“三会一课”执行不规范

导读：　“三会一课”执行不规范(共9篇)关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见为切实加强我校基层党组织建设，健全党的组织生活，严格党员教育管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《“三会一课”执行不规范》，供大家学习参考。

关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见
“三会一课”执行不规范 第一篇

关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见

为切实加强我校基层党组织建设，健全党的组织生活，严格党员教育管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》湘教工委发【2013】6号文件的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况，现就进一步规范和加强我校党支部 “三会一课”制度提出如下实施意见。

（一）进一步提高“三会一课”制度的认识

坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的基本理论和党的路线方针政策，学习时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平，更好地继承发扬党的优良作风，增强党员的党性观念，在学校各项工作中自觉发挥先锋模范作用；有利于进一步发扬党内民主，不断总结经验，纠正缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督；新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求，各支部要按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会一课”制度，切实负担起加强党支部建设和党员队伍建设的重要责任。

（二）严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活正常化和规范化

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、 支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、 党员大会是党支部全体党员参加的会议。党支部党员大会一般每个月召开一次。主要内容是：根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中规定党支部工作职责要求，围绕学校中心工作和上级党组织工作部署，通报总结和分析党支部履职情况，并对工作提出新的要求。

2、 支部委员会是党支部的领导班子。一般每月召开一次。主要内容是根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和上级党组织工作部署，谋划、推动和落实工作要求，并总结经验，纠正不足，推动工作。

3、 党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次，由支部书记或党小组长主持。主要内容是：落实党支部工作部署和要求。

4、 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员参加集中党课学习每学期不少于一次，参加人员为全体党员和发展对象，也可邀请入党积极分子参加。

5、 “三会一课”记录使用统一印制的《长沙理工大学党支部工作手册》。记录内容应包括：时间、地点、主持人、

缺席人名单、会议议题、会议决议等。资料由组织委员或党小组长负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管。

（三）认真组织实施，不断提高党组织生活会质量

1、 领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范，自觉服从党支部安排，带头参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评，除参加本支部活动外，每学期还要参加联系分管支部民主生活会。党员们领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。

2、 抓好基础工作。各校属单位党委要摸清支部基本情况，建立健全党组织建设台账、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作，及时做好党员组织关系接转和流动党员登记，加强活动阵地建设及档案资料规范化。

3、 加强业务指导。各校属单位党委要指导基层党支部定期召开会议，通过合理安排活动时间，保证“三会一课”正常开展。同时，对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复，并有针对性地提出指导意见；会后，对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查，涉及支部换届选举、发展党员、党员的表彰奖励、处分和其它重大问题，应及时组织召开党委会研究并予以批复。

4、 改进活动形式。各校属单位党委在指导和监督基层党支部“三会一课”中，要结合本单位实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”的形式。可以开展多种形式的党性观念、群众路线教育等活动，组织对社会问题、热点问题讨论，观看有教育意义的电影、电教片，请上级党组织领导、老党员和党建专家教授作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和专业技术培训等。

（四）加强领导，强化督促检查

党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责，是这项工作的第一责任人，要认真履行职责，保证“三会一课”制度的落实；党支部要根据党章和党内有关规定，结合年度支部工作计划，做好支部“三会一课”计划，认真做好“三会一课”记录；校党委组织部、各校属单位党委要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查，每学期期末，校党委组织部组成督查组，集中抽查基层党组织“三会一课”制度落实情况；各校属单位基层党组织将“三会一课”制度落实、组织生活规范情况及成效将作为年终党建工作考核的重要内容。

中共长沙理工大学党委组织部（党校） 二零一五年四月

农村三会一课制度难以落实的原因
“三会一课”执行不规范 第二篇

作为一名乡镇党委组织委员，我主要负责基层党建、远程教育工作，通过近两年来的工作，我发现农村党支部虽然在各项工作中能与上级党委政府保持高度一致，但是在执行好基层党组织生活制度方面，可以说我们乡51个行政村已经没有一个村能落实好民主生活会、三会一课制度。

我认为三会一课制度在推进过程中难以执行主要存在以下几个方面的原因。一是个别农村党组织认识不到位，参与积极性不高。随着社会注意市场经济的不断发展，人们的价值观念发生了很大变化，部分党员包括支部带头人党性观念淡薄，个别农村党组织没有充分认识到三会一课制度对带领全体党员提高认识，统一思想的重要性，不少支部党员大会成了工作安排会、任务布置会、活动动员会。在行动上不够积极，使活动流于形式。 二是形式单一、内容不够丰富。多数基层党组织主要停留在以以读报纸、学文件为主要形式，以会议方式促进学习、注重单纯理论学习的居多，以实践和理论相结合的少，以泛泛而谈、理论说教居多，以结合基层实际情况的较少。一些“三会一课”的内容，对解决基层实际问题帮助并不大。三是三会一课制度未能实现党员全覆盖，外出流动党员难纳入。由于农村在家党员老弱病残比例较大，不少党员因为身体状况不能参与，导致活动开展水平不高，效果不佳。此外，随着青壮年党员外出务工日益增多，党组织难以在第一时间内对外出流动党员进行宣传发动，很难真正将他们纳入到活动中来。降低了党员参与覆盖面，影响了三会一课实施的整体效果。

要想真正意义上解决农村党组织在开展三会一课活动中遇到的这些突出问题和矛盾，完成好在新阶段下基层党组织的各项任务 ,作为乡镇党委组织委员，结合党员群众路线教育实践活动，我必须以创新的精神直面现实问题和矛盾，深入农村一线，摸清各村党员现状，有针对性地开展一些行之有效的活动，加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力。

2015三会一课的践行与实效
“三会一课”执行不规范 第三篇

三会一课的践行与实效

三会一课是党的组织生活的基本制度，应该长期坚持并发挥其作用。本文结合公司基层党支部开展三会一课的实际情况，从当前三会一课开展中存在的问题、实践和经验体会等方面，探讨三会一课的运行特点，实现其持续改进。

一、三会一课的价值与作用

“三会一课”简言之就是党员大会、支部委员会、党小组会和党课。其在健全党的组织生活，加强党员教育与管理，进而发挥党支部及党员先进性等方面起着十分重要的作用，结合公司实际情况，具体归纳起来主要有以下几点：

1、坚守信念。宣传贯彻党的路线、方针和政策是三会一课的共同职责。党的路线方针政策虽然随着时代的进展会有所调整，但其思想基础也就是党的宗旨总是一脉相承。因此，党员坚守共产主义的远大理想和信念，是三会一课的基础性作用。

2、提升能力。三会一课的职责之一是组织教育党员，开展多种多样的学习活动。学习的内容有党的理论、法律、管理等知识，学习的方式也多种多样，有授课式如党课，也有讨论式如党小组会等。在这种学习活动中，党员的能力也得到了提升。

3、规范程序。程序是完成工作的途径，程序规范了就能提高做事效率。三会也好，党课也好，特别是三会，有着规定的程序和要求。组织学习、发展党员、民主生活等，在规定的程序中通过活动开展起到了作用，实现了目的。

4、团队管理。三会一课有着基本的组织原则，就是坚持民主集中制。民主集中制的理论出发点，其实就是集思广益，用现代管理学的说法，就是实现了团队管理，也可叫做参与式管理。

在团队管理中，增强了党员的团队意识，形成了集体智慧和力量。

二、三会一课实施中存在的问题

课题小组成员通过调查研究，结合各支部活动总体情况，发现在目前三会一课活动的开展中还存在以下主要问题：

1、发挥职责有限。三会一课的职责，在相关制度里或工作手册里，已经阐述的比较清楚。但是我们在实施中，并没有充分发挥其应有的职责，当然原因多种多样。比如党员大会在讨论发展党员时其职责发挥不尽全面，讨论的范围及深度不够；党小组会的民主评议党员有时走过场，民主评议党员结果也未于党员见面，像蜻蜓点水。

2、形式趋于简单。三会一课的形式，绝大部分采取单向的面对面交流，座谈交流的互动性不强。比如在上党课时，注重单向授课式，鲜有双向或多向的互动式，影响了授课效果；党员大会在行使表决权或选举权时，通常只采用简单的举手式，很少采用相对公正的匿名投票式等。

3、程序不合规范。三会一课在开展特定事项时，均有严格的程序，但在具体实施中存在避重就轻的问题。比如在发展党员过程中征求群众意见时，未征求或只是象征性地征求意见；党员大会讨论党员发展时，对拟发展对象的情况介绍不全面或不正式；支部委员会组织开展批评与自我批评时，总结经验教训不够，改进措施也不具体。

4、贴合实际不深。三会一课的内容不能仅停留在党员教育管理等方面，更重要的是通过支部及党员的先进性促进本单位的工作开展。支部委员会在确定及讨论议题时，对本单位经营管理关注不够，或即使关注但参与面狭窄，使支部活动失去了进一步提升工作效果的动力。

三、三会一课的实施与效果

我们课题小组的5家单位或项目部，在实施三会一课时各有特色，也取得了积极的效果，总结起来主要是：

一是完善制度，注重过程考核，规范工作程序。根据公司党群工作相关制度要求，细化了党支部对党小组工作考核要求；另外，为配合考核工作开展，特种作业分公司编制下发了党小组工作手册，为考核三会一课的开展情况提供了相关记录。在考核中，支部不仅注重考核结果性指标，还考核过程性指标，实施过程检查。除在制度上完善三会一课外，也在程序上完善三会一课，如第三分公司在召开党员大会讨论决定入党积极分子人选时，不但组织与会党员充分讨论，还采取匿名投票方式决定相关人选的优先顺序，体现了公正与公平，使党员发展程序更加规范、民主。

二是实施创新，丰富内容载体，提升工作质量。在开展三会一课时，各支部都比较注重工作内容与载体的创新，致力于提升工作的质量。第三分公司党支部按照党委“党支部书记讲党课”活动要求，积极在党课内容和理论深度上下功夫，精心编写以“中国共产党发展简史”、“党章修改历程及新党章内容”以及“习近平系列讲话精神”等为主要内容的专题讲义，结合图文并茂、通俗易懂的PPT课件进行辅助讲解，有效提高了党员对理论学习与思想教育的关注度，强化了基层支部开展工作的针对性与实效性。轮吐工程项目部、泰国工程项目部、特种作业分公司等打破以往闭门学文件、听讲话等惯性思维，把“三会一课”搬到工地，变一人讲大家听为大家讲、大家听。利用“互联网+党建”思维，开办“网络党课”。另外，在党课内容上注重创新，让党员讲述“微党课”，把技术、质量、安全等施工知识融入党课内容中。

三是精细认真，激发参与管理，增强工作实效。基层党支部

在开展三会一课时，都注重前期的准备与策划，在征求大家的意见基础上确定议题，做到了严细认真。另外，在组织三会过程中，也注重激发与人员的参与意识，充分听取与会人员的意见与建议，做到集思广益，增强了效果。机关第三党支部、第三分公司党支部在召开支部委员会时，针对当前支部刚刚组建遇到的主要问题在委员间进行沟通与交流，做到统一认识、统一行动；参会的支部委员还坦诚开展了批评与自我批评，促进了彼此的了解，增强了党支部的凝聚力和战斗力。特种作业分公司压力容器车间党小组召开小组会，采取了轮流发言形式，以此调动党员的参与意识。另外，在组织三会一课时，各党支部也都结合单位或项目部经营管理的中心任务组织开展，奠定了有效开展的良好基础。

四、三会一课的经验体会

针对目前三会一课的开展情况，课题组成员进行了深入的总结与分析，有以下经验与体会与大家分享。

首先，组长带头。在三会一课实施中，组长的带头作用不言而喻。当然，就党员大会、支部委员会而言，支部书记就是组长。不管是支部书记这个大组长，还是党小组长，都要发挥小组的带头作用，带头准备、带头发言、带头执行、带头总结。可以说，组长带头，发挥标杆示范作用，是三会一课开展的基础。【“三会一课”执行不规范】

其次，注重考核。实施考核是三会一课开展的保障。在组织考核中，可将三会一课作为支部建设考核内容的一个重要方面，也可作为党员或党组织选先评优的一个重要依据。在具体实施中，要完善考核内容，注重过程考核，讲究实施效果。

第三，贴合实际。三会一课一定要结合本单位或项目的工作重点开展，贴合实际可以说是三会一课开展的动力。不结合实际工作的三会一课，到头来只能是无源之水、无本之木。当然，每

个单位，每个项目都有自己的业务特点，每一时期也有着不同的工作重点，在结合实际时还要不断调整、灵活开展。

最后，持续改进。持续改进工作质量，是三会一课开展的根本。“工欲善其事，必先利其器”，在开展三会一课时，我们常用的一个质量管理工具（PDCA循环）就是一个很好的利器。我们只要遵循了这种理念，不断对三会一课进行计划、实施、检查和处理，也就是经常性地总结经验教训，就会取得三会一课的持续改进，从而不断提升实施的效率和效果。

落实“三会一课”制度情况汇报
“三会一课”执行不规范 第四篇

下庄社区党委落实“三会一课”制度

情况汇报

一、落实好支部大会

多年来,下庄党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论；必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

社区各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育

下庄社区各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，

讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度

2014年以来，社区社区各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动；支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的 2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

三会一课制度落实情况
“三会一课”执行不规范 第五篇

三会一课制度落实情况【“三会一课”执行不规范】

落实“三会一课”制度情况汇报

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度

多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

学校“三会一课”工作制度及落实情况

我校落实“三会一课”、“四议两公开”、民主评议党员、党员发展、党务公开等相关制度的情况

一、加强党支部建设制度。

为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，深入开展保持共产党员先进性教育活动，每月至少召开一次支部委员会议，研究支部工作以及学校重大问题，坚持每月召开一次组织生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人，按照十七大报告中的要求，一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要刻苦学习、埋头苦干，一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习，比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温家宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神，组织教师撰写师德自查，签订了行风建设责任状，做到警钟长鸣，引以为戒。学习了党的十七大报告精神，明确了党在新时期举什么旗、走什么路，以及改革开放，落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习，号召全体党员大兴学习之风，争创学习型组织，在学习中做到了理论联系实际，通过学习，深入贯彻落实科学发展观，树立了正确的工作观，

对待工作认真负责，以大局为重，以群众为本，以团结为要，振奋精神，讲究奉献，提高了党员的思想境界，明确了努力方向保持了忘我的工作热情，全身心的投入到教育教学之中，以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、认真贯彻落实“四议两公开”制度

我校推行“四议两公开”作法是：每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议，最后由教职工大会决议。“两公开”即公开每期收费项目和政策依据。期末及时结算清退。接受学生、家长和社会监督，有效遏制乱收费现象的发生;二是实行政务、教务、财务公开。学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开，让大家心里清楚、明白，接受教职工监督。

学校推行民主决策，通过教职工的广泛参与。即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权，使学校民主管理的内容具体化，程序规范化，又加强了决策的科学性、合法性、合理性和可操性。把规范程序同民主决策、民主管理、民主监督有机统一起来，确保了学校政治制度建设和民主运作的稳步推进。收到了较好成效。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓，我们始终要求党员注意自身形象，注意舆论导向，反映问题要通过正当渠道，在群众中不说消极话，不说没有根据的话，不做无利于团结的事，不做有损国家与集体利益的事。

在党员中实施层层分工，责任到人，以语言为磁石，以关爱为基石，以正确的舆论

为导向，以鼓励与赏识为动力，互帮互学，共同进步。如：其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动，我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动，提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神，时刻把学生放在心中，他们不仅爱少数学生，而且关爱全体学生，尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

2016三会一课 四字诀
“三会一课”执行不规范 第六篇

三会一课 四字诀

“三会一课”制度（“三会”为定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”为按时上好党课）既是健全党的组织生活的机制，也是强化党员党性教育的课堂，更是提高基层党组织战斗堡垒作用的有效措施。但是，目前少数基层党组织存在“三会一课”执行不规范、吸引力不强、流于形式等问题，广大党员反映比较强烈。因此，各基层党组织须念好“四字诀”，夯实责任，创新载体，健全机制，强化督查，实现 “三会一课”的规范化、实效化和常态化，进一步提升基层党组织的凝聚力、战斗力和向心力。

立足一个“全”字，明确责任抓落实。

结合基层党组织实际情况，以县委或县委组织部名义制定下发《关于严格执行“三会一课”制度的实施意见》，明确具体任务、目标要求、责任落实、考核奖惩等内容，保证“三会一课”制度在基层党组织的严格执行落实。各党委（党组）成立“三会一课”工作领导小组，明确党委（党组）“一把手”为组长，分管领导抓具体落实，各党支部书记为直接责任人，形成一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的工作格局。每名党员领导干部充分发挥表率作用，切实把执行“三会一课”制度作为密切联系普通党员的有效途径，以普通党员的身份带头参加“三会一课”，主动学习、遵守纪律、做好笔记、写好心得，进一步增强各级党组织和党员落实“三会一课”制度的自觉性和实效性。

注重一个“实”字，健全机制促质量。

根据党员难集中、质量难保证等问题，进一步完善机制、提高实效，各支部统一建立健全“三会一课”的点名、考勤、请销假等制度，公布张贴上墙，让每名党员熟记于心，确保把精神吃准吃透，时刻遵守执行，并分类建立工作台账，对每名党员参会情况进行登记，确保时间、人员、内容到位。各党委（党组）为党支部统一印发学习记录本和会议记录本，每季度进行调阅，认真查看每项活动是否符合规定、会议名称与内容是否相符、内容记录是否真实规范，查找问题不足，提出针对性整改意见。严格基层干部的选拨任用，坚持把党性强、素质高、肯奉献的党员选拨到党支部书记、支委委员和党小组长岗位上来，定期开展业务能力培训学习，让基层干部深刻领会“三会一课”制度内在精髓，不断提高实际工作能力。

体现一个“活”字，创新载体助提升。

紧密围绕中心工作，积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效形式，采取党员轮流讲课、实地观摩、座谈交流等方式，不断增强吸引力。利用广播电视、报刊杂志、现代远程教育站点等媒介，以及观看专题片、互动对话、巡回演讲等新颖别致的活动形式，保证“三会一课”扎实有效实施。积极搭建平台，党支部大会开展机关党员与基层党员“组织生活共过”活动、支委会开展“座谈交流”活动、党员大会开展“服务群众承诺”活动、党小组会开展“党员交心日”活动、党课开展“实用技能培训”活动，进一步增强“三会一课”的针对性和实效性。

坚持一个“严”字，强化考核重实效。

加大“三会一课”落实在各项考核工作中的比重，分值可占50%以上，确保基层党组织书记引起足够重视，时刻把执行“三会一课”制度放在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。结合年度评议党员工作，把基层党组织执行“三会一课”制度和党员参加党组织生活作为评议的重要内容，做到上下监督、左右监督，提高监督效果。在年度考核时，对“三会一课”落实到位、效果明显的基层党组织和党员进行表彰奖励；对参加“三会一课”不正常、效果不好的基层党组织和党员，进行书面通报批评，并追究基层党组织书记和相关党员的责任，促进基层党组织生活落实到位、狠抓推进、取得实效，真正让广大党员看到变化、得到教育、感到满意。(淮安市金湖县委组织部 王伟东)

三会一课 四字诀 [篇2]

近日，“三严三实”专题教育作为党的群众教育实践活动的延展深化，已在公司全面开展。笔者认为，在“三严三实”专题教育活动中，应念好“四字诀”，坚持“四个结合”，切实践行“三严三实”要求，以促进公司新风正气常态化、长效化，汇聚推动企业发展的正能量。

与广泛学习相结合，从思想上“紧”起来。“三严三实”专题教育不应局限于专题党课、专题学习研讨等形式，应融入领导干部经常性学习教育中，贯彻于党员干部教育的全过程，内化于党员干部的日常具体工作和生活之中，不能作为一次活动来搞，更不能靠突击来应付。应将专题教育与中心组学习、“三会一课”、年度民-主生活会、道德讲堂等特色活动相结合，通过广泛长效地开展学习，引导党员干部自觉加强党性修养，提升道德境界，遵守职业情操，崇尚清风正气，从思想上受到洗礼，灵魂上受到触动，补好理想信念的精神之“钙”，念好廉洁自律的“紧箍咒”，推动教育实践活动步履铿锵、掷地有声。

与精细化管理相结合，从管理上“严”起来。践行“三严三实”，要与精细化管理相结合，以从严管理作为切入点,以精细管理为目标，让项目管理人员、操作人员能够严格执行精细化管理的施工生产规范和标准，在工作中抓好常规、抓严细节、抓实过程。在精细化管理中，不能搞教育一套，做工作一套，说一套做一套，要真正在平时的工作中树立标准化、精细化的行为意识，促进公司管理水平提升，让精细化管理真正体现出从“严”管理见“实”效。在工作中应严格要求，严格监督，严格追责，通过“严”抓执行来确保落“实”，坚持盯住不放的原则，消除严不下来、执行有困难的管理顽疾，使精细化管理成为每位员工的自觉行为习惯。

与安全生产相结合，从行为上“动”起来。以“三严三实”的标准，在公司如火如荼的掀起“大干100天”、“争、比、创”等劳动竞赛活动中，应将安全生产、安全施工作为头等大事来抓严抓实，按法律要求规范施工管理和施工作业，切实履行好安全生产责任。夯实应急演练，提升施工中应急自救能力；夯实隐患排查，落实施工人员参与隐患排查及隐患整改落实跟踪机制，提升安全防范意识。应“从严、从实、从细”做好安全生产工作，始终把安全生产工作放在心上、抓在手上、落实在行动上，用“严”拉紧安全施工这根弦，靠“实”推进安全生产形势持续稳定好转。

与跨越发展相结合，从步伐上“快”起来。坚持践行“三严三实”，是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，既提振了攻坚克难的精、气、神，又指明了干事创业的方法-论，为抢抓机遇、破解难题提供了发力点。应将“三严三实”作为贯穿于企业发展的全过程，坚持谋事要实、创业要实、做人要实准则，做好谋事创业大文章。把保障企业经营发展大局，作为推进公司快速发展的强大思想武器。制定科学发展目标，坚定发展信心，提高经营能力，扩大经营成果，加快发展步伐，全力抓好生产经营的有序推进，为企业跨越发展奠定坚实的基础。（作者：罗阳）

2016三会一课 制度执行
“三会一课”执行不规范 第七篇

三会一课 制度执行

一、落实好支部（支委会）大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要，确定支部大会的议题，突出中心，做到心中有数。会上，充分发扬民-主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。在充分讨论的基础上，集中多数者的意见，提请大会表决，按照少数服从多数的原则形成决议。同时，尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，留待下次会议继续讨论；必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后，在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作，结合小组实际，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上，围绕中心议题，大家畅所欲言，各抒己见，开展批评和自我批评。会议结束前，小组长归纳小结，形成结论，经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度，落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详

细的讲课提纲或讲义，做到胸有成竹，言之有物。课上，讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。同时，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

四、联系实际，落实好“三会一课”制度

多年来，我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际，有效地解决了思想问题，促进了实际工作的开展。同时，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”，做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位：每月至少安排一次党日活动，召开支部大会、开展党小组活动；支委会、党课每季度最少安排一次半天时间，遇到紧急情况，随时召开支委会或组织党课教育，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位：党日活动列入劳动纪律考勤考核制度，原则上应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假，但参加人员不得少于应到数的 2/3。内容到位：上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处，同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位：每次“三会一课”要努力解决实际问题，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

三会一课 制度执行 [篇2]

各乡（镇）党委、街道党工委，县直工委，县直各单位党组（党委、党总支、党支部），土门办事处党委，各企业党委：

“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是加强党员教育和管理的重要保障。按照县委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》要求，结合我县基层党组织的工作实际，现就有关事项通知如下：

一、总体要求

各基层党支部必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，全面落实“三会一课”制度，认真履行各项工作职责。通过落实“三会一课”制度，进一步巩固和加强党的基层组织，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的作用。

二、主要内容

各基层党支部和全体党员要进一步增强党的组织意识，增强落实“三会一课”制度的自觉性、主动性和责任感，形成党员教育、管理和监督的长效机制，确保党的组织生活正常化、规范化、制度化。

（一）开好支部党员大会。支部党员大会一般每三个月召开一次，由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体

党员参加。主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；通报党务公开事项；讨论支部委员会提交的其他重要问题。

（二）开好支部委员会。支部委员会一般每月召开一次，由支部书记主持，支部委员参加。主要内容是：贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施；研究发展党员工作；其他需要支部讨论的重要问题。

（三）开好党小组会。党小组会一般每月召开一至两次，由党小组长主持，党小组全体党员参加。主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；开展对入党积极分子的教育；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；完成支部安排的其他工作。

（四）上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式，一般一至两个月安排一次，党员和入党积极分子参加。主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、

基本理论教育；国内外形势教育；党规、党纪、党风廉政教育；科学文化知识教育等。

三、组织领导

一是高度重视。各单位要从增强党员党性观念，发挥先锋模范作用入手，切实加强组织领导，细化措施，不断改进内容和形式，提高质量，确保“三会一课”制度落到实处。

二是抓好落实。要建立“三会一课”专用记录本，详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。参会人员要有亲自签名，对缺席人员要写明原因。

三是落实责任。各党支部要明确“三会一课”召集人，提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者，防止“走形式、走过场”的做法。对因病长期休养的党员，参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。各党（工）委要每月调阅一次支部“三会一课”记录，并加盖印章，调阅结果汇总上报组织部。近期将抽调人员组成检查组，对各单位基层组织2016年的“三会一课”制度落实情况进行检查，并调阅基层党组织的2016年“三会一课”记录，检查和调阅情况将在全县进行通报。

三会一课 制度执行 [篇3]

汉阴县针对当前存在的“三会一课”执行不规范、吸引力不强、流于形式等问题，通过夯实责任、改进形式、健全机制，促进“三会一课”落实实现规范化、实效化、常态化。

夯实责任，促进规范化。一是强化责任。制定《汉阴县进一步规范和加强基层党组织“三会一课”制度》，要求支委会每月召开1次，党员大会每季度召开1次，党小组会每月召开2次，党课每年4次以上；将“三会一课”纳入各级党组织年度目标考核和党组织书记述职评议重要内容，建立县委牵头抓总、党委书记负总责、支部书记直接责任人的工作机制。二是强化培训。将“三会一课”列为党务工作者和村级干部培训的重要内容，不断提升基层党组织运用和引领能力。三是明确目标。紧扣党的自身建设和中心工作，将增强党员理想信念和服务意识、提升服务水平作为“三会一课”目标任务。四是领导带头。要求党员领导干部做到八个带头，即带头参加“三会一课”、双重组织生活会、宣讲上级重大决策、开展批评与自我批评、讨论支部会议题、落实支部决议、遵守各项制度规定和发挥示范表率作用。

改进形式，促进实效化。一是延伸范围。把“三会一课”与“城乡统筹、三联共建”活动相结合，开展机关党员与所联村党员“组织生活共过”活动，帮助贫困党员理思路、解难题、帮发展。二是创新内容。支委会中开展“见习党支部书记、民-主议事日、交流研讨会”等活动；党员大会中开展“政策宣传日、知识竞赛、党员实事承诺、党务公开等活动；党小组会中开展“党员交心日、学习交流会、作用发挥展示会”等活动；党课中开展“业务知识培训、产业技术培训”等活动，增强针对性和实效性。三是灵活方式。采取党员轮流讲、现场观摩、交流讨论、以会代学、以问代学等方式，不断增强吸引力和教育效果。

健全机制，促进常态化。一是建立考核督导机制。建立县、镇（部门）逐级考核督导机制，划分农村、机关、企、事业单位、离退休干部5大类型，定期对各支部制度落实进行分类指导和督促检查。二是建立党员监督约束机制。把党员参加党组织生活作为评议党员的重要内容，加强党员之间相互监督。对连读1个月无故不参加组织生活的党员，由所在党委书记负责进行严肃教育批评，如连续超过6个月的按自行脱党处理，坚决维护组织生活严肃性。二是强化考核结果运用。加大“三会一课”制度在党建目标考核中的比重，对制度落实到位、效果明显的支部，进行表彰；对制度落实不正常、组织生活散漫、开展效果不好的党组织，及时通报，并对支部书记进行谈话，限期整改，促进制度落实取得实效。

三会一课 制度执行 [篇4]

区属各单位党委，区直属机关党委、党总支部、党支部：

为进一步加强党的基层组织建设，努力创建学习型党组织，根据党章和党内有关文件规定，结合区直机关实际，现就严格执行“三会一课”制度提出如下要求：

一、坚持“从严治党”方针，进一步提高对“三会一课”制度的认识

“三会一课”制度是我党总结自身建设的历史经验建立的有效的组织生活制度。坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的路线、方针、政策、时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治觉悟和工作水平，更好地完成党的各项工作任务；可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统、优良作风教育，增强党员的党性观念，从而在各项工作中自觉发挥先锋模范作用；有利于发扬党内民-主，不断总结经验，纠正工作中缺点、错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。

新的历史时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求。各基层党组织要根据新时期党员教育管理工作任务，按照十七届四中全会提出的建设学习党组织的要求，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会一课”制度，切实担负起加强党员教育、管理和监督的责任。

二、严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活规范化

“三会一课”是指：定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会，按时上好党课。

(1) 党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加，会议的议题一般包括以下方面：研究贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的办法，研究党的建设和党员教育管理方面的问题，研究后备干部的培养，有关干部选拔调整方面的问题，研究培养入党积极分子、发展新党员方面的问题，讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。

(2) 党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分，党小组会一般每月召开一次，党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组实际情况确定，每次解决一两个问题。通常有以下内容：组织党员学习；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评和自我批评；研究选举和发展党员工作；评选优秀党员；讨论对党员的处分等党务工作事项。

(3) 支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权，选举权和监督权，党员大会一般每月要召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持，会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定，党员大会内容由支部委员会在会前通知党员，一般要有本支部三分之二以上的党员参加方为有效。（有选举任务的，需有五分之四以上的党员参加方为有效），大会决议必须经到会正式党员半数以上通过方能生效。

支部党员大会的主要任务是：听取和审查党的基层委员会的工作报告，讨论决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；民-主评议党员，提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线方针政策和上级党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会讨论决定。

支部党员大会是发扬党内民-主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议，对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作出决议，下次会议再议，必要时可以报告上级党组织。根据会议内容的需要，可以吸收非党干部或入党积极分子列席。

(4) 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法，一般每季度应至少上一次党课，党课应当根据不同时期的形势和任务，结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行，内容一般包括：党的基本理论、基本政策、基本知识和科技文化知识等，授课人可由本单位的党组织负责人承担，也可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物(或其录像资料)授课。

三、不断强化工作措施，保证“三会一课”制度的落实

1、加强领导，强化责任。支部书记对“三会一课”制度的落实负总责，为这项工作的第一责任人，要认真履行职责，坚决克服松懈、麻痹、畏难情绪，保证“三会一课”制度的落实。在工作中，既要对“三会一课”制度的内容形式和要求进行全局的思考和运筹，又要尊重具体环节，精心抓好每项工作，做到事事有人管，件件有着落，见成效。党员领导干部要带头参加双重组织生活。对无故不参加组织生活的党员，要进行严肃处理，坚决维护党的组织生活制度的严肃性。

2、创新形式，保证质量。要坚持与时俱进，开拓创新，积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效形式，在内容、形式、方法和手段上不断改进创新，使“三会一课”制度在创新中得到进一步的加强和完善。要把支部党员大会与党员活动日制度（一般为每月最后一周的周五下午）、创建学习党组织等有机地结合起来，坚决克服形式主义，形成真抓实干的良好风气。

3、健全考评，加强督查。各党支部（总支）要结合年度工作计划，做好支部“三会一课”的记录，注意“三会一课”台账资料的保存和积累。不准以领导班子会议、机关干部职工大会代替“三会一课”制度。区直机关工委将对各党支部（总支）“三会一课”制度的落实情况进行不定期的督促检查。并把“三会一课”制度落实情况作为党建目标管理考核的一项重要内容，严格考评，并作为上报先进党组织的重要依据。

中共温州市瓯海区直属机关工作委员会

2016年4月15日

2016规范三会一课的通知
“三会一课”执行不规范 第八篇

规范三会一课的通知

各乡（镇）党委、街道党工委，县直工委，县直各单位党组（党委、党总支、党支部），土门办事处党委，各企业党委：

“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是加强党员教育和管理的重要保障。按照县委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》要求，结合我县基层党组织的工作实际，现就有关事项通知如下：

一、总体要求

各基层党支部必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，全面落实“三会一课”制度，认真履行各项工作职责。通过落实“三会一课”制度，进一步巩固和加强党的基层组织，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的作用。

二、主要内容

各基层党支部和全体党员要进一步增强党的组织意识，增强落实“三会一课”制度的自觉性、主动性和责任感，形成党员教育、管理和监督的长效机制，确保党的组织生活正常化、规范化、制度化。

（一）开好支部党员大会。支部党员大会一般每三个月召开一次，由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体

党员参加。主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；通报党务公开事项；讨论支部委员会提交的其他重要问题。

（二）开好支部委员会。支部委员会一般每月召开一次，由支部书记主持，支部委员参加。主要内容是：贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施；研究发展党员工作；其他需要支部讨论的重要问题。

（三）开好党小组会。党小组会一般每月召开一至两次，由党小组长主持，党小组全体党员参加。主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；开展对入党积极分子的教育；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；完成支部安排的其他工作。

（四）上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式，一般一至两个月安排一次，党员和入党积极分子参加。主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、

基本理论教育；国内外形势教育；党规、党纪、党风廉政教育；科学文化知识教育等。

三、组织领导

一是高度重视。各单位要从增强党员党性观念，发挥先锋模范作用入手，切实加强组织领导，细化措施，不断改进内容和形式，提高质量，确保“三会一课”制度落到实处。

二是抓好落实。要建立“三会一课”专用记录本，详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。参会人员要有亲自签名，对缺席人员要写明原因。

三是落实责任。各党支部要明确“三会一课”召集人，提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者，防止“走形式、走过场”的做法。对因病长期休养的党员，参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。各党（工）委要每月调阅一次支部“三会一课”记录，并加盖印章，调阅结果汇总上报组织部。近期将抽调人员组成检查组，对各单位基层组织2016年的“三会一课”制度落实情况进行检查，并调阅基层党组织的2016年“三会一课”记录，检查和调阅情况将在全县进行通报。

规范三会一课的通知 [篇2]

各党总支（支部）：

“三会一课”是党的组织生活的基本制度，是党的基层组织应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。为进一步提升“三会一课”效果，增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力，现就进一步规范“三会一课”制度通知如下。

一、“三会一课”制度的内容

“三会”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”即按时上好党课。

二、“三会一课”制度的相关事项

（一）支部党员大会制度

1、会议时间：每季度至少召开一次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。支部党员大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过方能有效。

3、会议内容：（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；（3）讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；（5）讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

4、会议记录：会议记录要认真保管，年终归档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员（列席人员）、缺席人员、主持人、会议内容、讨论意见及形成的决议或决定等，并通过公开栏向党员群众进行公示。

5、其他事项：会议形成的决议由支委会负责检查落实。

（二）支部委员会制度

1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上。如遇重大问题需要作出决定，必须提交党员大会讨论。

3、会议内容：（1）学习党的路线、方针、政策；（2）研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见；（3）讨论通过年度支部工作计划和工作总结，总结部署工作；（4）研究如何发挥党支部的领导核心作用，研究如何加强自身建设问题；（5）分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施；（6）讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察；（7）开展批评与自我批评；（8）讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。

4、会议记录：指定专人做好会议记录。会议记录由专人保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、主持人、参加人员、缺席人员、会议议题、会议决议等。

5、其他事项：会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

（三）党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由党小组全体党员参加，党小组长负责组织并主持会议。党小组要在会前与党支部进行沟通。

3、会议内容：（1）组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议；（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况；（4）开展批评与自我批评；（5）定期召开民-主评议党员活动，反映党员群众的意见和建议。

4、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、会议内容和讨论意见等。

5、其他事项：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

（四）党课制度

1、时间要求：每个季度上一次党课。【“三会一课”执行不规范】

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。

3、党课内容：（1）学习党章、党纪党规及党的有关知识；

（2）学习党的方针政策和国家法律法规；（3）学习党建相关理论和知识；（4）结合当前形势，对党员进行先进性、纯洁性教育和形势、任务教育。

4、党课要求：（1）要认真制定每季度党课计划；（2）对因故未能参加党课的党员要及时补课；（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物或具备授课能力的其他支部委员担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效；（4）每次党课要认真做好记录，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、主讲人、授课内容和讨论意见等。

三、有关要求

1、加强组织领导，强化责任落实。各党支部是落实这项制度的关键，要依照规定，结合实际，研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要认真履职，灵活安排，注重“三会一课”的质量，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。

2、领导率先垂范，层层示范带动。党员领导干部坚持参加“三会一课”，是严格党的基层组织生活的关键所在。党员领导干部要妥善处理工作与参加“三会一课”的关系，自觉加强与所在党支部（党小组）的联系，积极主动、严肃认真地参加“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。

3、健全相关制度，强化日常管理。各基层党组织要建立健全“三会一课”考勤制度、请销假制度、会议记录制度、定期通报和公示制度、奖惩制度等相关制度，认真制定党支部工作计划，镇党委对各党支部“三会一课”开展情况进行定期检查、不定期抽查，保证“三会一课”规范运行。“三会一课”召开前，党支部要将会议（党课）时间、地点提前通知党员，党员无特殊情况不能无故缺席。每次会议（党课）结束后，党支部要明确专人将会议（党课）应到人数、实到人数、因病因事请假人数、无故缺席人数，以及因病因事请假党员名单、无故缺席党员名单上报镇党委。各党支部要分类建立“三会一课”工作台账，详细记录每名党员参加“三会一课”情况，并将此作为民-主评议党员、评优评先和处置不合格党员的重要依据。同时每月要将“三会一课”开展情况通过党务公开栏进行公示，并向镇党委报告。每名党员要坚持填写“三会一课”记录簿，认真记录每次参加“三会一课”的具体情况，及时撰写心得体会。

4、强化宣传引导，创新活动形式。各党支部要结合实际，坚持与时俱进、开拓创新，积极探寻开展“三会一课”的切入点，把开展“三会一课”的主题与践行党的群众路线，党员活动日制度，创建学习型党组织等有机结合起来，使“三会一课”生动活泼、富有成效。每月2日前，各党支部要将上月“三会一课”开展情况统计并报镇委组织办，镇党委于5日前统计上报市委组织部。市委组织部将对各党支部“三会一课”落实情况进行督导，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。

规范三会一课的通知 [篇3]

各总支、支部：

经镇委同意，现将市委组织部《关于进一步规范"三会一课"制度的通知》转发给你们，请认真遵照执行。

中共皂市镇委办公室

2016年4月16日

关于进一步规范"三会一课"制度的通知

各乡镇（场、街道）、天门高新园、天门工业园党（工）委，市委各部办委，市政府各办委局（行社司）、各人民团体、市委市政府各直属事业单位党组、党委、总支（支部）：

"三会一课"是党的组织生活的基本制度，是党的基层组织应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。为进一步提升"三会一课"效果，增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力，现就进一步规范"三会一课"制度通知如下。

一、"三会一课"制度的内容

"三会"即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；"一课"即按时上好党课。

二、"三会一课"制度的相关事项

（一）支部党员大会制度

1、会议时间：每季度至少召开一次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。支部党员大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过方能有效。

3、会议内容：

（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；

（3）讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；

（5）讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

4、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员（列席人员）、缺席人员、主持人、会议内容、讨论意见及形成的决议或决定等，并通过公开栏、村情民-意报等形式向党员群众进行公示。

5、其他事项：会议形成的决议由支委会负责检查落实。

（二）支部委员会制度

1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上。如遇重大问题需要作出决定，必须提交党员大会讨论。

3、会议内容：

（1）学习党的路线、方针、政策；

（2）研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见；

（3）讨论通过年度支部工作计划和工作总结，总结部署工作；

（4）研究如何发挥党支部的领导核心作用，研究如何加强自身建设问题；

（5）分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施；

（6）讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察；

（7）开展批评与自我批评；

（8）讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。

4、会议记录：指定专人做好会议记录。会议记录由专人保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、主持人、参加人员、缺席人员、会议议题、会议决议等。

5、其他事项：会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

（三）党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由党小组全体党员参加，党小组长负责组织并主持会议。党小组要在会前与党支部进行沟通。

3、会议内容：

（1）组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议；

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；

（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况；

（4）开展批评与自我批评；

（5）定期召开民-主评议党员活动，反映党员群众的意见和建议。

4、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、会议内容和讨论意见等。

5、其他事项：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

（四）党课制度

1、时间要求：每个季度上一次党课。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。

3、党课内容：

（1）学习党章、党纪党规及党的有关知识；

（2）学习党的方针政策和国家法律法规；

（3）学习党建相关理论和知识；

（4）结合当前形势，对党员进行先进性、纯洁性教育和形势、任务教育。

4、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）对因故未能参加党课的党员要及时补课。

（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物或具备授课能力的其他支部委员担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、主讲人、授课内容和讨论意见等。

三、有关要求

1、加强组织领导，强化责任落实。各基层党（工）委是此项工作的责任主体，务必高度重视、认真负责。党（工）委书记是落实"三会一课"制度的第一责任人，要经常深入基层支部，督促和指导"三会一课"的开展。党支部是落实这项制度的关键，各党支部要依照规定，结合实际，研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实"三会一课"制度的具体组织者、实施者，要认真履职，灵活安排，注重"三会一课"的质量，坚决防止"搞形式、走过场"的做法，保证"三会一课"制度落到实处。

2、领导率先垂范，层层示范带动。党员领导干部坚持参加"三会一课"，是严格党的基层组织生活的关键所在。党员领导干部要妥善处理工作与参加"三会一课"的关系，自觉加强与所在党支部（党小组）的联系，积极主动、严肃认真地参加"三会一课"各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。县处级党员领导干部每月至少参加一次"三会一课"。

3、健全相关制度，强化日常管理。各基层党（工）委要建立健全"三会一课"考勤制度、请销假制度、会议记录制度、定期通报和公示制度、奖惩制度等相关制度，认真指导所属每个党支部制定工作计划，对各党支部"三会一课"开展情况进行定期检查、不定期抽查，保证"三会一课"规范运行。"三会一课"召开前，党支部要将会议（党课）时间、地点提前通知党员，党员无特殊情况不能无故缺席。每次会议（党课）结束后，党支部要明确专人将会议（党课）应到人数、实到人数、因病因事请假人数、无故缺席人数，以及因病因事请假党员名单、无故缺席党员名单上报党（工）委。各党（工）委、党支部要分类建立"三会一课"工作台账，详细记录每名党员参加"三会一课"情况，并将此作为民-主评议党员、评优评先和处置不合格党员的重要依据。同时每月要将"三会一课"开展情况通过党务公开栏进行公示，并向上级党组织报告，由上级党组织定期进行通报。每名党员要坚持填写"三会一课"记录簿，认真记录每次参加"三会一课"的具体情况，及时撰写心得体会。

4、强化宣传引导，创新活动形式。各基层党（工）委要充分运用多种形式广泛宣传"三会一课"的重要意义和各项任务，宣传工作中涌现出的先进典型等，营造良好的舆-论氛围。各党支部要结合实际，坚持与时俱进、开拓创新，积极探寻开展"三会一课"的切入点，把开展"三会一课"的主题与践行党的群众路线，党员活动日制度，创建学习型党组织等有机结合起来，使"三会一课"生动活泼、富有成效。每月5日前，各地各单位党（工）委要将所辖党支部上月"三会一课"开展情况统计并报市委组织部（市直单位开展情况由市直机关工委汇总上报）。市委组织部将对各党支部"三会一课"落实情况进行督导，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。

2016支部规范 三会一课
“三会一课”执行不规范 第九篇

支部规范 三会一课

党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课，主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识，学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示，完成上级党组织布置的各项任务。

一、三会一课的内容：

1． 支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。

支部党员大会的主要任务是：吸取和审查党支部的工作报告，讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。

支部党员大会是发扬党内民-主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作决议，下次会再议，必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

2． 党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括：研究、贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的方针办法，研究党的建设和党员管理教育方面的问题，分析支部党员队伍状况，检查党员发挥先锋模范作用情况，研究培养、发展新党员方面的问题。

党员大会和支部委员会议的内容要提前通知与会人员。议事要遵守规定的程序。对会议议题的执行情况要检查督促。

3． 党小组会。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。内容包括：组织党员学习；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评与自我批评；研究选举和发展党员工作；评选优秀党员；讨论对党员的处分等党务工作事项。要抓住四个环节：一是会前要与党支部沟通确定内容、方法，通知党员做好准备；二是抓住中心内容讨论，

力求统一思想；三是明确责任，及时督促检查议定内容；四是做好记录，向党支部汇报。

4． 党课。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务，结合本校实际和党员的思想状况有针对性地进行。内容包括：党的路线、方针、政策，党的基本知识和科技文化知识，党员关心的难点、热点问题等。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任，也可由本支部党员分别准备专题，轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。

党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备，授课过程中组织好听课和讨论，注意收集党员的反映和要求，不断改进党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断提高党性修养。

二、三会一课的要求：

第一，要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动，规范基层党支部委员会的各项活动和工作，进一步疏通和拓宽党内民-主渠道，推进基层领导班子建设，从而不断增强基层党支部的凝聚力，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的坚强战斗堡垒。

第二，要体现在提高党员素质、增强党员意识，发挥党员先锋模范作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动，健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制，从而不断加强党员的党性锻炼，促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干，在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。

第三，“三会一课”活动的效果要体现在促进企业的和-谐发展上。通过坚持和创新“三会一课”活动，将企业的中心工作融入到“三会一课”活动中，充分发挥党小组和党员在企业稳定、经营、管理和生产中的桥梁、骨干、带头作用，把深入贯彻科学发展观，实现国企又好又快发展方针落实到基层、班组、岗位，促进企业的和-谐健康发展。

支部规范 三会一课 [篇2]

为切实加强我校基层党组织建设，健全党的组织生活，严格党员教育管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共-产-党章程》《中国共-产-党普通高等学校基层组织工作条例》及《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》湘教工委发【2016】6号文件的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况，现就进一步规范和加强我校党支部 “三会一课”制度提出如下实施意见。

（一）进一步提高“三会一课”制度的认识

坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的基本理论和党的路线方针政策，学习时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平，更好地继承发扬党的优良作风，增强党员的党性观念，在学校各项工作中自觉发挥先锋模范作用；有利于进一步发扬党内民-主，不断总结经验，纠正缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督；新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求，各支部要按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会一课”制度，切实负担起加强党支部建设和党员队伍建设的重要责任。

（二）严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活正常化和规范化

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、 支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、 党员大会是党支部全体党员参加的会议。党支部党员大会一般每个月召开一次。主要内容是：根据《中国共-产-党普通高等学校基层组织工作条例》中规定党支部工作职责要求，围绕学校中心工作和上级党组织工作部署，通报总结和分析党支部履职情况，并对工作提出新的要求。

2、 支部委员会是党支部的领导班子。一般每月召开一次。主要内容是根据《中国共-产-党普通高等学校基层组织工作条例》和上级党组织工作部署，谋划、推动和落实工作要求，并总结经验，纠正不足，推动工作。

3、 党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次，由支部书记或党小组长主持。主要内容是：落实党支部工作部署和要求。

4、 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员参加集中党课学习每学期不少于一次，参加人员为全体党员和发展对象，也可邀请入党积极分子参加。

5、 “三会一课”记录使用统一印制的《长沙理工大学党支部工作手册》。记录内容应包括：时间、地点、主持人、

缺席人名单、会议议题、会议决议等。资料由组织委员或党小组长负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管。

（三）认真组织实施，不断提高党组织生活会质量

1、 领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范，自觉服从党支部安排，带头参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评，除参加本支部活动外，每学期还要参加联系分管支部民-主生活会。党员们领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。

2、 抓好基础工作。各校属单位党委要摸清支部基本情况，建立健全党组织建设台账、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作，及时做好党员组织关系接转和流动党员登记，加强活动阵地建设及档案资料规范化。

3、 加强业务指导。各校属单位党委要指导基层党支部定期召开会议，通过合理安排活动时间，保证“三会一课”正常开展。同时，对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复，并有针对性地提出指导意见；会后，对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查，涉及支部换届选举、发展党员、党员的表彰奖励、处分和其它重大问题，应及时组织召开党委会研究并予以批复。

4、 改进活动形式。各校属单位党委在指导和监督基层党支部“三会一课”中，要结合本单位实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”的形式。可以开展多种形式的党性观念、群众路线教育等活动，组织对社会问题、热点问题讨论，观看有教育意义的电影、电教片，请上级党组织领导、老党员和党建专家教授作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和专业技术培训等。

（四）加强领导，强化督促检查

党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责，是这项工作的第一责任人，要认真履行职责，保证“三会一课”制度的落实；党支部要根据党章和党内有关规定，结合年度支部工作计划，做好支部“三会一课”计划，认真做好“三会一课”记录；校党委组织部、各校属单位党委要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查，每学期期末，校党委组织部组成督查组，集中抽查基层党组织“三会一课”制度落实情况；各校属单位基层党组织将“三会一课”制度落实、组织生活规范情况及成效将作为年终党建工作考核的重要内容。

中共长沙理工大学党委组织部（党校） 二零一五年四月

支部规范 三会一课 [篇3]

“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是按时上好党课。“三会一课”制度是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

一、支部党员大会

(一)支部党员大会一般每季度召开一次。根据形势任务，可适当增加召开的次数。

(二)支部党员大会由支部书记或副书记主持，全体党员参加。

(三)支部党员大会的内容：

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，制定本支部贯彻、落实的措施。

2、听取支部委员会的工作报告、工作计划对支部委员会的工作进行审查和监督。

3、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

4、选举支部委员会和出席上级党代会的代表。

5、讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

（四）要求

1、支部党员大会必须有半数以上有表决权的正式党员出

席。出席人数未超过有表决权的正式党员的半数，不得通过决议。决议经过到会正式党员的半数以上通过方为有效。

2、支部委员会应对党员大会高度重视，要发扬民-主、一旦形成决议，每个党员都要无条件执行，并要认真做好记录。

二、支部委员会会议

(一)支部委员会会议一般每月召开一次。根据工作需要，可随时召开。

(二)支部委员会会议由支部书记或副书记主持，支委会全体成员参加。

(三)支部委员会会议内容：

1、如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示。

2、党员、群众的思想、工作和学习情况。

3、党支部的工作计划、总结。

4、对党员的教育、奖励和处分。

5、工会、共青团等群众组织的工作情况。

6、发展党员及其他问题。

(四) 要求：

1、支部委员会讨论决定问题时，到会的委员必须超过半数，所作出的决议方能有效。如遇重大问题需要作出决定，能够到会的委员又不超过半数时，必须召开支部大会讨论决定。 2

2、 会前要作好准备。明确议题，并做好记录。

三、党小组会

（一）党小组会一般每月召开一次。

（二）党小组会由各党小组长主持。

（三）党小组会的主要内容：

1、学习马列主义、毛泽东思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务。

2、讨论贯彻支部决议的基本措施。

3、检查党员的学习、思想和工作。

4、开展批评与自我批评。

5、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人。

6、研究非党积极分子的培养和教育情况。

7、评选优秀党员，讨论对党员的处分及党务方面的工作。

（四）要求：党小组长要认真负责，党员要自觉参加，积极发表意见，认真做好记录。

四、党课

（一）每年最少两次，参加人员为全体党员和入党积极分子。

（二）主要内容：新时期党的路线方针政策；党章党纪党规

及党的有关知识；对党员进行理想、宗旨、人生观、价值观和党的优良传统与作风教育，进行社会主义市场经济知识、现代科学技术基础知识和业务技能的教育。

二〇一〇年二月二十一日

支部规范 三会一课 [篇4]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我中心党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合我中心实际,制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求：

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，中心党支部必须把"三会一课"活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我国改革开放的实际，结合我州招投标、政府采购事业发展的实际，贴近当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我中心的党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我中心的改革和发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容：

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一） 支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。

其主要内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况 ，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；其他需要支部讨论的重要问题。

（二） 党小组会：

党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；支部安排的其他工作。

（三） 支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。

其主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题

（四） 党课：

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民同志"三个代表"重要思想的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育；党和政府的方针、政策、法规的教育；招投标、政府采购法律、法规知识的教育等。

三、“三会一课”活动的时间安排：

1、每年年初党支部都要根据州政府办机关党委和行政下发的工作要点，根据党总支的安排和要求，制定本支部的“三会一课”活动计划，经党支部大会讨论通过后，报党总支、州政府办机关党委备案并认真组织实施。

2、“三会一课”活动必须定期进行。一般每月召开一次支委会或支委扩大会议；每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支部党员大会，每半年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。若无特殊情况，一般不宜推迟进行。

3、“三会一课”活动一般安排在周五下午进行。因开评标、出差以及大型活动等，周五无法安排时，党支部可另调时间。

4、“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

四、“三会一课”活动的具体要求：

1、"三会一课"在内容上，要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作，体现招投标、政府采购改革和发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、党支部要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对半年三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、党支部书记要加强对 “三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系

支部规范 三会一课 [篇5]

一、党支部会议制度

1.会议主要内容：研究决定办公室党支部思想建设、组织建设、作风建设等问题；研究制定一个时期或半年、全年党支部工作目标及措施；讨论党支部阶段性工作；听取党建工作汇报；讨论发展新党员；研究落实办公室党支部和市直机关工委交办的其他工作。

2.会议由党支部书记或副书记召集主持，党支部成员参加。必要时办公室其他成员可列席。

3.会议原则上每季度召开1次，特殊情况可随时召开。

4.会议议题由党支部成员负责收集、整理，并提交党支部副书记、书记审定，提前2天送达有关人员，做好与会准备工作。

5.会议记录由党支部成员负责。

二、民-主生活会制度

1.党支部每半年召开1次民-主生活会，特殊情况可随时召开。书记、副书记要带头参加民-主生活会，提高民-主生活会质量。

2.民-主生活会侧重就以下问题进行对照检查，统一认识，认真开展批评和自我批评。（1）贯彻执行党的路线、方针、政策和上级机关工委决议、决定的情况。（2）贯彻执行班子自身建设及党员干部队伍建设等方面的情况。（3）艰苦奋斗、勤政廉政、遵纪守法的情况。（4）其他需要说明和检查的情况。

3.民-主生活会由书记或副书记召集主持。党支部成员之间要互相谈心、沟通情况、交换意见，找准存在的问题。会议议题和要求应提前7天通知与会人员。

4.建立健全民-主生活会档案，做好会前的请示报告、会议记录、情况报告、报表、改进措施及落实情况等有关材料的归档存查。

5.民-主生活会要列入党建工作议事日程，实行责任制管理。

6.党支部应当以适当方式向本级机关党员、干部通报民-主生活会的有关情况，加强党务公开，接受党员监督。

7.严肃党的保密纪律，与会人员不得擅自散传民-主生活会需要保密的内容。对于违反保密纪律的人员，视情节轻重给与相应处分。

8.民-主生活会记录由党支部指定专人负责。

三、党员大会制度

1.支部党员大会原则上每年召开1次，特殊情况可随时召开。

2.支部党员大会由支部书记或支部委员召集主持，支部全体党员参加。讨论吸收党员时可安排申请入党的积极分子列席。

3.支部党员大会的任务是：（1）听取和审查支部委员会的工作报告，对党支部工作进行审查和监督。（2）讨论和决定支部的重大问题。

（3）讨论吸收新党员，讨论预备党员转正，评议和鉴定党员，讨论和决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会，增补支部委员。

（5）讨论决定其他重要问题。

4.支部党员大会记录由支部委员负责。

四、党课制度

1.党支部每季度组织开展1次党课。

2.党课内容以党章、党的基本理论、党的方针政策及参加市里组织的各种讲座论坛内容为主。可根据中心工作的需要，采取听报告、论坛、参观学习、自学等多种形式。

3.提前通知党课时间、地点、内容。全体党员要自觉参加党课。因公因事未能参加的，应向党课主持人请假。

4.每次党课后，支部可根据需要组织开展讨论活动，加深理解党课内容，提高党课教育效果。

5.党员要根据自己的思想、工作实际，认真记好学习笔记。党支部不定期进行检查。

支部规范 三会一课 [篇6]

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会：每月召开一次，由支部书记主持。主要内容是：1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；2、讨论制定完成工作任务的措施；3、研究党的建设和党员管理方面的问题；4、研究培养、发展新党员方面的问题；5、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会：每季度召开一次，由支部书记或支部委员主持。主要内容是：1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部文员会的工作进行审查和监督；3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会：每季度召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习学习先进党员的模范事迹等；2、

汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

二〇一一年八月十六日

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