小学生暑假随笔

导读：　小学生暑假随笔(共5篇)暑假寒假随笔寒假日记七寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。一条狼徘徊在山脚下。余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《小学生暑假随笔》，供大家学习参考。

篇一:小学生暑假随笔
暑假寒假随笔

寒假日记七

寒假闲来没事，拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。

一条狼徘徊在山脚下。余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子，它得意洋洋地对自己说：“我有这么大的身体，几乎有一亩田那样大，为什么还怕狮子？”正当它沉醉于其中时，一头狮子向它扑来，将它咬得快死了。此时狼悔恨不已，大声喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境，或因为自身的原因，人常常产生错觉，以致错误地估计了别人或自己，以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样，直到死前才认清真相，这样做只会让自己停步不前，自我陶醉罢了。

寒假日记九

我们在假期中要多充实自己，多看书，今天在自己的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

南因先生家里来了一位客人，要向南因请教学问。宾主落座之后，客人没有听他的话，自己却滔滔不绝地大谈起来。南因先生静静地听着，过了一会儿，他站起身来，走进厨房，端来了茶。他往客人的杯子里倒茶，虽然倒满了但是仍在继续倒。 一旁的客人终于忍住了手。 “你没看见杯子已经满了吗？” “和这个杯子一样，你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子，我怎么给你讲呢？”

从这个故事当中我知道，要使自己的思想吐故纳新，就要及时将大脑清空，如同必须清空装满了水的杯子才能容纳更多的东西一样，只有如此，你才能在工作中不断进取，不断创新，也才能做出好的成绩来。

这里的风光别样好

诗，是唐时的一株柳，摇曳在古风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈柔波；诗，是元时的一支曲，传唱在天山草原；诗是明时的一股风，飘扬在深巷胡同；诗，是清时的浣纱女，吟诵着绝代的歌……诗，一处别样的风光。

这里的风光，回荡着壮志豪情。

沧海之上，竭石之边，浪击起千层雪，风扬起红披衣，他（——魏王曹操）临石观海，满月豪壮，望着雄壮的沧海，吟下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇，以诗抒发了他那建功立业，统一中国的伟大抱负，雄心壮志。

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！易水之滨，面对友人的饯别，他（——勇士荆轲）歌以咏志，歇罢，扬剑而去了……我在诗中读懂了他的悲壮豪情，他那视死如归的丹心。 这里的风光，满载着希望之光。

寒月之下，他（——大诗人李白）独酌独饮，对影而舞，对月而歌。珍馐之前，他停杯投箸，满心茫然。仕途的险阻让他欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，但他并未消沉，并未在低谷中徘徊，便得闲来垂钓碧溪上，有了忽复乘舟梦日边的灵悟，产生了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信念。我在诗中观到了一份乐观，一份豁达，一份不向命运低头的倔强。

这里的风光，洋溢着春天的美好时光。

细看那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，领略那“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”的喜悦，观赏那“二月春风似剪刀，万条水下绿丝绦”的绿色生机，感悟那“随风潜入夜，润物细无声”的美妙……哦，美丽的春景，我在诗中尽收眼底，春之乐，我在诗中无限体验。

素心若莲

一曲清音，空灵、寂静，轻轻袅袅。一盏心灯，清澈、明晰，柔柔和和。一段文字，清浅、体贴，温温润润。

微展素颜。谁的呢喃，淡若游丝，呵字如兰；谁的浅笑，醉了心间，舒了桑田；谁的轻蹙，皱了眉间，紧了心尖；谁的幽叹，低回缠绵，千回百转？

浅字深谋，是安于一隅的恬淡。静默不语，是繁华之外的恪守。

心外无物。掬一潭碧水的温柔，展一池清波的潋滟。莲字花开，皆因藕。鱼戏荷叶，皆因源。

简字盈笑。一缕暖阳，集和婉之光，置心际眉头。素颜如昨，是净如稚子的纯，是尽观千帆的淀。

安之若素。不是死水微澜。静水深流，暗潮汹涌而不见，千回百转亦不显。微波涟漪，宁静如初，浅则一目了然，深亦清可见底。清欢，不是无味，亦非无趣。只需淡若水，清若莲，便足够品评。

素字若莲。谁的泪光，闪耀了昔日的晶莹。谁的清澈，明媚了未知的旅途。学不会沧桑，撒一路清爽。秋风无事，惹愁添悲，冬风劲舞，去繁就简。摘一片浮云织成围巾，就有了轻盈飘飞的理由。掰一弯新月挂在胸前，映谁的眸，灿若星辰。

可以自处的。安然自处，清淡不减。在平凡里仰望云端。虔诚，清醒。在高空中俯览平凡。慈悲，宽厚。

我看见，素字款步，梵音禅绕。心字澄明，无牵无绊。若字唏嘘，亦步亦趋。莲字吐香，清韵徐袭。【小学生暑假随笔】

一诗一盏茶，一坐一生静。以禅的心性存于世间，以莲的品格约束自我，以花的姿态笑看人间。

入得了红尘，出得了红尘。静默红尘，携一抹温暖在时光的指尖上行走，总想抛开尘世烦扰，心似碧莲，竞放安然„„——题记 文/踏雪寻梅

生命本是一段偶发的奇迹，绽放在漫漫红尘，在无数的轮回里被岁月的风霜侵染成一粒尘埃，那些记忆之城里的前尘过往依然鲜活明媚如一幅生动的水墨丹青。透过一指光阴的距离，聆听流年里花开的声音，安寂月夜，轻启时光的门楣，让曾经的感动再一次拂过寂寞的容颜。

曾经有一种感觉，想让它成为永远，经历过才渐渐懂得，握住的是相思，握不住的是他渐行渐远的牵挂，于是便错误的以为，得不到的才最珍贵。其实人生很多时候需要的只是一种安静的守护和悉心的关照，所谓情感，只不过是我们手中的一杯白开水，知足便可微笑的活着，幸福就像生活路上的一朵小花，低头，便可闻到它的芬芳，而我们却常常只让它开放在别人的眼里。每个人都渴望幸福，因为幸福始终在前方，所以，心，始终在路上。

时间的沙漏，沉淀出无法逃离的过往，记忆的双手，总是拾起那些明媚的忧伤，当繁华落尽时间破碎，有一种懂得是否依然被珍藏。搁浅的誓言，流放的思念，再换不回梦里梦外缠绕在心底的那份牵挂。如若不再怀念，如若可以放下，既然已经走过斑驳，不如就还岁月于一份美好。

走过昨天，似水无痕。几许飘零的思绪伴着落花般的情怀绕过指端融化在寂寞的文字里，只希望你若安好，便是晴天。时光如水，总是无言，流淌的是思念，却早已与风月无关。寂寞的夜，文字就像笔尖开出的花朵，绽放着缱绻在心底的思思情愫， 那些曾经在梦境中鲜活的记忆，被岁月雕刻，经时间的打磨，早已改变了最初的模样，心，是否已在等待中渐渐的老去。

谁能许我一世倾情，又是谁倾尽一生的容颜只是为了等待。谁曾在流年里笑嫣如花，又是谁痴守一句誓言黯然泪下，只叹回忆越来越短，思念却越来越长，故事的结局里，究竟谁是谁的谁？

总有一些句子，会滴墨成伤；总有一个人，会在记忆里站成永恒。谁在那一季飘雨的午后， 轻摇穿过飘杨秀发的手，谁在无数个寂静的夜晚，独自吞下思念酿成的烈酒，谁又把一句又一句美丽的誓言雕刻在如花的脸庞， 让岁月美的黯然神伤。

人生本就是一场虚妄，在花落叶散的背后，总能拾取一些零落的碎片，低头问花花不语，为谁零落为谁开。一帘的心事，纤纤摇晃，岁岁花开，厮守寂寞。岁月沉积着忧伤，曾经的人，曾经的事，在渺渺的思念中渐渐苍老。千年过往，似乎只留下了一声叹息！百年轮回，也似乎只留下了心头的那点记忆！

无声的寂寞在指尖滴落，霓裳轻舞间，尘烟散尽，多想，在时光的雾霭流岚中老去。搁浅记忆散碎的时光，信手拈来一片飘零的花瓣，微闭瞑目，将缕缕相思划入一场没有归期的相遇。今生只求看淡红尘，素心若莲，走过如水的落寞，让我用最恬淡的容颜，与你共剪岁月，静守流年„„

一路明媚暖如春阳

春上音渐远，枝上粉烟的花蕾，纷纷飘散。落花迷离，竹林雨滴湿粘衣。庵门外，拈一朵花，一寸寸，丈量彼岸的距离。

晨起，池边草绿， 水中菡萏青碧，晶莹剔透的水珠，亲吻荷的香息。且记取，粉正浓，花正香，烟雨明媚，暖如春阳。

此时，陌上伫立，寂静无人语，只是，听，风中，传来的消息。

那年，燕归来，梅园坡上语，可还，记得？

烟尘落寞深，各自天涯，停不住匆匆的步履，却依然，静美着笑意，安暖于心，拂去千年沉寂。

今日，又是春雨午后光照明媚，梅陇镇，初晴，樱花纷纷，牡丹姹紫嫣红的美丽。

犹见，春去春又回，兰若素静，拨动心湖河岸波澜久寂的琴音，轻拂尘埃，弹拨弦上琵琶语，原来，终究，还会弹奏出最美妙的音律。

如此，安暖一缕阳光，种一心湖的紫汀香，芬芳如往昔。

打开那扇心灵的窗户，放开自己，走出去，不于黑夜里游离的灵魂，步履从容，于烟尘里，只是鲜艳的活着，干净着笑意，这诡异美丽的灵魂，方和躯体重合，融洽的如此完美，完美，充实饱满而幸福。活着，鲜艳的活着。

水墨走失的情怀

落影黄昏

是落影的黄昏，我从唐朝走来，将忧伤的心怀掰开成莲，流泻晶莹的水珠儿，潺潺我悠长的等待。

远山如黛，烟霞雾痕萦绕绿色的江南，三径菊花顺着墨香袅袅地轻展我的心扉的痕迹，藤萝秋千架上凝虑的女子，在夕阳的夹道里拾起一枚青苔的记忆葱茏季节里流动的背影。

有一丝美丽的情绪在薄暮的风中浮动，潜藏我黄土地般龟裂的相思。我将瘦成一茎木舟，滋长藕荷色的爱情，山水红尘有着醒转的梦。

在香雾盘桓，丝绸镶嵌的院落里，我将相思挂在青春的墙壁上，掬一幅禅寂的画面，在洞箫省里坐尽整个黄昏，看你婉约的衬景，在蔷薇的月光下款款曼妙唐衫的风情。

烟色的记忆很远，却远不过唐代。

散怀烟雨

潇潇烟雨中，撑一把油纸伞在古城的青石巷走着莲的步子，朵朵是我踩在尖刀上的舞。

有苔藓斑驳的记忆随着小径躲闪而来，螺云青鬓的江南少女在翰墨里飘香，款舞着冰雪的情怀与蝶羽的风姿，千年的诗情不老，恰如我的相思，以一阙瘦词与流觞古诗恣意悠悠古韵。

我滑落在古老的秋径，任你以唐风的姿势敲打指端流动的文字，在幕风折尽杨柳的时间里，守候一个古老的语言。【小学生暑假随笔】

黛色的夜幕碾过万千的红尘，嘎嘎直响的岁月埋藏在满是皱纹的心事里。

是谁的歌唱让我美丽的如此炫目？有着莲的醉态，梅的清婉，媚似夜半海棠的嫣红。是谁的眸子浅尝荷露的底蕴？掬水月临摹前世今生七色的诗篇。又是谁踏着黄昏的歌板？以一双燃香添烛的素手，垂钓一枚千年来瘦瘦的伤感。

听窸窣的细雨敲打在石板路上，恍若我隔世的心跳，淡淡水墨湿了三秋的情怀，再现三月三长安水津的香衣丽影。那些绿柳红樱的生死相依，在风中软软穿行六朝岳父的潋滟轻波。你是长在水心的莲朵，萦绕我胭脂色的梦。

临水的女子在秦淮河上传唱笙歌，红格碧色的窗花下，雪纺胭色的罗裙，在莺歌燕舞的人间袅娜曼妙的风姿。这与，饮醉了秀色的江南。

是否还会有在水之湄的缥缈的情愫滋生？我拨动了往事那早已锈蚀的弦，不再牵挂自己来的地方，也不想该往哪儿去。

有古典气息在弥漫，我穿起了窗外的雨帘，将窗内的思情，一针针刺绣在江南氤氲的暮色里。

月色洗梦

古筝响动的夜，手挽唐绢掩面哭泣的女子弹拨江南丝竹清音，一管羊毫千年风景。

我坐在月亮坐过的石阶上，思索着一茎长荷的韵脚，是谁敲叩青藓门扉上那层层的记忆？以一种缓慢的优雅交织着前世今生的企盼，我散逸丝发铺成一条柔软细长的古径，浅淡的月晕跌进我的眼眸，荒芜了尘世的归路。

岁月在整日整夜地浅吟低唱，我将生命之杯倾斜，啜饮一小口红尘，醉了千年的月色。

那么就采折我弹古筝的手雕一管百孔长啸，在诗韵低杨的风中，吹彻你的人生词典一页页颤抖。或是蘸浓雾写一首诗，投注水运的色彩，释放古老清雅的芳菲。

轻轻推开一丛虚掩的篱笆，蹑足走近你的窗前，听你读着书签里那些新月妩媚，烟柳浓情的词句，一行行，一叠叠，载着红尘的呓语，也载着纤巧的叮咛。

禅音浅酌，墨蘸古茶香

禅音渺渺，水声潺潺，清泉白石，素手汲水，筝韵悠悠，茗香袅袅。

于云蒸霞蔚间而得自在，于雨露甘霖里悠然徜徉。

取一捏古茶，沸于莹盏，浮华淡尽，苍阅流年。【小学生暑假随笔】

露浸芳姿，雨润清颜，兀逍遥，醉览山川。

自花开花谢，任蝶逸翩跹。

晴初浅翠，杏妩桃萱，婀娜柳丝于冉冉晨曦里楚楚垂婉。

空林蓊郁，溪水潋滟，袅袅云影清卓涓涓。

莺啼燕舞，低徊处，惊掠一碧明澜，

这满池的芳菲尽随圈圈旖波若虚若幻。

静坐千年古渡，瑶琴，黄卷，茗盏，

于禅思中定格了落寞的身影，几许流云浮尘而来，

一池菡萏绽放在幽洁旖旎的波心处，静谧如诗，在如水的夜色里邀影缱绻。

柳烟湖畔水茵蓝，几度明媚醉心染。

篇二:小学生暑假随笔
暑期阅读随笔

参赛组别：人文社科组

作 者：鲍琳琳

作者单位：石榴街道中心小学

联系电话：

通信地址：东海县石榴街道中心小学

邮政编码：

电子邮箱：暑期阅读随笔征文 13585283890 222314 770827921@qq.com

逝去的童年

——读《月亮茶馆的童年》有感

童年是快乐的，童年是幸福的，童年的时光是最令人难忘的！每当回想起自己的童年，一股幸福和快乐的感觉就涌上心头，而《月亮茶馆里的童年》这本书更让我找回了童年的那种感觉。

《月亮茶馆里的童年》这本书讲述了天米与她的同学、老师、邻居相处、相知的故事。天米是一个非常漂亮文静的小女孩，实际上，她比谁都热情，朋友非常多。天米上小学时交了一个朋友叫麦穗，两人非常要好，形影不离，后来，学校转来一个小女孩叫廖廖，她又多了一个好朋友，三人在一起有说有笑。廖廖知道自己不是自己的妈妈亲生的，而是自己妈妈的妹妹的亲生女儿时，她考虑再三，回到了自己亲生妈妈的身边——大山里，从此，她们再也没有见面。后来天米又见到了一个古怪的老太太——眉娘，渐渐产生了感情，可是眉娘的了肺癌，忍受不了寂寞和病魔的折磨，自己服用了大量安眠药，自杀了。她还遇到了自己班主任的女儿——南南。这充满童真的南南患有心脏病，不幸去世了„„可是，不管天米在这期间遇到哪每一件事，她都用一颗善良的童心去看待每一件事。

故事中有儿时幼稚而无邪的矛盾，有儿时所珍视的宝贝，有天性善良的同情心，有一丝丝道不明的忧伤与困惑„„平淡中透出感人至深的情结。每一个“平淡”的情节中，都浸染着自然、真诚的友情，让人无法抵挡那份真情和心灵与心灵相撞的诱惑。

作者把故事写得很美，最吸引我们的是那些细致入微而又不加雕饰的语句，就像是溪水长年冲刷的大理石雕像，美得自然，美得舒服。这个美，不是美妙的词汇，而是妙不可言的描写。情节的推演，人物

的刻画，环境的描写，把读者放进一个个完全真实的情境中。

天米、麦穗们的童年走了，却没有走远。它停留在本书中，让我们得以窥见沉重而纯正的生活本质，并感动着、感慨着。兴许，它还会在一颗颗简单的心里留下划痕。这种划痕会让我们在漫长的岁月里，有天因为经历了生活而回想起来，然后有所安慰。回忆起自己的童年，往事历历在目：与小伙伴一起到河边钓鱼，一起在院子里捉迷藏，天黑就没写过作业，星期天尽情玩耍„„身为80后的我们也像天米一样有欢乐的童年，每每想起童年，嘴角都会情不自禁地上扬，可看看我们身边的孩子呢，他们有快乐的童年吗？

人们常说：“是什么年纪就该去干这个年纪的事。”儿童在他的童年，该干的事就是要以最自然天真的状态，拼命玩耍、使劲撒欢、探索生活、动手尝试，在生活中激发好奇心和求知欲，体验酸甜苦辣和喜怒哀乐，对善恶美丑产生初步辨识能力，对知识和常识进行一定认知积累，这些对于心智处在成长发育期的儿童来说，已经足够了。看看我们身边的孩子，望子成龙、望女成凤，星期六、星期日各类补习班一齐上阵。文化课得补习，要不输在起跑线上可怎么追得上，艺术课也不能丢，总得让孩子有个才艺呀！可我们的家长有没有想过，让孩子过早卷入社会竞争，对提高孩子竞争力的效果难有定论，却在孩子幼小的心灵里埋下了竞争太激烈、生活太残酷、不当第一就是失败等不良心态的种子。现在的孩子心理承受能力变差了，难道是孩子的错么？该反省的是成年人！

我们的家长拼命盯住孩子的学业成绩，忽视了让孩子在享受愉快童年的同时培养兴趣开发潜能，使得现在高分低能缺乏幸福感的孩子比比皆是，一些孩子甚至不幸地走向了另一条轨道，事与愿违。

童年是一段不可逆的时光，不像信用卡里的金钱可以透支后再归还。缺失了无忧无虑童年的孩子，像是药剂催熟的水果，他的成长是不健康的，外表成熟内心极度脆弱；而被“超龄化”“成人化”教育剥夺了童年的孩子们，身心俱损更是无痕也无法弥补的。因此，为了孩子的健康成长，还是把童年还给他们吧！

每一位家长都希望自己的孩子在邻居羡慕的眼光中流利地背出古诗，说几句外语。但是，培养孩子健康有益的兴趣爱好与生活习惯，塑造健全的人格，开心快乐地成长才是孩子在幼儿园阶段需要完成的事情。让孩子提早地接受小学化教育，并不一定就能收到多么好的效果，而让孩子尽情地享受童年的乐趣，自由地玩耍，才会让孩子受益一生。毕竟，孩子的童年只有一次，为什么要让他们在一定会成人之前或者准备成为大人前就成为一个小大人呢？

篇三:小学生暑假随笔
2015小学一年级暑假随笔作文600字

小学一年级暑假随笔作文600字1

宠物是一种可以在孤单的时候的解药.一个白加黄的身体;四条长长的腿;组成了一只活泼可爱的小狗------欢欢.

欢欢是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.记得有一次,一只大狗看见了欢欢.正迎面而来.欢欢也跑了上去~!两只狗闻了闻对方.就不知道怎么的欢欢跑走了,可那只大狗却在它的后面穷追不舍~!但是欢欢也不认输,快马加鞭的加快了速度.

大狗终于放弃了~!马上趴下在草地上休息了~!可是欢欢仿佛没有累,还自己一人跑回了回家的路上呢~!你说欢欢是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

欢欢是一只可爱的小狗.它最喜欢咬那只圆溜溜的网球.每当我把那网球拍打在地板是的时候不管它在做什么都会听随着声音前来!有一次我在看电视,欢欢嘴里咬着网球,跑到我身旁,用网球撞了我一下,用那嚣张的眼睛看了看我,仿佛在跟我说:"看我多厉害啊~~!你行吗??"你说它可爱吗??

这就是我家的欢欢~!

小学一年级暑假随笔作文600字2

最近的天气总是阴雨连绵，一如我的心情一样，一路下跌。

现在已是暑假，可也许这个时候，比快期末是更难熬。

没有了同学们的友情，反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐，反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的那段日子，虽然辛苦，却很充实。不像现在，尽管很悠闲，却很乏味，很空虚，没有了对暑假的憧憬，有的只是对上学期间的留念。

突然就对休息没有了兴趣，对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣，反而开始期望着补课。

不知道是什么让我这样低落，这样低沉，低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症，可真正快乐时又是那么的开朗。

经常站在窗台边听着歌，发着呆 ，看着窗外的风景，想着和同学们在一起的快乐日子。

我觉得自己自从进入初中后就变了，不知道是因为小学生活的逝去，还是对中学的敏感，或是长大了就必须经历。我很苦恼，为什么?

不再像小学时那般认真，不再像小学时那般天真，也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中，觉得自己变得疏懒，变得成熟，与男同学相处也有了距离，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制，连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱，整天都很郁闷。

对于女生，也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重，现在才发现是自己顾虑太多。可是，女生之间还是有隔阂，除了几个玩得特别好的以外，觉得大家都不能交心。

大家都认为我是一个很好相处的人，认为我人缘很好，不管男生女生都和我玩得好，可在这众多的朋友之间，又有谁能真正读懂我的心。

阴雨连绵，在这个夏天，一切都变了......

下雨了，天哭了，我也哭了......

小学一年级暑假随笔作文600字3

夏天来得这么早，春天和秋天永远是短暂的，夏天和冬天也永远是人们最难熬的季节。两个极端，谁也不喜欢。好比赤道和南北极，谁愿意去呢?要你站在太阳下暴晒或是站在寒风中受冻之间做一个选择，恐怕没有几个人能果断地选择。

是啊，这种极端的环境，当我们身处其境的时候，我们会痛苦难忍，可是当我们需要它们的时候，又恨不得赶紧走进自己需要的环境中，至少我们有这样的感受，大冬天的时候，穿多少衣服都不够暖和，冷风无情地钻入我们的骨头中，整个人仿佛要被冻住在风中。下雨的时候就更惨了，一边冻得要命，一边还得防滑、打伞、穿雨披。这时候，我们恨不得马上跑进屋子里，用棉被把自己包裹起来，向往夏天的太阳，温暖明媚，当时是怎么也想不出夏天会怎么那么难受的。

然而，天一热起来，就像现在，已有夏天炎热的感觉了，中午走在去食堂的路上，酷热难当，当时要是有一间开着凉快空调的房间，哪怕只是一片树荫，我都会非常满足的。可是迎接我们的只是刺眼的阳光，身边笼罩着烫烫的空气。当时非常希望能有个魔法让我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢!

世界上许多东西都是这样，需要的时候才知道它的好处、它的价值，才会用正确的眼光去看待它。

篇四:小学生暑假随笔
2015小学生暑假日记500字8篇

小学生的暑假日记作文最有趣了，因为他们总能写出不一样的感受。下面我们一起来看看小学生的暑假日记作文吧。

范文一：7.8

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。 在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

范文二：7.15

今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。

爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了!”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了! 走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

范文三：7.22

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。 朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的! 所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

范文四：7.29

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。 回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。

难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?” 所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

范文五：8.6

在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒…… 这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。

售货员收了假币，她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会…… 我们耐心认真地写了作业，全对;我们努力了，有进步了，便不后悔;大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个;排好了队，一会子便到了你。 于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来!

范文六：8.13

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。

这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。 使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

范文七：8.20

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松!”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。

虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。 暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

范文八：8.27

暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，我都6年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。 开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。

但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩…… 知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

篇五:小学生暑假随笔
2015小学生暑假作文范文精选

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