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幼儿园疫情防控工作方案范文(通用19篇)

2022-03-04 09:20:52 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 策划 浏览:

导读: 自2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现一批病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎 肺部感染。 以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控工作...

自2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现一批病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。 以下是为大家整理的关于幼儿园疫情防控工作方案的文章19篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  各单位、各部门:

  为贯彻落实关于做好江苏省《2021年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》精神,按照学校疫情防控通知要求,切实做好寒假及春节期间疫情防控工作,现将有关事项通知如下:

  一、压实防控责任,各单位各部门要提高思想认识,各级相应的疫情防控小组要组织防控力量,层层落实,实行网格化管理,严格执行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校园疫情防控工作。

  二、加强出行管理,引导职工寒假春节期间,条件允许情况下尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;不得前往中高风险地区,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲,确需出省的职工须向本部门负责人报告并履行审批手续,并严格按照当地防控要求做好相应防控措施。放假后离校的职工务必做好居家疫情防控,坚持每日健康自测,要减少不必要的外出,非必要不聚餐不聚会不聚集。

  三、强化防控措施,各单位各部门应严格遵守学校或甲方关于疫情防控及假期校园封闭式管理的各项规定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服务保障工作的同时严格落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施,坚持每日体温检测和“日报告”“零报告”,继续做好职工“一人一档”健康记录。

  四、加强活动管控,尽可能减少不必要的聚集性活动和会议,倡导线上团拜和视频会议,压减线下联欢会等节日活动场次和规模;寒假期间各单位各部门如有举办协办各类会议、考试、竞赛、培训等活动,须制定周密的疫情防控方案,严控人数和规模,并报请分管领导和公司疫情防控领导小组审批。审批通过后,按照“谁主办谁负责”的原则,各责任单位务必做好全程的疫情防控和管理工作。

  五、做好宣传教育,各单位各部门要在寒假前组织开展一次疫情防控专题教育,引导职工加强自我防护,传达江苏省《2021年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》中关于个人防护措施的细则。要通过微博、微信公众号、工作群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导职工、师生积极做好防控。

   六、细化开学准备,各单位各部门提前制定春季开学返校防控预案,依法、科学、精准落实相关防控举措。各单位各部门要严格要求返校职工在开学前14天做好每天的体温检测和健康记录,在返校时提交;对来自中高风险地区返校的职工暂不返岗,必须居家隔离14天,还需查验7天内核酸检测阴性证明;中高风险地区职工暂不返校。

第二篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  一、寒假期间校园疫情防控措施2二、寒假离校及返家途中防控措施3 三、春节期间防控措施4四、春季开学错峰返校措施4(一)返校时间安排5(二)返校要求5(三)返校当天工作6(四)返校后具体工作72021年寒假及春季开学期间疫情防控工作方案为做好我校寒假及春季开学期间疫情防控工作,根据《XX省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于做好2021年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》XX新冠防指〔2020〕xx号《XX省教育厅关于进一步做好今冬明春校园疫情防控工作的通知》XX教体卫艺〔2020〕xx号和《XX省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组指挥部关于进一步做好入境人员及国内中高风险地区返X来X人员健康管理服务的紧急通知》X新冠防指〔2021〕X号等文件要求,结合学校常态化疫情防控方案和学校实际,现制定如下方案:

  一、寒假期间校园疫情防控措施1.校园内继续按照学校常态化防控方案执行,严格校门管理,严格登记、测温、扫码防控要求,严禁无关人员及车辆进入校园。

  2.除实习学生外,寒假期间学生原则上不留校,确需留校的,请学生工作部门做好审批报备工作,并履行留校学生疫情防控责任。学校根据实际情况提供必要生活保障服务,满足留校学生就餐、洗浴、运动、快递收发等生活需要。

  3.假期期间各单位、各部门要继续执行钉钉打卡或易班打卡制度。从2021年1月5日起实施“周报告,零报告”制度。

  4.压实责任,落实值班制度。寒假期间学校疫情防控办公室安排值班,及时处置突发事件。各部门、各单位疫情联络人员要确保信息通畅,及时完成疫情相关信息填报工作。

  5.加强校园整治和校园卫生管理。强化食品安全管理,对食堂储存食品及冷藏设备的检测排查。做好教室、宿舍、餐厅和实验室等重点场所消杀和安全隐患排查工作,放假及开学前做好校园卫生清洁工作。

  二、寒假离校及返家途中防控措施1.家住中高风险地区的师生建议暂不返乡回家,学生统一安排在东城校区,鼓励教职工在工作地休息。

  2.错峰有序安排离校。学生工作部门按照“一人一档”要求制定离校学生信息台账,确保离校学生底数清;

  要通过印发通知、召开班会,组织开展有针对性的健康教育和风险提示,强化“学校、路途、家庭”防控链条管理,要求做到“人物共防”。各二级学院要认真落实错峰离校要求,期末考试后,学生尽快错峰分批离校,尽量避开春运高峰。

  3.离校途中防控要求。应随身携带足量口罩、速干手消毒剂、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩,做好个人卫生,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘人员保持距离;

  如在返家途中身体出现发热、干咳、鼻塞、咽痛等症状应及时就近就医;

  要主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施。

  三、春节期间防控措施1.减少不必要的活动,非必要不聚集。各单位、各部门春节期间原则上不组织团拜、联欢、聚餐等聚集性活动;

  春节期间师生尽量在居住地休息,减少外出,减少走亲访友,不允许前往国外和国内中高风险地区。所有师生每天需钉钉打卡或易班打卡,如实记录健康状况和活动轨迹。

  2、提倡健康文明生活方式,严格个人防护。科学佩戴口罩、勤洗手、常通风,遵守咳嗽礼仪,保持“一米线”社交距离,尽量避免前往人群密集、通风不良的公共场所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式,提倡家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下,有流感等症状尽量不参加。

  3.建立学生信息沟通网络,做好家校协同反馈,做好学生返家行程追踪,及时报告个人健康状况,督促学生做好体育锻炼。

  4.做好实习学生的管理,寒假期间实习的学生需每天报告健康状况,各二级学院要及时掌握实习学生的健康状况,带教导师要切实履行因科研等需要留校学生的疫情防控责任。

  四、春季开学错峰返校措施返校师生需体温正常、身体健康。正在发热或有疑似症状的师生就地留观,暂缓返校;

  中高风险区师生及境外师生暂不返校。任何学生未经同意,不允许提前返校。

  (一)返校时间安排1.第一批:2月27日(星期六),总计XXXX名本专学生。其中临XX校区XXXX名,东城校区XXXX名,XX校区445名(具体学生按学生工作部门方案执行)。

  2.第二批:2月28日(星期日),总计XXXX名本专科学生及研究生,全部返临XX校区(具体按学生工作部门方案执行)。

  此外,临床专硕研究生共寒假放假和开学返校时间按照规培基地要求执行,疫情防控由相应的二级学院负责监管。校外联合培养单位研究生寒假放假和开学返校时间按照校外联合培养单位要求执行,疫情防控由相应的单位负责监管。

  (二)返校要求1.所有师生返校前需完成连续14天的体温检测,记录健康状况活动轨迹,完成《XX学院疫情防控期间寒假师生信息登记表》,通过审核同意后才允许返校(学生通过易班线上申请、教师由部门审核,防控办监督)。

  2.如确需返校的中高风险地区人员,必须提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明,抵XX后实施3次核酸检测(纳入管理后立即开展第1次,第7天、第14天分别开展1次)+居家或集中隔离医学观察或自我健康监测14天(来自高风险地区进行集中隔离医学观察,中风险地区进行集中或居家隔离医学观察)集中或居家隔离观察结束后,在体温正常情况下、佩戴口罩可自由有序流动,但仍需做好个人自我健康监测。如出现发热或呼吸道疾病症状,马上就医。针对因疫情、身体等原因无法按时返校的师生,做好请假登记并履行请假手续。如有返校途经疫情中高风险地区的,须重点做好登记,并视情况(如是否经停、是否上下客等)做好身体健康跟踪。如出现体温、体征异常或有接触确诊/疑似病例的情况,需按要求进行临时集中住宿隔离观察或及时送医院就诊。

  3.返校途中要求。做好安全防护,全程佩戴医用口罩;

  要注意保持个人卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位,尽量避免接触其他人员,尽量不要中途停留;

  做好旅途中的健康监测。学生如果自行返回学校,尽量采用打的和私家车方式返校。学生来校报到时,私家车不允许进入校园,返回临XX校区的学生统一经由学校东大门进入。

  (三)返校当天工作1.做好学校大门口查验工作。在校门口下车后,按照人与人之间间隔1米的距离完成以下返校手续:第一步需要进行测量体温、出示健康绿码;

  第二步进行行李消杀;

  第三步查验身份证/学生证/一卡通,以及易班审批回执。

  2.开学报到时发现体温异常情况的应急处理措施。开学报道时出现体温异常者则引导至体温复测点进行体温复测。复测后,如仍然异常,检测人员立即通知专门人员把学生带到临时隔离观察点,同时暂时封闭该通道,通知后勤进行消毒。卫生科临时隔离观察点对发热学生进行体温复核,询问并登记该生情况,并通知辅导员。卫生科报告防控办,确定就诊医院,安排车辆、人员并做好防护,把发热学生送医院就诊。就诊结束把学生送回学校,入住健康观察区观察。

  (四)返校后具体工作1.严格落实学校--院系--班级--宿舍--个人五级防控体系。以宿舍为单元,精准掌握每一名学生日常健康状况;

  各学院、研究生学院在建立疫情防控体系时需划分职责、明确到具体责任人,做到台账详实、过程可查。

  2.严格落实晨午检制度、缺课缺勤跟踪制度、易班打卡制度。建立每一位学生的健康档案,由辅导员进行管理;

  以宿舍为单位,对全体学生实施每天两次体温监测,并对每次体温监测结果做好统计汇总,一旦发现有发热学生(体温≥37.3℃)按照早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治原则,立即到学校卫生科或附院就诊,及时上报学生工作处、研究生工作部。建立专任教师“每课点名”和辅导员“每日清点人数”联动机制,对因病缺勤的学生及时做好病因追踪登记报告。

  3.严格校园管理。开学后15天内校园实行封闭式管理,严格实行“五个一律”,减少学生外出校园,凡外出校园一律经二级学院或者学生工作部门审批。对学生宿舍实行封闭管理,拒绝无关人员进入学生宿舍,凭通行证进出宿舍区。加强聚集性活动管理,减少校园大型集体活动。开学15天后,根据校园疫情防控情况按常态化防控要求执行。

  4.加强校园疫情防控,开学15天内学生凡是出现发热、咳嗽等呼吸道症状,在核酸检测结果出来之前,一律入住健康观察区。15天后根据学校疫情防控进行不同情况分级处置。

  5.严格执行食堂错峰用餐制度。各二级学院、研究生学院、国际教育学院根据学校的错峰就餐、分餐方案,通过错时下课、引导分流、打包就餐等方式引导学生分批、分时段就餐,引导学生就近就餐,避免人员聚集。

  6.严格遵守学生宿舍的疫情防控管理制度。督促学生落实宿舍每日清洁制度,加强开窗开门通风,开展大扫除活动,及时清理垃圾。提示全体学生注意个人卫生,科学佩戴口罩,勤洗手,不共用毛巾手帕;

  咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾遮住口鼻;

  使用过的口罩不可以随意丢弃,统一放置到医疗废弃物品回收桶;

  教育学生加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力。

  7.加强宣传教育引导。积极开展公共卫生健康知识宣传教育,提升学生疫情防控意识。做好疫情防控心理援助工作,辅导员、班主任以及研究生导师要加强对全体学生疫情期间的思想政治教育,准确掌握学生思想动态,重点关注家庭经济困难学生、学业困难学生和受疫情影响的学生,主动做好帮扶、济困、解难和释疑解惑工作。

第三篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求,全力做好中小学(幼儿园)返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保我市中小学春季学期安全顺利开学,市教育局制定了《中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案》。

  一、做好师生返岗返学前期组织引导

  1.建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师(含临时用工,下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况,有异常情况由学校在健康信息档案表中记载),落实健康信息日报制度。

  2.加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则,做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工,各校(园)落实人员做好安抚,并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

  3.引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返,可返早返”原则,引导家长、学生有序返校,按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天,并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生,各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作,多种途径做好居家学习指导。

  二、做好开学前准备

  1.百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

  2.做好防疫物资储备。以学校为单位,按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩),额温计按每班一只配备,口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备,较大规模学校配备2台。

  3.规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程,在正式开学前3天,严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

  4.强化校园安全检查。各校(园)在正式开学前5天,组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、检查责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。

  5.统筹做好人员安排。各校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪,开学时间确定后,及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况,对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

  6.加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频,做好各校(园)种子(保健教师)培训。

  各校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训;在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训,确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7.科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况,结合开学前线上教育教学开展情况,统筹安排教学内容和教学进度,科学调整教学计划,做好本学期整体教育教学工作安排。

  8.严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件:一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生,要求其共同生活的监护人健康码均为绿码);二是健康信息档案表记载无异常;三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生),各校(园)做好安抚,待条件具备时,及时通知返岗返学。9.实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生及家长做好相关准备。10.检查开学准备工作。开学前3至5天,检查各校(园)落实本方案落实情况,

  确保开学各项准备工作到位。

  三、精细安排开学报到

  1.实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下,学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位,其他教职员工开学前5天报到,做好正式开学各项准备工作。

  2.实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到,确保学生入校健康询问和体温测量有序,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教育局确定。

第四篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

  一、演练分组及人员职责

  当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:

  (一)综合协调组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

  ②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

  ③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  (二)疫情监测组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

  ③对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

  (三)救治处置组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

  ②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级;

  ③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

  (四)对外联络组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  二、典型场景及处置流程

  演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

  (一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作

  1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

  2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

  3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

  (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项

  1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

  2、幼儿入园时间安排:

  大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。

  入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。

  3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

  4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

  5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。

  (三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状

  1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。

  2、幼儿到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

  3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。

  4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

  5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.3℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

  1、上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。

  2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返回教室。

  3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。

  4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37、6℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (五)中午就餐演练,发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

  1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教职工,12:10——12:30。

  2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

  3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  5、就餐过程中,发现一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37.8℃,值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.4℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (六)下午放学演练,发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

  1、放学时,为避免幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:

  小班,16:15放学;中班,16:30放学;大班,16:45放学。

  2、各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

  3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

  4、在放学过程中,某班发现一幼儿出现呕吐,体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.5℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  三、幼儿园应急处置流程

  1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况,值班领导待核实情况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)

  2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)

  3、送医救治。立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

  4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)

  5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)

  6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)

  7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的.指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组)

  8、舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

  9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  10、恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员进入园区。

  四、总结反思及改进提高

  演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。

  针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

第五篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  1--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内加强通风、换气,玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

  (一)我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (二)幼儿或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到隔离室休息,并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到园的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本园教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由保健医护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  (三)在园内发现传染病的幼儿或教职工,幼儿园应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员或卫生保健老师马上打"120"电话,送定点传染病医院诊治。

  (四)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (五)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。

  (六)幼儿园师生员工中发现传染病人,立即上报区教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (七)如传染病烈性感染,请示上级部门,决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  具体做到:

  Ⅰ封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,园领导班子开始工作。

  Ⅱ疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

  Ⅲ疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (八)领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

第六篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及广东省委教育工委、广东省教育厅相关工作精神,现结合我校实际情况,制定本方案。
  一、指导思想
  高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神和党中央、国务院部署上来,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。
  二、工作原则
  (一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
  (二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。
  (三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。
  三、组织领导
  (一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。
  组 长:宫俊全
  副组长:梁深洪 陈 林 周务农 林伟初陈义明 葛宏翔 何建平
  成 员:各二级学院、各职能部门负责人
  下设办公室:后勤保卫处
  (二)工作内容
  1.在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;
  2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;
  3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;
  4.学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理;
  5.研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作;
  6.密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。
  7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。
  四、工作要求及职责
  (一)工作职责
  1.学校教职工:由人事处负责掌控情况;
  2.物业该公司员工:由后勤保卫处负责掌控情况;
  3.食堂、商户:由后勤保卫处负责掌控情况;
  4.假期留校人员:由学校办公室负责掌控情况;
  5.学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;
  6.应用科技学院及航空培训项目:由继续教育学院负责掌控情况;
  (二)工作要求
  1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由本单位主要负责人任组长,各单位于2020年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及近期去过武汉的人员信息进行统计,并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。
  2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况,尤其是涉及的重点省份区域,要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任,所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时,第一时间报学校工作领导小组办公室。
  3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作,尤其是涉及疫情省份区域的师生,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室,并保留记录送校医务室备案。
  4.针对出现疫情较重的省份,根据当地政府政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。
  (三)工作分工
  1.学校办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。
  2.学生工作处:负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。
  3.教务处:根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。
  4.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。
  5.各二级学院:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防范知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出,做好学生外出返校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。
  五、 预防措施
  (一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。
  (二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。
  (三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍,学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。
  (四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况,教职工外出必须向人事处请假,学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后,必须进行医学观察,发现异常者,劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。
  (五)疫情防控期间,各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动,学生的集体活动暂缓进行。
  六、工作流程
  (一)发热处理流程。对体温超过37.5℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),通知学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。
  (二) 疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。
  (三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
  (四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
  (五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

第七篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  秋冬季节是各类呼吸道传染病高发季节,叠加国外第二波疫情输入风险,为了更加科学精准做好我区学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作,进一步抓紧抓实抓细疫情常态化防控措施,防止新冠肺炎疫情在我区校园传播,根据上级有关要求,结合我区实际,特制定本方案。

  一、工作目标

  认真贯彻落实上级有关工作要求,结合秋冬季呼吸道传染病高发的特点,及早研究、提高部署、补齐短板、提升能力,做最充分的准备,采取最有力的措施,完善学校疫情防控、快速反应和应急处置机制,严防疫情向校园蔓延,确保校园内疫情“零发生”,切实保障广大师生员工生命安全和身体健康。

  二、工作原则

  (一)以人为本,生命至上。以高度的政治责任感和使命感,把师生员工生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为头等要事,尽最大努力阻击疫情向校园传播,切实增强师生员工的安全感、幸福感。

  (二)统一领导,联防联控。各校要与当地党委政府、村(社区)、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,健全联防联控工作机制,进一步完善疫情防控工作领导小组,明确工作职责,落实主体责任,确保各项工作措施落实到位。

  (三)预防为主,群防群控。深入开展爱国卫生运动,切实做好校园环境整治、病媒生物防制、生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施等工作,切实改善校园环境。进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、手足口病等防控知识,持续强化师生员工自我防护意识,提高防病能力。

  (四)依法科学,精密智控。坚持依法防控、有序防控,做好疫情监测预警,进一步完善晨(午)检等师生员工健康监测和因病缺勤追踪登记等制度,严格实施“日报告”“零报告”制度,做到师生员工信息“智控”全覆盖。

  三、工作任务

  秋冬季新冠肺炎疫情暴发、流行的风险较高,同时其他呼吸道传染病进入高发期,各学校(幼儿园)要进一步强化底线思维和风险意识,进一步强化落实新冠肺炎疫情防控的各项措施。

  (一)加强组织保障,完善制度建设

  1.联防联控机制建设。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任,形成教育、卫生、学校(幼儿园)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制,明确到具体联系人和联系方式,保持信息畅通。

  2.组织建设。各中小学校(幼儿园)进一步完善新冠肺炎疫情防控工作领导小组,单位主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。克服厌战思想和麻痹松懈情绪,确保各项措施落实。细化疫情防控工作职责,做到分工明确、责任到岗、落实到人,逐级压实责任。

  3.主体责任落实。动态掌握疫情发展情况,围绕关键环节和重点措施,依据上级最新要求,不断修订和完善疫情防控工作方案、应急处置预案和各项工作制度。各中小学校(幼儿园)要与属地街道、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,做好应急演练和一日流程演练,并对全体师生进行技术培训。中小学校(幼儿园)根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。加强舆情管控,强化引导合理应对。各校(园)要成立疫情防控舆情工作领导小组和应急预案,安排专人负责疫情期间舆情监控工作。

  4.防疫物资保障制度。各学校(幼儿园)要储备足够数量的防疫物资,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

  (二)加强人员管控,确保校园安全

  5.登记排查入校(园)全体人员。强化全面精准排查工作,确保不漏一人。摸排全体师生员工及共同居住人员的相关状况,建立健康台账,做好健康观察。所有师生员工做好入校(园)前至少14天的健康监测和行踪报告,并如实上报学校(幼儿园)。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应督促其及时就医,暂缓返校(园),严禁带病上课、工作。自境外及中高风险地区返回人员,按照要求做核酸检测。及时关注全国疫情风险区域变化,调整不同工作重心。

  6.开展每日健康监测。加强对教职工和学生的晨午检等师生健康监测和因病缺课缺勤追踪登记等制度,实行“日报告”“零报告”,做到师生健康信息“智控”全覆盖。校内一旦发现发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状者,应及时转送医疗机构进行诊断排查,有异常情况要第一时间向所在街道和上级教育行政部门报告。

  7.相关人员风险排查。建立学生及其共同生活居住家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度,每日由家长向班主任报告。学生或共同生活人员出现发热等可疑症状时,要及时、如实报告学校(幼儿园),并送医就诊,做好重点人员信息掌控。

  8.加强巡查。学校(幼儿园)每日开展校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险及时通报和督促整改。配合市场监督部门、城管部门做好校园周边环境治理等工作。

  9.控制校(园)内人员密度。切实达到“五个不聚集”,出入校(园)门不聚集、出入班级不聚集、课间活动不聚集、就餐不聚集、如厕不聚集。实行错时式入校(园)和离校(园),避免上放学(出入园)时学生(家长)在校(园)门口和走廊等部位聚集。保持安全距离,所有可能引起人员排队聚集的场所均设置1 米线。

  10.严格控制大型集体活动。新冠肺炎疫情常态化防控期间,各校(园)减少非必要的聚集活动。如确需举办大型会议、文艺演出、体育赛事等人群聚集性活动,要严格按照《浙江省人群聚集性活动新冠肺炎疫情防控工作指引》,落实主体责任,开展风险评估,制定防控预案,做好防疫物资准备,加强人员健康排查,落实全程防控措施,确保安全有序。

  11.强化师生跨区域外出管理。高度重视新冠肺炎疫情与其它秋冬季传染病叠加风险,强化“十一”黄金周期间师生外出管理和返校健康监测,把好校门入口关。提醒师生和家长尽量减少不必要的外出,原则上老师不出省、学生不出市;如确需外出的,要主动向学校报告去向和时间,注意加强个人防控(戴口罩、勤洗手、不集聚等),坚持健康信息日报告。凡跨省域外出的,返温后须经新冠肺炎病毒核酸检测合格后方可进入校园。

  12.加强近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险。学校、教师和家长应引导学生注意做好近视的防控,科学用眼,做眼保健操,适度运动,平衡营养膳食,保证充足睡眠,提高机体免疫力。

  13.校外途中防护要求。建立上下学(出入园)和课余时间师生“两点一线”的管控措施。教育师生开学前后尽量减少不必要的外出。上下学(出入园)、上下班尽量乘坐私家车、自行车或步行等。

  14.对校内住宿生要求。加强对住校生管理,坚持凭证、扫码、测温进入宿舍,坚持每日晚检体温,并做好记录。要求学生不串寝,不聚集。住校生出校须严格履行请假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按相关规定做好个人防护。

  15.继续强化校园相对封闭管理,严格落实“五个一律”。全面梳理所有进校园通道,校园外无关人员一律不准进校园,教职工进校(园)门一律扫健康码,检测体温。通过实行错时上下学(出入园)、划定1米线等方式防止人员聚集。校(园)封闭管理要做到制度健全,专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。设计行动路线,要求学生严格按照学校(幼儿园)划定的路线行走,张贴明显的指示标识,定人定岗定责。合理划分学生课间活动区域。

  16.中小学校(幼儿园)在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

  17.食堂就餐。实行学生错峰就餐,减少就餐排队时间,遵循分时、错峰、单向就餐的原则,在醒目位置张贴海报、标语提示避免扎堆就餐、面对面就餐,避免交谈。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。提倡使用公勺公筷,加强餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具要“一人一用一消毒”,就餐人员要做好餐余垃圾的清理、分类和投放。做好食品留样,专人管理,严格执行消毒时间、程序,制定就餐、消毒等管理台账。

  18.教室和宿舍。教室和宿舍应加强每日清洁通风,根据天气状况,建议每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。对教室、宿舍地面、墙壁、门把手、床具、桌椅等物体表面进行预防性消毒,每天专人巡查清扫、消毒并进行登记。

  19.厕所卫生。落实厕所保洁措施,保持空气流通,及时清洗地面,做好包括水龙头、门把手等重点部位的消毒,增加冲洗和消毒频率。

  20.设置隔离室。各校(园)根据实际情况设置相对独立的隔离观察室,尽量远离教室、食堂等,保持采光、通风良好,并设立提醒标识。

  21.加强入园儿童管理。托幼机构要为幼儿提供均衡膳食。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。加强幼儿体格锻炼安排。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。托幼机构医务人员应当加强对幼儿计划免疫接种提醒。托幼机构可在教职员工本人或幼儿家长自愿条件下,组织教职员工、幼儿接种流感疫苗。

  (三)加强环境治理,提高健康意识

  22.开展中小学(幼儿园)环境整治。定期对校园、教室、厕所、宿舍、食堂等所有场所进行清洁工作,做到无死角、无灰尘。深入开展新时代校园爱国卫生运动,认真做好学校(幼儿园)室内外的环境卫生整治,加强通风换气,做好清洁消毒。保持教室、宿舍、食堂、实验室、体育活动场所等环境卫生整洁,每日定期消毒记录。对高频接触物表面即用即消,消毒记录要齐全。

  23.加强垃圾分类管理。建立生活垃圾分类管理责任人制度,负责配备数量充足的分类收集容器。校(园)垃圾日产日清,及时收集清运并进行分类管理,做好垃圾盛装容器的清洁。废弃的口罩等医疗废弃物应作为特殊有害垃圾进行单独处理,在公共区域放置专用垃圾桶,并由专人处理。

  (四)加强宣传教育,提升应对能力

  24.各校(园)在做好常态化疫情防控的基础上,针对秋冬季防控特点,精心组织、统筹安排,进一步宣传普及新冠肺炎、流感、水痘、麻疹、手足口病等防控知识,持续强化师生自我防护意识、 健康素养和防病能力,持续推动形成科学戴口罩、勤洗手、勤通风等良好卫生习惯,保持社交距离、注意咳嗽礼仪、使用公筷公勺等社会风尚。

  25.加强师生员工心理疏导。通过疫情心理健康知识的教育和宣传,加强师生对疫情危机的了解与认知,提高学校(幼儿园)、学生及家长承受挫折的能力和情绪调节能力。各中小学校(幼儿园)要通过心理辅导和心理援助对由于疫情导致不良情绪的学生进行心理疏导,引导学生积极主动面对疫情,尽快恢复心理平衡,缓解心理压力。

  26.加强家校(园)联动。提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。学生在校(园)外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校(幼儿园),并送医就诊。

  (五)加强应急处置,提升防控能力

  27.当新冠肺炎疫情地区风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。

  28.教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。

  29.教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

  30.学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

  四、工作保障

  (一)强化组织领导。各学校(幼儿园)要充分认识常态化防控下秋冬季新冠肺炎疫情防控的压力和挑战,进一步增强做好学校疫情防控工作的责任感和使命感,把学校疫情防控工作作为当前头等大事和最重要工作来抓。进一步完善疫情防控工作领导小组,明确工作职责,落实主体责任,确保各项工作措施落实到位。要进一步完善工作机制,细化工作措施,切实抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。

  (二)完善工作方案。各学校(幼儿园)要根据《中小学和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》(更新版)、《xx市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组关于进一步加强秋冬季节校园疫情防控工作的通知》和省50条、市55条防控措施的要求,对标对表,深入分析存在问题,制订秋冬季新冠肺炎防控工作具体方案。

  (三)加强督导落实。区文化和教育体育局加强对学校秋冬季疫情防控工作进行不定期的督促指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。学校主要负责人作为第一责任人,要坚守岗位、靠前指挥。对贯彻落实上级党委政府决策部署不力的,要严肃处理和问责。

第八篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  一、开学前11..居家监测报告体温

  1.开学前,学生居家减少外出,减少与外人接触。如出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,立即就医并向社区和学校报备,顺延返校日期。待症状消除后,持医院有关证明,方可返校。

  2.开学前14天,学生每日监测体温,返校前要填报

  __“健康码”,取得__“健康码”绿码后,方可返校。

  3.要如实向学校报告14天的个人及家庭成员健康状况、出行情况等。

  二、开学后1.家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消毒洗手液;自备水杯,提倡带饮用水到校。

  2.每天早晨做好体温监测。家长督促、指导学生每天起床后监测体温,并通过班级群或相关系统程序等方式上传体温情况,体温正常方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状,不得到校,要及时就医,并向班主任报告。

  3.学生应主动佩戴口罩,在校门口接受体温检测,体温正常者方可进校;体温异常者经学校登记备案后由学校报区上级部门,按相关要求由家人陪同到__指定的就近发热门诊就医。

  4.为避免人员聚集,减少人员流动,学生要按学校规定的错峰时间到校,不要在校门口聚集。到校后严格按照学校规划的线路行进,在指定区域活动,按学校的各项要求去做。

  5.如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状,由学校进行隔离,并电话通知家长,家长在接到电话后应第一时间到校,按相关要求由家人陪同到医院就医。

  6.上课:学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症状,立即报告老师。

  7.课间:保持一定距离排队依次如厕,便后及时用流动水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手。便前便后及时正确洗手。

  8.就餐要求:按照学校要求分时段就餐,提倡自带饭盒,排队间距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要单人单桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交谈,餐毕后戴口罩,迅速离开。

  9.学生每日上下学,建议步行或骑行,尽量不乘坐公共交通工具。

  10.学生每日应尽量维持“家——学校两点一线的轨迹。如果去过其他场所,记录11.好行程,以便配合可能发生的相关密切接触者调

  查。学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通风处。

  12、学生要养成外出归来;饭前便后;接触过公共设施或物品后;接触过分泌物、呕吐物、排泄物后;咳嗽或打喷嚏用手遮掩后等情况,均需及时进行手卫生,使用流动水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法规范清洗双手,揉搓至少20秒(采用快乐洗手法,可唱2遍生日快乐歌),然后用纸巾擦干或自然晾干。

  三、注意事项为保障每一名学生的身体健康,保证每一个家庭的团圆幸福,请家长和学生配合学校做到:

  1.配合学校做好身体健康的各项工作;2.坚决防止隐瞒身体状况、带病上课等情况发生;3.所有人进入校门一律核验身份和检测体温,不服从管理者一律严肃处理;4.加强诚信教育,坚决防止疫情在校园蔓延,对有严重失信行为的,按照学校制度规定给予相应纪律处理,对

  构成犯罪的移交司法部门处理。

  尊敬的各位家长、亲爱的同学们,秋季开学在即,让我们携起手来、团结一心,共同做好开学后的疫情防控常态化工作!

  四、附件学生身体健康承诺书班级

  姓名

  幼儿身份证号

  监护人姓名

  监护人身份证号

  联系电话

  家庭详细地址

  本人自觉遵守国家法律法规,自党遵守新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对幼儿园负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:

  一、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者;二、近期(开学前14天内),本人和家庭成员身体健康且没有出

  现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状;三、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触;四、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未到过湖北等疫情高发地区或有病例报告的社区(村),未接触过疫情高发地区人员,未接触过有病例报告的社区(村)发热或有呼吸道症状的患者;五、返程过程中,严格按照幼儿园要求,做好个人防护,并如实报告返程信息;六、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手;不外出、不聚餐、不聚会,主动配合幼儿园进行健康监测,当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时,及时报告班主任老师,并按照规范流程就诊;七、幼儿在上下学路途中佩戴口罩,做好防护措施。本人完全了解上述內容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任。

  承诺人签名:

  (监护人)(幼儿) 

  __年__月__日

第九篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。

  一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

  二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

  三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况

  针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

  此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

第十篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  (一)开学前

  1.全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工(含食堂、保安等物业人员)、学生和家长在开学前完成健康码申领(无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领),并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出(含出入境)情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》(详见附件2),学校要做好信息比对工作,做到一人一表,不漏一人。

  2.严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求(详见附件3),逐一审核师生员工的健康状况,建立每日监测机制,及时掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”“零报告”制度,坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

  3.科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求,适度调整干部和教师工作任务,明确工作职责。配齐专业技术人员,原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

  4.做好校园清洁消毒。正式开学前,学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔2020〕5号)要求,对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

  5.校园防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作,建立健全本单位防疫物资保障工作机制,根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》(附件4)要求,加强校园疫情防控物资筹措,精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况,并通过多渠道筹集防疫物资,确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资,为学校有序开学提供基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理,完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落实专人保管,加强业务培训,明确操作过程,避免出现学生误食情况,杜绝中毒、火灾事故发生。

  6.改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施,高度重视学校卫生间建设和管理,配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等,并落实专人管理,定时打扫和冲洗,确保学校师生个人卫生需要,不断提升学校卫生间文明程度。

  7.设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区,购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂(如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等)、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院(医务室、保健室)及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩(N95及以上)、鞋套、防护面罩等,有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准,学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法和要求,熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

  8.全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出,严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。

  9.做好开学工作提示。学校具体开学时间和师生返校时间明确后,学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项,确保平稳有序开学。

  10.优化教学计划。各学校根据上级教育部门要求,调整好2020年春季学期教育教学工作计划,安排好教育教学进度。

  11.开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训,组织参加由卫健部门提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识与技能普及教育,确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试,并充分利用“防疫教育工具包”,指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训,在开学前一周内,根据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求,及时与卫健部门对接,有针对性地开展校(园)医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和知识培训,提升以实战为导向的应知应会技能。

  12.组织督查指导。开学前,各地要建立“一校一组”指导机制,指导督促每所学校建立由教育、卫健(疾控中心)、市场监管、属地镇(街道)和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组,对所指导的学校开展“一对一”的检查和服务,确保学校严格按照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。

  (二)开学当日

  1.错时报到。全市学生分三批开学:第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级;第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4-6年级;第三批为小学1-3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰,500人以上的学校要分年级分班级错时报到,年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

  2.门卫管理。学生报到日,家长只能送到校门口,原则上不得进入学校。各学校要提前筹划,妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后,无特殊情况,学生不得离开校园。

  3.健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件,在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测,防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷,对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。

  (三)开学后

  1.指导出行防护。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避免用手触摸公共物品,随时保持个人手部卫生,如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。

  2.加强门卫管理。实施校园封闭式管理,除允许返校的本校教职工和学生以外,其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员,学校应核查其返校条件,未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生,应予以劝返。相关人员佩戴口罩,并必须严格测量体温,快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校园。严格控制外来车辆进入校园,除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外,其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间,不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动,暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组,请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。

  3.落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度,寄宿制学校增加晚检,每日2次检测体温,并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案,明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提醒走读生家长每日早上在家做好第一道晨检,发现问题及时就诊或居家观察。

  4.因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况,班主任负责每日登记缺课缺勤的学生,追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工,追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生,落实专人每天做好电话、网络访问,了解身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,记录并汇总相关情况。

  5.暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动,不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动,必要的集体性活动尽量安排在室外,控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准,原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放,开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。

  6.开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教,利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段,普及新冠肺炎防控知识,依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》(浙教防控办函〔2020〕3号),指导师生加强个人防护。把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系,学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位学生养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,相互交谈保持适当距离。

  7.加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备,在开学前3-5天完成自查,并暂停校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的项目进行拉网式检查,重点检查学校在食品原料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料,严禁生熟食品(材)混用,避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度,固定学生就餐区域,落实校长陪餐制度,通过错时就餐、增加就餐批次、送餐到班级等办法,降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校,要组织相关部门对配送单位进行事先检查,及时落实各项预防措施,要求配送单位加强对配送人员管理,固定配送人员,要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。

  8.宿舍管理。保证学生寝室卫生,严格落实寄宿制学校住校生管理制度。寄宿制学校要加强住校生管理,学生宿舍实行封闭管理,宿舍出入口处应安排检查点,每天测量体温,一旦发现体温异常者(温度超过37.3℃),立即登记在册,报告相关部门,并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查,不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品,入住学生不得在走廊停留,无必要寝室间不串门走动。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员,注意观察学生健康状况,及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生,按时消毒,保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

  9.通风消毒。严格校园卫生消毒制度,参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)》(浙教防控办函〔2020〕6号),每天实施校园消毒措施。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。不接受、暂存私人物品,对到校邮寄物品及时进行消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域,应加强通风清洁,每日早中晚打开门窗通风3次以上,每次不少于30分钟,所有教室空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。

  10.教学衔接。各学校要在开学后进行一次摸底检测,准确掌握线上教学开展后的学情,合理确定正式开学后的教学起点。同时,对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生,在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式提供帮助。对不能返校学习的学生,各学校要予以关心关爱,通过多种途径开展指导。各县(市、区)教育部门要加强督导检查,确保各项教育教学工作落实到位。

  11.落实教育关爱。各地各学校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作,逐一建立基本台账,落实教育优待政策,坚持“一人一案”,一对一落实关爱教师,统筹各学科教师力量,实施关爱帮扶,做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导,帮助学生解决学习、生活方面的困难。对就读初三、高三年级的,一对一安排教师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面给予指导帮助。

  12.加强关心和指导。对正在参与企业复工复产、顶岗实习的职校学生,相关学校要落实管理责任,协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作,做好对实习学生的日常教育管理,及时掌握学生身体健康状况。

  13.应急处置。严格学校管理,强化疫情防控应急处置。发现发热等疑似患者,学校应立即启动应急处置预案,根据《嘉兴市学校新冠肺炎疫情应急处置办法(试行)》(详见附件5),严格按照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置,并及时联系当地疾控机构请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

  在具体的工作要求上,《方案》要求各地各学校做到以下5个方面:

  (一)落实工作责任。一是强化部门监管责任。各地教育、卫健、市场监管部门要根据各自职责,按照“一地一策”要求制定开学师生返校疫情防控工作具体方案,切实履行好监管职责。二是强化属地管理责任。进一步压紧压实疫情防控的属地责任,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是压实学校主体责任。学校党政主要领导是疫情防控的第一责任人,要担好责、守好门、管好人,按照“一校一案”将疫情防控各项具体工作落实到岗到人,确保开学各项工作措施落到实处。四是强化家长监护管理责任。家长是孩子监护的责任主体,要时刻关注孩子的健康状况,积极主动配合学校做好学生健康监测并提供相关信息等工作。

  (二)加大宣传力度。各地各学校要认真做好开学工作方案,利用大众媒体广泛宣传,通过微信公众号、校园网站、手机短信、电子显示屏、家长群等渠道,开展多种形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知识,增强师生防护能力和意识。要强化家校沟通,加强学生思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活指导,重视家庭亲子关系疏导。

  (三)健全信息报送制度。各学校要通过学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,每日逐级按时上报《全市新型“冠状病毒肺炎”疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。

  (四)严格值班备勤。各地各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度,保持通信畅通,一旦发生紧急情况,随时联络,快速处置。双休日、节假日期间,学校要安排专人值班、校领导带班。有住校生的学校必须安排校领导、教师和校医昼夜值班。

  (五)加强督查指导。各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任,加强疫情防控工作督查,重点加强境外返校师生相对较多学校、新居民子女学校的疫情防控检查管理,及时督促整改问题,确保开学各项准备工作落到实处。

第十一篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  一、建立体系

  1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

  2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

  二、健全工作制度

  严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

  三、储备防控物资

  1、除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防控物资,抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。

  2、采购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。

  四、确保幼儿园安全

  1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作,彻底消除疫情防控隐患。

  2、做好食堂、饮用水的安全监管,设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。

  3、设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。

  4、实行幼儿园全封闭管理,除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的,要严格履行报批,实名登记并接受检测。

  五、落实教职工到岗

  1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返园前14天的健康状况,做到全覆盖、无遗漏。

  2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观察时间。

  3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工,要提醒抓紧返回并确保14天居家观察期。

  4、要提前安排教学与工勤岗位,确保按要求开园。

第十二篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  1、工作目标

  园区环境(大门、门锁、钥匙、保安室、大型玩具、公用垃圾桶、扫把、报纸杂志)

  (1)园区大门:每天早中晚使用1:50 含氯消毒剂进行喷杀消毒,作用30分钟后净水搽拭干净,每次人员进出有触摸后,同样方式进行消毒。

  (2)大门门锁、钥匙:每次触摸后,采用75%乙醇消毒液喷洒消毒。

  (3)保安室的物品(监控台、开关、门窗把手):使用1:200含氯消毒剂的擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭干净,每天一次。

  (4)地面:采用1:200含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后清水拖拭干净,每天一次。

  (5)户外大型玩具:使用1:50含氯消毒剂进行喷洒消毒,作用30分钟后,使用清水擦拭,每天一次。

  (6)户外公共垃圾桶:使用1:50含氯消毒剂进行消毒,每天三次,垃圾日产日清,喷洒消毒液。医用及口罩收纳垃圾桶,日产日清,用1:50含氯消毒剂浸湿垃圾后,扎进袋口进行清理。

  (7)扫把、拖把:使用后在1:200有效的含氯消毒液中浸泡30分钟后用清水冲洗干净,并摆放在通风情况良好的地方晾晒,每天至少一次。

  (8)报刊杂志类接收:无接触传递,送递人员将报刊杂志放到指定位置,接收人员用75%乙醇消毒液喷洒后取进园内,再进行手消毒。

  2、具体措施

  保健室、隔离室(空气、地面、空调、物体表面)

  (1)空气:开窗通风一天三次,每次20--30分钟,天气好的话全天候通风,无人条件下紫外灯照射,不少于小时,每天一次。

  (2)室内地面:用有效的含氯消毒剂拖拭,作用30分钟后,再用清水拖拭干净,每天一次。

  (3)室内台面及物体表面:使用有效的含氯消毒剂擦拭,作用30分钟后,再用清水擦拭干净,每天至少一次。 (4)空调:过滤网进行清洗后含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲洗晾干,每月一次。 三、班级活动室(含门把手、窗把手、更衣柜、床、寝具、玩具、图书、钢琴、桌椅、玩具柜、毛巾架、茶杯架、毛巾、饮水机、空调、 空气净化器、栏杆、一体机、键盘鼠标、垃圾桶)

  (1)地面、门把手、窗把手、更衣柜、栏杆等高频接触部位:使用含氯消毒剂进行擦拭,作用30分钟后清水擦净,早上(头天晚上离园时消毒剂喷洒,早上清水擦拭)、每天一次,门把手使用频率高,使用后可用75%酒精随时进行喷洒。

  (2)床和寝具:每日午睡起床后用含氯消毒剂清洁过道,紫外线灯进行空气和被褥消毒不少于一小时,每周幼儿寝具带回家进行清洗,取走寝具之后,采用有效的含氯消毒剂彻底清理寝区,每周至少一次。

  (3)玩具柜、毛巾架、水杯架、饮水机柜体、空调柜体、空气净化器等,使用氯消毒剂作用30分钟,清水擦拭干净,每天至少一次。

  (4)毛巾:肥皂搓洗,日光暴晒或紫外线灯照射,每天一次;

  (5)桌子:每餐前后进行常规消毒。在幼儿离园后,对幼儿的桌椅,使用含氯消毒剂进行喷杀消毒。

  (6)玩教具、图书:塑制用消毒液浸泡30分钟后清水洗净,木质玩具、图书采用日光暴晒2-4小时或者紫外灯照射60分钟,每天一次。

  (7)室内垃圾桶:应套有塑料袋并加盖,每日上午、下午含氯消毒剂喷洒一次,在垃圾清理之后,使用后用清水冲洗干净,有效的含氯消毒液进行喷洒,每天一次。 (8)一体机以及键盘鼠标:可使用含氯消毒剂进行擦拭,每天一次。

  (9)空气净化器、空调:过滤网进行清洗后含氯消毒剂浸泡30分钟后清水冲洗晾干,每月一次。

  (10)空气:早上、上下午户外活动时开窗通风,一天不少于3次,每次20--30分钟,天气晴好时全天候通风,离园后紫外灯照射,不少于1小时,每天一次。 七、餐饮具(幼儿餐具、杯子、盛饭勺、盛饭桶(盆)) (1)幼儿餐具:一用一消,幼儿使用餐具后,用洗洁精对餐具进行清洗,并用清水冲洗干净,控水之后,将餐具放入消毒柜中进行消毒(温度100-120℃,作用20分钟)。 (2)水杯:采用消毒柜高温消毒法(温度100℃,作用20分钟),视疫情发展状况,每天至少一次,可适当增加消毒频率。 (3)盛饭勺、盛饭桶(盆)应在规定时间内送回厨房,由厨房工作人员进行清洁并消毒。

  一、幼儿每人二巾一杯,巾杯每日消毒,使用流动水洗手;

  二、餐桌、食具一餐一消毒;饮水设备定期消毒;

  三、幼儿大中型玩具每月消毒一次,桌面玩具每周消毒一次;

  四、幼儿被褥经常洗晒(二周至少晒一次,每月至少洗一次);

  五、厨房生、熟用具分开;

  六、做好幼儿每天入园的检查工作,发现传染病儿立即隔离,并做好消毒;

  七、幼儿活动室、寝室每天进行紫外线消毒;

  八、教职工乙肝表面抗原阳性者(小三阳者)不能在园工作。

  1、每天早晨和幼儿午睡起身du后开窗通风,不少zhi于20分钟。

  2、房屋空间每dao天必须消毒,每次一个小时10分钟(用臭氧消毒灯或者开窗通 风。

  3、幼儿擦手巾一人一巾,两天清洗消毒一次,如当天不清洗要放在阳光下暴晒(用开水蒸煮20-30分钟)。

  4、幼儿茶杯:每天必需清洗消毒一次。(沸水15-20分钟,或84浸泡10分钟后用清水处理干净或者用消毒箱消毒一遍。

  5、幼儿餐巾一人一巾,每次餐前消毒,餐后清洗(洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分钟后取出)。

  6、保温桶:每周清洗消毒一次(先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟,然后再冲洗干净)。时间放在周末幼儿离园后。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

  7、玩具消毒一般每周消毒一次(用肥皂粉清洗,冲洗干净后放在阳光下晒2小时)。玩具柜每月用消毒液擦拭1-2遍,装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分钟,幼儿使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。

  8、幼儿的垫被和盖被每两周日晒一次,每次晒2小时,床单、被套每月清洗一次(用开水烫,日晒)。枕头套可每两周清洗一次。

  窗帘每两月清洗一次,床前的地垫每周清洁消毒一次(直接用肥皂粉浸泡清洗)。夏天的席子每天睡前用热水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。幼儿床栏每日用消毒液抹一次。

  9、幼儿桌子每天在进餐前消毒擦一遍(先用清水抹一遍,在用消毒液擦拭,若桌面很脏,第一遍用肥皂水,第二遍用清水,第三遍用消毒液,每抹一张桌子,抹布要搓一下)。幼儿椅子每周用消毒液擦一遍,纱门纱窗每周擦洗一次,家具、窗台、门把手每日清晨打扫时用消毒液抹一遍。

  10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,保证无黄垢,无尿迹,无异味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍,保证池内无油腻,无脏垢,无黄水迹。

  活动室、走廊、楼梯等包干区每天早、中、晚各拖一遍。(也可根据情况随时拖)。卧室幼儿起身后各扫一遍,下班前拖一遍,盥洗室根据情况随时拖。

  11、餐具消毒:清洗时先用洗涤剂将油腻洗净,再用清水冲洗两遍,洗好餐具放在专用容器内,把水晾干,等到进餐前消毒使用。

  餐具要用寺用洗碗盆或桶,不得兼做他用,更不得将餐具倒在洗手池里清洗。装点心的盘子,每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制剂量:1:500。传染病流行季节,浓度为1:200。

第十三篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  本人自觉遵守国家法律法规,自党遵守新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对幼儿园负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:

  一、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未被诊断或确认为新冠肺炎、疑似患者、密切接触者;二、近期(开学前14天内),本人和家庭成员身体健康且没有出

  现发烧、咳嗽、胸闷等与新型冠状病毒感染有关的症状;三、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未与确诊的新冠肺炎患者、疑似患者、密切接触者、发热患者等接触;四、近期(开学前14天内),本人和家庭成员未到过湖北等疫情高发地区或有病例报告的社区(村),未接触过疫情高发地区人员,未接触过有病例报告的社区(村)发热或有呼吸道症状的患者;五、返程过程中,严格按照幼儿园要求,做好个人防护,并如实报告返程信息;六、自觉保持个人清洁卫生、勤洗手;不外出、不聚餐、不聚会,主动配合幼儿园进行健康监测,当出现发热(体温≥37.3℃)、乏力、干咳等不适症状时,及时报告班主任老师,并按照规范流程就诊;七、幼儿在上下学路途中佩戴口罩,做好防护措施。本人完全了解上述內容,承诺遵守,并对所承诺的事项承担法律责任。

  承诺人签名:

  (监护人)(幼儿) 

  __年__月__日

第十四篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  指导思想

  以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求,从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发,组织本园做好防控___传染病的发生,积极与卫生部门紧密协作,搞好各项预防措施,落实各项预防工作,加强疫情信息管理,全面掌握疫情动态,坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。

  二、防控领导小组

  (一)人员组成

  组长:园长___

  副组长:副园长____教务主任___后勤负责人___

  成员:各班班主任、保育员、艺术老师

  工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议,听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况,下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理,指导园内预防工作的落实,并进行检控和监督。

  三、开园工作安排

  (一)开园前的准备工作

  1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、

  班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自

  觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用官方微信公众号、

  班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间,通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.2℃的,要暂缓返校。

  3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

  4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需物资。

  物资计划表

  名称

  数量

  备注

  口罩

  10000个

  防护服

  50套

  消毒液

  100公斤

  消毒用品

  3套

  现场口罩废弃桶

  10个

  红外测温仪

  10个

  应急药品

  肥皂

  10箱

  5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

  6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

  7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

  8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

  (二)入园当日工作计划

  1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园,间隔不小于1米,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入校园。

  3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

  4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具

第十五篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  为科学、有效地应对突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》文件精神,结合幼儿园实际,制定本方案:

  一、加强组织领导

  成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组,统筹全校疫情防控工作:

  组长:XXX(园长)

  副组长:XXXXXX

  组员:XXXXXXXXX全校各部门负责人及全体老师

  在应急工作领导小组的领导下,全体教职工进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓好、抓实。

  二、明确工作职责

  (一)应急小组组组长职责:

  1、统一决策、组织、指挥本园应对突发公疫情的处置工作,一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问题解决在萌芽状态。

  2、及时制定相关的校内工作制度:疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。

  (二)应急小组副组长、组员职责:

  1、信息摸排组负责人:XXX(副组长兼任)组员:XXXXXX

  (1)负责监测班级幼儿的健康动态,询问幼儿每日健康状况并做好记录,及时向卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作,协助当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析。

  (2)通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况。

  (3)本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保证疫情不流传到社会。建立24小时疫情家长电话咨询中心,保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。

  2、家长工作组负责人:XXX(副组长兼任)组员:XXXXXX

  (1)通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。

  (2)负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况,组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导。

  (3)通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活动等情况打卡记录任务。

  (4)每周向家长传送幼儿园预防、消毒疫情的措施。第一时间向家长发布有关延迟开学通知事宜

  3、信息组负责人:XXX(副组长兼任)组员:XXXXXX

  (1)负责上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通。做好每天信息汇总统计、保存工作。搞好每天信息简报。

  (2)负责初次报告幼儿园发生突发公共卫生事件后,应在第一时间(事件发生2小时内),向主管教育行政部门、当地(县)卫生行政部门进行初次报告。

  4、卫生保健组负责人:XXX(副组长兼任)组员:XXXXXX

  (1)负责假期期间值班人员要加强校(园)环境的清洁及消毒工作。重点对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所进行清洁。保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行定期消毒。

  (2)发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。假期期间该组成员有必要及时向全体教职工、家长发布科学有效的在家防控疫情措施。

  三、开学当天防疫工作方案

  1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

  3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

  4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

  6、做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

  四、开学后疫情防控工作方案

  1、上好开学第一课。在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。

  2、保持公共场所适时通风,引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣,不与动物(主要是宠物)接触,远离病菌。

  3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。

  4、坚持每日监控全体师生身体状况,严格落实幼儿晨午检等制度,如发现患病或疑似患病者,应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长,要求戴好口罩到指定医院就诊,并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长,及时批评教育、改正。

  5、实行家长接送幼儿不入园制度,指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯,在疫情完全解除前,不带儿童去人员密集场所。

  6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清,保持干净、卫生;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

  7、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。

  8、餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

  9、实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。

  10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足

  五、工作要求

  1、提高认识,科学应对。正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

  2、落实责任,迅速行动。切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

  3、服从安排,扎实工作。绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

  幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

  4、坚定信心,严守纪律。全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

第十六篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《_市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本方案。

  一、开学前准备工作

  (一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署,我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加�咳嗽迸嘌担銮坑贝砟芰Γ惺底龊靡咔榉揽毓ぷ鳌�

  2、成立_学校疫情防控工作专项领导组,校长任组长,副校长为副组长,德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员,领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下:

  领导组组长:_X副组长:_X_X_组员:_X_X_X_X_办公室:_X兼办公室主任,_X_X_X_X_X_班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

  3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络,同时与__x医院联系,取得专业技术支持,积极开展联防联控。

  4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作,每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

  5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离校后要及时封闭校园,并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

  6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作,依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台,用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地,广泛宣传疫情防控知识,确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施,不信谣、不传谣,消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

  7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,安排专人进行管理,避免滥用和浪费。

  (二)建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

  2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

  (三)做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案,调整2020年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务,对学生作业进行批改和开展答疑辅导,指导学生安排好居家学习和生活。

  2、根据教师身体健康情况,及时调配好师资,确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,组织学校心理健康教师,有针对性地开展师生心理健康教育。

  (四)开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展爱国卫生运动,全方位改善高校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位,不间断开展消毒工作。

  2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

  3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具,分段错峰采取打包方式自行带走,不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修,开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

  二、开学后具体工作

  (一)严格执行各项预案

     1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作,相关人员要在岗在位,确保疫情防控应急预案落实到位。

  2、落实校园疫情动态监测制度,严格落实教职员工和学生晨、午检制度,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生,第一时间安排在留观室进行隔离,由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门,依规进行妥善处置。

  3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度,按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门,不迟报、漏报、瞒报。

  (二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

  (三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。

  (四)加强教育教学秩序管理

     1、全面了解假期学生学习状况,合理调整教学计划、教学内容安排,可采取线下与线上相结合的授课方式,强化有针对性的辅导,实施分类教学,落实调整后的教学方案。

  2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动,如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

  3、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

  4、错时安排学生入校和离校时间,家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

  5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

  6、原则上不召开学校教职员工大会,可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的,要上报教育主管部门,在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求,尽量安排在室外进行,尽量缩短活动时间,并控制参与人数。

  (五)持续保持校园环境卫生

     1、加强人员密集场所卫生管理,各班级每天要对教室进行清扫和消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

  2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等,卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

  (六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

 

第十七篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况,依据区教委下发的《XX区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求,为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作,我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职;特制订《XX幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。

  

  

   一、指导思想

    

   按照国家、市、区、区教委的统一部署,坚持统一领导,全体人员相互配合;科学防控,快速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;加强宣教,全员参与,坚决执行各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。

  

  

   二、工作目标

    

   全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作,采取及时、有效的防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情在园所传播和蔓延,保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全,维护社会稳定。

  

  

   三、工作组织

    

   (一)疫情防控园所工作领导小组

  

   1.领导小组成员及职责

  

   组长:XX 幼儿园园长  11111111111

  

   职责:全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排,传达上级要求,及时采取应急措施。

  

   副组长:XX 幼儿园副园长 11111111111

  

   职责:负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。

  

   副组长:XX 幼儿园副园长11111111111

  

   职责:(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生:做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)

  

   (2)日常管理:督促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。

  

   组员:

  

   保教主任:XX11111111111

  

   职责:幼儿延迟开园的教育教学推进工作

  

   保教主任:XX11111111111

  

   职责:建立防控期间的教职工信息台账,进行教职工情况追访、登记工作

  

   科研负责:XX11111111111

  

   职责:(1)建立防控期间的幼儿信息台账,进行出京幼儿情况追访、登记工作。

  

   (2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。

  

   保健医:XX11111111111

  

   职责:做好疫情防控消毒工作。

  

   会计:XX11111111111

  

   职责:负责消毒工具、物品的资金配给工作。

  

   库管:XX11111111111

  

   职责:必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。

  

   班组长:XX11111111111XX11111111111 (各班级班长)

  

   职责:(1)负责本组教师、幼儿外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。

  

   (2)各项信息的准确报送工作。

  

   后勤组长:XX11111111111

  

   职责:负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。

  

  

   四、具体工作措施

    

   (一)加强领导

  

   高度重视新型冠状病毒疫情防控工作,实行园长负责制。成立相应的领导小组,制定工作方案。明确职责任务,全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。

  

   1.加强日常管理

  

   ※层级管理

  

   园所:

  

   1.成立相应工作小组,制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案,做好事先筹划、过程清晰。

  

   2.全面启动“零报告”和“双报告”制度,明确职责任务,全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。

  

   3.针对疫情防控工作开展,明确责任人,将各层级教职工分成小组,形成组内监管下信息的统计、追查,确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

  

   4.及时传达各项要求,督促教职工关注身体健康、科学防控。

  

   5.依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。

  

   6.发生特殊情况立即汇报、

  

   7.做好门卫管理,对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读,监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度,严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记,发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。

  

   8.疫情期间保证幼儿园信息公开透明。

  

   9.做好疫情防控期间防护物资的使用。

  

   保安:

  

   1.严格控制外来人员进入园所。

  

   2.本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作,并在测试前确保自身已做好安全防护。

  

   3.自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。

  

   4.做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。

  

   伙房人员:

  

   1.做好食堂的卫生消毒工作。

  

   2.做好餐具的消毒工作。

  

   3.做好食品的卫生保障工作。

  

   4.严格按带量进行制作,确保伙食营养均衡。

  

   值班人员:

  

   1.做好每日工作的梳理工作。

  

   2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。

  

   3.关注幼儿、教职工的实际情况。

  

   4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。

  

   5.发现疫情及时隔离及做好善后工作。

  

   ※严格执行相关精神及要求

  

   1.按要求参加各种视频会议,接收各项文件信息,并认真学习、严格执行。

  

   2.通过视频、微信等多种方式,使会议精神与要求及时传达,各项情况上报、排查准确、及时。

  

   (二)疫情发生管理

  

   1.疑似新型冠状病毒病例(幼儿)

  

   (1)成立传染病应急领导小组

  

   组长:XX

  

   职责:一旦发生疫情,第一时间启动传染病应急防控预案,做好总指挥工作。

  

   副组长:XX

  

   职责:实时纪录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  

   副组长:XX

  

   职责:确保病儿隔离后,班级工作的后续开展。其他幼儿的隔离组织。

  

   组员:XX XX 

  

   (2)建立保障机制

  

   安全保卫小组

  

   负责人:XX

  

   职责:在突发疫情的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  

   医疗救护小组

  

   负责人:XX

  

   职责:第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门,做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护,配合专业救护人员做好转诊工作。

  

   后勤保障小组

  

   负责人:XX 

  

   职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  

   现场清理小组:保育员 

  

   做好自身防护,协助医护工作者对患者活动过的场所进行消毒,并实行室内强制通风。

  

   2.疑似新型冠状病毒病例(教职工)

  

   (1)成立传染病应急领导小组

  

   组长:XX

  

   职责:一旦发生疫情,第一时间启动传染病应急防控预案,做好总指挥工作。

  

   副组长:XX

  

   职责:实时纪录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。

  

   副组长:XX

  

   职责:确保感染教师隔离后,班级工作的后续开展。幼儿及其他教师的隔离组织。(需隔离人员为班级教师下)监督班级幼儿及教师避开隔离场所(隔离人员为非班级教师情况下)

  

   组员:XXXX

  

   (2)建立保障机制

  

   安全保卫小组

  

   负责人:XX

  

   职责:在突发疫情的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  

   医疗救护小组

  

   负责人:XX 

  

   职责:第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门,做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护,配合专业救护人员做好转诊工作。

  

   后勤保障小组

  

   负责人:XX 

  

   职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  

   现场清理小组:医护人员

  

   对患者活动过的场所进行消毒。

第十八篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。

  一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

  二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

  三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况

  针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

  此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

第十九篇: 幼儿园疫情防控工作方案

  2020年春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:

  一、工作目标

  根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。

  二、组织管理

  建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。

  组长:___校长

  副组长:___副校长

  成员:各校(园)长

  三、工作措施

  1、做好师生返回观察和追踪工作

  外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达__后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

  2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,N95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。

  4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。

  6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。

  7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

  8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。

  9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。

  四、工作要求

  1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

  2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

  3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

  4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。


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