班级主持人发言稿

导读：　班级主持人发言稿篇一《班级文化建设活动 主持发言稿》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《班级主持人发言稿》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

班级主持人发言稿篇一
《班级文化建设活动 主持发言稿》

原州区头营小学班级文化建设活动发言稿 尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

首先我代表头营小学的全体成员对各位的到来表示隆重的欢迎。

十分感谢各位领导和同事，通过你们的沟通、协调和努力，促成了我们开展校际对口合作交流。

十分高兴我们能够借助于这样的一个平台，进行切磋交流，共话教育改革和发展；共求进一步推进素质教育之道。

班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。开学以来，各班在学校的统一安排下，开展了以“树优良学风、展班级风采”为主题的班级文化建设活动。各班主任老师都非常重视，花了很多心思去布置自己的教室。 各班级无论是从环境文化建设、制度文化建设还是精神文化建设、特色文化建设等多方面都有了显著的提高。 今天，各位老师通过观摩我校的班级文化建设一定有很多宝贵的意见和想法要交流，在此我希望大家能真诚的提出宝贵的意见，以此来指导和带动我校的班级文化建设工作。首先请我校参加主题活动的各位老师谈谈自己对主题活动的思路和见解。下面请逸夫小学和杨郎小学参加我校活动的老师谈谈吧。

总之，通过这学期班级文化建设，既为学生营造了快乐成长的乐园，又唤起了学生的竞争意识，陶冶了情操。今后，我校会一如既往地坚持下去，争取做得更好。

谢谢大家！

班级主持人发言稿篇二
《主持人发言稿》

主持人发言稿

尊敬的各位叔叔阿姨：

大家下午好！

我是主持人邓玉婷，担任班级少先队中队长。我是主持人熊浩，担任班级常务班长。我们非常荣幸担任本次家长会的主持人，也是我们第一次担任主持人，如果有做得不好的地方，请各位叔叔阿姨见谅。

十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。

首先，有请班主任陈老师发言，掌声有请。（感谢陈老师精彩发言）

陈老师平时非常重视对我们的能力培养，我们班的另一名常务班长就像一个小老师一样，在同学心目中很有影响力。下面有请常务班长李欣鑫同学代表发言，请各位叔叔阿姨不要吝啬你们的掌声，我们需要你们呢的鼓励。（谢谢李欣鑫同学的精彩发言）

是的，家庭的力量很重要，我们的成长离不开来自家庭的关爱，特别是爸爸妈妈。下面有请彭佳妈妈来分享一下教育心得。掌声有请（非常感谢阿姨的精彩发言）

我们的班级老师温柔，课堂活跃，同学团结，班风积极向上。下面呢，我们几个同学鼓足了勇气，想要给在座的叔叔阿姨们表演几个节目，希望叔叔阿姨们能够喜欢。

1、 请汪子然同学带来诗歌朗诵，掌声有请。（恩，朗诵的十分有感情哦）

2、 请陆玉琪、李欣鑫、邓玉婷带来诗歌朗诵《假如》

3、 请朱影同学带来一首歌曲《童年》，掌声有请。

4、 请叶思亭、王紫茹为大家带来歌曲《踏浪》

5、 请李国伦同学带来歌曲《背对背拥抱》

各位家长，家长会到此结束，家长们如果觉得有必要，可找老师们单独交流。最后，再次感谢各位家长的到来，谢谢大家，再见！

提纲

一、班主任发言

二、学生代表发言

三、家长代表发言

四、学生才艺展示

班级主持人发言稿篇三
《班级发言稿》

尊敬的各位家长：

大家好!

首先，我谨代表八(5)班全体老师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间，孩子们升入八年级快一个月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作也走向了正轨。召开这次家长会的目的是为了加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天的会议安排：班级基本情况介绍、期中考试分析及学生在校的表现的汇报、对家长的希望及建议、各任课教师的讲话、家长的意见和建议

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生69人，是年级中人数较多的班级。通过一段时间的了解，我对我们班级学生的总体表现的评价(总体意味着大多数，并不是总体好就大家全都好)是：心理状态较好，积极乐观向上，总的来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护;各科代表表现积极,认真负责;其他同学,都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好;学生相对其它班级迟到早退等违纪现象较少，每天的值日工作认真负责;上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱;每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不能及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃(基本上没有人敢举手)。这些都是学习上的不良行为。

2、教师情况介绍

3、班委会组成

我班班干是通过学生自己投票选出来的，根据其在七年级的表现，我把他们放在了最合适的位置上。

主 席： 张 琴 范琳琳

学习部长： 罗 苑 纪委书记：王晶玲

后勤部长： 秦 铭 体育部长：安 琪

文艺部长： 谢 敏

第一组组长：安 琪 第二组组长：范琳琳

第三组组长：何 月 第四组组长：李 庆

我们班基本上是人人有事做，个个都是任务。

4、班级管理理念：从细处着手，让学生养成好的习惯!

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。在班级管理上，我主张强化学生的自主意识，尽心培养良好的班风，促进班级建设，以便实现学生成人成才的目标。我的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。

二、半期考试分析及学生在校的表现的汇报

半期考试，我班总体较好，其中语文、英语、政治、地理均是普通班第一，这

与授课老师的辛勤劳动分不开，也与学生们的个人努力密切相关，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，比如何月同学（年级8）与杨刚（年级22）同学，全级前全级前300名共有27人，在普通班中居于第一。同时在考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，作业质量不高;可以说根本没有体验到学习的快乐，对于他们来说是一种负担，这样可能自己累、家长累，老师也累。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、学生的学习自没有主动性，少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。课余时间上网还时有发生;做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着. 其实很多学生的学习并没有感受到累，甚至说他们过得很轻松，他们精力充沛，完全可以在学习上花费更多的时间与精力，总比在课下打闹，砸粉笔头好。

4、学生安于现状，没有竞争意识。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

四、对家长的希望及建议;

初二阶段学习特点：内容多、难度大、要求高，作业量大，课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对初二阶段缺乏认识或认识不足，未能根据根据初二新特点进行调整，结果一段时间后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。而初二是初中学习的最关键阶段，我们经常说初二的最后一次考试就能看到孩子以后会上到什么样的学校，家长要积极引导孩子适应初二的学习生活。

1.、生理特点

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。初中生可以说“长成小大人了”。

2.心理特点

(1)自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。

(2)独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立，不愿意将自己的小秘密与大人分享了，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果，可以先答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。

(3)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。易发生“早恋”现象。

所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，所以，在家庭生活中我们的角色应该是给予更多的尊重、理解与支持，当然有监督与引导。

学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育

相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育成果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。要采取多种形式了解孩子的学习与思想状况，发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，上学过早，没有作业，电话较多，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并与班主任沟通。

(4)、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

(5)用投资的观点看待孩子的教育。同等条件下，孩子能达到什么样的高度取决于家庭对孩子的投入。

六、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

我希望每个家长，

多一份责任，少一分放任 多一分鼓励，少一分训斥

多一份关心，少一分随意 多一分理解，少一分责备

多一分赏识，少一分自弃

最后，在这里我谨代表八年级(5）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

班级主持人发言稿篇四
《发言稿 班级活动》

浅谈班级活动的开展

寰岛实验小学 辛彤

我们班主任老师都知道，班级活动的成功开展无论是对学生的个性发展还是对班级建设都有着至关重要的作用。因为每一个学生的成长，每一个班集体的组织和建设都不是在静止的状态，而是在活动的状态下进行和完成的。培养学生的集体主义精神，让孩子们在学校生活中获得幸福，快乐，促使孩子们全面发展其才能，吸引孩子们为集体倾注心血以增进集体凝聚力，创设良好班风的最佳途径就是活动。

那么怎样才能有效地开展班级活动呢？下面我就来谈谈自己对班级活动的一点看法，说的不对的，请大家批评指正。

通过这几年在寰岛对班主任工作的摸索，我发现针对我带过的一至三年级的学生特点，咱们平时开展过和容易开展的班级活动有以下几种常见形式：

班级活动主要有如下常见形式

（1）系列性主题班会

班会是咱们学校班级活动的常见形式，开好班会对建设良好的班风起着极其重要的作用。相信每个班主任对开班会都花了心思，我就从大家身上学了很多妙法，这里跟大家分享一下。一、班会的组织形式可以多样。比如，可以让学生自己讨论后设计班会方案，班主任提出改进意见后，交由学生完全实施，从主持到开展，到评价奖励。这是刘老师给我的建议，上学期我们班试验过两次，效果都不错。尤其是第二次的趣味知识竞赛，活动气氛很热烈，学生积极性很高，开展的过程很顺利。我还拍了照片，记录下了活动的精彩瞬间。开班会还可以多利用多媒体，这是跟赵阳、圆圆几位年轻教师学来的，觉得很实用，可以有效的增加信息量，使班会更生动，更吸引人。另外，班会也可以在室外开，比如爱护环境、爱惜环境、爱学校的主题，走走看看、说说谈谈，气氛跟和谐、融洽，孩子感受更深刻，更直观。上学期张主任建议我们两次下楼开班会欣赏大家的美术作品、摄影作品和书单，效果就很好。二、班会主题的确定可以在学校的大目标下根据自己班级的具体情况进行调整。比如，上学期爱与感恩的主题，我们班就在周末开展了给妈妈或爷爷奶奶洗脚的活动，第二天班会课上大家谈自己的发现和感受都很真实，小练笔也有了很好的素材。期末的寒假作业，我们又布置了找年味，学写春联，做家务，和大年初一请家长给孩子写封信的活动，开学第一周班会课我们一起通过投影来欣赏大家用画笔、文字和照片记录下的年味，很有意思。当我请学生上来读爸爸妈妈的信时，教室里鸦雀无声，他们的心都被打动了。

（2）游戏性班级活动

玩是孩子的天性，游戏性活动是孩子最喜欢的。我们的大课间就是开展游戏活动的好时机。我觉的经典的传统游戏就很有魅力。比如：跳绳、跳皮筋、翻花绳、跳房子、玩魔方、抓石子等。咱们学校新校区的走廊比较宽，低年级的孩子跳房子就比较适合。而下雨天就可以在教室下棋，玩魔方，翻花绳。纸球、沙包则可以利用班会课或美术手工课从制作开始激发他们对游戏的兴趣。当然任何一种新的游戏都需要由班主任去教、去亲自参与并根据学生玩的情况提高或降低难度，使学生保有持续的热情并勇于挑战和创新。我们班上学期常常有学生向我挑战跳绳和踢毽子，大家都很开心。

（3）知识性班级活动

知识性班级活动是学生个性发展的良好园地。在这些活动中，他们学习科学、热爱科学、使自己的兴趣、爱好、特长、能力得以发挥。寓教育于知识中，不拘形式，有利于学生的个性发展。比如，请不同身份的的家长来讲座，开展知识竞赛，一分钟听写大赛，演讲比赛、读书交流会以及科学老师布置的种植植物，观察动物，养蚕等都属于知识性班级活动。

（4）节日性班级活动

一年有好多节日，这样好的教育时机是不能错过的。比如：新年、春节、清明节、端午节、中秋节、教师节、五一、十一、母亲节、父亲节……开展节日性活动可以使学生同时接受学校、家庭、社会的三重教育，促进学生道德品质、知、情、意、行各心理要素的全面发展。节日是重复出现的，但是我们的活动不能重复，要不落俗套，年年翻新，给学生一种新鲜感。

（6）及时性班级活动

及时性班级活动是指活动计划没有安排，但是又偏偏遇上了好的教育机会。这个时候我们就要抓住时机，趁热打铁，充分发挥教育智慧，挖掘及时性教育的魅力。

作为班主任要有一双善于发现的眼睛，要能够抓住教育时机及时的开展班级活动，抓住教育时机进行的教育往往能产生事半功倍的效果。

总之班级活动是我们班主任管理好班级的制胜法宝，我们得想法设法把这个法宝用熟、用好。我的想法和做法还有很多不足，请大家多提宝贵意见和建议。谢谢!

班级主持人发言稿篇五
《培训班主持人发言稿》

培训班主持人讲话稿

同志们：

经过半个月的精心筹备，我局首期厂站操作人员技能培训班今天正式开班了，首先我介绍一下与会人员情况：参加此次培训的学员是我局水厂、泵站及相关科室共计30名同志，今天到会参加开班仪式并在台上就座的领导有齐局长、张副局长，以及宁夏吴忠扬黄管理处的4位老师。此次培训得到了我局领导的充分重视，也得到了宁夏吴忠扬黄管理处、宁夏 及我局各科室厂站的热心支持，在此我代表全体学员表示向他们表示衷心的感谢。

下面请齐局长为大家作开班讲话，大家欢迎。

下面请张局长给大家讲话，大家欢迎。

下面请王志毅老师给大家讲话，大家欢迎。

会上刚才齐局长和张局长分别为我们做了重要讲话，它充分体现了领导对我们岗位技能培训的关心和重视，他们的讲话对我们寄予厚望，大家务必要深刻领会，牢记在心，并自觉地运用到今后各自的具体工作之中。

我们 4位老师是生产一线的领导和工程师，具有丰富的授课经验和实践经验。我希望学习期间参加培训的同志都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，切实做到学有所获，学而能用，尽早成为行家里手。

下面开始授课。

班级主持人发言稿篇六
《班会主持人发言稿(重要)》

同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四一中队”强化安全意识，提提高避险能力”主题队会现在开始。

。主持人a：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人b：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人A：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！

主持人B：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！

主持人A：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人B：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

主持人B： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人A:安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 合：恩恩。很好，那来看看我门俩的本事哈！

主持人B： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人A： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人B： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人A:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人B：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无

主持人A：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《都是黑板的错》主持人B：好的，我们来听下散文颂~鼓掌! 主持人A:下面再来看一个小品《同学们，别学我》！ 上学路上应注意什么？

主持人A:我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

主持人B：说说应该注意哪些不安全行为

（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）

认识特殊作用的电话号码

主持人A:我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？

主持人B:下面我们来进行选择题比赛。

（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、 .关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?

A．上下楼梯时，靠右侧行走。

B．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

C．玩上下楼梯游戏。

三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？

A．赶紧挤进去看看出了什么事。

B．招呼同学去看热闹。

C．情况危险，立刻报告老师。

。四。下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？

A．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。

B．在教室捉迷藏。

C．攀爬篮球架。

五．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？

A．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。

B．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。

C．骨折的时候，用布条先绑紧固定。

六．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

A．身子探出窗外擦玻璃。

B．用湿抹布擦灯管。

C．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。

甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！

主持人A：同学们的收获可真不少哇！

合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）

主持人B：我们没有理由随便去摸电！

主持人A：我们不能随随便便下河游泳！

主持人B：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！

主持人A：不骂人、不打架、不斗殴！

主持人B：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！ 主持人A：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。

主持人B：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！

主持人A：安全、安全，我们不能开玩笑！

主持人B安全、安全，我们的生活才会幸福美满！

高喊：（合）珍爱生命〓健康成长

班级主持人发言稿篇七
《班级发言稿》

家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！感谢你们在百忙之中抽空来参加宝宝的学习分享会，看到这么多的

面孔，说实话作为老师的我很欣慰，我看到你们对于孩子教育的重视，之前有家长跟我说很忙，有事情来不了，但在今天我还是看到了他的面孔，这值得表扬，说明孩子的教育问题比什么都重要，我们家长苦、我们家长累都是为了孩子，我们也是为了孩子，我们与你们的目标都是一致的，一切都是为了我们可爱的孩子，今天难得你们能来幼儿园参与我们的工作，参与孩子们的学习，作为班主任的我想借这个机会跟你们一起分享几个问题，耽误你们一点点时间，我们来聊一聊！

说是聊是开家长会啦，本来这个家长会是要安排在晚上的，看在你们今天那么积极的份上就不耽误你们晚上的时间了。好啦！我们不说其他的了，直接关键内容家长会 我们来分享第一个问题：

1、家长认为孩子送到幼儿园就是老师的事情，从来不关心幼儿在幼儿园的表现情况，更有很多家长把教育孩子的这个责任完全地交给幼儿园，有句话这样说的，家长是孩子的第一人老师，是孩子成长的摇篮，你们的一言一行都在影响着孩子行为习惯的养成。 例如;在孩子面前家长跷二郎腿、挑食等不好的习惯经历）。一点影响力也没有！孩子会反驳你！包括我们老师也是一样的。有时候我们的一些动作都不能在孩子面前做。（教师可以举班级例子或者自己亲身经历。）

有部分家长把孩子送到幼儿园，只关心宝宝所学的知识，从来都不过问孩子行为表现。我们都知道现在是中国的传统的教育，很多我们始终离不开知识性的竞争。现在的孩子都是全面发展，讲究的是“学中玩，玩中学”在孩子学习方面不要给孩子压力。

1、保健手册的办理

保健手册的办理：提醒家长办理保健手册、不清楚的去水西卫生服务中心咨询、幼儿园不参与办理、幼儿进入小学需持保健手册才能入学。

2、让孩子自己的事情自己做。

举例：自己背书包、尽量培养宝宝独立完成自己的小任务、写字等。

3、幼儿园的教育玩中学，学中玩。

介绍幼儿园一日活动、如：数数、在一日生活中的每一个环节我们都可以数数（排队、玩游戏、）

4、家长怎么样配合老师？

我们会为孩子创设一个像家一样温馨的环境，给他们一个宽松、能够展示自我的精神空间，通过一日生活和游戏，发展孩子各方面的能力。为了让您的宝贝更好的融入新的生活，需要我们携手共同努力，因此，请家长们一定要积极主动的与幼儿园配合、积极参加幼儿园组织的活动、如：废旧材料收集、可以培养幼儿的环保意识、食物分享、教会幼儿学会分享培养幼儿的交往意识。平时课后练习需要家长和宝宝共同完成的希望家长积极配合。幼儿园的教育不是家庭单方面可以胜任也不是幼儿园能独立胜任的、需要家长和幼儿园的共同配合、才能达到更好的目的。我们有一个共同的目标——一切为了孩子、为了孩子的一切。

5、幼儿园伙食问题！

最近个别家长在反应说孩子回家饿，是不是幼儿园没有吃饱？是不是伙食不好？

孩子的运动量会比平时大的多，也会很累。首先我们向您保证，幼儿园的餐点都是按照食谱上配餐的，绝对不会是食谱是一样，而做给孩子吃的是另外一样，幼儿园的饭菜是我们所说的大锅饭，是争对全部的幼儿园配餐的，而不是您的孩子不喜欢吃胡萝卜，幼儿园就得换掉胡萝卜，也不是说您在家里炖汤、做大鱼大肉给孩子吃，幼儿园就得根据您这个来给孩子配餐，孩子在成长过程中，不一定是天天吃肉，将就的是荤素搭配！五谷杂粮吃了才是最健康的！孩子的餐点都是少吃多餐，午点孩子只需吃七分饱，中餐是一天的主餐，这个餐点就要吃饱，我们都会让孩子吃饱的！这个家长绝对放心！幼儿一天都在运动，消化也会很快。当你的孩子说饿了，回到家饭量好了，这无疑是一件好事，这说明达到了孩子锻炼的目的，孩子会叫饿、饭量好了，吃得也香，自然而然身体就好了！不要发现孩子一说饿，就以为幼儿园老师没有给她吃饱。

也有一个原因，孩子下午一出校门口就说想吃东西，说饿！有的时候可能是想您买东西给她吃。想吃零食等！有的时候发现孩子瘦了，刚入园的孩子会有一些不适应，从家里跨度到幼儿园这个大家庭，孩子从身体、心理都会有所不适！有的时候可能因为孩子在长个儿，我们常话说的是长架子！

6、冬天坚持送宝宝上学，别把孩子养成温室里的花朵！

坚持送孩子入园，并相信教师会用真情关注您的孩子，我们殷切的希望在我们的共同努力下，让每一个孩子都能顺利适应生活中的变化，宝宝在幼儿园有暖气、幼儿时刻都在活动、午睡时刻都有老师给幼儿盖被子、我们会尽我们最大的努力照顾每一个幼儿、让每一位家长把孩子送到幼儿园后都没有后顾之忧。孩子的教育需要家长适当的放手、冬天有的家长不送宝宝入园、你能保证宝宝能安静的坐在火炉旁吗？不要因为宝宝赖床就不送宝宝入园、要养成宝宝良好的习惯。原因在于家长、有些家长冬季不用上班就不送宝宝入园、请家长对自己的宝宝负责。（另外、我们需要交冬季取暖费、整一年仅收取100元、）

7、好动是每一个宝宝的天性、磕磕碰碰是在所难免、就如家长在家里只带一个或两个孩

子，也会有受伤的时候，更何况我们老师面对的是几十个孩子，请家长用正确的态度面度这个问题，当然，我们老师也会尽我们最大的努力避免这个问题，你们是孩子的父母，你们爱孩子，我们是孩子的老师，我们也爱孩子，你们的爱是感性的、我们的爱是理性的、即使我们很爱宝宝、但是宝宝犯错误我们一样要严厉的教育。

8、接园后的安全、

9、幼儿接送卡、

10、幼儿普通话、

11、教材，如 英语书不是接近生活的，老师都没上哦！

12、多多理解与支持我们老师的工作，您的支持就是对孩子教育的最大重视。

今天耽误家长太多时间，我跟大家分享就这么多！请各位家长给我们提出宝贵的意见或建议、谢谢！

班级主持人发言稿篇八
《班级风采展示演讲稿》

班级风采展示演讲稿

光阴的痕迹划过指尖，我们静静等候;岁月的年华三个轮回，我们执着依旧。三年，不是沧海桑田，却有着几百个齐声诵读的清晨，也有着几百个谈笑风生的日子。我们因有幸生活在九六班这样一个团结向上的集体里自豪和荣幸。我们总是以饱满的姿态，坚定的信心，热情的笑容，面对学习和生活。如果十二中是片生机勃勃的森林，那么，九六班便是一颗遮风避雨枝繁叶茂的大树，呵护我们的成长。

当破晓的第一缕曙光照在校园里宽阔的大道上，当铿锵的号角引领我们走向知识的殿堂，当朗朗书声响彻在清晨的柏山之巅，在我们渴望知识的眼中，你看到的将是我们的坚定的信心。

生活是一幅画卷，有茫茫苍穹下的斜阳古道，有潺潺小溪旁的夹岸桃花，有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生活的日子里，我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。操场上，有我们活泼矫健的身影;教室里，有我们捧书齐读的声音;晚自习，是我们静静学习的画面;赛场上，有我们自信豪迈的演讲;宿舍里，有我们布置温馨的家园。

九六班，给了我们太多感动。失败时，同学的真情劝慰让我感动;生病时，老师的细心关怀让我感动;学习时，唐诗宋词的美妙让我感动;上课时，老师的一丝不苟让我感动;课堂外，老师的平易近人让我感动;远行时，母亲遍遍叮嘱让我感动。九六班正因充满了感动，我们才心灵悸动，笑容灿烂，步履轻盈。我们才会轻松学习，不断进步。

求知似渴的我们在知识的海洋里自由驰骋。读书，我看见，病树枝头还有万木的春天;我看见，有志者事竟成，三千越甲可吞吴;我看见，老骥伏枥志在千里，千里之行始于足下。读书，我听见江南雨巷的滴滴答答，也听见塞北秋风的凛凛咧咧。听小楼昨夜的东风，听疏雨滴落梧桐，听骤雨拍打荷叶。听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天，听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣，听桃花潭边岸上踏歌，听大江之上渔歌唱晚，还有那长空的雁阵惊寒。读书，让我们无比充实，更加渊博。

当青春年少的我们，渐渐成熟;当浮华渐渐褪去，剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想。灿烂的笑容，是我们队未来的向往;执着的眼神，是我们对明天的坚定;铿锵的步伐，是我们迈向明天的乐章。57张灿烂的笑脸，57朵盛开的花朵，57颗执着的心。这就是我们——九六班!

曾几何时，寒舍里，勤学苦读的匡衡凿壁借光;大江边，羽扇纶巾的谋士指点江山;大漠外，精忠报国的勇士金戈铁马;而如今，听今日柏山之巅莘莘学子书声朗朗，看明朝鳄湖之畔孜孜名师桃李芬芳。

就让我们用坚定的步伐在九六班这个美好的集体里创造美丽的明天!请允许我们展现今日风采，实现明天期待!

班级主持人发言稿篇九
《班级结对发言稿》

班级结对发言稿

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好！

我是来自六（4）班的智天成同学，今天我很高兴能够作为高年级学生代表参加此次班级结对活动。我们六（4）班的结对班级是三（4）班，我们作为他们的大哥哥、大姐姐将主动地引导他们开展各项有趣、有益的课间活动。我们会将在课间活动中掌握的游戏方法和技巧毫无保留地教给他们，比如：花样跳绳、长绳接龙、打乒乓球等，相信在我们的帮助下，低年级的同学能很快学会一些适合他们开展的活动，能够爱上游戏、爱上运动、爱上学校、爱上生活。在今后的北二校园里，将会常常看见我们和他们共同玩耍的身影。我们也会在帮助他们、共同游戏中获得更多的快乐！同时希望高年级同学们学会约束自己，成为这些低年级弟弟、妹妹们在玩耍、学习、生活中的榜样。相信通过此次活动，北二小的课间活动将更加安全、文明、健康！

班级主持人发言稿篇十
《应战班级班主任代表发言稿》

应战班级班主任代表发言稿

各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我很荣幸作为应战班级班主任代表，代表所有应战班级宣读应战书。请应战班级七（2）班、八（2）班、九（1）班全体起立，跟我一起宣读应战书：

我们接受七（1）班、八（1）班和九（2）班的挑战。

我们接受挑战，因为我们有翱翔天际的勇气，我们有驰骋疆宇的不羁，我们有仰望苍穹的壮志，我们有志在千里的豪情，我们还有欲与天公试比高的决心：

我们不怕挑战，因为我们始终如一，自信乐观； 我们迎接挑战，因为我们奋勇向前，自立自强；

我们正视挑战，因为我们乘风破浪，不可阻挡！

对手们、勇士们，尽管来吧，我们用实力证明一切！

应战班级班主任代表发言稿

各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我很荣幸作为应战班级班主任代表，代表所有应战班级宣读应战书。请应战班级七（2）班、八（2）班、九（1）班全体起立，跟我一起宣读应战书：

我们接受七（1）班、八（1）班和九（2）班的挑战。

我们接受挑战，因为我们有翱翔天际的勇气，我们有驰骋疆宇的不羁，我们有仰望苍穹的壮志，我们有志在千里的豪情，我们还有欲与天公试比高的决心：

我们不怕挑战，因为我们始终如一，自信乐观； 我们迎接挑战，因为我们奋勇向前，自立自强；

我们正视挑战，因为我们乘风破浪，不可阻挡！

对手们、勇士们，尽管来吧，我们用实力证明一切！

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