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学校党支部相关制度

2016-11-30 11:31:02 策划 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 学校党支部相关制度(共9篇)学校党支部工作制度汇编张义镇学区党总支部工作制 度 汇 编张义镇学区党总支部 二〇一三年二月二十五日目 录1 支部书记工作职责 2 组织委员工作职责 3 宣传委员工作职责 4 纪律检查委员工作职责 5 政治理论学习制度 6 党组织“三会一课”制度 7 民主评议党员制度 8 党员...

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学校党支部工作制度汇编
学校党支部相关制度 第一篇

张义镇学区

党总支部工作

制 度 汇 编

张义镇学区党总支部 二〇一三年二月二十五日

目 录

1. 支部书记工作职责 2. 组织委员工作职责 3. 宣传委员工作职责 4. 纪律检查委员工作职责 5. 政治理论学习制度 6. 党组织“三会一课”制度 7. 民主评议党员制度 8. 党员目标管理制度 9. 党员联系群众制度 10. 发展党员工作制度 11. 党员管理教育制度 12. 党费收缴制度 13. 党建工作例会制度 14. 党建工作评估制度 15. 党日活动制度 16. 党组织生活制度

17. 入党积极分子培养考核制度 18. 民主生活会制度 19. 教职工思想政治工作制度 20. 党员教育管理制度 21. 定期分析党员思想动态制度 22. 退休党员管理制度 23. 党员监督制度

党总支部书记工作职责

一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。

二、负责组织制定支部工作计划,并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。

三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。

四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

五、负责与学校党组织联系,了解掌握党员在学校的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。

六、加强总支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,代行书记职责。

一、了解掌握单位党组织的组织状况,提出加强党组织建设的意见,并认真组织实施。

二、加强对党员的管理,抓好组织生活,开展批评和自我批评,做好党费收缴工作。

三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。 四、负责发展党员的日常工作,了解掌握入党积极分子情况,负责对入党积极分子教育、培养和考察,组织接收新党员和预备党员转正手续。

一、了解掌握党员和教职工的思想状况,提出加强思想建设的意见,并认真组织实施。

二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策,党的基本知识,学习“三个代表”的重要思想,学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样,保证学习质量。

三、通过会议、研讨、宣传版报等形式,开展经常性的宣传教育,协助书记开展日常的思想政治工作。

四、负责组织开展文体活动,活跃党员生活,增强党组织的凝聚力。

学校党支部管理制度
学校党支部相关制度 第二篇

学校党支部管理制度

一、党员大会制度

1、 支部党员大会每月至少召开一次,会议由党支部书记主持,党小组长负责记录。

2、 会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和学校党工作需要确定。

3、 支部党员大会的主要任务是:传达、学习贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,结合本单位实际讨论制定贯彻执行的办法和措施;选举新的支部委员会,增补和撤销支部委员;接收新党员;提出对党员的奖励和处分意见,决定职权范围内对党员的表彰和处分;讨论决定其它重大问题。

4、 党员大会要按照少数服从多数的原则做出决议。大会决议必须经到会正式党员半数以上通过,方能有效。

5、党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员,使党员做到心中有数。

二、缴纳党费制度

党员按时交纳党费,是对党应尽的责任和义务,是关心党的事业的具体表现,更重要的是增强党的组织观念,提高党员政治觉悟,党员应按要求交纳党费。

1、每名党员每月向党支部按时交纳党费。

2、本人不能直接交纳党费,可以委托他人代交,党员没有正当理由不按时交纳党费,党支部应及时进行批评教育,六个月不交纳党费,视为自动脱党,上报上级党组织。

3、党支部要把党员上交的党费及时上交上级党委。

4、党员交纳党费的标准:按照有关要求的比例交纳党费。

三、党课制度

1、 党课每半年组织一次,每次授课时间至少在1小时左右,由学校支部委员会委员轮流授课或请上级党组织负责人、有关专家、学者授课,也可采用音像形式上党课。

2、 党课要根据不同时期的形势和任务,结合学校的实际和党员的思想状况有针对性地进行。

3、 党课的内容一般包括:党的基本理论、基本政策、重大会议精神和党的基本知识和科技文化知识等。

4、 党课的形式要多样,主要采用授课、看录像、听录音、实地考察等方式。

5、 党课的参加人员是党员、入党积极分子和团员青年教师等。

6、 课后注意收集党员的反映和要求,不断改进和提高党课质量,不断增强党员的党性修养和工作能力,提高入党积极分子和团员青年的觉悟,使他们早日迈进党组织大门。

四、政治学习制度

1、 制定年度学习计划与学习日程安排。

2、 领导班子每月集中学习一至两次,时间一般为每周二上午8点至11点。

3、 党员及入党积极分子每月集中学习一次,时间是双周三下午4点至5点。

4、 教职工每月集中学习一次,时间为单周三下午4点至5点。

5、 政治学习内容是:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;十七大文件等;党的路线、方针政策和国家、省、市等重大会议精神;有关的法律知识和业务知识。

6、 学习由学校党支部书记主持或临时决定人员。

7、 学习时要认真记好学习笔记,并不定时进行抽查。

8、 学习的形式是通读、专题讲座、讨论等。学习中要发扬理论联系实际好学风,运用所学知识改进自己工作,使本职工作上台阶。

9、 学校成立学习室,定期剪辑学习资料,定期检查学习情况。

五、民主评议党员制度

1、 民主评议党员按照上级党组织的布置每年进行一次。学校党支部结合实际做出具体的安排。

2、 评议中要坚持党员标准,认真开展批评与自我批评,对党员的评议要客观、公正、全面、准确。

3、 评议结束后,召开支部大会对评议情况进行总结。对作用发挥好的党员进行表扬,对不合格党员要按《党章》及有关规定进行妥善处置。党员谈话时,要肯定成绩,指出不足和努力方向。

六、入党积极分子培养教育管理制度

1、 每个入党积极分子都要有两名正式党员负责培养,其中第一培养人为主要培养人,待入党积极分子成为重点发展对象后,第二培养人要与第一培养人共同对其进行培养。培养人每季度要与其谈话至少一次,掌握其思想、工作情况。

2、 对入学积极分子的教育主要采用集中学习与定期培训相结合的方式进行。党课、发展新党员时应让入党积极分子参加,在政治上为他们的进步创造条件。

3、 在坚持党员标准的前提下,支部要按照成熟一个发展一个的原则,认真履行发展党员手续,及时上报上级党组织讨论批准。

4、 党支部要主动给入党积极分子压担子,交任务,在学校的各项活动中创先争优,并做好创先争优记录。

七、民主生活会制度

1、党支部民主生活会每学期召开一次,定在每学期结束。会议要正确运用批评和自我批评的武器,认真剖析自身缺点,制定整改措施,统一思想,加强团结,做好民主生活会记录。

2、党员民主生活会。每学期召开一次,主要内容是:根据党章规定,向组织汇报思想、工作情况,开展批评与自我批评,并向党员领导干部提出监督意见等。

3、支委会和党员民主生活会,由支部书记主持,开会时认真做好记录。

八、党员联系群众制度

为进一步完善学校党建工作,提高党支部工作规范化、制度化、科学化水平,根据党章及上级党组织的有关规定,结合我校实际,对学校党支部党员联系群众制度作如下规定:

第一条 党支部联系群众制度,主要包括党员联系党外群众制度,党员联系入党积极分子制度。

第二条 党支部根据党员的业务工作特点和各自具体情况,采取组织决定和个人自愿相结合的方式,确定联系对象。每个党员一般都应联系一定数量的党外群众。

党员联系党外群众的主要任务是:宣传党的路线、方针、政策,了解群众的思想状况,关心他们的思想进步和政治成长,听取他们对党支部学校工作的意见与建议;听取群众对反腐倡廉工作的意见;了解群众中的“热点”和“难点”问题,关心他们的工作、学习和生活,帮助他们释疑解愁,排忧解难;坚持正面引导,加强思想教育和心理沟通,鼓励进步,指出不足,提出改进措施和意见。【学校党支部相关制度】

党员联系党外群众的方式应形式多样。党员要主动接近被联系人的思想、工作和生活实际,紧密结合业务工作,注意实际效果。

第三条 坚持党员联系入党积极分子制度。党支部要指定正式党员担任入党积极分子培养联系人,负责对入党积极分子进行经常性的帮助教育。对于联系对象的情况,党员要定期向党组织汇报,党组织要进行督促检查和指导。

培养联系人的主要任务是:

1、通过个别交心谈话,听取其思想汇报,了解入党积极分子的思想、工作和学习情况,并向入党积极分子提出希望和具体要求。

2、定期对入党积极分子的政治思想、工作和学习情况进行全面考察,认真做好考察材料的撰写和有关表格的填写工作。

3、定期向党小组或党支部汇报入党积极分子的政治思想、工作和学习进步情况,以及对其培养教育情况,接受党组织布置的有关工作任务,提出下一步工作的打算和建议。

4、向党小组或党支部提出能否将所培养联系的入党积极分子确定为发展对象的个人意见。

5、在联系培养的入党积极分子确定为发展对象后,接受发展对象邀请,担任发展对象的入党介绍人,指导被介绍人填写《入党志愿书》,并填写入党介绍人意见。

6、被介绍人批准为预备党员之后,继续对其进行帮助教育。

第四条 预备党员也可根据党组织安排需要,与党外群众结对交友,以自身实际行动影响、教育群众,同时在联系群众过程中注重全面提高自己的思想政治素质。预备党员对联系对象反映的情况,党组织可作为培养入党积极分子的参考内容之一。

学校党支部制度汇编(完整版,倾情巨献)
学校党支部相关制度 第三篇

目 录

一、党支部建设制度„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、党支部“三会一课”制度„„„„„„„„„„„„„3

三、党政联席会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、党风廉政建设责任制度„„„„„„„„„„„„„„6

五、重大事项议事制度„„„„„„„„„„„„„„„„7

六、领导班子集中学习制度„„„„„„„„„„„„„„9

七、领导班子民主生活会制度„„„„„„„„„„„„„10

八、民主评议校级领导干部制度„„„„„„„„„„„„11

九、党务、校务公开制度„„„„„„„„„„„„„„„12

十、党员目标责任制度„„„„„„„„„„„„„„„„13

十一、党员活动日制度„„„„„„„„„„„„„„„„15

十二、党员发展制度„„„„„„„„„„„„„„„„„16

十三、党员教育、管理制度„„„„„„„„„„„„„„17

十四、民主评议党员„„„„„„„„„„„„„„„„„18

十五、党员思想政治工作制度„„„„„„„„„„„„„19

十六、党员党性分析和民主评议制度„„„„„„„„„„21

十七、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度„„„23

十八、党员个人发展档案的管理意见„„„„„„„„„„24

十九、党员目标管理责任书„„„„„„„„„„„„„„25

二十、教代会工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„27 二十一、学校领导干部、党员谈心谈话制度„„„„„„„29 二十二、工会工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„30 二十三、共青团工作制度„„„„„„„„„„„„„„„31

二十四、少先队工作制度„„„„„„„„„„„„„„„32

二十五、宣传工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„34

某某 小学党支部党建工作制度汇编

(二O一四年四月修订)

党支部建设制度

为了充分发挥党支部的组织作用,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,更好地团结群众并带领广大群众执行、贯彻党的路线、方针、政策,更好地加强党的组织建设,思想建设,充分发挥战斗堡垒作用,制定以下党支部建设制度。

一、支部委员会制度

为了进一步贯彻党的民主集中制,体现集体领导,杜绝一言堂和家长制,实施以下措施。

1、党支部委员会每月召开一次会议,明确工作任务,做到心中有数,更好地完成工作任务。

2、支部委员会例会的主要内容:⑴学习文件理解精神,讨论研究贯彻执行上级党组织的指示,完成好本单位工作任务的具体方法、步骤措施。⑵分析党员教职工思想状况,研究加强政治思想工作的措施。

⑶针对党员,教师队伍中存在的问题,研究加强队伍建设的主要措施。 ⑷分析学校工会、团支部的工作情况,提出具体建议。

⑸讨论党支部工作计划、工作总结,确定对优秀党员的奖励、表彰。 ⑹研究党的组织建设,确定培养目标,制定发展计划。

二、支部党员大会制度

每季度召开一次支部党员大会,传达贯彻上级党组织的决议、指示;学习党的路线方针政策;向党员布置党建工作计划;评选优秀党员;讨论接收新党员和预备党员转正等重大问题。

三、民主生活会制度

定期召开民主生活会,有利于提高领导干部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,有利于加强集体领导,不断改进工作方法,提高领导水平;有利于端正党风,增强团结,密切党群、干群关系;有利于认真开展批评,自我批评,自觉接受党组织与群众监督,从而增强党性观念,在实际工作中,充分发挥先锋模范作用,使党的组织在思想作风上保持纯洁,真正发挥战斗保垒作用。

1、每个领导成员及党员无特殊情况必须按时参加生活会,自觉接受党内外群众监督。

【学校党支部相关制度】

2、会前做好充分准备,开展谈心活动,征求党内外群众意见,认真总结思想、学习、工作情况,找出存在问题,定出具体措施,写好本人述职报告。

3、会上每个干部,党员履行自己的权力,开展批评,自我批评,要做到对党忠诚,襟怀坦白,事实求是,不隐瞒观点。

4、党的民主生活要讲究实效,做到会前有准备,会议内容明确,解决实际问题,达到一定效果。

四、学习制度

1、党支部要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为首要任务来抓,根据上级党委要求制定每学期学习计划,中心工作临时变动增加新的学习内容。

2、要保证学习小组的学习时间,采取自学和集体学相结合,讨论和写心得体会相结合,党支部定期检查学习笔记。

3、要自觉参加学习,做到有事请假,并把落下的学习内容补上。

4、学习上做到理论联系实际,解决实际问题,并不断提高自身素质。

5、坚持搞好三会一课制度,定期召开党支部委员会议,党员大会,每学期进行1——2次党课,达到对广大党员和申请入党同志进行思想教育的目的。

六、组织生活制度

1、为了加强党员管理,对党员进行批评监督,促进党员发挥先锋模范作用,提高党的战斗力,党员必须在学校支部会或党小组会议中,过组织生活,不允许有不参加党的组织生活,不接受党内外群众监督的特殊党员。

2、党员无特殊原因必须按时参加组织生活,有事、有病需要事先请假。

3、党的组织生活要讲究实效,会前要有准备,会议内容要明确,每次组织生活都要有针对性地解决一两个问题,要根据党在不同时期的任务和中心工作来进行。

4、每个党员都要定期向党组织汇报自己的思想和工作,自觉接受党组织的教育和监督,对党要忠诚,襟怀坦白,旗帜鲜明,立场坚定。

党支部“三会一课”制度

1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课。

2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;向党员报告工作,听取意见;讨论决定支部工作的重大问题;向党员提出新的任务和要求等。

3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项;听取党小组工作汇报;分析、研究党员队伍的思想状况,讨论研究党员的教育、管理和发展工作;总结前期工作,对下一阶段工作作出安排等。

4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;研究如何贯彻执行支部决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求;讨论党员的奖惩意见,研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策;针对党员的思想实际,开展党性党风、党纪、教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

6、活动要求: (1)党员大会一般每学期召开二次,支委会一般每月一次,党小组会一般每月一次,党课一般每季度一次。

(2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排,拿出全年活动计划,固定党员活动日,确保党员每月至少参加一次组织活动。

(3)每次活动要准备充分,主题明确,记录详细。

(4)所有党员都必须按时参加,特殊情况需要请假的,须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。

(5)组织活动要坚持质量,活化形式,解决问题,注重实效。(6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育;对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退党或予以党内除名。

党政联席会议制度

一、学校党政联席会议旨在及时沟通情况,研究工作,发扬民主,重大问题集体决策,充分发挥学校整体功能。

二、联席会议由学校校长召集并主持,一般每月召开一次。出席对象为学校党组织成员和校长室全体成员。涉及有关方面的议题,可通知相关人员列席。

三、会议研究、讨论和决定的重大问题:

1、讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案;讨论本校工作的年度计划,落实学校行政办公会、党支部大会决议的具体措施。

2、审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。【学校党支部相关制度】

3、审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案,讨论研究教职工奖惩、生活福利发放方案,研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。

4、讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。

四、会议的主要程序:

1、确定议题。由学校校长和党组织书记协商确定,并就议题提出初步意见。

2、集体研究。可以根据议题内容,确定中心发言人。

3、组织讨论。与会成员畅所欲言,积极发表意见。

4、进行表决。可采取口头、举手或无记名投票的方式。表决赞成票或否决票超过应到会人数半数的,决议有效。如果意见分歧较大,一时形不成决议,要进一步酝酿,等待时机成熟再议。决议一经形成,党政成员必须认真执行。

五、会议纪律和需要注意的问题:

1、凡应由党政联席会议集体讨论决定的各项重大问题,任何人不得擅自作出决定,也不得用“碰头会”代替党政联席会。

2、提交教职工代表大会讨论的议题,事前应经党政联席会议研究确定,法律另有规定的依法办事。

3、党政联席会议作出决议后,党政成员按职责分工组织实施,并定期向校长室汇报落实进展情况。

4、参会成员需强化组织纪律,不透露会议细节,注意保密事项。

5、在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时,要及时向校长汇报,必要时召开党政联席会议重新讨论后,按法定程序作出决定,不允许个人擅自更改或不执行决议。

6、要指定专人做好党政联席会会议记录,并经校长和党支部书记审阅签字后存档。

党风廉政建设责任制度

一、责任内容

学校党组织和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程,做到与日常工作同时研究,同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、党支部书记对本校党风廉政建设负全面领导责任,班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求,分析职责范围内的党风廉政状况,研究制定党风廉政建设工作计划,并组织实施;

2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规,进行党性党风党纪和廉政教育,完善管理、监督机制,从源头上预防和治理腐败;

3、严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正用人上的不正之风;

4、依法支持、协助上级有关部门履行职责,调查、处理本单位违法违纪案件,追究相关责任人责任。

二、责任考核

1、学院党委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。

2、学校党风廉政建设责任制的考核,采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行,广泛听取党内外群众意见,其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况,列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。

三、责任追究

学校党员、干部有违反责任制内容的行为,情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查;情节较重的,给予相应的党纪处分,需要追究政纪责任的,比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。

重大事项议事制度

第一条:为了加强学校对重大事项的研究,提高管理效益,保证领导班子议事和决策民主化、规范化,加强学校党风廉政建设,逐步形成科学合理的议事决策机制,特制定本制度。

第二条:议事制度必须坚持民主集中制原则。坚持和完善实施校长负责制与发挥党组织保证监督作用相结合的领导体制,正确处理学校党政关系,维护领导班子的团结统一,促进教育事业的健康发展。

第三条:按照民主集中制的原则,对于学校中的重大事项,必须坚持由党政领导集体讨论决定,以保证决策的民主化、规范化和科学化。

第四条:对于重大事项的讨论决策,应当允许个人充分发表意见,集思广益。个人发表意见要实事求是,要有利于学校和教育事业的发展,符合党和国家的利益,符合政策、法规的要求,同时还应考虑到目前的条件和可能。

第五条:重大事项的主要内容是指:学校发展或建设规划计划,学校工作思路或计划,重大工作举措,学校工作目标,整体工作部署或安排;学校改革方案,校内重大法规;重大人事安排,含中层干部的选配,教师职员招聘计划,对教职工行政警告以上的处分;晋升职称,评定校级以上先进及对处室、年级集体的终结评价,学年度工作人员聘任;向教代会及上级提交的全面工作总结或报告;招生、插班、毕业生推荐;财务预决算、奖金分配;重大建设、采购项目;重大合作与交往;校长认为应由决策中心决策的问题。

第六条:对上述重大事项的决策,必须经学校党政联席会议集体讨论作出决策。

第七条:对重大事项在开会决策之前,要坚持走群众路线,进行深入的调查研究,对所涉及的议题通过召开教师代表座谈会、中层干部讨论会等形式,进行多方面论证,反复征求意见,为决策奠定群众基础。

学校党支部十四项规章制度
学校党支部相关制度 第四篇

学校党支部十四项规章制度汇总

一、学校党支部的工作职责

加强和改善党对学校工作的领导,把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。

(一)坚持社会主义办学方向。保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规,认真执行上级党组织的决定,坚定不移地贯彻以改革促发展、以发展求稳定、在发展中深化改革的工作方针,保证学校的安定团结与政治稳定。

(二)坚持党管干部和党管人才的原则。党支部要协助上级干部主管部门做好学校领导干部的培养、教育、管理和监督工作。党支部要协助校长积极推进本单位干部人事制度改革,实行中层以上干部公开选拔和竞争上岗,加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度。

(三)参与学校重大问题决策。对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用(即“三重一大”)事项,按照重大问题决策的议事规则和决策程序参与决策,保证决策的民主性与科学性。决策前书记要与校长互通情况、交换意见、提出决策建议;决策实施过程中发现有不当之处,要协调校长和有关方面及时予以纠正;重大事情及时报告上级党组织。

(四)围绕学校教育教学中心开展党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;不断提高党员素质,履行党员义务,保障党员权利,充分发挥共产党员先锋模范作用。教育党员成为实践“三个代表”,深入贯彻落实科学发展观的模范,推进素质教育的模范,与时俱进、教育创新的模范;积极开展“创先争优”活动,保持共产党员的先进性。积极主动做好党员发展工作,注重在教学一线、骨干教师、学科带头人和青年教职工中发展党员,壮大党的队伍,增强党的影响力和凝聚力。

(五)支持校长负责制的管理体制。学校的教学及行政管理由校长负责,党支部保证和监督校长依法行使职权,协同校长做好校园安全工作,协助校长办好学校,调动各方面积极性,为完成学校各项任务提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

(六)全心全意依靠教职工办好学校。支持教职工代表大会开展工作,保障教职工代表依法行使民主管理权利和履行义务,实行校务公开,认真落实教代会职权,充分发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。

(七)加强基层党组织的自身建设。按照党要管党、从严治党的方针,把党的思想建设、组织建设和作风建设三者有机结合,以制度建设贯穿其中。加强党风廉政建设,抵制腐朽思想侵蚀,纠正行业不正之风,维护党的干部队伍的纯洁。建设学习型党组织,大力营造浓厚的党组织学习环境,强化党内学习要求,提高党员综合素质,使学习成为一种经常化、普遍化和制度化的行为,切实提高学习的针对性与实效性;使学校党组织工作适应教育改革和时代发展的要求,为创建学习型学校起示范作用。

(八)领导思想政治工作和精神文明建设。密切联系群众,凝聚学校各方面力量,发挥工会、共青团等群众组织的作用,加强德育工作,建设校园文化,弘扬并培养伟大民族精神,形成优良校风。

(九)领导学校工会、共青团等群众组织工作,充分发挥工会委员会作为教代会工作机构的作用,支持他们按照各自章程独立负责地开展工作。做好党建带团建工作。

(十)全面贯彻党的知识分子政策、民族政策、宗教政策,做好统一战线工作。

二、“三会一课”制度

1、“三会一课”即定期召开支部党员大会,支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度的落实,对加强支部自身建设、加强对党员的教育,有着十分重要的意义。

2、每季度召开一次支部党员大会,到会人员不应少于应到党支部党员人数的50%,(有重大决议的大会不得少于应到人数的80%)。会议要有记录(时间、内容、地点应具体清楚)。

3、每月至少召开一次支委会,支部委员无特殊情况都要参加会议,会议内容要有详细的记录。

4、每月至少召开一次党小组会,小组会要严肃认真,不允许特殊党员存在,要保证内容、人员的落实。

5、除参加上级组织的党课外,支部还要结合实际,每年不少于两次党课,支部要严格考勤制度,无特殊情况不得无故缺席。

三、政治理论学习制度

为了坚持贯彻落实党的路线、方针和政策,认真执行国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,不断提高教职工的政治理论水平和思想觉悟,更好地为教育教学工作服务,根据学校工作的实际特点,制定本制度:

1、领导班子成员的政治理论学习每月一至两次,主要内容为党和国家的大政方针、实事政治、重要讲话、党风廉政措施和案例以及教育方面的有关文献等。

2、党员的政治理论学习每月一次,主要内容为党的基础理论、《党章》、党的重要文件和报告、先进党员模范事迹等。

3、教职工的政治理论学习每两周一次,主要内容为党的基本路线、有关教育的重要法规、形势与任务,以及与教育有关的理论等。

4、学生的政治理论学习以政治课内容为主,重大事件、重要内容通过学校广播和黑板报宣传。

5、政治理论学习,紧密结合学校的实际情况。

四、民主评议党员制度

1、民主评议党员是加强对党员教育,管理和监督,提高党员队伍素质的一种有效作法。

2、民主评议党员要在党委统一安排和领导下进行。

3、评议的目标要明确,步骤齐全。一般要经过学习教育;自我评议;民主评议;组织考察;总结检查;表彰处理六个阶段。

4、评议工作要严肃认真,态度要诚恳,评议中要本着批评与自我批评的精神,对照党员标准,对每一名党员进行评议,对党员评议意见要客观、公正、全面、准确。评议工作同时要听取党外群众的意见。

5、具体实施办法应以局党委下发的关于民主评议党员的文件要求为准。

五、联系群众制度

1.密切联系群众是我党一贯倡导和发扬的优良传统,是党的群众路线的核心要求。

2.党支部成员要善于调查研究,深入基层班组,体察了解具体情况,认真听取群众意

见,每个支委会成员在本支部班组中都要有联系点。

3.支部成员要经常联系班组的工作,帮助他们解决在工作、学习中遇到的困难,切实为他们办实事。

4.党支部要及时解决影响教学和职工生活的具体问题,坚持落实好“四必谈”(有思想问题必谈,有情绪低落必谈,有不团结现象必谈,有工作变动必谈)和“五必访”(职工有病住院必访,红白喜事必访,家庭矛盾、邻里纠纷必访,发生突发事件必访)制度。

5.党支部要做好群众工作,必须使全体党员置于群众监督之下,应采取一些行之有效的措施,保证群众对党支部的监督。

6.党支部要及时征求和听取职工的意见和反映,体察了解职工的思想状况,有针对性的宣传党的方针、政策。

7.支部的每个党员都要联系一至两名群众。

六、党员汇报思想和工作制度

1、党员应定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,接受党组织的教育和监督。

2、党员要参加党支部和小组生活会,在党的组织生活会上,认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作,求得党组织和同志们的帮助。

3、党支部成员应主动参加党的组织生活会,并带头向党支部或党小组汇报自己的学习、思想和工作情况,以便接受党组织和党员的监督。

4、党员个人或别人如在思想和工作中产生什么问题,出现什么情况,应及时向党组织汇报和反映。

5、支部要重视党员的思想汇报,对党员反映的重要问题和意见,要认真研究解决。

6、党员外出时间三个月以上,应当用书信形式向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况。

7、支部要对不向组织汇报思想和工作的党员进行促督和教育。

七、党员责任区制度

党员责任区制度即党员通过思想政治工作责任区的形式,联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的制度。

一、党员责任区划分的原则

1、结合教育工作的特点,根据党员分布,以块为主进行划分,有利于最大限度地发挥党员的先锋模范作用,更好地促进学校全面工作的扎实有效开展。

2、根据党员所在工作岗位和工作性质的不同,确定责任区负责人和责任区成员,并制定党员责任区责任内容和责任目标。

3、党员要根据党员责任区分工,自觉做好责任区的工作。

二、党员责任区工作职责

1、党员有责任也有义务按照所在责任区的责任内容和责任目标做好本责任区的工作。

2、党员要在责任区内发挥党员的先锋模范带头作用,带头贯彻执行各项决议、决定和规章制度,保证教育教学工作的顺利实施。

3、教学一线党员要做教育教学及科研的带头人,苦练基本功,在日常教学工作中和各项竞赛活动中起表率作用;非教学一线党员要做好优质服务工作,不断改进和提高工作质量。

4、关心群众生活,及时反映群众的意见和要求,切实为他们解决工作生活当中的困难和问题,并做好深入细致的思想工作,把问题解决在萌芽状态,解决在基层。

5、发现和培养入党积极分子,定期与所培养的积极分子谈心。

三、党员责任区工作考核

1、根据责任内容和责任目标的完成情况,以及责任区党员的专业技术职务考核结果、民主评议党员中党员定格情况进行评定,按优、良、差三个档次记载。

八、民主生活会制度

1、民主生活会有利于提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,有利于端正党风,增强团结。

2、党支部委员会成员的民主生活会每半年召开一次,党小组的民主生活会每季度召开一次,遇到特殊情况可随时召开,支部委员会成员除参加支委会的民主生活会外,还必须参加党小组的民主生活会。

3、民主生活会由书记(副书记)主持,会前应把会期和题目报局纪委,会议要有记录,会后要有总结。

4、民主生活会的主要内容包括:支部执行党的路线、方针、政策的情况,检查本单位及个人在党风、党纪和廉政建设等方面的情况以及班子的自身建设的情况。

5、民主生活会要遵循团结--批评--团结的方式,广泛深入地交流思想,互相帮助,提高觉悟,增强党性。

6、要切实提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,解决实际问题。

九、入党积极分子培养、教育和考察制度

1、党支部要重视和关心入党积极分子的进步和成长,把对他们的培养、教育和考察工作纳入党组织的议事日程。

2、做好积极分子培训,吸收他们参加党内“三会一课”等活动,进行党的基本知识,党的基本路线,马克思主义基本理论的教育,使他们明确党的性质、任务,端正入党动机,真正树立全心全意为人民服务的思想,为共产主义事业奋斗终身的信念。培训、学习要有思想汇报、总结。

4、确定专人培养、对每一名入党积极分子党支部都要指定两名正式党员作为培养人和联系人,经常联系,谈心,具体负责培养教育,了解他们思想、工作、学习情况,帮助他们克服缺点,明确方向,不断提高觉悟,培养人半年向党支部书面汇报一次。

5、定期向他们提出要求,分配任务,听取汇报,在生活和工作实践中锻炼提高他们。

6、建立齐全的入党积极分子档案材料。

7、党支部每半年要对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质和工作表现进行一次考察,考察意见要写实,即要肯定成绩,又要指出缺点、不足,指明今后的努力方向。

8、定期分析研究对入党积极分子的培养、教育和考察工作,及时总结交流经验,解决存在问题。

十、定期对党员、职工进行思想分析制度

1、定期对党员职工进行思想分析有助于了解掌握党员职工思想动态,为支部开展工作提供依据。

2、党支部要通过谈心、家访、开座谈会等途径,及时了解党员职工的思想动态,掌握好第一手资料,有针对性地做好一人一事的思想工作,调动党员职工积极性。

3、在调资、职称评聘、评先评优等一些重大问题上对党员职工的反映和意见要及时收集、分析,倾听他们的呼声。

4、对党员、职工分析要以德入手,着重分析党员、职工的思想,并结合实际,分析在德、能、勤、绩等方面的成绩和表现。分析要写实。

5、分析要经常化、制度化、每季度最少一次。

十一、领导班子例会制度和议事规则

第一章 总则

第一条 为进一步完善学校党政领导班子的工作程序,充分发挥领导班子的集体智慧和作用,使学校党政领导班子工作科学化、制度化、规范化,特制定本规定。

第二条 本规定适用于本市所属各中小学。

第二章 形式和内容

第三条 周例会,研究布置学校日常工作。

第四条 党政领导联席会,研究学校重大问题。凡涉及学校改革、机构调整、计划制定、主任或组长任免、职工调动、重大奖惩、新生入学编班、设备购置、财务大项收支、先进评选推荐以及其它应由集体讨论的事情,都要提交党政领导联席会讨论。

第三章 议事规则

第五条 周例会议事规则。

1.每周召开一次例会。

2.例会必须有三分之二以上的班子成员出席。

3.会议由校长主持。

4.各部门主管领导汇报上周工作情况和本周工作安排建议,提出上周和本周日常工作中存在的问题和解决办法,就工作中存在的主要问题提出建设性意见。

6.研究工作中存在的主要问题的解决办法。

7.主持人布置本周工作。

第六条 党政领导联席会议事规则

1.议题的提出和确定。由班子成员提出议题,报书记或校长同意后确定。

2.方案的提出。议题确定以后,视分工情况由分管领导向会议提出(包括背景、调研情况、分析处理和建设性意见等)。

3.会前,要将会议时间和内容事先通知班子成员,班子成员要做好准备。

4.要经书记、校长共同协调后形成一致意见,再上会。

5.要获得到会人员半数以上通过,才能形成决议。

6.一般情况下,党政领导都要出席。根据会议需要,可指定有关人员列席。

7.会议由书记或校长主持。

【学校党支部相关制度】

8.认真做好会议记录。

第四章 会议纪律

第七条 要正确处理不同意见。在会议上允许大家提出异议,如果出现重大意见分歧,应该适当延长讨论时间或缓议。必须表决时,要坚持少数服从多数、个人服从组织的原则。

学校党支部工作制度
学校党支部相关制度 第五篇

乔川初中支部委员会

制度汇编

乔川初中支部委员会工作制度

一、组织生活制度

党支部坚持每两周组织党员过一次组织生活,党员参加组织活动应有考勤,做好写实记录,每学期通报一次考勤情况。每个党员不论职务高低,都必须无例外地参加党的组织生活,接受党组织的教育和监督。

二、民主生活制度

党支部每学期至少召开一次民主生活会,交流思想,检查执行党的决议、政治理论学习、发挥党员作用等方面的情况,开展批评与自我批评。

三、党员向党组织汇报制度

党员应每学期至少一次采取不同形式向党组织汇报思想、工作和学习情况。经常外出不能参加党组织生活的党员,在外期间或归来后应以书面材料或通过参加党支部、党小组生活会的形式,向党组织汇报情况。预备党员每季度要以书面形式进行汇报。

四、联系群众制度

支部和党员要积极开展群众工作,同群众交知心朋友。适时召开党群座谈会,听取对支部工作的意见,沟通思想,融洽党群关系,增强党的凝聚力。

五、党纪检查制度

党支部要结合本单位实际,经常对党员进行党风党纪教育,及

时对党员提出端正党风、清正廉洁的具体要求。每年对党员执行党纪情况进行一次全面评价和检查,具体内容和方式由学校纪委统一部署。

六、评议党员制度

党支部每年对党员进行一次评议。评议的内容主要是党章规定的党员必须履行的八项义务和党员的思想、工作、学习 、作风等方面的情况。评议方式:自我总结、民主评议、支委会鉴定。对评议中反映出的问题,要有针对性地进行教育,对不合格党员要妥善处理。

七、向党员大会报告工作制度

党支部每学期至少一次向党员大会报告工作,听取党员意见,改进工作。

八、向党委汇报工作制度

党支部每学期以口头或书面形式向党委汇报一次工作。

一、党支部工作职责

(一)宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真执行上级党组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,动员党员努力完成所担负的各项任务。

(二)组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛的科学发展观思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化知识,不断提高党员的政治素质和业务素质。

(三)经常对党员进行政治思想教育和党的传统作风教育,严格

党的组织生活,监督党员切实履行义务,遵守纪律,保障党员的权利不受侵犯。

(四)密切联系党员,经常了解党员的意见建议,尊重党员的合理化建议,维护党员的正当权利和合法利益,丰富党员的物质文化生活。

(五)充分发挥党员的创造性和积极性,鼓励和支持他们改进提高工作。

(六)坚持党员标准吸收积极分子入党,收缴党费、审查和鉴定党员,表扬党员的模范事迹,维护和执行党的纪律,纠正各种不正之风。

(七)开展批评与自我批评,揭露改正教学工作中缺点和错误,教育、监督党员干部严格遵守国家法律和党纪政纪,保障国家、集体和群众的利益不受侵害。

(八)全面正确地贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则,积极向上级党组织推荐优秀青年干部。

二、党支部学习制度

(一)中心学习小组

中心学习小组由书记召集,全体班子成员参加,每季度集中学习一次。主要学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想,胡锦涛科学发展观思想,法律法规,业务知识,不断增强政治敏锐感,正确把握形势,提高总揽全局的能力。

(二)全体干部学习组

1、开展集中学习日,学校中层干部参加,有特殊情况的须向领导请假,无故不得缺席。

2、全体党员每月一次集中在学校会议室学习,平时以党小组为单位组织学习(具体时间、内容由支部另行安排)。

3、学校集中学习由支部书记负责召集,党小组集中学习由党小组长负责召集和组织。

4、学习内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、党的路线方针政策、党规党法基本知识、上级文件、领导讲话、有关报刊、重要文章等,学习或传阅相关的文件、通报。

5、在学习中,学校要有学习记录,个人有学习笔记、 有学习心得体会。

三、党支部会议、党员大会制度

(一)党支部会议由支部书记主持召开。

(二)班子成员党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行。

(三)党支部会议讨论党支部的工作计划、工作总结、工作报告和围绕中心工作,制定完成计划任务的措施;讨论贯彻执行上级党委决议、批示的措施和向上级党委提出工作的请示和报告;讨论积极分子列培,听取接纳新党员的意见和研究给予党员奖惩的决议;分析党员干部职工的思想状况,研究解决办法;讨论党员的教育、培训和考察鉴定;讨论党支部委员的分工,并汇报、检查每个支委分工的工作情况。

(四)党支部会议坚持民主集中制原则,按照少数服从多数,形

2016学校党支部三会一课记录
学校党支部相关制度 第六篇

学校党支部三会一课记录

学校支部

三会一课会议记录

时间:2月20日

会议类别:支部委员会

地点:支部活动室

主持:书记

记录:

会议内容:

乐教党委〔2016〕3号、2016年乐至县教育系统进一步加强师德师风建设活动方案

一、活动主题

立高尚师德,树文明教风。

二、活动目标

通过本次师德师风建设教育活动,强化师德教育,树立正气,营造出一种团结、和-谐、风正、心顺、干事的教育大氛围,进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,坚定职业信念,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题,扎实工作、锐意进取,真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”

三、活动内容与步骤

(一)学习动员阶段(2016年2月20日—3月10日)

(二)查找问题阶段(2016年3月11日—3月31日)

(三)师德整改阶段(2016年4月1日—4月30日)

(四)总结表彰阶段(2016年5月1日—5月31日)

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导

(二)突出重点,集中整治

(三)扎实工作,务求实效

(四)结合实际,统筹兼顾

(五)加强联系,督促指导

学校支部

三会一课会议记录

时间:3月12日

会议类别:党员大会

地点:支部活动室

主持:书记

记录:

会议内容:

乐教党委20164号中共乐至县教育局委员会关于印发《教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设年”活动的实施方案》的通知

一、开展“基层组织建设年”的重要意义

二、活动的总体要求

三、活动的主要内容

(一)抓好“五个重点”,建强基层组织

(二)加强监督检查,保持党的纯洁

(三)创新社会管理,强化服务职能

四、分类实施,强化指导,促进全县各类教育全面协调健康发展

五、活动的组织领导

六、活动的有关要求

(一)精心制定方案,加强分类指导。各基层党组织要研究、制定和细化“基层组织建设年”活动的具体方案,结合实际有序有效开展活动;要认真总结成功经验和有益做法,建立长效机制,增强活动的针对性和实效性。

(二)强化宣传引导,营造浓厚氛围。要制定活动宣传工作方案,加强舆-论宣传,充分利用电视、广播、报纸、网络、专栏、板报等各种新闻媒体,全方位、多渠道、广途径宣传活动的目的意义、经验做法和实际成效。

(三)加强指导督查,确保活动实效。局机关九个联系组要对联系学校开展“基层组织建设年”活动进行指导和专项督查,确保各项工作落到实处,见到实效。

学校支部

三会一课会议记录

时间:5月2日

地点:支部活动室

会议类别:党员大会

主持:书记

记录:

会议内容:

乐至县中小学开展“基层组织建设年”活动近期工作要点

1.搞好“三分类三升级”活动,制定升级目标和切实可行的升级措施,完善好报表资料,及时上报。

2.摸清家底:党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。

3.建立群众反映的热点难点问题台帐。

4.接待群众信访、来访及办理情况。

5.完成2016年年度公开承诺。

6.深入开展“四亮四送四比四评”活动,即:四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送,送政策、送技术、送服务、送温暖;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导。

7.挖掘先进典型和特色亮点,形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。

8.加强入党积极分子队伍建设,抓好入党积极分子培训工作,积极发展党员情况。

9.严格党内组织生活,认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会,党小组会议,会议记录齐备。

10.进一步完善党务公开,公示在学校显眼位置。

11.落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作,惩治和预防腐-败体系建设的情况。

12.学校各类规章制度建立健全情况。

13.写出阶段工作总结,并按监督检查内容写好自查报告,5月10日前交人事股。

三会一课会议记录

时间:4月9日

会议类别:党员大会

地点:支部活动室

主持:书记

记录:

会议内容:

内容:纪念“七一”建党90周年座谈会

一、广大党员重温入党誓词。

二、党员展开讨论,回顾中国共-产-党成长历程,广大党员干部对中国共-产-党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨,对未来充满希望。同时,也指出成果开之不易,要格外珍惜。党员纷纷表示,在今后的工作生活中,会积极发挥党员先锋模范作用,全力支持上级党委政府和村两委工作。

三、党员向党支部交纳党费。

三会一课会议记录

时间:4月9日

会议类别:党员民-主生活会

地点:支部活动室

主持:书记

记录:

会议内容:

会议主题:支部党员民-主生活会

书记(主持人):根据支部工作的安排,今天召开支部党员民-主生活会,开展批评与自我批评,按照民-主生活会的程序,我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。

一、学校党支部的职责和任务

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点:

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设,组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、业务知识,加强党的思想建设,充分发挥党组织的核心作用。

4、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、坚持党管干部的原则,做好对学校干部的教育培养和管理监督工作,集体讨论决定学校中层干部的任免,抓好学校干部的梯队建设。

6、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。

7、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的优秀教师吸收到党内来。

8、落实党管人才的要求,树立人才资源是第一资源,人人都可以成才和以人为本的观念,努力营造鼓励人才干出事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好氛围,充分发挥教师在教育改革中的作用,努力开创人才工作新局面。

9、领导学校工会、少先队和教职工代表大会,指导、支持群众组织依照法律和章程独立自主地开展活动,充分发挥各自的作用。协调学校行政与教师之间的关系,做好统-战工作。

二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、严格按照相关规定开展党组织活动,坚持“三会一课”制度,“组织生活会”制度和民-主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件,观看关于“反腐倡廉”的光碟,教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹,号召党员干部以模范教师为榜样,爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己,弘扬正气,全心全意为人民服务。

2、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定,围

绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置,以提醒全体教职工时刻努力。

3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部,因此,培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式,迅速提高了中层领导的管理能力。由于大家的努力与配合,已经成长为一个团结战斗的领导集体。

4、民-主制订管理制度。学校开办起来了,办学宗旨、目标要明确,而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求,经过民-主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

5、指导工会、少先队、教职工代表大会,依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了教师生活,开阔了教师眼界,增进了教师间的团结;党支部带领少先队,在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作,让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动,学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和-谐,文化氛围浓厚;教师爱岗敬业,爱生如子,教风正、学风浓。

6、全面配合校长工作,紧抓教研、教学活动,千方百计提高教育教学质量。教研、教学活动是学校的中心工作,学校党支部的各项工作也都是围绕这一中心展开的。首先我作为支部的负责人,坚持参加学校的各项教研教学活动,经常深入课堂听课,与教师座谈交流教学意见,共同探讨提高课堂教学效率的方法,为提高教师专业水平积极的出谋划策,全力支持,积极鼓励教师参与各种教研教学活动。第二,要求党团员教师必须站在教学的第一线,做到吃苦在前,勇挑重担,真正发挥共-产-党员的先锋模范作用。第三,鼓励、帮助年轻教师成长。7、体贴教师疾苦,关心教师生活。对于教师本人或家庭所发生的大事,学校党支部,都会带领工会、后勤前去探望,慰问,给教师解决实际困难;我们的目标是,要把向阳小学营造为一个团结、和睦、奋发向上的大家庭,领导、老师、学生都是这个家庭的成员,大家团结友爱,积极上进是我们的追求。

8、制定严格的管理制度,确定专人负责,规范后勤和财务管理。做好财产及时登记、账目公开、校务公开。并设立意见箱,接受全体教师及家长监督。按时召开教代会、民-主生活会,鼓励教师给党员干部提意见。以上是我就党支部自成立以来所做的工作,下面,我们开展批评与自我批评,要求每一位同志都要发言。

首先从我开始,平时我虽然经常和老师们谈心,但了解面不够大,积极主动性不够,要对加强。我能积极、主动的参与教研活动,但是也不够深入,没有能请理论水平高的领导给我们上党课。支部网站上内容比较空。我性格比较急躁,布置工作有不妥的地方,请各位党员予以指正。

万维强:我对待工作认真,接手六年级后,对后进生多关注,期中考试后及时反思,给学生开小灶,希望学生能有进步,下学期我会更加努力。图书室工作中,感觉活动过多了一些,下学期工作中,我会更加注意,老师、学校的具体情况。

罗宣德:我平时对待工作很用心,很尽责,在工作中把自己的建议与老师进行沟通,本学期听的课比较多,今后我会更加注意与老师交流的方法。工会工作中,组织的活动不多,以后,我希望能发挥工会委员的作用,与各部门配合,更好的开展工作,我性格急躁,今后我将多加强学习,提高自己的工作方法,克服自己主观上的一些缺点。

唐学海:本人平时工作上兢兢业业,任劳任怨,一丝不苟,在学校各方面工作上都很尽职尽责。但是本人性格上还比较内向,有时也非常急躁,在工作方法上还有待加强,并多加强理论学习。

阳运道:今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评,认识的很深刻,但是自我批评的多,批评少了一点。今后在开民-主生活会时,请大家(1)要勇于面对自己的不足,勇于改进自己的错误,加强批评与自我批评,只有不断的克服缺点才能不断提高自己,多想想自己的行为是否正确。(2)要团结同志,发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则,要坚持对的,要有责任感,分清是非,要学会相互包容、沟通,这都需要用制度来保证。(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己,党员要时刻不忘党员的标准。做好自己岗位上的工作。(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。(5)对待老师,我们要多关心,帮助他们。

三会一课会议记录

时间:4月9日

会议类别:党课

地点:支部活动室

主持:书记

记录:

会议内容:

第一个问题: 党的基础知识

一、中国共-产-党的性质、指导思想、基本路线。

二、共-产-党员的基本条件

第二个问题:如何正确端正入党动机

第一、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。 第二、通过实践不断端正入党动机。

第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

第三个问题:保持共-产-党员先进性

第四个问题:党的发展史回顾(自学)

三会一课会议记录

时间:4月27日

会议类别:党课

地点:支部活动室

主持:书记

记录: 会议内容:

1、党的性质和党的最高理想是什么?2、党的行动指南是什么?3、中国共-产-党的根本宗旨是什么?

4、在现阶段,我国社会的主要矛盾是什么?5、我国社会主义建设的根本任务是什么?

6、什么是我国的立国之本?什么是我国的强国之路?7、党的建设必须坚决实现哪些基本要求?

8、什么是党的政治路线? 9、党的思想路线是什么?10、党的群众路线是什么?11、我们党的最大政治优势是什么?党执政后的最大危险是什么?12、申请入党的人经过什么程序才能成为正式党员?

13、党的纪律处分有哪几种?14、发展社会主义民-主政治,最根本的是什么?

15、党在哪一次会议上第一次提出“建设有中国特色的社会主义理论”的概念?

16、贯彻“三个代表”重要思想的关键是什么?核心是什么?本质是什么?

17、党章规定,党员在何种情况下被认为是自行脱党?

18、什么是民-主集中制?

19、党员在什么情况下应劝其退-党?劝其退-党应办理哪些手续?

20、党员必须履行哪些义务?21、党员享有哪些权利?

22、我们党的三大优良作风是什么?

23、社会主义初级阶段最根本任务是什么?

24、21世纪,我们党的三大历史任务是什么?

25、加强和改进党的作风建设,核心问题是什么?

26、两个“务必”是指什么?7、四项基本原则的内容是什么?

28、社会主义的本质是什么?【学校党支部相关制度】

29、“三个代表”重要思想集中概括的具体内容是什么?

30、“三个代表”重要思想的本质是什么?

31、“三个代表”重要思想的历史地位是什么?

32、党的“十六大”对小城镇建设提出了哪些要求?

33、胡-锦-涛同志提出新时期共-产-党员保持先进性的基本要求是什么?

34、我国的根本政治制度是什么?

35、社会主义和-谐社会要遵循哪六项原则?

36、是中国特色社会主义的本质属性?

37、社会主义和-谐社会的总要求是什么?

38、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

39、必须坚决实现的四项基本要求是什么?

40、共-产-党成立八十年来完成了哪几件大事?

41、发展观提出的时间42、是科学发展观的内涵?

43、民-主集中制的基本原则中提到的“四个服从”指的是什么?

44、的基本条件是什么?

45、有中国特色社会主义事业的今天,吸收新党员的主要标准是什么?

46、员的预备期从什么时候算起?党员的党龄从什么时候算起?

47、员的权利与正式党员的权利有哪些区别?

48、中国共-产-党的基本条件有哪些?

49、中国共-党党员誓词的内容是什么?

50、入党为什么要写入党申请书?

51、被支部大会除名的条件有哪些?

52、党的积极分子如何接受党组织的培养教育和考察?

53、以实际行动争取入党?

学校党支部三会一课记录 [篇2]

内容:1、强调春季校园平安稳定工作。2、传达局党委工作会议精神。3、讨论优化单位内环境,做好清洁大扫除工作。

2、初步制定2016年工作计划,定于党员大会进行讨论。

3月11日党员大会

内容:一、龙秀莲传达局党委近期工作会议精神。

二、介绍我单位今年重点工作,由侯智恒宣读2016年工作安排。

三、党员对2016年工作计划提出意见建议。

四、支部书记总结发言。

3月25日党课

一、侯智恒主持会议

今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

(一)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。首先,党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。其次,党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。再次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。

(二)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共-产-党员先进性的迫切需要。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共-产-党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共-产-党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共-产-党员先进性的集中体现。

(三)、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

4月11日 支部委员会

一、传达落实局党委关于营造十八大精神宣传氛围的精神。

二、加强春季林木管护、涂白工作。

5月12日 支部委员会

一、按照局党委安排部署,积极做好计生宣传工作。

6月13日 支部委员会

一、研究做好防汛准备工作。

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二、安排做好计生工作。

7月30日 党员大会

内容:纪念“七一”建党87周年座谈会

一、广大党员重温入党誓词。

二、党员展开讨论,回顾中国共-产-党成长历程,广大党员干部对中国共-产-党走过的坎坎坷坷的道路由衷感慨,对未来充满希望。同时,也指出成果开之不易,要格外珍惜。党员纷纷表示,在今后的工作生活中,会积极发挥党员先锋模范作用,全力支持上级党委工作。

三、党员向党支部交纳党费。

7月1日:党课

以十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,以完善惩治和预防腐-败体系为重点,加强反腐倡廉建设,进一步推动党风廉政建设和反腐-败斗争。

一、反腐倡廉的成败关系党的生死存亡

我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,腐-败的实质就是脱离群众。古人讲:“水可以载舟,也可以覆舟”,不坚决惩治腐-败,党和人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。

二、党对反腐倡廉的决心大、力度大

围绕提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题,以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力,进一步推进党风廉政建设和反腐-败工作,不断以新的工作成效取信于民,保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。

三、反腐倡廉的核心是提高思想认识

目前,我们存在的问题主要是:放松“三观”改造,理想信念动摇,世界观、人生观、价值观错位;不能坚持严格自律,降低对自己的要求,从不拘小节开始,信奉明哲保身,成为庸俗作风的牺牲品。需要特别强调的是干部队伍中不勤政问题比较突出,我们必须认识到,贪污受贿是腐-败,不廉政是腐-败,不勤政也是腐-败,精神状态不振,工作不作为,不负责任,不执行政令,不履行职责,都是腐-败,而且是很大的腐-败。

7月12日 支部委员会

内容:一、排摸单位内不稳定因素,分析党员思想状况,讨论职工反映强烈的问题。

二、积极做好民-主生活会。

8月10日 支部委员会

一、搞好单位卫生等工作。

二、置换单位陈旧办公桌和电脑,让设计人员在崭新的环境下工作,提高工作效率。

8月15日 党员大会

一、黎朝锋传达局党委发展对象会议精神。

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二、由梁海生入党介绍人介绍主要情况:

李晓露同志在考察期间,能够认真学习理论知识,注重自身修养,在政治上保持清醒的头脑,在思想上保持高尚的境界,将理论知识运用到实际生活中,坚持不懈,持之以恒,实事求是,脚踏实地,处处起表率作用,树立良好的党员形象,认真对待自己的缺点和不足,并及时地进行改正。总之,该同志能够不断提高自身党性修养和综合素质,充分发挥共-产-党员的先锋模范和用,我们认为李晓露同志基本具备一名共-产-党员的条件。

三、支部报告对党员转正的政治审查情况

本支部通过采取查阅本人档案材料、派人处调、函调、与本人谈话、征求有关监督部门意见、召开党内外群众座谈会以及公示等方法对李晓露同志进行了政治审查及考核,认为该同志本人政治历史清楚,在重大政治斗争中旗帜鲜明,能够与党中央保持一致,其家庭主要成员和社会关系清楚。

四、党员投票表决

经规划室支部党员大会讨论举手表决:通过了李晓露同志转发展为中共-党员的决议。参加会议9人,同意9人,不同意0人,弃权0人。

10月11日 党课:

一、支部书记主持会议,结合共-产-党员先锋模范作用如何在现实中发挥,请党员谈感想。

二、温善海:对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共-产-党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。

三、陈树苗:作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多。

四、李斌宏:这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共-产-党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

10月15日 支部委员会

内容:一、搞好同事关系。二、做好团结工作。三、开展文育活动。

10月20日 支部委员会

内容:一、安排部署抽调沧海工程人员工作。二、安排部署单位空缺职务填充。三、努力配合沧海工程的建设。

11月10日 党员大会

内容:

一、 由党支部书记就本单位如何开展设岗定责活动进行了布置。

时间:从现在开始,本月内完成设岗、认岗、领岗工作

步骤:具体分“党支部设岗”、“党员认岗”、“定岗”、“公示” 4个阶段。

根据局党委文件精神,经党支委研究决定,设立1、为民服务岗。2、文明新风岗。3、建言献策岗。

广大党员要积极认领岗位,树立党员的威望和信誉,增强党组织的凝聚力和战斗力,就会赢得信任和尊重,从而充分调动广大群众的积极性,为单位发展作出贡献。

三、党支部书记宣布本单位党员认岗情况。

温善海,为民服务岗;陈树苗,文明新风岗;李斌宏,建言献策岗。

11月20日 党课

党课主题:学习讨论发挥党员先锋模范作用

党课记录:一、黎朝锋主持会议

今天我们专题讨论一下如何发挥党员先锋模范作用。我们党支部组织和全体党员都要积极投身活动,实现组织和党员全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,精心组织实施好创先争优活动。

“五个好”先进基层党组织标准:领导班子好、战斗能力强,党员队伍好、致富带富强,工作机制好、民-主决策强,工作业绩好、科学发展强,群众反映好、维护稳定强。“五带头”农村优秀共-产-党员标准:做自觉学习的标兵,做遵纪守法的标兵,做带头致富、带领群众致富的标兵,做移风易俗的标兵,做服务群众的标兵。希望会后大家能够领会贯彻总体目标,在工作中争做优秀共-产-党员。

下面我提四点要求:一是要提高思想认识,结合实际开展大讨论活动;二是要认识到创先争优的核心是发展,要结合我村实际,发展村域经济;三是要处理好社会发展与经济发展的关系;四是重点要加强党员干部作风建设,要加强窗口建设,努力提高服务意识和水平。

二、党员讨论发言

与会人员纷纷表示,大家要在日常生活和工作中自觉按照优秀共-产-党员的标准要求自己,争做一名优秀的共-产-党员。

11月30日 支部委员会

内容:一、积极采取措施抓紧进行设岗定责,增强执行能力。二、安排学习临近党组织先进实践人员。

12月12日 支部委员会

一、传达局党委会议精神。

二、讨论局党委年终考核事宜,积极做好迎查准备工作。

三、积极开展好学习党的十八大精神会议确保党支部的贯通性。

四、讨论开展星级文明单位评选活动相关事宜。

学校党支部三会一课记录 [篇3]

时间:2月20日

会议类别:支部委员会

地点:支部活动室

主持:书记

记录: 会议内容:

201x年进一步加强师德师风建设活动方案

一、活动主题

立高尚师德,树文明教风。

二、活动目标

通过本次师德师风建设教育活动,强化师德教育,树立正气,营造出一种团结、和-谐、风正、心顺、干事的教育大氛围,进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,坚定职业信念,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题,扎实工作、锐意进取,真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”

三、活动内容与步骤

(一)学习动员阶段(201x年2月20日—3月10日)

(二)查找问题阶段(201x年3月11日—3月31日)

(三)师德整改阶段(201x年4月1日—4月30日)

(四)总结表彰阶段(201x年5月1日—5月31日)

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导

(二)突出重点,集中整治 (三)扎实工作,务求实效 (四)结合实际,统筹兼顾 (五)加强联系,督促指导

学校党支部三会一课会议记录

时间:5月2日

地点:支部活动室

会议类别:

党员大会

主持:书记

记录: 会议内容:

开展“基层组织建设年”活动近期工作要点

1.搞好“三分类三升级”活动,制定升级目标和切实可行的升级措施,完善好报表资料,及时上报。

2.摸清家底:党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。

3.建立群众反映的热点难点问题台帐。

4.接待群众信访、来访及办理情况。

5.完成201x年年度公开承诺。

6.深入开展“四亮四送四比四评”活动,即:四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送,送政策、送技术、送服务、送温暖;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导。

7.挖掘先进典型和特色亮点,形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。

8.加强入党积极分子队伍建设,抓好入党积极分子培训工作,积极发展党员情况。

2016学校支部“三会一课”制度
学校党支部相关制度 第七篇

学校支部“三会一课”制度

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度,是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:按时上好党课。

一、支部大会制度

1、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

3、会议内容

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定局支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

5、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

二、支部委员会制度

1、会议时间:

支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

2、与会人员:

会议由全体支委会成员参加,会议由党支部书记主持。

3、会议内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民-主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

4、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

5、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

6、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

三、党小组会制度

1、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

2、与会人员:会议由小组全体党员参加,由党小组长主持。

3、党小组会的主要内容:

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民-主评议党员活动。

4、注重效果:会前要有准备,会议内容要集中,每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

5、会议记录:指定专人做好会议记录,会议记录要认真保管,存档备查。

四、党课制度

1、上课时间:每个季度上一次党课。

2、党课内容:

(1)学习中国共-产-党章程。

(2)学习党的方针政策。

(3)学习党建相关理论和知识。

(4)结合当前形势,对党员进行先进性教育和形势、任务教育。

3、党课要求:

(1)要认真制定党课计划,由组织委员负责。

(2)建立考勤制度,无特殊情况,不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。

(3)党课教员由支部书记担任,也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备,讲课时要联系实际,讲求实效。

(4)每次党课要认真做好记录,以备上级检查考核。

学校支部“三会一课”制度 [篇2]

一、“三会一课”制度

指学院各党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课。

二、党员大会的主要任务

传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;贯彻落实本支部的计划、措施;向党员报告工作,听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;选举支部委员会和出席上级党代会的代表。讨论决定重大问题,向党员提出新的任务和要求等。其他需要由支部党员大会讨论决定的事项,讨论接受入党申请和预备党员的转正;讨论对党员的表彰和处分。

三、支委会的主要任务

研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;制定支部工作计划,检查、总结工作进展情况;研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项;听取党小组工作汇报;分析、研究党员队伍的思想状况,讨论研究党员的教育、管理和发展工作;总结前期工作,对下一阶段工作作出安排等。

四、党小组会的主要任务

组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;研究如何贯彻执行支部决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求;讨论党员的奖惩意见,落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

五、党课的主要任务

比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统;系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和重大决策;针对党员的思想实际,开展党性、党风、党纪教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

六、活动要求

1.党员大会一般每季度一次,支委会一般每月一次,党小组会一般每月一次,党课一般每季度一次。

2.党支部要对“三会一课”作出统筹安排,拿出全年活动计划,固定党员活动日,确保党员每月至少参加一次组织活动。

3.每次活动要准备充分,主题明确,记录详细。

4.所有党员都必须按时参加,特殊情况需要请假的,须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。

5.组织活动要坚持质量,活化形式,解决问题,注重实效。

6.“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民-主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育;对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退-党或予以党内除名。

2016年学校党支部书记述职报告
学校党支部相关制度 第八篇

2016年学校党支部书记述职报告

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十八大精神和科学发展观的要求,围绕"培养什么样的人,怎样培养人","办什么样的学校,怎样办"的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的十八大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是"一个目标","二个重点","三个突破". "一个目标":着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所积极进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;"二个重点":在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生全面发展,多项成才;"三个突破":在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的"三带头"制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基础

1.以人为本,着力构建"促进学生生命发展"的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施"减负增效"策略:倡导"要让教师下题海,不让学生下题海",规定布置作业要限时,分层次,当天布置作业第二天必须批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立"学生学情日日清"公告栏,按照"分层优化,整体提高"的思路,在"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次"千名家长进课堂"活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕"转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌"的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和建议,提供党组织决策。广泛开展"学党章、树新风"主题实践活动,(

2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求,不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识,努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的"四好"班子和"五好"干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延XX等9位教师获"省学科带头人、省骨干教师、省教学能手"称号;张XX等11位教师获"市教学能手"称号;吴XX等23位教师获"县教学能手"称号;吴红卫等14位教师获省、市、县"优秀教师、模范班主任"称号;常XX等5位教师被评为"XX县名教师",同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改进作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。倡导教师"敬业、爱生、奉献"精神,"学为人师、行为世范",教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行"积分卡"制,形成了全员参与的"习惯养成教育"网络。每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题创建活动,不断推进党组织文明建设

1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展"领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能"的"四讲、四向、四学"活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。重点以党的十八大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施"青蓝工程",通过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行"星级教师"评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化"育人为本、德育为先"的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的"隐性课程",让校园处处会说话,学生处处受教育。三中校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了"尊师月"、"推普周"、"科技周"、"爱心日""学生才艺秀"、"竞选学生会"等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们积极开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,通过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以"加强师德修养、弘扬新风正气"为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照"继承发展,持续改进"和"制度管人,数据说话"的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步形成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

"办人民满意的教育,为学生终生发展奠基"始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入"以内涵建设提升教育品位"的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,积极创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会提供优质教育,使学校又快又好持续发展,创造XX三中教育新的辉煌!

2016学校党支部书记述职报告
学校党支部相关制度 第九篇

根据区教育局相关文件精神,现结合2016年学校党建重点工作,作如下述职: 一、全面加强党组织建设,不断提升党建工作水平,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

坚持按照“五个基本、七个体系”建设要求,认真贯彻“推动科学发展,促进校园和谐,服务全体师生,加强基层组织”的总方针,全面加强党组织建设,努力打造一支想干事、能干事、干成事的党员队伍。一是严格落实党建工作责任制。按照《湖北省基层党组织建设基本规范》和《西陵区党的基层组织建设工作五年规划(2016—2017年)》中关于事业单位党组织建设要求,明确责任目标,落实党建责任,完善工作机制,推动学校党建工作制度化、规范化、科学化。二是巩固群众路线教育实践活动成果。切实抓好群众路线教育实践活动的问题整改落实,确保整改工作取得实效。深入落实密切联系群众等作风建设制度,继续开展“二学三进三促”主题实践活动,党员领导干部要深入年级组、深入班级、深入教师、深入学生,在一线基层发现问题、思考问题、解决问题、增长才干,逐步形成作风建设新常态。三是全面深化党建工作。落实从严治党要求,完善党建工作责任制和《宜昌市第二十五中学党员教师示范岗考核细则》,对党员的学习和工作情况实行月通报制和年度考核制,党员民主评议采用定性与定量相结合的方式,考核结果作为党员评先评优的重要依据。开好每季度的党员组织生活会和每年度的党员民主生活会,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。认真组织开展“纪念建党94周年”、“党日”等主题教育实践活动,逐步规划和完善党员活动室,进一步拓展党员活动阵地。着力深化服务型党组织建设,按照区教育局党委统一部署,深入开展“新常态新作为新业绩”主题实践活动和“党员先锋岗”创建活动,引导广大党员立足岗位,奋发有为,创造新的业绩。四是着力推进党建工作特色品牌创建。结合学校实际情况,以清泉文化为核心要素,大力构建党建特色工作战略支点,将现有各类服务育人资源进行有机整合,强力推进“梦想起航”工程,不断提升“梦想起航”这个党建特色工作品牌的知名度和美誉度,为广大师生提供更全面、更优质的教育服务。

二、大力加强党员队伍建设,以思想观念的提升引领实际工作的改革创新,切实增强党员勇挑重担、建功立业的责任感和使命感。

切实抓好党员学习,要把全校党员干部和广大师生的思想认识统一到贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到现代化学校创建的目标任务上来。一是继续推动党员领导干部和中层管理干部能力素养提升工程。每周一组织中心组成员学习,每月以办公会形式组织中层管理干部学习,适时安排班子成员和中层管理干部参加各级各类培训,要求认真做好学习笔记,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。二是抓好党员教职工学习。进一步规范党员学习制度,采取集中学习和自主学习相结合的方式,认真做好学习笔记并撰写学习反思,强化学习效果。三是着眼长远发展,加大青年教师和后备干部的培养力度。通过领导干部结对帮扶等形式加强对青年教师跟踪教育,进一步提升培养教育的质量,引导青年教师积极向党组织靠拢。扎实推进“后备干部成长工程”,严格按照《宜昌市第二十五中学中层后备干部选拔培养实施方案》,积极开展后备干部选拔工作,建立和完善后备干部信息库,认真落实跟岗学习、跟踪教育、述职考评等相关工作,有效提升后备干部应对复杂局面、解决实际问题的能力。

三、切实抓好治庸问责工作,不断提升党员干部工作效能,以优良的工作作风赢得广大教职工的信任。

党员干部作风建设直接关系到学校教育事业的兴衰成败。要认真贯彻落实中共中央八项规定和《宜昌市第二十五中学关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》,大力开展治庸问责工作。要进一步健全相关工作机制,通过采用办公会督查、学期末述职、群众测评等多种形式加强党员干部工作成效的评估。要进一步强化责任意识,按照办公会纪要建立工作任务督查机制,对没有在规定时间内完成的工作任务要追究相关人员的责任,对存在问题的主客观原因要详细说明。

四、认真开展党风廉政教育活动,以大公无私的情怀推动学校各项事业的发展,构筑防腐拒变的坚强堡垒。

要始终坚持“立党为公、执政为民”的理念,深入持久的开展反腐倡廉工作。一是成立以纪检委员为组长的党风廉政监督小组,党支部书记与处室负责人、年级组长、教研组长签订党风廉政建设责任书。二是严格执行党风廉政建设责任制,党风廉政监督小组要加强对学校招生、收费、基建、采购等工作的监督。三是向社会公布举报电话、电子邮箱,在校园网上开通校长信箱,自觉接受广大师生和社会各界人士的监督。四是加强政风行风建设,认真开展师德教育月活动,加大对有偿家教、乱订滥发教辅资料等问题的治理力度,坚决查处教师违反职业道德行为。五是深入开展第十六个党风廉政宣传教育月活动,不断增强广大教师廉洁从教、规范从教意识。六是进一步落实党风廉政建设主体责任,不断完善领导班子成员、中层干部、年级组长、班主任、财会人员岗位职责、预防腐败风险点及相关责任体系。七是配合教务处、政教处深入开展“廉洁文化进校园”活动,扎实推进廉洁教育。八是扎实推进阳光治校,加大党务和校务重大信息公开力度,主动接受群众监督。

五、深入开展精神文明建设,着力巩固文明单位创建成果,不断提升师生文明素养,构建“清雅二十五中”。

秉持“崇德、尚雅、追梦”的办学理念,以清泉校园文化为特色,不断引领师生追求高尚的道德情操,是构建“清雅二十五中”的重要途径。要以“五个一”活动(即一队、一堂、一牌、一传播、一帮扶)为抓手,大力推进社会主义核心价值观教育和中国优秀传统文化教育,不断开拓创建思路、创新活动载体,通过经典诵读、红歌传唱、道德讲堂、志愿者服务、结对帮扶等形式,在全校师生中及辖区内深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,用道德和理想的力量激发广大师生的工作学习积极性和创造性,努力营造风清气正的校园文化氛围。要按照城市文明程度指数测评项目,落实工作责任,细化分解测评达标的各项工作任务,注重活动过程,重点抓好未成年人思想道德建设测评迎检工作。

六、积极开展现代化学校创建工作,突出特色发展、内涵发展和可持续发展,不断提升学校办学品质。

认真落实市政府教育督导室和西陵区现代化学校创建的标准和要求,在创建工作领导小组的指导和监督下,严格按照《宜昌市二十五中学现代化学校创建工作实施方案》,着力推进学校教育思想、学校管理、队伍建设、办学条件、教育质量和学校文化等方面的现代化建设,全面提高学校综合办学水平,创建人民满意的现代化名校,努力实现泉润清雅人生的教育目标。

七、强化宣传服务工作,营造风清气正的良好育人氛围,不断提升学校的知名度和美誉度。

切实以更高的标准强化宣传服务工作,坚持正确的舆论导向,深入挖掘工作亮点,积极向《三峡日报》等各级宣传媒介投稿,全年上传稿件不少于300篇。认真办好党务月刊《堡垒》,大力宣传学校在党的群众路线教育实践活动、“新常态新作为新业绩”主题实践活动、现代化学校创建、行风评议、师德师风教育、党风廉政教育、文明创建等工作取得的新成绩、新进展,为学校的精神文明建设添砖加瓦。

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