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新冠肺炎疫情防控应急处置预案【15篇】

2022-01-17 09:15:51 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发事件发生时的应急管理、指挥和救援预案。 以下是为大家整理的关于新冠肺炎疫情防控应急处置预案的文章15篇...

应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发事件发生时的应急管理、指挥和救援预案。 以下是为大家整理的关于新冠肺炎疫情防控应急处置预案的文章15篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为确保我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序进行,根据《省公共卫生事件Ⅰ级响应》市人民政府办公室《关于印发市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作方案的通知》文件要求,制定本预案。

  一、组织领导

  成立市文化广播电视和旅游局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急处置工作领导小组,对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作实施全面领导。

  组长:

  副组长:

  副组长:

  副组长:

  成员:文化广播电视和旅游局全体成员

  领导小组办公室设在局办公室,办公室主任由,为具体联络人,办公室承担协调、督导和日常工作,及时通报疫情和防控工作开展情况。负责有关应急处置工作的综合协调、相关信息收集汇总,组织相关应急处置工作开展。

  二、应急响应

  发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情时,及时按照分级响应的原则作出应急响应,及时启动预案,采取相应的预防、控制、处置措施。

  三、应急处置

  一旦出现相关的疫情,市文化广播电视和旅游局认真落实如下应急处置措施,积极配合开展防疫工作。

  领导小组负责突发事件的全面应急处置指挥工作;负责指挥和协调下属各工作小组;组织开展各项应急抢险工作;负责配合政府相关指挥机构开展应急防疫处置工作。

  领导小组下设三个专门工作组

  应急抢险组

  组长:

  成员:

  职责:快速反应,及时赶赴突发事件现场,协助有关职能部门抢救人员及财产,疏散人群,维护现场及周边的社会秩序,保护现场,使救援工作顺利进行。

  后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:统筹协调做好服务保障工作,负责防护物资和车辆调配。掌握主要防护物资的储备情况,负责防护物资的组织和采购,负责物资的调配、运输,为防疫处置提供有力的后勤保障。

  通讯联络组

  组长:

  成员:

  建立信息上报制度,在发生突发时间或接到突发事件通报后,立即报告办公室,负责保障通信畅通,确保事发区域、政府上级等相关部门之间的联系和协调,负责收集、整理、报告突发事件及处置动态信息,负责事故调查、分析、统计和上报工作。

  四、工作要求

  (一)切实加强组织领导,把应对防疫突发事件作为一项重要工作来抓,狠抓工作落实,加强协调配合。

  (二)防疫突发事件发生后,第一时间立即向领导小组报告,按有关程序向上级报告。

  (三)局领导小组负责统一组织、指挥、协调防疫突发事件处置工作,各相关科室负责人要密切配合,各司其职,建立协调联动机制。

【篇二】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  01建立保障机制

  学校成立校领导(党委书记)任领导小组组长的应急领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

  02实施应急措施

  如发现新冠肺炎病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动新冠应急预案应急响应。

  (一)校医发现可疑病例时,应立即引导病例到隔离留观室进行留观,联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,联系120车辆送辖区定点医院诊治。

  (二)配合疾控机构流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

  除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

  校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

  (三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职,采取相关防控措施。启动封闭式校园管理,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

  1.疫情防控领导组:及时跟上级部门联系,根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,因地制宜采取宿舍(公寓)、楼栋封锁等措施,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

  2.信息联络组:掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  3.安全后勤保障组:提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

  4.医疗保障组:组织院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的.健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,上报学校最新情况。

  5.消毒组:要在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

  做好校园其他区域,含校区内家属区的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,卫生间配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生。

  6.宣传和心理疏导组:负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

  03预案终止

  当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导组决定终止响应。

【篇三】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  新型冠状病毒感染的肺炎是一种新发传染病,由于企业人口密集、人员流动性高,是该病发生的高危场所,根据目前对该病的认知,特制定本防控指引。
  一、复工前的防控准备工作
  1.制定完善本单位传染病防控应急预案,责任到位,分工到人。
  2.提前掌握员工的旅居及健康情况,对有湖北旅居史、接触史的员工要进行重点关注,督促其进行居家观察。建议员工每日测量一次体温,并不得隐瞒病史或接触史,返工前夜测量一次体温,如有发热不得返工。
  3.单位应在员工进入工作场所前设置体温检测区。
  4.要做好物资和防控人员准备,包括红外线体温计、必要的防护用品、消毒用品和防控人员必要的培训等。
  5.增设有害标识垃圾桶,用于投放使用过的口罩。
  二、复工后的防控准备工作
  1.借助网络开展新型冠状病毒感染防控知识和技能培训,培养员工良好的卫生习惯和技能,提高防病意识。
  2.上下班途中正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,不集中安排班车,建议步行、骑行或乘坐私家车上下班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。
  3.负责体温监测的工作人员须佩戴医用口罩和一次性手套,对进入工作场所的所有人员进行体温检测。红外线体温计探头对准额头,距离一般为5至10厘米。发现体温异常者,带至体温复检区,15分钟后复测一次。若体温仍超过37.3℃,做好人员信息登记,督促其在做好防护的情况下尽快前往定点医院发热门诊就医,同时将情况上报社区或街道的相关工作人员。
  4.保持工作场所环境清洁,建议每日保证每隔半天通风换气30分钟,通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离,2人以上同室工作时须佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手。接待外来人员时双方需佩戴口罩。
  5.按照“非必须、不举办”的原则,尽量减少或避免举办大型会议,如必须开会建议召开视频或电话会议,或将大的聚集会议拆分成小型会议,减少每个会场的聚集人数,避免不同会场之间的人员流动。会场内座位的摆放应尽量增加间距,参会人员间隔距离不少于1米,所有会议应尽量控制参会人数。会议举办场所应尽量减少公共用品的使用,建议参会人员自带杯具。参会人员必须佩戴一次性口罩并且在入场前进行体温检测。会议举办方应登记当次会议所有与会人员信息,以便必要时开展追踪监测。
  6.食堂不能集中开餐,由专人分别送至各生产车间分散就餐。餐厅每日消毒2次。餐具用品须高温消毒。操作间应保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。
  7.疫情响应期间,建议停用集中空调通风系统,如需使用其他室内空调,应加强每日通风,做好室内空气流通和环境消毒。
  8.企业必须每天收集每名员工的具体情况,包括自己及家庭成员身体健康状况、家庭成员外出情况等,做好登记。
  三、常见环境及物品的消毒
  1.地面、墙壁
  配制浓度为1000mg/L含氯消毒液(配制方法举例:某含氯消毒液,有效氯含量为5%-6%,配制时取1份消毒液,加入49份水)。消毒作用时间应不少于15分钟。
  2.桌面、门把手、水龙头等物体表面
  配制浓度为500mg/L含氯消毒液(配制方法举例:某含氯消毒液,有效氯含量为5%,配制时取1份消毒液,加入99份水)。作用30分钟,然后用清水擦拭干净。
  3.食品用具
  煮沸或流通蒸汽消毒15-30分钟。也可用有效氯为500mg/L 含氯消毒液(例如某含氯消毒液,有效氯含量为5%,配制时取1份消毒液,加入99份水)浸泡,作用30分钟后,再用清水洗净。逢用必消。
  4.厕所
  便池及周边可用2000mg/L的含氯消毒剂擦拭消毒,作用30分钟。以消毒手部频繁接触的物体为主,如门把手、水龙头等,可用有效氯为500mg/L-1000mg/L的含氯消毒剂或其他可用于表面消毒的消毒剂,擦拭消毒,作用30分钟后清水擦拭干净。每日至少一次。
  5.拖布和抹布等卫生用具
  应按照房间分区专用,避免交叉感染。使用后以有效氯含量为1000mg/L的含氯消毒剂进行浸泡消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净,晾干存放。
  6.呕吐物、排泄物及分泌物直接污染地面
  污染物可用一次性吸水材料(如纱布、抹布等)沾取5000mg/L-10000mg/L含氯消毒剂(或能达到高水平消毒的消毒湿巾)小心移除。地面用1000mg/L含氯消毒剂擦拭被污染表面及其周围可能污染的表面。处理污染物应戴手套与口罩,处理完毕后应洗手和消毒。
  7.注意事项
  (1)消毒剂具有一定的毒性刺激性,配制和使用时应注意个人防护,包括口罩、帽子、手套和工作服等,配制消毒剂时为防止溅到眼睛,建议佩戴防护镜。同时,消毒剂具有一定的腐蚀性,注意达到消毒时间后用清水擦拭,防止对消毒物品造成损坏。
  (2)用其他消毒剂进行消毒时,使用前认真阅读消毒产品说明书,严格按照说明书规定的使用范围、使用方法、作用浓度、作用时间正确使用。
  (3)所使用消毒剂应为经备案的合格产品,应在有效期内,消毒剂须现配现用。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关的法律知识。
  四、与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关的法律法规
  2020年1月20日国家卫生健康委发布了2020年第1号公告,明确将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施;将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。
  1.《中华人民共和国传染病防治法》第十二条规定,在中华人民共和国领域内的一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施,如实提供有关情况。
  2.《中华人民共和国传染病防治法》第七十七条规定,单位和个人违反本法规定,导致传染病传播、流行,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担民事责任。
  3.《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十条规定,拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、命令的,处警告或者200元以下罚款;情节严重的,处5日以上10日以下拘留,可以并处500元以下罚款。
  4.《中华人民共和国刑法》第三百三十条规定,拒绝执行卫生防疫机构依照传染病防治法提出的预防控制措施,引起甲类传染病传播或者有传播严重危险的处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的处三年以上七年以下有期徒刑。
  5.最高人民法院、最高人民检察院《关于办理妨碍预防、控制突发传染病疫情等伤害的刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第一条:故意传播突发传染病病原体,危害公共安全的,依照刑法第一百一十四条、第一百一十五条第一款的规定,按照以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。

【篇四】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为确保我市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序进行,根据《省公共卫生事件Ⅰ级响应》市人民政府办公室《关于印发市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作方案的通知》文件要求,制定本预案。

  一、组织领导

  成立市文化广播电视和旅游局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急处置工作领导小组,对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作实施全面领导。

  组长:

  副组长:

  副组长:

  副组长:

  成员:文化广播电视和旅游局全体成员

  领导小组办公室设在局办公室,办公室主任由,为具体联络人,办公室承担协调、督导和日常工作,及时通报疫情和防控工作开展情况。负责有关应急处置工作的综合协调、相关信息收集汇总,组织相关应急处置工作开展。

  二、应急响应

  发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情时,及时按照分级响应的原则作出应急响应,及时启动预案,采取相应的预防、控制、处置措施。

  三、应急处置

  一旦出现相关的疫情,市文化广播电视和旅游局认真落实如下应急处置措施,积极配合开展防疫工作。

  领导小组负责突发事件的全面应急处置指挥工作;负责指挥和协调下属各工作小组;组织开展各项应急抢险工作;负责配合政府相关指挥机构开展应急防疫处置工作。

  领导小组下设三个专门工作组

  应急抢险组

  组长:

  成员:

  职责:快速反应,及时赶赴突发事件现场,协助有关职能部门抢救人员及财产,疏散人群,维护现场及周边的社会秩序,保护现场,使救援工作顺利进行。

  后勤保障组

  组长:

  成员:

  职责:统筹协调做好服务保障工作,负责防护物资和车辆调配。掌握主要防护物资的储备情况,负责防护物资的组织和采购,负责物资的调配、运输,为防疫处置提供有力的后勤保障。

  通讯联络组

  组长:

  成员:

  建立信息上报制度,在发生突发时间或接到突发事件通报后,立即报告办公室,负责保障通信畅通,确保事发区域、政府上级等相关部门之间的联系和协调,负责收集、整理、报告突发事件及处置动态信息,负责事故调查、分析、统计和上报工作。

  四、工作要求

  (一)切实加强组织领导,把应对防疫突发事件作为一项重要工作来抓,狠抓工作落实,加强协调配合。

  (二)防疫突发事件发生后,第一时间立即向领导小组报告,按有关程序向上级报告。

  (三)局领导小组负责统一组织、指挥、协调防疫突发事件处置工作,各相关科室负责人要密切配合,各司其职,建立协调联动机制。

【篇五】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  1、编制目的和依据

  指导企业做好新冠病毒肺炎防控工作,并制定相应应急预案,坚决防止因企业复工导致的疫情扩散,确保辖区各企业安全顺利复工和整体疫情稳定可控。编制依据:国家、省、市、区关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作文件及会议要求。

  2、基本原则

  以快速准确处置突发疫情为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生疫情事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施管控,最大限度减少人员伤亡和财产损失,把疫情造成的损失和影响降低到最低程度。

  3、应急指挥机构及职责

  企业成立疫情防控工作领导小组,明确疫情防控要点和工作程序,对相关人员进行培训,责任落实到人。成立疫情应急处置管理办公室,应急处置管理办公室设在XXX,负责本预案的执行与日常管理工作。

  全面负责企业疫情防控工作,拟定修改企业疫情防控方案和应急预案,组织疫情事件应急演练,监督检查各部门防控工作落实情况。对突发疫情事件进行决策,调动各应急处置力量和物资,及时掌握突发事件的发展态势,全面指挥应急处置工作。

  4、设置专门集中隔离观察点

  根据企业规模和排查的人员情况,设置专门的集中观察隔离点,保证一人一间,数量足够,观察隔离点应符合集中医学观察点设置要求。

  5、应急物资准备

  根据企业规模、员工数量准备充足的医用口罩、洗手液(肥皂)、消毒液、测温仪等防控物资(储备不少于一周用量)。

  6、对企业人员进行全覆盖摸底排查

  对企业所有返蓉员工进行排查,重点排查现居湖北等地区、14天内有过病例接触史、14天内有过湖北或其他有病例持续传播地区的旅居史、14天内与湖北等地区人员有接触史等四类重点人群,建立详细的排查人员登记表(见附表1),要细化到人。

  分类建立人员排查清单,并动态更新,对于正在湖北疫情发地区的人员,在疫情解除前暂不安排返岗;对于14天内从湖北返蓉必须进行14医学隔离观察,并做好记录(见附表2),观察期满无发病方可返岗;有病例(疑似病例)接触史的返蓉人员,配合属地相关部门实行集中隔离医学隔离观察,观察期满无发病方可返岗。

  7、汇总信息及上报

  对人员摸排信息进行汇总分析,汇总信息报各功能区主管局。加强信息互通,建立企业联络员工作群,畅通企业、街道、部门之间的信息沟通渠道,企业第一时间及时报送有关信息,有关部门第一时间对企业进行指导,对突发情况第一时间进行处置。

  8、严格落实日常防控措施

  严格落实健康筛查,上下班前要安排专人负责进行体温检测,有条件的企业要建立疫情防控临时医务室。确保工作环境清洁卫生,保持室内空气流通,做好食堂、宿舍、办公场所等人员密集场所的通风、消毒和防疫工作。采取分餐、错时用餐等措施,减少人员聚集引发的疫情传播隐患。严格落实防护措施,员工要佩戴口罩,严格杜绝各类群体性聚餐、聚集活动,严防群体性疫情发生。做好新冠病毒肺炎防治知识健康宣教,重点针对如何正确佩戴口罩、如何规范处置废弃口罩、如何规范洗手等加强培训。加强疫情应急预案的演练,对所有参加人员进行应急预案知识培训,使各级人员能熟练掌握预案内容。

  9、突发疫情应急处置

  当发现疫情时,发现人或疑似病员本人应立即将疫情发生的情况(包括时间、地点、人员、症状、人员数量等)报告应急处置日常管理办公室,企业第一时间启动应急预案,将疫情信息第一时间报所在街道办事处和区疾控中心,按照工作流程将疑似人员转运到定点医疗机构进行诊治,立即封锁相关区域,对疑似病例密切接触者进行彻底排查,对相关场所进行彻底消杀。

  10、后续工作

  突发疫情处置结束,应急处置管理办公室收集、整理应急处置工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急处置过程和应急处置保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告报上级主管部门。

【篇六】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为落实市疫情防控办关于《进一步加强新冠肺炎疫情常态化防控培训演练工作方案的通知》要求,有效应对人员密集场所突发事件,提高深圳大剧院对新冠疫情防控应急响应处置能力,增强各单位、各部门的应急指挥、组织协调、信息沟通和应急处置能力,11月29日上午,深圳大剧院开展了大型密集场所新冠肺炎疫情防控应急演练。市文化广电旅游体育局领导张杰同志和局机关各处室、市卫健委专家、局属各单位分管疫情防控工作的领导和相关人员及大剧院全体员工等170人参加了演练。此次活动为实景模拟演练,共分为三大板块。第一板块为防控检查。检查入场观众的行程码、健康码、测量体温等。现场模拟发现黄码及红码人员,立即启动《深圳大剧院新冠肺炎疫情应急处置方案》,对黄码人员劝其快速离开剧场,自行赴最近医院进行核酸检查,对红码人员按方案进行隔离,落实“四个一措施”,上报社区三人组(医护人员、民警、社区人员)进行处置。第二板块为演出时剧场内的疫情应急处置。演出前工作人员举指示牌并播放防疫广播,模拟发现有未佩戴口罩及咳嗽观众,工作人员提醒观众佩戴口罩,并请咳嗽观众到场外处理。演出时发现确诊患者,深圳大剧院防疫领导小组现场开展应急处置,立即启动应急预案,停止演出并安抚观众。第三板块为出现疫情的后续处置。出现疫情后,工作人员在剧场外引导、疏散观众,并现场登记所有演出人员及观众的相关信息,等待疾控部门人员前来处置。应急演练真实模拟了突发新冠肺炎聚集性疫情应急处置的全过程,重点演练面对突发性疫情时,全体工作人员的反应能力、响应速度和应急处置各项制度的落实。此次新冠肺炎疫情防控应急演练顺利完成并取得了良好效果,达到了“以演促练、以练促战”的目的。演练过程中,参演人员分工明确、相互配合、程序规范、处理得当,本次疫情防控演练取得了圆满成功,进一步增强了深圳大剧院员工的疫情防控应急处置能力及员工的责任意识,队伍的应急响应能力得到了很大提高,为今后的疫情防控工作奠定了坚实的基础。

【篇七】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  根据区教育行政主管部门指示,为贯彻落实中央、省、市、区关于做好疫情防控工作的相关文件精神和要求,积极有效防范、处置我校复学期间的新冠肺炎疫情,强化本校新冠肺炎防控工作,落实复学时期各项防控措施,保障全校师生的身体健康和生命安全,特制定本预案。

  一、指导思想

  以习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,建立健全上下一体联动的工作机制,加强统筹调度,高效防范、处置突发公共事件,做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚定不移把党中央、省、市的决策部署落到实处,最大限度地减少损失,保障广大师生的身体健康和生命财产安全。

  二、组织机构及工作职责

  (一)成立XXXX学校复学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX、XX、XXX、XXX、XX

  成员:各处室主要负责人

  负责学校复学新冠肺炎疫情防控工作的指挥,及时请示报告学校疫情防控工作情况,信息报送务必“快、准、实”,并负责组织实施本预案。

  (二)领导小组下设五个工作组:

  1.综合协调组

  组长:XXX

  成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

  负责综合协调内部日常事务工作;负责起草审核重要文稿;负责全校防控工作的督办落实,做好疫情防控工作上传下达,组织各处室、班级开展防控应对措施,推进疫情防控工作落实。

  小组下设办公室在党政办,党政办XXX任小组办公室主任。党政办、团委负责校园疫情防控宣传、教育。教育处合理组织,确保正常的教学秩序。政教处、安保处组织全校师生疫情安全登记排查。总务处做好疫情防控的后勤保障,准备、存储防控物资。

  2.排查防控组

  组长:XXX

  成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

  对复学后返校师生情况做好风险研判,指导各处室、各班提前做好复学疫情防控工作预案,对密切接触者和区外返回人员进行摸排,落实体温检测、人员隔离、晨午检等各项措施,实行疫情日报制度,发现情况及时处置,并在第一时间上报领导小组。

  小组下设办公室在安保处,XXX同志任办公室主任。安保处负责牵头全校排查防控。

  3.宣传报道组

  组长:XXX

  成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

  负责防控知识宣传普及工作,组织各班上好疫情防控健康教育第一课,加强师生的健康教育和自我防护。引导学校师生对疫情的正确舆论,做好新闻宣传报道工作,做好学校网上信息发布的管理和引导。

  小组下设办公室在团委,XXX同志任办公室主任,由团委牵头。

  4.整治卫生组

  组长:XXX

  成员:党政办、政教处、教务处、安保处、总务处、团委、工会主要负责人

  组织在各班、处室及校园做好清洁、消毒、通风等工作;负责发动干部职工、学生开展除四害、讲卫生,广泛进行健康教育普及疫情防治知识;引导师生勤洗手、戴口罩,养成良好的公共卫生习惯。

  小组下设办公室在团委,XXX同志任办公室主任。

  三、防控要求

  1.复学前,对返校师生、干部职工健康情况做好风险研判,对校园全面消杀,准备疫情防控物品,设立临时隔离室,制定复学疫情防控工作应急预案,明确责任分工、防控要求和疫情处置流程。所有师生、职工要申报健康状况。所有密切接触者和区外返回人员必须如实填写春节以来外出情况表并居家隔离观察14天,身体无异常情况才能返校。各班级老师配合安保处对学生进行排查登记,各处室对本部门人员进行排查登记。

  2.严格门岗管控,原则上只保留一个进出通道,对进出人员实行身份核验和体温检测“双登记”,做到“三严禁”,即严禁任何社会无关人员和车辆进入校园,严禁任何学生家长私自进入校园,严禁任何未经体温检测、未带口罩人员进入校园。寄宿学生宿舍实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温,原则上严禁学生外出校园。

  3.取消集中报名,学生直接入校上课,不组织开学典礼、集中升旗仪式、广播体操等聚集性活动。

  4.落实晨午检制度,学校每日对师生健康状况摸排登记,对缺勤人员第一时间做好追访,了解原因。加强家校联系,要求家长密切掌握学生身体状况,每天测体温两次,有情况立即向学校报告。增加校内巡逻巡查频次,及时观测、准确把控师生在校期间的身体状况,及早预警,快速处置校园突发事件。

  5.加强环境卫生整治,全体师生及职工在校必须按要求佩戴口罩,做好校园环境卫生和消杀工作,每天早中晚(入校前、午休、放学后)对校园消毒3次。用过的口罩按要求规范处置,实行垃圾定点投放。

  6.加强健康教育宣传,上好疫情防控健康教育复学第一课,教育广大师生严守防控纪律。要通过校园广播、宣传栏、微信、校网、电话等方式,积极向师生普及疫情防治知识。

 四、应急处置流程

  1.校内一旦发现体温异常人员要立即进行隔离并报告120。发生疫情事件,要立即对传染病人及其密切接触者落实隔离措施并报告120,要积极配合卫健部门对事发现场封锁和消杀。与患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪;做好善后处理工作。

  2.各处室要服从统一领导,负责好各部门的疫情监测工作,师生发生疫情后,最先发现或接到发生疫情事件的人员应在第一时间内向学校报告,不得延报。同时在得知信息第一时间内用电话向教育行政主管部门和XXXX党委政府报告,半小时内用信息形式详细报告,上报内容客观详实,不漏报、瞒报。事件情况发生变化后,应及时续报。

  报告信息的内容包括:事件名称、发生地点、发生时间、事件初步性质、范围、严重程度、事件发生原因、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、报告人、联系人通讯方式,以及事件的发生、发展、处置进程等。

  3.发生疫情事件后,应遵循“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,在XXXX党委和政府的统一领导下,形成各级各部门系统联动,群防群控的工作格局。学校党政“一把手”是应急处置的“第一责任人”。事件发生后,各工作小组要及时指导组织开展防控、消杀、宣传、稳控工作,控制局面。

  2021年

  XXX学校党政办

【篇八】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。

  一、制定依据

  《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》。

  二、工作目标

  贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。

  三、成立应急工作领导小组

  学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。

  四、应急措施

  如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

  (一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。

  (二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

  除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。

  配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

  (三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

  1、疫情防控领导组:

  (总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。

  2、信息联络组:

  (总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  3、安全后勤保障组:

  (总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。

  4、医疗保障组:

  (总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的`晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。

  5、消毒组:

  (总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。

  6、宣传和心理疏导组:

  (总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。

  五、预案终止

  当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

【篇九】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  一、疑似症状防护要求
  如在晨、午、晚检时发现新冠肺炎感染疑似症状(如发热、咳嗽、气促、乏力等),需要加强防护,要求如下:
  1.需要佩戴医用外科以上标准口罩。
  2.需要佩戴护目镜。
  3.单独隔离。
  4.隔离室应开窗通风。
  5.应在远离学生教室的隔离室暂时隔离。
  二、送诊方式
  1.轻症者。体温超过37.3℃无接触史的教职工或学生,做好防护,通知家长开车送往指定发热门诊就诊。
  2.重症者。体温超过37.3℃有接触史的教职工或学生,校医通知柳南乡卫生院,按疾控中心指挥启动应急预案,由120急救车送往指定发热门诊就诊。
  三、送诊地点
  指定发热门诊
  四、报告单位
  1.柳南乡卫生院
  2.柳河县教育局
  五、密接人员调查及隔离管理
  严格按照柳河县疾病预防控制中心指导的要求进行密接人员调查及隔离管理。
  六、停课期间课程安排
  进行网上授课(具体详细方案由教学部门提供)。
  七、所处环境
  无论在家、在校,所处环境要求消毒、通风、隔离。个人和接触者做好防护。
  八、接触物品终末消毒
  严格按照柳河县疾病预防控制中心指导的要求进行接触物品终末消毒(详见“学校消毒技术要点”)。

【篇十】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
  在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,经过全国上下艰苦努力,我国新冠肺炎疫情防控向好态势进一步巩固,防控工作已从应急状态转为常态化。按照党中央关于抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作的决策部署,为全面落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,坚持及时发现、快速处置、精准管控、有效救治,有力保障人民群众生命安全和身体健康,有力保障经济社会秩序全面恢复,经中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组同意,现提出以下意见。
  一、坚持预防为主
  1.科学佩戴口罩。在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时佩戴口罩。医疗机构工作人员,在密闭公共场所工作的营业员、保安员、保洁员、司乘人员、客运场站服务人员、警察等人员以及就医人员等要佩戴口罩。
  2.减少人员聚集。注意保持1米以上的社交距离。减少非必要的聚集性活动,减少参加聚集性活动的人员。尽量不前往人员聚集场所尤其是密闭式场所。
  3.加强通风消毒。室内经常开窗通风,保持空气流通。公共场所、场站码头、公共交通工具要落实日常清洁、消毒等卫生措施。
  4.提高健康素养。养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式。咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。
  二、落实“四早”措施
  5.及时发现。落实公共场所体温检测措施,加强预检分诊和发热门诊排查,做到对确诊病例、疑似病例、无症状感染者的“早发现”,并按要求“早报告”,不得瞒报、漏报、迟报。
  6.快速处置。24小时内完成流行病学调查,充分发挥大数据等优势,尽快彻底查明可能的感染源,做好对密切接触者的判定和追踪管理。落实“早隔离”措施,及时对确诊病例、疑似病例进行隔离治疗,对无症状感染者、密切接触者实行14天集中隔离医学观察。对可能的污染场所全面终末消毒。
  7.精准管控。依法依规、科学划定防控区域范围至最小单元(如楼栋、病区、居民小区、自然村组等),果断采取限制人员聚集性活动、封锁等措施,切断传播途径,尽最大可能降低感染风险。及时公布防控区域相关信息。
  8.有效救治。指定定点收治医院,落实“早治疗”措施,加强中西医结合治疗。及时有效全面收治轻症患者,减少向重症转化。坚持“四集中”,对重症患者实施多学科救治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。患者治愈出院后,继续集中或居家隔离医学观察14天。
  三、突出重点环节
  9.重点场所防控。按照相关技术指南,在落实防控措施前提下,全面开放商场、超市、宾馆、餐馆等生活场所;采取预约、限流等方式,开放公园、旅游景点、运动场所,图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆,以及影剧院、游艺厅等密闭式娱乐休闲场所,可举办各类必要的会议、会展活动等。
  10.重点机构防控。做好养老机构、福利院、监所、精神卫生医疗机构等风险防范,落实人员进出管理、人员防护、健康监测、消毒等防控措施。养老机构内设医务室、护理站等医疗服务机构的,不得超出医疗许可服务范围对外服务。医疗机构举办养老机构或与养老机构毗邻的,应按照医疗机构分区管理要求开展交叉感染评估,评估有风险的应采取必要的控制措施。
  11.重点人群防控。指导老年人、儿童、孕产妇、残疾人、严重慢性病患者等重点人群做好个人防护,并开展心理疏导和关爱帮扶等工作。
  12.医疗机构防控。加强院内感染防控,推广分时段预约诊疗,严格落实医疗机构分区管理要求,及时排查风险并采取处置措施,严格探视和陪护管理,避免交叉感染。严格预检分诊和发热门诊工作流程,强化防控措施。落实医务人员防护措施,加强对医务人员的健康管理和监测。
  13.校园防控。实行教职员工和学生健康情况“日报告”、“零报告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通风、消毒等工作,落实入学入托晨(午)检、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施。
  14.社区防控。加强基层社区网格化管理,发挥社区志愿者作用。做好健康教育、环境卫生治理、出租房屋和集体宿舍管理、外来人员管理等工作。出现疫情的社区要加强密切接触者排查和隔离管理、终末消毒等工作,必要时采取限制人员聚集性活动、封闭式管理等措施。
  四、强化支撑保障
  15.扩大检测范围。各地可根据疫情防控工作需要和检测能力,进行科学评估,对密切接触者、境外入境人员、发热门诊患者、新住院患者及陪护人员、医疗机构工作人员、口岸检疫和边防检查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点人群“应检尽检”。对其他人群实施“愿检尽检”。人群相对密集、流动性较大地区和边境口岸等重点地区县区级及以上疾控机构、二级及以上医院要着力加强核酸检测能力建设;鼓励有资质的社会检测机构提供检测服务,扩大商业化应用。“应检尽检”所需费用由各地政府承担,“愿检尽检”所需费用由企事业单位或个人承担;检测收费标准由各地物价部门确定并公示。各地要及时公布检测机构名单。
  16.发挥大数据作用。依托全国一体化政务服务平台,全面推动各地落实“健康码”互通互认“一码通行”,及时将核酸和血清抗体检测结果、重点人员等信息共享到“健康码”数据库,推进人员安全有序流动。做好全国一体化政务服务平台“防疫健康信息码”入境人员版的推广应用,加强入境人员闭环管理。
  17.强化科研与国际合作。推进疫苗、药物科技攻关和病毒变异、免疫策略等研究。加快检测试剂和设备研发,提高灵敏度、特异性、简便性,进一步提升检测能力、缩短检测时间。加强与世界卫生组织等国际组织、有关国家的信息共享、技术交流和防控合作。
  五、加强组织领导
  18.落实党委和政府责任。各地党委和政府要落实属地责任,加强组织领导,坚持依法防控、科学防控、联防联控,加大经费投入,加强医疗物资动态储备,提升防控和应急处置能力,严格落实常态化防控各项措施要求。国务院各有关部门要落实主管责任,继续加强联防联控、统筹调度,强化对各地常态化防控工作的指导和支持。
  19.落实企事业单位责任。各企事业单位要落实主体责任,严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度,制定完善应急预案。
  20.动态调整风险等级和应急响应级别。各地要按照分区分级标准,依据本地疫情形势,动态调整风险等级和应急响应级别。要因地制宜、因时制宜,不断完善疫情防控应急预案和各项配套工作方案,一旦发生疫情,及时采取应急处置措施,实施精准防控。
  境外疫情输入防控在落实常态化防控工作的同时,按照中央关于做好防控境外疫情输入工作的指导意见实施。

【篇十一】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为加强对新型冠状病毒肺炎疫情的应对准备,指导和规范我村新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置等工作,最大程度地减少新型冠状病毒肺炎疫情对公众健康与生命安全造成的危害,保障我村人民群众生命安危、经济社会健康发展,现结合实际制定我村肺炎疫情防控应急方案。

  一、工作原则

  (一)统一领导,联防联控。

  切实履行政府部门负责新型冠状病毒肺炎疫情应急的'统一领导与指挥,密切配合卫生部门,共同做好新型冠状病毒疫情应急工作。

  (二)依法防控,科学应对。

  依据相关法律法规和本预案规定,规范开展新型冠状病毒肺炎疫情应急工作。充分发挥专业作用,运用先进科学技术,提高防控水平。

  (三)预防为主,有效处置。

  不断健全全村新型冠状病毒肺炎疫情应急体系和防控机制,做好人员、技术、物资等应急准备,落实各项防控措施。加强监测,及时研判新型冠状病毒肺炎疫情风险;适时预警,及早响应,快速处置。

  (四)加强宣教,社会参与。

  加强宣传教育,提高公众自我防护能力和社会责任意识。积极组织、动员公众参与新型冠状病毒肺炎疫情应对准备和应急处置等活动。及时、主动引导社会舆论,维护社会稳定。

  二、编制依据

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《突发公共卫生事伴应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》、《国际卫生条例(2005)》。

  三、适用范围

  本预案适用于全村新型冠状病毒肺炎疫情应急处置工作及其防控工作。

  四、组织领导

  为发挥新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥机构效能,现成立我村新型冠状病毒肺炎疫情防控领导小组办公室,办公室设在村部,领导小组如下:

  指挥长:XX村第一书记

  副指挥长:XX村党支部书记

  XX村民委员会主任

  组员:XX村党支部副书记

  XX村团支部书记

  XX村妇联主席

  XX村扶贫信息员

  XX屯队长

【篇十二】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为了认真贯彻落实上级要求,切实做好新冠肺炎疫情防控工作,确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两个目标,特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案,望各单位、各部门认真贯彻落实。

  一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:由党办、校办、学生工作部、保卫处、人事处、教育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成

  二、明确职责,落实措施

  为把疫情防控工作落到实处,学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组,负责落实领导小组工作部署,全面负责校园应急处置工作。

  1.成立领导小组办公室。办公室设在教育服务中心,负责领导小组日常工作,统筹协调各工作组工作。

  主任:张勇

  副主任:尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平

  2.应急处置工作组(责任单位:教育服务中心、保卫处):

  (1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资,启动涉疫区域隔离封锁措施;

  (2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;

  (3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。

  (4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作;

  (5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传,指导师生做好正确防护;

  (6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况,及时与学校领导小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通,并上报相关情况;

  (7)安排医护人员做好隔离观察室的工作;

  (8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。

  3.信息联络组(责任单位:校办公室、学生工作部、人事处):

  (1)及时与上级主管部门联系并报告疫情,根据上级指示做好防控工作;

  (2)准确摸清病例的.活动史、人员接触史和重点人群名单,掌握医学观察人员每日健康情况;

  (3)负责信息的收集、上报、处理等工作,确保信息上报渠道畅通;

  (4)负责实时记录突发事件的发展过程,确保材料准确、真实、完整,按规定拟稿上报。

  4.安全后勤保障组(责任单位:教育服务中心、保卫处):

  (1)提供应急处置所需要的`设施、设备和物资,确保应急工作需要;

  (2)在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;

  (3)严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障;

  (4)加强校园安全巡查,及时处置校园安全事件;

  (5)做好师生生活物资保障工作;

  (6)在疾控机构的指导下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。

  5.宣传和心理疏导组(责任单位:党委宣传部、学生工作部、心理健康教育中心):

  (1)主动做好相关舆情处置、舆论引导工作,及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;

  (2)负责各新闻媒体单位协调衔接,做好新闻报道和发布工作;

  (3)根据情况,有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作;

  (4)加强正面宣传引导,稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌,确保校园稳定。

  6.工作督导组(责任单位:纪检监察室):

  为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展,对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责,为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。

  三、应急处置工作流程和要求

  1.应急发起。发现学生和教职员工出现发热(体温≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时,所在单位、部门应立即报告领导小组办公室;

  2.所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室;

  3.学校医护人员测量并记录体温,简要询问核实相关症状。确认发热和初步诊断后,校医室及时用专车送往海南省第五人民医院发热门诊就医;

  4.若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎,所在单位、部门应及时通知其家属或家长,患者按要求接受治疗,并开展全校环卫消杀;

  5.若排除新冠肺炎,当事人应按医嘱接受治疗或居家观察,学生应在学校留观室观察,直至痊愈;

  6.配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

  除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动向医护人员告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。校医、辅导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员,并严格做好个人防护,确保个人安全。

  7.应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经疾控部门评估,由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。

  8.该预案适用于所有校内人员(含:全校师生、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含:确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动应急预案。

【篇十三】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,根据市区新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作领导小组有关要求,结合我局实际,特制定本应急处理预案。

  一、指导思想

  共和国传染病防坚持以习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示和李克强总理批示要求为指导,依照《中华人民治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,认真贯彻落实中省市区相关工作要求,建立快速反应机制,提高应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置能力,全力保障干部职工的健康安全,营造稳定有序的工作环境。

  二、领导机构

  成立区经济合作外事局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。组成人员如下:

  三、目标任务

  认真贯彻落实党中央、国务院和省市区关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前机关的一项重要政治任务,把干部职工身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障干部职工身体健康和生命安全,维护机关安全稳定。

  四、防控措施及任务分工

  (一)做好值班值守。此次疫情发生持续时间贯穿春节期间,做好坚决打赢疫情防控阻击攻坚战的思想准备,认真落实疫情期间机关值班值守制度,做到疫情期间每个股室要有值班人员在岗、值班电话畅通,如有情况及时处理上报。(责任股室:机关各股室)

  (二)加强疫情防控宣传教育。面向全局机关干部,通过门户网、微信公众号、微信及qq工作群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发通知注意事项,开展健康教育,普及疫情防控知识和防控要求,提醒和引导干部职工及家属外出按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;不到人流量大的场所逗留;不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,及时发布区内疫情有关信息,避免引发恐慌等不良情绪。(责任股室:综合办、政策信息办)

  (三)了解和掌握全局干部职工动态。对干部职工认真开展摸排工作,全面了解本单位干部职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,重点掌握干部职工春节期间是否去过湖北、广东深圳、浙江温州等地或者接触过上述重点地区返乡人员情况,及时掌握动向,做到精准摸排,并签好承诺书。如有发现,将在第一时间内上报区新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作领导小组办公室,要求当事人本人做好自我居家观察隔离防控,及时向居住所在社区联系登记。(责任股室:综合办)

  (四)加强管控大型活动。疫情防控期间,局机关暂不举办各种规模的投资推介会、恳谈会,不组织规模化外出小分队招商,减少人员聚集机会;召开小型会议,参会人员应正确佩戴有效防护口罩,并做好其它配套防护措施,避免人员聚集引发疫情扩散。(责任股室:综合办、经济合作办、重大活动办)

  (五)加强联防联控。加强区域安全管理,配合管委会封闭办公大楼侧门和后门,上下班只从正门进出。每天在管委会大楼正门进出口配合门卫做好红外线体温监测仪测量体温工作;定量分配防护用品,购买洗手液、消毒剂,每天做好办公室通风和消毒工作,保持清洁卫生。(责任股室:机关各股室)

  (六)及时报送疫情信息。加强和区新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作领导小组办公室(区卫健局)密切联系,坚持每日一报疫情防控工作动态,及时掌握信息,获取专业指导,根据疫情发展形势适时调整机关内部防控工作措施,做好机关内部疫情防控。如有异常情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报至区新型冠状病毒感染的肺炎联防联控工作领导小组办公室(区卫健局),并配合有效处置疫情。(责任股室:综合办、政策信息办)

  五、责任追究

  机关各股室要提高政治站位,强化责任意识,认真落实各项防控措施,对此次疫情重视不够、措施落实不到位、工作推进缓慢的股室和个人,启动责任倒查和责任追究机制;对造成严重后果的,依法依规追究相关股室和个人的责任。

  六、善后与恢复工作

  疫情事件处置完成后,工作重点要马上转向善后与恢复行动,做好思想政治工作,争取在最短时间内恢复正常工作秩序。要认真做好或积极协调有关部门做好受到疫情损害相关人员的善后工作,对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及有关部门提出的整改意见进行整改。

【篇十四】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  一、总则
  (一)工作目标
  为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和应对能力,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对广大干部职工及师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定,依据《扶余市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》制定我校应急预案。
  (二)工作原则
  预防为主,防治结合;联防联控,科学应对;改善卫生,强化教育;分级负责,属地管理。
  (三)制定依据
  《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规和习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。
  (四)适用范围
  本预案适用于我校开展的新型冠状病毒感染的肺炎防控应对准备及应急处置工作。
  二、组织管理
  (一)组织机构与分工
  1、指挥领导小组
  组 长:崔永福 负责防控全面工作
  副组长:张国成 张丽,协助校长负责防控全面工作
  成员:张万友闫洪宇 孙向利 刘剑辉许万昌 张帅 苗玉华 张才学 曲长德 马长友 具体负责防控的日常工作
  2、宣传组
  组 长:张国成 负责疫情预防宣传全面工作
  副组长:张万友 闫洪宇 协助组长负责疫情预防宣传工作
  成 员:所有班主任老师 负责本班疫情预防宣传工作
  3、疫情报告小组
  组 长:张才学(兼疫情联系人)负责疫情报告全面工作
  副组长:刘国健曲长德 马长友 负责本校疫情报告工作
  成员: 各班班主任 具体负责本班疫情报告
  上报电话: 局体卫艺5869611 13644483500
  邮 箱:fyjyjtwyk@126.com
  4、疫情处置组
  组 长:张丽负责疫情突发事件应急处置领导组织工作
  副组长:孙向利协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作
  成 员:许万昌张帅 苗玉华 曲长德马长友 负责疫情突发事件应急处置具体工作
  5、后勤保障组
  组 长:刘剑辉 负责防控所需物力、财力的后勤保障工作
  副组长:孙中伟协助组长负责后勤保障工作
  (二)职责
  (1)开学后,学校要做好晨检、午检及其记录和报告工作。师生每天早上和下午到校要有专门人员测量体温,并做好详细记录。班主任每天必须掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺课的学生,要了解病因、及时追踪。学校要掌握全体师生的身体状况,对身体异常有可疑症状者实行疫情快报制度,不得缓报、瞒报、漏报。
  (2)要做好假期学生出行健康等相关信息跟踪摸排工作。要通过各种方式了解掌握学生寒假期间的出行动向和身体健康状况,重点了解其是否出入过武汉及是否接触过春节期间返乡人员等已经报告病例的疫区,询问了解学生在假期期间的身体状况,落实好病例及病因追踪登记报告制度。同时对疫区邮寄物要认真消毒和监控。
  (3)要在教育局的统一指导下及早做好消毒药品、体温计等防疫相关物资储备工作,办公室及班级要进行彻底消毒,并做好消毒记录,坚决不让病毒进入校园。
  (4)实行零报告制度。学校必须于每天上午 9:00 和下午2:00 通过工作微信群向教育局报告晨、午检及其他防控情况。
  三、应急处理措施
  1.成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组,如有疑似病例,领导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。
  2.在 2 小时内以最快的通讯方式向卫生、教育部门报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。
  3.立即停止学校群聚活动,停止可能造成传播的一切活动。
  4.在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。
  5.积极协助医疗卫生机构救治师生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。
  四、保障措施
  1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高广大机关干部及师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;对学校保健教师进行新型冠状病毒肺炎和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。把握春节前后、寒假、春季学期开学前后等重要时间段和节点,通过向学生和家长发布提示等形式加强宣传教育。
  2.改善环境卫生和做好应急准备。积极组织师生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保办公室、学校教室、图书室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书室等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充足有效。
  3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。
  4.本预案根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势变化和实际工作中发现的问题及时进行更新、修订和补充。

【篇十五】新冠肺炎疫情防控应急处置预案

  为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,打好新冠肺炎疫情防控阻击战,提高防范和应急处置能力,同时也为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性,确保突发事件得到及时有效处置,根据“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,第五小学拟开展一次新冠肺炎疫情防控应急演练。为了能使疫情防控应急演练顺利进行,特制定本方案。

  一、演练的目的意义

  通过应急演练,及时发现、报告新冠肺炎暴发疫情,防范出现聚集性新冠肺炎传染病疫情,加强我校对新冠肺炎传染病疫情应急反应能力和应急处置能力,确保及时、快速、有序、规范地处置暴发疫情,最大限度防止疫情的扩散、蔓延,保障我校师生的健康和生命安全,维护学校的正常工作和生活的秩序。

  二、演练的时间地点

  时  间:2020年3月13日上午10:00-11:00

  地  点:第五小学正门、门卫室临时观察区、四(1)班课室、隔离室

  三、协助演练人员:社卫医生、各行政、各级长、个别班主任、老师、门卫、司机和后勤人员

  四、演练的组织机构

  总指挥:罗树平校长(第一责任人)

  副指挥:邵锦娟(直接责任人)

  参演人员:学校所有行政、级长、科组长、个别教师、门卫、司机和后勤工作人员

  五、演练人员分工

  (一)角色扮演组

  学生:林晓意、黄燕仪2位教师

  家长:邓海伦

  校医:社卫徐医生(罗柱平)

  科任或班主任教师:刘春薇

  拍照:邓满球

  场地布置:邓旭坚

  消毒:(学校后勤人员)宋锡祺、王彦民

  其他人员按真实身份参与演练

  (二)场地准备(邓旭坚负责)

  1.正门外布置一条测温通道(用隔离带布置,做好标识排队相隔1米)

  2.在正门外左手边用隔帐篷布置一个临时隔离点和医务值班处(做好标识)

  3.配置免洗消毒液1瓶,75%酒精消毒液1瓶。红外测温枪2把,体温计两支,便携式医药箱一个。防护服、眼罩、帽一套。

  六、演练主题内容

  1.乘坐校车晨检,发现一学生体温超37.5℃,等待家长接回。

  2.正门学生回校体温检测时发现一学生体温超37.5℃,另一学生37.8℃,在临时隔离区等待家长接回或按疾控中心意见处理。

  3.课室上课期间一学生举手报告老师身体不适,班主任测体温超38℃,留观室检查时发现有接触史。

  4.就餐演练场景,班主任测体温超38℃,留观室检查时发现有接触史。

  七、演练过程

  (一)3月13日上午9:50点在大门口集合,对本次演练目的,程序再次强调,各人各司其职,做好演练准备。

  (二)3月13日上午10:00演练正式开始

  模拟场景一:乘车时,跟车老师发现发烧病例

  情境:乘坐校车停靠点,跟车老师对学生先进行手部消毒再测量体温,体温正常通过进入校车。学生一(林晓意扮演)测量体温正常,进入校车。学生二(黄燕仪扮演)被检出超过37.5℃。老师询问学生并让家长接回家看病,司机接手测体温。

  老师:“请伸手消毒。”

  老师利用75%酒精对学生手部进行消毒。

  老师:进行测量体温。“正常,请通过。”

  当测量到学生二(黄燕仪扮演)时,发现体温为37.5℃。

  老师:“同学,你体温测试为37.5℃,请到旁边进一步核查。”

  接着老师指引学生到旁边,同机继续测体温。

  老师询问:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有到过浙江温洲吗?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

  学生二(黄燕仪扮演)回答“都没有,一直在东莞。”

  老师:“好的,你体温测量为37.5℃,有一点发烧,老师会让你家长联系接你去医院看一下,不用担心。”接着老师让家长接学生去看医生。”

  模拟场景二:上学期间,门卫发现发烧病例

  情境:学校正门,学生回校,逐一排队进校,门卫对学生先进行手部消毒再测量体温,体温正常通过进入校园。学生一(林晓意扮演)测量体温为37.5℃,学生二(黄燕仪扮演)被检出超过37.8℃。门卫立即要求学生到临时医务值班处休息,呼叫校医进一步核查。(因为学生发热了不适宜在穿过校园跑到医务室,应该在门口临时医务值班处进一步核查,并联系家长接回家看病。)

  门 卫1:“请伸手消毒。”

  门卫利用75%酒精对学生手部进行消毒。

  门 卫2:进行测量体温。“正常,请通过。”

  当测量到学生一(林晓意扮演)时,发现体温为37.5℃。

  门卫1:“同学,你体温测试为37.5℃,请到临时医务值班处进一步核查”

  接着门卫2指引学生到临时医务值班处。

  学生到医务值班处后校医用水银体温计进行核对体温。

  3分钟后,该生体温确定为37.8℃。

  校医询问:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有到过浙江温洲吗?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

  学生一(林晓意扮演)回答“都没有,一直在东莞”

  校 医:“好的,你体温测量为37.8℃,有一点发烧,班主任会和你家长联系接你去医院看一下,不用担心。”接着校医安排学生到临时隔离点等待家长来接。

  校医向班主任汇报:“刘春薇老师,你班有位同学体温确定为37.8℃,经询问学生没有接触史,请与家长联系尽早看医生。”

  班主任刘春薇:到临时隔离点安抚学生(与学生保持一定距离):“晓意,不用担心,一点发烧,我现在通知你爸爸来接你去医院看看。”

  班主任(刘春薇)接通家长电话:把情况通知家长,要求家长来接孩子去医院检查。

  家长(邓海伦)来到后,后勤人员对其进行消毒,带走孩子。

  消毒组负责人(李达华):家长和孩子离开后,安排后勤消毒人员用75%酒精消毒液对学生坐过的椅子等进行消毒。

  当测量到学生二(黄燕仪扮演)时,发现体温为37.8℃。

  门卫1:“请伸手消毒。”

  门卫2:“同学,你体温测量为37.8℃,请到医务值班处进一步核查。”接着指引学生到医务值班处。

  学生到医务值班处后校医用水银体温计进行核对体温。

  3分钟后,该生体温确定为38℃。

  校医询问:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有到过浙江温洲地区吗?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

  学生二(黄燕仪扮演)回答:“十四天前有接触过湖北的亲戚”

  校医对学生二(黄燕仪)说:“现测量你体温为38℃,有发烧,班主任会与你家长联系,别担心。”同时安排学生到临时隔离点坐下等待。

  校医向班主任汇报:“刘春薇老师,你班这位同学体温确定为38℃,经询问学生有接触史,现安排在临时隔离点隔离,等待进一步处理,麻烦你尽快家长进行沟通。”

  消毒组负责人(李达华):马上安排消毒工作人员用75%酒精消毒液对学生接触过的物品进行消毒。

  消毒组负责人(李达华)同时把情况汇报给医疗保障组负责人(罗淦轩)做好登记,并向信息联络组负责人(邵锦娟)报告,信息联络组负责人(邵锦娟)向镇疾控中心汇报。

  消毒组负责人(李达华)向医疗保障组负责人(罗淦轩)汇报:“罗主任,现有一位同学发烧38℃,并有接触史。现已按预案做好登记及相关隔离消毒工作。”

  消毒组负责人向信息联络组负责人(邵锦娟)汇报:“副校长,现有一位同学发烧38℃,并有接触史。麻烦向相关部门汇报,谢谢!”

  信息联络组负责人(邵锦娟)向校长报告,并接通“镇疾控中心负责人”电话:喂,你好,是镇疾控中心吗,我校有一学生回校测量体温时发现有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在临时隔离点隔离观察,请求派人到现场进一步处置。特此汇报。”

  校长立即接通镇教育系统应急小组的电话:第五小学有一学生回校测量体温时发现有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在临时隔离点隔离观察,请你们派人过来进一步处置,特此汇报。”

  镇教育系统应急小组人员立即接通医院电话:第五小学有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,让医院派医生接走学生进行进一步筛查。

  医生到学校:医生到校,对学生进行询问和一系列检查,并把学生接去医院进一步筛查。

  疾控中心医生到学校:指导学校疾控布置工作。

  模拟结束

  模拟场景三:上课期间晨检,老师发现疑似病例

  情境:四(1)班学生(黄燕仪扮演)晨检时,体温达38℃,班主任(刘春薇扮演)将学生带到留观室。(注意:各班准备少许备用口罩,测量体温时发现异常的同学先把学生带到门口并让学生带上口罩,然后对体温枪进行消毒再对其他同学进行检测体温,等所有同学都已经测量完体温后再把有异常的同学带到留观室)

  早上7:00学生陆续回教室,每位同学进入教室之前先用门口的75%的酒精自行进行手部消毒。

  7:10分,班主任刘春薇和值日行政邓旭坚开始晨检。

  班主任晨检到黄同学那里时,发现黄同学体温为38℃时,

  班主任(刘春薇):“燕仪,你现在测量的体温有点异常,不要紧张,先和老师出来一下。”接着,班主任把黄同学带出教室。

  班主任(刘春薇):“燕仪,不用担心,先把口罩带上。等老师一下”

  班主任接着用酒精进行消毒后,交代语文老师继续对其他同学晨检。

  值日行政(邓旭坚):“同学们,不用担心。现燕仪同学的体温有点异常,班主任刘老师要带燕仪去医务室进一步测量核实,所有同学先不能外出,继续留在教室自习。老师已经通知后勤过来消毒了。”

  消毒组马上安排消毒工作对全班进行消毒工作。

  班主任(刘春薇)接着把学生带到留观室。

  班主任把学生带到留观室后,跟“校医汇报:晨检时发现这位同学精神状态不太好,体温为38℃”

  校医室校医(徐医生)用水银体温计对学生进行体温核查,问询说:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有接触过浙江温洲地区?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

  学生(黄燕仪):“有,刚从湖北回来不久。”

  班主任把情况汇报给学校医疗保障组负责人(罗淦轩)及信息联络组负责人(邵锦娟)并做好登记,疫情报告人向镇疫情防控指挥部汇报。

  班主任汇报:罗主任,四(1)班在晨检时发现黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为38℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指——”

  接着也向信息联络组负责人(邵锦娟)汇报:“副校长,刚才在晨检时发现四(1)班黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为38℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指示,”

  值日行政把四(1)班学生带到空旷地方,等待进一步处理,

  信息联络组负责人立即向校长汇报并上报镇疾控中心。

  信息联络组负责人接通镇疾控中心负责人电话:喂,你好!这是第五小学,我校今天晨检发现四(1)班有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,等待疾控进一步处置”

  校长接通镇教育系统应急小组的电话:五小今天晨检发现四(1)班有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,请你们派人到现场进一步了解及消毒指导工作。

  镇教育系统应急小组人员接通医院院长电话:第五小学今天晨检发现四(1)班有一名学生体温测量为38℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,让医院派医生接走学生进行进一步筛查。

  医生到达学校:医生到校,对学生进行询问和一系列检查,并把学生接去医院进一步筛查。

  疾控中心医生到学校:指导学校疾控布置工作。

  班主任协助疾控中心工作人员对学生家庭情况进行初步筛查,并按接触等级安排集中或居家隔离工作。同时指导学校对现场作好消毒工作。

  模拟场景四:就餐测体温,校工发现疑似病例

  情境:学生排队进入饭堂领餐,校工测体温。学生先自行用消毒液洗手,学生一(林晓意扮演)测量体温正常,进入饭堂。学生二(黄燕仪扮演)被检出超过37.8℃。校工立即要求学生远离队伍,联系值日行政(邓旭坚),值日行政(邓旭坚)带学生到留观室进一步核查。

  消毒组马上安排消毒工作对该生接触过的东西进行消毒工作。

  值日行政把学生带到留观室后,跟“校医汇报:发现这位同学精神状态不太好,体温为37.8℃”

  校医室校医(徐医生)用水银体温计对学生进行体温核查,问询说:“同学,请问你有到过武汉?有到过湖北其它地方吗?有接触过浙江温洲地区?有接触过来自这些地区的亲戚朋友?有接触过感染者?”

  学生(黄燕仪):“有,刚从湖北回来不久。”

  值日行政把情况汇报给学校医疗保障组负责人(罗淦轩)及信息联络组负责人(邵锦娟)并做好登记,疫情报告人向镇疫情防控指挥部汇报。

  值日行政汇报“罗主任,四(1)班在晨检时发现黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为37.8℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指示”

  接着也向信息联络组负责人(邵锦娟)汇报:“副校长,刚才在晨检时发现四(1)班黄燕仪同学精神状态不好,测量体温为37.8℃,并经过询问有接触史,疑似新型冠状病毒感染肺炎,等待进一步处理指示”

  信息联络组负责人立即向镇教育系统应急小组汇报。

  信息联络组负责人接通疫情防控指挥部的电话:喂,你好!这是第五小学,我校今天晨检发现四(3)班有一名学生体温测量为37.8℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,等待疾控进一步处置”

  镇教育系统应急小组人员接通镇疾控中心负责人电话:五小今天晨检发现四(3)班有一名学生体温测量为37.8℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,请你们派人到现场进一步了解及消毒指导工作。

  镇教育系统应急小组人员接通医院院长电话:第五小学今天晨检发现四(3)班有一名学生体温测量为37.8℃,并经过询问了解有接触史,现已安排在留观室隔离观察,让医院派医生接走学生进行进一步筛查。

  医生到达学校:医生到校,对学生进行询问和一系列检查,并把学生接去医院进一步筛查。

  疾控中心医生到学校:指导学校疾控布置工作。

  值日行政协助疾控中心工作人员对学生家庭情况进行初步筛查,并按接触等级安排集中或居家隔离工作。同时指导学校对现场作好消毒工作。

  模拟结束

  八、演练宣传报道

  1.对本次疫情防控应急演练写好相关简讯和推文。(邓满球负责)

  2.将本防控预案发给全体教职工学习。确保所有员工熟悉流程,及时处置。

  东莞市桥头镇第五小学

  2020.3.12


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