10分钟总结发言稿

导读：　10分钟总结发言稿篇一《发言稿》 让学 ...

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10分钟总结发言稿篇一
《发言稿》

让学习成为习惯，让成功伴随你的人生 八十一团中学 童君 2014/12/14 亲爱的同学们: 我是来自湖北随州的一名英语援疆教师,很高兴今天和同学们面对面的探讨理想，探讨学习,顺便分享一些英语学习方法。我今天的发言大概会持续十五分钟。现在请同学们调整好坐姿，坐到位子的三分之一处，把状态调整到最佳，带了本子的同学，把本子举起来我看看，Verygood !听到了精彩之处要迅速记下来哟！没有带本子的同学一定要把耳朵带来！当我问问题的时候我希望能够听到大家大声地回答我的问题，我将非常高兴，Thank you ! 演讲前的幽默互动环节（屏幕展示）：

幻灯片一：A B C D E F G H I J K L M N P Q R S T V W X Z （大家好好看看，缺几个字母呢？组合起来又会是哪一个单词呢？“You!”Yes ，you „re right .You‟re all excellent !大家有没有发现？在这26个英文字母中少了“你”不行，所以同学们，加油，因为有你的参与，你必将辉煌！）

幻灯片二：“You ‘re your own master,you make your own future!（Follow me）你是自己的主人，未来掌握在你手中！

其实对于大多数同学而言,还是很想做好自己,很想搞好学习回报父母的,对吗?同意的同学请举右手,不同意的同学请举起左手,非常同意的同学允许举双手!从大家的举手表决，可以看出大家还是很有理想很有激情的哦!我们是年轻人——激情满怀,活力四射的年轻人,我们理当奋勇直前，不言放弃，对吗?那么我们一起归纳

一下是哪些因素影响了我们前行的步伐!

幻灯片三：依次展示 1. 目标不明确、缺乏毅力、认为没有天分

2.对学习没有兴趣、没有好的学习习惯和学习方法

以上这些是同学们普遍存在的原因吗?人们常说“思想决定行为，态度决定一切”由此可见积极的思想和态度对于一个人成功与否的重要性。所以要想成功先要从转变思想、转变态度开始。只有具备了积极向上的思想和态度，并跟自己定下可以为之奋斗的近期目标，那就迈出了了走向成功的第一步！

幻灯片四：1.The secret of success is having a constant objective.

成功的秘诀是怀有始终如一的目标。

同学们，你为什么要学习？你的学习目标是什么？我想只有大家明确了学习的目标才能明确奋斗的方向！对于我们九年级的同学来说，什么是最重要的目标呢？请同学告诉我！很好，大家目标明确，斗志昂扬！的确，摆在眼前的最重要莫过于是明年的中考，中考是我们人生的一个小的转折点，如果想让自己的人生少一些遗憾，多一些快乐，大家不妨就把中考最作为目前最为实际的目标吧！不知道大家是否展望过自己的未来？你将来决定做什么？为了这个目标你打算怎么做才能达成？要知道，你想要成功的愿望越大，你学习的动力就越大。然而很多的同学的目标很明确，想要成功的决心也很大，但就是缺乏毅力，三天打鱼两天晒网。不是说自己的基础太差，就是说自己智力不够等。不管怎样，我认为只要自己今天比昨天有进步，每天自己跟自己比有进

步，那就是一步一步地在向着成功靠近。大家同意吗？

幻灯片五：It’s never too late to learn!任何时候开始学习都不晚！ 幻灯片六：Improve yourself every day in every way that you can.

每天都要不断从各个方面提高自己。

“人生逆境十之八九”。每个人都会在人生道路上经历一段灰色的低谷时期，不管你所处的环境多么恶劣，也不管你前行的担子有多重，只要你具有坚定的信念和必胜的决心，脚踏实地一步一个脚印，坚持不懈锲而不舍，你一定会扭转乾坤，你所做过的美梦也会成真！下面让我们来听听一些伟人们曾经经历过的失败和挫折吧！

爱迪生在发明电灯泡的过程中，经历了1万多次的失败。 可口可乐公司开张的第一年仅售出了400瓶可口可乐。 创立迪斯尼乐园的沃尔特.迪斯尼在报社工作时曾以“缺乏 创意”被开除。

邓亚萍因身材太矮小曾被三位教练判定为“不适宜打乒乓球的人”。

超级球星迈克尔.乔丹曾被所在的中学篮球队除名。

幻灯片七：Leaders are made ,not born.

领袖是锻造出来的，不是天生的！

从以上名人的事迹可以看出，他们的成功并不是一朝一夕、一蹶而就的，而是拥有了明确的目标，坚定的信念，并为之进行了不断地努力。尽管他们经历了无数我们所不能想象的失败、打击

和挫折，最终实现了他们的理想和目标。

信念对于一个想要成功的人来说非常重要，信念是一个人成功的第一块基石。时时对自己说:“我能行！我一定能行！” 幻灯片八：I believe I can do it! 我相信，我能行！

只要我们拥有必胜的坚强信念，就一定能创造出你自己对一无二的辉煌！爱迪生曾说过：

幻灯片九：Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration .---By Edison（Follow me）

天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水

“人非生而知之者”说明人不是从一生下来就懂得一切的，决定成功的因素不仅是那百分之一的天份，更重要的是那百分之九十九的后天的努力。由此可见自身努力的重要性和决定性作用！同学们，如果你想成功，想要与众不同，想拥有令人艳羡的学识和能力，那就马上从现在开始行动起来！

幻灯片十：Action speaks louder than words!行动胜过语言！ 只有平庸的人才会满足现状、不思进取。告诉自己我不是一个平庸的人，我要挑战自己的极限，我要勇往直前，我要永不放弃，直至成功！

同学们，今天的你们是幸运的！你们知道吗？自改革开放以来，党和国家对新疆民族的教育事业实施了很多特殊优惠政策：

一、普及义务教育阶段的大量经费补贴。例如；住校生的吃饭住宿费用全免，由国家统一拨款解决。以及学校各项硬件设施的改

造和配备，都是离不开国家政策的帮扶和照顾。这是内地学校的学生所不能享受到的资源。二、积极举办内地新疆高中班，高考招生对少数民族全面照顾，不仅所学教材较为基础，录取成绩标准也相对较低。三、中央和发达省区的大力援助和协作：每年从中央到地方派出大批优秀的援疆干部，为新疆的快速发展作贡献！你们拥有着这么多的契机和优待，相比较我们内地的中学生你们真的是很幸福的！内地的学生，不仅课本难，高考考题也难，只有通过一考定未来。他们从早晨七点钟到校一直到晚上九点钟回家，中午吃饭后还要在教室自习，困急了在桌子上趴一会儿，晚上回到家还加班苦学到深夜，周末总是奔波于各种培优班，他们肩负着父母的全部希望，他们不敢懈怠，他们挥汗如雨，争分夺秒，你追我赶，不甘人后！他们是学习的主人，不是“要我学，而是我要学”。早自习时整个校园都能听到热烈鼎沸的读书声；晚自习时除了偶尔有班级传来教师的讲课声外，其他的均安安静静的或看书，或做题。他们奋战了一个又一个的酷暑和寒冬，只为了心中的理想，只为了父母脸上欣慰的笑容，只为了收获七月金榜题名时的喜悦！而你们——我亲爱的同学们，你们坐在宽敞明亮温暖的教室，沐浴着国家帮扶政策的春风，拥有着丰富先进的多媒体小班教学，还有什么理由不努力不拼搏不奋斗呢？ 幻灯片十一：Chance favors only the prepared mind.

机会只垂青于有准备的人！

同学们，你们知道吗？人生只有三天，是哪三天呢？是昨天、

10分钟总结发言稿篇二
《工作总结发言稿》

在回眸中成长

——三年级段期末工作总结（2013.7）

各位老师，各位领导，早上好！今天我是代表我们的段长来做三年级段的工作总结。首先，请允许我先向大家介绍一下我们三年级团队。

一、我们的团队

我们的团队共有12位成员，我们开玩笑的将它划分为3个小组，即“传奇组、”“实力组”、“月光组”。

“传奇组”的成员有齐美华老师、朱洪水老师、王瑾老师、以及我们段的杨梅仙子郭伟仙老师。他们的传奇不仅表现在他们人人都快要奔五了，但各个依旧如同二、三十岁的姑娘、小伙一样，花枝招展，帅气逼人，迷倒一片。还表现在他们对教学工作的这份热爱上，他们的课堂、他们的教学技巧、他们的教学成绩„„都是我们有目共睹的，无不体现着传奇的色彩。也许有人会问用“传奇”二字是否太夸张了？但（互动：我们三年级段的大哥、大姐、小妹们，还是要说他们是我们心中的——传奇）

“实力组”由李斌、张洁、朱淑雅、吴钟美四位老师组成。她们身材娇小，却身兼数职，力挑千金重担。张洁老师：少先队工作做得有声有色，活动丰富多彩；李斌老师：积极践行学校的各项制度，做好各项工作，注重班级学生的各方面能力培养；朱淑雅老师：踏实做事，细致管理，对班级中的潜能生、留守儿童做到关爱有加。吴钟美老师：自任教三（4）班语文并担任班主任后，把精力都放在了学生身上，在她的努力下，班级各方面进步很大。所以说，她们是我们段当之无愧的实力悍将。

第三组之所以成为“月光组”（出示照片），不是说她们每月都把工资花光的意思，而是因为她们是段里最年轻的成员。因为年轻，所以大家积极、进取。因为要不断提升自己各方面的能力，所以她们要奋斗。因为奋斗，所以她们难免要挑灯夜战。但再苦再累，她们依然笑容面对。因为每晚的月光中都有她们奋斗的身影，所以她们名叫——月光。

“年轻、活力、有拼劲”就成了我们三年级团队闪亮亮的招牌名。带着这个招牌，我们大家齐心协力，营造和谐的团队氛围，认真践行“为每个孩子创造成长空间”这一办学宗旨，努力做到“人人争先，事事创优，不求最好，但求更好”。本学期里，组员们用精彩的表现取得了丰硕的成果。今天让我们回眸来时路，与大家一起见证我们和孩子共成长。

二、具体工作与活动

（一）回眸工会组工作——我们年级段的亮点之一

工会组本着“亲近自然，放松身心”的原则，让老师们在紧张繁忙的工作之余享受心灵的旅行，以便有更好的心态和精力投入到新的工作中。本学期里，我们工会组长滕欣芫老师带领大家利用周末或假期组织活动，亲近自然，如走绿道、爬山、摘杨梅等。或是找一处幽静处所喝茶聊天，发发心中的牢骚，说说彼此的快乐，大家家长里短，不仅愉悦了心灵，也洗去了身体的疲惫。老师们都非常享受工会活动带给大家的这一份快乐。就连我们段的工会友情客串成员郑伟峰校长也感叹道“三年级段的工会活动真是丰富多彩啊！”

段内教师不仅享受着自己小家的工会活动，也积极参加学校大工会组织的各项活动，如廉政文化演讲比赛和粉笔字比赛，在活动中我们不仅锻炼了自己，也提高了自身为人师表的道德素养和敬业精神。

（二）回眸教研组工作

我们语、数教研组的12位老师，站在教学一线，大家互相配合，交流思想，寻求共识，认真讨论教研组工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重的良好氛围，使教研组的全期工作得以顺利展开。

本学期三（4）、三（8）两班语、数课堂教学向家长开放，收到家长们一致好评，王盈盈和滕欣芫两位老师参加了校第二届课堂节的展示活动，表现不凡。同时，在教研大组长、学科组长带领下，段内教研活动积极、有序地开展。老师们积极参加各级组织的教育、教学、科研活动，参加继续教育培训，让自己在不断学习、不断交流、不断锻炼中提升能力。试点班教师本学期里自始自终在课堂上落实四个学的教学。老师们根据学生实际，积极践行“减负提质”政策，分层布置作业，及时检查、批改和二次批改。组长组织设计精简、有效的练习，减轻学生负担，向课堂要质量。

本学期里，组内教师个人成绩也是喜人的，在市、县、校各项比赛中取得了许多的荣誉。

（三）回眸德育工作

为了能让好习惯伴随孩子成长，我们根据校学生处的月好习惯训练计划，结合本段学生实际，认真制定好年级段和班级月好习惯训练计划，并进行有序训练。

让学生识记好习惯三字经。并利用班队课、快乐十分钟、品德与社会课等进行示范训练，总结、点评。每周有重点地进行班级之间的相互评比，并与少先队其它活动相结合。通过一学期老师们的细致教育，学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都有很大的进步，各班逐渐形成了良好的班风。本学期学校承办的大型教研活动课，如市科学教研活动、信息级数教研活动，语文教研活动，我们三年级段的学生们各项好习惯表现也是突出的。另外，午间阅读

和课前唱，古诗诵读等学生们都已形成了自觉的习惯，一些班级，不需要老师坐班，学生们都能做到安静地阅读。

本学期的段艺术节上，在段德育组长张洁老师的带领下我们开展了一个留守儿童关爱活动，当时场面很感人，好多学生都激动得哭了，这个活动给那些留守在家的孩子留下了美好的回忆，效果很好。另外段、班级英语节和六一节活动丰富多彩，学生兴趣浓，积极性高。特别是段英语节和六一节游园活动，学生们玩得乐此不彼，特别喜欢。

我们段德育工作另一大亮点就是每周二早上的“快乐10分钟”微型活动课。这些活动课的设计既有年级段的特点（共性）又有各班自己的特色。学生们自主报名主持，如果学生自己设计活动有困难，老师会参与帮忙，尽量让每一位学生都有机会主持。学生们参与的兴趣也非常浓厚。

三、后记

不管怎样的工作难免都有缺憾，我们教育工作也一样。今后，我们年级组各个成员将继续踏实工作，做一名师德高、业务精、理念新的好教师。我们将会全方位提升自己的素养，全面推进四学课堂教学改革，始终以旺盛的精力和饱满的热情履行教书育人的神圣职责。关注、关心、关爱每一名学生，以真情教育、影响学生，努力成为他们的良师益友，成为他们健康成长的指导者和引路人。同时，也会向学校领导交一份满意的答卷。

也许我今天做的年级段总结不够全面，发掘的不够多，不够深，那是因为我们年级组的老师们都是甘愿做一个默默奉献的人，她们深知只要孩子们好了，就一切都好。但是，我们可以自豪地说：我们都是最棒的老师！

10分钟总结发言稿篇三
《公司年终工作总结大会发言稿》

公司年终工作总结大会发言稿

-----同志们,下午好!

旧岁已去,新年已经到来。在这辞旧迎新之际，我们在这里召开值班长以上干部会议暨2003年工作总结2004年经济责任承包签订大会。主要目的就是总结和思考过去，展望和规划未来。在过去的一年里，有许多值得我们在座的各位包括我自己去认真总结和思索的地方。2003年，对于我们长江棉纺织有限公司来说，可以说是一个“失败之年”。古人有云：“败军之将，岂敢言勇”。我作为总经理，责任自然是不可推卸的。但痛定思痛，我们这一年中究竟在哪些方面出了问题呢？要想2004年能有个好的开门红、能有更好的发展，我们就必须找出问题的所在，想出解决的办法。下面我就来给大家具体的汇报一下今年工作的开展情况。

2003年我公司实现产值1750xxxx元，与 2002 年全年相比增加 555xxxx元，增长率46.5xxxx；实现销售收入1794xxxx元，同比增长660xxxx元，增长率58.2xxxx ；完成纯收入 131xxxx元，同比下降 10xxxx元，下降比例7.xxxx。 从上面的数据可以清楚的看出，我们的产值销售是在大幅的上升，但却并没有能够带动纯收入、净利润的同步上升。这究竟是什么原因造成的？道理很简单，产品的差价降低了。我们的百元销售创纯收入自然就下降了。形成这种趋势导致的结果就是让我们完成全年的计划任务很不理想。一些客观原因，不是在座的你我所能左右的。例如2003年的春天美伊战争结束后，即四月份就出现了非典疫情，下半年的棉花及农副产品价格的大幅上升。这一系列的客观原因的出现，自然会

令我们损失惨重。对干这方面，我们在座的各位不用抱怨、不用自责。因为客观原因，不会长期存在。我们要分析的是我们企业内部存在的问题。只有扎实的练好“内功”，才有足够的力量去迎接那些所谓客观原因给我们带来的挑战！以下是我针对我们自身的不足归纳的几个方面：

一、质量方面

产量是生存之本、质量是发展之源、没有质量就没有市场、没有产量就没有了一切，一个企业没有质量也就无信誉可言更无效益可言。因为没有了质量也就根本没有人会要我们的产品。在质量方面，我们公司在 2003 年做的很不理想。今年全年的质量赔款达到近10xxxx万元，每月一般情况下都要有5-xxxx左右的氨纶纱赔款。其中的三次质量赔款就达到了7xxxx，一次是50S的并线赔了1xxxx、另外两次分别是40S的并线赔了3xxxx 、2xxxx。

在今年的中秋节的那次会议上我记得我曾讲过：假如这笔不小的赔款金，用来增发我们职工的工资，用来增添新设备，这样会给我们的公司、给我们的员工带来多大的利益。现在我还要老生常谈，主要目的就是再次提醒大家，“同样的错误我们不能犯第二次”。

几万、几十万的钱赔给人家，我们得到了什么了？不但没得到任何利益，还给我们的客户留下很坏的印象。这对于以后的业务也是很不好的影响。我归纳了一下质量问题主要有以下四点：

一是质量的不稳定性，也就是说质量时好时坏，说不准在哪一个批号的产品上就出现了问题。这也是由于我们员工的操作水平层次不一所造成

的。对于这一解决的措施只有一条那就是提高挡车工的操作水平，加强刚进厂员工的操作培训。

二是纱支粗细不一，成筒有大有小，纱支条干不匀。这个问题解决方法只有依靠我们的员工在生产过程注意。

三、混批现象相当严重，全年发生的大大小小混批事故达到十五六起，造成的损失也将近十万元。归纳一下混批主要原因有四个方面（1）原料在生产进程中混批。（2）包装混批（3）筒管混批（4）纱子混批（5）并线混批。对于解决混批现象的办法。我想在座的各位可能比我更清楚！我唯一要讲的就是不管是挡车工、还是包装工在工作中一定要细心、再细心。

四、抓质量有放松现象，没有抓细抓实，没有落实到班组。从原料到成品，再到销售。一旦有不合格现象，销售出去的产品客户肯定会不满意，市场则难以打开。同志们！没有强硬的产品质量，就谈不上占领多大市场份额，反之只有过硬的产品质量，才能占领市场。

在此我希望我们的全体员工在这方面一定要重视起来。质量一定要抓好，这样我们才会拥有竞争的最起码资本。

二、销售方面

2003年的销售额上不可谓不高，我们的销售员在业务拓展过程中也吃了不少苦，付出了不少的心血。我们的销售收入达到了1794xxxx元，与去年相比增长660xxxx元。增长率达到 58.2xxxx。但是最大的缺憾，相信我们每个销售员都知道，也就是到目前为止我们的应收款比去年增加了471.3xxxx元。

以上的这个数据，不能不令我们销售部的每位销售员深思。这种形势是很逼人的。销售本来就是“企业的第一车间”。销售搞不好，我们的企业就失去了生存之本，我们的其它工作就不能正常开展。应收款一增加，相对来说也就是我们的流动资金就会欠缺，对企业的正常运作就带来了困难。基于这一点11 月份的时候，我不得不制定了“承包销售协议”。意思也就是严格控制欠款销售。应收款严格按照“谁发生谁负责”的原则进行。对于一些低差价、欠款且数量小的订单，我们宁愿压单，甚至拒绝生产，也不能让应收款继续增加。

在销售方面，陆永其经理在以后的销售工作中，一定要严格抓上去，绝对不能放松，并要督促各销售员绝对要做到“货到付款”，最好是带款提货。还有我要提到的是我们销售人员的素质问题和销售质量问题，目前我们公司的销售人员的素质普遍有待提高。在以下几点能显示出来我们的业务水平：

第一、业务滞留在旧客户上，比较安于现状。

第二、在应收款的催收方面没有加强力度，对一些客户太照顾情面，办起事来拖泥带水。

第三、市场开发效果不太好，我公司的市场没有能完全打开，仅仅局限于原先开发几个区域市场。

第四、没有真正巩固发展到上2-3000吨的大客户。

三、安全方面

安全问题，这是每次开会必讲的问题，“安全第一”是生产的根本前

提。可是在 2003 年依然发生了 近2xxxx 安全事故。其中工伤事故5 起，造成直接经济损失xxxx元。安全事故的赔款总额达到近1xxxx元。这不仅仅给我们公司的经济带来损失，同时也严重损害了我们员工的身心。发生的几起事故中有的员工摔断了腿、有的在操作中被机器绞断了手指。同志们，这些都是血淋淋的事实啊！我们每个员工都希望健健康康的在外地打工挣点钱回家开开心心的过个年。可是摔断腿、少了手指，这年还能过的开心吗？归纳分析事故发生的原因主 要有以下几点：

第一、有些员工没有按照操作规程办事，完全按照自己的想法胡乱操作。

第二、缺乏安全意识，在有些员工的思想概念当中，根本就从来没有重视过。

第三、我们公司的安全培训工作开展的力度还是不够，没有深入到实际、没有给员工真正的树立起安全防范意识。

在此，我对大家要说的就是，一定要加强员工的安全意识，在新员工进厂时，一定严格对员工进行培训。一定要严格按照操作规程来操作。保证安全、才能保证生产，希望在新的一年里不会再有安全事故发生。

四、现场管理方面

对于现场管理方面，我主要讲的就是卫生方面，这也是我们公司的老大难问题。我在会议上也不知说过多少次。但究竟效果如何呢？我相信我在这里不用多加描述，大家心里也应该有数。通过本人亲自检查以及综合管理部每个月的抽查表明，卫生方面最差的主要就是三分厂和四分厂两大

10分钟总结发言稿篇四
《联欢会 工作总结发言稿》

同学们大家晚上好：

渭南师范学院广播站2012迎元旦、庆圣诞暨工作总结会在此隆重举行，旨在通过此次活动，在圣诞节这一天，让大家有一个轻松愉快的心情，并在期末之际总结我们工作上的不足和开展明天的工作计划。

首先先祝大家圣诞节快乐，新年快乐。这一学期马上就要结束了，渭南师院广播站已经成功走过了五个春秋，到现在已经发展成为拥有两个校区，共计43名播音员的阵容，在近几年，我校广播站作为师院最有力的宣传媒介，为学校的繁荣发展做出了突出的贡献。特别是新闻节目，英语节目和综艺节目为师院师生提供及时，有用，既有趣味又有文化的信息，在广大师生中赢得好评。特别是12月份我校广播站荣获陕西省高校广播研究会颁发的优秀广播台，这说明我们广播工作是有所进步的，同时也对我们师院广播站给予了肯定。这些成绩的取得是再坐的个位所有人努力付出的结果。

广播站是一个团结协作的家庭，一直秉承“爱岗、奉献、责任、团结”的理念，强调三观念“时间观念，组织观念，纪律观念”。在工作中锻炼，在锻炼中成长，希望全体成员都能不断学习，不断学习科学文化知识提高专业素质和个人修养。

本学期，从七百余人中选拔出15名新播音员主持人加入到广播站这个大家庭，从选拔到带新人10级播音员付出了更多的辛劳汗水。综合本学期播音情况（包括播音出勤率，播出反馈，节目十分钟录制成品质量）开会到会情况和值班情况，共选出十名先进个人进行表扬。

但我们的工作还存在着不足，具体为：11级同学，播音技巧明显不足，包括气息，停连轻重读等技巧掌握不够，吐字发音不够标准，播音时情绪紧张、内容准备不够充，播音稿件保存不完整，播音记录潦草不认真。10级同学，带人不够认真，节目不够负责，甚至有些节目还出现了撒手不管的情况，到会情况极差。还有节目选题俗，稿件编辑无含金量，主持人带情绪上岗等问题是有发生，这些问题势必会影响广播站得发展，所以请大家认真反省，避免上述情况的发生，真正为高校广播奉献自己的力量，也踏踏实实的锻炼自己，为以后走上工作岗位打下基础。

10分钟总结发言稿篇五
《课前十分钟演讲》

课前十分钟演讲总结

在张校长第一次和老师们见面的会议上，即和七年级教师的见面会场，张校长提到了进行课前演讲的设想，我回忆起了当年在师专参加演讲的许多经历，深知交流沟通的第一途径乃是语言，口语交流更是重要。在学校科研项目推广会上，张校长又一次倡导课前十分钟演讲，我在迟疑之后，主动承担了本项工作。

在第一学期，同学们的演讲从时间上来讲，主要是利用早读的后十分钟，午唱的时间，每天两次，每人2——3分钟，除了升旗占时以外，各班大致进行了四轮演讲，主题如下：

第一轮：行为与习惯。以扬正气，树新风，使学生尽快适应新环境，建立新集体，跟上初中的学习节奏，为引桥工程略尽薄力。

第二轮：爱国主义教育。紧跟精神文明建设月到来的是国庆节，爱国主义，理想主义教育可以帮助学生树立志存高远的信念，对塑造他们的世界观，人生观有重大意义。

第三轮：文明与品味。针对学生乱扔乱丢，破坏公物，不爱护集体等陋习，让学生充分自省自律，互相校正，男孩努力作绅士，女孩努力成淑女，体验与不文明习惯告别的快乐，起到了良好的效果！操场上的球场隔栏，防护网，学生们不再拼命摇晃；乒乓球台也不再是个别学生的演武场„„如果说定位的话，我觉得初一学生的许多恶习并非恶意，而是调皮捣蛋，不思后果，自制力差！让他们自我成长很重要，但教师的悉心关注，言传身教更不可少！演讲宣传在一定程度上起到了这种扬正气抑恶习的效果！

第四轮：阅读与成长。阅读是最好的学习，学生阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成，学习方法、经验与技巧的交流，是完善学习方法，提高学习能力的重要途径。

第二学期，学校里的八年级也开展了课前演讲活动，主题自定。教室课前经常可以听到掌声雷动，比七年级学生更富激情和动力，脱稿即兴的演讲比例更高。我有列席七年级班级演讲的习惯，但八年级主要是和班主任教师有所交流，他们的自由要求比较强烈，更多的是希望办出本班特色。

七年级四月份的演讲主题是“学习习惯大家谈”。学校配发给教师们的两本《学习习惯的100个细节》，不少班级做为参考书目进行讲读。在期中考试总结会上，让个别成绩优秀的学生就学习经验进行了一次集体交流，相信同学们在这些交流中应该有不少感悟。五月份的演讲主题是“我的小组，我的家”，以学校的课堂改革为依托，助力小组建设，鼓励同学们发扬集体主义精神，比学赶帮超的精神，为深入课堂改革做出铺垫。

本学年的演讲活动，班主任老师起到了最主要的组织作用，其中的语文老师更是功不可没，他们对学生的稿件质量起到了经常性的指导作用，他们一般都代班主任，在安排演讲顺序，鼓动学生提高积极性，评选各班演讲精英等方面都起到了不可替代的作用。由学生持稿演讲，到参照稿件，到熟记脱稿演讲，每个班里总有几个优秀的演讲者，在班里起到模范带头作用，比如，刘子明、高志强、杨莹莹、李万隆、孙凌晨、刘静等同学在本班乃至年级当中脱颖而出，成为演讲的佼佼者。

关于本活动的日常推动措施有下面几项：

一、纳入年级检查工作范畴，各班在在规定时段是否进行例行演讲成为班务评比的一项重要内容。在年级组开会时，王校长也经常将演讲状况进行及时的总结点评，鼓励大家多动脑子，调动同学们的积极性，将本项工作作为常务进行料理。

二、班主任亲自到场督导讲评，倘若班主任不能亲自到场的，往往有优秀的学生组织者，组织学生上台下台，或者让同学们做出简短评价。常雪萍老师让同学们将评价意见用即时贴粘一张纸上，统一留存。史中山老师虽然教的是体育，但演讲时间却成为师生交流的一个重要平台，欣赏的评判，善意的提醒，让彼此的沟通和理解成为理工大附中又一迷人的教育风景。 一班的李战民，四班的孙凌晨、五班的李奇奇、八班的刘静同学都成为优秀的学生组织者。+

三、学校相关领导和学生的自检紧密结合，王校长、李主任等年级分管领导在巡回检查过程中无疑有很大促进作用。

四、各班一般都将演讲稿由班级组织者统一留存，归置档案，由班主任统一保管，学期结束交德育处保管。学生们在了解了自己的演讲稿将被保存

之后，也有很大积极主动性。

本学年在演讲进行一段时间后，统一组织了两次七年级内部的巡回演讲，由各班抽出一名学生到其它班进行演讲，同时进行，8天时间包括本班刚好完成一轮；八年级和七年级先后进行了一次演讲比赛，通过评奖激励，同学们更加领略到了演讲的魅力，很大程度上推动了各班同学们的演讲积极性。

期末考试即将来临，如何服务学校的第一要务——教学工作，是最后一段时间的侧重所想。七班、八班在晨读时间有让学生上堂背诵、陈述当天学习内容的惯例，或者外语课文，中外名篇，或者知识框架概览构建，暂定向其它各班提出借鉴。许多时候，相信我们的学生，就像相信我们的教师一样，会有不少的创造力。

关于下学年的构想：八年级将进一步巩固本学年的成果，（一）抽出一些机会让学生针对学业上的某个问题给同学们讲解历练；（二）个人的才艺展示；（三）班级内务、校园万象杂谈（四）注重培优，打造演讲精英。七年级将在本学期基础上进一步创新发展。

通过演讲活动，给同学们提供了更多的登台展示自我的机会，提高了同学们的心理素质，语言表达能力，思维的敏捷性，甚至态势语也有了很大进步，演讲稿的组织书写客观上也提高了同学们的作文能力。要想讲得有内容，有激情，赢得同学们的一片掌声，并不是一件容易的事！台上三分钟的展示，需要台下甚至是几个三十分钟的准备。作为学校的特色活动，本活动也只有在坚持做下去的过程中，才能得到进一步完善。相信我校的这项活动会越做越精彩，为我校综合办学水平的提高做出一份贡献。

10分钟总结发言稿篇六
《年度工作总结交流发言稿》

年度工作总结交流发言稿

各位领导，各位学院代表，各位老师、同学们：

大家好！一年复始，万象更新，值此辞旧迎新之际，我谨代表农学与生物科技学院团委向一直以来给予我院关心与支持的学校领导、老师表示衷心地感谢！向一直以来给予我院帮助与支持的各兄弟学院表示衷心地感谢！向为我院发展倾注心血、付出努力地老师同学们表示衷心的感谢！

2008年西南大学农学与生物科技学院团委在校党委、校团委的领导和学院党政的大力支持下，高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习 “三个代表”重要思想和党的十七大精神，紧紧围绕学校和校团委的工作重点，以加强学风建设为核心，以提高学生综合素质为目标，以校园文化为载体，着重培养创新能力和实践能力，积极开展创建“重庆市五四红旗团委”活动，服务广大团员青年，促进我院共青团工作迈上新的台阶。2008年我院团委立足全局、锐利进取、开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得巨大的成就，全院呈现了良好局面。

2008年度我院所获奖励有：

2008年1月获得“重庆市五四红旗团委”光荣称号。

在西南大学第三届田径运动会中我院荣获学生组男子团体总分第一名、女子团体总分第二名、学生组团体总分第一名、广播体操比赛二等奖、优秀组织奖。在西南大学第三届篮球赛中我院男子篮球队获得第二名，女子篮球队获得第四名；在西南大学“迎新”篮球赛中我院女子篮球队获得第二名；在西南大学第三届定向运动越野赛中我院代表队获第一名。

在西南大学第三届校园文化主题辩论赛中,我院辩论队荣获冠军。 在西南大学第一届网络文化节中我院荣获“优秀组织奖”。

在西南大学2008年级新生军训中，我院军训连队被授予“全面先进连队”称号。

在西南大学“红色青春——纪念‘一二九’运动73周年红色经典歌曲演唱会”中，我院荣获三等奖。

现将2008年度我院团委工作汇报如下：

一、 努力探索新时期团工作的新思路和新方法，成果显著

我院团委以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以创建五四团委为契机，以创建促团建，坚持党建带团建，积极开展团的创新，促进团的自身建设。院团委以创建“五四红旗团委”为目标，围绕学院党政工作中心和青年学生的成才成长，广泛通过专职辅导员、班主任、团支部书记和各类学生干部等渠道，深入青年学生中间，及时掌握和了解学生中的思想状态，调查学生对团委、学生会所举办的活动、学生干部工作作风等意见等，研究团学工作的新方法、新思路。近四年，我们采用了“树典型、以先进带后进、高年级带动低年级、各项活动各年级学生共同参与的新方法新思路。

每年新学期伊始，为了让大一的新同学尽快融入到大学的学习和生活中，赢在这条崭新的挑战与理想并存的起跑线上，我们都会组织学院的老师和在大学里表现优异的师兄师姐介绍他们的方法和经验，激励新生们合理利用时间，勇于接受挑战、发掘自身潜力，使我院新生深入思考、合理规划自己的大学学习和生活。

在关注新生的同时，我院也认真做好毕业生就业和毕业生文明离校工作，在毕业生中开展就业礼仪、求职材料讲座，开展了“今天我以学校为荣、明天学校以我荣”的主题教育活动，帮助学生顺利择业，倡导毕业生文明温馨离校。我院学生出现中途退学和违纪行为几乎为零，等到学校和学院领导的充分肯定和表扬。

同时，为进一步完善我院助学体系，加强责任教育、诚信教育和感恩教育，帮助家庭经济困难学生成长成才，我院积极开展对受资助同学的引导教育工作。结合我院实际，2008年10月，我院组织受资助学生成立“义工服务队”，现有30余成员，包括2007级各班国家励志奖学金获得者以及2007级、2008级各班享受国家一等助学金的同学。

二、 保持团员先进性，以党建带团建，培养团员青年“永远跟党走”

的意识

学院把培养和发展学生党员作为德育工作的重点，认真做好推优入党工作。每学期我院都举办一期学生业余党校，2007年、2008年我院团委共推荐350余

名优秀团员青年参与了党校的学习，共推荐90余优秀团员青年加入中国共产党。

我院团委充分发挥其先进作用，通过座谈会、演讲比赛和知识竞赛等形式，认真学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观；以“反对‘藏独’”、“抗震救灾，重建家园”、“迎奥运，促和谐，我与奥运同行”等重大事件为契机，结合建国、建党、建团、改革开放三十年和十七届三中全会胜利召开等纪念日和重大节庆，开展各项主题教育活动，引导广大青年学生增强了对民族、国家和学校的自豪感、自尊心、自信心，树立了与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向。

三、 立足全局，打造特色，积极开展一系列主题鲜明的活动，全面

提高团员素质。

我院团委立足全局，坚持把服务青年学生的成才成长年作为团的建设的出发点和落脚点，以服务促建设，以服务促活跃，扎实开展了一系列主题鲜明、形式多样、内容丰富的思想道德教育、校园文化、科技创新、社会实践等特色活动，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。

（一）开展“迎奥运，促和谐，我与奥运同行”活动。

2008年我院在全院开展了“迎奥运，促和谐，我与奥运同行”活动。2008年3月，我院2007级生物技术团支部举办“2008奥运，我们的梦想”团日活动，07级、06级同学积极参加此次活动，增进了同学们对奥运的了解，表达了同学们对奥运的祝福。2008年4月-6月，为普及奥运知识、弘扬奥运精神，我院先后举办以“迎奥运，促和谐，我与奥运同行”为主题的“金穗杯”篮球赛、第三届体育文化节及“激情奥运 阳光校园”征文活动，通过这些活动，在全院范围内营造出浓厚的迎奥氛围。

2008年6月16日，奥运圣火“祥云”在美丽的山水名城重庆传递，我院06级农村区域发展专业的卢旭同学作为我校唯一入选奥运火炬接力护跑手的同学，光荣地守护奥运圣火的顺利传递。为此，我院还组织师生通过电视、广播、网络等渠道关注奥运火炬传递，为圣火助威，为奥运加油，与世界分享2008北京奥运会带来的激情与荣光。

（二）抗击地震灾害，尽现团旗本色。

2008年5月，汶川特大地震灾害发生后，我院立即筹划组织学院老师、学生辅导员、学生党员、团委学生会干部组成“帮扶队”，关注和帮助灾区学生。我院学生工作处老师和团委学生会干部还深入学生宿舍了解学生情况，对同学们进行安慰和心理辅导，宣传正确防震的常识，同时要求学生提高警惕，做好应急准备。随后，发布《关于登记学生家庭地震受灾情况的通知》并组织登记受灾学生的基本情况。学院教师、学生党员、团委学生会干部及团支部参与募捐活动，总共筹集包括职工捐款、党员捐助（特殊党费）、特殊团费及其他在内的抗震救灾捐款总计金额30613.7元，向灾区儿童募捐书籍共500余册。我院学生积极报名志愿者，到重庆市九院开展义务服务工作，照看自四川震区转移过来的伤员。在学院的悉心关心、引导之中，我院广大学子深深感触到农学与生物科技学院家一般的温暖，亲人般的关怀，朋友般的鼓舞，不仅很好地投入到了正常的学习生活之中，更增强了战胜困难的勇气和信心。通过各项活动，将保持团员先进性落到了实处，在全院营造了积极向上的氛围。

（三）开展首届“学生安全教育周”活动，构建安全和谐校园

11月我院举办题为“消防在我心，安全伴我行”的消防安全宣传系列活动。首届“学生安全教育周”旨在为广大学生构建一个安全和谐的校园氛围，减少校园潜在的安全隐患。本次活动特别邀请了北碚区公安消防支队协办，主要活动内容包括消防安全知识讲座、参观北碚区公安消防支队、消防器具展示及使用演示和寝室安全隐患清查。本次活动在全校范围内起到了积极的宣传警示作用，促进了我校消防安全工作的进行，使同学们进一步了解了消防理论知识，提高了安全防范意识和自救能力。

（四）积极组织学生参加社会实践和青年自愿者服务

1、社会实践活动

我院高度重视学生的实践能力的培养，重视社会实践基地建设。2008年我院以“投身社会主义新农村建设，服务城乡统筹，推动科学发展 ，共建和谐社会”为主题，共组建社会实践小分队、学院社会实践专业服务团等共7支，活动涉及重庆，四川，山东，陕西等4个省市自治区，活动范围广，参与人数多，实践影响强。我校的专家、教授等组成顾问团，带领学生参加社会实践，通过举办知识讲座、科技赶场、参观农业科技园等多种形式的活动，得到当地政府和群众

的一致好评。

2、青年自愿者服务

为提高大学生的社会实践能力和自身素质素养，增强自身作为大学生，团员，党员的奉献意识，培养团结互助精神，2008年10月，我院积极响应校学生会志愿者部的号召，开展西南大学志愿者队农学与生物科技学院分队志愿者招募工作。本次招募工作受到我院学生的积极响应，共400多名同学报名参加，经过学院的认真筛选，全院一共有150名同学光荣地加入到了志愿者服务队。志愿者服务队为大学生积极投身于志愿服务活动，创建文明与和谐校园发挥了重要作用。

四、 紧密围绕校团委工作部署，积极开展我院团委工作

（一）深入推进主题教育实践活动，掀起纪念改革开放三十周年热潮

我院致力于全面提高学生素质，建立良好的校园文化氛围，为全体学生的全面成长搭建舞台。2008年以“纪念改革开放三十周年”为主题，分别举办“颂发展 绘农生”书法绘画摄影大赛，“思辩▪求知▪博学”2008级新生辩论赛，“纪念改革开放30周年”知识竞赛，PPT制作大赛，征文大赛，双语诗歌创造及朗诵大赛和迎新晚会等活动，丰富了同学们的业余生活，抒发了对改革开放三十年的感慨，激发同学们的爱国热情，为营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富校园的文化生活、构建和谐校园发挥了重要作用。

为响应学校号召，积极倡导全体师生学习革命精神，重温中国革命和社会主义建设改革的伟大历程，践行革命的光荣传统，弘扬中华民族精神，我院认真执行校团委《关于进一步推动“红歌传唱”活动的通知》，于2008年11月3日起组织开展了“课间十分钟唱红歌”活动，要求学生们在学习中传承伟大的红色革命精神。

我院组织开展此次活动旨在激发同学们的爱国爱校热情，促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。让学生们在活动过程中回顾党的奋斗历程，在学习中传承革命精神。

同学们对这次红歌传唱活动都投入了极大的热情，认为这次红歌传唱活动意义重大。红歌传唱活动增强了他们的民族自豪感和责任感，激发了他们的爱国爱校热情，在学院范围内形成争唱红色经典歌曲的良好氛围。

10分钟总结发言稿篇七
《总结演讲稿》

在我的工作中，作为广播台外联部干事，我有很多体会，总结如下：　　第一，在大学，从团委的工作的内容和性质上讲，和我当初想的有一定的差别，比起高中以前的，它有着更大的挑战性。我加入团委以来一直抱着学习的态度，党展开工作后，发觉我不仅要学习，还要懂得，懂得如何去应对一切突发事件，虽然在工作中遇到诸多困难，但这并不影响我对工作的热情。因为在思想上，我来团委的第一目的是学习和懂得！有时候会觉得工作有点辛苦，但我是时刻记得哥哥说的：干事就是要干事情，加入部门就是要负起责任，肯吃亏的笨蛋才是最能学到东西的聪明蛋！所以……我毫不犹豫的选择了做肯吃亏的笨蛋，只为了学到更多的东西，让自己蜕变成一只人人都夸的聪明蛋！　　第二，从工作任务上，部长布置的第一个任务，我和partner育彪是第二个完成任务的（找了很多陌生人帮忙的）。这给了我信心的倍增感。后来部长把我们分成几组，很莫名的把我选为组长，于是，我告诉自己，既然是大众选的，那么我一定尽最大的努力干好，绝不负众望！我很认真的工作，为了筹备主持人大赛的活动经费，我和组员都很积极地到街口拉赞助，一次次的打击，让我这个组长很丧气“无言以对”，但有两个部长、梅英、水彬、育彪……他们的鼓励，我再次从重新树立信心，带着组员向前冲，我们真诚的撒出我们的热情，虽然收获不大，但我也和俊豪成功拉到一家理发店的赞助。俊豪挺厉害的，在他的身上我学到了什么叫“经心思索”才不会“误失良机”！　　第三，时间过得很快，我们拉赞助也有一段时间了，其中有很多趣事，也有困难，在这就不说了吧、就在这时候我郁闷了，上帝很爱恶作　　剧，总喜欢戏弄我的人生。12月3号的主持人大赛和12月28号的天马集团15年华庆特邀周华健来演唱的晚会，因为被选上舞蹈演员之一，每天都要训练，一边忙训练，一边忙主持人大赛的任务。记得12月3号那天，从早上10:00在舞蹈室训练到12:00，就立刻回到工作岗位忙到下午2:00,3:00又到舞蹈室训练直到晚上7:30，正好是主持人大赛开始的时间，于是我立刻又回到我的工作岗位上，应酬广医学院的嘉宾幸好他们对我的招待挺满意的，随后愉快地把他们送走后，就一直待在会场直到晚会结束，搞完卫生，收拾场地后，回到宿舍12:15，天气有点冷，但是紧密的工作时间，让我忘记了冷、忘记了我还没吃饭、忘记了劳累……回到宿舍洗完不太热的热水澡，躺下发觉我睡不着，也许工作的顺利吧、回想这段时间，偷偷的给自己鼓掌，然后给自己加油！　　原来我

真的可以，当所有的人都叫我女强人的时候，他们是否了解背后的努力？呵呵！再次给自己加加油！棒棒的强女人！！　　第四，从工作的勇气来说，我做到了部长们的要求，虽然不是百分之一百，但是至少也有百分之就是吧、每次活动我都有争取（当然也是大众评选的）当队长或是组长，每次例会我都有上台发言，（虽然经常气到台长，但台长的大量，给予了我放肆的勇气，希望台长原谅我的淘气），每次开会做结尾总结或是开篇者……发觉勇气不是天生的，而是后天慢慢累积的！！　　经过这一学期的短暂工作，我学会了要有坚持不懈、永不言弃的两种韧劲，才能战胜突如其来的困难，才能克服消极和彷徨的情绪，才能更有自信的走出去！除此之外还需要一股投入的情怀，满腔热枕地工作，因为满腔热枕是一股不可抗拒的力量，足以克服一切障碍和不如意。　　最后，要感谢台长的大量，副台的谅解，还有两位部长的点拔及培养，还有部门的所有成员，我们都是一家人，一群很有上进心的同胞，希望大家下学期能够再接再厉，迎难而上，在工作上更出色！！②交谈礼仪：a. 交谈的态度b. 交谈的语言c. 交谈的技巧d. 交谈的禁忌e. 聆听讲解交谈时应注意的事项，重点讲解说话技巧，让组员们树立一个意识：说话的关键不是要说什么而是怎么说。通过讲授多个名人总结出来的说话技巧和经验建议让他们形成一套他们自己的说话技巧，并教他们如何把这些技巧运用到拉赞助过程中，讲解完毕后在组员中分组进行拉赞助模拟。（2）“行”中的礼仪：①个人礼仪修养：a． 仪容仪表礼仪修养（面部修饰原则）b． 仪表礼仪修养（着装的基本原则）c． 仪态礼仪修养（站姿、坐姿、走姿、表情）知识讲解完毕后，现场进行仪态礼仪训练，并纠正他们做得不当的地方。要求组员们在日常生活中也必须按正确的姿态来规范自己，例会中组长对组员进行举止考察，每次发现有不规范者当场提醒和提出批评。（此制度沿用到换届选举为止）②社交礼仪：a. 见面礼仪（介绍、握手、称呼、致意、递接名片）b. 往来礼仪（邀请与会面、拜访与接待）c. 社交禁忌给组员们讲解社交礼仪，着重讲生活许多小细节中的礼仪，强调这些礼仪中应注意的事项，要求组远门日常生活中一这套礼仪来规范自己的行为。礼仪培训结束后，要求每个组员写一篇“自己的礼仪准则”上交给组长，精神视后要求他们贴在书桌前每天规范警醒自己。3、

口头表达培训（2课时，尽量在全校自律中进行）【时间：晚上7点到9点30分；地点：教学楼】：（1） 胆量、自信培训：① 要求组员在讲台上介绍自己，并在讲台上唱一首歌，勇敢地展现自己。② 针对一些热点时事或校自律、部门内部的问题进行讨论，每位组员都必须在讲台上阐述自己的观点。（2） 演讲培训：① 邀请校内曾在演讲比赛中获奖的优秀演讲者给组员们讲授演讲的技巧和经验。② 现场给出话题，要求每个人就此话题展开一分钟的演讲。③ 由演讲培训者对每个人的演讲做简评并提出意见。4、 拉赞助培训：（1课时）：（1） 实践：先让组员试着按自己对拉赞助的理解，以自己的方式去拉赞助，并在下周例会时作汇报，讲述他们在拉赞助过程中遇到的问题和自己的经验总结。（2）邀请各组织外联优秀老成员给组员们讲授拉赞助的技巧与经验，并让新老生作互动交流。【时间：周日晚上7点到9点30分；地点：教学楼】（3）在条件允许的情况下，组长带领组员分批到外进行拉赞助，让组员在学习中实践。（4）每一次组员拉完赞助后都要写经验总结，并在下次例会中与其他组员进行分享。（此制度沿用到换届选举）5、 校自律“文化”培训：（4课时，尽量在全校自律中开展）【时间：统一安排在周日晚上7点到9点30分；地点:教学楼】：(1)对待他人：① 社会交往规则：1. 礼、谦 b.淡 c.俭 d.自 e.正 f.时 g.宽、忍 h.敬②人际互动原则：a.硬 b.言、圆 c.帮 d.交、靠 e.愚、装(2)对待自己:①形象塑造：a.志、锐 b.时 c.勤 d.实、慎 e.静 f.乐②自我提升：a.专 b.小 c.创、通、谋 d.屈、退 e.坚 f.危针对每一个字诀引用文录进行讲解，并举事例说明。重在“引导”而不是重在“说教”!将这种“文化”渗透入他们的心灵，引导他们自己去解释字中的哲理，并将学到的东西运用到自己身上。进行完此项培训后，要求每位干事总结所学的知识，写一篇“自己的做人、做事准则”经组长审视后，要求贴在书桌前，以指导自己为人处事。? 第一学期会议制度：? 会议纪律（在开组内第一次会议的时候提出）：不得缺席，不得迟到，每次会议须提前5分钟到，迟到者不需作任何解释，只需承诺以后加倍重视。强调会议气氛必须正式、严肃，不能交头接耳和玩乐吹嘘。? 会议流程：①工作汇报②组长评点上周工作，指出做得好的地方和不

足之处③本周任务布置④本周任务需注意事项? 一对一交流：每次会议结束后，正组长和副组长必须和组内一干事一起散步回生活区，进行一对一交流（每个组长每次和一个组员进行交流，保持与每个组员交流的次数相同、机会均等）。在散步过程中，通过聊天的形式关心其学习、工作、生活的情况，或帮助他们解答一些工作上或思想上的疑惑，拉近组员和组长之间的距离并让组长更深入地了解每一名干事的情况，听取他们内心的想法。及时调整工作中的不足，以慕求让管理和培训更人性化、合理化。）。Ⅲ.第二学期培训一、旧制度沿袭：1.组长要对组员所写的每一份策划书作评点。2.督正组员们的日常礼仪，提醒和批评礼仪不规范者。3.每次拉完赞助后都要要求组员写总结，并在下次例会中与其他组员分享经验。4.要求组员每天都要看看自己的“礼仪准则”和“做人、做事准则”。5.每次例会结束后，组长要和一组员进行单独思想交流，了解每个组员的心理动态。二、新会议制度：1．在学期开始后第一次会议，与组员交代好主席团助理选拨和组长选拨的事，让各位组员明确自己的方向，要求想留任的组员必须明确志向，做好自身定位。2．轮班制：每周轮流做小组长当值组员要去参加组长会议并主持本周的组内例会，统筹本周工作，策划、组织本周活动，对组员作工作分工和任务安排。（组长完全不参与本周活动，完全放手让该周小组长负责，组长只负责旁听会议，对安排不合理的地方提出意见和进行修正。该周所有部门事项均由该周小组长负责，但小组长须及时向组长汇报工作情况和工作进展，组长再对小组长指出工作漏洞、说明要注意的事项和对突发事件的处理方法等，以减少小组长在当值期间因个人失误而耽误组织工作进展的可能性。）。

10分钟总结发言稿篇八
《新员工座谈会发言稿》

本周四下午2点在29层会议室举办2011届新员工座谈会，请您准时参加！

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各位领导同事大家好，其实入司以来我所经历的印象比较深的事有很多，无论是参加银保新人培训班，老师们对于银保理念销售技巧实战演练的精彩讲解，还是在我所在的营业七部客户答谢会和内部夕会的主持经历，或者说是部门团康活动的策划与参与都给我留下了很深的印象。但印象最深的还是在最近我作为公司的一名普通的银保客户经理在银行网点驻点销售和支持的过程中的一些感受。其实无论是从初到网点的生涩的与客户沟通与银行人员或同业人员沟通与在同一个渠道的业务前辈门的学习。还是在销售出第一张保单，设身处地的与客户在午休时间进行了进2个小时的讲解后客户离开又返回最终决定去选择国寿时的喜悦。或者说作为公司在一线基层网点的眼睛和耳朵，将可能出大单的信息反馈给部门，最终在部门和集体的努力下在我所在的网点出了1张150万的单子的自豪感。都使我明白了一个优秀的公司，部门和集体的力量。 其实在谈到入司以来我的变化和收获，变化的是身份，从校园人转变为了一个职场人，并且在不断的学习和工作经验的积累中更加适应和完善自己职场人身份的定位。收获的则是在人与人的交往中和工作中，那些不可多得的经验和阅历，在基层的一线中增加自己对于工作行业的理解。我学到了如何与客户沟通，与同事配合。理解到表面上我所销售的一张张保单，其实真正销售出去的是客户对于公司品牌和我个人的信任。也

许我理解的不太全面，但是从银保的角度来说，在当今产品高度同质化和客户越来越了解银保产品的现在，销售技巧固然重要，但更重要的还是得到银行工作人员的认可和客户的信任，设身处地的为客户着想，诚信销售，既无后顾之忧，也增加了自己的人脉。其实谈及自己的职业理想和规划，我觉得刚刚进入公司不到一年的我来说没什么发言权，但自己能做到的就是脚踏实地，勤奋工作，完成好部门和领导布置的任务，端正态度，努力向职场中的前辈虚心学习，丰富自己的知识面，积极参加公司的各项活动，从小事着手，从细节做起，努力为公司尽自己的一份力。

最后对公司的建议这块，其实建议谈不上，身为全国保险行业龙头企业国寿的一员，我已十分感激并以此为骄傲，也希望公司能够给予新人更多发展机会，就像之前通过轮岗就大大拓展了视野，增进了对于行业的了解，更多的专业的培训机制，也会让我们增加知识，更加热爱公司。 以上就是我入职不到一年以来的一些感受，谢谢。

1、简述入司以来你所经历的印象最深的一件事

2、入司以来你发生那些变化？收获了什么？学到了什么？

3、你的职业理想是什么？怎样实现？

4、你对公司有何意见、建议和希望？

大家围绕上面4个题目按照顺序发言，每人10分钟。

收到邮件请回复！！！

10分钟总结发言稿篇九
《发言稿》

尊敬的各位领导，老师，大家晚上好！

2014年10月28日——2014年11月12日，我有幸参加了由南阳师院承办的为期半个月的“中学语文短期集中培训”。

首先，感谢领导给我这次重回校园学习的机会，然后感谢我班班主任及各位任课教师给予的大力支持，感谢他们帮我分担这半个月来的课业任务。

下面我就本次学习，谈谈我的个人体会。

这次学习是一次全新的生活体验，每天有规律的学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。我认为这是一次规格较高的培训，无论是生活方面还是学习方面都让我感受到了国家对中学教师的重视。

培训第一天报名、安排住宿，第二天举行了隆重的开班典礼，接着就按照精巧的课程设置聆听诸多专家的讲座。

学习期间对我影响最大，让感触最深的是西峡的三疑三探模式。西峡的教改实践具有颠覆性。传统的课堂导入常常是教师出示问题，引导学生进入文本，而西峡的课堂导入是由学生提出问题，而后在探究中解决问题；传统的课堂练习多是由老师出示题目，老师评价，而西峡的课堂练习则是由学生自己编题，学生评价；

传统的课堂，老师预设的问题多，生成的问题少，而西峡的课堂，课前精心准备的老师常常被学生出其不意的质疑“问住”。

“三疑三探”教学模式的基本思想，主要是从建设创新型国家，所需要培养具有创新能力的合格公民出发，从学生终身发展的需要出

发，依据新课标的要求和学生的认知规律，通过疑探结合等相对固定的教学环节，促使学生学会主动提出问题，学会独立思考问题，学会合作探究问题，学会归纳创新问题，同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯，让每一位学生都能在民主和谐的氛围中想学、会学、学好，全面体现学生在学习过程中的主体地位，真切感悟到生命的价值和创新的快乐。

所谓“三疑三探”是指课堂教学过程的几个主要环节，即设疑自探、解疑合探、质疑再探。但就整个课堂操作步骤来说还应包括对知识的运用拓展环节，所以用八个字更能全面地涵盖这一教学模式的操作特征，即“先疑后探，编题自练”。

设疑自探是课堂的首要环节，即围绕教学目标，创设问题情景，引导学生提出问题，大胆放手让学生独立自学探究问题。这一环节由 学生提出问题，教师补充，形成自探提纲。

当前我国中小学课堂最大的缺陷是让学生学“答”而非学“问”。这样培养出来的孩子一定是“听话的孩子”，是没有创新能力的。这样的培养方式可能对眼前的考试有利，因为老师的“问”大都瞄着“考点”，但对学生终身发展有害。

由学生自己去提出有价值的问题，再由学生自己去探究解决问题才是课堂教学的最高境界。一节课的内容是讲会，还是学会，还是会学，结果都是“会”，但含金量却天壤之别。

因此三疑三探主张：自探问题的设置应该先由学生提出，如果学生提的问题达不到目标的要求，教师再补充提出，最后归纳梳理成“自

探提纲”。

二是学生“自探”。

“自探”是学生完全独立意义上的自探 。

三是解疑合探：是指通过师生或生生互动的方式检查自探情况，共同解决自探难以解决的问题。

这个过程包括展示与评价、讨论、讲解。操作的办法是学困生展示，中等生补充或中、优等生评价。

如果学困生展示正确，说明这个问题全班都解决了，那么一分钟一秒钟也不要耽搁，应立即转入下一个问题的检查，以免浪费时间。如果中等生也难以解决，则需要讨论，难度小的问题同桌讨论，难度大的问题小组讨论。这是什么时候应该怎样讨论的界限。

讲解原则是“三讲三不讲”：“三讲”即讲学生自学和讨论后还不理解的问题，讲知识缺陷和易混易错的问题，讲学生质疑后其他学生仍解决不了的问题；“三不讲”即学生不探究不讲，学生会的不讲，学生讲之前不讲。

质疑再探是指在基本完成本节学习任务的基础上，鼓励学生敢于质疑问难，标新立异，甚至异想天开，勇于向课本、教师以及其它权威挑战，让不同学生针对所学知识，再提出新的更高层次的疑难问题，诱发学生深入探究。

运用拓展是指学生针对本节所学的“新知”，围绕学习目标，尝试编拟一些基础性习题和拓展性习题，教师有选择地展示出来供全体学生训练运用，在补充和检查运用情况的基础上予以订正、反思和归

纳。一是学生编题。二是教师补充。三是反思和归纳。

结合这次学习所得，我打算在教研员来视导时，主动承担接待课，并尝试三疑三探模式，到时欢迎各位老师光临指导。

最后，我已将本次学习的相关课件整理好放在三年级办公室的桌面上，希望和各位老师共享。

我的发言完毕，谢谢各位！

10分钟总结发言稿篇十
《第一学月总结发言稿》

在2014年秋期第一学月总结会议上的发言

各位老师、各位同学：

大家好!今天下午我们在这里进行第一学月总结会。借此机会，对一个多月的教学和学习工作进行分析，以便总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在，我们的教学秩序是稳定的，我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高中的紧张中冲刺着;八年级同学在通向九年级的道路上奔跑着;七年级同学在进入初中的喜悦里追赶着。我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，他们怀着强烈的奉献精神，追求着、探索着。可以说，正是师生们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

二、前段教学中存在的问题

从本次考试中，我们发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：(1)、我们的优等生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高。(2)、学科中的差科问题相当突出。 (3 )新课程有待于我们的师生去摸索、去适应，七、八年级同学的学习积极性有待于进一步激发。（4）我们的同学还存在着好逸恶劳的思想。

三、对年前教学工作的几点建议

1、牢记学习目标，增强学习主动性

目标越具体，主动性就越强。因此，首先要订立学习目标，目标可大可小，可远可近，但不可无目标。考学是目标，学知识也是目标。每过一个阶段，问一问自己，距离目标还有多远，还需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。

我们说教学，离不开两个字，教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说，学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的，积极学和被动的学，效果是截然不同的。而我们现在缺乏学习主动性和针对性，为了作业而作业。只管完成，甚至不能完成，从未认真思考过，作业没有起到查缺补漏的作用。因此，对于每一位同学来说，都要增强学习主动性。课前认真预习、课堂上认真听讲，积极开动脑筋思考，课后进行巩固，遇有疑难问题积极和同学们探讨，和老师交流。只有这样，才能够逐步提高自己的能力。

2、重视培优补差

在保持总成绩的前提下，培养优科补习差科。每个同学都有差科，差科补不起来的结果只能是差科将自己拉跨，把自己的信心拉掉。那么，如何补。(1)、前提是靠自己，慢慢来，争取逐步提高。(2)、内容是从基础抓起。对于差科以课本为重点，强化基础，不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。(3)、适当倾斜，每天固定时间温习这个学科。做些题，对对答案，不理解向老师请教。对于这个学科，盯住不放。以问题来带知识，牵出不懂或不会的知识。(4)、持之以恒，每天不需要投入多少。水滴石穿，绳锯木断；锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。这些古训应当得到有益启示。

3、充满信心，相信自己

我们的同学由于种种原因，缺乏信心，总认为自己不行，有很强的自卑感。天生我才必有用，成绩差一点不要怕，要有信心去改变。心态决定习惯，习惯决定性格，性格决定人生。要不断激励自己，鼓舞自己。要学好并不难，贵在相信自己、贵在坚持。能够对自己说“我不是最优秀的，但我是最执著的”，这样自信心就培养起来了。

4、注重良好的学习习惯的培养

优秀是一种品质。什么品质，良好的习惯。优秀的人智力并不一定是最好的，但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急，他知道如何去学习，他知道安排课前的预习，他知道记下讲课中的重点、难点疑点，他知道对知识进行归纳和总结，他注重在学习中寻找方法和规律，他知道建立个错题库，他知道搞个纠错本。总之，他在学习上是个有心人。这种良好的习惯，要从七年级做起，培养好了，终生受益。

学习是一个积累的过程，靠的不是一时的激情。从态度上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂45分钟要质量。应该说，大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉、说小话，没有把黄金时间把握住。我们倡导一种积极活泼的生活，学习时积极投入地学，运动时放开地玩。我们要合理利用时间，以提高学习效率。有一所学校的教室门上贴有“入门即静、入门即学，入学即专”，应该给我们有所启示。

5、学会尊重自己，尊重他人

老师们常常感叹：如今的学生真的难以教育。上课的时候，寻着机会就讲话，甚至明知故犯，不把老师放在眼里。学生尊重老师，首先就得自觉遵守课堂纪律。有些学生违反了课堂纪律，很少主动道歉，通常是在老师的指证批评下，有时要请其家长“出山”才肯承认所犯的错误。一个不尊重老师的学生永远不是一个好学生。

要正确对待老师的批评。教师对每一位学生提出的鼓励或者批评，都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。 老师的批评如果与事实有出入时，学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞，甚至寻机报复。

尊重别人就是心里装着别人。“心里装着别人”不是让你去做惊天动地的大事，而是凡事首先替别人着想，“把别人当自己”。

总之，希望我们的同学都能够牢记目标，挖掘自身潜力，争取更大的进步。 “不为失败找理由，要为成功找方法”，让我们共同努力，采用有效措施，为我们的成功而奋斗吧!

王德运

2014-10-23

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