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中共,委员会,中心组学习管理制度

2016-11-30 10:00:11 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 中共,委员会,中心组学习管理制度(共9篇)市委组织部中心组学习制度中共**市委组织部中心组学习制度为进一步规范和改进部中心组的理论学习,提高学习质量和效果,特制定本制度。一、组成人员。部中心学习组成员为部领导和副县级以上干部,必要时,可扩大到各科室(中心)负责人。单位主要负责同志任中心学习组组长,部办公室(机关党委)负责中心组的日常工作。二...

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市委组织部中心组学习制度
中共,委员会,中心组学习管理制度 第一篇

中共**市委组织部中心组学习制度

为进一步规范和改进部中心组的理论学习,提高学习质量和效果,特制定本制度。

一、组成人员。部中心学习组成员为部领导和副县级以上干部,必要时,可扩大到各科室(中心)负责人。单位主要负责同志任中心学习组组长,部办公室(机关党委)负责中心组的日常工作。

二、学习内容。中心组学习的主要内容是:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,党的路线、方针、政策,中央、省委和市委的重要精神以及现代政治、经济、科技、文化、法律方面的知识。年初由部办公室(机关党委)拟定学习计划,就学习专题和学习时间作出安排,经部长办公会议审定后实施。

三、学习形式。(1)个人自学。中心组成员在规定的时间内读完学习计划规定的必读书目,做好读书笔记。每月自学时间不少于30小时。(2)集中学习讨论。中心组成员在参加部机关集中学习的基础上,每个季度至少围绕一个专题集中学习讨论一次。每季度集中学习和讨论的时间累计不少于2天。集中学习讨论一般安排在每个季度第三个月的下旬进行。(3)实行中心发言制度。每次集中学习讨论要明确2-3人进行中心发言,主要领导要带头发言。部办公室(机关党委)应提前把集中学

习讨论内容和要求告知中心组成员,以便作好准备。

四、学习考勤。每次集中学习要严格考勤管理,因故不能参加的,要向中心组组长请假,缺席的应及时补课。中心组集中学习的记录和考勤由部办公室(机关党委)负责。年终,部办公室(机关党委)要将学习的有关资料收集、整理后归档。

五、学习要求。中心组学习要坚持和发扬理论联系实际的学风,努力在掌握马克思主义理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理及其精神实质上下功夫;在掌握马克思主义的立场、观点、方法论并用以指导实际工作上下功夫;在运用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观自觉改造主观世界上下功夫。中心组成员在学习中要认真做好读书笔记,每年至少撰写一篇学习体会文章,做一次中心发言。并联系全市工作大局和部机关工作实际,及自己的思想实际、工作实际,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,运用学习成果创造性地开展工作。

党委中心组学习制度
中共,委员会,中心组学习管理制度 第二篇

**党发〔2010〕2号

中共北京**水泥有限责任公司委员会

关于印发党委中心组理论学习管理办法的通知

党委中心组成员:

为进一步加强公司领导干部思想理论建设,落实集团党委《关于印发<北京**集团基层党委中心组理论学习管理办法>的通知》(**集团党发〔2009〕84号)文件精神,落实公司学习实践科学发展观活动整改方案,更好地引领企业科学发展,公司党委结合企业工作实际,制定本办法。现印发给你们,请认真贯彻执行。

中共北京**水泥有限责任公司委员会

2010年1月20日

主题词: 宣传工作 中心组理论学习 办法 通知

北京**水泥有限责任公司办公室 2010年1月20日印制

(共印15份)

北京**水泥有限责任公司党委

中心组理论学习管理办法

第一章 总 则

第一条 为加强公司领导干部思想理论建设,落实集团党委《关于印发<北京**集团基层党委中心组理论学习管理办法>的通知》(**集团党发〔2009〕84号)文件精神,特制定本办法。

第二条 要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,把中心组学习作为企业领导班子及成员学习的重要组织形式,作为加强企业领导班子思想政治建设的重要措施,作为建设学习型企业的重要途径。

第三条 党委中心组学习要紧紧围绕企业改革、发展和党委工作的中心任务,着眼于学习领会党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的精神实质和深刻内涵,着眼于用科学理论指导解决本公司改革和发展中的重大问题,着眼于加强公司党组织的自身建设,大力提高领导干部的理论水平、政策水平,树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、利益观、政绩观;提高学习力、执行力、协调力、创造力、自控力,以适应集团新体制、新机制的需要。

第四条 公司党委要把加强和改进中心组理论学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,

提出改进措施,抓好督促落实。党委书记要切实履行党委第一责任人的职责,促进中心组学习制度化、规范化,并取得实效。

第二章 学习的组织和领导

第五条 中心组成员由公司领导班子成员和党委组织部长、宣传部长等组成,也可根据实际需要适当扩大参加学习的人员范围,但考核统计以领导班子成员为主。

第六条 党委中心组组长为公司党委书记,副组长为公司负责党群工作的党委委员担任,中心组秘书由党委宣传部长担任,公司党政办公室承担具体工作。

第七条 组长负责审定学习计划,确定学习主题和研讨主题,提出学习要求,确定学习时间,指导和检查中心组成员的学习。副组长协助组长抓好中心组学习,组长外出时,由副组长履行组长职责,确保学习制度、学习计划的贯彻落实。学习秘书主要负责做好学习服务保障工作,按季度指定学习计划,提供学习材料,完成组长交办的有关工作,并于每年12月10日前将中心组理论学习情况上报集团党委党群工作部。

第三章 学习的内容与方法

第八条 中心组学习的主要内容是:学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;学习党的理论创新成果,党的路线方针、政策法规,中央、市委、市政府和集团党委、行政的有关文

件和重要会议精神;学习经济理论、现代企业管理及上市公司等相关专业知识。

第九条 坚持领导干部自学和中心组集中学习相结合。公司党委要根据集团党委确定的学习主题、学习书目和学习研讨题目,安排好本公司的学习活动,并适时组织专题讲座,积极运用学习论坛、读书会、报告会、网络交流等学习形式,倡导领导干部记读书笔记,撰写学习体会文章,不断提升学习理论的能力和水平。

第十条 坚持理论联系实际的学风,把理论学习与指导本公司创新发展的实践结合起来、与专题调研结合起来,围绕本公司改革、发展、党建和思想政治工作的重大理论和实践问题,深入一线、深入群众,调查研究,积极探索解决问题的新思路和新途径。

第四章 学习的计划与实践要求

第十一条 公司党委每季度初根据集团党委学习要求,结合公司实际,编制中心组理论学习季度学习计划,确定学习的主要内容和指定书目,编制学习材料,印发给中心组各位成员。各成员要按照学习计划,认真参加集中学习,并自学指定的内容。

第十二条 党委中心组理论学习要坚持集中学习和研讨相结合、自学与撰写心得体会相结合、学习理论与解决实际问题相结合。每月集中学习至少组织一次、学习出勤率和坚持率要达到95%以上。

第五章 学习的管理与考核

第十三条 组长对本级中心组成员的自学情况进行定期和不定期的督促和检查。中心组成员要认真完成学习任务,自觉接受监督检查。

第十四条 公司党委中心组要建立和完善理论学习的考核机制和制度。领导干部年度述职,要有参加理论培训和参加党委中心组学习的情况;群众民主评议领导班子和领导干部时,要对理论学习情况一并进行评议;党委组织部门对干部考察、考核时,要对其学习态度、理论素养、学习效果情况进行全面考核和评价。 第十五条 中心组成员要结合实际,每年至少撰写1篇理论学习体会文章或调研报告,每年11月上旬,由公司党委宣传部统一收集并上报到集团党委党群工作部,参加集团党委优秀理论文章的评比。

第六章 附 则

第十六条 本《办法》自下发之日起开始实施。

《中国共产党地方委员会工作条例》中心组学习
中共,委员会,中心组学习管理制度 第三篇

中心组学习发言稿

今天我们集中研讨的主题是“学习党委(党组)《条例》,建设坚强领导核心”,结合本次中心组学习的主题与我最近阅读《中国共产党地方委员会工作条例》的感悟,我和大家交流一下我的收获:

一、认真学习《条例》,领会《条例》的精神实质 《中国共产党地方委员会工作条例》共7章33条,第一章为《总则》,论述了制定《条例》的目的、《条例》适用的范围,规定了地方委员会的职责、权力与工作原则;第二章为《组织和成员》,论述了地方委员会及其常委会组成人员的相关规定,包括对委员的要求、委员的任免条件、人数等;第三章为《职责》,论述了地方委员会及其常委会的工作职责,党务书记、党委副书记与常委会其他委员的工作职责;第四章为《组织原则》,论述了地方委员会具体的组织原则,包括与中央保持高度一致、支持和保证下级组织依法依规正常履职、坚持民主集中制等;第五章为《议事和决策》,论述了地方委员会及其常委会议事和决策的总体原则、方式方法,全会和常委会召开的相关规定等;第六章为《监督和追责》,论述了对地方委员会的监督方式、考核方式及违反《条例》的处罚措施;第七章为《附则》,是对《条例》相关内容的解释说明。

《条例》系统体现了党的十八大以来管党治党的最新理论成果和实践成果,为新形势下做好地方党委工作提供了基

本遵循,注入了强大动力。

学习落实《条例》对地方党委更好发挥领导核心作用具有重要意义。《条例》从原则、组织架构、人员配备、工作职责、运行机制、监督追责等方面,作出详尽、具体的规定,既明确方向和要求,也指明方法和路径。这是党对执政规律、地方工作规律认识的深化发展,使地方党委职责更明晰、运行更规范、工作更高效,有利于更好发挥领导核心作用。

学习落实《条例》对坚持从严治党、制度治党、依规治党具有重要意义。全面从严治党,制度是基础、是保障。这次修订出台《条例》,是党内法规制度的一次重大创新,是制度治党、依规治党的新举措,我们必须深入学习,把《条列》规定落到实处,这有利于进一步促进地方党委工作制度化、规范化、程序化,提高管党治党制度化水平。

《条例》既立足顶层设计、又切合地方实际,既突出改革创新、又继承优良传统。我认为,学习贯彻《条例》,重点要把握好以下四个方面:

一是把严守政治纪律和政治规矩,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致放在第一位。做好地方党委工作,最根本的一条,就是坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。二是要做到一心一意谋发展与聚精会神抓党建兼顾。地方委员会对本地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设实行全面领导,对本地区党的建设全面负责。抓党建和抓发展是一体两面、辩证统一的,决不能割裂开来。三是发挥好地方党委总揽全局、协调各方的领导核心

作用。加强实行政治、思想和组织领导,把方向、管大局、作决策、保落实,要坚定正确方向,认真谋划关系本地区全局性、战略性、根本性和前瞻性的重大问题。四是要坚持民主集中制。民主集中制是党最大的制度优势,要发挥好地方党委全会、常委会的作用,必须增强坚持民主集中制的意识,熟悉民主集中制的规则,提高贯彻民主集中制的能力,提高决策科学化、民主化水平。

二、坚决落实《条例》,明晰主体责任,做好各项工作 《条例》为我们更好的开展地方委员会工作提供了基本遵循,我们应该结合我区实际,落实《条例》要求,从自身做起,为我区的转型发展道路添砖加瓦。

一是全力维护区委权威。区委“对本地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设实行全面领导,对本地区党的建设全面负责”,我们应该坚决执行区委做出的各项决定和决策,有令必行,有禁必止,坚决杜绝打折扣、做选择、搞变通等行为,确保政令畅通,在思想上政治上行动上与区委保持高度一致。

二是自觉服从区委的领导,严守党内规章制度、严守政治纪律和政治规矩。我们要明确担当意识,自觉严守党内的一系列规章制度,尤其是《条例》,要把自己摆进去,做到《条例》中的各项要求,严于律己、坚定立场,做一名合格的区委委员。

三是认真履行工作职责,不断加强研究创新。第一,工作上要有担当,要深入一线,做到靠前指挥督导,勇于攻坚克难、敢于触及矛盾,着力解决问题、推动工作。第二,结

合本单位实际创造性开展工作,解决份内工作研究不深不细问题,用新理念指引新实践,用新办法解决新难题,结合《条例》新思路,不断开创各项工作新局面。

四是带头落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定。我们要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,带头营造良好政治生态。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》等有关规定,切实做到为民、务实、清廉。

五是积极参加民主生活会和组织生活会。我们要严肃党内政治生活,严格按照规定参加民主生活会和组织生活会,切实开展好批评和自我批评,使“咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗”成常态,对他人多提出意见和建议,更要认真听取他人的意见和建议,及时进行自我调整。

六是主动当好区委的参谋助手,为区委工作建言献策。拿我自己来讲,在做好区委办本职工作的基础上,对于不属于自己分管的工作,也应该从全局出发关心支持,加强研究,积极提出意见和建议,为区委的发展多贡献一份力量。

七是全力支持书记开展工作,并自觉接受书记对区委办工作的督促检查。全力支持书记开展工作,就是要做好全会和常委会的组织协调工作及其他日常性工作,还有全力做好书记交办的各项工作。自觉接受书记对区委办工作的督促检查,就是要就各项工作的进展完成情况主动向书记汇报,自觉接受书记的督促检查。

八是主动与其他常委在党性原则基础上维护团结,互相信任、互相谅解、互相支持、互相监督。区委常委会是一个

整体,各常委作为其中的一部分,应该凝结一个共识,汇聚一个理念,互帮互助,互相监督,为区委的发展共同发力。

九是不论是公开还是私下发表意见和言论,必须同区委决定保持一致。如对集体决定有任何意见,可以在集体讨论和决定问题时,充分发表个人意见,也可以向上级党组织报告。但是个人对集体作出的决定必须坚决执行。

十是主动监督党代会、全委会、常委会,确保其依法依规履行程序。不管是党代会、全委会还是常委会,必须保证其召开、议事、决策必须符合党内规章制度,一切依照程序完成。

以上就是我学习《中国共产党地方委员会工作条例》后的收获与思考,如有不当,请各位领导、同志指正。

党委中心组学习制度
中共,委员会,中心组学习管理制度 第四篇

滨海医院党委中心组学习制度

滨海医院党委中心组学习是加强领导班子思想政治建设的重要环节,是建设学习型、研究型党组织的重要平台,是提高领导干部政治水平、理论水平、决策水平、工作水平的重要途径。为巩固深化党的群众路线教育实践活动成果,不断增强滨海医院党委中心组学习的计划性、针对性、实效性,现根据《关于印发〈仙河社区管理中心党委理论学习中心组2014年学习计划印发〉的通知》(仙河社区党发【2014】8号)有关要求,修订完善本制度。

一、成员构成

1、滨海医院党委中心组由滨海医院党委成员组成。滨海医院党委书记任组长,主要职责是:审定学习计划,确定学习主题和研讨主题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。党委成员兼机关党支书记任副组长,主要职责是:负责学习计划的拟定、集体学习的准备、相关活动的组织以及组长交办的其它事项。组长外出时代行组长职责,保证中心组学习正常进行。

2、滨海医院党委中心组可根据学习需要适当吸收有关人员参加,一般扩大到职能科室领导和各支部、科室主要负责人。

3、滨海医院党委中心组学习秘书由党政办主任担任,主要职责是:起草学习计划和工作总结,做好学习记录和考勤,提供学习所需资料,组织开展相关活动,完善学习台帐等相关档案,完成组长、副组长和上级党组织交办的其它工作。

二、学习目的

1、提高思想理论水平。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,善于运用马克思主义立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作。

2、提高政治水平。坚定理想信念,增强党性观念,坚决贯彻执行党的路线方针政策,始终同党中央保持高度一致。

3、提高领导水平。提高辩证思维能力、科学决策能力、工作创新能力和处理复杂问题能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

三、学习原则

1、理论与实际相结合:认真学习党的路线、方针、政策和上级的指示、要求、工作部署,研究解决民族宗教工作出现的新情况、新问题、新挑战。

2、改造主观世界与改造客观世界相结合:以理论上的清醒确保政治上的成熟,不断增强政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识。

3、集中学习与个人自学相结合:集体学习是党组中心组学习的主要形式,个人自学是党组中心组集体学习的基础,坚持两者有机结合、相辅相承,提升学习的针对性、实效性。

【中共,委员会,中心组学习管理制度】

四、学习主要内容

1、中国特色社会主义理论体系,重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记一系列重要讲话精神。

2、党的路线、方针、政策和中央领导同志重要论述。

3、中央和省、市委、管理局、社区重要会议、重要文电精神。

4、集团公司、管理局、社区重要工作部署和重要指示精神。

5、医疗卫生政策法规及依法行政相关法律知识。

6、社会主义市场经济相关知识。

7、科技、管理、历史、文化等相关知识。

五、学习时间安排

1、每月第一周星期一定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整。其他时间,适时确定。

2、中心组集中学习时间每年不得少于12天。

六、学习组织要求

1、学习计划:根据上级部署要求和医院工作实际,制定医院年度学习计划、阶段性学习安排和专题学习方案,并由学习秘书及时送达每位中心组成员。医院年度学习计划在每年2月前制定,要突出针对性,依据本年度社区党委重大决策部署和工作要点来设置全年学习内容;要强化系统性,将全年学习内容按季度(或半年)分解为若干专题,做到循序渐进、环环相扣;要具有操作性,将全年学习内容分解到月份,做到每月突出一个重点内容,并明确参考书目、思考题。阶段性学习安排主要结合形势任务的变化和不同阶段的要求,对年度学习计划适时进行补充和完善。专题学习方案主要根据中央和集团工作、管理局、社区新的重大部署及时制定。

2、个人自学:医院年度学习计划制定后,中心组成员应根据自身实际认真制定出个人全年学习计划。每次集中学习前,中心组成员根

据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目,做好读书笔记。每人要有专门学习笔记本,并按专题学习要求写出发言提纲。

3、集中学习:中心组每月集中学习不少于2次,每次学习时间不少1小时。内容和具体日期由组长确定、学习秘书负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本。

4、考勤登记:中心组成员按时参加中心组安排的集中学习,由学习秘书负责考勤签到;中心组学习原则上不得缺席,因特殊情况不能参加学习,向组长请假并要抽时间补学相关内容。

5、专题研究:大力弘扬马克思主义学风,把调查研究作为中心组成员学习的重要方式。要密切联系社区工作大局,针对医疗工作出现的新情况、新问题、新挑战,设计调研选题,开展专题调研。调研要与中心组学习相结合,与改进工作作风相结合,做到既提高思想理论水平,又增强实际工作能力。中心组成员每人每年至少撰写1篇调研报告。

6、学习交流:中心组成员每人每年至少撰写1篇理论研讨文章和6篇学习心得体会,结合民主生活会或“每月一讲”活动进行学习汇报和交流,并交学习秘书入册存档。

7、学习台帐:内容包括学习计划、学习通知、考勤情况、集中学习记录、配合活动资料、重点发言材料、调研交流文章及其它学习成果。每年装订成册,建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

8、检查考核:将中心组学习的检查考核作为领导干部民主生活会对照检查的重点项目,作为干部考核的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记和学习台帐,及时发现并解决中心组学习中的问题。

二〇一四年三月 中共胜利石油管理局滨海医院委员会

中心组学习制度
中共,委员会,中心组学习管理制度 第五篇

中共蓬安县人民检察院党组

中心组学习制度

为深入推进院中心组学习制度化、规范化和科学化,不断提升领导班子政治理论水平,强化学习保障机制,经院党组研究决定,制定本制度

一、组织领导

(一)中心组组成人员:党组成员、其他科级领导干部、各部门部门负责人为列席人员。

(二)中心组组长及职责:党组书记担任中心组组长,主要职责是审定年度学习计划,确定学习主题和研讨主题,提出学习要求,主持集体学习研讨,指导和检查中心组成员的学习。

(三)中心组副组长及职责:党建工作负责人担任中心组副组长,主要职责是协助组长具体抓好中心组学习。

(四)中心组学习秘书及职责:院政治处担任学习秘书,主要职责是做好会议通知、会场布置、会中服务及制定学习方案、资料印制、学习记录、简报编写、成果收集、档案管理、情况上报等工作。

二、学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神,深刻把握其科学内涵,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)深入学习党的路线、方针、政策,把握大势走向,不断增强对形势的分析判断力、工作决策的部署力、抢抓机遇的洞察力。

(三)深入学习中央、省市重要会议精神,认真领会党的各项部署和地方各级党委提出的重要举措。

(四)深入学习党史、国史,深刻认识党的发展历程,不断强化党性修养,政治理论修养,进一步增强领导干部的道路自信、理论自信,坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。

(五)深入学习政治、经济、文化、科技、社会管理等方面的知识,不断拓展知识面、优化知识结构、提高综合素质、培养战略思维,着力提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

三、学习方式【中共,委员会,中心组学习管理制度】

(一)集中学习。主要采取中心组成员领学原文或辅导解读、邀请专家讲学、播放视频讲座、举行报告会等方式进行。全年集体学习(集体研讨)不少于12天。

(二)集体研讨。原则上每季度进行l次集体研讨,提前确定研讨主题,安排3—5名中心组成员作中心讨论发言,其他成员围绕主题,结合工作实际开展讨论,进行学习讲评。

(三)个人自学。制订切实可行的个人年度自学计划,认真学习指定书目,提倡每天读书1小时,每年精读理论和业务书籍不少于6本,坚持做好自学笔记。

(四)专题调研。中心组每年明确专题调研工作任务,组织成员围绕全县发展大局和中心工作,申报、立项调研课题。每年到基层调研不少于90天,撰写调研报告至少2篇。

(五)理论宣讲。中心组成员要做到活学活用,理论联系实际,每年到联系点讲党课或理论宣讲不少于一次。

四、学习要求

(一)严守纪律。中心组应保证集体学习出勤率,凡成员缺席人数超过25%不得组织集中学习;中心组成员应按时参加学习,因特殊情况不能参加者,须向中心组组长请假,同时告知学习秘书做好考勤记载,事后及时按照集中学习的内容进行补课,自觉做好补学笔记。

【中共,委员会,中心组学习管理制度】

(二)加强检查。中心组组长适时抽查成员学习笔记,对学习情况进行抽查检查;不定期对成员执行制度、参加学习、理论研讨、专题调研等情况进行内部通报;中心组每年举行一次领导干部理论水平测试,检验学习研讨效果。

(三)从严考核。中心组要按年度建立学习档案,学习档案包括学习组织、学习计划、学习材料、学习记录、学习成果、学习考核等资料。学习档案作为考核成员学习的重要依据。中心组成员在述职、述廉及领导干部民主生活会上应汇报坚持学习制度、参加学习和完成学习任务情况,并对学习中存在的问题进行认真检查剖析。中心组每年按要求向上级主管部门提交述学报告。

2016关于党委理论中心组的学习制度
中共,委员会,中心组学习管理制度 第六篇

小编整理了一篇关于党委理论中心组的学习制度,仅供大家参考和阅读。

一、指导思想

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,以深入学习“三个代表”、 “七一”重要讲话、十六届五中、六中全会和市委第十一次党代会精神为重点,落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,进一步提高理论学习的质量和效果,推进理论学习的广度和深度,为全面完成经贸系统各项任务提供强有力的思想保证和精神动力。

二、学习要求

学习中心组是领导干部在职学习的重要制度和有效形式。党组织负责人在中心组学习中要切实负起责任,充分认识学习中心组的地位和作用。要以身作则,带头抓好学习,落实学习任务,把学习作为一项严肃的政治任务来抓,使中心组学习真正做到制度化、规范化,并学有成效。各基层党组织坚持理论联系实际,用科学理论指导,推动各项事业的发展。

三、中心组学习机构

1、各单位党组织均应建立学习中心组。党组织成员为中心组成员,可以吸收部门负责人、直属单位负责人或处以上党员干部参加。党委主要领导同志担任组长,负责审定学习计划,组织协调中心组的学习活动。组长因公不能参加学习活动应委托其他成员组织学习。

2、中心组学习秘书由党委、党(总)支部副书记或组织委员担任。学习秘书参与学习规划和计划的制定,负责学习计划、学习活动的具体安排落实工作;负责学习记录、学习考勤考核及学习材料的准备工作;完成组长交办的有关工作。每次中心组学习应指定中心发言人。

3、每年三月以前各单位均应将学习中心组成员报局党委。中心组成员工作变动时,应及时调整、充实。

四、学习内容与学习方法

1、认真学习马克思主义基本理论,坚持以邓小平理论为主要内容。全面系统地领会掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质,努力用马克思主义的基本立场、观点和方法指导工作实践。同时要结合学习党的路线、方针、政策和法律法规;学习党的重要文件、重要会议精神和重要文献;学习社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基本理论和基础知识,不断提高理论素质和领导工作水平。

2、中心组学习以在平时自学、精读原著基础上组织集中讨论交流为主。集中学习研讨以专题形式展开,力求研讨内容集中,主题深入。可以采取邀请专家辅导、看辅导录像等多种形式,开展理论学习和研讨活动。

3、中心组学习应始终坚持理论联系工作实际和思想实际的原则,大力开展调研活动,学用结合,学以致用。中心组成员机关党员干部作辅导报告,以指导面上的学习。中心组成员每年要结合工作实际至少完成二篇的学习心得或调研报告。

五、制订计划与时间安排

1、中心组每年初应根据机关工委的部署,认真制订好年度学习计划和实施办法。每年年度计划最迟应在3月底下发给中心组成员,并报市直机关党工委。每季或每月学习应有书面计划和安排。

2、学习中心组每季度学习时问不少于1次。因特殊情况未能组织学习讨论应在下月补上,每次学习参学率应在80%以上,因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假并主动补课。

六、检查与考核

1、中心组应将学习情况按季度向上级党委反映,年终形成书面总结向上级党委报告。学习情况应及时归档,包括学习制度、学习计划、学习记录及中心组成员撰写的学习心得、调查报告。

2、党委对各单位中心组学习进行不定期的检查,形式主要有:调阅中心组年度学习记录、个人学习笔记;采取“听、看、谈”的办法,即听中心组负责人介绍学习和管理情况,看学习档案,谈学习体会和收获。

关于党委理论中心组的学习制度

2015党委中心组学习制度
中共,委员会,中心组学习管理制度 第七篇

第1篇:党委中心学习组会议制度

第一章总则

第一条为加强******8*(以下简称**)领导干部的理论学习,提高领导干部的思想政治素养和业务理论水平,适应金融业快速发展的变化,引领和推动本行创新管理和发展,特制订本制度。

第二条人员组成。党委中心学习组(扩大)由**党委成员、党委办公室、各部门总经理(副总经理)及各支行行长(副行长)组成,必要时可以扩大至其他业务人员。

第二章学习目的

第三条不断提高党委成员和中层管理人员的政治理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持用发展的眼光,创新的举措,科学的方法认识和解决问题。

第四条全面掌握党和国家的金融政策,最新金融改革发展动态和趋势,深刻了解地域经济形势和金融发展需要,准确把握省联社、人民银行和银监部门的工作部署和监管要求。解放思想,实事求是,与时俱进,在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。

第五条深入研究当前的经济金融形势,结合市域经济发展现状,转变思想观念和工作方式,不断提高领导能力和决策水平,不断提高可持续发展能力,推进改革、管理与发展,为打造一流精品银行提供强有力的政治保障。

第三章学习内容

第六条重点学习党的各个发展阶段的重要理论成果,党中央、国务院的重要会议精神及重要指示决定,中央领导的重要讲话、报告。

第七条学习银行业和监管部门的政策法规,上级重大决策部署,全省***系统在管理和经营中典型经验和做法,最新出台的业务规章。

第八条学习具有前瞻性、启迪性、哲理性强的理论文章,推动党员领导干部理念创新;深刻剖析业务管理运行中重大的热点、难点问题;研究解决工作中出现的新情况、新问题;交流业务管理中典型经验和做法。

第四章学习方式

第九条学习以集中学习为主。根据具体情况,可采取读书与讨论相结合、理论学习与工作调研相结合等多种形式,提高学习质量和效果。

第十条积极开展自学。党委中心学习组的成员都要养成自觉学习的习惯,在集中学习外结合自身情况和工作实际安排自学,努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。

第十一条请进来讲解、辅导。就有关专题,由行领导或外请一些专业人士讲解、辅导,以拓宽知识面,加深理解,更全面、更准确把握重点、难点,提高学习效果。

第五章学习要求

第十二条学习内容的选定。要坚持理论联系实际的原则,

根据总体工作部署,围绕各阶段的中心工作,结合改革发展中出现的新情况、新问题,确定重点学习的内容。

第十三条时间安排。中心学习组(扩大)会议原则上在每月5号前召开,特殊情况可酌情调整。但每月不少于一次。

第十四条建立学习计划、考勤、考核等制度。会议要进行考勤登记,学习时间一般不得缺席。因故确实不能参加的,事先必须向组长请假。

第十五条党委中心学习组设组长一名,副组长一名。组长由党委书记担任,副组长由党委副书记担任。组长负责审定学习计划和内容,组织协调学习活动,并主持集中学习,副组长协助组长做好集中学习的协调工作。组长因故不能参加学习活动时,由副组长代为履行职责,保证党委中心学习组会议的正常进行。

第十六条党委中心学习组会议的秘书工作由党委办公室负责,其主要职责是:(1)草拟学习计划,收集、提供有关学习文件资料;(2)安排学习讨论,组织交流,做好学习记录,负责学习考勤;(3)整理、报告中心组学习会议召开情况。

第六章附则

第十七条本制度自下发之日起执行,原制度同时废止。

第2篇:公司党委理论学习中心组学习制度

第一条总则

理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

第二条学习组织

党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。

第三条学习内容

以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,xx同志关于“xxxx”重要思想,xx同志的讲话和指示,市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

第四条学习形式

主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。

第五条学习时间

每次集体学习时间不少于4小时,每周个人自学时间不少于8小时。

第六条学习要求

1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题,着眼于解决职工群众的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。

2、在一般情况下,公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习(

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

4、要按照上级要求,积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划,年终召开一次理论学习研讨会,检查学习效果,推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。

第七条学习考核

1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中,每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况,作为干部考核的依据之一。

2、每年公司正职领导向管理局党委,副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。

第八条附则

1、本制度由公司党委办公室负责解释。

2、本制度自~年月日起实施。

第3篇:党组中心组学习制度

为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设,全面提高领导干部的理论水平和执政水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,使局党组成为学习型、研究型组织,根据上级的有关要求,现结合实际,特制定本制度。

一、指导思想

以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导,以上级党委关于加强和改进理论学习的要求为指针,以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据,坚持理论联系实际的马克思主义学风,根据新形势、新任务和新要求,把理论学习同学习贯彻中央重大决策部署,明确工作思路,促进规划管理结合起来;同研究工作中出现的重大问题,提高领导水平结合起来;使理论学习成为促进城乡规划管理工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。

二、组织形式

1、局党组中心组理论学习成员,由局党组全体成员、jú长助理、助理调研员组成。

2、由局党组书记、jú长任组长,局党组成员、纪检组长任副组长,人教处处长任学习秘书。

三、学习计划

1、学习秘书年初根据上级的部署和要求,结合我局实际,制订年度学习计划,包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等,中心成员人手一份。

2、根据年度计划安排,制订阶段性学习计划,把学习内容分解到月份,阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等,中心组成员人手一份。

3、学习计划要讲究实效性和操作性,切忌做表面文章,流于形式。

4、中心组成员要根据学习计划和总体安排,结合本人的工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记。

四、学习时间

1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整。

2、中心组年度集中学习时间不得少于12天。

3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题,提前通知,让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求,做好准备工作,并带好有关的书籍、资料等。

五、考勤考核

1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席,凡因公外出等特殊情况不能参加学习的,必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的,应及时安排时间补学。

2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果,每年装订成册,建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。

4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记,宣传和推广典型。

六、研究交流

1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量,可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题,安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料;交流时要围绕主题,联系本人的思想和工作实际,运用所学理论进行理性思考,提出解决问题的办法,体现理论对实践的指导作用。

2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题,每年年初或某个阶段确定一批调研课题,按照中心组成员的工作分工,分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时,有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查,并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳,提出解决问题的措施办法,并力求取得明显的工作效果。

第4篇:党委中心组学习制度

为提高领导干部政治理论素质和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进学院的改革与发展,加强和改进党委中心组的学习,特制订本学习制度。

一、党委中心组学习的人员组成

【中共,委员会,中心组学习管理制度】

党委中心学习小组成员包括下列人员:机关党委成员和机关支部书记,根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任,党委中心组实行组长负责制。

二、党委中心学习小组的学习内容

党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容,把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来,把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作必须的各方面知识,不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据学校党委的统一部署予以安排。

三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法

党委中心组学习每年集中学习不少于6次,总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动,自学要有读书笔记、心得,体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。

四、党委中心学习小组的学习要求

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势,密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际,深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇

与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持"两个务必",努力实践"三个代表"的重要思想。

第5篇:党委中心组理论学习制度

思想理论建设是党的根本建设,按照建设学习型政党的要求,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是执政党保持先进性的根本前提。为此,建立完善的学习制度是规范领导干部理论学习并取得实效的重要保证,也是形成促进领导干部自觉学习长效机制的必要措施。按照中共中央组织部、中共央宣传部《关于加强和改进党委中心组学习的意见》精神,结合我校实际,应建立和完善以下十一项学习制度:

一、学习计划制度。

根据中央的重大部署和形势发展的需要,结合本校情况,由党委宣传部拟订年度学习重点内容和每学期学习计划进度表,经党委书记审定后发至中心组成员并挂校园新闻网。学习计划形成后,学校各项活动的安排应力避与学习日相碰撞。学院二级中心组的学习计划可参照学校中心组的内容组织实施。

二、学习预告制度。

每学期双周五上午确定为中心组学习日。在每次集中学习之前,由学习秘书负责将学习时间、地点、学习内容和相关要求提前以书面形式通知每位成员。宣传部负责为中心组成员提供必要的学习资料。

三、学习研讨制度。

根据中央要求,坚持党委中心组每年不少于10至12天的集中学习研讨。围绕重点、难点、热点问题,做到有针对性地集思广议,讨论一些重要的理论与实际问题,以利于提高认识、形成共识。

要坚持良好的学风,学习时不处理公务,不接待来访,不闲扯跑题。努力提高理论素养,增强分析问题的能力,提升科学决策水平。

四、个人自学制度。

个人自学是集中学习的基础,中心组成员要按照学习要求,自觉保证自学时间,并认真参加集中学习,做好自学和集中学习笔记,按分工拟好提纲,做好专题发言准备。积极撰写学习体会文章,在校内外报刊上投稿。自觉成为全校理论学习的引领者。

五、重点发言制度。

为提高集中研讨时的发言质量,每次集中讨论都宜事先确定中心发言人,使讨论有重点、有深度、能解决一两个理论和实际问题。

中心发言人要作精心准备,包括相关理论的实质、学校工作面临的矛盾与问题、推进工作的措施意见等,使与会者能引发思考、激发思绪。

六、学习创新制度。

在个人自学、集中学习的基础上,根据学习内容可邀请有关领导、专家、学者作辅导讲座及组织收听收看音像资料,可以和属地党组织共同学习交流,也可以适时组织外出学习考察活动等,努力提高学习的有效成果。

七、学习考勤制度。

每次集中学习,要严格考勤,记录在案,除因公出差或参加上级会议等特殊情况外,不得擅自请假,请假者须经党委负责同志批准,以防止学习流于形式。

八、学习档案制度。

中心组成员每年学习情况,包括自学、集中学习、到上级党校学习的情况都要认真记录,建立学习专项档案。

九、学习通报制度。

用简报或校报报道的形式,及时把中心组学习的动态和主要学习成果传播给各党组织和广大干部,发挥中心组的理论学习辐射作用,以促进和引导下级党组织和党员干部学习。并及时向上级党组织报告中心组的学习情况。

十、学习宣讲制度

建立学校理论学习宣讲团,由学校领导和部分中心组成员组成。面向学院教职员工进行党的理论和形势政策宣传,宣讲团成员原则上每学期到学院宣讲一次,宣讲的题目由宣传部向宣讲团成员提供采纳,也可按学院要求确定。宣讲活动的登记表由宣传部一并存入学习档案。

十一、学习督查制度。

党委书记亲自抓督查,查中心组学习计划的制订和落实,查中心组各项学习制度的贯彻执行,查各成员完成理论学习情况,查各成员学习笔记、理论文章、调研报告完成情况,查宣讲团成员完成宣讲任务情况,查各成员理论指导实践,开展调查研究、解决工作中的实际问题的情况。通过督查,把中心组的学习真正落到实处。

2016党委中心组理论学习计划6篇
中共,委员会,中心组学习管理制度 第八篇

第1篇

按照上级关于加强和改进领导干部理论学习、深化学习型党组织和学习型领导班子建设的有关要求,结合县纪委年度工作的总体安排,特制订2016年度本委中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议、上级纪委全会和县委十三届五次全会精神为重点,不断研究新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和现实问题,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,推进纪检监察工作的信息化、标准化、品牌化建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”和“引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强”的领导班子。

二、学习重点【中共,委员会,中心组学习管理制度】

一是以学习习近平总书记系列讲话精神作为当前县纪委中心组学习的重中之重。按照“真、深、实”的要求,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于全面深化改革、关于党的建设等一系列重要论述。二是深入学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容,特别把关于“强化权力运行制约和监督体系”的内容学深学透。三是加强对上级纪委全会精神的学习,围绕聚焦中心任务、创新机制体制等重大问题开展调查研究,践行转职能、转方式、转作风的具体要求。四是积极投身党的群众路线教育实践活动,认真开展“三思三观”学习讨论,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》规定的内容,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《前进一步深呼吸》和《生如夏花—纪检干部王益群》,切实做到真学真懂真信真用。五是结合“作风纪律建设年”活动,继续加强对中央“八项”规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和省纪委“七个一律”和杜绝高消费活动等有关规定的学习,在纪检监察干部作风建设“五带头”活动中当表率、作榜样。

三、学习形式

在加强自学的同时,着重抓好集中学习:一是主题学习。认真学习传达中央和省、市纪委的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神,联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨。围绕本委中心工作,中心组成员深入基层开展调查研究,撰写调研报告,并在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导,深化对重大问题的认识,不断更新知识结构。四是清风讲坛。坚持常态化举办,今年重点开展“一把手‘盐邑清风’讲坛”活动,同步开展委局机关业务轮讲,举办80后青年干部“成长感悟会”和“业务比学会”。五是学习考察。有计划地安排外出学习考察,借鉴其它单位的好经验、好做法,开阔眼界、拓展思路、创新方法,推动工作有效开展。

四、有关要求

一是加强领导,健全组织机构。根据本委领导班子调整情况,中心组作相应调整,由同志担任中心组组长,同志担任副组长,其他常委为中心组成员,学习秘书由干部管理室主任担任。中心组集中学习参加对象视情扩大至委局机关干部、派驻(出)机构和基层纪检组织负责人。

二是注重自学,形成良好习惯。中心组成员学习应以自学为主,充分利用业余时间通过读书、看报、网络等各种途径自觉加强学习,认真做好学习笔记;要紧密结合自己的工作实际和思想实际,积极开展调查研究,每年撰写1至2篇调研报告。

三是联系实际,加强成果转化。注重理论学习成果运用,紧密联系本人思想和工作实际,坚持学用结合,学以致用,做到学习理论与谋划思路相结合,把理论学习成果转化为推动纪检工作科学发展的强大动力,转化为破解难题、解决矛盾的科学方法,切实提升学习的实效性。

四是精心组织,严格落实制度。坚持每月集中学习研讨不少于1次(具体学习安排见附表)。集中学习研讨一般每次确定2至3名同志作主题发言,中心组成员全年讨论和交流发言应不少于4次。实行学习评定考核,年底前对中心组成员的学习进行一次集中评定考核,并对学习情况作出鉴定。

第2篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神之年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据中共市直属机关工作委员会《关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合我局实际,现就2016年局党委理论中心组和干部理论学习制定如下计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,认真学习贯彻落实十八大以来中央、省、市重大战略决策,不断深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习专题

(一)习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前理论学习的重中之重,各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(二)党的十八届三中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。各单位要紧密结合工作实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署和全局中心工作上来,增强推动赶超发展的勇气和信心。

(三)社会主义核心价值体系教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。深入开展精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,认真提炼出我局核心价值理念。

(四)党的群众路线和作风建设的重要理论。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,注重回应群众关切,切实解决关系群众切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到全系统党员干部身上,为我市国土资源工作提供强有力的思想和组织保证。

(五)关于加强机关党建工作的指示精神。通过深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,全面领会新形势下机关党建工作新要求,准确把握机关党建职责定位。发挥机关党建工作对业务工作的引领示范、表率带动作用,做到目标同向、部署同步、工作同力,不断开创我局机关党建工作新局面。

(六)国土资源管理相关知识。提高全系统党员干部赶超发展的能力和水平,全面学习掌握国土资源管理工作的法律法规和政策规定,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习内容和方式

(一)学习内容。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、党章、党史和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等书目。

(二)学习方式。坚持集中学习与自学相结合,聘请市委宣讲团成员授课和局党委书记讲课,组织到红色纪念场馆和法制教育基地参观学习,开展理论中心组、党支部、分管联片领导牵头、科室等不同层级学习。坚持理论联系实际,认真开展调查研究,积极撰写学习体会和调研文章。

四、学习要求

(一)党委理论中心组集中学习每月不少于1次,其中党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”环节集中学习每周不少于1次。每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率均不低于80%。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于15天。

(二)机关科室和下属单位要结合工作实际,把单位理论学习、业务学习与全局中心工作结合起来,与“六型”机关、“四好科室”和学习型党组织创建工作结合起来,做到每月集中学习至少1次。坚持和完善学习制度,建立健全学习台帐,确保干部理论学习制度落到实处。

(三)机关党员理论学习以党支部或党小组为基本单位,组织党员开展集中学习、讨论。各支部集中学习提倡采取微型党课的方式进行,要求各单位负责人在支部学习会上年内至少有一次主题发言。各支部每月集中学习不少于1次。

(四)坚持学以致用,注重成果转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成。理论学习做到有发言讨论记录,有出勤登记,有专用个人学习笔记。每位中心组成员于9月20日前撰写心得体会文章或专题调研报告1-2篇,各科室和下属单位每月撰写1篇心得体会文章或调研报告。推荐优秀理论调研文章参加市直工委组织的评选活动。

(五)局机关党委进一步加强对各单位学习的指导和服务,对干部职工的学习情况将进行定期和不定期的检查考核,年度组织定期检查考核不少于2次,重点检查各单位主要负责人学习情况、全局干部职工坚持学习制度和完成学习任务情况以及运用理论指导工作和加强党性锻炼方面的情况,学习情况列入全员绩效考核内容。各单位要制订相应的学习计划,于4月底前报局机关党委。

第3篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据《中共市直属机关工作委员会关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合本局实际,现就2016年局党组中心组和机关党员干部理论学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。各单位党委(党组)中心组要紧密结合本单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼本单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我市全面深化改革营造良好氛围。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为科学发展提供强有力的思想和组织保证。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,市直机关各单位党委(党组)中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

6.学习做好本职工作的相关知识。提高党员干部引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,局机关按照学习任务为党组成员和各科室配备10本参阅书目,《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》。局各科室、监察大队、宣教中心要按照学习计划表,结合群众路线教育实践活动和工作实际以及“四好科室”创建工作要求进一步充实、完善学习内容。

2.学习方式。全年安排集中专题学习和专题报告会(中心组学习扩大会议)不少于12天。各科室、各位党员干部要认真执行相关学习制度,做到有年度学习计划与安排,确保各项学习任务落到实处。每次集中学习按计划由一名党组理论中心组成员主持学习,并做中心发言。同时,要采取“请进来、走出去”、“干中学、学中干”等灵活多变的学习方式,进一步提高学习的积极性和有效性。

四、学习要求

1.局党组理论中心组全年集中学习不少于12次。同时,要利用业余时间加强自学,中心组成员全年累计自学不少于12天,其他党员干部每天安排一定的时间进行自学。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得体会或理论文章1至2篇,其他党员干部要撰写学习笔记和心得体会。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于2次。体会文章或专题调研报告要上报机关党建网站、《机关建设》等媒体交流学习,扩大中心组学习的影响力。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向局党组中心组组长请假。

五、组织领导

加强和改进中心组和机关干部理论学习是提升机关领导干部综合素质、提高个人学习能力和履职能力的一项重要工作,局各科室、监察大队、应急救援中心、培训中心要进一步建立健全领导责任制,提出改进措施,抓好督促落实。党组书记、科室负责人作为学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,当好表率,以高度负责的精神抓好学习,认真做好随时迎接机关党工委督促检查的准备。

第4篇

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为建设“满意后勤、效能后勤、和谐后勤”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。各支部要紧密结合本支部实际,全面系统学习、深刻领会把握党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。同时要深入学习党的十八届三中全会以来中央和省、市委的重大决策部署和重要文件精神,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。各支部要结合采购管理、招投标、项目建设、资产管理等机关事务管理工作,重点学习反腐倡廉建设有关重要讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓。同时,全面系统学习贯彻党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列关于党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放等方面重要讲话精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。大力加强机关干部思想政治工作和理想信念教育,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,结合党的群众路线教育实践活动征集“微话语”、“微承诺”,各支部要认真提炼本工作岗位核心价值理念,坚持把社会主义核心价值观体现到机关干部教育管理的全过程,为局党的群众路线教育实践活动和机关事务管理科学发展提供有力的思想和组织保障。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,省“28条办法”和公务接待三严四禁规定。通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大机关干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。各党支部书记要认真学习领会上级关于加强机关党建工作指示精神,坚持将支部工作与建设节约型机关、规范资产管理、规范“三公”经费使用管理、公共机构节能执法等重点工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创我局机关党建工作新局面。

6.学习做好机关事务管理工作的相关知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、省委“28条办法”、公务接待“三严四禁”和《公共机构节能条例》等法规条例制定。

三、学习要求【中共,委员会,中心组学习管理制度】

1.加强组织领导。要充分发挥中心组理论学习的龙头作用和机关机关干部政治理论学习的示范作用。党组书记作为学习第一责任人,要切实履行领导责任,要做认真学习的表率,抓好各项学习制度的落实。各党支部要制订学习年度计划并作出阶段性学习安排,合理安排学习时间,明确学习内容和要求。

2、落实学习任务。党组中心组学习秘书要切实履行职责,认真做好中心组学习服务工作,及时提供学习资料,确保各项学习任务落到实处,中心组全年集中学习不少于10次12天,每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,每年撰写至少1篇调研报告或学习体会,并于9月底前上报市直机关党工委。各支部要结合工作实际,做好中心组和干部理论学习安排,全年学习不少于12次,每位党员撰写至少1篇心得体会。

3.坚持学以致用。以领导带头讲党课为主导,鼓励干部人人登讲台,扩大受教育范围。组织开展专题培训,邀请讲师团成员做专题讲座,把集中学习和个人自学有机地结合起来,营造浓厚学习氛围,不断把学习引向深入。同时,要要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进机关事务管理工作取得新进展新成效。

第5篇

为进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及省委、市委和市委全会精神,有力推进我台中心工作,现就2016年度党组理论中心组学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议精神和重大战略决策、重点工作部署及省委、市委、市委全会精神为重点,做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为全面深化改革、推进广播电视事业的转型升级提供理论基础和思想保证。

二、学习重点

1.突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委理论中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委和市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话中关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好广播电视发展各项工作的使命感和责任感。

2.加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.深化党的路线方针政策的理解。党的十八大以来,中央相继召开十八届一中、二中、三中全会和经济工作、城镇化工作、农村工作、政法工作会议及十八届中央纪委历次全会,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和广播电视事业发展的实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕全面深化改革、深入开展党的群众路线教育实践活动,深入探索和推进广播电视系统的改革实践,在事关长远的前瞻性、全局性、战略性问题上进一步解放思想,求真务实,再创广电运行体制机制新优势。

4.抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习《党章》、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉的领导干部。

5.关注意识形态领域的思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。要密切关注思想理论领域的动态,对西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

6.不断提高哲学社会科学素养。哲学社会科学是智慧之学,是否具备哲学社会科学素养,是衡量领导干部思想水平的重要标准之一。要始终坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,全面加强社会、经济、文化、教育等各个方面的学习,不断积累自然科学、技术科学、管理学科知识,提高哲学社会科学素养和人文素养。同时,要将学习哲学社会科学与学习世界历史、中国历史,特别是我国近现代史、中共党史相结合,进一步加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识,学会运用唯物辩证法的思想方法分析问题、把握规律、谋划工作,不断提高领导干部的工作水平。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级党委组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《中国共产党历史二十八讲》、《社会主义法治理念读本》、《当代广播电视概论》、《广播电视艺术学通论》、《新闻学概论》、《传播学》、《广播电视节目策划》。

2.学习方式。全年安排党组理论中心组专题学习会和专题报告会(党组理论中心组学习扩大会议)不少于12次,“梅溪读书社”讲坛不少于2次。

四、学习要求

1.党组理论中心组全年集中学习不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于12天。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得心得体会或理论文章不少于2篇。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于3次。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

第6篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑,实现市公共资源交易管理工作科学跨越,促进公共资源交易事业全面协调发展。

二、学习重点

(一)深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。党组中心组紧密结合单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(二)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我办全面深化改革营造良好氛围。

(四)学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为公共资源交易事业科学发展提供强有力的思想和组织保证。

(五)学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,党组中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

(六)全面掌握公共资源交易管理发展所需的各方面知识。着眼于“十二五”时期我市公共资源交易事业发展中的重大理论和实践问题,特别是在如何强化落实公共资源交易信息宣传和教育培训、强化落实公共资源交易工作日常监管、强化落实公共资源交易工作创新等方面深入思考、深入调研,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。学习研究公共资源交易工作所需的各类知识,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前公共资源交易热点问题的学习研究,关注发展趋势。学习公共资源交易工作所需要的政策、法规、社会等各方面知识,学习反映当前公共资源交易发展的先进典型和做法,在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习时间、形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力和干部的工作水平,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)学习时间

1、理论学习中心组每月集中学习不少于1天,全年不少于12天,每次到课率和每位成员的年到课率不低于90%。

2、一般干部和职工全年集中学习不少于12天,每次到课率和每人的年到课率不低于80%。

(二)学习形式

1、理论学习中心组根据学习内容和实际情况采取专题学习、中心组学习扩大会、研讨交流、参加轮训、学习考察和自学等多种形式。

2、一般干部和职工采取集中听报告、辅导讲课、讨论学和自己学等形式,通过学习交流和检查笔记等方法措施,促进学习任务的落实。

(三)专题调研

党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,为推进学习型领导班子建设奠定坚实基础。中心组成员每年撰写1至2篇调研报告或学习体会,并于9月中旬前上报综合科。要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进公共资源交易事业全面深化改革、加快赶超发展等方面取得新进展新成效。

四、学习要求

(一)加强领导,推动理论学习。

各科室要充分认识强化理论学习的重要性,加强组织领导,进一步发挥学习的表率作用,切实将理论学习作为一项经常性工作,与业务工作同安排、同部署。要精心组织、周密安排,开展好集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会、开展调查研究、组织交流讨论等学习安排。

(二)明确主题,规范学习制度。

各科室根据重点学习内容,结合实际制定学习计划,切实做到计划、内容、人员和时间的落实。干部职工要做到自学有计划、学习有笔记、阅读有体会、发言有提纲,要加强对干部职工自学的检查和督促,定期进行考核。

(三)创新形式,提高学习效率。

采取集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,积极探索创新学习模式,改进学习方法,立足工作实际,把公共资源交易工作特点融入到理论学习当中,切实做到向书本学习、向实践学习、向群众学习。要通过专题讲座、交流研讨、现场参观、实践调研、知识竞赛等多种形式,认真开展学习活动。积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,使理论学习成为丰富多彩、灵活多样、生动活泼的学习活动,切实增强理论学习的针对性和实效性。

(四)联系实际,坚持学以致用。

全体干部职工要把理论学习与当前的工作结合起来,与各自的思想现状结合起来,联系工作实际,坚持学以致用、用以促学,真正把学习转化为公共资源交易事业科学发展的强大动力,转化为破解难题的科学方法,努力提高学习的成效。

2014中心组个人学习总结
中共,委员会,中心组学习管理制度 第九篇

总结一:中心组个人学习总结

一、 树立与时俱进意识,不断提高党性修养和

政治素养

一年来,我深入学习实践科学发展观活动,通过局理论学习中心组的学习和自学相结合的方式,努力做到理论和实际相结合,较好地理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,增强自身贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过学习,使我发现科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和“xxxx”重要思想是一脉相承,但又是与时俱进的产物。科学发展观坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想关于发展的思想。同时,贯彻落实落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结发展实践,把握世界发展趋势,适应新的要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

二、坚持理论联系实际,增强中心组理论学习 实效

中心组理论学习对于统一思想,总结经验,完善决策,推动实践具有重要作用。在学习时,我始终围绕局党总支的重大决策和部署,把研究解决文化工作中的突出矛盾和问题,作为中心组理论学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。本人理论联系实际,根据局领导班子分工,在分管博物馆、图书馆、文化设施工作方面,主要做了以下几方面:

一是全面开展第三次全国文物普查工作。在文物普查实地调查阶段中,采取田野调查和信息采集、资料录入同时进行的方式平稳、有序地推动工作开展。在田野调查中,我们努力争取领导重视,加强组织领导,为开展文物普查提供组织保障。其次抓好培训工作,为开展文物普查提供了人才保障。同时做好资料整理工作,认真做好文物数据和相关资料的采集和登记工作,目前,文物普查第二阶段工作已经完成,下来正准备做好验收工作。

二是积极配合有关部门做好第六批省级文物保护单位的评估工作。继XX年“田坑古城”通过第五批省级文物保护单位的申报工作后,我们积极开展高潭苏维埃政府办公旧址(罗氏祖祠),东江特别委员会、东江革命委员会、红二师师部旧址(百庆楼),高潭区农民协会、高潭区工农兵代表大会旧址(黄氏祖祠)等县级文保单位参加的第六批省级文物保护单位申报的后续工作。目前,已获得初审通过的成绩,XX年11月11日,省文物专家到高潭对三处参评的县级文保单位进行现场评估工作,后续工作正在进行中。

三是协助、指导多祝镇皇思扬村修复圣旨牌坊,做好技术方面的督促和指导工作。目前,相关部门和机构已完成圣旨牌坊的图纸设计和石料开采工作,修复工程即将启动。

四是充分发挥图书馆职能,加强对我县乡镇文化站图书室的业务指导。多次派出骨干到梁化、大岭等乡镇图书室进行业务指导。

五是积极开展送书下乡活动。在4月份至6月份期间的“科学发展促和谐、文化惠民乐万家”活动中,分别对16个乡镇送去图书1000多册,阅览达6000人次,阅览达一万多册次,这一活动受到了当地群众的欢迎和好评。

六是建立流动图书馆。在上级主管部门的支持下,我馆与惠东武警中队达成共识,合作成立了流动图书馆,并送去500多册书籍供官兵阅览,以后将定期更换书籍,这一活动深受官兵的欢迎。

七是按照县委、县政府的部署,积极配合局做好文化中心的建设工作,目前工程进展比较顺利,正处在装修、购置等阶段。

三、深入贯彻党风廉政建设,适应社会形势发展的要求

面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。总之,时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。我作为一名党员领导干部,深感责任重大,在这一年来,认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,能自觉贯彻执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和《广东省党政领导干部廉政守则》,坚持从严治党的方针,严于律己,努力做好以下几个方面:

(一)在思想政治方面。能坚持正确的政治方向,坚持党性原则,在政治上、思想上与党中央保持一致,坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策,有令必行,有禁即止。

(二)组织原则和纪律方面。自觉遵守党的纪律和国家法律、法规,遵守各项规章制度,通过经常性的多形式的党性、党风、党纪教育,树立正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,并经常对家人和身边工作人员进行纪律教育,控制违纪行为的发生。

(三)经济工作纪律和廉政建设方面。能严格按照财会制度和有关财经纪律办事,能按照党的有关领导干部廉政建设要求,自觉遵守执行,做到不违纪、不超标、不奢侈浪费,从严要求自己,时时留意搞好自身的廉洁自律。

总结二:中心组个人学习总结

年是全面贯彻十六届五中全会精神和推进新农村建设的关键一年。在这关键的一年里,在区委的关心指导下,在街道党工委中心组的正确领导下,我牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式,认真学习中央经济工作会议精神、市委八届五次全会精神、区委五届四次全会精神、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本、党的十六届六中全会《决定》学习辅导百问等,并紧密结合改革开放和现代化建设,以及自身的思想和工作实际做深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动我处各项工作向前发展。

一、提高认识,明确理论学习的重要性

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党八十五年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要。我们只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、学习的主要内容

今年中心组学习了十四个专题,第一专题 学习贯彻省委八次全会精神、第二专题 学习贯彻市纪委四次全会精神、第三专题 牢固树立社会主义荣辱观,大力推进思想道德建设、第四专题 统筹城乡发展,建设社会主义新农村、第五专题 全面实践“三个走在前面”,努力当好排头兵、第六专题 学习贯彻全省市委书记座谈会精神,扎实推进社会稳定各项工作、第七专题 “十一五”时期我国经济社会发展的总体思路、第八专题 坚持以科学发展观统领经济社会发展、第九专题 学习胡锦涛总书记在庆祝建党85周年大会上的重要讲话、第十专题 增强自主创新能力,努力提高综合竞争力、第十一专题 加大资源环境保护力度,建设资源节约型、环境友好型社会、第十二专题 学习《江泽民文选》,落实科学发展观主题理论宣讲活动、第十三专题 从最广大人民的根本利益出发,推进社会主义和谐社会建设、第十四专题 学习贯彻市委八届五次全会精神,推进惠州经济社会发展实现新跨越。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记34篇,撰写心得体会文章6篇。

通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。

三、学习取得的初步成效和体会

面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力,基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设,必须采取措施让全体党员保持先进性,这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起,就向全世界宣称,是工人阶级的政党,是大公无私的党,是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明,这种先进的理念,必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。当此重要关头,能不能继续坚持共产党的宗旨,是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠,价值观念的多元,已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观,真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范,是一个迫在眉睫的命题。因此,在党工委学习中心组的理论学习,我作为一名党员领导干部,应该努力做好以下几个方面:

一是要加强政治理论学习,增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举,也是坚定理想信念,达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线方针政策,树立共产主义世界观、人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西。否则,就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟,在学习中增强素质,在学习中保持先进本色,不断提高自身的思想政治觉悟。

二是要树立崇高的理想追求,加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中,不断加强思想道德建设,严格遵守各项规章制度,争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率,以自己的实际工作推进江南和谐社会建设的率先崛起。

三是要改进作风,求真务实。作风问题事关重大,从某种意义上讲,作风是能力的保证,一个人没有好的作风,缺少好的德行,拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑,永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风;只有保持健康向上的生活习惯,才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。

总结三:中心组个人学习总结

按照县委中心组学习计划的安排,今年来,我通过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了XXXX重要思想、XXX同志在中纪委XX会上的重要讲话、XXX精神,通过《邓小平文选》第二、三卷,“七?一”讲话精神,以及法律,WTO等相关知识内容的学习,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是责任意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,与全县经济工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合我县党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、WTO知识等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为

首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

第三,要加强党性锻炼,自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,积极参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地接受组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自己的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情况下,尤其是在无人监督的情况下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

总结四:中心组个人学习总结

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,我镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一) 完善组织管理体系。年初,根据区委办、宣传部理论工作意见,及时制定下发《年党委中心组理论学习计划》,并成立由镇党委书记任组长,党委副书记任 副组长的中心组理论学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记,并结合各自分管业务工作,撰写心得体会。每次学习的体会,要在下次中心组学习 交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流;由宣传部门及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。

(二) 落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12 天,确保每月集中学习不少于一次;内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神、省委、市委和区委有关会议精神作为重要的学习内容;方法 上,针对不同阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、现场调研等行之有效的方法;在学习原则上,中心组努力做到 了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市、区重大决策,树立科学发展观,同实现苏陈跨越式发展相结合; 把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健 全学习考勤制度。我镇中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人,让参学成员能提 前预习,提高学习实效;实行签到、请假制度,确实因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,我镇党委中心组始终认真履行学习制度,明确 学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习出勤率保证在95%以上,考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化

我镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一) 集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创新性,每个党 政班子成员一般每年安排一次中心发言;实行理论学习专题化,围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的 基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过多媒体演示、下载专家讲座、录像等形式,

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