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单位领导中心组理论学习笔记本怎么写

2016-07-20 09:17:28 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 单位领导中心组理论学习笔记本怎么写(共6篇)党委中心组职工理论学习记录(内含笔记)党委中心组织共理论学习记录学习时间:2014年2月20日学习方式:集中学习学习人员:姜蕾学习内容: 群众路线教育 学习笔记:在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精...

篇一:单位领导中心组理论学习笔记本怎么写
党委中心组职工理论学习记录(内含笔记)

党委中心组织共理论学习记录

学习时间:2014年2月20日

学习方式:集中学习

学习人员:姜蕾

学习内容: 群众路线教育 学习笔记:

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。 群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作

在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。

一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。【单位领导中心组理论学习笔记本怎么写】

学习时间:2014年3月21日

学习方式:集中学习

学习人员:姜蕾

学习内容:研读群众路线教育相关文章

学习笔记:

通过学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《论群众路线——重要论述摘编》三本书,结合学习杨善洲精神,认真查找了自身存在的差距。现将学习心得简要汇报如下:

一、党的群众路线教育实践活动的核心内容是“为民务实清廉”。

党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

二、什么是“为民务实清廉”?

胡锦涛总书记指出:为民,就是要坚持立党为公、执政

【单位领导中心组理论学习笔记本怎么写】

为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。务实,就是坚持勤奋工作、埋头苦干,对党和人民的事业高度负责,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。空谈误国、实干兴邦。清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

三、怎样做到“为民务实清廉”呢?

习近平总书记指出:我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群ti特殊利益的关系,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要坚持以人为本、执政为民,接地气、通下情,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧,在服务中实施管理,在管理中实现服务。

四、如何做好“为民务实清廉”?

省委书记秦光荣同志对学习杨善洲精神做了全面的总结,这为我们牢固树立正确的世界观、事业观、权力观、群【单位领导中心组理论学习笔记本怎么写】

众观,如何去做好“为民务实清廉”提出了具体的要求。一要学习杨善洲同志坚定信念、对党忠诚的政治品格,以正确的世界观立身,始终坚定共产党人的理想信念。二要学习杨善洲同志牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,以正确的群众观做人,始终坚持党的群众观点和群众路线。三要学习杨善洲同志鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,以正确的事业观干事,始终保持求真务实的优良作风。四要学习杨善洲同志大公无私、淡泊名利的奉献精神,以正确的权力观用权,始终坚守廉洁自律的从政底线

篇二:单位领导中心组理论学习笔记本怎么写
党的建设工作制度汇编

目 录

1、党委(组)议事决策制度………………………………2

2、党委(组)领导班子民主生活会制度…………………4

3、党委(组)中心组理论学习制度………………………

4、“三会一课”制度………………………………………

5、发展党员工作制度………………………………………

6、党员教育培训制度………………………………………

7、民主评议党员制…………………………………………

8、党员干部服务承诺制度…………………………………

9、党员干部联系服务群众制度……………………………

10、党代表联系服务群众制度……………………………

11、党务政务公开制度……………………………………

12、重大决策征求意见制度………………………………

13、重要情况通报制度……………………………………

14、党员干部述职述廉制度………………………………

15、党员干部个人重大事项报告制度……………………

16、党员干部廉政谈话制度………………………………

17、党费收缴工作制度……………………………………

党委(组)议事决策制度

一、议事范围

(一)讨论制定贯彻中央和上级党组织的指示、决定的实施意见。

(二)讨论制定党委(组)年度工作计划。

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(三)研究分析机关党的思想建设、组织建设、作风建设的情况,讨论决定和处理这些工作中的重大问题。

(四)讨论研究干部、职工思想工作和精神文明建设的问题。

(五)研究干部的培养、选拔、配备、使用方案,决定对党员、干部的奖惩。

(六)讨论党委(组)成员和其他成员提交党委(组)讨论的其他重大问题。

二、议题的确定

(一)需经党委(组)讨论的议题,一般由党委(组)书记根据上级指示精神、具体工作需要和其他成员及领导的意见确定与提出。【单位领导中心组理论学习笔记本怎么写】

(二)讨论和决定重大问题,应事先进行必要的协商和调研论证,充分听取各种意见,然后提交党委(组)讨论。

(三)未经充分调研论证和协商的重大问题(突发性事件例外),一般不列入党委(组)议题。

(四)议题确定后,有关领导和科室应按议题内容和要求做好充分准备,由书记根据准备工作的情况确定会议召开的时间。

三、会议的召开

(一)党委(组)会议一般每月召开一次,如遇特殊情况,可以随时召开或延期召开。

(二)党委(组)会议一般由书记召集和主持。书记因故不能参加,委托其他成员召集并主持。

(三)党委(组)会议应有半数以上成员出席才能举行。

(四)党委(组)成员因故不能出席会议,应向会议主持人请假。

(五)对议题涉及的有关科室,必要时可通知负责人列席会议。

(六)党委(组)会议由专人负责记录。

四、议事与决定

(一)党委(组)议事,由提出议题的同志作简要的说明,列席会议的科室负责人作必要的汇报。

(二)会议主持人根据讨论情况进行归纳集中,提出决定的初步意见。

(三)党委(组)讨论决定问题要遵循少数服从多数的原则,

决定或决议经党委(组)成员超过半数通过方为有效。对重大问题要逐个讨论表决。

(四)会议期间,对个别成员的临时动议,一般不进行讨论。特殊情况除外。

(五)对因公、因病未出席会议的党委(组)成员,会议后由书记向其通报党委(组)会讨论的内容和情况。

(六)与会人员要严守党的机密,必须保密的问题,不得以任何方式对外泄露,违者要追究责任。

党委(组)领导班子民主生活会制度

一、民主生活会由党委(组)书记主持,领导班子成员参加,同时可根据有关规定和会议内容邀请部分党员群众代表列席。

二、民主生活会正常情况下每年召开一次。时间一般安排在每年4至8月,如遇特殊情况需要延期召开的,须报市纪委和市委组织部审批。

三、召开民主生活会要做好以下准备工作

(一)采取多种形式收集党内外群众对领导班子及成员的意

见和建议,并如实向党委(组)主要负责同志及成员反馈,以便有针对性地开展批评与自我批评。

(二)班子成员之间开展相互谈心,沟通情况,交换意见。

(三)根据征求意见的情况,确定民主生活会的重点议题和召开日期,通知应到会人员做好相关准备工作。并提前一周向市纪委、市委组织部报告,以便上级党组织派人参加指导。

(四)以提高思想觉悟和增强党性锻炼为重点,班子成员就个人的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,进行认真的自我总结检查,并写出书面发言材料。

四、民主生活会要围绕以下主要内容进行认真分析总结,统一认识,大胆地开展批评和自我批评。

(一)贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况。

(二)领导班子自身建设,贯彻民主集中制的情况。

(三)分工负责与团结协作共事的情况。

(四)遵纪守法、勤政廉政、艰苦奋斗的情况。

(五)坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众,为职工群众排忧解难的情况。

(六)上级党组织安排的专题民主生活会的有关内容。

(七)其他需要列入民主生活会的重要问题。

五、民主生活会要按照团结-批评-团结的方式,认真开展批评和自我批评。缺席人员可提交书面发言,书面发言在会上宣读并列入会议记录。会后由主持人将会议情况及对其批评

篇三:单位领导中心组理论学习笔记本怎么写
2016党委中心组理论学习计划6篇

第1篇

按照上级关于加强和改进领导干部理论学习、深化学习型党组织和学习型领导班子建设的有关要求,结合县纪委年度工作的总体安排,特制订2016年度本委中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议、上级纪委全会和县委十三届五次全会精神为重点,不断研究新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和现实问题,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,推进纪检监察工作的信息化、标准化、品牌化建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”和“引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强”的领导班子。

二、学习重点

一是以学习习近平总书记系列讲话精神作为当前县纪委中心组学习的重中之重。按照“真、深、实”的要求,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于全面深化改革、关于党的建设等一系列重要论述。二是深入学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容,特别把关于“强化权力运行制约和监督体系”的内容学深学透。三是加强对上级纪委全会精神的学习,围绕聚焦中心任务、创新机制体制等重大问题开展调查研究,践行转职能、转方式、转作风的具体要求。四是积极投身党的群众路线教育实践活动,认真开展“三思三观”学习讨论,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》规定的内容,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《前进一步深呼吸》和《生如夏花—纪检干部王益群》,切实做到真学真懂真信真用。五是结合“作风纪律建设年”活动,继续加强对中央“八项”规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和省纪委“七个一律”和杜绝高消费活动等有关规定的学习,在纪检监察干部作风建设“五带头”活动中当表率、作榜样。

三、学习形式

在加强自学的同时,着重抓好集中学习:一是主题学习。认真学习传达中央和省、市纪委的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神,联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨。围绕本委中心工作,中心组成员深入基层开展调查研究,撰写调研报告,并在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导,深化对重大问题的认识,不断更新知识结构。四是清风讲坛。坚持常态化举办,今年重点开展“一把手‘盐邑清风’讲坛”活动,同步开展委局机关业务轮讲,举办80后青年干部“成长感悟会”和“业务比学会”。五是学习考察。有计划地安排外出学习考察,借鉴其它单位的好经验、好做法,开阔眼界、拓展思路、创新方法,推动工作有效开展。

四、有关要求

一是加强领导,健全组织机构。根据本委领导班子调整情况,中心组作相应调整,由同志担任中心组组长,同志担任副组长,其他常委为中心组成员,学习秘书由干部管理室主任担任。中心组集中学习参加对象视情扩大至委局机关干部、派驻(出)机构和基层纪检组织负责人。

二是注重自学,形成良好习惯。中心组成员学习应以自学为主,充分利用业余时间通过读书、看报、网络等各种途径自觉加强学习,认真做好学习笔记;要紧密结合自己的工作实际和思想实际,积极开展调查研究,每年撰写1至2篇调研报告。

三是联系实际,加强成果转化。注重理论学习成果运用,紧密联系本人思想和工作实际,坚持学用结合,学以致用,做到学习理论与谋划思路相结合,把理论学习成果转化为推动纪检工作科学发展的强大动力,转化为破解难题、解决矛盾的科学方法,切实提升学习的实效性。

四是精心组织,严格落实制度。坚持每月集中学习研讨不少于1次(具体学习安排见附表)。集中学习研讨一般每次确定2至3名同志作主题发言,中心组成员全年讨论和交流发言应不少于4次。实行学习评定考核,年底前对中心组成员的学习进行一次集中评定考核,并对学习情况作出鉴定。

第2篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神之年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据中共市直属机关工作委员会《关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合我局实际,现就2016年局党委理论中心组和干部理论学习制定如下计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,认真学习贯彻落实十八大以来中央、省、市重大战略决策,不断深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习专题

(一)习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前理论学习的重中之重,各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(二)党的十八届三中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。各单位要紧密结合工作实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署和全局中心工作上来,增强推动赶超发展的勇气和信心。

(三)社会主义核心价值体系教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。深入开展精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,认真提炼出我局核心价值理念。

(四)党的群众路线和作风建设的重要理论。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,注重回应群众关切,切实解决关系群众切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到全系统党员干部身上,为我市国土资源工作提供强有力的思想和组织保证。

(五)关于加强机关党建工作的指示精神。通过深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,全面领会新形势下机关党建工作新要求,准确把握机关党建职责定位。发挥机关党建工作对业务工作的引领示范、表率带动作用,做到目标同向、部署同步、工作同力,不断开创我局机关党建工作新局面。

(六)国土资源管理相关知识。提高全系统党员干部赶超发展的能力和水平,全面学习掌握国土资源管理工作的法律法规和政策规定,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习内容和方式

(一)学习内容。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、党章、党史和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等书目。

(二)学习方式。坚持集中学习与自学相结合,聘请市委宣讲团成员授课和局党委书记讲课,组织到红色纪念场馆和法制教育基地参观学习,开展理论中心组、党支部、分管联片领导牵头、科室等不同层级学习。坚持理论联系实际,认真开展调查研究,积极撰写学习体会和调研文章。

四、学习要求

(一)党委理论中心组集中学习每月不少于1次,其中党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”环节集中学习每周不少于1次。每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率均不低于80%。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于15天。

(二)机关科室和下属单位要结合工作实际,把单位理论学习、业务学习与全局中心工作结合起来,与“六型”机关、“四好科室”和学习型党组织创建工作结合起来,做到每月集中学习至少1次。坚持和完善学习制度,建立健全学习台帐,确保干部理论学习制度落到实处。

(三)机关党员理论学习以党支部或党小组为基本单位,组织党员开展集中学习、讨论。各支部集中学习提倡采取微型党课的方式进行,要求各单位负责人在支部学习会上年内至少有一次主题发言。各支部每月集中学习不少于1次。

(四)坚持学以致用,注重成果转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成。理论学习做到有发言讨论记录,有出勤登记,有专用个人学习笔记。每位中心组成员于9月20日前撰写心得体会文章或专题调研报告1-2篇,各科室和下属单位每月撰写1篇心得体会文章或调研报告。推荐优秀理论调研文章参加市直工委组织的评选活动。

(五)局机关党委进一步加强对各单位学习的指导和服务,对干部职工的学习情况将进行定期和不定期的检查考核,年度组织定期检查考核不少于2次,重点检查各单位主要负责人学习情况、全局干部职工坚持学习制度和完成学习任务情况以及运用理论指导工作和加强党性锻炼方面的情况,学习情况列入全员绩效考核内容。各单位要制订相应的学习计划,于4月底前报局机关党委。

第3篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据《中共市直属机关工作委员会关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合本局实际,现就2016年局党组中心组和机关党员干部理论学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。各单位党委(党组)中心组要紧密结合本单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼本单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我市全面深化改革营造良好氛围。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为科学发展提供强有力的思想和组织保证。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,市直机关各单位党委(党组)中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

6.学习做好本职工作的相关知识。提高党员干部引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,局机关按照学习任务为党组成员和各科室配备10本参阅书目,《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》。局各科室、监察大队、宣教中心要按照学习计划表,结合群众路线教育实践活动和工作实际以及“四好科室”创建工作要求进一步充实、完善学习内容。

2.学习方式。全年安排集中专题学习和专题报告会(中心组学习扩大会议)不少于12天。各科室、各位党员干部要认真执行相关学习制度,做到有年度学习计划与安排,确保各项学习任务落到实处。每次集中学习按计划由一名党组理论中心组成员主持学习,并做中心发言。同时,要采取“请进来、走出去”、“干中学、学中干”等灵活多变的学习方式,进一步提高学习的积极性和有效性。

四、学习要求

1.局党组理论中心组全年集中学习不少于12次。同时,要利用业余时间加强自学,中心组成员全年累计自学不少于12天,其他党员干部每天安排一定的时间进行自学。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得体会或理论文章1至2篇,其他党员干部要撰写学习笔记和心得体会。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于2次。体会文章或专题调研报告要上报机关党建网站、《机关建设》等媒体交流学习,扩大中心组学习的影响力。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向局党组中心组组长请假。

五、组织领导

加强和改进中心组和机关干部理论学习是提升机关领导干部综合素质、提高个人学习能力和履职能力的一项重要工作,局各科室、监察大队、应急救援中心、培训中心要进一步建立健全领导责任制,提出改进措施,抓好督促落实。党组书记、科室负责人作为学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,当好表率,以高度负责的精神抓好学习,认真做好随时迎接机关党工委督促检查的准备。

第4篇

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为建设“满意后勤、效能后勤、和谐后勤”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。各支部要紧密结合本支部实际,全面系统学习、深刻领会把握党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。同时要深入学习党的十八届三中全会以来中央和省、市委的重大决策部署和重要文件精神,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。各支部要结合采购管理、招投标、项目建设、资产管理等机关事务管理工作,重点学习反腐倡廉建设有关重要讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓。同时,全面系统学习贯彻党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列关于党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放等方面重要讲话精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。大力加强机关干部思想政治工作和理想信念教育,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,结合党的群众路线教育实践活动征集“微话语”、“微承诺”,各支部要认真提炼本工作岗位核心价值理念,坚持把社会主义核心价值观体现到机关干部教育管理的全过程,为局党的群众路线教育实践活动和机关事务管理科学发展提供有力的思想和组织保障。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,省“28条办法”和公务接待三严四禁规定。通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大机关干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。各党支部书记要认真学习领会上级关于加强机关党建工作指示精神,坚持将支部工作与建设节约型机关、规范资产管理、规范“三公”经费使用管理、公共机构节能执法等重点工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创我局机关党建工作新局面。

6.学习做好机关事务管理工作的相关知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、省委“28条办法”、公务接待“三严四禁”和《公共机构节能条例》等法规条例制定。

三、学习要求

1.加强组织领导。要充分发挥中心组理论学习的龙头作用和机关机关干部政治理论学习的示范作用。党组书记作为学习第一责任人,要切实履行领导责任,要做认真学习的表率,抓好各项学习制度的落实。各党支部要制订学习年度计划并作出阶段性学习安排,合理安排学习时间,明确学习内容和要求。

2、落实学习任务。党组中心组学习秘书要切实履行职责,认真做好中心组学习服务工作,及时提供学习资料,确保各项学习任务落到实处,中心组全年集中学习不少于10次12天,每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,每年撰写至少1篇调研报告或学习体会,并于9月底前上报市直机关党工委。各支部要结合工作实际,做好中心组和干部理论学习安排,全年学习不少于12次,每位党员撰写至少1篇心得体会。

3.坚持学以致用。以领导带头讲党课为主导,鼓励干部人人登讲台,扩大受教育范围。组织开展专题培训,邀请讲师团成员做专题讲座,把集中学习和个人自学有机地结合起来,营造浓厚学习氛围,不断把学习引向深入。同时,要要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进机关事务管理工作取得新进展新成效。

第5篇

为进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及省委、市委和市委全会精神,有力推进我台中心工作,现就2016年度党组理论中心组学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议精神和重大战略决策、重点工作部署及省委、市委、市委全会精神为重点,做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为全面深化改革、推进广播电视事业的转型升级提供理论基础和思想保证。

二、学习重点

1.突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委理论中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委和市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话中关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好广播电视发展各项工作的使命感和责任感。

2.加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.深化党的路线方针政策的理解。党的十八大以来,中央相继召开十八届一中、二中、三中全会和经济工作、城镇化工作、农村工作、政法工作会议及十八届中央纪委历次全会,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和广播电视事业发展的实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕全面深化改革、深入开展党的群众路线教育实践活动,深入探索和推进广播电视系统的改革实践,在事关长远的前瞻性、全局性、战略性问题上进一步解放思想,求真务实,再创广电运行体制机制新优势。

4.抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习《党章》、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉的领导干部。

5.关注意识形态领域的思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。要密切关注思想理论领域的动态,对西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

6.不断提高哲学社会科学素养。哲学社会科学是智慧之学,是否具备哲学社会科学素养,是衡量领导干部思想水平的重要标准之一。要始终坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,全面加强社会、经济、文化、教育等各个方面的学习,不断积累自然科学、技术科学、管理学科知识,提高哲学社会科学素养和人文素养。同时,要将学习哲学社会科学与学习世界历史、中国历史,特别是我国近现代史、中共党史相结合,进一步加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识,学会运用唯物辩证法的思想方法分析问题、把握规律、谋划工作,不断提高领导干部的工作水平。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级党委组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《中国共产党历史二十八讲》、《社会主义法治理念读本》、《当代广播电视概论》、《广播电视艺术学通论》、《新闻学概论》、《传播学》、《广播电视节目策划》。

2.学习方式。全年安排党组理论中心组专题学习会和专题报告会(党组理论中心组学习扩大会议)不少于12次,“梅溪读书社”讲坛不少于2次。

四、学习要求

1.党组理论中心组全年集中学习不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于12天。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得心得体会或理论文章不少于2篇。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于3次。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

第6篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑,实现市公共资源交易管理工作科学跨越,促进公共资源交易事业全面协调发展。

二、学习重点

(一)深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。党组中心组紧密结合单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(二)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我办全面深化改革营造良好氛围。

(四)学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为公共资源交易事业科学发展提供强有力的思想和组织保证。

(五)学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,党组中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

(六)全面掌握公共资源交易管理发展所需的各方面知识。着眼于“十二五”时期我市公共资源交易事业发展中的重大理论和实践问题,特别是在如何强化落实公共资源交易信息宣传和教育培训、强化落实公共资源交易工作日常监管、强化落实公共资源交易工作创新等方面深入思考、深入调研,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。学习研究公共资源交易工作所需的各类知识,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前公共资源交易热点问题的学习研究,关注发展趋势。学习公共资源交易工作所需要的政策、法规、社会等各方面知识,学习反映当前公共资源交易发展的先进典型和做法,在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习时间、形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力和干部的工作水平,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)学习时间

1、理论学习中心组每月集中学习不少于1天,全年不少于12天,每次到课率和每位成员的年到课率不低于90%。

2、一般干部和职工全年集中学习不少于12天,每次到课率和每人的年到课率不低于80%。

(二)学习形式

1、理论学习中心组根据学习内容和实际情况采取专题学习、中心组学习扩大会、研讨交流、参加轮训、学习考察和自学等多种形式。

2、一般干部和职工采取集中听报告、辅导讲课、讨论学和自己学等形式,通过学习交流和检查笔记等方法措施,促进学习任务的落实。

(三)专题调研

党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,为推进学习型领导班子建设奠定坚实基础。中心组成员每年撰写1至2篇调研报告或学习体会,并于9月中旬前上报综合科。要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进公共资源交易事业全面深化改革、加快赶超发展等方面取得新进展新成效。

四、学习要求

(一)加强领导,推动理论学习。

各科室要充分认识强化理论学习的重要性,加强组织领导,进一步发挥学习的表率作用,切实将理论学习作为一项经常性工作,与业务工作同安排、同部署。要精心组织、周密安排,开展好集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会、开展调查研究、组织交流讨论等学习安排。

(二)明确主题,规范学习制度。

各科室根据重点学习内容,结合实际制定学习计划,切实做到计划、内容、人员和时间的落实。干部职工要做到自学有计划、学习有笔记、阅读有体会、发言有提纲,要加强对干部职工自学的检查和督促,定期进行考核。

(三)创新形式,提高学习效率。

采取集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,积极探索创新学习模式,改进学习方法,立足工作实际,把公共资源交易工作特点融入到理论学习当中,切实做到向书本学习、向实践学习、向群众学习。要通过专题讲座、交流研讨、现场参观、实践调研、知识竞赛等多种形式,认真开展学习活动。积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,使理论学习成为丰富多彩、灵活多样、生动活泼的学习活动,切实增强理论学习的针对性和实效性。

(四)联系实际,坚持学以致用。

全体干部职工要把理论学习与当前的工作结合起来,与各自的思想现状结合起来,联系工作实际,坚持学以致用、用以促学,真正把学习转化为公共资源交易事业科学发展的强大动力,转化为破解难题的科学方法,努力提高学习的成效。

篇四:单位领导中心组理论学习笔记本怎么写
2016县委学习中心组理论学习情况汇报

文章标题:县委学习中心组理论学习情况汇报

2016年以来,**市委理论学习中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,不断创新学习制度,改进学习方法,开展理论研讨,为全面落实科学发展观,努力建设富裕、秀美、和谐新**作出了积极的贡献。

一、建立长效机制,不断增强学习的规范性。

一是严格定量制。为了保证市委中心组理论学习的规范、有序进行,市委中心组的学习计划,以市委办的的名义发文,明确规定每年学习的时间和必学的篇目、专题,统一印制了学习笔记本、心得体会本,学习笔记本上的学习制度和学习计划安排表一目了然,让每位中心组成员明确全年学习的总体安排,自觉地学习。我们还在中心组成员中开展“六个一”学习活动,即每天坚持一个小时学习、全年要读一本理论书籍、要有一个政治理论剪贴本、一个读书笔记本、每月写一篇心得体会、全年发表一至二篇调研报告或理论文章。

二是对口联系制。市委中心组成员都在自己的1至2个联系点作理论辅导,并随时指导下级中心组理论学习。市委宣传部对乡局级党委中心组实施派员参学制,分管领导和理论科的同志到基层指导督办学习,截至目前到乡镇场和市直有关单位指导27次。

三是及时报告制。我们制定了《市委中心组成员学习情况报告表》,实行“一学一报”制,填报内容包括学习时间、学习内容、学习专题、学习概要、中心发言人、出勤情况等方面。

四是定期督查制。市委中心组组长对所属成员的读书笔记、调研文章和心得体会每年进行二次调阅,并通报情况。年底,对全体成员学习情况进行一次检查验收,经验,查找不足,明确努力方向,同时实行不定期督查,发现问题及时整改,必学什么就学什么,缺学什么就补学什么。

五是学习考核制。我们采取“述学”、“评学”、“考学”的方法考核中心组成员的理论学习。去年年底,每位中心组成员都写了《2016年述学报告》,今年初举办了学习交流座谈会,进行了一次理论学习考试

二、改进学习方式,不断增强学习的针对性。

市委中心组按照上级的要求,围绕中央政治局、省、孝感市委中心组学习专题,结合市委、市政府大局和每位成员分管的,在市委宣传部提出初选专题的基础上,市委中心组组长与分管领导通过认真审阅,反复筛选,从不同的层面制定学习专题。一是围绕党的最新理论成果,制定树立和落实科学发展观、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会、区域经济发展等10个专题;二是把握**发展实际,制定适应国家宏观调控政策、融入武汉城市圈、加快纺织服装、金属制品、食品医药发展、实施文化兴市战略等8个专题;三是结合各自分管的,制定工业强市、产业兴乡、全民创业、清洁乡村等6个专题。

为了提高授课水平,我们灵活设置授课方式:

一是中心组成员作中心发言。市委中心组全体成员结合各自分管的,至少作一次中心发言,中心发言人提前学习自己主讲的专题,做好讲课前的知识储备,先学一步,学深一步,学透一步,克服了照本宣科,不求甚解的弊端,引导集体开展讨论,增强了学习的针对性和实效性。今年3月份,市委书记带头做了《适应国家宏观调控政策,推动县域经济又好又快发展》的中心发言。

二是专家教授作专题报告。我们先后邀请了“省科技创新院士专家行”成员、武汉大学区域经济发展研究中心主任、教授伍新木、省社会科学院研究所所长龚益鸣、省委党校教授徐仲韬、华中科技大学教授韩东屏、省科技厅副厅长刘海新分别作了《区域创新是**持续发展的动力》、《区域经济的布局与湖北经济的发展》、《党的领导干部要做学习贯彻党章的模范》、《说说荣辱心》、《自主创新和科学发展》的专题报告。每次请专家教授讲课,学习对象都扩大到了乡镇场办事处党委书记和各局级单位一把手。请名家、请专家、请大家讲课,提升了授课的水平,提高了学习质量。

三是集中进行网络专题辅导。市委党校C级网站开通以来,市委中心组全体成员利用星期六和星期日的时间到党校集中学习,收听收看了中央党校教授曾业松所作的《树立重农思想,推进新农村建设》和国家发改委产业研究所所长马晓河作的《统筹城乡发展与“三农”问题》专题辅导等讲座10余场次。

三、理论研讨到位,不断增强学习的实效性。

我市印发了《市委中心组关于开展基层热点难点问题调研的通知》,按照“学习一个专题,解决一个问题,推动一项”的要求,全体中心组成员坚持理论联系实际的学风,努力用学习的成果指导和推动各项。

一是突出重点,大兴调研之风。市委中心组集体撰写了《我市县域经济发展态势分析》(此文编发在《领导参阅》简报上)和《**市纺织服装、金属制品、食品医药发展现状与前景及产业发展的战略研究》(此文编发在《孝感通讯》杂志上)等28篇论文,此外还有每位成员撰写的47篇论文入选《

社会主义新农村建设调研文集》(孝感市委宣传部主编)等多种书刊。

二是编发理论简报,指导调研。市委中心组从2016年下半年开始,创办了《理论与思考》简报,为**经济社会发展中一些重大问题提供理论支持、政策引导、建议,充分发挥其“思想库”、“智囊团”的作用,到目前已编发简报62期,刊发论文82篇。简报凸现出了解读大政方针、紧扣大局、借鉴外地经验、寻找良策四大特点,已成为全市各级主要领导解决实际问题的好帮手。

三是构建网络平台,激发调研热情。我们充分发挥**新闻网作用,在新闻网上开辟了理论园地网页,设立了中心组学习、理论专题、学习札记、《理论与思考》简报、社会科学、经典文库、新书推介、友情链接等八个栏目,内容丰富,图文并茂,更有看点和冲击率。理论园地已成为我市“网上理论学习的园地,**理论宣传的窗口”。市委中心组成员在网上发表文章85篇、心得体会258篇、调查报告87篇、学习动态44条、学习专题资料84篇。市委书记冯云乔撰写的《**发展集群经济的启示》编发在省政府《咨询与决策》第7期。

市委中心组理论学习,促进了经济又好又快的发展。去年,全市完成生产总值103亿元,比上年增长12.7;规模以上工业完成产值117亿元,增长24.7;财政收入6.1亿元,其中地方一般预算收入2.7亿元,分别增长16.8和16.4;全社会固定资产投资26.8亿元,增长33.7。

《县委学习中心组理论学习情况汇报》来源于网,欢迎阅读县委学习中心组理论学习情况汇报。Fnn

社会主义新农村建设调研文集》(孝感市委宣传部主编)等多种书刊。

二是编发理论简报,指导调研。市委中心组从2016年下半年开始,创办了《理论与思考》简报,为**经济社会发展中一些重大问题提供理论支持、政策引导、建议,充分发挥其“思想库”、“智囊团”的作用,到目前已编发简报62期,刊发论文82篇。简报凸现出了解读大政方针、紧扣大局、借鉴外地经验、寻找良策四大特点,已成为全市各级主要领导解决实际问题的好帮手。

三是构建网络平台,激发调研热情。我们充分发挥**新闻网作用,在新闻网上开辟了理论园地网页,设立了中心组学习、理论专题、学习札记、《理论与思考》简报、社会科学、经典文库、新书推介、友情链接等八个栏目,内容丰富,图文并茂,更有看点和冲击率。理论园地已成为我市“网上理论学习的园地,**理论宣传的窗口”。市委中心组成员在网上发表文章85篇、心得体会258篇、调查报告87篇、学习动态44条、学习专题资料84篇。市委书记冯云乔撰写的《**发展集群经济的启示》编发在省政府《咨询与决策》第7期。

市委中心组理论学习,促进了经济又好又快的发展。去年,全市完成生产总值103亿元,比上年增长12.7;规模以上工业完成产值117亿元,增长24.7;财政收入6.1亿元,其中地方一般预算收入2.7亿元,分别增长16.8和16.4;全社会固定资产投资26.8亿元,增长33.7。

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篇五:单位领导中心组理论学习笔记本怎么写
2016中心组和干部理论学习计划

2016年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,也是奋力推进新常态下“三个”建设的重要之年。加强党委中心组和干部理论学习,对于更好地用党的理论创新成果,武装头脑、指导实践、推动工作,具有十分重要意义。根据上级有关精神要求,结合本单位实际,现就2016年住建局理论学习中心组和干部理论学习计划安排如下。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应新常态的变化,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力为目标,紧密联系经济社会发展实际,不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为建设“三个”、实现“两个冲刺”提供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。

二、学习内容

全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫,切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习,加强党史、国史、中国抗日战争史的学习,加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系等的学习。总体分为六个专题:

第一个专题:深入学习上级方针政策。

1、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话是全年学习教育的重要内容,是当前中心组和党员干部学习的重中之重,要抓住重点,认真学、深入学,深刻领会精神实质。把学习贯彻习总书记系列重要讲话精神与学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神及全国“两会”精神结合起来,引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,在把握要旨精髓上下功夫,在贯彻落实精神上求实效,切实做到学而信、学而用、学而行。

2、学习省委九届十次全会、市委五届九次全会和市委十三届七次全会精神,学习省、市及市“两会”精神。

3、及时学习中央、省委、市委和市委年内召开的有关重要会议、领导讲话精神和有关重大工作部署。

第二个专题:深入学习法律法规、党规党纪及党建知识。

1、法律法规、党规党纪方面:《中华人民共和国宪法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和中央、省委有关严明政治纪律、严守政治规矩论述等。

2、党建知识方面。加强《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等的学习贯彻。组织广大党员干部学党章、用党章、知党章,自觉用党章规范言行,强化纪律意识和规矩意识,努力形成上下联动、相互促进的工作格局,提升整体工作效能,构建机关党建工作新常态。

第三个专题:开展“三严三实”专题教育。

深刻领会“三严三实”的重大意义、丰富内涵和实践要求,自觉践行“三严三实”,持续深入推进作风建设,切实加强党性修养。

第四个专题:学习社会主义核心价值观。

培育和践行社会主义核心价值观,是强基固本的灵魂工程,是必须始终抓好的国家战略。要深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,切实把社会主义核心价值观融入自身精神世界,推动社会主义核心价值观建设落细落小落实。结合学习党史、国史、社会主义发展史,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,严守政治纪律和政治规矩,争做为民务实清廉的党员领导干部。

第五个专题:深化反腐倡廉教育。

深入开展党性党风党纪教育,认真学习习总书记在十八届中纪委五次全会上的重要讲话,学习张宝顺书记在省纪委九届五次全会上的讲话,学习党纪政纪条规以及反腐倡廉重要文件规定,坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心,引导党员干部把好方向、守住底线,确保思想上不出轨、行为上不越轨。

第六个专题:开展其他方面学习。

立足提高学习能力,增强工作本领,结合工作实际,广泛开展本行业、本系统法律法规学习。

学习时间安排和专题内容详见附表,具体可依实际情况进行相应调整。

三、学习要求

1、提高思想认识。党委中心组是领导干部开展理论学习的重要载体,是加强领导班子思想政治建设的有效途径,对推动各级党组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全局战略的高度,深刻认识新形势下加强党委中心组学习的重要意义,切实增强学习的主动性、自觉性。各级党组织主要负责同志作为中心组和本单位理论学习第一责任人,要切实担负起领导责任,完善党组织“一把手”亲自抓,分管部门负责人具体抓,一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,建立健全组织协调机制,完善各项学习制度,统筹抓好本单位的学习。

2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设,落实“三会一课”制度,结合实际,制定本单位年度学习计划,确保“四落实”(学习时间、人员、内容和记录)和“三簿齐全”(学习签到本、记录本和个人学习笔记本)。中心组全年集中学习不少于12次,党员干部不少于24学时,学习笔记不少于10000字。要把理论学习与本单位的工作结合起来,做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉,增强学习成效,促进各项工作更好发展。

3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建,总结运用好以往学习的好经验好做法,积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,认真开展专题调研,切实增强理论学习的针对性和实效性。同时,通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式,努力拓宽学习渠道。要针对不同领域、不同层次党员干部的实际情况,因地制宜地组织开展学习活动,不断增强理论学习的吸引力和感召力。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作,充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,增强学习效果。

4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学,要通过学习,牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则,明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发展实际学,准确把握当前经济形势,坚持稳中求进工作总基调,加快推进产业转型升级,实现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳定工作实际学,强化底线思维,有效防范、管理、处理安全风险,有力应对、处置、化解社会安定挑战。

请各党支部结合各自实际,制定出具体的学习计划、方案,并于4月底前报局机关党委。机关党委将对各单位的学习情况进行督促抽查,学习情况将作为年度考核与评先选优的重要依据。

篇六:单位领导中心组理论学习笔记本怎么写
2015党委中心组学习总结

第1篇:党委中心组理论学习工作总结

2015年上半年,我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下:

一、学习情况

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《2015年度***党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

第2篇:党委中心组学习总结

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,处党委中心组于年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合办事处实际,及时制定下发了《党委中心组2015年集中学习安排》,并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由处党委书记任组长,党委宣传委员任副组长,党政办主任负责日常工作。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章收存归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年共组织理论学习9次,基本每月都有组织一次集中学习。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现玉泉跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化

处党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导,交流工作经验。“走出去”即主动到宜昌市其他先进县市区的进行先进典型的交流学习,提高培训的针对性和有效性。同时,加强与先进地区的沟通学习和交流,组织办事处全体成员到枝江问安参观学习、取经,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。处党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我处的实际情况相结合,从而形成适合玉泉自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。处党委中心组认为(第3篇:白洋镇2015年上半年党委中心组学习总结

半年来,我镇以学习型党组织建设为抓手,不断加强领导班子建设,提高领导干部思想政治素质和政治理论水平,增强领导和谐社会建设本领,取得了一定成效。现将有关学习情况总结如下:

一、完善制度,重抓落实

(一)完善组织管理体系。成立了中心组理论学习领导小组,由镇委书记张小军任组长,镇委副书记李微、宣传委员姚二平任副组长。镇委宣传办负责中心组学习的组织、服务、学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组全年组织理论学习时间不少于12天。内容上,把认真学习贯彻党的十八大精神、中央、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对阶段性工作需要,安排不同的学习内容,选择具体的学习方法,上半年共分散学习3次,专题讲座3次。

(三)健全学习考勤制度。实行学习签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课,上半年中心组学习的出勤率都在95%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。每季度定期收集、通报全镇干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的考核内容,倡导读书学习、调查研究的良好风气。

二、丰富内容,拓宽途经

(一)集中学习与分散自学相结合。党委中心组把集体学习研讨作为学习的主要形式,每次围绕一个重点进行专题学习研讨,使中心组学习成为提高理论水平、工作水平和领导能力的重要方式。同时投入一万多元购买《湖北读本》、省委书记推荐的好书等学习资料,下载党的十八大等视频资料,丰富学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。

(二)请进来和走出去相结合。在理论学习中,主动与市委党校和市职能部门联系,提高培训的针对性和有效性。请来市委党校老师作十八大精神学习辅导。同时,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。

(三)研究性与课题化相结合。各中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、真抓实学,注重转化

(一)进一步提高了理论修养。通过理论学习,中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决白洋经济、社会发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

(二)进一步提升了工作能力。党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。随着宜昌白洋工业园、五峰民族工业园、白洋装备工业园项目的落户及318国道、白洋港、紫云铁路、宜张高速等重要交通

枢纽的建设,征地拆迁工作已成为我镇当前一段时期非常重要的工作任务。我镇党委中心组深入实际调查研究,在经过深入思考、充分论证后,提出了“刚性政策,人性拆迁”相结合的办法,集全镇之力,通过武装村民代表、加强政策宣传、公开阳光操作,确保了征地拆迁平稳有序。上半年,全镇各项目共完成近4000亩土地和850余份房屋协议签订工作。

2015年上半年我镇中心组在理论学习上取得了显著成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。

第4篇:机关事务管理局2015年度党委中心组学习总结

2015年,我局党委中心组学习根据市委的要求和我局2015年度党委中心组学习计划,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以建立学习型班子,打造学习型队伍为目标。深入学习实践科学发展观,认真贯彻十七大、十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,结合机关后勤实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,做到“学习工作化,工作学习化”,不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。今年以来组织党委中心组学习8次,中心组成员撰写调研报告8篇,还专门请了湖南师大副校级督导员、博士生导师朱翔教授上了抓住机遇促发展的辅导课,有4位领导作了中心发言。现将我局党委中心组学习的主要情况汇报如下:

一、认识统一,制度健全

今年以来,局党委十分重视中心组的理论学习,把党委中心组的学习,列入了议事日程,年初就作出了安排部署,制定年度学习计划。班子成员自觉地把理论学习作为自己的第一要务,作为政治任务来对待,在思想认识上得到了高度的统一。从而使中心组的学习从组织上、制度上、时间和经费上都得到了落实。

1、组织健全。为了加强领导,确保中心组学习的落实。年初我们专门成立了领导小组,由党委书记任组长,副书记任副组长,机关有关处室也重新明确任务和分工,由办公室副主任担任党委秘书兼中心组学习秘书,机关党委专职副书记负责中心组学习的各项保障和协调工作。由于组织健全,责任到位,确保了中心组学习顺利开展。

2、计划周密。年初我们根所市委办公厅《贯彻〈关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见〉的实施意见》和2015年全市县处级党委中心组理论学习计划的要求制定了我局党委中心组学习计划,确定了6个学习专题和必读书目,对学习的时间和学习的经费预算做了具体的安排,并明确了专题学习的中心发言人,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,到目前止有4位领导作了5次中心发言,同时在经费上也给予了充分的保障,学习用品,辅导资料及笔记本也及时发到个人手中,从而保证了学习的顺利进行和学习质量。

3、学习目的和要求明确。学习中我们注重“五个结合”:一是坚持学习理论和指导实践相结合,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力做到学以致用、用以促学、学用相长;二是坚持改造客观世界和改造主观世界相结合,既要对事也要对人,对事就是要用理论来指导工作、推动社会实践,对人就要用理论来武装头脑、指导自我修养;三是坚持运用理论和发展理论相结合,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题、总结新经验;四是在学习形式上要坚持集中学习与分散自学相结合,做到五个明确即计划明确、时间明确、内容明确、要求明确、措施明确、分工明确;五是坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,用解决工作中实际问题的多少,来检验学习的成效。

二、精心组织,科学安排

1、在组织实施中,我们制定了“六个有”的学习制度,即有相对固定的学习时间,有切实可行的学习计划、有完整翔实的学习记录,有清楚明了的考勤,有专门的学习笔记,有中心组学习心得体会。每次集中学习都提前向每位成员发出通知,并根据学习内容指定有关成员作中心发言,要求事先做好准备。坚持做到严格考勤,认真记录,学习扎扎实实,不走过场,虚实结合。如因故不能参加学习,必须事先请假。从而,确保人员、时间、地点、内容四落实。

2、在学习内容上,我们根据市委的统一部署,把深入学习实践科学发展观和贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》作为今年党委中心组学习的重点,不仅在计划中有明确规定,还对每一专题都确定了重点和要点,拟定了发言和讨论的提纲,使学习专题明确,重点突出。在形式上强调多样化,采取领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式相结合,提高学习的生动性、针对性和时效性,同时要求学习原文与结合实际相结合、学习实践与总结体会相结合、集中学习与分散自学相结合。从而使学习更具针对性,并收到了显著的效果。

3、在学习效果上,我们始终坚持全面理解、重点把握、联系实际、解决问题。

三、学以致用,成效明显

1、“一把手”亲自抓。“一把手”亲自抓是发挥党委中心组作用的关键。今年以来共安排了8次党委中心组集中学习,每次学习都由党委书记亲自主持,确定好研讨主题,安排发言领导,组织好学习讨论,并对学习情况进行认真检查,及时将中心组学习由侧重理论学习转变到运用理论解决实际问题的层次上来。中心组还专门组织有关领导用科学理论解决实际问题的经验交流会,如党委书记、jú长谭志同志就作风建设理论学习作了中心发言,副jú长陈国义在学习实践科学发展观活动中就创建节能型机关的调研与思考作了中心发言,党委委员、工会主席何见明同志作了立足当前形势,搞好“两帮两促”的中心发言,还有前任jú长刘赞春同志多次作了中心发言。从而,对理论联系实际,解决工作中的实际问题都起到积极作用。

2、领导干部带头学。在学习中,我们始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉把理论学习当作一种神圣职责,树立马克思主义的学风,带头学习,自觉学习,带头写学习笔记、心得体会和调研报告,今年中心组成员共撰写调研报告8篇,营造了一种浓厚的学习氛围,通过学习,增强了领导班子的政治素质、大局意识和责任意识,使班子成员的思想觉悟、理论水平和工作能力得到了明显提高。

3、建设学习型领导班子。江泽民同志在党的十六大报告中明确指出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是我们党对学习的具体要求。今年以来,局党委在中心组学习中,通过学习着重解决好了以下几方面的问题:一是解决好政治立场和政治方向的问题;二是解决好思想修养和理论素质提高的问题;三是解决好工作能力和知识水平是否适应新形势下机关后勤工作需要的问题;四是解决好学习、生活

、工作中的灵性问题;五是解决好“真学、真懂、真信、真用”的问题。并把目标定位在创建学习型领导班子上,进而有力地推动了学习型机关、学习型干部的创建工作,为推动机关后勤建设各项工作不断创新和发展,提供强有力的智力支持、创新动力和组织保证。

4、完善制度建设。为了确保理论学习扎实有效进行,我们健全完善了党员干部学习制度,将理论学习形成长效机制,如实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度等。并要求干部全年读书笔记不少于两万字,每年中心组成员都要求撰写一至两篇与全局工作有关的学习心得体会或调查报告,形成学习的制度化和经常化。

总之,今年以来我局党委中心组织学习虽然取得了一定的成绩,但离市委的要求还有许多不足,尤其是与兄弟单位相比还存在差距,我们决心以市委这次调研和督查为新起点,按照市委要求,扎扎实实抓好党委中心组理论学习,认认真真地完成市委,市政府赋予的各项工作任务,更好地适应新时期、新形势和新要求,有力推动机关后勤又好又快发展。


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