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读书的声调

2015-12-27 06:49:34 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 读书的声调篇一《声调练习1》 普通话 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《读书的声调》,供大家学习参考。

读书的声调篇一
《声调练习1》

普通话声调练习普通话声调 一、普通话声调介绍  声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学习声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。  描写声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。  普通话有四个声调:  1、阴平 念高平,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。例如:     青春光辉 春天花开 公司通知 新屋出租   2、阳平 念高升(或说中升),起音比阴平稍低,然后升到高。用五度标记法表示,就是从3升到5,写作35。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。例如:     人民银行 连年和平 农民犁田 圆形循环  3、上(shang3)声 念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。例如:     彼此理解 理想美满 永远友好 管理很好  4、去声 念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。例如:     下次注意 世界教育 报告胜利 创造利润  二、上声的变调  上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。  1、念半上──上声在阴平、阳平、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以近似低平调。例如:     每天měitiān 每年měinián 每月měiyuè  2、念直上,像阳平一样──上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样(或近似阳平)。调值由214变成24或35。例如:     美好měihao 厂长changzhang 领导lingdao声调训练  一、按普通话四声的调值念下面的音节。    一 姨 乙 艺 yī  yí  yǐ  yì    辉 回 毁 惠 huī huí huǐ huì    风 冯 讽 奉 fēng féng fěng fèng    飞 肥 匪 费 fēi féi fěi fèi    通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tòng    迂 于 雨 遇 yū  yú  yǔ yù  二、按阴阳上去的顺序念语句。    中华有志 zhōng huá yǒu zhì    坚

持改进 jiān chí gǎi jìn    中华伟大 zhōng huá wěi dà    千锤百炼 qiān chuí bǎi liàn    光明磊落 guāng míng lěi luò    花红柳绿 huā hóng liǔ lǜ  三、按去上阳阴的顺序念语句(上声按变调念半上)    破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu    调虎离山 diào hǔ lí shān    弄巧成拙 nòng qiǎo chéng zhuō    信以为真 xìn yǐ wéi zhēn     妙手回春 miào shǒu huí chūn     异口同声 yì kǒu tóng shēng  四、上声的变调练习    1、念半上:北方běifāng 纺织fǎngzhī 广播guǎngbō 简单jiǎndān 马车mǎchē 小刀xiǎodāo 喜欢xǐhuān 美丽měilì 宝贵bǎoguì 暖流nuǎnliú     2、念阳平:美好měihǎo 小姐xiǎojiě 只有zhǐyǒu 奖品jiǎngpǐn 考古kǎogǔ 手表shǒubiǎo 勇敢yǒnggǎn 演讲yǎnjiǎng 肥水féishuǐ 扭转niǔzhuǎn 普通话语音基础知识一、音节和音素:音节是自然的语音单位,一个汉字就是一个音节(儿化韵例外)。音素是最小的语音单位,可分为元音和辅音。二、声调普通话有四个声调:阴平、阳平、上声、去声。阳平:注意不要拐弯。上声:在读单字时,不能读成半上,不能拐两次弯。在读双音节词语时,若上声在阴平、阳平、去声前念半上,如"喜欢";若上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳平一样,如"美好";若上声在后,可读半上,如"工厂"。三、声母和韵母:声母是音节开头的辅音,韵母是音节中声母后面的部分。1、声母:(21个)双唇音:b、p、m 唇齿音:f 舌面音:j、q、x舌根音:g、k、h 舌尖前音:z、c、s 舌尖中音:d、t、n、l舌尖根音:zh、ch、sh、rn 又叫鼻音,l 又叫边音;z、c、s 又叫平舌音,zh、ch、sh、r 又叫翘舌音。(1)鼻音与边音n 发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。如"能耐"、"泥泞"的声母。l 发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过。如"玲珑"、"嘹亮"的声母。无赖-无奈 水牛-水流 男裤-蓝裤 旅客-女客 脑子-老子连夜-年夜 留念-留恋 浓重-隆重 大娘-大梁 南部-蓝布(2)平舌音与翘舌音摘花-栽花 商业-桑叶 阻力-主力 木柴-木材 自力-智力三角-山脚 春装-村庄 小炒-小草 蔬菜-素菜 支援-资源2、韵母:(39个)(1)单韵母:(10个)a、o、e、i、u、ü、ê、-i(前)、-i(后)、er(儿化韵)分清i-ü下雨-所以 区域-会议 预见-意见 通讯-通信(2

)复韵母:(13个)前响复韵母:ai、ei、ao、ouai 白菜、海带、买卖 ei 配备、北美、黑霉ao 高潮、报道、吵闹 ou 后楼、收购、漏斗后响复韵母:ia、ie、ua、uo、üeia 加价、假牙、压下 ie 结业、贴切、趔趄ua 花褂、桂花 uo 过错、活捉、阔绰üe 雀跃、决绝 中响复韵母:uai、uei、iao、iou    uai 摔坏、外块 uei退回、归队iao 巧妙、小鸟、教条 iou优秀、求救、牛油(3)鼻韵母:(16个)an、 en、 uan、 ian、 en、 in、 un、 üanang、 eng、 uang、 iang、 ueng、 ing、 ong、 iong分辨 en-eng陈旧-成就 深沉-生成 深耕-生根 分针-风筝分辨 in-ing亲近-清静 红心-红星 人名-人民 信服-幸福分辨an-ang女蓝-女郎 烂漫-浪漫 反问-访问 担心-当心分清an-ang搬家-帮助 盘绕-旁边 隐瞒-很忙 船帆-正方 担心-当然 海滩-鸡汤 江南-气囊 兰花-郎中干粉-刚强 看见-健康 寒冷-杭州 占有-张罗产妇-厂房 山水-商人 然而-叫嚷 参与-仓位上船-上床 三人-桑叶 安静-昂扬 簪子-脏水四、音变1、变调(1)上声的变调(2) "一、不"的变调2、儿化韵儿化韵在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用。3、轻声4、语气词"啊"的音变单字词语综合训练(一)一、读单字(共10分)(限时3分钟)镍 涩 习 宽 狗 迈 吻 驴 恽 区(姓氏) 坏 嘣 墨 慌 由 入 子 播 润 藏(躲藏) 瞥 救 闩 逛 学 付 均 抵 荫 俩(咱俩) 蝉 寸 嘭 领 心 涌 亏 罚 司 券(债券) 婶 初 砣 篇 却 捐 磷 郑 爷 哄(起哄) 抓 病 秦 面 煮 患 饶 欧 纫 揣(怀惴) 饿 翁 贼 箭 夺 酱 夸 舜 鳃 相(相机) 则 兄 二 梗 跪 池 掉 枕 榻 石(石板) 蹑 标 痛 港 丢 框 掐 宋 啪 那(口语音)名 枣 痣 防 次 窝 惨 溺 挨(挨打) 褪(褪去冬衣)二、读词语(共20分)(限时3分钟)送信儿 咖啡 扭搭 沙漠 哈尼族 按期 实用 贫困 喷嚏 昂扬 交流 平反 榫头 独特 蠢笨 肆虐 沉冤 月份 酌量 号召 萌芽 鲜花 奶嘴 判定 上座儿 搜寻 蛐蛐儿 接洽 仍然 拐弯 白菜 冠军 总得 熊猫 萝卜 策略 走味儿 培植 快乐 软骨 鄙薄 物价 因此 调和 而且 往常 机床 生日 悬挂 听讲单字词语综合训练(二)一、读单字(共10分)(限时3分钟)贴 吻 抓 略 女 怀 涮 司 还 (还原) 相(相机) 砣 君 岸 存 坡 炕 枕 虐 俩 (咱俩) 石(石板) 避 夸 停 贵 模 饼 痣 秦 采 (采访) 叶(叶片) 凡 掐 孔 丢 惹 卧 婶 妾 广 (广播) 沓(一沓) 恋 笙 矿 除 张 籽 嘣 习 漂 (漂泊) 那(口语音) 锌 润 墙 次 涌 餐 绕

将 (将来) 恶(恶毒) 嘿(嘿嘿一笑)面 播 订 牌 兄 物 索 六 (六月) 否(否定) 冲(酒味很冲)群 窗 掉 跟 熔 拒 孙 尽 (尽力) 眯(眯缝) 褪(褪去冬衣)美 院 吃 贰 险 赴 隋 沤 (沤肥) 揣(怀揣) 拗(拗不过)翁 选 造 海 灌 啪 荫 曾 (曾孙) 轴(轴承) 扎(扎裤脚)二、读词语(共20分)(限时3分钟)发扬 模型 花蕊 拨拉 配合 旦角儿 森林 拼音 嫂子 车站 一顺儿 平方 谢谢 称赞 两边 峡谷 志气 乔装 蠢蠢 入口 短促 刻苦 刺猬 耐用 瓜分 沸腾 谎言 从而 试卷 拐弯 亲爱 手软 熊猫 总得 具体 脆弱 葬送 落后 需求 拈阄儿 书架 标尺 快乐 穷忙 调整 恩情 均匀 喧闹 包干儿 忘却单字词语综合训练(三)一、读单字(共10分)(限时3分钟)额 贵 装 自 惹 掐 枕 秦 供 (供给) 石(石板) 挎 街 尝 啊 密 操 痣 习 并 (合并) 委(委派) 润 翻 二 灾 涌 餐 杨 六 (六月) 朝(朝代) 叶(叶片) 猜 熔 斩 日 翁 乳 申 否 (否定) 刺(讽刺) 撒(撒播) 腻 犬 瓶 丢 框 铝 嘭 色 (色彩) 俩(咱俩) 那(口语音) 胸 池 关 近 乘 莫 嘣 圈 (猪圈) 挑(挑战) 嘿(嘿嘿一笑) 舔 跃 零 荫 桨 涮 旬 晃 (晃动) 屯(屯兵) 得(得一小时) 聊 亏 段 渠 刁 踹 砣 曾 (曾孙) 闷(苦闷) 咳(咳!真怪!) 握 拨 面 幅 俊 欧 索 画 (油画) 撇(撇开) 拗(拗不过) 口 舜 防 不 品 虐 司 胜 (胜利) 降(降伏) 扎(扎裤脚) 二、读词语(共20分)(限时3分钟)小曲儿 罚款 脾气 血渍 知遇 动员 漂亮 安全 群体 没错 强度 死亡 下午 搅扰 亚军 婆婆 劳驾 稳定 刮脸 匪首 课本 舅舅 障碍 奶水 搜查 中间儿 仍然 拐弯 陶瓷 侵略 分蘖 凶狠 回头 修女 赞成 特别 尺寸 恒星 广博 冲刷 随时 快乐 穷人 帮忙 竹笋 民用 打嗝儿 因而 做活儿 命运公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。

读书的声调篇二
《解读中文的声调》

读书的声调篇三
《拼音和声调的学习》

读书的声调篇四
《声调3》

读书的声调篇五
《声调》

声调

一个汉字就是一个音节,音节是语言中最小使用单位。构成这最小使用单位的有三种成分,起头的音是声母,其余的是韵母,构成整个音节音调高低升降叫声调。声调区别音节的功能完全和声母、韵母一样重要。

声调就是物理声学上的“基频”、它是由声振动频率决定的。声调的高低升降就是“音高”的高低升降。它可以表现出音节的高低抑扬变化。普通话语音把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度。阴平声高而平,阳平声是中升调,上声是降升调,去声是全降调。

普通话声调训练

一、声调

一个汉字就是一个音节,音节是语言中最小使用单位。构成这最小使用单位的有三种成分,起头的音是声母,其余的是韵母,构成整个音节音调高低升降叫声调。声调区别音节的功能完全和声母、韵母一样重要。

声调就是物理声学上的“基频”、它是由声振动频率决定的。声调的高低升降就是“音高”的高低升降。它可以表现出音节的高低抑扬变化。普通话语音把音高分成“低、半低、中、半高、高”五度。阴平声高而平,阳平声是中升调,上声是降升调,去声是全降调。

同样是变化,但人与人的嗓音高低是不一样的,这种高低叫“音域”,所以男性与女性的“音域”是不同的。同性别人群中,音域的宽窄有差别。声调高低并不是要求人人都发得同样高。要了解相对音高的意义,这就是在个人有限的音域范围内做到音调高低升降的有序变化,这祥我们就会更好地去掌握声调和利用声调去练习自己的声音,纠正自己的字音,使自己发音更符合规范的要求。

二、普通话的调类和调值

普通话语音里,声调有四个,阴平是第一,阳平是第二声,上声是第三声,去声是第四声,统称四声。也就是普通话里的四个调类,它采用一种五度标记法,作为标调符号来描写音节的声调。它们的调值分别为:55(阴平)、35(阳平)、214 (上声)、51(去声),这也是声调实际的念法。

三、声调训练

普通话声调练习,要找到规律,在四声准确的基础上,根据内容有感受地发出每个音节。反复大量练刁:单音节、双音节、四音节、诗、段子、绕口令等等。练习时注意高音不挤、低音不散,声音由小到大,由弱到强,刚柔结合,控制适度。

(一)同声韵四声音节练习

本节既练习声调,也练习声母、韵母的发音。注意四声要准确,出字要有力,咬住字头,拉开字腹,收住字尾;声音连贯,气息控制自如。

阴平 阳平 上声 去声 阴平 阳平 上声 去声

1、唇音

巴 拔 把 罢 坡 婆 叵 破

猫 毛 卯 帽

2、唇齿音

方 房 仿 放

3、舌尖中音

低 敌 底 弟 通 同 统 捅

妞 牛 扭 拗 撩 聊 了 料

4、舌根音

姑 骨 古 顾 科 咳 可 刻

酣 含 喊 汉

5、舌面音

居 局 举 据 青 情 请 庆

香 降 想 象

6、翅舌音

知 职 止 至 称 成 逞 秤

申 神 沈 甚 △ 如 乳 入

7、平舌音

作 昨 左 做 猜 才 采 菜

虽 随 髓 岁

8、开口音

掰 白 摆 败 抛 刨 跑 抱

飞 肥 匪 费 陵 楼 篓 漏

9、齐齿音

家 夹 甲 架 亲 勤 寝 沁

些 斜 写 溯 △ 联 脸 炼

10、合口音

创 窗 床 闯 蛙 娃 瓦 袜

欢 还 缓 幻 乖 △ 拐 怪

11、撮口音

薛 学 雪 穴 晕 云 允 运

圈 全 犬 劝

(二)两字词声调练习

这个练习要结合气息一块儿练,尤其是夸张的上声练习。对于体会气息运动是个好方法。要求阴平平稳、气势平均不紧张;阳平用气弱起逐渐强;上声降时气稳扬时强;去声强起到弱气通畅。

1、阴阴

参加 西安 播音 工兵 拥军 丰收

香蕉 江山 咖啡 班车 单一 发声

2、阴阳

资源 坚决 鲜明 飘扬 新闻 编排

发言 加强 星球 中国 签名 安全

3、阴上

批准 发展 班长 听讲 灯塔 生产

艰苦 歌舞 公款 签署 根本 方法

4、阴去

庄重 播送 音乐 规范 通信 飞快

单位 希望 欢乐 中外 失事 加快

5、阳阴

国歌 联欢 革新 南方 群居 农村

长江 航空 围巾 营私 原封 图书

6、阳阳

直达 滑翔 儿童 团结 人民 模型

联合 驰名 临时 吉样 灵活 豪华

7、阳上

华北 黄海 遥远 泉水 勤恳 民主

情感 描写 难免 迷惘 平坦 旋转

8、阳去

豪迈 辽阔 模范 林业 盘踞 局势

革命 同志 局势 雄厚 行政 球赛

9、上阴

指标 统一 转播 北京 纺织 整装

掌声 法医 演出 广播 讲师 取消

10、上阳

指南 普及 反常 谴责 讲完 朗读

考察 里程 起航 软席 领衔 党员

11、上上

古典 北海 领导 鼓掌 广场 展览

友好 导演 首长 总理 感想 理想

12、上去

改造 舞剧 主要 访问 考试 想象

土地 广大 写作 典范 选派 讲课

13、去阴

下乡 矿工 象征 地方 贵宾 列车

卫星 认真 降低 特征 印刷 气温

14、去阳

自然 化学 措辞 特别 电台 会谈

政权 配合 未来 要闻 调查 辨别

15、去上

耐久 剧本 跳伞 下雨 运转 外语

办法 信仰 戏曲 电影 历史 探险

16、去去

日月 大厦 破例 庆贺 宴会 画像

示范 大会 快报 致意 建造 干部

(三)四字词声调练习

通过这个练习,可以锻炼灵活运用四声正音的技巧。读的时候,气息要控制好,放开声一口气很通畅地发出来。

(1)按四声顺序排列

中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地

阶级友爱 中流砥柱 工农子弟 千锤百炼

身强体健 精神百倍 心明眼亮 光明磊落

山明水秀 花红柳绿 开渠引灌 风调雨顺

阴阳上去 非常好记 高扬转降 区别起落

(2)按声母顺序排列

b

百炼成钢 波澜壮阔 暴风骤雨 壁垒森严

P

排山倒海 喷薄欲出 鹏程万里 普天同庆

m

满园**** 名不虚传 满腔热情 目不转睛 f

发愤图强 翻江倒海 丰功伟绩 赴汤蹈火 d

大快人心 当机立断 颠扑不破 斗志昂扬 t

谈笑风生 滔滔不绝 天衣无缝 推陈出新 n

鸟语花香 逆水行舟 能者多劳 宁死不屈 m

老当益壮 雷厉风行 力挽狂澜 龙飞凤舞

读书的声调篇六
《声调》

 复习:背诵+指读

 韵母(学生写泰语)

 声调(学生写泰语):

1、看P1, P13的内容

2、讲解ba的四声(课件有泰语)

3、声调有四个(手写--生动形象,下标注一声、二声、三声、四声)

4、讲解a的四声

5、读四声练习题目

 声母 学习(学生写泰语):

 标调:P14, P18

1、 a(bai) o(gou long) e(gei xie) i(xin gui) u(cun chun) ü(nü lü)上面

2、i标调时,应去掉i上的点,其中iu并列时,标注在u上,如:qiu liu

3P20

轻声不标调,如:tamen nimen baba

4P20 3 + 1 、2、4、轻声

ni hao hen gao hen mang hen da ni men

 练习: 声母+韵母 P1, P17

 y+ u(两点:yu写-----yü读)

yu----yü鱼 yue----yüe月 yun----yün晕 yuan----yüan远

 j q x与 ü ün üe üan ....

j + ü------ j + ün j + üe

j + üan

q + ü------ q + ün

 专有名词首字母大写

Beijing Mangu Shanghai Bingcheng Xinjiapo

q + üe q + üan x + ü------ x + ün x + üe x + üan

读书的声调篇七
《声调》

读书的声调篇八
《105第二章4声调A》

读书的声调篇九
《拼音和声调的学习》

读书的声调篇十
《汉语声调教学

汉语声调教学

教师:尹红英

时间:2012年3月22日

教学时间:40分钟

教材:汉语教程(第一册上)第一课

教学对象:具有初级汉语水平的越南学生,零起点班,开始学习汉语

教学内容:汉语声调的发音方法

教学目标: 让学生熟练地,能够很准确地发音汉语的声调。

教学重点:汉语的四个声调

教学难点:辨别第一声和第四声

一,教学环节

组织教学:用以一分钟的时间问学生的复习情况

1) 复习旧课:5分钟

请3个学生读声母、韵母和音节(一个读声母、一个读韵母、一个同学读音节) 声母:p g q f ch

韵母:ai ei ou uang iang

音节:bai hei pou zhuang shi

导入新课

汉语的音节由三个部分组成,是声母、韵母、和声调。

上节课我们已经学了基本的声母和韵母,这节课一起学汉语的声调。

2) 讲解新课

+) 讲解汉语声调和声调的的符号:

汉语普通话有四个基本声调,分别用这些声调符号:

第一声

第二声 第三声 第四声除了,这四个基本声调,汉语还有轻声,但轻声下节课老师会介绍。

+)

第一声:55

第二声:35

第三声:214

第四声:51

第一声:55

-) 讲解第一声的发音方法: 当读第一声的时候,要用自己最高的声音来读。保持高度从头到尾

是55. 因为在越南语没有第一声,所以发音的时候经常犯这样一个错误就是,发音时高度不够。、 -)老师领读例子:



第二声:35

-) 讲解第二声的发音方法:第二声的发音方法很想越南语的“sac”调一样。所以发音是比较简单。

-) 老师领读例子:



第三声:214

-) 讲解第三声的发音方法:读第三声时时要分成两个阶段。第一个阶段呢,是从第2个高度下降到第1个高度。然后,又从第1个高度上升到第4个高度。

-)老师领读例子:



第四声:51

-)讲解第四声的发音方法:第四声的高度是51. 高度从最高的地方下降到最低的地方。因为在越南语没有第四声所以第四声对越南学生来说是比较难的。

-)老师零度例子:



1)

2) wo ai ni

3) ta hen gao xing

4) ta xiang qu gong yuan wan

4) 巩固新课:

第一练习

+)听老师读一遍,然后跟着读。

+)给学生两分钟的时间自己联系,然后老师叫学生单独读。

+)请6个同学,每个人读两行。

坐在下面的同学,听他们读,然后要纠正。

1)yi yi yi yi yi ___yi

2)wu wu wu wu wu____wu

3)yu yu yu yu yu___yu

4)ba ba ba ba ba____ba

5)da da da da da___da

6)bu bu bu bu bu____bu

7)nv nv nv nv nv____nv

8)kou kou kou kou kou____kou

9)bai bai bai bai bai____bai

10)hei hei hei hei hei___hei

11)ma ma ma ma ma___ma

12)ni ni ni ni ni___ni

13)hao hao hao hao hao___hao

第二个练习

+)听老师读一遍,然后跟着读。

+)给学生两分钟的时间自己联系,然后老师叫学生单独读。

+)班上的同学分成3分组。

第一组,读前3行。

第二组,读从第3行到底5行。

第三组,最后3行。

1)Yihao bahao

2)Dama baima

3)Daitou taitou

4)Kefu keku

5)Yufa lifa

6)Ditu yitu

7)Dalou talou

8)Dayu dayu

9)Gaige gaike

+)现在我们班的同学分成3分组。

第一组,读前3行。

第二组,读从第3行到底5行。

第三组,最后3行。

玩游戏

游戏目的:让学生分清楚第一声和第四声

游戏规则:叫6学生上台,分成两个组。一组专门听第一声,一组专门听第四声。听到老师读的音节有第一声或者第四声就写上去。学生轮流写,每次只能写一个。写得对,和写得最多的小组会赢。

游戏过程:+)老师读,学生轮流写。

+)选择自己小组坐在下面发音最标准的同学读。

+)学生跟老师读一遍。

Bu pu

de te

zhuang chuang

sheng sheng

gao kao

zi ci

Mei nei

Xi ji

Guo kuo

5)布置作业:

练习读第一声和第四声

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