学校支部民主生活会和民主评议活动方案

导读：　学校支部民主生活会和民主评议活动方案(共5篇)支部专题民主生活会方案XX市XX区XX委员会XX支部专题民主生活会方案根据（xx发[2014]xx号）《关于在全区党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》的要求。为了认真扎实开好2014年党员干部民主生活会及民主评议党员工作，结合我支部实际，特制定区XXX...

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支部专题民主生活会方案
学校支部民主生活会和民主评议活动方案 第一篇

XX市XX区XX委员会XX支部

专题民主生活会方案

根据（xx发[2014]xx号）《关于在全区党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》的要求。为了认真扎实开好2014年党员干部民主生活会及民主评议党员工作，结合我支部实际，特制定区XXXX支部专题民主生活会实施方案。

一、专题民主生活会主题

本次专题民主生活会，突出“党员干部以为民务实清廉执政”这一主题，以反对“四风”、服务群众为重点，结合XX支部党员工作实际，深入细致地做好党员干部的思想政治工作，着力查找个人在思想观念、责任意识、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，正确对待自身存在的不足，正确对待群众提出的意见，正确对待党组织指出的问题，切实增强思想自觉和行动自觉性，进一步加强党性修养和作风修养，提高廉洁自律和自觉接受监督的意识，不断改进工作，推动我区农业农村经济工作又好又快的发展。

二、参会人员

区XXXX支部全体党员领导干部。邀请区XX相关部门领导参加。

三、会议时间

定于2014年X月X日上午九点在XX六楼会议室召开

四、方法和步骤

（一）会前准备

1.制定方案

按照相关文件要求，结合我支部工作实际，制定切实可行的民主生活会方案。

2.认真组织党员干部学习

组织XX支部党员干部进一步学习党章，学习习近平总书记、政才书记一系列重要讲话精神，学习中央、市委和区委关于开展教育实践活动的有关要求，让党员干部搞清楚党员的条件和标准，以及召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法。牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定思想基础。

3.广泛征求群众意见，深入查找问题

要紧扣本次民主生活会的主题，采取多种形式，广泛征求党内外群众对党员干部存在问题的意见和建议。对征求到的意见和建议经认真梳理后，涉及领导干部的要向全体党员通报；涉及个人的由领导班子主要负责人如实地分别反馈给本人。同时，深入开展谈心活动。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自

己身上的毛病，又直接点出对方的不足，特别是对群众反映的问题和意见，要坦诚接受并相互提醒。通过谈心达到沟通思想、增进了解、化解矛盾、达成共识的目的，为切实开好民主生活会奠定坚实的思想基础。

4.认真撰写对照检查材料

每个党员干部要根据民主生活会的主题和所征求到的意见，深入查找自身存在的主要问题和不足，深刻剖析思想根源，本着对党忠诚对同志负责和有利于社会科学发展的精神，认真撰写对照检查材料，为切实开好民主生活会提供物质保障。

（二）召开会议

民主生活会由区XXXX支部书记召集并主持。会议议程：一是支部委员宣读XX支部组织民主生活会方案；二是XX支部书记通报本次民主生活会会前准备情况，代表班子做对照检查，开展批评和自我批评，并作引导发言；三是班子成员依次发言作个人对照检查，认真开展党性分析，其他成员开展批评；四是针对查摆出来的问题，支部书记提出整改意见；五是区相关领导点评，支部书记做总结性发言并提出整改工作要求。

民主生活会上，XX支部党员要紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析和对照检查。对照检查的重点内容是：贯彻以人为本、执政为民理念，坚持党的群

众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况；遵守领导干部廉洁从政制度和党的纪律；发挥党员干部的先锋模范作用，对存在的问题，要深刻剖析原因，按照规定及时、主动、严格地进行纠正。要认真开展批评与自我批评，自我批评要严以律己，全面深刻，正视问题，剖析根源；相互批评要坚持原则，实事求是，坦诚相见，促进团结。

（三）会后整改

1．认真落实整改措施

要针对群众反映和民主生活会上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定完善明确具体、针对性强的整改措施。整改任务责任到人、规定完成时限。属于个人的问题，本人进行深刻检查，提出具体的整改措施。属于集体的问题，由集体研究讨论，制定整改措施。

2．召开党员大会，开展民主评议党员工作

XX支部召开党员大会，首先党支部书记先作对照检查发言，听取党员批评意见，其次支部全体党员对照党员标准、对照教育实践活动有关要求，逐一发言，实事求是地作出自我评价。党员之间要客观中肯地进行互相评议，摆问题、提意见、讲真话、说实话，不搞无原则纷争和人身攻击，最后

XX支部按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议。

3.民主评议事项

根据民主测评情况和党员日常表现，进行综合分析，对每名党员按照“好”、“一般”、“差”三个等次提出评定意见。现将标准公布如下：

（1）是否认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系，坚定理想信念，不信谣不传谣。是否在思想和行动上始终同党中央保持一致。

（2）是否牢固树立宗旨意识，杜绝“四风”问题和“慵、懒、散、慢、浮”等不良现象。

（3）是否自觉遵守中央“八项规定”、市委区委实施意见，是否严格践行党员干部政治纪律“八严禁”和生活作风“十二不准”。

（4）是否严格执行所在党组织的各种学习制度，坚持业务学习且效果明显。

（5）是否严格遵守党风廉政建设的各项规定，作风正派，坚决抵制和反对吃拿卡要、“小鬼当家”、“中梗阻”等各种不正之风。

（6）是否按时保质量完成上级组织和领导交办的各项工作任务。

（7）是否积极参加所在党组织组织生活和各项活动，并

学校党支部民主生活会议记录
学校支部民主生活会和民主评议活动方案 第二篇

******学校党支部民主生活会记录

时间：**年**月**日

地点：****会议室

主持人：***

记录人：**

会议记录：

一、 *****主持：

此次民主生活会的目的与意义：支部与党员对半年来的工作进行回顾与总结，成员之间开展批评与自我批评，以党员的高标准严格要求自己，促进政治理论与工作能力的不断提高、与时俱进，促进学校的全面发展。

二、 党员民主评议——自评

*****：本学期以来，我积极贯彻党的教育方针，响应党的号召，认真履行自己的职责，

在校长岗位上勤勤恳恳，一步一个脚印，兢兢业业、扎扎实实地推进学校的各项工作，当然，也还有很多需要不断完善的地方。我们的学校是一所新办的学校，很多的工作制度及办学理念都需要不断地尝试和探索，历程也十分的艰辛。但从开学到现在，我们学校有了很大的改变，也取得了不错的成绩，这与我们各位党员的共同努力是分不开的。我也将继续发扬勇于改革和大胆创新的精神，努力将学校办得更有特色。

*****：本学期我负责初中部的教学工作。为提高教育教学质量，开创学校工作的新局

面，从严处理学校事务。我处处注意自己的言行，以良好的品行和榜样去教育学生，激励老师。积极听课、督促年轻教师的进步，并参与教研活动，在此过程中，不断更新自己的教学理念，学习多种教学方法。

*****：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业。

严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到。学校安排的各项工作，能很好地完成。通过本学期的工作，提高了自己的思想水平及工作能力。

*****：本人坚持以“上传下达，确保学校工作高效运作”为己任，自觉加强政治理论

学习、积极开拓进取，扎实勤奋工作，整体工作迈上了一个新的台阶。在行政工作上，始终把握真诚服务、注重效率，对每个工作环节力求不出纰漏，精益求精，各项工作有条不紊，井然有序。在教学工作上，在上好每堂课的同时，积极探索新的教学模式，提高自己的教学理论水平。

„„

三、党员民主评议——互评

*****

*****：廉洁自律，关心下属，一切以学校利益为重。能够坚决执行国家的教育法规，严格执行学校的各项教学管理规章制度，确保我校的教育教学保持一个良好的秩序。组织制定各专业的教学计划并实施，认真检查执行情况。在执行的过程中使各专业的课程方案更加完善。

*****：能以身作则，率先垂范，是学校的优秀带头人。

*****：思想上能始终以一名优秀党员的标准要求自己，工作上认真负责，雷厉风行。生活中能与同事亲切交谈。

*****：学校管理有法，精细化管理，对工作精益求精，对同事平易近人，是一位优秀的校长。

*****：克己奉公、开拓进取。

„„

四、会议总结：

这次会议使我校对党员队伍的现状有了新的了解并进行了认真梳理，这对于进一步发挥我校党员的先进模范作用，提高和加强党支部的组织建设以及党员队伍建设，起到了积极的推动作用。

我校党支部决心通过这次评议工作，进一步深入细致地做好基层党组织的基础工作，继续以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，用科学发展观来指导我们学校的一切工作思路及方法，从严治党，提高党组织的战斗堡垒作用，保持党组织的先进性和战斗力，积极投身于教育改革的热潮中去，努力把我校办成让党组织放心、让群众满意的一流学校。

组织民主生活会暨民主评议党员大会的方案
学校支部民主生活会和民主评议活动方案 第三篇

组织民主生活会暨民主评议党员大会的方

案

根据县委教育实践活动领导小组的要求，为认真贯彻整风精神，精心组织召开一次高质量的专题组织生活会，结合我村实际，特制定如下方案。

一、会议主题

以为民务实清廉为主题，以“反对„四风‟、服务群众”为重点，认真贯彻“三严三实”要求，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，以整风精神开展批评和自我批评，着力解决职位班子和党员、干部中存在的突出问题，党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高做好新形势下群众工作的能力。

二、会议时间和地点

时间：

地点：

三、会议议程

（一）召开支委会

参会人员：（三个支委成员）

会议由村支部书记主持，村支委和支委成员按照活动要求，紧密联系实际，深入查找存在的突出问题，对产生问题的原因进行深刻分析，并明确今后努力方向和整改措施。县委活动办、镇党委到会指导点评，并就如何开好党员大会提出具体要求。

（二）召开党员大会

参会人员：【学校支部民主生活会和民主评议活动方案】

会议由村支部书记主持。主要有7项议程：

1、 村支部书记同志说明本次专题组织生活会准备情况。

2、村支部书记同志代表村党支部作对照检查发言。

3、村支部书记同志带头开展自我批评，每位党员按座位顺序依次开展自我批评。

4、党员互相批评。

5、村支部书记同志对全村党员做一个简要的讲评。

6、镇领导同志对会议进行点评。

7、对党员进行民主测评。

四、会前准备

1.抓好学习教育。结合我村党员思想、生活、工作实际，采取集体学习、个人自学、观看专题片等方式组织支委班子和全体党员学习，着力增强思想自觉和行动自觉，打牢学习教育和查摆问题两个基础。每名支委成员通读《论群众路线——重要论述摘编》等3本必读书目和《损害群众利益——典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等学习资料，做好学习笔记，撰写学习心得。召开3次支委会进行集中学习，支委成员学习中央、省委、市委、县委和镇党委关于开展教育实践活动有关要求，学习中央、省、市、县委领导在联系点领导班子专题民主生活会上的讲话精神。全村党员进一步学习党章，学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神，并开展了“入党为什么，为党干什么”大讨论，让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法，切实增强开展批评和自我批评的思想自觉。

2、从严从实找准突出问题。按照为民务实清廉要求，围绕遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定、省委九项规定、市委十条规定XX县委十个严禁精神，聚焦“四风”问题、关系群众切身利益问题和畅通服务群众“最后一公里”问题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等渠道，广泛征求意见，深入查摆 “四风”等意见建

议，为开展交心谈心、对照检查夯实基础。一是广泛征求群众意见。结合开展“三联二访一帮”活动，支委成员深入群众家中，广泛听取党员、群众对支委班子和支委成员的意见和建议。每个支委成员按照“分片包干”的原则，登门走访了200多户听取意见，共征求意见建议归纳起来有25条。二是自己认真查找。每名支委成员至少自查了12个问题，共查找问题37个。三是上级领导点。镇指导员根据掌握的情况，对支委班子原汁原味地反馈意见10条、对3名支委成员反馈意见26条。四是互相帮。支委成员之间互提意见至少在３条以上。五是集体议。在广泛征求意见的基础上，支委班子先后召开2次专门会议，镇领导、镇督导组成员分别与3名支委成员进行了深入谈心谈话。支委班子开展了2次集中谈心谈话活动。认真查找班子存在的问题，共梳理汇总6个突出问题。

3、开展谈心谈话。7月上旬至中旬，支委班子严格按照上级关于谈心谈话的范围和内容要求，深入开展了谈心交心活动。坚持村支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈。对外出流动党员通过电话、网络等方式，了解思想状况，听取意见建议。对困难党员、年老体弱党员上门开展谈心，主动关怀帮助。谈心谈话坚持围绕“四个重点”，即谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足，对问题不害怕、不回避、不推脱、不放过。在谈心交心中，3名支委成员和各位党员都做到了坦诚相见，敞开心扉，主动亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，互相交换

对班子存在问题的看法，真正做到了把思想谈通、把意见谈明、把问题谈透。

4、撰写对照检查材料。7月下旬开始，支委班子及主要负责同志在前段广泛征求意见建议的基础上，紧密联系思想、作风和工作实际，对照“四面镜子”和“三严三实”要求，认真撰写对照检查材料。村支委认真汇总梳理征求到的意见建议，召开支委会议集体会诊，重点围绕办事是否公平透明、落实惠民政策是否优亲厚友、工作方式是否简单粗暴、化解矛盾纠纷是否及时、对群众生产生活是否关心、联系服务群众“最后一公里”是否到位等方面，深入查摆具体问题，认真开展对照检查。

村支部书记亲自撰写对照检查材料，对听取到的意见和自己查找出的问题逐条列举、深入查摆，使问题找得准、查得实，并有针对性地提出具体改进措施 。

五、以整风精神开展批评与自我批评

1、村党支部书记代表村委班子作对照检查。检查支委班子在“四风”方面和联系服务群众方面存在的突出问题，并提出整改措施。

2、支委成员开展批评和自我批评。专题组织生活会上，每位党员都要紧扣主题、突出重点，严肃认真开展批评和自我批评。支部书记同志要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，带头开展批

2015年度中学民主生活会方案
学校支部民主生活会和民主评议活动方案 第四篇

◆◆中学

2015年度“三严三实”专题

民主生活会方案

为了确保学校高质量召开“三严三实”专题民主生活会，根据◆◆县委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（◆◆县委组发[2015]90号）文件精神，结合学校实际，现就有关事项安排如下。

一、紧扣“三严三实”主题

认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，突出政治坚强，严守政治纪律和政治规矩，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，扎实推进学校改革发展稳定各项工作。

二、主要时间节点安排

1. 工作部署阶段。

学校党支部根据《积石山县委组织部<关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知>》制定本方案，主要任务是 1

围绕召开“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”专题民主生活会，提出召开专题民主生活会的相关要求。

2. 广泛征求意见建议。2015年12月30日前完成 通过问卷调查、座谈会、民主评议党员、个别谈话等形式，对照“三严三实”的标准，对校领导班子和党支部成员面向群众广泛征求意见和建议。

3. 个别谈话。2016年1月10日前完成

党支部主要负责同志同班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门、年级主要负责同志之间必谈。适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。

4. 审阅对照检查材料阶段。2016年1月13日前完成

（1）学校领导班子对照检查材料和班子成员的发言提纲及时报送至县“三严三实”专题教育协调小组及组织部联系领导审阅；

（2）向县“三严三实”专题教育协调小组上报学校召开专题民主生活会准备材料。包括前期开展的“三严三实”活动情况、问题梳理清单、班子对照检查材料、个人发言提纲、专题民主生活会方案、请示等材料，经县“三严三实”专题教育协调小组及联系或分管的领导审阅同意后方可召开专题民主生活会。

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5.召开专题民主生活会，县纪委、县委组织部、县委三严三实”专题教育协调小组有关领导参加。2016年1月15日前完成

民主生活会前向县委三严三实”专题教育协调小组以及联系或分管的领导进行汇报，请示召开时间等事宜，邀请县教育局领导参加会议。会上学校负责人报告领导班子对照检查材料，班子成员紧扣主题做批评和自我批评。

三、专题民主生活会前期准备

（一）紧紧围绕“三严三实”要求，抓好学习，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果。

（二）查找问题及撰写对照检查材料【学校支部民主生活会和民主评议活动方案】

一要广泛征求意见建议。采取座谈会、个别访谈、利用网络平台等多种形式，广泛听取各方面的意见，并原汁原味反馈给领导班子和党员领导干部本人。

二要深入开展谈心谈话。做到“三必谈”、 “三要谈”。

1.做到“三必谈”：党支部主要负责同志同班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员和分管部门、年级主要负责同志之间必谈。适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部、群众的约谈。

2.做到“三要谈”：要谈遵规守矩上的差距与不足，要谈自身和对方不严不实问题的具体表现，要谈改进提高的意见和建议。

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三要认真撰写发言提纲。按照从严从实的要求，撰写领导班子的对照检查材料，班子成员要亲自撰写发言提纲。

1.对照检查材料或发言提纲内容主要包括：

（1）存在的问题，包括自身存在的修身做人、用权律已、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，以及落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面存在的问题。

（2）原因分析，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源。

（3）整改措施，班子和个人整改措施要具体，有针对性和可操作性，防止空谈、泛谈。

2.撰写材料要求。材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、只讲问题，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，避免照抄照搬、拼拼凑凑，甚至让下属或秘书代写。剖析原因要深刻，坚持把自己摆进去，往实里查、往深里剖，与事接茬、与人见面，切实做到见人见事见思想，灵魂深处受触动。提出整改措施要具体，有针对性、可操作，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员自己动手形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用，对照老一辈无产阶级革命家的崇高品德，对照焦裕禄、谷文昌、孔繁森、杨善洲、沈浩等先进典型的精神境界，反省立根固本的差距， 4

检视党性锻炼的不足；汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣和我省倪发科、韩先聪、江山、方西屏等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。 3.材料审核。校长◆◆同志要主持起草专题民主生活会方案和领导班子对照检查材料，带头撰写发言提纲，督促班子成员撰写发言提纲并逐一审阅把关，提出具体修改意见。班子成员发言提纲报联系或分管的领导审阅前，须经◆◆同志审阅。 四、召开专题民主生活会

专题民主生活会在2016年1月15日召开完毕。

1.专题民主生活会由校长兼党支部副书记◆◆同志主持。

2.主要议程：

⑴◆◆同志代表班子及个人作对照检查，其他班子成员提批评意见；其他班子成员依次作对照检查、开展批评。

⑵“三严三实”协调小组作点评；

⑶分管领导讲话；

⑷◆◆同志作总结。

五、会后相关工作

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学校党员民主评议措施方案
学校支部民主生活会和民主评议活动方案 第五篇

党支部民主评议党员方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“党要管党、从严治党”的方针，通过民主评议党员，进一步加强党员的党性党风、理想信念、宗旨意识、组织纪律性教育，提高党员队伍的整体素质，严格党员队伍管理监督、纯洁党员队伍，保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，为学校的改革发展提供有力的组织保证。

二、评议的主要内容及总体目标

民主评议党员工作，主要是围绕贯彻落实党的十七大精神，每名党员结合工作实际，按照科学发展观的要求，认真总结一年来在思想、学习、工作、作风等方面的主要成绩和问题。在民主评议中，每个党员要紧密结合学校的中心工作和自己的工作实际，认真检查在思想上和政治上是否同党中央保持一致，是否模范地执行学校的制度；在本职岗位上刻苦学习理论知识、努力钻研业务、踏实勤奋工作，是否充分发挥了党员的先锋模范作用；是否有很强的组织观念，是否按时参加党组织的活动、及时交纳党费，忠实地执行党的决议。

通过民主评议党员，全体党员要做到提高掌握科学发展观和党的路线、方针、政策的政治理论水平，增强共产主义觉悟和组织观念，牢记党的宗旨，清正廉洁，作风正派、出色地完成本职工作任务；要做到保持党组织的先进性和纯洁性，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议党员，促进党员充分发挥先锋模范作用，带领广大群众，心系学校的改革、建设和发展，为争办省一类学校做出贡献。

三、评议时间和步骤

今年的民主评议党员工作在学校党支部的领导下，进行民主评议。时间从2012年5月15日开始到2012年7月5日结束。大体分四个阶段：

（一）调查摸底阶段。党支部对照科学发展观的要求，依据《党章》和《中国共产党纪律处分条例（试行）》及学校党支部有关要求，采取召开群众座谈会、

下发调查表等形式，进行认真地调查摸底，做到“三清楚”：一是党员的基本情况清楚，每个党员参加民主评议的情况、不能参加评议的原因等；二是党员队伍中存在的问题清楚，特别是不合格党员存在的问题要进行调查取证，搞清楚、掌握准；三是民主评议党员的重点清楚。主要是通过调查摸底，明确评议工作要解决的问题及建立的规章制度。调查摸底时间从5月16日至5月20日。

（二）学习教育阶段。要把学习贯彻科学发展观和党的十七大精神贯穿于民主评议党员的全过程。要把民主评议作为科学发展观的再学习、再教育过程，组织广大党员深入学习科学发展观和十七大精神，领会其精神实质和深刻内涵，澄清思想认识。要借鉴“保先”教育和学习实践科学发展观活动的经验，规定一些必读的书目和学习要点；要改进学习教育的方式方法，坚持集中辅导和个人自学相结合，进一步提高学习质量。学习教育阶段时间从5月21日至5月25日。【学校支部民主生活会和民主评议活动方案】

（三）民主评议阶段。要充分走群众路线，坚持开门搞评议，采取“自己找、群众帮、上级点、相互提”的方法进行。（1）自我评议。每名党员都要以《党章》、《准则》和科学发展观为镜子，认真总结个人一年来的思想、学习、工作、作风表现情况，形成书面自查报告。（2）群众帮评。各党支部采取召开座谈会、走访谈话等方式广泛征求群众对本支部及党员的意见。（3）领导点评。根据调查摸底掌握的情况，校领导对有问题的党员进行批评教育，督促其进行自我查摆和剖析。（4）党内互评。召开支部大会，支部通报调查摸底情况，党员介绍自我评议情况。党员与党员之间进行互相评议。（5）民主测评。召开有全体党员和部分群众代表参加的民主测评大会，采取发放测评票的方式，对每名党员进行测评。（6）组织考察。评议后，党支部根据自评、帮评、点评、互评、测评情况进行综合研究，评选出本系统的优秀党员（不超过党员总数的5%）、合格党员、不合格党员。评议为不合格党员的，党支部要组织人员对其存在的问题进行认真调查、取证和核实，形成综合材料，报教育总支审查。民主评议时间从5月26日至5月31日。

（四）处置整改阶段。通过民主评议，对不合格党员要按照有关规定，坚持“从严治党”的方针，敞开“出口”、严肃进行组织处置和纪律处分。对党员队

伍中存在的共性和个性问题要进行认真梳理，制定出切实可行的整改措施。民主评议党员结束后，要召开党员大会进行总结。评选出的不合格党员要填写《处置不合格党员情况登记表》，有关材料要及时归档立卷。处置整改时间从7月1日至7月5日。

四、评议工作的有关要求

1、高度重视，切实加强组织领导。领导带头参加支部评议，带头开展批评与自我批评，带头查摆自身存在的问题与不足，带头整改，为党员做好榜样。

2、严格执行评议程序，确保评议工作质量。党支部要坚持高标准、高质量地抓好民主评议党员工作的各个环节，按照评议的程序和要求进行，重点抓好党员的思想教育，开展批评与自我批评，切实解决党员队伍中存在的问题。要保证参加评议的党员人数，对于各种原因不能到会参加评议的党员，支部要负责地把评议内容和要求传达给他们，让其进行自我总结，对其补充评议或缺席评议，并反馈评议结果，确保所有党员都参加本次评议。

3、重点突出，抓住问题进行评议。评议中，各党支部要把违反国家法律法规、违反党纪党规、存在“三个六”问题：理想动摇、党性观念淡漠、宗旨意识不牢、不发挥先锋模范作用、组织纪律性差、政治觉悟差、世界观扭曲等，作为评议工作的重点，结合本部门的实际，对每个党员一项一项地评议，一个人一个人地评议，真正找准抓住每个党员自身存在的主要差距和问题。

4、正确把握评议方向。把思想教育工作放在首位，民主评议党员要求坚持实事求是和从严治党的原则，要把党员的思想教育贯穿于评议的全过程，党员自我评价、民主评议必须客观实际，即坚持标准，认真查摆，真正解决存在的问题。

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2012年1月30日

党支部年度民主评议党员

活动总结

今年5下旬至6月上旬，我校按照上级党组织关于年度民主评议党员的精神和要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持“党要管党、从严治党”的方针，通过民主评议党员，进一步加强党员的党性党风、理想信念、宗旨意识、组织纪律性教育，提高党员队伍的整体素质，严格党员队伍管理监督、纯洁党员队伍，保持党的先进性，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，为学校的改革发展提供有力的组织保证。

民主评议党员工作，主要是围绕贯彻落实党的十七大精神，每名党员结合工作实际，按照科学发展观的要求，认真总结一年来在思想、学习、工作、作风等方面的主要成绩和问题。在民主评议中，每个党员要紧密结合学校的中心工作和自己的工作实际，认真检查在思想上和政治上是否同党中央保持一致，是否模范地执行学校的制度；在本职岗位上刻苦学习理论知识、努力钻研业务、踏实勤奋工作，是否充分发挥了党员的先锋模范作用；是否有很强的组织观念，是否按时参加党组织的活动、及时交纳党费，忠实地执行党的决议。

通过民主评议党员，全体党员要做到提高掌握科学发展观和党的路线、方针、政策的政治理论水平，增强共产主义觉悟和组织观念，牢记党的宗旨，清正廉洁，作风正派、出色地完成本职工作任务；要做到保持党组织的先进性和纯洁性，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议党员，促进党员充分发挥先锋模范作用，带领广大群众，心系学校的改革、建设和发展，为争办省一类学校做出贡献。

在民主评议党员活动中，支部组成5个座谈小组小组，由学校支部委员担任组长，深入到各个年级、各个部门，组织召开各种形式的座谈会、个别交心谈心、书面征求意见、领导班子民主生活会和党支部组织生活会等形式，深入进行调研，广泛征求群众意见，对今秋以来学校领导班子贯彻落实科学发展观的情况

进行调查分析，着重分析和检查工作中存在的突出问题和存在问题的主客观原因，特别是主观原因，并提出解决问题的具体措施，以推动学校各项事业的科学发展。现将我校领导班子学习实践科学发展观分析检查情况报告如下：

一、近年来学校贯彻落实科学发展观的情况

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，在全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的同时，不断推进党的理论创新，提出科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设，建设创新型国家等一系列重大战略思想，为党和人民事业的发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，就是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出来的重大战略思想，是我们党推动经济社会发展，加速推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。

今秋以来，我校领导班子通过深入学习、认真实践、深刻领会和全面把握科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求，并以科学发展观为指导，更新教育理念，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，大力加强校园建设，不断优化办学条件，大力开展以“四课一评”为主体的校本教研活动，全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量和办学水平，努力创办浠水县窗口学校，取得了比较突出的发展成果。特别党的十七大提出优先发展教育，作出建设创新型国家，建设人力资源强国的决定，对我国的教育提出更高的要求。我校围绕科学发展观，结合学校实际工作开展学习讨论，把贯彻落实科学发展观作为推动学校发展的指导思想，努力把学校办成高质量、有特色、全县一流的示范名校。学校的健康迅速发展得到了社会各界的高度评价，也得了市、县、镇领导的充分肯定。

二、学校领导班子学习实践实科学发展观形成的共识

今秋以来，学校领导班子深入学习、认真实践科学发展观，特别是通过第一阶段结合学校实际情况进行学习调研，在如何进一步贯彻落实科学发展观，促进学校又好又快发展等重要问题上有了一致的认识。

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