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2016年诗歌朗诵篇目

2016-10-02 11:24:42 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年诗歌朗诵篇目(共7篇)2016年读书节“诗歌朗诵”方案平湖市黄姑中心小学文件黄小德[2016]04号关于开展2016年读书节“聆听母语的声音——经典诗词诵读”活动的通知一、活动目的为了弘扬中华优秀的传统文化,营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,营造良好的书香校园氛围,结合读书节活动主题开展经典诗歌诵读比赛。二、活动时...

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2016年读书节“诗歌朗诵”方案
2016年诗歌朗诵篇目 第一篇

平湖市黄姑中心小学文件

黄小德[2016]04号

关于开展2016年读书节“聆听母语的声音——经典诗词诵读”活动的通知

一、活动目的

为了弘扬中华优秀的传统文化,营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,营造良好的书香校园氛围,结合读书节活动主题开展经典诗歌诵读比赛。

二、活动时间

2016年3月,比赛时间为3月24、25日。

三、参加人员

一至六年级全体学生。

四、活动要求

1.朗诵篇目为诗、词或散文诗。参赛内容健康,积极向上,适合小学生朗诵。

2.普通话标准,仪态端庄大方,形式生动活泼,符合年龄特点。

3.可以通过舞台背景、音乐等各种手段适当创设情境,如诵读内容需配乐伴奏,请提前准备好。

4.参赛采取抽签为序。请参赛班级控制诵读时间,如内容较长请尽量节选,一、

二、三年级控制在3分钟左右,四、五、六年级控制在6分钟以内。如总时长超过7分钟将每超过1分钟在平均成绩中扣0.2分。

5.评奖办法:按分数高低各年级评一等奖1名,二等奖2名,三等奖3或4名。

五、其他说明

(一)评分标准10分制:

1.文明观赛,上下场迅速有序,精神饱满,表情自然,着装整齐。(2分)

2.普通话标准,能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。(4分)

3.准确表达所选诗歌的内涵,做到声情并茂,整体效果好,有艺术感染力。(4

分)

(二)具体安排(暂定):

未尽事宜,另行通知

【2016年诗歌朗诵篇目】

黄姑中心小学德育处

2016.3.2

122小2016至2017国学经典诵读篇目和计划
2016年诗歌朗诵篇目 第二篇

2016/2017经典诵读实施计划暨方法

一、 工作重点:

本学年将进一步加强经典诗文的学习与探讨,要求学生背经典诗文,提升国学素养。在原有读书学习的基础上背诵《国学经典篇目》,背诵古诗不低于80首。统一背诵内容为国学经典篇目及必背古诗,形式包含:经典诗文摘抄、经典阅读感悟等。

二、国学经典诵读篇目:

《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》《声律启蒙》《道德经》《孝经》《朱子同蒙须知》《论语》《大学》《颜氏家训》《中庸》《小学生必背古诗80首》

三、简要说明:

所选的诗文,要求以普通话背诵,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"国学"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练。

四、诵读时间

1、晨间20分钟诵读;

2、大课间开始前3分钟进行诵读;

3、每周一节的阅读课;

4、课内向课外延伸,校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动

五、阶段计划

一二年级:

在学期中有计划地诵读完注音版的《弟子规》《三字经》

(二)古典诗词:

大课间时要每天一首;但是重点掌握《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《清明》、《一去二三里》、《悯农》(其一)、《江上渔者》、《江南》(汉乐府)、《江南好》(词)、《风》、《咏柳》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《村居》、《悯农》(其二)《游子吟》、《游园不值》、《枫桥夜泊》、《春日》、《回乡偶书》、《敕勒歌》、《山行》、《梅花》、《江雪》、《长歌行》(汉乐府)这些古诗。【2016年诗歌朗诵篇目】

(三)简要说明:【2016年诗歌朗诵篇目】

有序重复,循序渐进,要巩固学前幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"(“三看”指的是看作者,看标题,看注释;“三抓”是指抓诗眼,抓意象,抓关键词;“三品”说的是品语言,品艺术手法,品情感)的原则指导学生诵读。学期结束时间组织开展"校园名篇诵读"活动,不仅要让学生背,还要名副其实地去学会表演。

三四年级阶段:

(一)国学经典:

有计划地诵读完《道德经》《孝经》

有计划地诵读完成《朱子童蒙须知》《论语》

大课间重点掌握《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄 "片片蝶衣轻"、浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨"、虞美人·听雨【宋】蒋捷 "少年听雨歌楼上"、 魂奴儿·书博山道中壁

【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"等诗歌。

(三)简要说明:

有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成《孝经》《论语》等诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其表面文字意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。开展"校园经典诵读"中诗词的诵读活动,不仅要让学生背,还要应当讲讲他们在文化上的成就,他们的一些动人的故事。比如,我们诵读了老子的《道德经》,就可以讲讲有关的故事。

五六年级阶段:

有计划地诵读完成《大学》、注音版的《中庸》有计划地完成《颜氏家训》、

(二)古典诗词:

【2016年诗歌朗诵篇目】

大课间时段掌握《逢雪宿芙蓉山主人》、《竹枝词》、《泊船瓜洲》、《望湖楼醉书》、《春江晚景》、《题西林壁》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《赠花卿》、《示儿》、《石灰吟》、《竹石》、《过零丁洋》、《黄鹤楼》、《水调歌头--明月几时有》、《天净沙--秋思》、《渔歌子》、《独坐敬亭山》、《春望》、《别董大》、《竹里馆》、《春夜喜雨》、《乌衣巷》、《望岳》(杜甫)、《观书有感》(朱熹)、《送杜少府之任蜀川》、《满江红》、《如梦令》(李清照)、《念奴娇o赤壁怀古》、《关雎》(诗经)、渔家傲 范仲淹"塞下秋来风景异"、江城子·密州出猎【宋】苏轼、念奴娇·赤壁怀古【宋】苏轼、鹧鸪天·西都作【宋】朱敦儒 、扬州慢·【宋】姜夔 、酹江月·和友驿中言别【宋】文天祥"乾坤能大"、临江仙·夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义"忆昔午桥桥上饮"。

(三)简要说明:

有序重复,循序渐进,要巩固三四年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《大学》《中庸》《颜氏家训》等诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。不仅要让学生背,还要应当写一写他们在文化上的成就,他们的一些动人的故事。

六、具体活动安排(2016、9—2017、1)

备注:具体篇目晨间播放按照具体幻灯课件计划实施

2015-2016学年度上学期古诗诵读推荐篇目
2016年诗歌朗诵篇目 第三篇

2015—2016学年度上学期期末

语文古诗积累检测篇目

一年级

1、咏鹅 唐 骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 2、画

远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 3、易水送别 唐 骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 4、一去二三里

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 5、池上 唐 白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 6、静夜思 唐 李白

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 7、夜宿山寺 唐 李白

危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 8、早发白帝城 唐 李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 9、相 思 唐 王维

红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。 10、悯农 唐 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 11、江南可采莲 汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 12、大风歌 汉 刘邦

大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。 13、绝句 唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 14、绝句 唐 杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年? 15、绝句 唐 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 16、画鸡 唐 唐寅

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 17、逢老人 唐 隐峦

路逢一老翁,两鬓白如雪。一里二里行,四回五回歇。 18、幼女词 唐 施肩吾

幼女才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。 19、陶者 宋·梅尧臣

陶尽门前土,屋上无片瓦。十指不沾泥,鳞鳞居大厦 20、长歌行 汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。【2016年诗歌朗诵篇目】

2015—2016学年度上学期期末语文古诗积累检测篇目(二年级)

1采莲曲 唐 王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 2游子吟 唐 孟郊

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 3雪梅二首 宋 卢梅坡

梅雪争春未肯降, 骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白, 雪却输梅一段香。 4赋新月 唐 缪氏子

初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。时人莫道蛾眉小,三五团圆照满天。 5题诗后 唐 贾岛

二句三年得,一吟双泪流。知音如不赏,归卧故山秋。 6风 唐 李峤

解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 7田家 唐 聂夷中

父耕原上田,子斸山下荒。 六月禾未秀,官家已修仓。 8农家 唐 颜仁郁

夜半呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。时人不识农家苦, 将谓田中谷自生。 9官仓鼠 唐 曹邺

官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口? 10赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 11山行 唐杜牧

远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 12赠刘景文 苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 13回乡偶书 贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 14题西施石 唐 王轩

岭上千峰秀,江边细草春。金逢浣纱石,不见浣纱人。 15题都城南庄 唐 崔护

去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。 16瀑布 唐 施肩吾

豁开青冥颠, 泻出万丈泉。 如裁一条素, 白日悬秋天。 17菊花 唐 元稹

【2016年诗歌朗诵篇目】

秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 18湖上 宋 徐元杰

花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。 风日清和人意好,夕阳箫鼓几船归。 19山居夏日 唐 高骈

绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。 20秋月 宋 程颢

清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠

2015—2016学年度上学期期末语文古诗积累检测篇目

1.垓下歌 秦 项羽

力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何! 2.蜂 唐 罗隐

不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 3.鹿柴(zhai) 唐 王维

空山不见人,但闻人语响。返景(ying)入深林,复照青苔上。 4.竹里馆 唐 王维

独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 5.九月九日忆山东兄弟 唐 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

6.山居秋暝 唐 王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

7.塞下曲 唐 卢纶

林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。 8.秋浦歌 唐 李白

白 发 三 千 丈,缘 愁 似 个 长。不 知 明 镜 里,何 处 得 秋 霜? 9.菊花 唐 黄巢

待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。 10.江畔独步寻花 唐 杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 11.逢雪宿芙蓉山主人 唐 刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 12.枫桥夜泊 唐 张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 13.竹枝词 唐 刘禹锡

杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 14.夜书所见 宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 15.望天门山 唐 李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 16.饮湖上初晴后雨 宋 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 17.小儿垂钓 唐 胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 18.十五夜望月寄杜郎中 唐 王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 19.除夜作 唐 高适

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 20.对雪 唐 高骈

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。

2015—2016学年度上学期期末语文古诗积累检测篇目(四年级)

1.春草 唐 唐彦谦

天北天南绕路远, 托根无处不延绵。萋萋总是无情物, 吹绿东风又一年。 2.江楼感旧 赵嘏

独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 3.淮上与友人别 唐 郑谷

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 4.晓日 唐 韩偓

天际霞光入水中,水中天际一时红。直须日观三更后,首送金乌上碧空。 5.过华清宫 杜牧

长安回望绣成堆,山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。 6.题乌江亭 唐 杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 7.画眉鸟 宋 欧阳修

百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 8.三衢道中 宋 曾几

梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 9.乡村四月 宋 翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 10.春游湖 宋 徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。 11.夏日绝句 宋 李清照

生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 12.惠崇春江晚景 北宋 苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 13.游园不值 南宋 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 14.望湖楼醉书 苏轼

黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 15.晓出净慈寺送林子方 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 16.过故人庄 唐 孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 17.题西林壁 宋 苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 18.游山西村 宋 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 19.黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 20.送元二使安西 唐 王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故

2015—2016学年度上学期期末语文古诗积累检测篇目(五年级)

1.观沧海

东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 2.咏怀 阮 籍

夜中不能寐,起坐弹鸣琴。 薄帷鉴明月,清风吹我襟。 孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。 徘徊将何见,忧思独伤心。 3.江雪 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4.与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化作身千亿,散向峰头望故乡。 5.凉州词 王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 6.《塞下曲》

月黑雁飞高, 单于夜遁逃 。欲将轻骑逐 ,大雪满弓刀。 7.从军行 唐-王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 8.秋 词 刘禹锡

自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 9.浪淘沙

莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 10寒食

春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。日暮汉官传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 11.滁州西涧

滁州西涧 韦应物。 独怜幽草涧边,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 12江南春 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 13.赤壁

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 14.秋夕

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 15.送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。

16.泊船瓜洲 宋-王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 17.秋思 张 籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 18.长相思 纳兰性德

山一程,水一程,身向榆(yú)关那畔(pàn)行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(guō)碎乡心梦不成,故园无此声。 19.爱莲说

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。 20.为学

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

爱国诗歌朗诵稿
2016年诗歌朗诵篇目 第四篇

1、<我的祖国>

我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。爱国诗歌朗诵稿
我的祖国,人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡??唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙??叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮??舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源??点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。爱国诗歌朗诵稿
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
祖国啊,祖国,
你永远朝气蓬勃!

2、<祖国啊我亲爱的祖国>

我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌
我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗;是失修的路基
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
??祖国啊!
我是贫困
我是悲哀
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是?飞天?袖间
千百年来未落到地面的花朵
??祖国啊
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
??祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
??祖国啊
我亲爱的祖国

3、<歌唱敬爱的邓小平>

每逢佳节倍思亲,吃米不忘种谷人。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
敬爱的小平同志;
人民把你没有忘。
改革开放的总设计师,
春天里的故事把你歌唱。
你指引人民走上了富强,
你一国两制收回澳门香港。
你顶住了狂风恶浪,
你分清了是非指明了航向。
你让农民得到彻底的解放,
包产到户吃饱了肚子穿上了新衣裳。
户户住上了新的砖瓦房,
家家粮食装满仓。
再不挨饿受惜惶,
安定团结,人心所向。
心情愉快,建设家乡,
你的理论让中国走上繁荣富强。
每逢佳节人民把你挂在心上,
你平息了动乱,
医治了十年文革的创伤。
三七开澄清了毛泽东思想。
挽救了中国共产党。
你虽然离开了人间,
但你永远活着永远活在人民心上。
千秋万代人民把你敬仰,
你受到三次冤枉,
一次比一次刚强。
百岁老人还挺起胸膛,
把中国人民还放在心上。
你扭转了乾坤永远辉煌!
你忍天下人所不能忍,
你为天下人所不能为,
你永远高尚!
千秋万代人民把你颂扬,
你永远地永远地活在中国人民的心上。

4、<我们时刻准备着>

在轩辕帝的坟头
挥汗如雨
挖掘你
在阿房宫的废墟上把你
扒出来
在天安门广场和人民英雄纪念碑前
悄悄仰慕你
沿着祖父深深的皱纹
寻访孔孟之道发展的经过
谁能告诉我是先有了你
还有先有了那条叫做黄河的河
是它耐不住寂寞
还是它压抑不住自己的怒火?
几千年的奔腾啊
我们的灵魂
一日也未曾安歇过
请不要讥笑我是个爱哭的孩子
我的祖国
你看看那些海外游子的热泪
一滴一颗
争先恐后的游向你流到我们东北
烧化
最坚硬的雪
而他们的祖先此刻都幸福的
躺在你怀里
静静地看着
我的母亲请不要嫌弃我
就算跟在你的身边乞讨
我的骨头
也从来没有酥软过
苍凉的黄土高坡
它将是我
永远的肤色!
总有一些英雄
在你危难的时刻跳上马背
其中就有我的哥哥
他们挥舞着大刀
将鬼子
赶尽杀绝
我有许多的父亲和爷爷
还有好多好多的哥哥
他们都死了
有一次在梦里对我说
他们生活的很快乐
从此以后
我们时刻准备着。

5、<我骄傲,我是中国人!>

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人??
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,
不光有史册上万古不朽的
孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着?中国得分?。
当掌声把五星红旗托上蓝天,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂,
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心,
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,
我骄傲,我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人,
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,
飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!

6、<祖国,我爱你>

我爱你叮咚的驼铃
是它让丝绸之路源远流长
我爱你嫩绿的草芽
是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉
我爱你乡间的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我爱你都市的高楼
是它把人们的理想托向太阳
我爱你长江的碧波
是它把56个民族的心曲弹唱
我爱你黄河的波涛
是它把13亿人民哺育抚养
我爱你长城的雄伟
是它挺起了中华儿女的脊梁
我爱你巍巍的黄山
是它展现了祖国的秀美端庄
我爱你高原的旷达
是它袒露出炎黄子孙的豪放
我爱你蔗林的茂密
是它甜透了亿万人民的心房
我爱你开放的窗口
是它让文明的花朵争艳芬芳
我爱你改革的浪潮
是它把贫穷落后的帽子甩掉
我爱你智慧的头脑
是它领回了四大发明的金奖
我爱你勤劳的双手
是它为现代化祖国打扮梳妆
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
我爱你五色的风帆
是它让世纪之船鸣笛远航!
祖国,我爱你
我爱你的草青木秀
我爱你的鸟鸣蛙唱
我爱你的山山水水
我爱你的城城乡乡
我爱你的风花雪月
你爱你的丽日艳阳
祖国,我爱你
是你给了我生命
是你给了我力量
是你给我的渴望插上了
一双飞翔的翅膀

7、<我的祖国>

我的祖国
祖国啊,母亲!
我深深爱恋着的祖国,
如同蜜蜂离不开花朵,
孩子依赖着母亲。
如果您是汪洋大海,
我就是您怀中的一滴水珠;
如果我是风筝,
您就是拉动风筝的线;
如果您是蓝天,
我就是一只快活的小鸟。
昨天的你,历经沧桑、伤痕累累。
今天的你,国泰民安、繁荣富强。
将来的你,龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河,是您沸腾的热血,
辽阔的土地,是您博大的胸怀,
蜿蜒的长城,是您不朽的精神,
五十六个民族,是您忠诚的儿女。
祖国啊!我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲!

8、<祖国啊,我亲爱的祖国>

祖国啊,我亲爱的祖国
祖国啊,我要为您点燃六十三支红烛
是谁,为我们升起鲜艳的五星红旗
是谁,为我们打下和平的美丽江山
是谁,为我们挺起昂扬的高贵头颅
是谁,为我们宣言迈步的社会主义
是您啊,祖国,我亲爱的祖国
五十六个星座五十六枝花
五十六个民族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话:
?爱我中华!?
祖国啊,我亲爱的祖国
您的儿女们坚信
祖国的明天会更好
世界的明天会更好
人类的明天会更好

9、<祖国,我为你骄傲>

我/是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里/挣脱;
我/是你雪被下/古莲的胚芽;
我/是你挂着眼泪的/笑涡;
我/是新刷出的/雪白的起跑线;
是/绯红的黎明
正在/喷薄;
??祖国啊!
我/是你十亿分之一,
是你九百六十万平方的/总和;
你/以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就/从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
??祖国啊,
我亲爱的/祖国

10、<祖国颂歌>

岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国,满怀激情
祖国??
在这里
我为您放歌
祖国啊,祖国??
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切
祖国啊,祖国??
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧
东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊,祖国??
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远见卓识
艺高胆大
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识
人民满脸的微笑写的是你的伟大
祖国??
您创造了生活
改造着世界
祖国啊,祖国??
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是扞卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
祖国??
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明
祖国啊,祖国??
您走过千年历史,跨越了世界文明
您明晰千古,坚定为英特纳雄耐尔生生不息
您仁慈博爱,扞卫着绿色与和平
我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
祖国??
我们与您同心
我们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好

赞美老师的诗歌朗诵
2016年诗歌朗诵篇目 第五篇

1、<献给老师>

平凡的人,平凡的手,
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒,
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板,
记下比海还深的真情
一个讲台,
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事?讲给?我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您,都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱,为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!
??

2

您教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁??
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。赞美老师的诗歌朗诵
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了,老师!

3

您教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!
老师,辛苦了
是谁??
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。赞美老师的诗歌朗诵
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了,老师!

4、<我爱我师>

老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。
老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!

5、<老师,辛苦了>

是谁??把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师??您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师??您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师??在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师??再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师??在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师??是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

6

金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,
不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,
我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,
头顶蓝天,脚踩大地,
默默地为社会造福。
老师是大树,
为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,
不忘园丁培育恩。
是啊,
老师的热情像太阳,
老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,
老师的事业像大树,
我们的老师就是好。

适合集体朗诵的诗歌
2016年诗歌朗诵篇目 第六篇

1、<相信未来>

食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地等待着他们的评定
朋友,请坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命

2、<朗诵者之歌>

()

我想知道
为什么晨风吹醒大地
露珠就会睁亮晶莹的眼睛
谁能告诉我
为什么月光挥舞清纱
夜空就会点燃满天的星星
我想知道
为什么蓝天飘飞白云
山川就会荡起遥远的歌声
谁能告诉我
为什么太阳对着雨雾微笑
彩虹就会飘舞七彩的衣裙
我想知道
为什么海天遥隔的思念
在月光下就会格外温馨
谁能告诉我
为什么漫天飞舞的雪花
落在树枝就变成一种精神
我想知道
为什么打开灵魂的窗户
起伏的心潮就难以平静
谁能告诉我
为什么思绪飞向远方
往昔的回忆就变得年轻
让我来告诉你,朋友,
因为我们的声音
把文字的琴弦拨响
美妙的情感就叩击我们的心襟
让我来告诉你,朋友
因为我们的心灵
让艺术的灵魂在舞蹈
精神的家园就遍布绿树浓荫!

()

我们从泥土的芬芳中走来
借着竹简和甲骨文的幽光
照亮象形文字的神奇
领略金木水火土的风采!
我们从诸子百家的卷册中走来
跟着先人踱出的方步
寻觅唯物论和辩证法的河床
把天地君亲师一一叩拜
我们从春秋战国的鼓点中走来
顺着千军万马的足迹
凭吊合纵连横的血色黄昏
在文韬武略的传说中感怀!
我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来
踏着河山一统丈量出的豪迈
把人心的向背砌进万里长城
在帝王将相的风云际会中感慨!
我们从唐诗宋词的墨香中走来
举着盛满葡萄美酒的夜光杯
听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱
让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白
我们从元曲羌笛的音韵中走来
望着古道西风中摇响的风铃
总也唤不回天涯孤旅的断肠人
失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!
我们从明清小说的情节中走来
跋山涉水,一座座险峰留在身后
穿街走巷,一场场梦幻化为云烟,
登堂入室,一群群狐仙置之度外!
我们从?五四?的白话文中走来
穿过十里洋场的拥挤和喧嚣
驻足山乡小镇的店铺和客栈
在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁!
我们就这样一路走来
走进文学的殿堂,走进声音的精彩
在心灵与心灵的撞击中
我们自有我们的情怀!
我们就这样一路走来
踏上灵魂的净土,踏上艺术的舞台
在情感与情感的对话中
我们自有我们的气概!

()

我们朗诵高山
缭绕的云雾就飞向远方
我们朗诵云雾
幽深的峡谷就豁然开朗
我们朗诵江河
飞舞的浪花就欢声歌唱
我们朗诵浪花
沉默的风帆就张开翅膀
我们朗诵太阳
嫩绿的禾苗就焕发荣光
我们朗诵禾苗
收获的季节就走进辉煌
我们朗诵月亮
徐徐的清风就阵阵飘香
我们朗诵清风
沉静的夜色就柔美芬芳
我们朗诵蓝天
清脆的鸽哨就凌空鸣响
我们朗诵鸽哨
和平的福音就传向四方
我们朗诵鲜花
轻盈的蜜蜂就辛勤奔忙
我们朗诵蜜蜂
饱满的种籽就播撒希望
我们朗诵田野
深厚的土地就爆发力量
我们朗诵土地
旺盛的生命就蓬勃成长
我们朗诵森林
呼啸的松涛就澎湃激荡
我们朗诵松涛
林间的百鸟就鸣唱着梦想!
我们就这样朗诵着
走过昨天,走到今天
在诗韵美文的字里行间放飞心情
在人生春秋的大道上荡气回肠
我们就这样朗诵着
走过岁月,走过风雨
在山重水复的旅途上一路歌唱
让心路历程洒满五彩的阳光

()

你带着黑土地的渴望
朗诵着白桦林和冰凌花
长长的滑雪板飞过
溅起白玉兰和野蔷薇的清香!
你带着草原的向往
朗诵着蓝天和白云
悠悠的马头琴在小道旁响起
飘过来美酒和奶茶的芬芳
你带着浩瀚沙海的狂放
朗诵着风暴和骄阳
跋涉者的脚印一路延伸
胡杨的精神把心中的绿洲照亮!
你带着椰风柳韵的柔肠
朗诵着沙滩和海浪
铺天的渔网撒下一腔憧憬
海螺的号声里鱼虾满舱
你带着江南水乡的悠扬
朗诵着棉海和谷场
古老的水车转动美丽的传说
淡蓝的炊烟升起地平线的朝阳
你带着皇城宫殿的灵光
朗诵着华表和广场
深沉的思索留在龙辇古道
睿智的眼睛把青铜器擦得锃亮
你带着经济特区的梦想
朗诵着改革和开放
急匆匆的人流和时间赛跑
流光溢彩的夜空闪烁个性的飞扬
你带着异国他乡的昂扬
朗诵着思念和倜傥
惆怅的回忆翻阅拼搏的岁月
风雨兼程走进人生的课堂
我们就这样朗诵着
走过昨天,走到今天
我们就这样朗诵着
走过岁月,在诗韵美文的字里行间放飞心情
在人生春秋的大道上荡气回肠
在山重水复的旅途上一路歌唱
合:让心路历程??洒满??七彩的霞光

3、<国庆节诗歌朗诵稿>

男:这是我的梦
女:这也是我的梦
大合:这是我们的中国梦

()

女:今夜
你入我梦来
带着女娲补天的彩石
男:今夜
你入我梦来
携着伏羲老祖的故事
女:你用最轻柔的话语呼唤我
男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾
大合:于是,
我聆听着清越的战国编钟走向你
我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你
我感受着泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄浑
我领略了江南水乡的柔情
北国雪野的无垠
女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切
你看见了么?
男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身
是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨
女:你听,那是什么声音?
男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声
这是郑和下西洋的楫声
这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声
大合:那是赤壁的惊涛拍岸
那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人
那是天之涯,海之角最动听的啼鸣
那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

()

男:今夜
你入我梦来
我却分明听到你的啜泣
女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地
是割地求和给万里河山留下伤害几许
是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色
大合:中国,中国,屈辱的中国!
我的心同你一样啊
痛到了极致!
男:把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨炼中孕育
多灾多难的母亲啊!
我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

()

大合:中国人民喝着滚滚的长江水
体内奔流着黄河般沸腾的血液
换上了万里长城般坚强的脊梁
顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立
男:雪灾,让我们措手不及
一座绿色的钢铁长城
让满目疮痍的土地春回大地
女:2008年5月12日,天崩地裂
无数生灵瞬息离去
一个个美丽的家园成了人间炼狱
女合:我们会屈服吗?
大合:不,永远不会
党和政府是我们坚强的后盾
十三亿人民的爱心足以战胜任何困境
中国,中国,英雄的中国!
男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝
我们不再依赖过去的四大发明
已有让世界瞩目的现代国防科技
百年奥运,一朝梦圆
六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜
和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地
人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力
大合:啊,中国,中国,不朽的中国!
女:我骄傲,我是炎黄子孙
男:我自豪,我是龙的传人
大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候
中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬
中国人民一定会用自己的智慧和汗水
去铸就明天的辉煌!
男合:这是我的梦
女合:这也是我的梦
大合:这是我们的中国梦

4、<运动诗歌>

趁我们还年轻
朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日
十二月九日
一个普通但不平凡的日子
时间倒流
回溯到一九三五年
阳光依然懒懒散散
冬日依旧寒冷凄清
但空气却急速的流动
因为
在北平??历史的故都
发生了惊天动地的事件??
为反对投降和压迫掀起了学生总运动
到处是挂满的标语
到处是飘舞的纸单
到处是舞动的小旗
到处是怒吼的口号
到处是浴血沸腾的青年
这一天
白云为之翻涌
大海为之咆哮
黄河长江为之怒吼
中华大地为之震颤
因为
一个蹂躏不屈的民族
在苏醒
一个多灾多难的国家
在抗争
我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

5、<迈着青春的脚步,走进21世纪>

女领:也许,世界上所有的美丽都集中在这里了。
男领:也许,最灿烂的阳光都撒在了这里。
女:新世纪的第一个春天里,花儿开得愈加美丽。适合集体朗诵的诗歌。男:万物生机勃勃,在这春意盎然的日子里。
女:我们带着希望跨进二十一世纪。
男:我们怀着追求去设计世界和人生。
女:听!一个声音在路前召唤
女a:新世纪,我心中的太阳。我们是二十一世纪的学生。
合:我们是二十一世纪的学生。
女b:我们是一个很特殊的群体,我们也是内力最足的开拓者。适合集体朗诵的诗歌
男c:我们是先驱,也是未来。我们永远是时代的缩影。
女d:我们是极端的,在属于我们的极端中,实现着自我的价值,我们无悔地奉献着青春。
合:我们无悔地奉献着青春。
女领:我们的青春正激荡于绵绵无休的洪流中,追逐洪流,便是我们的愉悦,飞跃平凡,便是我们的成功。我们为青春而骄傲。
男领:青春?
二合:青春。
合:青春,青--春。
女:青春就是我们。
男:我们就是青春。
a:青春是一个梦。
b:青春是一棵小草。男:青春是一团烈火。
女领:青春真好。
女:青春真美。
合:青春真棒。
女e:青春是一片鲜嫩的绿叶,在清新的晨风中,总是带着一脸的露珠尽情地欢笑;
女f:青春是一首飞扬的旋律,在跳动的琴键上,总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。
女e:当人们眼中飘过这凋零的枯叶,才会想起那满目的苍翠;
女f:当人们耳边响起那古老的歌曲,才会忆起这往日的激情。
女e:而青春的日记,只有抹上鲜艳的色彩,并写下奋斗的艰辛,
女f:再打上成功的烙印,
两人合:我们才能无悔青春!
女领:青春的脚步活泼轻快,富有朝气;正如呼啸不尽的风,飞弛千里永不倦怠。当阵阵挫折向我袭来,我没有彷徨,没有退缩,而是坚定着一个信念----
合:要做强者,要做强者,要做强者。
男g:拥有一份快乐的好心情很难得,
合:很难得,很难得
男g:我们需要它如同水和空气,但如果天天有惊喜平凡地降临,就此一切会变得平淡无奇,哦,我不需要--幸福不真实的美丽
合:我不需要幸福不真实的美丽。
男h:对着镜子偶然发现一张愁眉苦脸才逗人。泪痕还未干睫毛却挂着彩虹。让生命之帆自由地起航,永远追逐浪颠的醉人心动,和着时代的节拍,高唱一曲自强不息之歌。
合:我要做强者,我要做强者,我要做强者。
女领:青春之路充满挑战,布满挫折,惟知跃进,惟知雄飞,才是青春最娇人的美。青春的全部就是追求与超越。
女i:我是追求我设计着世界和人生,我是跋涉的苦旅,我是执着的雁阵,我是播在墨江的渔火,我是植入泥土的丰稔,我开掘金曦,能使一切存在发光,我播种春色,可将一切枯萎返青,我酿造漩流般的智慧,我分娩繁花似的星群,像颠簸在浪谷间的舟辑,我在没有路的路上行进,我的脚步是一团呼啸的火球,从荆榛汹涌的莽野,划过一道道蓝色的闪电,我总是紧握着时间,这根韧性的长鞭,追赶着成功,追赶着胜利,把黎明诞生的通知发向明天。
合:把黎明诞生的通知发向明天!

6、<梦想现实>

我们有两个世界
一个是梦想
另一个是现实
梦想的翅膀总是轻盈的
有无穷尽的幸福与满足
我们可以驾驭轻快的翅膀
任天空遨游,任自我高唱
现实的脚步总是残忍的
有无休止的痛苦与烦恼
我们只能放慢沉重的脚步
任大地践踏,任自我低吟
人们在梦想与现实中徘徊
不知是梦想创造现实
还是现实摧残梦想那年冬天我迈开了脚步
虽然不知会僵硬在何方
但还是迈出了第一步
别无他求
只想找到一点温暖
来融化冰凉的心
今年冬天我寻找足迹
虽然身后有一串串深深的脚印
却不知哪是我的
没有目的
只想知道哪是我前进的路
来延续我的脚步
明天应该是灿烂的
我肯定
昨天和今天我都在抗击风雨
风雨之后应该是彩虹
明天应该是辉煌的
我坚信
昨天和今天我都在赶路
赶在日出时分是最美的
明天应该是我的出现
我保证
昨天和今天我就有所准备
准备我人生中的每一刻

7、<手拉手奔流>

男:有一滴水,从河的那头流进了长江。
女:有一个浪,从河的这头汇进了东海。
合:一个小小的水滴,一朵浪花,在不息的追逐中手拉着手,
变成了奔腾的长江,一片滔滔的东海,在不朽的奔腾中,心连着心,变成了浩瀚的汪洋。
男:这是地球,由生命组成的奔流。
女:这是中华,由历史奏响的乐章。
合:生命不息,源远流长。
男:几千年来,从炎黄时代开始,一直到改革开放的今天。
女:几千年来。从民族的繁衍开始,一直到高度文明的现在。
合:中华儿女的手是水与浪的交流,是江与海的合奏,中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。
男:为了让地球,从祖国的这头,向着二十一世纪坚定的走下去。
女:为了让历史,从祖国的那头,沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。
合:我们就象雏鹰,昂起不屈的头颅,我们挥动翅膀,迎来未来的战斗!

8、<一句话>

闻一多

有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声:
?咱们的中国!?
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默,
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳
爆一声:
?咱们的中国!?

9、<回答>

北岛

卑鄙是卑鄙者的通行证,
高尚是高尚者的墓志铭,
看吧,在那镀金的天空中,
飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了,
为什么到处都是冰凌?
好望角发现了,
为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上,
只带着纸、绳索和身影,
为了在审判前,
宣读那些被判决的声音。
告诉你吧,世界
我--不--相--信!
纵使你脚下有一千名挑战者,
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的,
我不相信雷的回声,
我不相信梦是假的,
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤,
就让所有的苦水都注入我心中,
如果陆地注定要上升,
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗,
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字,
那是未来人们凝视的眼睛。

10、<当你老了>

叶芝

当你老了,头发白了,睡意昏沉,
炉火旁打盹,请取下这部诗歌,
慢慢读,回想你过去眼神的柔和,
回想它们昔日浓重的阴影;
多少人爱你青春欢畅,
爱慕你的美丽,假意或真心,
只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,
爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;
垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,
凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,
在头顶的山上它缓缓踱着步子,
在一群星星中间隐藏着脸庞。

适合年会的诗歌朗诵
2016年诗歌朗诵篇目 第七篇

诗歌一:佰能的春天
和着柔暖的春风,
嗅着扑鼻的草香,
柳绿槐红的春天,
就这样一路歌唱着来了;
小草已经变绿,
鲜花含苞待放,
河流已经苏醒,
天空开始蔚蓝,
生机盎然的春天就这样来了,
啊,佰能的春天来了!
曾记否,
一九九九年八月二日,
这个必将载入佰能发展史册的日子,
在一间几十平米的房间里,
七八个胸怀壮志的人开始了艰苦的创业历程,
正是这些佰能的拓荒者,

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