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小学有关学习的班会发言稿

2016-02-16 09:06:22 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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小学有关学习的班会发言稿篇一
《一年级班会发言稿》

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共66人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近几个多月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。例如:考试成绩好发奖品,平时搞量化积分。奖励小红旗政策。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。例如:崔颖、杜丙成、郭朝阳、余海殷、郭子晨、王梦、张子豪、孙永和、杨嘉欣、马树志、张悦、杜文原、惠阿美、

訾博涵等。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,如:杜丙成,崔颖,郭子晨。王梦、李亚楠、张越、惠阿美、董家政。刘鑫、袁婷、杨嘉欣,金林浩、张龙鑫、王雅雪等。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮。如:杜丙成。郭朝阳。杜尚晓。惠阿美。彭玉、董家政、郭子晨、刘鑫、张龙鑫、周婷。袁婷。王雅雪。李亚男,崔颖等。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。如:杜宇。张子豪。李欣烨、任红阳、张越等。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是数学作业,你不给他念题,他也许就做不出来。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这几个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。有的学生不读大题,就下笔做题。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学习方面

1、培养孩子良好的学习习惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上7:30到教室上早读。下午5:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

小学有关学习的班会发言稿篇二
《小学班会发言稿》

班会发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

俗话说得好,学如逆水行舟,不进则退,时间对于我们而言已经是十分紧迫的了。因为距离我的的中考,已经不足一年,本学期开学都一个多月了,我们应当用天为单位来计算剩余的时间。留给我们的唯有屈指可数的 n天,也许说n-1天更为恰当。昨天已逝,请同学们跟我一起想一想:昨天你做了什么?有没有让这宝贵的一天白白度过?也许你的头脑中会闪过一丝悔恨。那么请赶快停下来吧。因为在你悔恨的时候,今天又要从你身边悄悄地溜走了。

有的同学说:我以前已经荒废了,现在再怎么努力也来不及了,干脆破罐子破摔。这句话是不对的。中国古代有句话叫“士别三日,当刮目相看”。我承认,这句话是经过了艺术夸张。人在三日内是看不出改变的,但只要持续30天就会有巨大的变化。历史告诉我们,只需要一天就可以创造奇迹。而我们现在有n天,有什么事做不到呢?我们所要做的一切就只是两个字:“拼搏”。在这n天里,我们必须聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下打好基础;我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中提升能力;我们必须认真研究每一道错题,杜绝失误,提高

成绩。

我看到底下有些同学又有些害怕了,眼前仿佛横着一座难以逾越的大山。对我们来说,小升初是我们人生中的第一个重大挑战,是命运对我们的考验,但我们能因为山道艰辛而半途而废吗?我们能因为前程漫漫而裹足不前吗?不能!中考早已定在六月,这n天里无论我们是漫不经心游手好闲打发时间也好,还是争分夺秒埋头苦读好好学习也罢,都不能阻止或延缓中考到来的脚步了。人生最大的遗憾,不是拼尽全力仍功败垂成,而是没有经过努力就甘心接受了失败。让我们从今天起开始努力,为自己的前途而奋斗,让自己的人生不要留下遗憾。

经过多次的月考,相信同学们对自己的实力和位置都有了一定的了解,对比自己和家人对于中考的期望,不免觉得“任重而道远”。确实,在短短的n天内,要大幅提升自己的成绩,是需要一些方法和技巧的。

第一,从身边的小事做起。其实每个人每天、每时每刻都面临着考验和挑战,我们一刻都不能逃避它,必须面对它,战胜它。清晨时,我们的惰性让我们留恋温暖的被窝,我们得挑战自己的惰性,命令自己马上起来,开始一天全新的生活。很多的时候心中的无助感让我们变得颓废,我们得挑战自己,让自己兴奋起来,立刻行动,投入到火热的生活学习中去。上课时,我们的注意力总是不经意地

分散,思绪飞到大洋彼岸。我们要在心里大骂自己一声:立刻停止胡思乱想,进入听课状态。回到家,电视、电脑、课外书的诱惑十分强大,我们必须抵抗诱惑,走向书桌,做一两份题。每天我们会面临不同的考验和挑战,我们不断挑战它,变得越来越坚强,越来越有耐心,有良好的心态面对人生中的一切。能否演好中考这幕戏,关键在于每一天的戏,我们演好每天的戏,那么中考这幕戏自然而然就会好的,因为它只是把幕后的戏搬到舞台上来演而已,但戏的实质并没有改变。

第二,强科保持延续性,弱科强补。对于擅长的科目,我们只需每天保持少量的练习,防止记忆出现断层。对于弱科,我们要下大功夫,因为弱科意味着最大的提升空间,只要足够努力,对于成绩有巨大的推动作用。

第三,要想在短期内提高成绩,就必须把所有的精力集中于一点。“水滴石穿”的故事告诉我们,只要对于一点锲而不舍地努力,一定会有惊人的成绩。

第四,珍惜每一次锻炼的机会。每次经历都是唯一的,把每一天都当成最后一天去珍惜它,把每次考试都当成最后一次考试去对待它,这样每次都发挥出最好的水平,才能在中考中发挥到极致。

总而言之,虽不能说这n天里的拼搏将决定同学们的未来,但是完全可以确定,同学们的未来将因这n天的拼

搏而更加绚丽多彩。同学们,为了关注我们的目光,为了实现我们人生的梦想,为了我们父母多年的夙愿,为了我们的将来,我们别无选择,我们没有退路,我们必须奋力拼搏,勇往直前。

谢谢大家!

小学有关学习的班会发言稿篇三
《班会演讲稿》

生活教育主题班会演讲稿之尊重他人

五年级二班

亲爱的同学,前两天我听见同学反映:说历史老师还没有叫下课,就有些学生收拾好了东西并大声说“下课了”。我听了之后内心极为难过,一是为老师的认真教学得不到学生应有的尊重而难过,二是为这样的事发生在我们的班上而难过。

同学们,尊师重教一直是我国的传统美德,作为一个小学生,你们不可能不知道吧?今天,我就与同学们谈谈如何“学会尊重他人”这个问题。

人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他人的人,是绝不会得到他人的尊重的。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。

因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。

有一位中国留美学生常在课余时间帮一家餐馆洗碟子。厨房的监督是一位美国人,他很慷慨,但也很唠叨。他常在留学生工作时站在旁边“演讲”:你太幸运了,我们的政府批准了你来这里读书,现在我又给你一份工作和许多食物,使你连饭钱都省下了……

有一次,这位监督又要重复着说这些话时,留学生站起身指着对方的鼻子说:“你要是再说下去,我就一拳打扁你的鼻子。”从此之后,监督再也没有发表类似的“演讲”了,因为他知道了要尊重别人。

这件事也许能给我们一些启示。作为一名学生,就是要认真上课,虚心听取老师的讲解,积累知识、增长才干,这样才能把学习搞好。而要搞好学习,前提就是必须尊重老师。当老师辛苦一节课后,听到的就是你们说的“老师该下课了”一句含有嘲讽之意的话,老师的心里会是多么地失望啊!因为老师的劳动没有得到应有地尊重。

自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?试想一下,最后受损失的一定是你们这些起哄的学生哪!当然我相信老师不会那样做。下面我再给你们说个故事。这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过来,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是„巨象集团‟所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在„巨象集团‟的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

老师寄语:“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。

尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。

养成良好习惯 提高综合素质

五年级二班

老师、同学们:早上好!

习惯决定性格,性格决定命运。这是大多数人都有所了解的育人原则。著名的教育家叶圣陶先生在他的论著中有百余处涉及到“习惯”的表述,他甚至认为教育的全部目的就是要养成学生的良好习惯,他说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。咱们社会主义社会的教育,就是要使学生养成社会主义社会里生活的一切良好习惯。”

叶圣陶先生多次提醒青少年学生,有两种习惯是万万不能养成的。“一种是不养成什么习惯的习惯,又一种是妨害他人的习惯。”妨害他人的习惯,不言自明。“不养成什么习惯的习惯”,指的是对自己的学习、工作和生活等方面。“今天东,明天西,今天这样,明天那样,那就什么习惯也养不成。而这今天东,明天西,今天这样,明天那样,倒反成为一种习惯,牢牢地在身上生根了。”这种“不养成什么习惯的习惯,是与其他种种好习惯相冲突的;养成了这种坏习惯,其他种种好习惯就很少有养成的希望了。”

现实生活中存在着“九大陋习”,这些陋习是:随地吐痰擤鼻涕,随地便溺,乱扔垃圾倒污水,咳嗽喷嚏不掩饰,公共场所吐烟雾,手沾唾液点钱物,喝酒劝酒不节制,滥食野生动物,饭前便后懒洗手。有些同学在日常学习中也有一些不良习惯。如:课前不预习,课后不复习;上课不做笔记,不专心听讲;上数学课做语文练习,上语文课做数学练习;做题目审题或计算粗心大意;填涂答题卡移位;写作文随处贴“膏药”;试卷发回后只看分数,不分析错误的原因等等。

陋习或不良习惯,不仅是丑陋不文明的习惯,更重要的,会给自己和他人造成危害。因为粗心的坏习惯,使“哥伦比亚号”少一枚螺丝而导致机毁人亡;因为粗心的坏习惯,把乌鲁木齐写成了“鸟鲁木齐”,使乌鲁木齐市粮食局挂面厂损失18万元;因为随地吐痰的坏习惯,使投资的外商见而生畏,中止了上百万元的合同;因为滥食野生动物,使非典给人类带来灾难;因为没有养成良好的学习习惯,使有些同学的学习成绩总是无法提高,甚至高考复习功攻垂成,最后名落孙山。

青少年学生的种种好习惯究竟是如何形成的呢?马克思主义唯物论告诉我们,人的正确思想只有从长期的实践中来。一切好的行为习惯的形成也是这样。叶圣陶先生明确指出“习惯是从实践里养成的”。大量实践证明,好习惯的养成和坏习惯的改正,年龄越小越容易,时间越早越有效。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。

同学们,二十一世纪靠你们去建设,中国的明天属于你们。希望同学们从现在做起,从小事做起,养成良好的学习生活习惯,努力把自己培养成为高素质的人才。

谢谢大家!

让节约成为一种时尚

五年级二班

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”李绅的《悯农》道出了劳动人民劳动的艰辛,粮食来之不易。它旨在教育和警示我们在日常生活中要尊重劳动者与其劳动成果,生活要节俭,不要奢侈浪费。

可是,随着生活水平和质量的提高,社会上出现了虚荣、攀比心等不良风气,人们似乎已把节约这一传统美德忘却了,浪费现象日益普遍和严重。水电资源浪费严重,日用水用来冲洗车辆,照明设备日夜高照的现象比比皆是。各类商品包装过分浪费,包装价格比实用商品价格还高,漂亮时髦的外型眼花缭乱。城市建筑和装修浪费严重,重建重拆屡见不鲜。

节约是一种美德。节约,应该从你我做起,从生活中的点滴小事做起。水是生命之源,一切生物都离不开水,人浪费水资源就等于在践踏自己的生命。电,是今天科学发展进步的原动力,是一个国家兴旺的象征之一。电灯、电视、冰箱、空调,这些现代化的家用设备,与生活息息相关,试想没有了电,生活将面临什么样的困境?在电能为我们人类带来这许多方便的同时,我们有没有想过:“节约用电”。纸,是人们日常生活中,必不可少的用品,众所周知,纸的原料是树木、竹子,造纸就需要伐木、割草。树木、青草能净化空气,保持水土,美化环境,还能防风、防沙,如果没有这些植物,空气得不到净化,气候不能调节,水土也会流失等。这一切自然灾害都直接危及人类的生存。如果每人都节约一度电、一张纸、一滴水,那么我国十三亿人口,加起来能节约多少?相反如果每人都浪费一点呢?

我们国家正处在高速发展时期,资源需求持续大幅度增加,正面临人口不断增加、资源约束突出、环境压力加大的严峻挑战!建设节约型社会、发展循环经济,促进经济、社会的可持续发展,成为我们当前所面临的更加紧迫的任务。目前全国从中央到地方都很重视节约这个问题。提出了构建节约型社会,各地方各个领域都在为打造节约型社会而努力。

“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,我们应需“饮水思源”。面对今天众多的铺张浪费,我们应该自觉抵制。节约无疑是一种增值增产,我们如果把节约变成生活的观念、习惯与方式,节约就会成为新时代的时尚!

扬爱国主义 立志为国进取

五年级二班

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

小学有关学习的班会发言稿篇四
《小学生班会演讲稿》

小学有关学习的班会发言稿篇五
《小学毕业班会优秀学生代表发言稿》

文 章来源 课 件 w w w.5Y k J. c oM 小学毕业班会优秀学生代表发言稿各位老师、各位同学:大家下午好!很高兴能够作为毕业班学生代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你的生活充满情趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒,在这最后三个多月的日子里,我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,语文要加强阅读,加强习作,数学要突出思维,英语要熟记单词和语法,要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多,所以,不要忘记自己曾是一名xx一小的学生。相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个美好的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!我的讲话完毕,谢谢大家!文 章来源 课 件 w w w.5Y k J. c oM相关公文:<div id="

小学有关学习的班会发言稿篇六
《班会发言稿》

俗话说:“不以规矩,不成方圆”,对于我们来说,什么是“规”,什么是“矩”呢?“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》。良好的习惯是一个人成熟的标志,良好的习惯是美好心灵的外在表现;但是养成良好的习惯并不是一件轻而易举的事,通过今天这节《讲文明,懂礼貌》的主题班会课,使我明白了:讲文明讲礼貌是我们每一位少先队员应该做到的,在学校,我们要做一个有礼貌的好学生,在家里我们要做一个有礼貌的好孩子,在社会,我们要做一个有礼貌的好公民。在日常学习生活中,我们都要“学礼貌,用礼仪,要重言,更重行”,让礼貌的种子处处发芽,让文明的花朵处处开放,我们人人争做彬彬有礼的阳光少年!

通过今天的班会课使我懂得了,一名合格的小学生首先应该懂礼貌。在家里要孝顺父母,在学校要尊敬老师。孝顺父母和尊敬老师实际上是一回事,要做到孝顺父母,尊敬老师,则要听从他们的教导。因为他们是过来人,他们吃过苦,受过累,有一定的生活经验,他们的话也都是自己人生经验的总结和体会。而听他们的话也就是对他们最好的尊重。

同学们,我们是祖国的花朵,是祖国二十一世纪的接班人。如果我们不严格要求自己,我们就做不好这个接班人。为了祖国的明天,为了我们的未来,让我们从现在开始,严格要求自己,从做一名讲文明,懂礼貌的小学生做起!

中国在历史上,是世界公认的 "文明之邦","礼仪之邦"的国家,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,助人为乐的人.在我们的班集体里,也有不少文明小标兵,小卫士.可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的走廊疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印,脚印.作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能发扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢 ,就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!

通过今天的班会课,我懂得了讲卫生的重要性,今后我要做到以下几点:

1、不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。

2、教室要注意通风。

3、每天都要擦柜门和窗台。

4、随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。

5、不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。

在告别不卫生习惯的同时,我们还应该逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。

我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大

家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

小学有关学习的班会发言稿篇七
《班会发言定稿》

班会发言稿

实验小学一年级【5】班 袁玉华

尊敬的各位家长朋友

您好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们还不太熟悉,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习。今天的家长会有以下几个议程:

一、首先向大家介绍一下我们学校的概况和前景。

我们学校现在共26个班,一年级六个班,2—6年级,每个年级四个班。全校学生1800多人,教职员工六七十名,当然,我们的教师还很紧缺,不过,还在陆续来教师。因为,无论局领导还是县领导都非常重视我们学校,从各个方面都是以我们学校为主,比如课桌椅,就是先给我们学校配置,然后再给全县其他学校配置,教师当然也是先给我们学校分,而且是都是高素质的教师。因为我校是全县乃至全市唯一一所九年义务教育的公历学校,也就是说我们学校前途无量,他即将成为全市一流的学校,无论从硬件还是软件,我们的学生宿舍和初中教学楼马上就要动工。因此,你的孩子现在来我们学校上学了那是非常荣幸的,也是非常走运的,他将受到全市最的教育。将来一旦形成规模,一切都步入正轨时,如果您的孩子不是我们学校的招生范围,那就不象今年这样好进了。所以说在座的家长如果您的孩子不是我们学校的招生范围,不过您的孩子现在坐在我们的学校,我只能说那是您的目光远大,您选对学校了,今天把孩子送来了,以后九年您就不用为孩子上学的事劳神了。

二、向各位家长介绍一下学生在校的安全教育。

家长今天听了之后一定要配合学校,对于我们一【5】班的家长来说就是对我的工作配合,这样我才能安心的,也才能腾出更多的时间来叫我们孩子文化知识。如果哪位家长不

配合的话,那就不是有关您的孩子自己的事,而是关系到我们一【5】班六七十个孩子的事。

校领导为了学生的安全从以下六点提出了要求,家长朋友们一定要作好记录。

1、为了确保学生的校内安全,家长接送孩子一定要在警戒线外接送,特殊天气除外。家长无特殊事不准进校园,如找老师有事,家长应在校门口给老师打电话,让老师来接,然后在们刚出填写出入登记,方可进入校园。

2.、家长接送孩子一定要按时。根据有关条文,学校只负责学生的校内安全,因为学生一出校门,范围太广阔了,几十个教师负责1800多名学生的安全是不现实的,相信家长朋们会谅解的,从明天开始班主任会负责按时把您的孩子送到警戒线出,然后就整队、解散,老师不会再一直等到家长把学生接完了,因为老师还有很多事情要做,比如改作业、备课等,不能因为你一两个学生而把67个学生的时间占用,所以请 家长们从明天开始一定要按时接自己的孩子。相信家长朋友们一定能做到。况且人的等待耐性是有限的,更何况一个坐不住的孩子。我每天听到孩子这样抱怨过,我爸爸、妈妈怎么还不来啊?听到这个声音我心里很不是滋味。于是我就马上给家长打电话,给孩子一个安慰。还有对于孩子的学习来说,我想如果家长们晚接的话,孩子回到家写作业都很匆忙,想想能安心下来写吗?我们要给孩子们一个充足的时间。 所以说你晚接孩子十几分钟,牵涉的问题很多,因此,你在忙,一定要把接送孩子的事安排好。

3、刚才说的是接孩子的要求,下面说一下送孩子的要求,送孩子只能提前半小时送,因为我们学校每天都有值班教师,值班教师提前半小时到校开始值班,如果学校有老师在,对孩子来说是比较安全的,孩子万一有啥事值班老师会及时通知家长的,如果您送的早了,学校没有老师,那就可想而知了。这里说一下我们现在的作息时间,上午8点上课,您7:30在开始送孩子,11:00放学。下午3:00上课,您2:30以后再送孩子,5:00放学。

4、配合学校对学生进行养成教育。这里学校主要强调的是学生买零食的事,我们学校即将开展“杜绝学生带零食入校”的活动。大家也有目共睹,现在我校门口小商小贩太多了,首先给学生放学时的交通照成了堵塞。更重要的是他时刻危及到您孩子的身体健康,一是他们没有经营证,二是他们的商品是“三无”商品。所以学校规定家长不准接送孩子时在校门口给孩子买零食,也不许给孩子零花钱。这里王红军校长说了一句很经典的话,请家长朋友们记一下“不要用钱来损害您孩子的身体”。

5、学校规定学生如果不能按时来上学,家长一定要把请假条交给班主任,为什么这样要求呢,还是为您的孩子考虑,你想如果哪天你孩子来上学了,但没进班上课,老是以为他有事,这样孩子会很不安全的,万一孩子出事了家长老师都不知道。所以孩子有事不能来上学一定要履行请假手续。以确保学生的安全。其实这也是一种养成教育。

6、学校还强调教育孩子不要进网吧,虽然我们一年级的学生可能不太严重,但家长不可掉以轻心,一旦您的孩子迷恋上网吧游戏,那会是很头疼的事,甚至会把孩子毁了,包括在家里上网也一样。别说小孩子了,自控力那么差,不是有很多报道很多大学生因为迷恋网络游戏而把自己的前途给毁了吗?也有一些成年人因为网络而搞得家破人亡。所以这一点家长一定要时刻关注自己的孩子。

三、在学习上向给位家长提几点建议。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。

家长每天要查看孩子作业是否认真,读、写、算、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。

2、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

3、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。(建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听,来培养孩子的表达能力,为以后写作文打基础,注意适当纠正孩子们的口头表达)这一点咱要重点讲一下,给位家长我们都是有水平的家长,所以再教育孩子身上一定要下功夫,千万不要有光让孩子学习语文和数学两本书就行了的思想,要从孩子的未来考虑,一定要孩子从小养成多读书、爱书的好习惯。这样他会受益终生的。这也是我最近两年的教学理念,我在乡下刚教了一个一年级,就是用“多读书”这种理念来指导教学的,结果证明我是对的,我班的学生的语文成绩,写作能力和口语表达能力比全乡其他地方都 好。

读书对小学生成长的有什么好处?

开卷必有益,这个“益”不仅仅是指课外阅读可以扩大同学们的知识面,课内阅读和课外阅读时互相促进的,书读的越多,懂得知识就越多,就越能促进课内阅读,使学习越来越轻松;更重要的是在精神层面上。有人说“如果拥有快乐、饱满的童年,就为今后的人生奠定了一个安全的精神基础,无疑相当于买了一份终生精神保险。”“人的生命底色是在童年时代

铺就的。”这些,都说明了童年时代的重要性。

张爱玲说:“„人性‟是最有趣的书,一生一世都看不完。”

高尔基说:“热爱书吧——这是知识的源泉!每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户。

莎士比亚说:”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

我说:“多读书,就会多了解,会扩大孩子的眼界,会使孩子变得更纯洁善良。

一、课外阅读可以丰富孩子的生活

二、课外阅读开拓可以孩子的视野。

课外阅读可以让孩子不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读,增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强 学生语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

三、课外阅读陶冶了学生情操。

学生通过课外阅读,知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等,从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤,也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用,对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可 以影响人的一生。”

四、课外阅读提高了学生的写作能力。

读书不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。 “读书破万卷,下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面,开拓了学生的视野,增强了学生思维的敏捷性,丰富了学生的知识储备,使学生从中汲取了文中的精华,从而掌握了更多的写作方法和技巧,倾吐于自己的作文之中,使学生的作文言之有序、 言之有物,写作能力大大提高。

总之,老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在我们学校健康快乐的成长的。

谢谢各位家长对学校及对我的工作的支持!

2010年9月9日星期四晚

小学有关学习的班会发言稿篇八
《班会发言稿》

各位家长、同学们好!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的成长、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今天召开家长会主要是向各位家长交流并希望得到各位的关注、支持,确保我们的孩子能健康的成长。

今天,重点是向各位家长交流、汇报我校教育教学管理的各项工作,并就孩子跨入新的学习时期所需要关注的问题作沟通,希望得到各位的关注、支持,确保学校以及本人班主任各项工作登上新台阶。为此,我着重讲四个方面的问题:

一、

二、

三、

四、 我班班级管理理念介绍 科任教师介绍 班级现状及规划及希望家长配合的工作 初中小学的差别

一、班级建设目标:团结、守纪、乐学、感恩。

一个班级要想有凝聚力,首先就得团结,我们56名同学走到一起,我们就是一个整体,大家只有做到精诚团结、亲如一家,在班级里找到归属感,在学校里的生活和学习才会感到快乐、自信!

而良好的纪律,则更是正常的生活和学习的保证。一堂课,老师讲得再仔细,再精辟,学生若在课堂里各行其是,那都等于零。相反地,如果你上课听得再明白,课后没有得到相应的练习巩固,没有按要求完成作业,那也只能是纸上谈兵之人。所以我要求所有的学生必须无条件地做到守纪、按要求做事。今日事今日毕!

第三,乐学,要感受到学习的快乐!培养对学习的兴趣。咱不必每一分钟都用来学习,但是学习的每一分钟都要有收获!在学习上要做一个“比学赶帮,全力以赴”的班级!我们的愿望是不让任何一名同学掉队!哪怕你今天只能考5分,但只要你自己付出努力,明天能凭你自己的能力考到10分、12分,我们都认为你是好样的!

最后是感恩,我们认为感恩就是对他人、社会、自然给予自己的恩惠和帮助在心里产生认可、并想要回馈的一种情怀。现在的孩子都是家庭的中心,都是被爱对象。家里的大小事务都不操心,更不会关心别人。感恩就是要我们的孩子学会去爱别人。理解

父母的养育之恩、赚钱的辛苦,能力所能及的帮助父母做些家务,理解老师的教诲之恩、朋友的帮助之恩。在感谢别人的帮助时能想到:我以后也要这样做。

管理理念:严、爱、民主、欣赏。

“严”:班级是一个集体,在集体生活中,对纪律、品行、集体生活行为规范,都要从严要求。良好的纪律和行为规范,是教师上好课的前提保证。

“爱”:严不等于一味地苛责学生,在保证了良好纪律的前提下,要用心去关爱学生,走进学生的内心世界,及时疏导学生心理问题。用自己的人格魅力去感化教育学生,潜移默化地帮助学生形成良好的品德习惯,意义深远。

“民主”:班级管理中,逐步放手让学生都参与到班级管理、班规制定的活动中来,最终让他们用自己的纪律来管理自己。这样学生在接受管理时更能心悦诚服。在处理同学矛盾时,要坚持做到对事不对人,奖罚适度合理的原则。

“欣赏”:对学生坚持“鼓励为主,惩罚为辅”的原则,多发现学生的闪光点,及时鼓励学生进步。对待优生要严格要求,防止自满;消除嫉妒,公平竞争;发挥优势,全班进步。对待后进生则以关心爱护、鼓励为主,要尊重他们的人格,培养激发学习动机,力争让大家每天进步一点点。

二、科任教师介绍

我们陈寿中学是一所新办的公办初中,任教的老师都是从三区六县甚至是市外硬打硬一关关筛选出来的,年轻、又有丰富的教学经验,不管是精力、还是经验都是很富有的。另外,我们是新办的初中,全社会的眼光都在观望我们的成绩,我们校长、老师也是全力以赴、学校对我们的跟班值班要求也是非常地严格。下面我对我们班的科任老师做一个简单的介绍:

为了班级和家长能够更好的沟通,所以我们要成立一个家长委员会,下面就是我们暂定的家长委员会成员。„„大家对班级有啥建设意见,请大家多和我们老师和家长委员商量沟通,我们的目的都是为娃娃服务,让娃娃在3年之后甚至以后更长的时间里,有一个满意的成绩,有一个健康体魄、积极向上的精神面貌!

三、班级现状及规划

下面我就班上具体情况和大家交流一下,

班级人员组成()

学生的来源:6月25号举行的第一次考试,已经是全市招生的尾声了,客观地说,

我们的学生并不是全区最优秀的,主流成绩是属于中等和中等偏上,所以我们要正确认识我们的孩子。有些家长不要被孩子的表面所迷惑。只有正确认识了孩子的现状,才能找到更好的方法和途径去弥补他们的不足。

到今天为止,学生到校刚好一个月了,周四我们进行了第一次月考,(调成绩) 其中月考中表现较好的同学有:„„

这只是一个形式,但也是一种激励。我们的目的是为了让孩子变得更好。成绩不能代表一切,但是也能从侧面说明某些问题。刚开学不久,上课的内容也相对简单,老师上课更是边上边补边等。同样的老师在上课,为什么学习效果差距那么大,这就跟娃娃的基础、学习习惯有关,娃娃的习惯好坏主要就是跟家庭教育有关、跟家长的对孩子的日积月累的要求有关。有什么家长带什么孩子,什么班主任带什么学生,这也从侧面反应了你们在娃娃小学的时候对孩子的监管上存在一定的问题。亡羊补牢,为时未晚,从现在起,我们必须加强对孩子的监管。把孩子的教育问题,放在你家庭事务的首要位置。

下面我们主要从几个方面介绍我班学生近一个月存在的主要问题,看你的孩子是否存在以下问题。我们要首先要正视娃娃的问题,才能帮助娃娃改正坏习惯并得到提高。

生活习惯:1、懒(做劳动溜边、不爱洗脚洗脸、起床动作拖沓、上放学不带书本、回家回寝室没有看书的习惯)没有时间观念!缺乏纪律意识;

2、上放学路上、上下楼梯推搡、追逐打闹。

3、好吃零食,下午放学围着校外小卖部转,下午放学后走读生不回家

吃饭,在校外闲逛或者以零食当饭吃、吃泡面;

4、乱花钱,习惯性向同学借钱;

5、基本生活能力差,不会做简单的劳动、不会叠被子。

1、严格要求孩子,准时起床睡觉!准时准点上放学,不溺爱孩子,不帮助娃娃撒

谎;(疼孩子要疼在心里,不是疼在行动上。不要特意地去纵容。)

2、一定要给孩子准备早餐。适当地为孩子准备水果牛奶,以主食为主。

请家长加强对走读生午餐、晚餐时间的监管。中午时间充裕,鼓励学生回家吃

饭,在家睡个午觉,好好休息,下午2:00才允许进校。预估好上放学时间,做好安排计划,掌握孩子的行踪。

3、下午放学时间较短,鼓励走读生在校吃晚餐。(解释)

4、控制好孩子的零钱。帮助孩子养成计划用钱的习惯;切忌“饱三天饿三天”的用钱方式。(对用钱很快、小学有撒谎经历的人,学校收费要向班主任核实。)

家长在给零花钱之前应该先征求孩子的意见:今天你需要多少零花钱?分别用来干什么?然后按需“发放”。通过这种办法让孩子及早养成计划用钱及理财的习惯,引导孩子将零花钱用在该用的地方。

4、鼓励孩子适当劳动,(最好每周回家做一次家务)体会父母赚钱的辛苦。

5、住校生放月假的时候要把床上用品拿回家清洗一次,平时多备几双鞋袜,及时

更换清洗。

行为习惯:1、首先是手机,才开学很多学生带手机到校来,在休息空闲时间或就寝的时候玩手机;

2、到网吧上网,打游戏、沉迷网络,课后休息时间总是以此成为讨论的话题,影响学习;

3、串班、结交社会青年,以致打架斗殴;

4、红线:上网和打架斗殴!(底线、不可原谅!)

5、不懂礼貌、特别是对家长说话态度强硬、爱顶嘴。

希望家长配合:1、严禁给孩子买通讯工具,通讯工具和电脑一样,容易使孩子上瘾,不可收拾,容易交问题朋友;(浪费时间、精力、上网、耍游戏、垃圾信息影响身心)

2、加强对孩子放午学、晚学、及周六周末情况的监管,留意孩子的行踪,避免孩子在老师监管的空档期溜出去上网或与社会青年厮混;

3、多和孩子沟通,留意孩子的结交对象,强化孩子的法纪观念,杜绝拉帮结派恐吓同学,甚至大打出手的情况出现。一经发现,学校从严处理。

(初中生不会意识事情严重性、好面子、出手不知轻重、没有自我保护能力、打架后果不堪设想。)

4、孩子爱顶嘴的习惯,往往和家庭环境有关系。没有人正确引导,去严格地纠正!(解释、避免家长对号入座)

学习习惯:1、对学习没有计划,上课注意力不集中,爱搞小动作;厌学、学习被动,没有意识到学习的重要性。

2、作业态度不端正,“赶”而不“做”,匆忙完成,质量不高,

表现为:书写潦草、不抄题、不检查、甚至没有按时完成。

导致:答非所问、答题不完整、知识没有得到及时巩固。

3、收假或次日赶作业现象存在。

4、家长不重视,对孩子的作业监督不到位。

需要家长配合:

1、家长平时也要配合老师向孩子反复强调学习的重要性,并监督孩子在家

里面的对学习的态度。(回家是看电视、上网、耍游戏„„)

2、作业:走读生的家长,必须每天抽出时间监督孩子的家庭作业完成情况,

并检查签字。(注明完成时间、具体情况、建议)

3、所有学生放假回家的作业,也必须签字。(不需要过多的辅导、但要求一

定要认真地监督,把孩子的学习放在家庭的重要位置上来。)

4、放假回家,可以适当地让孩子放松,但是一定要保持好的学习习惯,做

到放松不放纵。

好习惯的养成很难,但破坏很容易!不能一收假,就破坏了在学校养成的

习惯。

5、家庭有能力,可以适当地给娃娃寻求一些途径,弥补他的成绩上的不足。

(成绩起来、各方面都有自信、懂得约束自己了!觉得自己是优秀的人了!)

三、 初中小学的差别

1、生理发育十分迅速,心理发育相对缓慢,处于从幼稚向成熟发展的过渡期。

1)、发现孩子的亮点、特长,并加以培养;

(多和学生交流、分析初二的心理:成人定位、认为家长没有能力指导他,不再尊重家长、自负、为什么家长讲10句话抵不了老师1句话。要懂得放手也要懂得掌握孩子的信息。家长要和学生坦诚相待。)

2)、教育以孩子为目的,不以自己为目的;

控制对孩子的支配欲,尊重孩子意见,多说:你自己决定!

2、科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大。

1、中考改革:(提出一些科目的重要性)

想考好学校,必须每科齐头并进!才会有更好的发展。

2、小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。


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