趣味比赛,夹乒乓

导读：　趣味比赛,夹乒乓(共9篇)首届趣味运动会之乒乓球比赛方案“趣味生活 快乐运动”——华美立家国际生活广场首届趣味运动会之乒乓球比赛方案一、活动目的：提高运动技能，增进友情，加强交流，增强员工身体素质，弘扬体育精神，展现积极健康向上的精神风貌。二、活动内容：活动主题：趣味生活 快乐运动 活动时间：2015年6月活动地点：暂定湖口...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《趣味比赛,夹乒乓》，供大家学习参考。

首届趣味运动会之乒乓球比赛方案
趣味比赛,夹乒乓 第一篇

“趣味生活 快乐运动”

——华美立家国际生活广场首届趣味运动会之乒乓球比赛方案

一、活动目的：

提高运动技能，增进友情，加强交流，增强员工身体素质，弘扬体育精神，展现积极健康向上的精神风貌。

二、活动内容：

活动主题：趣味生活 快乐运动 活动时间：2015年6月

活动地点：暂定湖口县新体育馆 参加人员：公司全体人员

三、活动形式：

以趣味游戏为主，乒乓球球技切磋为辅

四、活动负责人安排： 总协调：李先琴

现场布置：周彬琴 王萍萍 物资准备：高文娟 记分员：高文娟

拍照/新闻稿：王萍萍

五、活动流程：

集合时间：下午13：50，14：00准时出发（工作人员13:30到达，布置现场）

六、活动经费预算： 奖品：用库存

场地费：500元（首次充值办会员卡） 聚餐费：

活动道具及物品：200 七、注意事项：

1、参与人员建议穿着轻便宽松衣服和休闲鞋。

2、活动参加者请遵守相关纪律，严禁脱离群体独自活动。 3、维护公司形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾。

4、自行保管好随身携带物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。 5、活动结束后，清理所有物资拿回公司。

1、运乒乓球（用时40分钟）

1）分组进行，第1个人乒乓球放在球拍上，从起点走至终点（距离10米）。过程中手不可触球，球落地则另拿球放球拍上重头开始,到直顺利将球运到终点的塑料桶中。 2）待第1个人成功运球后，该组第2个人重复第1个人动作，如此循环。 3）一组的所有成员成功运球至终点后，计总时。用时最少一组为获胜组。 物资准备：红绑带为起点终点标志线，球拍2个，乒乓球若干，塑料桶2个

2、筷子夹乒乓球（用时40分钟）

1）准备好桌子，排成一排，正好能站一组人员的长度。组员全部依次站在桌子侧边，每个人前面放一个空塑料盆和一双筷子（第1个人的塑料盆内需放好20个乒乓球），最后多放一个空塑料盆。

2）一组比赛时间规定8分钟，由第1个人夹起球放至第2个人的塑料盆中，第2个人再夹起放至第3个人塑料盆，依此类推，球被夹至最后一个框中为有效球（即可计数球）。 3）第1个人夹球成功至下一个人盆中后，可继续夹球。若中途有掉球的，则由该人捡起放至自己盆内重新夹至下一个盆中。

4）在规定时间内，以最后一个盆内球的数量多少排名。

物资准备：长桌子4张，一次性筷子15双，塑料盆11个，乒乓球20个

3、抛乒乓球（用时30分钟）

1）安排1人在起点处抛球，另1人在距起抛线3米处拿住一空塑料桶准备接球。

2）起抛处放一装有10个乒乓球的塑料盆，抛球人拿起球丢地上弹起后，接球人立即拿塑料桶接住，如球进桶后又弹出去则算无效球，每人只限抛10个球，球抛完换下一组，如此循环。

3）游戏结束后，以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次，个数多者名次列前。 物资准备：红绑带为起抛线，塑料盆1个，塑料桶1个，乒乓球20个

4、趣味双打（用时40分钟）

1）每组派2人参加（不限男女，自由组合），要求将每位选手的左腿与同伴右腿绑在一起，

然后进行双打比赛。

2）先A组与B组PK，共打11个球，输者淘汰，输方另派2人参赛，直至决出胜方。 3）后C组与D组PK，同样打11个球，输者淘汰，输方另派2人参赛，直至决出胜方。 4）先比赛的胜方与后比赛的胜方进行PK，赛制同上，直至决出胜方。 物资准备：红绑带，乒乓球拍2对，乒乓球若干

七、相关物资准备

人员配饰:胸贴（四种不同颜色）

另：横幅、白板、白板笔、口哨、扩音器、羽毛球拍、相机、创可贴

游戏道具：

红绑带、乒乓球拍2对、长桌子4张、一次性筷子15双、塑料盆12个、塑料桶2个、乒乓球若干

矿泉水

奖品设置：团体奖 第一名：空调被 第二名：床上用品四件套 第三名：台式风扇 第四名：茶壶

日期：2015年5月13日

趣味乒乓球比赛活动方案
趣味比赛,夹乒乓 第二篇

趣味乒乓球比赛活动方案

一、活动宗旨：为了迎接县中小学生乒乓球比赛，培养同学们的乒乓球兴趣，提高同学们的乒乓球运动技能，丰富同学们的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强同学们的身体素质，特组织此次趣味乒乓球比赛活动。

二、活动时间：系部初赛 4月15日——4月18日

学校决赛 4月23日——4月25日

三、活动地点：学校田径场

四、活动项目：本次活动项目共设三项，分设男、女组，1、托球折返跑；2、乒乓球掷准；3、乒乓球单打。

五、参赛办法：各系部制定系部趣味乒乓球初赛的活动方案，在规定的时间内完成比赛，最终选拔出男女共6人参加学校的决赛，每人限报二项，每项限报2人。各系部在4月18日下午下班前将系部比赛报名表电子档发到学工处邮箱。

六、项目比赛方法和规则（见附件）

七、裁判员：托球折返跑 房金荣 沈 滇

乒乓球掷准 陈 军 张 跃

乒乓球单打 李玉军 何绵良 陈 涛 赵树奎

八、奖项设置：1、单项奖 各项取前8名

2、团体奖 系部团体总分前3名（前8名按9、7、6、5、4、3、2、1记分）

附件：项目比赛方法和规则

一、托球折返跑

1、乒乓球放在球拍的中间，每人每次只能托一个球。

2、比赛的过程中手不能触及到球。

3、从出发点到折返点，再从折返点返回出发点，球不掉在地上为有效。

4、如果球在比赛途中掉落在地上，选手必须捡起球回到出发点重新开始比赛（计时不停）。

5、在规定的赛程内用时最少者名次最好。

二、乒乓球掷准

1、起掷线处放一装有20粒乒乓球的塑料盆，距起掷线3米处放一空塑料水桶。

2、比赛开始前选手站在起掷线后，裁判发出比赛开始的信号后，比赛方为开始，比赛过程中，选手的脚不能踩到或越过起掷线。

3、选手必须先用一手连续向塑料水桶投掷10粒乒乓球，再换另一手继续投掷，允许多球同时出手。

4、如果投入桶的乒乓球反弹到地上，则这个球为无效球。

5、比赛时间为60秒，以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次，个数多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球数量相同无法判断名次，则相关人每人用任意手再投一球，直至决出名次。

三、乒乓球单打

（一） 选择方位和发球权

每场比赛开始前，由双方选手用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权。如中签者选择发球或接发球，对方则选择方位；如中签者选择方位，对方则选择先发球或接发球。

（二）练球

一场比赛开始前，选手有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

（三）正当发球

1、发球时，球应放在不持拍手掌上，手掌应静止、张开、伸平、四指并拢，拇指自然张开。

2、球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻，直到发球时击球，不持拍手和球以及整个球拍，应始终高于球台水平面。

3、发球员只能手向上抛球，不得使球旋转，使球从手掌向上直抛，至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

4、当球从抛起的最高点降落时，发球员才能击球，并使球首先触及发球员台区，然后直接越过或绕过球网，接球员台区。

（四）胜败评定

1、一局比赛：在一局比赛中，先得11分为胜方，但打到10平以后，必须先得2分着胜方。

2、一场比赛：规定为三局两胜。

（五）比赛方法

比赛采用抽签单淘汰制

趣味乒乓球比赛报名表

系部： 组别：

负责人： 手机号码：

趣味夹乒乓球
趣味比赛,夹乒乓 第三篇

趣味夹乒乓球

课前交流

1、同学们好！很高兴能和你们一起度过这宝贵的二十五分钟。（看图猜成语）

2、我知道大家都十分喜欢玩游戏，谁能说说玩游戏时的感受。（玩游戏时，心情愉快，而且很放松。玩游戏能增进同学之间的友谊……）

3、原来玩游戏的好处还真多。老师希望在这节课里，同学们能积极参与，大胆发言，特别要注意观察。你们能做到吗？（能）好，那我们上课吧！ 教学过程

（一）谈话导入

1、（出示乒乓球）看，这是什么？平时我们用它来干什么？

2、设置情境。是啊，但今天有些与众不同，我们要一起来思考夹乒乓球的办法，看看哪种办法最有趣？

3、板书： 趣味夹乒乓球

过渡：那咱们赶紧行动吧！

（二）趣味夹乒乓球活动

1、出示小组合作的任务。

（1）在规定的时间里，能将盒里的10个乒乓球夹到另一个人盒子的数量最多的小组获胜。

（2）想一想用什么东西夹乒乓球最具趣味，而且速度最快？小组内可以动手试一试。

2、小组合作想夹乒乓球的办法。

3、谁来说说刚刚的这个场面？（板书：面）

4、小组汇报前，出示观察要求。

（1）注意仔细观察汇报者的表现和其他人的反应。（可以从语言、动作、神态等方面来说）

（2）注意自己在活动过程中的心情变化。【趣味比赛,夹乒乓】

5、小组汇报交流。

6、你觉得哪一种办法最有趣？为什么？

7、谁来具体地说说夹乒乓球最有趣的办法？（板书：点）

（三）构思写片段

过渡：刚才同学们观察得非常仔细，把参赛者的动作、神态都描绘出来了，现在就赶快拿起笔来，把印象最深的一个片段写下来吧！ 1、请你把最想写的一个片段记下来。

2、个人汇报，生评，师评。

3、那你准备拟个什么题目呢？

4、布置课后习作任务。

（1）能用点面结合的方法来写这次活动。

（2）要求语句通顺，有条理。

（四）总结

1、通过这节课的学习，你都有了哪些的收获？

2、师小结。

在这节课上，我们不仅收获了快乐，收获了成功的喜悦，还见识到了团结的力量，最重要的是我们学会了用点面结合的方法来描写场面。谢谢同学们陪度我过了这难忘又愉快的一节课，同学们再见。

六、板书设计

“趣”夹乒乓球

面 （整体）

点（具体）

趣味乒乓球比赛策划
趣味比赛,夹乒乓 第四篇

趣味乒乓球比赛策划

一、活动目的：

1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。

二、活动背景：

鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题：素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间：2010年10月31日上午10：30-13：30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：XXX社团

七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：

1.由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。（若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词）。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束（若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布）。

九、注意事项：

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

十、经费预算：

开销动向花销金额备注活动中的奖品（棒棒糖100个)

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸（5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排：

1.宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部王颖负责相机及照相工作。

6.附件：

活动细化书一、活动前准备：

①前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

②前期需准备的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等。 ③抽签：根据到场人员总数平均分为四组，每组设立一个队长（队长一般由奥星社团的四个人担任，老师如果来了，可让老师成为某一队的临时队长，以增强老师们的兴趣），并商议讨论一个队名及口号。

注：本活动由奥星社团协助参与。

二、活动具体安排：

以下活动均在在主持人的带领下依次完成：

N1.乒乓球传递：

游戏规则：四个队队员分别站成一列，游戏开始时，第一个人托球（乒乓球拍上放一个乒乓）走出2米远后，返回至队列，将乒乓球交与第二个队员手上，球要保持不掉落，就这样以接力的方式，各队从第一个队员传到最后一个队员处，最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落，队员可立即捡起球，放上去后继续走，但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

N2.吹乒乓：

游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的一端画上一个圆圈（至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈），从台子的另一段开始，各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球，要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后，乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者（若所有对的球均不在圈内，则球离圆圈最近的为获胜者）。

N3.合二手为一：

游戏规则：每队选派1-2名选手参加本轮比赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起，两队队员互相切磋球技，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛，其他被推选选手可向胜利者挑战，直到所有人都比完，最后胜利者所在的队伍为胜利队。

N4.你是我的左右腿：

游戏规则：此游戏为双打，每组派2名（要求必须为一男一女）选手参加，要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参加双打比赛，此环节共打11个球，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜方。

N5.团队乒乓球：

游戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧，每一侧提供给予两只球拍。游戏开始，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立刻走开，当对方将球打回来时，第二个队员马上接球，接完球后也马上离开，两边一直这样循环，直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾，继续参与接球。

注：上述活动进行中可更具实际情况调整，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

五个游戏结束，我们可以集体分发奖品，并合影留念。

三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等。 活动结束后写出相应的总结并及时上交。

趣味乒乓球比赛方案
趣味比赛,夹乒乓 第五篇

趣味乒乓球比赛方案

>方案一：趣味乒乓球比赛方案

一、活动目的：

1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。

二、活动背景：

鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题：素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间：2010年10月31日上午10：30-13：30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：XXX社团

七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：

1.由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。（若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词）。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师>总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束（若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布）。

九、注意事项：【趣味比赛,夹乒乓】

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

十、经费预算：

开销动向花销金额备注活动中的奖品（棒棒糖100个)

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸（5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排：

1.宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部王颖负责相机及照相工作。

6.附件：

活动细化书一、活动前准备：

①前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

②前期需准备的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等。③抽签：根据到场人员总数平均分为四组，每组设立一个队长（队长一般由奥星社团的四个人担任，

老师如果来了，可让老师成为某一队的临时队长，以增强老师们的兴趣），并商议讨论一个队名及口号。

注：本活动由奥星社团协助参与。

二、活动具体安排：

以下活动均在在主持人的带领下依次完成：

N1.乒乓球传递：

游戏规则：四个队队员分别站成一列，游戏开始时，第一个人托球（乒乓球拍上放一个乒乓）走出2米远后，返回至队列，将乒乓球交与第二个队员手上，球要保持不掉落，就这样以接力的方式，各队从第一个队员传到最后一个队员处，最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落，队员可立即捡起球，放上去后继续走，但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

N2.吹乒乓：

游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的一端画上一个圆圈（至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈），从台子的另一段开始，各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球，要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后，乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者（若所有对的球均不在圈内，则球离圆圈最近的为获胜者）。

N3.合二手为一：

游戏规则：每队选派1-2名选手参加本轮比赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起，两队队员互相切磋球技，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛，其他被推选选手可向胜利者挑战，直到所有人都比完，最后胜利者所在的队伍为胜利队。

N4.你是我的左右腿：

游戏规则：此游戏为双打，每组派2名（要求必须为一男一女）选手参加，要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参加双打比赛，此环节共打11个球，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜方。

N5.团队乒乓球：

游戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧，每一侧提供给予两只球拍。游戏开始，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立刻走开，当对方将球打回来时，第二个队员马上接球，接完球后也马上离开，两边一直这样循环，直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾，继续参与接球。

注：上述活动进行中可更具实际情况调整，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

五个游戏结束，我们可以集体分发奖品，并合影留念。

三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。

2015趣味乒乓球比赛方案
趣味比赛,夹乒乓 第六篇

方案一：趣味乒乓球比赛方案

一、活动目的：

1.经过紧张的面试与社团干部的慎重考虑，我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院，同时培养大家的团队意识，我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节，通过课外素质拓展，加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流，消除彼此的陌生感。

二、活动背景：

鉴于新社员和干部之间的了解较少，缺乏沟通，为解决此类问题我们举办此次活动，增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台，来丰富我们的课余生活，缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题：素质拓展之趣味乒乓球比赛四、活动时间：2015年10月31日上午10：30-13：30五、活动地点：会一东乒乓球场六、主办单位：XXX社团

七、形式方法：以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：

1.由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。（若没有老师到场，则由名誉社长XX致开幕词）。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质拓展结束（若没有老师到场，则由名誉社长XX代为宣布）。

九、注意事项：

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

十、经费预算：

开销动向花销金额备注活动中的奖品（棒棒糖100个)【趣味比赛,夹乒乓】

42.50元王湘波买纸杯一袋3.50元王湘波买请柬五张7.50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸（5张)

2.50元曹永买十一、各部门安排：

1.宣传部负责撰写海报5张，分别贴于男女生宿舍楼，化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单，交予吴春燕处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场，进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部王颖负责相机及照相工作。

6.附件：

活动细化书一、活动前准备：

①前期需准备的游戏道具：胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

②前期需准备的场地设施：提前到达场地并派人到活动现场布置，打扫等。③抽签：根据到场人员总数平均分为四组，每组设立一个队长（队长一般由奥星社团的四个人担任，老师如果来了，可让老师成为某一队的临时队长，以增强老师们的兴趣），并商议讨论一个队名及口号。

注：本活动由奥星社团协助参与。

二、活动具体安排：

以下活动均在在主持人的带领下依次完成：

N1.乒乓球传递：

游戏规则：四个队队员分别站成一列，游戏开始时，第一个人托球（乒乓球拍上放一个乒乓）走出2米远后，返回至队列，将乒乓球交与第二个队员手上，球要保持不掉落，就这样以接力的方式，各队从第一个队员传到最后一个队员处，最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落，队员可立即捡起球，放上去后继续走，但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

N2.吹乒乓：

游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的一端画上一个圆圈（至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈），从台子的另一段开始，各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球，要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后，乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者（若所有对的球均不在圈内，则球离圆圈最近的为获胜者）。

N3.合二手为一：

游戏规则：每队选派1-2名选手参加本轮比赛，要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起，两队队员互相切磋球技，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛，其他被推选选手可向胜利者挑战，直到所有人都比完，最后胜利者所在的队伍为胜利队。

N4.你是我的左右腿：

游戏规则：此游戏为双打，每组派2名（要求必须为一男一女）选手参加，要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起，然后这两名同学参加双打比赛，此环节共打11个球，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜方。

N5.团队乒乓球：

游戏规则：两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧，每一侧提供给予两只球拍。游戏开始，任选一对的队首第一个人先发球，发完球这个人立刻走开，当对方将球打回来时，第二个队员马上接球，接完球后也马上离开，两边一直这样循环，直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球，则把球交与对方队，这个人回到队列末尾，继续参与接球。

注：上述活动进行中可更具实际情况调整，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

五个游戏结束，我们可以集体分发奖品，并合影留念。

三、活动结束后：工作人员应处理现场卫生，同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。

方案二：趣味乒乓球比赛方案

活动引言：为进一步丰富社团文化生活，营造百花齐放的社团文化氛围，加深同学间的相互交流，提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友，丰富校园文化生活；

趣味乒乓，尽显社员团队合作

三、活动组织

淮南联合大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间：2015年5月21日18:00——21:00

地点：联大体育活动中心；

五、比赛项目

1.正式赛（男单、女单。）；

2.趣味赛（全体社员）

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员：全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式：1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名

七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会，每次1分钟。比赛采用三场两胜制，每场比赛三局两胜，每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成，选取十五米的一段距离，两社员采取两人三足的形式，各手执球拍运球，运球走一个来回，按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落，应捡起才可继续运球行走。

八、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准，如果有变更，以组织方书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议，参赛选手应当听从裁判的判定，不得发生争吵，如发生恶性事件，将取消比赛资格。

九、组织机构

裁判员两名

后勤若干

十、工作计划

1、申请审批

在2015年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作，确定活动执行总计划，细化各项工作。

2、宣传工作

在2015年5月15日落实赛事通知，以展板的形式进行宣传。

3、赛前会议

在2015年3月15日晚召开赛前准备会议，对各项工作做出明确安排，组织分工，保证每项工作都顺利进行。

4、活动流程

17：00工作人员到达比赛现场

17：30运动员开始适应场地，随后开始抽签

18：30裁判长宣布比赛开始

1、比赛及时做好记录并填写积分表2、赛程结束整理场地3、之后的比赛

依次照常进行；

十一、财务预算

1、场地费：50元

2、乒乓球：10*2=20元

方案三：趣味乒乓球比赛方案

一、活动背景及目的

随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功，我校同学对乒乓球的热爱日益加深，同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通，发扬乒乓球比赛的精神，丰富同学们的课外文化生活，我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。

二、活动时间及地点

时间：2015年12月01日晚上7点—9点半地点：校内乒乓球馆

三、活动宣传及通知

由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。

在2015，2015级乒乓球社团QQ群里对社员进行通知。

由各系体育部向各班同学通知。

四、活动物资准备

道具：球拍、乒乓球（二十个）、筷子（四双）、板凳（两张）、脸盆（一个）、纸杯（若干）、矿泉水瓶子（四个）、胶带、粉笔、海报展板。

奖品：奖状（若干，约15张）、乒乓球、笔记本（若干）、小便贴（若干）。

五、活动流程及时间安排

1.社团干事提前半小时（即六点半）需到场地准备收拾比赛场地和道具，安排比赛事宜。

2.七点：比赛正式开始，八个项目由各个干事负责完成。

3.九点：比赛结束，进行比赛颁奖。

4.九点半场馆关门，活动圆满完成。

具体项目流程为：

1.筷子夹乒乓球跑：

负责人：时间：十五分钟

2.单足颠球跑：

负责人：时间：十五分钟

3.双人打两球：

负责人：时间：十五分钟

4.水杯中吹球：

负责人：时间：十五分钟

5.定点投球：

负责人：时间：十五分钟

6.知识竞答：负责人：时间：十五分钟

8．一边放一个盆选手发球入盆一定的时间记数多着为赢

9．吸乒乓球

分为两组或多组，同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内，前一位同学成功后下一位开始，规定时间内框内球多者为胜。

10．左手右手

11．玩“转”乒乓左右手执拍，轮换颠球，多者为胜。

自由结成三人小组，甲发球，乙在对面接球，接球后迅速向对面跑，丙接乙打过来的球，接球后向对面跑，三人转圈接球，转圈数多者获胜。（按以往经验三个人绕圈比较辛苦，现场可适当增加每组人数）

12．比赛用球拍掂球过障碍物（障碍物是人）13．、带球过人海

参赛队员结成小组，五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍，队员可颠球或托球越过作为障碍的同学，球掉下从新开始。五人进行接力，用时最短者获胜。

（每组人数可按现场总人数进行调整）

六、注意事项

1、比赛通知要到位，宣传效果要达到。

2、比赛道具要准备齐全，在比赛前摆好或画好。

3、社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。

4、比赛期间除正常比赛外禁止打球。

5、干事需维持现场秩序，禁止人任意出入球馆。

6、活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆，并锁好门。

七、突发事件处理

1.若参加比赛的人数过少，干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。

2.若参赛同学积极性不高，则干事需进行带动，以活跃现场气氛。

3.若比赛时间不足，赛程较紧，干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩，以保证比赛的正常完成。4.若道具不足，干事需立即联系进行补充。

2015小学趣味体育活动方案
趣味比赛,夹乒乓 第七篇

方案一：小学趣味体育活动方案

一、活动主题：

享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”

二、活动宗旨：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：待定

四、活动地点：内操场

五、参加人员：全校师生。

六、活动安排：

（一）、裁判：吴军（总施令员） 周礼德（计数、看到达顺序）

陈刚（计数、看到达顺序） 周英（计数、看到达顺序）

赵小远（指挥提醒自愿者） 程露露（指挥提醒自愿者）

（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

（三）、活动内容：

一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

规则:1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

规则：1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （付浩、彭丽梅负责道具到位）

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

规则:1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作：

学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）

八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。

九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注：1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。 江津区龙吟小学

方案二：小学趣味体育活动方案

一、活动目的：

充分体现各个班集体团结协作精神,发扬学生间合作精神,同时培养班级学生责任感，培养小学生体育兴趣。

二、活动对象：

小学一、二年级所有学生

三、项目负责人：

陈季昌 蒲启东

四、活动安排

时间：

地点：学校田径场。

五、游戏内容及规则

小学一年级：爬行接力（往返）

比赛规则：每个班所有学生参加比赛，每名学生需要从起点开始爬行绕过标志物后再爬行到起点，与下一名参赛学生击掌后，下一名学生方可出发，以此循环所有队员完成比赛算结束，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前三名给予奖励。

小学二年级：50米障碍接力赛

比赛规则：3个班所有学生参加比赛，比赛开始前每队各出一人站在起跑线上，裁判发令后开始计时，途中运动员需绕过障碍、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一个人手持乒乓球继续以上路线，把手里乒乓球放回桌子上，比赛成绩按照全班总计用时除以班级人数进行排序，录取前二名给予奖励。

五、安全措施

1、提前检查布置好场地，检查游戏器械是否存在安全隐患。

2、游戏前对学生进行安全教育。

3、提前一天通知学生穿便于活动的服装，并戴好防护用具。

方案三：宋上小学教师趣味体育活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点：

1．比赛时间：5月上旬

2．比赛地点：学校操场

二、活动项目：

定点投篮、跳绳

三、参赛对象： 参赛对象：全体教师

四、各项比赛方法和规则：

1、一分钟跳绳比赛规则：

Ａ、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

Ｂ、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

Ｃ、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则：

1、必须在规定时间（2分钟）内将球全部投完，超过时间则不计算。

2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。（投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前），自己罚后自己拾球再罚。

方案四：史家堡小学趣味阳光体育活动方案

为认真贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神，贯彻“一切为了学生 ”的可持续发展的理念，切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。特制定本方案。

（1）、活动时间及地点

1、比赛时间:2015年4月15日至16日下午

2、比赛地点:学校操场

（2）、活动内容

项目一:盛水接力

方法:跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水碗到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注:塑料瓶身内设若干漏点）

项目三 :《2人3足》（个人项目）

规则:参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜。

参赛人数:2人一组，组数不限。

项目四:《乒乓接力赛》（集体项目）

规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快组获胜。

注意:传球过程中不得掉球、手触球。

项目五:五六年级乒乓球比赛（个人项目）

规定:五六年级选拔乒乓球选手，每班选拔4——5人，分男女组，采用单淘汰赛制，评选出男女组冠军和亚军、季军。

项目六:《抢凳子》游戏（个人项目）

比赛规则是:“以五人为一组，每组准备四张凳子，当老师说开始的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，老师说停时，就赶紧抢一张凳子坐下，谁要是没抢着，谁就淘汰。第一次比赛有人被淘汰后。裁判就抽出一张凳子，剩下的人继续抢，当最后剩下一张凳子的时候，抢到凳子的人就是胜利者。

项目七:《抢种抢收》游戏（集体项目）

游戏规则:比赛分两个组，每组相同的人数。第一名同学手持篮子，将篮子中的沙包放入预先画好的圈内后，立即返回，将篮子交给第二名同学，第二名同学再将第一名同学放入圈内的沙包全部收回，将篮子在交给第三名同学，以此类推进行比赛。那对先完成任务，那对就胜。

注意:1、人数必须是偶数，而且每对人员相等。

2、沙包必须放入圈内，压线或圈外无效，在返回另放。

（3）、运动安全保证

根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量。

在整个活动中，指导老师除教给学生科学的锻炼方法外，必须注重学生活动安全，特别是学生在使用体育器材时，必须在老师亲自指导下合理使用，杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。

个人比赛以班级为单位，可分男女生进行。乒乓球比赛，根据比赛情况决出一、二、三等奖各一名。集体比赛项目根据学校学生的年龄特点，以高、中、低三个年龄段进行比赛，决出每个阶段的优胜者。

（1）、“友谊杯”乒乓球比赛——3至6年级乒乓球选手，时间4月15日下午。

（2）、趣味性体育比赛——一至六年级参加，时间4月16日下午。

（3）、个人比赛安排:

1、抢凳子项目比赛。班级顺序是六至一年级依次进行。

2、二人三足项目比赛。班级顺序是六至一年级依次进行。

（4）、集体项目比赛安排:

1、抢种抢收项目比赛。

2、乒乓球颠球接力赛。

3、盛水接力项目比赛。

1、“友谊杯”乒乓球比赛设一、二、三等奖各一名。

2、集体项目，根据学生特点每个项目评出个阶段的优胜班级一名。

3、个人项目，每班评出个人参赛项目人数的10。（分男女）

（1）、时间:4月19日师生大会

（2）、表彰项目:评选“阳光体育个人”，表彰在活动过程中表现突出的同学；评选“校园体育明星班级”，表彰在竞赛活动中成绩优秀的班级；在教师中评选“阳光体育”活动指导师，表彰在活动中指导成绩出色的教师。

2016社区趣味运动会闭幕词
趣味比赛,夹乒乓 第八篇

社区趣味运动会闭幕词

闭幕式致辞

为期三天的趣味运动会，在全体参赛队员的努力拼搏、全体居然之家同仁的配合支持下取得了圆满成功。在此，我代表居然之家领导班子成员向在运动会中取得优异成绩的参赛队表示热烈的祝贺！向在赛场上顽强拼搏的参赛队员们表示崇高的敬意！向为运动会顺利进行付出辛勤努力的工作人员以及全体同仁表示衷心的感谢！

此次运动会举办的彩纷呈，不仅展现了居然之家全体同仁的精神风貌，更凝聚了大家的团队力量，增强了团队的向心力，增进了同事间的友谊。赛场上，参赛队员们挥洒着汗水，技巧、比团结、比毅力；赛场外，观众们一片欢声笑语比纪律、比爱心、比呐喊。整个运动会紧张而有序、激烈而欢乐，赛出了风采、赛出了水平。

比赛虽然结束了，但是美好的记忆却深深印刻在大家的心中，希望大家能把在赛场上顽强拼搏、勇于创新、敢于吃苦的精神发挥在今后的工作、学习中，去迎接未来新的挑战，打造属于自己的一片蓝天，共同创造居然之家十堰店的辉煌未来！让暴风雨来得更猛烈些吧，我们将越过荆棘，驰骋在波涛汹涌的商海中，绚烂的成功之花将属于我们，属于我们这个不懈努力、顽强拼搏的团队！

最后，我再次向运动会上取得优异成绩的参赛队员表示热烈祝贺，向居然之家十堰店全体同仁表示衷心的感谢！

现在，我宣布：居然之家第二届趣味运动会正式闭幕！

社区趣味运动会闭幕词 [篇2] 党组第一副书记、副局长龙征兵

长沙县国土资源系统趣味运动即将落下帷幕。在此，我代表局领导班子及比赛组委会，向在本次比赛中奋勇拼搏、取得优异成绩的参赛队伍表示热烈的祝贺!向参加本次比赛的全体运动员、裁判员以及为成功举办本次比赛付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢！

趣味运动会由长沙县国土资源局工会组织，含拔河、时代列车、搭桥过河，夹乒乓球四个竞赛项目。此次趣味运动会中，各基层工会认真组织，积极参与，各参赛代表队顽强拼搏、奋勇争先、团结协作，为我们呈现了一场场精彩的比赛，全面展现了国土系统的综合素质和风采，增强了大家的沟通和交流，增进了友谊，达到了比赛成绩和精神文明的双丰收。本届趣味运动会，对于促进国土系统健康向上的工作态度，活跃业余文化生活，增强体质和凝聚力，培育优秀的国土文化，都具有十分重要的意义。

在此，我希望全县国土系统以本次比赛为契机，进一步增强健康生活意识，因地制宜地组织开展各项文娱体育活动，不断提高-干部职工的身体素质，有效推进国土系统精神文明建设。还希望大家在今后的工作中继续发扬团结拼搏、奋发图强的精神，积极进取、迎难而上、力争上游，以更加饱满的热情、昂扬的斗志，为国土资源事业发展做出新的更大的贡献。

我宣布，县国土系统趣味运动会胜利闭幕！

社区趣味运动会闭幕词 [篇3]

中学趣味运动会闭幕词

我们的热情感动了上苍，经各位集体研究决定：xx市高级中学2016年9月18日召开趣味运动会，为了让孩子们和老师玩得开心和尽兴，天气标准为：风和日丽，温度适宜，阳光灿烂。今天真是天公作美，在阳光普照下高中校园激-情飞扬，首次趣味性运动会圆满成功！

我想用这样一个开场白，告诉老师和同学们一个都熟知的道理：只有自助才能赢得天助和人助！

今天，我们高中校园继大地彩绘、文艺汇演后再一次变成了欢乐的海洋！笑声、欢呼声、呐喊声此起彼伏，快乐和自信写在每一个人的脸上，这是高中的又一个狂欢节，又一个青春的节日！

本届运动会，学校在“阳光·尚高”文化统领下，对运动项目、比赛规则、评价标准进行了大胆变革。

变体育精英展示为全员参与，让校园的每个人都成为赛场的主角；变单纯的学生参赛为师生协同作战，融洽了师生关系；变单调的田赛、径赛为多项趣味性运动，使每个人都有信心和能力参加，让更多的人体验体育运动的乐趣和魅力；变单打独斗为团队协作，引导同学们感受团结的力量，凝聚团队的精神，展示团队的智慧、集体的精彩！

这是一届体现“改变的力量”的运动会！

这是一届创意新颖、别开生面的运动会！

这是一届激-情四射、张扬个性的运动会！

这是一届展示集体风采、团队智慧的运动会！

这是一届展示力与美和-谐的运动会！

这是一届践行“阳光·尚高”文化的盛会！

好教育是什么样子，我和老师们不能用准确的语言表达清楚，但我们在用行动努力诠释好教育的核心内涵：让同学们在获取知识，提升能力同时，在通往实现大学梦的路上，不能仅有“苦、累、烦”的无奈，不能愁眉苦脸的面对高中生活的每一天，学校努力给同学们搭建展示和释放的舞台，让同学们在学习之余张扬个性，释放活力，感受高中校园生活的快乐和美好。用市委赵书记的话来说，就是在高中校园里要看到孩子们开心、快乐的笑脸。

今天，作为校长，看到各个部门在大型活动中如此配合默契，团结协作，我真高兴！看到老师和同学们开心快乐的投入、参与其中，我真高兴！看到师生关系如此和-谐融洽，我真高兴！看到每一个人脸上绽放着开心、自信、灿烂的笑脸，我真高兴！看到同学们团结合作、相互鼓励，我真高兴！看到同学们参加活动紧张有序、活而不乱，我真高兴！看到活动中和活动后整洁的操场，我真高兴！我们局长在百忙之中抽出时间来到学校，并参加了我们的比赛项目，我们真高兴！总之，今儿个高兴，高兴，真高兴！

感谢党支部、政教、团委、体育组独特的创意和精彩的策划；感谢在准备过程中各部门的精心准备，尤其感谢体育组全体教师、后勤人员、高三体特生的辛勤付出；感谢所有的工作人员；感谢所有参与项目的老师和同学们；因为大家的共同努力和热情参与，保证了本届运动会的顺利、有序和高效！

本届运动会即将落下帷幕，我们将回到教学楼，坐进教室里，进行更高境界、更高水平的比赛！那个赛场，更需要竞技场上的激-情、坚持力、团队精神、不服输的心气！希望老师和同学们让竞技场上汇集的正能量在日常生活、学习、工作中发挥更积极、更持久作用！

同学们，让我们牢固树立“玩，就玩得尽兴、玩得开心，玩得智慧；学，就学得专注、学得快乐、学得高效”的意识，认真、负责、热情地做好每一件事，相信我们的高中校园一定会永远充满青春的活力，我们的高中生活一定会更加精彩！

祝愿，高中明天更好！祝愿局长、老师、同学们中秋节快乐！

社区趣味运动会闭幕词 [篇4]

各位居民朋友们：

大家好！

经过了紧张、活泼和充满乐趣的比赛，“安泰社区趣味运动会”圆满完成了各项比赛任务，即将闭幕了。在此，我代表安泰社区向在本次运动会上取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝贺！向为赛会辛苦服务的各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢！

本次趣味运动会，体现了群众性、普及性、娱乐性和趣味性；激发了居民之间的亲情、友情和真情，居民们玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情。本届趣味运动会，是对安泰社区体育文化的大检阅，是增进邻里友好关系的载体，运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

让我们积极开展社区体育运动，继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神投入到今后的学习、工作中去，继续以一流的成绩创造安泰社区文明、和-谐、幸福的美好家园！

谢谢大家！

2016工会趣味运动会闭幕词
趣味比赛,夹乒乓 第九篇

工会趣味运动会闭幕词

党组第一副书记、副局长龙征兵

长沙县国土资源系统趣味运动即将落下帷幕。在此，我代表局领导班子及比赛组委会，向在本次比赛中奋勇拼搏、取得优异成绩的参赛队伍表示热烈的祝贺!向参加本次比赛的全体运动员、裁判员以及为成功举办本次比赛付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢！

趣味运动会由长沙县国土资源局工会组织，含拔河、时代列车、搭桥过河，夹乒乓球四个竞赛项目。此次趣味运动会中，各基层工会认真组织，积极参与，各参赛代表队顽强拼搏、奋勇争先、团结协作，为我们呈现了一场场精彩的比赛，全面展现了国土系统的综合素质和风采，增强了大家的沟通和交流，增进了友谊，达到了比赛成绩和精神文明的双丰收。本届趣味运动会，对于促进国土系统健康向上的工作态度，活跃业余文化生活，增强体质和凝聚力，培育优秀的国土文化，都具有十分重要的意义。

在此，我希望全县国土系统以本次比赛为契机，进一步增强健康生活意识，因地制宜地组织开展各项文娱体育活动，不断提高-干部职工的身体素质，有效推进国土系统精神文明建设。还希望大家在今后的工作中继续发扬团结拼搏、奋发图强的精神，积极进取、迎难而上、力争上游，以更加饱满的热情、昂扬的斗志，为国土资源事业发展做出新的更大的贡献。

我宣布，县国土系统趣味运动会胜利闭幕！

工会趣味运动会闭幕词 [篇2]

各位居民朋友们：

大家好！

经过了紧张、活泼和充满乐趣的比赛，“安泰社区趣味运动会”圆满完成了各项比赛任务，即将闭幕了。在此，我代表安泰社区向在本次运动会上取得优异成绩的参赛选手表示热烈的祝贺！向为赛会辛苦服务的各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢！

本次趣味运动会，体现了群众性、普及性、娱乐性和趣味性；激发了居民之间的亲情、友情和真情，居民们玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情。本届趣味运动会，是对安泰社区体育文化的大检阅，是增进邻里友好关系的载体，运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

让我们积极开展社区体育运动，继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神投入到今后的学习、工作中去，继续以一流的成绩创造安泰社区文明、和-谐、幸福的美好家园！

谢谢大家！

工会趣味运动会闭幕词 [篇3]

老师们、同学们:大家好!

在全体裁判员、运动员、班主任、服务人员的辛勤工作下，我校第七届趣味运动会完成了各项议程，取得了圆满成功。在此，我代表学校向取得优异成绩的所有参赛班级、教师表示衷心的祝贺，向在运动会各项工作中付出心血汗水的广大师生表示衷心感谢！

这次运动会，是我校2016年度举办的第一次大型体育盛会。它充分体现了我校团结、祥和、进步的思想，展现了全体同学积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰、爱校爱班爱集体的精神风貌。本届运动会是团结的大会、胜利的大会，是公平竞争、争创佳绩的大会。

在教务处和工会的周到安排下，本次运动会内容丰富多彩，项目繁多，得以圆满举办。烈日炎炎，我们的裁判员、播音员、学生会成员不辞辛苦，不怕烈日，真正做到了公平、公正、公开，确保了本届运动会各项工作的有序开展。在整个活动期间，我们的老师和积极参加学校组织的活动，大家参加活动的老师出力，没有参加的老师就互相加油。“80-90后”培训班的学生更是拿出了拼搏向上的精神，在辅导员的带领下，积极参加学校活动，遵守学校纪律，保护环境卫生，主动和学历班的同学相互配合，一起完成活动，让我们看到了学校团结、祥和、向上的校园氛围。2016级综合2班、2016级双语2班、2016级计算机1班、2016级幼师2班、2016汽修1班5个班级遵守纪律，不随地走动，李建波老师更是寸步不离的跟随着自己的班级，这一点值得我们全体班集和班主任学习。而二校区的所有班级和2016级汽修1班、2016级综合2班爱护环境，不随地扔果皮纸屑，整个活动期间卫生较好。我们2016级汽修1班的班长也很负责任，在组织、整队以及每个项目检录时，总是最先到达指定地点。在这里我代表学校向这些班级和学生提出表扬，希望你们在今后的学校活动中继

续发扬，我们没有被表扬的同学也要向这些同学学习。我们尤其要表扬的事二校区的学生，你们在两天半的比赛中，每天都穿梭在两个校区，每天中午只是在学校多媒体教室休息，这种不怕苦，不怕累的精神，值得我们每一位同学学习。而在比赛项目中，最扣人心弦的是众志成城的运动，每个小组师生融为一体，拧成一股绳，以排山倒海之势向目标飞奔。在运动会中这精彩的一幕幕时时展现在我们的面前，枚不胜举。

在这一次次不起眼的比赛中很多同学找到了成功的感觉，体验了参与的快乐。两天的运动会始终充满了紧张、激烈、友好、互助的气氛。这两天，既是对我校体育运动水平的一次较全面检阅，也是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。在这两天里，我们看到了各位运动员顽强拼搏，奋勇争先，展现出"更高、更快、更强"体育精神 ；我们同样看到了，不辞辛苦、跟班管理、与学生同喜同忧的班主任们，看到了尽职尽责、以身作则的广大裁判员，看到了任劳任怨、踏实工作，用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力保障的工作人员。 比赛虽结束了，但体育运动的精神却永远不会过时，希望老师们、同学们以此为契机，参与到全民健身的运动当中，锻炼身体使体育运动成为终身的爱好；继续发扬团结互助、顽强拼搏、奋勇争先的精神。在今后的人生道路和学校发展中，我们同样需要这种竞争意识，同样需要拼搏精神。一个有着强健体魂，良好心态的人，一定会是人生赛场上永远的冠军；一所努力向上, 不断进取的学校，也会永远立于不败之地！

可以说，本届运动会赛出了水平，赛出了风格，是一届充满希望团结的盛会，更是一届和-谐、欢乐、成功的盛会。

同学们，从明天开始我们将进入五一假期，首先我再这里预祝在座的各位教师、学生以及学生家长，五一节快乐，其次，我要向全体学生提几点要求，第一：假期同学们所有的活动要注意安全，外出时既要注意交通安全，也要注意和家人保持联系。第二：要利用这个长假期搞好实践活动，我希望大家利用这个假期，走到社区，积极的宣传，并且从身边做起，从自己做起，从家庭做起，为我们的父母做些力所能及的事。 最后，我宣布伊宁市职业技术教育中心第七届趣味运动会胜利闭幕! 谢谢！

伊宁市职业技术教育中心

2016年4月30日

工会趣味运动会闭幕词 [篇4]

趣味运动会上的闭幕词:

为期××天的趣味运动会,在组委会的精心组织下,经过全体工作人员,裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,已经顺利完成了各项比赛.比赛成绩已成为我校运动会的光辉记录.

这次运动会开得紧张,热烈,紧凑,顺利,运动场内,运动员们比技术,比团结,比毅力,运动场外,观众们比纪律,比爱心,比服务;这次运动会不但赛出了水平,振奋了精神,更重要的是通过运动会凝聚了我们的团队精神,展示了我们集体的力量!在此,我代表运动会组委会和全校师生向取得优异成绩的运动员和班级致以热烈的祝贺!对为运动会顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员,裁判员表示衷心的感谢!

在这次运动会上,同学们发扬了勇于拼搏,敢于创新的光荣传统,在赛场上创出了一个又一个好成绩.这体现了我校师生不仅具有良好的精神风貌,而且拥有良好的身体素质,这些是我们今后走向成功的保证,也是我们学校发展的良好基础.

同学们!如果我们把体育运动中顽强拼搏的精神和勇于吃苦的作风,用到学习上,无疑也会绽开绚丽的成功之花,使生活更具魅力,使人更加充实,使人生更加精彩.

老师们,同学们,我们相信,通过本次运动会,我们每个人都将以更大的热情和信心投入到自己的工作和学习中去,用我们顽强的拼搏精神和过人的心理素质去迎接新的挑战,共同创造我们学校辉煌的未来!

工会趣味运动会闭幕词 [篇5]

为期三天的趣味运动会，在全体参赛队员的努力拼搏、全体居然之家同仁的配合支持下取得了圆满成功。在此，我代表居然之家领导班子成员向在运动会中取得优异成绩的参赛队表示热烈的祝贺！向在赛场上顽强拼搏的参赛队员们表示崇高的敬意！向为运动会顺利进行付出辛勤努力的工作人员以及全体同仁表示衷心的感谢！

此次运动会举办的彩纷呈，不仅展现了居然之家全体同仁的精神风貌，更凝聚了大家的团队力量，增强了团队的向心力，增进了同事间的友谊。赛场上，参赛队员们挥洒着汗水，技巧、比团结、比毅力；赛场外，观众们一片欢声笑语比纪律、比爱心、比呐喊。整个运动会紧张而有序、激烈而欢乐，赛出了风采、赛出了水平。

比赛虽然结束了，但是美好的记忆却深深印刻在大家的心中，希望大家能把在赛场上顽强拼搏、勇于创新、敢于吃苦的精神发挥在今后的工作、学习中，去迎接未来新的挑战，打造属于自己的一片蓝天，共同创造居然之家十堰店的辉煌未来！让暴风雨来得更猛烈些吧，我们将越过荆棘，驰骋在波涛汹涌的商海中，绚烂的成功之花将属于我们，属于我们这个不懈努力、顽强拼搏的团队！

最后，我再次向运动会上取得优异成绩的参赛队员表示热烈祝贺，向居然之家十堰店全体同仁表示衷心的感谢！

现在，我宣布：居然之家第二届趣味运动会正式闭幕！

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