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党支部组织生活开展方案

2016-11-28 09:33:35 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党支部组织生活开展方案(共9篇)党支部专题组织生活会方案×××××党支部专题组织生活会方案根据××党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,×××党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:一、会议主题以“×××××”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”...

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党支部专题组织生活会方案
党支部组织生活开展方案 第一篇

×××××党支部

专题组织生活会方案

根据××党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,×××党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

一、会议主题

以“×××××”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本,对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

二、参会人员

区委督导组成员,党支部全体党员,群众代表。

三、时间地点

时间:拟定于××月××日,下午××。

地点:××××会议室

四、会议议程

专题组织生活会由××党支部书记主持,具体议程如下:

1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;

2.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

3.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

5.发放民主测评表,对党员进行民主测评;

6.督导组组长对组织生活会情况进行点评;

7.上级党组织负责同志讲话;

8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

五、会前准备

1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神以及《×××××》,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间 — 2 —

也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3.撰写对照检查材料。党支部要结合××××工作特点和服务群众情况,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见建议,并召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题,特别是在带头参与×××××,在生产上、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从理想信念,宗旨意识,服务能力,纪律观念,接受党组织教育管理,参加党组织活 — 3 —

动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,特别查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张,遇事同××商量等方面的不足。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况,准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。

六、会议要求

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。 — 4 —

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。【党支部组织生活开展方案】

××××××党支部

2014年7月 日

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党支部组织生活会策划书-2015-1-16
党支部组织生活开展方案 第二篇

一、活动主题:学习党章、严格党内生活、严守党的纪律

二、活动形式:座谈会

三、活动时间:2015年1月16日15:00—17:00

四、活动地点:

五、活动背景:

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作,在应用统计研究生党支部中深入开展对习近平总书记系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。

六、活动对象:

七、活动策划者:

八、活动意义:【党支部组织生活开展方案】

1、响应了我院关于学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。

2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。

3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。

九、前期准备:

组织委员发放关于习近平总书记系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。

十 会议流程:

1、对我支部党员进行考勤

2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始

3、介绍开展组织生活会的重要意义

4、支部书记引入话题,展示习近平总书记系列重要讲话精神的要点;

5、支部成员就习近平总书记系列重要讲话精神的要点各抒己见,并且结合时下热点问题,相互交流学习;

6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评,要求批评内容具体恳切;

7、由老师进行总结发言,对我们的活动和我们党员提出意见和建议

8、支部成员合影留念。

十一、会后工作:

1、各支部成员在会后要反思自己的问题,结合会议情况及自身理解形成感想,汇报至支部委员处;

2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。

3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。 十二、活动预期效果:

1、充分提高党员的觉悟,能够学习到近平总书记系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。

3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。

主办单位:

2015年1月12日

2014党支部组织生活计划
党支部组织生活开展方案 第三篇

附件: 研13级第一党支部2014年组织生活计划【党支部组织生活开展方案】

基层党组织生活会方案
党支部组织生活开展方案 第四篇

第二实验小学校党支部召开专题组织生活

会并开展民主评议党员工作方案

根据中央《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》(群组发„2014‟16号)精神和《镇赉县基层单位开展教育实践活动第二环节工作安排意见》要求,现就我校组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作制定如下方案。

一、会议时间

按照局里的要求,支部组织召开专题组织生活会和民主评议党员工作,在8月22日完成,

二、会议主题

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,全面贯彻落实“三严三实”要求,认真学习焦裕禄精神,坚持严肃认真、实事求是、人人帮我我帮人人和民主团结的原则,运用好批评和自我批评这把锐利武器,开展积极健康的思想斗争,组织召开一次高质量的专题组织生活会,着力解决“四风”和不落实问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题,切实改进工作作风,提高群众工作本领。同时,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,对照党章规定的党员标

准,严肃认真地开展民主评议党员工作,进一步加强对党员的教育管理,严格党内政治生活,使广大党员不断强化党员意识、责任意识,认真履行党员义务,充分发挥先锋模范作用,切实增强基层党组织的生机和活力,为有效凝聚党心民心、推动我校科学发展提供坚强组织保证。

三、方法步骤

(一)做好会前准备工作

1、认真搞好调查摸底。首先摸清党员数量、分布和结构等基本情况,了解每名党员的思想状况、作风状况和干群关系状况,掌握党员履行义务、发挥作用等方面情况,研究分析召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作中可能出现的问题,为开展后续工作提供第一手资料。调查过程中,组织党员填写《民主评议党员登记表》(详见附件1)。

【党支部组织生活开展方案】

2、扎实开展学习教育。要在前段普遍学习的基础上,组织广大党员重点学习党章,学习习近平总书记关于教育实践活动的一系列重要指示精神,特别是“三严三实”要求和指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习张高丽副总理参加农安县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央和省、市、县委关于开展教育实践活动的规定文件和学习材料,学习省、市、县领导同志的重要讲话精神,学习优秀共产党员先进事迹。通过学习,使广大党员进一步统一思想、深化认识,搞清楚党员的条件和标准,搞清楚开好专题组织生活会和民主评议党员的目的

和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。采取灵活多样方式组织学习,务求实效。

我校支部紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。

3、深入查摆问题。组织和广大党员要对听取意见情况开展一次“回头看”,在此基础上,重点围绕“六查”,即查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,以及党性观念强不强、党员义务尽没尽、先锋作用好不好等方面,进一步深入查摆问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入开展“五大查”。一是仔细照、认真找,自己主动查问题。重点抓好“四小查”,即:对照“镜子”查,主要对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,对照查找自身存在的差距及问题;以下看上查,主要从身边暴露出的问题,从群众意见建议中反思自身存在的问题,特别要重视从困难群众、弱势群体的诉求中查找问题;立足岗位查,主要从自身职责履行得怎样、手中权力利用得怎样、面对群众服务得怎样,全方位查找问题;见微知著查,主要从衣、

食、住、行等日常生活小节上,忆苦思甜,查找自身问题。二是开门听、主动问,引导群众查问题。要对教育实践活动开展前以及活动第一环节群众提出的意见建议,认真进行梳理反思。凡是群众提出并属实的,都要主动认账、及时领账。对不够具体、清晰度不高的问题或群众新反映的愿望、呼声,还要采取适当方式,有重点、有针对性地进一步深入征求意见、核准问题。三是领导提、上级点,合力帮助查问题。。四是交心谈、指不足,互相帮助查问题。党员之间要深入开展谈心谈话活动,既要主动谈自身存在的问题,也要诚恳指出对方存在的问题,通过同志式的善意提醒、推心臵腹的交流谈心,真正把问题谈开谈透、找准找实。五是个人讲、集体议,班子共同查问题。通过召开党组织班子会的方式,充分发扬民主,班子成员个人主动讲问题、查不足,然后通过集体把脉、把关,进一步查缺补漏。对查摆出来的问题,每名班子成员要对号入座,敢于担责。凡是属实和基本属实的,要主动认账,逐一检查,不转移目标;对一些不够准确甚至与事实不符的,要举一反三、引以为鉴,有则改之、无则加勉。

4、全面谈心交心。通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式,深入征求党员群众意见,有组织地开展谈心谈话活动。要重点做到“五必谈”,书记与其他班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与上级督导组或督导员必谈,书记与每名党员必谈,党员之间必谈。此外,是党员领

【党支部组织生活开展方案】

导干部联系点的,还要做到班子成员与包点的党员领导干部必谈。在搞好上述谈心交心的同时,每名党员都要主动接受其他干部和群众的约谈。开展谈心交心,主要是征求意见、沟通思想、增进了解、化解矛盾,进一步找准找实找全存在的问题。对存在问题缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩、有误解的更要通过谈心,消除隔阂、相互谅解、增进共识。对外出流动党员可通过电话、网络等方式,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心、主动关怀、听取意见。

谈心交心要敞开心扉、以诚相见,互相掏心窝子、说心里话,见人见事见思想。要带着问题谈,既主动说自己身上的毛病,又诚恳、直接指出对方的不足,互相交换对存在问题的看法,深入探讨解决问题的办法措施。特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心臵腹、沟通思想,增进了解、共同提高。要切实做到“三谈三不谈”,即谈真话,不谈假话;谈问题,不谈成绩;谈主观,不谈客观。

专题组织生活会前,要开展两轮谈心活动。第一轮是在撰写简要对照检查材料(发言提纲)和自我评议材料前,重点是通过谈心交心把问题查找全、剖析透,为撰写简要对照检查材料(发言提纲)和自我评议材料做好准备。第二轮是在简要对照检查材料(发言提纲)和自我评议材料形成后,

主题式党的组织生活的实施方案
党支部组织生活开展方案 第五篇

关于印发《××镇关于在基层党组织开展主题式

党的组织生活的实施方案》的通知

为推进基层党的组织生活创新,提高党的组织生活质量,切实加强党的基层组织建设,根据《中共××市委关于在全市基层党组织开展主题式党的组织生活的意见》(××ׄ2011‟ 号)精神,结合我镇实际,现就在全镇基层党组织开展主题式党的组织生活,提出如下实施方案。

一、目标要求

在基层党组织开展主题式党的组织生活,总的目标要求包括四个方面:一是凝聚党员。打造更具时代特征的组织生活品牌,增强组织生活的感染力、吸引力和感召力,使党的组织生活乐于为党员接受,普遍受党员欢迎,成为联结党员的纽带,凝聚党员的平台,促进党员自觉参加和融入组织生活,紧紧团结在党组织周围。二是突显主体。确立“党员是党内生活的主体,党的建设的主体,党的事业的主体”的共识,把党员作为党组织的力量源泉、智慧源泉、活力源泉,形成党员在组织生活中的参与机制、监督机制、权利保障机制,为党内民主的健康发展提供主体保证。三是强化核心。以平等、和谐的组织生活,营造民主集中、团结统一的党内环境;以人为本、民主文明的组织生活,影响和塑造新型的社会生活和社会风气。推动基层党组织和党员队伍健康发展,树立党在人民群众中的威信,巩固党在基层的领导核心地位。四是发挥作用。增强组织

生活的实效性,提升组织生活的教育监督功能、交流聚合功能、参政议事功能和激励服务功能,更好地为党员提高觉悟、增强素质、发挥作用提供组织载体,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

二、形式内容

主题式党的组织生活,就是主题先行,以鲜明的主题强化组织生活的目标和指向,丰富组织生活的内容和形式,使党的组织生活更能体现时代要求,表达党员意愿,贴紧工作实际。主题式党的组织生活的主要特征:一是主题性,把创设主题作为组织生活的主线和核心;二是开放性,推动党组织生活由封闭走向开放,党内与党外有效接轨;三是创新性,在服务中心中开发主题、创出特色,增强对党员的凝聚感召作用;四是自主性,坚持以基层党组织为主导,以党员为主体,尊重党员在遵守党章的前提下自主开展活动。 主题式党的组织生活其内容和形式主要包括“主题党会”、“主题党课”和“主题党日”:

(一)“主题党会”。“主题党会”,是按照特定的主题组织党员召开的会议。各基层党组织要按照要求开好党员大会、党支部委员会和党小组会议,重点是分层次开好四个主题会议。一是党务报告会。每年年终或年初,各党支部召开一次以听取党支部班子工作报告为主题的党员大会。会议主要内容包括:贯彻落实上级党组织工作部署情况;党支部年初工作计划落实情况;班子成员分工协作情况;干部和工作人员使用情况,特别是后备干部培养使用情况;党员培养发展情况;党务公开情况;党组织服务群众情况等。报告的

情况要与党员大会有关决议一起接受党员审查,并由全体党员表决通过。二是民主评议会。每年“七一“前夕,各党支部以党员为评议对象召开一次评议会,在党员自我总结检查、党员之间进行互评的基础上,支委会根据检查、互评情况分优秀、合格、不合格三个等次对每个党员作出鉴定。其中,优秀等次一般占党员人数的10~20%。对认定为不合格的党员,党支部要落实帮教措施,进行组织处置。每年年终或年初,以党支部班子及其成员为评议对象召开一次评议会,由全体党员对支部班子及其成员的表现情况进行评议,作出鉴定。党支部班子评议会可结合听取班子工作报告一并进行。民主评议会的参评人员范围可扩大到党员联系户、村(居)民代表、工作服务对象等,畅通群众参评渠道。三是议政决事会。属于党内的重大事务,包括党支部重点工作部署、重要党务安排和党内活动、重大党内决策、支部班子建设等事项,要在广泛听取党员群众意见的基础上,由党员大会讨论决定,充分反映大多数党员的意志,充分体现党员的参与权、决策权。属于单位的重要政务、村务或厂务,重大工作安排、重大建设项目、重大资金投入以及涉及群众切身利益的重大事项,必须先征求党员意见,在征得大多数党员赞成后才提交班子讨论决定。四是专题生活会。各党支部每半年召开一次专题组织生活会,上半年一般在6月底召开,下半年一般在12月底召开,参加人员为支部全体党员。专题生活会的主要内容是学习党内有关文件和上级指示精神,组织党员进行党性分析,开展批评与自我批评,查找存在的问题与不足,明确努力方向,落实

整改措施。会前,要采取适当方式征求党员群众的意见建议,根据实际确定中心议题,制订工作方案,突出解决一两个实际问题。专题生活会由支部负责人召集并主持,具体程序包括:通过上次组织生活会提出整改措施的落实情况;通报征求意见建议情况;围绕议题充分发表意见,开展批评与自我批评。会后,要对会上提出的问题及时落实整改措施,向上级党组织报告会议情况。

(二)“主题党课”。“主题党课”,是党组织按照与党员思想相关联、与重点工作相衔接、与党建目标相融合的原则,在精心提炼主题基础上组织的党课,基本形式包括党性教育课、时政讨论课、综合素养课、典型宣讲课等。各党支部要结合实际创新一种主要的党课。

1、党性教育课。以开展党情分析、剖析实际问题、强化党性纪律、推进自身建设为主题,每年“七一”前后或全镇开展纪律教育月活动的期间,举办一次党性教育课。组织镇党委成员下基层为党员上好党课;党支部书记要履行主要的教育职责,认真备课讲课。各党支部也可以邀请党建专家、老同志向党员分析党建情况新问题、解读党的方针政策,讲述革命历史、党的传统和改革开放成就,加深党员对党的认识。

2、时政讨论课。围绕对现行政策的理解看法,以及党员关心的各类党内生活问题、社会公共话题,为党员设置平台,由党员自己讲、互相议、大家谈,在对话、辩论、研讨中达到自我教育的目的。讨论课主要由党员选择主题,由党员轮流主持,可采取讲座式、

报告式、故事式等方式具体组织开展。党支部要加强指导和规范,避免讨论与实践脱节。要创造条件开办网上论坛,通过出网上墙报,建立党员博客等形式,引导党员特别是流动党员以网络为平台开展讨论。

3、综合素养课。各党支部要以“创建学习型组织、争当学习标兵”为主题,围绕中心工作、联系党员的实际需求,以提高党员的学习能力、文化素养、综合素质为目的,适时开展各类综合素养课。要密切关注基层工作动态,抓准党员的思想脉搏,提炼出经济形势、国学智慧、历史文化、艺术鉴赏等系列主题,每年突出其中一两个主题,精选师资,举办讲座。要以开设综合素养课为依托,构建网络学堂、“社区书屋”等各类学习载体,倡导个人健康的兴趣学习,引导党员干部开阔视野、拓宽知识、增强本领、陶冶情操。

4、典型宣讲课。全镇在各行业、各领域总结树立一批先进典型,组成典型宣讲报告团。各党支部要结合实际,组织典型深入基层开展宣讲活动。要把学标杆、学典型、学先进纳入党支部的党课内容,开办典型宣讲专题党课,由典型现身说法,用典型的党性观念、责任意识、工作实绩教育、激励和启迪党员。典型宣讲要紧扣中心工作,并与各级表彰和支部民主评议有机结合起来,让不断涌现出来的新典型及时进入党课课堂。

(三)“主题党日”。“主题党日”,特指利用建党周年日、传统节日、党员入党日等有特殊纪念意义的某个固定之日组织开展的党内主题实践活动。各党支部要根据党员群众实际确定党日主题,科

2016党员组织生活会方案
党支部组织生活开展方案 第六篇

公文

党员组织生活会方案

乡党委、乡学习实践活动办:

根据纸学组(2016)10号《关于开展好“学习和实践科学发展观”为主题的民主生活会和组织生活会的通知》文件精神,2016年度x乡机关一支部专题组织生活会拟在12月16日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:

一、会议主题

落实科学发展观,改变工作作风,为纸房发展率先垂范。

二、前期准备(12月1日—12月10日)

1、深入学习

在前一阶段学习调研的基础上,进一步加强对《党章》、《中共中央关于加强干部管理的若干决定》的学习,加强对业务技术知识的学习,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式:设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等。

(2)范围:上级领导、各单位非党工作人员、广大群众。

(3)梳理:根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、支部和本单位的意见。

(4)反馈:除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对单位的意见由各涉及单位反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则:①积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法;②从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象:每个党员要听取不少于5人的意见(本单位人员、主管领导、服务群众);

(3)要求依据:每次谈心要有记录,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料(12月11日—12月15日)

(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足。

①从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;②从服务质量和工作效益方面查找不足;③从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数

党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;分析材料不少于1500字。

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求党员和群众3人以上的意见,

(5)审读修改材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会(12月16日)

1、会前准备

(1)每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

(2)对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

(3)个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

2、专题组织生活会(12月16日)

(1)会议议程:①主持人说明基本情况;②党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员;③通报支部汇总的意见并讨论;④主持人小结。

(2)具体要求:①清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会;②指定记录人;③介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言;④说明会议主题、内容、程序、要求。(A、主题:“落实科学发展观,改变工作作风,为纸房发展率先垂范”。B、内容,宣读纸学组(2016)10号文件中相关内容。C、程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在20分钟左右。D、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。)

(3)党性分析

①内容上总体把握简要、深刻。(A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。)

②注重营造民主氛围:对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

③对于党员本人表态:若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

④主持人点评:主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论。

主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结

①肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。

②达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

③存在的不足。

(6)告知下步安排。

①每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

②支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

③党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

五、制定整改措施(12月17日—12月30日)

(1)专题组织生活会后,支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

(2)将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

(3)支委会作出对党员的书面评议意见。

(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况(12月31日)

(1)党支部把征求到的对支部、各单位的意见梳理归纳后进行公布。

(2)将组织生活会召开的整体情况上报乡党委和乡学习实践活动领导小组办公室。

x乡机关一支部

2016年12月13日公文

2015支部组织生活会方案
党支部组织生活开展方案 第七篇

第1篇:支部组织生活会方案

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实十八大精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十八大精神为指针,贯彻落实十八大精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。

二、总体目标

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

三、会议主题

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会

四、参会人员

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。

2、征求意见

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

(二)召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

第2篇:支部组织生活会方案

活动背景:

20XX年8月30日,十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布,向社会公开征集意见。20XX年10月18日,中共XX届X中全会在京顺利举行,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全会强调,一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下,恰逢院党工部举办“支部建设月”活动,法学第一党支部为紧密跟随党的步伐,积极响应院党工部的号召,结合本支部特色,进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟,特举办此次党支部组织生活会。

活动主题:

紧密把握社会时代性 始终保持党员先进性

活动目的:

1、增强党支部党员对党的认识,保持党员先进性,发扬党员先进性,坚定共产主义信念,促进日常党建工作的顺利开展,努力共创先进集体。

2、培养党员心系国家,关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识,利用法律视野,提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。

活动时间:

20XX年10月31日

活动地点:

新北独立教学楼教室

活动人数:

法学第一党支部全体党员

活动形式:

PPT展示,自由发言

活动流程:

1、支部现状汇报;

2、学习党十七届六中全会会议内容;

3、学习刑事诉讼法修正案;

4、讨论近期社会热点,时政要闻;

5、总结发言。

内容安排:

1、支部书记沈英同志主持,向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况,介绍当日活动流程。

2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容,带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,通过学习《决定》,全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作,积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令,建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境,深入剖析此次盛会召开的伟大意义,以及对文化产业发展的深远影响。

3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚,延长生刑刑期,调整特别减刑制度,增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名,对黑社会性质规范化的界定,修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响,以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。

4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述,引导同学们深入思考,并展开讨论。第一件事:9月底,中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上,中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事:10月16日,广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍,不幸相继被两车碾压,司机均肇事逃逸。随后7分钟,18名过路人对小悦悦视而不见,漠然而去。最后,一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往医院,目前仍在抢救之中。两个事件的出现,一时间均在社会上引起轩然大波。

5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。

注意事项:

1、活动准备:布置教室,安排座位,摆放党旗,拷贝PPT。

2、时间上合理安排,做好通知工作,方便大四同学的学习与生活。

3、PPT的制作:讨论的问题要具有引导性,能够启发同学们的思考。

4、不得缺席,迟到,早退,保持会场秩序与洁净。

第3篇:支部组织生活会方案

党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。

一、做好会前准备。

党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。

二、做好会中引导。

要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

三、做好会后工作。

组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。

第4篇:支部组织生活会方案

根据自治区纪委、自治区党委组织部《关于以“科学发展、造福人民”为主题开好党员领导干部专题民主生活会的通知》要求和二工街道办事处深入学习实践科学发 展观活动领导办公室的安排,新体社区党支部于20XX年11月23日,召开了党员领导干部组织生活会,以“维护社会稳定、加强民族大团结”为专题,按照科 学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,认真进行思想交流,开展批评与自我批评,现就组织生活会发现的问题特制定整改方案措施如下:

一、工作中存在的突出的问题

虽然我社区在落实科学发展观方面做了大量工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些与科学发展观不相适应的问题,主要表现如下:

一、存在问题:

(一)工作作风

1、坚持科学发展的思想观念不够牢固。

2、学习主动性自觉性不高,对党员的管理教育工作不到位。社区党支部应严格落实学习制度,加强对党员的管理教育工作。

3、工作作风不够扎实。工作的质量和效率有待进一步提高。

2015专题组织生活会方案
党支部组织生活开展方案 第八篇

第1篇:专题组织生活会方案

一、指导思想和主题

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。

二、抓好学习,认真掌握思想武器

11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备,深入开展谈心交心活动

(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。

切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

四、开好会议,积极开展批评与自我批评

拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。

五、搞好整改,切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。

六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制

组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。

第2篇:专题组织生活会方案

一、会议要求:

1、学习文件:( 6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见

2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。

3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。

4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)

二、会议安排:

时间:20XX年6月25日

地点:本校远程教室、教工之家

要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。

2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。

三、工作总结:支部汇总党小组交流意见

第3篇:专题组织生活会方案

根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20XX)17号]文件的精神,20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:

一、会议主题

找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.

二、前期准备(9月5日—9月16日)

1、深入学习

学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。

2、征求意见

(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等

(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;

学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。

(3)梳理---根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。

反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;

3、谈心活动

(1)谈心原则

积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,

从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。

(2)谈心对象

每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);

每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。

(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个“既要、又要”的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。

三、撰写党性分析材料(9月17日—9月21日)

(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。

(2)每位党员各自结合岗位查找不足---

教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;

管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;

后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;

党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。

(3)格式和字数

党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;

校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字。

【党支部组织生活开展方案】

(4)征求意见。

党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,

校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。

(1)审读材料。

党员的党性分析材料由党支部审阅;

校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。

(2)修改材料。

在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。

四、召开专题组织生活会(9月17日—9月22日)

1、会前准备

1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。

2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。

3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。

2、专题组织生活会( 9月22日)

(1)会议议程

1、主持人说明基本情况

2、党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员

3、通报支部汇总的意见并讨论

4、主持人小结

(2)具体要求

主持人说明基本情况

清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。

指定记录人。

介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。

说明会议主题、内容、程序、要求。

A、主题:

“找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化”。

B、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。

程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。

C、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。

(3)党性分析

由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意

内容上总体把握简要、深刻。

A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。

B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。

C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。

注重营造民主氛围

对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。

对于党员本人表态

若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。

主持人点评

主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。

(4)通报意见并讨论

主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。

(5)主持人小结

对专题组织生活会进行小结

肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。

达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。

存在的不足。

(6)告知下步安排

A、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。

B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。

C、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。

五、制定整改措施(9月26日—10月10日)

(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;

(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;

(3)支委会作出对党员的书面评议意见。

(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。

六、通报情况(10月11日—10月16日)

(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。

(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。

上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。

第4篇:专题组织生活会方案

为隆重纪念党的XX华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

一、活动内容:

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

二、活动形式:

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

三、活动要求:

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)

四、工作分工:

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

2016党支部专题组织生活会和民主评议方案
党支部组织生活开展方案 第九篇

根据中央和省委、市委、县委的部署要求,为进一步推动我局教育实践活动深入开展,切实提高局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作质量,现就做好我局党支部专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

一、会前准备工作

1.认真组织学习。学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。通过开展集中学习和个人学习,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(题目另行统一提供)。

2.开展谈心谈话。在专题组织生活会之前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

3.撰写简要对照检查材料。内设机构党员负责同志要撰写简要对照检查材料,围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,结合岗位特点和履职情况,检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。要直奔主题、直面问题,真正与事接茬、与人见面,做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际,对照党员标准和履职要求,重点写清存在的差距、不足和突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。

4.健全党员管理台账。以党支部为单位,对党员组织关系开展一次梳理排查,核实党员身份信息,查清流动党员去向,及时转接组织关系,健全党员管理台账。此项工作要在本单位党支部召开专题组织生活会前完成。

二、会议具体安排

支部分三个阶段召开会议,组织党员开展批评和自我批评。

(一)会议时间和地点

2016年8月18日(星期一)在局八楼会议室召开,会期一天。

(二)参会和列席人员

1.党支部全体党员。

2.上一级党组织与会指导同志。

3.群众代表或工作对象、服务对象代表。

4.挂点联系的党员领导干部(属县党员领导干部联系点的基层党组织才有)。

5.督导组同志。

(三)会议主题

认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,认真贯彻整风精神,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务群众工作本领。

(四)会议议程

会前先组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》、专题片《直面思想的交锋触及灵魂的洗礼——史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。组织观看可由党支部书记主持。

然后,分三阶段召开专题组织生活会,并民主评议党员。

第一阶段:根据我局党支部党员情况,分为3个党小组进行,先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长主持。

1.各党小组长就开展个人自评和党员互评提出要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)各党小组长带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党小组长作表态性发言。

(2)各小组党员作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,其他党员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.各党小组长根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。会后及时将本党小组开展自评和互评总体情况报告支部汇总。

第二阶段:召开支委会,由挂点联系的党员领导干部主持,与会指导同志参加。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部主持;非党员领导干部联系点的,由党支部书记主持。)

1.主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

2.开展批评和自我批评。

(1)支部书记同志带头作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,支部书记同志作表态性发言。

(2)支部委员同志作对照检查发言;紧接着其他支部委员逐一对其开展批评;待其他支部委员提出批评意见后,接受批评的同志作表态性发言。

以此类推,所有支部委员依次按照上述程序开展批评和自我批评。

3.主持人对支部班子成员开展批评和自我批评情况逐一点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

第三阶段:召开支部党员大会,由第二阶段主持人继续主持。

1.党支部书记通报专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况。

2.督导组点评。

3.上级与会指导同志讲话,对专题组织生活会总体情况进行点评,并就加强党支部建设、改进作风提出要求。(说明:对于村<居>以外的其他基层党组织,属党员领导干部联系点的,由挂点联系的党员领导干部讲话;非党员领导干部联系点的,由上一级党组织与会指导同志讲话)

4.开展民主测评。组织党支部全体党员(含预备党员)和邀请列席人员填写测评表,测评情况由组织掌握。

(1)测评对象:党支部全体党员(已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。)

(2)测评内容:重点围绕是否以良好精神状态参加教育实践活动、是否正常参加组织生活、是否按期交纳党费、是否完成党组织分配工作、是否发挥先锋模范作用等方面开展测评。

(3)测评方式:采取无记名方式进行,组织参会人员填写《民主评议党员测评表》。

(4)测评结果:由党支部指定计票、监票人员,负责做好《民主评议党员测评表》的汇总统计工作。测评情况由党支部掌握,为民主评议党员结果评定提供依据,并及时将《民主评议党员测评表》等相关材料进行归档。

5.党支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(五)有关要求

1.严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后,按程序履行请假审批手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

三、会后工作

1.综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈(综合评定的具体办法,将另行制定下发)。

2.用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4.上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5.抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立销号整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

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