美”干部职工综合技能大赛,特制定如下实施方案。

一、竞赛主题

大城梦·劳动美。

二、竞赛内容

1.公文写作。依据指定的相关背景材料,在规定时限内,撰写会议纪要、工作简报、讲话稿、通知等公文。

2.电子政务智能办公。正确运用政府公务员办公门户网,进行文件处理、刊物处理和机关日常事务处理等智能办公。

3.命题演讲。根据抽签选题,进行限时三分钟的即席演讲。

三、竞赛目的

通过开展技能大赛,形成浓厚的学习氛围,促使全局干部职工提高机关公文写作水平、熟练运用网络办公和增强语言表达能力,全面提升综合素质,更好地履行岗位职责、服务群众。

四、竞赛原则

一是体现实用性。以提高全局干部职工综合素质为目的,做到准确严谨的公文写作、熟练运用电子政务公务网处理文件、有较强的语言表达能力。

二是体现参与性。立足全员参与,达到整体提高的目的。

五、参赛对象

局科级及以下在职干部职工

六、时间安排

1.2016年4月下旬—5月上旬:宣传动员、制定竞赛方案。

2.2016年5月中旬—7月中旬:组织学习培训、开展技能竞赛,选拔产生参加全市比赛的参赛选手。

3.2016年8月上旬:参加市直机关“大城梦·劳动美”暨第三届干部职工综合技能大赛。

七、竞赛组织领导机构

为确保竞赛顺利进行,成立竞赛组委会。

主任

副主任:

组委会下设办公室,办公室设在局机关党委,向定琴同志兼任办公室主任,负责日常工作。

2015技能大赛培训计划
技能竞赛培训方案 第七篇

第1篇:技能大赛培训计划

一、组织机构

培训小组主任 艾绍生 贺本飞

培训小组副主任 艾国 曹卫宇

培训小组委员:袁西成 李海涛 延安 马学慧 高静 何仕轩

二、培训项目

电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工

三、参训队员的选拔

选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生,每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底,结合个人兴趣爱好,有吃苦耐劳精神,由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛,通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。

四、培训时间

20XX年5月开始培训,利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天;另外,如技能大赛需要,可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练;既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练,为技能大赛做准备。

五、培训地点与培训老师

电子产品装备与调试项目在维修电工实训室,培训教师葛莹;

园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室,培训教师张全红;

企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室,培训教师何仕轩;

动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室,培训教师李彩云;

电焊项目在电焊实训室,培训老师乔伍孝;

钳工项目在钳工实训室,培训老师张军。

六、培训具体要求

1、培训教师管理好自己项目培训学生,加强学生纪律管理和安全管理。

2、培训教师根据国家大赛要求培训学生,有针对性的展开理论和实践的教学。

3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划,并上交教务科。

4、在整个培训过程中,所有理论课在阶梯教室进行,根据每个项目培训老师实际需要,列出课程表,教师应按学校教务科相关规定上课,接受教务科监督。

5、培训过程中,学生管理由学生科全权负责,对违纪的学生将不再留在兴趣小组。

6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备,保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理,加强学生的安全管理,对不服从管理的学生,上报学生科,由学生科进行处理。

7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用,提高学生参加技能兴趣小组的积极性,保障技能兴趣小组的顺利开展。

8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查,督促老师更好开展教学,为培养优秀参赛队员打下坚实基础。

9、学生培训期间的一切耗材由学校承担,所需物资由学校负责协商解决。

七、教师待遇

在整个培训期间,教师待遇参照以前惯例执行,如遇星期六和假期培训,则教师每人每天增加20元误餐补助。

八、奖励办法

1、学生奖励办法由政府奖励(省级一等奖省政府5000元,市政府5000元;省级二等奖省政府3000元,市政府3000元,省级三等奖省政府1000元,市政府1000元),学校给予与政府相同的资金奖励(省一等奖5000元,省二等奖3000元,省三等奖1000元)。

2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定(省级一等奖10000元,省级二等奖6000元,省级三等奖2000元),奖励相应项目培训教师。

3、如果学生获国家级大奖,学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。

4、如果参加省级大赛突出,被选拔参加国家大赛,学校组织相关培训教师外出学习考察,为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。

第2篇:技能大赛培训计划

为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平,在学校出台的《关于参加各级技能大赛的组织奖励方案》的基础上,把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中,形成长效机制,真正实现以赛促教的目的,训练方案如下:

一、训练目标:

提高专业技能成绩,勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高,培养让企业满意的学生。

二、竞赛学生选拔:

1、初选阶段:从XX级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则,初步组建竞赛小组,时间为4月份。

2、选拔阶段:根据省技能大赛的基本要求和班级情况,通过技能考核的方式,选拔优秀学生组建正式竞赛小组,时间为5月份。

三、活动方法:

竞赛小组的活动方法,采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练,赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。

四、监督保障措施:

1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。

2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核,通过与外聘教师会诊,找出存在问题,不断改进各专业的训练方法,提高训练水平。

3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查,使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。

4、级部主任协调各班主任配合辅导教师,提高学生的竞赛意识,组织好学生积极备赛。

5、各辅导教师要认真负责,全心全意的搞好本专业竞赛工作。

6、学校出台的关于技能大赛的有关规定,是竞赛训练的重要保障。

第3篇:技能大赛培训计划

为了进一步推动我专业学科“技能培训”上新台阶,展示我专业教育教学改革成就,展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌,充分发挥学生的专业特长,提高学生的学习积极性,营造浓厚的学习氛围,为20XX年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩,机械实训处根据本专业老师实际任课情况,特制订如下强化阶段培训方案:

一、指导思想

以教师专业化为指导,提高学生职业技能和专业素质为宗旨,面向学生,注重实践,开展专项技能培训。

二、组织机构

组 长: 陈殿辉

总负责: 公茂强

秘书长: 孙 斌

分工种负责人员:

数控车工:王林

数控铣工:公茂强

装配钳工:蒋子俊

车 工:陈青林

三、培训目的

尽快加强我校机械专业建设,提高综合技能水平,争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

四、培训目标

通过本次技能大赛培训,使学生掌握较好的实践技能,在各项大赛中取得优异的成绩。

五、培训方式

培训内容分为强化阶段培训,通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练,每周一至周六早8:30--晚3:40。

六、选手产生方式及培训安排

1.市赛选手为20XX级机械专业科选拨出来的学生,为以下同学:

工 种

姓 名

班 级

数控铣工

温鑫

11--462

徐祥瑞

11--462

张晓宇

11--442

数控车工

张俊伟

11--442

张磊

11--461

张乾

11--441

普车

刑万程

11--442

张 斌

11--442

石少坤

11--442【技能竞赛培训方案】

装配钳工

宋健林

11--442

徐中伟

11--442

省赛选手为20XX级机械专业科选拨出来的学生,为以下同学:

工 种

姓 名

班 级

数控铣工

王博

10--462

数控车工

张楠

10--442

郑旭

10--442

普车

唐海峰

10--442

装配钳工

徐庚煜

10--462

加工中心

由数车学生和数铣学生组成,现独立训练,到赛前在集中统一训练

2.各工种培训安排

各工种的具体培训内容由各指导老师根据选手的实际情况自行制定,具体见各工种培训计划。

七、学生管理

参加培训的各工种学员,在训练期间,要遵守学校的各项规章制度,遵守大赛学生管理办法。

第4篇:技能大赛培训计划

一、培训内容

电子产品的装配与调试。按设备组装图组装机电一体化设备;按机电一体化设备的电气原理图连接电路;按气动系统图连接机电一体化设备的气路。

二、培训对象

XX中专(2) 施江川 孙江雷

三、培训形式

先期理论学习,掌握理论知识后,到实验室进行机电一体化设备的电气原理图连接。

四、培训安排

具体安排如下:

时间

内容

地点

3.28-4.6

控制电路基本元件原理、符号

办公室

控制电路基本元件连接方式,控制原理

办公室

电动机点动、长动控制电路

办公室

电动机正反转电路

办公室

电动机启动星型三角型转换

办公室

4.9-4.21

电动机点动、长动控制电路接线

电工实验室

电动机正反转电路接线

电工实验室

电动机启动星型三角型转换

电工实验室

较复杂车床电路接线

电工实验室

4.23-4.27【技能竞赛培训方案】

液压与气动基本原理

办公室

液压与气动基本元件及符号

办公室

液压与气动液路与气路连接特点

办公室

常见气动电路分析

办公室

2.8

观察液压模型

机械实验室

练习控制电路接线

电工实验室

机电一体化实训参观

外校

针对性练习

电工实验室

培训时间:

理论课:中午12:30-13:20

实践课:中午12:30-13:20或晚自习

培训教师:步晓文

2015残联干部职工技能大赛活动方案
技能竞赛培训方案 第八篇

为认真开展“学创”活动,积极参与全县干部职工技能大赛,提高残联干部职工服务全县残疾人的能力和水平,根据县委统一安排部署,特制定如下实施方案。

一、总体要求和目标

组织全体干部职工开展岗位练兵、技能竞赛活动,按照能力席位标准提升素质,提高办文、办会、办事的能力,做到“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”。以应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作等项目为竞赛主要内容,通过大赛活动检验、提升残联干部职工的能力和素质。

二、竞赛主题、范围

1、竞赛主题:提觉悟、学技能、练本领、强素质、促跨越。

2、参赛范围:县残联全体干部职工。

三、竞赛项目

(一)必赛项目。

1、公文写作。依据指定的相关背景材料,在规定时限内,撰写公文。

2、计算机操作。在规定时限内,完成计算机基础知识、Windows操作系统、Office(其中包含Word、Excel、powerpoint)、计算机网络基础知识问答,进行文字编排处理等。

(二)选赛项目。

3、命题演讲。根据抽签命题,进行限时三分钟的即席演讲。

4、课题调研。一是组织人员参加县调研征文比赛;二是组织选手参加县专题调研比赛。

四、大赛活动步骤

(一)宣传发动阶段(4月1日—5月1日)。通过各种途径和方式大力宣传,为大赛活动营造良好的氛围。认真部署竞赛活动,制订大赛活动的具体实施方案,加大竞赛活动力度。

(二)组织实施阶段(5月1日—8月15日)。按照秭直工委[2015]7号文件要求,先组织残联系统干部职工学习、培训,在开展技能比赛,然后选拔出残联系统优秀选手参加县举办的技能大赛。本阶段做好报名登记造册、单位初赛全县决赛等竞赛工作。

(三)考核总结阶段(8月15日—9月20日)。总结竞赛活动情况和经验,形成大赛总结材料上报大赛活动领导小组。

【技能竞赛培训方案】

五、组织领导

1、加强领导,落实责任。为切实加强对大赛活动的组织领导,决定成立以党组书记。具体负责大赛活动组织、协调、开展和检查督办。

2、统筹兼顾,抓好结合。残联机关各部室、二级单位要把开展技能大赛与业务工作、中心工作结合起来,与“学创”活动、创先争优活动、“双五星”创建活动和“五型”机关创建结合起来,突出主题,明确重点,统筹兼顾,合理安排,促进残疾人工作取得新的成效。

2015劳动竞赛活动方案
技能竞赛培训方案 第九篇

第1篇:劳动竞赛活动方案

按照安图县总工会关于开展以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题劳动竞赛的总要求,根据教育工会关于开展“构建和谐教育,促进安图经济发展”劳动竞赛活动方案,结合我校具体实际,将在全校范围内广泛开展以“构建和谐教育,促进学校发展”为主题的劳动竞赛活动,现将活动开展安排如下:

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会2015年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(2015年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(2015年6月至2015年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(2015年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提炼好做法、好经验

,树立典型。并于2015年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施(

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

第2篇:百日劳动竞赛活动方案

20xx年百日劳动竞赛即将拉开帷幕,在20xx年当中**充分调动了工作积极性和创造性,激发爱岗敬业的精神,形成良好的工作氛围,涌现出了许多先进集体和个人。百日劳动期间煅练了我们的队伍,加强了我们的细节管理,今年我们将继续发扬高效执行,勇于创新,在全面练兵的同时,切实提高自身业务能力和管理能力,为**争做文明企业奠定基础。

一、活动时间:6月1日—9月8日

二、领导小组:

组长:***

副组长:***

组组员:***

三、主旨思想:注重细节管理,加强服务意识

四、活动主题:三优、三控、三满意

百日劳动竞新风

管理优、服务优、文化优;

控违纪、控违章、控清欠;

司机满意、社会满意、公司满意

五、活动项目及内容

百日劳动竞赛将以应知应会、劳动纪律、工作质量和效率、综合素质提升等五个部分,主要围绕新、旧车;违章、违纪;素质工程开展;清欠等以及日常管理等各项工作情况,对**全体员工进行考试、现场作业考查及专题竞赛等。初步拟订活动时间及内容安排如下:

(1):6月1日百日劳动竞赛全体动员大会

(2):6月中旬优秀车队长擂台赛(考核司机管理能力,业务熟识程度,日常基础工作情况)

(3):6月底第一次抽查分公司、职能部门

(4):7月中旬组织司机开展“的士活地图——**交通地理大练兵”活动(考核各分公司组织能力,培训司机能力,落实素质工程情况)

(5):7月底第二次抽查分公司、职能部门

(6):8月初**之星评选活动

(7):8月中旬清欠智多星观摩赛;创新金点子有奖征集

(8):8月底全面考核阶段

(9):9月初各部门作述职报告,进行先进交流及改进措施报告。

(10):9月中旬进行总结表彰大会

注:以上活动安排不包括集团组织各职能系统竞赛,如与集团安排发生冲突以集团为主。另外将根据各项指标评选出优秀集体和先进个人,详见《评选规则》。

六、宣传方式及氛围营造

1、制作宣传条幅、展板营造氛围。

2、制作百日劳动竞赛考核表,制作公示牌对各比赛情况进行公式。

3、全程跟踪制作简报,报道百日劳动竞赛进展及公式下阶段工作安排等。

4、组织各项比赛,通过比赛考核员工、评选先进,树立模范。

第3篇:企业劳动竞赛活动方案

一、劳动竞赛指导思想:以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,通过竞赛活动的开展,进一步检验员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推进企业文化建设,为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、劳动竞赛活动的主题:保稳产,上质量、降消耗,为实现年产xxx任务而奋斗

三、劳动竞赛活动参与对象:公司各部门、各工段及全体员工

四、劳动竞赛活动的必要性:

1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx,销售收入12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过开展劳动竞赛,进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任,调动各部门、各岗位员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工作热潮。

2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,开展保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的劳动竞赛活动,再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。

五、劳动竞赛活动的具体办法

1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门,将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。

2、对工作任务不能量化的部门,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或者按部门计划安排为准。

3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。

4、本次劳动竞赛指标,重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。

5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。

6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表1、2。

五、劳动竞赛活动的评比办法

1、生产经营指标。

(1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的,每低于1%,扣减1分。若实际完成指标高于计划指标,每高于1%,增加1分。

(2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级),①多晶硅产品质量合格率100%的,相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%99%之间,差一个百分点扣1分。③合格率

(3)单位产品的物耗。由技术中心提供标准,计划发展部发布竞赛标准。(附后)

(4)产品成本。由财务部提供成本预算和成本竞赛指标。

2、重点工作。按时按质完成重点工作得满分。若实际完成时间超出规定期限5天以上不得分,超出时间5天以内,每超出1天扣2分。若提前1天,加1分,最多加5分。

3、安全环保指标。安全无小事,责任重于泰山。凡发生重大设备、环保、人身等安全事故的部门(工段)实行一票否决,取消评比资格。发生一般性安全事故扣3分。

4、劳动竞赛指标完成情况实行月统计、季评比。

5、此次劳动竞赛活动根据部门性质分为两个竞赛区域。生产经营指标能够量化的部门(工段)为一个区域进行劳动竞赛;承担重点工作的其他部门为一个区域进行劳动竞赛。每个区域分别评选前两名,授予红旗集体、优胜集体的称号。

六、劳动竞赛活动的奖励办法

1、获得红旗集体、优胜集体称号的部门(工段)将作为以后评选公司先进集体先进中层干部重要参考依据或者推荐对象。

2、公司设置劳动竞赛专项奖励基金。奖金来源:由公司自有资金列出专项作为奖励基金。

3、劳动竞赛获得红旗集体或者优胜集体的部门(工段)(完成当季度公司下达的生产经营指标或重点工作任务,且未发生重大人身、环保、设备等事故的),部门人均每季度奖励(2000)元。单位部门负责人、工段长、助理工段长、助理调度,奖励标准为3000元、2600元、2400元、2200元。

4、劳动竞赛达标部门可以对奖金进行二次分配。特别对那些工作认真,业绩突出员工要予以拉大差距奖励,体现多劳多得,奖勤罚懒奖优罚劣鼓励先进,激励后进的原则。

5、劳动竞赛指标附后。

七、劳动竞赛活动要求:

1、各部门要高度重视此次竞赛活动,部门负责人要把竞赛活动作为树立部门形象,改进部门工作作风,技术练兵,提高员工业务素质和敬业精神的契机来认真抓好抓实劳动竞赛活动。

2、认真评比,严格逗硬。以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,在活动中力争实现保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的任务。

3、真抓实干,不流于形式,不走过场,促进公司顺利完成董事会下达全年生产经营目标任务。

八、劳动竞赛活动的组织领导机构

公司成立劳动竞赛活动领导小组。

组长:_____________。

副组长:_____________。

组员:_____________。

竞赛活动领导小组下设办公室。

成员:罗春富

办公室主任

办公室工作由公司工会和计划发展部牵头,负责劳动竞赛活动的指标分解、完成情况、检查和名次评比等工作。

九、劳动竞赛的时间

从今年二季度开始,其中二季度以4月份生产经营和重点工作作为评比依据,三季度、四季度以当季三个月评分作为评比依据。

公司号召全体员工,要以此次活动为契机,攻坚克难,团结协作,发扬勇为人先,再立新功拼搏的精神,争取保稳产,上质量、降消耗,为实现公司年产xxx任务而奋斗,为xx集团全面完成全年生产经营目标勇挑大梁。

第4篇:劳动竞赛活动方案

为进一步贯彻市公路处(*路党[2015]12号)及******集团有关文件精神,落实科学发展观和三个代表重要思想,激发和调动广大公路工程建设者的积极性、创造性、增强主人翁责任感和紧迫感,增强质量和安全意识,推动淮安市大交通建设的进程,确保大交通发展目标的实现,江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部决定在全项目部范围开展劳动竞赛活动。

一、指导思想:坚持以邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想和科学发展观为指导,充分调动全体参建员工的积极性、主动性和创造性,以质量创优为核心,以确保施工安全为基础,以加强管理为手段,以科技创新为动力,以推进工程建设安全、优质、环保、和谐为目标,坚持精细施工,严格管理,打造精品工程。

二、劳动竞赛领导小组:

组长:***(项目经理:负责项目部的全面工作,对工程质量、安全生产、施工进度、廉政建设全面负责)

副组长:****(项目总工:负责工程质量和现场的施工管理)

***(施工副经理:负责施工管理和地方矛盾的协调)

***(项目部书记:负责党务、精神文明和安全生产)

组员:***********

三、竞赛范围、主题、目标、内容

竞赛范围:江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各施工队、各科室和所有参建人员。

竞赛主题:保安全创精品,优质高效争国优,清正廉洁守净土。

竞赛目标:优质高效、科技创新,廉洁务实,实现江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各项工作的新跨越。

竞赛内容:六比六赛。即:比质量,赛工程优良率;比速度,赛工程进度;比科学态度,赛科技创新;比团结,赛协作精神;比管理,赛组织计划、文明施工;比安全效益,赛遵章守纪、降本增效无事故;比廉洁,赛奉献和作风建设。

四、评比条件:

(一)优胜施工队(科室)条件

坚决贯彻党的基本路线、方针和政策,坚持两个文明建设一起抓,遵守国家法律、法规,领导班子团结一致,全心全意依靠广大员工,在工程建设中成绩显著。实行质量、安全、廉政建设和民主管理一票否决制。

1、工程质量好:⑴坚持质量第一,积极推行质量管理责任制,有健全完善的质量管理体系和质量创优计划。⑵严格执行施工规范,建立规程和工程管理各项制度。⑶分项工程质量优良率高于95%以上,单位工程优良率确保100%,无永久性缺陷和工程质量事故。

2、工程进度好:⑴根据合同工期和总体工程建设要求科学编制工程进度计划。⑵严格执行经审批过的工程施工进度计划,及时上报工程进度报表,反馈工程信息。⑶在确保质量的前提下,完成或提前完成工程分项进度或主要项目的控制进度。

3、科技创新好:⑴有科技创新组织,工作计划。⑵积极开展职工合理化建议、技术攻关、科学管理活动并取得较大成效。⑶在工程建设中运用新技术、新材料、新工艺,技术和管理创新有突破性成果。

4、工程管理好:⑴实行科学管理,规章制度健全,阶段目标明确,合同管理规范,实施措施落实。⑵积极开展劳动竞赛,方案具体明确,领导重视,责任落实,成效显著。⑶职工遵章守纪,施工操作规范,道路场地平整,标志标牌醒目,现场秩序井然。

5、安全效益好:⑴安全组织网络健全,全员安全意识强,执行安全规范,落实安全措施,及时清除安全隐患,无责任性伤亡事故或工程事故。⑵设备、物料采购严格执行招投标制度,确保物资质量,杜绝腐败现象。⑶严格控制工程投资,降低成本,减少消耗,成效显著。

6、精神文明好:⑴注重思想政治工作,职工队伍思想稳定,遵纪守法,爱岗敬业,乐于奉献,顽强拼搏。⑵加强职工民主管理,发扬主人翁精神(

(二)先进个人条件

1、政治思想好:热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,认真学习邓小平理论和江泽民同志关于三个代表的重要思想和科学发展观理论,拥护党的基本路线和改革开放政策,热爱交通事业;模范执行国家的法律法规和本单位的规章制度,有良好的职业道德。

2、完成任务好:有强烈的事业心和责任感,不怕艰苦,乐于奉献,顽强拼搏,团结协作,勇于创新,在工程建设的施工、安全、管理等方面做出显著成绩。

3、质量意识好:高质量、高标准、严要求,为确保工程质量做出显著成绩。

4、科技创新好:对工程建设提出合理化建议并被采用,技术创新成果显著。

5、廉洁奉公好:严于律己,不利用工程建设谋取私利,敢于抵制不正之风,敢于同不良现象作斗争。

6、安全工作好:安全意识强,严格执行安全操作规程,在生产安全工作中作出表率。

五、表彰奖励:

(一)表彰:表彰必须严格按照自下而上,坚持群众路线,民主推荐,项目部领导和考核组集体讨论,领导小组批准的程序进行。

(二)奖励:坚持精神奖励和物资奖励相结全,以精神奖励为主的原则,适当加大物资奖励力度。

凡在重点工程建设过程中作出突出贡献的施工队(集体)和先进个人,由江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。

六、实施要求

1、加强领导、精心组织:各施工队和科室都要把开展本次劳动竞赛活动放到重要议事日程,要健全竞赛领导机构和工作班子,形成一把手亲自抓,各部门积极配合,质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。

2、明确目标、突出重点:要根据竞赛活动的总体目标和竞赛内容,各自承担的任务确定竞赛目标,根据施工队、科室工作实际和特点,确立竞赛重点和主题,提出不同阶段、不同考核对象的具体标准和细则,制定出劳动竞赛的具体方案。

3、广泛宣传、层层发动:要采用多种形式,深入宣传动员,讲清重点工程建设建功立业劳动竞赛的意义、内容、做法和要求,以及本施工队和科室开展竞赛活动目标,达到家喻户晓、人人皆知,踊跃参加。

4、培养典型、以点带面:在开展本次劳动竞赛中,就要注重培养典型,用典型开路,同时也要及时发现、培养、选树和宣传竞赛活动中踊跃出的先进典型,使先进典型效应产生群体效应,用典型去推动工程建设。

5、加强督查、严格考核:各施工队和科室要加强对竞赛全过程督促检查管理工作,建立详细的台帐,定期考核、检查。分阶段进行检查、评比、小结。

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