幼儿园秋游动物园活动方案

导读：　幼儿园秋游动物园活动方案(共9篇)幼儿园秋游活动方案秋游亲子活动——幼儿园秋游活动方案活动时间：2013年11月活动名称：杭州富阳野生动物园内容与要求：1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。活动准备：1、在活动前，已通...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《幼儿园秋游动物园活动方案》，供大家学习参考。

幼儿园秋游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第一篇

秋游亲子活动——幼儿园秋游活动方案

活动时间：2013年11月

活动名称：杭州富阳野生动物园

内容与要求：

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备：

1、在活动前，已通过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

设计流程：

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程：

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

A、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、动物园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

小班动物园一日游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第二篇

小班年级组动物园一日游活动方案

活动时间：2013年11月15日星期五

活动地点：合肥野生动物园

活动形式：幼儿园集体活动

活动目标：

1、认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。

3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

4、幼儿园内一位保健医生随行出发，并准备常见的运动伤害药品及创可贴等物进行预防和治疗。

活动准备：

1、活动前老师上一堂引出主题的课（例如：讨论活动 谈谈家养小宠物）“除此之外你还认识哪些小动物呢？”“说一说他们的样子（颜色、习性等）”“拿图认动物”，在引出去动物园的活动。【幼儿园秋游动物园活动方案】

2、出发前问一问小朋友需要准备做哪些准备，要注意些什么。教师进行总结。

3、请家长帮幼儿清空书包，和幼儿一起准备出发前的必需品

4、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

5、教师统一穿园服，运动鞋，戴园帽。

活动过程：

8：30——8：50全年级幼儿在操场集中，清点人数，交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

8：50——9：50全年级在院门口集合，坐园车，向动物园出发。 9：50-----10：20参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）

10：20——11：00参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）

11：00——11：30幼儿可在路边休息一下，适当地吃点东西，玩些简单游戏。

11：30——12：00参观素食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）

12：00——12：30步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）

12：30——13：30在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）清点人数。

13：30——14：30全员师生在动物园门口集中，清点人数，坐园车返回幼儿园。（教师鼓励幼儿坚持，不掉队）

小班年级活动活动安全预案

为了确保活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展活动活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次活动活动的安全预案如下：

（一）成立活动安全小组，加强安全预控解决能力。 主要负责人：某园长

副组长：某主任

成员：全体老师

（二）活动期间教师工作制度及要求

1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同幼儿活动。

2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适，包内有无危险物品。

3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中，必须在活动前清点好本班幼儿人数，并上报年级组长。

4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中，教师要组织幼儿排好队上车，教师要注意力高度集中，共同配合好，带领幼儿安全到达。

6、到达目的地后各班必须再次清点人数，并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动，不要随意“放羊”。

9、动物园内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所，须有一名老师陪同，该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

11、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，年级组长要做好监控，发生事故要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数，并报告年级组长，人数无误之后安排幼儿进行午睡。

意外事故处理方案

1、普通运动伤害处理办法

幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队，针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

2、幼儿一般性以外事故处理办法

（1）当事人第一时间上报安全小组组长，组长报保健医，并由保健医第一时间对事故作出判断，提出治疗意见。

（2）较严重的事故由年级组长上报安全组长，由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延，并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长，不得以任何理由拖延处理逃避责任。

（四）活动中的安全教育：活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行活动安全教育和行为规范教育。 活动延伸

1、讨论活动+谈话活动。动物园一日游活动后的第二个星期，让幼儿谈谈自己看到的动物及其特征等。

2、美术活动。老师拿出动物画册，让小朋友认出，可能的话教他们画些简单的小动物

-----10(5)班 4号、15号、37号、45号、14号、42号

幼儿园秋游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第三篇

幼儿园秋游方案

一、活动时间

2015年11月7日（下雨顺延一周）

二、活动地点 动物园 三、出游方式 自驾 四、 活动流程

五、 游戏安排

游戏一：你来抱娃娃（击鼓传花） 游戏时间：20分钟左右 游戏道具：音乐，小娃娃

游戏规则：每位孩子由一位家长陪同，大家围成一圈，老师在圈外背对大家放音乐，音乐停，谁手里拿着娃娃就要与家长在圈中表演节目，

节目要求3分钟以内。表演完毕后就由该宝宝与家长负责放音乐，以此类推。

注意：小朋友们为传娃娃的主力，按要求顺时针传递。家长们可以语言指导，切记不能出手代替宝宝。小朋友的理解能力有限，家长可以事先在家里与孩子先玩下。表演节目时，请家长积极响应，不要怕羞哦！

游戏二：小尾巴

游戏道具：小尾巴（自带）、音乐 游戏时间：20分钟左右

游戏规则：孩子们在家长围成的圈里抢尾巴，在音乐声停止后尾巴仍然没有被抢走的算胜出。

注意：家长在游戏过程中，必须注意自己孩子的安全，随时出手减少孩子受伤可能；可以同步指导孩子进行游戏，鼓励孩子战胜自我。 游戏三：高跟鞋

游戏道具：小高跷（自带） 游戏时间：20分钟左右

游戏规则：孩子按照男女平均分成两队，踩着高跷完成10米赛道的接力比赛，哪对用时最短为胜出。

注意：家长在旁保护鼓励，确保孩子安全完成挑战。还不会的小朋友在家多练习争取练会，实在不会，为了你的安全，你们只能在旁观战咯。

六、 任务分工

报名、收费：***妈妈 门票购买: ***妈妈 游戏主持：***妈妈

游戏协助：****妈妈、***妈、***妈妈***妈妈游戏拍摄： 注：以上任务由老师进行指导。

七、 活动费用

成人票：90元/人 儿童免费

每家另付20元（用于采购小奖品）多余部分划入班费

八、 活动要求

（一）本次活动不安排中餐，请爸妈们带好野餐的食物及物品，我们可以进行温馨的聚餐活动。

（二）活动过程中，请爸爸妈妈们一定要照看好宝宝，注意安全。 （三）请于10月30日前将报名情况汇总至**妈妈处（私信），门票自己解决的本次活动只收取20元用于采购小奖品。请于10月30号前提前告知。

（四）费用在11月4、5日统一收取。支付宝账号：*********

2015年10月14日

附 ：

报名表

幼儿园秋游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第四篇

篇一：幼儿园春游活动方案

幼儿园春游活动方案

活动地点：文化广场

活动形式：幼儿园集体活动

8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园

一村往西——商业街——到达文化广场）

9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

安全保障措施： 1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、 保健医生携带好急救用品。

6、 参观。

篇二：幼儿园秋游活动方案

秋游亲子活动——幼儿园秋游活动方案

活动时间：2013年11月

活动名称：杭州富阳野生动物园

内容与要求：

活动准备：

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。

设计流程：

安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

1要求

2

整洁。【幼儿园秋游动物园活动方案】

2做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

3在操场上排好队候车。

子活动

篇三：大二班幼儿园秋游活动实施方案

2015年下学期幼儿秋游活动实施方案 一、 设计思路：

出游前准备—车内活动过程： 一、活动前谈话 、老师提出秋游的、对家长的要求： （8）保持车厢内的、提醒家长让孩子、班主任带领家长二、动物园秋游亲二、活动目标【幼儿园秋游动物园活动方案】

三、活动时间 时间：2015年10月30日上午（周五 ）

四、活动地点 人民广场 五、活动准备 1．幼儿准备：

2．教师准备：

（4）对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。

六、活动过程

6．组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。

七、注意事项

篇四：幼儿园秋游活动方案

幼儿园秋游方案

一、活动时间 2015年11月7日（下雨顺延一周）

二、活动地点 动物园 三、出游方式 自驾 四、 活动流程

五、 游戏安排

游戏一：你来抱娃娃（击鼓传花） 游戏时间：20分钟左右 游戏道具：音乐，小娃娃

游戏规则：每位孩子由一位家长陪同，大家围成一圈，老师在圈外背对大家放音乐，音乐停，谁手里拿着娃娃

就要与家长在圈中表演节目，

节目要求3分钟以内。

注意：小朋友们为传娃娃的主力，按要求顺时针传递。家长们可以语言指导，切记不能出手代替宝宝。 游戏二：小尾巴 游戏道具：小尾巴（自带）、音乐 游戏时间：20分钟左右

游戏道具：小高跷（自带） 游戏时间：20分钟左右

注意：家长在旁保护鼓励，确保孩子安全完成挑战。

六、 任务分工

报名、收费：***妈妈 门票购买: ***妈妈 游戏主持：***妈妈

七、 活动费用

成人票：90元/人 儿童免费

每家另付20元（用于采购小奖品）多余部分划入班费

八、 活动要求

（二）活动过程中，请爸爸妈妈们一定要照看好宝宝，注意安全。 （三）请于10月30日前将报名情况汇总至**妈妈处（私信），门票自己解决的本次活动只收取20元用于采购小奖品。

2015年10月14日 附 ：

报名表

篇五：幼儿园中班秋游活动方案

幼儿园中班秋游活动方案

活动时间:xx年10月22日上午8：30——10：30

活动地点:xxxx 集中地点：xx

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

1么有名的地方？

2些好玩的地方？

点及安全要求

秋游活动——登长城比赛

3路程：从xx到xx。

4分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。

谈话： 、我们的家乡有什、我们的家乡有哪二、交代游玩的地三、组织幼儿进行、比赛开始，比赛、在终点站集中，注意事项：

幼儿园春游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第五篇

幼儿园春游活动方案

活动时间：XX年4月10日

活动地点：昆明圆通山动物园

活动形式：幼儿园集体活动

活动目标：1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。

3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。

活动过程：

8：30——8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

8：40——8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门）

8：50——9：40全年级在圆通山后门集中

9：40-----10：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。

10：00——10：20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）

10：20——10：40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）

10：40——11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。

11：00——11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆（引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性）

11：30——12：00全年级幼儿观看海豹表演（教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫）

12：00——12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。

12：30——12：40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队） 12：40——14：00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）

14：00——15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）

小班年级春游活动安全预案

XX年4月10日我园将开展本学期春游活动。为了确保春游活动正常开展，圆满结束，安全工作将是重中之重。要做到万无一失，就要提前重点防范，在提高大家安全意识的基础上，再制定出突发事件的预案，做到有备无患，尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前，加大对于安全工作的重视程度，研究可能出现的问题，特制定本次春游活动的安全预案如下：

2016幼儿美术培训期末评语
幼儿园秋游动物园活动方案 第六篇

幼儿美术培训期末评语

小学生期末美术评语怎么写呢?写小学生美术平时要结合孩子成绩和平时的表现，以及课堂上的听讲情况等结合来写。建立多元化的评价方式，从而促进学生的全面发展。

一、平时成绩

除了课堂上重视学生的自我评价外，学生平时的美术作业成绩评定分两个方面进行，一是作业量，凡作业量上缴次数缺额过大的，教师须请学生补上，然后可给予合格等级。二是行为表现，凡材料携带、课堂卫生等项目有一半获得优秀的可以给予优秀等级，良居多的可以评定为良好，及居多的可以评定为及格。上述两者合起来有一项为优秀的平时即评为优秀，两项良好的评为良好，两项合格的评为合格。

. 学期总评采用等级评价制，即优，良、合格与不合格(尽量少用或不用)。

二、期末成绩

这一部分是期末测查成绩，主要由任教的具体老师进行评定。具体方法是各年级出相同的试卷，主要以实践题为主。 美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。

三、比分安排：

1、平时作业占60%。

2、课堂常规占10%。

3、期末考查占30%。

赵珈艺：你是一个在绘画上富有灵气的女孩，老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中，可以看出你用“心”在画画。美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

吴佳倪：你是一个天真的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定绘画基础，希望你在绘画过程中速度加强，少耽搁时间，期待看到你更精彩的作品。

王璇：你是个聪明的男孩，画画认真，就是胆子太小了，要都与老师交流，大胆尝试，相信你一定会画得更好。

王城：你是个很懂事的孩子，尊敬老师，与同学相处较好，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。

王雨婷：你是一位聪明可爱的女孩，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。

李昕诺：你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。

孙右川：你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。

胡荣博：对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。

魏川苑：每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特， 想像能力强。

梅阳：你线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔充满整个画面。画面中充满着你智慧的光芒，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，富有个性。

徐浩东：你作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。

项姝博：细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。

冯雅雯：你按时上课，尊敬老师，与同学相处和睦，作画能力强，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激-情。很直爽，运笔大胆流畅，一点也不缩手，体现出你的童真稚趣，若再加点耐心定会更棒。

胡秋望：你已经有了一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。上课认真的时候，能画出一幅幅漂亮的作品，

一旦想玩就有点随意了哦。

徐雷蕾：你是一个聪明听话的女孩，画画能够自己大胆的表现，很不错了哦，相信你一定会更棒。

钟亦豪：你已经改变了以往那种害羞、胆小、内向的状况，你变得很阳光、大气，豪爽。老师希望你在学习与生活中大胆的发表自己意见，继续大气与身边同学与朋友相处，不懂就问，努力向上，永葆阳光风貌，拥有马的潇洒飘逸。

范东纯：这学期来，老师看到懂礼貌的你听课专心，积极举手回答问题，但声音不够洪亮，相信你在下学期能够有一个新的面貌迎接新的挑战，加油！

欧博文：老师最喜欢的小朋友，你清纯、阳光可爱，上课你按时，听课你认真，举手回答问题你积极，作业中能够看到你幼小的心灵中装着一个偌大的美好世界，你礼貌，善良，友好，班上所有的哥哥姐姐都很喜欢你，你的身上从来没有其他孩子的那种坏脾气坏习惯，希望你在新学期的学习中继续把身上优秀的品质保存下去，专业上有一个更大的提高！

王宇驰：“个性张扬”四个字用在你身上为之不过，宇驰，你的造型，你的色彩，你的空间感总是让老师惊喜，没有谁可以左右你肆意翩飞的翅膀，你自由，你快乐，你感染着能够读懂你世界的每一个人。如果你的速度能够跟得上你的思维，那么你就是我们班最让老师欣赏的学生了，希望在新学期里，你的进步继续是老师的希望！

胡沛杰：你是一个有独立思维的孩子，同时，你也是一个善良礼貌、阳光可爱的孩子，说到你，总是在老师眼前浮现出你大师一般“挥毫”作画的样子，虽然你还在小班，但是你的握笔姿势，你的线条，你的色彩表现力充分超越了这个年龄段的孩子，老师准备下学期破格让你升入中班学习，你有信心吗？

姜进程：老师不得不佩服你学习的持之以恒，虽然你家距离学校远，但是你从不迟到，从不早退。上课的时候你专心听讲，举手回答问题总能看到你高高举起的小手，友好的你从来不与其他同学发生任何矛盾与摩擦，完成作业认真，效果好，希望在新学期你有新的思想呈现出来，让老师大吃一惊！

刘一宵：告诉我，如果我们班是一个温馨的动物园，你认为老师是什么动物最相像？如果，我们班是一个温馨的动物园，我认为你应该就是我们园中那头可爱的小象了。你有善感的眼神，白皙的皮肤，健康的身体，稳健的步态，肉肉的小手笨拙的握笔造型设色的姿势给老师留下非常深的印象，从第一幅作业到最后期末的作业中可以明显看出你的内心世界在慢慢拓展开来。你懂得了物象构成的个性处理，你不再描摹一些与他人相似的背景物件，开始表现属于你内心世界的形象，老师支持你，希望你在新学期能够有更好的发展。小帅哥，老师相信你!

曾毅驰：给老师留下印象最深的是你的口语表达，毅驰，你一口小大人的腔调与老师与同学交流与沟通，与你的对话，俨然面对一位很有经历的长者，我服你了。从学色彩开始，你发现了你的奔放的个性，俨然一幅大师模样，你在造型与色彩上都有大进步，但根据你自身综合素质，这点进步远远不够。希望在下学期你能够调整一下自己的学习方法，按时上课，不缺课，完成作业时更细心，相信你会上升更快！

刘林：阳光可爱的你总是第一个到校上课，你适应能力极强，吸收新知识很快，表现力很强，举手回答问题积极，是一个学习知识的好苗子，希望下学期你上课时少讲话，上书法课时上让李老师操心，静心下来争取全面发展，继续保持在优生行列。

王俊杰：可爱淳朴的你一直深得老师喜欢，灿烂的笑容一直是你感染人的“商标”，你按时到校上课，与同学相处及其友好，心胸宽阔，从不与其他同学斤斤计较，具有一个优秀小男孩的风范，不过，上课的时候注意力比以前集中了，回答问题也积极了，作业中想象丰富，每一幅作业都在讲述着你自己的世界，希望你构图再大一点，上色再仔细一点好吗？

闵荣端：文静的你口语清晰，表达干净流畅，是一个行事利落的小女生。谦虚、礼貌、友善是你的优秀品质，阳光可爱是你健康的精神面貌。这一学期来，你能够按时到校，听课专心，回答问题积极，但是你在这学期来胆子变小了，造型、构图不够大胆，希望你在下学期有一个更大的飞跃！

向南锦：大大眼睛，胖乎乎的脸蛋，永远充满笑意的嘴给所有的同学留下了很深的印象。这学期来，你不再像以往那样喜欢迟到了，你上课认真，举手回答问题积极，完成作业认明显的比上学期进步了不少，但是，无论学习什么我们都要持之以恒，要坚持做得更好，行吗？

何铸：虎头虎脑的你一直是我喜欢的学生，你始终以一种坦然的神情专注的听课，积极的举手回答问题，大胆的想象，肯定的造型给老师留下了及其深刻的印象， 你独立能力比较强，与同学相处很和睦，是班上哥哥姐姐们都喜欢的乖乖虎。不过，画画的时候你为何不能将最好的表现坚持到最后呢？如果你能够将最好的创意以最好的色彩表现充分，我一定每一次都给你满分。

付蓝蝶：你天真可爱，有极其强烈的上进心，所以，能够明显感受到你学习的急切，但是，你因为个性因素，过于的自信让你自己听不进别人的建议，所以你的进步相对来说要小些，不过你构图大胆，上色大胆，构思有新意，上课听课认真，回答问题积极，是老师心目中的优等生。老师相信你在新学期扬长避短，有一个大的提升。

蒋艺语：小蒋，我们的美术班就是一片繁茂的森林，老师和同学们都是这片森林中的动物，你怯生生的姿态像极森林中长满梅花花纹的小鹿子，一直以来，你都以一种积极的学习态度投身到绘画中来，课堂上，你听课认真，完成作业一丝不苟，效果明显，常常会有一些令人意想不到的物象出现在我眼中。如果你能够大胆说话，大胆表现自己就好了，有信心吗？

黄浩君：文明礼貌的你表达能力较强，语言干净，声音亮，上课你不再像从前那么容易走神，听课认真，积极回答老师所提的问题，大胆的想象，大胆的用线条与色彩表现自己的所见所想，造型与背景处理富有自己个性，这学期来画面干净，完整。相信在下学期你一定能够通过自己的努力有一个较大的提高，老师相信你！

牟毅：绘画是一件快乐的事情，在线条与色彩编织的世界里，所有的梦想与希望都可以展现，绘画如同文字学科一样是一片汪洋大海，每一滴水，每一条河流，每一条江的汇聚才凝成了它壮观的外形，一个个点，一根根线条，一块块颜色的汇聚，织就了它让人沉思与欣赏与惊叹的内涵，如果没有想象，绘画就像一只没有翅膀的凤凰，难以在阳光下展现她灿烂与的美丽，所以，老师希望展开你的翅膀，才能让风带随你奔向你所向往的彼岸。

杨雨涵：我们美术小班是一片充满阳光雨露的重林，你是我们重林中优雅的公主，对老师，你礼貌，对同学，你亲和，在专业的学习上，你积极向上，你的线条，你的色彩干净而纯粹，你所表现的世界，永远富有童话般的清丽。希望你在新学期的学习中能够一如既往，争取不落下任何一个章节的内容，老师相信你能够用你的色彩与线条表现出你的童年快乐！

王政豪：可爱的你总是喜欢做出一些让你哭笑不得的事，你喜欢悄悄捏捏同座的胖脸或者胖手，或者用小铅笔敲打一下同座的头，所以，你变成了同学或者家长“举报”的对象。政豪，我难以想象你的世界有多大，老师惊讶如此小的一颗心里盛装着太多让人着迷的故事，你总是徐徐向老师讲述你每一个情节，你的线条， 让很多同龄小朋友折服，但是，很多时候你无法沉静下来，注意力容易分散，老师希望你下学期能够改正这些小缺点，发扬自己的有点，尽快成为老师最欣赏的小朋友好吗？

范东纯：接受老师讲授的新知识你总是很快，课堂上，你总是第一个把你自信的手举得老高老高，回答问题时，你总是一板一眼，语言流畅完整，吐字清楚干净，完成作业时，你总是一丝不苟，总是追求更好，所以，凡是看过你作业的人都忍不住要夸奖你一番，希望下学期有更新更好的突破。

易思成：你是一个安静的孩子，在我们班，你常常进入老师视线。老师总好奇：如此幼小的孩子，它的内心世界究竟有多少大人都无法知晓的故事呢？课堂上，你基本上掌握了老师教给你的知识，但是你缺乏与大家交流分享的习惯。思成，我们每个人都生活在群体之中，如果离开了这个群体，我们就会被孤单包围，我们就会丢失很多很多的快乐。我希望你能够每天都展露你灿烂的笑容，与其他小朋友一起快乐的抓住童年的快乐翅膀飞翔！另外，画画时胆子大点，造型粗犷一

些，太小的物象难以将它魅力展现出来。

刘敏：辛苦了，孩子，你们家距离学校有点远，尤其是下雨的古蔺，等公交车的滋味是多么的难熬，所以，老师从不责问偶尔迟到的你。虽然如此，你仍然能够很快的把错过的知识补救过来，你真棒！老师希望你在暑假里加大自己的阅读量，多积累一些课外知识，造型时胆子大一点，听课时再认真一点，这样才有助于笔下有物好吗？

胡又文：这学期来你最大的进步是什么，你知道吗？告诉你，初来的你给老师留下的印象是千金小公主的娇气，但是，慢慢的，老师看到你在变化：上课你按时到校，课堂上你认真听讲，作业你认真完成，绘画的质量也在一天一天的提高，你总是以最整洁最完整的画面呈现给老师，老师不得不佩服你的有始有终，不够老师也不得不说你是我们班有名的小蜗牛了，胡又文，你提笔下笔总是不慌不忙，最早下笔，最迟收笔，老师希望你在新学期把“油门”加大一点，好不？

周铁林：你是我最欣赏的小朋友中一员，你端坐听讲的神情给老师留下了很深的印象，你奔放的想象给老师留下难以磨灭的印迹，你大胆的用线，大胆的造型，大胆的用色让许多小朋友都自叹不如，你是我们小班的佼佼者，铁林，独立自主的你从不依赖老师就能保质保量的完成学习任务，老师心目中，你是最棒的!加油！

钟子语：你是一个阳光、友好、礼貌、善良可爱的孩子，这学期来，你线条肯定，用色大胆，画面完整，你认真听课、回答问题积极、完成作业的专注给所有的同学做好了表率，老师希望下学期你能够利用课余时间加大阅读，大量吸收课外读物知识，争取有更大的进入。

张一博：现实中难以实现的愿望我们可以通过绘画来实现，你静静的用线条与色彩为我们静静的讲述着你的世界，这学期里，你上课很认真，敢于大胆举手回答问题了，作业完整，色彩丰富，如果每节课都按时到校上课，那就更OK了，老师相信你在新学期会不缺失每一章节内容，技能技法上有更大的进步！

杨滔：线条的琐碎，色彩的单调，构图的呆板，画面的脏乱是你初来时的表现，现在的你用线肯定了，用色大胆丰富了，画面整洁了，构图逐渐有新意了。老师希望你在下学期成为优等生，你有信心吗？

姜旭勇：这学期来你的最大进步是：上课按时，听课认真，回答问题积极；绘画独立，没有任何依赖老师的心理，造型大胆，用色丰富，画面的处理上自我表现能力大大增强了，希望在新学期你继续发扬自己优点，争取有更大的进步！

邹锐：淘气、可爱、清纯、精灵一般的你是我们小班的开心果，说到你，我就想到那个脸上幻彩，衣裤上迷彩，瞪着一对大眼睛的你了。哈哈哈上课时你坐的好，听课非常认真，不再像从前东张西望，游离你的思绪；回答问题时，你声音洪亮，尤其是纵然答非所问，也铿锵悦耳，仿佛错的都会被你说成对的一般坚定；作业完成时，俨然大师风范，那方35*55CM的画纸装不下你世界中的所有生命体，你的身上从头发到脚趾都弥漫着线条与色彩的符号，太感染人了，希望继续你的一板一眼的语言表述，继续你的飞扬的线条与色彩，希望你的快乐感染更多的人！

聂向宇：活泼向上是你的精神面貌，对老师礼貌，对同学温和，课堂上你的手举得很高，回答问题你清楚而准确，完成作业时你一丝不苟，给老师与同学留下了很深的印象。

王小苏：知道吗？你的名字里潜藏着你爸爸妈妈对你的期望，他们希望你长成一个睿智而秀美的孩子，乖巧、活泼又文静的你在我们班一直以小淑女的形象出现，课堂上你端坐着听讲，回答问题时，你胆怯的小手总是比别人举得矮一截，但是老师总要故意“刁难”你，故意要点你的名字，让你大声说话，大胆的表达，完成作业你一丝不苟，沉静的勾线，沉静的上色，一幅与世无争的摸样。所以，老师希望你下学期能像其他同学那样声音洪亮一点，笑容更灿烂一点，多与其他同学交往交流，让大家一起来分享你的快乐好吗？

宋翘楚：这学期来老师感觉到你在悄悄发生变化，不再像以前那么喜欢在课堂上告状，也不再喜欢对其他同学进行挑剔性的语言“攻击”，你文静了很多，专心了很多，你一如既往下笔肯定，造型大胆，上色干净有序，但是想象不如过去那样丰富多变引人联想，希望你在新学期要少吃零食，多听别人的建议，争取在各个方面都有一个更大的进步！

何雅丁：你是一个乖巧听话的小女孩，你按时到校上课，课堂上接受能力强，举手回答问题积极，完成作业一丝不苟，效果完整、整洁。这学期来，你的造型能力与色彩表现力都增强了不少，在这里老师给你一点小小建议：上课不要走神，课外增加阅读量，丰富自己知识；大声说话，多与其他同学交流，共同分享彼此的进步与快乐；多参与课外活动，把快乐张扬出来。

邱艾佳：初来学习的你怯生生的样子活像是森林里一只害羞的小梅花鹿，秀气、胆小的眼神传递给老师的信息是内向与怯弱，随着时间的推移，老师发现你开始变化了，举手的姿势很自信，回答问题声音变洪亮了，敢于向老师表达对某个调皮同学的不满，作业进步也很大，线条肯定，色彩多变，构图饱满，想象丰富，希望你能继续这样改变下去，我相信下学期的你一定会变得开朗阳光，朝气十足，有信心吗？

胡雨桐：虽然你进入我们班学习比较迟，但是你给老师留下的印象很深，刚开始

的时候，你握笔、勾线、上色都比较笨拙，上课难以进入学习状态，中期过后，你一改常态，听课专心，回答问题积极，完成作业认真，明显感觉到了你的进步。建议你在假期增加课外阅读量，多积累一些课外知识，这样，在下学期的命题绘画中你的表现内容会更丰富，有信心吗？建议：少请假。

夏超越：虽然你还刚刚接触绘画，可是老师能够明显感觉到你学习积极性。因为初学，自然不可立即与其他学了很久的同学比，老师看到你的沉静：听课时能做到与老师的互动，能尽力表现自己积累的物象，上色也能够按自己想法选择色彩进行搭配。不过，这些还远远不够，老师希望你回答问题的时候胆子再大一点，回答的声音再洪亮一点，构图的时候造型再细致一点，完成作业的时候追求再完美一点好吗？

王志元：你是老师心目中的最有潜质男生，这学期来你改掉了自己以往的一些小缺点，课堂上不再乱发言，你的急躁基本上被自己控制着了。老师没有请到你发言，你安静等候，老师让你发言，你大声表达自己想法。绘画时你也不再像以往那样常常撕破自己画纸，上色也懂得了分类进行。希望你在下学期造型上大一些，想象的内容少一些，这样的画面才能够显得鲜明生动。

罗思成：调皮、活泼、脆弱、礼貌的你一直是老师最喜欢的小朋友，你口语表达强，上课专心，举手回答问题积极，语言清晰准确的阐述自己观点。建议：画画时速度快一些，造型胆子大一些，加强课外阅读，想象再丰富一些。老师相信你在新学期有一个更大的进步。

幼儿美术培训期末评语 [篇2]

1、你很聪明，想法新颖，线条表现上不错，树桩粗粗，还有太阳和小草，看起来很有生命力哦！下次可以注意色块的运用~——吴老师

2、宝贝的树很有创意呢！像是一棵火苗树，让我们感受到了秋天的金色与灿烂。希望你继续加油哦！

3、这幅秋天的树林，树木高低错落，有的像蘑菇，有的尖尖的，还有的还没长大呢，吴老师好喜欢你的小树林。

4、Bily的树是一棵很粗壮的树，让人感受到了旺盛的生命力，你的树桩涂得特别好，能大胆尝试，线条流畅，画面有一定的表现力，希望你继续努力。

5、你的画面丰富，树木都高高的，色彩鲜艳，显露出你与众不同的思维，富有个性。刮画可以再细心些，作品会更佳哦。

6、宝贝的树很有秋天的特点哦，树干光秃秃的叶子都快掉光了，很有意境，老师总能看到你一幅幅画面丰富的作品期待你画出更棒的作品。

7、你是一位懂事的孩子，上课认真，画画细心，画面比较丰富，有大眼，果实累累的树木，还有高高的天空，老师希望你可以下次可以多注意将刮画的地方刮的更细致一点，这样会更好看哦！

8、这是一幅密密丛丛的树林，宝贝还说前面是两颗连理树呢，真是太棒了，很有想法，线条的运用上还可以在加强一些，你会变成小画家的。

9、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，但是线条缺少一些表现力，如果能加粗你的线条，把构图放大一点那会是多么了不起的作品呀！

10、你的画面很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事，吴老师好像看到了一个丰收的秋天。真是个细心观察的宝贝，相信你会表现得更好。

11、宝贝很有想法哦，树干弯曲缠绕，树桩处理的非常干净，给老师留下了深刻的印象，真是看起来有点像个小艺术家呢！

12、喜欢你画的树，生机勃勃。你可以把画面进行进一步的丰富，老师期待着你的新作品。加油，你会更棒的。

13、你的作品每次都让老师的眼前一亮。我可以看到各种形状的有趣的树，好像这个秋天也让人感到了一些趣味。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品 ~

14、宝贝的小树林有一种静谧、整齐的感觉，你很有想法，还想到了雨天来给树木浇水呢，真是个有爱心的宝贝！下次希望你能大胆尝试别的树木哦！

15、你的作品总是和干净很整洁，从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子，树木高高长长的，非常挺拔有生命力哦！我们都很喜欢你的作品，你真棒！

28、宝贝很聪明，想法也别具一格，能够画出不同形状的树木，就是画画有点随意，不够细心，如果能静下心慢慢画就好了，你会更棒的。

27、你的树林很茂密哦，而且果实累累呢，真想去玩一玩看一看，而且还知道了遮挡，真棒，希望你能在细致方面多下一些功夫。

26、宝贝每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋这真是一个丰收的秋天呐。还有白云和远山，非常有意境，继续加油哦！

25、宝贝画的都是大树哦，细细的、慢慢地绘画，体现出你很有耐心，若在线条上减少一些随意，一定能刮画出更美的作品，加油！

24、宝贝的树林，树木种类很丰富哦，进步很大，能独立完成刮画，且无论造型还是刮画技巧都越来越好，继续坚持，你会更出色。

23、你的树造型很有特点哦，接受能力强，能积极主动参与绘画。希望你能接下来利用好画面的其他部分，进一步丰富画面，加油哦！

22、可爱的你，通过学习画画进步不少，技能和思维都有提高，若能自信的表现，线条、画

面大胆一些，相信一样能画的好。

21、宝贝的刮画能力强，能够比较好的控制线条的粗细能不受约束，充分发挥想象，画面妙趣横生，富有绘画激-情，若在涂色中再细心认真些，会更棒。

20、宝贝进步很大，原先不敢下笔，现已能大胆去画，而且画得很不错，树木的类型很丰富继续努力，专心绘画，会有更出色作品。

19、你聪明而活泼，画面色彩把握的不错，内容比较丰富，有一定的表现能力，希望你继续努力，在刮画的本领方面继续加强，老师期待着你更优秀的作品。

18、宝贝你的大树实在是太棒了，但是它有点孤单哦，希望你能够进一步丰富，画一个郁郁葱葱的小树林，相信你的能力一定可以画的更棒的！

17、看到这几棵小树，老师也忍不住笑了，你的小树林好可爱啊，如果绘画的时候再放开一点，把主要物体画大画好，那你一定会更好。继续努力哦！

16、Charlie的树让人忍俊不禁，小花树、小鸟住的大树，还有生机勃勃的小草，就像你一样可爱富有童趣，好棒，继续加油，以后可以再细致一些哦！

幼儿美术培训期末评语 [篇3]

徐静涵：你是个文静中又带有几分活泼的女孩。虽然你加入中4班这个大家庭才短短的一个学期，但你的可爱与真诚，使你交上了许多好朋友，下课时，常常看到你与同伴们愉快地谈话、玩耍；课堂上能看到你认真听讲的样子。但是你回答问题不够主动，还不能勇敢、大方地表达自己的感受。希望你升大班后能变得更活泼、大方些，做个自信、坚强的孩子。 2陈亚哈随鲁：你是个聪明、好动的男孩子，虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期，但你的适应能力很强，一下子就习惯了陌生的生活环境，并凭着热情、活泼的性格，很快就成了大家的好朋友。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，在活动中，你表现得很自信、活跃。但也许是因为太好动了，你有时会控制不了自己的情绪，不过只要能努力改正，你将成为老师值得骄傲的孩子。

3叶鑫：你是一个活泼、可爱的小男孩，你的脸上总是洋溢着欢乐的笑容。你与同伴相处融洽，老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影。在建构活动中，你总能用各种材料拼出不同的造型； 在手工活动中，你能按老师的要求，认真地操作每一份材料。希望鑫鑫以后上课能认真听讲，主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？

4金雨欣： 你是个热情、大方的女孩子，你热情有礼的笑脸让小伙伴们都喜欢和 你做朋友。你还有一双勤劳的小手，常常为班集体做好事，是老师、阿姨的好帮手。你的语言表达能力有很大的提高，能用普通话清楚、完整地复述诗歌和故事。只是你不能很好地管住小嘴巴，上课、吃饭时总是说个不停，这就不对了，要注意改正哦！

5龙邦炜：邦炜是个善良、懂事又有点腼腆的男孩子，虽然你言语不多，但老师知道你是个热心、善解人意的好孩子。曾经有段时间看到你上幼儿园不开心的样子，老师真难过！后来，在老师和小朋友的鼓励下，你逐渐开朗起来了。现在，你还会主动与老师、小朋友谈论你的所见所闻、说说发生在身边的趣事。你的进步令老师倍感欣慰，希望庭庭升大班以后更活泼、勇敢些，做个自信、大方的孩子。

6叶臻杰：是个善良、有同情心的男孩子。你有一双勤劳的小手，每天都悄悄地为大家做好事。你还是个热心的孩子，当小朋友遇到困难时，你会主动去帮忙；当小朋友做错事时，你会马上告诉老师。本学期你的语言表达能力有很大的提高，复述的诗歌、故事越来越完整了，老师为你的进步而高兴。但你不能很好地管住小嘴巴，上课、吃饭时总是说个不停，如果你能改正这个习惯你会更棒的

7 陈俊豪：俊豪有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？

8毛忠贵： 忠贵是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。每当上课时，你会变得非常活跃，积极发言，跟平常判若两人。对老师的提问，你总有自己独特的见解。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了！

9陈俊名： 你是一个活泼、好动的小男孩，你喜欢游戏，教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴，能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡-通片、玩玩具，上课有时能大胆举手发言，但你的注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望你以后提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师值得骄傲的孩子。 10 孙铭泽： 你是个聪明的小淘气，这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课时，

你能开动小脑筋，常举手发言，放学后还能完成老师的作业，因此你认识了许多的字宝宝，还会讲故事、念儿歌，语言表达能力也有所提高。但是铭泽做事欠缺耐性，自律性不够强，老师希望你升大班以后，保持好的学习习惯，克服缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子 11朱瑶瑶：你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望瑶瑶以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！

12黄佳安：你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，积极举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。

13赵依依：你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！

14孙逢蔚：是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少但在上课时，你会变得非常活跃，积极发言，跟平常判若两人。这个学期生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱-衣裤了，只是文熙吃饭还是慢了一点，老师很想看看逢蔚大口大口吃饭的样子。

15余颖：你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点，争取更大的进步，好吗？

16 黄子横：是个活泼、能干、大方的小男孩。是老师的小帮手。浩浩能积极参加幼儿园的各项活动；课堂上经常能看到你高高举起的小手，能积极动脑，大胆发言；自控能力较强，上课从来不随便和旁边的孩子讲话，不管什么时候都能严格要求自己，是个爱学习的好孩子，老师小朋友都很喜欢你，希望下学期多吃饭、多睡觉，让你的身体长的棒棒的，个子长的高高的好吗！

17陆永聪：你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你对周围事物充满兴趣，课堂上总能认真听讲，积极举手发言，思维活跃，想象力较强，语言表达能力也不错；你还是个爱劳动的好孩子，经常帮助老师一起打扫卫生；但你下课时爱和小朋友打闹，希望你改掉这一坏习惯好吗。

18黄宁洁：你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热情，脸上总带着灿烂的笑容，你的舞姿非常优美，大家都非常想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能积极的参加幼儿园的各项活动，学习积极性较高，上课也能积极举手大胆发言了；希望你今后能严格要求自己，课堂上不随便和别的小朋友讲话，养成良好的学习习惯

19叶婉婷你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你关心集体，集体荣誉感强，做事灵活，是老师的小帮手；课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希望进入大班后能改掉下课爱打闹的习惯

20杨田田：你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。

21 林荥曉：是个活泼、能干、大方的小女孩。是老师的小帮手。荥曉能积极参加幼儿园的各项活动；课堂上经常能看到你高高举起的小手，能积极动脑，大胆发言；自控能力较强，上课从来不随便和旁边的孩子讲话，不管什么时候都能严格要求自己，是个爱学习的好孩子，老师小朋友都很喜欢你，希望下学期多吃饭、多睡觉，让你的身体长的棒棒的，个子长的高高的好吗！

22戴依佳：你的眼睛会说话，像个洋娃娃。你乖巧、害羞的样子真让人喜欢。上课时你总是目不转睛地看着老师，老师喜欢听到你回答问题的那种声音，细细的，很好听。你的数学、美术作业每次都是很干净、很整洁。你做值日生工作也很认真、负责。只是你吃饭的速度太慢了，以后再快一点，好吗？

23郑蕴妮：你是文静、乖巧的孩子，懂礼貌、守纪律，小朋友都很喜欢你。你的小手很能干，做事耐心、细心。这学期，你各方面都有了很大的进步，上课认真听讲，有时还积极举手发言，声音响亮，老师希望你到大班后继续努力，取得更大的进步。

24胡梦莎：你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！

25 潘昱曉：你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强，乐意帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特别专心，但你有点胆小，不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些，将会取得更大的进步。

26叶嘉树：你很会表达你自己的想法，喜欢听你对我说“老师，我想和你说句话”。知道吗，你其实是个非常能干的小男孩，你写的数字很端正；画的画很漂亮；你拼搭的玩具总是很有趣。老师希望毛毛小朋友以后上课时能再积极点，经常看到你高高举起的小手，好吗？

27王健康：你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望健康小朋友改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？

28林奕汝：你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，写字干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。希望奕汝小朋友升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。 29林依俊：你是一个聪明、机灵的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。

30赵静怡：你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是，你上课比以前认真多了，经常看到你高高举着小手抢着回答问题。可是你缺了许多课，功课跟不上了，希望你以后坚持来学校上课，把所有东西都学到。

31王满满：是一个活泼、好动的小女孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依赖别人，踊跃参加班级卫生工作，你对环境适应能力强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不专心。希望满满小朋友升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。

32谢雨汐：你是个活泼，开朗的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，

能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？

33戴宇翔：你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，已经学会简单的生活自理，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强。希望你以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

34李婧雯：你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，能跟小朋友友好的相处。只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散注意力。但你在这个学期中，绘画能力、表达能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。马上就要上大班了，希望你养成良好的学习习惯，主动的和老师、同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯

35林蔡辉：你是个活泼、能干的小男孩。你爱劳动，经常帮助老师做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你这一学期画画进步也较大，每次画的形象较大气，颜色涂的也很漂亮，可你做事没长性，总会虎头蛇尾，学习习惯也较差，不但自己不认真听讲，常常影响别人。希望你下学期上课能认真听讲，做事能认真些好吗？

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幼儿美术培训期末评语 [篇4]

宝贝，你是个有礼貌的好孩子。每天早上你能主动地与老师和小伙伴们打招呼，学本领时你总是能积极举手发言，你喜欢思考、喜欢表达。运动时总能看见你开心的笑脸，你经常会做老师的小帮手，看见小朋友吵闹时，你能主动去帮助他们。新的一年到了，老师希望你成为一个更加开朗的孩子，多和小朋友一起游戏，相信你一定会做到，加油！

你是一个活泼、可爱的孩子。你身上有很多的优点，你喜欢参加各种体育活动，你的语言表达能力很棒，学本领的时候总是积极的举手回答老师的问题，有好几次，你用积木搭的机器人和怪兽都让老师为你竖起了大拇指，你的想象力和建构能力真的很棒！如果你以后做事情再专注一点那就更好了，宝贝，加油！

你是一个懂事、有礼貌的孩子。每次早上你总会主动和老师问好，你做事情很认真，游戏结束时总能看见你井井有条收归玩具的身影。生活中你能自己穿脱、整理衣服，午睡时你能安静睡觉，自我服务意识很强！新的一年，老师希望你吃饭的本领再大一些，让身体变得更加强壮！加油吧！

你是一个聪明、爱学习的孩子。学本领的时候，无论儿歌、歌曲，你总是比别的小朋友学的快。在游戏中，你扮演的小医生尽职尽责，你还能用橡皮泥变出各种各样造型，你总是开心的与老师分享你创作的作品。你还能自己穿脱-衣服，动手能力也是棒棒的！你总是乐于和其它小朋友分享你自己的玩具，老师和小朋友都很喜欢你！新的一年里，老师希望你在午睡方面能表现的更加出色，你一定能做到的！加油！

亲爱的宝贝，每天一听到你那洪亮的一声“老师，早上好！”老师就知道是你来啦！你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐。学本领时，你总是全神贯注地看着老师，经常举起小手回答问题，真是一个爱动脑筋的宝贝。你也是个爱清洁、讲卫生的好孩子，每天饭后能主动漱口、擦嘴，老师很喜欢你。希望你在新的一年里更勇敢些，自信些，好不好？让我们一起加油吧！

乐乐，你的语言表达能力很棒噢，你能清楚的和老师交流自己的想法，这学期你变得越来越有礼貌了，遇到困难会主动请求老师的帮助。你的想象力很丰富，能把积木宝宝变成各种各样特别的造型，或是小车，又或是有翅膀的机器人。运动时，你跑，跳的本领也很棒，你有着强烈的好奇心，对新鲜事物感兴趣，老师知道你是一个懂事的孩子，如果老师说话的时候你能安静些，专心些，在自己的小椅子上坐坐好，老师觉得这样的乐乐会更棒噢！老师期待你的进步！

宝贝，你这一个学期的进步很大噢，老师很高兴看到你的进步与成长。你开始学着自己的事情自己做，会自己吃饭、穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品非常漂亮呢！老师特别喜欢做操时神气的你，玩飞盘、跳圈、爬垫子，你样样都很积极参加。音乐活动中，唱歌声音最响亮的就是你了，老师觉得你很可爱，小朋友们都很喜欢你呢！如果你能把自己的一份饭菜迅速吃完的话，身体一定会变得更棒！你一定能做到的！加油！

宝贝，你是一个勇敢的孩子，老师喜欢你的自信。你能说会道，能主动与老师交流，总是把话说的长长的，学本领时候小脑袋很聪明，很快就能理解故事的内容。你也会与小朋友一起分享你的玩具，小朋友都很喜欢和你一起做游戏，运动骑车时，你还主动做小司机，和小朋

友一起友好的游戏。如果你以后能仔细倾听老师说话，吃饭的时候能再专心一些，你的本领一定会更大的！老师相信轩轩一定能做到的！

战战，你是个乖巧懂事的宝贝。能自己的事情自己做，自己吃饭，自己入厕，你的交往能力很棒哦！刚来幼儿园的第一天就能和小朋友一起开心的游戏，表演。老师喜欢你在表演时认真投入的样子。老师说话的时候你都会安静认真的听，有礼貌的你来幼儿园时也会主动和老师问好，小九班的老师和小朋友都很喜欢你，你的身上一定有更多的优点和进步等着老师去发现，愿你在新的一年里交到更多的朋友，学到更多的本领，老师与你一起加油！

宝贝，可爱小巧的你让人看着就想抱一抱,记得刚上幼儿园的时候，你哭的好厉害啊，每天都哭着要回家，但是一段时间后，你就认识了许多好朋友还学会了很多的本领。你还会和小朋友们一起唱歌﹑跳舞，画画时的你最专心了，想象力很丰富，色彩搭配也很漂亮。运动的时候你也是个勇敢的宝贝，能自己走过平衡木，小九班的老师和小朋友都很喜欢你！希望在新的一年里，宝贝能够每天坚持来上幼儿园哦！加油，宝贝！

宝贝，这学期你的进步真大，再也不为来幼儿园而哭鼻子，遇到困难愿意自己动手试一试，游戏时，无论是在娃娃家做饭的你，还是去小商店买食物的你，常常听到你开心的笑声。学本领时，你亮亮的小眼睛总是全神贯注地看着老师，吃饭时，遇到自己喜欢的吃的饭，可以吃两碗！如果以后，起床后你能试着自己穿衣服那就更棒啦！老师相信宝贝你可以的哦！

宝贝，这学期你的进步真大！早上来园愿意与老师问好，有时还会和其它小朋友打招呼。生活中你能自己吃饭，自己脱-衣服，自己小便，老师真为你的进步而开心。你也越来越会表达，遇到困难时你会主动请老师帮助你，你总是开心的与小朋友一起游戏，你扮成爸爸做饭的样子真是有模有样。在新的一年里，如果洋洋在学本领时更专注一些，那样你会更棒的！你一定能做到的！加油！

你是一个乖巧、安静的孩子。游戏时，从不和其他小朋友发生争执；你还是个爱护玩具的好孩子，每次老师都能看到你认认真真的把玩具送回家！现在你比开学的时候表现的更出色了，运动时也能和小朋友们一起开心的做游戏，老师希望以后学本领时能举起你的小手，让老师多听到你的声音，好吗？你一定能做到的！老师相信你在新的一年里，会取得更大的进步！

小宝，你真是一个可爱的孩子，虽然你个子小小的，但是本领却是大大的，你是老师的小帮手，你常常会提醒老师有哪些小朋友不乖了，开学时你还会主动安慰哭泣的小朋友，真是个小暖男呢！你喜欢和小朋友一起运动，老师喜欢你听故事和搭积木时聚精会神的样子，要是你可以自己独立进餐，不挑食，那就更好啦！老师相信在新的一年里，你会有更大的进步哦！宝贝，加油哦！

内向不太爱说话的你，其实是个懂事、有礼貌的孩子，每天来幼儿园你能够主动的和老师问“早”。学本领的时候总是坐得端端正正，听好老师的话。现在的你可喜欢上幼儿园了，老师还知道你在班级中已经找到了几个好朋友了，对吗！马上就要过新年了，老师想和你说：如果在活动中能看到你举起的小手，那就更好了，老师相信你一定行的！加油宝贝！

宝贝，和你相处一个学期下来，老师发现你是一个慢热型的孩子，高兴起来，你笑的是那么的灿烂，可不高兴起来，你可是伤心的连老师都想跟着你一起哭了！最近老师发现你进步还

真不小呢，吃饭动作快了，学本领的时候也认真听老师说了，游戏时也会和小朋友们一起分享了。老师想对你说，班上的小朋友好多啊，大胆的和每一个朋友成为好朋友，好吗？相信你一定可以的！

虽然你来幼儿园的时间不长，但是，就是这短短的时间内，老师看得出你是一个懂事快乐的小男孩，在你的脸上总洋溢着甜甜的笑容。你吃饭时有个好的坐姿；能自己安静地睡觉；能积极地参加游戏活动；能努力地尝试自己的事情自己做；能和小伙伴一起分享玩具。真了不起！ 期待你下学期更棒的表现哦，加油！

老师发现可爱的你现在长大了许多，进步了许多：变勇敢、变能干了，每天能认真地学习新本领，画的图画越来越漂亮；做的手工越来越细致；细心的你在数操作活动中也常能得到五角星。你愿意自己的事情自己做，自己吃饭自己穿衣。更了不起的是现在的你还能跟着音乐在大伙面前唱歌、跳舞了，和小朋友们一起快乐的做游戏，真棒！老师希望你在新的一年能变得更加大胆、自信，成为一个更棒的孩子！加油！

最近老师发现可爱的你来幼儿园早了，心情好了，学本领的劲也就更足了，所以呀，进步可大了！愿意和好朋友一起游戏，特别喜欢做娃娃家的妈妈，做起来可真像呢！除了自己会做的事情自己做外，还尝试着不会的事情学着做，还会帮老师一起收拾玩具。爱哭鼻子的昕昕现在勇敢了，遇到困难会请别人帮忙了，小嘴巴也会说话了，看到昕昕长大了，老师真为你感到高兴！老师想对你说把自己学到的本领拿出来让大家看，继续努力，相信自己！

可爱、爱笑的你是一个讲卫生、懂礼貌的孩子，这学期，老师发现你真的进步了不少，看到你上课能坐端正，老师心里真高兴；看到你能在与小朋友相处的过程中慢慢学会了谦让，老师心里真开心；看到你能认真又干净地吃完自己的饭菜，老师心里更是甜甜的。如果能在学本领的时候看到你高高举起的小手，我们会更高兴哦，加油！

你是一个聪明的男孩，任何活动你都能够积极参加。在生活方面，你能够自己的事情自己做，吃饭的时候能够吃得又快又干净，真棒呀！游戏时你愿意和小朋友一起分享玩具！而且老师发现，你是一个需要被表扬的宝宝哦，每次老师夸奖的时候，你都会做的更好！但是，老师觉得在平时的活动中宝宝的小动作有点多哦，希望宝宝在过了新年后能学会认真倾听的本领哦，这样就更棒啦！

活泼开朗的你，有着天马行空的想法，在学习活动中，你总是积极地发表自己的观点、回答老师的提问。对音乐有着非常敏锐、细腻的感受，并且愿意大胆表现。运动时你非常勇敢，愿意尝试各项游戏。你是个快乐的宝贝，常常给身边的小伙伴和老师带来快乐，有时候也免不了有些小调皮，老师希望你能够在未来的日子里渐渐学会控制自己，做自己的小主人，争取更大的进步！加油哦！

你是一个文静内向的小男生，有时候有点害羞有点腼腆，不愿意和小伙伴们交流很多，但是每次你和老师说的话老师都记得，我发现你更是一个很细心的孩子，你会关注老师的喜怒哀乐。生活中，你常常会帮助其他的小朋友。每次学本领你认真的眼睛，举起的小手都让老师为你喝彩！马上就要迎来新的一年了，老师特别希望你更加开朗，多和身边的伙伴聊一聊，做事情更大胆，更利索一些，好吗？加油！

佳佳，活泼好动用来形容你是再适合不过了，通过一学期的相处，老师知道我们的佳佳其实是个懂事的孩子，每天早上你能高高兴兴地来到幼儿园，有礼貌地跟老师打招呼，游戏的时候你和好朋友一起玩的可开心了，学本领的时候，尽管比较好动点，可是也愿意说出自己的想法。现在的你自己吃饭、自己脱-衣睡觉，自己的事情自己做！你会表现的更出色，老师相信你！

恩惠在老师的心目中是一个懂事的小女孩，每天都能够快乐的和你的好朋友在一起游戏。不仅如此，你也是班级里的小榜样，学本领的时候，你总是能够提醒身边的小朋友认真听讲。每次游戏活动后，你也总是能够帮助老师把玩具、材料宝宝收拾好，真是老师的好帮手呢！希望宝宝在新的一年中，能够取得更大的进步！加油！

你是一个能干的小女孩，样样事情都愿意尝试着自己做；你是个开朗的小女孩，每一次游戏中都能够听到你爽朗的笑声；你是个爱动脑筋的小女孩，每一次活动中能看见你高高举起的小手；你是个做事认真的小女孩，游戏后会把玩具整理好。本学期老师觉得你进步最大的一面就是更加自信大胆了，马上就要迎来新的一年了，如果能和朋友们多交流更亲近老师会更高兴哦！

别看你平时不怎么活跃，但是老师们都知道你其实是一个很聪明的孩子，这学期在老师的鼓励下，你渐渐活跃起来了：自由活动时，总能看见你与好朋友开心地玩耍；画画时，总能看到你认真的神态；搭积木时，总能看到你独特的创意。吃饭、睡觉时，你渐渐学会了自己的事情自己做，再也不需要老师的帮忙了。能看见你一天天的进步，老师真高兴啊。马上要迎来新的一年了，老师希望你能再自信一点、大胆一点，加油宝贝！

幼儿美术培训期末评语 [篇5]

期末幼儿评语 霖霖：

你是一个懂事、自尊心较强，讲道理的孩子。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步；你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手、声音宏亮的回答老师所提出的问题，老师也替你感到高兴。新的一年，老师想给霖霖提出一个小小的要求，希望霖霖能够更加虚心的接受老师和小朋友的意见，老师知道，霖霖是一个很听话的孩子，这一点，你一定能够做到的！

星星；

你是一个很勇敢、坚强、聪明的孩子。每当遇到困难时，星星总是先想到的是怎样去解决它，这一点你做的很好！你的小脑袋是那么的聪明，在玩游戏时你也总是那么积极那么投入，在此过程中你还常常会使用一些让老师意想不到的词语。星星在学习和生活中的各种习惯也相当的不错，新的一年，星星又长大了一岁，老师希望你再接再厉，继续加油！ 思远：

一提到你的名字，老师立刻就想到你那灿烂的笑容，多么开朗、活泼、懂事的孩子啊！你是那么的贴进老师，每当你主动的拉着老师的手，把老师当成你的好朋友时，老师真的很感动！在生活中，你的各种习惯也有了很大的进步，你还会很积极的帮助老师做事情，老师很感谢你！老师希望小思远能够在下学期继续努力，继续加油！

天天：

我们的“小明星”！你是一个聪明、好学、自尊心强的孩子。你非常的优秀！你的表现欲望很强，同时你的表现力也相当的不错！每当老师看见你在台上精彩的表演时，老师都很为你感到骄傲！天天平时在班上也是小朋友学习的好榜样！学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现……新的一年，老师希望天天在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上，追求做得更好！

淇淇：

一提到你的名字，老师立刻就会想到你那优美的舞姿和灿烂迷人的微笑。那双水汪汪的大眼睛，多么的可爱、多么的讨人喜欢啊！淇淇在本学期的生活自理方面有了很大的进步，尤其是进餐和午睡方面一直都做的很好，是一个让老师放心的孩子。同时，淇淇也越来越愿意表现自己，不管是在课堂中还是在参加各种活动时，你的表现给老师留下了深刻的印象，新的一年，老师希望淇淇再接再厉，你会更了不起的！

大班寒假评语集

周平平平小帅哥，你是一个有个性的男孩子，坚韧、倔强是你最大的优点。你的笑总是那样甜，你就象一个“开心果”一样，那里有你那里就有笑声。你呀，就是有时上课不专心，管不住自己，请尽快改正吧！这样的话你将会是一个非常出色的孩子，我们都在拭目以持。加油哦！希望家长培养孩子认真细致的习惯，提高孩子有意注意的时间。

谷亦可可可小精灵，别看你个子小小的，可唱起歌来声音却最为响亮；上课时，你思维敏捷、发言积极，课堂上时常能听到你富有创造性的发言，你在智慧才艺舞台上的表演给老师小朋友留下深刻的印象。希望在新的一年里可可能充分发扬

自己的优点，继续努力。老师期待着一个更加出色的可可，加油！

陈柯宇柯宇小帅哥你是个细心、认真、懂事听话的好孩子。你总象个“小绅士”一样，无论什么时候都那么彬彬有礼。你的画画的很棒，歌也唱得很不错。如果在以后的学习中能更积极些，勇敢些，午餐时吃饭能再多一些老师相信，你一定会更出色！身体也会更加棒，做个真正的男子汉好吗？

李雨晖雨晖“小不点”你是那么的可爱，特别是在做游戏时那种投入的神情。你喜欢画画，字也定得漂亮，因此交到了许多好朋友，老师真为你高兴。祝愿我们的“小不点”健康快乐，开开心心。

金志鑫鑫鑫，你是个能干的孩子，穿脱-衣服总是那么迅速，自理能力也很强。是小朋友们们学习的榜样，平时你总是积极的回答问题，乐于帮助小朋友。祝我们的小鑫鑫新年快乐！ 陈玥霖玥霖你是个活泼、大方很善于与人交往的漂亮女孩儿，你是我们班的小天使。你不只是歌唱的好，舞跳的棒，主持也是你的长项。你的表演，给所有的老师、小朋友、家长都留下了深刻的印象。如果你午餐时能再多吃一点饭，老师相信玥霖会更棒！祝我们的小天使在新的一年里快快乐乐，开开心心！

彭嘉伟嘉伟你是一个聪明、活泼的小男孩，你虽然有那么一点调皮，但老师真的很喜欢你，你那双会说话的大眼睛让小朋友都喜欢和你一起玩，你常常就象个“小老师”一样的和他们一起做游戏。希望我们的小嘉伟在新的一年里能和小伙伴相处更融洽，结交更多的好朋友。

邹婷羽婷羽小公主，你多才多艺让小朋友们都很佩服你，喜欢你，你不只舞跳的好，歌唱的棒，而且英语也说的相当流利，如果你在表演时能再大方一点，那就更棒了。祝愿我们的小公主在新的一年里健康快乐！

李欣怡欣怡乖乖你是我们班的已快乐精灵，天真活泼的你脸上总是带着甜甜的笑。你能歌歌善舞，儿歌也读的非常棒。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮；小朋友们都说你每天到校最早。只是以后坐的时候别再把脚放在椅子上因为那样不安全。能做到吗？老师相信你一定能做到！祝我们的快乐精灵天天快乐！

秦楚晗晗晗宝贝儿，你的歌声总是最响亮，你的舞姿总是很优美，你的表演总是特精彩，上课时你的手总是举得最高，下课后你身边的小朋友总是最多。晗晗你知道老师有多喜欢你吗？希望晗晗宝贝儿在新的一年里能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？祝晗晗新年快乐！

钟晨曦“曦曦妹妹”，小朋友们喜欢这样叫你，你的乖巧可人、聪明伶俐是老师和小朋友们都非常喜欢的，可爱的“曦曦妹妹”如果你能再大方一点，把自己的快乐和小伙伴们一起分享，那你会有更多的好朋友。祝我们的“曦曦妹妹”新年快乐，快快长大。

陈默默儿你是个听话的孩子，中午吃饭总是吃的香喷喷的，你的笑容是那么灿烂，可爱。在新的一年里老师希望你能多和老师、小朋友说说知心话，和大家一起分享你的快乐，好吗？祝：我们的默儿在以后的日子里快快乐乐，健健康康！

林泓汁“汁汁”老师总喜欢这样叫你的小名，你圆圆的脸蛋上总是挂着甜甜的笑容。平时你总喜欢帮助老师和小朋友做一些力所能及的事。你是小朋友们心中的“大哥哥”如果你上课

时能够做到专心听讲，不与邻座的小朋友们讲话那就更好了。老师希望在下学期能看到你更好的表现。加油！祝我们的“大哥哥”新年快乐！

陈灵霄霄儿，你是一个乖巧的好孩子，你悄悄的看书，静静的吃饭，专心的上课，是小朋友们的好榜样。希望在以后的日子里你能更加活泼大方。祝愿霄儿在新年里健康快乐！ 廖泽含含含你就象个快乐的“小绅士”聪明、懂事，对人有礼貌，对小伙伴很有爱心，你从不欺负人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩；在你的脸上总能看见春天般灿烂的笑容，有你的地方就有欢乐。你喜欢画画、跳舞，字也写得漂亮，英语和数学也总是学得很棒。希望在以后的日子里能更加勇敢，做个真正的“小小男子汉”祝：新年快乐！

黄金硕金硕你是一个聪明可爱的小男孩，虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的字写得很棒，回答问题时声音也很响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会更棒！老师相信你会是最棒的。

马睿马睿小宝贝你是一个活泼、可爱的小男孩，你生病没来幼儿园的日子里老师和小朋友都很想你！想你甜甜的笑，想你轻轻说话的模样。老师希望你在新的一年里能多加强体育锻炼，把身体锻炼的棒棒的。祝：新年快乐！

李昊昊昊小乖乖你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，生活自理能力很强，能很快地接受新的知识。你的小眼睛里总是充满着渴求的眼神。老师最喜欢你那股子聪明劲了。祝愿我们的小昊昊在新的一年里快快乐乐，开开心心。

何坤域坤域小机灵鬼，你是一个聪明可爱的小男孩，平时和你说话你总会让老师大吃一惊，是个不折不扣的“小大人”虽然你有那么一点顽皮但老师还是非常的喜欢你，愿我们小机灵鬼在新的一年的健康快乐！

钟意钟意小宝贝儿你是一位听话，懂事的小朋友，是我们班的“小能手”穿脱-衣服，收拾书本总是那么得心应手。你那可爱的“小门牙”给老师留下了深刻的印象，希望在以后的日子里你能更加的爱护好你的小牙齿。祝：新年快乐！

王思淇思淇小宝贝儿，你是我们班的“小才女”你不光字写得漂亮，数学学得好，歌唱的棒，而且朗诵和英语也相当的出色。你的表演给大家留下了深刻的印象。老师和小朋友们都非常喜欢你，你知道吗？祝：思淇在新的一年里健康快乐！

张歆月歆月小宝贝儿你是那么的娇小可爱，你那双漂亮的大眼睛总会浮现在老师的眼前。一想到你老师就会很担心，担心你的身体。希望在新的一年里歆月能够多吃饭，多运动，做个健康快乐的好孩子。别忘了我们珊瑚班的口号

哦----“健康是我，快乐是我！”新年快乐！

刘思歧思歧小公主，你那长长的辫子，大大的眼睛，白里透红的小脸蛋活象一个洋娃娃。你歌唱的很棒，舞也跳的不错，你在智慧乐园的才艺舞台上的精彩演出给大家留下了深刻的印象。祝愿我们的小公主---思歧在新的一年里健康快乐！

陈元钰元珏小机灵鬼，每当老师给你梳理那长长的辫子时总有些爱不释手，在你聪明的小脑袋瓜里总有那么多稀奇古怪的问题。什么事你都要问个为什么，就象一个；小科学家一

样的探索研究。希望你能继续坚持这种精神，早日成为一个真正的科学家。祝我们的元珏新年快乐！

徐梦可可可小乖乖，你每天总是漂漂亮亮的到幼儿园，你是我们班的“白雪公主”小朋友都喜欢和你一块儿玩。你活泼、大方，总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。老师祝愿我们的可可，在新的一年里开开心心，快快乐乐。

朱培艺培培小精灵，你经常悄悄的往老师手里塞颗糖塞块饼干什么的，在这里老师谢谢你。你特别喜欢唱歌、跳舞，喜欢跟老师聊天说话，给老师和小伙伴带来了许多的快乐。祸愿我们的小培培身体健康，快快乐乐！

代文清婉婉小可爱你聪明，活泼，早已不是刚入园时那个腼腆的爱掉眼泪的小姑娘了。现在的你已能大方的站在台上为大家表演节目了。你喜欢唱歌，跳舞，画画，读儿歌。你在智慧乐园的才艺大舞台中的精彩表演给老师和小朋友留下了深刻的印象。希望我们的小婉婉在新的一年里能再自信些，再勇敢些，让小伙伴们同你一起分享你的快乐！

钟佳芮佳芮乖乖虽然你是最后一个来到珊瑚班的小朋友，可你的朋友最多，你生病没来幼儿园的日子老师和小朋友们都非常想念你。你做起事来非常投入，是个认真、细心、人见人爱的好孩子，老师希望佳芮在新的一年里能多参加体育活动，把身体锻炼的棒棒的。祝佳芮新年健康快乐！

赵骋雨骋雨小宝贝儿，老师喜欢你，你总象一只快乐的小黄莺把快乐带给大家。你的脸上总是带着甜甜的笑，你喜欢画画、喜欢唱歌，你的舞的也跳得很棒。如果你上课能更认真一些，教师相信我们的骋雨会更加的出争。祝愿我们的小黄莺能永远健康快乐！

杨景然然然小帅哥，自从你一到珊瑚班，老师和小朋友都非常的喜欢你。因为你活泼大方。乐于帮助别人。而现在的你就更棒了，每天你都早早的来园，希望在新的一年里然然能够继续努力，加强煅炼增强体质，让自己更加活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。老师相信你是最棒的。

2015幼儿园秋游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第七篇

第1篇：幼儿园秋游活动方案范文

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、活动准备

1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

三、活动时间：2015年9月15号（星期五）早上

四、活动过程

1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。

3、组织开展活动。

活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。

活动二：集体亲子小游戏

“剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。

4. 活动结束，家长带领再自己孩子回家。

第2篇：秋游亲子活动——幼儿园秋游活动方案

活动时间：20xx年10月

活动名称：常州中华恐龙园

内容与要求：

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备：

1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。（形式自定）班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

设计流程：

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程：

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的要求

A、对幼儿的要求：（1）每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

（2）在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

（3）在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

（1）在7点之前准时和幼儿到班级集中。

（2）家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

（3）各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

（4）注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

（5）要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

（6）照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

（7）在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

（8）保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

（9）带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。

第3篇：

活动目标：

１、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

２、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

３、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

活动准备：

１、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

２、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

３、幼儿每组带一个塑料带。

４、照相机一台。

活动过程：

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活动现场：

１、 看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？

师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？

摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

２、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？

水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？

交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

３、 做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？最

比一比哪一组小朋友拾得最多。

４、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如：你在田地里看到了什么？

参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

谁知道我们平时吃的米是怎么来？

延伸活动：开展有关米的游戏活动。

第4篇：幼儿园中班秋游活动方案

活动时间:XX年10月22日上午8：30——10：30

活动地点:xxxx 集中地点：xx

活动参与者：中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

活动目标:

1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

活动过程:

一、结合图片谈论自己的家乡

谈话：

1、我们的家乡有什么有名的地方？

2、我们的家乡有哪些好玩的地方？

二、交代游玩的地点及安全要求

三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛

1、8：00全体人员集中xx下。

2、集中幼儿和家长集体合影留念。

3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

注意事项：

1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。

第5篇：幼儿园小班秋游活动方案

活动时间：201xx年11月16日活动地点：苏州乐园参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路：

《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

活动过程一、签到准备1、幼儿家长签到，做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

2015小班秋游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第八篇

小班秋游活动方案范文一：

一、活动内容

弇山园亲子游活动

二、活动时间

三、活动准备

告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

四、活动过程

1.各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。

2.活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。

3.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。

活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园

活动二：集体亲子小游戏。

4.家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。

5. 10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。

小班秋游活动方案范文二：

一、 活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

二、 活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点

瑞安广场（市公安局旁）

六、活动时间

20xx年10月29日上午8点30分

小班秋游活动方案范文三：

活动时间：20xx年11月16日活动地点：苏州乐园参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路：

《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

活动过程

一、签到准备

1、幼儿家长签到，做准备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

●环保教育

1、不乱扔垃圾

2、爱护花草树木

●礼仪教育

1、乘车礼仪

2、行走规则

3、礼貌用语

●意志力的培养

我长大了，自己走

二、秋游活动

1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

3、分享食物，体验快乐。

4、在秋游中谦让、互助。

5、不乱扔垃圾，自己走。

三、活动反思在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

小班秋游活动方案范文四：

活动主题：我和秋天有个约会

活动宗旨：

1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。

2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

活动内容：长风海洋世界亲自一日游

活动行程安排： 11月1日（周四）

7：40 来园到各班教室集合

8：00 准时发车

8：00～9：30 青浦→长风公园

9：30～10：30 参观海底世界

10：30～11：30 超级鱼声表演

11：30～14：30 游园自由活动

14：30～16：00 返回

注：时间如有变动请听从导游安排。

长风海洋世界：巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物（1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等），全

2015小学生秋游活动方案
幼儿园秋游动物园活动方案 第九篇

小学生秋游活动方案范文一：

活动主题：爱祖国 爱家乡

活动目的：

借助秋游活动，让学生走进社会，走入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。

活动要求：

1、从自身做起，不乱扔果壳纸屑，树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后，可与语文学科结合，学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。（每个班级上交3-5份优秀作文到大队部）

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容，上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

活动教育：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。

3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。

4、游玩安全：1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全：1）低年级学生要等待来接的家长，不得自行回家；2）自行回家的同学要及时回家，不得在路上逗留；3）回家之后要进行休息，不进行危险的活动。

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观过程中做到安静、有序。

小学生秋游活动方案范文二：

一、活动目的：

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩；在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间：20xx年11月12日（星期三）——13日（星期四）（分二批活动）。

三、活动内容：游澄海千树园。

四、活动方式：由汕头大地旅游社组织，履行合同事宜，学校予以积极配合。

五、活动过程：

活动前：

班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。

5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

活动时：

1、带班教师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后：

在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

六、活动注意事项：

1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。

上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空；上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外；如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。

2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。

学生要求：

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包，不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。

4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。

小学生秋游活动方案范文三：

一、目的和意义：

为了促进小学生文化意境的提高，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情，展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识，在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动，增强全体学生爱国主义情感。

二、主题：瞻世界各国风情，展麓小骄子风采

三、领导小组及人员分工：

(一)总指 挥：伍校长

副总指挥： 李寿颐、蔡青

协 调： 邓舒芳、彭丹

成 员： 全体教师

3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。A悬挂于编号为一车的右边；B悬挂于7车的左边；C悬挂于12车右边；D悬挂于17号车的左边；E悬挂于21车的右边；F悬挂于28车的左边

4、（如车子14日晚上到，则由军飞统一指挥保安负责，如不到位，就由横幅后的两个人同时悬挂。）绳子由总务处提供。

5、入园前，取下横幅，备好绳索，以备入园悬挂。要求：A、C、F悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。

四、时间地点：11月15日世界之窗 五、责任旅行社：长沙教育旅行社

六、活动要求：

1、老师要求：附件二

①重点对学生进行安全教育，包括活动安全、食品卫生、交通安全等，并留书面资料；

②发放秋游活动通知，收好家长回执（签名、填写学生姓名、班级、身份证号码）；

③活动前做好收费工作（每生 80元）；

④积极做好组织工作，按时到岗，确保学生安全、文明、有序开展活动；开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

⑤班主任和带班老师要加强巡视，联系的行政要做好监控，发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校，一定要待学生离校后，才能离开。

2、学生要求：

①听从指挥，注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具

②不单独活动，排队行动

③穿好校服，佩带好红领巾

④讲究卫生，文明活动，团结友爱，互相协作

⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学

七、各班乘车安排：见附表一

八、活动安排(参考行程)：

7：50左右学生到校→8：00在教室集合收听广播，对学生进行安全教育→8：30左右乘车出发→9：00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4D动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等（因是免费，加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制，所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目，如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。）]→14：00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15：00左右到达学校。（家长2:50来校。周二照常上课。）

活动自愿，请家长积极配合，如不愿意参加的学生，请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。

各年级适合游玩的项目参考：

一、二年级：桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓（3D）—4D动感电影—大马戏（动物表演）—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马

三、四年级：天马行空—动物表演—动感太空仓（3D）—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马

五、六年级：太空飞椅—超级UFO—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车

小学生秋游活动方案范文四：

为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行，特制定本方案。

一、指导思想

1．带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

2．以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

二、领导小组（安全事故处理领导小组）

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

学生管理组：

一年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师

二年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师

三年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师

四年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师

五年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师

六年级组长：xx 组员：带班老师、跟班教师

三、预先踩点：

选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。

四、车辆安排：

需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

五、医疗准备：

校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。

六、紧急事故处理程序如下：

发生交通事故、意外伤害事故应急方案

由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混

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