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外联策划书问候语

2015-12-26 01:49:39 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 外联策划书问候语篇一《世界问候日策划书》 ...

外联策划书问候语篇一
《世界问候日策划书》

问 候

日 策 划 书

主办:心海扬帆心理辅导站 承办: 憩心林心理协会

一、活动背景

11月21日一个你并不熟悉的日子,但在1973年11月21日被正式定为世界问候日,最初是通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用。而如今,40年过去了,其意义已由呼吁和平转变为呼吁人们相亲相爱。然这个社会正趋于一种冷漠的氛围,作为当代大学生的我们不应继承这种“各扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”的思维,我们应将助人为乐的温暖传递下去。

在当代社会上,总有那么些人因种种原因而走上违法犯罪的道路,他们被称为社会的败类,被人们所鄙视。他们缺少别人的关心,内心没有温暖,他们的世界似乎一片黑暗。但作为新时代的大学生,我们不应对他们报有偏见,反而我们更应因他们的“特殊性”而多关注、关心、关爱他们。来吧!让我们行动起来,给他们送去一份温暖,也为下辈人留下温暖的火种,让爱在每一个人的心间流动,让温暖常在人心。

二、活动的目的

此次活动紧紧围绕促进社会和谐关系发展的主题,旨在传达对生活、对家人、对朋友、对弱势群体的热情问候,启发同学们对家人、朋友的关心、对社会、弱势群体的关注,表达大家对一个温暖社会的渴望,对人性真善美的呼唤。让同学们感受人性最初的温暖,传递生命最深的感

动。融化冰封之心,点燃之火

三、活动主题

小城大爱,传递温暖

四、活动时间

11月21日

五、活动地点

6号宿舍楼前

六、活动对象

大一新生为主

七、活动流程

活动前期:

1、由心协宣传部进行宣传海报的绘画和张贴工作

2、由各班心理委员在自己班级进行活动宣传和动员

3、要求个班每人制作问候卡片

4、征集同学们的爱心作品,包括绘画、书法、手工等作品,挑选出好的

5、制作新闻话题板和祝福留言板

6、制作问候信投递箱

活动过程:

1、组织人员向路过的同学进行亲切的问候并拍照留念

2、展出新闻话题板,让路过的同学写下近期的社会重大新闻,并写下他们对此的看法

3、展出同学们好的爱心作品

4、进行问候信投递

5、制作祝福留言板,让路过的同学留下自己对家人、朋友、同学、社会、学校的祝福

6、活动结束,收拾东西

活动后期:

1、将活动中收到的问候信寄给武进监狱中的犯人

2、制作展板展出活动当日的照片

八、活动注意事项

1、到各班进行活动宣传包括对世界问候日的简介及鼓动同学参加本

活动的积极性

2、绘画、书法、手工等作品必须是自己亲自完成的 ,选出的作品不超出15件

3、问候卡片必须是自己亲自制作的,一人最多制作2张

4、安排人对活动现场进行秩序维护

5、给作品被展出的学生发一些爱心小奖品,如手套、围巾之类

九、奖励设置及经费预算

1、奖励设置:

由爱心作品中选出10—15件给予爱心小礼品的奖励

2、经费预算:

外联策划书问候语篇二
《世界问候日活动策划》

世界问候日活动策划

一、 活动主题:

一声你好 一个微笑 一天感动

二、 活动目的:

通过此次活动,衷心的将一颗温暖的爱心,一份美好的祝福传递给周边的老师、朋友、同学以及不相识的路人,拉近彼此之间的感情,以次来荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

三、 活动组织机构:

海科学院青年志愿者协会

四、 活动对象

全校全体师生,以及舟山市民

五、 活动时间、地点:

时间:2010年11月21日

地点:西区第二食堂门口以及市区文化广场

六、 活动流程:

(一)、 前期准备

1、 准备有关“问候日”的海报,两张装饰好的桌子,一台DV,卡片,若干便签,签字笔,气球;

2、 提前几天,张贴海报,做好宣传工作;

3、 落实人员安排,确保每个明确自己的职责。

(二)、 活动的主要内容及具体安排(活动结束后的扫尾工作)

1、 在指定地点摆好海报,以及装饰好的桌子,吸引同学过来,可在气球或便签上写下自己对亲人或朋友的问候,同时用DV记录下他们的一声问候;

2、 组织部分志愿者去市区的文化广场,面带微笑地向路人道一声“您好”等问候语,并送上我们制作的卡片或气球,同样用DV记录下他们对家人,

朋友以及祖国乃至全世界的祝福;

3、 结束后打扫好卫生,并进行总结。

(三)、活动预算

1、卡片:40元;

2、便签:5元以内;

3、气球:10元;

总计:55元。

海科学院青年志愿者协会

2010年9月5日

外联策划书问候语篇三
《世界问候日策划》

管理学院

主办方:

承办方:无济南大学管理学院“翼之风”志愿者联合会

一、活动背景

11月21日是“世界问候日”,对于每个人来说这都一个温馨的节日,我们需要做得很简单,只要遇到的人发出真挚的问候,或是传递一个甜美的微笑,就会把快乐带给整个世界。这个温馨浪漫的节日,给让城市中忙碌的人们感受到别人的关怀,促进人与人之间相互关系,共同建设和谐社会。

二、 活动目的

1. 提高公众对世界问候日的认识。

2.促使大家养成良好的生活行为习惯,礼貌待人。

3.加强翼之风各部门之间的交流与学习,增进大家的友谊。

4.提高管理学院在校的影响力,以及济南大学在社会上的影响力。

三、 活动意义

1.加强了文明礼貌的宣传。

2.提高公众世界问候日的认识,使大家更加关心礼貌在的工作与生活的影响。

3.是大家学会相互问候,表达友好。

四、 活动主题

相互问候,关爱彼此

五、 活动开展形式

宣传、社区服务、社会实践

六、 活动时间及地点

2012年11月20号六食门前、社区、街道

七、 负责人及参与人员

翼之风干事

八、 活动内容

1、宣传单分发,让同学们参与进来,了解世界问候日

2、参与到社区问候老人。

3、对社会进行调查、宣传、使大家学会礼貌待人,相互问候表达友好,促使大家养成良好生活习惯。

九、 活动展开

1、活动准备阶段

(1)办公室打印好宣传单、小标语(贴帐篷上,标语内容为“世界问候日”)准备好桌椅、帐篷、胶带、气球、等相关物品。

(2)11月20号9:00值班人员准时在六食门前集合。

(3)由相关负责人到实验楼借桌椅(桌子两张,椅子4张,帐篷一顶),填写好相关借还表,然后把桌椅搬下楼。

(4)在活动前期由办公室负责人打电话通知记者团的过来进行记录、校志联的过来打分。

(5)由办公室人员安排好活动当日的值班表。

2、活动举办阶段

(1)相关小组人员摆好展板(贴上社区服务照片),准备关于“世界问候日日”的相关物品。

(2)一部分同学负责发宣传单并详细了解活动的意义和相关内容,另一部分同学负责提问以便倡导“礼仪待人,相互问候”促使大家养成良好的问候习惯,

(4)活动持续到12:00由下一轮的值班人员来接班,活动内容(除粘贴标语之外),其他的都同上。

(5)活动持续到16:30结束,值班人员进行合影留念。

3、活动后续阶段

(1)把桌椅、帐篷归还到原处。注意:归还的时候记得填借桌椅的登记表。

(2)清理活动场地的垃圾。

(3)在17:00的时候把宣言签字纸和展板还到办公室,并由办公室的人员来保留宣言纸。

(4)由组织部的人员做好本次活动的总结。

十、 注意事项

1、在活动前期小组一定要控制好时间。

2、借的桌椅、帐篷、展板要按时还会去。

3、活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

4、每位工作人员都要做活动的参与者,倾注热情做好活动。

5、每位同学一定要做好微笑礼貌,以表示友好!

6、去社区的同学必须注意礼貌,和自身安全。

7、社会调查一定要真实可靠,认真对待。

十一、 活动经费预算

30元

济南大学管理学院 翼之风青年志愿者联合会组织部 制 2012年-11月17日

外联策划书问候语篇四
《世界问候日策划书》

一、活动名称:

*****大学―――世界问候日

二、活动背景:

1973年11月21日,为了促进埃及和以色列之间的和平相处,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料,寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候日的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个世界问候日诞生了。“世界问候日”对于每一个人来说都是一个温馨的节日,我们需要做的很简单,只需要向同学们表现出真挚的祝福。

三、活动目的及意义:

通过这次活动将美好的祝福传递给周边的每一个人,拉近彼此的感情,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

四、活动步骤:

1、到指定地点摆好宣传海报,装饰好桌子来吸引同学

2、在纸箱中准备好几张祝福语(祝福语写在便签上)。

3、邀请同学们写祝福语,写好后扔进纸箱,写祝福语的同学可以从其中抽取一张祝福语。

五、注意事项:

1、相关负责人积极准备,活动及时、完整、有序地进行

2、人员安排合理,保证活动吸引更多的同学,保证现场气氛的

活跃。

六、活动预期效果:

1、与他院建立一定的友谊

2、增进同学之间感情,拉近彼此距离

七、活动地点:

谷园门前

八、活动时间:

2014年11月21日

九、时间安排:

当天中午之前各项工作准备完毕,12点活动正式开始。

十、活动负责人及参与者:

农学院实践部全体成员、全校学生

十一、经费预算:

便签、纸箱等。

外联策划书问候语篇五
《2011世界问候日活动策划书》

2011问候日活动方案

一、活动主题:关爱他人,和谐社会,从你我开始。 二、活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。 寒冷的季节已经悄然进入我们的生活,各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦,都是亲朋挚友互送祝愿,互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。

三、活动目的:通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送去同学真挚的节日祝福,小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人,也可在精神上给这些人送去安慰,心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心,一份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群,拉近彼此之间的感情,荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

四、活动地点:南区文化广场

五、活动对象:全校广大师生

六、活动时间:2011年11月10日至2011年11月21日

七、活动流程:

1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景,内容是: 世界问候日:送出一声问候,添暖人间天堂。-----机电系青协红会),招揽同学签名。

2、海报展:设计海报,大致介绍关于问候日的来源及其发展,海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说:国际问候日始于1973年11月21日,当时正值第四次中东战争期间,来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士,阐述设立“世界问候日”的重要意义,首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。);

3、传递匿名信漂流瓶:机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语,然后交到青协红会,再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

八、活动准备:横幅一条、海报2张。

九、经费预算:横幅1条„„„„„„„„80元

海报2张„„„„„„„„5元

十、活动预期效果:问候节,顾名思义,就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动,希望同学们懂得关心人,懂得感恩人,关心身边的人、孤苦无依的人,感恩为我们服务、为我们付出的人,感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动,让更多的人体会到世界和平,体会到社会和谐,也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中,让世界显得更加和平,让社会更加和谐。

主办:系青年志愿者协会

系红十字分会

2011年10月30日

外联策划书问候语篇六
《2014年世界问候日活动策划书》

2014年世界问候日活动策划书

一、活动主题:关爱他人,和谐社会,从你我开始。

二、活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了

大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

寒冷的季节已经悄然进入我们的生活,各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦,都是亲朋挚友互送祝愿,互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。

三、活动目的:通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送 去同学真挚的节日祝福,小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人,也可在精神上给这些人送去安慰,心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心,一 份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群,拉近彼此之间的感情,荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

四、活动地点:南区文化广场 五、活动对象:全校广大师生

六、活动时间:2014年11月10日至2011年11月21日

七、活动流程:

1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景,内容是: 世界问 候日:送出一声问候,添暖人间天堂。-----机电系青协红会),招揽同学签名。

2、海报展:设计海报,大致介绍关于问候日的来源及其发展,海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说:国际问候日始于1973年11月21日,当时正值第四次中东战争期间,来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士,阐述设立“世界问候日”的重要意义,首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。); 3、传递匿名信漂流瓶:机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语,然后交到青协红会,再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

八、活动准备:横幅一条、海报2张。

九、经费预算:横幅1条„„„„„„„„80元

海报2张„„„„„„„„5元

十、活动预期效果:问候节,顾名思义,就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动,希望同学们懂得关心人,懂得感恩人,关心身边的人、孤苦无依的人,感恩为我们服务、为我们付出的人,感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动,让更多的人体会到世界和平,体会到社会和谐,也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中,让世界显得更加和平,让社会更加和谐。

主办:系青年志愿者协会

系红十字分会

2014年10月30日

世界问候日策划书

活动主题:拒绝冷漠,传递温暖。活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

如今,人们置身于高速发展的时代列车上,更多的将眼球投向了自己的生活,越来越将自己禁锢在个人的空间里,忽略了对身边人们的关心,于是交流在减少,温情在减弱,孤独与冷漠在侵袭着社会。其实,一句简单的问候,一个舒心的笑容,就能轻易地拉近人与人之间的距离。

活动目的:衷心的将一颗温暖的爱心,一份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学,拉近彼此之间的感情,以次来荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

活动地点:水电学院食堂路

参与人员:青协全体成员以及水电学生

活动形式:

1、在食堂路摆摊,收集同学们的问候,发放到学院里被问候的同学那里,青协全体成员充当爱心传递员,将问候发放到学院里被问候的同学那里。

2、在学院的教室里黑板上写上一些问候语(或者宣传写一些字贴在黑板两边,活动结束收回)

3、将同学们的问候写在便利贴上,粘贴在宣传板上摆放三天

活动前期准备:出两块宣传板,让大家知道世界问候日(一块是字,另一块是图画)便利贴

外联策划书问候语篇七
《祝福语征集策划书》

信息工程学院关于祝福应届毕业生标语征集

策划书

光阴似箭,日月如梭,转眼间又一届毕业生即将离开学校,夏日的风穿窗而过,一如即将告别的大学生活。四年的云卷云舒,那些饱含了毕业生喜怒哀乐的日夜,别样滋味。回首象牙塔里的似水流年、壮志雄心,给我们每一个大学学子树立了一个标杆,为了表达我们对毕业生的祝福和希望同时激励我们在校大学生勤奋努力学习,特此举办本次祝福毕业生的标语征集,现策划如下:

一、 活动时间:

2010年5月27日—6月12日

二、 征集对象:

信息工程学院全体学生

三、 活动形式

1、 活动的初期(5月27—6月7日)我们在全院学子中间征集

对毕业生想说的话,并用便签纸写下来,上交到学生会办公室或班级的宣语委员以及心理健康委员处。

2、 由学生会宣传与语言文字工作部和心理健康部的成员整理

出全部的祝福语并且设计纸张的样式。

3、 在信息工程学院毕业生晚会的当日晚上,我们把祝福语用氢

气球掉在每一个座位的两边以及舞台的四周,把剩下的祝福

语制成卡片送给在场的毕业生。

信息工程学院学生科

信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部

信息工程学院学生会心理健康部

二零一零年五月二十六日

外联策划书问候语篇八
《世界问候日策划书》

世界问候日策划书

活动主题:拒绝冷漠,传递温暖。 活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

如今,人们置身于高速发展的时代列车上,更多的将眼球投向了自己的生活,越来越将自己禁锢在个人的空间里,忽略了对身边人们的关心,于是交流在减少,温情在减弱,孤独与冷漠在侵袭着社会。其实,一句简单的问候,一个舒心的笑容,就能轻易地拉近人与人之间的距离。

活动目的:衷心的将一颗温暖的爱心,一份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学,拉近彼此之间的感情,以次来荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

活动地点:水电学院食堂路

参与人员:青协全体成员以及水电学生

活动形式:

1、在食堂路摆摊,收集同学们的问候,发放到学院里被问候的同学那里,青协全体成员充当爱心传递员,将问候发放到学院里被问候的同学那里。

2、在学院的教室里黑板上写上一些问候语(或者宣传写一些字贴在黑板两边,活动结束收回)

3、将同学们的问候写在便利贴上,粘贴在宣传板上摆放三天

活动前期准备:出两块宣传板,让大家知道世界问候日(一块是字,另一块是图画)便利贴

外联策划书问候语篇九
《策划书》

策划书

一. 活动背景

作为青年自治组织,学和发展大学生兴趣社团是培养大学生兴趣爱好的广阔平台,是培养学生自我管理,自我教育,自我服务的有效形式,是构建美好校园文化大格局的重要组成部分。值社联三周年纪念之际,特举办此次party对长久以来支持社联工作的领导和学生组织表示感谢,也把我们的工作和取得成绩给大家做一展示,并希望此次party中的舞会因素能够给我们学校的活动输入新鲜的血液,提供给社联合各个协会之间一个相会熟悉,增进感情的机会。

二. 活动意义

本次party主要以舞会为载体,并结合我校实际情况,希望可以开本校舞会之先河,为大家提供一个新颖且有意义的活动形式;通过外联部的努力加强与周边各商界的联系互惠互利,为成功顺利举办本次活动奠定基础。

三. 活动主题

展现外联活力,放飞青春梦想。

四.活动时间

2013.3月的某个周末

五.活动地点

范家新村周围的KTV及各个餐馆

五. 活动对象

各个商业性质的营业场所

六. 活动形式

1.分组活动,各个小组以三个人为一个单位,男女组合搭配,任命小组长,谈话记录员等各个分工

2.各小组负责KTV,及其餐馆两种不同性质的商家,进而将其细分为不同区域。

3.各个小组以街道为单位划分区域,防止在拉赞助的过程当中出现交叉现象,进而影响活动效果

八.活动细节

1本次PARTY以爵士舞,兔子舞,交谊舞为主打的舞会互动;以社联及协会宣传视频为主对工作总结宣传与展示;以及社联主任副主任及协会会长的T台秀;故与商家的谈判过程以提供音像设配,灯光设备供应商及调音人员以及视频赞助为条件。

2.活动之前,小组成员需整理商家的相关的资料,以便于知己知彼,防止在谈判过程中出现文不对题的现象

3.可以 事先罗列能够提供给商家的获利措施,如可以在学校为他们免费宣传等等优惠措施 4,活动过后对赞助商的要求及应当承担的责任和义务,由活动方与商家共同商定,在协议书或承诺书中确认

九.注意事项

1.活动时衣着要整洁大方,拜访前应事先联系对方,自报家门,询问对方是否有空,提出访问类容,在对方同意的情况下确定好时间地点,避免在用餐和休息时间拜访。

2.到达时间应准时或稍提前,叩门时注意力度

3.拜访途中,尽量表现出彬彬有礼,忌讳乱翻别人的东西,果皮纸屑尽量扔进垃圾桶,若找不到,可自己带回

6拜访途中,适当交换名片,双手将自己的名片递出,并把文字正方向着对方,一边递交时一边说清楚自己的姓名。接名片时候,双手接过,并现在对方面前读一遍,再将名片收起,如遇对方未留号码,礼貌询问。索要名片时也要讲究顺序,:先长后幼,先主后客,先女后男,先上级后下级,现已婚后未婚

7,交谈时语气和缓,谈话时间不宜过长,起身时向主人表示歉意

十谈话技巧

1交谈时注意耐心倾听;始终同客户保持目光接触,同时记录客户所说的关键词句。必须做到察言观色,了解对方说话时的语气,揣摩对方内心的想法,不可随意想到什么就说什么

2.听完之后,可适当问道:”您的意思是......“等词来印证客户信息。

3谈话途中,使手机保持静音,尽量不要接听电话,若非是紧急状况,应得到对方允许后方可接听。

4交谈时应该保持热情,面带微笑,注意使用基本的礼貌用语,问候语,道歉语等等,面带微笑,注意克制自己的情绪。

5不要过早地切入正题,可以先谈一些比较轻松的话题,先活跃气氛,再引入正题,这样可

使谈话更加轻松

6委婉表达自己的意见,可以旁侧敲击,比喻暗示,间接提示等等。多用设问句,不用祈使句,表达问题留有余地,出现分歧时候,先肯定再否定。一定不要打断他人的对话。保证表情认真,动作配合,用词委婉,礼让对方。

十一。可以供给商家的优惠政策

1活动介绍通知中列入“协办单位”,“赞助商”以及相关设配

2.活动方举办赞助仪式,以活动方名义颁发荣誉证书或者纪念品

3,在活动场地悬挂赞助商的宣传横幅或则海报等等

4可以安排赞助方在活动当中剪短发言。

十二.活动结束,各个小组总括赞助名单,相关资料并整理

2012.3.11

策划人:王梦茹

外联策划书问候语篇十
《晨读策划书》

2012—2013学年第一学期读协晨读规划

前言:

江苏经贸迎新生,读者协会招新工作也将展开。吐故纳新,学校

迎来了一届新生,又是一个崭新的开始。也曾辉煌,也曾彷徨,无论怎样,昨日种种已成隐迹,今日之机唯有勃然进发。年轻没有失败,青春彰显豪迈!为了大一新生能够更好的适应新生活,能够尽快进入现在所生活的环境,增强新生学习的积极性;拓宽同学们的知识面以适应社会对人才的要求;增强同学们的求知欲以及协会的发展,我们以晨读为窗口,推近校园学风建设进程,携起手来打造美好明天。并作出以下晨读规划:

一、晨读目的:

1、帮助同学克服惰性,磨练坚强意志,养成良学习生活习惯;

2、通过晨读,调动社员对文学、英语及其他学科学习积极性;

3、增进协会成员感情交流,培养团队精神;

4、丰富读者协会活动,提高协会组织性,加强协会文化建设;

5、提高学生文学修养和英语的日常表达能力,加强知识积累;

6、把我们学院打造成南京市一所学风更为优良的经济类院校。

二、晨读主旨:

1、锻炼同学们的自我组织能力、管理能力与协调能力

2、培养温良的文学修养、培育良好的语言面貌

3、练就较好的朗读能力,提高演讲能力和口语表达水平

三、主办单位:

江苏经贸学院图书馆

四、承办单位:

图书馆读者协会

五、晨读概况:

晨读雅名:墨香晨韵

晨读口号:读书明理,把握当下

晨读问候语:今天你晨读了吗?

晨读自省语:今天我晨读了吗?

晨读对象:江苏经贸学院读协成员及学院其他学生

六、晨读内容:

1. 以现有的《修学储能》上内容为主,包括(诗词、散文、励志文章、古文)

2. 成员公认的优秀的英语美文、报纸上的文章

3.在学习的各门专业课程,如《新视野英语》等教材中的课文段落、章节以及老师布置的背诵作业

七、晨读地点及时间:

主地点:图书馆门口(附:大操场主席台)

时间:周一至周五,早晨6:30-7:30

要求:无论春夏秋冬,贯穿大学生活始终;

不管阴晴雨雪,每天晨读持之以恒。

八、晨读形式:

1.以个人自由读诵和集体齐读相结合

周一:组织升国旗唱国歌仪式,进行每周晨读背诵内容检查

周三、五:齐读,由晨读负责人统一安排

周二、四:成员自由读诵,建议晨读者制定合适的个人晨读计划

2.由晨读负责人进行考勤和当天晨读流程记录

3.进行适量的晨读内容学习研讨,在读诵的基础上,扩充文学常识

4.晨读期间,会穿插相关团队类的游戏,调节晨读气氛

5. 后期人多的情况下会以小组形式(自由组合,一般8~10人),每

一组要有一位组长起到监控辅导和登记考勤的作用,为增加其趣味性

每一组要有自己的口号

九、注意事项:

晨读材料要及时发放

不要将早餐带到晨读场地

有急事需提前离开,应向晨读负责人请假

十、晨读专题活动

(一)演讲口才会

目的:

1、明确培养会员目标,让大家知道什么是演讲,演讲才能的获得方式

2、演说创作的撰写与演练,锻炼会员的胆识与口才,让会员找到自信

感受到温暖,做到能写能演讲

3、培养成员组织演讲活动能力;交流与合作,培养会员的自主能力,

增强会员的团队精神

4、锻炼提高会员的演讲、辩论能力,继承和发展语言艺术 具体方案:

1、想说阶段措施:以老带新(大二演讲),以强带弱,以快带慢,最

终大家留下来想说;

2、敢说阶段措施:争对胆小的同学组长经常要关注,让其多下功夫(组

内完成:每天的演讲任务中安排);

3、会说阶段措施:写演讲稿并能熟练表达;

4、演说阶段措施:激情的讲加肢体语言训练,演加讲: 组织一场演

讲活动的能力。

具体安排:

6:25-6:30签到,分组

6:30到7:00晨读,小组自由活动;

(1)人员清点、组员演讲任务

(2)由组长抛出话题让组员讨论、演讲,话题内容可以涉及时政新闻,大一的困惑,未来的畅想晨读安排等;

7:00到7:30演讲时间;

(1)整体集合---喊口号----由大二优秀成员争对协会最近出现问题进行演讲式纠正或自选主题进行励志演讲(3~5分钟)

(2)由组长推荐组员上台锻炼(有演讲稿的演讲,一组一人,一晨2~3个,讲稿由组长审核修改较好)

(3)由会长做一下客观的评价和对参加的成员加以鼓励

备注:

1、半个月进行一次,围绕主题开展协会活动

2、组长要尽量鼓励组员想讲,敢讲,能讲,会讲

3、组长要尽可能多的与组员在日常生活中进行交往,给予组员以关心爱护

4、组与组之间必须定期进行互动交流。可以与他组进行朗诵,演讲,辩论比赛。也可以邀请他组的优秀组员到本组进行切磋

(二)墨香晨韵英语角

1英语美文诵读

自由阅读为主。内容可以为《新概念英语》﹑《新东方英语》﹑星火的《晨读英语美文100篇》(CET-4)(CET-6)、疯狂英语晨读资料等 2英语对话

可以是本人随机的生活对话,或是从网上﹑课本获得的主题后而展开


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