四年级家长会主持人发言稿

导读：　四年级家长会主持人发言稿篇一《四年级家长会学生发言稿》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《四年级家长会主持人发言稿》，供大家学习参考。

四年级家长会主持人发言稿篇一
《四年级家长会学生发言稿》

四年级家长会学生发言稿

尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家上午好！

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初三年级班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。

我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师和张老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！（敬礼）

爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活画上圆满的句号！（鞠躬）

谢谢大家！

四年级家长会主持人发言稿篇二
《【精品】四年级家长会数学老师发言稿》

四年级（3）班家长会发言稿

各位家长：

首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会，召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况，以便我们老师能够及时的调整策略，提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。这学期我担任四(3)班主任及数学的教学，很多家长，虽然我们很少见面，但我肯定我们的心是相通的，都是为了孩子。

今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题：

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，

各门功课的作业量也相对多了，但作业慢的也不至于要写到晚上九，十点。学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算有的老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、其他方面

转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况，和老师一起努力，让孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母来督促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些可以说，都是不负责任的做法。

二、存在问题

当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪„„突出表现在：

1．作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下，比以前有了一定的进步。但总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的，烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然，以前有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，这个学期利用校讯通我会把每天的作业、考试中学生出现的问题以及补救措施发到您的手机上，如果有变更号码的，或者需要使用的请一定及时告诉我。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。比如训练孩子的口算能力等。

而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗？

以上这些不良现象，在几次的考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！

2．学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3．自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。“一树一菩提，一沙一世界”，生活是由许多细节组成的，忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”。前苏联著名教育家马可连柯说：“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要，但生活习惯的教养也绝不能忽视，教育必须从细节开始。”

父母培养孩子关注细节，应该从日常生活着手，让孩子注意生活中的每一个细节，于细微处见真功夫。事实上，许多成功的父母教育孩子都是从日常生活中的细节着手的。

5、随着孩子年龄的增长，接触的东西也就越多，很多孩子都有上网是爱好。我并不是反正对孩子接触新鲜事物，但是，又有几个孩子能控制自己呢？虽然他答应只上10分钟，也上了10分钟，可是在上之前为了尽快上网而突击作业，上完以后心里对网络的留恋，影响何止是10分钟呀。所以，对于网络，孩子还是少接触的为好。

三、期中考试

作为数学老师，说说这几次考试的有关情况。我们班男生较多，所以调皮的也就较多。有些同学受个别学生的影响，成绩有所下滑。另外，由于各种原因，失分最多的是计算题和应用题。在近段学习中成绩一直很稳定的是： 成绩不够稳定的是： 进步很大，但是还有待进一步提高的是： 我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。大家都知道，数学知识就象自行车的链条，也许我这个比喻不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法熟练了，二十以内的就学得快了，二十以内的熟练了，百以内，万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了，乘法就好学了，乘法熟练了，除法就简单了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把知识点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，达到

真正的熟练。总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字：一个是“勤”，另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自己，和大家共勉。

下面我就数学方面着重说下面几点：

一、本学期的学习内容及重难点：

从整体上看，这册教材的难度是非常大的，教材里面有很多内容不是他们容易理解的。所涉及到的知识点非常多，而且都是比较难的，就拿本学期学的内容举例：角的度量、平行四边形和梯形等的内容以前都是四年级下半学期或者五年级学的内容，现在都把它提上来学，但要求并没有降低。还有一些以前在奥数上才要求掌握的内容现在落实在我们的课本中，要求我们所有的学生都要掌握，比如后面数学广角中的“烙饼问题”就是典型的奥数上面的内容，但是我们不能说教材太难所以我们就不去管他，那也不行，正所谓会者不难，难者不会，我们尽量的把这些知识点易化，也尽量达到熟能生巧的一个过程岂不是更好？能否把克服这些难点其实也就要看学生学习能力的培养了，下面我就这个方面跟家长朋友交流一下。

二、对学习能力方面的一些要求：

1、理解能力方面，要关注学习习惯的培养。

（1）独立思考。有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程，不能养成每次写数学作业，就喊“妈妈，你来看看这题”，一会又喊“妈妈你来看看这题”。时间一长，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，假如你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。（体现在课堂上，老师一个问题下去，不是先给自己几秒中时间思考，再举手回答，要么在下面可以说不经大脑思考乱喊，要么随着别人的喊声乱喊）（2）认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正

四年级家长会主持人发言稿篇三
《四年级家长会学校领导发言稿》

四年级家长学校领导发言稿

尊敬的各位家长：

您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢你们长期以来对学校学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

各位家长，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。家庭环境好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学和教育学家认为：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，便会觉得生活在一个多么美好的世界。

每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会„„每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容和赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下三点：

1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为上要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点的放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。在常福小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后共同祝愿您的孩子、所有常福小学的学子早日成才！

四年级家长会主持人发言稿篇四
《四年级语文教师家长会发言稿》

四年级语文教师家长会发言稿各位家长：下午好！　　首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关心和爱护，我深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。在座的有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子们的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子们的了解就少一些。今天我们想通过这次家长学校活动使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长下面，我就先将本班学生平时检测情况向各位家长做简单的汇报：平均分89。2分，最高分陈硕秋97分，前五名的分别是……。与上学期相比，名次上升比较多的是……考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。比如班上有的学生发言比较积极，如姜慧、韩顺、戴杨杰、梁婷、陈硕秋等，所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，比如管浩、管欣、赵宇、姜超等。作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如管欣、王磊、姜超等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是在聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹最马虎的王磊和吴成斌，应该说都有点小聪明，上课时能积极发言，但成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，从写字做起。作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学姜慧、陈硕秋、梁婷等就是因为作文比较好，还有的同学平时表现也不错，但就是得不到

高分，原因就是作文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好？我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学，他们就有坚持写日记的习惯，日积月累，就能写好作文。为了提高学生写日记的兴趣，并把它写好，我采用了小组循环日记的形式，四个人为一小组，每周每人写一篇，每周都进行一次评比。他们在写的时候都能认真对待，因为还要给别人看，写不好会被本组成员批评，不会写的还可以看看别人怎么写。所以这个方法对大家作文水平的提高是很有好处的。另外，小学生正是刚学写作文的启蒙阶段，所以模仿是很重要的，因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师家长说一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如何是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。如果养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特别是作文就不用担心了。以上各个方面的表现，我都采用计分的形式分组做了记录，并在全班开展了语文学习竞赛活动。竞赛的主要规则是……每周的评比结果我都将通过家校通发个各位家长，请家长及时了解，并给予表扬或教育。刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成绩，最重要的还是要家长的培养。我们许多家长有一个错误的想法，认为教育是学校的事情，把孩子送到学校就不关自己的事了。还有的家长看到孩子成绩不理想，就送到家教那里去。在这里，我要说的是，这些做法其实是这些家长一种不负责任的做法。我读过许多家教方面的文章，凡事有所作为的人大多是有着良好的家教，比如世界发明大王爱迪生就是由母亲培养的。在发达国家，包括在

我国的城区，家长都是非常注重家教的，比如我们城区的学校，学生回去的作业家长都必须要指导检查并签名的，如果有错误老师还会打电话给家长。这里我也不是给学校推卸责任，因为我们老师是教一个班，有几十个学生，我们只能从整个班出发，去进行教育教学工作，不能很好的注意到个体，不能真正做到因材施教。而现在的家长大多数是一个孩子，而且有一定知识文化，要指导小学的一些知识，还是有一定能力的。我们邻居的孩子上初一了，成绩是非常优秀的。我弟弟的孩子上三年级了，，成绩也不错。这并不是他们天分好，而是因为我们知道家庭教育的重要性，一个成功的孩子必须要有一个良好的家教，除非你的孩子有特别的天分，应该说我们的孩子都不属于那种。所以我们就应该在后天努力。我们有的家长有时间打牌，有时间看电视，有时间到处闲逛，就是没时间陪陪孩子，了解孩子的学习情况。比如我是从来不打牌的，每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子，每天的作业是必须要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，还陪她下下棋，打打球。我觉得这些都是我们家长应该做的，不要等到孩子成绩差了，考不得好的学校了，才责骂孩子不争气。那么，我倒要问问你家长，孩子小，不懂事，就需要大人的指导教育，那么你有没有尽到自己的责任？在这里，我要说，孩子成才与否，跟你的家庭教育有绝大部分的关系。在这里，我希望家长们以后要做到以下几点：　　（1）、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议；　　（2）、创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；　　（3）、让孩子多读健康有益的课外书；　　（4）、正确看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。　　（5）、要规定孩子放学后必须做完作业,同时家长必须检查作业，签好名字，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成作业。　　（6）

、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。在平时，我们会经常听到家长说孩子不听话，造成这种现象，主要原因是我们不理解孩子的心理，所以下面我就想让各位家长听听孩子说说为什么不好好听家长话的原因： 1、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。 2、他们曾伤害过我的自尊心。 3、我对他们不服气。 4、当时我的心情不好。 5、我根本不相信他们说的话是真的。 6、我控制不了自己的行为。 7、他们经常打人，我反感他们。 8、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。 9、他们对我说话时态度不好，语言不文明，不尊重人。 10、他们总拿我跟别的孩子比，我最不愿意听这些话。 11、我经常挨训，已经和他们形成对抗心理。 12、他们说的话是假话，我才不爱听呢! 13、他们说话太罗嗦，让我厌烦，我就赌气不听。 14、他们经常冤枉我，我很委屈，所以他们说话我就听不进去。 15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。 16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气，所以我很生气。以上这些，希望我们的家长以后一定要注意，不能以凌驾于孩子之上，而应该真正的与孩子平等对话的形式，才能让现在的孩子接受你的教育。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力　　谢谢大家！

四年级家长会主持人发言稿篇五
《家长会主持人讲话》

??中学家长会主持人讲话

尊敬的各位家长朋友：

晚上好！

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作 ，特别是对我们老师工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，一切为了孩子嘛。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会融为一体，才能更好地培养孩子，使孩子全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题。

今天晚上会议的议程有：

1、请??公安分局车站派出所所长??所长给各位家长进行法制讲座。题为：“远离犯罪 健康成长”。

2、请??副校长给各位家长汇报学校近期开展的工作和取得的成绩。对家长在如何进行安全防范、家庭教育等方面提出几点建议和要求。

3、各班主任和科任教师与家长互动交流。

尊敬的各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们教师最大的心愿。希望各位家长能通过今天的与学校交流，让孩子能更加健康快乐地成长。谢谢大家！

下面进行各个班级班主任主持的互动交流。

四年级家长会主持人发言稿篇六
《家长会主持人稿(完整)》

家长会主持人稿

一．致欢迎词

男：尊敬的家长们

Respectful uncles and aunts

女：亲爱的同学们

Dear classmates

男女：大家早上好！

Good morning

女：首先，请允许我们介绍自己

First，please allow me to introduce ourselves 女：我是主持人林苑儿

男：我是主持人李维业

My name is lijiahui

I’m tianyingjun

男：学生的健康成长离不开老师的教育栽培，更少不了家长的支持与监督。只有家长与老师精密联系，密切配合，我们才能取得更大的进步

Our healthy growth depends on the teachers and the parents。Once the parents keep in touch with the teachers closely，we can make great progress

男：下面我宣布：初三一班第一学期家长会

男女：现在开始

It’s time to begin.

女：让我们用最热烈的掌声向在百忙之中前来参加家长会的各位家长表示最衷心的感谢和最热情的欢迎！

Please give a warmly and thankful welcome to everyone。

二．主持人介绍学校

男：清远盛兴中英文学校自开办以来一直名扬全市，优越的生活环境和优异的教学质量一直名列前茅

女：身为盛兴子女的我们为此感到无比的骄傲。下面由我们来介绍我们雄伟的盛兴！

女；清远盛兴中英文学校是由盛兴投资有限公司斥资3亿多元兴建，学校占地近300亩，建筑面积11万多平方米，有5000多个小学、中学优质学位，所有设施均按国家示范学校配备。教学楼，科技楼，办公楼，教师公寓、学生公寓，超大型食堂，标准400米跑道田径场、足球场，篮球场，排球场，网球场等现代化教学设施一应俱全；校园网进入学校师生学习、生活的每个地方，多媒体教学设施进入每个课室，物理实验室、化学实验室、生物实验室、电脑室、语音室、多功能舞蹈室、钢琴室、图书室、阅览室、美术室、陶艺室、音乐室、体育室等现代化课室配备完善。校内建有设计新颖、景色优美的公园、喷泉，还建有连接教学区和生活区的“龙”字型风雨文化长廊，整个校园鲜花四季飘香、绿树成荫、绿草如茵。学校的绿化、美化、亮化达到了和谐统一，为学生提供了一流的学习、生活环境。 男；

一、师资雄厚

学校本着事业留人、待遇留人、感情留人的理念，着力打造一支全省一流的教师队伍。由特级教师、高级教师、来自全国各地的优秀青年骨干教师担任英语、语文、数学、物理、化学等学科的带头人，形成一支优秀而稳定的师资队伍，使每个学生享受更优质的教育资源，充分保证了学生的教育教学质量。

学校从全国各省市高薪聘请了一批素质全面，专业基础扎实，教学水平高的省市学科带头人执教。他们教学经验丰富，教学理念前卫，教学方法灵活多样，在教学中注重激发学生的创新精神，培养学生自主获取知识的能力。为狠抓高三年级教育教学，学校从湖北黄冈高薪聘请了一整套有多届高考经验的高三年级各学科把关教师任教高三年级。学校聘请了三位教学经验丰富的外教担任从幼儿园至高中的英语口语训练和教学，为学生学习英语提营造了良好的英语语言氛围。这样一支高素质的教师队伍是学校常规教育和素质教育同步进行并取得优异成绩的重要保证.

三. 班长介绍班级

女：瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀！下面有请班长周圣同学为我们介绍班级特色，掌声有请

四. 女生表演节目

男：初三一班是一个多才多艺，具有特色的一个班集体，下面有请女生带来精彩的表演：《北京东路的日子》和《听妈妈的话》

五. 班级干部发言

女：一个班级的管理离不开班级干部

男：他们以身作则，努力为同学们，为班级服务

女：下面有请学习委员田英君同学代表发言，有请

男：下面有请纪律委员李嘉慧同学代表发言，有请

六. 男生表演：《真的爱你》

男：父亲的爱比山高

女：母亲的爱比海深

男：爱就一个字，里面的分量却是我们永远也无法估算的

女：父母爱我们，我们也爱父母，下面有请男生们表演歌曲《真的爱你》

七. 点评学生（主持人）

男：一个具有特色的班级，当然是有各有千秋的同学组成的 女：下面由主持人代表学生发言

八. 感恩诗歌朗诵

女：有人说，忘记感恩使人的天性

男：当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了 女：这就提醒着我们，要常怀一颗感恩的心

男：下面有请陈诗婷同学和吴家豪同学带来的感恩心声，有请

九. 我想对你说

男：父母的爱是无与伦比的爱，但大多数人对父母的感情究竟是怎样呢？

女：请倾听孩子的心是什么，下面有请刘恒东同学代表发言 男；下面有请王依婷同学代表发言

十、结束语

女：在不知不觉中，我们的家长会又接近尾声了，暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态

Now our parents’ meeting will be over. The temporary success and failure mean nothing，it is important for the parents and the students to be in a good mood 。

男：胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记于心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子们走上成功的道路！

No pride for success，no dejection for failure ，we should remember the saying forever。

男女：从此时的每一刻起，要为自己创造一个无悔的明天！ From now on ，let's have a beautiful tomorrow。

男：现在我宣布：初三一班家长会

男女：到此圆满结束！让我们用最热情的歌声欢送各位家长

四年级家长会主持人发言稿篇七
《四年级家长会发言稿》

各位家长;

晚上好！

首先表示对各位家长的感谢，最近学校事情较多，上周因为疏忽及忙碌，周四我批改试卷只批了一半，在我主动向各位家长说明情况后得到了各位家长的谅解。周四因为放学时已经拖课了，天气严寒，我心疼孩子们，急于放学，未将《告家长书》发放，晚上9点通过家校通发信息给家长，你们并没有责备老师的粗心，而是又一次的谅解，甚至有的家长还主动关心老师，让我及时添衣，我真的很感动。我觉得自己和各位家长成了亲密的朋友、家长，自己和孩子们成了知心的伙伴，于是在当晚10点半我还写了一封信给孩子们。

亲爱的小伙伴们：

你们好！

今天突发奇想，突然很想写一封信给你们，此时我脑子闪现了一个个可爱的小面孔：顾泽轩、褚圳和、叶双江、杨智鹏、朱均、肖凡。。。。。好多，好多。现在老师的脑海里完全没有了你们犯错误的模样，一个个在我眼中都那么活泼、可爱。

能够送班，我觉得很幸运，我很你们走过了你们人生中第一个重要的阶段——童年，这一届从一年级到四年级，我和你们一起成长，你们从稚嫩的小孩到逐渐有了自己的想法，老师也从一个师范毕业生到如今已为人妻，你们和我一起走过了很多重要的日子，让我每天都生活得充实感动。在我生病的时候，班级会特别安静，在没有洗手液时，孩子们会主动从家里带，在看到老师手指干裂时，孩子们会自制粉笔套，甚至孩子们会主动给老师过生日。。。。。。孩子们，你们是多有灵气啊！手抄报、黑板报、主题班会等从原来的见不得人到如今已初见成效，每个同学都那么善良，去年汶川大地震，在学校没有任何布置的情况下，我们的孩子还自发为四川叙永摩尼镇学生捐助书本等。大家很爱我们四（2）班，我们一起聊过很多话题，聊自信，聊孝顺，聊老师的学习生涯。。。。。。，孩子们，我把你们当作我最知心的伙伴。

虽然偶尔你们也犯错误，但你们优点可多了，特别有爱心，善良，团结，友爱，关心他人。。。。。。，可是你们也有缺点，最大的缺点就是不会思考，原因是不静心，但今天的数学课已经好多了。聪明的孩子，只要知道什么时候该静心，什么时候该放松，那你们一定会非常优秀！

老师爱你们，孩子们，你们每个人都很优秀，都有值得别人学习的地方。只要常怀一颗感恩的心（尤其要感谢自己的父母），并学会静下心来思考，那你们的人生道路一定会非常精彩！

你们的大朋

友： 09年11月19日晚10点30分

我的角色有两个：班主任和数学老师。我在同学们心目中更多的形象是班主任，因为我今年一直在抓班风。我和大家都是熟面孔了，因为送了这个班下面就谈谈我的几点认识和想法。

1、孩子健康的人格最重要。我们家长更多的关注的是孩子的学习成绩，无可厚非，现在社会是以分数量人，但学习成绩并不能代表孩子的一切，也不能代表孩子的未来。这次期中考试数学总体情况良好，但高分不错，八十几的比较多，但我总觉得孩子们的成绩是可以提高的，比如赵心仪，苏韵亦、杨智、张之怡等小朋友，一张试卷的分数并不能完全代表孩子的学习。在孩子成长的过程中，你关注过孩子的思想变化，关注过孩子的心理成长了吗？因为自己是从一年级一直送的，和孩子们一起成长，对于孩子的心理变化感触较深，现在的孩子开始有了自己的思想，他的言语表明他一天天在长大，你的哄骗不再有作用，你需要的是和他用心交流。语文期中考试收卷时，我无意中看到一个孩子的作文，大体内容是这样的，因为自己的成绩不好，因为自己的作业不做，被大人们不看好，一个个对他说得最多的是你就是个没出息的孩子，这孩子没指望了。其实这个小孩很聪明，也很会劳动，但就是因为一点点毛病就被家长给他定性了，他生活得不开心，他也一定想自己就和家长说的一样，作为家长，你知道这些吗?作为家长你去关心过孩子吗？当你知道你的孩子被他的舅舅定性为“没出息”你的心理是什么感受？你的孩子呢？针对这个事件我在班上开了一个班会，我跟每个孩子说你

是很棒的，每个孩子都有自己的长处都有值得别人学习的地方，你不是没有出息，谁也不能给你下这个结论，你自己更不能看低自己，比如我们班的顾泽轩这个孩子比较喜欢讲话，但是他很好，学习最近很努力，数学考了前几名，你们每个人在老师眼中都是好孩子，有毛病不怕，自己改，说了很多，这个孩子是一直流着泪听完这个班会，事后我也发现他改变很大，一直不好好学，但期中考试数学成绩就出乎我的意料。我们班没有一个智力不好的孩子，这个事例只是告诉家长要和孩子交流，要了解他的想法。不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。

2、班风比学风更重要。我从一年级到四年级，觉得四年级的孩子最浮躁，我们班的孩子就是喜欢哗众取宠，你讲的时候他就直点头，可是不会思考，人云亦云，非常容易跟风，什么《流星雨》，打油诗在孩子中很流行。所以我一直在狠抓班风，如果上课没有一个安静的环境，没有一个思考的环境，没有一个好的班风，那谈什么都没有用。孩子的学习最关键的是课堂，课堂上不听，回家作业立刻就能反应出来，他到了某个环节就开始反应慢，就开始出错，所以狠抓班风的重点就是上课纪律。家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。各位家长，如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。但是，现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。所以希望各位家长能够理解学校的要求，配合学校的工作。

3、。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的各科作业，对他们的作业质量还满意吗？相比较，每次收上来的家庭作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问.注重学生学习习惯和学习能力的培养，每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成，使学生养良好的学习方法。到现在为止，还有极个别的学生平时的家庭作业能完成，可星期六和星期天的作业却偷工减料，甚至不完成，希望家长能在工作之余，耐心的坐下来，对孩子进行适当的辅导，并且能坚持。有的家长说四年级的题目我们又不懂，或者是爷爷奶奶带孩子，其实有个最简单的方法，你看看孩子前面的作业错误多不多，如果不多，说明孩子上课听课效率不错，如果多就有问题了。另外孩子们的计算能力不强，希望家长每天坚持让孩子做1

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。

谢谢大家！

四年级家长会主持人发言稿篇八
《家长会文艺汇演节目主持稿》

文艺汇演节目主持稿

女：尊敬的老师

男：亲爱的爸爸、妈妈们！

合：大家好！（鞠躬）

女：首先，我代表全体同学欢迎各位家长的光临

男：感谢各位家长的大力支持

合：欢迎您们来到我们美丽的黄冈学校

女：我们是祖国的未来

男：我们是您们的希望

女：为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海

男：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高

女：有了您们的精心呵护

男：有了您们的悉心培养

合：才有了我们的健康成长！黄冈学校文艺汇演现在开始

女：首先，请大家欣赏一、二年级的小朋友们为我们带来的舞蹈《唐诗新唱》。（掌声欢迎！）

男：接下来请大家聆听一首细腻而深情的歌曲——《三寸天堂》。

演唱： 笛子伴奏： （有请。）

女：让我们和着激昂的旋律，为国人助威，为祖国喝彩。请欣赏歌曲《中 国节拍》。演唱者：

男：我的家里有个人很酷，三头六臂，刀枪不入，是他牵着我学会了走路。 请听师生对唱《爸爸去哪儿》。表演者：邓老师等（掌声有请。）

女：在中国，无论男女老幼，没有不知道相声小品，不喜欢相声小品的。 让我们共同欣赏五年级的同学带来的小品《芝麻开门》。

男：接下来请欣赏七（1）班的同学为我们带来的激情、浪漫而又富有活力 的拉丁舞表演《来吧跳舞》。

女：大家不会忘记，也不可能忘记“革命摇篮”——井冈山。就让我们一起

重温经典，畅想未来。请听大合唱《井冈山下种南瓜》。

指挥：刘小峰老师 演唱：三、四年级

男：看，幸福书写在脸庞，快乐传达于形体。请欣赏二年级的小朋友为我 们献上的舞蹈《喜唰唰》。

女：“只有和你在一起，我才是我„„”请听美国乡村音乐歌曲《I'm only me when I'm with you》

男：有一副对联“假说真学仿佛一个，前演后唱喉咙两条。”它惟妙惟肖地描

述了双簧表演艺术。请欣赏五年级的同学为我们带来的双簧《贺新年》。

女：运用人体的力量，在舞台上的每个瞬间制造出的有剧情感，给观众留

下强烈的印象，这就是舞蹈《catch me》。有请七（2）班的同学为我 们带来。

男：“mountain top，就跟着一起来，没有什么阻挡着未来„„”请欣赏七（1）

班同学表演歌伴舞《high歌》。

女：下面请听二年级的小伙伴们带来的诗朗诵 。

男：朋友，患难与共；朋友，风雨同舟。

请听六年级的同学为大家带来的小组唱《朋友》。

女：下面请欣赏诙谐幽默的小品《穿越》。掌声有请八年级的同学上台表演。

男：这是爱尔兰传统的踢踏舞舞剧，它传承着智慧、勇气、生命与爱。它就

是《大河之舞》。下面请欣赏舞蹈《大河之舞》。表演者：六年级 女：“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天„„”请听男声

独唱青春励志歌曲《我相信》。演唱者：

男：在我国，有一种历史悠久、风格独特的，姿态婆裟旖旎而闻名的舞蹈，

水袖舞。接下来请大家欣赏八年级的同学表演的水袖古典舞。有请。 女：相信，歌曲串烧能大饱您的耳福。这里有经典的《do re mi》,有“美佳

佳”的《唱脸谱》，有本领大的《葫芦娃》。请欣赏歌曲串烧。

演唱者：三年级XXX等。

男：小呀么小儿郎呀，背着那书包上学堂„„快看，那儿来了一群背着大书

包的孩子。请欣赏三、四年级带来的舞蹈《大书包》。

女：江和湖波浪滔滔，看我浪迹多逍遥；风和雨来得刚好，谁比我的武功高。

有请四年级的同学们带来的小组唱《大笑江湖》。

男：我怀念，怀念也回不到从前，有遗憾的感觉，那消失不见的素颜。

请听男女声混唱《素颜》。演唱者： 女：爱是看不见的语言，

男：爱是摸不到的感觉，

合：爱是我们小小的心愿，希望你平安快乐永远。

最后，请欣赏手语舞《把爱传出去》。

女：今天的演出精彩纷呈。

男：今天的我们快乐无限。

女：出众的才华离不开父母们的培养，

男：绚丽的舞台离不开老师们的搭建。

女：让我们用汗水去报答父母无怨的辛劳！ 男：让我们用智慧去回报老师无悔的奉献！

女：同学们，让我们心存感激，好好学习，天天向上！ 男：伙伴们，让我们追逐梦想，完善人格，快乐生活！ 女：今天的演出到此结束。

男：愿我们的友谊万古长青！

四年级家长会主持人发言稿篇九
《2013年1月四年级家长会发言稿1》

四（6）家长会发言稿

各位家长:

大家好！

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

今天我们请来了各位，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能及时调整教学工作思路、提高教育教学质量，让我们的家长朋友们能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我简单介绍一下我班目前的基本情况。我们班有学生71名，从我接班三年来，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的四（6）班，一切都很正常，在校的各项教育教学和各项活动中表现积极，各种评比中屡获嘉奖，各科成绩优异。

我今天主要围绕以下四个方面的内容来说一说：

一、养成好习惯，受益终生。

二、优异好表现，共同分享。

三、教育好孩子，一生骄傲。

四、生活小细节，共同关注。

1

我一直认为习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以从接班以来，我一直坚持“德育为首”的育人理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求，养成良好的习惯。

一、养成好习惯，受益终生。

实验小学一直以来都以培养学生的四种习惯作为育人的理念。以教育学生要成材，先成人为教育原则。为此学校以少先队为依托，组织大量的活动，检查，评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成。同时学校时刻将每一名孩子的安全放在首位：早晨，大门口有带班领导和值班教师；白天，班主任全程跟踪直至学生离开学校，每个课间都有老师的组织，保证了孩子们在学校的学习和活动安全，也使得危险降到最低。

在班级管理中

1、我以常规教育为主阵地，要求学生逐步形成自觉。

学生要在这个集体里学习、生活、成长，就要让学生爱自己的班级，要让学生爱自己的班级，就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个小学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成。我经常教导我的孩子们，老师的目标是让 2

大家知道，什么时候该做什么，不该做什么。需要做的不用督促，高质高效的完成。

2、各方面提优补差，互帮互助，人人发展。

每个班都会有一些学的慢的同学，学不会的同学，这是正常的现象，我不会去回避，而是积极的面对，帮助他们提高学习兴趣，使他们有信心继续努力学下去。为了让全班的每一位孩子都不会掉队，我们在日常教学中实施“四四二”教学模式，即全班分为四个小队，每个小队分为四个组和两个大队长，每组四名同学，每一天按照同学们在课堂上的表现、课堂发言情况、遵守纪律情况、学习情况、作业完成情况等有组长负责加减分，一周一统计，一月一评比，有学校评出“学习银星”。在日常教学中我们尝试将小组拧成一股绳，共同完成一件事（交作业，评比），互相帮助等多种形式，现在看效果明显，大家都有不同的进步。

3、现今社会越来越重视能力，成绩已不是衡量人才的唯一标准，因此我很注重孩子能力的培养，本学期我们学校开展了会操比赛、“爱我中华”合唱比赛、班级文化建设评比、师生安全知识竞赛、古诗诵读比赛，组织学生参加了全国中小学作文比赛，我们班在以上活动中取得了优异的成绩，同时有三名同学的作文获得了全国一等奖。我们还利用学生上下午早到的时间开展语文、英语诵读，故事演讲及写字时间，对孩子们的身心发展具有一定的实效性，使全班同学的能力都能得到进一步提高。每月一期的黑板报、手抄报也为同学们喜闻乐道。

二、教育好孩子，一生骄傲。优异好表现，共同分享。

3

因为有了你我的共同关注，注定我们的孩子在不断地进步，现在将各方面表现突出的孩子名单公布。（颁发奖状）

三、教育好孩子，一生骄傲。

今天各位家长来到这里，不但想了解孩子的表现，更想与老师沟通教育孩子的方法，因为大家心里都知道，孩子对于老师是七十一分之一，而对于我们这个家庭来说却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙，这样交流的机会不是很多，在会前我搜集了一些我们家长的困惑，今天借助这次家长会，把我的想法以及教育专家们的一些观点，同各位家长交流，让我们共勉。

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法。诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子 4

5

相关热词搜索：家长会主持人发言稿 家长会小主持人发言稿 四年级家长会发言稿