小学知识竞赛活动方案

导读：　小学知识竞赛活动方案(共9篇)小学读书知识竞赛活动方案南街小学阅读知识竞赛活动方案一、指导思想：围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活动方案。为进一步推进学习型组织和学习型校园建设，努力构建书香校园，...

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小学读书知识竞赛活动方案
小学知识竞赛活动方案 第一篇

南街小学阅读知识竞赛活动方案

一、指导思想：

围绕学校“构建书香校园，共享读书之乐”课题主旨，结合学校“第四届读书节”活动方案要求，为引导学生多读书、读好书，不断提高学生阅读素养和读书品味，特制定本读书知识竞赛活动方案。为进一步推进学习型组织和学习型校园建设，努力构建书香校园， 我校开展“我读书 我收获”读书知识竞赛活动，旨在营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，努力推动学习型班级、学习型校园，提高全体学生文化素质，提升文明程度，为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。

二、活动时间：2010年11月3日

三、活动地点：多媒体教室

四、参赛对象：1至6年级部分学生

五、活动口号：遨游书海-----尽享读书之乐。

六、竞赛内容：竞赛题目根据《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本中的内容编制。

七、活动组织

1、活动指导：付文进、崔强、郑卫、罗光萍、邱华路（负责活动总体部署、具体指导）

2、活动负责人：张小敏（小）及各班班主任（负责活动方案的制定、组织协调和具体实施）

3、场地布置：郝正达

4、活动摄影：吴国强

5、竞赛改卷及评委：各年级组长及学校领导。

八、活动程序及具体要求：

1、活动准备：

各班认真组织学生阅读《中华古诗文诵读》、《读读写写》、《校本教材》读本，指导学生对相关知识的积累，并于10月30日前在班级内自行组织竞赛，选拨出“读书小能手”3名参加决赛。决赛名单报年级组长处。

2、活动开展：

（1）活动于11月3日下午2:00在多媒体教室举行。届时请各位班主任做好学生的通知和带队工作，保证学生准时参加比赛。参赛答题文具（笔、尺子、橡皮等）请学生自行准备。

（2）竞赛形式及时间安排：竞赛试卷题分年级出题，根据各年级阅读要求的不同而制定。竞赛时间为：40分钟。参赛20分钟内不得交卷离场，20分钟内未到场视为弃权。

（3）竞赛评卷工作：竞赛完毕，由教科处统一组织阅卷评卷工作。为确保评卷工作的公正性，试卷统一进行密封，采取各年级交叉评卷的方式进行。并

由相应领导对各年级试卷的评改情况进行审核。评卷地点：多媒体教室。评卷时间：11月3日下午3:10。（即竞赛当日）

*评卷教师安排：

一年级：张小敏（大） 试卷审查：崔 强

二年级：叶秀兰 试卷审查：郑 卫

三年级：廖建波 试卷审查：罗光萍

四年级：周 英 试卷审查：邱华路

五年级：李昌秀 试卷审查：蒋月清

六年级：吴国强 试卷审查：付文进

（4）表彰奖励：各年级根据竞赛成绩评选出一等奖一名，二等级二名，三等奖三名，鼓励奖若干名。（同分选手名次并列）获奖选手学校将在11月12日学校读书节闭幕式上对其进行表彰。

3、活动总结：

活动过程性资料的收集及评比结果等资料的整理由张小敏（小）负责。

九、未尽事宜请与张小敏联系。

遵义市迎红小学

2010.9.24

2012小学生百科知识竞赛活动方案
小学知识竞赛活动方案 第二篇

XXX智力快车

——杭锦旗小学生百科知识竞赛活动方案

一、活动目的

为激发学生课外阅读兴趣，培养学生爱读书读好书的习惯，提高小学生学习日常行为规范的意识，和加强小学生安全、法制及其他常识的教育，XX决定主办一次全旗小学生百科知识竞赛活动，特制定本方案。

二、比赛说明【小学知识竞赛活动方案】

1、参赛单位：杭锦旗各小学；主办单位：杭锦旗团委；

承办单位：杭锦旗龙子心小学

2、比赛时间：2012年4月

3、比赛地点：杭锦旗龙子心小学

4、比赛方式：现场竞答

5、赞助单位：本活动以赞助单位的名称冠名，XX杯，赞助单位由主办方和

承办方共同开发

三、有关事宜

1、参赛选手：各参赛学校选派1个组，每组3名选手参加（每组至少有1名男生或女生）。每名选手在赛前必须有1分钟的自我介绍或展示才艺才能的时间。除选手之外，每学校可自行安排选派部分同学组成啦啦队一起参加。

2、比赛题型：必答题、抢答题、风险题。

（1）必答题：主持人提问，指定选手规定时间内作答。

（2）抢答题：主持人提问，选手现场抢答。

（3）风险题：指定选手从不同分值的题库中选择作答。

3、赛前复习：本次比赛涉及题目及内容重点为生活、时事、科普、各学科内容、小学生日常行为规范及少先队等方面的知识。

四、比赛规则

1、计分标准：每代表队起始分为100分。

（1）必答题：答题时间1分钟，每队有3道必答题，每题10分，答对得分，答错不扣分。

（2）风险题：选手按分值选择题目，答题时间2分钟。由20分、30分、50分三种题型组成，每队有一次选答机会，派一名代表做答，答对得分，答错扣相应的分值。

（3）抢答题：选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能按抢答器，共10道题，场上各参赛队均可进行抢答，每题10分，答对得分，答错不扣分。

注：当出现分数相同时，采用加赛一道抢答题的方法来决定。

2、答题规则：

（1）必答题：每位参赛选手都要参与一次必答竞赛，主持人提问，选手回答，不能商量；从主持人念完题宣布“开始答题”开始计时，在10秒内答题，否则不记分。

（2）抢答题：主持人提出问题并宣布“开始”后，各代表队用抢答器或举手进行抢答；若主持人未宣布“开始”而按响抢答器或举手，则视为超前抢答，扣该队10分

（3）风险题：各代表队从题库中选择不同分值的题目，规定时间内派代表作答，答对加相应分数，答错则扣相应分数，同队选手可做补充。

五、奖项设置：集体奖一等奖1名、二等奖1名【小学知识竞赛活动方案】

个人奖一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名

六、竞赛相关工作人员：

仲裁组：

记录员：

摄影：

主持人：

会场布置：总负责人：

安全保卫组负责人：

注明：各学校带队老师管理好本校学生。

刘琴

2012-1-1

小学数学知识竞赛活动方案
小学知识竞赛活动方案 第三篇

数学知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在2013年6月20日下午举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至五年级参加竞赛（每班三人）。

四、竞赛时间和地点

1. 竞赛时间：2013年6月20日 星期四第5、6节课

2. 竞赛地点：一楼阶梯教室。

五、竞赛形式：笔试（时间：60分钟内完成一张竞赛试卷）

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖

状。

八、注意事项

1．各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

2．各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。

3．阅卷人员于2013年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。

数学教研组 2013年6月18日

小学安全知识竞赛活动方案
小学知识竞赛活动方案 第四篇

环县南关小学安全知识竞赛活动方案

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神，进一步加强中小学生安全知识教育，环县教育局决定举办全县中小学师生安全知识竞赛活动，此次活动采取先初赛后决赛的形式进行，初赛由各个学校自行进行，然后选拔5名优秀队员于10月30日参加全市安全知识竞赛决赛。为配合县局活动的顺利开展，我校特制定如下初赛方案。

一、竞赛名称及主题

竞赛名称:环县南关小学安全知识竞赛

竞赛主题:安全知识进头脑，平安陪伴我成长

二、指导思想

以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习和实际演练为重点，以竞赛活动为载体。围绕开展学生安全知识教育和竞赛活动，进一步增强全校师生的安全意识和自我防护能力。

三、组织机构

组 长：慕利华

副组长：张 辉 钱正福

组 员：校委会成员及各班正副班主任

领导小组负责本次活动的方案制订、组织实施、督查等工作。各

班主任负责本班学生安全知识竞赛活动的组织、竞赛仲裁工作。

四、组织形式及竞赛内容

竞赛活动以班级为单位参赛，每班参赛队员分为六个参赛队，采取抢答赛形式进行。内容以市局配发的安全教育、心理健康教育以及法制宣传教材、校方责任险基本知识为主，其他安全知识为辅，进行命题。

五、竞赛时间及地点

竞赛活动于2014年10月16日下午第四节课在各班教室进行。

六、竞赛规则

（一）每班共组织六个参赛队。

（二）题型设置。本次抢答赛的答题形式分为必答题（是非判断题、选择题）、抢答题、风险题三种。

1.必答题

必答题由各队的选手按座次依次回答提问，每轮每队的1名队员独立回答1题，其他选手不得补充或提供帮助。每题答题时间为30秒，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。

2.抢答题

抢答题由主持人读完题并说完“开始”后，各队选手方可举手进行抢答，答题时间不得超过30秒，答对一题加10分，答错或不能回答的扣10分。主持人未读完题或未说完“开始”，选手就举手抢答的，扣10分。（如选手举手回答，又没有答对的，在答题时间内，本队同学可以补充。抢答题共8题。

3.风险题

风险题分三个档次的分值，由各队选手自行选择答题分值，也可放弃答题（答题时间不得超过60秒）。题目分值与难度对应，分别为20分、30分和40分，由每班选手中的任意一名队员回答。答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃选择答题不得分也不扣分。

（三）加时赛。决赛中如有名次并列的情况时，将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。先得分者胜出，加赛题目分值为10分。

（四）本次竞赛每班基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请班主任现场裁定。

七、比赛纪律及要求

1.参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2.比赛进行过程中，各队选手不得讨论、不得交头接耳、大声喧哗、吃零食等。

3.各队选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。各队选手答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人评判。

4.各队对主持人的裁决不得在比赛中提出异议。

5.主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人如不能及时做出正确评判前可以咨询班主任。

6.班主任对主持人及各队选手有监督权，当班主任发现主持人有

明显误差时可以向主持人提出异议。

7.当队选手在答题时，任何人不得干扰其回答。如有故意扰乱赛场秩序的，政教处将如实记载并纳入班级考核。

8.各队选手在比赛中不得作弊。凡出现翻阅资料等舞弊行为时，由班主任提出警告，并且每出现一次倒扣该队20分。

9.班主任负责对整个比赛过程进行监督和公证。

八、奖项设置

本次抢答赛每班设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

九、其他

1、答题流程：主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态，计时开始。在有效答题时间内，各队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕”或“放弃”，否则作0分处理。

2、各班在比赛之前要认真做好比赛准备，各班班主任和各科任老师要做好相关辅导。

3、未尽事宜，由领导小组负责补充。【小学知识竞赛活动方案】

环县南关小学

2014年10月14日

小学语文知识竞赛活动方案
小学知识竞赛活动方案 第五篇

白龙小学2012-2013学年度第二学期

语文知识竞赛活动方案

一、活动目的：为了丰富学生的学习生活，提高学生的语文知识水平，激发学生语文学习兴趣，特举行此活动。

二、比赛时间：第十七周星期四下午3：15—5：15

三、参赛对象：三至六年级每班各派四名学生参加。

四、比赛地点：学校远教室。

五、出卷、阅卷安排 三年级出题：孟妮 阅卷：四年级语文教师

四年级出题：杨怀全 阅卷：三年级语文教师 五年级出题：王志全 阅卷：六年级语文教师 六年级出题:王成群 阅卷:五年级语文教师

六、监考教师:王成群

六、取奖方式：各年级取一等奖1名，（星期五中午12：00前交比赛结果。）

语 文 二〇一三年六月十三日

白龙小学2012-2013学年度第二学期

语 文 知 识 竞 赛 活 动 方 案 年6月日 201313

2015党的知识竞赛活动方案
小学知识竞赛活动方案 第六篇

方案一：党的知识竞赛活动方案

为迎接建党XX周年，学习宣传廉政文化知识，提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识，增强廉洁自律的自觉性，促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实，营造“守党纪，正党风”的良好氛围，经教育局党委研究决定，在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动，具体安排如下：

一、竞赛内容及范围：下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

二、竞赛方式：每个基层支部（总支）须组织一支参赛队参加初赛。每队三人，需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成，并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行，按各队3名选手卷面总分，取前6名学校参加决赛。初赛中，如遇团体总分相同，则比较1号选手（校级干部）个人总分；若1号选手成绩也相同，则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手，须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

三、竞赛时间、地点：

初赛：6月10日，52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

决赛：6月23日，52中学临河校区三楼演播厅。

具体时间以赛前通知为准。

四、奖项设置：只设团体奖项，分别设第一名1名，第二名2名，第三名3名。

五、其他要求：

（1）各支部（总支）要高度重视此次决赛，精心组织人员参加，参赛选手要认真准备比赛；

（2）参加决赛的各单位选手要统一服装，提前20分钟进场，现场抽取座位。

（3）参赛各组要注意决赛纪律，发扬风格，展现各校风貌。

六、竞赛规则见附录。

附录：竞赛规则

一、基本规则：

1、参加决赛6支队伍的座次，现场抽签决定。

2、答题裁定：答题正误由主持人裁定，遇有违规争议的，主持人无法判定时，由主持人请求仲裁组裁定。仲裁组由教育局科长组成。

3、各参赛队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，比赛结束依据各队得分高低排定名次。

4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复"答题完毕"，在规定时间之外回答的内容无效。

二、必答题规则：

1、必答题共三轮。每队每人1题，按队员场上座位顺序，面向观众，从左至右，依次为1-3号队员，每题10分，答对加10分，答错或不完整扣10分。

2、必答题按每队1－3号队员轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则扣分。

3、选手答题时间从主持人把题目读完后开始计时，不得超过20秒，超时无效，扣分。

三、抢答题规则：

1、抢答题共18题，每题10分，答对加10分，答错扣10分。

2、各参赛代表队需要在主持人宣布“开始”后再抢答，可在规定时间内商议和补充。提前抢答视为犯规，扣10分，不再增补试题。

3、抢答题答题时间，不得超过30秒，超时无效，扣10分。

四、风险题规则

1、风险题分为10分、20分、30分三类，每类各6题，答对得相应分数，答错扣相应分数，各代表队可视自身积分自由选题或弃选。

2、各参赛队按座位顺序选题、答题，题目一经选定便不得更改，已选过的风险题不再重选。

3、参赛队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，队内其他选手可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下，“回答完毕”后不得再补充作答。

4、风险题不按分值区别计时，讨论时间30秒，答题时间30秒，超时无效。

五、附加赛规则：

1、比赛结束后，如果有两支以上参赛队积分相等而影响晋级或获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。

2、附加赛题型为抢答题，规则同前，直到决出名次为止。

方案二：党的知识竞赛活动方案

1921年，中国共产党在上海成立了！2015年是中国共产党成立了90周年。在这90年里，党的领导下，我们国家发生了翻天覆地的变化。党的精神永不倒，为了让更多团员、入党积极分子以及党员熟悉党知识，了解党员的权利与义务，阳江职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会，将于2015年04月下旬举行首届“党知识竞赛”活动。

一、竞赛组织单位

主办单位：阳江职业技术学院财经系学生党支部、财经系团总支、财经系学生会

承办单位：阳江职业技术学院财经系团总支组织部

二、竞赛相关安排

报名时间：4月09日——12日

比赛时间：4月17日19：30（初赛）

4月21日19：30（复赛）

比赛地点：待定

参赛对象：阳江职业技术学院财经系团员、入党积极分子以及党员。

参赛形式：

A、初赛：以个人为单位参赛，闭卷考试。设有单项选择题、填空题、判断题和综合题四个部分，卷面总分为100分。

内容：

1、党章；

2、党基本知识；

3、党员义务与权利；

4、中国近几年的时事。（2015年至2015年）；参考资料：《入党培训教材》

B、复赛：由初赛中按成绩高低选出20位同学进入决赛。试题主要是观看多媒体视频（党章、图片题、音乐题、影像题等题型组成）进行问答，题目当场抽签选择题号，回答时间限制为3分钟。

内容：

1、单项选择题共40道，每道2分

2、多项选择题共20道（少选、多选均算是错误），每道3分

2、判断题共40道，每道2分

3、图片题（共20张图片，每张图片里含有问题2道，每张图片6分，即1道题3分）

4、音乐题（共20首歌，播放时间为30秒，抢答时主要答出歌名、歌手或歌词，每首歌2分）

三、奖项设置 ： 一等奖：1名（证书+奖品）

二等奖：2名（证书+奖品）

三等奖：3名（证书+奖品）

优秀奖：4名（证书）

四、报名方式：（1）各团支部团员、入党积极分子、党员到本团支部团支书处报名，各团支部团支书在4月10日前将名单交至财经系团总支、学生会办公室组织部。（主教学楼610室）；（2）报名期间可以电话报名，联系人：邹 竟（615704）、钟剑韬(616310)、林乐琦（618267）、杨霞媚（662702）

方案三：党的知识竞赛活动方案

一、活动主题

建党九十一周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的

回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象

东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间

暂定2015年9月，具体时间、地点另行通知。

五、主办单位

聊城大学东昌学院物理工程系团总支

六、活动形式

活动以班级为小单位进行初赛（取前四名进入决赛），以班级为单位进行决赛（取一、二、三等及优秀奖）

七、活动开展 （共分为4个环节，满分为100分）

（一）选择题（40分）

每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。

规则:

（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

（2）别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

（3）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。

（二）小组必答题（20分）

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。

规则:

（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

（2）别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会

（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

（三）抢答题（20分）

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

（1）每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

（2）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。

（3）在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。

（四）风险互动题（简答题）20分

此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。

规则:

（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。

八、活动安排

1.初赛（9月初前完成）

（1）党支部组织全体党员重点学习

（2）党支部组织知识竞赛

2.决赛（9月中旬）

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

3.表彰（9月下旬）

九、奖项设置

1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。

2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审

活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

十、其它未尽事宜，另行调整通知。

1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党91周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。

2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党91周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。

2015知识竞赛活动计划
小学知识竞赛活动方案 第七篇

第1篇：安全知识竞赛活动策划书

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部

三、承办单位：办公室

四、活动时间：2015年6月28日9：00

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮 刘 科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布2015年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

第2篇：水利专业知识竞赛活动计划

一、比赛时间：12月2号 下午4：00

二、前期准备： 摄影、规定好啦啦队的指定位置

会场布置及相关物品借取 (3：50前写好版面及物品的借取)

嘉宾及评分同学的确定嘉宾及评分同学的座位牌制作

各参赛对牌位的制

三、比赛项目: 必答题 抢答题 风险题

四、比赛得分规则：

(一)必答题

1、各队3名队员按规定顺序抽题回答，每人答一题。

2、规定队员答题时，其他队员不得提示、补充。

3、答对给10分，答不出、答不全或答错不给分也不扣分。

4、队员答不出、答不全或答错的题交给现场观众回答，观众答对不计分，给观众纪念品。

(二)风险题

1、风险题分加50、10分、20分、30分三个档次。

2、本轮比赛开始前，各队选择准备答题的档次。

3、各队在各自选择的档次里抽取一题回答。

4、各队派代表作答，其他队员可以提示、补充。

5、风险题答对按该题的分值得分，答不出、答不全或答错按该题的分值扣分。

(三)观众答题时间

利用比赛间隙安排观众答题，活跃现场气氛，答对者得纪念品。

五、比赛纪律

1、一律以普通话作答。

2、参赛队员不得带任何相关资料上台比赛。

3、各队3名队员按1、2、3顺序编号入座，在比赛中不得调换。

4、各队不能在比赛进行当中更换队员。

5、各队对主持人及评委的裁决不得在比赛中提出异议。

6、主持人有最终裁决权，应公正、准确地对队员的答题做出评判;主持人在做出评判前可以咨 询评委。

7、评委对主持人有监督权，当评委发现主持人明显误判时，可以向主持人提出异议。

8、观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员，否则将取消该队此题答题资格。

9、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。

第3篇：举办人口与计划生育知识竞赛活动

为深入贯彻学习和宣传国家及省、市有关人口计划生育政策、法规，进一步提升广大群众对人口计划生育知识的知晓率，增强全区人口计生系统干部应知应会工作能力，推动第四周期婚育新风进万家活动深入开展，区计卫局定于8月中旬在全区范围内开展人口和计划生育知识竞赛活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间地点

2015年8月中旬，地点待定。

二、参加人员

越城区各镇街全体计划生育工作人员，各村（社区）计生联系员。

三、活动形式

本次竞赛活动共分为书面答题和现场知识竞赛两部分组成。内容包括：人口和计划生育基础知识、计划生育政策、生殖健康、

避孕节育、优生优育优教、流动人口、最新计生时政等知识。

第一部分：现场书面答题（采取闭卷形式）。

题型包括：填空题、选择题和简答题。

参赛人员：各镇街全体计划生育工作人员，各村（社区）计生联系员。

第二部分：现场知识竞赛。

题型包括：必答题、选答题、抢答题。

参赛人员：以镇街为单位组织代表队参赛，共8个代表队，每个代表队4人，队员由1名计生专干、1名服务站人员及2名（村、社区）计生联系员组成。

四、得分及奖励

（一）得分构成：竞赛活动总分由现场书面答题成绩和现场知识竞赛成绩构成。各镇街书面答题成绩=全体参赛人员平均分×参赛率（实际参赛人数÷应参赛人数）；各镇街现场知识竞赛成绩按实际得分计。

（二）奖项设置：按总得分高低决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。颁发证书及奖金。

五、活动要求

（一）加强领导。本次知识竞赛活动，是深入宣传、学习和贯彻落实中央、省、市现行人口计划生育各项政策、措施的群众性活动，也是提高全区人口计生队伍自身素质建设的一项重要举措。各镇街要高度重视，认真抓好竞赛活动的组织工作，以保证活动的顺利进行。

（二）广泛宣传。各镇街要把活动的重点放在“人口计划生育知识普及”上，以2015年区计卫局编印的《越城区镇村计划生育干部应知应会知识》、国家人口计生委科技司编印的《计划生育科技大练兵题库题型及其说明》中部分内容为重点，结合人口计划生育法律法规和当前最新工作要求，广泛宣传，推动全区人口计划生育宣教活动有声有色开展。

（三）认真组织。各镇街应动员和组织全体计划生育工作人员、村（社区）计生联系员积极参加知识竞赛活动。各代表队竞赛选手应以良好的精神风貌，展现新时期人口计生队伍的风采和形象。

要求各镇街于7月20日前将全体计生干部、计生联系员名单以及参加现场知识竞赛的队员名单报区计卫局。

第4篇：E小学法制安全知识竞赛活动方案

活动主题：消防知识竞赛

举办单位：经济贸易学院宿舍管理委员会

活动目的：借11月份消防月，举办消防知识竞赛。使同学们对防火，安全用电等常识

进一步的了解。进而增强同学们的防火火意识，增强楼委的管理。

参赛对象：06级全体班级

比赛时间：预赛 11月27日 决赛11月30日

赛前准备：楼委条例（预赛） 多媒体教室（决赛） 抢答器（决赛） 记分牌（决赛）

比赛规则：预赛

1.给各班级一段时间熟悉楼委条例

2.每班级随机选出6名同学完成从条例中选出的题

3.选出成绩最好的4或5个班级进入决赛

决赛（初步设想）

1.知识竞赛分必答题、抢答题、风险题三轮进行。比赛采取分数累加制，竞赛将根据各代表队总分设一、二、三等奖各一名，最佳组织奖一名。如出现两队以上积分相同的情况，采取加赛一题分出结果。

2.代表队须选出三名选手参赛，要求其详细阅读《楼委条例》，了解一定的消防知识，并统一服装。

3.各班级须选出一定人数啦啦队成员，口号及标语等各班级可自行设计。要求各拉拉队要准备回答场上参赛队员的求救问题，答题及表现情况将作为评选最佳组织奖的条件。

4.班级的观众须坐在指定位置并保持安静，在未经允许的情况下不能提醒场上队员，缺勤人数及比赛过程中的纪律作为最佳组织奖的评选条件。

5．赛选手答题时的规则。第一轮：必答题。由主持人随机选取问题，朗读问题2次，然后请各代表队的每一位选手回答；回答正确加20分，回答错误不加分，答 题间为15秒。

2015小学中秋节活动方案
小学知识竞赛活动方案 第八篇

小学中秋节活动方案范文一：

一、实施年级：四年级

二、活动目标：

[知识目标]

（1） 了解中秋节的由来

（2） 了解中秋节的习俗

（3） 了解中秋节月饼的由来

（4） 了解有关中秋节的诗歌

[能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

[情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动班级：四（2）班

活动时间：3月~5月

活动过程：

●活动一：开题课 确定研究主题

师生谈话

师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？

生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片

师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？

生：自由讨论，交流。

师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？

生：自由发言。

师：总结学生发言之后确定研究主题

如：a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

……

●活动二：分组，落实任务

根据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

●活动三、开展调查研究

1．习俗调查

中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。

2．月饼调查

教师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调查小组，制订一份简单的调查计划，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地，针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访，有条件的话，还可以分别购买一些不同种类的月饼，品尝口味，比较优劣，做好调查情况的汇总。

3．巧手作坊

（1）写一写

在了解了各地和家乡过中秋的习俗后，请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过？”可以通过小组讨论、交流的形式，制订一份简单的节日方案，教师要鼓励学生大胆创新。

（2）做一做

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。

4．携手共享

（1）搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。

（2）“每逢佳节倍思亲”，在阖家团聚的时刻，大家一定也会想到远在台湾的小伙伴，期盼着祖国的早日统一。有条件的话，教师可带领学生上网，通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

●活动四、综合成果展示

这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

●活动五 活动评价

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价

小学中秋节活动方案范文二：

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20xx年9月15日——9月25日

三、活动安排

第一阶段：佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅；三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。

小学中秋节活动方案范文三：

一、活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

活动二 月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三 网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。

小学中秋节活动方案范文四：

第一阶段：前期准备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、 情境导入 文章转载自:个人简历网 中秋节(八月十五)频道 原文地址:小学中秋节活动方案

播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。 展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说嫦娥奔月。

中秋传说吴刚折桂。

中秋传说朱元璋与月饼起义

教育过程：

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，有“中秋”一词的记载。

在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，为人们重视，中秋节才成为固定的节日， “八月十五中秋节”，这个节日盛行成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

中秋传说之一——嫦娥奔月

相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿

2015企业文化活动方案
小学知识竞赛活动方案 第九篇

方案一：企业文化活动方案

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，因此，公司拟成立康乐中心，以下是策划方案。如下：

第一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖，文体活动是企业和谐的载体，因此，应注重企业文化建设，组织职工开展文娱活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的团队。

第二、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源，经过具体部署，给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类:知识型温馨型娱乐型新潮型温暖型，并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目：康乐中心（利用公司四楼的资源），周一至周五开放时间：晚上6：00-10：00。周六、周日全天（9：00-22：00）（录像厅除外）。

第四、策划内容

（一）知识型，开办阅读室

科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

经调查，公司原来有办阅读室的经验，并有一部分资源。在此基础上，在集团四楼找一个两间的房间，布置？个双面书架（待相关人员现场勘查后综合定）。再购买一批图书分类摆放：杂志类、小说类、等。开放时间：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员，管理方案见（最后）

（二）温馨型，开放歌厅、舞厅

经调查，公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞，经常有不少人员到莲塘KTV、或舞厅采取AA制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此，在公司允许的情况下，可在四楼选择一个房间，仿照歌厅的配置及规模，购置一套卡拉OK设备，用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

（三）娱乐型，开办球室：台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌，两张乒乓球桌。羽毛球另设一室（如有场地），没有可设室外。

（四）新潮型，开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑，有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间，以方便管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费，一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗，交头接耳，违者清场，并上报集团办公室点名批评。

（五）温暖型，音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子，16张凳子，备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐，喝着茶水休息片刻。（音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主）

方案二：企业文化活动方案

一、活动主题

庆祝中秋佳节，弘扬传统文化

二、活动背景

日高公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打招节日的气氛，关注员工的情感需求，拉近员工与员工、员工与上司之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业拟举行一次元旦活动。

三、活动目的

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参加人员

日高公司全体员工

五、活动时间及地点

时间：2015年9月12日晚上6:30—9:00

地点：某大型露天广场

六、活动准备工作

（一）节目征集

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限（歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等），内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17：00前完成节目报名工作（报至人力资源部）。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD，并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。（通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出最具台风奖，最佳气奖，最具创意节目奖，评出最佳表演奖，最佳歌手奖等等。斟酌待定！）

（二）活动现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着时尚。

3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国味道，并在每个灯笼上藏一个灯谜，装饰性与参与性兼具。

4、食品摆放

水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

七、晚会筹备部门

第一组：节目策划组

负责部门：人力资源部

任务：a、9月10日完成节目筛选工作；

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备；

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词；

第二组：礼仪组

任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组：道具设备组

任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。

b、DV&相机的落实，组织正常拍摄工作（员工有备可自行提供）。

第四组：后勤机动组

任务：a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况，

d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。

七、活动内容

1、主持人讲解中秋节的来源，增加外籍员工对中国传统文化的了解。

2、公司董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

（1）全体员工一起唱一首歌，活跃气氛

（2）我爱记歌词：各部门出一人或自行推荐上台，有主持人每轮指定一个字，所有选手依次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰（可向本部门申援），最后剩一名选手胜出。

（3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。

（4）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

（5）由董事长给员工颁发表演所获奖项。

（6）主持人宣布活动结束，并致辞祝福。

（7）活动结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

方案三：企业文化活动方案

为了深植企业文化，争取让每一名员工都知道对企业文化有所了解，现拟定于2015年11月4日开展一次企业文化知识竞赛活动。为保障活动顺利进行，现编制以下方案。

一、活动组织机构

（一）活动主要负责人：吕文韬、李金田

（二）竞赛主持人：智郝

（三）竞赛工作人员：刘晓楠、李成龙、张强、李政、张全胜等

（四）竞赛仲裁委员会成员：戴书记、张总、鲁总、吕文韬、田红梅、赵秀梅等

二、参赛对象及参赛形式

本次竞赛采用团体赛的形式，每个党支部报一个参赛队，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。

三、比赛时间

暂定2015年11月4日

四、比赛地点

五楼会议室

五、竞赛内容

《企业文化手册》相关知识以及银丰公司概况知识。

六、整体活动实施流程

（一）10月26日前出题、并下发通知于各党支部

（二）10月25日——11月3日训练工作人员、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各党支部上《报参赛报名表》

（三）11月4日下午1点开始“银丰首届企业文化知识竞赛”（四）.知识竞赛具体流程：

1、主持人介绍竞赛背景、目的，介绍到场领导、评委及参赛队；2、领导致辞；

3、竞赛开始；（中间穿插观众答题）4、竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖；5、领导与参赛选手合影。七、竞赛规则

第一轮：初露锋芒（个人必答题）

本轮规则：个人必答题每题10分，共39道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮：当机立断（小组抢答题）

抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时60秒。答对加20分，答错或不答倒扣20分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。

第三轮：精诚合作（小组风险题）

风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。八、奖项设置

设团队一等奖、二等奖、三等奖各一名，设优秀个人奖一名，对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

九、经费预算

十、其他

各个支部代表队需组织一个五人以上的助威团。

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